總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇一

尊敬的主任評(píng)委：

您好，我叫xx，于xxxx年xx月，從xxxxxx大學(xué)xxxx專業(yè)順利完成了學(xué)業(yè)。參加工作以來(lái)，我一直從事xxxx與管理工作，在領(lǐng)導(dǎo)和主管的培訓(xùn)和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是工作上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這xxxx年來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能。

工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)xxxx專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過(guò)自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的xxxx等日常事務(wù)工作。無(wú)論是作為一名普通的工程技術(shù)人員，還是作為一個(gè)工程項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人，我感到要做好一個(gè)工程，不僅要嚴(yán)格遵守國(guó)家施工規(guī)范規(guī)程，還要理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，不斷總結(jié)施工和管理經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)上不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。

二、政治思想方面

在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。

三、組織協(xié)調(diào)方面

在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí)，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxxx管理工作者，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開(kāi)展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部，又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。

四、業(yè)務(wù)能力方面

從參加工作以來(lái)，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)xxxx管理工作的實(shí)際需要，通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái)，多次被評(píng)為“公司xxxx管理工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高自己的學(xué)識(shí)水平和專業(yè)素質(zhì)，對(duì)于xxxx行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識(shí)與從事的工作專業(yè)對(duì)口，多次參加xxxx培訓(xùn)，結(jié)合自己多年來(lái)積累的豐富的施工經(jīng)驗(yàn)，再通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使自己在工程技術(shù)、項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)上了一個(gè)新臺(tái)階。自xxxx年任職以來(lái)，本人先后參與xxxxxxx工程、xxxxxx工程、xxxxxx工程、xxxxxxx工程?，F(xiàn)場(chǎng)管理，并在長(zhǎng)期的工程實(shí)踐中，積累了豐富的施工技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，自己的專業(yè)技術(shù)和專業(yè)理論水平也在自己的不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中得到了提高。總之，作為一名工程技術(shù)人員，除了嚴(yán)格按施工圖和國(guó)家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外，還要在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，大膽進(jìn)行技術(shù)改革和創(chuàng)新，在施工組織設(shè)計(jì)和施工方案上不斷優(yōu)化，努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的臺(tái)階。

五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)培訓(xùn)。參加工作以來(lái)，我積極承擔(dān)xxxx管理的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，由于工作出色，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

六、存在的問(wèn)題

xxxx管理工作的力作、亮點(diǎn)不多，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索xx保護(hù)工作的基本規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的xxxx管理專業(yè)技術(shù)人員。

七、總結(jié) 自工作以來(lái)，任職期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，兢兢業(yè)業(yè)的踏實(shí)工作，我的專業(yè)水平和工作能力都有了很大的提高：在過(guò)往工作中連續(xù)五年考核中成績(jī)優(yōu)秀，具備工程師評(píng)審要求，現(xiàn)提出工程師任職資格申請(qǐng)請(qǐng)予以批準(zhǔn)。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇二

本人從浙江經(jīng)濟(jì)高等專科學(xué)校工商系勞動(dòng)人事管理專業(yè)畢業(yè)后，分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作，從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理及勞動(dòng)合同的簽訂等方面的工作，_年被廠部聘任為助理經(jīng)濟(jì)師;_年3月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科工作至今，除繼續(xù)負(fù)責(zé)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作外，還主要從事勞動(dòng)工資方面的管理，并參與了公司20__年勞動(dòng)用工、人事、分配制度的改革方案試行工作?，F(xiàn)將本人自參加工作以來(lái)所從事的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、 養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理

本人參加工作后從事時(shí)間較長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)工作，主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理工作。_年，貴鋁職工養(yǎng)老保險(xiǎn)進(jìn)入行業(yè)統(tǒng)籌階段，剛剛起步的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作千頭萬(wàn)緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)信息的采集、整理、建立臺(tái)帳記錄做起。

