無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

給老師的一封感謝信篇一

尊敬的陳老師：

您好！

時(shí)間過(guò)得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說(shuō)，今天，我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧！

陳老師??！您熱愛(ài)教育事業(yè)，一心撲在教壇上，您為了我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)提高，為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝！

祝：陳老師開(kāi)開(kāi)心心，工作順利，萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信篇二

貴學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我班工作的大力支持，謝謝班主任老師對(duì)學(xué)生們的精心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求，使我們看到了我班幾位實(shí)習(xí)學(xué)生的樸實(shí)、踏實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。

一段時(shí)間以來(lái)，我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)，從上到下，從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，所以我們各方面的工作要細(xì)化、精化、創(chuàng)新，時(shí)間緊工作任務(wù)重。在這緊要關(guān)頭，貴校學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到了我班的各項(xiàng)工作中，在教育教學(xué)上，她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動(dòng)；在衛(wèi)生保健中，她們每天能主動(dòng)拿起笤帚掃、拿起墩布墩；孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺(tái)和老師一起擦。從墻飾的更換，活動(dòng)區(qū)的擺放，紙漿瓶子的制作，“橋”的木棍拼搭，周計(jì)劃大表等等的各項(xiàng)活動(dòng)中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡，處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué)，努力獲得經(jīng)驗(yàn)的愿望。在實(shí)習(xí)中他們有了很大的收獲，無(wú)私奉獻(xiàn)也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格。因我班的工作量大，所以要常常加班，幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班，特別是在雙休日我們加班時(shí)，她們也主動(dòng)將電話號(hào)碼留給了我們，并說(shuō)“需要我們就打電話，雙休日我們也沒(méi)事”，幾位同學(xué)的一席話，讓我們非常感動(dòng)，她們真正做到哪里有需要那里去。

特此表?yè)P(yáng)貴校xx幼教班學(xué)生xxx、xx

謝謝老師的培養(yǎng)，由于時(shí)間緊，寫(xiě)的倉(cāng)促，望見(jiàn)諒！

xx市第一幼兒園中三辦全體老師

xxxx年x月

給老師的一封感謝信篇三

尊敬的程老師：

您好！

在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助最多了。

記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室。于是，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室，對(duì)您說(shuō)：“老師您叫我嗎？”您看見(jiàn)我來(lái)了，就把我的考試卷翻了出來(lái)，我一看，怎么只有81。5分，心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)？怎么起到表率作用呢？我慚愧地說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了?！蹦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這不是錯(cuò)不錯(cuò)的問(wèn)題，而是你是否認(rèn)真對(duì)待了每一節(jié)課？是否在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講？考試時(shí)是否認(rèn)真地檢查了每一道題？”我說(shuō)：“老師，我沒(méi)有做到?！蹦终f(shuō)：“不管做什么事都要認(rèn)真才能做好，老師相信你一定能行?！薄芭?，我一定認(rèn)真做事?！蔽覉?jiān)定地說(shuō)?！昂昧?，去玩吧?！边@次談話一直激勵(lì)著我，下次考試時(shí)，我終于考了一個(gè)96。5分的好成績(jī)。

還有一次，我起床一看，呀！八點(diǎn)了。于是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書(shū)包，沖向了學(xué)校。在路上，我一直覺(jué)得好像少了什么東西。到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了，看來(lái)中午就只有挨餓的份了。到了中午，同學(xué)們都把飯打好了，您看我沒(méi)打飯，就問(wèn)：“為什么沒(méi)有去打飯？”“我……我忘記帶飯盒了。”您一聽(tīng)，急忙沖出教室，幫我借了一個(gè)飯盒，還把您的勺子借給了我?！袄蠋?，您先吃吧！”“你先吃，老師不餓?！蔽铱粗錆M愛(ài)意的雙眼，心里特別感動(dòng)。

吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時(shí)才開(kāi)始吃飯。我心里想：“老師啊老師，您為了我竟然忍饑挨餓?！?/p>

老師，如果我是一艘小船，那您就是一個(gè)港灣，為我遮風(fēng)擋雨；如果我是一棵樹(shù)苗，那您就是一棵參天大樹(shù)，我在您的樹(shù)葉下快樂(lè)地成長(zhǎng)。您用畢生的心血來(lái)哺育我們，在這里，我要對(duì)您深情地說(shuō)上一句：“謝謝您，我的好老師！”

