計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇一

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》，深入貫徹實(shí)踐《浙江省公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷提高教師的素質(zhì)，提倡“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神，以開展孝敬教育為切入點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)中華民族互助互愛的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

二、以孝敬教育為主題，開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。

兒童是祖國的未來，民族的希望。幼兒園教育最根本的目的是為培養(yǎng)人的終身素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。因此，我們要對各班進(jìn)行講孝敬教育故事，利用“三八節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”、“母親節(jié)”、“全國助殘日”等節(jié)日契機(jī)，教育幼兒愛父母長輩，愛祖國，愛人民等教育。開展愛媽媽系列活動(dòng)：“給媽媽說句話”、“給媽媽唱一支歌”、“為媽媽做一件事”、“為媽媽畫一張像”等等，教育幼兒：我們的進(jìn)步，媽媽付出的最多，媽媽辛苦了，我愛媽媽等。結(jié)合勞動(dòng)節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)教育，教育幼兒自己的事情自己做，從小做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。其次，我要充分利用“六一”節(jié)全鎮(zhèn)幼兒文藝匯演，讓幼兒感受節(jié)日的快樂，從小培養(yǎng)孩子表演的才能。

三、堅(jiān)持開展環(huán)保教育。

我們要利用“植樹節(jié)”、“世界地球日”前后一段時(shí)間，在全園開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，開展“我和小樹一起成長”、“環(huán)保小先鋒”等活動(dòng)，是幼兒在環(huán)保宣傳、愛綠、護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)中接受教育，陶冶情操，并圍繞幼兒園各個(gè)主題教育活動(dòng)，全方位地對幼兒進(jìn)行思想道德、行為習(xí)慣等各種能力的培養(yǎng)。

四、堅(jiān)持開展“助殘日”及“關(guān)愛弱勢群體”的活動(dòng)。

五月份的第三個(gè)星期日是全國的第十七個(gè)助殘日，我們關(guān)工委要配合市殘聯(lián)、紅十字會(huì)開展好“助殘日”活動(dòng)。

繼續(xù)做好對貧困幼兒的獻(xiàn)愛心、送溫暖工作，繼續(xù)對敬老院孤寡老人進(jìn)行慰問。

五、堅(jiān)持辦好家長學(xué)校。

家長學(xué)校工作是關(guān)工委工作的重要內(nèi)容，我們要進(jìn)一步做好家長工作，辦好家長學(xué)校，按計(jì)劃完成新生家長授課任務(wù)，并做好學(xué)員結(jié)業(yè)工作。家訪工作要做到經(jīng)?；⒅贫然?，繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，發(fā)揮家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家教園地等作用，向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)知識(shí)。班主任平時(shí)要多與家長聯(lián)系，積極爭取家長對幼兒園教育的關(guān)心、支持和參與，使家庭教育和幼兒園教育同步發(fā)展。

我們幼兒園關(guān)工委要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真探究新形勢下如何保護(hù)孩子的自尊心、自信心，從小擁有健康的心靈，如何針對課程教育改革，創(chuàng)造出新的適應(yīng)現(xiàn)代教育觀的教育方法，開發(fā)幼兒的智能和潛能，使幼兒全面地發(fā)展，為培養(yǎng)幼兒的終生素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇二

（一）繼續(xù)“家園共同體”課程研究。

本學(xué)年將“家園共同體”的“課程研究”“實(shí)踐評價(jià)”“成果整理”進(jìn)行系統(tǒng)化整理。進(jìn)行詳細(xì)的課程制作，活動(dòng)設(shè)計(jì)，如設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備、成果、反饋、教師反思等。

（二）做好“家風(fēng)教育”研究工作。

繼續(xù)進(jìn)行“家風(fēng)教育”研究工作，在活動(dòng)中提煉家長受用的方式和方法。結(jié)合家風(fēng)調(diào)查、優(yōu)秀家風(fēng)交流會(huì)，揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

（三）豐富家教授課，成立園家教授課組。

1.豐富授課內(nèi)容。如消防講座、法律授課、安全、幼兒游戲、親子閱讀、幼兒習(xí)慣培養(yǎng)等。

2.成立家教授課組。豐富家教授課組成員，除了外請專家授課，在家長、家教教師中組建優(yōu)秀授課團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、活動(dòng)策劃、集體備課、預(yù)備活動(dòng)，完善授課內(nèi)容。盡力去發(fā)揮授課組和家教教師隊(duì)伍的作用，讓家教授課多元化。鼓勵(lì)家長積極到培訓(xùn)活動(dòng)中。

3.集體授課和小組授課相結(jié)合。共識(shí)型講座全園分批進(jìn)行。其他依照教學(xué)內(nèi)容分組在小中大班組進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我們將以中班幼兒良好習(xí)慣，大班幼小銜接，小班親子共讀為主，分別以年級(jí)組為一個(gè)單位，每月有授課。

4.繼續(xù)《手機(jī)家長學(xué)校》。鼓勵(lì)家長使用《手機(jī)家長學(xué)校》，班級(jí)進(jìn)行積極推廣，讓家長有家教教材可學(xué)，體驗(yàn)電子時(shí)代學(xué)習(xí)方式，勤學(xué)早教知識(shí)和方法。

5.建立家教手冊。請家長準(zhǔn)備家教手冊一本，記錄內(nèi)容如：學(xué)習(xí)記錄1-2次/月，參加活動(dòng)、感想、計(jì)劃、自學(xué)記錄。教子過程：（1-2次/月）教子故事、反思、策略。各班每月一收。一是查家長是否有記錄。二是了解家長是否有教子困惑等。促進(jìn)家長與孩子共同成長。

（四）親子共讀工程。

1.繼續(xù)親子閱讀周活動(dòng)，指導(dǎo)小班形成閱讀常規(guī)。中大班優(yōu)化閱讀質(zhì)量。

2.家庭閱讀，繼續(xù)班級(jí)圖書借閱活動(dòng)。常規(guī)化借書登記、反饋表取放回收，引導(dǎo)家長和孩子認(rèn)真完成閱讀記錄。

3.提升親子閱讀記錄質(zhì)量。

進(jìn)行親子閱讀記錄教研活動(dòng)會(huì)，分享記錄要素并進(jìn)行整合，擇優(yōu)編入。形成小中大班記錄可用的基礎(chǔ)模板。并進(jìn)行實(shí)踐、分析和調(diào)整，整理形成資源包。

（五）社區(qū)教育繼續(xù)發(fā)展。

幼兒教育是幼兒園、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育，三者缺一不可。除幼兒園內(nèi)教學(xué)，將社區(qū)活動(dòng)納入到實(shí)踐活動(dòng)中，與社區(qū)合作進(jìn)行資源共享。

（六）關(guān)愛活動(dòng)。

家長學(xué)校與幼兒園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部合作，組織家長、幼兒參與關(guān)愛社會(huì)活動(dòng)、園活動(dòng)、班活動(dòng)中。激發(fā)幼兒的關(guān)愛熱情，形成關(guān)愛他人的習(xí)慣。

（七）提升家委會(huì)職能。

（八）家長社團(tuán)工作系統(tǒng)化。

本學(xué)年社團(tuán)發(fā)展將進(jìn)入第二階段，走向常態(tài)、有序、系統(tǒng)化。學(xué)期初制定社團(tuán)制定工作計(jì)劃、開社團(tuán)工作會(huì)議，策劃活動(dòng)等。并確定每月社團(tuán)例會(huì)，調(diào)整策劃每月活動(dòng)日和大型家長活動(dòng)。如，月活動(dòng)社團(tuán)計(jì)劃將國學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)行家風(fēng)活動(dòng)落實(shí)工作等。

（九）常規(guī)工作。

1.繼續(xù)大力推進(jìn)改革家長會(huì)活動(dòng)，優(yōu)化家長會(huì)，以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)形式進(jìn)行。另外，培訓(xùn)新家教教師，將改革家長會(huì)普及到新教師隊(duì)伍中。

2.進(jìn)行家教故事征文活動(dòng)和評比“學(xué)習(xí)型家庭”評比。

評比活動(dòng)范圍擴(kuò)大，組建評委會(huì)，并進(jìn)行系統(tǒng)的征稿、評選、公布活動(dòng)。

3.豐富親子活動(dòng)。

豐富的親子活動(dòng)，由幼兒園、家長社團(tuán)、家長委員為主要的引導(dǎo)者。如，親子閱讀持續(xù)有效開展；提升“親子創(chuàng)意周”的教育品質(zhì)；開展“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子種植”“元旦親子活動(dòng)”“親子社會(huì)實(shí)踐”等等，在這一系列需要家長和幼兒共同參與的活動(dòng)中，促進(jìn)親子交往，密切親子關(guān)系。為促進(jìn)親子情感教育提供有利的活動(dòng)條件，使家長更加深入的了解幼兒園的活動(dòng)提供便利條件。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇三

為辦好省級(jí)家教名校，壽州幼兒園關(guān)工委在20xx年度的工作中，認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)工委工作各項(xiàng)工作部署，積極開展家長學(xué)校工作并取得明顯成績。20xx年壽州幼兒園家長學(xué)校被省教育廳、省婦聯(lián)評為優(yōu)秀示范家教名校，為發(fā)揮家教名校在家庭教育中的重要作用，創(chuàng)新家長學(xué)校形式和新方法，更好地促進(jìn)家園共育，20xx年度的幼兒園關(guān)工計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的“”精神和教育局關(guān)工委的通知精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想教育工作，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面，力爭取得更大成績。

二、健全組織。

建立健全幼兒園關(guān)工委組織，不斷充實(shí)幼兒園關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。新的一年，我們要繼續(xù)保持以老同志為主體、在充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢的前提下，注意動(dòng)員社會(huì)各界都來參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)。無論什么人，凡是關(guān)心祖國的未來，熱心關(guān)心下一代事業(yè)，悉心呵護(hù)青少年成長，愿意為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛心、出一份力的老同志，都?xì)g迎他們參加幼兒園關(guān)工委組織，同時(shí)，落實(shí)幼兒園關(guān)工委的各項(xiàng)制度，真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱。

