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- 小編:筆硯
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計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
反邪教工作計劃篇一
一、指導思想
堅持以三個代表重要思想和黨的十八大精神為指導,以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命”為主題,通過反邪教教育活動,增強學生訓別邪教的本質(zhì)和危害性,防止“法輪功”等邪教毒害青少年一代,進一步凈化校園文化。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互協(xié)調(diào)。齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、和諧的教育教學環(huán)境。
二、具體措施
1.建立“反邪教”領導小組,保證實施渠道。
為保證反邪教教育活動取得成效,我校將成立“反邪教”領導小組。
領導小組成員對反邪教教育應高度重視,做到提高認識,加強領導,狠抓落實,確保反邪教教育的健康開展。2.廣泛宣傳,增強師生反邪教意識。
開展反邪教活動是新形勢下學校確保師生生命財產(chǎn)安全的重大舉措,關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,我們要充分利用班會課、黑板報、宣傳窗等陣地進行廣泛宣傳,加強宣傳學校反邪教工作的重要意義、工作要求。積極引導師生增強做好學校反邪教工作的緊迫感和責任感。3.加強教育,提高反邪教能力。
重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的反邪教防范知識教育、法制教育和心理健康教育等。要注意反邪教方面的學習,并注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的反邪教防范能力。
4.加強與學生家庭反邪教育的合作
通過家長學校開展教育宣傳活動,組織學生、家長一起參與反邪教活動,形成學校為主、家庭合作的教育社會化體系。
反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭,也是長期復雜艱巨的政治任務。學校各班要認真加強管理,努力把我校建設成為一個“拒邪”示范基地。
2016年3月
反邪教工作計劃篇二
2011年我村要嚴格按照上級指示精神,時刻保持警惕,重在提高認識,真抓實干,為此,對我村本年度反邪教工作作以下安排。
一、進一步加強反邪教基層組織建設工作
近年來,我村反邪教組織建設工作得到了較好發(fā)展,專門成立了反邪教領導小組,為更好地發(fā)揮民間組織在開展群眾性反邪教斗爭中的作用,要加強硬件建設,完善工作機制,配齊配強工作人員,為開展工作提供必要的條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、開展反邪教示范村的創(chuàng)建工作
開展創(chuàng)建反邪教村活動,認真抓好反邪教基層組織網(wǎng)絡建設,建立健全各項規(guī)章制度,開展形式多樣內(nèi)容豐富的反邪教活動,有力地促進了防范和處理邪教工作的開展。
三、強化反邪教警示教育活動
要按照反邪教工作的總體部署,結合“全民科學素質(zhì)行動計劃綱要”、“科教進村”等各種活動,繼續(xù)在村深入開展反邪教警示教育活動。積極組織基層廣大干部群眾觀看反邪教影片,讓更多的人了解什么是邪教,認清邪教的危害。警示世人,遠離邪教。分三階段進行:
(一)宣傳發(fā)動階段。通過廣播,集會形式向廣大群眾宣傳邪教危害性,揭穿騙人招術;通過青少年法制和科學教育,影響廣大農(nóng)村家庭成員。通過反邪教圖片巡回展,揭批邪教本質(zhì)。
眾自覺遠離邪教影響。
(三)充分發(fā)揮群眾優(yōu)勢,及時發(fā)現(xiàn),及時打擊,防止各類邪教組織在我村開展蔓延和傳播活動。
