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2023年高中寫人散文(大全16篇)
  • 時間:2023-11-16 16:47:04
  • 小編:夢幻泡
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時光似乎迅速倒流到了那個炎熱的夏季。那年我讀初二,因為父母親都在外地打工,所以暑假的時候父母把我也接到了那里。那兒的夏天真熱,在家里吹著風(fēng)扇都是汗流不止,衣服從未干過。父親是做苦工的,什么搬運、拆墻的苦活累活他都做。

一直以來,我都是坐在家里等父親回家。父親每次回來,臉上總堆滿笑??次易隽送聿?,更是興奮不己,一點都看不出他勞累一天的艱辛似的。每次問父親累不累,他都說不累。怎么不累啊?明天我也跟你去!我說,父親沒有像其它父親一樣拒絕我,他很爽快地答應(yīng)了。

第二天天清晨六點,父親叫起了我,我很快地起床跟父親去了。我們坐了約一個小時的公交車,來到了一幢高樓的樓頂。父親指著寬闊的平地說:我們今天的任務(wù)就是把這些碎磚垃圾清理干凈。我的第一反應(yīng)就是啊了一聲。父親看我臉陰了下來,他說了一句:怕什么!開工!其實我的任務(wù)很簡單,父親把垃圾裝進袋里,我就負(fù)責(zé)搬運,這種簡單的工作誰都會做。整整一個上午,父親都沒停過,父親整個人算是被汗水嚴(yán)嚴(yán)實實地洗了個澡??墒歉赣H連粗氣都不喘一聲。反倒是我,事沒做多少就厭這煩那,父親只好無奈地?fù)u搖頭。好不容易熬到了十二點,此時的太陽更是毒辣,死死地炙烤在父親的頭上。腳踩在地上都有種快被烤熟了的感覺。而我早己躲在屋檐下吹涼風(fēng)喝茶休息了。我坐在那兒,看父親忙碌著。頓時,我的心里涌起一陣潮水,我看見了父親孤單的身影,那駝著的背,彎著的腰,一鏟一鏟地鏟著垃圾,一遍又一遍地?fù)P起衣袖擦擦臉上的汗珠。不知為什么,這一幕像是鏡頭般烙印在了我的腦海里,讓我拂之不去。我的心酸酸的,我背對著父親開如哽咽起來。我第一次感到父親這種勞動的煎熬。感到為我們付出的勞動是那么的艱辛。我的心第一次被這樣劇烈地震動了。

父親是山,是摧不倒的信念;父親是水,是擋不信的關(guān)愛。在父親愛的長河里,我們放肆地戲耍,在愛的光輝中,我們享受著溫暖,享用著濃濃的幸福。

父親為我們付出了一切,也該是我們?yōu)楦赣H做些什么的時候了。

高中寫人散文篇二

她,一個平凡人,一張大眾臉,站在人山人海中,很難分辨,從小成績差勁,同性朋友少得可憐,更別說是異性朋友了!成績不入眾人之眼,長相一般的她,沒有人愿意和懂她的心思。

曾幾何時,她會做夢,夢到自己變成大人,夢到自己身邊有好多好多朋友,可是夢終究代替不了現(xiàn)實,夢醒了,但她仍沉迷其中,睜開眼,再次被這殘酷的現(xiàn)實打敗,被他揮打得遍體鱗傷,推開門,在空中搖晃的電風(fēng)扇真實的出現(xiàn)在她面前,一切都有一種不由分說的真實。

這樣一個她,不由得讓人感到心疼,沒有過多的疼愛,沒有堅實的'基礎(chǔ)和強大的后盾的她步入高中,語文不好,數(shù)學(xué)差勁,就連最簡單的地理她也占據(jù)著倒一的位置。

在班上的存在感渺小的不能再渺小,所有人對她都不屑一顧,但她真的努力了,只是沒有人看得見,也沒有人懂,一天天的消耗,她想過退學(xué),想過一百一萬種方法,但就是沒想過離開,我想她是舍不得這個世界,畢竟他是多么美麗?。∵@個世界沒給過她溫暖、關(guān)切,給她的只有無盡的失望與絕望,冷漠,他人的冷漠,在后來,我的到了答案,是因為這個世界還容得下自己,不愿離開,離開什么都沒有了。

當(dāng)聽到這個答案時,驚訝遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于贊嘆,也是,這個世界這么大,總有一個地方容得下自己。

高中寫人散文篇三

多年以前,拜讀朱自清的《背影》時,內(nèi)心的感覺并不是十分深刻,然而,幾天前又重溫《背影》時,內(nèi)心的感覺卻異常細(xì)膩,濃厚,感傷……淚,就在不經(jīng)意間滑落臉龐。這淚眼迷茫間,仿佛看到了一位蒼茫無力的父親那蕭瑟的背影,也仿佛看到了自己父親臉上那日漸滄桑的歲月痕跡……的確,父愛是一種不能用只言片語便能隨意囊括的深沉而偉大的感情。

你或許有過失意,無助,千萬別忘記父親一直默默的站在你的身后;你或許有過傷心,絕望,也一定不要忘記父親那深邃的溫暖而慈愛的目光;你或許還有累了想歇息的時候,請你一定記住,父親的愛是最安靜的港灣,你可以將疲憊的心悄然???,父親會用自己寬厚結(jié)實的肩膀為你抵擋一切,父親的關(guān)愛和呵護會給我們撐起一把風(fēng)雨無阻的大傘,一帆迎風(fēng)破浪的人生之舟!

