手機(jī)閱讀
工作范文
期中家長會(huì)教師發(fā)言稿(通用9篇)
  • 時(shí)間:2023-12-06 17:50:08
  • 小編:翰墨
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比
心得體會(huì)是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是我給大
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)怎么寫才能
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。教師研修個(gè)人研修
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。放風(fēng)箏
合同的簽訂對于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。幼兒
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。寫總結(jié)的時(shí)候需
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小滿的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。大
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家,我
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。春分節(jié)氣的祝福語篇一2、春分
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
期中家長會(huì)教師發(fā)言稿(通用9篇)
2023-12-06 17:50:08    小編:翰墨

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

期中家長會(huì)教師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

你們好!

感謝各位家長能準(zhǔn)時(shí)的來到學(xué)校,參加這次的期中考試總結(jié)家長會(huì)。我是xx班的班主任x老師。今天我們之所以相聚于此,大家都是為了孩子,我相信大家能在百忙之中來到學(xué)校,一定都是非常關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的父母!而現(xiàn)在,同學(xué)們又到了決定人生關(guān)鍵的初三,作為家長們一定都非常的擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)成績,希望孩子們能給自己一個(gè)好的回復(fù)。但是!正是因?yàn)楝F(xiàn)在是關(guān)鍵的時(shí)刻,我們才更應(yīng)該冷靜下來,作為家長,作為老師,作為學(xué)生,好好的在這個(gè)教室里互相的了解,互相的信任,共同努力來突破這最后的關(guān)卡!

三年的初中生活,如今已經(jīng)過去了兩年半,我們只剩下這最后的半年時(shí)間了。在過去的兩年半里,我們班級在老師們的帶領(lǐng)下,努力的學(xué)習(xí),分析,再次挑戰(zhàn)并強(qiáng)化自己!至今為止,我們已經(jīng)有了一個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)展!尤其是在這次的期中考試中,我們班級同學(xué)們的潛力都超常的發(fā)揮了出來!就是這樣的情況下,我們才能獲得這樣的好成績!

今年期中考試,我們班級的平均分是xxx分!在全校的排名是前x名!作為一個(gè)班主任,我是非常自豪這個(gè)成績的!畢竟這是我們班同學(xué)所努力爭取來的成績,是我們班級的榮耀!但是,同樣也是身為班主任,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是讓我憂慮的。雖然在其中考試的平均分上,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,但是還是存在不少問題!班級上,成績兩級分化的情況還是比較嚴(yán)重,盡管不少的同學(xué)成績還算可以,但是要是放在高考的賽場上,也只能算是水平一般。作為班主任,這一點(diǎn)問題上我也是非常的自責(zé)。但是更多的情況,還是需要同學(xué)們自己去反思!老師們教導(dǎo)了千遍百變,也不如同學(xué)們主動(dòng)的學(xué)習(xí)一遍!

現(xiàn)在是一個(gè)非常的時(shí)機(jī),我們的時(shí)間剩下的不多,但是還是有不少同學(xué)沒有緊張感,沒有認(rèn)真起來!相信在放假期間部分家長們也有所體會(huì)。作為老師,我必須向大家呼吁,我們現(xiàn)在的成績,在高考上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)說不上十拿九穩(wěn)!!雖然有些成績優(yōu)異的同學(xué),但那也只是小部分,從班主任的角度上來看,我們的班級還需要更加的努力!

這次的考試盡管成績看上去不錯(cuò),但是我還是希望同學(xué)們不要有所放松!我們要明白,現(xiàn)在所取得的,不過是一張勉強(qiáng)及格的門票而已,甚至有些同學(xué)都還才只是摸到了門檻!我希望各位家長也能重視起來,在這最后的半年中,監(jiān)督好孩子們,共同努力,共同做好最后的沖刺!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

期中家長會(huì)教師發(fā)言稿篇二

各位家長,同學(xué)們:

大家好!

感謝各位家長能準(zhǔn)時(shí)的來到學(xué)校,參加這次的期中考試總結(jié)家長會(huì)。我是xx班的班主任x老師。今天我們之所以相聚于此,大家都是為了孩子,我相信大家能在百忙之中來到學(xué)校,一定都是非常關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的父母!而現(xiàn)在,同學(xué)們又到了決定人生關(guān)鍵的高三,作為家長們一定都非常的擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)成績,希望孩子們能給自己一個(gè)好的回復(fù)。但是!正是因?yàn)楝F(xiàn)在是關(guān)鍵的時(shí)刻,我們才更應(yīng)該冷靜下來,作為家長,作為老師,作為學(xué)生,好好的在這個(gè)教室里互相的了解,互相的信任,共同努力來突破這最后的關(guān)卡!

三年的高中生活,如今已經(jīng)過去了兩年半,我們只剩下這最后的半年時(shí)間了。在過去的兩年半里,我們班級在老師們的帶領(lǐng)下,努力的學(xué)習(xí),分析,再次挑戰(zhàn)并強(qiáng)化自己!至今為止,我們已經(jīng)有了一個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)展!尤其是在這次的期中考試中,我們班級同學(xué)們的潛力都超常的發(fā)揮了出來!就是這樣的情況下,我們才能獲得這樣的好成績!

