總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細(xì)、具體。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

暑假生活總結(jié)三年級篇一

一個暑假就這么過去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.兩個月,瞬間就這么在我的指尖流過了,不過總的算了過的還算充實.....那么首先就讓我對這個暑假做一個流水賬的總結(jié)吧!

弄完這個后,就可以安心的看書了...現(xiàn)在想想,當(dāng)時自己還真是能夠坐得住,坐得穩(wěn)...硬著頭皮,在沒有西電一卡通的情況下,去西電逸夫圖書館硬是和老諾看了一個多月的書.大概就是每天早上8點半開始到晚上9點吧.....那時候自己也是務(wù)必充實.早上起來先背單詞,然后總結(jié)新聞概論的資料,下午背新的傳播學(xué)導(dǎo)論的課程,晚上做做英語題,這么一天,12個小時也就過去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....終于到了22號的時候,圖書館不讓進(jìn)了,但是我就下了決心..趕快買火車票回上海看書,自己學(xué)?？粗嫣箍粗娣?看著爽!

踏上歸途以前,做下總結(jié),為自己以后留下影子...加油....

暑假生活總結(jié)三年級篇二

××學(xué)校小學(xué)部嚴(yán)格按照教育局和中心校暑假前的工作部署，立足本校實際，做到了有布置、真開展、抓實效、促發(fā)展。本著學(xué)校學(xué)生發(fā)展目標(biāo)即：三有(有道德、有知識、有責(zé)任)三愛(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)四做(自己的事自己做、別人的事幫著做、不會的事學(xué)著做、公益的事爭著做)安排布置了相關(guān)暑假活動，經(jīng)過了開學(xué)的搜集和整理、展示和評比，現(xiàn)將暑假工作作以總結(jié)：

一、假期前細(xì)安排明要求。

在放假前，組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局和中心校的相關(guān)文件，做到了人人皆知、人人參與。政教處和大隊部結(jié)合相關(guān)文件精神，制定了本校的暑假工作要求。并以紙質(zhì)的材料下發(fā)的班主任老師手中，同時利用微信群進(jìn)行及時指導(dǎo)。

二、假期中真落實保完成。

放假期間，班主任教師能夠通過校訊通、微信群督促學(xué)生完成假期工作。學(xué)校將所有圖書發(fā)放到學(xué)生手中，保證人手三本。并且完成小書蟲閱讀卡。三四年級學(xué)生制作了建軍節(jié)手抄報。開展“做一個有道德的人”開展實踐活動，并且把自己的實踐活動等照片通過微信發(fā)給班主任老師，班主任教師上傳到qq群里。另外班主任老師注重與家長和孩子假期聯(lián)系，并把假期微信群或者校訊通截屏發(fā)到班主任群里。

三、假期后重展示強評價。

放假結(jié)束后，學(xué)生返回校園，學(xué)生將圖書重新返還到學(xué)校走廊內(nèi)的三個讀書功能區(qū)。我們欣喜地看到一部分孩子把圖書包上了書皮，三個讀書功能區(qū)又恢復(fù)了使用。學(xué)生也把自己的“小書蟲讀書卡” 向全校師生作以匯報。把自己制作的手抄報展出作以匯報。

學(xué)校針對學(xué)生的寒假完成情況進(jìn)行評價。

總之，學(xué)校在這個假期重管理、強監(jiān)督。老師在這個假期重指導(dǎo)、強督促。學(xué)生在這個假期重實踐、強閱讀。收獲滿滿，為新學(xué)期助力。

暑假生活總結(jié)三年級篇三

豐富多彩的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，但是，在暑假里游玩杭州“d0都城”的那一天，讓我久久不能忘懷。

那是xx年7月17日，我和媽媽頂著炎炎烈日來到了杭州“do都城”。它是我國內(nèi)地唯一的一座少兒社會體驗館，我有幸成為這座可愛城市市民。它其實是一座城市的縮影，樣樣俱全。我在航空學(xué)校和海運公司分別參加了機長和船長的培訓(xùn)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下出色完成工作。我還在公安局當(dāng)了警察，在口腔醫(yī)院做了實習(xí)醫(yī)生，以消防員的身份參加了一次滅火行動。共得到勞動報酬即工資42元“do都幣”。同時交納了個人所得稅，得到了“納稅大戶”的榮譽證書呢！我從工資中取出13元“do都幣”，又參加了駕駛學(xué)校的培訓(xùn)，考取了“do都城”機動車駕駛證。我還用余下的工資到百貨店買了我喜歡的禮物，并送給媽媽一束絹花。

