手機閱讀
工作范文
最新小學(xué)學(xué)校招生工作方案(模板10篇)
  • 時間:2023-11-17 12:01:10
  • 小編:QJ墨客
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面小編給
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起
在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)
計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編整理的個人今后的計劃范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。初中日記日常生活篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。全國土地日宣傳活動
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體??偨Y(jié)怎么寫才能
總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。寫總結(jié)的時候需
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動合同。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴格履行義務(wù)。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。怎樣寫總結(jié)才更
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?這里給大家分享一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我
無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案對于我們的幫助很大,所以我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。因此,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?那么下面我就給大家講
報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大型晚會活動
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。大學(xué)生
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗
總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么合同書的格式,你掌握了嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。初三家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希
計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給大家講
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個
在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。父親節(jié)大學(xué)生
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計
計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一
最新小學(xué)學(xué)校招生工作方案(模板10篇)
2023-11-17 12:01:10    小編:QJ墨客

方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)校招生工作方案篇一

(一)職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo):市教育局下達區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)1100人,全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校20xx人。

(二)各初中學(xué)校送培目標(biāo):根據(jù)市教育局下達我局目標(biāo)及各初中學(xué)校實際分解送培目標(biāo)(具體見附件2)。

(一)招生學(xué)校

1.區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校(下稱第一職校)與市職業(yè)高級中學(xué)校(以下簡稱市職高)開展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類專業(yè),所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀,其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué),所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。

2.市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級教育行政部門審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。

(二):20xx年應(yīng)(往)屆初中畢業(yè)學(xué)生,高中應(yīng)(往)屆畢業(yè)生,退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工,下崗失業(yè)人員等其他群體。

20xx年中職招生工作,分為三個階段實施。

(一)宣傳階段(20xx年3月至4月)

3月:各中職學(xué)校按國家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料(招生簡章),合法真實準(zhǔn)確向社會公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專業(yè)、學(xué)制年限、實習(xí)時間、資助政策、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料(招生簡章)須報區(qū)教育局審查(市屬其它職業(yè)學(xué)校須報市教育局審查),市教育局備案,并在招生宣傳資料(招生簡章)上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會公布。凡未經(jīng)教育行政部門審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。

3月—4月:各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景,廣泛宣傳國家職業(yè)教育惠民政策,加強辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳,吸引廣大學(xué)生和適齡青年報考中等職業(yè)學(xué)校,積極引導(dǎo)鼓勵初中畢業(yè)生選擇填報中職學(xué)校。

4月20日—26日:廣一職校及市職高集中開展進校宣傳,向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。

4月27日—30日:其它市屬中職學(xué)校開展進校宣傳。

各中職學(xué)校到初中學(xué)校進行集中宣傳時不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序,到每個初中學(xué)校集中宣傳時間原則上不超過兩小時。

(二)志愿填報階段(20xx年4月至5月)

1.各初中學(xué)校要確保送培計劃落實,堅持學(xué)生和家長自愿、普職不兼報、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則,指導(dǎo)學(xué)生填報志愿,鼓勵支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校,努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。

2.對于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開始職業(yè)教育的初三學(xué)生,在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下(原則上不得早于5月1日),可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考,也可由初中學(xué)校分層施教,提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的,須由學(xué)生本人填寫好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報表”(附件4),并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報區(qū)教育局備案,作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。

3.中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生,接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作,安排精干教師授課,讓學(xué)生以良好的成績通過初中學(xué)業(yè)水平考試。

(三)錄取報到階段(20xx年6月至10月)

1.根據(jù)學(xué)生志愿填報情況,統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),主動配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校,督促學(xué)生到中職學(xué)校及時報到,防止中考后學(xué)生外流,千方百計完成送培任務(wù)。

2.各中職學(xué)校要主動及時與生源學(xué)校和學(xué)生家長聯(lián)系溝通,做好迎接新生的準(zhǔn)備工作,切實加強管理,選派工作負責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作,對學(xué)生開展耐心細致的教育工作,積極落實國家惠民政策,及時對困難家庭的學(xué)生給予幫助,確保新生“進得來,留得住,學(xué)得好”。

3.各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計工作,及時溝通反饋信息,銜接落實相關(guān)工作。

(一)嚴格招生紀(jì)律。認真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評獎懲機制促進兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》(廣教發(fā)〔20xx〕4號)精神,嚴禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)的學(xué)?;騻€人進校宣傳招生;嚴禁招生學(xué)校委托中介機構(gòu)或他人招生;嚴禁向個人支付生源組織費。所有進入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進行招生宣傳的學(xué)校,必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書面手續(xù),否則視為私自買賣生源,從嚴追究校長及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(二)落實獎懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評獎懲機制促進兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》(廣教發(fā)〔20xx〕4號)精神,對完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎勵,所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個等級。

(三)堅持學(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報自愿過程中,凡未堅持學(xué)生自愿,采取強制手段借機“砍尾巴”,造成信訪舉報或造成學(xué)生流失的,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,同時在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。

小學(xué)學(xué)校招生工作方案篇二

根據(jù)河南省教育廳和鄭州市教育局關(guān)于做好20__年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的有關(guān)要求,為確保順利完成我市本年度中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù),結(jié)合我市實際情況,制定如下方案:

一、及原則

(一)招生范圍:中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、同等學(xué)力者、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年。

(二)招生辦法:報考職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參加中招考試,也可以免試注冊入學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校招收的高中畢業(yè)生實行1-1.5年學(xué)制,原則上單獨編班,可免修文化基礎(chǔ)課,學(xué)生修滿規(guī)定的專業(yè)課程準(zhǔn)予畢業(yè)。各學(xué)??梢远啻握猩?。

二、考生報名及考試

(一)報名時間及地點:同普通高中報名時間和地點。

(二)考試科目及時間:同中招統(tǒng)一考試。

(三)報名辦法:

1、參加考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生報考中等職業(yè)學(xué)校,其報名辦法、程序、條件、考場編排等工作與普通高中招生工作一致,由教體局統(tǒng)一安排,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、市直初中組織報名。

2、參加考試第一志愿報考職業(yè)學(xué)校的考生,應(yīng)填寫《20__年新密市中等職業(yè)學(xué)校招生報名登記表》,交近期同版免冠2寸照片3張、體育測試成績通知單。

3、不參加考試的往屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年可直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊。

(四)填報志愿:

1、第一志愿報考中等職業(yè)學(xué)校的考生,二、三志愿必須是同類學(xué)校。

2、第一志愿報考普通高中、普通中專的考生,二、三志愿可報職業(yè)中專、職業(yè)高中。

(五)新生錄取

1、職業(yè)學(xué)校招生由教體局統(tǒng)一組織錄取。對未被中專、普通高中錄取的考生,各職業(yè)學(xué)校根據(jù)考生報考的第二、三志愿可實行二次錄取,盡可能吸收未升入普通高中學(xué)習(xí)的初中畢業(yè)生入學(xué)。市職教中心和雕塑藝術(shù)學(xué)校要發(fā)揮輻射作用,在完成我市招生任務(wù)的前提下,盡量吸收外地初、高中畢業(yè)生入學(xué)。

2、切實按計劃招生,保證生源質(zhì)量。第一志愿沒有完成招生計劃的,可在第二志愿中錄取。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校招生計劃,本著“德智體全面考核、先錄統(tǒng)考生、后錄免試生”的原則,擇優(yōu)錄取新生。

3、報名注冊學(xué)生多于招生計劃或所設(shè)專業(yè)對于文化課成績要求較高的學(xué)校,經(jīng)批準(zhǔn)可通過考試擇優(yōu)錄??;根據(jù)專業(yè)特點需要進行面試和專業(yè)加試的學(xué)校,可優(yōu)先錄取成績優(yōu)秀者(面試或?qū)I(yè)加試的具體時間由招生學(xué)校確定)。

4、未被中專、普通高中錄取的考生,可持中招考試成績通知單直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊。

三、有關(guān)事項及要求

(一)加大宣傳力度,切實做好初中后分流工作。做好職業(yè)教育宣傳和初中畢業(yè)生的'分流工作是保證中招工作順利進行的重要環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中要高度重視這項工作,采取得力措施,加大職業(yè)教育宣傳力度,宣傳職業(yè)教育的廣闊前景,宣傳國家助學(xué)金資助中等職業(yè)學(xué)校所有全日制一、二年級學(xué)生每生每年1500元生活補貼的優(yōu)惠政策等。要指導(dǎo)廣大初中畢業(yè)生合理填報志愿,鼓勵畢業(yè)生積極報考職業(yè)學(xué)校,使職業(yè)學(xué)校的生源數(shù)量有保證、質(zhì)量有提高。對教體局下達給各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中的職業(yè)學(xué)校升學(xué)任務(wù),教體局要進行目標(biāo)完成情況考核,并根據(jù)相關(guān)方案進行獎懲。各單位要層層分解任務(wù),責(zé)任到人,抓好落實,確保任務(wù)完成。各單位完成任務(wù)數(shù)以到職業(yè)學(xué)校報到入學(xué)實有人數(shù)為準(zhǔn)。