今年期中考試,我們班級的平均分是xxx分!在全校的排名是前x名!作為一個(gè)班主任,我是非常自豪這個(gè)成績的!畢竟這是我們班同學(xué)所努力爭取來的成績,是我們班級的榮耀!但是,同樣也是身為班主任,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是讓我憂慮的。雖然在其中考試的平均分上,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,但是還是存在不少問題!班級上,成績兩級分化的情況還是比較嚴(yán)重,盡管不少的同學(xué)成績還算可以,但是要是放在高考的賽場上,也只能算是水平一般。作為班主任,這一點(diǎn)問題上我也是非常的自責(zé)。但是更多的情況,還是需要同學(xué)們自己去反思!老師們教導(dǎo)了千遍百變,也不如同學(xué)們主動(dòng)的學(xué)習(xí)一遍!

現(xiàn)在是一個(gè)非常的時(shí)機(jī),我們的時(shí)間剩下的不多,但是還是有不少同學(xué)沒有緊張感,沒有認(rèn)真起來!相信在放假期間部分家長們也有所體會(huì)。作為老師,我必須向大家呼吁,我們現(xiàn)在的成績,在高考上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)說不上十拿九穩(wěn)!雖然有些成績優(yōu)異的同學(xué),但那也只是小部分,從班主任的角度上來看,我們的班級還需要更加的努力!

這次的考試盡管成績看上去不錯(cuò),但是我還是希望同學(xué)們不要有所放松!我們要明白,現(xiàn)在所取得的,不過是一張勉強(qiáng)及格的門票而已,甚至有些同學(xué)都還才只是摸到了門檻!我希望各位家長也能重視起來,在這最后的半年中,監(jiān)督好孩子們,共同努力,共同做好最后的沖刺!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

期中家長會(huì)教師發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天能夠代表優(yōu)秀班主任在此發(fā)言,我感到十分的榮幸,作為班主任隊(duì)伍中最普通的一員,能獲得這一榮譽(yù),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和幫助,同學(xué)們的辛勤付出,在這里我要說一聲:謝謝大家!。自從我擔(dān)任班主任以來,我深深的感受到:當(dāng)一名教師不容易,當(dāng)一名班主任更不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的、是具有挑?zhàn)性的。班主任工作面對的是活生生、有思想、有感情的學(xué)生,從學(xué)習(xí)到生活,從天亮到就寢,條條塊塊,方方面面的事,事無具細(xì)都涉及到班主任,所以說做班主任難,做個(gè)好的班主任更難。

下面是我擔(dān)任班主任工作時(shí)的幾點(diǎn)體會(huì)和感受:

小學(xué)階段是人生的非常階段,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),好奇心大,可塑性令人吃驚,要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,不但要加強(qiáng)自身的`思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心。用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,形成無形的動(dòng)力,使全班同學(xué)都能按時(shí)到校,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對待,一絲不茍。

讓愛浸透每一個(gè)學(xué)生的心田,這是教育的原則。作為一個(gè)班主任,接觸學(xué)生的時(shí)間最長,生活在學(xué)生中間,與學(xué)生傾心談話,深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子,而是所教的全部學(xué)生。我們班大部分同學(xué)都是留守兒童,家境不是很好,我會(huì)把一些衣物送給需要的孩子。我在平時(shí)喜歡與學(xué)生拉家常,如“你在家最喜歡做什么?天氣冷了,你多穿衣服了嗎?最近進(jìn)步很大,請繼續(xù)努力!”與學(xué)生交談溝通,讓學(xué)生感受到我發(fā)自內(nèi)心朋友式的友情,慈母般的關(guān)愛,搭起了我與學(xué)生之間的情感橋梁。

養(yǎng)成教育是小學(xué)階段的一個(gè)重要內(nèi)容,也是學(xué)生人生歷程中的奠基工程。從接手這個(gè)班開始,我著力培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到、早退,課間不追逐打鬧。留心學(xué)生的課間活動(dòng),對那些習(xí)慣較差的學(xué)生展開教育引導(dǎo)。衛(wèi)生方面,要求學(xué)生不亂扔垃圾,課桌椅擺放整齊,座位周圍保持干凈,每天做到“三清”。清潔區(qū)衛(wèi)生每天也合理分工,督促安排。宿舍門前地上殘留裝修后的水泥渣,指導(dǎo)學(xué)生如何清理;花壇里面的綠化帶,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去撿拾垃圾,做好安全管理和指導(dǎo)。宿舍衛(wèi)生也從未放松,我們班的學(xué)生從三年級開始我就手把手親自教他們疊被子,教他們掃地,教他們整齊擺放物品,經(jīng)過四年的鍛煉,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

有句話這樣說:教育無小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時(shí)刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時(shí),記得叮囑一句:別追逐,別打鬧!雨天叮囑學(xué)生:別亂跑!放假時(shí)叮囑學(xué)生:路上要小心,上車下車注意安全,放假期間不許私自外出,必須在家長帶領(lǐng)下或在家長的同意下外出,還要按時(shí)回家。