反邪教工作計劃篇三
反邪教警示教育活動計劃
為使廣大學生認清邪教的危害,增強抵御邪教的免疫力,凈化青少年成長環(huán)境,結合我校實際,集聚資源,整合優(yōu)勢,堅持以學生發(fā)展為根本,大力開展反邪教警示教育活動,特制定本工作計劃:
一、指導思想
組長: 楊虎成靳芳琴
成員: 王云趙 玲牛永剛楊淑梅王凌云藺新隆
各班班主任
三、工作安排
1.在校園內(nèi)電子屏上打上宣傳標語。
2.第十周的國旗下的講話由六1中隊的輔導員老師主講,對學生進行一次反邪教警示教育。
3.三、五、六年級在隊日活動時間以年級為單位,由年級組長負責組織學生在有網(wǎng)的教室收看反邪教警示教育的視頻。
4.第五期宣傳櫥窗以反邪教警示教育為主題,并要求要以文子為主,適當搭配點文子。
5.法制聯(lián)絡員藺新隆老師在網(wǎng)上參加競賽答題。
6.收齊、整理反邪教警示教育活動的資料和圖片。
卓尼縣柳林小學
2013年10月10日
反邪教工作計劃篇四
根據(jù)中心學校的工作安排,結合我樣工作實際,為了使反邪教工作落實到位,特擬定以下計劃:
二、繼續(xù)學習,堅持“團結教育,挽救絕大多數(shù),依法打擊‘小數(shù)’的基本政策,開展防范和處理邪教工作,堅持穩(wěn)定壓倒一切的方針,正確把握改革發(fā)展,穩(wěn)定的辨證關系,認真組織教師,學生學習,加大宣傳力度,為學校創(chuàng)造一個美好的育人環(huán)境。
三、積極開展學校反邪教警示教育活動,逐步把反邪教教育納入學校德育教學。
四、為了使學校的反邪教工作按計劃開展活動,首先要建立健全領導機構,強調(diào)教師配合,以實施反邪教工作計劃。
五、活動開展情況
1、成立以劉廷友校長為組長的反邪教工作領導小組。
2、本期召開一次反邪教主題班會。
3、學校組織全校學生召開一次反邪教教育活動。
反邪教工作計劃篇五
根據(jù)武康鎮(zhèn)綜治辦的通知安排,按照鎮(zhèn)黨委、政府和綜治辦有關邪教組織人員的幫教工作要求,結合我村實際,特制定邪教人員幫教工作計劃:
一、村成立反邪教警示教育領導小組,組長許正法,副組長蔡志斌,成員馬建強、沈建如、王東、張國良。
二、繼續(xù)按照“三幫一”責任狀的要求,鎮(zhèn)機關干部、派出所干警和村干部為幫教責任人,每月定期一次上門入戶做好邪教人員幫教工作,了解其思想動態(tài),掌握轉化進展情況,有針對性的開展幫教工作。
三、按照鎮(zhèn)綜治辦工作計劃和要求,組織全村黨員干部、村民代表、村民小組長及婦女組長舉辦反邪教警示教育培訓班,充分發(fā)揮全村黨員干部、村民代表、村民小組長及婦女組長的反邪教警示教育的骨干宣傳作用。
四、積極配合鎮(zhèn)綜治辦在全鎮(zhèn)開展反邪教警示教育活動,組織村民組長上門入戶散發(fā)宣傳單,開展面對面的教育,提高全村村民識別邪教和自覺抵制邪教的能力,同時形成合力,使邪教組織人員在我村無立足之地。
到正常人的生活群體。
下柏村村民委員會
2010年1月27日
反邪教工作計劃篇六
為進一步深入開展無邪教活動創(chuàng)建工作鞏固2009年“創(chuàng)無”工作成果,堅決依法打擊邪教組織和有害氣功組織的違法犯罪活動,確保社會政治持續(xù)穩(wěn)定,按照省、市反邪教有關文件精神和要求,結合我校實際,特制定反邪教工作計劃:
一、指導思想和工作目標
以黨的“十七大”精神為指導,深入貫徹落實中央、省、市、委政府關于反邪教斗爭的方針、政策及有關文件精神。以“弘揚科學精神、認清邪教本質(zhì),堅定理想信念,堅決抵制邪教”為主題,以全體教師、職工、家屬為主體,全面、持續(xù)地展開展反邪教警示教育工作,不斷提高對反邪教斗爭的認識,增強責任感、使命感和防范意識,提高抵制邪教與邪教作斗爭的能力,為構建和諧、平安永久創(chuàng)造良好條件。
二、加強反邪教預防教育宣傳
(一)、要充分發(fā)揮學校廣播、專欄、櫥窗的宣傳教育作用,利用校園之聲、反邪禁毒專欄等設施廣泛宣傳毒品的社會危害及反邪禁毒的重要意義,要結合學校德育工作、法制教育的階段性工作重點,開展反邪禁毒宣傳周、宣傳月等集中宣傳教育工作。在今年“12.9”活動期間,開展一次大型反邪、禁毒宣傳活動。
動隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關人員的責任。
(四)、健全教育制度。要在有關會議上,適時、適度地向工作計劃教師、職工、家屬開展崇尚科學、反對邪教的宣傳工作。
(五)、建立考核督查制度。要結合我校綜治考核工作安排,將反邪教工作列入考核內(nèi)容。
三、工作計劃
(一)、在全校廣泛開展“崇尚科學反對邪教”教育活動,通過教育的主渠道作用,確保全體教師、職工、家屬都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學教育,確保教師、職工、家屬充分認識邪教的危害,增強講科學的能力。
(二)、緊密配合縣、鄉(xiāng)、村開展深挖邪教組織,打擊邪教活動,深化跟蹤轉化教育工作力度,做好防范抵御邪教信息的收集和報到工作。
(三)、加大力度,廣泛宣傳。在全支隊范圍內(nèi)開展以“崇尚科學,反對邪教”為主題的直觀、生動、形象的科普宣傳活動。以對人民群眾高度負責的精神,把防范抵御邪教工作作為當前支隊宣傳的工作內(nèi)容。
季度反邪教工作計劃
反邪教工作計劃篇七
2012年我村要嚴格按照上級指示精神,時刻保持警惕,重在提高認識,真抓實干,為此,對我村本年度反邪教工作作以下安排。
一、進一步加強反邪教組織建設工作
近年來,我村反邪教組織建設工作得到了較好發(fā)展,為更好的發(fā)揮民間組織在開展群眾性反邪教斗爭中的作用,要加強硬件建設,完善工作機制,配齊配強工作人員,為開展工作提供必要的條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、強化反邪教警示教育活動要按照反邪教工作的總體部署,繼續(xù)在我村深入開展反邪教警示教育活動。通過積極組織廣大群眾觀看,讓更多的人了解什么是邪教,認清邪教的危害。警示世人,遠離邪教。分三階段進行:
(一)、宣傳發(fā)動階段。通過廣播,集會形式向廣大群眾宣傳邪教危害性,揭穿騙人招術;通過青少年法制和科學教育,影響廣大農(nóng)村家庭成員。
(二)、教育實施階段。通過教育群眾,發(fā)現(xiàn)不法分子及時舉報,提高警惕,教育廣大群眾自覺遠離邪教影響。
(三)、充分發(fā)揮群眾優(yōu)勢,及時發(fā)現(xiàn),及時打擊,防止各類邪教組織對我村開展蔓延和傳播活動。
高項村委員會
2012年1月20日
反邪教工作計劃篇八
一、指導思想:
以崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教為主題,進一步構建和諧社會,建設平安校園。樹立師生反邪教意識,認清各種邪教現(xiàn)實和潛在的危害,使廣大師生進一步認清邪教的危害、增強識別邪教、抵制邪教的能力,使教師克服輕視邪教的思想,促進學生健康成長。
二、具體要求:
1、深化宣傳教育,認清邪教本質(zhì)。
邪教坑害老百姓,擾亂社會治安,危害國家安全,已成為全社會的公害。邪教的非法活動必將嘗到法律的嚴懲。邪教對國家政權和社會穩(wěn)定危害極大。對此,我校以不斷深化思想認識,切實增強責任感,加強組織領導,迅速行動起來,認真落實反邪教警示教育,確保教育活動的實效,引導學生相信科學、遠離邪教。
2、看清邪教的危害。
通過大量慘痛的事例和鐵的事實,讓學生和家長清醒認識到邪教給人們帶來的危害。
3、摸清邪教騙人手段。
邪教發(fā)展成員時,往往都有自己的一整套騙人的手段,反反復復灌輸他的歪理邪說,只要摸清了邪教騙人的手段,遇到邪教徒時就能提高警惕,不上當受騙。
4、加強法制教育,與違法犯罪的邪教劃清界線。
我國《憲法》保護合法的宗教活動,但對披著宗教外衣,散布歪理邪說,進行各種非法活動,應劃清界線,增強法制意識。
5、加強黨員干部的自身學習,提高認識,增強責任意識,以實際行動做好表率。
三、實施計劃
1、準備階段:
(1)材料準備。通過網(wǎng)上、書籍查找資料,收集反邪教的宣傳資料。收集有關反邪教的警示錄像片。(2)統(tǒng)一教師思想。召開全體教師會議,傳達市反邪教報告會精神,進一步提高構建和諧社會,建設平安校園的重大意義,認清邪教對社會、家庭的危害性,樹立反邪教警示教育的重要性。(3)確立領導小組成員。(4)制定教育活動計劃。