(二)各職業(yè)學(xué)校要樹立“以就業(yè)為導(dǎo)向”的觀念,遵循人才市場變化趨勢,緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求,穩(wěn)中求變,積極創(chuàng)造條件,增設(shè)經(jīng)濟社會發(fā)展急需的新專業(yè);改變陳舊過時的傳統(tǒng)教學(xué)模式,加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)能力,使學(xué)生能夠順利就業(yè)。同時落實“升學(xué)和就業(yè)并重”的指導(dǎo)思想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為有愿參加對口升學(xué)、進入高等院校深造的學(xué)生搭建成材橋梁。

(三)各職業(yè)學(xué)校要積極與城市和發(fā)達地區(qū)的名優(yōu)職業(yè)學(xué)?;蚱髽I(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué),拓寬辦學(xué)渠道;應(yīng)探索1+1+1、1+2學(xué)制的分段培養(yǎng)模式,建立新的人才培養(yǎng)機制,推動我市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)體制的改革與創(chuàng)新。

(四)創(chuàng)造有利于民辦中等職業(yè)學(xué)校招生的條件和環(huán)境,使民辦學(xué)校能夠順利完成招生任務(wù)。各民辦學(xué)校要采取多種形式加強宣傳,同時不斷改善辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境,加強師資隊伍建設(shè),以過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得學(xué)生和社會的信任。

(五)各職業(yè)學(xué)校要嚴格執(zhí)行物價、財政部門核定的收費標(biāo)準(zhǔn),嚴格落實國家對全日制一、二年級在校生每年資助1500元的政策,并安排一定數(shù)量的專項資金建立助學(xué)金、獎學(xué)金;對家庭經(jīng)濟困難的新入校學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)雜費,可以允許學(xué)生緩期或分期繳納學(xué)雜費,確保家庭困難的學(xué)生能順利入學(xué)。

(六)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中、各職業(yè)學(xué)校嚴格按照教體局下達的招生工作方案和招生計劃,以切實可行的措施和規(guī)范、合法的行為進行招生。要遵紀(jì)守法、廉潔自律,實行陽光招生,以樹立教育部門的良好社會形象。

小學(xué)學(xué)校招生工作方案篇三

(一)指導(dǎo)思想

貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》、《教育部關(guān)于積極推進高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》(教學(xué)[20xx]3號)和中共吉林省委、吉林省人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》精神,深化高職院校招生考試制度改革,促進中高職有效銜接,突出高等職業(yè)教育特色,選拔綜合素質(zhì)高,創(chuàng)新、實踐能力強的優(yōu)秀學(xué)生和特殊人才,為吉林省經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。

(二)招生原則

1、堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)原則;

2、堅持自主、自律原則;

3、堅持院校負責(zé)、省招生辦監(jiān)督原則。

在省招生委員會領(lǐng)導(dǎo)下,單獨招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機構(gòu),明確責(zé)任,落實分工,制定相應(yīng)工作方案,為單獨招生的組織與實施做好安排。

(一)招生對象

1、高中畢業(yè)生;

2、中職(普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校)畢業(yè)生。

(二)招生人數(shù)

(一)報名條件

1、符合吉林省20xx年全國統(tǒng)一考試報名資格(并已參加吉林省20xx年普通高考報名)和專業(yè)報考條件的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力考生均可報名。

2、符合吉林省20xx年高等職業(yè)教育對口招生考試報名資格(并參加20xx年對口升學(xué)考試報名)和專業(yè)報考條件的中職學(xué)校中職畢業(yè)生(普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校)應(yīng)、往屆畢業(yè)生均可報名。

3、高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢,身體健康,并符合教育部規(guī)定相關(guān)專業(yè)的身體要求和《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求。

(二)報名辦法

1、報名時間:20xx年3月2日—9日。

2、報名形式:網(wǎng)上報名??忌傻卿浉鲉为氄猩呗毟邔T盒>W(wǎng)站報名。

3、每個考生限報一所學(xué)校志愿,不可兼報其他學(xué)校志愿。

(三)現(xiàn)場確認

1、確認時間:詳見招生院校簡章。

2、確認地點:各單獨招生高職院校。

3、考生持本人第二代《居民身份證》到單獨招生院校進行現(xiàn)場確認和資格審核,領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。

單獨招生院校依據(jù)吉林省招生辦的考生高考報名信息對單獨招生報名考生進行比對,資格審核合格者方可參加單獨招生考試。

(四)繳費

考生報名后按規(guī)定要求繳納報名考試費

(五)考試

1、考試內(nèi)容:考試分文化基礎(chǔ)水平測試和綜合素質(zhì)測試兩類(詳見各招生院校招生網(wǎng)站)。

文化基礎(chǔ)水平測試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(三科合卷),滿分各為150分,總分450分。綜合素質(zhì)測試科目根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定,滿分為300分。

2、考試形式:筆試。

3、命題范圍:高中畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測試考試大綱以20xx年普通高考相關(guān)文件為基準(zhǔn),綜合素質(zhì)測試考試大綱由招生院校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按專業(yè)大類制定;中職畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測試考試大綱和綜合素質(zhì)測試考試大綱均以吉林省教育廳頒發(fā)的普通高校對口招生考試綱要為基準(zhǔn)。

4、命題方式:招生院校單獨或聯(lián)合命題。

5、具體考試形式、考試內(nèi)容詳見各招生院?!墩猩喺隆?,考生可登錄招生院校網(wǎng)站查詢。

(六)考試時間及地點

1、考試時間:20xx年3月21日—22日(具體時間以《準(zhǔn)考證》公布時間為準(zhǔn))

2、考試地點:原則上在學(xué)校所在地區(qū)招生辦安排指定的標(biāo)準(zhǔn)化考場進行,具體以《準(zhǔn)考證》公布地點為準(zhǔn)。

(七)錄取原則及說明

以“綜合評價、注重素質(zhì)、擇優(yōu)錄取”為原則,統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)單獨招生院校人才培養(yǎng)特點。

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實行專業(yè)大類招生試點。

1、單獨招生院校根據(jù)本校單獨招生計劃數(shù)和考生成績綜合劃定錄取控制線,考生成績由文化基礎(chǔ)水平測試成績+綜合素質(zhì)測試成績組成。錄取名單經(jīng)公示后,上報吉林省招生辦,辦理錄取審批手續(xù)后,發(fā)放錄取通知書。

2、單獨招生錄取的考生在學(xué)籍注冊、收費、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。

3、中職畢業(yè)生近三年來獲得由教育行政部門組織的國家級、省級專業(yè)技能大賽三等獎及以上名次考生,依據(jù)有關(guān)文件規(guī)定給予照顧。

4、按教育部規(guī)定,參加單獨招生被錄取的考生不得參加20xx年全國統(tǒng)一高考(和對口升學(xué)考試),未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考(和對口升學(xué)考試),正常填報志愿。

5、新生入學(xué)后,單獨招生院校將對其進行資格復(fù)查,資格復(fù)查不合格者,根據(jù)相關(guān)要求和規(guī)定,取消入學(xué)資格。

(一)招生錄取工作在省招生辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,由招生院校單獨招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)具體組織實施。

(二)各招生考試院校要按照教育部和我省考務(wù)規(guī)定要求組織考試,做好評卷、錄取工作。文化基礎(chǔ)水平測試要在標(biāo)準(zhǔn)化考點進行。要加強試題保密和考場管理工作,著力規(guī)范辦學(xué)招生行為,自覺接受考生和社會輿論的監(jiān)督。

(三)招生院校要主動接受省教育廳、省招生辦和社會各界的監(jiān)督。招生院校的紀(jì)檢監(jiān)察部門,要全程介入,切實加強對初審、審查、考試、測評、公示、錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督,嚴厲查處和及時糾正違紀(jì)違規(guī)行為,真正使高職高專院校單獨招生工作成為人民群眾滿意的“陽光工程”。

(四)各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補習(xí)班。對在單獨招生工作中發(fā)生考場組織混亂、擅自突破規(guī)定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校,一經(jīng)查實,按照教育部和省委、省政府有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任,對情節(jié)嚴重并造成惡劣影響的院校,將取消其單獨招生資格或示范校資格。對在單獨招生中存在違規(guī)行為的考生,按照教育部和我省普通高校招生工作有關(guān)規(guī)定進行處理。對在單獨招生考試中違反招生紀(jì)律和規(guī)定的工作人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

小學(xué)學(xué)校招生工作方案篇四

一、指導(dǎo)思想

堅持以市和區(qū)的有關(guān)法律法規(guī)文件為依據(jù),以推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,辦好每一所學(xué)校為目標(biāo),構(gòu)建面向每一位學(xué)齡兒童、少年的教育服務(wù)體系,切實維護小學(xué)生的合法權(quán)益,規(guī)范學(xué)校招生行為,依法實施小學(xué)招生工作。

二、組織機構(gòu) 1.工作小組 組 長:焦虎東

組 員:劉 軍 薛 宇 賀彥峰 2.工作職責(zé)

優(yōu)化服務(wù),態(tài)度熱情,耐心解答學(xué)生家長提出的疑問。

三、招生原則

堅持依法招生,義務(wù)教育階段學(xué)校實行劃片招生,免試就近入學(xué),不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育;堅持生源均衡分布,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展;堅持公開招生,加強過程監(jiān)督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、錄取結(jié)果公開。

