無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)時對學校的贈言篇一

在這里，有情竇初開的幼稚，春意盎然，有心醉魂迷；歲月蹉跎的時光里，寒潮冰露，又是中青留下的殷切眷戀讓我心力交瘁，我沒有放棄。

這里有伙伴，有同學，有知己，相聚的愜意里，太陽月亮星星交織在一起，陶醉在菊花沁香的懷抱里，心甘如飴。

這里也有過孤單、寂寞、失落、痛責、絕望……漫天飛舞一片荒蕪，再多的苦于是無補，無情的雪打濕雙唇，泛出冷冷一絲蒼白，才懂得什么叫悲哀莫過于心死。然而，我都走過來了，心智上依舊這樣年輕，雖然滄桑感的厚重讓人為之癡狂，可我依舊喜歡年輕。

也許，實事求是，朝氣蓬勃還只是一句口號，當我沉靜在濃郁的睡意里，卻發(fā)覺靈魂的真諦一直藏匿在心底，才恍然大悟，我該追求真理。

吃過很多不盡人意的飯菜，到頭來依舊是媽媽做的好吃，可也許當我離開這里，才會無時不刻的在想吃一次食堂的米飯和大師傅手下的刀削。在單調(diào)的日子忙碌的奔波里，始終沒能淹沒一種靈魂的復活，神經(jīng)質(zhì)一般的情緒里，把頭發(fā)一根一根的在發(fā)癢中拋棄，網(wǎng)里網(wǎng)不住難鎖的心。

仍舊一天天的走失，天上掛滿樹梢的明月里，方明了年年月圓人消瘦。往事漫過心堤，貯立的背影里蘇醒記憶，風迷失了方向。

一直不愿意動筆，不愿意書寫著這畢業(yè)的離愁，害怕面對這母校的再見，勾起無限惆悵的悲傷。我斷斷續(xù)續(xù)的回憶著中青生活的點滴，包含著一顆對中青的感恩，游弋在夢與現(xiàn)實里，母校，我們要走了，只是，在我們的內(nèi)心深處，烙下了深深的中青印記。再見，母校！

畢業(yè)時對學校的贈言篇二

一、光陰似箭，日月如梭。眼看著就要離開。在祝母?！疤依顫M天下”。

二、這是我們進步的階梯，是我們知識的搖籃，使我們歡笑的綠茵場。

三、學校，你就像是我的第二個家，希望學校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才!

四、忘不了學校的每一處土地，忘不了學校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s!

五、一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個“家”，我會?；亍凹摇笨纯?。

六、這里有伙伴，有同學，有知己，相聚的愜意里，太陽月亮星星交織在一起，陶醉在菊花沁香的懷抱里，心甘如飴。

七、再這里了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝學校事業(yè)順利，越辦越好。

八、xx小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家!

九、每當我看見一花一草，我都會想起母校;每當我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!

十、是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

十一、學校：親愛的母校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護中待了3年，我馬上就要離開了，但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育!

十二、祝賀護我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

十三、在母校待了三年了，學校的一花一草，我永遠忘不了。

十四、在母校生活，學習了三年，你就像我的另一個家，給我家一般的溫暖，我真心的祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一個又一個，一批又一批的人才!

十五、母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

十六、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

十七、母校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導我。那兒的同學就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

十八、這里是我的第二個“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。

十九、你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。

二十、你讓我在此留下太多回憶，多的我也數(shù)不清了，這里讓我留戀，讓我快樂。

二十一、一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風景。在這里記錄了我們的點點滴滴，我會?；丶铱纯础?/p>

二十二、在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

二十三、在這個偉大的母校之中，留下了我的歡聲笑語，母校離我有萬里之長，我的心依然凝聚在母校之中。

二十四、母校的泥濘還殘留著我們的月卻?。耗感５牟賵錾线€藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊含我們的氣息，母校的每個角落，都珍藏著我們的歡聲笑語。

二十五、讓我最快樂的地方是母校，讓我豐富了知識的地方就是母校，相信每一位度過這個小學的同學，都是會有一個美好的童年。

二十六、吃過很多不盡人意的飯菜，到頭來依舊是媽媽做的好吃，可也許當我離開這里，才會無時不刻的在想吃一次食堂的米飯和大師傅手下的刀削。在單調(diào)的日子忙碌的奔波里，始終沒能淹沒一種靈魂的復活，神經(jīng)質(zhì)一般的情緒里，把頭發(fā)一根一根的在發(fā)癢中拋棄，網(wǎng)里網(wǎng)不住難鎖的心。

二十七、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!

