演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)方法演講稿篇一

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

輝煌的20xx過去了，我們迎來了全新的20xx。回顧過去的一年，我們留下了許多成就。雖然有一些缺點，比如我們常說的六個壞習(xí)慣，這是我們桃林初中的客觀事實，但我們已經(jīng)進入了新的一年，新的一年是新的。我們有新的挑戰(zhàn)，所以我們應(yīng)該把這些壞習(xí)慣扔進20xx，用新的面貌去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。對此，我向同學(xué)們提出了一些建議：

1、合理安排自己的時間，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)的時候?qū)Υ巴獾氖虑槌涠宦?，玩耍的時候玩得開心。

2、選擇合適的學(xué)習(xí)方法，有了好的學(xué)習(xí)方法，就相當于成功了一半。它就像我們手中的利劍，會幫助我們克服困難，走上成功之路。

3、平時注意積累，多讀一些課外書籍，可以拓展我們的知識面，讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣。

4、在學(xué)習(xí)上要勤勞勤奮，不要因為想享受一段時間而錯過學(xué)習(xí)的最佳時間。達芬奇曾經(jīng)說過：如果你努力工作一天，你會得到一個快樂的睡眠。這句話有點不吉利，但卻是真理。

我向同學(xué)們提出了這四點建議，希望他們采納。每個人生來不是為了出類拔萃，而是后天磨練出來的。雖然我們七年級是全校最年輕的，但我們一定是最好的。我們會努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光。祝師生在新的一年里幸福平安。

我的演講結(jié)束了，謝謝。

學(xué)習(xí)方法演講稿篇二

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

大家好！

我今天演講的主題是“珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。”

很高興在這里和大家聊一聊學(xué)習(xí)方法和技巧，真心希望這些能對大家有所幫助。

親愛的同學(xué)們，我想告訴你們一個秘密。我們每個人心中都有一座金礦，每個人心中都隱藏著無數(shù)的可能。是學(xué)習(xí)能力一個個挖掘出我們的潛能，讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這樣想想，學(xué)習(xí)是多么重要?。∪绻覀兿雽W(xué)好，我們必須真正熱愛學(xué)習(xí)。

如果你學(xué)習(xí)好，那么你就會愛上學(xué)習(xí)；如果你熱愛學(xué)習(xí)，那么你必須學(xué)習(xí)得足夠好。如果你學(xué)習(xí)好，你需要注意方法和態(tài)度。

這樣，我們就能看出三者是多么不可分割。當我們仔細觀察時，我們可以看到學(xué)習(xí)方法和態(tài)度是第一位的。

首先，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。只要你有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和汗水，相信成績一定會給你一個滿意的分數(shù)。

其次，方法也很重要。如果沒有好的學(xué)習(xí)方法，很難掌握這些知識。如果你掌握了方法，這些知識對你來說會簡單得多。

告訴學(xué)生們一個秘密，那就是快點努力學(xué)習(xí)。把握每一分每一秒去學(xué)習(xí)和奮斗。無事可做的時候，首先想到的就是復(fù)習(xí)功課，不要錯過每一個學(xué)習(xí)機會。我們開始吧。如果你在這一天比別人多學(xué)習(xí)20分鐘，一周是140分鐘，一月是600分鐘，一年是7200分鐘。這是一個驚人的數(shù)字。把握每一刻就好。放學(xué)后該學(xué)習(xí)了。上課時間呢？當然要抓緊上課時間，上課40分鐘的效率遠高于在家學(xué)習(xí)。所以要珍惜上課時間的利用，做好上課準備，把看不懂的地方勾畫出來，以便上課時請教老師。老師在課堂上給我們指出重點的時候，我們要及時做好標記，對老師補充的內(nèi)容做好筆記，這一定是非常重要的事情。我相信老師不會做無用的工作。課堂上的積極發(fā)言可以加深你對知識的理解和記憶。因此，“抓緊時間好好學(xué)習(xí)。”這八個字有多重要！

但是，我們不應(yīng)該因為太累而瘋狂學(xué)習(xí)，要學(xué)會勞逸結(jié)合，達到最高的效率，否則就會得到相反的結(jié)果。

最后，我給你說幾句話:”

心態(tài)變了，行為也會變；

當行為改變時，習(xí)慣也會改變；

習(xí)慣變了，性格也會變；

性格變了，命運也會變。

說實話，態(tài)度和方法還是第一位的。相信自己。從現(xiàn)在開始，我相信每一個學(xué)生都會成為最耀眼的金子，腳下會有一條開滿鮮花的路，伴著清風徐來和怡人的花香——那就是你生活的味道。

讓我們一起加油吧！同學(xué)們！

學(xué)習(xí)方法演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的內(nèi)容是怎樣提高學(xué)習(xí)效率?