四、招生辦法

(一)入學(xué)年齡

凡在孟家灣鄉(xiāng)有正式戶口,年滿6周歲的適齡兒童(8月31日前出生的),均須登記入學(xué)。年滿6周歲因智力發(fā)展滯后或喪失學(xué)習(xí)能力等特殊原因,欲暫緩入學(xué)或免予入學(xué)的,須持區(qū)級以上(含區(qū)級)醫(yī)療機構(gòu)出具的證明,向服務(wù)區(qū)小學(xué)辦理相應(yīng)手續(xù),并報區(qū)教育局備案。各小學(xué)不應(yīng)招收未滿6周歲的兒童入學(xué)。

(二)報名錄取

1.在孟家灣鄉(xiāng)有戶籍的學(xué)齡兒童

具有孟家灣鄉(xiāng)戶籍的學(xué)齡兒童,在規(guī)定時間內(nèi),到學(xué)校辦理報名手續(xù)。辦理手續(xù)時需攜帶的證件有戶口本、兒童預(yù)防接種證、學(xué)前教育登記卡等。

當(dāng)報名人數(shù)超過該校招生計劃時,學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)齡兒童戶籍和家庭住宅情況,按照“住、戶一致”在本轄區(qū)范圍內(nèi)優(yōu)先原則錄?。?4.符合條件的外來務(wù)工人員隨遷子女也可報名入學(xué)。

入學(xué)條件

凡暫住在孟家灣鄉(xiāng)內(nèi)的外來務(wù)工人員隨遷子女,申請在本校入讀小學(xué),其父母必須同時具備以下條件:

1、父(母)在孟家灣鄉(xiāng)有合法穩(wěn)定職業(yè),持有勞動合同

2、父母無違反計劃生育政策,持有《榆陽區(qū)外來義務(wù)教育對象父母計劃生育狀況證明》;

3、父母雙方在孟家灣鄉(xiāng)有相對固定住所,同時持有暫住地租房合同正式文本。報名辦法

符合條件的外來務(wù)工人員隨遷子女,請于開學(xué)第二日來學(xué)校預(yù)報名,經(jīng)初審后符合條件者,按規(guī)定時間持該學(xué)齡兒童的戶口簿及相關(guān)證明材料,到學(xué)校提出接受義務(wù)教育的就學(xué)申請,經(jīng)審核符合條件的學(xué)齡兒童,由校長安排到班額許可的班級就讀。

五、日程安排

1、每學(xué)年初張貼《孟家灣小學(xué)招生工作實施意見》、填寫、發(fā)放《孟家灣小學(xué)新生入學(xué)通知書》。

2、每學(xué)年開學(xué)第1-2日辦理本校服務(wù)區(qū)新生入學(xué)登記手續(xù),每學(xué)年開學(xué)第二日外來務(wù)工人員隨遷子女預(yù)報名。第3日日現(xiàn)場審核預(yù)報名后初審符合條件的進城務(wù)工人員隨遷子女新生材料,然后報名登記。

六、招生區(qū)域

孟家灣鄉(xiāng)15個行政村的適齡兒童。

小學(xué)學(xué)校招生工作方案篇五

為深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(教基廳〔2022〕1號)和《湖南省教育廳關(guān)于2023年中小學(xué)招生入學(xué)工作有關(guān)事項的通知》等文件精神,認真做好2023年全市高中階段學(xué)校招生入學(xué)工作,結(jié)合我市實際,制定本實施方案。

進一步完善普通高中招生管理機制,嚴格執(zhí)行屬地招生和公民同招的有關(guān)政策,持續(xù)鞏固普通高中招生改革成果,切實維護良好教育生態(tài),促進整體提升高中辦學(xué)水平,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育更加公平更高質(zhì)量發(fā)展。

(一)規(guī)范公開與公平公正原則。招生范圍、招生計劃、招生辦法、錄取標(biāo)準(zhǔn)、錄取結(jié)果均向社會公布,確保操作規(guī)范、機會公平、程序公開、結(jié)果公正。

(二)考生自愿與擇優(yōu)錄取原則。普通高中錄取依據(jù)普通高中學(xué)校招生計劃,結(jié)合初中學(xué)業(yè)水平考試成績、體育考試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果、藝術(shù)考試、理化生實驗操作畢業(yè)考試等第等,嚴格按志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。

(三)協(xié)調(diào)發(fā)展與均衡發(fā)展原則。遵循普職協(xié)調(diào)發(fā)展原則及招生計劃與學(xué)校辦學(xué)規(guī)模相適宜原則,科學(xué)制定普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生計劃,推動普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持屬地招生原則,推動各縣(市、區(qū))教育均衡發(fā)展。

(四)多元導(dǎo)向與多樣發(fā)展原則。按照“多元導(dǎo)向、目標(biāo)管理、分類評價”的原則,完善學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),以招生的多樣性、自主性促進普通高中多樣化發(fā)展。

市教育局根據(jù)普職協(xié)調(diào)發(fā)展原則,統(tǒng)籌核定、統(tǒng)一下達各縣(市、區(qū))普通高中招生計劃,湘潭縣教育局、湘鄉(xiāng)市教育局、岳塘區(qū)教育局需將本縣(市)招生計劃合理分配到轄區(qū)內(nèi)各普通高中學(xué)校,并將分配結(jié)果報市教育局備案。各地各校招生計劃須一次性下達到位,不預(yù)留機動計劃。

公辦民辦普通高中按各縣市區(qū)教育行政部門依規(guī)核準(zhǔn)的招生計劃、范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式同步招生,全市使用同一招生錄取平臺,統(tǒng)一發(fā)布招生信息,統(tǒng)一填報志愿,統(tǒng)一招生進度,統(tǒng)一依規(guī)有序錄取。

(一)招生對象

普通高中招生對象為學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的在籍(學(xué)籍)應(yīng)屆初中畢業(yè)生。根據(jù)《湘潭市教育局關(guān)于湘潭市教育局關(guān)于做好初中畢業(yè)學(xué)生自愿回戶籍地參加我市2021年初中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中錄取工作的補充通知》(潭教通〔2021〕67號)規(guī)定,具有湘潭學(xué)籍但未在其相應(yīng)縣市區(qū)的戶籍地就讀的初三應(yīng)屆畢業(yè)生,可以在初中學(xué)籍地進行初中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中錄取,也可以選擇回戶籍地進行普通高中錄取,不需要轉(zhuǎn)學(xué)籍,兩者只能選擇其一,兩者只能選擇其一的政策執(zhí)行年限為2021年——2023年,從2024年開始,我市普通高中招生對象為學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的在籍(學(xué)籍)應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

(二)招生范圍

公辦民辦普通高中實行屬地招生,在招生范圍內(nèi)進行“公民同招”。全市分為湘潭縣、湘鄉(xiāng)市、韶山市、湘潭市城區(qū)四個招生區(qū)域。湘潭縣、湘鄉(xiāng)市、韶山市公辦民辦普通高中在所屬行政區(qū)域內(nèi)招生,市直、岳塘區(qū)、經(jīng)開區(qū)公辦民辦普通高中面向湘潭市城區(qū)招生。

(三)招生類別

1.指標(biāo)生招生。省級示范性普通高中和省級特色教育實驗學(xué)校必須將招生計劃的50%作為指標(biāo)生計劃,合理分配到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校,并堅持向區(qū)域內(nèi)農(nóng)村初中、薄弱初中傾斜。

2.自主招生。經(jīng)市教育局認定的具備特色辦學(xué)基礎(chǔ)的普通高中可申請自主招生,招收具有學(xué)科特長、體藝專長以及有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,自主招生方案由屬地教育行政部門審核,招生對象為在本校招生范圍內(nèi)且參加了我市初中學(xué)業(yè)水平考試的符合條件的學(xué)生。自主招生的學(xué)校必須嚴格按照自主招生辦法和程序組織招生,并主動公開招生的各環(huán)節(jié)和錄取結(jié)果。招生學(xué)校不得利用自主招生政策進行掐尖招生或假冒特長生違規(guī)擇校。嚴格控制自主招生計劃比例,原則上不超過普通高中本校招生計劃數(shù)的5%,省級特色教育實驗學(xué)校自主招生比例不高于本校招生總計劃數(shù)的15%。經(jīng)市教育局和市文廣旅體局所認定的體育后備人才基地學(xué)校,可在全市范圍內(nèi)招收與認定項目一致,經(jīng)學(xué)校測試合格,且在比例限額內(nèi)的體育特長生。普通高中藝術(shù)后備人才基地校按審批項目在屬地范圍內(nèi)招收藝術(shù)特長生。湘潭縣一中面向全省范圍招收海軍青少年航空實驗班學(xué)生50人。創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地校(湘潭市一中、湘鋼一中、湘潭縣一中、湘鄉(xiāng)市一中、湘鄉(xiāng)市東山學(xué)校)可在本校招生范圍內(nèi)招收1個創(chuàng)新班,招生計劃45人。湘潭大學(xué)附屬實驗學(xué)??稍诔菂^(qū)招生范圍內(nèi)招收長沙市一中合作辦學(xué)創(chuàng)新班1個,招生計劃45人。長沙市一中九華中學(xué)可在城區(qū)招生范圍內(nèi)招收湖南科技大學(xué)、長沙市一中支持合作辦學(xué)科技創(chuàng)新班1個,招生計劃45人。創(chuàng)新班學(xué)生可通過初中學(xué)業(yè)水平考試擇優(yōu)錄取組班,也可通過自主招生方式錄取。創(chuàng)新班招生方案由招生學(xué)校報屬地教育行政部門審批,并報市教育局備案后執(zhí)行。