二十八、走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記!

二十九、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為——這里有我們最天真的歡笑!

三十、六年時間里，你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴，記述了我們最純真的友誼。

三十一、我會繼續(xù)努力讀書,母校永遠在我心里!

三十二、在這里生活了三年，您給了我們一個舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。

三十三、這里有打動我的長長飄逸的秀發(fā)，還有那溫柔敦厚的語句;是那綿綿情致的眸子，還是那清澈如水的靈犀?這里，總讓我讀成一種相思，一種心事，一種渴求的期盼。時間仍舊一天天的走失，天上掛滿樹梢的明月里，方明了年年月圓人消瘦。往事漫過心堤，貯立的背影里蘇醒記憶，風迷失了方向。

三十四、在這漫長的三年里，學校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!

畢業(yè)時對學校的贈言篇三

假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。

假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。

您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。

對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見！

忘不了，美麗的校園！您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，母校似海，因為大海浩瀚，無法估量。

在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。

四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。

江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生。

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。母校，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

老師的春風，日日沐我心；母校的風采，時時淋我魂。園丁，神圣的稱號，原您桃李滿天下，春暉遍四方。

母校，謝謝您，感恩您的寬容和智慧，我永遠也不會忘記您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上燦爛輝煌！

您是我人生的一個起點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校！

母校，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

在這里，我們遨游知識的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學習做人的真諦，孕育遠大的理想。

四年很快樂，四年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉！

在這漫長的四年里，學校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年！

雖然，我們會從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜?，駛向博大的海洋，但是我們永遠不會忘記這神圣的地方——母校。

這里是我的第二個“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。

是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適！您是我的第二個家啊——母校！母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人！

母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

在成功看彼岸的母校，顯得母校那么渺小，但是誰沒有母校，是我們乘著母校這艘船，來到了母校的彼岸。

母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風采。

母校，您用懷抱保護我，讓我健康成長；您用胸懷包容我，讓我快樂成長；您用行動鼓勵我，讓我自信成長。

每當我看見一花一草，我都會想起母校；每當我看見樓房建筑，我都會想到母校；每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校！

祝呵護我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

從小學出來后，我成了一名中學生，我在這所小學生活了三年，畢業(yè)的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生，三年后我從這里成為一名高中生。

學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。

養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍！這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛！

“感謝母校，難忘師恩”表達了畢業(yè)生對母校的感激，“放心飛翔”寄托了同學們對未來的憧憬，“我愛里仁”通過簡簡單單的幾個字流露出畢業(yè)生為校爭光的決心?；顒又校畔踩厴I(yè)生申少朋說：“四年的大學生活給我們留下了許多美好的回憶，這次贈言活動給了我們另外一個向母校吐露心聲的平臺?！?/p>

競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師熱愛父母親人熱愛學校團結(jié)同學勤奮好學勇于思考善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光?！巴瑢W少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！

畢業(yè)時對學校的贈言篇四

”