總之,班主任工作是個(gè)非?,嵥榈墓ぷ?,尤其小學(xué)階段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修課。在我和任課老師的共同努力下,這四十二位班級成員,與開學(xué)初相比,性格、習(xí)慣、思想、學(xué)習(xí)等各方面具有很大進(jìn)步,我相信我們的這艘小船今后一定能平穩(wěn)地向前行駛。

以上是我對班主任工作的感受和體會(huì),我相信只要我們每一名班主任對工作有熱心,對學(xué)生有愛心,發(fā)現(xiàn)問題細(xì)心,處理問題精心,思想工作耐心,做事情用心,那么,我們就能真正地把班級管理工作干得出色,富有成效。謝謝大家!這只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談,如有不當(dāng)之處,還請各位同仁老師批評指正。

期中家長會(huì)教師發(fā)言稿篇四

考試,是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法。下面小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于期中考試后教師在家長會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀。

尊敬的各位家長:

大家好!首先我謹(jǐn)代表我們高一(14)的全體任課教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝今天各位家長的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們交流什么,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議,對他們來說就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。

今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程,一是請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校整體情況向大家作匯報(bào)。二是有我就這一階段班級情況向大家作一個(gè)匯報(bào),并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn),談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?,希望得到各位家長的理解、配合和支持。三是請家長代表和學(xué)生代表發(fā)言,家長看孩子寫給自己的信,并適當(dāng)鼓勵(lì),寫個(gè)回信。四是請各位家長與班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際,就自己感興趣的話題進(jìn)行自由交流。

我班現(xiàn)有學(xué)生71人,其中男生31人,女生40人,其中住校生50人,其中男生19人住宿,女生31人住宿。年齡大多只有十五六歲,是人生的黃金時(shí)期,人生觀世界觀、思維方式,對事物心態(tài)與態(tài)度都在此期間形成定位。這一時(shí)期他們的思維具有一個(gè)主要特征:逆反心理比較重。

我們當(dāng)家長老師的總是覺得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,所以父母常覺得他們“越長大越不服管教”。實(shí)際上,這是青少年時(shí)期孩子的一種心理特征的反映,所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,不要打罵態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學(xué)時(shí)期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認(rèn)識(shí)又明白了道理,和家長統(tǒng)一認(rèn)識(shí),只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。

作為我本人,年輕,畢業(yè)是第五年,今年第一年帶班主任,也是一個(gè)孩子的媽媽。同樣作為父母,我們都希望自己的孩子好,都希望老師能夠多關(guān)注自己的孩子。所以,我也是本著關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)孩子的心去管理整個(gè)班級的,雖然可能工作中有一些不足之處,但是我覺得我是盡力、盡心去做,無論對學(xué)生的學(xué)習(xí)還是生活,我都是盡量照顧到每一個(gè)學(xué)生。每天早上要求學(xué)生6:20到校(周一至周六),如天氣較好,一般上早操之后上早讀,上午五節(jié)課11:點(diǎn)55分放學(xué)。中午,所有住宿生在教室午休,有班主任輪值,下午5:40—6:20是自習(xí)課,主要是聽力的播放,晚自習(xí)前兩節(jié)有任課教師輔導(dǎo),第三節(jié)課一般是自習(xí)。對于自習(xí)課,我基本上是必到,我覺得我就像這個(gè)班級的“定海神針”,只要我來了,就可以讓一部分浮躁的學(xué)生靜下來,可以讓學(xué)生覺得再苦再累有人陪著,有人指引他們。開學(xué)近三個(gè)月,班級里幾乎所有的學(xué)生性格、學(xué)習(xí)、生活情況我都已經(jīng)基本掌握。另外,我這個(gè)人的性格好強(qiáng)、不服輸,不做則罷,要做就做最好,對班級的各項(xiàng)工作都抓的比較緊,特別是衛(wèi)生、紀(jì)律、成績等。我的教育理念(也是我們學(xué)校的教育理念)是先成人后成材,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。讓能走的學(xué)生走得更穩(wěn),讓能跑的學(xué)生跑得更快,讓能飛的學(xué)生飛得更高!為了使學(xué)生先成人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我剛開始在寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生方面下了大力氣,經(jīng)常去寢室和同學(xué)交流、聊天,和同學(xué)們將寢室、教室衛(wèi)生應(yīng)該注意的各個(gè)方面?,F(xiàn)在可以說我們班的.絕大部分同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。另一方面,紀(jì)律:課堂紀(jì)律、自習(xí)課的紀(jì)律,我也一直跟得比較緊,只要有良好的紀(jì)律作保證,成績才能上去。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。應(yīng)該說,我們班的老師工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,態(tài)度認(rèn)真,他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問題,上一次月考的成績、期中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評價(jià)都是最好的證明。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍里,老師的悉心教育,家長的正確引導(dǎo),使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說:在學(xué)校組織的兩次考試中,我們班的總評分一直處于前列。學(xué)生在成績進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了較大的提高。但這次考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);二是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)成績下滑的比較快;其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重,特別是數(shù)學(xué)科,這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,大都抱著得過且過的心態(tài),學(xué)得很輕松,成績也就不是很拔尖。不過有一點(diǎn)我深信,我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力,入學(xué)以來張聰、陳琦、梁珂、丁亞男、王騰、唐旋等同學(xué)的大幅度進(jìn)步就是證明;另外,班級前十幾名的同學(xué)成績很穩(wěn)定,一直處于前列,并且在年級占有很好的名次。這些都是我們共同努力的結(jié)果。

期中家長會(huì)教師發(fā)言稿篇五

各位家長:

上午好!