此致

敬禮！

給老師的一封感謝信篇四

敬愛(ài)的楊老師：

您好！

今年我讀三年級(jí)了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快，我又要升上四年級(jí)了，聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?！咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因?yàn)槟且粋€(gè)十分有愛(ài)心、十分負(fù)職責(zé)的老師！

從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼，在三（1）班這個(gè)群眾里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛(ài)，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭(zhēng)著借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí)，您從a、o、e開(kāi)始，到此刻，我們已經(jīng)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)群眾。

難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng)，每個(gè)”六一“兒童節(jié)，您都帶我們搞慶?；顒?dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，凡是膽小不敢上臺(tái)的，您都微笑著鼓勵(lì)，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

楊老師，您用愛(ài)心澆灌著我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！

xx年x月x日

給老師的一封感謝信篇五

尊敬的趙老師：

您好!我是張夢(mèng)的媽媽?zhuān)疫@次寫(xiě)信的目的，是要感謝您，感謝您一直這么照顧我家孩子，不僅在學(xué)習(xí)上給了很大的'幫助，而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn)，我在這里由衷的說(shuō)一聲：“謝謝您!”

以前我女兒的成績(jī)只是中等，而且對(duì)于一些事情看的太偏激，經(jīng)過(guò)您這一段時(shí)間的引導(dǎo)，如今它對(duì)任何事情保持了一個(gè)良好、樂(lè)觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時(shí)候，他們總是或多或少的對(duì)自己子女學(xué)校不滿，而我很慶幸，我的女兒接受了良好的教育。

她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長(zhǎng)沒(méi)有給她太多是壓力，她個(gè)性發(fā)揮空間很大，她能夠有時(shí)間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個(gè)告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

謝謝您，趙老師，真的很感謝您，謝謝您幫助我家孩子，讓她現(xiàn)在獲得了一個(gè)良好的性格，有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬(wàn)事如意、心想事成，桃李滿天下。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信篇六

敬愛(ài)的老師：

您好！鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路?！袄蠋煛?，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大，無(wú)法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無(wú)字可書(shū)。

老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要食物充饑時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。

老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。??！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

老師，您孜孜不倦地教誨，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！

祝您：節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

給老師的一封感謝信篇七

敬愛(ài)的張老師：

您好！

開(kāi)學(xué)第一天，我們剛剛步入小學(xué)，個(gè)個(gè)都顯出一絲恐懼和不安。有些同學(xué)連教室都沒(méi)找到?，F(xiàn)在想想真是可笑。上學(xué)時(shí)，我心里會(huì)琢磨：“老師是誰(shuí)？會(huì)不會(huì)很兇？”但當(dāng)您出現(xiàn)在我們眼前，一切顧慮都打消了，您當(dāng)時(shí)給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺(jué)得很溫暖的大姐姐，即使到現(xiàn)在也是如此感覺(jué)。第一天您就對(duì)我們特別好，笑呵呵的，仿佛之前就認(rèn)識(shí)似的，還耐心地幫我們添飯、發(fā)書(shū)、講規(guī)矩，這些在當(dāng)時(shí)都給我留下了很深的印象。

之后，您又開(kāi)始耐心地給我們講課，從最簡(jiǎn)單的“a、o、e”，一直講到現(xiàn)在的短篇課文，一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們的副班主任換了不知多少了，而您卻一直留了下來(lái)，繼續(xù)教導(dǎo)著我們。個(gè)別淘氣一點(diǎn)兒的同學(xué)，有時(shí)也不免要惹您生氣，您在這方面可不含糊，總是徹徹底底地教育那些同學(xué)一番。雖然挨了罵受了處罰，但這些都是包含著您的良苦用心??！

一二年級(jí)時(shí)，我們都不大懂事（其實(shí)現(xiàn)在也還是不懂事），處處需要您操勞，甚至在當(dāng)時(shí)您的嗓子幾乎每天都是沙啞的，我聽(tīng)著都覺(jué)得很揪心。現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，懂事了，我們需要真摯地對(duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起！您辛苦了！現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)了，再有一兩年就即將離開(kāi)校園，邁向初中。所以在這剩下一兩年中，我們更要珍惜師生間的第五個(gè)教師節(jié)，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，辛苦了！”

