無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寫一個(gè)活動(dòng)策劃書多少錢篇一

向家長介紹一下幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間安排和要求，為了讓家長了解孩子的一日生活，請您協(xié)助我們做好以下工作：

一、入園時(shí)間：

7：30--7：50之間

1.在門口打卡：

我園實(shí)行打卡接送幼兒制度，我們給每位家長制作接送卡，您送孩子的時(shí)候進(jìn)來一位家長，并打卡。

當(dāng)您送孩子時(shí)只能是一位家長進(jìn)入，并打卡。

2.晨檢：

先到衛(wèi)生室王老師那進(jìn)行晨檢，晨檢的目的是把檢查孩子的身體狀況，幼兒園門口設(shè)立了班級記事本，您有事情可以記錄下來，我們會(huì)按您的要求做，請家長配合我們做好這項(xiàng)工作。

3.進(jìn)班：

進(jìn)班以后孩子泡手消毒、洗手，自選玩具。

二、早操環(huán)節(jié)

天天堅(jiān)持做操，可以鍛煉孩子的體質(zhì)，根據(jù)季節(jié)的變化，早操的時(shí)間會(huì)有所改動(dòng)。

早操詩文：早上空氣真正好，我們大家來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身體好。

三、入廁、飯前洗手、進(jìn)餐環(huán)節(jié)：

1、鼓勵(lì)孩子主動(dòng)向老師表示大小便，鍛煉幼兒表達(dá)能力。

在沖手時(shí)、搓手時(shí)，手是沖下的，以免弄濕衣服。

洗手詩文：開開水龍頭，沖沖我小手，關(guān)上水龍頭，摸摸小肥皂，手心手背都搓到，再開水龍頭，沖沖我小手，關(guān)上水龍頭，點(diǎn)點(diǎn)頭去手擦。

3.進(jìn)餐環(huán)節(jié)：

進(jìn)餐時(shí)，幼兒掌握正確用餐姿勢：身體離桌子距離一拳，正確方法使用小勺。

進(jìn)餐詩文：“吃飯時(shí)要記住，身體靠近我小桌，一口飯、一口菜，吃飽肚子樂呵呵”

擦嘴詩文：“餐巾紙、手中拿，雙手擦完轉(zhuǎn)一下，再擦變個(gè)小方形，我的小嘴真干凈”

四、餐后自選玩具、教育活動(dòng)，室內(nèi)外活動(dòng)

教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)時(shí)間、自選和喝水，教育活動(dòng)形式多樣：有集體、小組、區(qū)域等多種形式，內(nèi)容分為五個(gè)領(lǐng)域：健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。

午睡是一天中非常重要的環(huán)節(jié)，通過午睡能更好的調(diào)節(jié)孩子們情緒，達(dá)到恢復(fù)體力的目的，希望家長給予積極配合，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立入睡的好習(xí)慣。

五、離園環(huán)節(jié)

離園時(shí)請您配合我們在門外排好隊(duì)，在傳達(dá)室處按順序打卡進(jìn)園，每個(gè)孩子進(jìn)一位持卡家長。不要擁擠，擁擠會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼心理，希望家長配合我們按順序站在我們貼的標(biāo)記上一個(gè)個(gè)的接孩子，這樣速度既快又安全。

文檔為doc格式

寫一個(gè)活動(dòng)策劃書多少錢篇二

一個(gè)人構(gòu)不成一個(gè)家。不同年齡的人是組成了家的生命鏈。他們永遠(yuǎn)是相互依存，又相互矛盾著的，像是大小不一的各種齒輪，相互咬在一起，推動(dòng)著家的旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，又不時(shí)地發(fā)出不同的聲響，這聲響有時(shí)是家和諧的交響樂，有時(shí)卻是不諧調(diào)的雜音。這原因很簡單，對于同一個(gè)家，不同年齡的人的理解是不一樣的，自然態(tài)度和行動(dòng)也就是不一樣的。

面對一個(gè)相同的家，對于孩子是天堂；對于年輕人是旅店；對于中年人是擔(dān)子，挑起不輕的一老一小的扁擔(dān)兩頭；對于老年人則是課堂，愿意把自己一生的經(jīng)驗(yàn)都用來教育一大一小兩代孩子。

因此，在家中一般都是這樣的：老人愛嘮叨；孩子愛撒嬌；中年人愛傾訴自己的苦惱和苦楚，比如工資職稱上班路遠(yuǎn)車擠菜市場物價(jià)上漲……而年輕人往往會(huì)對再好的家不屑一顧。