高中寫人散文篇四

那是暑假的一天,爸爸媽媽都加班去了,我在家沒事干,就去媽媽工作的店里玩。

半路上,看見路邊有一大堆人擠在一塊,形成了厚厚的“人墻”。他們在干什么呢?好奇心驅(qū)使我快步朝“人墻”走去,使勁鉆進人縫中,好不容易擠到最前面,一看:原來是小孩子在地上作畫,我覺得沒勁,正想離開,卻突然發(fā)現(xiàn)這個孩子的左手是殘疾了,于是,我又回頭仔細(xì)打量起他做的畫來。只見他畫的惟妙惟肖、色彩艷麗,令圍觀人贊嘆不已。

我仔細(xì)聽著人們的議論,只見一位叔叔不住的夸獎:“這孩子真不錯,這么小就畫得如此漂亮,還是殘疾人,真難為了他?!币晃淮笊┙舆^話說:“就是,我家孩子比他大,還沒他畫得好呢!”一位老大爺拍著孩子的肩膀說:“小朋友努力畫,大爺支持你!”人們關(guān)心的話語,熱情的鼓勵,使孩子舒心地笑了。人們紛紛向他買畫,我也不甘落后掏出兩元錢,買了一幅畫。

我把這幅并不十分精美的畫貼在書房,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,就看看這幅畫,想想這幅畫的主人,便會立刻趕到全身充滿干勁,堅持走下去,直至成功。

從前,有一個人不愛讀書,經(jīng)常不去上學(xué),他最不喜歡寫作文。還經(jīng)常不寫作文,不寫作業(yè)。可是,老師和他的家長還是一直幫助他,他的爸爸要求他每天學(xué)習(xí)一個漢字,理解意思,會組詞和造句,記住同義詞和反義詞;學(xué)習(xí)一個成語,理解意義,記住同義成語和反義的成語,運用這個成語造句,練習(xí)成語接龍,這樣一來,豐富了詞匯量,也學(xué)會了運用字、詞、成語,習(xí)慣了用字組詞,用詞造句,用句連成文章,他也漸漸地愛上了寫作文。

經(jīng)過一段時間之后,他的作文寫得越來越好,他寫的作文越來越多,經(jīng)過一次又一次地檢查,終于有幾篇作文發(fā)到了網(wǎng)上。

他家里的作文書雖然很多,可是一下子就學(xué)完了,他爸爸又幫他買了許多作文書。放寒假了,他爸爸規(guī)定一天寫一篇作文,還說,如果網(wǎng)上的作文只要達(dá)到500個人閱讀,就可以獎勵100元,有一次,他在網(wǎng)上一看,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有兩篇作文閱讀率達(dá)到了500,他連忙跑去告訴了他爸爸,結(jié)果,他爸爸真的給他獎勵了兩百元。

經(jīng)過長時間練習(xí)寫作文,他寫作文的水平漸漸地提高了很多,作文的字?jǐn)?shù)逐漸變多。他以前以為寫作文很難,可是,他現(xiàn)在覺得寫作文特別的簡單。

現(xiàn)在,他認(rèn)識了寫作文的重要性,寒假的時候,他幾乎每天都寫一篇作文,他漸漸地變成了一個愛寫作文的人。

高中寫人散文篇五

那案邊釉色為誰添、紅墨為誰顏。銅鈴聲泯滅,銅銹盡綿延。繁華故遷,重音鋪過天。

翼州城郊,毛驢牽著老叟一睹云煙,老叟吹著小曲卻驚動了天邊的孤鳶,于是它銜著他的童年墜入了人間。只因貪得了人間是非,老叟眼簾淚不盡成泉。只鳶又如何去校隊,這刻意的簽。

那是一場沒有浮色的童年,他微笑地走在人間。一切美的意象是對她詩化得鋪墊。尋尋覓覓他等她一句摯言。途彼公田,他只用了一個溫馨勾勒眼前。如此簡單的獨白,如此簡單的安排,卻換得她執(zhí)意以冷漠潑散成冰的流年。

歲寒?dāng)?shù)十載,滄桑刻在他的臉上。那光陰醞釀的女兒紅,他愈品愈濃,她卻故自以笑釋從容。

她匆匆了卻塵囂予我以從容,我孤影沉默在溪水橋頭。迷失的霧,而我已墜入沉默的低谷,我沉默,聲不易出。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹枝頭,或凄美,又或是卑微。一切歸于自然,人不予雕琢。

沉默如荼,我嘗它千百度,卻嘗不出你的孤獨。為什么你如此委婉而又倏忽。這隱藏在深閨里的雉鵑,又如何飛出你沉默過的遠(yuǎn)古。

沉默如荼,你嘗它千百度,卻不在酒暖夢微處。為什么我在故里不見伊人故。這繁華已故的雕塑,染上了風(fēng)雪,熱情不復(fù)。

多年后、竹籬短、野草馨。蔓延在濃墨交織的山水間。驀然一回首,潸然涕下。你蹙繡眉為了誰。近距離的情節(jié),遠(yuǎn)距離的訴說。我不解你沉默為了誰。開不了口的結(jié)局,你沉默又離去。我沉默投之以不舍。因為不忍亂卻這片獨徑上的憂傷。