三、主要工作。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神和深刻理解一系列重要講話精神，提高我園教職工思想素質(zhì)，推動(dòng)我園教育健康快速發(fā)展，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間的首要任務(wù)。認(rèn)真通過各種形式和途徑，充分運(yùn)用幼兒園現(xiàn)代宣傳媒體，開展廣播、板報(bào)、圖片、征文、學(xué)、聽、看、做等宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感，做到牢記職責(zé)、不負(fù)使命。

(二)、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育。

按照中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、幼兒園文化、幼兒園管理之中。結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神，在幼兒中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，立德樹人，老少共筑中國夢”主題教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)讀雷鋒日記，續(xù)寫雷鋒日記、唱響和踐行雷鋒精神。結(jié)合“共筑中國夢”、“五心教育”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”、“三生、四愛、五心、五好’等教育活動(dòng)的開展，將黨的xx屆三中全會(huì)精神以不同年齡段口味、事例、典型和喜聞樂見的形式，向他們講清楚、說明白，讓黨的xx屆三中全會(huì)精神植根于未成年心中并落實(shí)在行動(dòng)上。大力弘揚(yáng)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)精神力量，遵守基本的道德規(guī)范。

(三)繼續(xù)開展未成年普法教育活動(dòng)，提高未成年整體法律素質(zhì)。

根據(jù)鹽城市關(guān)工委、教育局、司法局和綜治辦《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》【20xx】3號(hào)文件的總體部署，結(jié)合“六五”普法的要求，通過在青少年學(xué)生中開展普法教育活動(dòng)，幫助廣大青少年知法、懂法、守法，運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高整體法律素質(zhì)，有效預(yù)防違法犯罪，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。開展法制宣講活動(dòng)，以宣講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，結(jié)合典型案例，力求深入淺出、通俗易懂，讓每個(gè)家庭、幼兒園和全社會(huì)引起高度關(guān)注，共同關(guān)心青少年的健康成長，采取切實(shí)有效措施，提高青少年的法制觀念，凈化社會(huì)環(huán)境，為關(guān)愛明天、預(yù)防犯罪、構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。做到法制宣傳教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。組織開展好《全國青少年普法教育讀本》讀書活動(dòng)和觀看《代號(hào)12348》普法教育動(dòng)畫片。

(四)辦好家長學(xué)校，廣泛開展“在家做個(gè)好孩子、在園做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”的“新三好”教育實(shí)踐活動(dòng)。

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

(五)繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”、關(guān)愛留守兒童工作。

教師需要不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)綜合能力。為了使教師盡快進(jìn)入角色，成為骨干教師。關(guān)工委“五老”人員及工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動(dòng)，參與平時(shí)的聽課評課活動(dòng)，參與教學(xué)研討活動(dòng)等，為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

要對幼兒中的“弱勢、特殊”群體特別是“留守兒童”情況進(jìn)行調(diào)研，對此群體的情況要基本了解，對需要特別關(guān)愛和幫助的“弱勢、特殊”幼兒群體，應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計(jì)劃。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢，在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，有針對性地幫助他們克服困難，使他們健康成長。同時(shí)還要根據(jù)教師的身體健康狀況，盡可能多動(dòng)員教師參與義務(wù)監(jiān)督活動(dòng)，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(六)繼續(xù)抓好“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作，全面完成各級(jí)關(guān)工委安排的臨時(shí)工作，科學(xué)收集整理工作資料。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇四

總目標(biāo)：細(xì)化家庭教育工程工作，進(jìn)行“家園共同體”課程系統(tǒng)研究。

分目標(biāo)：

（一）繼續(xù)“家園共同體”課程研究。

（二）開展“家風(fēng)教育，建設(shè)家庭文化”的研究。

（三）細(xì)化家教課程，繼續(xù)家教授課教研組工作。

（四）親子共讀工程課程化，提升閱讀質(zhì)量。

（五）社區(qū)教育納入幼兒實(shí)踐活動(dòng)中。

（六）繼續(xù)加強(qiáng)關(guān)愛工作。

（七）規(guī)范家長委員會(huì)職能。

（八）發(fā)揮“家長社團(tuán)”引領(lǐng)作用。

（九）發(fā)揮家長委員會(huì)的職能作用。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇五

以黨的“”精神和教育局關(guān)工委的通知精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想教育工作，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面，力爭取得更大成績。

二、健全組織。

建立健全幼兒園關(guān)工委組織，不斷充實(shí)幼兒園關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。新的一年，我們要繼續(xù)保持以老同志為主體、在充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢的前提下，注意動(dòng)員社會(huì)各界都來參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)。無論什么人，凡是關(guān)心祖國的未來，熱心關(guān)心下一代事業(yè)，悉心呵護(hù)青少年成長，愿意為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛心、出一份力的老同志，都?xì)g迎他們參加幼兒園關(guān)工委組織，同時(shí)，落實(shí)幼兒園關(guān)工委的各項(xiàng)制度，真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱。

三、主要工作。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神和深刻理解一系列重要講話精神，提高我園教職工思想素質(zhì)，推動(dòng)我園教育健康快速發(fā)展，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間的首要任務(wù)。認(rèn)真通過各種形式和途徑，充分運(yùn)用幼兒園現(xiàn)代宣傳媒體，開展廣播、板報(bào)、圖片、征文、學(xué)、聽、看、做等宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感，做到牢記職責(zé)、不負(fù)使命。

(二)、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育。

按照中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、幼兒園文化、幼兒園管理之中。結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神，在幼兒中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，立德樹人，老少共筑中國夢”主題教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)讀雷鋒日記，續(xù)寫雷鋒日記、唱響和踐行雷鋒精神。結(jié)合“共筑中國夢”、“五心教育”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”、“三生、四愛、五心、五好’等教育活動(dòng)的開展，將黨的xx屆三中全會(huì)精神以不同年齡段口味、事例、典型和喜聞樂見的形式，向他們講清楚、說明白，讓黨的xx屆三中全會(huì)精神植根于未成年心中并落實(shí)在行動(dòng)上。大力弘揚(yáng)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)精神力量，遵守基本的道德規(guī)范。

(三)繼續(xù)開展未成年普法教育活動(dòng)，提高未成年整體法律素質(zhì)。

根據(jù)鹽城市關(guān)工委、教育局、司法局和綜治辦《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》【20xx】3號(hào)文件的總體部署，結(jié)合“六五”普法的要求，通過在青少年學(xué)生中開展普法教育活動(dòng)，幫助廣大青少年知法、懂法、守法，運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高整體法律素質(zhì)，有效預(yù)防違法犯罪，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。開展法制宣講活動(dòng)，以宣講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，結(jié)合典型案例，力求深入淺出、通俗易懂，讓每個(gè)家庭、幼兒園和全社會(huì)引起高度關(guān)注，共同關(guān)心青少年的健康成長，采取切實(shí)有效措施，提高青少年的法制觀念，凈化社會(huì)環(huán)境，為關(guān)愛明天、預(yù)防犯罪、構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。做到法制宣傳教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。組織開展好《全國青少年普法教育讀本》讀書活動(dòng)和觀看《代號(hào)12348》普法教育動(dòng)畫片。

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

(五)繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”、關(guān)愛留守兒童工作。

教師需要不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)綜合能力。為了使教師盡快進(jìn)入角色，成為骨干教師。關(guān)工委“五老”人員及工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動(dòng)，參與平時(shí)的聽課評課活動(dòng)，參與教學(xué)研討活動(dòng)等，為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

要對幼兒中的“弱勢、特殊”群體特別是“留守兒童”情況進(jìn)行調(diào)研，對此群體的情況要基本了解，對需要特別關(guān)愛和幫助的“弱勢、特殊”幼兒群體，應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計(jì)劃。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢，在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，有針對性地幫助他們克服困難，使他們健康成長。同時(shí)還要根據(jù)教師的身體健康狀況，盡可能多動(dòng)員教師參與義務(wù)監(jiān)督活動(dòng)，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇六

大家要怎么寫幼兒園教師關(guān)工委計(jì)劃呢？教師是被喻為“太陽底下最光輝的職業(yè)”,所以我們教師的言行舉止往往對學(xué)生起著潛移默化的影響，在塑造學(xué)生品格方面起到舉足輕重的作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園教師關(guān)工委工作計(jì)劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

一、指導(dǎo)思想。

更新觀念，以《指南》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面。

(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

(四)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

三、保育工作方面。

孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會(huì)更加與兩位老師做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

(一)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。

(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。

(三)開展多樣的戶外活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。(四)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

四、自身素質(zhì)的提高。

教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者，而不是教師匠.他們的區(qū)別，就在于是否有所追求卓越，有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。

在本學(xué)期，我會(huì)有意的做到如下幾方面：

(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

(二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。

(三)多開展合作性的活動(dòng)，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

(五)在活動(dòng)中，能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會(huì)正確評價(jià)自己，了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。

五、家園共育方面。

了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長。

(一)充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

(三)組織家長開放活動(dòng)、家長時(shí)課堂活動(dòng)，增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對班上工作的支持。

(四)充分挖掘家長資源，協(xié)作完成教學(xué)、活動(dòng)等工作。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計(jì)劃，會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。

為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)，跟上幼教前進(jìn)的步伐，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個(gè)人研修計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：

一、自我研修。

1、積極參加骨干教師培訓(xùn)，不斷反思總結(jié)，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。

2、積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng)，并做好示范引領(lǐng)作用。

3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》。

5、大練基本功，利用空余時(shí)間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。

二、示范引領(lǐng)，傳幫帶。

為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對，為盡快的共同成長，特制定如下計(jì)劃：

1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。

2、注重日常工作的引導(dǎo)，及時(shí)指出張老師在日常工作中存在的一些問題，引導(dǎo)其及時(shí)改進(jìn)。

3、聽張老師的課，認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課，及時(shí)指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn)，對如何改進(jìn)提出合理化建議。

4、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動(dòng)實(shí)錄等。

5、指導(dǎo)張老師主動(dòng)與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合。

6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。

三、園本專題培訓(xùn)。

1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長會(huì)”進(jìn)行全員培訓(xùn)。

2、對“園本主題活動(dòng)課程”進(jìn)行專題研討，其中包括主題的選擇，主題內(nèi)容的生成，主題活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

一、基本情況。

7月，我走出了杉達(dá)學(xué)院的大門，9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。

雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè)，這是和幼教完全不同的兩個(gè)專業(yè)，但是我相信，我會(huì)用我的熱情去愛孩子，我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二、優(yōu)勢分析。

我快樂，我充滿童真。

一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候，我用親切教態(tài)對待每一個(gè)孩子，用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實(shí)習(xí)期間，我和班級(jí)內(nèi)的孩子玩在一起，和他們打成一片，我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。

我年輕，我充滿希望。

二十歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強(qiáng)，我也不例外。在校期間，我通過了cet—4和計(jì)算機(jī)一級(jí)的測試，如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)，基本的英文也難不倒我。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠，但是正因?yàn)槲夷贻p，所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有，只有更好!