記得今年暑假剛開學(xué)的第一次月考，自己的年級名次曾跌到了多名，這件事給我敲響了警鐘，雖然有些客觀因素，但我還是覺得是自己太自以為是，假期里沒有重視學(xué)習(xí)造成的，我告誡自己，絕對不能這樣，一定要努力，一定要趕上來!在老師、同學(xué)們的鼓勵和幫助下，經(jīng)過一段時間的努力，在期中考試，我終于前進了多名，終于又回來了，我真的很開心?；叵肫疬@段時間的學(xué)習(xí)，覺得自己能追上來的一個很重要原因就是好的學(xué)習(xí)方法，有人說"優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力，也是一種習(xí)慣"那么，今天我就來和大家交流一下學(xué)習(xí)效率的問題!

我這里有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣可以供大家參考：

1、英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。

2、對物理化學(xué)的常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。

3、數(shù)學(xué)的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。

4、對整套的題，要給自己定時，讓自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。就像對待考試一樣核對分數(shù)并進行總結(jié)，這樣你會有很大的收獲。

5、習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放，一個問題琢磨不透，可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是"觸類旁通"的道理。這樣印象才會深刻。

其次，就是要提高上課的效率。記住，老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉，許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的，捕捉這些細節(jié)，往往會提高你上課的注意力及效率，當然，不是說整個聽課和學(xué)習(xí)時間，神經(jīng)都繃得緊緊的，而是要緊跟老師的思路，抓住知識要點。不管是聽課還是自習(xí)，都要一心一意。對于注意力極易分散的人，更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力，那我告訴你，你想提高學(xué)習(xí)效率恐怕很難。

另外，學(xué)習(xí)的時候還應(yīng)該注意知識的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成知識漏洞過多，學(xué)習(xí)效率也不會提高。

最后一點就是學(xué)習(xí)興趣問題，其實在這一點上我只想告訴大家：不管你有沒有興趣都得去學(xué)，因為這有這樣才能提高你的學(xué)習(xí)水平。

我想講的就這四點，希望能對同學(xué)們有所幫助。最后祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們工作順利!謝謝大家，我的演講完了!

大家好：

做為大學(xué)生的我們是如何保持一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和有效的學(xué)習(xí)方法的呢?

從技術(shù)角度講，學(xué)習(xí)成績不理想只有一個原因：不會學(xué)習(xí)。

提高學(xué)習(xí)成績是我們很關(guān)心也很重視的一個目的和希望，如何實現(xiàn)這一點，首先讓我們對學(xué)習(xí)行為做一下基本的了解和分析。

構(gòu)成學(xué)習(xí)行為的兩方面是學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)秩序，環(huán)節(jié)是針對“點”的事情，秩序是針對“線”的事情，我們通過“點”和“線”的完美結(jié)合來解決各個學(xué)習(xí)單元的問題。而學(xué)習(xí)方法就是學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)秩序的不同組合，換句話說，把握好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)秩序就可以得到有效率和效果的學(xué)習(xí)方法。很顯然，做一件事情沒有科學(xué)的方法是不可能達到目的的。

讓我們?nèi)ハ胂笠幌隆叭绾纬匆槐P可口的土豆絲”。顯而易見，保證正確烹飪的程序和完美的烹飪環(huán)節(jié)是成功的關(guān)鍵。大家都知道，如果炒菜的順序不對，比如先放土豆后放油，那最后的味道真是不敢想象，即便炒菜的先后程序沒有錯，但要是土豆絲切的大小不勻或是忘了放鹽，或者鹽放的多了或少了，那么這道菜最終的味道也是不敢恭維的!

我們不僅關(guān)注如何設(shè)計合理的學(xué)習(xí)秩序，也同樣關(guān)注如何有效地完成學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。而學(xué)習(xí)習(xí)慣則是學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)通常會有的意識和行為，也是一種固有的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)模式。

為了更好地說明這個問題，讓我們從一頓早餐說起。

母親要給孩子和丈夫準備一份簡單的早餐,早餐的內(nèi)容是煮雞蛋、饅頭、小菜和米粥。當她進了廚房，先把饅頭放在籠屜里和水一起熱上，然后淘米;在等水開的時候，把切好的蔬菜涼拌了放入盤里;水開了以后，把米放進鍋里。差不多粥熬了一半的時候，把洗干凈的雞蛋放入粥里。就這樣大約20分鐘的時間，一份簡單的早餐就做好了。

另外一個主婦也要準備這樣的早餐，不過她是先淘了米，然后熱水，等水開了后，再把米放到鍋里，等粥熬好以后，才開始切菜，等涼菜拌好后，就又開始熱水蒸饅頭，等饅頭蒸熱后，又把雞蛋煮上……不用我說，您一定知道這份早餐來的是多么不容易。

在這個案例中，我們還沒有特意強調(diào)時間的危機感，只是說明了在結(jié)果相同的情況下，操作順序不同，工作效率也不同。而當時間成為關(guān)鍵因素，后果可能就是不能完成。

可以看出來，不同的設(shè)計，將導(dǎo)致結(jié)果和效率的不同，為什么許多上了初一的學(xué)生在面對比小學(xué)更多的功課時，往往會手忙腳亂，疲于應(yīng)付，就是由于沒有具備很好地安排管理學(xué)習(xí)的能力而造成的。所以，秩序不僅是決定是否能夠正確實現(xiàn)目標的基礎(chǔ)，也是保證是否高效率地完成目標的決定因素。