首先,請?jiān)试S我代表五年級4班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來既是對孩子的關(guān)心,也是對我們學(xué)校工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這個(gè)班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今年的學(xué)習(xí)考試中能取得更佳的成績,以實(shí)現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

我校的核心理念:和融教育,自主發(fā)展,成人成才。

我校的`愿景:辦學(xué)生喜歡的學(xué)校,辦家長滿意的學(xué)校,辦教師幸福的學(xué)校,辦社會(huì)向往的學(xué)校。

我校的校訓(xùn):以和達(dá)融,樂競善進(jìn)創(chuàng)設(shè)和諧的校園文化,建立融洽的人際關(guān)系。在教師的引領(lǐng)下,快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,敢于挑戰(zhàn),積極進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)對美好至善的人生追求。

我校的學(xué)風(fēng):學(xué)意濃濃和樂融融營造濃厚的教與學(xué)的氛圍,師生工學(xué),師生共進(jìn),實(shí)現(xiàn)知識(shí)與心靈的雙向快樂交流。

我校的教風(fēng):博學(xué)篤行融然樂教,每一位教師,博古今文化,采眾家之長,修身自立,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樂教愛生,做快樂教師。

我校的學(xué)風(fēng):樂學(xué)善思情智融心,搭建良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),開啟學(xué)生的智慧,讓每一個(gè)孩子都是一個(gè)享受學(xué)習(xí)過程的個(gè)體,樂于思考,樂于交流,樂于創(chuàng)新,以學(xué)為樂,快樂成功。

我校的六大和融體系:和融課程和融課堂和融評價(jià)和融管理,和融家校,和融校園。

和融課程:1.綜合實(shí)踐活動(dòng),拓寬教育資源。了解我校歷史,進(jìn)行“話說煤河”綜合實(shí)踐活動(dòng),了解中國最早的標(biāo)準(zhǔn)軌鐵路――唐胥鐵路的修建過程,了解“龍”號(hào)機(jī)車的發(fā)明過程,探究煤河開鑿的歷史,研究煤河文化。

2.親子共讀,閱讀經(jīng)典大餐。親子共讀時(shí)我校的一項(xiàng)特色讀書活動(dòng),活動(dòng)的開展將生生、師生,家長與學(xué)生的共讀行為融合在一起。親子共讀,親子誦讀,小手拉大手,促進(jìn)了家庭的和諧,創(chuàng)造了其樂融融的讀書愿景。

3.美麗晨讀,品位傳統(tǒng)文化。學(xué)校以《弟子規(guī)》作為學(xué)生閱讀的藍(lán)本,每天清晨誦讀。學(xué)習(xí)弟子規(guī),踐行弟子規(guī),將《弟子規(guī)》和守則規(guī)范結(jié)合起來,舉辦誦讀展示誦讀考級活動(dòng),既品味了經(jīng)典又受到了教育。

4.自主訓(xùn)練,鍛造思維品質(zhì)。學(xué)校重視學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練,開展屬學(xué)校老師的活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)問題,自己設(shè)計(jì)評價(jià),自己設(shè)計(jì)總結(jié),開展自主訓(xùn)練,充分鍛造學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)。

5.科學(xué)探究,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。學(xué)校建立科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,各班開展科學(xué)小設(shè)計(jì)活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

和融課堂:1.精彩展示,展示精彩。數(shù)學(xué)的課前預(yù)習(xí),思維訓(xùn)練,語文英語的精彩展示激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。2.教師約課,主動(dòng)和諧。3.民主課堂,精彩紛呈。數(shù)學(xué)小老師展示,語文課本劇表演,科學(xué)知識(shí)探究,英語快樂課堂,為孩子們提供了展示個(gè)性的空間。4.實(shí)效課堂,提高質(zhì)量。各學(xué)科積極探索提高時(shí)效性課堂的策略,研討出一套科學(xué)的教學(xué)模式,90%課堂達(dá)到高效,整體教學(xué)質(zhì)量得到提高。5.實(shí)效教研,重點(diǎn)突破。6.課題研究,卓有成效。我校被全國教科研所命名為全國和諧教育實(shí)驗(yàn)基地,我校三項(xiàng)課題分別通過“xx”課題研究終審評估。

和融評價(jià):學(xué)校家庭的多元評價(jià),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,每一位學(xué)生都看到了自己的閃光點(diǎn),找到了自信心,最終走向成功。

和融管理:在全校開展以合群合作合享為重點(diǎn)的和融團(tuán)隊(duì)評比,讓每位教師融入集體,關(guān)心集體,互助雙贏,共同分享集體成功之樂,在和諧的氛圍中學(xué)習(xí)工作。

和融家校:1.建立多種形式的家校練習(xí)形式。電話訪問,短信溝通,博客互動(dòng),校信通,小紙條,親子共讀批語都成了家校聯(lián)系的好形式。2.成立家長委員會(huì),讓家長直接參與學(xué)校管理。3.建立家長開放日,允許家長來校聽課。4.開展家長評教活動(dòng)。