3.常規(guī)招生。按自主招生、指標(biāo)生等招生方式錄取后,其余學(xué)生按常規(guī)招生錄取。

自主招生具體實施辦法見附件1,指標(biāo)生招生具體實施辦法見附件2。

(四)志愿填報

應(yīng)屆初中畢業(yè)生統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)填報志愿,普通高中和中等職業(yè)學(xué)校同步進行。普通高中招生志愿分為自主招生志愿、指標(biāo)生志愿和常規(guī)錄取志愿三類。

自主招生志愿填報:凡報考自主招生的考生必須將相應(yīng)的普通高中學(xué)校作為常規(guī)錄取“志愿一”填報。自主招生考生一經(jīng)錄取,不再參與普通高中常規(guī)招生錄取。

指標(biāo)生志愿填報:經(jīng)初中學(xué)校公示上報具有指標(biāo)生資格的考生均可選擇一所所屬區(qū)域內(nèi)的省級示范性普通高中填報指標(biāo)生志愿,若不按規(guī)定區(qū)域填報指標(biāo)生志愿,則指標(biāo)生志愿作廢。愿意享受指標(biāo)生待遇的學(xué)生必須將相應(yīng)學(xué)校作為常規(guī)錄取志愿欄中省示范性普通高中“志愿一”填報,其它志愿仍要按照常規(guī)志愿填報。若指標(biāo)生志愿與省示范性普通高中“志愿一”不一致,該生指標(biāo)生志愿作廢,只能按照該生所填報的常規(guī)志愿錄取。指標(biāo)生一經(jīng)錄取,不再參與普通高中常規(guī)招生錄取。

各縣(市)普通高中常規(guī)錄取志愿由各縣(市)教育行政部門根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況確定。

初中畢業(yè)生填報志愿時間為6月21日上午8:00—6月25日下午18:00。具體要求另行通知。未填報任何普通高中志愿的學(xué)生,視同放棄普通高中錄取,且不得參與普通高中補錄。

(五)錄取安排

1.錄取依據(jù)

(1)綜合素質(zhì)評價等第。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價用a、b、c、d四個等第呈現(xiàn)。普通高中招生錄取執(zhí)行綜合素質(zhì)評價等第“非d等即入“的原則。

(2)初中畢業(yè)藝術(shù)考試成績等第。初中畢業(yè)藝術(shù)考試成績用a、b、c、d四個等第呈現(xiàn)。普通高中招生錄取執(zhí)行非藝術(shù)特長生藝術(shù)考試成績等第“非d等即入”的原則。藝術(shù)特長生錄取執(zhí)行藝術(shù)考試成績不低于b等的原則。

(3)初中理化生實驗操作畢業(yè)考試等第。初中物理、化學(xué)、生物實驗操作畢業(yè)考試成績用a、b、c、d四個等第呈現(xiàn)。普通高中招生錄取執(zhí)行初中物理、化學(xué)、生物實驗操作畢業(yè)考試成績等第“非d等即入”的原則。

(4)初中學(xué)業(yè)水平考試原始分。初中學(xué)業(yè)水平考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、歷史、道德與法治、體育以及八年級時已考的生物和地理共10科。其中語文、數(shù)學(xué)、外語卷面分各120分,物理、化學(xué)、歷史、道德與法治、生物、地理卷面分各100分,體育考試30分,總計990分。

(5)優(yōu)惠或加分。符合優(yōu)惠或加分條件的考生在升學(xué)時可依據(jù)政策享受優(yōu)惠或加分。

2023年初中畢業(yè)生優(yōu)惠或加分項目及審批需提供的證明材料見下表:

同一考生如符合多項加分或優(yōu)惠條件的,取的一項計入錄取,不能累加。優(yōu)惠或加分以有效證件(證明)為依據(jù),經(jīng)各縣市區(qū)(園區(qū))教育行政部門、市直學(xué)校審核有效證件(證明)原件并公示加分學(xué)生名單無異議后,于6月7日前將優(yōu)惠加分匯總表(附件3)及公示情況報市教育局基礎(chǔ)教育科審定。

2.錄取方式

各區(qū)域普通高中錄取時將考生初中學(xué)業(yè)水平考試成績和優(yōu)惠加分相加后排序,原則上根據(jù)各區(qū)域普通高中招生總計劃數(shù)的101%劃定各區(qū)域普通高中錄取最低控制分數(shù)線。各類考生總分達到各區(qū)域最低控制分數(shù)線及綜合素質(zhì)評價等第、藝術(shù)考試成績等第、初中理化生實驗操作畢業(yè)考試成績等第達c等及c等以上,按照自主招生、指標(biāo)生和常規(guī)招生的順序依次分類擇優(yōu)錄取。

自主招生錄取。根據(jù)各區(qū)域普通高中自主招生計劃按中考成績分專業(yè)類別(音樂、體育、美術(shù))從高分到低分錄取,但不得低于各區(qū)域普通高中的最低錄取控制分數(shù)線。若有普通高中在當(dāng)年自主招生錄取中出現(xiàn)低于區(qū)域普通高中最低錄取控制分數(shù)的非體育和藝術(shù)類學(xué)生,則取消該普通高中下一年度自主招生計劃。

指標(biāo)生錄取。根據(jù)指標(biāo)生計劃按中考成績從高分到低分錄取,相應(yīng)省級示范性普通高中錄取分數(shù)線降低30分為指標(biāo)生的最低錄取分數(shù)線,但不得低于區(qū)域普通高中最低控制分數(shù)線。各地各校要加強政策宣傳,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)填報指標(biāo)生志愿,努力提高指標(biāo)生整體錄取率,2023年指標(biāo)生整體錄取比例不低于85%。

常規(guī)招生錄取。各區(qū)域普通高中常規(guī)生錄取批次不能超過兩批次。根據(jù)平行志愿“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則,按批次順序錄取。

補錄:在統(tǒng)一招生錄取結(jié)束后,由市縣教育行政部門組織待錄庫學(xué)生進行網(wǎng)上征集志愿,依據(jù)考生填報的志愿、初中學(xué)業(yè)水平考試成績和剩余招生計劃擇優(yōu)補錄。補錄只能錄取參加我市初中學(xué)業(yè)水平考試、達到區(qū)域最低錄取控制分數(shù)線、因志愿填報原因未被任何普通高中錄取的考生。已錄取學(xué)生(無論是否到校報到確認)不得參與補錄。公辦普通高中在屬地招生范圍內(nèi)補錄。生源不足的民辦普通高中,由學(xué)校向?qū)俚亟逃姓块T提出申請,經(jīng)屬地教育行政部門同意并匯總報市教育局,經(jīng)市教育局批準(zhǔn),可在全市范圍內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑安排招生。在市域內(nèi)調(diào)劑招生計劃的一律不得掐尖,也不得錄取分數(shù)低于生源地普通高中最低錄取控制分數(shù)線的學(xué)生。

(六)錄取審批與學(xué)籍管理

市縣教育行政部門必須按程序嚴格審核招生錄取信息,審批錄取結(jié)果,辦理學(xué)生學(xué)籍。普通高中按招生計劃、錄取結(jié)果統(tǒng)一在“全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)”中辦理。新生學(xué)籍注冊,嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”。未經(jīng)全市高中招生錄取平臺拋檔錄取的學(xué)生不能注冊學(xué)籍,錄取后未按規(guī)定時間報到的學(xué)生、違規(guī)招收的學(xué)生、錄取區(qū)域最低控制分數(shù)線以下的學(xué)生一律不予注冊普通高中學(xué)籍,因校方所造成的一切后果由錄取學(xué)校校長負責(zé)(民辦學(xué)校由董事會和校長共同負責(zé))。任何普通高中學(xué)校不得招收已被其它學(xué)校錄取的學(xué)生,不得為不在本校就讀的學(xué)生空掛學(xué)籍。教育行政部門和普通高中學(xué)校不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生辦理普通高中學(xué)籍,嚴禁注冊普通高中和中等職業(yè)學(xué)?!半p重學(xué)籍”。

具體工作安排如下:

(一)招生對象。中等職業(yè)學(xué)校招生以應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主,同時招收往屆初中畢業(yè)生、應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵。

(二)招生專業(yè)及計劃。市外中職學(xué)校必須憑市、縣教育局簽發(fā)的招生準(zhǔn)入函在相應(yīng)初中學(xué)校按核定計劃招生。中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)須經(jīng)省教育廳備案后在湖南省中等職業(yè)教育陽光招生信息平臺統(tǒng)一發(fā)布。市教育局根據(jù)各縣市區(qū)生源情況,按照學(xué)校辦學(xué)水平、辦學(xué)條件、往年招生情況,下達2023年各中職學(xué)校招生計劃并報省教育廳備案。

(三)志愿填報。中職和普高同步統(tǒng)一網(wǎng)上填報志愿。中職志愿按“3+2”中高職銜接學(xué)校、公辦中職學(xué)校、民辦中職學(xué)校分類設(shè)置,學(xué)生根據(jù)自己的意愿填報各類志愿中的2所學(xué)校,每所學(xué)校最多可填報2個專業(yè)志愿。各初中學(xué)校要認真組織應(yīng)屆初中畢業(yè)生在規(guī)定時間內(nèi)填報志愿,確保信息完整準(zhǔn)確。