祝您

身體健康！

20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信篇八

敬愛(ài)的老師：

您好！

在我的心里我有很多的心里話想跟您說(shuō)，一直都沒(méi)找到機(jī)會(huì)，今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書(shū)，可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，您教我們查字典，后隨著識(shí)字量的增多，一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書(shū)了，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)的習(xí)慣，通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識(shí)面大大增加，同時(shí)還提高了我的'寫(xiě)作能力。

老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候，您提問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題，我由于膽子小，不敢舉手回答問(wèn)題，您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅，始終害怕開(kāi)口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見(jiàn)您微笑和鼓勵(lì)的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn)，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您這四年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師我愛(ài)您，我也一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情。

您的學(xué)生：xxx

xxxx年xx月xx日

給老師的一封感謝信篇九

衷心感謝您們的慷慨解囊和無(wú)私幫助！

我是您們青干班同學(xué)xx的兒子，年7月17日，我一生中永遠(yuǎn)也忘不了這一天，爸爸被一輛呼嘯而至的摩托車(chē)奪去了生命，噩耗傳來(lái)，猶如青天霹靂，幾乎將我們帶入絕望的深淵，我不止一次地幻想這只是一個(gè)夢(mèng)而已，夢(mèng)醒了爸爸也就回來(lái)了。

然而，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擺在面前，我永遠(yuǎn)地失去了我最親最敬的.人。一時(shí)間我覺(jué)得天塌下來(lái)了，沒(méi)有了爸爸我們一家看不到了任何希望，作為我們家的主心骨，失去了他就失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，我也面臨著輟學(xué)的困境，媽媽表面堅(jiān)強(qiáng)，然而內(nèi)心卻十分脆弱，我不止一次看見(jiàn)她偷偷地躲著哭泣，奶奶更是一病不起，成天以淚洗面。

我們家是不幸的，在最艱難的時(shí)刻失去了頂梁柱，而且剝奪我爸爸生命的肇事者至今還逍遙法外，然而我們又是特別幸運(yùn)的，因?yàn)橛羞@么多的好心人用您們最真摯的愛(ài)心相伴同行，在我們一籌莫展時(shí)，是青干班的班主任胡曉海老師再一次組織叔叔阿姨給我們雪中送炭，是您們的關(guān)愛(ài)給了我們新的希望，您們的大愛(ài)溫燙著我們的心靈，猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光，照亮了我家，那如波濤洶涌般的愛(ài)的暖流久久地在我們內(nèi)心深處滌蕩。

現(xiàn)在讓我列出此次捐款的年恩施市青干班各位好心的叔叔阿姨，他們是：xx

再次衷心地感謝各位叔叔阿姨，愿好人一生平安！同時(shí)，為了不辜負(fù)您們的一片愛(ài)心和良好祝愿，我將繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，繼續(xù)我的事業(yè)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心我的各位叔叔阿姨。

此致

敬禮！

感謝人：xxxx

年月日

給老師的一封感謝信篇十

敬愛(ài)的周老師：

您好！

您一定不會(huì)猜到我會(huì)給您寫(xiě)信吧！首先，感謝您三年的教育之恩，使我從無(wú)知變得懂事。您就像媽媽一樣關(guān)心著我們，疼愛(ài)著我們，在此我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

望著窗外的月亮，我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時(shí)，您的眼睛總是認(rèn)真地關(guān)注著我們。愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué)，一碰到您的眼神，立刻會(huì)感到羞愧，他們會(huì)停下手中的動(dòng)作，專(zhuān)心地聽(tīng)講。作業(yè)本上的錯(cuò)誤，您一眼就可以看出來(lái)，使我們對(duì)知識(shí)掌握得更牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并幫助我們改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

望著窗外的星星，我仿佛看到了您的.微笑——親切而友好。上課時(shí)，您總是面帶微笑地給我們講課，總讓我們聽(tīng)得入迷，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。課后，您微笑著跟我們玩耍，和我們聊天，就像是我們的朋友，同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂(lè)與您分享。

周老師，您不僅教授我們知識(shí)，還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。請(qǐng)您放心，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。

最后，讓我懷著感恩的心，向您，向全天下的老師，獻(xiàn)上一份深深的祝福：愿你們身體健康，永遠(yuǎn)年輕！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信篇十一

親愛(ài)的李老師：

您好！您的.教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。

因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。

祝您：

身體健康！工作愉快！

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信篇十二

尊敬的老師們：

您們好!