因此，在家中一般都是這樣的：老人孤獨(dú)，嫌兒女把自己斷楫殘槳一樣拋在一旁；孩子成為了小皇帝，指天上的月亮不能給天上的星；中年人極愛懷舊，總是緬懷逝去的好時(shí)光；而年輕人的目光總是鳥兒一樣在家外面的天地和異性的臉上跳躍，很難長久地停留在家中。

因此，家的門往往是父母，他們把孩子從門口帶進(jìn)家里，讓孩子有一種安全感幸福感；家的窗往往是孩子，他們給父母從窗外吹來新鮮的空氣，照進(jìn)明媚的月光。

父母愛把門鎖起來，生怕大灰狼敲開門誘惑自己小紅帽一樣天真的孩子，企望讓孩子知道除了學(xué)習(xí)其他一切都是非分之想，都應(yīng)拒之門外；孩子則愛把窗打開來，眺望窗外天空中的星星和天之外的世界，如果把門和窗都關(guān)得死死的，他們會(huì)將墻掏出一個(gè)洞，外面的世界永遠(yuǎn)比家要精彩。

只是應(yīng)該注意，再明亮的窗，也需要窗簾，就像再漂亮的眼睛也需要眉毛一樣，那是家的眉毛；有時(shí)候需要拉上窗簾，使家和外界隔離，家變成一個(gè)獨(dú)立的溫馨世界；拉開窗簾，使家和外界握手，家和整個(gè)世界融為一體。

一個(gè)家，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)最優(yōu)秀的孩子，也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)最沒出息的孩子——這是家庭的能量守衡定律。一般而言，作父母的，總是把愛和關(guān)心更多的給予后者，所謂好肉不疼癩肉疼——這是父母的特區(qū)傾斜政策。

星期天和節(jié)日的家，不在室內(nèi)，應(yīng)該在戶外。就像是家里的被褥，在星期天應(yīng)該晾到戶外去曬曬太陽，星期天和節(jié)日都不出門的家，日子會(huì)過得和土撥鼠一樣暗淡無光。

星期天，是家的節(jié)日。所有人都囚在一起的家，是沒有生氣的家。有了約會(huì)，有了期待，有了商店，有了公園，有了游樂場，有了菜市場，有了丈夫、妻子、有了朋友，有了情人，有了左膀右臂，包括有了小小的磨擦和爭吵……家就有了平常日子里難有的樂趣和色彩。

只是需要記?。哼@樣的日子別忘記帶上老人，哪怕老人已經(jīng)走不動(dòng)路，推上輪椅也要帶上老人看看戶外的風(fēng)光，吹拂清新的風(fēng)，沐浴燦爛的陽光。

同時(shí)要記?。弘m說爭吵是家中必不可少的鹽，總是吃鹽，太咸了，也實(shí)在讓人受不了；而愛雖說是家中最受歡迎的糖，但也要注意節(jié)制，總是吃糖，太甜了，一樣也會(huì)讓人受不了。對于一個(gè)家，往往有時(shí)候夫妻之間潑灑給對方的鹽太多，而給予孩子的糖吃得又往往容易過量。

面對同一個(gè)家，無論是誰，長輩還是晚輩，最怕的水土流失，是愛；最怕的是營養(yǎng)過剩，是恨，也是愛。

寫一個(gè)活動(dòng)策劃書多少錢篇三

關(guān)鍵詞：

活動(dòng)目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營銷活動(dòng)

響應(yīng)政府“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”號召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動(dòng)，與共青團(tuán)武漢市委、武漢市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、武漢市青少年發(fā)展基金會(huì)、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報(bào)社、武漢市廣播電視局、武漢晚報(bào)社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出大型公益活動(dòng)“金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)”。

聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦，增強(qiáng)該活動(dòng)的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問題。

在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營項(xiàng)目和營銷活動(dòng)緊密相連的大型公益活動(dòng)，尋找挖掘新聞點(diǎn)，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動(dòng)淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。

活動(dòng)好處：

2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動(dòng)本身就有必須的新聞價(jià)值，透過合理的炒作為金馬之家營銷活動(dòng)造勢，增強(qiáng)大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。

3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額：對于一個(gè)企業(yè)來說，獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的`無形資產(chǎn)，社會(huì)效應(yīng)越好，越能帶動(dòng)公司業(yè)績飛升。