三、弱勢分析。

正因?yàn)槲沂欠菍I(yè)的，因此在幼教理論知識(shí)和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的。幼教專業(yè)可以用3—4年的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能，而非專業(yè)出身的我在接觸這個(gè)工作之前完全是沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的，即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的，由此可見，專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學(xué)、中學(xué)的老師，幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足，幼師有時(shí)候就像是一名演員，需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動(dòng)作去感染孩子，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課，但是缺乏經(jīng)驗(yàn)的我控班能力不強(qiáng)，常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西，有時(shí)也不能及時(shí)調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對于有些活動(dòng)我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí)。同時(shí)，我雖然用心在愛著孩子，但是要掌握好這個(gè)“度”對沒有經(jīng)驗(yàn)的我來說也是一件難事。另外，“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的，他們也是從一無所知開始的，所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長，在工作中成熟，勤一定能補(bǔ)拙!

四、個(gè)人目標(biāo)。

既然自己選擇了這份工作，那么我就會(huì)用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題，有時(shí)候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年種做到以下幾點(diǎn)：1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，在理論上進(jìn)一步完善自己。

2、在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。

3、對于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心。

4、通過三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn)，成為一名合格的幼兒園教師。

五、任務(wù)與措施。

(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制，促進(jìn)自我發(fā)展。

第一階段。

目標(biāo)：建立自我管理意識(shí)，激勵(lì)自我發(fā)展。

措施。

1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論，明確新三年發(fā)展目標(biāo)。

3、建立個(gè)人專業(yè)成長檔案。

4、積極參與園內(nèi)各類評比活動(dòng)。

第二階段。

目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識(shí)，注重自我發(fā)展。

措施。

1、在完成學(xué)前教育崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí)，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。

2、在探索教學(xué)方法的同時(shí)，向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人的教學(xué)水平。

3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。

第三階段。

目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能，完善自我發(fā)展。

措施。

1、請帶教老師及有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處，及時(shí)改正缺點(diǎn)，對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。

2、運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢，在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)。

3、跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師開展“培養(yǎng)農(nóng)村幼兒文明習(xí)慣”的課題。

(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，促進(jìn)幼兒自主發(fā)展。

第一階段。

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

措施。

1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

2、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等，擴(kuò)大幼兒探索資源。

3、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然，豐富孩子各方面的認(rèn)識(shí)。

第二階段。

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，使幼兒的個(gè)性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施。

1、根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。

2、在區(qū)角游戲中投入新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。

第三階段。

目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣，為新課題的研究打好基礎(chǔ)。

措施。

1、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

2、教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

第一階段。

目標(biāo)：加強(qiáng)與家長、社區(qū)的互動(dòng)，探索家園共育的有效途徑。

措施。

1、通過各種形式與家長聯(lián)系，了解幼兒的特點(diǎn)與需求。

2、定期召開家長學(xué)校、家長沙龍活動(dòng)，交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

3、根據(jù)家長需求，邀請專家來園作講座。

第二階段。

目標(biāo)：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。

措施。

1、充分發(fā)揮家委會(huì)作用，成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動(dòng)。

3、充分利用家園資源，豐富晨園小報(bào)。

第三階段。

目標(biāo)：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境。

措施。

1、圍繞家長工作展開深入的研究。

2、家長學(xué)校開展形式多樣的有針對性的家教培訓(xùn)活動(dòng)。

3、進(jìn)入社區(qū)開展各種宣傳、指導(dǎo)活動(dòng)。

做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐，不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照顧他們，用真心擁有他們，用誠心打動(dòng)他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中，我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長、進(jìn)修，還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下20__年個(gè)人工作計(jì)劃：

一、教育教學(xué)工作。

在20__年，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。

1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時(shí)說通俗話。

2、每周按時(shí)完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒自動(dòng)積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

3、開展有趣的主題勾當(dāng)，讓幼兒多動(dòng)腦，試探詢題，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn)，培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動(dòng)、植物的良好習(xí)慣。

4、多開展一些游藝勾當(dāng)，營造一個(gè)幼兒斗膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時(shí)操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,對個(gè)體經(jīng)常遲到的幼兒,實(shí)時(shí)與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.

5、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時(shí)戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實(shí)保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能.

6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.

7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.

8、不時(shí)刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.

1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時(shí)，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行，不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到"不時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.

2、在穿、_服、午睡時(shí)，能自己的工作自己做，提高自理能力;。

3、不帶危險(xiǎn)物品入園，與其他小伴侶能和氣、親善相處;。

4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng)，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識(shí)，磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實(shí)時(shí)改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.

三、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作。

1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動(dòng),自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),讓孩子自動(dòng)的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時(shí),也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.

2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制。

四、積極和家長溝通。

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長,因?yàn)榧议L工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!

時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我肩負(fù)。

一、思想方面。

要遵守園里的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不時(shí)更新思想，以飽滿的熱情參與新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的規(guī)范來要求自己。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。

以充實(shí)自己，積極學(xué)習(xí)各種教育理論。以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到五講、四美”當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量，教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

三、工作方面。

勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個(gè)幼兒因材施教，給孩子發(fā)明一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表示，做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)“平安第一”意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處置，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進(jìn)行自我維護(hù)意識(shí)教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處置。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到顧惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

四、家長工作。

1加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長溝通，及時(shí)向家長反饋幼兒的信息。增加宣傳力度。

2收集家長的珍貴意見和建議，召開家長會(huì)。共同配合教育好幼兒。

五、個(gè)人努力方向。

1再多點(diǎn)愛心。使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2續(xù)抓好班級(jí)的慣例工作。

3加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4提高自己的攥寫的能力及科研能力。多動(dòng)筆。

為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長，根據(jù)幼兒園教師培養(yǎng)的要求，以“讓教師與幼兒園一起發(fā)展，讓教師與幼兒共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循骨干教師成長的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的'新型骨干教師隊(duì)伍，為幼兒園教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃如下：

一、目標(biāo)與任務(wù)。

(一)培養(yǎng)目標(biāo)。

1、區(qū)級(jí)及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長，能在本園乃至區(qū)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用。

2、校級(jí)骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理知識(shí)結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力，在本園范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用，為高一級(jí)骨干教師評選儲(chǔ)備人選。

(二)培養(yǎng)任務(wù)。

根據(jù)幼兒園教育教學(xué)發(fā)展要求，力爭三年內(nèi)培養(yǎng)市級(jí)骨干教師1人，區(qū)級(jí)骨干3—4人，校級(jí)骨干8余人，逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。

二、建立選拔制度。

1、各級(jí)骨干教師一般每三年選拔調(diào)整一次。

2、幼兒園建立各級(jí)骨干教師后備隊(duì)伍成長檔案，逐層選拔培養(yǎng)。

3、建立公開、公平、公正選拔造就人才的機(jī)制。

三、培養(yǎng)措施。

1、各級(jí)骨干教師一般3年為一培養(yǎng)周期，跟蹤培養(yǎng)。

2、根據(jù)“注重能力、講求實(shí)效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計(jì)劃。

3、幼兒園為各級(jí)骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、研究和實(shí)踐的條件，為其成長提供舞臺(tái)。

4、建立各級(jí)骨干教師管理檔案制度，為高一級(jí)骨干教師評選儲(chǔ)備人選，考核不合格者，幼兒園取消其資格。

四、本學(xué)期開展活動(dòng)。

1、開展領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師與青年教師“結(jié)對助教”活動(dòng)，努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動(dòng)作用，通過互相聽課、看活動(dòng)在教育教學(xué)研究、班級(jí)管理、教育幼兒等方面深入的進(jìn)行研究，切磋，學(xué)習(xí)他人之長，不斷反思，使青年教師快速成長。

2、舉行骨干教師教育教學(xué)觀摩活動(dòng)。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1、各級(jí)骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級(jí)骨干教師(或教師)的義務(wù)，3年培養(yǎng)3-5人，培養(yǎng)對象被評選為、市、區(qū)、校級(jí)骨干教師的，對骨干教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各級(jí)骨干教師在任職期間內(nèi)，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革與實(shí)驗(yàn)，每年度進(jìn)行一次考核。每年度評選一次優(yōu)秀骨干教師，納入期末考核中。

3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究，獲國家、市、區(qū)科研成果的，按幼兒園有關(guān)政策進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇七

以黨的精神和教育局關(guān)工委的通知精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想教育工作，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面，力爭取得更大成績。

二、健全組織。

建立健全幼兒園關(guān)工委組織，不斷充實(shí)幼兒園關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。新的一年，我們要繼續(xù)保持以老同志為主體、在充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢的前提下，注意動(dòng)員社會(huì)各界都來參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)。無論什么人，凡是關(guān)心祖國的未來，熱心關(guān)心下一代事業(yè)，悉心呵護(hù)青少年成長，愿意為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛心、出一份力的老同志，都?xì)g迎他們參加幼兒園關(guān)工委組織，同時(shí)，落實(shí)幼兒園關(guān)工委的各項(xiàng)制度，真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱。