以上參加工作前，我都仔細(xì)了解各行業(yè)單位張貼的入職招聘啟示后，自己排隊報名參加的。通過這次活動，我體會到了找工作的艱辛，賺錢的不容易。但我嘗到了勞動成果的快樂，同時為這座城市奉獻(xiàn)自己的智慧和才能而感到自傲。

在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要牢記“do都城”的城市精神：“獨立，自強，城信，有序”。在星星火炬的照耀下，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，做一名新世紀(jì)的少先隊員。

暑假生活總結(jié)三年級篇四

我今年的暑假是一個豐富多彩的暑假。我曾兩次到旅游勝地游山玩水，兩次參加體育訓(xùn)練班。下面我就詳細(xì)的'講給你們聽聽我的暑假生活。

放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺奶奶姥姥姥爺去山西旅游，我們?nèi)チ颂笸チ宋迮_山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀了喬家大院、平遙古城、云岡石窟等等，五天后返回威海。休息了一周，7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機去了上海，在上海我們參觀了東方明珠、金茂大廈，南京路步行街等地。四天后返回。休息了幾天后我和妹妹又報名參加了羽毛球?qū)W習(xí)班，共21天。在學(xué)習(xí)期間我和妹妹每天都是漢流夾背，但是我們誰也沒有叫苦，現(xiàn)在我和妹妹能交手對打了。這期間我們每天還要練習(xí)兩個小時的鋼琴，八月一日我們參加了雅馬哈全國鋼琴比賽，我們在威海賽區(qū)兒童二組55人當(dāng)中獲得一等獎。

八月八日我順利地通過了鋼琴八級考核。八月九日我參加了游泳學(xué)習(xí)班，通過12天的訓(xùn)練我學(xué)會了蛙泳。學(xué)習(xí)班結(jié)束后我和奶奶去東山賓館游泳池練習(xí)，每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場電影和馬戲表演，還去南海福地水上公園玩了一天可開心了。最后我告訴大家，我的暑假作業(yè)也全部完成。這個暑假是充滿歡樂、收獲很多、快樂幸福的暑假。

暑假生活總結(jié)三年級篇五

這個暑假我按計劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認(rèn)為最簡單的菜。不過，經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。

這個暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語方面，我開始自學(xué)《新概念英語》，第一冊一共有144課，我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學(xué)完，加油!

在數(shù)學(xué)方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我最大的難題!

在語文方面，我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于400字。有時，我還能寫1000字的作文呢!而且，我在這個假期還學(xué)會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功!

在美術(shù)方面，我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學(xué)習(xí)繪畫，我的素描有了很大的進(jìn)步!

在音樂方面，我每天在空閑時間練一練嗓子，每天選一首歌。呵，現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!

有時候，我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以打敗很多人了。

對了，還有——安全!

1、不能去池塘邊玩耍，要時時刻刻地防溺水!

2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車撞傷。

3、不能在一些小賣部買一些過質(zhì)、過期的食品，以防吃壞肚子。

4、不準(zhǔn)攀高，如果你爬上一些建筑物，會很危險的。

5、不給陌生人開門，如果父母都不在家，有陌生人來訪，可以向朋友求助。

6、上街必須走斑馬線。

7、不滿12周歲不能騎自行車上路。

這些安全知識我時刻牢記，上一學(xué)期寒假，我的倆個同學(xué)就因為不注意安全，去東湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時，我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則，注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。

我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般，公園的風(fēng)景十分美麗，景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹上有許多我不認(rèn)識的鳥，好看極了。湖面上游船來來往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕，好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車，好高興啊!下午，哥哥來接我們，我們才戀戀不舍的離開了公園。

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的，而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩，照亮我前進(jìn)的道路。

