
- 時間:2023-12-09 03:20:19
- 小編:筆塵
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演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
自律演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我酷愛讀書,一拿到喜歡的書就愛不釋手,可以一直看到結(jié)束,坐上一整天。如果誰突然打斷,我會先是很生氣,然后非常想看下面的內(nèi)容,不計后果、想方設(shè)法去看。
一次,我看了一本很好笑的漫畫書,但媽媽喊我去復(fù)習(xí),我只好放下書本,極不情愿地拿起語文書。復(fù)習(xí)了一會兒,我不禁又想起剛剛沒看完的漫畫,想要繼續(xù)看。過了一會兒,我聽到媽媽在打電話,機會來了!我躡手躡腳地跳下椅子,走出臥室,來到客廳,悄悄地抽出漫畫,聽媽媽還在打電話,腳底抹油,趕緊溜走。
我把語文書套在外面,漫畫藏在里面,豎起語文書的最后一頁,讓媽媽以為我在認(rèn)真復(fù)習(xí)??磿€不能好好看,提心吊膽的,耳朵也得豎起來傾聽,聽覺能力提高好幾倍。聽見媽媽房間里傳出的說話聲,我懸著的新稍稍放下了一點兒。聽到媽媽的談話快結(jié)束時,我心里提醒自己該放下書本了,但心中一直有個小聲音在說“在等等,不會有事的,再看一會兒吧!”不知怎么回事兒,一等再等,一看再看,放縱著自己的欲望。
腳步聲漸近,我連忙把漫畫合上,放在語文書下,繼續(xù)復(fù)習(xí)。等腳步聲走遠(yuǎn),我舒了一口氣,拿出書繼續(xù)看。這本漫畫就在提心吊膽中看完,塞進(jìn)書堆中,一切都做好后,才發(fā)現(xiàn)自己已驚出冷汗。
這樣的閱讀并不能使我痛快,反而要十分緊張,還不如復(fù)習(xí)好了,光明正大地讀。其實看書沒有必要竊讀,可以和媽媽說一下,合理安排讀書時間,也可以在休息時間閱讀,心安理得地讀。
有時候我寫英語時,媽媽不在家,也會偷偷摸摸地看電視。被媽媽批評之后,我開始自律,提醒、監(jiān)督自己不許看電視。慢慢地我就不會再想著電視,先把英語認(rèn)真寫好,省略了改正的步驟,節(jié)省出時間安心看電視。
自律演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高一班的楊帆。我今天演講的題目是《自律,走向成功的第二階梯》。在開篇之前,我們首先來分享一則故事。
有這么一個演員,他的長相并不英俊,甚至有些平凡。就因為這個原因,他演藝生涯上屢屢碰壁。輾轉(zhuǎn)各公司,辛勤奔波之下,他終于為自己爭取到一個男主角的戲份,雖然投資不大,但好歹也是個主角。但就在這時,有星探找上門來,說看上了他的才華,答應(yīng)幫他墊付違約金并獎勵一百萬,讓他去他們公司。但是,在一百萬這個天大的誘惑面前,他堅守住了自己的底線,拒絕了這個邀請。他自己的公司大受感動之下,將這部戲全權(quán)交由他負(fù)責(zé),讓他自導(dǎo)自演,并且拍出來的戲很成功,他也一炮走紅。從此,他為人們所重視,在演藝道路上順風(fēng)順?biāo)?。最終締造中國影視又一神話,這個人的名字叫成龍。
司的青睞,鑄就了他的成功。
和成龍相反,有的人就因為不自律,一失足成千古恨。和珅,就是一個較為典型的例子。據(jù)史料記載,和珅不僅文武雙全,還是天下少有的美男子。是天下,乃至歷史長河中都少有的全才。但就是這么一個本應(yīng)名垂青史的人才,卻因為放任自己的貪欲,成為國家的蛀蟲,最后落得萬古罵名。
君子、小人一念之間,和珅之所以失敗,就是不夠自律,放任自己,一步步走入貪婪的牢籠,被人性陰暗面所控制,最終淪為金錢的傀儡。