在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)信息采集、登記工作，填寫(xiě)核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)過(guò)錄表》，做好各類養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，保證信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性;在辦理、核算養(yǎng)老保險(xiǎn)金的支付過(guò)程中，我靈活運(yùn)用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會(huì)保障學(xué)》及有關(guān)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息庫(kù)知識(shí)，將職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的核算修改為一項(xiàng)簡(jiǎn)便、合理的函數(shù)公式，使單位職工養(yǎng)老保險(xiǎn)管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計(jì)算機(jī)科學(xué)管理，大大縮小了工作量，繳費(fèi)基數(shù)核算的準(zhǔn)確性也得到了提高，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評(píng)。在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的前期階段性工作后，在隨后而來(lái)的失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的解釋內(nèi)容，保證各種保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確，對(duì)上述保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表體系中，指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多，指標(biāo)分解要求也較為細(xì)致的，我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)容，按統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)要求，使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確，對(duì)表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的，及時(shí)調(diào)整并作變更說(shuō)明，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總。在實(shí)際工作中，這樣煩瑣的統(tǒng)計(jì)工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，要時(shí)常進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)工作效果分析，從定性和定量分析的角度，對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)工作效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，才能得出準(zhǔn)確的定量報(bào)表數(shù)據(jù)，同時(shí)，必要的企業(yè)保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)表綜合分析也是做好此項(xiàng)工作的重要手段之一，以養(yǎng)老保險(xiǎn)為例，從參保單位、參保職工、繳費(fèi)人數(shù)、繳費(fèi)基數(shù)到養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的征繳額度的確定，相互之間形成了一條緊密的工作鏈，在指標(biāo)參數(shù)都確定的情況下，各項(xiàng)指標(biāo)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的綜合分析，我進(jìn)一步提高了上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。多年來(lái)，我所在人事部門的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)信息資料，填報(bào)及時(shí)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評(píng)價(jià)。

二、 日常工資管理和崗位工資制度改革

在工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科，我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作以外，還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè)，其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過(guò)該公司勞資員造表核算后，交人事科最后審核。我到工貿(mào)總公司至今，公司實(shí)行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大，工資管理也成了一項(xiàng)較為簡(jiǎn)單的日常管理工作。盡管如此，我仍然小心認(rèn)真地做好每月的勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)審核工作，保證各項(xiàng)原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，并根據(jù)上級(jí)各部門的要求，及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)給各業(yè)務(wù)部門。

包括每月向貴州鋁廠人事處上報(bào)，每季度向貴陽(yáng)有色公司上報(bào)，每半年和年終向貴陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)局、白云區(qū)勞動(dòng)局分別報(bào)送人事勞動(dòng)工資報(bào)表等，除此之外，我還建立健全了公司職工工資管理各類各項(xiàng)記錄臺(tái)帳，并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動(dòng)、崗位變動(dòng)及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作，多年來(lái)，由我經(jīng)手上報(bào)的各級(jí)各類報(bào)表無(wú)差錯(cuò)、無(wú)遺漏，時(shí)間上從不滯后，多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級(jí)業(yè)務(wù)部門的高度好評(píng);20__年4月，貴鋁分流改制上市，工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴(yán)峻變化，企業(yè)改革勢(shì)在必行，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，由我科室具體承辦的勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革拉開(kāi)序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實(shí)行全額浮動(dòng)的勞動(dòng)工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過(guò)程中，我多次提出有見(jiàn)地、符合本單位實(shí)際的改革方案思路，受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后，由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后，在年初職代會(huì)討論通過(guò)后開(kāi)始實(shí)施。

我公司實(shí)行的工資全額浮動(dòng)方案，是在本人檔案工資的基礎(chǔ)上進(jìn)行的合理變革。其中，勞動(dòng)工資改革方案總的原則是，根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，總公司對(duì)各分公司實(shí)行總的全額工資浮動(dòng)分配，職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%，其余40%視單位經(jīng)濟(jì)效益上下浮動(dòng)，半年兌現(xiàn)一次。同時(shí)，在我的提議下，公司還進(jìn)行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革，我和同事們一起，對(duì)全公司職工工資收入進(jìn)行反復(fù)核算比較后進(jìn)行套改，將原來(lái)名目較為繁多的工資明細(xì)項(xiàng)目用統(tǒng)一的崗位工作制來(lái)套改替代，職工工資由崗位工資、獎(jiǎng)金、職稱補(bǔ)貼、保留工資四個(gè)部分組成，突出了崗位定收入高低的特點(diǎn)，公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻(xiàn)”的格局。最初，實(shí)行這樣大幅度的工資制度改革，尤其是在貴州鋁廠范圍內(nèi)第一次實(shí)行這樣的崗位工資改革，且實(shí)行全額浮動(dòng)，肯定是觸及了部分職工切身利益的，在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，作為直接的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，我對(duì)個(gè)別收入受到影響，暫時(shí)有抵觸情緒的職工，耐心向他們做好細(xì)致入微的說(shuō)明和解釋、溝通工作，為公司20__年推行三項(xiàng)制度的改革起到了積極的作用。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇三

