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2023年給同學(xué)的一封信 同學(xué)的一封信(優(yōu)質(zhì)13篇)
  • 時(shí)間:2023-10-17 13:08:26
  • 小編:碧墨
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。優(yōu)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。在編教師辭職信遞交以后
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。圖書(shū)館日記二年級(jí)篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來(lái)我
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇
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2023年給同學(xué)的一封信 同學(xué)的一封信(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-10-17 13:08:26    小編:碧墨

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

給同學(xué)的一封信篇一

你們好。當(dāng)你們打開(kāi)這封信的時(shí)候,你們?cè)谖淖值哪嵌死首x,我在文字的這端凝望……

庚子鼠年初春,我們沒(méi)有如約相遇在書(shū)聲瑯瑯的校園中。電波成了我們之間的橋梁。你們?cè)诒税堵?tīng),我在此岸講。我們之間這樣學(xué)習(xí)、互動(dòng)、成長(zhǎng)。我們都深知這是暫時(shí)的,祖國(guó)母親只是生病了。我們以這樣的方式祈禱她早日康健。之后,我們就可以回歸正常的學(xué)習(xí)和生活中。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。面對(duì)祖國(guó)遭遇的災(zāi)情,作為你們的朋友,我想和你們說(shuō)說(shuō)心里話。

我們必須有敬畏心。生而為人,道義是人之為人的根本。唯有敬畏,方有所畏,有所不畏。我們因每一束花開(kāi),而感嘆生命的輪回之美,尊重每一種生物的客觀存在。我們因一次任務(wù)沒(méi)有完成,而立下“今日事,今日畢”的誓言,珍惜寶貴的時(shí)間。用自己的一舉一動(dòng)加持幼弱,反抗欺凌。我們節(jié)約每一滴水,每一度電,不隨意踐踏任何一種生命,遵循人類作為大千世界的一份子的莊重承諾。

知識(shí)和技能之于人類猶如陽(yáng)光和雨露之于萬(wàn)物。固然不可或缺,卻亦不是靈丹妙藥。在蒼茫人海中,我們?nèi)魏稳硕急仨毷刈〉拙€,敬畏規(guī)則,踏實(shí)做人,勤勉做事,恪守本分,盡職盡責(zé)。世界萬(wàn)物方可各行其道,有序運(yùn)轉(zhuǎn),和諧共存。

我們應(yīng)該懷感恩心。感謝自然界中的一草一木,是它們點(diǎn)綴了我們的生存環(huán)境。感謝大千世界中的每一粒糧食,是它們滿足了我們的溫飽之需。感謝我們的父母、老師和朋友,是他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月中,不斷地為我們“修剪”,豐盈我們的精神世界。從此,我們懂得了“衣食足而知榮辱,倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)”。慢慢成長(zhǎng)為有原則、有情懷、懂感恩、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮?xiě)的人。

我們應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)心。每一個(gè)人都有自己的使命。每個(gè)個(gè)體保質(zhì)保量地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)任地做好每一天的工作,就是對(duì)自己擔(dān)當(dāng)。今天,我們每一個(gè)人認(rèn)真地學(xué)習(xí),是為了明天更好地學(xué)習(xí);今天,我們每一個(gè)人努力地工作,是為了明天更好地工作;今天,我們每一個(gè)人勤奮地讀書(shū),是為了明天我們的子孫后代能夠更好地讀書(shū)!每一個(gè)人都是一張網(wǎng),這張網(wǎng)是以敬畏為底色,以感恩為絲線,以擔(dān)當(dāng)為銀針。今日,恪盡職守對(duì)自己負(fù)責(zé),他日,兼濟(jì)天下對(duì)他人擔(dān)當(dāng)。如此,我們大寫(xiě)的人類的情懷之光,方可普照萬(wàn)物,普度眾生!

同學(xué)們:災(zāi)難有時(shí)是必要的。凡大千世界,萬(wàn)物皆有生長(zhǎng)之道。生與死,興與衰,自有其規(guī)律。我們堅(jiān)信人在經(jīng)受災(zāi)難之后,會(huì)懂得自強(qiáng)自救!