三、主要工作。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神和深刻理解一系列重要講話精神，提高我園教職工思想素質(zhì)，推動(dòng)我園教育健康快速發(fā)展，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間的首要任務(wù)。認(rèn)真通過各種形式和途徑，充分運(yùn)用幼兒園現(xiàn)代宣傳媒體，開展廣播、板報(bào)、圖片、征文、學(xué)、聽、看、做等宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感，做到牢記職責(zé)、不負(fù)使命。

(二)、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育。

按照中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、幼兒園文化、幼兒園管理之中。結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神，在幼兒中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，立德樹人，老少共筑中國夢”主題教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)讀雷鋒。

日記。

續(xù)寫雷鋒日記、唱響和踐行雷鋒精神。結(jié)合“共筑中國夢”、“五心教育”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”、“三生、四愛、五心、五好’等教育活動(dòng)的開展將黨的xx屆三中全會(huì)精神以不同年齡段口味、事例、典型和喜聞樂見的形式向他們講清楚、說明白讓黨的xx屆三中全會(huì)精神植根于未成年心中并落實(shí)在行動(dòng)上。大力弘揚(yáng)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)精神力量遵守基本的道德規(guī)范。

(三)繼續(xù)開展未成年普法教育活動(dòng)，提高未成年整體法律素質(zhì)。

根據(jù)鹽城市關(guān)工委、教育局、司法局和綜治辦《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》【20xx】3號(hào)文件的總體部署，結(jié)合“六五”普法的要求，通過在青少年學(xué)生中開展普法教育活動(dòng)，幫助廣大青少年知法、懂法、守法，運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高整體法律素質(zhì)，有效預(yù)防違法犯罪，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。開展法制宣講活動(dòng)，以宣講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，結(jié)合典型案例，力求深入淺出、通俗易懂，讓每個(gè)家庭、幼兒園和全社會(huì)引起高度關(guān)注，共同關(guān)心青少年的健康成長，采取切實(shí)有效措施，提高青少年的法制觀念，凈化社會(huì)環(huán)境，為關(guān)愛明天、預(yù)防犯罪、構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。做到法制宣傳教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。組織開展好《全國青少年普法教育讀本》讀書活動(dòng)和觀看《代號(hào)12348》普法教育動(dòng)畫片。

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

(五)繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”、關(guān)愛留守兒童工作。

教師需要不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)綜合能力。為了使教師盡快進(jìn)入角色，成為骨干教師。關(guān)工委“五老”人員及工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動(dòng)，參與平時(shí)的聽課評課活動(dòng)，參與教學(xué)研討活動(dòng)等，為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

要對幼兒中的“弱勢、特殊”群體特別是“留守兒童”情況進(jìn)行調(diào)研，對此群體的情況要基本了解，對需要特別關(guān)愛和幫助的“弱勢、特殊”幼兒群體，應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計(jì)劃。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢，在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，有針對性地幫助他們克服困難，使他們健康成長。同時(shí)還要根據(jù)教師的身體健康狀況，盡可能多動(dòng)員教師參與義務(wù)監(jiān)督活動(dòng)，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我園高度重視關(guān)工委關(guān)于關(guān)心下一代發(fā)展的文件精神，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大關(guān)于發(fā)展教育的會(huì)議精神，按照區(qū)教育局的工作部署，全面落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》，并結(jié)合我園實(shí)際，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和辦園機(jī)制，開展豐富多彩的校園文化生活，扎實(shí)抓好幼兒思想道德建設(shè)，全面加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來培育和關(guān)心下一代，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

二、工作思路。

（一）提高認(rèn)識(shí)、健全制度。

幼兒園建立健全關(guān)心下一代組織委員會(huì)，加大隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高人員素質(zhì)，積極學(xué)習(xí)關(guān)心下一代文件精神和知識(shí)培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)關(guān)工委工作的重要性，不斷深入學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神，將辦人民滿意的學(xué)前教育作為自己的使命。多方學(xué)習(xí)和考察，制定符合幼兒園實(shí)際情況的。

規(guī)章制度。

將關(guān)心幼兒發(fā)展提高幼兒素質(zhì)制度化、規(guī)范化。

（二）抓住中心、突出特色。

我園地處中國針織名鎮(zhèn)，嬰童裝是我鎮(zhèn)重要產(chǎn)業(yè)，我園也結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?，制定相關(guān)活動(dòng)，開展幼兒教育進(jìn)工廠，實(shí)地參觀廠區(qū)，了解嬰童裝制作過程，開發(fā)幼兒探究興趣，增進(jìn)對xx家鄉(xiāng)的了解。同時(shí)我鎮(zhèn)也是唐朝大詩人xx的故鄉(xiāng)，我們要大力宣傳家鄉(xiāng)的文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。讓幼兒在思想上富有，培養(yǎng)愛國主義情懷。

（三）關(guān)注安全、抓住主線。

幼兒園小朋友年齡較小，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，可塑性強(qiáng)。幼兒園要結(jié)合實(shí)際，切實(shí)抓好幼兒的安全防護(hù)工作，一切工作孩子的安全和健康成長出發(fā)，努力為孩子營造優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和溫馨和諧的教學(xué)氛圍。同時(shí)抓好校車出行安全，讓乘車上下學(xué)的孩子都能安安全全入園回家。抓好食堂食品安全衛(wèi)生關(guān)，關(guān)心孩子的營養(yǎng)膳食，促進(jìn)孩子健康發(fā)育。同時(shí)在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，將安全教育納入一日教學(xué)活動(dòng)中去，創(chuàng)設(shè)各種教育情景，如消防演習(xí)、校車演習(xí)、食物中毒演習(xí)、突發(fā)疾病事故的培訓(xùn)等，讓孩子從小知道一些基本常識(shí)和一些安全防護(hù)的小技能。

（四）保教結(jié)合、創(chuàng)新方法。

一日生活皆教育，幼兒園要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到保教保育相結(jié)合，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，讓孩子在生活中去獲取知識(shí)，在體驗(yàn)中不斷積累，為孩子營造各種教育情景。同時(shí)杜絕幼兒園小學(xué)化傾向，嚴(yán)禁過早向孩子灌輸知識(shí)性強(qiáng)的拼音數(shù)學(xué)等內(nèi)容，要用科學(xué)專業(yè)并符合孩子年齡成長特點(diǎn)的教學(xué)形式和方法，促進(jìn)孩子心理、身體健康發(fā)育成長。

（五）家園共育、共同攜手。

關(guān)心下一代，關(guān)心每一個(gè)孩子需要幼兒園與家庭共同參與，家長要積極配合幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)和主動(dòng)參加幼兒園組織的親子活動(dòng)，讓家長走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂與孩子一起學(xué)習(xí)，與老師互換角色，共同研究探討教育教學(xué)方法，分享不同角度的經(jīng)驗(yàn)和想法。

（六）走進(jìn)社區(qū)、擴(kuò)大宣傳。

培養(yǎng)孩子熱愛公益事業(yè)，尊老愛幼、樂于助人的品質(zhì)。讓孩子多接觸社會(huì)，多認(rèn)識(shí)社會(huì)，培養(yǎng)健全健康人格。

三、工作目標(biāo)全面認(rèn)識(shí)關(guān)心下一代。

認(rèn)真為孩子的成長打下良好的基礎(chǔ)緊緊圍繞黨的十九大會(huì)議精神辦好xx鎮(zhèn)人民滿意的學(xué)前教育以全面提高青少年的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本目標(biāo)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。全體教職員工必須高度認(rèn)識(shí)只有將關(guān)心下一代健康成長作為工作的中心才能真正的辦好人民滿意的學(xué)前教育才能得到xx老百姓的良好口碑體現(xiàn)幼師職業(yè)的崇高的職業(yè)價(jià)值做好學(xué)前教育事業(yè)帶動(dòng)發(fā)展xx幼教事業(yè)走向更高的臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)工委工作重點(diǎn)和教育局中心工作，開拓創(chuàng)新，結(jié)合本園工作實(shí)際，以開展孝敬教育為切入點(diǎn)，探索“以孝敬教育為載體的幼兒園德育教育”，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面。

二、工作重點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》，不斷提高教師的素質(zhì)，以開展孝敬教育為切入點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)中華民族互助互愛的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

(二)以孝敬教育為主題，開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。

兒童是祖國的未來，民族的希望。幼兒園教育最根本的目的是為培養(yǎng)人的終身素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。因此，我們要對各班進(jìn)行講孝敬教育故事，利用“三八節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”、“母親節(jié)”、“全國助殘日”等節(jié)日契機(jī)，教育幼兒愛父母長輩，愛祖國，愛人民等教育。開展愛媽媽系列活動(dòng)：

“給媽媽說句話”、“給媽媽唱一支歌”、“為媽媽做一件事”、“為媽媽畫一張像”等等，教育幼兒：我們的進(jìn)步，媽媽付出的最多，媽媽辛苦了，我愛媽媽等。結(jié)合勞動(dòng)節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)教育，教育幼兒自己的事情自己做，從小做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。其次，我要充分利用“六一”節(jié)幼兒文藝匯演，讓幼兒感受節(jié)日的快樂，從小培養(yǎng)孩子表演的才能。

(三)開展環(huán)保教育。

我們要利用“植樹節(jié)”、“世界地球日”前后一段時(shí)間，在全園開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，開展“我和小樹一起成長”、“環(huán)保小先鋒”等活動(dòng)，是幼兒在環(huán)保宣傳、愛綠、護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)中接受教育，陶冶情操，并圍繞幼兒園各個(gè)主題教育活動(dòng)，全方位地對幼兒進(jìn)行思想道德、行為習(xí)慣等各種能力的培養(yǎng)。

(四)開展“助殘日”及“關(guān)愛弱勢群體”的活動(dòng)。五月份的第三個(gè)星期日是助殘日，我們關(guān)工委要開展好“助殘日”活動(dòng)。