不知道的事情發(fā)生著。

不知道的事情被一切承受著，沒有任何的抱怨。

我們甘心的躲在黑暗之中繼續(xù)自己的秘密。

我們寧愿一直藏在別人的記憶里永遠都不愿意離開。

大燈突然又亮了起來。

頓時大家驚慌失措的藏起自己的溫柔，收斂自己的目光。

然后跟什么都沒有發(fā)生的一樣一邊擦眼角一邊微笑，還非說是笑哭的。

然后跟什么都沒有發(fā)生的一樣和自己喜歡的人成為陌生人，收住所有的幻想。

然后跟什么都沒有發(fā)生的一樣把自己的目光投向別處，即使那個曾經(jīng)被自己注視的人回過頭。

然后跟什么都沒有發(fā)生的一樣繼續(xù)欺負那個自己喜歡的女生卻死活不承認喜歡她。

有的時候，活著，是需要一些秘密的。

快要結(jié)束了。

這個輝煌的時代即將落幕了。

不甘心自己的心里話心愛的人還不知道。

不甘心自己的溫柔僅僅只限于自我釋放。

但是一切的不甘心都會妥協(xié)。

大家舉著相機胡亂的拍著。

希望可以記錄下什么。

但是什么也沒有留下。

只是感覺一切都快結(jié)束了。

莫名其妙的結(jié)束了。

這是個流行分別的時代。

只是你我都沒有準備好說再見。

能怪誰。

只能怪自己用情太深。

而現(xiàn)在就像是把那些感情連根拔起。

不留給我一絲一毫的痕跡。

你我必須學會離別。

而且我們必須適應離別。

即使有千千萬萬個不愿意。

這是我們的時代。

走出了影廳。

遠處的夕陽紅的透徹了整片天空。

即使整座小城被暖暖的陽光籠蓋著。

但是心中還是滋生出許許多多悲傷地小故事。

就像是悲傷無聲逆成的河流。

在生命里無聲息的泛濫著。

畢業(yè)時對學校的贈言篇五

[畢業(yè)贈言給學校]有一方富饒的黃土地，春華秋實桃李滿天飛，姑娘那個小伙走了一茬又一茬，收獲的喜悅沐浴在秋風里，畢業(yè)贈言給學校。啊，那就是學術(shù)的母校，我們知識的海洋；啊，那就是活力的**，我們智慧的力量。

有一方美麗的黃土地，春來春去花兒開不謝，姑娘那個小伙來了一茬又一茬，青春的笑意蕩漾在春風里。啊，那就是可愛的師大，我們成長的搖籃；啊，那就是可敬的**，我們啟程的港灣。

有一方富饒的黃土地，春華秋實桃李滿天飛，姑娘那個小伙走了一茬又一茬，收獲的喜悅沐浴在秋風里。啊，那就是學術(shù)的師大，我們知識的海洋；啊，那就是活力的師大，我們智慧的力量。

有一方神奇的黃土地，春來冬去風雨五十年，新月那個初陽啊舊貌又新顏，奮進的鼓聲回蕩在東風里。啊，那就是人文的**，我們一起礪學礪行；啊，那就是和諧的母校，我們一起維實維新。

近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。

年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。

有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶?？傄詾楫厴I(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的'種種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助；向往、興奮、憧憬、期待；還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。2009年畢業(yè)的同學們，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應該承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。

然而，這正是需要我們挺身而出的時候。

首先，不要過分抱怨。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學時，上大學不要錢；讀大學時，上小學不要錢；要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的；有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的，不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有峰回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠；大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。

其次，學會適應社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念。四年的大學時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，如果可以重來，我一定會好好珍惜，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花；還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。

第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗；面對艱辛的生計和復雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。

一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。

六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學不能也無法注定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。謝謝大家。

〔畢業(yè)贈言給學?！?/p>

畢業(yè)時對學校的贈言篇六

1、今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。

2、你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。

3、量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。

4、母校，我們身上散發(fā)著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。

5、您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。

6、母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

7、母校，是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠航的路燈;是童年的時光。

8、學校!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!

9、我們在您寬廣的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理。

10、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

11、母校，是您使我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向智慧的路上，永遠感恩您。

12、在這里生活了四年，您給了我們一個舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。

13、母校，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

14、雖然已快看不見你，快聽不到你的聲音，但我們?nèi)韵襁^去時時聆聽你的教悔。

15、假如我們是強健的.林木，母校就是植樹人。有了您的培育，樹木才能高大挺秀。

16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

17、假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。

18、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。

19、您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。

20、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

21、忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。

22、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，母校似海，因為大海浩瀚，無法估量。

23、在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。

24、在這里，我們遨游知識的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學習做人的真諦，孕育遠大的理想。

25、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生。

26、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。母校，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

27、母校，謝謝您，感恩您的寬容和智慧，我永遠也不會忘記您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌!