2、實施階段:
教師教育:黨員要加強學習,提升個人素養(yǎng)。全體教師及時了解學習邪教對社會、家庭的危害性,提高反邪教的熱潮與能力。與學生一起觀看《反對邪教,警鐘長鳴》碟片,并使全體教師人人成為反邪教的教育成員。
學生教育:(1)發(fā)動宣傳。通過校報、班報、電視臺、畫報的張貼宣傳,使學生對邪教有一定的感性認識。(2)實施教育。各班在晨會課、班隊課、讀報課向學生進行宣講;各班召開“反對邪教,崇尚科學”的主題隊會;觀看《反對邪教,警鐘長鳴》碟片。
反邪教工作計劃篇九
一、冒用基督教名義的邪教組織——“呼喊派”
“呼喊派”邪教組織,自稱“地方教會”、“地方召會”,又稱“恢復派”、“神的教會”。系李常受1962年在美國創(chuàng)立,1979年滲入我國。它是進入我國境內(nèi)最早的邪教組織,也是境內(nèi)外勾聯(lián)最為緊密的邪教組織之一。后來該邪教又演變出“常受教、能力主、全能神(又名實際神、東方閃電)、被立王、主神教、門徒會、全范圍教會、中華大陸行政執(zhí)事站”等邪教派系。因其成員在聚會時大聲呼喊“常受主、哦、主、阿們、哈利路亞”等幾個詞,因此得名“呼喊派”。
李常受,男,山東省蓬萊縣人,1932年在山東省煙臺市加入倪柝聲創(chuàng)辦的“基督徒聚會處”,1948年與倪柝聲合作制定了“以福音消滅革命”的行動綱領,煽動群眾的反共情緒。1962年定居美國,在加利福尼亞州創(chuàng)立“地方教會”邪教組織,1997年在美國病死。
一、“呼喊派”邪教與基督教的主要區(qū)別
1 “把教會組織起來,與共產(chǎn)黨和政府對抗到底”,有明顯的政治野心和反社會、反人類的目的。
(二)崇拜對象不同。基督教信奉圣父、圣子、圣靈三位一體的上帝,崇拜的是耶穌,任何人不能自封為“活的耶穌”。而“呼喊派”頭目李常受歪曲基督教教義,否認基督教“三位一體”的基本信仰,認為基督也是人,也是被造的,提出“唯靈存在”,鼓動成員要把“三位一體”思想“丟到太平洋里去”。提倡“吃主”、“呼喊”和“禱讀”。妄稱“基督是我,我也是基督”,把《圣經(jīng)》中“求告主名”改為“呼喊”,讓信徒在聚會時大聲呼喊“常受主”?!昂艉芭伞毙敖探M織使成員對教主產(chǎn)生神秘感和敬畏感,盲目崇拜,以達到精神控制的目的。
(三)活動場所不同。基督教有固定的宗教活動場所,一切聚會活動都要在經(jīng)政府有關部門批準的教堂或批準的家庭聚會地點進行。而“呼喊派”邪教活動詭密,反對成員去教堂,主張秘密傳教,經(jīng)常在夜間活動,信徒秘密聚會,集會的時間、地點都不固定。
(四)教義經(jīng)典不同?;浇谭睢妒ソ?jīng)》為唯一經(jīng)典,是信徒在信仰上的根本依據(jù)和行事為人的重要準則。而“呼喊派”邪教書籍、宣傳品較多,但都是盜竊拼湊的歪理邪說,并根據(jù)自己的需要不斷更改、撒謊。最主要的書籍是李常受的恢復版《圣經(jīng)》,也稱《圣經(jīng)》恢復本,輔助讀物主要有《晨興圣言》、《加拉太書圣言》、《主的恢復獨特》、《福樂人生》、《新生話語》等。
二、“呼喊派”邪教的歪理邪說
1、“呼喊派”邪教組織鼓吹并實行“搗整個基督教的亂”,否認基督教“三位一體”的基本信仰,認為基督也是人,也是被造的,提出“唯靈存在”,鼓動成員要把“三位一體”思想“丟到太平洋里去”。
2、提倡“吃主”、“呼喊”和“禱讀”。妄稱“基督是我,我也是基督”,把《圣經(jīng)》中“求告主名”改為“呼喊”,讓信徒在聚會時大聲呼喊“常受主”。
3、鼓吹并實行“搗整個基督教的亂”。境內(nèi)“呼喊派”在發(fā)展初期,經(jīng)常沖擊合法的基督教堂點,仍有與基督教堂點“一堂兩用”的要求。
三、“呼喊派”邪教的網(wǎng)站、宣傳品
“呼喊派”網(wǎng)站主要有:美國“水流職事站”,“臺灣眾召會全球資訊網(wǎng)”。出版機構有“臺灣福音書房”等。
“呼喊派”書籍、宣傳品主要是:李常受的《圣經(jīng)》恢復本、《晨興圣言》、《生命讀經(jīng)》、《加拉太書圣言》、《主的恢復獨特》、《福樂人生》、《新生話語》等。