4、貼合公司的經(jīng)營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會(huì)議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時(shí)，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價(jià)值觀，透過經(jīng)營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏：

（1）透過整合優(yōu)勢資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo)；

（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動(dòng)主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高；且活動(dòng)本身易于操作，炒作空間大；又與商戶互動(dòng)，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。

1.活動(dòng)資料：

金馬之家聯(lián)合商戶帶給近百萬價(jià)值的義賣產(chǎn)品，義賣款項(xiàng)作為愛心?？钊烤璜I(xiàn)革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢群體。

2.活動(dòng)時(shí)間：2006年5月開始啟動(dòng)，至，在近一年的時(shí)間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈(zèng)活動(dòng)。

3.義賣產(chǎn)品來源：

（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識，贊助投入產(chǎn)品的用心性高，同意以公益贊助為由頭，做商業(yè)促銷活動(dòng)。

（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，能夠作為義賣商品。

（3）計(jì)劃在近一年的時(shí)間里，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈(zèng)活動(dòng)，估計(jì)每次需帶給價(jià)值1－5萬元的家具建材商品進(jìn)行義賣，作為捐贈(zèng)款項(xiàng)資助革命老區(qū)。

4.活動(dòng)難度：這項(xiàng)活動(dòng)需要部分廠商配合，帶給義拍商品。但是參與此次活動(dòng)能給商家?guī)矶囗?xiàng)有形的回報(bào)，因此，說服商家?guī)Ыo拍賣品是可行的。

5.活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間：5月27日、28日，每日一次，每一天拍賣時(shí)間約為2小時(shí)。

以后每月1－2個(gè)周末定點(diǎn)舉行義拍義賣公益活動(dòng)。

以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對象，能夠深入到大別山老區(qū)如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時(shí)段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關(guān)主題促銷活動(dòng)，例如可做如下主題活動(dòng)：

1.7－8月，高考后推出資助老區(qū)高考狀元

2.9月，九九重陽節(jié)，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻(xiàn)愛心

3.10月，為革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心

大型公益活動(dòng)策劃方案大型公益活動(dòng)策劃方案

1.《武漢晚報(bào)》扶助行動(dòng)欄目

2.《武漢晨報(bào)》

3.武漢電視臺《百姓連線》

4.湖北廣播電臺

1.本次義拍活動(dòng)為無底價(jià)義拍，即所有拍品0元起價(jià)，參與競拍者自由叫價(jià)，最低喊價(jià)幅度為50元人民幣。

2.本次拍賣會(huì)拍品由金馬之家的商戶帶給，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。

3.本次拍賣會(huì)所得款項(xiàng)用于資助革命老區(qū)弱勢群體。

4.本次拍賣會(huì)在金馬之家建材家居門前廣場舉行。

5.本次拍賣為無底價(jià)拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款；

6.本次拍賣活動(dòng)擬定于5月27－28日下午3點(diǎn)進(jìn)行，提前展示拍賣品，由主持人現(xiàn)場詳細(xì)介紹其品牌、功能等（資料由商家?guī)Ыo）。

7.拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價(jià)。

8.每次叫價(jià)，拍賣師現(xiàn)場喊價(jià)3次，如沒有人加價(jià)，拍賣師落錘，宣布成交。

8.工作人員現(xiàn)場將最后競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進(jìn)行現(xiàn)場采訪。

10.由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為金馬之家愛心大使。

寫一個(gè)活動(dòng)策劃書多少錢篇四

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了

巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了，因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極預(yù)約、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的青春是必不可少的一步，同時(shí)也是為了貫徹黨的十八大精神。

二、活動(dòng)目的及意義：

為了拉近人與人之間的關(guān)系，加強(qiáng)人與人之間的交流，也

三、活動(dòng)主題：

“我的中國夢之擁抱之旅”

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.活動(dòng)時(shí)間

2.活動(dòng)地點(diǎn)干道，二期操場。

3.活動(dòng)流程

a.分配任務(wù)及強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)

b.土木131全體同學(xué)繞著校園進(jìn)行晨跑，穿校服，喊口號。

c.在學(xué)校主干道上進(jìn)行宣傳。

d.全班同學(xué)走遍學(xué)校，擁抱之旅。

e.角色互換，幫食堂阿姨收拾桌子。最后擁抱留影

f.二期操場開展晚歸和活動(dòng)總結(jié)