你沉默因為放棄,以婉約放棄那蟬翼般的柔情。

你沉默因為堅守,以虛無縹緲堅守那霧雨的朦朧。

你沉默,是關(guān)于低調(diào)的華麗。因為你,我讀懂了什么叫放不下的回憶?;蛟S,沉默是我們間最真的回憶。

高中寫人散文篇六

每個人都有過那么一段深刻的記憶,總會在無意間便驚覺它怎么總是在我的腦海中出現(xiàn),因為人是貪婪的,總想在人生道路中抓住些什么,在人生的這條長途中,有人迷戀湖光山色,一雙澄澈的眼眸閱盡千帆;有人享受竹絲管弦,一對靈動的耳朵收納世間的名曲;有人熱愛步履不停,兩只腳輕便地踏遍大好河山,我也不例外,我也想抓住途中的他,但卻只是留住了他的笑,其實我已知足!總有那么個畫面像記錄片一般在我腦海中播放————大手牽著小手從風(fēng)雨中歸來!初中生活是我記憶中最深刻的回憶,那兒有初始的我,傻得可愛。班級中的競爭似乎被時間老人縮短了競爭的時間,每一位同學(xué)都爭先恐后,因為大家清楚到:我是一名初中畢業(yè)生了,在這樣的環(huán)境中,我怎么可能不受影響呢?在每次考試結(jié)束后偷偷地計算著考試的排名之差,分?jǐn)?shù)之差;偷偷地分析所犯下的錯;在每次頒獎儀式中一次又一次地將頭埋向書桌,似乎能與書桌同一水平線;在每次成績出來后悶悶不樂!那次,我真得摔進“臭水溝”里去了!整天失聲痛哭,看起來憔悴得如快凋零的花兒。我就像風(fēng)雨中的一粒米粒,或許在不經(jīng)意間的一刻,我迎風(fēng)而下,脫離軌道!

對,就是他,牽著我的小手迎風(fēng)而上,我掙扎著,試圖甩開,但那股強勁讓我往前了!記憶中他的背影是那么高大?。★L(fēng)雨后他時不時回眸一笑,讓我挺直腰桿大踏步地往前走,并非傾斜地身子倒癱在地上。他一路的微笑讓我邁開步子,勇往直前!

生活中,您就像一本百科全書,傳授于我正確的解答法,正如您所擅長的數(shù)學(xué),答得井然有序,逐一分析。學(xué)習(xí)上,您就像一位圣人,神圣而高大,融匯了知識的精華。

您是我所致愛的班主任,您,似乎是不可替代的。您對我的那份情,我已銘記于心,情是世上最無法替代的。當(dāng)我在前進中遇到大風(fēng),有您的力量助我向前,我不畏懼;當(dāng)我哭泣時,有您的溫婉慰語;當(dāng)我想放棄時,那雙炯炯有神的眼睛在黑夜中閃爍著光芒,為我照亮光芒。您總對我說“你能行的!”“如果做一件事,要么要做到最好,要么不做!”

“人生總要自己去闖闖,老師只能給您指明方向!”

“我們不要妥協(xié),螞蟻都未曾向磨難妥協(xié),作為最高等動物,你就這樣妥協(xié),難道你的智慧就這樣丟棄了?”……您總是對我說一些看似簡單,實質(zhì)不簡單的話,在不知不覺間,它們走進了我的內(nèi)心深處,因為,我正在享受這份“情”。

您是不可替代的————我致愛的班主任!

高中寫人散文篇七

那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工,每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們,總會在這里鋪一張席子,睡一個晚上,似乎這里才是他們的安居之所,這里才是他們的世界。是的,在這個無親無故得城市,他們是貧苦的勞動人。他們沒錢,但是他們卻在用自己結(jié)實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮,為了家里年邁的'母親和還在讀書的孩子,也為了等待好日子得到來,等待可愛得陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。

是的,他們一直在等待。建筑工地上,熾熱的陽光下,黝黑的肩膀上,他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活,他們沒有奢望過,他們也不知道那到底是一中怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現(xiàn),他們又不僅僅是在等待,他們還在拼搏,在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機會。

年初時,cctv-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇。看了以后,我感慨良久。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉(zhuǎn)變生活狀況,但他們依然保持著那分向往,那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊,娶媳婦,生孩子,再養(yǎng)羊”的牧羊人,他們并不安于現(xiàn)狀,他們是在努力拼搏中等待陽關(guān)普照。

曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工,也聽到過關(guān)于民工的一些故事,知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時,他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會的不公,而是始終對未來抱有希望,那是一份多么可愛,多么令人敬佩的執(zhí)著的等待??!

農(nóng)民工,上帝沒有給他們與生俱來的財富,但卻不能阻止他們對幸福的向往,對陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待,我敬佩他們,永遠(yuǎn)贊揚他們!

高中寫人散文篇八

我從遇見胡老師起,對她就有了一份獨特的感情。胡老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛獻給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

胡老師不愛發(fā)火,但是一發(fā)就不可收拾。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯誤,她就大發(fā)雷霆,好好的晴天突然下起了大雨,刮起了狂風(fēng)。她毫不留情地大聲訓(xùn)斥:“怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業(yè),這是學(xué)校,是學(xué)習(xí)的地方!不是菜市場!”接下來講課,她的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲。可是慢慢地,她的聲調(diào)就緩和了許多,臉上又找回了微笑。而她所講的內(nèi)容更細(xì)了,我們知道,原來她不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力。

平時,同學(xué)們不停地拿著不懂的問題去問胡老師,她不是嚴(yán)詞拒絕,而是耐心為同學(xué)們講解,而且臉上總掛有一絲笑容。在胡老師和我們意見不和時,她不是一味的強調(diào)自己是對的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我們講解,使我們心服口服。

老師感謝您!您就像黑暗里的蠟燭,給我們帶來光明,卻燃燒了自己;老師感謝您!您像十字路口的紅綠燈,給我們引導(dǎo)方向;老師感謝您!您像辛勤的園丁,培育著我們——“祖國的花朵?!?/p>

老師,像辛勤的園丁,細(xì)心地澆灌著祖國的花朵;老師,似燃燒的蠟燭,默默無聞、無私奉獻,卻不求回報;老師,如潔白的春蠶,將知識的細(xì)絲留給我們,而自己卻死亡……啊,老師,您的精神,永記我心!