吳同順，男，現(xiàn)年56歲（1957年4月21日出生），漢族，中共黨員，中文?？茖W(xué)歷。1973年6月正式從事教育職業(yè)，先后在蘇皖小學(xué)教書(shū)、獅子鎮(zhèn)萬(wàn)章中學(xué)、毓華中學(xué)工作。勝任校長(zhǎng)，1995年至今，先后在萬(wàn)章中學(xué)；毓華中學(xué)勝任主任至今，任教九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科，并歷任畢業(yè)班的班主任。2001年取得小學(xué)高級(jí)教師，2009年取得中學(xué)一級(jí)教師資格，現(xiàn)將本人取得的工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想素質(zhì)

本人從教四十年特別是任職以來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于利己，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”。獻(xiàn)身于“教書(shū)育人”來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。用自己火紅青春，壯麗的年華，盡力坎坷，飽經(jīng)風(fēng)雨，安心三尺講臺(tái)；樂(lè)守清貧，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)到夕陽(yáng)余輝。歷練了優(yōu)秀的師德師風(fēng)和教師素養(yǎng)。認(rèn)真履行崗位責(zé)任感，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，明辨是非，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，具有較強(qiáng)的黨性原則。清白做人，公正辦事，務(wù)實(shí)工作。任現(xiàn)職以來(lái)，一直堅(jiān)持出全勤，從未遲到、早退和曠工。服從分工，工作積極主動(dòng)，勇提重?fù)?dān)，顧全大局，長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和兩個(gè)班的語(yǔ)文課程。還肩挫校方主任工作。堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行師德規(guī)范。做到了教書(shū)育人，高傳身教。2004年被評(píng)為市級(jí)骨干教師，2001年至2013年以來(lái)，兩次被縣委、縣政府授予“先進(jìn)工作者”，兩次被教育局授予“優(yōu)秀教師”，6次被縣6大家授予“優(yōu)秀輔老師”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，18次被獅子鎮(zhèn)政府和毓華中學(xué)授予“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀教師”“模范班主任”。2012年獲省級(jí)科技協(xié)會(huì)、科協(xié)廳、教育廳聯(lián)合授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，特別2013年7月1日同時(shí)獲縣黨委、政府和鎮(zhèn)黨委、政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”

二、業(yè)務(wù)能力

1、務(wù)實(shí)教學(xué)，成績(jī)突出

作為一名教師，教書(shū)育人，既是天職，又是己任，把自己成為學(xué)者型，開(kāi)拓型，創(chuàng)造型的教師作為自己的目標(biāo)，生命不息，奮斗不止。任現(xiàn)職以來(lái)，在教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)自身充電，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新教育理念，深入鉆研文綱、教材，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，把握好課堂教學(xué)五大環(huán)節(jié)。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法，教學(xué)中，我努力實(shí)施因材施教的原則，把激發(fā)學(xué)生的興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智能，注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變成我要學(xué)，讓學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。允許差異存在，個(gè)性發(fā)展，注重培優(yōu)補(bǔ)差，循序漸進(jìn)，達(dá)到全面發(fā)展，均衡提高。在教學(xué)方法上，我激發(fā)學(xué)生的求知欲望，每一節(jié)都設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的問(wèn)題，引導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生開(kāi)展形式多樣“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式。如：“網(wǎng)絡(luò)資料收集”“名言警句賞析、名篇佳作閱讀、古文經(jīng)典”大大激發(fā)了學(xué)生求知欲和探究學(xué)習(xí)欲，提高了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，閱讀能力和寫(xiě)作能力。并積極投身高效課堂的探究和實(shí)踐，率先參加縣鎮(zhèn)級(jí)的教學(xué)比武，推廣洋思、杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)，收到了立竿見(jiàn)影的效果。

2006年的優(yōu)秀案例《探索月球奧秘》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，2010年優(yōu)秀案例《探索海洋奧秘》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。2012年課內(nèi)比教學(xué)優(yōu)秀課賽《湖心亭看雪》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。2013年教學(xué)比武《敬畏自然》觀摩課《散文閱讀賞析》均獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。不僅將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授自己的學(xué)生，更傳播和推廣到全鎮(zhèn)、全縣。使之在教育、教學(xué)課改的青天里生根、開(kāi)花、結(jié)果。