明你是一個自律的人。
所以,將自己所明白的'道理與自己的行為高度統(tǒng)一,你就邁出了最為重要的一步。否則嘴上說一套,只不過是思想的巨人,行動上的矮子罷了。
其次,我們應(yīng)向身邊的優(yōu)秀者看齊。經(jīng)常聽到有人說"比上不足,比下有余".但事實上,我們真的只要比下有余就夠了嗎?答案必然是否定的。人外有人,天外有天,所謂的"比下有余",不過是弱者安慰自己的一個借口而已。真正的自律者,應(yīng)當(dāng)爭做人外人,天外天,這樣你才能成功。
最后,我們應(yīng)當(dāng)對不好的事物堅決摒棄。在生活中,既然有光明,那么必然也有陰暗。不少大好前途就毀在這小小的陰暗里。當(dāng)自習(xí)課別人找你說話時,當(dāng)同學(xué)約你一起約你叫外賣時,當(dāng)作業(yè)沒寫完但就要交時,你是否可以堅守自己的底線,與這些小陰暗劃清界限呢?盡管我們微薄的一份力量不足以讓黑暗變成光明,但我們可以做好自己,像周敦頤文中的"蓮"一般,出污泥而不染,堅守自己的本心。
從我自己的角度來說,自律真的不是那么一件容易的事,這是我的切身體會。有時,我也想找同學(xué)聊聊天;有時,我也想偷懶不寫作業(yè);有時我也不想去飯?zhí)贸燥垺抑?,一旦有第一次,就會有第二次,第三次……直到整道?nèi)心防線瓦解,淪為欲望的階下囚。
過程必然是極為痛苦的,我們要抵抗人性的陰暗面:
懶惰、貪婪等等,他們猶如狂風(fēng)暴雨洶涌而來,而你卻只能獨自面對,這是自己與自己的戰(zhàn)爭,沒有人可以插手。自己戰(zhàn)勝自己的那種成就感是世界上任何語言都無法描述的。
讓我們共同攜手,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,做一個嚴(yán)格自律的人。閉上上課亂說話的嘴,放下沒事玩手機的手,將思維從遠(yuǎn)方帶回生活,帶回課堂,相信你也會有驚喜的一天。
堅持自律,擁抱成功!
自律演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在信息爆炸的時代,我覺得我們最難做到的就是集中注意力。比如老板給你一個案例寫答辯。如果你不要求自己在合理的時間內(nèi)完成,你可能會比平時多花一倍的時間,因為一方面你缺乏時間觀念,另一方面你在工作的時候,把手機微信和郵件通知開著,然后彈出一個花邊新聞。我的女神趙正式宣布,和誰在一起?我想弄清楚。雙十一是活的,不能錯過,還得看一看。這些信息是不斷被打斷的,你可能會被這些外界的入侵信息所吸引,而你的身邊有那么多的誘惑,比如零食、手游、微信、微博等等。此外,研究表明,當(dāng)壓力過大時,人的大腦更容易屈服于誘惑。所以如果我們不遵守紀(jì)律,我們就會被這些東西吸引,我們就很難專注于我們正在做的事情。
很多人說:我想要自由,我討厭被束縛。真相是:只有自律才能換來真正的自由。
我看過這樣一句話:自律是解決人生問題的首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。只有自律,通過采取實際行動,日積月累,我們才會看到自己的改變。不積跬步,不達(dá)千里。不積小流,成不了河。我們身邊優(yōu)秀的人都是自律的。健身,讀書,旅行,這些能讓你變得更好的事情,一開始可能很難堅持,但是每當(dāng)你堅持到一個階段,當(dāng)它成為你生活中的一種習(xí)慣,你就會覺得這是自然而然的事情,在這個過程中,我們自己也會變得更好。
而堅持自律,你想要的,歲月會還給你!
自律演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí),自律自強》!