陳老師是和藹的。在自習(xí)或課間的時候,她是那么地和藹,臉上總是掛著笑容。因為我的數(shù)學(xué)成績好,所以是老師的得力助手。記得有一次,我上課聽不懂老師講的,放學(xué)便去問老師。老師聽了,耐心地給我講解,但我并沒有聽進去。老師一遍遍地講著,絲毫不顧已經(jīng)到了晚上6點半。等到我聽懂了,這才肯回家。老師一遇到這種類型的題,就讓我回答。久而久之,我再也不怕了這種難題了。

陳老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

高中寫人散文篇九

一看見“老師”這兩個字,我的腦海中就浮現(xiàn)出一個人:高高的個兒,戴一副深度近視眼鏡,頭發(fā)又硬又亂,身穿一件皺皺巴巴的綠軍裝,軍裝上的褶子,組成了一個個奇妙的圖案:三角形、梯形、平行四邊形、多邊形,似乎在告訴人們,此人與數(shù)學(xué)有關(guān)。是的,他是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任—馬老師。

馬老師雖然整天和我們在一起,但我真正了解他,還是通過這幾件亊……

下午,我從家里找來了胖大海,用紙包起來,偷偷地放在馬老師的桌子上。當(dāng)我正暗自慶幸沒被人發(fā)現(xiàn)的時候,馬老師找我了,他說:“我今天在桌子上發(fā)現(xiàn)了一個紙包,是不是你給的?”哦!老師大概是從筆跡上認(rèn)出來了。而我卻故作鎮(zhèn)靜地說:“馬老師,什么紙包呀?讓我看看?!焙?馬老師讓我蒙住了。

第二天,馬老師的嗓子好些了,我真高興。他在課堂上激動地說:“昨天,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一包胖大海,但不知是誰這的。今天,我當(dāng)著大家的面,謝謝他。同學(xué)們對老師這么尊敬,我只有加倍地工作,才對得起同學(xué)們?!彼麆痈星榱?,我的心也是熱乎乎的。

期末到了,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)。馬老師更是繁忙,一會兒給這個補課,一會兒找任課老師詢問同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。一天,一個同學(xué)因小測驗成績不好,怕媽媽打他,晚上沒敢回家。馬老師知道以后,可急壞了,趕緊來到這個同學(xué)家里,與他的父母分頭去我。北京的冬夜,零下十幾度,馬老師騎著車,頂著刺骨的寒風(fēng),找到了王府井、北京站、東四、西單……也不知道穿過多少大街小巷,直到次曰凌晨一點半,才在一條小胡同里找到了他。

早上,馬老師又像往常一樣早早地來到學(xué)忟。就在這天上午,他因胃出血住進了醫(yī)院。我想,馬老師是為我們累病的,他住在醫(yī)院,一定非常掛念我們的學(xué)習(xí),我只有考出好成績,才能讓老師放心。

放假了,我第一件事便是去看馬老師。一進病房的門,我看見老師躺在床上,頭發(fā)胡子更長了,臉龐也瘦了。他枕邊放著一堆考卷,上邊是一張考試成績統(tǒng)計表。他第一句話就說:“海丹,你這次考得不錯呀!真讓人高興。唉!都怪我,如果不病的話,再給你們輔導(dǎo)輔導(dǎo),一定考得更好。那天,我胃疼得受不了,便到醫(yī)院來,本想拿點藥挺過去,誰想一來就被送到了急診室,打了四天四夜點滴?!彼f話的聲音很低,顯然是沒氣力。就是這樣,老師還把話題一轉(zhuǎn)說:“對了,你上次問我的那道題還沒給你講。來,我現(xiàn)在告訴你。”說著,老師便趴在床上又寫又畫圖,還用手比劃。他忘記了自己是個病人,好像又回到了學(xué)校,我也不時地向他提出問題,忘記了自己是來探視的。

開學(xué)了,馬老師又回到了學(xué)校。一次大掃除結(jié)束以后,已是下午5點多鐘,許多同學(xué)都回家了,這時才發(fā)現(xiàn)還有兩個保潔區(qū)沒有掃,馬老師又馬上動手干了起來。他蹲在樓梯上,用手拿著鋸末,一個臺階一個臺階地擦。這時,我又累又餓,肚子直叫。我一邊干活一邊想:“馬老師剛出院,病還沒有全好,又餓著干活,肯定受不了,可別再病倒了呀!同學(xué)們勸他又不走,怎么辦呢?”誰知我們幾個人想到一塊兒,便一起商量對策,大家把口袋里的錢都掏了出來,1角、5分、2分……湊夠了,便去買了一塊大巧克力,偷偷地放進了馬老師的口袋里。

天黑了,馬老師和我們一起離開了學(xué)校。路燈下,只見他那皺皺已巴的綠軍裝上,又添了許多塵土,頭發(fā)也更亂了,但這個形象,在我眼里更加高大了。他使我想到很多很多:馬老師,一個普普通通的老師,和千千萬萬個老師一樣,默默無聞地工作著。他既沒有上過報紙,也沒有上過廣播與電視,除了他的學(xué)主,還有誰知道他呢?他的工資可能不高,也許他家里還沒有彩電,沒有冰箱、但他擁有最寶貴的財富,就是同學(xué)們熱愛他的一顆顆純潔的心。他那為教育事業(yè)獻身的忘我精神,已經(jīng)像種子一樣,播進了我們的心田。開花結(jié)杲的日子,不會很遠(yuǎn)了!