同學(xué)們，就到此為大家介紹完畢了，本站在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

“九年級快樂暑假專題”專門為九年級的同學(xué)們提供了九年級暑假作業(yè)、九年級暑假日記、九年級暑假作文、九年級暑假手抄報及九年級暑假實踐、安全等暑假參考信息，希望幫助小朋友們更好的完成老師布置的暑假作業(yè)。

暑假生活總結(jié)三年級篇六

對于新初三同學(xué)來說，這個假期無比重要，它關(guān)系著明年中考的成與敗，而中考就可能左右一個人的一生。所以大多數(shù)同學(xué)在這個暑假都做好了周密的'計劃，未來年的中考做好鋪墊。在這里有的同學(xué)選擇了報輔導(dǎo)班，也有的同學(xué)選擇自己在家復(fù)習(xí)或幾個同學(xué)在一起復(fù)習(xí)。到底是怎樣學(xué)習(xí)才能更高效的學(xué)習(xí)呢？我在這里給大家比較一下。

報復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班是對于那些基礎(chǔ)較弱或自制力不強的同學(xué)來說是一個好的學(xué)習(xí)的地方，因為必須要定期到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，并且可以像在學(xué)校一樣進(jìn)行學(xué)習(xí)，比在家有拘束力，對于自制力不強的同學(xué)來說，確實是一個可以沉下心學(xué)習(xí)的地方。但報輔導(dǎo)班也有缺點，比如：如果輔導(dǎo)班離家太遠(yuǎn)，很多路上的時間也就浪費了，倒不如在家學(xué)習(xí)，還有，輔導(dǎo)班不如在家學(xué)習(xí)自由，時間過長可能會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。

自己在家復(fù)習(xí)呢，對于那些自制力強，學(xué)習(xí)能力強的同學(xué)是一個好的選擇，因為家里的環(huán)境安靜，自由，可以輕松的進(jìn)行學(xué)習(xí)，各種書籍資料也比較方便尋找，且隨時隨地可以學(xué)習(xí)，不用把過多的時間浪費在其他地方。但是，在家學(xué)習(xí)對于那些自制力不強，學(xué)習(xí)能力差的同學(xué)來說，在家學(xué)習(xí)就是個錯誤的選擇，如果家長不在家監(jiān)督，自己很有可能放縱自己，自欺欺人，把大好的時光浪費掉，如果遇到難題，也無從解決。

幾個人一起復(fù)習(xí)也是個很好的選擇，幾個人在一起，可以互相幫助，取長補短。遇到難題可以一起解決，也可以互相監(jiān)督。但如果幾個人湊在一起只是打打鬧鬧，那么反而一點用處沒有，倒不如自己復(fù)習(xí)。

所以說，不同的復(fù)習(xí)方式要因人而異，要看自己的自制能力與學(xué)習(xí)能力的強弱。那么到底同學(xué)們都選擇了怎樣的方式呢？下面我來向大家匯報一下。

比較多的人選擇了報輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)，大概能占到全班的2分之一左右，當(dāng)然有的人報的是復(fù)習(xí)班，有的人報的是預(yù)習(xí)班，這要看自己的知識掌握情況了，如果前面初一初二學(xué)得好，那么可以報預(yù)習(xí)班，提前預(yù)習(xí)初三的內(nèi)容，這樣初三學(xué)起來就容易多了，初三課程講的很快，不預(yù)習(xí)好，跟不上。對于基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，報復(fù)習(xí)班，可以彌補初一初二學(xué)習(xí)的疏漏，利用這個假期，把初一初二的內(nèi)容進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，趕上前面的同學(xué)，這樣初三總復(fù)習(xí)時也可以減輕一定的負(fù)擔(dān)。也有的同學(xué)報了專項班，專門提升某一科，這樣對整體的學(xué)習(xí)還是有很大幫助的。報學(xué)習(xí)班也需要了解自己的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)實際情況進(jìn)行報班。

也有一部分同學(xué)選擇自己在家復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，主動復(fù)習(xí)初一初二內(nèi)容，這部分同學(xué)往往是學(xué)習(xí)成績較好，基礎(chǔ)較好的同學(xué)。

