范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

校園元旦晚會主持稿單人篇一

(女)鼎故辭舊，萬象更新。

(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)臺歷翻去最后一頁，201x年已經成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!

(女)奔向成功，xx中學201x年元旦晚會現(xiàn)在開始。

(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。

(男)年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。

(男)如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。

(女)無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。

(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞xxx、xxx老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯!讓我們伸出手來，為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國，我為您干杯》由xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師合唱。

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學們，新的一年，讓我們。

(齊)攜手同行，奔向成功!

校園元旦晚會主持稿單人篇二

女：此時此刻，我們的晚會已悄然接近尾聲。

男：難忘今宵，不論天涯與海角，告別今宵，不論故友與新交。

女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

男：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安幸福。

女：伴隨著冬日和煦的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去！

男：攜帶著春天飽滿的活力，20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來！

女：告別今天，我們將站在新的起點。

男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

女：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。

男：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。

女：親愛的朋友們xxx幼兒園元旦聯(lián)歡晚會（合）到此結束。

男：同學們，（合）再見！

校園元旦晚會主持稿單人篇三

c：敬愛的老師們，

d：親愛的同學們，

合：大家晚上好！

a：我是班的xxx。

b：我是班的xxx。

c：我是班的xxx。

d：我是班的xxx。

合：今天的元旦晚會由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望得到老師、家長和同學們的支持。謝謝大家！

c：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠！

d：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！

a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

b：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時光，享受屬于我們的歡樂，c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！d：現(xiàn)在，請我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為元旦晚會致辭。

青春如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云，青春在我們心里激起歡樂的漣渏、生命的活力和對未來的希望。我們熱切地盼望青春的到來，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請欣賞七年級同學給我們帶來的充滿青春活力的舞蹈，大家掌聲歡迎。

（如果開場舞在校長講話之后，就請以這段文字開頭。）。

剛才七年級同學為我們帶來優(yōu)美的舞蹈。他們跳的太棒了，當然，九年級的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉，下面請欣賞九年級三班同學的歌曲《友誼地久天長》。

是啊，友誼地久天長，我們相聚于三中是一種緣分，請讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學情。如果要問喜歡名著中的哪一個人物，恐怕大多數(shù)同學會回答“孫悟空”、“齊天大圣”，是啊，能夠千變萬化什么都不怕，聰明機靈又勇往直前，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰不喜歡呢，下面就請我們欣賞九年級八班同學表演的歌舞《齊天大圣》。

雖然才十四五歲的年齡，但很多同學早就對未來展開了暢想，有同學甚至想要早一點踏入社會獨闖事業(yè)，一試身手，這樣做究竟怎樣呢？就請我們來欣賞九八班同學表演的小品《試戲》。

我驕傲，我是中國人，黃土高原是我的胸脯，長城是我揚起的手臂。好有激情的詩歌，怎不令人熱血澎湃，下面請我們欣賞九年級七班同學的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。

天山，地處我國西北邊錘，是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗，更加迷人的是天山的春天，寬廣的草原，遍地金黃的野花，純凈的湖水，倒映的雪山，構成一副美麗的畫卷。當然，最美的要數(shù)天山的姑娘們了，她們穿著紅色艷麗的民族服裝，跳著優(yōu)美的舞蹈向我們走來，下面請欣賞七年級七班同學表演的舞蹈《天山的春天》。

請接著欣賞七年級七班朱雯靨同學彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。

多么空靈而夢幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音樂，感謝朱雯靨同學為我們帶來這么美妙的享受。下面請我們接著欣賞九年級六班xxx同學表演的鋼琴曲《童年的回憶》。

a：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂的童年。

b：是啊，童年生活是無憂無慮的，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味，非常感謝xxx同學為我們的演奏。

a：學習生活總是伴隨著考試，你喜歡考試嗎？

b：我嘛，有時喜歡有時憂，不過嘛，我喜歡考試之后，那可是難得的輕松。a：哦，考試之后到底怎樣呢，就請我們欣賞八年級八班同學表演的小品《考試之后》。

非常感謝八八班同學幽默的表演，歌曲《同桌的你》讓人陶醉，而舞蹈《同桌》也會給人帶來美的享受，下面請欣賞七年級16班同學表演的舞蹈《同桌》。

母愛是偉大的，父愛同樣也是偉大的，但我們發(fā)現(xiàn)唱給媽媽的歌很多很多，唱給爸爸的歌卻非常少，下面我們來欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請欣賞八年級七班同學的演唱的歌曲《女兒親老爸》。