2、鉆研教材教法、務(wù)實(shí)創(chuàng)新

任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把校本研修、教研工作放在首位，當(dāng)好一名教師，再不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、參與者、合作者、促進(jìn)者，為了改變傳統(tǒng)的被動(dòng)講授，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)引教導(dǎo)學(xué)。我一邊勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，把握語(yǔ)文學(xué)科的最新改革動(dòng)向，理解語(yǔ)文學(xué)科在各學(xué)科課改的首要地位和重要性。一邊積極參加教研組的集體備課，與同學(xué)科老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職12年以來(lái)，主要研究《課堂教學(xué)教法、對(duì)象及質(zhì)量》和《如何加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)》的重要性，《啟發(fā)學(xué)生興趣與靈感二十一法》《課堂教學(xué)中五個(gè)環(huán)節(jié)的活用》。2004年所輔導(dǎo)的學(xué)生吳文龍?jiān)凇拔覑?ài)科學(xué)”征文書(shū)法大賽中《小狂孩》獲省一等獎(jiǎng)，我獲省級(jí)“指導(dǎo)作文輔導(dǎo)員之星”獎(jiǎng)，該作文已入選在《優(yōu)秀作品選叢書(shū)》；2007年輔導(dǎo)學(xué)生參加“我讀書(shū)，我快樂(lè)”征文活動(dòng)中，既有8名學(xué)生獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)，又有我獲縣級(jí)授予的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獎(jiǎng)。2008年所輔導(dǎo)的學(xué)生65人參加全國(guó)青少年書(shū)信大賽有48人均獲一、二、三等獎(jiǎng)，占據(jù)獲獎(jiǎng)人數(shù)之最。我被蘄春賽區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。

主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課教學(xué)，每期在學(xué)科教師組內(nèi)，至少上公開(kāi)課和示范課各一節(jié)；聽(tīng)課23節(jié)，積極參加校本研修。2010年在校所上的公開(kāi)課《高效課堂的作文指導(dǎo)》、2011年公開(kāi)課《有效閱讀與點(diǎn)撥》。2012年《高效課堂的中考復(fù)習(xí)秘指》都得到同行的贊譽(yù)和好評(píng)。2009年3月，開(kāi)展學(xué)生對(duì)手賽，加強(qiáng)班級(jí)管理，獲《班主任》雜志社三等獎(jiǎng)。

3、支持領(lǐng)導(dǎo)工作，關(guān)心教師，共同進(jìn)步

“一花獨(dú)放紅一點(diǎn)，萬(wàn)紫千紅才是青”。我作為一名合格教師，在搞好自己本職工作的同時(shí)，主動(dòng)地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作，關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng)。無(wú)論是在學(xué)校軟件建設(shè)和硬件建設(shè)，都服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)分工，都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨地出色完成任務(wù)。2005年至2006年度，在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中，勝任黨建辦公室主任，冒年寒戰(zhàn)酷暑，出縣鎮(zhèn)調(diào)查，上門走訪座談，外地學(xué)習(xí)考察，開(kāi)展學(xué)習(xí)提高、整改自查、搬到宣傳，糾風(fēng)、組織、評(píng)議、總結(jié)建檔??（三年無(wú)節(jié)假日，迎檢不分晝夜），轟轟烈烈，有聲有色，見(jiàn)成效，鎮(zhèn)、校和我個(gè)人均獲市、縣授予“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”和個(gè)人的表彰。2006年至2009年普九國(guó)檢期間協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)，白天參加校舍維修，校容相貌、美化、綠化、規(guī)范化建設(shè)。晚上參加辦好普九驗(yàn)收檔案。真正是迎檢不分晝夜，三年無(wú)節(jié)假日休息。由于和大家一起努力，出色地接受普九合格驗(yàn)收。三年來(lái)，我被鎮(zhèn)均授予“優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者”。不僅協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，而且更關(guān)心年輕教師。在教學(xué)上向他們傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法和班級(jí)學(xué)生管理方法。生活上常常和他們問(wèn)寒問(wèn)暖，送菜上門（如李紅平老師，云南資教生），有時(shí)候他們身體有病，我便主動(dòng)無(wú)償?shù)貫樗麄兇n（如替張權(quán)、何水金老師代課）。由于關(guān)心他們的疾苦，深受青年教師的好評(píng)。我也從他們（李振濤、李紅平）身上學(xué)到了微機(jī)課件的制作，和教學(xué)教案的設(shè)計(jì)、打印等特長(zhǎng)。幫助互學(xué)，雙贏共利。達(dá)到由于工作和教學(xué)，不僅受到領(lǐng)導(dǎo)的表彰，而且贏得教師的贊譽(yù)。

