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2023年教師節(jié)主持詞小學(xué)生 小學(xué)教師節(jié)主持詞(匯總15篇)
  • 時(shí)間:2023-10-23 09:55:09
  • 小編:翰墨
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面
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計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。教師教學(xué)學(xué)期計(jì)劃安排篇
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
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計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參
方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧新年
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。那么下面我就給大家講一講
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。農(nóng)村土地承包
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是我給大家整理的計(jì)劃范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
2023年教師節(jié)主持詞小學(xué)生 小學(xué)教師節(jié)主持詞(匯總15篇)
2023-10-23 09:55:09    小編:翰墨

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇一

又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫(xiě)豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來(lái)了20——年慶祝教師節(jié)座談會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余名師生,向前來(lái)祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會(huì)上,氣氛如此和諧融洽,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開(kāi)創(chuàng)性的建議。

一年來(lái),在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下,在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開(kāi)創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。

在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“——市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“——市——區(qū)平安校園”、“——市——區(qū)文明禮儀示范?!薄ⅰ啊獏^(qū)教書(shū)育人先進(jìn)單位”,——同學(xué)榮獲——區(qū)快樂(lè)閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng),最近我校有四位教師——等榮獲——市“教學(xué)新星、教壇英才、——區(qū)學(xué)科帶頭人、——區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬(wàn)余元豐富校圖書(shū)室,教師人手一臺(tái)筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會(huì),恰逢全國(guó)第34個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長(zhǎng)而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激!

希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下,本次座談會(huì)開(kāi)成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會(huì)。

現(xiàn)在我宣布——中心小學(xué)20——年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開(kāi)始:

第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)——中心小學(xué)校長(zhǎng)做報(bào)告。

第二項(xiàng):我校青年教師代表——做表態(tài)發(fā)言。

第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)——鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長(zhǎng)做重要講話。

第四項(xiàng):掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心—主任講話。

第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)退休老干部——主任講話。

第六項(xiàng):座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)

結(jié)束語(yǔ):

各位親愛(ài)的——中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20——年—鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。

我們?nèi)w師生堅(jiān)信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會(huì)更加輝煌、更加燦爛!

請(qǐng)各位嘉賓到學(xué)校會(huì)議室繼續(xù)開(kāi)會(huì),謝謝!

讓我們明年第35個(gè)教師節(jié)再見(jiàn)!

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇二

男:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--

合:教師節(jié)。

男“老師,節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)停)

女:在今天這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞,大家歡迎!

(音樂(lè):教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)

男:在過(guò)去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

女:讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(潘校長(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè):我愛(ài)米蘭音量較高——低(說(shuō)話時(shí))——高直到結(jié)束)

男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

女:請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀YR。

男:敬愛(ài)的老師們

女:親愛(ài)的同學(xué)們

男:板橋小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!

又是菊花飄香的日子

又是天高云淡的季節(jié)

在這美麗的季節(jié)里,我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。

同學(xué)們,只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門,坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓,學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們應(yīng)該感謝張校長(zhǎng),因?yàn)檫@些變化都是在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。

我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血。

在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起大聲的說(shuō)出:“老師,謝謝您”

首先:由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情,急于表示自己的心聲,說(shuō)出自己心里話,有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。

聽(tīng)到一句句感人真摯話語(yǔ),看到一件件精美的禮物,此時(shí)此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。

同學(xué)們,我們對(duì)老師的感謝,對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天,不能只表現(xiàn)在嘴上,體現(xiàn)在禮物上。其實(shí),老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉,用優(yōu)秀的成績(jī)感謝最可親可敬老師們吧!

