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最新摘抄寫景美文 寫景美文摘抄(模板19篇)
  • 時(shí)間:2023-10-19 16:57:10
  • 小編:靈魂曲
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面我給大家整理了一些
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面是小編整理
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。初三化學(xué)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。做魅力教師
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面我就給大家講一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹?/div>
合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧幼兒園職工合同篇
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。優(yōu)質(zhì)的心得體
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫合
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
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報(bào)告是一種常見(jiàn)的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格
方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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最新摘抄寫景美文 寫景美文摘抄(模板19篇)
2023-10-19 16:57:10    小編:靈魂曲

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

摘抄寫景美文篇一

住在美國(guó)內(nèi)陸的友人,在一個(gè)秋意初染的日子來(lái)加州看我,我們?cè)诎頃r(shí)分去圣塔蒙尼卡吃海鮮,卻不意享受了一次心靈的盛宴。

車沿一號(hào)公路前行。太平洋的白浪為加州曲折的海岸鑲著美麗的花邊。峰迴路轉(zhuǎn)之際,一輪織紅落日驀然在海平面上噴薄而出,冶豔的色澤將整座蒼穹浸染得似如焚燒起來(lái)一般,而浩大的海洋喧囂的是一支白日將盡的血豔輓歌。

朝著夕陽(yáng)的方向疾駛了一段,知道落日終不可挽回,遂在堤邊減速而后停泊,脫了鞋往沙灘走去,一波波水浪翻騰而來(lái),濺濕了我來(lái)不及挽起的褲腿。踩在潮軟白沙上面,讓一抹清涼貫透了全身。夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ),只默默淪入海洋的深沉陷阱,我們亦在某種異樣凄麗的氛圍中襟聲。這一向困于蕓蕓世事,能夠共同擁有一個(gè)落日黃昏實(shí)在是一個(gè)難得的福份。

海水終于吞沒(méi)了紅日,灼燒的天宇開(kāi)始一層層卸去血豔的光澤,抖去足上的細(xì)沙,卻抖不去沙石般刺痛心房的蒼茫之感。當(dāng)落日還原為朝曦,也就是友人離去的時(shí)候,回到各自的軌道,再度投身紛擾紅塵,僅能讓有關(guān)海的記憶,舒弛緊繃的神經(jīng)與思慕的情懷。

大海滄浪,落日黃昏,書寫的是令人不捨或忘的生命情境。

摘抄寫景美文篇二

竹葉青青,細(xì)細(xì)的腰肢,翠綠可人,在清風(fēng)中搖曳,聆聽(tīng)竹葉在清風(fēng)中鳴唱。古人云:“寧可食物肉,不可居無(wú)竹,無(wú)肉寧人瘦,無(wú)竹寧人俗,人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī),……?!睔v代詩(shī)人都很欣賞竹子,我雖說(shuō)沒(méi)有詩(shī)人的意境和韻味,但我也是自幼喜歡竹子,可是在甘肅老家,是很少有竹子的,更別說(shuō)找到一片竹林,嬉戲于蔥郁的竹林中了,偶爾能看見(jiàn)誰(shuí)家門前的一株,都已經(jīng)受寵若驚了。

竹子是中國(guó)美德的象征,是君子的象征,在“歲寒三友”中,有人喜歡寒冬傲梅,有人喜歡勁拔的青松,我卻喜歡簡(jiǎn)單的竹子,我覺(jué)得竹子能給我一種堅(jiān)強(qiáng)的生命力和簡(jiǎn)單的態(tài)度,那種簡(jiǎn)單的清香總能給人一種與世無(wú)爭(zhēng)的坦然,翠綠的竹葉尤其單純而又充滿著活力。

在我的理解中,竹子是堅(jiān)強(qiáng)的,正如板橋先生《竹石》所描述的那樣,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。板橋先生用生動(dòng)形象的詩(shī)句描述贊美了立于巖石之中的翠竹堅(jiān)定頑強(qiáng)、不屈不饒的風(fēng)骨和精神,贊美了竹在應(yīng)對(duì)重重艱難時(shí)不服輸?shù)钠焚|(zhì),那種堅(jiān)韌的品質(zhì)令人崇拜。

我喜歡竹子,不明白緣何,正如魚(yú)兒喜歡清水一樣,能給我生活的動(dòng)力和向往,對(duì)竹子有著太對(duì)的情感,也許是喜歡它文靜,或者是高雅,可是給我留下的最深的是它高風(fēng)亮節(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn)的品德和堅(jiān)韌的印象。

竹葉翠綠,四季色澤美麗,看見(jiàn)青青竹葉,總能給我一種清新豁然的意境,多想蒙蒙雨中,穿梭在竹林,在竹林中撒歡,去看竹葉上懸掛的雨露,去聽(tīng)竹林中風(fēng)兒輕輕吹過(guò)的旋律,閉上眼睛,去感受竹林的芬芳,品味青竹的氣質(zhì),這一切也只能是不切實(shí)際的幻想,憑借著幻想,我想揮筆,想描繪出竹林意境,畫出竹之神韻,記錄下所向往的竹林,卻又執(zhí)筆不落,不敢去描繪,怕如此美麗的意境在自我筆下失去神韻,因?yàn)槲也](méi)有能擦出心中不完美的橡皮,遺憾反而也是一種美。

竹葉青青,是那么的潔凈,那么的清新,一簇簇,一串串,竹竿那么的挺拔,青青竹葉,猶如女子濃眉,那么楚楚動(dòng)人,多想居于竹林深處,去慢慢品味和感受它高貴的品質(zhì),竹葉青青,愿有一天能在它面前駐足,去靜靜的觀摩和欣賞它,去尋找青青竹葉的清香。