下面請欣賞我們學校動漫社同學表演的cos秀《saki》。

c：作業(yè)太多怎么辦？

d：當然是抄唄。

c：抄下去會有什么結果呢？

d：那就請我們來欣賞八年級10班同學表演的小品《抄作業(yè)》。

百里江流千幅畫，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母親河，是中國錦繡河山的一顆明珠；漓江山水，是桂林風光的精華，是桂林風光的靈魂，是桂林風光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇，著稱于世。如果住在漓江邊，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意，多么令人陶醉啊。下面請欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。

a：你知道什么叫“中國風”嗎？

b：那還不簡單，就是中國風格唄！

a：錯，我這里所說的可是一種舞蹈。

b：舞蹈名字也可叫《中國風》么？影響怎么樣??？

a：那當然很火啦，全國上下，大江南北，無數(shù)廣場，上萬舞者，全都在跳《中國風》。

b：呀，這么厲害，多想欣賞一下啊。

a：沒問題，下面請我們欣賞九年級13、xx班同學帶來的舞蹈《中國風breaking》。

非常感謝九年級同學的表演。舞蹈是藝術，可以讓人陶醉；舞蹈是體操，可以使人強身健體。尤其是街舞，那可是我們青少年的摯愛，那充滿動感的旋律，那旋轉扭動的身姿能給人帶來無窮的力量。下面請我們欣賞三中bge社團帶來的舞蹈《曳步舞》。

c：你見過藏獒嗎？

d：哦，藏獒，雖然我沒有見過，但我可是久聞大名啊。

c：是啊，那來自青藏高原的神秘猛犬，如同東方的雄獅，狂風一樣的舞動，時而寧靜時而豪放。

d：它的吼聲沖向深情的天空，神威奔放猶如雪域精靈。

c：如果能夠有一只藏獒作為朋友，那生活一定充滿激情。

d：是的，雖然它勇猛令人生畏，但它畢竟也是只是犬，它會成為忠實的朋友，下面請欣賞八年級九班同學表演的歌曲《我的朋友藏獒》。

下面請欣賞don’tblink魔術社表演的魔術《夢境》。

下面請欣賞八年級十一班同學表演的舞蹈《西域風情》。

結束。

a：今天我們歡歌笑語。

b：今天我們暢想未來。

c：告別今天，我們站在新的起點d：展望明天，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩篇。

a：當我們還陶醉在優(yōu)美的歌聲中時，今天的文藝匯演已經緩緩落下了帷幕。b：感謝大家的精彩表演，感謝你們裝點了這個美好的時刻。最后道一聲，合：你們辛苦了！

c：美好的時光總是短暫的，

d：但幸福的回憶卻是永久的！

a：是啊，快樂的時光總是那么短暫！

b：團聚的日子特別讓人感動！

c：讓我們記住今天！

d：讓我們期待明天！

a：各位領導、各位家長。

b：同學們，老師們。

合：今晚的元旦文藝聯(lián)歡會到此結束！

合：祝大家開心快樂，闔家幸福，萬事如意！

校園元旦晚會主持稿單人篇四

合：大家晚上好!

男：新的一年帶來了新的希望。

女：新的一年承載著新的里程。

男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

女：20__年的鐘聲即將敲響。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男：奮斗的20__年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。

女：輝煌的20__年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。

男：在這辭舊迎新之際，讓我們用熱烈的掌聲，有請楊老師致詞。男：同學們，從我們來這個班，咱們就成為了一個團結、勤奮、互助的集體。作為班集體的一份子，在自豪的同時，我也想告訴大家：青春意味著代價,只有付出才能得到。希望我們多讀一點書，因為它讓我們更智慧;多做一點事，因為它讓我們更成熟;多用一分心，因為它更能讓我們體會什么是人生。

合：現(xiàn)在開始。

接下來有請為大家?guī)怼?/p>

結束語。

男：藍天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠頌。

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

男：回首過去我們熱情洋溢。

女：展望未來我們斗志昂揚。

男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

女：讓我們在新的一年里向更高的目標飛翔。

校園元旦晚會主持稿單人篇五

開幕詞：尊敬的各位領導、各位教師，親愛的同學們：大家晚上好！

r：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

c：大地共歡，萬條綠絳迎新年。

w：回守猴年，冬雪壓枝桃花謝。

p：且待雞鳴，春風拂面百花開。

c：今晚，舉國上下一片歡騰。

r：今晚，咱們武隆縣城張燈結彩，煙花四射。

p：今夜，咱們職教中心歡聚一堂合：共度良宵。

1家鄉(xiāng)美

w：詩者有云：每逢佳節(jié)倍思親！

p：元旦佳節(jié)，誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉(xiāng)呢？

c：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。

r：首先，請大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美

2好運來

c：逢年過節(jié)，家家都張燈結彩。貼對聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個喜慶，都想在以后日子里能萬事順心，行好運。