紙短情長(zhǎng),就此擱筆。期待我們相見(jiàn)在美麗的校園,你們笑靨如花!

恭祝你們及家人:安康順?biāo)欤?/p>

你們的朋友:南海丹

20xx年3月24日

給同學(xué)的一封信篇二

同學(xué):

你好!

最近,我看到了你媽媽的求助信,信中說(shuō)你從拿家里的錢,發(fā)展到現(xiàn)在去偷別人的錢包。親人、朋友、爸爸、媽媽、老師都在為你焦急,他們的勸告對(duì)你來(lái)說(shuō)已無(wú)濟(jì)于是,我看了也很為你擔(dān)心,雖然我們素不相識(shí),但是我想在你沒(méi)有滑向更大錯(cuò)誤的深淵之前,趕快懸崖勒馬,不要再去犯類似的錯(cuò)誤。

上次,我在電視中看到,一位老大爺在坐車去醫(yī)院的路上,一疊放在口袋里的錢,被小偷給偷走了,當(dāng)那位老大爺知道錢被偷了時(shí),一下子坐在地上,痛哭流涕,傷心至極,那哭聲,十分揪人,據(jù)了解,那錢可是他孫子的救命錢啊,是他從左鄰右舍那里借來(lái),去醫(yī)院給孫子看病的錢,由于沒(méi)錢,擔(dān)誤了病情,結(jié)果還是失去了生命。

如果那錢是你偷的,你的良心會(huì)過(guò)得去嗎?你還會(huì)心安理得的去花這筆錢嗎?,你會(huì)受到自已良心的譴責(zé),當(dāng)你知道做這種事的后果時(shí),那時(shí)候已經(jīng)晚了,你將會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁。

同學(xué),雖然我們不相識(shí),但是我還是想你對(duì)說(shuō),一個(gè)人犯錯(cuò)誤并不可怕,怕的是不能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,不能及時(shí)地懸崖勒馬,俗話說(shuō):浪子回頭金不換,回頭是岸。你要把這些精力放到學(xué)習(xí)中去,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

最后,我衷心的祝愿你。

祝: 早日進(jìn)步!

給同學(xué)的一封信篇三

您好!

我進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)走進(jìn)了一班和二班。第一次見(jiàn)你的時(shí)候,我心里想你有多優(yōu)秀??茨愕哪樉湍芸闯瞿阌卸嗌屏迹嘤押?。你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的小女孩,聰明文靜的人。你和別人不一樣是因?yàn)槟阌歇?dú)特的性格,能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

最后一年80多天,我可能要離開(kāi)大家,離開(kāi)母校了,但是我?guī)筒涣四悖P(guān)心不了你。無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)記得你是我的同學(xué),你幫助過(guò)我,你對(duì)我很友好,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這是我的承諾。請(qǐng)相信!

我離開(kāi)后,會(huì)為你加油,支持你,鼓勵(lì)你。在我離開(kāi)之前,我會(huì)幫助你,支持你,相信你。請(qǐng)相信我對(duì)你的關(guān)心是真誠(chéng)的。最后一次,如果我做錯(cuò)了,請(qǐng)說(shuō)出來(lái),不要尷尬,讓我難過(guò)。

我們已經(jīng)是畢業(yè)班學(xué)生了。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),我想我們都應(yīng)該在即將離開(kāi)母校的最后一年,放下玩的心,好好學(xué)習(xí),以回報(bào)父母和老師的期望,給母校留下美好的印象。我不知道你要做什么,但我希望你這學(xué)期好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),考上理想的高中,給你的中學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)美好的句號(hào)。

不管你在哪里學(xué)習(xí),我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

祝你

身體健康,學(xué)業(yè)有成!

給同學(xué)的一封信篇四

張禧婷同學(xué):

你好!