摘抄寫景美文篇三

在五月的某一天,自己還是忍不住去看了杜鵑花。今年一直很忙,本不想去的,無(wú)奈控制不了對(duì)杜鵑花的渴望,還是走向那片神奇的土壤。

還是那座山崗嗎?還是那片映山紅嗎?花一瓣伴著風(fēng)飄零著,滿地的花一瓣,蹂裂雙眸,小小的花在風(fēng)中飄零著。哽咽著,痛心的哀愁彌漫在脫落的花中,讓人頓生憐愛(ài)。

映山紅已登上舞臺(tái),把自己最靚麗的一面展示出來(lái),時(shí)間一到,大幕落下,映山紅就會(huì)離去,等待明春。人又何嘗不是,直到自己登臺(tái)的那一刻,就應(yīng)該知道自己也會(huì)從這個(gè)舞臺(tái)走下來(lái)。

曾幾何時(shí),漫山遍野的映山紅,紅透了山崗,迷一離了游人的雙眼。 那一刻的耀眼,醉了多少文人騷客。甚至天上的彩云也停下腳步,雨滴也輕輕地親一吻著映山紅不愿離去,月兒把柔柔的光傾灑在映山紅的身體里。

曾經(jīng)的美好,已被我們裝訂在冊(cè),連同夢(mèng) 把它放在心底。

有誰(shuí)能留下映山紅?又有誰(shuí)能留下本不屬于你的。

從遠(yuǎn)方飄來(lái)幽怨的山歌,帶著惆悵,憂傷的曲調(diào)刺痛了內(nèi)心最隱秘的領(lǐng)域。曾經(jīng)的心動(dòng),都隨落花飄向遠(yuǎn)方。曾經(jīng)的腳印也被落花掩 埋掉。曾經(jīng)的曾經(jīng),離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。但是在腦海里卻越來(lái)越清晰,清晰到猶如發(fā)生在今天。

落花成泥更護(hù)花。

摘抄寫景美文篇四

有人喜歡下雪,有人喜歡陰天,還有人喜歡晴天……可我卻只喜歡雨天。

這天早上,我走在上學(xué)的路上,只感覺(jué)耳邊一陣冰涼,雨悄悄的來(lái)了。

我喜歡這雨,并不想打傘。感受這雨的冰涼,令我神清氣爽。小草舒展著身軀,雨喚醒了正在沉睡的神州大地,鳥(niǎo)兒歡叫著這雨的到來(lái),柳樹(shù)又抽出了新的枝條,花兒們爭(zhēng)搶著開(kāi)放……萬(wàn)物全部都蘇醒了。

雨越下越大,我只得在這樹(shù)下避雨。突然,我看到了一棵小樹(shù)正在打樹(shù)的遮擋下茁壯成長(zhǎng)。我心想,這棵小樹(shù)因該是大樹(shù)的孩子吧!可當(dāng)我走到大樹(shù)后面的時(shí)候,我震驚了,我看到了被風(fēng)吹得有些搖晃的大樹(shù),又看到了在大樹(shù)下文絲不動(dòng)的小樹(shù),我明白了父母的不容易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜父母給予的一切。

我又繼續(xù)走在了上學(xué)的路上,一排排火紅色的不知名的漂亮的小花,紅的是那么耀眼,那么鮮明,可是,我都沒(méi)有心思去看了,我在想著剛才發(fā)生的景色和事情。

我的眼眶有些濕潤(rùn)了,因?yàn)檫@雨的遮擋是看不出來(lái)的。

我加快了速度,不一會(huì),就到了學(xué)校了。

這雨讓我懂得了,父母是愛(ài)我么的,雖然有時(shí)很羅嗦,雖然有時(shí)脾氣會(huì)很大,可是他們是愛(ài)我們的。

摘抄寫景美文篇五

流年處,月色在古典的蘊(yùn)藉和現(xiàn)今的浪漫中歸納著唯美,帶給人無(wú)限覃思和悠然迷戀。

清絕的月色吸引著我,于是披衣出門,踏著如水的月色,緩步走入花園,梔子花洗浴在月光下,寒凝帶露,如一簾清遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。竹影隨韻輕舞,如水月色悄悄穿過(guò),回映著明月的清輝。萬(wàn)物都在月色中豐盈靈動(dòng)起來(lái)。俗世的嘩鬧與暴躁,夷由與徘徊都溶解在這如水月色中。頓然心悟,名頓開(kāi)。

如水月色,可飲。似水流年,可悟。

流年處,月色在古典的蘊(yùn)藉和現(xiàn)今的浪漫中歸納著唯美,帶給人無(wú)限覃思和悠然迷戀。

靜立于花園幽徑,聽(tīng)取靜默一片......寫景美文摘抄

感悟:棄下俗世的名利,繁華嘩鬧,靜靜看一抹月色停駐,干凈的,淡然的,單純的,就像曾經(jīng)的天真無(wú)邪的我們一樣,為什么不放下極重繁重的負(fù)擔(dān)呢,讓那絕美的安靜月光駐進(jìn)內(nèi)心,隨著流年的洗滌,越發(fā)俏麗。

夏令季,大龍湫瀑布像一條發(fā)怒的白龍,挾著猛雷的恕吼、閃電的灼亮,穿豐云霧,劈開(kāi)冷峭的巖崖,呼嘯著猛撲上去,直掏潭心,在潭中翻滾后沖出龍?zhí)吨北夹∠?。冬日雨季,大龍湫又像一斛能變革的珍珠,從云霧中揚(yáng)揚(yáng)灑灑,飄落上去,在陽(yáng)光的照射下釀成了一道壯麗的彩虹,懸掛于山谷之中。陽(yáng)春三月,大龍湫則如細(xì)碎的散珠,在空中裊裊娜娜,悠婉轉(zhuǎn)揚(yáng)往下輕飄,出口不幾丈便化成朦朧的'煙云,時(shí)而又似輕薄的白紗。白紗在飄落中又成輕飄的青煙。此時(shí)的大龍湫瀑布叫人分不清是水是云,是煙是霧。大龍湫便是如許一條"活"的、善變的蛟龍。