4、培養(yǎng)學(xué)生，重視科研科技，質(zhì)量興教

在科研興教，質(zhì)量強(qiáng)校的精神指導(dǎo)下，我積極參與教學(xué)改革和研究。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，取得計(jì)算機(jī)中級(jí)合格證，多次參加市縣級(jí)專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平能力培訓(xùn)。參加班主任《教育新理念》教師培訓(xùn)，成績(jī)合格。并培養(yǎng)輔導(dǎo)學(xué)生先后參賽90多名，獲省、市、縣一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生近60名，特別是2012年5月，我撰寫(xiě)的論文《淺析創(chuàng)新思維在農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文中的培養(yǎng)》獲省級(jí)科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。本人發(fā)明制作的20多項(xiàng)，有15次獲得縣市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。其中《時(shí)珍健身籠》《照明鞋》《保健椅》《時(shí)珍安全氣囊帽》均獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng)，且獲得省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。為老、中、青年教師在縣、市、省教科研方面標(biāo)新立異成績(jī)優(yōu)異，獨(dú)樹(shù)一幟。

（二）教育能力

從教多年的我，甚至教育是一門藝術(shù)，并且教育的藝術(shù)是在于“舞鼓和喚醒”，只教書(shū)，不育人，不是合格教師；只體罰，不教育，不是稱職教師。從教40年，除謹(jǐn)言慎外，一直恪守陶知行先生的至理名言“捧著一顆心來(lái)，不得半根草去”。對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)而不寵愛(ài)，坦誠(chéng)而不魯莽，關(guān)心而不驕縱，信任而不包庇。因而，在學(xué)生當(dāng)樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。從教40年，擔(dān)任班主任40年，并兼任校長(zhǎng)主任、學(xué)校管理工作32年。做到領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生立體管教，幾十年來(lái)所管理的工作，出現(xiàn)了空前的教育盛世，學(xué)生平安、校園平安、一方平安。特別注重以生為本，關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生、言傳深教，尊重學(xué)生人格，不歧視差生，采取“結(jié)對(duì)子”“一幫一”“對(duì)手賽”“小組互助”等方式，注意做好困難學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。在幫助困難學(xué)生方面，我積極奉獻(xiàn)愛(ài)心，近幾年來(lái)我資助了3名學(xué)生，每月20元的生活費(fèi)，同時(shí)還捐助衣物等生活用品和學(xué)習(xí)用品，深愛(ài)學(xué)生愛(ài)戴，用自己省吃儉用的5000多元錢，辦起家庭圖書(shū)室，長(zhǎng)期向?qū)W生和當(dāng)?shù)厝罕娒赓M(fèi)開(kāi)放，提高了他們文化素質(zhì)，豐富了他們科學(xué)知識(shí)，更增加了法制意識(shí)。還教會(huì)學(xué)生如何交結(jié)尊老愛(ài)幼，遵紀(jì)守法，關(guān)愛(ài)生命，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，成才進(jìn)取。使每個(gè)學(xué)生發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，尊重他人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到合作雙贏。給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造成功和歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。

三、工作業(yè)績(jī)

1、撰寫(xiě)論文，發(fā)表及獲獎(jiǎng)情況

常言道：“給學(xué)生一碗，自己要有一桶水”。我在搞好本職工作的同時(shí)，積極充電，努力進(jìn)行與相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討，以新的教育、教學(xué)理念為宗旨，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，結(jié)合自己多年從教經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，并多次入刊發(fā)表在學(xué)會(huì)上交流，在評(píng)選中獲獎(jiǎng)。取得了各抒己見(jiàn)，70家爭(zhēng)鳴，文武之道，相得益彰之作用。2010年，論文《愛(ài)鑄師魂到白頭》，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同步正文中，獲國(guó)家一等獎(jiǎng)，已入選《在新形勢(shì)下教育管理、理論與實(shí)踐論壇》；2011年論文《巧借興家國(guó)，重才安天下》在“我與我的書(shū)”征文中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。已入選在《杏壇春曉》書(shū)中。2011年論文《從“低效”到“有效”獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。論文《初中語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性初探》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，已入選《新形勢(shì)下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書(shū)》。