四、“呼喊派”邪教的社會危害
一是政治立場反動?!昂艉芭伞毙敖探M織骨干公開攻擊黨和政府,叫嚷要“把教會組織起來,與共產(chǎn)黨和政府對抗到底”。
二是宣揚“世界末日”。主要宣揚“世界末日就要來臨”,讓人們信奉“呼喊派”邪教創(chuàng)始人李常受。
3 三是組織機構嚴密?!昂艉芭伞毙敖虄?nèi)部等級森嚴、職責分明,主要有省、市、縣“基督眾召會”,鄉(xiāng)“基督地方教會”,村“小排”等。組織中設使徒、同工、長老、執(zhí)事、工人、教徒等。
四是詐騙群眾錢財。“呼喊派”邪教的活動方式非常詭秘,主要是家庭聚會,聚會的時間、地點、參加人員都是臨時通知,而且入教后每月都要交錢,有的教徒每人被征收200至800元的所謂“建造費”。
五是積極拉攏青年學生、基層干部家屬。利用他們從事各種邪教活動。
五、“呼喊派”邪教的活動方式
一是群體聚會?!昂艉芭伞毙敖滔矚g群體活動。教徒們聚在一起,進行集體“禱讀”,反復大聲“呼喊主名”,以得到“靈的釋放”。
二是誦唱歌曲?!昂艉芭伞苯掏骄蹠r誦唱李常受自編的贊美詩和歌曲,在舉行儀式時閉上眼睛,隨著旋律節(jié)拍前后擺動身體,用手拍打雙膝。有時候,輔導人員還組織學員聽催眠音樂,來影響他們的潛意識。
三是精神控制。“呼喊派”教徒被精神控制,最大限度地抵御外部世界的影響,封閉自己的生活,拒絕其他信仰。內(nèi)部紀律由所謂的“長老”進行監(jiān)督,奴役、壓制教徒的個性。
4 四是不擇手段,拉人傳教?!昂艉芭伞泵總€教徒必須承擔宣傳和招募義務,為此不惜使用“侵略性傳教”手段。對感興趣者提出建議,讓他們參加冒充基督教的“禱讀”聚會,信仰傳統(tǒng)宗教的人員是他們特別關注的對象。
二、中央辦公廳、國務院辦公廳文件明確的7個邪教組織
改革開放后,我國的邪教組織逐漸發(fā)展起來。20世紀80年代,邪教勢力大多在偏遠地區(qū)活動,90年代新生邪教多以中心城市為基地擴張,進入21世紀,當代邪教勢力開始出現(xiàn)國際化的趨勢。在我國,除“法輪功”、“全能神”外,被中央辦公廳、國務院辦公廳文件明確的7個邪教組織:
1、呼喊派
組織情況:李常受于1962年在美國創(chuàng)立,1979年滲透到我國。1983年活動已涉及20個省、自治區(qū)的360個縣市,蒙騙群眾20余萬人。
社會危害:李常受妄稱“基督是我,我也是基督”。造成此次招遠血案的“全能神”教主趙維山曾是該團體的黑龍江骨干。近年來,該組織逐步演變出“常受教”“中華大陸行政執(zhí)事站”“被立王”“主神教”“實際神”“東方閃電”等派系。
2、門徒會
組織情況:陜西耀縣農(nóng)民季三保于1989年初創(chuàng)立,內(nèi)部設
5 有總會、小分會、教會點等7級機構。到1995年初,該組織活動已涉及14個省的300多個縣,受蒙騙群眾35萬余人。
社會危害:季三保編造“七步靈程”,自稱是“神所立的基督”“神的兒子”,可以行神跡奇事,治病救人。該組織骨干制造、散布迷信邪說,致使大量學生輟學,很多群眾整天“禱告”,放棄生產(chǎn),變賣家產(chǎn),預備“升天”,或有病不求醫(yī),因貽誤治病而死亡。
3、全范圍教會
組織情況:1984年,河南鎮(zhèn)平縣人徐永澤在平頂山創(chuàng)立“全范圍教會”。最高機構為“全范圍議會”,下設7個牧區(qū)。至1991年時,該組織活動已涉及15個省、自治區(qū)的88個縣,蒙騙群眾數(shù)萬人。
社會危害:徐永澤編了《教會基本建造草案》,提出“實現(xiàn)中國文化基督化、全國福音化、教會基督化的國度,與主一同掌權”。一些骨干散布“世界將到盡頭,災難就要降臨”“信主能治病”等謠言,要求信徒天天聚會時嚎啕大哭。受其影響,很多群眾不思工作,一心等待“升天”。
4、靈靈教
組織情況:江蘇淮陰縣農(nóng)民華雪和于1983年創(chuàng)立。該組織形式較為疏松,但有明確分工。至1990年時,該組織活動已涉及13個省、自治區(qū)、直轄市,蒙騙群眾1.5萬余人。
社會危害:華雪和自稱是“第二個耶穌、主基督”,是“主