做所有的事情都要有一個合理的安排和方法才能達到目標，而目標是否可以完好實現(xiàn)一定是通過工作程序和工作環(huán)節(jié)來保證的。所以炒一盤好菜需要方法，想取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績更需要方法。決定學(xué)習(xí)方法的好與壞就要看學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)秩序否科學(xué)、合理。

一個合理的學(xué)習(xí)秩序不僅是達到學(xué)習(xí)目標的必備條件，也是提高學(xué)習(xí)效率的重要措施。而學(xué)習(xí)秩序設(shè)計的不理想，則可能完全不能實現(xiàn)目標。

對“錯誤”認識的最大錯誤

許多同學(xué)在拿回作業(yè)本后，通常只是看看老師有沒有判“優(yōu)”，甚至看都不看就收起來了，所以即使看見了紅叉也視若無睹。

也經(jīng)常發(fā)生這樣的現(xiàn)象，考試中遇到了平時做過的題目，但卻不會做了;平時做錯過的題目，考試的時候又做錯了。

學(xué)習(xí)方法演講稿篇四

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好！

時間依舊飛逝如箭，一個學(xué)期在我們忙碌的日程中過去了一半。在這段學(xué)習(xí)中，我獲得了一些自我的經(jīng)驗和體會，我也借此機會和大家分享一下。

首先要調(diào)整自己的自學(xué)態(tài)度和進度?！皯B(tài)度決定一切?！敝挥姓J真負責地對待自學(xué)，才能取得進步。調(diào)整你的時間表也很重要。我會給自己制定一個時間表，制定一個學(xué)習(xí)計劃，然后按照時間表學(xué)習(xí)。因為，只有合理安排時間，充分利用時間，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢，所以我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學(xué)習(xí)，適當?shù)男菹⒁彩欠浅１匾摹?/p>

其次，要多讀書。書是知識的源泉，我們的學(xué)習(xí)離不開書。上課前，預(yù)習(xí)書中的材料，了解大概的知識點，以免跟不上老師上課的節(jié)奏。下課后，把書上的資料復(fù)習(xí)一遍，仔細閱讀。看著老師上課說的材料，回憶一下，多問自己一些問題，盡量記住所有的知識點。復(fù)習(xí)時，把所有知識點從頭到尾讀一遍，梳理知識框架，找出每個知識點之間的相互關(guān)系，整體理解，這樣更容易記憶?？荚嚽?，再把書翻一遍，看看有沒有記住里面所有概念性的東西，把所有不清楚的知識整理出來。"這本書讀了一百遍，其意義不言而喻。"平時多讀書，對自學(xué)很有幫助。

第三，要注意聽課。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑，所以連續(xù)聽力的效率是關(guān)鍵。帶著問題聽課，跟著老師的思路走，在課上預(yù)習(xí)的時候，把自己不懂的問題搞明白。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點，記下老師說的主要信息，課后多讀多想，把不完整的部分補上。

第四，是關(guān)于我之前犯的錯誤。對于之前的錯誤，可以設(shè)置一套錯誤，把自己之前的錯誤全部收集記錄下來，復(fù)習(xí)的時候多翻一翻，想想我當時為什么會犯錯誤，怎么改正，避免以后考試再犯類似的錯誤。

第五，要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查，因為剛做好之后思路還是很順暢的，這個時候檢查更有效。遇到難題的時候，如果超過5分鐘沒有解決方案，先跳過做其他問題，最后再深究?？荚嚨臅r候要安心。試卷簡單，不能太輕松。簡單的問題容易出錯；試卷很難，不用太緊張，因為其他同學(xué)也很難。只要保持良好的測試狀態(tài)，在測試過程中小心謹慎，就會有意想不到的表現(xiàn)。

第六，最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復(fù)習(xí)的時候，可以用它來更好的掌握書本和資料。

"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪，梅花來自苦寒."每一個成功的人，不僅要靠運氣，更要靠對每一個學(xué)生付出汗水，努力工作，收獲自己成功的期待。謝謝。

學(xué)習(xí)方法演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我給大家講講自學(xué)方法。眾所周知，愛玩是每個同學(xué)的天性，但既要學(xué)好又要玩好，關(guān)鍵在于高效。

就是通暢，貫通，通俗地講就是通讀，把握知識主體和大概內(nèi)容。發(fā)下來一本書，先要看內(nèi)容介紹、目錄和課題，做到心中有數(shù)。

就是對于重點、難點、疑點予以重視。文科學(xué)習(xí)需要用一顆細致的心去學(xué)(這句是學(xué)我的話)，對于各個細節(jié)都不容放過。經(jīng)過一通一點，應(yīng)該對知識有了大體了解，再配合上課認真聽講，大概能記住九成左右。