對敬老院孤寡老人進(jìn)行慰問。

(五)堅(jiān)持辦好家長學(xué)校。

家長學(xué)校工作是關(guān)工委工作的重要內(nèi)容，我們要進(jìn)一步做好家長工作，辦好家長學(xué)校，按計(jì)劃完成新生家長授課任務(wù)，并做好學(xué)員結(jié)業(yè)工作。家訪工作要做到經(jīng)?；?、制度化，繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，發(fā)揮家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家教園地等作用，向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)知識(shí)。班主任平時(shí)要多與家長聯(lián)系，積極爭取家長對幼兒園教育的關(guān)心、支持和參與，使家庭教育和幼兒園教育同步發(fā)展。

我們幼兒園關(guān)工委要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真探究新形勢下如何保護(hù)孩子的自尊心、自信心，從小擁有健康的心靈，如何針對課程教育改革，創(chuàng)造出新的適應(yīng)現(xiàn)代教育觀的教育方法，開發(fā)幼兒的智能和潛能，使幼兒全面地發(fā)展，為培養(yǎng)幼兒的終生素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)工委工作重點(diǎn)和教育局中心工作，開拓創(chuàng)新，結(jié)合本園工作實(shí)際，以開展孝敬教育為切入點(diǎn)，探索“以孝敬教育為載體的幼兒園德育教育”，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面。

二、工作重點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》，不斷提高教師的素質(zhì)，以開展孝敬教育為切入點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)中華民族互助互愛的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

(二)以孝敬教育為主題，開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。

兒童是祖國的未來，民族的希望。幼兒園教育最根本的目的是為培養(yǎng)人的終身素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。因此，我們要對各班進(jìn)行講孝敬教育故事，利用“三八節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”、“母親節(jié)”、“全國助殘日”等節(jié)日契機(jī)，教育幼兒愛父母長輩，愛祖國，愛人民等教育。開展愛媽媽系列活動(dòng)：

“給媽媽說句話”、“給媽媽唱一支歌”、“為媽媽做一件事”、“為媽媽畫一張像”等等，教育幼兒：我們的進(jìn)步，媽媽付出的最多，媽媽辛苦了，我愛媽媽等。結(jié)合勞動(dòng)節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)教育，教育幼兒自己的事情自己做，從小做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。其次，我要充分利用“六一”節(jié)幼兒文藝匯演，讓幼兒感受節(jié)日的快樂，從小培養(yǎng)孩子表演的才能。

(三)開展環(huán)保教育。

我們要利用“植樹節(jié)”、“世界地球日”前后一段時(shí)間，在全園開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，開展“我和小樹一起成長”、“環(huán)保小先鋒”等活動(dòng)，是幼兒在環(huán)保宣傳、愛綠、護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)中接受教育，陶冶情操，并圍繞幼兒園各個(gè)主題教育，全方位地對幼兒進(jìn)行思想道德、行為習(xí)慣等各種能力的培養(yǎng)。

(四)開展“助殘日”及“關(guān)愛弱勢群體”的活動(dòng)。五月份的第三個(gè)星期日是助殘日，我們關(guān)工委要開展好“助殘日”活動(dòng)。

對敬老院孤寡老人進(jìn)行慰問。

(五)堅(jiān)持辦好家長學(xué)校。

家長學(xué)校工作是關(guān)工委工作的重要內(nèi)容，我們要進(jìn)一步做好家長工作，辦好家長學(xué)校，按計(jì)劃完成新生家長授課任務(wù)，并做好學(xué)員結(jié)業(yè)工作。家訪工作要做到經(jīng)?；?、制度化，繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，發(fā)揮家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家教園地等作用，向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)知識(shí)。班主任平時(shí)要多與家長聯(lián)系，積極爭取家長對幼兒園教育的關(guān)心、支持和參與，使家庭教育和幼兒園教育同步發(fā)展。

我們幼兒園關(guān)工委要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真探究新形勢下如何保護(hù)孩子的自尊心、自信心，從小擁有健康的心靈，如何針對課程教育改革，創(chuàng)造出新的適應(yīng)現(xiàn)代教育觀的教育方法，開發(fā)幼兒的智能和潛能，使幼兒全面地發(fā)展，為培養(yǎng)幼兒的終生素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每月工作安排：

1、召開開學(xué)初家園聯(lián)系會(huì)。

2、成立關(guān)工委。成立班級(jí)家長委員會(huì)。

3、“三八節(jié)”、植樹節(jié)、安全教育日等開展活動(dòng)。

4、召開家長委員會(huì)會(huì)議及家長學(xué)校授課。

1、各班組織幼兒近距離徒步春游。

2、家長學(xué)校授課活動(dòng)。

3、“陽光伴我成長”教師、學(xué)生、家長團(tuán)體心理拓展活動(dòng)。(教體局組織)。

1、“母親節(jié)”開展活動(dòng)。

2、“助殘日”——“健殘同行”手拉手活動(dòng)。

1、召開家長委員會(huì)會(huì)議，新生家長授課并做好學(xué)員結(jié)業(yè)工作。

2、組織一次大班幼兒參觀小學(xué)，做好大班幼小銜接工作。

1、協(xié)助搞好教師聘任工作。

2、大型家庭教育講座(教體局組織)。

一、指導(dǎo)思想：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作，不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。

每次班級(jí)家長會(huì)前，對教師進(jìn)行家長會(huì)專題內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，讓教師熟悉專題內(nèi)容，掌握教學(xué)重點(diǎn)，保證授課質(zhì)量。

2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案，保證教學(xué)質(zhì)量。

家長學(xué)校的教案書寫要規(guī)范，要有教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)過程要詳實(shí)。本年度要對優(yōu)秀教案進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并匯集成冊。

3、完善學(xué)員考核制度，規(guī)范學(xué)校管理。

每次上課前，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長培訓(xùn)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，及時(shí)了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議，對不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長，學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課，缺勤的學(xué)員不得參加優(yōu)秀學(xué)員評選。

4、有針對性地向家長布置作業(yè)，鞏固復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

每次學(xué)習(xí)過后，向家長布置一定量的家長作業(yè)，表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)員，保證家長的學(xué)習(xí)效果。

5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作，利用“家長園地”、“家園聯(lián)系冊”、致家長一封信、家訪等形式，教師主動(dòng)走向家庭，走向家長，以強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，有針對性地指導(dǎo)家教。每次家訪要做好記錄。家長來訪，教師要熱情接待，與家長親切交談，共同解決教育問題。通過活動(dòng)，樹立良好的教師形象，提高我園在社會(huì)上的聲譽(yù)。

6、每次家長學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束之后，要及時(shí)整理活動(dòng)資料，做到家長學(xué)校工作有計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

7、開展優(yōu)秀學(xué)員評選活動(dòng)。

8、適時(shí)舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，征集家教論文，進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流。

1、改選關(guān)工委機(jī)構(gòu)組成人員。

1、組織召開新學(xué)期家長會(huì)。

2、檢查各班《家園聯(lián)系冊》的書寫情況。

3、春季預(yù)防傳染病，發(fā)放“致家長一封信”。

1、對家長公開的教學(xué)活動(dòng)。

2、面向家長的問卷調(diào)查，了解家長對我園各方面工作的意見和建議。

1、請家長參與六一慶?；顒?dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、家園共慶六一國際兒童節(jié)。

1、召開學(xué)期結(jié)束家長會(huì)。

2、評選優(yōu)秀家長。

1、召開新學(xué)期家長會(huì)，向家長匯報(bào)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，以爭取家長對幼兒園工作的密切配合。

3、召開全體家長學(xué)校教師會(huì)議，對家長學(xué)校備課提出要求。

4、書寫并發(fā)放家園聯(lián)系冊。

1、請專家進(jìn)行專題講座。

2、致家長一封信，向家長宣傳有關(guān)安全知識(shí)。

1、組織家長開展讀書活動(dòng)。

2、中大班向家長公開的半日活動(dòng)，引導(dǎo)家長了解幼兒園工作。

1、征訂家教報(bào)刊。

2、家園喜迎新年活動(dòng)。

201x年元月份：

1、召開家長委員會(huì)座談會(huì)，聽取家長辦好家長學(xué)校的意見。

3、幼兒寒假生活致家長一封信。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇九

以黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹習(xí)總書記重要指示、紀(jì)念中國關(guān)工委成立25周年暨全國關(guān)心下一代工作表彰大會(huì)精神和省委王憲魁書記重要批示。積極落實(shí)中國關(guān)工委、省委、省政府召開的關(guān)心下一代工作會(huì)議要求，貫徹落實(shí)市九屆三次黨*會(huì)重要精神。積極在青少年中深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，扎實(shí)地完成各項(xiàng)工作，努力為開創(chuàng)我市改革發(fā)展新局面做出新的貢獻(xiàn)。

一、繼續(xù)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育和踐行。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育和踐行，組織各社區(qū)、學(xué)校關(guān)工委點(diǎn)面結(jié)合、全面鋪開，同時(shí)抓一二個(gè)試點(diǎn)。對青少年學(xué)生進(jìn)行以“法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為主要內(nèi)容的正面教育，開展“遵紀(jì)守法從我做起”主題讀書教育活動(dòng)。201x年9月3日，國家確定的抗戰(zhàn)勝利七十周年暨世界反法西斯勝利紀(jì)念日，要以此為契機(jī)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，深入開展“三利用”活動(dòng)(即：利用紀(jì)念日進(jìn)行宣講教育、利用教育基地進(jìn)行實(shí)物教育、利用老革命進(jìn)行現(xiàn)身教育)。組織各中小學(xué)校舉行紀(jì)念活動(dòng)，深入開展黨史、國史教育。