您是我人生的一個起點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校!

28、母校，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

29、在成功看彼岸的母校，顯得母校那么渺小，但是誰沒有母校，是我們乘著母校這艘船，來到了母校的彼岸。

30、母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風采。

31、母校，您用懷抱保護我，讓我健康成長;您用胸懷包容我，讓我快樂成長;您用行動鼓勵我，讓我自信成長。

32、老師的春風，日日沐我心;母校的風采，時時淋我魂。17。園丁，神圣的稱號，原您桃李滿天下，春暉遍四方。

33、四年很快樂，四年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉!

34、在這漫長的四年里，學校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!

35、雖然，我們會從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜?，駛向博大的海洋，但是我們永遠不會忘記這神圣的地方--母校。

36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

37、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

38、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

39、這里是我的第二個“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。

40、校園中的每一片樹葉，都記載著我們的成長;校園中的每一朵鮮花，都記錄著我們的笑臉。母校，就是我們永遠的港灣。

畢業(yè)時對學校的贈言篇七

1、今天處處洋溢著贊美與感激之情，因為今天是教師節(jié)，親愛的老師，您辛苦了，沒有您辛勤的汗水就不會有我們今天的成功，祝您節(jié)日快樂!

2、那一張張樸實的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂!

3、三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，育桃李天下;寒來暑往，撒點點心血，教九州才子。教師節(jié)至，衷心地祝福老師您：教師節(jié)快樂!

4、恩師情，永不忘;授知識，功無量;解疑惑，眼界開;傳教誨，益無窮;念恩師，心頭暖;送祝福，表心意。教師節(jié)，祝恩師身體健康，幸福永遠!

5、我們熱愛您，親愛的老師，用盛開的鮮花抒發(fā)我們的情感;我們贊美您，辛勤的園丁，用嘹亮的歌聲表達我們的情感。教師節(jié)快樂!

6、寫下的是真理，擦去的是功利，畫出的是彩紅，落下的是淚滴，舉起的是別人，奉獻的是自己，這就是光榮的人民教師。祝全體教師節(jié)日快樂!

7、老師，您像山峰為我遮風擋雨，您像大海對我寬容有愛，您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老!

8、沒有你就沒有我的今天，謝謝你，老師!流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠消失在那兒。

9、你是到死絲方盡的春蠶，為我們把你的青春奉獻;你是成灰的蠟燭淚方干，為我們指引美好的明天。親愛的老師，教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂!

10、紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教導。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了!

畢業(yè)時對學校的贈言篇八

1、學校，我的家，走后，我將記住它。我最美好的回憶，裝在那里，我不會忘記，我的學校，我第二個家！

2、無論我們身在何方，無論我們經(jīng)受了多少風吹雨打，學校永遠是我們靈魂深處的圣地。

3、學校雖然不是最偉大的，但是，學校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵，讓我們在知識的海洋中遨游！

4、每一年，小小的方圓走出多少優(yōu)秀學子；每一年，只會大廈育成幾多明日棟梁。每一年，十二月，學校校慶如期而至；此時，身為十四中人的我們，都會無比激動，無比自豪！

5、揮一揮手卻難說再見，逝去的一切親切又遙遠。再見了，這些陽光下的日子和共度這些日子的同學。此刻，當這里纏綿的樂聲響起，當最后的晚霞已灑滿天際，讓我們最一次緊握手，作別逝去的昨日，并為明天祝福。

6、忘不了學校的每一處土地，忘不了學校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s！

7、在您的懷抱里，我們從無知變的懂事，從幼稚邊的成熟，從膽小變的勇敢，今天我們?yōu)槟湴粒魈炷鸀槲覀內(nèi)莨狻?/p>

8、祝呵護我三年的學校再創(chuàng)輝煌。

9、在這個溫馨的校園里我生活了三年，對要快離開學校的現(xiàn)實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看學校，希望能越辦越好！