r：今晚，幸仁嬌同學就將一首“好運來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運。

3找家教

r：知識就是生命，知 識就是力量

c：如今這個社會，沒有知識是不行的，沒有了知識，也就沒有了立足之地。

r：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！

c：沒錯！前不久，我就看見一位家長，為了讓他的孩子能好好讀書，正在忙著找家教呢？

r：下面，請欣賞小品找家教

4快樂崇拜

p：崇尚快樂，崇尚美好的現(xiàn)代生活

w：流行時尚，勁舞為快

p：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂，快樂崇拜

5采茶撲蝶

r：他們將為我們帶來器樂合奏采茶撲蝶

c：下面，掌聲有請徐建華和邱元亮同學

6草原晨曲

p：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。

w：接下來，我們一起來欣賞一下，由03級旅游班為大家?guī)淼奈璧覆菰壳?/p>

7當你孤單時，你會想起誰

r：我啊，當我孤單的時候，我首先就會想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友

c：嗯，那么下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當你孤單，你會想起誰？

8垂直相館

w：在場的各位都照過相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術不好的照相師的話，那可能就會把你照得面目全非了。

9荷花舞

r：我國著名的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。

c：嗯，不錯。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動靜結合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！

10瞬間的花朵

p：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。

w：面對著高樓學府，我們默默地努力；面對著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。

11眉飛色舞

12鄉(xiāng)間小路

p：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上

w：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路

p：有請他們

13有一個美麗的地方

c：同學們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個風景秀麗，景色迷人的地方。

r：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風景區(qū)，比如說：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。

c：那么接下來，請欣賞由04計電和旅游班為大家?guī)淼奈璧赣幸粋€美麗的地方

14takemetoyourheart

p：流行樂壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學友。

15大浪淘沙

p：長江后浪推前浪，一浪過后，海水退去，留下了細小的沙粒

w：細小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。

p：下面，我們一起欣賞03級計算機師范班的舞蹈大浪淘沙

16友情歲月

r：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過后，我們會真切地感受到友情的可貴。

c：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月

17music混合體

p：下面這個節(jié)目特別地好看

w：真的啊，那是個什么節(jié)目呢

p：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快

w：請欣賞：music混合體

18梁山泊與祝英臺

c；中國流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。

r：今晚，我們再來回顧一下，梁山泊與祝英臺那悲慘動人的浪漫愛情。

19穆斯林

p：印度是一個充滿傳奇色彩的國度，那里的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。

w：下面請大家欣賞04級綜合高中帶來的舞蹈穆斯林

20奔跑

r：在奧運會上，劉翔以優(yōu)異的成績，獲得了男子110米跨欄的冠軍。

c：也就是從那以后，劉翔這個名字，就成為速度的代名詞了。

r：下面，我們一起來欣賞02級英師班為大家?guī)淼母枨寂?/p>

21兔子舞

w：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。

p：接下來，我們一起見識一下合：兔子舞

22月亮女兒

r：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽的光和熱為我們驅走了嚴寒，照亮了我們幸福的生活。

c：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個蒼穹浩宇之中，

r：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒

23奉獻

p：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂于奉獻的精神。

w：對。沒有奉獻，哪有收獲呢！接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻

24難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會到此結束。祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。晚安！

校園元旦晚會主持稿單人篇六

引導語：校園元旦晚會是一個重大的活動，具有較大的號召力，要如何寫主持稿呢。下面是小編為大家整理的聯(lián)歡晚會主持詞，歡迎采納。

乙:親愛的同學們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年元旦如約而至。

乙:在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。

乙:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙:心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩，使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風里，如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲:為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故，光明永恒

甲:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

乙:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲:接下來請少先隊員代表 同學為大家致辭。

乙:所有的日子都來吧，讓我編織你們

甲:讓我編織你們，用青春的金線，

乙:讓我編織你們，用燃燒的信念

甲:編成絢麗的歲月

乙:編成遐思的年華

甲:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

合:賈小莊小學“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(音樂)

(尾聲音樂)

甲:新的鐘聲，新的一年

乙:新的祝福，新的期待

甲:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

甲:讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙:過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

甲:愿雨里有你的收獲，

乙:愿風中傳你的捷報

甲:陽光中我為你祝福，

乙:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年，年年歲歲

甲:賈小莊小學“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會

合:到此結束!

祝老師們身體健康，合家歡樂

祝同學們快樂學習，茁壯成長!

(音樂)

女:尊敬的家長朋友、親愛的小朋友們:

男:敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們:

(合)大家晚上好!

女:今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。

男:新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。

女:新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活!

男:今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接2011年的到來!

(合)下面，就讓我們把新年的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個人!