6 耶穌二次道成肉身降臨”,稱“淮陰就是耶路撒冷”。該組織宣揚“世界末日即將來臨,整個人類要毀滅,只有早進靈靈教才能躲過災難”,致使信徒群眾放棄生產(chǎn),坐等 “世界末日”。
5、新約教會
組織情況:香港女影星梅綺(江端儀)于1960年創(chuàng)立,后由其女兒張路得繼續(xù)在臺灣傳播并建立組織。1964年,該組織另一負責人洪三期在臺北高雄縣建立新總部和“圣山”。1988年,該組織“石牌教會”負責人左坤另立“耶穌基督血水圣靈全備福音布道團”。目前,該組織活動涉及20個省、自治區(qū)、直轄市。
社會危害:梅綺、洪三期、左坤等人均自稱“先知”,代表“至高神來執(zhí)掌王權”,是“神在地上的君”,宣稱要“推翻人的國,建立神的國”。
6、觀音法門
組織情況:1988年,英籍華人釋清海在臺灣創(chuàng)立“觀音法門”,活動涉及全國大部分省、自治區(qū)、直轄市。1998年5月,骨干許成江另立“圓頓法門”,蔓延到9個省市的20余個縣(市),受蒙騙群眾約5000人。
社會危害:釋清海標榜自己是“清海無上師”,等同于釋迦牟尼、耶穌基督、安拉真主等。從1989年開始,“觀音法門”組織成員以旅游、探親、投資辦廠為名,頻繁派人進入大陸,發(fā)展成員,秘密建立活動點。此外,又多次策動境內(nèi)信徒到境外參加“法會”或培訓,回國后進一步發(fā)展邪教組織。
7、主神教
組織情況:“主神教”是另一邪教組織“被立王”的骨干劉家國于1993年創(chuàng)立,活動涉及22個省、市。該組織成員分為“主神”“省權柄”“各級同工”等7個等級。
社會危害:劉家國自稱“主神”,制造、散布“世界末日即將來臨,只有信仰主神才能得救,要團結在“主神”四周,終極建立神的王國”等迷信邪說。他還以“賜神靈”為名,強奸婦女19人;以繳納奉獻糧、奉獻款為名,詐騙錢財40余萬元人民幣。
學生路小學 2014.10 8
反邪教工作計劃篇十
反邪教警示教育活動計劃
為使廣大學生認清邪教的危害,增強抵御邪教的免疫力,凈化青少年成長環(huán)境,結合我校實際,集聚資源,整合優(yōu)勢,堅持以學生發(fā)展為根本,大力開展反邪教警示教育活動,特制定本工作計劃:
一、指導思想
本次反邪教警示教育活動要以黨的十八大精神為指導,深入學習貫徹中央和省,市關于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范懲治邪教活動的法律法規(guī),以崇尚科學,關愛家庭,珍惜生命,反對邪教為主題,通過反邪教警示教育活動,增強廣大師生識別邪教,抵制邪教的能力,充分認識邪教活動的本質(zhì)及危害性.防止邪教和迷信活動毒害青少年一代,進一步凈化校園文化,為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境.
二、組織機構
組長:楊虎成靳芳琴
成員:王云趙玲牛永剛楊淑梅王凌云藺新隆
各班班主任
三、工作安排
1.在校園內(nèi)電子屏上打上宣傳標語。
2.第十周的國旗下的講話由六1中隊的輔導員老師主講,對學生進行一次反邪教警示教育。
3.三、
五、六年級在隊日活動時間以年級為單位,由年級組長負責組織學生在有網(wǎng)的教室收看反邪教警示教育的視頻。
4.第五期宣傳櫥窗以反邪教警示教育為主題,并要求要以文子為主,適當搭配點文子。
5.法制聯(lián)絡員藺新隆老師在網(wǎng)上參加競賽答題。
6.收齊、整理反邪教警示教育活動的資料和圖片。
卓尼縣柳林小學
反邪教工作計劃篇十一
工作計劃
為進一步加強未成年人的思想道德建設,建設和諧校園,維護社會穩(wěn)定,凈化教育系統(tǒng)校園樂土,徹底杜絕我校師生參與邪教組織,結合我校實際,使反邪教警示教育工作認真落到實處,特擬定我校本期反邪教警示教育工作計劃:
一、健全反邪教組織機構,明確工作職責 反邪教警示教育工作是學校、社會穩(wěn)定、構建和諧社會之前提。我校高度重視反邪教警示教育工作,把反邪教警示教育工作落到實處,建立健全反邪警示教育工作組織機構,明確職責,責任到人。
二、組織機構
領導小組下設辦公室在德育處,具體由諶文權負責。
三、嚴明制度,落實到位