(四)招生錄取。中職學(xué)校招生統(tǒng)一實行網(wǎng)上分類分批次錄取。每一位符合條件的畢業(yè)生在收到網(wǎng)上平臺系統(tǒng)提示的預(yù)錄取短信后,須在規(guī)定時限內(nèi)到相應(yīng)學(xué)校辦理正式錄取手續(xù),逾期未辦理手續(xù)的責(zé)任自負。各中職學(xué)校應(yīng)根據(jù)預(yù)錄情況及時生成新生錄取信息審核表,及時發(fā)放錄取通知書。完成招生工作后,向市職業(yè)招生辦報新生錄取信息表(花名冊),復(fù)核的新生錄取信息審核表,作為新生學(xué)籍注冊的重要依據(jù)。

各中職學(xué)校不得隨意變更錄取結(jié)果,不得挖搶其他學(xué)校已錄取的學(xué)生。挖搶其他學(xué)校已錄取的`學(xué)生一律不予注冊。學(xué)生錄取后不得隨意轉(zhuǎn)學(xué)和更改專業(yè),要求轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生原則上須在已錄取學(xué)校就讀一個學(xué)期后,按相關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

(五)招生宣傳。中職學(xué)校招生宣傳工作與湘潭市職業(yè)教育宣傳周活動合并舉行。在此期間,微潭教育應(yīng)積極開展職業(yè)教育改革的相關(guān)宣傳工作。市和縣兩級教育行政部門須有計劃組織各中職學(xué)校統(tǒng)一進入到初中生源學(xué)校宣傳。各初中畢業(yè)班學(xué)生要上好一堂以教育為主題的社會實踐課,開好一次家長會,讓學(xué)生了解職業(yè)教育,熱愛職業(yè)學(xué)校。

全面使用“湖南省中等職業(yè)教育陽光招生信息平臺”,各中職學(xué)校須對發(fā)布在省平臺上的招生信息的真實性負責(zé)。認真做好發(fā)放《2023年湘潭市中等職業(yè)教育招生報考指南》工作,確保按時發(fā)放到每個初三班級,人手一冊,讓每位學(xué)生知曉。未經(jīng)上級教育主管部門批準(zhǔn)備案,任何初中學(xué)校不得私自接受市外中職學(xué)校進校宣傳。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。高中階段學(xué)校招生工作事關(guān)人民群眾切身利益,高度敏感、政策性強,各縣市區(qū)教育行政部門要認真制定本地高中階段學(xué)校招生工作實施辦法,各地各校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項招生政策嚴格執(zhí)行。各地要將深入推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和普通高中多樣化有特色發(fā)展作為解決招生入學(xué)矛盾問題的治本之策,優(yōu)先改善、加快提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,為更好保障適齡兒童少年享有公平優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育創(chuàng)造條件。市直普通高中學(xué)校5月25日前將招生方案報市教育局基礎(chǔ)教育科審核;各縣市區(qū)教育行政部門在5月28日前將本地招生工作實施辦法報市教育局基礎(chǔ)教育科、職繼科備案。

(二)加強政策宣傳。各縣市區(qū)教育行政部門出臺招生政策前,要廣泛征求群眾意見,切實做好新聞宣傳引導(dǎo)。要在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時點,就關(guān)鍵政策、群眾關(guān)心的疑難點做好宣傳釋疑工作。各地各校要依法依規(guī)落實招生信息公開制度,主動公開招生入學(xué)實施方案、具體工作辦法等相關(guān)信息,自覺接受社會監(jiān)督。招生錄取期間,各地各校要向社會公布咨詢、舉報電話(信箱)等,接待群眾咨詢,妥善處置來信來訪。

(三)嚴肅招生紀(jì)律。各地各校要嚴格遵守《中共湘潭市教育局委員會中共湘潭市紀(jì)委市監(jiān)委駐市教育局紀(jì)監(jiān)組關(guān)于嚴肅2023年中小學(xué)招生入學(xué)紀(jì)律的通知》(潭教黨通〔2023〕9號)的相關(guān)規(guī)定。嚴禁提前招生、免試招生、超計劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生;嚴禁公民辦學(xué)校混合招生;嚴禁與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試,或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)組織的考試結(jié)果作為招生依據(jù);嚴禁招收最低控制分數(shù)線下的學(xué)生;嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學(xué)籍;嚴禁公辦普通高中招收復(fù)讀生;嚴禁收取擇校費、借讀費、與招生入學(xué)掛鉤的贊助費以及跨學(xué)期收取學(xué)費;嚴禁將錄取分數(shù)與收費掛鉤;嚴禁以財物獎勵、免收學(xué)費、虛假宣傳等方式爭搶生源;嚴禁初中學(xué)校和教師利用掌握的信息向招生學(xué)?;蛘猩藛T收取不法利益;嚴禁公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學(xué)率。

(四)強化督導(dǎo)考評。各縣市區(qū)教育行政部門要積極爭取將高中階段學(xué)校招生工作納入當(dāng)?shù)攸h委和政府督查工作范圍。各縣市區(qū)教育行政部門要加強對招生入學(xué)工作的督查力度,重點排查曾經(jīng)發(fā)生違規(guī)招生的學(xué)校,及時處置各種違規(guī)招生行為。教育督導(dǎo)部門要將高中學(xué)校招生入學(xué)工作納入綜合督導(dǎo)的重要內(nèi)容。對于因違規(guī)招生造成不良影響或嚴重后果的學(xué)校,視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關(guān)人員責(zé)任、依照有關(guān)規(guī)定給予減少下一年度招生計劃、停止當(dāng)年招生直至吊銷辦學(xué)許可證等處罰。對主管教育行政部門疏于管理造成嚴重后果的,對直接責(zé)任人和負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人員,依照有關(guān)規(guī)定進行嚴肅的行政追責(zé)問責(zé),對黨組織和黨員干部進行嚴肅的黨紀(jì)處理。各縣(市)教育行政部門根據(jù)本方案并結(jié)合本地實際,制定具體實施辦法,報市教育局批準(zhǔn)后實施。

小學(xué)學(xué)校招生工作方案篇六

以市區(qū)20__年民辦學(xué)校初中招生工作文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,堅持免試入學(xué)與自主招生相結(jié)合,做到公開、透明、公正、公平,嚴格招生紀(jì)律,自覺接收監(jiān)督。

二、學(xué)校簡介

容桂實驗學(xué)校是一所全寄宿、小班制(小學(xué))、全員管理、九年一貫制的省一級學(xué)校。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,各項教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全(配有各種功能室、大型體育館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等)。

她富有活力,特色鮮明,秉承“以人為本,以人才需求為導(dǎo)向,促進學(xué)校與師生共同、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學(xué)創(chuàng)具能”的人才培養(yǎng)目標(biāo),實施以“導(dǎo)師制”為核心的全員管理。

學(xué)校管理規(guī)范,校風(fēng)嚴正,學(xué)風(fēng)濃厚,教育教學(xué)質(zhì)量高。教師敬業(yè)愛生,樂于奉獻,以全程育人的管理模式,導(dǎo)引學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。

學(xué)校連續(xù)多年被評為街道、區(qū)兩級先進學(xué)校,被上海音樂學(xué)院定為社會藝術(shù)考級點,是學(xué)生理想的學(xué)園、家園、樂園。

三、招生辦法

(一)招生對象20__年小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。不限戶口、住址。(根據(jù)服務(wù)于本學(xué)區(qū)的原則精神,我校將大部分招收容桂街道生源。)

(二)招生人數(shù)8個教學(xué)班,每班不超過50人。(全部為民辦生)

(三)報名辦法

1、報名方式:電話報名和持相關(guān)材料到校報名。

報名時間:20__年5月1日至5月31日

報名地點:容桂實驗學(xué)校接待室

報名材料:學(xué)生家長持學(xué)生五、六年級《小學(xué)生成長記錄報告冊》和戶口本到我校接待室報名。(原件和復(fù)印件)

四、錄取辦法:

1、錄取依據(jù):

(1)學(xué)生五、六年級《小學(xué)生成長記錄報告冊》。

(2)面談情況。

(3)學(xué)生本人20__年4月1日以后,在本市、區(qū)縣級以上(或本街道鎮(zhèn)級)醫(yī)院進行的'常規(guī)體檢報告。

2、面談辦法:

(1)學(xué)校電話通知家長領(lǐng)學(xué)生來校面談。

(2)地點:學(xué)校接待室。

(3)面談時間:20__年6月20日至6月30日

(4)面談內(nèi)容:學(xué)習(xí)、生活品性和習(xí)慣及綜合素質(zhì)。

(5)當(dāng)日公布面談情況。

(6)本街道生源,由畢業(yè)學(xué)校推薦的優(yōu)秀學(xué)生,可免面談環(huán)節(jié),直接參與錄取。

發(fā)放錄取通知書時間:20__年6月20日至6月30日

4、新生注冊時間:20__年7月1日

(五)收費標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)物價部門審批標(biāo)準(zhǔn)收取。