剛開始上網(wǎng)課讓我感覺到了新奇,我仍然按照學(xué)校安排的課程表學(xué)習(xí),在規(guī)定的時間學(xué)習(xí),每天過著充實而繁忙的一天,但是由于沒有老師和家長的監(jiān)管我逐漸感到了對這種日復(fù)一日枯燥的生活的厭煩。各種各樣的問題讓我難以回答,期盼著早日開學(xué)。
實際上,網(wǎng)課是“彎道超車”的好機會只要我們保持自律自強就可以得到一個全新的'自己。
最后,愿我們在這個春意盎然的季節(jié)于學(xué)校見面,也祝所以的初三學(xué)子在中考取得好的成績。
自律演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換一下仍是一個蘋果;你有一種。
思想。
我有一種。
思想。
我們交換一下就有兩種。
思想。
今天也借此演講的機會,向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
同志們學(xué)習(xí)以提高自己的。
思想。
我演講的題目是《加強廉潔自律修養(yǎng),做好人、做好事》。
員的先進(jìn)性。按照“八個堅持,八個反對”的要求規(guī)范自己的言行,以群眾滿意、答應(yīng)、高興、贊成,作為做好人、做好事的出發(fā)點和落腳點。不以一己之利為利,而使天下人受其利;不以一己為害,而使天下人釋其害。
做好人、做好事,就要堂堂正正做人,勤勤懇懇做事,人前人后都一樣。古人云:建大功于天下者必先修于閨門之事;垂大名于萬世者,必先行之纖維之事;這就是說做人、做事情要從小事入手,從點滴做起,踏踏實實,一步一個腳印,不以善小而不為,不以惡小而為之。做人要象雷鋒、鄭培民,李素麗,李連成等模范人物那樣在平凡的工作崗位上建功立業(yè),做事就要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的政績觀,做事為博百姓笑,不為烽火戲諸侯。
人雷日科夫說:“權(quán)力應(yīng)成為一種負(fù)擔(dān),當(dāng)他變成了負(fù)擔(dān)時就會穩(wěn)如泰山,當(dāng)他變成一種樂趣時,一切就完了”。前蘇聯(lián)帝國的崩潰,已經(jīng)驗證了一切。其實共產(chǎn)。
黨
員就有一種特權(quán)那就是最為革命而戰(zhàn)。像為新。
中國。
的誕生而拋頭顱灑熱血的英雄們。
做好人、做好事就應(yīng)該安于清貧,知足長樂。唐代名臣陳說《錢本草》一書中說:錢味甘,大熱,有毒,能利幫國,污賢達(dá),胃清廉。從中可以領(lǐng)悟到寧可清貧,不可濁富。不憂一家之貧,所憂四海之饑。有句格言:魚貪餌,蛾撲火,未得而先喪其身。俗話說:貧賤時眼中不著富貴,他日得志必不驕,富貴時意中不忘貧賤,一旦退休必不怨。這應(yīng)該成為我的座右銘,牢記于心。
做好人、做好事應(yīng)做到:人格上自重,心靈上自省,
思想。
上自警,
精神。
上自勵。自重自愛者,就不會自取其辱;心靈自省者,“靜坐常思過己”,“吾日三省我身”。
思想。
上自警者,就會提高警惕,告戒自己,以人為鏡,鑒往只來;
精神。
上自勵。
自律演講稿篇六
各位老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二(1)班的甘昕,從小學(xué)進(jìn)杭外之前,父母、老師都一直在和我強調(diào)杭外是一個給學(xué)生很多自由的學(xué)校,這其中包括學(xué)業(yè)選擇、參與各種各樣的活動,還包括在一定的時空限度內(nèi)使用如手機等電子設(shè)備的自由。真正融入杭外這個大家庭之后,我也的的確確感受到了杭外的與眾不同,它給我們很多自由發(fā)揮的空間,同學(xué)們也在其中發(fā)揮著自己的特長。