4.詳細(xì)活動(dòng)流程

1、全班同學(xué)統(tǒng)一穿校服于9月25號早上7點(diǎn)在一期操場集合，從一期操場開始繞著學(xué)校晨跑，具體線路按順時(shí)針方向，最后回到一期操場，跑的過程會(huì)有口號，口號是“土木131，擁抱之旅，我們一起！”

2、全班同學(xué)于9月25號中午在學(xué)校主干道上進(jìn)行宣傳，用在氣球上寫上我們的活動(dòng)主題裝飾帳篷。由兩名同學(xué)穿玩偶服裝扮玩偶在我們的帳篷前宣傳，和其他同學(xué)一起向路人發(fā)送氣球（氣球上寫上我班的宣傳內(nèi)容），并邀請路人寫明信片，寫完后可以和同伴或他人交換，同時(shí)留影紀(jì)念。在帳篷前邀請路人玩“換換哎呀”的`游戲。（游戲規(guī)則：路人在箱子里隨機(jī)抽取紙條，紙條上寫著我班同學(xué)自愿為路人服務(wù)的項(xiàng)目）

3、全班同學(xué)分成兩撥，一撥于9月27號中午和下午走遍學(xué)校，向路人介紹班級活動(dòng)并邀請路人參與擁抱之旅，和路人擁抱留影，有同伴的路人也可以兩人擁抱留影。并邀請他們參加晚上的晚會(huì)。一撥于9月27號中午去往餐廳幫助阿姨收拾桌子，最后擁抱留影。

4、點(diǎn)在二期操場開展晚會(huì)，晚會(huì)

包括唱歌和游戲，游戲如下：

（1）、螃蟹接力賽跑（雙人夾球接力跑）：

規(guī)則：

1、參賽隊(duì)員1男1女為一小組參賽，賽道長20米，接力折返。

2、聽到預(yù)備信號時(shí)，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊(duì)員，折返回起點(diǎn)，如此往復(fù)，先完成的三隊(duì)獲勝。

3、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

4、中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

5、抱球跑者取消比賽資格。

（2）、定點(diǎn)投籃比賽

規(guī)則：

1、參賽人員需戴上眼罩，遮住一只眼睛，定點(diǎn)投籃。

2、共投十個(gè)籃球，按進(jìn)球數(shù)多少取前三名，投進(jìn)籃球個(gè)數(shù)相同，加賽五個(gè)，直至分出

（3）、三人四足

規(guī)則：

1、參賽隊(duì)員為兩男一女，三人并排站立，女隊(duì)員在兩名男隊(duì)員中間，女隊(duì)員的左、右腳分別和旁邊男隊(duì)員的右腳和左腳綁在一起。

2、比賽開始，三人齊心協(xié)力向終點(diǎn)跑，賽道長30米。

3、先完成者獲得勝利

5、活動(dòng)結(jié)束清潔會(huì)場。

6、活動(dòng)結(jié)束，開總結(jié)班會(huì)，全部活動(dòng)參與者合影留念。7，活動(dòng)過程中注意文字記錄和攝影記錄.

五、備注:

1.資源:帳篷、桌椅、氣球、明信片、籃球、木棍、電腦、相機(jī)、音響、玩偶服裝（需租借）

2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:土木131團(tuán)支書及班委會(huì)干事

4.活動(dòng)中注意的問題以及細(xì)節(jié):

（1）.間不得玩弄手機(jī)，要保持場地的清潔，如需請假必須有輔導(dǎo)員簽字。

（2）.不得穿背心、拖鞋，禁止抽煙。

（3）.準(zhǔn)時(shí)開展，不得提前結(jié)束。

（4）.過程安排好拍照人員，并做文字記錄。

（5）.班級物品和個(gè)人用品，注意人身安全。

（6）.響聲音控制好。

同一個(gè)班,

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寫一個(gè)活動(dòng)策劃書多少錢篇五

他們抄襲到了活動(dòng)的開始，卻無法抄襲到可人的收獲，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)與娛樂風(fēng)行，尤其在聽聞了一些知名企業(yè)舉行的互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)取得的傲人成效后，很多企業(yè)都忍不住跟風(fēng)在網(wǎng)絡(luò)上“娛樂”了一把。然貌合神離顯然造就了不少營銷跟風(fēng)者的悲哀。