高中寫人散文篇十

總覺得父親很煩,上學(xué)放學(xué)路上總是喋喋不休,一點都不像個男子漢。

寒冷的夜,刮著寒冷的風(fēng),剛走出失利的考場,爸爸便迎面而來,笑容滿面地問道:“兒子,考得咋樣?有不會的嗎?考試緊張不?時間充裕嗎?”我低下頭,默不作聲,努力把心頭的怒火埋藏。可父親卻像個礦工,不依不撓地挖掘著我內(nèi)心的不滿。終于,我的怒火抑制不住爆發(fā)了:“你煩不煩,每天嘮叨個不停,哪有這么多事,害得我連考試都無法集中精神,這次考不好都怪你!你不說話會生病啊!”在我一陣機槍掃射后,爸不吭聲了。然而,我卻發(fā)現(xiàn),父親的眼神瞬間一點點黯淡下去,額頭上青筋暴出,一滴滴汗珠滲了出來,拳頭攥的緊緊的。我以為暴風(fēng)雨即將來臨,可最終,父親什么也沒說,默默低下了頭。

那一天放學(xué)路上,父親說了這么多年接我時最少的話。那天之后,父親的喋喋不休似乎便從我生活中消失了,但不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)他變得蒼老了許多。終于有一天,媽媽責(zé)怪我道:“你干嗎說那樣的話刺激你爸,那天晚上他一夜沒睡好,嘆了大半夜的氣,他這么做都是為了你呀?!蹦且灰?,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),也幾乎沒有睡著。

第二天,天依舊很冷,晚自習(xí)后,又走在那熟悉的道路上,望著路燈下父親忽明忽暗的臉,我鼓起勇氣,開了口:“爸,我們聊聊吧。”“什么?”“我們聊聊吧”。我又重復(fù)道。那一刻,父親臉上閃現(xiàn)出一絲不易察覺的喜悅神色,眼睛里卻閃爍著疑惑的光芒。我便自顧自地說著,這兩天學(xué)校開始抓口語聽力訓(xùn)練了,天氣不怎么好,也沒能跑步鍛煉,不知四月份的體育加試能不能順利通過。過了一會兒,大概是沒忍住吧,父親終于像臺通了電的機器,毫不停歇地運轉(zhuǎn)起來。先是問我對口語測試有無把握,這段時間上課怎么樣,聽不聽得懂,作業(yè)有沒有不會的,接著又從我的同學(xué)談到老師,從國內(nèi)大事談到國際形勢,一掃前段時間的沉默與陰郁。他說著說著還情不自禁地把手搭在我的肩上,又脫了件外衣讓我披著,說到興奮處,竟兩只手不停地?fù)]舞著,像位躊躇滿志的將軍運籌帷幄于千里之外,滿臉都是興奮,渾身都充滿力量。我不禁受他感染,也跟著暢談了許多,一天的勞累頓時卸下,心情也頗覺輕松了許多。

轉(zhuǎn)頭,注視著父親那興奮的臉龐,我的內(nèi)心不禁有些酸楚,想起小時候,父親無論刮風(fēng)下雨都送我上學(xué),給我講故事,可我上次竟如此對他……想到這兒,我脫下大衣,幫父親輕輕披上。我覺得這不算什么,因為我知道,面前這個意氣風(fēng)發(fā)的男人,他為我傾注了一生,無怨無悔用他寬大的.胸懷筑起愛的堡壘,守護我成長。父親會意地拍拍我的肩,有一種異樣的感覺從肩膀一直傳遞到我心底。我知道,那叫幸福!

那一夜放學(xué)路上,父親說了這么多年接我時最多的話。那一刻,幸福流淌在我們之間,在父子的心頭綻放。我想:“父母本是各有不同,但他們對子女的愛卻是永恒的相似的。”愿尋幸福之花,永開不敗!

高中寫人散文篇十一

她,一個中等身材的老年婦女,略顯沉默的臉上,總愛掛著波瀾不驚的笑容,在我的眼里,她很普通。但伴隨著我成長的這些年,這才讓我明白,她原來真的不普通。

聽她常說,從小學(xué)習(xí)成績好,但生活十分艱苦,成長趕在困難時期,上中學(xué)趕在*時期,找工作趕上上山下鄉(xiāng),再后來才參加了工作,幾十年的光景,這一路走來,實是吃了不少的苦?,F(xiàn)在她退休了,又整天為大家庭忙碌著,洗衣、做飯、拖地等活兒,這是她每天要做的事情。和千千萬萬同齡人一樣,這很普通。

她,也有不普通的時候。

她喜愛看報,自成習(xí)慣。她說:“我喜愛讀報,一天不讀報,就像缺了什么?!泵刻烨宄浚灰娝还茉鯓用?,總要先到樓下取報,有時報紙沒到,她干脆先在車庫邊忙家務(wù)邊等著,報紙一到,隨即抓緊看上個十來分鐘,這,也是她每天必須完成的事情,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她早已養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。她還常常督促我也看一看報紙新聞及知識,長長見識,關(guān)心國家大事,是她,讓我也養(yǎng)成了時常看報的好習(xí)慣。這一點,她與鄰家的老年婦女們都不同。