二、做好關(guān)愛弱勢群體、特殊群體青少年工作。

1、愛心助學(xué)做到“三不讓”。進(jìn)一步發(fā)揮“愛心基金會(huì)”作用，用三種形式進(jìn)行募集捐款：一是設(shè)立愛心助學(xué)月。將每年的`6月份設(shè)定為愛心助學(xué)月，組織全市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位干部職工捐款;二是建立愛心橋。關(guān)工委作為愛心橋的橋梁和紐帶，收集貧困學(xué)生和有愛心的企業(yè)信息。及時(shí)將貧困學(xué)生信息向愛心企業(yè)傳遞，使愛心企業(yè)與貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對子，隨時(shí)資助獻(xiàn)愛心。三是發(fā)揮愛心志愿者作用。關(guān)工委不定期的向全市愛心志愿者發(fā)布貧困學(xué)生需求信息，愛心志愿者可捐款或把閑置的衣物、書本、文具等捐獻(xiàn)給有需求的孩子。通過這些捐助形式真正做到“三不讓”即：不讓貧困生失學(xué)輟學(xué)、不讓貧困生讀不起書、不讓大學(xué)新生入不了校門。

2、針對留守兒童的組成情況，積極開展“四關(guān)、一撫”活動(dòng)。我市的農(nóng)村留守生數(shù)量少，因?yàn)檗r(nóng)村與城市緊密聯(lián)系在一起，基本不存在農(nóng)村人到外地打工的情況。綏芬河是邊境對外貿(mào)易城市，主要面向的市場是俄羅斯，大部分外地的打工者來綏芬河參與對外工作，將孩子交給祖輩或親屬監(jiān)護(hù)，這就產(chǎn)生了大量的“國外”留守兒童，對待這些孩子關(guān)工委積極開展“四關(guān)、一撫”活動(dòng)。即教育上關(guān)心、感情上關(guān)愛、生活上關(guān)懷、品德上關(guān)注、心靈上撫慰。通過此類活動(dòng)，用真情澆灌那些寂寞的花蕾，解決“留守兒童”學(xué)習(xí)、生活乃至心理的問題，做到讓父母在外工作安心、讓留守兒童在家開心、在學(xué)校有信心。

三、召開一次“三結(jié)合”教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)“三結(jié)合”教育工作廣泛開展。

近年來我市充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育功能，通過校內(nèi)外、家內(nèi)外、課外活動(dòng)使學(xué)生成長為會(huì)學(xué)習(xí)、長知識(shí)、知美丑、愛生活、德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。6月份組織開展學(xué)校、家長、社會(huì)對青少年教育成果進(jìn)行交流探討，召開“三結(jié)合”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。交流會(huì)分三個(gè)層次：一是“家長”層。交流怎樣給孩子做個(gè)好榜樣、怎樣給孩子養(yǎng)成好習(xí)慣、怎樣給孩子生活;二是“學(xué)?！睂?。交流怎樣做到“三教”(一教知識(shí)、二教做人、三教體育)，使學(xué)生德智體美全面發(fā)展;三是“社區(qū)”層。交流怎樣做到“三讓”。怎樣讓孩子了解社會(huì)、怎樣讓孩子用愛心回報(bào)社會(huì)、怎樣讓孩子在社區(qū)平臺(tái)上展示才能。通過交流不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育工作理念，為學(xué)生健康成長搭橋鋪路，在學(xué)校、家庭和社會(huì)之間架起教育的橋梁。重點(diǎn)解決學(xué)校怎么培養(yǎng)學(xué)生這個(gè)關(guān)鍵，家長如何教育孩子這個(gè)基礎(chǔ)，社會(huì)怎么提供鍛煉這個(gè)平臺(tái)。通過“三結(jié)合”工作，教育出全面發(fā)展可靠的接班人。

四、繼續(xù)開展?fàn)幾觥靶氯谩睂W(xué)生活動(dòng)。

組織全市中小學(xué)生開展“在家爭做好孩子、在校爭做好學(xué)生、在社會(huì)爭做好少年”的“新三好”學(xué)生評比活動(dòng)。由班級(jí)、學(xué)校、全市逐級(jí)推薦評選出三好學(xué)生，并于12月份召開全市三好學(xué)生表彰大會(huì)。新三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：一是在家里做個(gè)好孩子：孝親敬老，自我服務(wù)，文明禮貌，勤勞儉樸，誠實(shí)守信;二是在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生：尊師愛校，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，身心健康，品學(xué)兼優(yōu);三是在社會(huì)做個(gè)好公民：遵紀(jì)守法，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，助人為樂，熱愛祖國。

五、深入開展創(chuàng)建“未成年人零犯罪”活動(dòng)，力爭達(dá)到“五個(gè)一”、“三無”

五個(gè)一”即：在全市中小學(xué)生中開展一次法律知識(shí)競賽;公、檢、法聯(lián)合組織一個(gè)報(bào)告團(tuán);法制副校長講一堂法律知識(shí)課;組織初一、高一學(xué)生，鎮(zhèn)社區(qū)關(guān)工委主任和小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員(包括小學(xué)大隊(duì)長、中學(xué)團(tuán)支部書記)去一次警示教育基地——看守所加強(qiáng)法制教育;中學(xué)搞一次模擬法院審判。達(dá)到“三無”即：青少年無不良行為、無違法記錄、無犯罪。結(jié)合關(guān)工委自身工作職責(zé)，配合公檢法司，重點(diǎn)預(yù)防青少年違法犯罪。同時(shí)關(guān)工委要繼續(xù)發(fā)揮“五老”作用，做好“五失”青少年的幫教工作。

六、搞好好學(xué)校、社區(qū)結(jié)對子活動(dòng)，社區(qū)關(guān)工委充分發(fā)揮五老作用，積極開展四項(xiàng)活動(dòng)。

充分發(fā)揮社區(qū)五老、十大員作用，搞好14個(gè)社區(qū)、14個(gè)學(xué)校結(jié)對子活動(dòng)，繼續(xù)健全以學(xué)校社區(qū)結(jié)對子為主導(dǎo)的教育網(wǎng)絡(luò)，形成全體學(xué)生在校教師管，放學(xué)(放假)社區(qū)管，回家家長管的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)和格局，積極開展以下四項(xiàng)活動(dòng)：一是利用寒暑假組織學(xué)生搞校外實(shí)踐活動(dòng);二是利用節(jié)假日組織學(xué)生搞教育活動(dòng)，如五恩教育：七一感恩黨的造福情、母親節(jié)、父親節(jié)感恩父母養(yǎng)育情、教師節(jié)感恩老師教育情、國慶節(jié)感恩社會(huì)關(guān)愛情、端午節(jié)感恩自然賦予情;三是組織社區(qū)五老開展老少同樂活動(dòng);四是組織學(xué)生志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

七、進(jìn)一步鞏固提高我市各層次關(guān)工委組織建設(shè)。

綏芬河市關(guān)工委把建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型關(guān)工委作為加強(qiáng)自身建設(shè)的重要目標(biāo)。各學(xué)校、社區(qū)、村關(guān)工委:一是要認(rèn)真聽取各方面的意見，及時(shí)改進(jìn)工作，不斷提高服務(wù)能力，加強(qiáng)各級(jí)關(guān)工組織的組織建設(shè);二是要大力改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng);三是要廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、五老作用發(fā)揮好、制度健全執(zhí)行好、積極探索創(chuàng)新好、活動(dòng)經(jīng)常效果好”的“五好關(guān)工委”創(chuàng)建活動(dòng);四是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展調(diào)查研究，推廣交流本地經(jīng)驗(yàn)，深入學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，從而做到各級(jí)關(guān)工組織思想硬、組織強(qiáng)、制度嚴(yán)、業(yè)務(wù)精，努力把我市關(guān)工組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的關(guān)工組織，不斷開創(chuàng)全市關(guān)心下一代工作的新局面。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇十

進(jìn)一步做好關(guān)工委的各項(xiàng)常規(guī)工作，配合幼兒園和社會(huì)有關(guān)部門，進(jìn)一步做好加強(qiáng)和改進(jìn)少年思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年幼兒園關(guān)工委。

的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)工委工作重點(diǎn)和教育局中心工作，開拓創(chuàng)新，結(jié)合本園工作實(shí)際，以開展孝敬教育為切入點(diǎn)，探索“以孝敬教育為載體的幼兒園德育教育”，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面。

二、工作重點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》，不斷提高教師的素質(zhì)，以開展孝敬教育為切入點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)中華民族互助互愛的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

(二)以孝敬教育為主題，開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。

兒童是祖國的未來，民族的希望。幼兒園教育最根本的目的是為培養(yǎng)人的終身素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。因此，我們要對各班進(jìn)行講孝敬教育故事，利用“三八節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”、“母親節(jié)”、“全國助殘日”等節(jié)日契機(jī)，教育幼兒愛父母長輩，愛祖國，愛人民等教育。開展愛媽媽系列活動(dòng)：

“給媽媽說句話”、“給媽媽唱一支歌”、“為媽媽做一件事”、“為媽媽畫一張像”等等，教育幼兒：我們的進(jìn)步，媽媽付出的最多，媽媽辛苦了，我愛媽媽等。結(jié)合勞動(dòng)節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)教育，教育幼兒自己的事情自己做，從小做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。其次，我要充分利用“六一”節(jié)幼兒文藝匯演，讓幼兒感受節(jié)日的快樂，從小培養(yǎng)孩子表演的才能。

(三)開展環(huán)保教育。

我們要利用“植樹節(jié)”、“世界地球日”前后一段時(shí)間，在全園開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，開展“我和小樹一起成長”、“環(huán)保小先鋒”等活動(dòng)，是幼兒在環(huán)保宣傳、愛綠、護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)中接受教育，陶冶情操，并圍繞幼兒園各個(gè)主題教育活動(dòng)，全方位地對幼兒進(jìn)行思想道德、行為習(xí)慣等各種能力的培養(yǎng)。

(四)開展“助殘日”及“關(guān)愛弱勢群體”的活動(dòng)。五月份的第三個(gè)星期日是助殘日，我們關(guān)工委要開展好“助殘日”活動(dòng)。