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇四

男:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--

合:教師節(jié)。

男“老師,節(jié)日快樂(lè)”——xx小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)停)

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇五

c:親愛(ài)的各位來(lái)賓

d:親愛(ài)的觀眾朋友們

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風(fēng)送爽

b:又是一年金菊綻放

c:又是一年丹桂飄香

d:又是一年豐收在望

c:今天,我們將迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

b:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的.普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇六

又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫(xiě)豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來(lái)了20——年慶祝教師節(jié)座談會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余名師生,向前來(lái)祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會(huì)上,氣氛如此和諧融洽,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開(kāi)創(chuàng)性的建議。

一年來(lái),在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下,在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的`良好機(jī)遇,開(kāi)創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。

在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“——市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“——市——區(qū)平安校園”、“——市——區(qū)文明禮儀示范?!?、“——區(qū)教書(shū)育人先進(jìn)單位”,——同學(xué)榮獲——區(qū)快樂(lè)閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng),最近我校有四位教師——等榮獲——市“教學(xué)新星、教壇英才、——區(qū)學(xué)科帶頭人、——區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬(wàn)余元豐富校圖書(shū)室,教師人手一臺(tái)筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會(huì),恰逢全國(guó)第34個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長(zhǎng)而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激!

希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下,本次座談會(huì)開(kāi)成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會(huì)。

現(xiàn)在我宣布——中心小學(xué)20——年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開(kāi)始:

第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)——中心小學(xué)校長(zhǎng)做報(bào)告。

第二項(xiàng):我校青年教師代表——做表態(tài)發(fā)言。

第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)——鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長(zhǎng)做重要講話。

第四項(xiàng):掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心—主任講話。

第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)退休老干部——主任講話。

第六項(xiàng):座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)

結(jié)束語(yǔ):

各位親愛(ài)的——中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20——年—鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。

我們?nèi)w師生堅(jiān)信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會(huì)更加輝煌、更加燦爛!

請(qǐng)各位嘉賓到學(xué)校會(huì)議室繼續(xù)開(kāi)會(huì),謝謝!

讓我們明年第37個(gè)教師節(jié)再見(jiàn)!

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇七

男:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的`節(jié)拍踏歌而來(lái)。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--

合:教師節(jié)。

男“老師,節(jié)日快樂(lè)”——xx小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)停)

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇八

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來(lái)了第~~個(gè)教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

合:節(jié)日快樂(lè)!

男:與此同時(shí),也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

女:××市~~年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇九

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆,今天的陽(yáng)光格外明媚,今天我們xx小學(xué)的老師格外精神,要問(wèn)這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子,今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。

請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽(tīng),明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊嚴(yán)的國(guó)歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛(ài)心滋潤(rùn),這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)??晌覀儫o(wú)怨無(wú)悔,撒播一路陽(yáng)光,傳遞一路快樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語(yǔ),一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們,在今天這個(gè)特別的日子里,你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛(ài)的老師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說(shuō):“祝老師”

孩子們,聽(tīng)我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的`童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言,這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

xx小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)95華誕的日子里,第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):全體起立,奏唱國(guó)歌!

一年來(lái),全校師生在學(xué)校校長(zhǎng)涂x和黨支部書(shū)記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,不負(fù)人民厚望,辦好楚才中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天,當(dāng)我們回顧過(guò)去,展望未來(lái),在十二五規(guī)劃的開(kāi)局之年,當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,我們有必要聽(tīng)聽(tīng)我們的舵手給我們定下的目標(biāo),指明的航向。

第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長(zhǎng)致詞!

涂校長(zhǎng)的話,飽含深情,既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對(duì)全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學(xué)美好的明天。

第三項(xiàng):教師代表發(fā)言:

第一個(gè)上場(chǎng)的是我們九年級(jí)的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!

她用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會(huì)神;用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的老教師代表:

三尺講壇論古今,一方黑板寫(xiě)春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂(lè)趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻(xiàn)了一生,永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。

第三個(gè)上場(chǎng)的使我們的支教教師代表:葉x老師

他們克服重重困難,默默無(wú)聞奉獻(xiàn),為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母牛艜?huì)有稻麥的金黃。

楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋,楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天,楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們?nèi)w老師送上一首心曲。

第四項(xiàng):學(xué)生代表獻(xiàn)禮,指導(dǎo)老師:段x 班主任:程x

總有許多關(guān)愛(ài),溫暖著我們的學(xué)子,總有許多呵護(hù),幸福著我們的學(xué)子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛(ài)。