在各種自由面前,有的同學(xué)在感到了迷茫,不知道應(yīng)該怎么辦才好,因此有的同學(xué)索性什么活動都不參與,沒能深刻體驗到杭外五大節(jié)的魅力。有的同學(xué)又發(fā)現(xiàn)每個活動都如此豐富多彩,不希望自己缺席任何一場活動,于是他們的身影出現(xiàn)了在每一個活動中,但是卻不能很好地規(guī)劃時間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績有所下滑。而有的同學(xué)能夠在其中取舍,合理安排自己的課余生活,從而能在自由中收獲更多。
康德曾經(jīng)說過自由不是想干什么就干什么,而是想不干什么就有能力不干什么。我們擁有自由,這并不意味著我們可以肆無忌憚地做事情,并且不考慮其可能會帶來的后果。相比較而言,自由給了我們選擇的權(quán)利,在一定限度內(nèi)讓我們選擇自己想做的事情,而作為一名學(xué)生,特別是杭外學(xué)子,自律則是實現(xiàn)自由的一大途徑。
為什么這么說呢?首先,在我看來,自律,是自己明白在正確的時間做正確的事情,嚴(yán)格要求自己,時時規(guī)范和約束自己??档卤旧砭褪且粋€極其自律的人,他的每一天都是按時做著某件事情,比如他每天下午四點會進(jìn)行的散步,在柯尼斯堡鎮(zhèn)的人看來甚至比教堂的鐘還要準(zhǔn)時。這樣的自律生活給了康德一個很好的思考環(huán)境,從而在思想哲學(xué)領(lǐng)域生有了不朽的成就。我們并不需要像康德那樣去自律,但是自律仍然需要存在于我們心中。杭外的自由給了我們很多選擇,而自律才能真正讓你在無數(shù)的活動中,選擇自己真正喜歡的、對其有熱情的活動,并且全身心投入其中,從而收獲頗豐。也唯有學(xué)會自律,才能調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)與課余活動這兩者的關(guān)系。
除了參與眾多課外活動的自由,對于即將成年或是已經(jīng)成年的高中生來說,學(xué)校也給了我們在生活區(qū)合理使用手機等電子設(shè)備的自由。學(xué)校也正是希望通過這個自由,讓同學(xué)們能夠與外界交流、開拓視野,同時也相信我們能把握好這個自由。同樣的,對于手機的使用,也是需要自律的。首先,自由是在一定限度內(nèi)的,對于手機的使用,應(yīng)是在課余時間,在生活區(qū)進(jìn)行合理地使用,這并非是給同學(xué)們在教學(xué)區(qū),或是熄燈后使用手機的權(quán)利,更不是讓大家沉迷于電子游戲。對于手機的誤用,不僅違背了學(xué)校的初衷,也給同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活帶來了很大的影響。過度的游戲?qū)τ谌说木?、生理上會帶來極大的影響,比如,游戲帶來的晚睡導(dǎo)致第二天上課的精神萎靡,過度注視手機屏幕帶來的視力下降和身體的不適。周末的時候,許多經(jīng)常使用手機的同學(xué)總會發(fā)一些說說,表示自己對于過度使用手機的后悔,并且是發(fā)自內(nèi)心的希望可以控制住自己使用手機,但是之后又總能發(fā)現(xiàn)其無時無刻不關(guān)注著手機里發(fā)生的一切。
在使用手機方面,曾經(jīng)我也因為手機對我的吸引力太大而困惑,后來我發(fā)現(xiàn)手機對于我的影響不僅僅是時間的浪費,還在一定程度上影響了學(xué)習(xí)的專注性,我認(rèn)為自己如果能真正認(rèn)識到這一點,少用手機其實也不是什么難事,如果自制力實在不行,同學(xué)們可以通過外界的幫助來控制手機的使用,比如,使用像offtime或是forest這樣的手機使用控制軟件,或者是讓家長同學(xué)等外界力量幫忙監(jiān)督。
最后,我想說,自由即自律,我也希望能夠在此發(fā)出倡議,希望大家能夠在自律的基礎(chǔ)上,合理地行使自由的權(quán)利。
謝謝大家!