今年金秋十月我們相識(shí)在西湖邊,現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了,我很高興。有空的時(shí)候請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)蘇州來(lái)玩,這里可有趣了,光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹(shù)近四百年了,“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀,“奇”柏主斷裂其腹中空,“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁,“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍,被雷劈開(kāi)后的兩個(gè)枝干完全離開(kāi)了主干,但是都活著,并發(fā)出了新的綠芽,這四棵古柏樹(shù)組合在一起,宛如一幅天然的古柏圖,煞是壯觀。

“吾家洗硯池頭村,個(gè)個(gè)開(kāi)花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花,“林屋梅海”是個(gè)梅花山,一片白梅連綿不斷,你挨著我,我挨著你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座雪山。整個(gè)山頭香氣撲鼻,幾里開(kāi)外就聞到梅花的幽幽清香,舒服極了。

金雞湖畔湖光瀲滟,綠草茵茵,花香鳥(niǎo)語(yǔ),藍(lán)天白云的金雞湖描繪了二十一世紀(jì)的“人間新天堂”。

蘇州還出過(guò)很多名人,遠(yuǎn)的有伍子胥,孫武等,近的有葉圣陶,劉嘉玲等。

來(lái)我家鄉(xiāng)吧,我和我的家人都盼望你來(lái)蘇州游玩。

最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

您的同學(xué):

年 月 日

給同學(xué)的一封信篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!乍一看,歲月過(guò)得是那樣的快啊,我們快要畢業(yè)了,我想最舍不得的應(yīng)該是彼此吧。畢竟一起攜手度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。

未來(lái),無(wú)限大。我們不知道究竟會(huì)發(fā)生什么,我們心念對(duì)方,堅(jiān)守承諾,相信彼此。相信總有一天會(huì)闖出我們自己的一番小天地。加油吧,同學(xué)們,在你追夢(mèng)的旅途中,哪怕有一天翅膀折斷了,無(wú)法再繼續(xù)飛翔了,但你絕對(duì)不能放棄自己,因?yàn)槟愕谋澈筮€有我們,你小學(xué)時(shí)光中的同學(xué),做一個(gè)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的追光者。

時(shí)光的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,歲月的雙手總是拾起那一抹明媚的憂傷。不為別的,只為更好。因?yàn)橛鲆?jiàn)你,所以我幸福快樂(lè)。知道你會(huì)來(lái),所以我等。青春不老,我們不散。青春永駐,我們?nèi)绯酢M瑢W(xué)們,青春是一個(gè)不散的宴席,我們也一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)散,在那宴席中共同舉杯同唱。彼此說(shuō)說(shuō)笑笑,度過(guò)那漫長(zhǎng)的歲月,等待著那個(gè)曾經(jīng)而又天真的自己。

如花美眷,似水流年,青春最美的不是夢(mèng),而是陪你一起追夢(mèng)的人,春風(fēng)十里,不如你,三里桃花不及卿。

愛(ài)著你們的女孩

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信篇六

親愛(ài)的賈沛悅賀若菲同學(xué):

你好!

好久不見(jiàn),雖然每天可以和你視頻通話,但我的心里還是不踏實(shí)。我們一起并肩作戰(zhàn)了四年,本來(lái)想和你一起再奮斗兩年,一塊畢業(yè),卻想不到你忽然間轉(zhuǎn)學(xué)了,讓我對(duì)你依依不舍。

這段時(shí)間我們班里發(fā)生了許多事情,可惜就是少了你,老師也是對(duì)你有所懷念,至今我還記得你的外號(hào)——賀小胖。

當(dāng)上課時(shí)回答問(wèn)題的人總是有你的身影,當(dāng)每次為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí),你也是最積極的。當(dāng)課間活動(dòng)時(shí),你也是主動(dòng)來(lái)找我玩。

馬上就要期末考試了,我們也進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài),我希望我們都考一個(gè)好成績(jī),只要認(rèn)真專心,就一定能考一個(gè)滿意的成績(jī)。

雖然我們現(xiàn)在不方便見(jiàn)面,但是我們可以有很多聊天方式,時(shí)間沖淡了一切,卻沖淡不了我們之間的友誼。

祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信篇七

親愛(ài)的曾煜添同學(xué):

你好!