她主抓學(xué)習(xí),很有擔(dān)當(dāng)。按一般人家,抓孩子學(xué)習(xí)是爸媽的事,而我爸媽平時工作十分繁忙,她學(xué)習(xí)好,自然成了家中平時主抓我學(xué)習(xí)的人。她不但對我輔導(dǎo)得好,而且每天檢查督促我的作業(yè),還經(jīng)常與老師溝通我的情況。當(dāng)我面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)顯得不耐煩時,她也從不打罵我,只是和我講勤學(xué)道理和歷史故事。直到現(xiàn)在,我才明白,她教給我的要勤學(xué)道理很對,并一點也不過時,也知道了她的良苦用心。

她從不縱容,嚴(yán)格要求。在別人的想象之中,她這個輩份的人,一定對我十分縱容??蓪嶋H上,她平時對我過于嚴(yán)格又比較啰嗦。當(dāng)我調(diào)皮時,她不但不庇護我,還經(jīng)常說我說得停不下來,我忍不住時,也會對她吼上幾句,并稱她為“啰嗦老太婆”。她大概知道自己確實是個啰嗦人,有時平復(fù)一下心情后,也會自動關(guān)閉言語通道,其實我心里很清楚,她這是為我成長的每一步在操心哩。

她精通電腦,熟悉手機。和大多數(shù)老年婦女不同的是,她會電腦已經(jīng)十多年了。她開電腦,不是主要用來上網(wǎng)打游戲和看電視連續(xù)劇,而是為我小學(xué)六年來不會做的數(shù)學(xué)題目,上網(wǎng)搜索解題過程和答案,她一定是自己完完全全地懂了才教我,這使我感觸很深,也相當(dāng)于她重學(xué)了一遍小學(xué)數(shù)學(xué)知識。

如今已是高中生的我,數(shù)學(xué)題目難度變大,她雖不再上網(wǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解題過程了,但仍然通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)來幫助指導(dǎo)我的語文、歷史、地理、生物等課程的學(xué)習(xí)。她的手機中也常常注意收藏著諸多課外知識供我學(xué)習(xí)參考。她經(jīng)常要求我:“上課要好好聽講,要有效率,不能馬虎、開小差。否則,不會做題目,就是浪費青春時光!”

這句話永遠(yuǎn)在我心頭徘徊著,更感覺到:她,不普通。

高中寫人散文篇十二

內(nèi)容提示:您對我們說:"所謂的好運氣,就是在人生中能抓住一次次出現(xiàn)的機會。機會無處不在,只有珍惜它,才能夠取得成功。"

上課了,您穿著黑色的大衣,大步邁上講臺。或是吟一兩首自己新作的詩詞,或是提一兩個饒有趣味的問題,這樣,您的課便自然而然地吸引住了我們。課堂上,我們思想的火花總是讓您一次一次地點燃,我們的關(guān)注點總是圍繞著您——一位花甲老人。

誰也不知道您的肚子里裝著多少墨水,就像沒有人能數(shù)清您的白發(fā)一樣,只知道您是一支默默燃燒的蠟燭,只知道您這支蠟燭已經(jīng)在講臺上燃了幾十年。

現(xiàn)在,您的臉上早已留下時間經(jīng)過的痕跡。只有在您的身邊,我們才深深地感到時間的價值,因為您經(jīng)常教導(dǎo)我們:要珍惜青春!

還記得那次作文課嗎?我無心聽您的講評,卻留心起三毛的小說。您看見了.說了幾句我至今還記得的話:"三年的時光只是一眨眼的工夫,它卻是你們?nèi)松姆炙畮X,珍惜這一眨眼的時間吧,未來在你們的手中!"看到您眼中流露出來的傷感的神情,我內(nèi)疚地合上了小說。

其實,同學(xué)們都知道您的故事:從小酷愛讀書,生活卻逼得您無法讀書。珍貴的時間令人心痛地逝去了,逝去的正像我們今天的黃金歲月。這段時間在您的心中是多么重要啊,我們卻不懂得珍惜。

老師,我明白了,您傷感的,是我們不知道珍惜時間。您不僅珍惜自己的時間,您更珍惜我們的時間。當(dāng)太陽露出第一絲光亮的時候,您的身影便出現(xiàn)在籃球場上。真難想象,您投籃的命中率竟如此之高!我們雖比您健壯,機會卻總是被您抓住。您對我們說:"所謂的好運氣,就是在人生中能抓住一次次出現(xiàn)的機會。機會無處不在,只有珍惜它,才能夠取得成功。"

老師,您的白發(fā)還在一天天地增加,您使我們懂得珍惜時間的重要性。其實,我們同樣珍惜您——敬愛的老師。

高中寫人散文篇十三

我的生物老師姓x,我們親切地叫他老頭。

一談到他的芳名,咱班就會轟動,他可是咱班的形象代言人,這種重量級人物經(jīng)常出現(xiàn)在酸菜牛肉面上,讓人倍增食欲。為此,他沒少變臉,幾秒時間內(nèi)總漲成紅富士。

他的外表挺讓人汗顏。一米七三的個頭,黃黃的皮膚,三七分發(fā)型,經(jīng)常穿著一雙白耐克球鞋。典型的中西合璧,一看就知道是性情中人,但一般人欣賞不了??伤?jīng)常在我們詫異的眼光中自我感覺良好地來一句:“怎么,沒見過帥哥???”我們不知被雷倒多少次。