八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎起來?！栋嗽鹿鸹ū榈亻_》是描述長征的作品，回眸艱難曲折的征程，我們看到光榮的紅軍隊伍，穿草鞋爬雪山過草地，創(chuàng)造了兩 萬五千里長征的奇跡。他們披荊斬棘，百戰(zhàn)百勝，用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界!請欣賞小提琴獨奏《八月桂花遍地開》演奏者 吳科宇。

沐浴春光，耕云播雨，雙手捧起生活的甜蜜，汗水澆開幸福的花朵。請欣賞二胡獨奏《幸福的花朵》演奏者栗崇智。

有一個古老的故事，美麗善良的女孩灰姑娘，雖然一直受到繼母和兩位姐姐的欺負和嘲笑，卻始終牢記父親臨終前的那句話“幸福就是幫助別人”，最終在老鼠、小鳥等好朋友的幫助下，得到了幸福。請欣賞童話劇《灰姑娘》表演者:潘詩雨、宋淄林等人。

我巡邏在祖國的邊防線;你在家鄉(xiāng)耕耘著農田,我在邊疆站崗值班.這三句話是出自十五的月亮的，下面我們就來欣賞一下張沛涵的小提琴獨奏《十五的月亮》。

朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。下面請欣賞一下張佳遠等同學的詩朗誦《 》。

書法，是中國獨有的傳統(tǒng)藝術，有著悠久的歷史文化，它又分為“軟筆書法”和“硬筆書法”。那么這兩種書法誰能逞“英雄”呢?下面就請代表軟筆書法的周柏勛、王銘梓與代表硬筆書法的張思嘉和蔣天一，現(xiàn)場來個書法大比拼。

大提琴是管弦樂隊中必不可少的次中音或低音弦樂器。在管弦樂曲中大提琴聲部經常演奏旋律性很強的樂句，也與低音提琴共同擔負和聲的低音聲部。它也是非常為人們所喜愛的獨奏樂器。下面請欣賞由張?zhí)煜柰瑢W演奏的大提琴曲《 》。

下面請欣賞黃加奇和吳科宇同學共同帶來的小合唱《 》。

同學們都知道，我們修文學校是一所雙語學校，注重漢語和英語能力的同步發(fā)展，現(xiàn)在，我們班的同學不但熟練掌握了自己的母語，而且有的同學已經能夠演唱優(yōu)美的英文歌曲了，下面就請劉舒暢同學為大家演唱英文歌曲《 》。

螳螂拳是是山東四大名拳之一，是我國著名的傳統(tǒng)武術流派，也是我國傳統(tǒng)武術九大流派之一，此拳據(jù)傳發(fā)源于明末清初年間，一名叫王郎的武術家訪友比武失敗 后，一次偶然機會看到螳螂捕蟬靈巧而又激烈的情形，有所啟發(fā)，然后他捕捉了許多螳螂，經常地戲斗，觀察研究螳螂的每一細小神態(tài)動作，模仿編制了一些巧妙的 拳術攻防組合進行苦練，再度訪友比武連連獲勝。王郎在訪友習武過程中又不斷的總結經驗，虛心學習，取長補短，豐富和改進已取得的成果，從而創(chuàng)立了初期的螳 螂拳。下面請我們班的武術小明星張奧然同學為大家表演《螳螂拳》。

金色的童年，陽光燦爛，我們是中華少年，童年時光我們親近誦讀經典。在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在文學藝術的星空中熠熠生輝。下面請欣賞鮑思同、梁嘉俊同學背誦古詩《 》。

鋼琴，是世界上使用最為廣泛的樂器。在音樂藝術的王國里，鋼琴以其聲音洪亮、音域寬廣，音色、力度變化豐富著稱，因此在樂器家族中占據(jù)著相當重要的地 位。鋼琴能發(fā)出無窮盡的，富有表現(xiàn)力的聲音。無論是色彩豐富的和聲，還是線條紛繁的復調，也不管是風卷殘云般的音流，還是委婉如歌的旋律，或是氣勢宏偉的 交響，或是溫馨優(yōu)美的傾訴，鋼琴都能予以淋漓盡致的表現(xiàn)。下面請欣賞由周柏勛、陳雨沛、李瀟壯同學演奏的鋼琴曲《》。

女:踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，

男:一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

女:激揚著青春的風采，我們向春天走來，

男:一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進春天，走進蓬勃的希望，

男:走進春天，走進充滿活力的時代，

女:在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐;

男:在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

女:讓我們在新的一年里，繼續(xù)努力。

合:共繪修文小學燦爛輝煌的明天!

男:修文小學四年級五班慶元旦聯(lián)歡晚會

合:到此結束!再見!

男:兔辭玉乾坤，

女:龍騰花世界。

男:北風擋不住春天的腳步，2011已向我們揮手告別;

冰雪封不住青春的熱情，2012龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女:昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;

男:滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!

女:在這歌聲與微笑編織的舞臺，

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

讓我們一起祝福:

男:祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!