很高興收到你及你們班鄭忠超、譚顏材、胡磊三位同學(xué)的來(lái)信,讓我一下子多了這么多好朋友?,F(xiàn)在我們都有了彼此的聯(lián)系方式,以后我們可以經(jīng)常書(shū)信往來(lái),以加深對(duì)彼此了解,讓友誼更加深厚。

看到你們?cè)谛胖忻鑼?xiě)的萬(wàn)州風(fēng)景迷人、物產(chǎn)豐富,真想馬上背起行囊,立刻出發(fā)到你們那里去游覽。只可惜現(xiàn)在要上學(xué),只有等機(jī)會(huì)讓媽媽帶我再來(lái)了。在深表遺憾的同時(shí),也歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)——贛州游玩。

贛州有很多名勝古跡。有歷史悠久的宋代古城墻,有橫跨兩江的古浮橋,有綠樹(shù)成蔭的楊梅渡公園,有雄偉壯麗的八境臺(tái),還有江南第一石窟通天巖等好多好玩的地方。在這么多景色中我最喜歡的要數(shù)古浮橋了,我經(jīng)常去那里玩。古浮橋始建于宋代,有一千多年的歷史了。它由一百多條木舟拼接而成,像一條“巨龍”橫臥在章江上面。漫步在浮橋上,沐著徐徐吹來(lái)的江風(fēng),望著隨風(fēng)蕩漾的水面,聽(tīng)著耳畔傳來(lái)嘩嘩的水聲和嘎吱嘎吱木橋板聲,如此美妙的音樂(lè)再配上如此美好的景色,讓人都不想挪動(dòng)離開(kāi)的腳步。晚上走浮橋又是一番韻味。對(duì)面東河大橋上的燈光倒映在江面上,水波蕩漾,光芒點(diǎn)點(diǎn)。小光點(diǎn)們時(shí)而輕搖慢曳,婀娜多姿;時(shí)而狂飆突進(jìn),動(dòng)感強(qiáng)烈;時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而聚,時(shí)而散,仿佛舉辦一場(chǎng)天明才散,整個(gè)夜晚都可以盡情狂歡的舞會(huì)。

贛州的特產(chǎn)也有很多:香甜汁多的贛南臍橙,酸甜可口的南康蜜柚,鮮香嫩滑的信豐蘿卜餃,滑嫩爽口的贛南小炒魚(yú),鮮香不膩的客家香腸和板鴨……好多好多!來(lái)了贛南可不能不吃小炒魚(yú)。它是用新鮮的草魚(yú)切塊加上蔥、姜、蒜、醋等配料入油鍋炸一下,再調(diào)上醬汁燒制而成的。烹制好了的小炒魚(yú),色澤金黃金黃的,看著就想馬上一口咬下去。輕輕咬上一口,感覺(jué)鮮鮮的、嫩嫩的、滑滑的,而且還有一絲淡淡的醋香,好吃極了?。?/p>

我的家鄉(xiāng)也令你心動(dòng)吧?說(shuō)到這兒,你是要留在風(fēng)景秀麗的萬(wàn)州等我,還是早點(diǎn)來(lái)歷史悠久的贛州見(jiàn)我呢?——期待早日與你見(jiàn)面!

祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

心想事成!

你的好朋友:薛xx

給同學(xué)的一封信篇八

親愛(ài)的王麗萍:

你好

我是姚夢(mèng)遠(yuǎn),我給你寫(xiě)這封信,就是想給你說(shuō)說(shuō)我的心里話。在我們?nèi)哪昙?jí)的時(shí)候,我們是最要好的朋友,每天,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起做游戲?;ハ鄮椭?。但最近一段時(shí)間,你幾乎不理我和你另外一個(gè)最要好的朋友了。上微機(jī)課時(shí),我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你就說(shuō)煩人煩人,難道你忘記了我們以前互相幫助情景了嗎?每當(dāng)下課我看到你和其它同學(xué)玩的開(kāi)心的時(shí)候,我就想起了我們以前的樣子。

無(wú)論怎么說(shuō),我們還是一個(gè)大家庭。我們還是最要好的朋友,我愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,天天開(kāi)心快樂(lè)。珍惜我們之間的友誼。

xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信篇九

季繹:

你好!