雁蕩山,我覺(jué)得中的"活"的藝術(shù)杰作。寫景美文摘抄

不外,雁蕩山這件大自然的藝術(shù)杰作,之所以是"活"的,是因?yàn)樗?span>其他藝術(shù)作品一樣,需要人們用思維去想象、覺(jué)得。只要在人們思維的覺(jué)得中才能"活"起來(lái),才能成為真正的藝術(shù)品。就像一枚青橄欖,需要人咀嚼才能品出其中滋味一樣。脫離了人的覺(jué)得,山照舊那山,水照舊那水,草木依舊是原來(lái)的草木。因此,游雁蕩山必須帶著"覺(jué)得"去。

摘抄寫景美文篇六

鴉沉的天空,黝黑的小巷,濃重的土腥,潮濕的墻壁,全身上下似乎都充滿著糖水,又黏又濕,我討厭這種感覺(jué),我厭惡這種天氣,雨似乎要下,卻又遮遮掩掩的,真讓人心煩。我現(xiàn)在只想趕緊回到學(xué)校,擺脫這種心煩感,緩慢的腳步,加快了。

回到學(xué)校,屁股才剛剛落定,低沉而又濃厚的黑云層,終究是沒(méi)有承住小水滴的壓迫重量,雨落下來(lái)了。望著那些雨滴從云中落下,那種心煩感,壓迫感如同被細(xì)絲包裹的蛹繭,破蛹而出,那一刻,心情,釋然了。偏向窗外,饒有興趣地看著樓下,未帶傘而飛奔的同學(xué)們,像是一群螞蟻,落荒而逃。

雨,像牛毛,像細(xì)針,縷縷落在地上,落在片片樹(shù)葉上,轉(zhuǎn)頭之間。突然看見(jiàn)白板上的一橫醒目的字:“如果你正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一行字,那么,孩子,你又分心了……還不快去聽(tīng)課?!蔽倚呃⒌脑谛闹幸恍Γ慊剡^(guò)神來(lái),聽(tīng)著老師講課。

放學(xué)鈴聲和著輕快的雨聲還夾雜著轟隆隆的雷聲,聲聲入耳。踩在水洼邊,轉(zhuǎn)動(dòng)著雨傘,那大豆般的雨珠從傘上飄轉(zhuǎn)下來(lái)了,灑在同伴身上,成了一個(gè)個(gè)的水斑?!班病钡匾宦?,從遠(yuǎn)處急速馳來(lái)的一輛車子,重重的碾過(guò)深水洼,那水洼里的水,似水柱般地沖擊到我們身上,行人們都怒罵紛紛,而那舒適地坐在車內(nèi)的司機(jī)有聽(tīng)到嗎?或許吧。扯了扯濕漉漉的上衣,尷尬地笑了笑,隨即向家中飛奔過(guò)去。

雨,終究還是停了。

黝黑,黏稠,潮濕,土腥,似乎被雨水沖洗掉了。

黝黑,黏稠,潮濕,土腥,似乎隨著寒風(fēng)消散了。

黝黑,黏稠,潮濕,土腥,隨著雨的停止而停止了。

摘抄寫景美文篇七

四季的風(fēng),它們都有自己的性格,都有自己的顏色。

春風(fēng),她踏著綠,輕輕地、輕輕地,總是讓人不知不覺(jué)中來(lái)到我們這個(gè)美麗的世界。她總是很溫柔,宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰,小草變得更加精神了!她的飄過(guò),花兒綻放燦爛的笑容,笑著面對(duì)溫暖的陽(yáng)光。

夏風(fēng),他很熱情,像個(gè)熱情的小伙子。他拂過(guò)的風(fēng),都夾著熱。他的熱情,令小草彎下了腰,令花朵都閉起來(lái)靜靜地睡著了。大樹(shù)只會(huì)在他經(jīng)過(guò)的時(shí)候,慢慢地?fù)u幾下。

秋風(fēng),微涼卻不失溫暖。時(shí)而像個(gè)老婆婆,時(shí)而像個(gè)安靜下來(lái)的少女。她的到來(lái),讓菊花大片大片的盛開(kāi),露出青春的笑臉。而其他花朵,卻漸漸凋零。樹(shù)葉也開(kāi)始變黃,一片一片地掉落。楓葉,也被秋風(fēng)染紅了。

冬風(fēng),寒風(fēng)呼嘯,凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著,窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅,卻在他的聲音中開(kāi)放,開(kāi)得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中,即使沒(méi)有其他的同伴,她還是挺直腰板,看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色,添加了一點(diǎn)暖,也添加了一些美。

其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的,只有在那個(gè)季節(jié)盛開(kāi)的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風(fēng),綠色。百花齊放,為她點(diǎn)綴得更美。夏風(fēng),黃色。荷花的挺立,為他加上的柔情。秋天,紅色,那一葉葉飄落的楓葉,美得如詩(shī),如畫。冬風(fēng),白色。那一抹抹梅花紅,在寒風(fēng)中,雪花飄下中,顯得亭亭玉立,給白色,點(diǎn)上那一些紅。

四季的風(fēng)在我心中就是這樣的,你心中四季的風(fēng)是怎樣的呢?