第五項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望,用信念開(kāi)辟愛(ài)的天空將會(huì)更激勵(lì)我們楚才學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí),更加奮發(fā)有為。

學(xué)校始終堅(jiān)持教書(shū)育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對(duì)成功實(shí)行之后,今天我們?cè)诖丝偨Y(jié)表彰老對(duì)子,嘗試構(gòu)建新組合。

第六項(xiàng):學(xué)科共建表彰

第一組出場(chǎng)的是:學(xué)科結(jié)對(duì)表彰,受表彰的有:程xx,李xx、張xx,朱xx

第二組出場(chǎng)的是:班主任結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)師徒有:潘xx和陳x;程x和劉x;文x和汪x。

第三組出場(chǎng)的是:學(xué)科共建組合:冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x

讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對(duì)子,請(qǐng)我們的新老師,年輕老師虛心學(xué)習(xí),并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂(lè)業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

我們播撒希望,用言傳身教為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航,為學(xué)生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過(guò)去的一年里,學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的師德高尚,業(yè)務(wù)精良的好老師,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

第七項(xiàng):有請(qǐng)冉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。

第一組是:九年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表——班主任四朵金花——封x(市級(jí)先進(jìn)班集體)、陳x(xx區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹x(獲xx區(qū)主題班會(huì)一等獎(jiǎng))、夏x(xx區(qū)先進(jìn)班集體)

第二組是:高x(優(yōu)秀通訊員)、黃x(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào))、段x(xx區(qū)優(yōu)秀教師)、丁x(知識(shí)型女職工)、汪x(xx區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人)

第三組是:謝x(xx優(yōu)秀備課組長(zhǎng))、程x(xx市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)

第四組是:朱x(中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘x(xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號(hào))

有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識(shí)!有一種精神彪炳未來(lái),她,就是奉獻(xiàn)!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

第八項(xiàng):范書(shū)記發(fā)言

教師,用心、用情、用真誠(chéng)開(kāi)啟智慧的大門,

教師,三尺講臺(tái),引領(lǐng)知識(shí),澆灌桃李繽紛,

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫(xiě)時(shí)代的新篇章。

智謀十一五——我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天,

慧劃十二五——讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

a:敬愛(ài)的老師、

b:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,

a:在這,碩果豐收的季節(jié)里

b:我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

全體同學(xué)稍息————立正!

升旗儀式準(zhǔn)備開(kāi)始:

a:擔(dān)任本周升旗班級(jí)是xx班,請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。

b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

a:出旗

b:升國(guó)旗奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮。(禮畢)

a:全體師生高唱國(guó)歌

b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

a:九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

b:本周我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)xx班同學(xué)進(jìn)行本周國(guó)旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

b:完成好每一次作業(yè),

a:遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,

b:用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情,

a:做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。

b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊(duì)退場(chǎng),按順序回教室。

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇十

契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)今社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編整理的小學(xué)生教師節(jié)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,金秋將至,碩果累累。清爽的季節(jié),和諧的氣氛,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,心情無(wú)比喜悅,舉行本學(xué)期盛大聚會(huì)——開(kāi)學(xué)典禮。在過(guò)去的一學(xué)期里,我們的老師在默默地耕耘著,為學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展、為學(xué)生的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng);我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、苦練技能,積極進(jìn)取,以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為校爭(zhēng)光,在此我代表學(xué)校向老師們致以崇高的敬意,向同學(xué)們表示衷心的感謝。團(tuán)結(jié)向上、和諧進(jìn)取的xx中心小學(xué),在高校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,將載著上學(xué)期勝利的果實(shí),帶著新的希望攜手并肩迎來(lái)了新的學(xué)期。下面,我宣布:xx中心小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):湊中華人民共和國(guó)國(guó)歌。(全體起立)

禮畢!(請(qǐng)坐)

