在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

主持詞三：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

孩：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

孩：我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

主持詞四：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

a尊敬的各位家長(zhǎng).各位來(lái)賓.親愛(ài)的小朋們友：

ab大家好!

a 今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。

b我們高興

a我們歡樂(lè)

ab我們熱烈慶祝

a彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!

b在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

b大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體起立!好請(qǐng)坐!

a大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

首先 由本校校長(zhǎng)講話，致開(kāi)幕詞。大家歡迎!

接下來(lái)由

a無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿。

b無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。

ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。

b學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。

a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)!

b大會(huì)第三項(xiàng)：師生文藝匯演節(jié)目，下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目，在他們的期盼中欣然赴約。現(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備!

b沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備!

a中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國(guó)，我們使得是筷子。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?！秾?duì)仗歌》請(qǐng)準(zhǔn)備，大家歡迎!

b唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數(shù)鴨子》表演者：趙星宇 《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。

a六月是童年的搖籃

b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

ab請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎!

家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長(zhǎng)不得抓小球，由小朋友抓小球，從a點(diǎn)運(yùn)輸?shù)絙點(diǎn)，一次只能抓一個(gè)小球，時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。

b六月?tīng)N爛如夢(mèng)

a六月是童年的太陽(yáng)

ab六月是我們大家的節(jié)日

a接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩

b接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇二

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好。

男：送去五月的芬芳，

女：迎來(lái)六月的時(shí)光。

合：我們的心像怒放的花朵，

合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想，

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，

男：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

女：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁，

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲。

合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛(ài)的老師！

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇三

（男）親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們、

（合）大家——晚——上——好?。ň瞎驌]手）

（女）伴著鮮花的芬芳，

（男）披著節(jié)日的盛裝，

（合）今晚我們和華貝公司的叔叔阿姨們歡聚一堂，同臺(tái)演出，歡慶

“六一”兒童節(jié)日，我們十分高興，萬(wàn)分激動(dòng)。

（男）我們想對(duì)所有的孩子們說(shuō)：

（合）祝大家“六一快樂(lè)！”

（女）我們想對(duì)華貝公司所有的員工說(shuō)：

（合）“祝你們身體健康！合家歡樂(lè)！”

（女）時(shí)光飛逝，昨日的六一，我們?nèi)杂浶闹?/p>

（男）隆重?zé)崃业姆諊藷o(wú)數(shù)觀眾，今晚，在孩子們的期待中，在家長(zhǎng)們的關(guān)注中，

（女）我們即將拉開(kāi)“京華小學(xué)和華貝公司職工聯(lián)合主辦的慶?！绷弧拔乃囃頃?huì)的序幕

（男）今天的晚會(huì)，將是別具一格，精彩紛呈

（女）我們有幸邀請(qǐng)到公司董事長(zhǎng)來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

（男）讓我們?yōu)樗麄兊牡絹?lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

（女）看：我們的校園彰顯特色，

（男）我們的校園內(nèi)外充滿和諧，

（女）京華小學(xué)的兒童品學(xué)兼優(yōu)

（男）豐富多彩的活動(dòng)，為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展搭建平臺(tái)

（女）一次次活動(dòng)，一份份體驗(yàn)，

（男）一張張笑臉，一份份收獲。

（女）今年是我校建校三十周年，為了慶祝本次六一兒童節(jié)，我校師生都參加了演出，讓我們共同欣賞他們的精彩表演吧！

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇四

幼：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好!

師：送走五月的芬芳

幼：迎來(lái)六月的時(shí)光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日

幼: 在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

結(jié)束語(yǔ)：

師：六月，是童年的搖籃;

幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

師：六月，是童年的太陽(yáng);

幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。

幼：我們展望未來(lái)的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇五

師：親愛(ài)的小朋友們！

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。▁園長(zhǎng)講話）

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請(qǐng)xxx的家長(zhǎng)上場(chǎng)！（家長(zhǎng)講話）

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看大x班xxx帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！

師：我聽(tīng)說(shuō)大班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大班帶來(lái)的《北斗神拳》

幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：接下來(lái)請(qǐng)大x班的模仿操，掌聲歡迎！

合：今天的六一兒童節(jié)就到此結(jié)束了！

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇六

師：親愛(ài)的小朋友們！

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

師：這天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！（楊園長(zhǎng)講話）

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，此刻一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話）

師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》。

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，這天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）

游戲一：吹泡泡；

游戲二：揪尾巴；

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更完美！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

合：明年六一再相會(huì)！

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們：

大家早上好!