摘抄寫景美文篇八

寫景美文摘抄

秋雨

張愛(ài)玲

雨,像銀灰色黏濕的蛛絲;織成一片輕柔的網(wǎng);網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界 。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片;就像屋頂上剝落的白粉。 在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下;一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹(shù)、葡萄藤;都不過(guò)代表著過(guò)去盛夏的繁榮,現(xiàn)在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣;在蕭蕭的雨中瑟縮不寧,回憶著光榮的過(guò)去。 草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃,地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息著它們的薄命,才過(guò)了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣熏蒸的雨天。只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。 雨靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋,像披著鮮艷的袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚,發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照?;疑陌]蛤蟆,在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著;在秋雨的沉悶的網(wǎng)底,只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。他背上灰黃斑駁的花紋,跟沉悶的天空遙遙相應(yīng),造成和諧的色調(diào)。它噗通噗通地跳著,從草窠里,跳到泥里,濺出深綠的水花。

雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋雨的世界。

故都之秋

故都之秋,迷人,醉人,我喜歡她。

酷暑夏日,漫長(zhǎng)得使人討厭,眼巴巴地盼著,盼著,盼著秋的光臨,愈近立秋,心緒愈切,甚至常常在深夜里側(cè)耳諦聽(tīng),諦聽(tīng)著秋的腳步聲。

呵,來(lái)了,來(lái)了!風(fēng),輕盈盈的,姍姍而至,驅(qū)走了炎熱,吹到人身上,涼絲絲的,教人困頓全消,愜意爽然。山川河流,花草樹(shù)木,也都在變,于是漸漸地、漸漸地變出了一個(gè)可愛(ài)的秋的模樣。

天,碧藍(lán)碧藍(lán)的,湖水一樣清,湖水一樣美。云兒軟綿綿的,悠悠地蕩來(lái),緩緩地飄去,優(yōu)哉游哉,閑適極了,自在極了。

雨量夠充沛的,風(fēng)兒一吹,云兒即起,雨立馬就到,三天兩頭下,未免有點(diǎn)膩,可蔬菜莊稼是需要的。瞧,白菜綠油油,水汪汪;蘿卜的葉子嫩生生的,根兒直往上竄;玉米棒一天天地長(zhǎng)了,粗了,最后裂開(kāi)嘴吧笑了;高粱脹紅了臉龐,像是醉酒的大漢,又像是擎起的一把把火炬;(好詞好句 )稻香隨著風(fēng)兒,到處飛,到處流,濃濃的,沁人心脾;谷子垂著頭,沉得像灌了鉛,大有少女怕羞的樣兒。

樹(shù),真是滿山滿坡的。松樹(shù)翠得滴綠,楓樹(shù)紅得似火;蘋果從褐綠色的葉兒中間探出頭來(lái),娃娃臉蛋兒似的紅;柿子可多哩,有“火頂”,有“水花”,還有“牛心”……顏色也雜樣兒,有的朱紅,有的深黃,有的.清亮……無(wú)論哪一種,都三個(gè)一群,五個(gè)一伙,綴滿了枝頭,壓彎了枝干。

草,也是滿山滿坡的,密密匝匝,郁郁蔥蔥。羊兒“咩咩”地叫著,在山坡上蠕動(dòng),團(tuán)團(tuán)簇簇,恍惚是天上掉下的朵朵白云。假使你躺在草地上或花叢中,吸一口空氣,會(huì)覺(jué)得涼涼的,甜甜的;摘一片草葉含在嘴里,也是清香清香的。

山里的小溪也變了樣兒。夏天,它們穿峽激石,忽而從這里鉆進(jìn)去,忽而從那里蹦出來(lái),彈琴鼓瑟,一路輕歌,一路歡笑,曲曲折折,蜿蜒而去,美則美矣,可惜缺少氣魄。秋季里卻不同了,霪雨霏霏,山里到處都是流泉,叮叮咚咚,蹦蹦跳跳,從四面八方聚攏,然后匯成一股急流,奔騰著、呼嘯著沖出山口,從幾十米高的懸崖峭壁上摔下去,跌碎在墨綠色的深潭里,浪花層層,雪白雪白的,清涼清涼的。綠尾巴的水鳥(niǎo),振翅奮翼,在飛濺的浪花間回旋翻騰。

雨后乍晴,霧是最可觀的。它們撲朔迷離,忽來(lái)忽去,來(lái)去自如,不拘形跡,活像個(gè)頑皮的精靈。有時(shí)候,它們像一縷青煙,從深壑里冉冉升起,裊裊地飄向空中;有時(shí)候,它們像一匹白綢,纏在叢林間、山腰上,一動(dòng)不動(dòng);有時(shí)候,它們圍著人繞呀繞的,蕩于胸前,流于指縫,叫人欲捉不著,欲罷不甘,須臾間,它們又巧妙地抽開(kāi)身子,翩翩而去。霧還會(huì)這樣捉弄人:當(dāng)你正在觀山賞景時(shí),它們會(huì)不知不覺(jué)地飛來(lái),像乳白色的輕紗一樣遮住眼前的一切;就在你發(fā)懵的那一瞬間,它們又飛快地卷成一團(tuán),溜之乎也。

時(shí)光一天天流逝,秋色也在一天天變著模樣。樹(shù)葉兒黃了,一片一片地飄落;草也衰了,再不是那么翠綠;西風(fēng)緊了,送來(lái)陣陣寒意。可田野里是極熱鬧的。你瞧,家家戶戶,老老少少,都忙起來(lái)了。摘棉花的姑娘們,身上穿著花衫兒,嘴里哼著小曲兒,手多巧,聲多甜。開(kāi)拖拉機(jī)的小伙子,一踩油門,那烏黑發(fā)亮的泥土,像波浪一樣翻滾,微風(fēng)向四處撒著誘人的香味兒。老頭兒老太婆也閑不住了,他們蹣跚著走出家門,來(lái)到地里掰玉米棒。那玉米棒棒,金光閃閃的,堆得跟小山一樣。孩子們呢,放學(xué)后就爬上樹(shù)去摘柿子,他們從這樹(shù)攀上那樹(shù),又從那枝蕩到這枝,像猴兒似的靈巧。