我校要把反邪教警示教育工作納入學校工作規(guī)劃,做到深入細致,建立反邪警示教育各項規(guī)章制度,認真開展反邪教警示教育活動。從學校到教師,從教師到學生,務必切實加強對反邪教警示教育相關知識的學習。做到有組織、有領導、有計劃、有部署地開展警示教育活動。
1、認識到位。學校反邪教教育活動的重要性不光領導要認識,我們每個老師和學生都要認識。學校通過宣傳發(fā)動,引導全體師生員工認識清楚反邪教教育的重要性。
2、工作到位。學校各有關部門要極力配合,相互協(xié)作,使有關反邪教教育活動的每項工作有人抓,有人管。
3、經(jīng)費到位。為了更好地開展教育活動,學校拿出專項活動經(jīng)費,盡力保證保證活動的順利開展。
四、抓好反邪教育工作,認真開展反邪教警示教育活動
1、高度重視反邪教宣傳工作。積級配合鄉(xiāng)政府進行反邪教警示教育的宣傳工作,使廣大家長和學生了解邪教是什么?邪教對青少年健康成長有何影響?邪教對社會、家庭、對人有何危害?教育的對象包括學生、家長和老師。
2、加強警示教育宣傳。學校充分依托宣傳欄、黑板報、手抄報等宣傳方式對學生進行反邪教警示教育。
3、適當?shù)赜蛟O立“反邪教”警示牌或標語。
4、認真組織開展“五個一工程”活動(即:每學期上一次反邪教警示教育課,開展一次反邪教警示教育班隊活動,出一期關于反邪教警示教育的班刊和校園黑板報,組織四年級以上學生寫一篇反邪教警示教育心得,將心得向父母做一次宣講)。
2015年大院小學春季學期
“反邪教“
工 作 計 劃
大院小學政教處 2015年3月5日
反邪教工作計劃篇十二
清 海 希 望 小 學
2013年9月
為維護社會穩(wěn)定,凈化教育系統(tǒng)校園樂土,徹底杜絕我校師生參與邪教組織,構建和諧校園。結合我校實際,使反邪教警示教育工作認真落到實處,特擬定我校本期反邪教警示教育工作計劃:結合我校實際,特制定我校開展反邪教警示教育活動計劃如下:
一、指導思想和工作目標
指導思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,按照全面貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的總體要求,以“反邪教、防滲透、促和諧”為主題,以“長效機制建設年”活動為著力點,進一步提高認識,突出重點,創(chuàng)新形式,注意實效,切實把反邪教警示教育由階級性活動轉變?yōu)殚L期的基礎性工作,努力從源頭上鏟除邪教滋生蔓延的土壤。
二、組織領導
學校成立反邪教警示教育活動領導小組,黨總支書記趙誠為組長,校長及副校長為副組長,各班班主任為組員。
三、教育對象和主要內(nèi)容
教育對象:警示教育活動主要面向全體師生。
主要內(nèi)容:
1、根據(jù)上級的統(tǒng)一要求,做好向市教育局和上級有關部門領取警示教育宣傳資料工作和宣傳教育活動工作。
2、學校根據(jù)本校實際,采取多種形式開展警示教育活動。
(1)以少先隊大隊為陣地,開展反“法輪功”邪教的宣傳教育。
(2)開展相信科學,反對迷信的宣傳活動。
3、學校要組織教育學生當好反邪教警示教育的宣傳員活動,讓學生在自己搞好教育活動的同時,還要向家庭,親友和社會進行宣傳教育,以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。
4、學校要結合學校實際,立足于長期教育.要逐步構建反邪教教育與黨員干部教育,學校思想教育等結合起來的長效教育機制。
5、學校反邪教警示教育領導小組成員,要根據(jù)上級要求積極參加有關部門組織的反邪教警示教育活動培訓,提高在本校反邪教警示教育活動中的作用發(fā)揮。
四、教育時間安排
學校要把反邪教警示教育作為一項長期的對師生進行思想教育的內(nèi)容,把此項內(nèi)容列入學校工作計劃,每學期進行宣傳教育兩次以上。
反邪教工作計劃篇十三
我們組在3月24日,領到“全市農(nóng)村開展反邪教警示教育宣講活動的通知”,得到通知后,我們以認真、嚴肅的態(tài)度對待此項工作,積極開展各種宣傳、宣講活動。各種宣傳、宣講手段并用,以黨和政府處理邪教問題的基本政策為主,法律法規(guī)為輔,通過事實案例為依據(jù),進行宣講、宣傳,以此達到警示教育的目的。在我組精心布署、認真組織反邪教宣傳教育活動的開展得到了一定的成效現(xiàn)。