就是做練習(xí)。注意培養(yǎng)想象力和發(fā)散思維，一題多解或多題一解。經(jīng)常進行歸納、整理相似的題，題見得和做得多了，自然就有”一覽眾山小“的感覺了。

我的學(xué)習(xí)方法演講稿

高二相對高三來說時間還很充裕，是很好的看書時機。速讀不是走馬觀花，而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的精華，像海綿一樣吸收掉。要經(jīng)常有意識地訓(xùn)練自己看書的速度，眼睛不要一行行地掃視，而是豎著向下移，逐漸擴大視野，我不能一目十行，但基本可以做到一目三四行，抓關(guān)鍵字提高閱讀速度和信息量。

其實我這個人不太自信，每次英語考試選擇題，有幾次都是因為自己不自信，而把本來做對的選擇改錯了，發(fā)下試卷來常懊悔不已。

每當遇到困難時，想想最快樂的事，你就會立刻變得斗志昂揚。

最后，祝同學(xué)們考試都取得好成績!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿篇六

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

大家好！

回顧大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)生活，收獲頗多。感謝過去的每一次挫折，感謝過去給我的每一次機會，讓我在鍛煉中成長，增長了知識，讓我在學(xué)習(xí)和生活中做出了果斷的選擇。以下是我學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。

第一，勤奮

韓愈曾說:“業(yè)善勤而寡，行為毀于思。”做一個勤奮的人是我們學(xué)習(xí)和生活的首要前提。不怕苦，不怕累，堅持學(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)，不斷充實自己。大學(xué)有很多自己支配的時間。有空的時候翻翻書，養(yǎng)成一個好習(xí)慣。比如平時沒課的時候，自己去教室學(xué)習(xí)，或者去圖書館看書。

第二，打破思維定勢，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

在大多數(shù)學(xué)生看來，他們一直在努力學(xué)習(xí)，這是我們的榜樣，但事實并非如此。如果一個人一天24小時花16個小時在學(xué)習(xí)上，我覺得這個人的學(xué)習(xí)效率不會太高。如果一個人在機械學(xué)習(xí)，大腦能接受的知識很少。有沒有學(xué)生有這樣的疑問:一個單詞背幾遍，為什么不能一直背？我覺得原因只有兩個:一是背誦不夠；二是機械學(xué)習(xí)造成的。所以要打破思維定勢，不要總認為學(xué)習(xí)時間越長越好，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會勞逸結(jié)合，在最短的時間內(nèi)達到最高的效率。

三、我的日常學(xué)習(xí)和生活安排

1.在學(xué)習(xí)中

首先做好課前預(yù)習(xí)，把看不懂的地方用紅色寫出來，這樣我上課的時候就會集中精力去聽這些難的問題，這樣可以更快的接收知識。

其次，在課堂上，跟隨老師的思路，做好課堂筆記，便于課后復(fù)習(xí)；積極回答老師的問題，這樣會加深對問題的印象；遇到不懂的問題，及時向老師和同學(xué)請教，這樣每天都能越來越好。

第三，做好課后復(fù)習(xí)，更新課堂知識，找出不足，填補空白，多讀專業(yè)課相關(guān)的書籍。比如學(xué)習(xí)英語:英語已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，所以我們應(yīng)該努力在大學(xué)里考英語四六級。在正常的英語學(xué)習(xí)中，你應(yīng)該記住盡可能多的單詞，詞匯對于學(xué)習(xí)英語非常重要。無事可做的時候，要翻英語詞典，背單詞，背短語；掌握老師說過的語法，學(xué)會舉一反三；看別人寫的范文，多讀一些關(guān)于英語的書；在日常生活中，用英語與他人交流，提高英語口語；業(yè)余時間聽英文歌，看英文電影，玩英語聽力，模仿別人的發(fā)音，長期堅持，會帶來意想不到的收獲。

最后，去圖書館。圖書館是我每天必看的地方，這里學(xué)習(xí)氛圍好，書籍種類繁多。我是國家商務(wù)專業(yè)的，所以平時多關(guān)注物流和英語書，這樣可以提高文化水平，增加閱歷，養(yǎng)成廣泛閱讀的.好習(xí)慣。

2.一生中

生活中，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。俗話說:春為一年，晨為一天。早上是記憶的最佳時間，所以我利用早上的時間背誦單詞、短語和英語作文來增加詞匯量；同時，我會背誦一些漂亮的句子來提高我的文采。

第四，參加學(xué)校組織的實踐活動

記得大一的時候，我的英語老師曾經(jīng)說過:“在大學(xué)里，學(xué)生要提高的不僅僅是每天背幾個單詞，讀幾篇作文，而是如何學(xué)習(xí)，如何提高各方面的能力。大學(xué)畢業(yè)后，我去了自己的工作。證書只是敲門磚。我能不能站起來，就看我個人能力了。”因此，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)里鍛煉自己的每一個機會，在業(yè)余時間參加一些實踐活動，比如聯(lián)合國大會的知識手冊競賽、辯論比賽、圣誕晚會、志愿服務(wù)等等。提高自身的組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。