故都之秋,風(fēng)光旖旎,絢爛多彩,說(shuō)不盡,看不厭。

故都之秋,是生機(jī)勃勃的,是充滿喜悅的,是令人鼓舞的。

故都之秋喲,迷人,醉人。她牽著我的魂,她纏著我的夢(mèng),我癡心地迷戀她,我熱烈地?fù)肀?/p>

晚秋隨想

十月,晚秋,天氣不是很冷,也不熱,天空因?yàn)檎克{(lán)顯得更高,更明亮。

在季節(jié)的交替下,田野開(kāi)始出現(xiàn)淡淡的黃色,尤其是路邊的樹(shù)葉,黃的可愛(ài)。遠(yuǎn)山卻是綠色的,因?yàn)樯缴戏N的全是蒼翠的松樹(shù)。古城的路邊,鮮花依然開(kāi)得嬌艷,小河里的魚(yú)兒和往常一樣暢快的游動(dòng),它們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冬的氣息。從四方街光滑的石板上可以看出這座城的古老,遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的納西古樂(lè)和現(xiàn)代流行曲混雜在一起。人們喜歡回憶過(guò)去,但更喜歡現(xiàn)代文明。有人說(shuō)麗江商業(yè)氣息愈來(lái)愈濃了,古城越來(lái)越多的酒吧說(shuō)明了這點(diǎn)。昂貴的價(jià)錢,換來(lái)游客們的笑臉。不過(guò)不要羨慕別人,拉著納西老奶,圍著篝火,在廣場(chǎng)上盡情的跳,快樂(lè)隨處可見(jiàn)。在麗江,我們找到的是更多的清幽,舒服的空氣,燦爛的陽(yáng)光。

而晚秋的夜,夜涼如水,比冬少一份沉寂,比夏多幾分淡泊。

打開(kāi)電腦,打開(kāi)音樂(lè),卻是那首憂郁傷感的歌聲:“我再等一分鐘,或許下一分鐘,看到你閃躲的眼,我不會(huì)讓傷心的淚掛滿你的臉。我在等一分鐘,或許下一分鐘,能夠感覺(jué)你也心痛,那一年我不會(huì)讓離別成永遠(yuǎn)”。

一些淡淡的說(shuō)不清什么感覺(jué)的濕潤(rùn)隨著旋律在心底流淌,趕緊關(guān)了歌曲,靜靜的在沙發(fā)上呆呆的愣了幾分鐘。那些遠(yuǎn)去的東西,如同大學(xué)畢業(yè)時(shí)的歡送會(huì)一樣,純真,善良,不想用世俗的煙雨去誣蔑,而脆弱虛偽的心,再也體會(huì)不到明朗流暢的曲調(diào)了。讓心的底版多一些清爽與平靜吧。

其實(shí)我和很多人一樣喜歡在逃避和無(wú)法逃避之中循環(huán)著,也許是太年輕了,疏狂而輕率的想法總是不堪一擊。滿以為用成熟去偽裝自己的眼神,激情就不再流淌;滿以為只要關(guān)掉書簽,文字就不再對(duì)誰(shuí)開(kāi)放?!皾u行漸遠(yuǎn)更生”。自己掩蓋不了自己的思想?!叭绻愀械讲豢鞓?lè),那么唯一能找到快樂(lè)的方法,就是振奮精神,使行動(dòng)和言詞好像已經(jīng)感覺(jué)到快樂(lè)的樣子”。

晚秋過(guò)后,很多花都要明年才開(kāi)放了?!按缴交€漫時(shí),它在從中笑”。西風(fēng)過(guò)后,便是冰雪,那孤傲的梅花和幽蘭將在那個(gè)季節(jié)開(kāi)放,賞花的心情是否和今夜一樣?明天,當(dāng)黎明推開(kāi)黑夜,是不是又將面對(duì)滿地落花,那些躺了一地慘淡的花色,像極了那些的蒼白的笑容,暴露出壓抑過(guò)的黑夜的哭泣。

或許我無(wú)需憂慮,雖然總有秋風(fēng)會(huì)去收集落葉,總有冰雪會(huì)去封鎖長(zhǎng)路,但春天它從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)向花容鳥(niǎo)語(yǔ)發(fā)出請(qǐng)柬。就讓我們靜靜地聆聽(tīng),默默地享受甜蜜的等待吧。希望有人過(guò)了冬天,會(huì)更加有朝氣。

海之戀

整理歷次旅游的照片,慕然發(fā)現(xiàn)我的目光總會(huì)在大海上停留許久。感受她那無(wú)邊無(wú)際的寬廣,精深博大的胸懷;欣賞她那極富曲線美的漫長(zhǎng)的海岸線,連綿不斷的青山環(huán)抱著的美麗的海灣;回味踩在她那細(xì)幼如嬰兒肌膚的沙灘上的感覺(jué),白浪打濕褲腿的喜悅。還有清澈得像藍(lán)寶石的海面,純潔得露出一絲絲白云的天空,遠(yuǎn)觀如墨近看如藍(lán)的小島嶼……所有的一切猶如一幅不用畫筆勾勒、超越人類社會(huì)、純自然的風(fēng)景畫卷。

我永遠(yuǎn)都懷念著她,她可是我向往的天堂。高中時(shí)寫過(guò)一篇關(guān)于大海的散文,說(shuō)自己甘愿做海里的一座燈塔,陪伴著大海,享受大海的愛(ài)撫,每個(gè)夜晚散發(fā)出淡淡的光亮,讓大海在黑暗中尋找光明。語(yǔ)文老師拿著我的作文本端詳著懷疑著問(wèn):“是你寫的嗎?”因?yàn)樯钌畹貝?ài)著大海,所以這次作文超常發(fā)揮了,難怪老師驚訝。后來(lái)我干脆用“?!睘楣P名寫文章,以昭對(duì)大海的仰慕之情。如今我對(duì)大海愈來(lái)愈瞻仰,卻只敢取大海中的一圈波瀾為己用,而且只在深秋。唯恐需求過(guò)多而玷污我對(duì)她堅(jiān)貞不渝的愛(ài)。

此刻的我,夢(mèng)幻著能拋開(kāi)人世間的一切塵囂,懷著無(wú)欲,攜著淡薄,牽著浪漫,去天之涯、海之角,追求飄逸自由的生活。

摘抄寫景美文篇九

黎明時(shí)分,火燒云上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的;小白貓變成黃的了;小白鴨變成金的了;喂雞的大叔在墻根靠著,笑盈盈地看著他的小白雞變成小紅雞了。他剛想說(shuō):"你們也變了……"旁邊走來(lái)個(gè)散步的人對(duì)他說(shuō):"您老人家必要高壽,您老是金胡子了!"

