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2023年小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料第三人稱(通用8篇)
  • 時(shí)間:2023-10-10 09:25:06
  • 小編:筆硯
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)記錄心得
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
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作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
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計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)
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2023年小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料第三人稱(通用8篇)
2023-10-10 09:25:06    小編:筆硯

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料第三人稱篇一

xx,男,現(xiàn)年7歲,xx縣官xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀。“我要當(dāng)一名三好學(xué)生”,這是他入學(xué)以來(lái)的向往,他是這么說(shuō)的,在平常的學(xué)習(xí)、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績(jī)。

身為班長(zhǎng),他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺(jué)遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅(jiān)持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為了周一早晨升國(guó)旗,他比往常都起得早,準(zhǔn)備迎接新的一周開(kāi)始;堅(jiān)持上課不遲到、不早退、不曠課;堅(jiān)持校內(nèi)校外一個(gè)樣,講文明,講道理,有禮貌,不說(shuō)臟話,不說(shuō)謊話。

他還是老師的小幫手,作為班長(zhǎng),干得還挺稱職,能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說(shuō):“宋龍成是我們的班長(zhǎng),是榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)”??磥?lái)班上同學(xué)還真有些佩服他呢!

他勤奮刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天都能以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書(shū)包,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫(xiě)字力求工整整潔,一筆一畫(huà),一絲不茍,字型走樣了,總要重寫(xiě),直到自己滿意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級(jí),每次檢測(cè),成績(jī)都是優(yōu)等。

他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng),如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績(jī),每天堅(jiān)持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽中,他榮獲同年級(jí)第一名。

他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個(gè)人衛(wèi)生,而且積極負(fù)責(zé)地對(duì)待值日生工作。他愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動(dòng)中心美術(shù)和架子鼓的練習(xí),每項(xiàng)活動(dòng)課都聽(tīng)得仔細(xì),練得認(rèn)真,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)筆畫(huà),力求到位,力求完美,老師稱贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。他熱愛(ài)勞動(dòng),在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺(jué)得勞動(dòng)光榮。

點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。xx同學(xué)在學(xué)校、社會(huì)、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績(jī),每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué),積極進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會(huì)做得更好。

小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料第三人稱篇二

xxx同學(xué)他有著一顆善良卻真誠(chéng)的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。他在老師和父母的教育下,在他自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他的出色表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。自入學(xué)以來(lái),他非常勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校十佳、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,是一位尊敬老師、熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)、成績(jī)突出、為人正直的學(xué)生,深受全校師生的好評(píng)。

他從小就立志是先做人,后做事,讀好書(shū),孝父母,報(bào)社會(huì)。他非常 真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是及時(shí)地伸出援助之手,助人為樂(lè),盡自己所能地幫忙他們。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心群眾。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都用心參與。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達(dá)愛(ài)心。在學(xué)校里,是同學(xué)們的榜樣,回到家,更是一名尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。對(duì)待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上他謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使他一次次成為眾人矚目的對(duì)象,成績(jī)一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面。

他從一年級(jí)開(kāi)始一向擔(dān)任班長(zhǎng)工作。自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。

他不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣廣泛,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),勇于實(shí)踐,各方面素質(zhì)都很突出,從各方面為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。

在校內(nèi),用心參加主題班會(huì)主持形式多樣的活動(dòng)。在校外,利用休息時(shí)間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),掌握了很多的電腦知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),有必須的實(shí)踐潛力。

他開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,潛力全面,綜合素質(zhì)強(qiáng),不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料第三人稱篇三

我是五二班的xxx,學(xué)習(xí)中我勤奮刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

總是喜歡在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師指導(dǎo),在工作中用我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),工作積極主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的本站組織力。能夠在老師的指導(dǎo)下努力的完成各項(xiàng)任務(wù),并給同學(xué)們做好榜樣,主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)掙得榮譽(yù),我為人誠(chéng)實(shí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料第三人稱篇四

xxx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。

蘇軾曾說(shuō)成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,可見(jiàn),決定自己命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績(jī)最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果――她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前3名;多次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)三好學(xué)生的稱號(hào)。是樂(lè)隊(duì)的主力成員,是少先大隊(duì)委的核心力量,班級(jí)的中流砥柱,面對(duì)成績(jī)xxx同學(xué)從不驕傲,她說(shuō):這算不了什么,俗話說(shuō)山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料第三人稱篇五