和融校園:營造育人環(huán)境,體現(xiàn)兒童文化。建立促進(jìn)和融教育的長效機(jī)制,推進(jìn)和融教育可持續(xù)發(fā)展。依托我校百年的文化積淀,引導(dǎo)孩子們走進(jìn)歷史,走進(jìn)經(jīng)典文化,置身書香校園,承染墨韻,去解讀,去品味,去領(lǐng)悟,去熏陶,去沉醉。百年積淀,書香校園,引領(lǐng)我們打造校園文學(xué)特色,我們于xx年9月成立了“花雨星夢”文學(xué)社,并依托網(wǎng)絡(luò)建立校園博客,鏈接班級博客,以此為平臺(tái)交流校園文學(xué)作品,涌現(xiàn)出一批小作家,小記者,孩子們?nèi)谌朐娨獾奈膶W(xué)氛圍,提升語文素養(yǎng)。

期中家長會(huì)教師發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是一(2)班的班主任,也是這個(gè)班的語文老師。非常感謝大家來參加這個(gè)家長會(huì),尤其是各位年長的前輩和遠(yuǎn)路而來的家長。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的兩個(gè)多月,各方面都取得了如此巨大的成績!

我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?班級排名怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次其中考試,我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

大家都是忙中抽空來參加這次家長會(huì),我就開門見山地說今天開會(huì)的幾個(gè)主要事情:

1、學(xué)校的作息時(shí)間是這樣的?,F(xiàn)在是冬令時(shí)間。上午,老師7:25到校,學(xué)生是7:35分前到校。中午10:50分午學(xué)。傍晚3:45放學(xué)。周五提前,3:05分放學(xué)。在這兒我要提醒幾點(diǎn):

(1)來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會(huì)等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。

(2)來接小孩的家長請?jiān)谛iT口等待,等我領(lǐng)小孩到門口排好隊(duì),再招呼自己的孩子回家。避免,因?yàn)榛靵y,而讓有的小孩乘機(jī)溜走。以前發(fā)生過這樣的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望來接的家長能到教室門口來領(lǐng)孩子,上個(gè)禮拜有一次下雨,從教室到校門口,雨很大,有幾個(gè)小孩淋濕了。

2、做好孩子在家的作息時(shí)間。

(2)你要控制好小孩休息的時(shí)間。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個(gè)晚上7:30左右,一定要讓孩子睡了。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)習(xí)的日子,小孩子的功課都是有些重的,有的家長心疼自己的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)人都瘦了一圈了,就更加要保證小孩子充分的睡眠。就我的.意見來說,最好每個(gè)家長早飯給孩子們準(zhǔn)備得營養(yǎng)一些,喝點(diǎn)豆?jié){、牛奶什么的。

在學(xué)校里,老師不常指點(diǎn)的話,他就這個(gè)樣子,如果他在家里,可能更加隨便了!

我想,我們學(xué)校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長是不是,能夠在家里,有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候,及時(shí)地指出來。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

如果,眼睛近視了,帶了眼鏡,我想,他們的不便是像我這樣視力很好的人永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。比如打籃球,帶著眼鏡吧,跑起來不方便;不帶呢,有人連球框在哪兒都無法準(zhǔn)確的看清楚。

關(guān)于姿勢,關(guān)于禮貌等等,都是家長要在平常的生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴給孩子灌輸?shù)?。孩子還小,我想,我們老師也好,家長也好,盡量地多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學(xué)習(xí),把書念好,要尊敬長輩,對人有禮貌……千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。

關(guān)于能力:我想家長是否在家里有些小事情要孩子好主動(dòng)干起來了。有的小孩子,在家里肯定一點(diǎn)都不干活的,掃地一點(diǎn)都不會(huì)掃。我希望所有的媽媽們,下次掃地的時(shí)候告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣畚畚箕,(比方說用畚箕的時(shí)候,畚箕要翹起來一點(diǎn),那垃圾才掃得進(jìn)去。)怎樣拖地板……是時(shí)候讓他們動(dòng)起來了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是小學(xué)生了,不是幼兒園那個(gè)隨便可以哭鼻子的孩子了,要慢慢培養(yǎng)他們獨(dú)立了。章亞青那天生病,媽媽來看她,把她抱在胸前,樓畢欽就在哪兒“呵呵”地笑,他感覺很滑稽,這么大了,還要媽媽抱。應(yīng)該說,我們有幾個(gè)小孩子獨(dú)立能力比較強(qiáng)的,相對來說,這些孩子膽子也大,敢說,說得多了,口齒也清楚,表達(dá)能力自然也強(qiáng)多了。