10、在這里生活了三年，您給了我們一個舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。

11、您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。

12、量杯量筒怎能量師生情意；卷尺直尺何可測學校胸懷。

13、是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適！您是我的第二個家啊――學校！學校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人！

14、幾十年櫛風沐雨，春華秋實。幾十年耕耘不掇，薪火相傳?；仡欉^去，我們無比自豪。展望未來，我們自信滿滿。憶往昔，格物致新，多少風雨話滄桑?？唇癯?，厚德澤人，更續(xù)輝煌譽五洲--值此徐幼師升專成功之際，祝我們的學校明天更加美好。

15、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……學校的每一個角落，都散發(fā)著陽光的氣息，彌漫著我們的幻想。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間必將一遇分離，因此更寶貴的是記憶。

16、學校：親愛的學校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護中待了3年，我馬上就要離開了，但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育！

17、我們在您寬廣的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……。

18、讓我最快樂的地方是學校，讓我豐富了知識的地方就是學校，相信每一位度過這個小學的同學，都是會有一個美好的童年。

19、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和您朝夕相處，卻使我終生難以忘懷。您是我記憶中的一粒珍珠，心里的一顆明星，將照耀著我的未來。

21、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

22、學校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導我。那兒的同學就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝學校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到學校的美好。

23、學校，你就像是我的第二個家，希望學校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才！

24、你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家！

25、花朝日夕，如詩如畫。日月輪轉(zhuǎn)永不斷，情若真摯長相伴。無論我在天涯海角，我將永遠記住這一天，讓我為你祝福，讓我為你歡笑，祝幼專的未來越來越美麗！

26、祝學校越辦越好，培養(yǎng)出的人才越來越多。

27、在這個偉大的學校之中，留下了我的歡聲笑語，學校離我有萬里之長，我的心依然凝聚在學校之中。

28、啊！學校，你是我們夢的搖籃，實現(xiàn)我們一個又一個的夢想，伴隨我們一路成長，開拓我們一個又一個未來，學校！我為你感到驕傲！

29、困難中，我們有堅強。努力中，我們有汗水。成功后，我們也有淚花。今天，學校您迎來了屬于自己的春天。一個充滿活力，生機勃勃的校園。百花齊放，一張張花兒般的笑臉對未來生活懷揣著夢想。您灌溉我們饑渴的心靈，五年的時間，我們風雨同舟?？粗覀凕c滴進步，您無比欣慰。愿您如東方的太陽綻放耀眼的光芒。如浩瀚大海的驚濤駭浪，勇往直前。

30、是您，用您的愛心，呵護著每位莘莘學子；是您，用您的耐心，教育著每個懵懂的孩子；是您，用您的樸實，教會了我們安分；是您，用您的堅持，教會了我們不懈努力……過往，您拼搏奮斗；今天，您笑容燦爛。您用您的持之以恒，最終換來了今天的成功。在這美麗的金秋，您豐收了，您碩果累累，您傲然枝頭……記住，幼師的今天燦爛無比；相信，幼師的明天定將輝煌依舊！祝福您美麗的學校；祝福您！

31、學校的英姿在于博學多才、循循善誘的老師；學校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭；學校的驕傲在于培育了一個個芬芳的桃李；我們的自豪是能在學校中快樂的成長、學習！

32、假如我們是強健的林木，學校就是植樹人。有了您的培育，樹木才能高大挺秀。

33、漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶，我該怎么珍惜？最后的幾天里，該怎么銘記這哺育我們六年的學校？再見，學校，再見！

34、養(yǎng)育了我三年的地方――學校。我就要離開你了，心里是多么的不舍！這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛！

36、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

37、終于要走了，但我把您花的形象記了下來，把您的芬芳存了下來，也把我們共同澆灌的希望留了下來。今后只要我想起您，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

38、將鮮花獻給您，將掌聲送給您；讓我們追隨您，使成功屬于您。

39、憶往昔，學校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新，在這綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。