新學(xué)期,我們的校園里來(lái)了許多的新面孔,除了一年級(jí)的小朋友和幼兒園的孩子們以外,更有我們的大朋友。

進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):介紹新教師。這學(xué)期我們學(xué)校新調(diào)來(lái)了兩個(gè)富有專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,他們是任教一年一班班主任的劉英老師,任教2、3、4、6年級(jí)信息課的李xx老師。

下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)劉老師和李xx老師的到來(lái)表示歡迎,同時(shí)也為你們能夠加入到中心小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)工作表示祝賀。每年的這個(gè)時(shí)候,都有一批新同學(xué)、新老師正式融入到我們這個(gè)充滿生機(jī)活力的集體里。在今后的歲月里,中心小學(xué)將會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩,中心歡迎你們!

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎黃校長(zhǎng)講話。

謝謝黃校長(zhǎng)的講話。黃校長(zhǎng)的講話讓我們振奮,令人深思。輝煌的過(guò)去,光輝的'未來(lái),殷切的期望,充分肯定了師生的優(yōu)異成績(jī),客觀地分析了管理中存在的問(wèn)題,即指明了師生今后努力的方向,又吹響了新學(xué)年進(jìn)軍的號(hào)角。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黃校長(zhǎng)的講話精神,努力工作,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,天天向上。

我們xx中心小學(xué)之所以贏得了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù),贏得了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可,贏得了今天的聲譽(yù),是因?yàn)閾碛幸粋€(gè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子,擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,還擁有一批批高素質(zhì)的學(xué)生。

過(guò)去的一學(xué)期,xx中心小學(xué)能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,創(chuàng)造了許多的輝煌,取得了驕人的成績(jī),涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人。

進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng):請(qǐng)柴主任宣布表獎(jiǎng)集體和個(gè)人。

進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。

下面讓我們?nèi)w師生再次以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和學(xué)生個(gè)人致以最熱烈的祝賀!同時(shí)希望你們能夠再接再勵(lì),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,再創(chuàng)佳績(jī)。

謝謝王老師的發(fā)言。任教只有一學(xué)期的xx老師就能挑戰(zhàn)自我,不畏艱難,用一顆真誠(chéng)的心,踏出人生路上一個(gè)個(gè)進(jìn)步的足跡。遠(yuǎn)離浮躁,腳踏實(shí)地,讓每一顆夢(mèng)想的珍珠都熠熠閃光。

接下來(lái)有請(qǐng)班主任代表?xiàng)顇x老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)。

謝謝楊老師的發(fā)言,楊xx老師能夠熱愛(ài)她的工作,熱愛(ài)她的學(xué)生,她對(duì)待工作積極進(jìn)取的態(tài)度,就好像是蓬勃向上的鮮艷花朵,在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露,愿這種美麗永遠(yuǎn)在xx綻放。

進(jìn)行會(huì)議第七項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。

(從六年到一年每年組出一名學(xué)生代表依次發(fā)言)

以上六名同學(xué)發(fā)言,即代表了同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的表態(tài),又希望大家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

各位老師,同學(xué)們:校長(zhǎng)的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?!扒Ю镏?,始于足下”,睜大你們求知的眼睛,打開(kāi)你們探索的心靈,張開(kāi)你們飛翔的翅膀,在科學(xué)和知識(shí)的領(lǐng)域里遨游,在少先隊(duì)的每一次活動(dòng)中進(jìn)步,在xx這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)!最后,預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)期!我宣布:xx中心小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮勝利閉幕!