女:老師們，同學們，###學校2012年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質教育藝術成果匯報會現(xiàn)在開始!

男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!

1、《群鼓合奏》:

涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!

請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窩》:

李:琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?

楊:哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?

李:就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!

楊:人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!

李:掌聲有請張夢

3、話劇《高中自習曲》

高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學在認識上不到位，請看看他們這節(jié)自習課吧!

請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!

4、獨唱《一杯美酒》

中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場!

5、快板《校園贊歌》

謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請!

6、合唱《一眼萬年》

有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!

7、《樂器聯(lián)奏》

我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏，請欣賞!

8、《牧羊曲》

李:這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是著名功夫明星李連杰先生。

楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李:這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價，累計票房高達一億呢。

李:想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊:大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!

9、小品《扶貧救助》

禹:注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!

閆:是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。

女:尊敬的各位領導，各位老師。

男:親愛的各位來賓，同學們。

合:大家晚上好!

男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。

女: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

男:就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

女:春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

女:今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

男:今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

女:今天，是我們共同走過一年的終點。

男:今天，是我們暢想新的一年的起點。

女:當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

男:在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。

女:在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經濟繁榮。

男:回首昨天，我們思緒萬千;

女:把握今天，我們任重道遠;

男:展望明天，我們豪情滿懷!

女:我們堅信:在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>

1、男:請欣賞七年級(3)班大合唱《中學時代》。

2、男:年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》。

3、男:今晚燈火輝煌，

女:今晚星光燦爛;

男:今晚我們心情激動，

女:今晚我們激情彭湃。

男:是黨的領導使我們的祖國有了今天的繁榮。

女:是改革開放使我們過上了幸福生活。

男:我們感謝祖國也感謝我們的父母。

女:是啊!我們要學會感恩。

男:讓我們欣賞由九年級(1)楊鮮同學的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》

4、男:朋友，我們都知道一個道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結就是力量》和《歌唱祖國》。

5、男:跳出了開心，跳出了精彩。

女:請欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》

6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬中國人。

女:今晚，韓紅來到了我們晚會現(xiàn)場，他將為我們演唱一首《青藏高原》。

男:韓紅在哪?

女:在后臺等候呢，不過他換了名字。

男: 什么名字?

女:他的名字叫陳紅琴!獨唱《青藏高原》。

男:有請八年級(3)班的陳紅琴。

7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。

男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。

女：下面有請七年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。

11、女： 男生會說相聲，你不會奇怪;女生會說相聲，你會覺得見外。在八年級(3)班真有那么兩個女生會說相聲的，你看了，保準你見怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看，她們怎么跟我們說相聲《珍惜時間》。

12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的;

男：學習是愜意的，歌唱是快樂的。

女：請欣賞獨唱《映山紅》

男：表演者八年級(2)班龔婷。

13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節(jié)。

男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢想和希望。

女：有請七年級(2)班舞蹈《當兵光榮》。

14、男：妙隘山村，人杰地靈;妙隘中學，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術。你看，七年級(3)班的龍再俊來了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術表演。

15、女：武術是刺激的，小品是快樂的,樂趣來源于生活，請欣賞八年級(4)班的小品《反義詞》。

16、男：我們幸福了，我們成長了，我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(5)班《翻身農奴把歌唱》。

17、女：在這個冬天我們都不會寒冷，因為我們有熱情的火，有請八年級(3)雷紅菊同學演唱《火苗》。

18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請欣賞九年級(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。

19、女：西藏是個美麗的地方，令人無限遐想，請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的.《我想去西藏》。

20、男：協(xié)調產生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(3)班為我們表演《相遇》。

21、女：在生活中，我們會發(fā)現(xiàn)不懂自己，有請九年級(2)班龍華斌同學為我們演唱《突然的自我》。

22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。

23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》。

結束語

男：今天是個好日子

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個好日子

女：相聚的時刻我們放飛希望

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越

男：告別今天，我們將站在新的起點

女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺，展現(xiàn)自我、展示才華。

女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。

男：我們將記住今天這個快樂的時刻，

女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。

男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。

(合影完畢后)

男：這是一個美好的時刻

女：這是一個快樂的時刻

男：這是一個幸福的時刻

女：這是一個激動人心的時刻

男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間

女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛各位來賓，同學們

男：元旦文藝晚會到此結束

女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利

男：掌聲歡送學校領導。

女：感謝領導的光臨!

合：再見!

開場白:

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

乙：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

節(jié)目串詞(節(jié)選):

1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊!

12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b.有請!

19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》!

27.一段布滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

30.美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!