不跟風(fēng)就要落后，跟風(fēng)而無法成功？企業(yè)該如何找到自己的成功之道呢？

2.0活動(dòng)策劃案例

一、打出網(wǎng)絡(luò)真愛牌

9月，柒牌西服配合中華立領(lǐng)的新上市宣傳，聯(lián)合網(wǎng)易上演了一場“懂的真愛，主角人生”的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。此次推廣成為今年服裝營銷中一道特別的風(fēng)景線，該活動(dòng)考慮到現(xiàn)在消費(fèi)者習(xí)慣于書寫博客、上傳分享、網(wǎng)絡(luò)交流等網(wǎng)絡(luò)生活特性，以及新網(wǎng)絡(luò)平臺技術(shù)及特色組成一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)舞臺，攜手無數(shù)對即將走入結(jié)婚殿堂的新人和很多對恩愛的夫妻，演繹一場以傳播真愛為主題的網(wǎng)絡(luò)“舞臺劇”，而通過此次活動(dòng)，柒牌中華立領(lǐng)西服以更低的成本，取得了更精準(zhǔn)、更廣、更深、更持久的宣傳效果。

柒牌與網(wǎng)易舉行的“懂得真愛，主角人生”活動(dòng)直接針對主要核心目標(biāo)精準(zhǔn)傳播：活動(dòng)參與對象為即將結(jié)婚或已經(jīng)結(jié)婚的伴侶；這類人群有著購買一套合適西服走入殿堂的迷惑和需求，同時(shí)，此類人群傳播力和區(qū)域市場樣板作用力是相對比較大的。參與方法也很簡單：用戶通過自己的網(wǎng)易通行證登陸參與活動(dòng)，并填寫一些簡單個(gè)人信息即可參加，包括：自己與對象的昵稱及真實(shí)姓名、一句相互評價(jià)的話語、至少一張恩愛合影、一段需要書寫感人的真愛故事。并結(jié)合自己的網(wǎng)易博客建立真愛博客，如果還無網(wǎng)易博客的用戶，可直接申請注冊真愛博客。所有活動(dòng)瀏覽者很方便的深入了解每組參與者的具體情況（伴侶合影、真愛故事記錄、相互的評價(jià)、甚至生活日記），瀏覽者在活動(dòng)頁、參與者介紹頁、參與者真愛博客上都可隨時(shí)進(jìn)行投票。截至到11月23日，共有316對愛人參與該活動(dòng)，最高者得票8000余票。

二、設(shè)計(jì)周邊服務(wù)

值得一提的是，柒牌本次活動(dòng)頁面中同時(shí)設(shè)計(jì)了很多周邊小服務(wù)：婚事策劃交流社區(qū)、結(jié)婚禮服搭配小游戲；另外配合有圖文結(jié)合的解說性網(wǎng)頁分別介紹中華立領(lǐng)的文化背景及底蘊(yùn)，提出了新結(jié)婚時(shí)代用中華立領(lǐng)的建議及主張。整個(gè)活動(dòng)中對一些細(xì)節(jié)的處理也很到位，比如每周冠軍贈(zèng)送中華立領(lǐng)套裝，并將此組愛人穿著中華立領(lǐng)的合影放置于活動(dòng)首頁，對獲獎(jiǎng)?wù)哂脩艏?lì)的同時(shí)，更讓一對對新人成為我們的草根代言人：讓參與者用自己的形象來告訴大家，中華立領(lǐng)真的很特別！

此次中華立領(lǐng)的網(wǎng)易真愛之旅，意味著柒牌服飾一種全新的活動(dòng)策劃時(shí)代的來臨，

由于其具有用戶長期參與及奉獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)2.0特性，我們就稱他為：2.0活動(dòng)策劃。他與傳統(tǒng)的活動(dòng)相比，不光是成本更低（你可以想象帶上300對新人天天和你到處做宣傳的成本是多高），他突破了傳統(tǒng)線下活動(dòng)對參與者的限制，讓更多的符合條件的用戶參與其中，隨著活動(dòng)的發(fā)展，就算有10萬對新人加入，該活動(dòng)也能在相同成本的情況下順利進(jìn)行；而且用戶參與度更深，讓人在回憶與總結(jié)中，對中華立領(lǐng)的“真愛”產(chǎn)生任何和偏好，對參與者的影響力更大；自然，他的策劃運(yùn)作過程與傳統(tǒng)活動(dòng)的策劃運(yùn)作也是完全不同的。