他是同學(xué)們手中捧出來的國寶,也是咱班上最有威信的老師。在課堂上,他會津津有味、全神貫注地給我們講解大自然里的生命。課堂里的時光,永遠(yuǎn)都是他的黃金時期。他總是英姿颯爽地?fù)]動手中的粉筆,神采飛揚地在黑板上譜寫他的杰作。整個課堂瞬間變成了一個和諧的家庭,充滿了大自然的氣息,生機勃勃。課堂上的時間也就輕松而飛快地流過了,盡管下課的的鈴聲強烈反抗,但是他意猶未盡,依然在講臺上滔滔不絕,盡情揮灑,直到同學(xué)們?yōu)樗恼n拍案叫絕,他才滿面春風(fēng),依依不舍地離開教室。

除此之外,他還很有音樂細(xì)胞,可以彈得一手好吉他。每次到他的showtime,他總會陶醉在音樂的童話世界里。此時,他那雙本就顯得憔悴的眼神貌似憂郁,有同學(xué)說:“他這種眼神很像xxx,眉宇間有點xxx的味道,拿吉他的動作,乍一看有點像xxx,就是臉長得像xxx”一語驚人,大家頓時笑得前仰后翻,他也笑得和不籠嘴。

這就是咱班的生物老師,一個才華橫溢、可親可敬的老師。

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高中寫人散文篇十四

第一次遇見阿木,我就覺得他“頭腦簡單”。

我說是這個世界太小了吧。

一天,我問阿木,人家取名字都是龍啊,鳳啊,玉啊,寶啊,你爸咋給你取了這么個名字--木(木瓜,木頭,木魚,木乃伊……)

阿木說他爸希望他將來有所作為?!澳灸靖呱??!蔽艺f有這個詞嗎阿木笑著說,可能有吧,總之肯定不會是“朽木”,再說名字只不過是個代號罷了。

后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)阿木“不簡單?!?/p>

在如花的季節(jié)里,我莫名其妙地思考一些令我困惑的問題,試圖找出答案,例如:為什么現(xiàn)在流行“郁悶”人生有什么意義等。

或許是他活得不夠充實,內(nèi)心空虛寂寞吧!

“人生本沒有意義,每個人必須為自己的人生確定意義”,女作家畢淑敏年輕時冥思苦想了很久,也沒想出人生有什么意義,這是她最后得出的結(jié)論。

阿木告訴我。

阿木喜歡閱讀,阿木喜歡郭敬明的《幻城》,和韓寒的《三重門》,還有很多。阿木說將來能開一家圖書館,到時候。自己可以一邊看書一邊賣書,挺不錯的。

阿木喜歡聽音樂,有時也哼上幾曲。但他不是追星族,他說一個人長得漂亮或英俊,那是上帝的厚愛,可上帝更疼愛積極進取的人,他并不關(guān)心哪位明星與誰拍拖或分手,結(jié)婚或離婚,他只是買他(她)的唱片,聽曲子罷了。

有時,阿木也會問我一些古怪的問題。例如:你知不知道思念一個人的滋味

我搖了搖頭。

思念一個人,就像喝了一杯冷冷的水,然后用很長很長的時間,一顆一顆流成熱淚。

咦怎么好像在哪本書上閱讀過。

他還對我說:青春期一過,你就會發(fā)現(xiàn)父親的知識淵博了。

誰說的彼德。

阿木整天嘻嘻哈哈,挺快樂的,成績卻不錯。阿木說他爸像老舍,"像老舍"像老舍教育女兒舒立,"不用把成績看得太重,只要及格就行。"

我說阿木你是特例,像老舍,像你爸這種超前的教育思想,在現(xiàn)代社會恐怕是行不通的。

流年似水,又到了新學(xué)期的開學(xué)典禮,阿木指著紅旗飄揚,旭日東升的天空,然后瞳孔凝視前方,對我說:"一人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn),也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

又是誰說的我問阿木。

魯迅!

那我們一起上路吧!

我笑了,阿木也笑了,笑得那么燦爛,像陽光一般。

高中寫人散文篇十五

還沒走進門,我就聽到一陣“哈哈哈哈哈哈……”的笑聲,都不用問,這一定是那個“開心鬼”了。

說起此人那可是出了名的胖。他現(xiàn)在十歲,已經(jīng)九十多斤了。胖乎乎的小臉蛋上掛著兩個“果凍”,他一跳,臉上的“果凍”就一抖一抖的,有趣極了。他走起路來就像企鵝一樣,傻乎乎的,可愛極了。而且此人特別喜歡吃東西,經(jīng)常拿著一包餅干往嘴里塞,不一會兒那小嘴就滿了,這是他便高興的笑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一個“小肉球”,令人忍俊不禁??烧媸莻€“小胖哥”。

此人還有個特點就是腦袋大。不知是不是他的脂肪全轉(zhuǎn)移到腦袋上了,他的頭比一般同齡人的要大很多,可他并不為此感到不好意思,反而以此為樂。記得那一次,外面下著大雨,此人出去玩沒帶傘,等他回來后,媽媽責(zé)怪說:“長個大腦袋又不記事,傘都不帶?!睕]先到他卻說:“頭大頭大下雨不怕,別人打傘我用腦瓜?!迸梦覀冞赀甑男€不停,全然忘了去責(zé)怪他,他當(dāng)然也偷著樂了。這個“大頭娃娃”還真有點本事,當(dāng)真是讓人佩服佩服呀!

我想大家一定很奇怪這大腦袋里會裝些什么吧。不過他喜歡看書,應(yīng)該是知識吧!