(六)招生咨詢電話:(0757)2638___

聯(lián)系人:蔣老師

20__年12月25日

小學(xué)學(xué)校招生工作方案篇七

根據(jù)《xx省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點方案(試行)》,制定本實施方案。

通過開展高職院校自主招生改革試點,擴大試點范圍,進一步探索建立符合xx省情的分類考試、綜合評價、多元錄取的高等職業(yè)院??荚囌猩贫?,加強校際、校企合作和市級統(tǒng)籌,構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系,推動職教大省和高教強省建設(shè),提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。

(一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生,包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點的高等職業(yè)院??梢越Y(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,采取多種招生形式,招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位,可分別側(cè)重招收學(xué)有所長或有技能特長的考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。

(二)多元評價。省教育廳指導(dǎo)各試點院校根據(jù)不同招生對象,研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學(xué)生可參考《20xx年xx省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》,實行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業(yè)生可實行以學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的考試(測試)辦法;對其他各類報考人員,可結(jié)合其自身實際和學(xué)校辦學(xué)特點,合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點的各類考生須進行高考(含對口招生考試)報名。考生憑考生號選擇一所試點高校參加招生考試(測試),具體時間另行公布。試點高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。

(三)聯(lián)合培養(yǎng)。實施校企聯(lián)合培養(yǎng),試點院校與企業(yè)緊密合作,合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵試點院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進中高職銜接,對中職學(xué)校完成二年級學(xué)業(yè)的學(xué)生實行預(yù)報名,預(yù)報名后的中職三年級學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級學(xué)生畢業(yè)后,通過考試(測試)進入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強市級統(tǒng)籌,市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同實施人才培養(yǎng)。

(一)試點院校

今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點實行申報制。國家、省示范高職院校必須參加試點工作申報,全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點,試點院校由省教育廳嚴格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定。

(二)招生計劃

20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點招生總計劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計劃單列并確保完成,未完成的單列計劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。

試點院??筛鶕?jù)報考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計劃。院校對報考學(xué)生較多且計劃已經(jīng)完成的。專業(yè),經(jīng)考生同意,可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵高校間建立學(xué)生報考信息互通和調(diào)劑機制。

(三)招生專業(yè)

申報自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個專業(yè)大類。

(四)申報程序和申報材料

已參加試點的42所高等職業(yè)院??芍苯酉蚴〗逃龔d申報招生章程、招生專業(yè)和計劃。試點院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。

其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實際和側(cè)重招生對象,經(jīng)主管廳局或舉辦者同意,向省教育廳申報。申報材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見,行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見,開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。

以上申報材料一式3份,同時報送電子版1份(包含以上所有材料)。

報送截止日期為20xx年2月10日。

報送地點:

聯(lián)系電話:

一是提高認識。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作對促進中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才,提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認識、統(tǒng)籌安排,先易后難、突出重點,積極穩(wěn)妥地做好改革試點工作。

二是科學(xué)制定方案。各試點高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,突出重點,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精心制定方案。各試點高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位,選擇本校有特色的專業(yè),合理確定招生計劃數(shù),科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后,向社會公布試點院校及其招生專業(yè)、招生計劃。

三是積極宣傳引導(dǎo)。各地要加強對廣大人民群眾的宣傳工作,加強政策解讀,合理引導(dǎo)社會預(yù)期,使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作,讓其了解試點的重要意義、主要任務(wù)和政策措施,調(diào)動廣大師生和其他招生對象參與試點的積極性、主動性,為試點營造良好的環(huán)境。

四是嚴格考試招生紀(jì)律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作,是普通高校招生改革的重要組成部分,關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點院校要按照公開、公正、公平的原則,切實完善自我約束機制和監(jiān)督機制,嚴肅考試招生紀(jì)律,特別要加強試題保密和考場考務(wù)管理,切實履行承諾。試點院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度,對招生錄取工作進行全程監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為。要按照“陽光工程”的要求,加強信息公開,及時公布招生章程、招生計劃和人才培養(yǎng)方案,主動接受社會監(jiān)督,確保改革順利推進。

小學(xué)學(xué)校招生工作方案篇八

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅持改革創(chuàng)新,推進政務(wù)公開、校務(wù)公開,完善入學(xué)服務(wù)措施,促進義務(wù)教育的公平性、公益性和普惠性,依法保障適齡兒童(少年)免試、就近接受義務(wù)教育的權(quán)利,緩解人民群眾關(guān)注的熱點、難點問題,促進教育均衡,為新鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育“上臺階”、建設(shè)教育強市做貢獻。

二、招生原則

(一)堅持“免試、免費、就近或相對就近”的原則。公辦義務(wù)教育學(xué)校按照學(xué)區(qū)劃分招生,民辦學(xué)校根據(jù)報名人數(shù)實行直接報名入學(xué)或隨機派位錄取。

(二)堅持“公開、公平、公正”的原則。全面推行義務(wù)教育階段中小學(xué)“陽光招生”,加強招生信息公開,做到招生辦法、招生計劃、招生范圍、入學(xué)資格、報名時間、報名材料、錄取結(jié)果“七公開”,自覺接受社會監(jiān)督。

(三)堅持“面向全體,促進學(xué)生全面發(fā)展”的原則。保障殘疾兒童(少年)和其他特殊人群子女接受義務(wù)教育,做到應(yīng)入盡入,同城同待遇。

(四)實行均衡編班,推動素質(zhì)教育。

三、招生對象

小學(xué):招收年滿6周歲(2008年8月31日以前出生)的適齡兒童,不得招收不足年齡的兒童入學(xué)。

初中:招收2014年小學(xué)畢業(yè)生。

招生對象還必須具備下列條件之一:

(一)具有新鄉(xiāng)市區(qū)戶籍的適齡兒童(少年);

(二)新鄉(xiāng)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女;

(三)符合政策條件的進城務(wù)工人員隨遷子女;

(五)臺灣同胞子女;

(六)除以上五類對象外,確因特殊原因需要在新鄉(xiāng)市就讀并經(jīng)教育行政主管部門批準(zhǔn)的適齡兒童(少年)。

四、招生細則

義務(wù)教育階段小學(xué)、初中學(xué)區(qū)生認定的具體細則如下:

(一)學(xué)生常住戶口應(yīng)與其監(jiān)護人的常住戶口及合法固定住所保持一致。若學(xué)生戶口與監(jiān)護人戶口不一致,或常住戶口與合法固定住所不一致,以合法固定住所為依據(jù)。

(二)學(xué)生及學(xué)生監(jiān)護人戶口地和居住地長期隨祖父母或外祖父母,且市區(qū)無其它合法固定住所,學(xué)生學(xué)區(qū)的確定以祖父母或外祖父母合法固定住所為依據(jù)。

(三)戶口隨祖父母、外祖父母或其它法定監(jiān)護人,符合下列條件之一的適齡兒童(少年),可憑相關(guān)證明在監(jiān)護人戶口所在地依法入學(xué):

1.父母雙方都是現(xiàn)役軍人(含武警);

2.父母雙方都是公派出國的專家、技術(shù)人員;

3.孤兒。

(四)學(xué)生及其監(jiān)護人有市區(qū)戶口,但無合法固定住所的,按照屬地管理和就近入學(xué)原則,由所屬區(qū)教育行政部門根據(jù)其實際情況,統(tǒng)籌安排公辦學(xué)校就讀。

(五)因改善住房條件、地塊改造等喬遷新居的,人已遷新居,戶籍尚未遷移的,學(xué)區(qū)確定以新居住地為準(zhǔn);因舊城改造,原居住地已拆遷,新住房雖然尚未交付,確定其學(xué)區(qū)應(yīng)以新安置的住房為準(zhǔn);若家庭確有特殊困難,由所屬區(qū)教育行政部門根據(jù)實際情況就近安排學(xué)校就讀。

(六)學(xué)生和監(jiān)護人戶口不在本市區(qū),但在市區(qū)有合法固定住所的,與市區(qū)戶籍適齡兒童(少年)同等對待,應(yīng)以其合法固定住所為入學(xué)依據(jù)。

(七)外來人口子女,戶口不在本市區(qū),且無合法固定住所的,由暫住地所在區(qū)教育行政主管部門根據(jù)“相對就近,集中安排”的入學(xué)原則,安排進入定點公辦學(xué)校就讀。

五、報名辦法

(一)小學(xué)

1.學(xué)生及監(jiān)護人在市區(qū)有合法固定住所,持戶口簿和合法固定住所的產(chǎn)權(quán)證明,以及嬰兒出生證、預(yù)防接種證等到合法固定住所所在學(xué)區(qū)小學(xué)報名。

2.學(xué)生及監(jiān)護人有市區(qū)戶口,但無合法固定住所的,由其父母或其他監(jiān)護人持戶口簿和有關(guān)材料,按照屬地管理和就近入學(xué)原則,到所轄區(qū)教育行政主管部門報名,根據(jù)其實際情況,統(tǒng)籌安排到相應(yīng)公辦學(xué)校就讀。

(二)初中

1.市區(qū)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生(包括進城務(wù)工人員隨遷子女),持相關(guān)證件(戶口簿、父母身份證、2014年小學(xué)畢業(yè)證書、房產(chǎn)證明和契稅證明或暫住證、務(wù)工證明等)的原件及復(fù)印件,在畢業(yè)小學(xué)統(tǒng)一組織填寫《2014年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》。