剖析2.0活動(dòng)策劃

如果其他服裝或其他行業(yè)企業(yè)認(rèn)為：這很簡單，我們也可以作一個(gè)這樣的活動(dòng)，形式照搬，換個(gè)針對的人群即可。那我不得不提醒了：不要以為把活動(dòng)設(shè)計(jì)好，找到網(wǎng)易或其他門戶在相關(guān)頻道及位置做廣告就可以了，這只能是貌合神離。我們?nèi)绾蝸聿邉澮粋€(gè)好的2.0活動(dòng)呢？大致可以分如下幾步來完成：

一、制定活動(dòng)目標(biāo)：配合公司整體營銷計(jì)劃，確定我們的營銷目的是什么。影響誰，達(dá)到什么效果（告知還是建立偏好，或者促進(jìn)銷售）？然后根據(jù)我們影響的對象及需要達(dá)到的效果來確定是否需要做2.0活動(dòng)，該如何做2.0活動(dòng)。

營銷誰（目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)化特征分析）：考慮我們的對象的網(wǎng)絡(luò)化生活特征是什么：他們接觸網(wǎng)絡(luò)的頻率如何，日常接觸的網(wǎng)絡(luò)的目的和類型是什么，根據(jù)這些問題來確定是否適合網(wǎng)絡(luò)化活動(dòng)傳播，應(yīng)該采取什么形式的傳播。不要對不習(xí)慣寫博客的人進(jìn)行博客營銷，也不能讓不習(xí)慣社區(qū)的人進(jìn)入社區(qū)深入探討。柒牌中華立領(lǐng)市場定位非常準(zhǔn)確：以新婚用戶為市場介入點(diǎn)。針對新婚或未婚的青少年人群。新婚都需要穿新裝，而結(jié)婚時(shí)候穿什么更是每個(gè)人都非常重視甚至常常遐想的。這群用戶對網(wǎng)絡(luò)的接受程度是相當(dāng)高的，大部分擁有自己的blog，未婚者和已婚者都會(huì)網(wǎng)上發(fā)布的新郎新娘衣裝感興趣。

達(dá)到什么效果：我們的產(chǎn)品特性及訴求點(diǎn)傳播可以利用網(wǎng)絡(luò)得到什么形式的協(xié)助。并非每種產(chǎn)品都適合網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，有的利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就可。大體來說，網(wǎng)絡(luò)本身技術(shù)和平臺可以在幾個(gè)方面上對產(chǎn)品傳播有益：更詳細(xì)的解說、更形象的展示、更長久的保留、更快速而垮地域的傳播；網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)則可在以下幾個(gè)方面對產(chǎn)品傳播有益：對某一類人精準(zhǔn)營銷、讓參與者對傳播思想產(chǎn)生心靈共鳴、讓參與者通過個(gè)性化、涂鴉、創(chuàng)造等豐富傳播內(nèi)容的種類和層次，提高活動(dòng)的吸引力，獲得優(yōu)秀作品得到二次傳播的機(jī)會(huì)和載體，讓參與者成為我們的傳播合作者，一起去影響更多的人。

寫一個(gè)活動(dòng)策劃書多少錢篇六

圖書漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識工程。它將動(dòng)員全民讀書，并檢驗(yàn)讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動(dòng)充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書興致，也將喚起學(xué)生的讀書意識，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書的漂流涌動(dòng)于廣藥大學(xué)城校區(qū)，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書香。

同時(shí)讓同學(xué)們了解書橋活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書館的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學(xué)生們借用捐贈(zèng)書籍的誠信素質(zhì)，掀起一股校園誠信風(fēng)氣。同時(shí)便收集讀者意見反映給圖書館，更好的維護(hù) 書籍，及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書籍，補(bǔ)充更新書籍。

活動(dòng)口號:廣藥書橋 誠信認(rèn)知 快樂漂書

活動(dòng)主題：文明昌盛，讀書為先

旨在“建書橋、傳誠信、創(chuàng)和諧” 圖書漂流宗旨在于分享·信任·傳播。

讓知識低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書的機(jī)會(huì)，喚起同學(xué)的讀書意識。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識的價(jià)值。讓書香飄溢于整個(gè)學(xué)校，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。

xx年10月~xx年x月

讓同學(xué)們了解圖書漂流活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書籍我們?yōu)檫@次活動(dòng)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳讀者獎(jiǎng)5名 最佳感言獎(jiǎng)5名（一些小禮品之類的）