特別是2012年我的發(fā)明制作先后18項(xiàng)獲得縣級(jí)發(fā)明獎(jiǎng)其中《時(shí)珍健身籠》在湖北青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲省級(jí)發(fā)明創(chuàng)造科教作品，創(chuàng)新二等獎(jiǎng)。

2013年論文《怎樣當(dāng)好一名合格教師》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，已入選《新形勢(shì)下教育管理與實(shí)踐指導(dǎo)全書(shū)》中。論文《初中語(yǔ)文教學(xué)新理念探究》獲國(guó)家一等獎(jiǎng)；論文《淺談教學(xué)比武有利優(yōu)化師生素質(zhì)》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，都分別已入選國(guó)家一級(jí)教育類期刊《現(xiàn)代閱讀》雜質(zhì)2013年第五期和第六期?？傊?，駕權(quán)高效課堂，為了教育多出人才，出好人才，一方教書(shū)育人忘我的工作，一方面歷盡余暉，敢灑熱血寫(xiě)春秋。

2、平安管理，廉潔奉教

我從教40年來(lái)，無(wú)論是歷任校長(zhǎng)、主任或兼任班主任，愛(ài)生如子，以生為本，從未辱罵和體罰，尊重學(xué)生的人格，維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，從未亂收費(fèi)，亂攤派，拒絕家長(zhǎng)吃請(qǐng)和授禮。未貪污，未挪用公款，杜絕公款請(qǐng)客送禮，吃喝旅游等不良現(xiàn)象。安全零事故，管理無(wú)糾紛，真正做到一身正氣，為人師表，兩袖清風(fēng)立尊嚴(yán)。

3、教學(xué)成績(jī)

我從教四十年，桃李滿天下。雖無(wú)驚天偉業(yè)，卻有平凡見(jiàn)證。無(wú)論哪一年，哪一屆的學(xué)生成績(jī)，不論是期中期末或是中考排行占榜，都是同級(jí)同科前一或前二名，即使任教畢業(yè)年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文也是名列前茅。特別是從2001年至今任職12年來(lái)，備、教、批、輔、解、教學(xué)、檢查均受到領(lǐng)導(dǎo)的表彰和老師們的好評(píng)。所帶的語(yǔ)文學(xué)科中考成績(jī)均居全縣前十名。2006年至2009年連續(xù)四年的成績(jī)綜合占位，擠身全縣前五名。在本校每年每次考試，獨(dú)占鰲頭，唯居第一。素質(zhì)教育下的教學(xué)成績(jī)，雖不是九五至尊的頭頂光環(huán)，和評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但也是心血汗水，種瓜得瓜的見(jiàn)證。更是教師自身素質(zhì)、教學(xué)方法、能力、技巧實(shí)力多方面的比武較量的智慧結(jié)晶。

4、培訓(xùn)提高

我無(wú)論是在教學(xué)政績(jī)和工作輝煌面前，始終恪守“滿招損，謙受益”“活到老，學(xué)到老”的至理名言。做到謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，天道酬勤，生命不息，工作學(xué)習(xí)不停。

本人積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑。不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。2004年暑期參加黃岡骨干教師能力提升培訓(xùn)；2005年暑期參加黃岡市繼續(xù)教育水平能力培訓(xùn)，均取得培訓(xùn)合格證書(shū)。2001年取得小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格證。2010年取得中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格證。2005年取得普通話水平能力測(cè)試等級(jí)證書(shū)：二級(jí)甲等。2003年取得湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)。2001年（2009年新證）11月取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。2008年取得省教育協(xié)會(huì)會(huì)員證。2009年參加縣暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)，并取得證書(shū)。2007年至現(xiàn)參加毓華中學(xué)校本研修，并積極課內(nèi)比教學(xué)、鎮(zhèn)縣級(jí)組織的教學(xué)比武，并多次獲獎(jiǎng)。2012年參加遠(yuǎn)程教育國(guó)培學(xué)習(xí)，并取得了滿分成績(jī)達(dá)標(biāo)。正因?yàn)槿绱?，我取得所有的成?jī)是在培訓(xùn)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到了提高。