根據(jù)安全事故處罰條例,學(xué)校所要負(fù)責(zé)的學(xué)生安全,是從每天學(xué)生進(jìn)校到學(xué)生離校這段時(shí)間。傍晚放學(xué)后,學(xué)生一出校門,其實(shí)他們的安全問題已經(jīng)是家長自己的責(zé)任了。樓校長和其他幾位領(lǐng)導(dǎo)商量了以后,不放心學(xué)生過校門口的馬路,所以才決定,每班由老師帶隊(duì),送要回家的學(xué)生過橋。這從校門口到過橋這段路,其實(shí)已經(jīng)是老師們?yōu)榱藢W(xué)生的安全,解決了家長擔(dān)心的一個(gè)問題了。所以,有家長說,孩子過橋,有的要往下祠堂那邊,要過馬路,老師能不能再看著一會(huì)兒,這樣的要求,對老師來說,要求過高了一點(diǎn),畢竟,老師要看的不只一兩個(gè)小孩,有的小孩往東,有的往南,有的往西,老師一雙眼睛也看不過來。但是,家長能這么關(guān)心小孩,是件好事,可以讓老師在平時(shí),多囑咐孩子過馬路千萬要小心。

除了這三件事情,我還有幾件小事,想補(bǔ)充著說一說:

一年級的小孩子,他自己沒法獨(dú)立做作業(yè)的。所以我規(guī)定每一個(gè)小孩回家作業(yè)應(yīng)該這樣做:

1、要家長讀題,家長如果自己不會(huì),或者是小孩在爺爺奶奶,外公外婆身邊的,那么就請鄰居家高年級的學(xué)生幫小孩子讀題。

2、小孩子做完作業(yè),家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,本子是不是干凈。

3、在作業(yè)上簽好家長的名字。

關(guān)于以后我布置的聽寫。

我希望聽寫家長也能認(rèn)認(rèn)真真地幫助老師完成。61個(gè)學(xué)生,我想如果全是要老師來管,必定有幾個(gè)接受能力慢的小孩,會(huì)被淘汰掉。我一節(jié)課只有40分鐘,不可能單獨(dú)地給某一個(gè)小孩很多時(shí)間。所以就需要家長在家里多對他管教了。

如果小孩在家里聽寫過一次,第二次學(xué)校里一起聽寫,他就能全對了。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時(shí)候才第一次聽寫,他老是錯(cuò)那么一個(gè)兩個(gè)的,怎么可能一直很有勁地學(xué)習(xí)呢?家長如果自己不會(huì)報(bào)拼音,可以讓孩子去請教周圍鄰居的高年級學(xué)生啊。

很多教育孩子的事情,我覺得家長不會(huì)做不到,而主要是看家長去不去做,愿不愿意花時(shí)間去做。

我有的時(shí)候?qū)π『⒆佑悬c(diǎn)兇,也請家長諒解。我可以這么說,這絕對不是針對孩子,也絕對不是體罰孩子,只是有的時(shí)候要求太高了,個(gè)別孩子沒達(dá)到,心里覺得不夠完美。希望家長有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都有更加美好的明天!

期中家長會(huì)教師發(fā)言稿篇七

各位家長:

我是咱們班的英語老師。開學(xué)三個(gè)月來,雖然未曾謀面,但我們通過短信、博客、電話已經(jīng)有了一些交流。今天見面,是否讓大家失望了。伊老師個(gè)子不高,不年輕不漂亮,穿著不夠時(shí)尚,但在這些樸素的外表下面,我有一顆熱愛孩子的心,有一種對教育的執(zhí)著。懷著“幼吾幼以及人之幼”的心理,我怎樣培養(yǎng)自己的孩子,我也怎樣來教育我的學(xué)生,所以如果您認(rèn)同我的觀點(diǎn),請與我一起陪伴孩子成長;如果您有什么意見和建議,請告訴我,我將虛心接納。

開學(xué)初,我給每位家長發(fā)了一封家長信:

親愛的同學(xué)和家長:

在以前的日子里,對我而言,你只不過是個(gè)小男駭或者小女孩,就像其他千萬個(gè)小男孩或小女孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對你來說,我也只不過是老師,就跟其他千萬個(gè)老師一樣。然而今天卻不一樣了,因?yàn)槟愠闪宋业膶W(xué)生,我們將會(huì)彼此需要,對我而言,你將是宇宙唯一的了,我對你來說,也是世界上唯一的了。這是一種緣分,讓你成為我的學(xué)生,讓我成為你的老師,希望我們在以后的日子里共同編織美好的生活。

這學(xué)期,我們除了一起學(xué)習(xí)《新起點(diǎn)英語》還會(huì)學(xué)習(xí)一套英國小朋友讀的故事書《典范英語》,相信你一定會(huì)喜歡!課堂上,如果你認(rèn)真聽講,大聲發(fā)言,伊老師會(huì)在你的英語書上蓋下一個(gè)個(gè)小印章,這些小印章會(huì)見證你一天天的進(jìn)步。

相信你一定喜歡畫畫,所以請和爸爸媽媽一起去為自己買一個(gè)繪畫本,我們會(huì)將學(xué)到的英語用圖畫表現(xiàn)出來,而且,每節(jié)英語課上,老師會(huì)請一位同學(xué)展示自己的繪畫本,并領(lǐng)讀你畫出來的“英語”,期待你的精彩表現(xiàn)。

伊老師還有一個(gè)博客,在這里,我將記錄下你們和伊老師之間發(fā)生的趣事,你們說過的話,做過的事,都將成為童年美好的回憶,如果有興趣可以經(jīng)常上來看看。