自律演講稿篇七
尊敬的評委、各位觀眾:
大家下午好!我是來自計算機學(xué)院的候選人---朱嘉敏。此時此刻的我很高興,因為在我的大學(xué)人生里,有這么一個美好的機會與你們分享我的個人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。
自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會責(zé)任感、人生理想和價值觀作為基礎(chǔ)。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。
相信大家都聽過這么一句話:“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度?!币虼?,在我個人看來,自律心態(tài)是決定一個人能否做到自律的關(guān)鍵。 有這么一位老人:從20xx年至今,10年里,她堅持做這么一件事:每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓,每一個教室,關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢?那是因為一些同學(xué)沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學(xué)校,為社會節(jié)能環(huán)保。她說到:一個人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因為這位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。 這位老人離我們并不遠(yuǎn),她,就在我們肇慶學(xué)院,我們應(yīng)該向這位老人致敬,更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí):做一名自律的大學(xué)生,不但自律自己,同時也讓身邊的人自律起來。
還有這么一個故事:我國古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經(jīng)過河陽時,由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結(jié)滿了梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡,端正坐于樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現(xiàn)在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。
混亂的局勢中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動于衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習(xí)慣,事事嚴(yán)于律己,時時鞭策自己,保持自律的心態(tài)。
總的來說,自律心態(tài)決定自律與否.自律的人具有責(zé)任意識,為他人著想,為社會著想,自律的人能夠自我管理,嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時刻,能夠頑強堅持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達(dá)人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
自律演講稿篇八
各位老師、同學(xué):
我們現(xiàn)在正處于成長發(fā)育的黃金時期,但在這一階段我們又總是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非卻又是增強自律能力必不可少的一大前提。如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),出現(xiàn)的許多同學(xué)在深夜還是用手機或是電腦瀏覽網(wǎng)頁、逛空間以及貼吧的現(xiàn)象,這不僅會直接影響到第二天的學(xué)習(xí)效率而且更不利于自己的身體健康,而這一現(xiàn)象也正是不能做到明辨是非的表現(xiàn)。
其次,自律能力的高低與自制力的強弱也有著密不可分的聯(lián)系。我們總是容易被一些事物所影響、所吸引,從而分散了自己的注意力,導(dǎo)致成績下滑。或許你沒有想到過,你眼中的那些“學(xué)霸”他們也有手機和自己喜愛的事物,他們家里也有具有極強誘惑力的電子產(chǎn)品,他們之所以是“學(xué)霸”,是因為他們具有自制力,極強的自制力。在他們用理想約束自己的時候,而你卻不亦樂乎的忙于微博和貼吧之中,你和學(xué)霸差距的產(chǎn)生自制力的強弱是主要因素。
而我身邊就存在著一些自律能力特別強、自制力特別強的同學(xué),例如我們班的魯凱,他能夠在每次的考試中都取得進(jìn)步,不管是幾名、十幾名還是幾十名,在我看來,這些都是來之不易的。他的不斷進(jìn)步與他的自我約束與管理能力是分不開的,他總是用課間去尋求課堂上未知的答案,或是替其他同學(xué)解答疑難。他并不是不愛打籃球,并不是不愛閑聊,只是因為他知道此時的自己還有更重要的事情要做,而他就是我身邊的榜樣,我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),來提高自己的自律能力,不斷地向成功邁進(jìn)。
同學(xué)們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
自律演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長自律成就夢想”。
青春是人的一生中最美好的時光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽,我們張開翅膀,就能擁抱未來的輝煌。
我們風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?;厥孜覀兩砗蟮囊淮_印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無聲訴說著我們的成長。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中,不再終日享受父母的呵護(hù),卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛,正是在這些關(guān)愛中,我們健康成長。
我們要成長,我們更要成功。
只有自律,才能自立,才能自強,才能成功。梁啟超說得好:“少年強則國強?!甭吩谖覀兡_下,我們要走正,走的坦蕩。
在三中的集體生活中,嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對的,什么是錯的,懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,思維習(xí)慣,等等,這將讓我們在日后的生活中受益無窮。
著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他講到在美國的校園里允許五花八門的觀點存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī),這就是“做也得做,不做也得做”的沒商量的“天條”。
同學(xué)們,不要再抱怨這里沒有自由,那是因為你沒有找準(zhǔn)自己的位置。
美國人尚且如此重視學(xué)生的自律意識,難道你還想輸給美國人嗎?