在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣，無(wú)比激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!

看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。

一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤(pán)龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為新迎校區(qū)幼兒園感到無(wú)比自豪。

桃李不言，下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有小孩的今天，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝。

首先，我代表全體家長(zhǎng)感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

其次，感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。

第三，感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!

作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：

第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心。

第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。

第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。

第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。

第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!

過(guò)去的四個(gè)春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ)，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?

最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)，再次感謝昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

背景音樂(lè)《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：

謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!

結(jié)束：童年是快樂(lè)的兒歌;

童年是鮮艷的花朵;

讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!

新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇八

幼b:親愛(ài)的爸爸媽媽，

老師廖：家長(zhǎng)們，老師們

老師魏：可愛(ài)的孩子們

幼a:美麗的五月，鮮花盛開(kāi)

師廖：熱情的五月，撒滿陽(yáng)光

在深深淺淺的夢(mèng)里六一伴著槐花的香味悄然而至

在愈久愈濃的記憶中，六一在孩子們熱切的期盼中欣然赴約

倡導(dǎo)閱讀從娃娃抓起是本次六一活動(dòng)的主題

為孩子營(yíng)造良好的文化氛圍是我們真誠(chéng)愿望

遠(yuǎn)那鮮活而美麗的文字溫暖我們的心靈

愿那一個(gè)個(gè)生動(dòng)而美好的故事照亮我們成長(zhǎng)的路途。

市機(jī)關(guān)幼兒園大班一組慶六一家園活動(dòng)

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

廖：首先孩子們和著歡快的音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，拉開(kāi)活動(dòng)的序幕。有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)

舞蹈表演

廖：第一個(gè)版塊是朗誦，來(lái)，我們一起聽(tīng)聽(tīng)孩子們優(yōu)美的聲音。

1兒歌連誦

a瞧，那邊有幾個(gè)小朋友在躍躍欲試，他們?yōu)槲覀儙?lái)了什么節(jié)目呢?

b他們呀，準(zhǔn)備表演兒歌連誦呢

a那趕快讓我們一飽耳福吧!

2詩(shī)歌《我只能是一個(gè)小孩子嗎》

3大二班散文詩(shī)《露珠妹妹》

4大三班《我愛(ài)媽媽的眼睛》

魏老師：第二個(gè)版塊是故事

1〈謝謝小猴子〉

2郭xx:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始啦!到底誰(shuí)是第一呢?請(qǐng)欣賞故事〈蜘蛛跳傘〉。

表演者大三班丁xx

魏老師：接下來(lái)是表演時(shí)間，孩子們?cè)诶蠋熅牡木幣畔?，都積極排練。有請(qǐng)可愛(ài)的、

孩子們帶來(lái)的表演

1童話劇，老虎拔牙

經(jīng)典的童話故事〈沒(méi)有牙齒的大老虎〉大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，請(qǐng)欣賞大一班孩子們帶來(lái)的

童話劇

音樂(lè)童話劇〈小貓釣魚(yú)〉

3舞蹈〈戲曲娃娃〉

4三句半〈我愿做個(gè)好孩子〉

劉xx:咚咚鏘，咚咚鏘，幼兒園里真熱鬧。瞧，大三班的孩子們來(lái)了，請(qǐng)欣賞

三句半〈我愿做個(gè)好孩子〉

5黃xx:一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚沒(méi)水喝，三個(gè)很上沒(méi)水喝。你說(shuō)這是為什么呢