動詞（verb的縮寫）加強溝通交流

在業(yè)余時間，我給老師和同學(xué)更多的交流。交流本身就是一種學(xué)習(xí)方式。在交流的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長知識，提高與他人交流的能力，發(fā)現(xiàn)別人的金點子，激發(fā)自己的思維和想象力。

以上是我過去一年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。千言萬語，都在祝福，希望所有的同學(xué)都滿載而歸。

學(xué)習(xí)方法演講稿篇七

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

早上好！

中國有句話叫“努力很容易?！?。唐代文學(xué)大師韓愈曾說：“勤勞勝于勤勞，是浪費樂趣?！睋Q句話說，淵博的學(xué)術(shù)造詣來源于勤奮好學(xué)。只有勤奮的人才能在無邊的知識海洋中尋找真正的智慧和真正的才華，才能不斷開拓知識領(lǐng)域，獲得知識回報，武裝自己的頭腦。

勤奮是成功人生的關(guān)鍵。曾國藩是中國歷史上最有影響力的人物之一。傳說中有這樣一個有趣的故事：有一天，曾老師正在家里看書，但是他沒有背很多遍。然后一個小偷來了，但是他等不及讓他睡覺。小偷大怒，跳出來說：“你這種水平在看什么書！”那就把文章背一遍，然后帶走！小偷比曾老師聰明多了，但他只能成為一個小偷，而曾老師卻成了一個連主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的`真實性，即使是假的，我想這個故事的制作者只是想告訴我們真相：沒有人是靠天賦才能成功的，上帝給人天賦，人靠勤奮把天賦變成天才！我記得有位哲學(xué)家說過：“世界上能爬上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”無論是天賦異稟的雄鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，爬上塔尖，用眼睛環(huán)顧四周，八桿子打不著，都是不可能的。離不開兩個字：——勤奮！

勤奮帶來智慧，懶人伸不開手指。世界上沒有免費的午餐，世界上也沒有餡餅。無效的人只能對別人勝利的果實垂涎三尺，而自己卻品嘗不到果實。

學(xué)習(xí)方法演講稿篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好！

今天，作為六年級學(xué)生的代表，我很興奮能在這里發(fā)言。我想借此機會告訴你我的觀點和我的心。我演講的主題是——學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。

燕子去了，再來的時候；柳樹枯了，也有重新變綠的時候；桃花謝了，有時間再開。.....驀然回首，過去的日子一去不復(fù)返。一邊動，一邊留在心底，就像是回味無窮的衰老。記得在一個碩果累累的日子，我們走進了金太陽學(xué)校，一個令人向往的地方。從此，我們就伴隨著老師的關(guān)心和照顧。多少次我們耐心講解，認真教導(dǎo)，讓我們放飛希望，追尋理想；讓我們的思想馳騁在想象的天空，讓我們的生活煥發(fā)出鮮艷的色彩，你卻花了太多的心血，添了白發(fā)。是你布滿皺紋的臉頰和堅實的臂膀撐起了明天的太陽！當我們迎著太陽，凝視著五星紅旗冉冉在雄壯的歌聲中冉冉升起時，我們都感到激動和充滿力量。我們度過了一個愉快的寒假，迎來了新學(xué)期的開始。我們走在美麗的校園里，我們坐在明亮的教室里聽老師講課，我們處處感受到老師對我們的關(guān)心。只有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，才能報答老師的恩情和父母的養(yǎng)育之恩，讓他們以我們?yōu)闃s。

同學(xué)們，新學(xué)期是新的開始，也是未來學(xué)習(xí)的新臺階。我們要改掉所有作業(yè)懶、依賴家長等壞習(xí)慣，在新學(xué)期以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前。在此，我向同學(xué)們提出以下希望和要求:

首先，學(xué)會做人。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的品德，這是一個人生活和工作的基礎(chǔ)。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，踐行“傳承中華美德，爭做禮儀之星”的原則，從點滴、一言一行做起，逐步培養(yǎng)愛國、禮貌、誠信、團結(jié)、友愛、勤奮、自強、奉獻的良好品格，努力做一個品德高尚的人，做一個德才兼?zhèn)洹W(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生。

第二，學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，一定要樹立“我能行”的堅定信心，相信自己會學(xué)到東西；恒心、毅力、頑強的毅力、吃苦耐勞的精神和對學(xué)習(xí)的興趣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。同時要掌握好的學(xué)習(xí)方法，靈活運用。隨著知識和信息時代的快速發(fā)展，適合自己的學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用。所以要在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會學(xué)習(xí)，讓自己立于不敗之地。

第三，學(xué)會生活。我們學(xué)過課文《紅木》，如果找不到水源里的樹苗，就會枯萎；而生根找水的紅木，可以長成參天大樹。其實我們是一樣的。生活充滿了困難和挫折。能經(jīng)受住生活考驗的人，會養(yǎng)成一顆獨立的心。所以要磨練自己勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓垮，以樂觀進取的精神迎接未來的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，天不高，海不遠。夢想可以圓，只要你敢做。收獲的季節(jié)不在大自然，而在每一個金色太陽的心中。讓我們騎行在前方的路上，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為金太陽的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠陪伴金太陽，讓我們共同的家——金太陽學(xué)校永遠溫暖。