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,金秋將至,碩果累累。清爽的季節(jié),和諧的氣氛,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,心情無(wú)比喜悅,舉行本學(xué)期盛大聚會(huì)――開(kāi)學(xué)典禮。在過(guò)去的一學(xué)期里,我們的老師在默默地耕耘著,為學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展、為學(xué)生的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng);我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、苦練技能,積極進(jìn)取,以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為校爭(zhēng)光,在此我代表學(xué)校向老師們致以崇高的敬意,向同學(xué)們表示衷心的感謝。團(tuán)結(jié)向上、和諧進(jìn)取的xx中心小學(xué),在高校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,將載著上學(xué)期勝利的果實(shí),帶著新的希望攜手并肩迎來(lái)了新的學(xué)期。下面,我宣布:xx中心小學(xué)20xx――20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。(全體起立)

禮畢?。ㄕ?qǐng)坐)

新學(xué)期,我們的校園里來(lái)了許多的新面孔,除了一年級(jí)的小朋友和幼兒園的孩子們以外,更有我們的大朋友。

進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):介紹新教師。這學(xué)期我們學(xué)校新調(diào)來(lái)了兩個(gè)富有專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,他們是任教一年一班班主任的劉英老師,任教2、3、4、6年級(jí)信息課的李xx老師。

下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)劉老師和李xx老師的到來(lái)表示歡迎,同時(shí)也為你們能夠加入到中心小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)工作表示祝賀。每年的這個(gè)時(shí)候,都有一批新同學(xué)、新老師正式融入到我們這個(gè)充滿生機(jī)活力的集體里。在今后的歲月里,中心小學(xué)將會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩,中心歡迎你們!

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎黃校長(zhǎng)講話。

謝謝黃校長(zhǎng)的講話。黃校長(zhǎng)的講話讓我們振奮,令人深思。輝煌的過(guò)去,光輝的未來(lái),殷切的期望,充分肯定了師生的優(yōu)異成績(jī),客觀地分析了管理中存在的問(wèn)題,即指明了師生今后努力的方向,又吹響了新學(xué)年進(jìn)軍的號(hào)角。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黃校長(zhǎng)的講話精神,努力工作,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,天天向上。

我們xx中心小學(xué)之所以贏得了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù),贏得了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可,贏得了今天的聲譽(yù),是因?yàn)閾碛幸粋€(gè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子,擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,還擁有一批批高素質(zhì)的`學(xué)生。

過(guò)去的一學(xué)期,xx中心小學(xué)能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,創(chuàng)造了許多的輝煌,取得了驕人的成績(jī),涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人。

進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng):請(qǐng)柴主任宣布表獎(jiǎng)集體和個(gè)人。

進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。

下面讓我們?nèi)w師生再次以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和學(xué)生個(gè)人致以最熱烈的祝賀!同時(shí)希望你們能夠再接再勵(lì),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,再創(chuàng)佳績(jī)。

謝謝王老師的發(fā)言。任教只有一學(xué)期的xx老師就能挑戰(zhàn)自我,不畏艱難,用一顆真誠(chéng)的心,踏出人生路上一個(gè)個(gè)進(jìn)步的足跡。遠(yuǎn)離浮躁,腳踏實(shí)地,讓每一顆夢(mèng)想的珍珠都熠熠閃光。

接下來(lái)有請(qǐng)班主任代表?xiàng)顇x老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)。

謝謝楊老師的發(fā)言,楊xx老師能夠熱愛(ài)她的工作,熱愛(ài)她的學(xué)生,她對(duì)待工作積極進(jìn)取的態(tài)度,就好像是蓬勃向上的鮮艷花朵,在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露,愿這種美麗永遠(yuǎn)在xx綻放。

進(jìn)行會(huì)議第七項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。

(從六年到一年每年組出一名學(xué)生代表依次發(fā)言)

以上六名同學(xué)發(fā)言,即代表了同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的表態(tài),又希望大家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

各位老師,同學(xué)們:校長(zhǎng)的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?!扒Ю镏校加谧阆隆?,睜大你們求知的眼睛,打開(kāi)你們探索的心靈,張開(kāi)你們飛翔的翅膀,在科學(xué)和知識(shí)的領(lǐng)域里遨游,在少先隊(duì)的每一次活動(dòng)中進(jìn)步,在xx這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)!最后,預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)期!我宣布:xx中心小學(xué)20xx――20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮勝利閉幕!