39.各位班長的話讓我們非凡感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多 事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在， 就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級同學 就為大家獻上這篇散文《感動》。

53.在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

結束語：

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出職教處是一個布滿活力，面向未來的集體;

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

甲：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

校園元旦晚會主持稿單人篇七

合：大家晚上好！

男：新的一年帶來了新的希望

女：新的一年承載著新的里程

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

男：奮斗的20xx年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。

女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。

男：在這辭舊迎新之際，讓我們用熱烈的掌聲，有請楊老師致詞。

男：同學們，從我們來這個班，咱們就成為了一個團結、勤奮、互助的集體。作為班集體的一份子，在自豪的同時，我也想告訴大家：青春意味著代價,只有付出才能得到。希望我們多讀一點書，因為它讓我們更智慧；多做一點事，因為它讓我們更成熟；多用一分心，因為它更能讓我們體會什么是人生。

女：笑過，哭過，喜過，悲過，都已成了過去，明天太陽還會升起，生活還要繼續(xù)。我們還要迎來一個更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20xx年，那時，我們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn),為創(chuàng)造一個更加團結、友愛的班集體而共同努力吧！

男：讓我們把對新年美好的祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄

女：讓我們把對未來熱切的希望化作鏗鏘的舞步，震撼大地

男：昔陽職中261班 20xx年元旦晚會

合：現(xiàn)在開始。

接下來有請為大家?guī)?/p>

結束語

男：藍天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠頌。

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

男：回首過去我們熱情洋溢

女：展望未來我們斗志昂揚

男：讓我們在新的一年里

甲：就讓我們在歌舞的海洋中放飛自己的夢想和希望

乙：讓我們攜手走進新的一年,新的時代

甲：下面我宣布20xx年xx元旦晚會

合：現(xiàn)在開始！

校園元旦晚會主持稿單人篇八

女：親愛的老師、同學們，大家（合）晚上好！

男：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

女：大地共歡，萬條綠絳迎新年。

男：我們激情滿懷、心潮澎湃。

女：我們歡聚一堂、載歌載舞。

男：在過去的一年里，我們xx幼兒園全體師生在學校黨政的正確領導和親切關懷下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了巨大的突破。

女：在這里，我們謹代表全園同學真誠地說一聲：敬愛的各位老師（合）你們，辛苦了。

男：這里，有我們對生活的激情。

女：這里，更有我們對未來的渴望。

男：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

女：且待明日，春風拂面百花開。

男：在這合家團聚的冬日，我們陪您一起渡過這元旦佳節(jié)。

女：在這其樂融融的時刻，我們和您一起敲響新年的鐘聲。

男：今夜，我們有緣歡聚一堂，迎接元旦的曙光！

女：今夜，我們相聚在這里，這里將變成歡樂的海洋！

男：現(xiàn)在請允許我宣布：xx幼兒園2021年元旦迎新晚會現(xiàn)在開始。

校園元旦晚會主持稿單人篇九

a：尊敬的各位領導！

b：尊敬的各位嘉賓朋友們！

a：大家。

合：晚上好！

a：新的鐘聲，新的一年。

b：親的祝福，新的期待。

a：20x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢。

合：正式開始。

串詞：

b：那么，接下來有請由xx為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。

a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請xx為我們帶來《我們都一樣》。

a：下面有請楊x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》。

有獎問答環(huán)節(jié)：

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，我來提問，點到的朋友上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的朋友沒有獎品，答對的朋友會獲得獎品一份。

a：讓舞蹈點燃寒冷的.冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。

b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請欣賞熊廣寶的《白月光》。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢x演唱《會呼吸的痛》。

b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫x的心聲《你那么愛她》。

3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李x等為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結束語：

a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏。

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們所有的朋友，心想事成，再創(chuàng)佳跡！

a：筑夢真成20x年元旦文藝晚會到此。

合：圓滿結束！

校園元旦晚會主持稿單人篇十

合：新年好

a：伴著冬日的陽光，卯兔躍然，踏破驕陽，吐故納新

b：伴著漫天的雪花，寅虎漸退，鼎故辭舊，萬象更新

c：回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。建校五年的輝煌歷史，我們?yōu)榇硕湴痢?/p>

d：即將邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階。我們鼓足勇氣，向著新的夢想邁出矯健的步伐。

a：新的一年開啟新的希望

b：新的歷程承載新的夢想

c：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

d：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

a：我們準備著，準備著敲響新年的第一響鐘聲

b：我們準備著，準備著吹響新年的第一響號角

c：我們準備著，準備著享受新年的第一縷陽光

d：我們準備著，準備著傾聽新年的第一聲鳥鳴

a：北院學子意氣風發(fā)

b：信息學子斗志昂揚

c：20xx年，我們準備好了!

d：20xx年，我們準備好了!