千里之行，始于足下。新學(xué)期伊始，衷心祝愿同學(xué)們在新的起點上鼓足力量，勇敢沖刺，取得更好的成績；祝老師們工作順利，身體健康，心想事成。

謝謝大家！

學(xué)習(xí)方法演講稿篇九

親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

大家下午好！我是畢業(yè)于xx班的陳振江。今天，我很開心。離開兩年后，我回到了我們可愛的校園，和我們可愛的同學(xué)進行了簡單的學(xué)習(xí)和交流。

如今距離高考還有一百多天。在這一百多天里，同學(xué)們會覺得時間過得飛快，時間在一點一點流逝。許多學(xué)生會變得不耐煩，覺得自己好像還有很多知識。此時掌握一定的準備方法尤為重要。在這里，我將根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗談一些建議，希望對大家有所幫助。

寒假一回來，時間就比較緊張，高考就在眼前。時間是寶貴的，不能浪費，所以我們應(yīng)該好好利用剩下的一點時間?，F(xiàn)在是中午放學(xué)的高峰期，與其和別人一起走，不如慢慢走。那時候我和同學(xué)總是待在教室里，在課堂上大腦還活躍的時候多做一兩道題，然后再回去。一天兩題，時間長了，效果挺大的。但是，我不是提倡人海戰(zhàn)術(shù)，讓每個人都能做很多題。反而我要舉一反三，善于總結(jié)，結(jié)果往往是事半功倍。那時候我不是很勤奮，可以說我有點懶，但是懶人要想發(fā)展，就必須有偷懶的方式，比如數(shù)學(xué)。當時我有一本輔導(dǎo)書，把每個知識點的題目類型分類，然后我做了，把那些類型的題目都消化了一遍。結(jié)果，我的成績比一些每天做題的學(xué)生好。所以問題不多，但善于總結(jié)，效率自然就上來了。當時有一種情況，比如早課看題目，語文課看其他科目是不可取的。我們的老師畢竟比我們有經(jīng)驗，經(jīng)歷的高考也比我們多。他們往往能夠抓住關(guān)鍵點，給我們正確的指導(dǎo)。如果我們做自己的工作，花時間學(xué)習(xí)往往會得不償失，所以我們應(yīng)該跟上老師的腳步。

經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí)，我們基本掌握了大部分知識。我以前每科都有一本錯題本。仔細理解錯誤的'問題并不可恥。反復(fù)落在同一個地方不處理是可恥的。對于沒有錯題本的學(xué)生來說，收集之前做過的論文也是一個很好的復(fù)習(xí)資料。接下來，將會有大大小小的考試。希望大家認真對待每一次考試。如果你做得好，沒必要自滿。如果你失敗了，不要灰心。畢竟不是高考?？荚囍饕菣z驗?zāi)銓χR點的掌握程度。如果你及時檢查并填補空白，這將是沒有問題的。最后一個階段，很多學(xué)生忙于提高能力，做難題，解決難題，卻忽略了最基礎(chǔ)的課本和基礎(chǔ)知識。記得高考最后一道大數(shù)學(xué)題是從課本上來的，但是我沒有看課本，所以做不出這道題。真遺憾，每個人都應(yīng)該記住血的教訓(xùn)。所以我們復(fù)習(xí)的時候，要始終遵循從教材到教材的原則，不能連教材都丟了。

剛才提到的三點都是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾?，只要你努力，你都會有所收獲。我的一個大學(xué)同學(xué)在社區(qū)活動考試前兩周還落下大量作業(yè)。我安慰他。他回復(fù)了我，我還是覺得激動。他說只要有明天，今天就可以是起跑線。最后，他順利通過了考試。所以，真心希望大家不要輕易放棄，直到最后一刻。最后，祝大家六月有個快樂的夢！

學(xué)習(xí)方法演講稿篇十

各位老師，同學(xué)們，大家下午好，很高興站在這里與大家分享我關(guān)于英語學(xué)習(xí)的心得體會，我演講的題目是“讓學(xué)習(xí)英語成為習(xí)慣，讓英語伴隨你的人生”。此時此刻，看到大家，我想起了上中學(xué)時的我，都是一樣的看著那么多的英語單詞，看著陌生的英語句子，一樣的迷茫，痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完這一段路，而且會走的更遠!

你是不是曾經(jīng)因為英語而沮喪?你是不是曾經(jīng)為了很低的分數(shù)而傷心?你是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學(xué)習(xí)英語?如果你的答案是肯定的，那么太好了，祝賀你已經(jīng)成功的邁出了第一步!