鳳凰村反邪教宣傳工作情況作以下總結: 一、加強領導、認真部署反邪教警示教育活動。
我們根據(jù)市委下發(fā)關于在全市農(nóng)村開展反邪教警示教育宣講活動的通知,專題召開村兩委會會議,傳達會議精神,研究布署我村開展反邪教警示教育的工作,經(jīng)研究決定成立長嶺村反邪教宣傳教育活動領導小組,由支部書記任組長、支部副書記任副組長,其它同志任組員,并明確了教育活動的指導思想,工作對象組織領導,實施時間教育活動的主要內(nèi)容和工作要求,這些工作的開展為我村開展反邪教宣傳教育打下了良好的基礎。二、加強宣傳、積極開展各項警示教育活動。
1、認真組織對干部、黨員、組長及反邪教信息員進行教育活動,為使教育活動有效展開,我們把農(nóng)村基層骨干教育培訓,作為工作的重點,使他們增強了反邪教教育的意識和開展反邪教教育工作的自覺性。 2、利用多種形式開展宣傳教育活動,我們利用反邪教信息員把宣傳資料發(fā)放到每家每戶,做到家喻戶曉,并在人員流動多的地段進行懸掛張貼圖片,并多次在我村文化活動室,播放警示教育片,使廣大農(nóng)民群眾反邪教的觀念入耳、入腦、入心。三、教育活動存在問題和今后的工作措施:
警示教育雖然取得了較好的成效,到目前我村還沒有出現(xiàn)有邪教組織和邪教參與者,但在教育活動中也存在一定的問題,主要有少數(shù)村民反邪教意識不強,認為反邪教與己無關,針對上述問題,我們將進一步加強,對廣大群眾和青少年的宣傳教育,要求他們信科學、學科學、用科學,讓我們大家共同努力創(chuàng)造一個和諧的社會主義社會。
反邪教工作計劃篇十四
二0一四反邪教警示教育工作計劃
一、指導思想
成 員:劉 浪 李 忠 夏 生 王品林 唐倫波 梁玉杰 黎元剛 李國祥 鄧 林
領導小組下設辦公室在太白鎮(zhèn)中心小學,由梁潔任辦公室主任,負責協(xié)調(diào)工作,唐倫波任工作員,負責日常事務。
三、時間安排和主要內(nèi)容 (一)時間安排 警示教育活動利用開校的有利時間,主要集中在新學期開學前后,在全鎮(zhèn)各小學進行,具體安排為:
1、準備階段(2014年3月上旬)主要制定計劃方案,組織動員布署,發(fā)放宣傳資料。
警示教育活動繼續(xù)圍繞“崇高科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的主題,以防范用宗教名義的邪教為重點,把“法輪功”、“三班仆人派”和其他邪教的反面案例作為重要內(nèi)容,在教育過程中,要注意貼近教師的工作和生活實際,貼進青少年學生的學習和生活實際,注重形式多樣、生動活潑、注重實際效果,力戒形式主義,做到“進學校、入教室、面對面、家喻戶曉、人人皆知”。
1、做好警示教育宣傳資料的發(fā)放工作。配合警示教育活動的開展,利用宣傳教育材料進行教育。
2、結合第三批黨員先進性教育,加強對教師的培訓教育,分層次逐級開展培訓工作,對學生進行生動活潑的教育。
3、組織開展廣大師生面對面的警示教育活動,利用《反邪教警示教育宣傳提綱》、組織觀看反邪教宣傳掛圖,揭批“法輪功”邪教組織,組織一次“崇尚科學、反對邪教”的征文、演講活動,鼓勵學生做家長的宣傳教育工作。
四、具體措施
1、提高思想認識,加強組織領導。
2、扎實工作,務求實效,結合本學校實際,多采取教師和青少年喜聞樂見、易于接受的活動形式進行宣傳教育,使廣大師生真正懂得識別和抵御邪教。 3、適度做好宣傳工作,嚴格執(zhí)行中央防范和處理邪教問題的方針政策,堅持以正面教育為主,突出“警示”這個基調(diào)。
4、把警示教育與建設“平安文明校園”結合起來,與黨員先進性教育活動結合起來,努力擴大和深化教育效果。
5、此項工作將納入年終考核,與評優(yōu)、選先相結合,實行一票否決。
綏陽縣太白鎮(zhèn)中心小學 2014年3月5日
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