1.前期宣傳工作及準(zhǔn)備

申請 宣傳 用具準(zhǔn)備

1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場旁邊。

2.海報(bào)宣傳：將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。（以海報(bào)的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動(dòng)口號等。）

3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設(shè)置咨詢點(diǎn)，派發(fā)活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)咨詢點(diǎn)。

群宣傳：有專門的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進(jìn)行全方位的宣傳。

寫一個(gè)活動(dòng)策劃書多少錢篇七

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如果你在大學(xué)里面，如果你想搞些相關(guān)的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，那么，你可以搞一個(gè)暖冬行動(dòng)的勸捐活動(dòng)，可以把那些募捐的.物品送給貧困山區(qū)的小孩，雖然只是一副手套、，一條圍巾或者一個(gè)耳罩等，但是它卻可以給予孩子們別樣的溫暖。

一、活動(dòng)主題

同一個(gè)冬天，不一樣溫暖

二、活動(dòng)背景

通過知識宣傳、愛心勸捐等一系列活動(dòng)，通過新媒體募捐這個(gè)活動(dòng)平臺，一方面為我們接下來的“同一個(gè)冬天，不一樣溫暖”籌集物資;另一方面，利用趕場天進(jìn)行愛心勸捐、公益知識宣傳等，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。

三、活動(dòng)目的

通過開展“暖冬行動(dòng)”志愿者活動(dòng)，倡導(dǎo)志愿精神，積極踐行青年的社會(huì)責(zé)任意識，鼓勵(lì)大家積極參與暖冬公益活動(dòng)，讓更多的社會(huì)各界愛心人士、志愿者關(guān)注凝凍災(zāi)區(qū)的兒童，為受凝凍影響的兒童送去更多的溫暖。

四、活動(dòng)時(shí)間

2018年12月23日至2018年1月3日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

團(tuán)澤鎮(zhèn)(街上)

六、活動(dòng)形式

1、媒體(qq空間、微博、微信等)傳播

凝凍知識科普、志愿者行動(dòng)傳播、待用公益知識傳播等(插入關(guān)鍵詞、話題#......#或@)

2、實(shí)體活動(dòng)

利用趕場天進(jìn)行愛心勸捐、凝凍知識宣傳、山區(qū)受凝凍物品需求信息公布等。

3、感恩的心

讓山區(qū)小孩參與到活動(dòng)中，發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢，可以選擇畫一幅畫、寫些感謝的祝福語、動(dòng)手做些手工等，而愛在路上公益組織負(fù)責(zé)收集，最后可以把這些小物品送給那些那些愛心人士——愛心人士給予小孩一個(gè)溫暖冬天，而小孩回饋給他們一份最簡單的感恩禮物。

七、活動(dòng)安排

1、2018年12月23日—2018年12月29日啟動(dòng)階段

3、2018年12月30日志愿者參與階段

組織愛在路上公益組織志愿者參與保暖物資的分裝及搬運(yùn)等活動(dòng)

4、2018年1月1日——2018年1月3日

下村、進(jìn)校分發(fā)保暖物品

八、參與人員

愛在路上公益組織志愿者

九、注意事項(xiàng)

1.此次勸捐應(yīng)完全自愿。

2.活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開行為。

3.勸捐物資將由“愛在路上”組織支配。

寫一個(gè)活動(dòng)策劃書多少錢篇八

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．鞏固對各種水果的認(rèn)識，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

2.知道多吃水果有益健康。

3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．事先同家長交流活動(dòng)的內(nèi)容，并讓家長收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。

2、家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

3、小獎(jiǎng)品、紅花。

三、活動(dòng)過程

1.律動(dòng)《小手拍拍》《peek-a-boo》.

2.師幼共同展示所學(xué)的兒歌和歌曲。

3．全體幼兒表演歌曲《水果碰碰碰》

4.請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果，分別是什么顏色和形狀。

3.老師講話:各位家長朋友，大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加這次親子活動(dòng)，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對各種水果的認(rèn)識。知道水果還有其他的吃法，通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣，二來培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀看您將要做成得的水果拼盤：（1）衛(wèi)生：是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。（2）創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。（3）整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。（4）色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。（5）經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。（6）速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。5.家長和幼兒一起討論設(shè)計(jì)，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

6．播放音樂，家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個(gè)名字。

7.“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。

8．老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、紅花等給予鼓勵(lì)。

9．親子活動(dòng)結(jié)束。

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