四4班xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折能以積極的心態(tài)去面對(duì)和克服。有較強(qiáng)的進(jìn)取心,虛心接受老師的教導(dǎo)。

在工作上,思想積極要求進(jìn)步。在學(xué)校和班級(jí)里分別擔(dān)任大隊(duì)委員和班長(zhǎng)職位,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,能夠獨(dú)立完成學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。身為班干部主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),并配合老師管理班級(jí)的日常事務(wù),深受老師的好評(píng)。

小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料第三人稱篇六

xx,是xx小學(xué)五(1)班的班長(zhǎng),一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào),多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jī)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來(lái)付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著xx的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)始,xx就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門(mén)功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了幫助學(xué)習(xí),她還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟,聽(tīng)專家講課,及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。她還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類書(shū)籍,因?yàn)樗嘈拧案褂性?shī)書(shū)氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

對(duì)待師長(zhǎng),xx是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí),幫助了她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jī),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級(jí)開(kāi)始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,xx一直擔(dān)任班長(zhǎng)。

她認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。

在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會(huì)想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評(píng)優(yōu)或選舉班干部時(shí),都得到大家的一致推選,在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

xx不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀?;顫婇_(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺(tái)上少不了她靈動(dòng)的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球,個(gè)個(gè)項(xiàng)目她都能奮勇?tīng)?zhēng)先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀1荣悎?chǎng)上少不了她飛揚(yáng)的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿激情的表演,讓場(chǎng)上的觀眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,她都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長(zhǎng)的泳道,她每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來(lái)回而不歇?dú)?,這種堅(jiān)韌的性格成了她成長(zhǎng)中最大的財(cái)富。

xx是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,她會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人,她會(huì)寫(xiě)信聯(lián)系獻(xiàn)出愛(ài)心;媽媽摔傷,她會(huì)每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門(mén)口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,xx和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪,長(zhǎng)長(zhǎng)的雪路被她們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠\\頭,她會(huì)悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會(huì)順手撿起;翻倒的花盆,她會(huì)隨手?jǐn)[好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

面對(duì)成績(jī),她冷靜思考;面對(duì)挫折,她不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執(zhí)著追求。

在學(xué)校,xx是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,xx是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì),xx是一個(gè)樂(lè)于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民。

小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料第三人稱篇七

李xx,五指山中學(xué)八(2)班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,范文之事跡材料:初中三好學(xué)生事跡材料。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

我在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間我班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,事跡材料《初中三好學(xué)生事跡材料》。但是,唯獨(dú)我“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過(guò)自己的努力光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

初中二年來(lái),我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái),他從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在明天?!?/p>

我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),我總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,我班還在我的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門(mén)針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于我班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料第三人稱篇八

優(yōu)秀作文推薦!xx是沙河中學(xué)304班學(xué)生。他待人謙厚,上進(jìn)心強(qiáng),熱愛(ài)集體、多才多藝。在德、智、體各方面均能全面發(fā)展,是同學(xué)們心中的好榜樣。

首先,他待人謙虛。不管是學(xué)習(xí)成績(jī)好的還是成績(jī)差的,也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學(xué),陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),耐心幫助學(xué)習(xí)成績(jī)比他差的同學(xué):生活上,他從不與人攀比,總是不忘給家庭條件差的同學(xué)以力所能及的關(guān)心。

再次,他多才多藝。在元旦聯(lián)歡會(huì)上,他主持的晚會(huì)受到全校老師的好評(píng);在此同時(shí),他還成功獨(dú)唱了一首《中國(guó)人》,贏得全休師生一陣陣掌聲。

總之,陳威豪尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁,是同學(xué)們的榜樣,是老師心中的好學(xué)生。

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