2.在市區(qū)以外就讀的具有市區(qū)戶籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,回市區(qū)上初中需向戶籍所在地區(qū)教育行政主管部門領(lǐng)取《2014年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》,并攜帶小學(xué)畢業(yè)證、居民戶口簿、合法固定住所的產(chǎn)權(quán)證明等,經(jīng)區(qū)教育行政主管部門審核認定后,分配到初中就讀。

(三)新鄉(xiāng)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女入學(xué)應(yīng)及時填寫《高新區(qū)引進高層次人才申報表》,最終由市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組認定后,到市、區(qū)教育行政主管部門報名,經(jīng)審核后按就近或相對就近入學(xué)原則,安排在居住地所在學(xué)區(qū)學(xué)校就讀,享受學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)待遇。

(四)進城務(wù)工人員隨遷子女初始入學(xué)憑戶口簿、父母身份證、現(xiàn)居住地派出所出具的居住證明、父母任何一方的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照以及原籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校出具的外出就讀證明,到暫住地所在區(qū)教育行政主管部門報名,根據(jù)“相對就近,集中安排”的入學(xué)原則,安排進入定點公辦學(xué)校就讀。

初中定點學(xué)校有:一中東校區(qū)初中部、四中、鐵路初級中學(xué)、七中、九中、十一中、十二中、十三中、十六中、河師大實驗中學(xué)、十八中、二十中、劉堤初級中學(xué)、二十三中、二十四中、二十七中、三十中、三十一中、三十二中、三十四中、三十五中、三十六中、四十二中、洪門初中。

小學(xué)定點學(xué)校有:二十中小學(xué)部、三十一中小學(xué)部、三十二中小學(xué)部、四十二中小學(xué)部、市友誼小學(xué);紅旗區(qū)的西街小學(xué)、平原小學(xué)、段村小學(xué)、勞動街小學(xué);衛(wèi)濱區(qū)的新荷小學(xué)、化工路小學(xué)、勝利路小學(xué)、英才小學(xué)、回民小學(xué);牧野區(qū)的西干道小學(xué)、區(qū)實驗小學(xué)、王村中心小學(xué)、楊崗小學(xué)、暢崗小學(xué)、牛村小學(xué);鳳泉區(qū)的寶山路小學(xué)、耿黃一小、耿莊小學(xué)、潞王墳一小、大塊一小;開發(fā)區(qū)的西臺頭小學(xué)。

進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)后和本地學(xué)生一起實行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一安排活動,在評優(yōu)獎勵、入隊入團、課外活動等方面與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁,同城同待遇。

六、招生辦法

(一)公辦學(xué)校

1.公辦小學(xué):各公辦小學(xué)招生前在駐地附近向社會公布本校的學(xué)區(qū)范圍和招生登記報名時間,在報名時間內(nèi)統(tǒng)一組織報名,然后根據(jù)學(xué)生及其監(jiān)護人的常住地址進行實地核查,經(jīng)核查落實,將屬于本學(xué)區(qū)的學(xué)生登記造冊,并連同學(xué)生戶口簿、房產(chǎn)證明等材料交所屬教育行政部門審驗批準(zhǔn)后發(fā)放新生入學(xué)通知書。

2.公辦初中:首先由小學(xué)按劃定的學(xué)區(qū)確定本校小學(xué)畢業(yè)生要升入的初中學(xué)校;然后,市、區(qū)教育局聯(lián)合成立復(fù)查小組,對各小學(xué)分配的結(jié)果進行復(fù)查;最后,由各初中學(xué)校進行實地核查,并將屬于本學(xué)區(qū)的學(xué)生造冊登記,報市教育局審批備案,經(jīng)核查不屬于本學(xué)區(qū)的學(xué)生,由初中學(xué)校退回區(qū)教育局或市屬小學(xué),進一步核實,并在核實的基礎(chǔ)上對這些學(xué)生進行再分配。

(二)民辦學(xué)校

1.民辦小學(xué):要求到民辦小學(xué)就讀的適齡兒童,直接到民辦小學(xué)報名。當(dāng)報名人數(shù)不超過學(xué)校招生計劃時,招生學(xué)校直接按報名名單錄?。划?dāng)報名人數(shù)超過學(xué)校招生計劃時,由學(xué)校隸屬的教育行政機關(guān)采取電腦派位的方法進行錄取。

2.民辦初中:要求到民辦初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,在填寫《2014年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》時可以選報一所民辦學(xué)校,當(dāng)報名人數(shù)不超過學(xué)校招生計劃時,招生學(xué)校直接按報名名單錄?。粓竺藬?shù)超過招生計劃時,由市教育局組織,會同紀(jì)檢監(jiān)察部門、招生學(xué)校、家長代表,在新鄉(xiāng)教育電視臺通過電腦派位的方式進行錄取,未被電腦派位錄取的學(xué)生,回本人所在學(xué)區(qū)學(xué)校就讀。

(三)特殊教育學(xué)校

新鄉(xiāng)市特殊教育學(xué)校有6所,分別是新鄉(xiāng)市盲聾啞學(xué)校(位于輝縣市區(qū))、衛(wèi)輝市特殊教育學(xué)校、原陽縣聾啞學(xué)校、延津縣聾啞學(xué)校、封丘縣特殊教育學(xué)校、獲嘉縣特殊教育學(xué)校。對不具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童(少年),可根據(jù)各自不同情況選擇到以上學(xué)校報名就讀。

(四)新鄉(xiāng)市一中少兒班采用“推薦+面試(試讀)”的辦法錄取。

七、工作要求

(一)各公辦小學(xué)、初中要對本學(xué)區(qū)的適齡兒童、少年的居住情況進行摸底統(tǒng)計,保證入學(xué)率達到100%;要做好視力、聽力、智力三類適齡殘疾兒童少年的入學(xué)工作,保證入學(xué)率達到90%以上。

(二)市、區(qū)教育局對所屬初中、小學(xué)下達招生計劃并劃定學(xué)區(qū)范圍。各學(xué)校在招生中要嚴格執(zhí)行招生計劃,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)招生;要嚴格控制班額人數(shù),減少大班額數(shù)(人數(shù)超過55的班額為大班額),杜絕超大班額(人數(shù)超過65的班額為超大班額),達到大班額以上的須經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)。

(三)嚴格均衡編班。學(xué)校招生結(jié)束后,要及時統(tǒng)計匯總學(xué)生信息,在市教育局統(tǒng)一安排的時間內(nèi)組織電腦派位編班。編班現(xiàn)場要接受督學(xué)、學(xué)生家長和其他社會各界的監(jiān)督。

(四)參與合作辦學(xué)的學(xué)校要加大校長輪崗、教師交流力度,提高聯(lián)合教科研水平,推動“名校減肥瘦身,弱校強身健體”計劃實施和教育均衡發(fā)展水平。

(五)要暢通監(jiān)督渠道,設(shè)立舉報電話、信箱,接受群眾監(jiān)督,做到有訴必查,有錯必糾。對違反招生規(guī)定的,不論是公辦學(xué)校,還是民辦學(xué)校,都要及時查處,并按照有關(guān)規(guī)定追究違規(guī)學(xué)校和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。同時,邀請媒體參與監(jiān)督,對典型案件予以曝光。秋季開學(xué)后,市教育局將聯(lián)合有關(guān)部門,按照教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、審計署、國家新聞出版廣電總局聯(lián)合出臺的《關(guān)于2014年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》要求,以中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為手段,逐縣(市、區(qū))、逐校開展擇校亂收費問題排查,堅決查處“以錢擇校、以分擇生、以權(quán)入學(xué)”等違規(guī)招生行為。

(六)招生期間市、區(qū)教育行政部門和每個學(xué)校都要設(shè)立招生咨詢服務(wù)站,明確專人負責(zé),選派熟悉招生政策的同志負責(zé)招生咨詢工作,及時解答或解決群眾提出的問題。

八、招生時間及安排

(一)小學(xué)

8月15日,小學(xué)在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)公布學(xué)區(qū)劃分、招生計劃、時間安排等有關(guān)內(nèi)容,進行招生宣傳。

8月18日-20日,小學(xué)組織報名。

8月21日-24日,小學(xué)組織入戶家訪。

8月25日-28日,市、區(qū)教育行政主管部門對所屬學(xué)校招生情況進行檢查,處理招生遺留問題。

8月29日,學(xué)校組織對新生電腦派位編班。

8月30日,小學(xué)組織新生報到工作。

(二)初中招生時間安排

6月13日,初中學(xué)校在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)張?zhí)麑W(xué)區(qū)劃分、招生計劃、時間安排等有關(guān)內(nèi)容,進行招生宣傳。各區(qū)教育局、市屬小學(xué)到市教育局基教科領(lǐng)取有關(guān)表格材料。

6月18-20日,各小學(xué)組織具有本校學(xué)籍的學(xué)生家長填寫“初中招生登記表”,并根據(jù)初中學(xué)區(qū)確定每個畢業(yè)生就近入學(xué)的學(xué)校,同時組織自愿選報民辦學(xué)校的招生報名工作和市一中少兒班的推薦工作。各區(qū)教育局組織區(qū)屬小學(xué)一中少兒班推薦工作和沒有市區(qū)小學(xué)學(xué)籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生的報名工作,并依據(jù)本文件精神確定接收學(xué)校。各單位確定一中少兒班推薦名單的同時,要通知學(xué)生家長23日下午到市一中報到,參加試讀。