這個暑假不易太過輕松，太輕松不但會給初三增加很多負(fù)擔(dān)，而且也很難適應(yīng)初三緊張的生活，往往要付出很多時間。當(dāng)然也不易太過緊張，暑假就是應(yīng)該放松一點，不要把神經(jīng)繃得太緊，這樣過于疲勞也不利于初三的學(xué)習(xí)，我有一個同學(xué)，他白天上輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)8個小時，晚上還得加班加點做學(xué)校布置的作業(yè)，每天都睡到11、12點，如此疲勞，身體得不到休息，初三更緊張的學(xué)習(xí)身體怎么能受得了。

在這個暑假，有很多同學(xué)只顧上學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，卻忘記了很多學(xué)校布置的實踐活動，開學(xué)之前，紛紛補做，這樣是不正確的，我們學(xué)習(xí)不是為了成績，而是為了學(xué)以致用，實踐活動就是我們學(xué)以致用的一種途徑。

在同學(xué)們的話語中，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對學(xué)習(xí)的態(tài)度還是厭煩，總是抱怨暑假生活太累，學(xué)習(xí)任務(wù)太重，我們要改變這種思想，我們的學(xué)習(xí)都是為了我們自己的未來，沒有付出就沒有回報，因此要正確對待這種艱苦。

彌補缺漏，把偏科提高上來。但也不能學(xué)習(xí)的太投入，把其他事情忘在腦后，如：實踐活動、動手制作，親身試驗等，最重要的是做人，更不能忘記。

暑假生活總結(jié)三年級篇七

習(xí)慣了在學(xué)生中間穿梭,耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律,習(xí)慣了在講臺前面講演,眼前整齊的身影倒成了亮麗的風(fēng)景,習(xí)慣了按部就班的工作,也習(xí)慣了波瀾不驚的生活,數(shù)著指間滑落的每一個瞬間,踩著腳跟流逝的每一寸光陰,期待的假期就這樣悄然來臨了,不經(jīng)意間,我擁有了屬于自己的那一段時光隧道.還沒有來得及周密的思考,時光的眼誘惑著我迅速鉆了進(jìn)去,如一列過境的火車,我駕馭它,竭力讓它開的慢些,再慢些,沿途的風(fēng)景讓我細(xì)細(xì)飽覽,消逝的腳印讓我慢慢清點.

盡管時光已經(jīng)陪伴我走了很遠(yuǎn)很久,但她依然像戀人一樣,讓我眷戀,讓我依賴.讓我閱讀了人間春色,讓我品嘗了世態(tài)百味.如水的時光默默的流逝,我學(xué)會了怎樣欣賞別人,我學(xué)會了如何感激別人,我懂得了舍棄的重要,我也明白了牽掛的美麗.時光讓我看清了一些人,也悟透了一些事.屬于我的時光,就是我的,她逃不走,只是她在悄悄注視著我,看我怎樣去認(rèn)真呵護(hù),看我如何去把握珍惜.

快樂的時光如一潭碧水悄悄降臨,我駐足在她身邊,我徜徉在她懷中,為她開闊胸懷,為她升騰詩情.我的時光我做主,我的時光不荒蕪.快樂暑假,暑假快樂.

暑假生活總結(jié)三年級篇八

二個月的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，我來對暑假生活總結(jié)一下。

今年的暑假我是在無錫爺爺家過得。我做到了會學(xué)習(xí)、會休息、會健體。我最大的收獲是我讀了很多課外書，有《笑貓日記》五本、《校園無敵三十六計》、《同桌冤家碰碰碰》。我參加了上海世博游，我學(xué)會了打籃球，我最多一次投進(jìn)了十五個球呢。我最大的遺憾是這個暑假沒能吃冰激凌，我不可以和好朋友一起玩。

總之，我覺這個暑假過得很充實，很有意義。

暑假生活總結(jié)三年級篇九

放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

我這個暑假沒有重蹈上個學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè)；暑假我還讀了很多書（但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值?，F(xiàn)在，我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學(xué)會了基本的解方程的方法，還學(xué)會了不少數(shù)學(xué)公式；學(xué)會了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團(tuán)隊意識，讓我們感到很快樂。

但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今后，我一定要改正這個毛病。

我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。

我這個暑假過得十分有意義，因為我學(xué)到了許多知識：學(xué)會了到了高年紀(jì)級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識；學(xué)會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。