對敬老院孤寡老人進(jìn)行慰問。

(五)堅(jiān)持辦好家長學(xué)校。

家長學(xué)校工作是關(guān)工委工作的重要內(nèi)容，我們要進(jìn)一步做好家長工作，辦好家長學(xué)校，按計(jì)劃完成新生家長授課任務(wù)，并做好學(xué)員結(jié)業(yè)工作。家訪工作要做到經(jīng)?；?、制度化，繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，發(fā)揮家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家教園地等作用，向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)知識(shí)。班主任平時(shí)要多與家長聯(lián)系，積極爭取家長對幼兒園教育的關(guān)心、支持和參與，使家庭教育和幼兒園教育同步發(fā)展。

我們幼兒園關(guān)工委要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真探究新形勢下如何保護(hù)孩子的自尊心、自信心，從小擁有健康的心靈，如何針對課程教育改革，創(chuàng)造出新的適應(yīng)現(xiàn)代教育觀的教育方法，開發(fā)幼兒的智能和潛能，使幼兒全面地發(fā)展，為培養(yǎng)幼兒的終生素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每月工作安排：

1、召開開學(xué)初家園聯(lián)系會(huì)。

2、成立關(guān)工委。成立班級(jí)家長委員會(huì)。

3、“三八節(jié)”、植樹節(jié)、安全教育日等開展活動(dòng)。

4、召開家長委員會(huì)會(huì)議及家長學(xué)校授課。

1、各班組織幼兒近距離徒步春游。

2、家長學(xué)校授課活動(dòng)。

3、“陽光伴我成長”教師、學(xué)生、家長團(tuán)體心理拓展活動(dòng)。(教體局組織)。

1、“母親節(jié)”開展活動(dòng)。

2、“助殘日”——“健殘同行”手拉手活動(dòng)。

1、召開家長委員會(huì)會(huì)議，新生家長授課并做好學(xué)員結(jié)業(yè)工作。

2、組織一次大班幼兒參觀小學(xué)，做好大班幼小銜接工作。

1、協(xié)助搞好教師聘任工作。

2、大型家庭教育講座(教體局組織)。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的“”精神和教育局關(guān)工委的通知精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想教育工作，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面，力爭取得更大成績。

二、健全組織。

建立健全幼兒園關(guān)工委組織，不斷充實(shí)幼兒園關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。新的一年，我們要繼續(xù)保持以老同志為主體、在充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢的前提下，注意動(dòng)員社會(huì)各界都來參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)。無論什么人，凡是關(guān)心祖國的未來，熱心關(guān)心下一代事業(yè)，悉心呵護(hù)青少年成長，愿意為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛心、出一份力的老同志，都?xì)g迎他們參加幼兒園關(guān)工委組織，同時(shí)，落實(shí)幼兒園關(guān)工委的各項(xiàng)制度，真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱。

三、主要工作。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神和深刻理解一系列重要講話精神，提高我園教職工思想素質(zhì)，推動(dòng)我園教育健康快速發(fā)展，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間的首要任務(wù)。認(rèn)真通過各種形式和途徑，充分運(yùn)用幼兒園現(xiàn)代宣傳媒體，開展廣播、板報(bào)、圖片、征文、學(xué)、聽、看、做等宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感，做到牢記職責(zé)、不負(fù)使命。

(二)、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育。

按照中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、幼兒園文化、幼兒園管理之中。結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神，在幼兒中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，立德樹人，老少共筑中國夢”主題教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)讀雷鋒。

日記。

續(xù)寫雷鋒日記、唱響和踐行雷鋒精神。結(jié)合“共筑中國夢”、“五心教育”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”、“三生、四愛、五心、五好’等教育活動(dòng)的開展將黨的xx屆三中全會(huì)精神以不同年齡段口味、事例、典型和喜聞樂見的形式向他們講清楚、說明白讓黨的xx屆三中全會(huì)精神植根于未成年心中并落實(shí)在行動(dòng)上。大力弘揚(yáng)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)精神力量遵守基本的道德規(guī)范。

(三)繼續(xù)開展未成年普法教育活動(dòng)，提高未成年整體法律素質(zhì)。

根據(jù)鹽城市關(guān)工委、教育局、司法局和綜治辦《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》【20xx】3號(hào)文件的總體部署，結(jié)合“六五”普法的要求，通過在青少年學(xué)生中開展普法教育活動(dòng)，幫助廣大青少年知法、懂法、守法，運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高整體法律素質(zhì)，有效預(yù)防違法犯罪，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。開展法制宣講活動(dòng)，以宣講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，結(jié)合典型案例，力求深入淺出、通俗易懂，讓每個(gè)家庭、幼兒園和全社會(huì)引起高度關(guān)注，共同關(guān)心青少年的健康成長，采取切實(shí)有效措施，提高青少年的法制觀念，凈化社會(huì)環(huán)境，為關(guān)愛明天、預(yù)防犯罪、構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。做到法制宣傳教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。組織開展好《全國青少年普法教育讀本》讀書活動(dòng)和觀看《代號(hào)12348》普法教育動(dòng)畫片。

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

(五)繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”、關(guān)愛留守兒童工作。

教師需要不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)綜合能力。為了使教師盡快進(jìn)入角色，成為骨干教師。關(guān)工委“五老”人員及工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動(dòng)，參與平時(shí)的聽課評課活動(dòng)，參與教學(xué)研討活動(dòng)等，為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

要對幼兒中的“弱勢、特殊”群體特別是“留守兒童”情況進(jìn)行調(diào)研，對此群體的情況要基本了解，對需要特別關(guān)愛和幫助的“弱勢、特殊”幼兒群體，應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計(jì)劃。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢，在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，有針對性地幫助他們克服困難，使他們健康成長。同時(shí)還要根據(jù)教師的身體健康狀況，盡可能多動(dòng)員教師參與義務(wù)監(jiān)督活動(dòng)，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

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幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作，不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。

每次班級(jí)家長會(huì)前，對教師進(jìn)行家長會(huì)專題內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，讓教師熟悉專題內(nèi)容，掌握教學(xué)重點(diǎn)，保證授課質(zhì)量。

2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案，保證教學(xué)質(zhì)量。

家長學(xué)校的教案書寫要規(guī)范，要有教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)過程要詳實(shí)。本年度要對優(yōu)秀教案進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并匯集成冊。

3、完善學(xué)員考核制度，規(guī)范學(xué)校管理。

每次上課前，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長培訓(xùn)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，及時(shí)了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議，對不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長，學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課，缺勤的學(xué)員不得參加優(yōu)秀學(xué)員評選。

4、有針對性地向家長布置作業(yè)，鞏固復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

每次學(xué)習(xí)過后，向家長布置一定量的家長作業(yè)，表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)員，保證家長的學(xué)習(xí)效果。

5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作，利用“家長園地”、“家園聯(lián)系冊”、致家長一封信、家訪等形式，教師主動(dòng)走向家庭，走向家長，以強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，有針對性地指導(dǎo)家教。每次家訪要做好記錄。家長來訪，教師要熱情接待，與家長親切交談，共同解決教育問題。通過活動(dòng)，樹立良好的教師形象，提高我園在社會(huì)上的聲譽(yù)。

6、每次家長學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束之后，要及時(shí)整理活動(dòng)資料，做到家長學(xué)校工作有計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

7、開展優(yōu)秀學(xué)員評選活動(dòng)。

8、適時(shí)舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，征集家教論文，進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流。

1、改選關(guān)工委機(jī)構(gòu)組成人員。

1、組織召開新學(xué)期家長會(huì)。

2、檢查各班《家園聯(lián)系冊》的書寫情況。

3、春季預(yù)防傳染病，發(fā)放“致家長一封信”。

1、對家長公開的教學(xué)活動(dòng)。

2、面向家長的問卷調(diào)查，了解家長對我園各方面工作的意見和建議。

1、請家長參與六一慶?；顒?dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、家園共慶六一國際兒童節(jié)。

1、召開學(xué)期結(jié)束家長會(huì)。

2、評選優(yōu)秀家長。

1、召開新學(xué)期家長會(huì)，向家長匯報(bào)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，以爭取家長對幼兒園工作的密切配合。

3、召開全體家長學(xué)校教師會(huì)議，對家長學(xué)校備課提出要求。

4、書寫并發(fā)放家園聯(lián)系冊。

1、請專家進(jìn)行專題講座。

2、致家長一封信，向家長宣傳有關(guān)安全知識(shí)。

1、組織家長開展讀書活動(dòng)。

2、中大班向家長公開的半日活動(dòng)，引導(dǎo)家長了解幼兒園工作。

1、征訂家教報(bào)刊。

2、家園喜迎新年活動(dòng)。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇十二

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以十七屆五中全會(huì)為指針，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，認(rèn)真貫徹關(guān)工委工作方針，以“創(chuàng)六好”為主線，繼續(xù)開展“六好”升級(jí)活動(dòng)，開創(chuàng)全街關(guān)工委工作新局面。

一、工作目標(biāo)：

按照街道辦事處具體要求，全面貫徹區(qū)關(guān)工委的政策精神，完善我社區(qū)關(guān)工委的各項(xiàng)工作，使我社區(qū)關(guān)心下一代工作科學(xué)發(fā)展，并推向新的階段。

為我社區(qū)的大發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

二、具體工作安排：

(一)以主題教育為著眼點(diǎn)，加強(qiáng)青少年思想道德教育。

開展活動(dòng)是我社區(qū)關(guān)工委組織的工作載體，關(guān)工委組織的活力在于開展活動(dòng)。通過活動(dòng)更好地貫徹黨的“十七大”精神;通過活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀;通過活動(dòng)大力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀青年，不斷豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年的思想教育。

1、繼續(xù)抓好寒假社區(qū)文化建設(shè)。寒假期間，大浦溝社區(qū)關(guān)工委因地制宜，創(chuàng)新特色，為豐富青少年的假期生活，在硬件設(shè)施優(yōu)越的群樂社區(qū)組織“過一個(gè)讓孩子學(xué)習(xí)，讓父母放心的寒假”活動(dòng)，通過廣開群樂社區(qū)的電教室、閱覽室、圖書室、等場所，進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)，提高青少年的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)青少年度過一個(gè)充實(shí)、愉快、有意義的寒假。