請(qǐng)欣賞舞蹈〈三個(gè)和尚〉，表演者;郭xx,王xx等。

四廖老師：孩子們的表演真不錯(cuò)，我們也準(zhǔn)備了許多好玩的游戲喲。希望家長(zhǎng)們都參與

到游戲中來(lái)，還有好玩的獎(jiǎng)品呢。

1猜猜看

請(qǐng)家長(zhǎng)看圖片，不直接說(shuō)出答案，用語(yǔ)言來(lái)描述請(qǐng)孩子來(lái)猜。

2猜謎語(yǔ)游戲

3看圖講述

請(qǐng)孩子用語(yǔ)言來(lái)描述圖片的內(nèi)容。

4繞口令

傳球游戲，當(dāng)音樂(lè)停的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)看大屏幕的繞口令，并朗讀。

請(qǐng)實(shí)習(xí)生表演節(jié)目

廖：節(jié)目太精彩了

魏;可歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫

廖：閱讀從娃娃抓起匯報(bào)表演到此結(jié)束，感謝孩子們帶給我們的歡笑

魏：祝大家天天開(kāi)心，快樂(lè)!

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇九

六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，這一天各種各樣的活動(dòng)自如是必不可少，而各種活動(dòng)自然也少不了六一兒童節(jié)主持詞了，為此，特意為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友們，大家好！

歡迎大家來(lái)到中心幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“愛(ài)他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)！下面有請(qǐng)我的帥哥搭檔！————————人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的帥哥搭檔閃亮登場(chǎng)！

幼：這邊朋友你們好！這邊朋友你們好！我是大明星周華健，所崇拜的偶像周夢(mèng)建?。。。?/p>

師：在這個(gè)美好的日子里，沐浴著夏日的陽(yáng)光。

幼：我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

師：這是最美麗的季節(jié)，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂(lè)的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，歡聚一堂。迎接這歡樂(lè)的節(jié)日——

合：六一國(guó)際兒童節(jié)！

二）幼：老師，你見(jiàn)過(guò)非常非?？蓯?ài)的小盆友嗎？

師：見(jiàn)得可多了，比方說(shuō)：人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的你！呵呵

幼：我沒(méi)看這個(gè)舞蹈之前我認(rèn)為自己是最可愛(ài)的了，但是看了這個(gè)舞蹈（不好意思捂住臉）

師：你也有不好意思的時(shí)候呀，下面我們來(lái)看一下，非常非常可愛(ài)的小二班的小盆友給我?guī)?lái)的歡快的舞蹈表演！掌聲有請(qǐng)。

三）師：真是一群愛(ài)干凈的孩子！掌聲再次感謝他們精彩的表演！

幼：老師，你知道托班的小朋友為什么非要吵著在這里吃飯嗎？

師：為什么呢？

幼：因?yàn)橛變簣@的飯好吃唄

師：恩，是呀！我們有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，就是我們幼兒園的伙食非常的好！

聽(tīng)聽(tīng)大一班的小朋友帶來(lái)的山東快書(shū)就知道為什么托班的小朋友哭著鬧著非要在這里吃飯了

請(qǐng)欣賞山東快書(shū)《有營(yíng)養(yǎng)的事物我最愛(ài)》

幼：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)......

師：xx，我們還是把表演的機(jī)會(huì)讓給下面的小朋友吧

幼：那好吧

四）師：xx，你長(zhǎng)大了想做什么？

幼：當(dāng)解放軍叔叔唄

師：還！你今天真是大飽眼福了，這不，旁邊來(lái)了好多的解放軍！

幼：哇塞！好帥呀?。?！

師：請(qǐng)欣賞有中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》

五）師和幼兒一起上

小強(qiáng)要洗澡呀，天天洗刷刷呀，洗刷刷，洗刷刷（加入搞笑的動(dòng)作）

幼：老師你可真愛(ài)干凈！

師：哪里哪里

幼：老師，你上舞臺(tái)了還在洗澡？

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇十

乙：各位來(lái)賓，

甲：親愛(ài)的小朋友們：

合： 大家晚上好！

甲：六月，是童年的搖籃，

乙：六月，是童年的夢(mèng)想，

甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

甲： 二十多年來(lái)，x幼人堅(jiān)持以面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

.........

甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們!

合：大家好！

甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。

合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).