20xx年9月1日這一天,我們?cè)谕凰鶎W(xué)校,同一個(gè)班級(jí)相見(jiàn)了。當(dāng)時(shí),我們就交往起來(lái),后來(lái)逐漸成了形影不離的好朋友,但你從來(lái)沒(méi)有到我的家鄉(xiāng)過(guò)。我的老家在農(nóng)村,雖然比不上城市那么繁華,但那里空氣清新,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),人們快樂(lè)地生活著。

我的家鄉(xiāng)在江西宜春的一個(gè)小村莊里。那里四處被崇山峻嶺包圍著。每到夏天,那一座座連綿起伏的高山變得更加蔥蘢了。在深山老林里生活著各種各樣的小動(dòng)物,比如野雞、貓頭鷹等,還有一些小動(dòng)物,我連名都叫不上呢!山前就是一望無(wú)際的田野。風(fēng)輕輕一吹,田野里就蕩起了波濤,仿佛是遼闊無(wú)垠的海洋。沉甸甸的稻子壓彎了稻桿,似乎在向忙碌的農(nóng)民們鞠躬,并傳達(dá)豐收的喜訊。一條如綢帶般的小河縱貫無(wú)邊的田野,一直通往遠(yuǎn)方。河邊排列著一棵棵垂柳,柳條伸進(jìn)了水里,宛如柳樹(shù)姑娘在梳洗自己的頭發(fā)。夏天一到,河里熱鬧非凡。我們?cè)诤永镦覒?、游泳,笑聲響徹了田野的上空?/p>

你聽(tīng)過(guò)茶油嗎?那可是一種很珍貴的油,只是小小的一瓶,現(xiàn)在市場(chǎng)上就得買四五百塊錢呢!它是純天然的,只需要把茶樹(shù)的果實(shí)放到榨油機(jī)里去榨就行了,不說(shuō)用它炒出來(lái)的菜味道怎么樣,但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可是相當(dāng)?shù)母?。我家鄉(xiāng)的人主要食用的就是這種油。我的家鄉(xiāng)還有一種美食,雖然我不知道用普通話怎么說(shuō),可我還是想介紹一下。它是用煮熟的糯米做成的。先把一大鍋煮熟的糯米倒在盆里,再用干凈的木棰把它打成泥狀,然后,把它們捏成各種形態(tài),最后,放到油鍋里炸一會(huì)兒。出鍋后加點(diǎn)糖,吃上一口,軟軟的,甜甜的,令人回味無(wú)窮。

怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧!我老家的大門隨時(shí)向你打開(kāi)!

寫(xiě)信人:

時(shí)間:

給同學(xué)的一封信篇十

親愛(ài)的鄺同學(xué):

你好!近期以來(lái),我一直有些話憋在心里,現(xiàn)在我終于鼓起勇氣,把我想對(duì)你說(shuō)的話通通說(shuō)出來(lái)了。

但是,自從上實(shí)踐之后,你就變了。我和你的關(guān)系也不是像從前那么好了,現(xiàn)在雖然是在同一個(gè)班,但是,我們都不怎么說(shuō)話。我感覺(jué)你離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。是你現(xiàn)在的性格,讓我越來(lái)越不喜歡你了。現(xiàn)在的你:渾身上下都充滿了對(duì)那些比你差的人的一種鄙視,甚至還有點(diǎn)目中無(wú)人。你對(duì)你自己太過(guò)于自信,如果是你肯定的事,你從來(lái)都不聽(tīng)從別人的意見(jiàn),就算你錯(cuò)了,你也不會(huì)改,依然將錯(cuò)就錯(cuò),不肯低頭認(rèn)錯(cuò),死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多,經(jīng)歷得也比別人多,老是把自己當(dāng)作是一個(gè)“小大人”似的人跟我們說(shuō)話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。

在你身上,我同樣看到了像梁同學(xué)那樣的性格,同樣都是狂妄自大,自以為是,特喜歡出風(fēng)頭。我就是瞧不起這種人。呵!有句話說(shuō)得好:日久見(jiàn)人心。我現(xiàn)在真正的體會(huì)到了。我知道,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),不可能有人是十全十美的。所以,我會(huì)試著去接受你的個(gè)性,慢慢習(xí)慣,畢竟我們還是好朋友!我不想因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就跟你撕破臉皮!我會(huì)珍惜我們之間的友誼!畢竟朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)如手足!