三天講臺(tái)桃李，四十春秋夕陽(yáng)紅。人才躋躋滿天下，樂(lè)守清貧愛(ài)鄂東。

在四十年的從教及任職以來(lái)，我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，無(wú)遲到、早退、曠課，出滿勤。有事有病必先請(qǐng)假，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于幫助奉獻(xiàn)……綜上所述，按照《湖北省中高級(jí)教師職稱評(píng)定實(shí)行條例》，我認(rèn)為自己完全符合中學(xué)高級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然取得成績(jī)只能代表過(guò)去，而今邁步從頭越，雄關(guān)漫真如鐵。愿在新的任職內(nèi)，現(xiàn)有生之年余力。為毓華中學(xué)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展，為教育做出更多更大的貢獻(xiàn)。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇四

我叫xx，一九九三年七月畢業(yè)于陜西省林業(yè)學(xué)校林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。同年九月，，被組織費(fèi)配到南鄭縣木材加工廠工作，一九九八年三月調(diào)至南鄭縣圣水林業(yè)工作站工作至今，20xx年八月，被縣職評(píng)小組評(píng)為林業(yè)技術(shù)員。自進(jìn)入本站工作以來(lái)，我主要從事林業(yè)技術(shù)推廣，林業(yè)有害生物測(cè)報(bào)和防治，自用材采伐設(shè)計(jì)，退耕還林，天然林保護(hù)和植樹(shù)造林等工作。截至目前為止，工作中認(rèn)真仔細(xì)，克難奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，從未發(fā)生過(guò)大的失誤?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、積極做好林業(yè)科技宣傳，廣泛開(kāi)展林業(yè)新技術(shù)的推廣和應(yīng)用。在“送科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，聘請(qǐng)市科協(xié)的有關(guān)專家向廣大林農(nóng)宣傳舉辦林業(yè)科技培訓(xùn)多期。歷年來(lái)培訓(xùn)農(nóng)村技術(shù)人員323人次。同時(shí)，通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛搜集事宜我市發(fā)展的各種林業(yè)技術(shù)資料800余份。從而，達(dá)到了增強(qiáng)生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益的和諧統(tǒng)一，使林業(yè)技術(shù)的科技含量得到進(jìn)一步提高。

15件。根據(jù)調(diào)查了解狀況，及時(shí)向縣森防辦做了匯報(bào)，為縣森防辦制定有效的防治方案提供了第一手資料。從而有效遏制了林業(yè)有害生物的大面積發(fā)生和蔓延。

三 、積極參與我站的油茶容器育苗試點(diǎn)工作，虛心向懂技術(shù)的同志們學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)的掌握油茶容器育苗技術(shù)要點(diǎn)，觀察油茶容器育苗的生長(zhǎng)過(guò)程。并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等突進(jìn)了解油茶的生活習(xí)性。

四、認(rèn)真做好自用材的采伐設(shè)計(jì)工作。根據(jù)縣上制定的年度轄區(qū)木材采伐限額及有關(guān)申請(qǐng)，到伐區(qū)進(jìn)行外野勘察，嚴(yán)格確定采伐范圍，調(diào)查林分狀況。嚴(yán)厲杜絕不到采伐現(xiàn)場(chǎng)情況，嚴(yán)格一戶一證。

五、配合站上其他同志完成了歷年來(lái)退耕還林驗(yàn)收，嚴(yán)把錢糧對(duì)縣關(guān);做好天然林保護(hù)工作，確保森林資源安全，維護(hù)林區(qū)秩序;積極參與義務(wù)植樹(shù)及農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，確保造林質(zhì)量。

盡管我做了大量的工作，但仍然存在一些不足。在今后的工作中，我將再接再厲，刻苦鉆研，多看多問(wèn)，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手，為南鄭林業(yè)再創(chuàng)佳績(jī)貢獻(xiàn)自己的力量。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇五

——巴林右旗醫(yī)院曹杰輝

我于一九九六年七月在內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系畢業(yè)，畢業(yè)后因工作調(diào)動(dòng)于一九九六年九月來(lái)到赤峰市巴林右旗醫(yī)院工作，從事皮膚與性病學(xué)專業(yè)。1999年4月——2000年4月于首都醫(yī)科大學(xué)附屬紅十字朝陽(yáng)醫(yī)院皮膚科進(jìn)修學(xué)習(xí)。2011年5月——2011年11月在中國(guó)人民解放軍空軍總醫(yī)院皮膚科進(jìn)修，于2006年1月內(nèi)蒙古科技大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系本科畢業(yè)，2006年5月通過(guò)參加衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員考試取得主治醫(yī)師資格。