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

九月的季節(jié)秋高氣爽,美麗的校園激情飛揚(yáng)。今天,我們陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工歡聚一堂,在此隆重召開(kāi)紀(jì)念第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。今天的慶祝活動(dòng),我們有幸邀請(qǐng)到了街道主管教育的馬曉雁主任和區(qū)教育局繆芙蓉副局長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎!

現(xiàn)在我宣布,陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)紀(jì)念第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)正式開(kāi)始,全體起立,奏國(guó)歌。

二、校長(zhǎng)講話

老師們,過(guò)去的一年,我們陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在孫明華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,依法辦學(xué),規(guī)范管理,努力進(jìn)取,各方面工作都取得了顯著成績(jī)。下面我們首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為大家講話,掌聲有請(qǐng)!

三、教師代表發(fā)言

就象孫校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)素質(zhì)好、水平高、能力強(qiáng)的各位老師們。在我們陸慕實(shí)小的教師隊(duì)伍中,既有堅(jiān)守崗位、默默耕耘幾十年的老教師,也有朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的青年教師,他們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),抒寫(xiě)著作為一個(gè)教育工作者的美麗人生!接下來(lái),我們將請(qǐng)出兩位教師代表作大會(huì)發(fā)言。先請(qǐng)老教師代表沈秋英老師講講她的事跡,掌聲有請(qǐng)!

接下來(lái)請(qǐng)出青年教師代表張燕老師談?wù)劰ぷ黧w會(huì),掌聲歡迎!

四、領(lǐng)導(dǎo)致辭

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)老師們?nèi)娜獾母冻?,?dāng)然也離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷,在今天這樣的喜慶日子里,元和街道和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)也給我們送來(lái)了祝福。接下來(lái),有請(qǐng)區(qū)教育局繆芙蓉副局長(zhǎng)為大家講話,掌聲歡迎!

下面,我們有請(qǐng)?jiān)徒值礼R曉雁主任為我們講話。掌聲有請(qǐng)!

五、表彰先進(jìn)教師并頒獎(jiǎng)

各位老師,在過(guò)去的一學(xué)年中,我們陸慕實(shí)小的全體教職員工不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望,努力工作,辛勤耕耘,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)付出了汗水,為學(xué)校的和諧發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!同時(shí)也為自己的教育生涯又新添了一份碩果!下面我們來(lái)回顧一下過(guò)去一學(xué)年我校教師所獲得的各級(jí)各類先進(jìn)榮譽(yù)。

李冰獲相城區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào);徐亞、馬良、曹娟珍、周維被評(píng)為相城區(qū)優(yōu)秀教育工作者;鮑桂英被評(píng)為相城區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人;周麗萍被評(píng)為相城區(qū)教學(xué)標(biāo)兵。

讓我們以熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀!

此外,上學(xué)期我們還評(píng)出了69位各類校級(jí)先進(jìn),獲得我校師德標(biāo)兵稱號(hào)的是:沈xx、李xx。被評(píng)為先進(jìn)工作者的是:……(另見(jiàn)評(píng)先統(tǒng)計(jì)表)下面我們請(qǐng)臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)為這些校級(jí)先進(jìn)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。(分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

也讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

六、結(jié)束語(yǔ)

三尺講臺(tái),半畝方塘,我們用真誠(chéng)開(kāi)啟智慧的大門,用愛(ài)心滋潤(rùn)幼小的心田。陸慕實(shí)小的老師們,未來(lái)的征途上,讓我們繼續(xù)在這灑滿陽(yáng)光的校園里播撒希望,放飛理想,相信陸慕實(shí)小的明天一定會(huì)在全體教職員工的共同努力下變得更加美好!

陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)紀(jì)念第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束,再次祝全體老師身體健康,節(jié)日快樂(lè),工作順利,合家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇十三

男:伴著明媚的陽(yáng)光。

女:帶著甜蜜的微笑。

合:我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。

男:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

女:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

男:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。

女:九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛(ài)的老師!