天上的云從西邊一直燒到東邊,把整個(gè)天空染紅了,好像著了火似的。這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅通通的,一會(huì)兒黃澄澄的,一會(huì)兒半白半藍(lán),一會(huì)兒半粉半青。草莓紅,檸檬黃,這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一只小灰兔。它正在拔一個(gè)紅色的蘿卜呢!過(guò)了兩三秒種,小灰兔大起來(lái)了,可是蘿卜卻不見(jiàn)了,在尋找蘿卜的時(shí)候,灰兔也不見(jiàn)了。

忽然又跑來(lái)一只小山羊。那山羊氣喘吁吁地跑著,后面還跟著一只兇惡的大灰狼。大灰狼呲牙咧嘴,想吃掉小山羊。跑著跑著,小山羊不知哪里去了,大灰狼也不見(jiàn)了蹤影。

接著又來(lái)了雞一家。一群可愛(ài)的小雞正躲在雞媽媽身上捉迷藏。一會(huì)藏在腰下,一會(huì)兒藏在翅膀下,開(kāi)心極了!大公雞正忙著為孩子捉蟲(chóng)吃呢!看他多盡職呀!

一時(shí)恍恍惚惚,天空里又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像,什么也看不清了,必須低下頭,沉靜一會(huì)兒再看??墒翘炜掌坏却切?ài)好它的孩子,一會(huì)兒功夫,火燒云下去了。

摘抄寫景美文篇十

深秋來(lái)臨時(shí),我走進(jìn)一所空蕩蕩的學(xué)校,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到?jīng)鏊?/p>

秋天的學(xué)校依然輝煌宜人,樹(shù)木依然綠意盎然,花兒似乎不明白深秋已經(jīng)來(lái)臨,它們依然芳香開(kāi)放,它們依然以香氣吸引蜜蜂,蝴蝶依然在學(xué)校里翩翩起舞,在學(xué)校的花壇上,幾片黃葉從樹(shù)上落下,人們的呼吸在空氣中凝結(jié)成乳白色的熱空氣。雖然已經(jīng)是深秋了,但太陽(yáng)仍然每天照耀著植物,為植物提供充足的光和熱,使它們?cè)诤涞纳钋锶阅茏聣殉砷L(zhǎng)。

學(xué)校里的樹(shù)木有時(shí)隨風(fēng)搖擺,有時(shí)停滯不前,有時(shí)從樹(shù)枝上掉下幾片可憐的葉子。然而,這些并不影響深秋綠樹(shù)的魅力。學(xué)校里的`花還開(kāi)著,蜜蜂還在忙著采蜜。許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,尋找哪個(gè)更好。

我喜歡深秋,明亮的天空和涼爽的季節(jié)!

摘抄寫景美文篇十一

我看見(jiàn)的歲月在夢(mèng)里破碎,那半生而來(lái)的傷痕,步履一深一淺,歷經(jīng)歡喜或悲。記憶似水,溫柔如你,如果不是結(jié)局遲遲未歸,我 又怎么陷入一段相思徘徊。下雨的大地,你來(lái)的時(shí)候,氤氳萬(wàn)千生機(jī),雨停的時(shí)候,你走后的一刻,枯榮如蜉蝣。

我讀過(guò)一個(gè)很長(zhǎng)的故事,里面的你,赤著腳,陪著我一起流浪流浪。我知道,你本是歲月滯留的美好,屬于你的那朵花,我只能偷偷嗅了幾口,那些花香,也只能在你的世界盛放盛放。

我曾遠(yuǎn)涉來(lái)到你的城市,也曾作出無(wú)所謂的抉擇,只是有些話或許是無(wú)用,可我還是想對(duì)你說(shuō),別讓他的存在,教會(huì)你愛(ài)得心痛。

如果你寫的信,終有一天令我無(wú)動(dòng)于衷,那說(shuō)明我已經(jīng)放下那些陳年舊夢(mèng)。我院內(nèi)的雜草,是你曾經(jīng)踩過(guò)的牽掛,如果太多的緘默不能逃脫,那我也再已無(wú)力去附雅。

你有很多的文采,而我只有一句的對(duì)白,你想要的未來(lái),我看不見(jiàn)精彩。若我的期待,真的無(wú)需重來(lái),為何我到江郎才盡,你才來(lái)說(shuō)一句無(wú)奈。

人生的路途,你是我不能避免的風(fēng)景,從黑夜到光明,我一聲聲呼喚你的名字,而你卻無(wú)無(wú)所回應(yīng)。

假如有一天,我只鐘情雪月,不再側(cè)耳傾聽(tīng)你的存在,那不是我的冷漠,而是顫抖的身體,連微笑都那么吝嗇。

在鮮花成長(zhǎng)之前,有誰(shuí)想起與污濁相伴的種子,會(huì)變成如此絢爛的花朵,我是孤獨(dú)的過(guò)客,準(zhǔn)備告別在黃昏,她是清晨的鮮花,準(zhǔn)備開(kāi)出美麗的明天,如果她看見(jiàn)了準(zhǔn)備動(dòng)身的我,是否歡送或緘默。

摘抄寫景美文篇十二

深秋到了,走進(jìn)空曠的學(xué)校,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

秋天的學(xué)校仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不明白深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在學(xué)校里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

學(xué)校的'花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

學(xué)校里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。學(xué)校里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!