a：今天，我們相聚在這里，用溫暖的陽光催開新的花蕾

b：今天，我們相聚在這里，用美好的憧憬譜寫新的樂章

c：今天，我們相聚在這里，用勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)

d：今天，我們相聚在這里，用崇高的使命鑄就新的輝煌。

a：下面請允許我宣布北京化工大學北方學院信息院20xx元旦晚會

合：現(xiàn)在開始

b：下面請由我榮幸地為大家介紹到場的領導及嘉賓，他們是：

一、話劇《完璧歸趙》

c：首先有請校話劇社為我們帶來話劇《完璧歸趙》

(下臺)

二、歌舞《精舞門》

c:在這全民皆悶的時代

d:特別的秀獻給特別的你

c：這里歌聲精彩萬分

d:這里舞藝天下無敵

c：下面請欣賞由周煒竣等人為我們帶來歌舞《精舞門》

三、《三句半》

d:信息元旦真精彩

c：社會生活萬象新

b：下面節(jié)目究竟啥

a：請看

四、《健美操》

b：李娜，你平時喜歡運動嗎?

d：還行，跑跑步，打打球什么的

b：哦，沒跳過健美操啊?

d: 這個還真沒跳過，但是一直想學

b：今天我們的晚會來了一群健美操高手，讓我們瞧瞧吧

d：好啊，那么下面有請校健美操隊為我們帶來健美操表演

五、獨唱《金曲回放》

a：一首首經典老歌牽動著我們的心弦

b：一首首難忘金曲將我們帶入回憶

a：讓我們走進經典，進入回憶，聆聽那難忘的歌聲

b：有請朱濤

六、相聲《樹沒葉》

a：哎，你聽說過去年咱院出了兩位大保鏢嗎?

c：哦，你是說去年元旦晚會上的那段相聲《大保鏢》吧?

a：沒錯，就是那段。今年他們又發(fā)現(xiàn)了一種神奇的樹

c：啊?樹?神奇的樹?有什么神奇的啊?

a：這個嘛，這個樹，它的神奇之處就在于，就在于……

c：快說吧，別賣關子了

a：嘿!等聽完他們的相聲你就知道了

c：那好，有請張帆、白雪寅帶來的相聲《樹沒葉》

七、歌曲串燒

c：世界在變，天氣在變，不變的是我們塵封已久的回憶

d:當我們再次翻起青春紀念冊時，才發(fā)現(xiàn)那時的你那么愛他

c：這點滴的回憶，是你闖入了我的世界，是你震撼了我的世界

八、街舞《紳士聯(lián)盟》

九、動漫表演《火影忍者》

a：小寶，聽說你喜歡動漫?

b：是啊。

a：火影喜歡嗎?

b：喜歡著呢。

a：今天就讓你大開眼界，火影也來到了我們的晚會了。

b：真的?那塊請上來吧……

十、歌舞《大地飛歌》

c：這是一個歡騰的季節(jié)，風也舞，雪也舞，扇子起舞。

d：這是一個快樂的日子，你也歌，我也歌，大地飛歌。

c：下面有請李桐等人為我們帶來歌舞《大地飛歌》

十一、導員表演

a：郭嘉寶，據(jù)說咱們的輔導員都很有才，你見過他們表演節(jié)目嗎?

b：這還真沒見過。

a：大家想看嗎?

b：想看哪位導員表演呢?

a：不要急，都有，那讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們可親可愛的輔導員們閃亮登場!

a：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動

b：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

c：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒

d：新的一年揚起新的風帆， 新的一年展示新的風采。

a：信息學院是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。

b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

d：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

a：因為，我們始終相信：明天會更加美好

c：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家

合：新年快樂，萬事如意

校園元旦晚會主持稿單人篇十一

女2：同學們

合：大家，晚上好!(鞠躬)

男1：9月的海風吹來清新的氣息，那是一批青年學生風發(fā)的意氣。

男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學子求知的渴望。

女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。

女2：我們來自五湖四海，習俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚(校名)。

男1:我們有一個共同的名字：xx學校20xx級新生

女1：你們的選擇，起初雖有不同，但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。

男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。

女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。

男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。

女1：歡迎你們，xx學校20xx級新生

男1：這里是xx學?！?.........”(活動主題)首屆新生晚會的現(xiàn)場，今晚我們相聚于此，對新一屆新生的到來表示熱切的歡迎。

女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞臺，向所有20xx級新生展現(xiàn)我們學校學生的風采。

男2：本次大會由主辦

女2：首先請允許我介紹一下蒞臨今天晚會的嘉賓。

他們分別是

男1：現(xiàn)在我宣布xx學?！?...........”首屆新生晚會現(xiàn)在正式開始。are you ready，its show time !