祝你:

學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真

你的同學(xué):田錢

5月17日

給同學(xué)的一封信篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

三月,本是萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的季節(jié)。同學(xué)們本該在太陽(yáng)的沐浴下,過(guò)著開(kāi)心愉快的每一天??墒牵銈兿胂?,從這個(gè)星期開(kāi)始,我們哪一天沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò)?沒(méi)有,甚至在一天中被批評(píng)了幾次。

你們也知道,老師也會(huì)出狠招:抄書(shū),練坐??赡銈兂^(guò)就往,罰過(guò)就拋到了腦后。當(dāng)你們?cè)诔瓡r(shí)有不停的抱怨時(shí),就不會(huì)反省反省自己?jiǎn)??就像吳老師所說(shuō)的那樣,你們現(xiàn)在浮跨,上課的小動(dòng)作不斷,復(fù)課有不斷的講話聲。你們就不能永遠(yuǎn)做最好的自己?jiǎn)??不能把五?)班的亮點(diǎn)綻放出來(lái)嗎?不可能。在這樣下去,你們就和(3)班沒(méi)什么兩樣了,變成老六。這樣五(4)班的榮譽(yù)就會(huì)被你們自己抹去,全校會(huì)永遠(yuǎn)看不起我們五(4)班?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”。雖然你們沒(méi)有得到前50%的成功,但可以用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)后50%的成功!

有則改之,無(wú)則加勉。用你們的行動(dòng)展示出來(lái)吧!讓老師們看到你們的實(shí)力,你們的進(jìn)步!

你們的同學(xué):許

給同學(xué)的一封信篇十二

洪xx同學(xué):

你好!

洪波你還記得咱們上幼兒園,小學(xué)的那段美好的時(shí)光嗎?

那時(shí),咱們一起登山,玩耍、做作業(yè)。的確,那段時(shí)間,真的是讓人難以忘懷。

對(duì)了,洪波你從永春轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?聽(tīng)我媽說(shuō)你現(xiàn)在比以前進(jìn)步多了。聽(tīng)說(shuō),你作文不是很好,所以我特意要對(duì)你說(shuō):你不要總認(rèn)為作文很難,因?yàn)閷?xiě)作文其實(shí) 就是用筆說(shuō)話。你語(yǔ)言交際能力很強(qiáng)的,只要你仔細(xì)觀察,用心記,把你所看到的和所想的記錄下來(lái),加以提煉,修改,就是一篇很好的文章。另外,要想提筆就寫(xiě) 出一篇優(yōu)美的作文平時(shí)也得多看文學(xué)方面的書(shū)。這樣,潛移默化地加以培養(yǎng),文學(xué)水平會(huì)提高得很快。你現(xiàn)在剛接觸作文,腦子里優(yōu)美詞句較少,這樣,更需要平時(shí) 注意詞匯的積累。

還有,說(shuō)到考試,我這次考的不是很好,因?yàn)榇中拇笠獍炎魑念}目“課外書(shū)”寫(xiě)成“課本”了,下次可不能這樣馬虎。對(duì)了。你考得好嗎?我相信你也會(huì)考出好成績(jī)的。我就寫(xiě)到這兒,以后有時(shí)間再給你寫(xiě),記得回信。

祝你

學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升

xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信篇十三

我親愛(ài)的同學(xué)們,我們相互認(rèn)識(shí)了六年,這六年來(lái),我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、打鬧過(guò)也不愉快過(guò)。