2、在“七一”開展“學(xué)黨史，樹理想”文藝匯演。去年六月在我社區(qū)的文化廣場舉辦了一場大型紅詩紅歌會(huì)，在居民中得到了很好的反響，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，今年我們繼續(xù)抓好七一活動(dòng)，開展“學(xué)黨史，樹理想”文藝匯演，社區(qū)工作人員及轄區(qū)居民群眾都可以參加，豐富大家的文娛生活，以文藝娛樂的形式為社區(qū)居民帶來一場精彩的宣講。

(二)以家長學(xué)校為切入點(diǎn)，創(chuàng)新“三結(jié)合”教育。

堅(jiān)持辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校工作是關(guān)工委工作的重要內(nèi)容和載體。為了幫助家長掌握科學(xué)的教育方法，社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合街道婦聯(lián)及團(tuán)委舉辦一系列活動(dòng)。一是組織家庭教育調(diào)查，了解家庭教育的有關(guān)情況、孩子在家的生活、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣和家長在家庭教育方面的困惑。二是聘請專家舉辦家庭教育專題講座。三是舉辦一場家長咨詢活動(dòng)。如果今年開展的好，我社區(qū)將把這項(xiàng)有意義的活動(dòng)推廣到更多社區(qū)，幫助家長走出家庭教育困境，引導(dǎo)家長運(yùn)用合理、科學(xué)的家庭教育方法教育孩子。

(三)以部門聯(lián)動(dòng)著力點(diǎn)，關(guān)注“五孩”教育。

我社區(qū)一直關(guān)注“五孩”教育，對于青少年中的特殊群體，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持主動(dòng)作為，繼續(xù)配合有關(guān)部門，深入開展“扶貧幫教”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)“五老”志愿者積極關(guān)注“五孩”(貧困孩、德困孩、單親孩、孤殘孩、留守孩)教育。今年我社區(qū)將繼續(xù)開展對“五孩”的幫扶教育，重點(diǎn)放在教育上，由于今年我社區(qū)計(jì)劃定為學(xué)習(xí)年，所以在開展不同形式活動(dòng)的基礎(chǔ)上我社區(qū)關(guān)工委都會(huì)第一時(shí)間讓“五孩”參加，把對“五孩”的教育放在首位，廣泛發(fā)展五老志愿者，注重老少結(jié)對子，大手牽小手，做好培養(yǎng)典型人物，創(chuàng)新工作方法、開發(fā)工作亮點(diǎn)，使“五老”志愿者為“五孩”。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)[]8號(hào)，以下簡稱《若干意見》)精神，以辦省優(yōu)秀家教名校為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的家教活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念，把社會(huì)、家庭和幼兒園教育緊密結(jié)合起來，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)幼兒健康快樂地成長。

二、工作目標(biāo)。

1、以省編家教教材為主要內(nèi)容，確定家長學(xué)校活動(dòng)主題，定期召開家長會(huì)，向家長宣傳科學(xué)的家教理念，組織家長交流學(xué)習(xí)心得。

2、以班級(jí)為單位，辦好每周的家長園地，向家長公布每周教育教學(xué)計(jì)劃，每周更換家教指導(dǎo)內(nèi)容。

3、向家長進(jìn)行問卷調(diào)查，了解家長對幼兒園工作的意見、建議，為幼兒園改進(jìn)工作提供幫助。

4、請專家進(jìn)行專題家教講座，有針對性地指導(dǎo)教教。

5、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高家長學(xué)校師資水平。

6、開張家教論文評選。

7、運(yùn)用“家園聯(lián)系冊”定期向家長匯報(bào)幼兒在園的發(fā)展情況。

三、工作措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、進(jìn)一步完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，在原有的基礎(chǔ)上，完善班級(jí)家長會(huì)的組織管理，明確每次班級(jí)家長會(huì)的主題，提高班級(jí)家長會(huì)的質(zhì)量。

2、完善學(xué)校家長委員會(huì)組織，發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。

(二)加強(qiáng)家長學(xué)校常規(guī)管理工作，提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作，不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。

每次班級(jí)家長會(huì)前，對教師進(jìn)行家長會(huì)專題內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，讓教師熟悉專題內(nèi)容，掌握教學(xué)重點(diǎn)，保證授課質(zhì)量。

2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案，保證教學(xué)質(zhì)量。

家長學(xué)校的教案書寫要規(guī)范，要有教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)過程要詳實(shí)。本年度要對優(yōu)秀教案進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并匯集成冊。

3、完善學(xué)員考核制度，規(guī)范學(xué)校管理。

每次上課前，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長培訓(xùn)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，及時(shí)了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議，對不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長，學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課，缺勤的學(xué)員不得參加優(yōu)秀學(xué)員評選。

4、有針對性地向家長布置作業(yè)，鞏固復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

每次學(xué)習(xí)過后，向家長布置一定量的家長作業(yè)，表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)員，保證家長的學(xué)習(xí)效果。

5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作，利用“家長園地”、“家園聯(lián)系冊”、致家長一封信、家訪等形式，教師主動(dòng)走向家庭，走向家長，以強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，有針對性地指導(dǎo)家教。每次家訪要做好記錄。家長來訪，教師要熱情接待，與家長親切交談，共同解決教育問題。通過活動(dòng)，樹立良好的教師形象，提高我園在社會(huì)上的聲譽(yù)。

6、每次家長學(xué)校活動(dòng)結(jié)束之后，要及時(shí)整理活動(dòng)資料，做到家長學(xué)校工作有計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

7、開展優(yōu)秀學(xué)員評選活動(dòng)。

8、適時(shí)舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，征集家教論文，進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流。

1、改選關(guān)工委機(jī)構(gòu)組成人員。

1、組織召開新學(xué)期家長會(huì)。

2、檢查各班《家園聯(lián)系冊》的書寫情況。

3、春季預(yù)防傳染病，發(fā)放“致家長一封信”。

1、對家長公開的教學(xué)活動(dòng)。

2、面向家長的問卷調(diào)查，了解家長對我園各方面工作的意見和建議。

1、請家長參與六一慶?；顒?dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、家園共慶六一國際兒童節(jié)。

1、召開學(xué)期結(jié)束家長會(huì)。

2、評選優(yōu)秀家長。

1、召開新學(xué)期家長會(huì)，向家長匯報(bào)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，以爭取家長對幼兒園工作的密切配合。

3、召開全體家長學(xué)校教師會(huì)議，對家長學(xué)校備課提出要求。

4、書寫并發(fā)放家園聯(lián)系冊。

1、請專家進(jìn)行專題講座。

2、致家長一封信，向家長宣傳有關(guān)安全知識(shí)。

1、組織家長開展讀書活動(dòng)。

2、中大班向家長公開的半日活動(dòng)，引導(dǎo)家長了解幼兒園工作。

1、征訂家教報(bào)刊。

2、家園喜迎新年活動(dòng)。

1、召開家長委員會(huì)座談會(huì)，聽取家長辦好家長學(xué)校的意見。

3、幼兒寒假生活致家長一封信。

幼兒園關(guān)工委工作計(jì)劃篇十四

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門的文件指導(dǎo)精神，立足本園實(shí)際，圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

二、工作目標(biāo)：

1.確保幼兒安全第一，增強(qiáng)對幼兒生命安全與心理健康教育的意識(shí)，創(chuàng)平安校園;。

2.規(guī)范管理，增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

3.強(qiáng)化隊(duì)伍，完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

5.家園共育，召開新學(xué)期家長會(huì)，繼續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展。

三、工作措施。

(一)常規(guī)教育教學(xué)工作。

1.強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)，提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

2.園本培訓(xùn)計(jì)劃，針對教師日常教學(xué)中出現(xiàn)問題時(shí)，利用問題生成教研主題及時(shí)解決開展培訓(xùn)，讓教師養(yǎng)成良好的、更具有創(chuàng)新的精神。

3.加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，突出特色。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(二)保育與衛(wèi)生保健工作。

1.加強(qiáng)保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練，利用每月例會(huì)，開展系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師帶徒學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、技能比武等，促進(jìn)保育員在知識(shí)與技能上的專業(yè)化成長。

2.加強(qiáng)對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。采取每兩周一個(gè)督查重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題、督導(dǎo)整改、促進(jìn)落實(shí)，規(guī)范常規(guī)工作。

3.增強(qiáng)保教配合的協(xié)調(diào)性。一方面通過硬件條件的改善，減輕保育員事務(wù)性工作，從而將更多的精力協(xié)助配教;另一方面通過規(guī)范保育員和教師工作內(nèi)容，使雙方明確職責(zé)要求，做到保中有教，教中有保，保教協(xié)調(diào)配合。

4.做好秋季疾病預(yù)防工作。通過知識(shí)宣傳、加強(qiáng)晨檢、衛(wèi)生消毒、及時(shí)隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲，讓幼兒健康快樂過秋天。

(三)教科研工作：

1.繼續(xù)深入開展周四教研日活動(dòng)。主要以理論學(xué)習(xí)、選材說課、交流研討、相互聽課的形式開展，做到每聽必評。

2.繼續(xù)抓好園本教研活動(dòng)(民間剪紙藝術(shù)及腰鼓的拓展活動(dòng))，調(diào)整課程設(shè)置，制定教學(xué)計(jì)劃，共同探討落實(shí)。

3.深入開展區(qū)域活動(dòng)，我們已經(jīng)對區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行了探索，在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)則的建立上有一些成績，本學(xué)期重點(diǎn)側(cè)重于探究區(qū)域活動(dòng)的組織策略、方法、幼兒交往能力等。

(四)、衛(wèi)生保健工作。

1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn)，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層最重要。

3.我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣流通。

4.幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng)，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等。

(六)、家長工作。

1.學(xué)期初召開“家長會(huì)”。讓家長了解我園的教育教學(xué)活動(dòng)情況，促進(jìn)我園工作的進(jìn)一步發(fā)展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，我園及時(shí)針對意見建議進(jìn)行整改。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3.每學(xué)期教師要全面家訪一次，平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況，個(gè)別情況用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。