男:親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛(ài)可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給老師一個(gè)貼心的`祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧?。ǜ髋砰_(kāi)火車說(shuō))。

女:我們每個(gè)人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無(wú)比的欣慰。我們都說(shuō)每一個(gè)老師最了解的就是自己的學(xué)生,我們每一個(gè)人都與老師心靈相通。下面我們就來(lái)做一個(gè)小游戲,叫做“心有靈犀”。

男:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧?。ê痛笳?qǐng)三個(gè)同學(xué))

女:下面讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)小游戲,叫做“給你一句話”。

男:老師,一個(gè)平凡而又偉大的名字,有多少的詩(shī)篇都用來(lái)贊美老師,下面我們歡迎——同學(xué)來(lái)為我們?cè)娫~朗誦。

女:雖然我們和老師相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是我們對(duì)老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心,讓我們歡迎郭老師,為我們講話。

男:感謝郭老師,也感謝教過(guò)我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

合:讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)老師說(shuō)聲:

“老師,您辛苦了!”

女:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇十四

女:親愛(ài)的老師朋友們,

合:大家上午好!

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。

女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的~,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

教師節(jié)主持詞小學(xué)生篇十五

男:親愛(ài)的老師們,大家**

合:下午好!

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月。

男:我們高興地迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師。

合:節(jié)日快樂(lè)!

男:在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:今年我們?cè)谛滦iL(zhǎng)x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w師生員工和衷共濟(jì),會(huì)不斷向新的高峰攀登。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

女:xxx學(xué)校**年教師聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:接下來(lái)我們進(jìn)行第一個(gè)議程:表彰:

1、關(guān)于表彰**學(xué)年優(yōu)秀教育工作者的決定。

2、關(guān)于表彰**年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定。

3、關(guān)于表彰**年度退休教師積極分子的決定。

女:接下來(lái)我們有請(qǐng)三位老師來(lái)談?wù)剬?duì)這一年的工作感言首先有請(qǐng)。

男:感謝三位老師的精彩發(fā)言,校園的發(fā)展離不開(kāi)我們老師的努力,更離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和大局發(fā)展觀,我們有理由相信現(xiàn)在在我們唐校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下李塔匯學(xué)校會(huì)有更加燦爛的明天,下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)為李塔匯學(xué)校第二十八個(gè)教師節(jié)賀詞。有請(qǐng)!

女:接下來(lái)進(jìn)行第二個(gè)議程節(jié)目表演活動(dòng),笛子作為我國(guó)典型的民族樂(lè)器之一有著悠揚(yáng)清脆的音色,常常把聽(tīng)眾帶入到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,策馬揚(yáng)鞭的情景之中。我們x老師的兒子xx同學(xué)也為全體老師送上一份祝福,他為我們帶來(lái)的是笛子獨(dú)奏曲《趕馬》。

女:繆同學(xué)的吹奏真是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)呀,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)三年級(jí)組帶來(lái)的《歌曲串燒》。

女:感謝三年級(jí)組帶來(lái)的歌曲,接下來(lái)我們輕松一下,做個(gè)由一年級(jí)組帶來(lái)的游戲――《瞎子穿拖鞋》,有請(qǐng)?zhí)评蠋焷?lái)進(jìn)行講解!

男:結(jié)束有趣的游戲,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)八年級(jí)九年級(jí)組室?guī)?lái)的,三句半――《說(shuō)說(shuō)老師》

男:謝謝四年級(jí)組帶來(lái)的精彩小品,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:六七年級(jí)組為我們演唱《好大一棵樹(shù)》。

女:動(dòng)聽(tīng)的歌曲真讓人陶醉呀,接下去又到了游戲的環(huán)節(jié),五年級(jí)組和教輔組帶來(lái)的游戲――吹乒乓球。

男:青春像一首歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)著青春的燦爛;

女:青春如一首詩(shī),動(dòng)人的詩(shī)句歌頌著青春的美好

男:看!我們的新教師踏著青春的步伐帶來(lái)了熱情洋溢的舞蹈――《草群舞》!

男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!

松江xxx學(xué)校**年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合:到此結(jié)束!

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