我們沒有信心嗎?有!
每個年輕的朋友都有自己的理想,理想的實現(xiàn),必須自律。
良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書,在桌子上刻下一個早字,那么就讓我們在心里刻下一個“嚴(yán)”,嚴(yán)于律己,倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢想,還怎么去談報效國家?要我說,做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。
有了自律,才會表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。
青春的腳步是輕輕的風(fēng),可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學(xué)因為一時的學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄,聽不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告,自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開小差,被老師課后談話;甚至于的同學(xué)不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。
這點苦都吃不了,以后怎么辦?沒有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心,怎么能成就大事。
要成功,首先要學(xué)會自律。
同學(xué)們,古人云:“一屋不掃何以掃天下?!蔽覀兩硖幦校m然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來此的目的不是享受,為了自己的將來,這點苦算得了什么。
成功時不要太過得意,因為那些成功只代表過去,失落的時候也不要太自卑,因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。
青春,要自律,才健康幸福的成長。
同學(xué)們,這就是青春的路,這就是成長的路。
在成長的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,前面總有千溝萬壑,我們也越的過。
自律為青春護(hù)航,自律為成長喝彩。
同學(xué)們,低頭看看地,踏踏實實,每天做好應(yīng)該做的事情,上課前,課堂中,下課后,自習(xí)中。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽光總是伴著我們,因為我們驕傲,我們擁有傲人的青春。因為自律,所以自豪。
同學(xué)們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!
自律演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
我不是一個有意識的人,有時候注意力會被分散。比如有時候我想在父母不在的時候看電視,做作業(yè)的時候如果外面有什么,我就跑出去看看發(fā)生了什么。每次需要有人提醒的時候,我都會因為這個壞習(xí)慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學(xué)期第二天的期末考試。
那是一個寒冷的冬天,馬上就要放寒假了。我拿了成績單走回家。道路兩旁的樹枝被寒風(fēng)吹得沙沙作響,在我聽來特別刺耳。是的,我考試不及格,這讓我很吃驚。這對一直自我感覺良好的我來說無疑是沉重的打擊。
回到家,我媽看完成績單,很認(rèn)真的對我說:你現(xiàn)在要學(xué)會管理好自己的事情,合理安排好一切,不能和以前一樣了。回想一下你之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。唉,上帝希望誰死誰先瘋是真的。我下定決心,對自己說:一定要自律。
但是這個壞習(xí)慣一時半會兒改不了。寫總是一開始就很癢。有一次,家里只有我一個人練琴。想著自己的決心,也堅持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時間應(yīng)該不成問題。剛離開椅子,我不禁感到有些慚愧?,F(xiàn)在大家都下定決心要改掉這個壞習(xí)慣了,妥協(xié)誘惑太可惜了!想著想著,又坐回了座位。練了練,又覺得有點無聊,眼睛忍不住往手機方向瞄。但是我想起了期末考試的那個可怕的數(shù)字,給了我一個打擊。只是,只是,我在努力做一個自律的人。我得有點專注力!我對自己說,繼續(xù)練琴。就這樣,在煎熬和掙扎中度過了一個下午。幸運的是,我堅持住了。
接下來的日子似乎越來越順利。漸漸的,我也習(xí)慣了自我克制的.方式。我不再覺得辛苦了。一個月后,開學(xué)了。可能老師是這么說的吧。二十一天養(yǎng)成一個好習(xí)慣。我已經(jīng)改變了以前的散漫習(xí)慣??粗槐橛忠槐榈男】冀Y(jié)果,我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點,我還需要更加努力去創(chuàng)造更好的自己。
我經(jīng)常對自己說:自律。這個詞也深深地刻在我的腦海里,就像檀香,回味悠長。
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