這三十五個(gè)同學(xué)中,僅僅只有二十三個(gè)同學(xué)與我在一個(gè)班相識(shí)六年,一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的,剩下的,是一個(gè)學(xué)校合班之后的。這些同學(xué),有和我關(guān)系好的,有和我關(guān)系差的……不論如何,我們一起走過(guò)了這六年,相遇就是緣分,讓我們把解不開(kāi)的愁怨全部解開(kāi)。

寫(xiě)給穎料

你和我認(rèn)識(shí)的時(shí)間不是六年,而是十二年。我們是鄰居,也是好閨蜜,還是同學(xué)。我和你從小認(rèn)識(shí),從小一起長(zhǎng)大。我們都要努力,爭(zhēng)取考入一所學(xué)校呀!還有,就算以后我們不在同一所學(xué)校,心中,也不能忘記彼此。你說(shuō)說(shuō)你,邀請(qǐng)我來(lái)寶典,你自己卻退網(wǎng)了。不論風(fēng)雨,我們不離不棄吖!

寫(xiě)給小瑤

瑤,我和你是上了一年級(jí)才認(rèn)識(shí)的,但我們的感情一點(diǎn)都不淡,相守六年了,我最想和你說(shuō)的話是,謝謝你呀。謝謝你這六年的陪伴,無(wú)論我如何,你都不會(huì)拋棄我,我的“鐵姐妹”無(wú)疑就是你啦!你是一個(gè)很好的女孩子,平時(shí)總是笑嘻嘻的,可誰(shuí)惹了你,那就是“必死無(wú)疑”啦。謝謝你的陪伴,你我永久不棄吖!

寫(xiě)給小杰

你和我相識(shí)時(shí)間也不短,我們自幼兒園就認(rèn)識(shí)了,不過(guò)上一年級(jí)才成為好朋友的。在我心里,你就是一個(gè)小的不能再小的小盆友啦,你個(gè)子很低啊,經(jīng)常被我們幾個(gè)當(dāng)“扶手”,可我們的情誼永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不變,是一如既往的深刻。感謝這些年你的陪伴,你我永久不棄吖!

寫(xiě)給小孟孟

你就是一個(gè)傻不拉嘰的男孩子啊,和我幼兒園認(rèn)識(shí)的,特別特別憨喲,上課敢發(fā)出一切你想象不到的聲音,膽子賊大,簡(jiǎn)直太沙雕了,每次上自習(xí)課都會(huì)成為名副其實(shí)的“大隊(duì)長(zhǎng)”,呃“大隊(duì)長(zhǎng)”其實(shí)就是第一個(gè)被記在小本本上的名字。記得最有趣的是,學(xué)校開(kāi)始防地震演練,我一直在收作業(yè),你憨憨的喊道一句“哎呀,都地震了你還想著收作業(yè)呢!”這時(shí)就感覺(jué)特別好玩。

寫(xiě)給賈大嘴

大嘴大嘴,天下無(wú)敵吖!我就是叫你外號(hào)叫習(xí)慣了哈,不得不說(shuō),你的嘴是真的大啊。你平時(shí)特別能說(shuō),可算沒(méi)有辜負(fù)你“大嘴”這個(gè)外號(hào)啊,但你認(rèn)真的時(shí)候,可謂是“刀槍不入”啊,不管被人怎么叫你,你也不會(huì)理她,這點(diǎn)跟我挺像哈,有我當(dāng)年的風(fēng)范。記得最好玩的是,某天在補(bǔ)課班,你居然問(wèn)我覺(jué)得你是怎樣的男生,想了半天感覺(jué)你都占一點(diǎn)吧,你卻說(shuō)“我覺(jué)得還是暖男吧,畢竟我聽(tīng)會(huì)安慰人的。”我太想笑了,男生不是一般都說(shuō)自己是直男嘛。

相伴六年了,我還是不想畢業(yè),不想離開(kāi)你們。相遇是緣,知音難遇,知己難求,感謝你們這些年的陪伴,我定不會(huì)忘記你們!

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