在這封信中,我許下兩個(gè)莊嚴(yán)的承諾。

承諾1:讓學(xué)生準(zhǔn)備繪畫本,在班內(nèi)展示,現(xiàn)在全班每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)展示完畢,我給每個(gè)孩子留下一張展示繪圖本的照片。

承諾2:用博客記錄孩子們在校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我一共教六個(gè)班,共238個(gè)學(xué)生,目前已經(jīng)完成了給30多個(gè)孩子的詩歌或小文章,我希望我能關(guān)注到每一個(gè)孩子,在與他們共同學(xué)習(xí)的時(shí)間內(nèi)寫到每一個(gè)孩子,所以希望大家耐心等待,我需要時(shí)間。

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

我主要采取課堂上發(fā)帖畫、做游戲、表演故事、繪畫、看英語動(dòng)畫片等方式。

2、樹立學(xué)生學(xué)好英語的自信心。

起始階段的英語學(xué)習(xí)只要求孩子能聽能說。由于孩子年領(lǐng)較小,在起始階段時(shí)會(huì)有一個(gè)沉默期,進(jìn)一步的聽和說都需要一個(gè)過程。所以,對孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題不要過分急于糾正,不要強(qiáng)迫學(xué)生背單詞、背句子。對一時(shí)開不了口的孩子要從多聽錄音入手,在聽錄音的同時(shí)鼓勵(lì)孩子模仿。

3、養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真聽錄音、模仿、大聲朗讀,在同學(xué)發(fā)言時(shí)可以不出聲跟讀。

在家里,每天堅(jiān)持聽錄音至少15—20分鐘。要教會(huì)孩子使用錄音機(jī)。鼓勵(lì)孩子把當(dāng)天在英語課上學(xué)到的內(nèi)容用英語重復(fù)出來,并鼓勵(lì)孩子在平時(shí)積極、大膽、大聲開口說英語。

1、單詞:能夠根據(jù)圖片或?qū)嵨镎f單詞,不要求認(rèn)讀單詞。

2、句子:能夠聽懂書中重點(diǎn)句子,不要求認(rèn)讀,能與他人進(jìn)行簡單的對話。

3、歌曲歌謠:能夠熟練掌握幾首自己喜歡的歌曲歌謠,其他的能夠跟著音樂唱出關(guān)鍵詞和句即可。

4、故事:能聽懂并指圖說出關(guān)鍵句子。不要求每句話都會(huì)說。

5、人物,在目錄前面,要求能熟練叫出他們的名字。

上述要求是最低要求,您可以根據(jù)自己孩子的情況適當(dāng)提高,但原則是孩子可以接受,比如您要求孩子背單詞,孩子并不反感,您就可以這樣做。

這是一套學(xué)校補(bǔ)充的閱讀材料,目的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,希望孩子們能通過多聽錄音,模仿跟讀,角色扮演等形式,最終達(dá)到熟練朗讀的目的,但是如果孩子一時(shí)讀不好也不要急于求成。

下一步我準(zhǔn)備收集孩子們關(guān)于典范英語的錄音、錄像和繪畫等資料,有條件的家長可以給孩子錄音或者錄像,在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)也為孩子留下寶貴的資料。

1、listenandcircl、(聽音圈出相關(guān)的內(nèi)容)。

2、listenandmatch、(聽音連線)。

3、listenandnumber、(聽音標(biāo)號(hào))。

4、listenandtick、(聽音打鉤)。

參考我們做過的兩張練習(xí)卷即可。

期中家長會(huì)教師發(fā)言稿篇八

敬愛的各位家長:

你們好!

不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。

很多家長送學(xué)生上學(xué),目標(biāo)太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評價(jià)學(xué)生只看成績單。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實(shí),對于一個(gè)人來說,會(huì)做人比會(huì)讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康尊重學(xué)生,尊重個(gè)性??茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個(gè)學(xué)生在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長和愛好比身體健康更重要。

漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸??墒牵孙L(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,來自于對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時(shí)耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。謝謝各位家長的傾聽。

期中家長會(huì)教師發(fā)言稿篇九

學(xué)校進(jìn)行家長會(huì),是統(tǒng)一教育要求,采取協(xié)調(diào)措施,提高教育質(zhì)量的好辦法,是密切教師與家長關(guān)系,交流學(xué)生情況的好方法。下面是本站小編給大家整理的英語教師期中考后家長會(huì)。

發(fā)言稿。

僅供參考。

尊敬的各位家長:

上午好!今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,由于水平有限,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

一、首先說說這次期中考試的情況。優(yōu)秀的有9名同學(xué),劉嬌嬌,楊雙雙,趙月,郭龍,董振濤,朱慶霞,孫瑞堂,童廣帥,李雙雪。進(jìn)步大的學(xué)生有劉彩霞,范書鵬,鄧學(xué)朝,魏夢凡,張金龍,白田震,劉帥。通過從這次考試能發(fā)現(xiàn),哪些學(xué)生平時(shí)學(xué)的比較扎實(shí),而哪些學(xué)生不夠扎實(shí)哪些同學(xué)進(jìn)步了哪些退步了。

接下來通過考試談?wù)動(dòng)⒄Z的學(xué)習(xí),英語教材是相互銜接的,如果你以前的英語沒有學(xué)好,那相對來說,你現(xiàn)在學(xué)得比較累;同樣地,如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語,那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會(huì)導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。

經(jīng)過半年多學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰(如:張雪,孟詩雨,張修貴,葛立紅,魏州敏,)。其實(shí),大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。

怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時(shí)髦的話說:我們要和孩子共同成長,那么重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是幫助孩子進(jìn)步的一個(gè)好的方法。

給家長的一些建議:

一.每大周回家時(shí),讓孩子大聲讀一篇英語課文給家長聽。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤。

二、請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時(shí)鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時(shí),父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會(huì)極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會(huì),你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來,你就是欠債最多的人。

孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?!笔前。灰愣嗤度胍稽c(diǎn),相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!謝謝大家!