40、假如我們是一根蠟燭，學校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。

41、在這里，我們受到了嚴謹?shù)慕逃辉谶@里，我們養(yǎng)成了勤奮的習慣；在這里，唯有團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律才是我們的流行風。

42、每當我看見一花一草，我都會想起學校；每當我看見樓房建筑，我都會想到學校；每當我看見池塘小魚，我都會想起學校。我愛你，學校！

43、您的美樸實無華，您的愛深厚博大，您佳名美譽響徹天下！您重言教，重身教，嚴于律己，辦一流學校，創(chuàng)世紀輝煌。祝福學校越辦越好，培育更多人才，續(xù)寫新的華章。

44、對學校的回憶是溫馨而美好的，對學校的感激是真摯而無盡的。讓我再和學校道一聲再見！

45、一片樹葉，一滴水珠都是校園里最美的風景，在這里記錄了我們的點點滴滴，我會?；丶铱纯础?/p>

46、在您的懷抱里，我懂得了知識，我將永遠感謝您----我親愛的學校！

47、學校，你留給我的，是美麗的記憶。帶著記憶，帶著幻想，我將順利地走過困難，走向挫折，走過煩惱，走向美好的未來。

48、學校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望學校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

49、在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

50、新的征程，新的起點，新的面貌。祝學校越辦越好！爭做全國幼教領(lǐng)頭羊！

51、學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。

52、這是我們進步的階梯，是我們知識的搖籃，使我們歡笑的綠茵場。

53、走過戀戀風塵，才知道懷念是人生永遠的炊煙，飄蕩在你我心靈的春天?？v然歲月之舟將渡我遠涉萬水千山，今天的你，是我記憶中不老的容顏。此刻，當最后的下課鈴聲響起，當校園里最后一季玫瑰在天地間開滿火辣辣的離愁，當你我已背起各自的行囊向往著夢想中的遠方，我愿為我們的相聚過的這一程作最后一次回首，以我所擁有的心底最深的愛戀。

54、這里是滋潤我的地方，給我知識的地方，給我力量的地方。我會用我在這里學到的知識繼續(xù)拼搏，繼續(xù)奮斗。請學?？粗?，我一定會創(chuàng)造出輝煌的成就給學校增光！

55、春雨，染綠了世界；而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

56、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校終于申專成功，在此我送上自創(chuàng)的祝福詩：經(jīng)辛經(jīng)煉磨難，襯心襯意襯心愿。前途無限春光好，未來我校更輝煌。

57、一片綠葉，飽含著對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對學校的祝福。

58、您推崇和諧和務實，奮進和創(chuàng)新，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

59、園丁，神圣的稱號，原您桃李滿天下，春暉遍四方。

60、假如我們是一只小船，學校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。

畢業(yè)時對學校的贈言篇九

課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上，懂得用愛心去呵護他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會上有一些人，永遠只能得到金錢和職務，我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟！

同學們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟學院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個古老幽美的校園，我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗！你們是湖北經(jīng)濟學院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟學院永遠不會忘卻的記憶。

眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰、屬于誰，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！

眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多遠，都要記得看看前面的路標、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！

眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風景，明白自己為誰而喜、為誰而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。

同學們，未來的路很長，一切都要你們自己去承擔。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經(jīng)院永遠會為你們保留一個座位！

畢業(yè)時對學校的贈言篇十

學校是培育我們成長的地方，下面是給學校的畢業(yè)贈言，希望大家喜歡!

假如我們是一只小船，母校就是一對船槳，。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。

假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。

您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。

對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，母校似海，因為大海浩瀚，無法估量。

在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。

四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。

江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生。

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。母校，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

老師的春風，日日沐我心;母校的風采，時時淋我魂。。園丁，神圣的稱號，原您桃李滿天下，春暉遍四方。

母校，謝謝您，感恩您的寬容和智慧，我永遠也不會忘記您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上燦爛輝煌!

您是我人生的一個起點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校!