英語呢?你覺得這樣對英語公平嗎?它和我們的漢語一樣不過只是一門語言，如果你一開始就報這樣的態(tài)度，真的對不起，就算上帝也救不了你。如果一開始你抱這樣的態(tài)度，你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科，學(xué)了一段時間之后，學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要你認真聽取老師的意見，認識到學(xué)英語的必要性，用正確的`態(tài)度對待英語學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。多找一些英語方面的活動，比如，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望。最后，一定會取得成。畢竟no pains no gains。說到這兒，大家又會抱怨，說沒有學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，其實不然，英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有，現(xiàn)在生活中到處充滿了英文，比如你們家電器上的on off開關(guān)標志，就連語文課文中也有romatic modern等詞，再比如一些物品，食品的說明書上都有英文，難道這不是學(xué)習(xí)英語環(huán)境嗎?大家要做一個有心人，隨時做好學(xué)習(xí)英語的準備。養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。

有句話“敏于思考，成于得法”。作為老師我們經(jīng)常反思我們的教學(xué)活動，作為學(xué)生你也要反思自己的學(xué)習(xí)過程，成敗取決于正確的學(xué)習(xí)方法?！包c石成金”的典故大家都知道，那個窮書生很明智地要點石成金的方法。因為掌握了這種方法一輩子受用，它啟示我們要重視掌握方法，要學(xué)會靠自己去學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)方法很多層面上來講是好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)一種英語素養(yǎng)，希望你們能把學(xué)習(xí)英語作為一種習(xí)慣來對待，就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣，成為每天必須要做的一件事情，而且做的那么自然，如果能做到自然而然地每天去學(xué)英語，讓英語學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣，那你肯定能成功，不是有話說行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運!

現(xiàn)在大家都才初中，還有幾年參加中考，或者高考，英語考試的重要性不言而喻。你要相信時間的力量，時間積累夠了，你一定會取得進步。我記得我初中上英語課的時候，每一次老師教我們單詞，我總會認認真真的看著老師的嘴巴，看她如何發(fā)音，可好奇了，有的時候并不會，就在課本上用漢語注釋，在座的有誰也這樣干過?嘿嘿，雖然大多數(shù)同學(xué)都這樣做過，但我不提倡這樣做，我還是建議把音標學(xué)會，然后自己學(xué)習(xí)發(fā)音。

我看到下面那個同學(xué)在抱怨說我把單詞和課文都背了啊，但是還是沒考好啊。我想告訴大家，背單詞和背課文是學(xué)習(xí)英語必須要做的，雖然考試不直接考單詞但是我們必須要做，要不然我們就沒有學(xué)習(xí)英語的力量。就像吃飯一樣，沒有人拿你吃了多少飯來衡量你活得是否精彩，但我們必須吃飯，它是保證我們活著的基本物質(zhì)。英語也是一樣，所以一個學(xué)生背單詞和課文是義不容辭的，任何學(xué)英語的人第一步都要這樣做，這是一種積累。那么，如果你只要求你自己做最基本的事情那英語肯定不會好到哪里去，因為被單詞和背課文只是一種醞釀，學(xué)英語要做的事情遠遠超過這些，例如，需要在交際中、在寫作中、在閱讀中練習(xí)運用語言，脫離這些就好比我們蓋房子需要石頭一樣，我們永遠都是在撿石頭，撿得再多不拿去蓋樓，永遠見不到成果，自然也就沒有成就感。所以我要送給大家3句話：單詞課文是保證我們活著的糧食學(xué)習(xí)過程是保證我們活著的氧氣應(yīng)用英語是保證我們活著的質(zhì)量英語學(xué)習(xí)，這是一個長期的過程，它包括了許多方面，單詞，課文，語法，句子，很多很多，它是一點點累積起來的。

說了這么多，希望大家記住，任何事情都不是輕易能夠得到的，他需要長期的努力，要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，給予及時糾正和指導(dǎo)。英語學(xué)習(xí)一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不懂就問，善于查字典，等等。

最后我要告訴大家一個英語考試得高分的法寶，下次想考好的同學(xué)注意啦，學(xué)好英語的秘密就是：堅持，堅持，再堅持!

學(xué)習(xí)方法演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們：

下午好！我叫李xx，來自初一二班，今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學(xué)習(xí)”。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯若作舟。

難忘在上小學(xué)的時候，為了練習(xí)鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘初中一年級的時候，我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。

學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時候，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。

成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學(xué)來的加上自己總結(jié)出來的一點體會，希望能給同學(xué)們一些借鑒價值，最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂，能取得更好的成績和更大的進步。

謝謝大家！

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)習(xí)方法演講稿篇十二

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自高一（26）班的xx，今天我國旗下演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率》。

首先，抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。在老師講課前，自己獨立地閱讀新課的內(nèi)容，這樣聽課時就能與老師產(chǎn)生共鳴，明確哪些知識應(yīng)該主要學(xué)習(xí)，加強理解消化。哪些知識應(yīng)該重點牢記，要做到心中有數(shù)，將自己的疑難點記錄下來作為聽課的重點。這樣，聽起課來輕松、有趣，思考起來順暢、主動，使掌握的知識牢固而有針對性。