各位尊敬的家長,大家下午好!我是本班的英語老師張老師。今天在家長會(huì)上能與家長們就畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展開展研討,我覺得機(jī)會(huì)非常寶貴!

今天家長會(huì)我說的一共有2各方面。

第一是:英語中期考試考試成績匯報(bào)。第二是對家長提出幾點(diǎn)建議。

下面我先說第一方面:英語中期考試成績。我?guī)У氖?,6兩個(gè)班英語。這一次全年級英語最高分在6班,是劉鑫同學(xué),滿分150分,考了146分。這兩個(gè)班中期考試英語并列全年級第一。在次,我想我們應(yīng)該用掌聲來表示祝賀!當(dāng)然,這次好成績的取得與家長的密切配合和學(xué)生的努力是密不可分的。在此,我謝謝大家。希望各位家長能繼續(xù)堅(jiān)持下去。

初三的英語相比初一初二,難度加大,知識(shí)面廣,綜合性強(qiáng)??梢哉f,九年級這一年講基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)和升學(xué)方面的命運(yùn)。因此,我對家長提出以下建議:

1.做好孩子的思想教育工作,幫助孩子制定科學(xué)有效的英語。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

有目標(biāo)就會(huì)有行動(dòng)如果家長不介意,可以使用我傳到群里面的作業(yè)家督表。

2.一定要做好孩子的課后作業(yè)檢查工作。每天英語家庭作業(yè)主要包括預(yù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),背誦課文和上課做的筆記。

3.要和孩子多溝通。及時(shí)了解他在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和遇到的困難。

4.英語是一門語言學(xué)科,學(xué)習(xí)語言貴在堅(jiān)持!所以要保證每個(gè)孩子每天在家學(xué)英語最少40分鐘。

通過我20xx年的英語教學(xué),我總結(jié)出:英語要學(xué)好和智商無關(guān),學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。

最后,也希望家長與老師的教育能保持一致,我更希望我們的每一分努力都能讓每個(gè)孩子開出美麗的花朵!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

尊敬的各位家長:

晚上好!今天,我很榮幸地在這里,向各位家長匯報(bào)一下英語這一學(xué)科的一些教學(xué)情況。整體上看,我班的學(xué)生一基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,課堂上也都能夠積極用英語發(fā)言,作業(yè)也能夠及時(shí)上交,在期中考試大部分學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步。但同時(shí)也暴露出不少問題,具體以下幾點(diǎn):。

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué):具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。

2.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。

3.自信心嚴(yán)重不足:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)不跟趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。希望家長配合教育。

4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成形成。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃?,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。

怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時(shí)髦的話說:我們要和孩子共同成長。

1.態(tài)度問題。

學(xué)習(xí)英語要循序漸進(jìn),要有打持久仗的準(zhǔn)備。不同的學(xué)生,家長對他的要求應(yīng)該是不一樣的,孩子的基礎(chǔ)不同,他所能達(dá)到的高度不同。

對成績好的學(xué)生,要求嚴(yán)一些。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰。

對于成績差的學(xué)生,原因在于,他們平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難.這樣的學(xué)生,家長主要在他們的學(xué)習(xí)態(tài)度及課本的基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫就行了。

其實(shí),大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。

有一比喻是這樣的:把學(xué)習(xí)比做上樓梯,有的人從一樓上二樓,這樣容易些;有些從四樓上五樓,就有困難了。有些家長坐電梯。書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。

2.單詞的默寫。

每一話題的單詞是每一個(gè)學(xué)生都必須得不折不扣完成的,所以請家長回去以后一定要加強(qiáng)這部分的訓(xùn)練,要不斷的復(fù)習(xí)鞏固單詞,只有這樣才能有效的夯實(shí)基礎(chǔ),只有這樣才不至于讓英語越學(xué)越難,越學(xué)越差。

我們對默寫的要求是這樣的:單詞、詞組是要求家長報(bào)中文,課文是要求學(xué)生自己熟背然后默寫的。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會(huì),你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?!笔前?,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!

有時(shí),我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中,學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè),認(rèn)為只是抄抄而已,不做也沒什么關(guān)系,其實(shí)他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他負(fù)債累累,應(yīng)付不過來,學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài),從而影響了以后的學(xué)習(xí),出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時(shí)鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時(shí),父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會(huì)極大地影響孩子。

重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3.對作業(yè)及試卷情況的反饋。

以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。

您可能關(guān)注的文檔