6月23日,各區(qū)教育局和市屬小學(xué)將本單位一中少兒班推薦情況和民辦學(xué)校報名情況匯總上報市教育局基教科,匯總表用excel格式編輯,電子文稿和紙質(zhì)稿(蓋章)各一份。

6月23日下午,市一中少兒班推薦生到市一中報名。

6月24日-6月27日,市、區(qū)教育局聯(lián)合組織復(fù)查小組對就近入學(xué)學(xué)生的“初中招生登記表”、戶口、居住證明等進行復(fù)查。

6月24日-29日,市一中對少兒班推薦學(xué)生進行面試或試讀,確定錄取學(xué)生,29日將錄取名單報市教育局基礎(chǔ)教育科。

7月1日,組織民辦學(xué)校電腦派位錄取工作。

7月2日-4日,各民辦初中組織錄取新生的報到工作。

7月11日前,各初中公辦學(xué)校組織入戶家訪。市、區(qū)教育局及招生學(xué)校處理招生工作遺留問題。

7月15日,學(xué)校組織對新生進行電腦派位編班。

小學(xué)學(xué)校招生工作方案篇九

同學(xué)們:

大家好!今天來到學(xué)校主要向大家介紹職業(yè)教育情況和怎么樣選擇滿意的職業(yè)學(xué)校。

同學(xué)們,很快就要中考了。

大家心里一定在彷徨:到底讀普通高中還是讀中等職業(yè)學(xué)校?到底是升學(xué)還是就業(yè)?這些問題,一定會讓很多同學(xué)和父母糾結(jié)。

現(xiàn)在我根據(jù)人才需求和教育發(fā)展形勢,和大家一起探討一下這些問題。

一、成才之路千萬條,就讀職業(yè)學(xué)校是一種重要成才道路

俗話說:“家有萬金,不如一技在身。

”就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,可以讓大家及早掌握一、兩門技術(shù)。

目前,我國經(jīng)濟發(fā)展迅速,各行各業(yè)迫切需要大量技術(shù)人才。

以我市為例,目前全市中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的喜人形勢。

有的同學(xué)或者會說,初中畢業(yè)如果沒有考上普通高中,我就去打工。

當(dāng)然,打工也是一種選擇。

但是我要告訴同學(xué)們的是,現(xiàn)在很多工作條件好、工資待遇高的大型企業(yè),如生產(chǎn)電力機車的株洲南車電力機車公司,他們需要的是大量技術(shù)含量較高的、腦力與體力結(jié)合的技術(shù)人員。

如果不學(xué)習(xí)和掌握一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,只能在一些勞動密切型企業(yè)從事流水線作業(yè)。

流水線作業(yè)不但工資報酬低,而且勞動時間長、勞動強度大,更嚴重的問題是,將來企業(yè)一旦引入新設(shè)備、新技術(shù),你因為沒有相應(yīng)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,還會很快成為新的下崗工人。

現(xiàn)在,三年制中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)不但可以幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)技術(shù),掌握技能,而且能夠?qū)W好技術(shù)、學(xué)好理論,將來無論就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè),都難不倒。

有的同學(xué)或者會說,我家里比較困難,既不想讀普通高中,也不想讀職業(yè)中專。

這里我要告訴同學(xué)們一個好消息,現(xiàn)在黨和國家非常重視職業(yè)教育,重視職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。

國家設(shè)立了專門的助學(xué)金,對中職學(xué)校全日制學(xué)歷教育一、二年級在校生每年每人資助1500元,入學(xué)后由國家直接劃入你有個人帳戶內(nèi)。

如果選擇涉農(nóng)專業(yè)的中職學(xué)生,還可全免學(xué)費。

有的同學(xué)也許會問,如果我不滿足中等職業(yè)教育學(xué)習(xí)的水平,想繼續(xù)升學(xué)深造怎么辦?這個問題問得好!現(xiàn)在我們國家不但需要大量初級、中級技能型人才,也需要大量高級技術(shù)人才。

現(xiàn)在中職學(xué)生繼續(xù)深造的通道越來越暢通了。

一是可以通過參加專門的對口升學(xué)考試考入大學(xué)深造,二是通過國家示范性高職院校單獨招生考試讀大學(xué);三是參加湖南省和全國的技能競賽獲得獎勵,可以免試推薦進入大學(xué)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在國家正在啟動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生考研究生、出國留學(xué)也將很快成為現(xiàn)實。

二、職業(yè)教育有優(yōu)質(zhì)資源,選擇中等職業(yè)學(xué)校有竅門

目前,我國中等職業(yè)教育實行的是自主招生政策,如何選擇好的職業(yè)學(xué)校還是有竅門。

1.要選擇有資質(zhì)的職業(yè)學(xué)校和專業(yè)就讀

“有資質(zhì)的職業(yè)學(xué)校和專業(yè)”是經(jīng)過教育行政主管部門審批的中等職業(yè)學(xué)校和專業(yè)。

請同學(xué)們選擇職業(yè)學(xué)校時,多問問,多看看,多與家長商量。

目前有幾條正規(guī)途徑可以幫助同學(xué)們了解到哪些學(xué)校、哪此專業(yè)是有資質(zhì)的。

一是登陸“株洲教育網(wǎng)”、“株洲職成教信息網(wǎng)”查詢,二是向株洲市教育局職成教科(電話:22663745)、當(dāng)?shù)乜h市教育局職成教股問詢,三是查看剛發(fā)放在同學(xué)們手上的《株洲市職業(yè)院校招生報考指南》。

特別提醒同學(xué)們注意的是,不要輕信各類招生廣告、熟人介紹、招生中介等,也不要輕易將個人信息(如身份證號、家庭住址、聯(lián)系電話等)提供給他人,有疑問一定要找正規(guī)途徑。

2.要選擇師資、設(shè)備等條件比較好的.職業(yè)學(xué)校就讀

近幾年,國家加大了職業(yè)教育投入,已建設(shè)或正在建設(shè)一批國家級、省級示范性中等職業(yè)學(xué)校和縣級職教中心,學(xué)校條件發(fā)生了天翻地覆的變化,相對來說重點學(xué)校、示范性學(xué)校辦學(xué)理念新、教學(xué)條件好、辦學(xué)行為規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量有保證。

目前我市共有25所中等職業(yè)學(xué)校(含高職中職部和民辦職校),其中有國家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范建設(shè)校3所,省級示范性中職在建學(xué)校6所,全國重點職業(yè)中專5所,省級示范性縣級職教中心牽頭學(xué)校4所。

一般來說,就讀國家級示范中職學(xué)校、省級示范中職學(xué)校、國家級重點中職學(xué)校、省級示范性縣級職教中心牽頭學(xué)校是比較好的選擇。

3.要選擇適合自己興趣和就業(yè)前景比較好的專業(yè)

目前我市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)共有100多個。

這些專業(yè)都是經(jīng)過市教育局審批的,一般來說是適應(yīng)當(dāng)前和將來經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。

如果條件允許,建議同學(xué)們到學(xué)校實地考察,除全面了解學(xué)校環(huán)境、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式、學(xué)生管理、就業(yè)等信息外,要重點了解專業(yè)的師資力量、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備等關(guān)鍵條件,選擇好自己滿意的專業(yè)。

專業(yè)是一所職業(yè)學(xué)校的品牌與靈魂,專業(yè)選對了,可以說你的職業(yè)生涯規(guī)劃也就成功了一半。

同學(xué)們,職業(yè)教育是面向人人的教育,也是謀生致富的教育,職業(yè)教育的大門向大家敞開。

你們的成才,是你們父母盼望的,也是我們盼望的,更是黨和國家盼望的。

最后,祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)愉快,圓滿完成初中學(xué)業(yè),實現(xiàn)新的人生理想!

小學(xué)學(xué)校招生工作方案篇十

春招/寒招圍棋引流活動《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢》

1、借助春招/寒招宣傳優(yōu)勢,把握最寶貴的`新招時間節(jié)點,提升圍棋培訓(xùn)學(xué)校品牌知名度。

2、采用線上【學(xué)前測評功能】引流,幫助學(xué)校增加圍棋培訓(xùn)到訪人次。

3、通過游戲互動,快速吸睛,為家長展示圍棋的魅力,讓學(xué)生喜歡圍棋,促成信息轉(zhuǎn)化。

幼兒零基礎(chǔ)兒童(機構(gòu)主要目標(biāo)對象)

1、在地推處、設(shè)點處,禮品、裝扮吸引眼球,學(xué)員家長駐足圍觀。

2、學(xué)前測評小游戲體現(xiàn)高趣味性。

3、獎勵特色卡牌提升興趣度。

4、快速登記信息邀請下次到店。

5、到店成功試聽,獲精美溫馨禮品拉近粘合度。

6、報名贈體驗卡開啟圍棋之旅。

工欲善其事必先利其器,首先機構(gòu)需要準(zhǔn)備:

一臺大屏幕圍棋一體機:展示學(xué)前測評游戲,快速吸引孩子駐足。

您可能關(guān)注的文檔