(開場表演開始)

男1：真是一個極具活力的開場秀啊，在最美好的青春歲月，還有什么能比運動更讓我們激情澎湃呢?讓我們感謝來自的精彩表演。

女1：白天，我們可以在運動場上肆意揮灑汗水，在練舞房雕琢舞步。入夜時分，我們也有別樣的寢室生活，和小伙伴們談談話，聊聊天，你聽，那是哪個寢室又在召開臥談會了。

(臥談開始)

男2：xx班的學長學姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。

(排舞表演)

(魔術表演)

女2：下面由我來為大家介紹游戲規(guī)則：

(互動環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)

男1：熱熱鬧鬧的互動環(huán)節(jié)結束了，感謝所有同學們的熱情參與

女1：接下來，讓我們在一曲吉他伴奏的中，感受那流入心底的緩緩旋律。

(吉他演奏)

男1：你看啊，一臺晚會的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術等等，是不是還缺少了什么啊?

男1：好像是的，下面就讓我們把舞臺交給他們。請欣賞相聲表演《……》

男2：這個相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來了一段歡樂時光。

(薩克斯表演)

女1：會碰上一批風格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗

男2：會遇上一群與你相伴四年的同學，共同學習，共同生活

女2：會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最美好的回憶

男1：愿你們珍惜從現(xiàn)在開始的歲月，

女1：愿你們擁有一個無悔的青春!

男2：親愛的老師同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，一起期待明天的輝煌

女2：讓我們掌聲祝賀xx學校首屆新生晚會取得圓滿成功

合：祝大家

合：晚安!(鞠躬)

校園元旦晚會主持稿單人篇十二

甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20__年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20__年的第一個黎明總是那樣令人難忘，20__年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀念一代偉人_同志誕辰___周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙：曾記得，20__年在田頭小學舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。

?。涸浀?，在迎接安徽省，國家教育部兩_查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

?。航裉欤覀兗で闈M懷，心潮澎湃。

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們。

乙：敬愛的各位老師們。

丙：親愛的的同學們。

?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。

(齊)：大家上午好!

校園元旦晚會主持稿單人篇十三

合：晚上好！

張：我是來自20xx級的張某某。

宋：我是來自20xx級的宋某某。

鄧：我是來自20xx級的某某。

何：我是來自20xx級的何某某。

張：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。

宋：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

鄧：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

張：臺歷翻去最后一頁，xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

宋：燦爛輝煌的xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進的xx年正微笑著向我們走來。

何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——啟航！

張：現(xiàn)在我宣布xx年慶元旦文藝晚會。

合：現(xiàn)在開始！

張：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，某某某......

宋：歡迎您的到來。

鄧：某某某。

何：歡迎您的到來。

張：還有我們敬愛的王某某老師和王文濤老師。

宋：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來。

何：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環(huán)節(jié)的前奏！

鄧：沒錯！我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對xx年的'新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦！大家快點動起來吧！

張：ok，相信你們已經寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲！

宋：沒錯，接下來呢就讓我們跟著吳敏和陳某某的歌聲走進《下一站天后》。

何：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲?。?！聽得我都醉了??！

宋：哇！《董小姐》真的是唱到了我們的心里??！我想也唱起了我們青春的故事吧。

張：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢！讓我們一起來觀賞一下吧！

鄧：十分感謝非師四班精心準備的微電影，誒？接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀？

何：沒錯，下面讓我們欣賞由賈某某、王某某、賴某某、謝某某帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》！

宋：好，現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。（注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人）。

備注：（背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。（10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現(xiàn)場發(fā)給獲勝者））。

（根據(jù)現(xiàn)場情況主持人自行組織發(fā)揮）。

張：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待！

張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢？

鄧：嘿！何某某，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》。

校園元旦晚會主持稿單人篇十四

男：夜色闌珊，流光溢彩。

女：星河燦爛，春色滿園。

男：尊敬的各位領導、各位老師，

女：親愛的各位同學。

合：大家，晚上好。

男：伴著冬日的陽光，我們迸發(fā)著青春的光焰。

女：激揚著新時代的風采，我們向著百花齊放的春天。

男：揚起希望的風帆，我們向著民族復興的彼岸。

女：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國夢奮勇向前。

男：回首20xx，心潮澎湃，學校在上級領導的關懷和支持下，在吳校長的率領下，團結一心，奮力拼搏，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

女：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長河中，留下了一串串堅實的腳印。展望未來，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔當。

男：為人求真，為學求實，為了遠大的目標，譜寫嶄新的時代篇章。

女：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>

男：有夢想就會有希望，我們向未來起航。

女：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來點綴。

男：聽，歌聲悠揚，那是生命的火花在把理想描繪。

女：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。

男：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。

女：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。

男：今晚，我們同心同德，歌唱新時代的燦爛未來。

女：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情?

男：讓我們大家一起來吧。

女：xx市xx學校20xx年元旦文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!