說到書,此人已經(jīng)到了癡迷的程度了。他喜歡看美食一類的書,還有搞笑一類的,忘了說了他尤其喜歡看有關(guān)歷史的書籍。

他有一個專門的小書桌,每天下午做完作業(yè)后便津津有味的“啃”著書籍,任憑別人怎么打擾他,他都紋絲不動,就算把他最喜歡的美食擺到他面前,他都視若無睹。眼睛直直的盯著書手輕輕翻動書頁,有時還在書上寫寫畫畫。每當(dāng)對書中的意思有所疑惑時,他便眉頭緊鎖;每當(dāng)在思考問題時,他便陷入沉思;每當(dāng)豁然開朗時,他便舒展眉頭,輕輕伸個懶腰。露出會心的笑,接著便進入書中。他那樣子是多么嚴(yán)肅、認(rèn)真,仿佛自己已經(jīng)鉆入書中。真是個難得的“小書迷”。

他累了,便躺在床上睡了,我不禁為他那可愛的樣子所打動,輕輕吻了一下他的額頭,同時也被他那滑稽的睡相弄笑了,心里高興的想著:他是我弟弟,真好!

這就是我弟弟,一個活潑可愛、熱愛學(xué)習(xí)的陽光男孩,我為有這樣一個弟弟而感到榮幸。

高中寫人散文篇十六

為什么我總是會情不自禁的去頂撞您,把我脾氣最壞的一面偏偏留給您,而你仿佛早已習(xí)慣了我,每一次都包容我,毫無怨言。

為什么您總是會不厭其煩的去嘮叨我,把您全部的心思花費在我的身上,而我卻不能耐心聽你說,每一次都沖撞您,毫不歉疚。

夜深了才明白誰最愛你,誰在默默的愛著你,她就在你身邊而你從來未發(fā)現(xiàn),未理會。因為你就是那魚兒,她就是那水,魚兒游著游著就忘了水。

或許您更情愿做我那手機,這樣您就可以天天陪著我。有時候您也如小孩一般,和我一起伏在手機旁,每當(dāng)手機有提示音,您都露出比我還要歡喜的表情,比我還要著急的去看是誰的短信。誰的,但每次都被我拒絕,而您,或進入自己的房間,或繼續(xù)安靜的坐在我旁邊。

您總是這樣好奇,每當(dāng)您問我問題時我總是顯得不耐煩,敷衍了事。而我問您問題時,您又如大師一般講的異常精辟不厭其煩。

如今坐上回家的列車,但總感覺不是在回家,反而卻有一種離家出走的感覺,因為有媽的地方才有家。

分開了才發(fā)現(xiàn),那無盡的嘮叨里飽含母親無限的關(guān)懷,深沉的愛。分開了才發(fā)現(xiàn),母親沒有自己想象的那么堅強,她也會不舍,也會如孩子般哭泣。分開了才發(fā)現(xiàn),自己也是那么的脆弱,在母親面前能強忍著眼淚,但轉(zhuǎn)身過后淚水卻由不得自己控制涌出眼眶。

有時候時常抱怨自己想不到華麗的文字去寫母親,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親的愛是不需要修飾的,正是由于它的平淡才顯得它的偉大。有的時候我慶幸自己有一顆喜歡安靜的心,當(dāng)自己獨處的時候思緒萬千,讓我有機會去回去感受它。去回味它。

有時候我怨恨那歲月過得太慢,自己不能獨當(dāng)一面,為母親減少一份憂愁,免去在外奔波之苦。但當(dāng)我看到母親那青絲正在慢慢變成白發(fā)的`時候,我又恨歲月無情,希望它能夠靜止下來。那么母親就能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的陪著我。或許正是由于這份矛盾,才讓人學(xué)會去珍惜,去陪伴。

周五,自己一個人在街道上閑逛,沒有目標(biāo)沒有方向,就那樣走著走著,看到了絡(luò)繹不絕的車輛,看到了繁忙的行人,在看看現(xiàn)在的我,頃刻間心里產(chǎn)生了一種失落之情,我發(fā)現(xiàn)了自己一無所有,我發(fā)現(xiàn)了自己一無是處,我發(fā)現(xiàn)我自己離自己的夢想是那么遙遠(yuǎn)……我想到了再工作的母親,在為我工作的母親,我呆了……呆了。

有時候,母親又仿佛是一個心理大師,每當(dāng)我心情特別糟糕時,和母親通上一次電話,一切的不爽,一切的郁悶都會隨風(fēng)而去,心理產(chǎn)生一種莫名的歡喜與溫暖……看看現(xiàn)在的我知道又該和老媽打電話了。

時間過得真快,馬上就要回家了,馬上就能看見老媽了,看她在廚房忙碌的身影,吃她做的美味可口的飯菜,聽她不厭其煩的嘮叨,每個畫面都是那么的熟悉,然而又帶著些許的生疏,或許離開老媽的日子真的有點長了,有點長了。不過上天是公平的,沒有分離,就沒有歡聚的喜悅,離回家雖然還有5天,但是我的心已經(jīng)帶著我久久的思念,早已飛回了千里之外的家鄉(xiāng)了。

自古就有:“兒行千里母擔(dān)憂?!逼鋵嵅粌H如此,千里之外的兒子未嘗不是牽掛著在家的老母??!希望她平安,希望她健康,對她的思念,只有這凜凜刺骨的東風(fēng)知道,只有那南歸的鴻雁,知道。而我堅信,母親也在如我這樣的想著我。

總之,現(xiàn)在很高興,快回家,快回家,吼吼、、、

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