合：藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！

甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài)；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲--

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰！本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇十一

合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面讓我們隆重宣布：

合：20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束詞：

甲：敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們

有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：長(zhǎng)征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、開(kāi)場(chǎng)舞：那么今天，我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅！希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)！為我們帶來(lái)《xx》表演！

2、歡樂(lè)六一：每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長(zhǎng)大的，這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了，為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》！

3、愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了家人的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。

4、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是??！在我們生活的周圍垃圾隨處可見(jiàn)，誰(shuí)能拯救我們美麗的城市？看，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。

5、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵，下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng)，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》。

7、勇往直前：今天是個(gè)特殊的日子，我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。

8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使，事事如意，天天吉祥！

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望

甲：衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇十三

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了六一兒童節(jié)！

乙：幸福的微笑，掛在每一個(gè)孩子的臉上，

甲：未來(lái)的希望，激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中、

乙讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童

合：“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！

甲：同時(shí)讓我們滿懷感激之情地

乙：對(duì)默默奉獻(xiàn)的幼教工作者說(shuō)一聲——

合：辛勤的老師！謝謝你們！

甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來(lái)參加今天xx幼兒園大班的畢業(yè)典禮。都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶，而今天，在這春暖花開(kāi)的六月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生，我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想！我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興！今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。（禮儀主題操）

（禮儀主題操后）發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài)，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小朋友們猜猜她是誰(shuí)??？那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么？有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。（園長(zhǎng)講話）

小朋友們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎？如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽(tīng)一次媽媽的話，有請(qǐng)xx老師。（教師講話）

幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹(shù)，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！下面有請(qǐng)大班的xx媽媽/爸爸，看看他要對(duì)我們說(shuō)些什么。（家長(zhǎng)講話）

節(jié)目展示：暖風(fēng)掠過(guò)面頰，猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未忘記土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們大班的小朋友和老師帶來(lái)一段詩(shī)朗誦《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。

寶貝們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對(duì)不對(duì)？xx幼兒園自從開(kāi)展了禮儀品格教育，孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里，家長(zhǎng)也心感安慰，那我們現(xiàn)在就來(lái)看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的，請(qǐng)欣賞情景劇《禮儀小天使》。

各位家長(zhǎng)，還記得《茉莉花》這首歌嗎？那是我們兒時(shí)父母為了哄我們?nèi)胨瘯r(shí)哼唱的歌曲，而今天，寶貝們，將用他們的舞蹈為我們?cè)忈尣灰粯拥摹盾岳蚧ā?，?qǐng)欣賞。

家長(zhǎng)們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢？那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭，我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《手舞足蹈》的游戲，就是你來(lái)比劃我來(lái)猜，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲??？（找三對(duì)家庭然后組織玩游戲）

小朋友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽，慢慢邁開(kāi)人生的第一步，直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè)，走向人生的新起點(diǎn)，你們走的每一步都牽動(dòng)著他們的心，此時(shí)此刻我們最應(yīng)該對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲謝謝？下面請(qǐng)欣賞小朋友們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢？咦，那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友，看看他們是誰(shuí)呀？那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢？好，請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。

接下來(lái)有請(qǐng)我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見(jiàn)了》。

頒發(fā)證書(shū)：六月的天是暖的，六月的雨是細(xì)的，六月的風(fēng)是輕的，六月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的如同那一本本畢業(yè)證，紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng)，下面就請(qǐng)我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，而親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在、歡樂(lè)之源。孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，不道再見(jiàn)也不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛(ài)是永恒的主題，我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)與尊重！祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們。

最后，讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中開(kāi)始我們的家庭餐，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友到餐廳就餐。

六一兒童節(jié)主持詞幼兒園小朋友篇十五

女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

男：送去五月的芬芳

女：迎來(lái)六月的時(shí)光

合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲――

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

幼兒園

全體師生和各位

家長(zhǎng)

歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們xx幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎!

男：今天是愉快的日子

女：今天是屬于我們自己的日子

合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際

兒童

節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

女：家是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的'教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。

男：有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎

女：xxx(名字)，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎？

男：嗯，我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他是誰(shuí)??？

家長(zhǎng)

朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)！