母校，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

在這里，我們遨游知識的海洋，淋浴智慧的光芒，

資料共享平臺

四年很快樂，四年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉!

在這漫長的四年里，學校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年!

雖然，我們會從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜?，駛向博大的海洋，但是我們永遠不會忘記這神圣的地方--母校。

這里是我的第二個“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。

是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

在成功看彼岸的母校，顯得母校那么渺小，但是誰沒有母校，是我們乘著母校這艘船，來到了母校的彼岸。

母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風采。

母校，您用懷抱保護我，讓我健康成長;您用胸懷包容我，讓我快樂成長;您用行動鼓勵我，讓我自信成長。

每當我看見一花一草，我都會想起母校;每當我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!

祝呵護我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

從小學出來后，我成了一名中學生，我在這所小學生活了三年，畢業(yè)的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生，三年后我從這里成為一名高中生。

學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。

養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!

“感謝母校，難忘師恩”表達了畢業(yè)生對母校的感激，“放心飛翔”寄托了同學們對未來的憧憬，“我愛里仁”通過簡簡單單的幾個字流露出畢業(yè)生為校爭光的決心。活動中，信息安全畢業(yè)生申少朋說：“四年的大學生活給我們留下了許多美好的回憶，這次贈言活動給了我們另外一個向母校吐露心聲的平臺?！?/p>

競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師熱愛父母親人熱愛學校團結(jié)同學勤奮好學勇于思考善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!

畢業(yè)時對學校的贈言篇十一

南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。

但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

三年的時光如云般飄過，時間的天使無情地將時針撥向別離。在這中考將至，即將離別母校之際，我們的心情猶如大海的波濤洶涌澎湃。

母校啊！怎能忘記，您給我們提供了寬闊的操場，明亮的教室，可口的飯菜，齊全的設施。鹽外是我們知識的起跑線，鹽外是我們心靈的伊甸園，鹽外是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。

鹽外的操場，永遠那么熱鬧非凡；鹽外的天空，永遠那么明凈湛藍；鹽外的書聲，永遠那么清脆激越。母校啊，您對我們的幫助始終不曾間斷，您對我們的關(guān)懷從來不知疲倦；母校啊，是您讓我們從一個懵懂無知的孩子，變成了一個個知識豐富的少年。

將要離別了，同學！怎能忘記，大家在一起相處的三年時光。三年中，我們體會到了同窗之間的關(guān)愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。

風箏飛得再高，它的線仍牽著你的手；游子走得再遠，他的心仍掛著母親。如今，我們各自將圓滿結(jié)束初中階段的學習生活，有的即將升入綿中、南山、鹽亭中學、普通高中繼續(xù)學習；有的即將出身社會。但是，無論何時，不管何地，我們都不會忘記你敬愛的母校---鹽亭外國語學校!

在鹽亭外國語學校學習和生活了三年，我們有太多的留戀和不舍。但是，離別在即,我們更想說的是，在中考考場上，我們將負重拼搏,潛心答題.發(fā)揮出最佳水平.在今后的學習和生活中，我們將以更加出色的成績回報恩師、回報母校。我們衷心感謝學校全體教職員工三年來對我們的辛勤教育,悉心關(guān)照！我們衷心祝福學弟、學妹們成績優(yōu)異，我們衷心祝愿鹽亭外國語學校的明天更加美好！

畢業(yè)時對學校的贈言篇十二

“我在別人的留言冊里只寫上通訊地址，其他的什么也沒留下，”剛踏入社會的小甚這樣告訴記者：“太多的祝福話語說到底，只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些，我把自己留下來，留一個朋友給他們……?！薄按蠹矣锌斩嗦?lián)系、多關(guān)心，友誼才不會變。”

我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。

一年里，理想與現(xiàn)實的巨大反差，我動搖過，錯把懶散當瀟灑，錯把安逸當享受，甚至還產(chǎn)生過奮筆急書，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動搖和失落，卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后，急流勇進地打開新的局面，找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸；感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺，就得做出犧牲，拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的'性格，培養(yǎng)出無私奉獻的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候，我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償！