又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)感恩的季節(jié)，在這個(gè)特殊的的節(jié)日里，我向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!

時(shí)間穿梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽(tīng)著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒(méi)有水喝，她親自燒開(kāi)水給我們送來(lái)喝，像慈母般照顧著我們。

“一日為師，終生為母”，在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活，老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了，撥通老師電話后老師馬上趕過(guò)來(lái)陪去醫(yī)院，直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際，老師卻所說(shuō)這樣的情況時(shí)常發(fā)生，你們不用感謝，這是我們應(yīng)該做的。

“開(kāi)開(kāi)心心回家，安安全全返校”每一次節(jié)假日放假回家，商學(xué)院都會(huì)在徐書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室，千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。

走出校門(mén)，回顧讀書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘，不負(fù)老師諄諄教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂(lè)觀。詢(xún)問(wèn)13個(gè)班級(jí)的同學(xué)，大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單，像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)。。。。。。不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。

記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：即使你們走出校門(mén)但是師生情意綿綿不斷，永依存;在校，你們以學(xué)校為榮，在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲：“辛苦了，老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下!

此致

敬禮

你的學(xué)生：

日期：

給老師的一封感謝信篇十三

親愛(ài)的周老師：

春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地；大地，無(wú)聲地滋養(yǎng)著生命。生命中，有這樣一種人,無(wú)私辛勤，就像父母，她們就是老師，無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生。老師，多么親切的稱(chēng)呼，多么閃耀的字眼?。奈覀兂錾_(kāi)始，便處處離不開(kāi)老師，離不開(kāi)老師的教誨。

周老師，我很慶幸自己在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué)，然后一級(jí)一級(jí)升高，直到在六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)身材居中偏胖，戴著一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見(jiàn)過(guò)的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一，您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)、語(yǔ)文課、美術(shù)課，同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗(yàn)原來(lái)我也可以進(jìn)廣播臺(tái)，成為一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，以神圣的播音員身份，通過(guò)電波把知識(shí)和快樂(lè)傳遞給全校的同學(xué)；您讓我體驗(yàn)原來(lái)六年級(jí)了我也一樣可以考語(yǔ)文一百分，您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)，給了我莫大的鼓舞；您讓我體驗(yàn)原來(lái)我寫(xiě)的作文也可以拿到五星外加三星，這是最高的肯定，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心，要把下一次的作文寫(xiě)得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了，一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己，要努力，要自信。

不知是什么時(shí)候，您發(fā)現(xiàn)了我的播音潛質(zhì)，并把我?guī)нM(jìn)了您負(fù)責(zé)的學(xué)校百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)。因?yàn)榫o張和初次播音，盡管您之前已經(jīng)為我過(guò)關(guān)兩次，但在直播時(shí)我還是犯了不少錯(cuò)誤：吃字、語(yǔ)速過(guò)快就在我以為您要批評(píng)我的時(shí)候，您沒(méi)有，您還是一如既往和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：金依穎啊，你在播音的時(shí)候語(yǔ)速不能太快，句與句之間要注意停頓。你想啊，底下在聽(tīng)的同學(xué)他們是沒(méi)有稿子的，你要是讀得太快，他們就來(lái)不及理解消化了，對(duì)吧！在這兒，周老師，我要向您道聲對(duì)不起，因?yàn)槟菚r(shí)，我完全沉浸在因犯錯(cuò)而產(chǎn)生的自責(zé)感當(dāng)中，對(duì)于您的悉心教導(dǎo)，我只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

周老師，這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

太陽(yáng)以它璀璨的光芒作為對(duì)宇宙的回報(bào)，星星以她俏皮的眼睛作為對(duì)夜空的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)吧！

祝您

無(wú)煩無(wú)憂！