摘抄寫景美文篇十三

皓月當(dāng)空,冰冷的月光傾灑到人間,不知此時(shí)廣寒宮中的涼氣是否比這更重那么可望而不可及,走到窗邊,窗臺(tái)上像鋪一層白紗,那么可愛(ài),那么美麗一陣風(fēng)吹來(lái),一切都隨之晃動(dòng),朦朦朧朧若你閉上雙眼,夢(mèng),快到盡頭了。

秋天如此美麗,秋天如此多的遐思,秋天如此多的感慨一切的一切,寂靜而凄涼

摘抄寫景美文篇十四

有人喜歡下雪,有人喜歡陰天,還有人喜歡晴天……可我卻只喜歡雨天。

這天早上,我走在上學(xué)的路上,只感覺(jué)耳邊一陣冰涼,雨悄悄的來(lái)了。

我喜歡這雨,并不想打傘。感受這雨的冰涼,令我神清氣爽。小草舒展著身軀,雨喚醒了正在沉睡的神州大地,鳥(niǎo)兒歡叫著這雨的到來(lái),柳樹(shù)又抽出了新的枝條,花兒們爭(zhēng)搶著開(kāi)放……萬(wàn)物全部都蘇醒了。

雨越下越大,我只得在這樹(shù)下避雨。突然,我看到了一棵小樹(shù)正在打樹(shù)的遮擋下茁壯成長(zhǎng)。我心想,這棵小樹(shù)因該是大樹(shù)的孩子吧!可當(dāng)我走到大樹(shù)后面的時(shí)候,我震驚了,我看到了被風(fēng)吹得有些搖晃的大樹(shù),又看到了在大樹(shù)下文絲不動(dòng)的小樹(shù),我明白了父母的不容易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜父母給予的一切。

我又繼續(xù)走在了上學(xué)的路上,一排排火紅色的不知名的漂亮的小花,紅的是那么耀眼,那么鮮明,可是,我都沒(méi)有心思去看了,我在想著剛才發(fā)生的景色和事情。

我的眼眶有些濕潤(rùn)了,因?yàn)檫@雨的遮擋是看不出來(lái)的。

我加快了速度,不一會(huì),就到了學(xué)校了。

這雨讓我懂得了,父母是愛(ài)我么的,雖然有時(shí)很羅嗦,雖然有時(shí)脾氣會(huì)很大,可是他們是愛(ài)我們的。

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摘抄寫景美文篇十五

一場(chǎng)大雪期然而至,端一壺清茶來(lái)到院中亭下,端坐于石桌旁,倒了一杯清茶捧在手中,揚(yáng)臉望著大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng),瀟瀟灑灑,雪舞霓裳,從九天飄落大地,高樓披上了銀裝,大地一片素裹。呷一口散發(fā)著氤氳香氣的清茶,既品茗又欣賞著漫天飛雪那絕代風(fēng)華的曼妙舞姿,領(lǐng)略著雪舞蒼穹的美麗和壯觀,品茗喝茶賞雪,意境無(wú)限,美妙之極!

在品茗賞雪的美妙時(shí)刻,不禁想對(duì)于冬日,總是有一種無(wú)法釋懷的向往,因?yàn)樵诙瘴也拍軐?shí)實(shí)在在地觸摸到歲月的存在,在觸摸到歲月的存在的時(shí)刻有我獨(dú)愛(ài)的落雪。踏雪行走在蒼茫的大地上,心如飛雪一樣飄逸,扭頭回眸,那深淺不一的腳印,不正是已經(jīng)走過(guò)的人生歲月嗎?人生苦短,歲月有情,所有的傷、所有的痛、所有的苦難,通通都被這漫天飛舞的雪花兒隱去啦!

品茗賞雪的美妙最高境界,是要傾聽(tīng)美妙落雪的聲音,雖說(shuō)落雪無(wú)聲,落雪無(wú)痕,但用心去聽(tīng)落雪是有聲音的。用心聽(tīng)就能與這上天的使者美妙的精靈對(duì)話,知曉這上天使者的曼妙心事。在飛雪中可以讓我們紛亂的心緒變得沉靜,也可以讓平淡的生命變得高尚,更可以讓疲倦的身心變得飄逸。感謝這美妙雪花,她蕩滌了塵埃,也蕩滌了我的靈魂,更使人們多了一份難得的靜謐和詩(shī)意,使生命多了幾分雅致與美麗,少了幾許世俗之態(tài)。此時(shí)此刻不禁豁然開(kāi)朗,雪落無(wú)聲便是雪落時(shí)唯美的聲音啊!這也是品茗賞雪的最高境界。

摘抄寫景美文篇十六

夜剛暗,濃霧彌漫,漣漪起伏,影響了一個(gè)平靜祥和的夜晚。在柔和的月光和路燈的照射下,白霧被染成了金色。在月光下,樹(shù)葉沙沙作響聲音,仿佛奏著一首月光曲,婉約而優(yōu)美,深邃而優(yōu)美,跳動(dòng)的音符仿佛跳出朦朧的月光,令人陶醉。

夜深人靜時(shí),鄉(xiāng)間朦朧,山影憧憬,水光消融,螢火蟲(chóng)星羅棋布,蠟燭點(diǎn)燃。多么美麗的月亮下的一幅畫啊!