其次，注重聽課環(huán)節(jié)，要帶著問題聽，記注要點，抓住關(guān)鍵。在課堂學(xué)習(xí)時，有老師引導(dǎo)我們，所以一定要緊跟老師的思路，大膽積極地發(fā)言。記住，課堂上的“分心”是學(xué)習(xí)上最大的敵人。

還有，抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人類的遺忘規(guī)律，因此要及時復(fù)習(xí)已掌握的知識，莫不可學(xué)完一遍就萬事大吉了。復(fù)習(xí)時，不能盲目采用題海戰(zhàn)術(shù)，要有計劃，有效率的復(fù)習(xí)，緊抓基礎(chǔ)，圍繞課本進行發(fā)散式練習(xí)，步步為營，一定能取得意想不到的顯著效果。

另外，要多向其他同學(xué)借鑒經(jīng)驗，聯(lián)系實際總結(jié)適合自己的方法，不斷汲取新的養(yǎng)料，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個人學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn)?！皠乓乖诘度猩稀?，講究學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)成績的有效策略和途徑。最后，我衷心地祝愿同學(xué)們能以全新的面貌和態(tài)度面對學(xué)習(xí)生活，取得更加優(yōu)異的成績！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

學(xué)習(xí)方法演講稿篇十三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好！是的，我很榮幸今天能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。

首先，讓我們談?wù)勎覀儜?yīng)該如何培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣。孔子節(jié):“知者不如善者，善者不如樂者?！边@句話很有道理，它深刻地解釋了學(xué)習(xí)興趣在學(xué)習(xí)中的作用。之所以把興趣放在第一位，是因為興趣很重要。興趣可以調(diào)動人在某一方面更多的精力。如果你調(diào)整自己的興趣去學(xué)習(xí)，比別人有更多的好奇心，那么你就會比別人有更多的精力，也有更好的勝算。培養(yǎng)興趣并不難。這里我只介紹兩種方法。

首先，你可以利用人們的條件反射。你可以在學(xué)習(xí)之前做一些愉快的事情，在學(xué)習(xí)的時候保持這種愉快的心情。未來，快樂和學(xué)習(xí)會形成條件反射，學(xué)習(xí)的時候會快樂，快樂的時候會學(xué)習(xí)。這樣，我們可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣。

第二，興趣需要別人的贊美和鼓勵。當你對某一方面不感興趣的時候，你應(yīng)該先做一些你不想做的事情，并投入大量的熱情去做得更好。如果你得到了別人的表揚和鼓勵，你自然會更愿意去做，這也能培養(yǎng)你的興趣。

興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素，是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)的其他各個方面。因此，我們必須注意興趣。

其次是自信。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?！弊孕旁趯W(xué)習(xí)中非常重要，而自信是學(xué)習(xí)過程中容易被忽視的部分之一。

有時學(xué)習(xí)成績不好，人們往往將其歸因于自己缺乏努力或智力，往往忽略了對學(xué)習(xí)成績的顯著心理影響?？梢哉f，心理調(diào)適對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度都很重要。如果你在學(xué)習(xí)上心理安靜，你就能努力學(xué)習(xí)，做題；心理上的積極可以不斷將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的進步；同樣，如果你在心理上相信自己，不盲目地認為自己是對的，就可以避免懷疑自己做出的答案。想要創(chuàng)造自信，關(guān)鍵是要把自己放在一個強勢的位置，多做難題，讓成績快速上升，增強自信心。自信是你能力最大化的前提。如果你有自信，你可以說你是一個真正的成功人士。

第三，要分析測試結(jié)果，制定下一步計劃，調(diào)整自己。

檢查是一件很平常的事情，應(yīng)該用一顆正常的心去對待?？荚囍皇菧y試你知道多少。只要盡力發(fā)揮自己的真實水平，就能輕松面對考試。

考試結(jié)束后，自然要對考試進行分析，分析的正確與否至關(guān)重要。

第一步是你是否偏愛這個主題。這個時候，你應(yīng)該多從弱點中學(xué)習(xí)。

第二步是學(xué)習(xí)態(tài)度是否有問題。如果是這樣，我們應(yīng)該端正態(tài)度。

第三步是制定下一步的學(xué)習(xí)計劃。

最后，看看你的成績是進步了還是退步了。不要太在意，但你需要一些極端的措施來應(yīng)對大幅下跌。

王羲之曾經(jīng)集眾家之長，使他能改古為今用，被世人尊為書圣。魯?shù)摹洞呵铩吩偌抑蟪?，成為千言萬語的奇書。韓非子匯集了各種文化思想，成為著名的思想家。孔子周游列國，善用所學(xué)知識，成為一代傳一代的圣人。他們都是各自領(lǐng)域的大師。發(fā)明家和創(chuàng)造者沒有留下他們的名字。只有那些將那些發(fā)明結(jié)合起來并創(chuàng)造巨大價值的人才是成功人士。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法，并充分利用它們，這樣我們的成績才能有質(zhì)的飛躍。

謝謝大家。