月中旬,明亮柔和的月光襯托出一個(gè)平靜祥和的夜晚。月光落在樹(shù)上,斑駁的影子,零星地像斷條掛在樹(shù)上。

世界上的一切都是上帝創(chuàng)造的,這是非常和諧和可以實(shí)現(xiàn)的。然而,月球是不同的。月亮有它自己的特點(diǎn),多云,晴朗,圓而短。月亮的魅力體現(xiàn)在那里。月亮為什么要爭(zhēng)光?她的目的是讓夜晚不再可怕,給人們帶來(lái)溫暖和光明!

人們不是也這樣做嗎?難道有些人不象月亮那樣默默無(wú)聞地給予別人嗎?雖然只是一件小事,但彼此都會(huì)感到一絲溫暖,這就是這個(gè)月的內(nèi)涵。

夜晚很安靜。月亮靜靜地灑下殘存的光,試圖驅(qū)走黑暗,給人們帶來(lái)光明、溫暖和愛(ài)!

摘抄寫景美文篇十七

一顆鑲嵌在密林幽谷里的明珠。

以自己的感動(dòng)閃光。

以游魚(yú)晶瑩的鳴叫閃光。

以水草思緒的遼遠(yuǎn)閃光。

以倒影虔誠(chéng)的吟誦閃光。

達(dá)宗湖啊,就想看見(jiàn)我目不暇接、措手不及、恨不能長(zhǎng)出千手千眼的窘態(tài)么?

達(dá)宗湖以鏡面的輕波容許了我的嗔怨,又在漣漪的掌紋里透露了迎迓的意向。

就有一只飛鳥(niǎo)牽著我的目光越過(guò)了飄動(dòng)的經(jīng)幡,觸摸你在珍藏或傾聽(tīng)時(shí)的堅(jiān)韌。哦,就用珍藏和傾聽(tīng)面對(duì)眼前的一切吧——口誦的經(jīng)文連接著傾聽(tīng),湖心的白云通向珍藏。

比湖心的白云更白、比口誦的經(jīng)文更經(jīng)典的,就是堅(jiān)韌,就是堅(jiān)韌鑄就的閃閃的湖光!

達(dá)宗湖!就讓我在你的閃光中,感動(dòng),鳴叫

就讓我在你的珍藏和傾聽(tīng)里,成為那棵堅(jiān)韌的水草——

趁著我的那滴淚,還在水草的葉尖上響亮

摘抄寫景美文篇十八

沒(méi)有過(guò)多的纏一綿的煙雨,沒(méi)有過(guò)多的情愁,就這樣平靜的結(jié)束了原來(lái)的生活,當(dāng)站在操場(chǎng)上看著綠色軍裝,心里明白了即將開(kāi)始了新的征一途,也迎來(lái)了這個(gè)的秋天!

人來(lái)人往終究會(huì)成為過(guò)客,云卷云舒終究會(huì)成為風(fēng)景,這個(gè)秋天依然看著葉落鳥(niǎo)南飛,只不過(guò)是伏一在另一個(gè)窗前,但是卻乏了一些情感,呆滯的目光詮釋了所有的心情!

流水無(wú)語(yǔ),歲月無(wú)情,這個(gè)秋天依舊穿梭在燈紅酒綠的城市,只不過(guò)是踱步在另個(gè)地方,無(wú)奈的是少了一些曾經(jīng)熟悉的身影,失了一些溫暖的話語(yǔ),是親人,是兄弟姐妹,是藍(lán)顏!此時(shí)此刻你們都還好嗎。笑容掩飾不了落寞,失落的表情又訴說(shuō)了什么!

這個(gè)秋天,丟掉了天真,因?yàn)橄嘈帕诉@個(gè)世界沒(méi)有童話,在這個(gè)赤一裸裸的社會(huì)里,在一點(diǎn)點(diǎn)的失去,也在一點(diǎn)點(diǎn)的得到,得到是什么有什么價(jià)值,也無(wú)從得知!只是感覺(jué)美麗的夜很黑,黑的看不見(jiàn)心里的那份火熱!更加不可能釋放那份激情。

這個(gè)秋天,車站里離別的場(chǎng)面已經(jīng)成為常事,看著兄弟朋友遠(yuǎn)去的身影,不知道他們的終點(diǎn)在哪里,不知道距離會(huì)不會(huì)變長(zhǎng)?把回憶溶進(jìn)血液,留在身邊。把回憶放在某個(gè)地方存起來(lái),在未來(lái)的.一天在啟封!

這個(gè)秋天希望你們安好“”

這個(gè)秋天,天冷了。

摘抄寫景美文篇十九

2009年的時(shí)候,我和江東在北京,最窮的時(shí)候,冬天那么難熬,我們所擁有的一切,不過(guò)是一張薄薄的電熱毯,一只三百瓦的取暖器。一人一臺(tái)舊筆記本,我縮在床上,他蜷在二手市場(chǎng)買來(lái)的舊沙發(fā)里,舍不得點(diǎn)燈,就著取暖器明黃的光,手指像飛快的馬蹄,噠噠噠寫著幾乎賣不出錢的劇本。

我們還有一口燒蜂窩煤的爐子,到了飯點(diǎn)的時(shí)候江大廚就要出馬,切一棵水靈靈的大白菜,放幾片臘肉,再下兩把面條兒,擱兩個(gè)雞蛋,撈出來(lái)滋溜滋溜吃得倍兒香。日子是真的'苦,好在年輕,又是在北京,皇城底下,窮也窮得底氣十足。

冬天快過(guò)去的時(shí)候,江東買一塊抹茶蛋糕上面插一根蠟燭給我過(guò)生日,24歲,我嘴里含一著甜蜜的蛋糕仰著頭向我最愛(ài)的人許愿。我說(shuō):“我希望有一天可以住上有暖氣的屋子,每周有蛋糕吃,每天都可以見(jiàn)到你。”

他把手搭在我的腦袋上,學(xué)上帝老頭兒說(shuō):“我知道了,不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)?!?/p>

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