病、白癜風(fēng)、痤瘡以及難辨性真菌性皮膚病的診斷和治療上有獨(dú)到的見(jiàn)解和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，臨床效果好，受到廣大患者的好評(píng)。

任現(xiàn)職以來(lái)，為使自己的業(yè)務(wù)水科不斷提高，更好的服務(wù)于廣大患者，我自己始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持訂閱了《中華皮膚科雜志》、《臨床皮膚病學(xué)雜志》、《醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》、《中國(guó)麻風(fēng)皮膚病雜志》等多種專業(yè)書(shū)籍。并且熟練掌握了計(jì)算機(jī)使用技術(shù)和遠(yuǎn)程會(huì)診技術(shù)，對(duì)自己工作中遇到的實(shí)際困難向進(jìn)修醫(yī)院的專業(yè)教授請(qǐng)教垂詢，網(wǎng)上查詢專業(yè)知識(shí)難點(diǎn)，經(jīng)常參加全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議，通過(guò)學(xué)習(xí)豐富了自己的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，更新了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，提高了專業(yè)技能，并切實(shí)改變著自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，及時(shí)了解皮膚性病專業(yè)及其邊緣學(xué)科的新發(fā)展及動(dòng)態(tài)，將新技術(shù)、新理論應(yīng)用于臨床工作中。工作期間不忘記對(duì)工作的總結(jié)，撰寫(xiě)論文，其中《美容電灼儀治療皮膚病40例觀察》發(fā)表在《中華醫(yī)學(xué)研究雜志》2011年4月第11卷第2期；《丹紅注射液引起染發(fā)皮炎患者病情反復(fù)1例》發(fā)表在《中華醫(yī)學(xué)研究雜志》2012年2月第12卷第2期。

之所想，從不索要紅包，由于業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事及廣大患者們的好評(píng)。任現(xiàn)職后對(duì)臨床實(shí)習(xí)及進(jìn)修學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，使其盡快熟悉臨床工作。

本人思想要求進(jìn)步，任職期間業(yè)務(wù)技術(shù)能力高，繼續(xù)教育三年達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)，外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試均合格，根據(jù)上述情況本人要求申報(bào)晉升副主任醫(yī)師職稱，請(qǐng)予評(píng)審為盼！

2012年5月

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇六

日月如梭，踏入社會(huì)從事工作已經(jīng)一年了。在這一年多的工作中，由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作的勵(lì)練下，及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫忙下，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又越發(fā)感覺(jué)到當(dāng)教師的幸福感與樂(lè)趣。在這一年多中，我在xx中學(xué)擔(dān)任地理教育教學(xué)工作，我堅(jiān)持提高自我的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)本事，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡守職，認(rèn)真教書(shū)育人，努力提高學(xué)生素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)本事?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷更新思想理念，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及自學(xué)相關(guān)的知識(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了作為人民教師的職責(zé)感和使命感及搞好教書(shū)育人工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性。

2、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自我，樹(shù)立良好形象，在學(xué)生中起言傳身教的作用，進(jìn)取完成上屬的各項(xiàng)工作，盡忠本職工作，具有高度的事業(yè)心和職責(zé)感。

3、友善待人，對(duì)全體學(xué)生一視同仁，關(guān)心體貼，言教身教并重。與家長(zhǎng)能熱情、禮貌、真誠(chéng)地交流學(xué)生的情景。

二、教學(xué)方面

1、扎實(shí)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施，深化課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。

2、進(jìn)取進(jìn)行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運(yùn)用實(shí)踐?，F(xiàn)正值教學(xué)改革的新時(shí)期，本學(xué)期，我進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。本學(xué)期學(xué)校搞了教師公開(kāi)課，我也進(jìn)取的參加。在整個(gè)公開(kāi)課的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了許多，在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會(huì)更加進(jìn)取、主動(dòng)。

3、在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索，注重列舉的問(wèn)題和地理事物，盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性。另外，還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，思想?yún)R報(bào)專題引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系，從而改善了教學(xué)方法，收到了較好的效果。

4、地圖訓(xùn)練抓本事。學(xué)生地理成績(jī)的優(yōu)劣，在很大程度上取決于學(xué)生對(duì)地理圖表的理解、分析、運(yùn)用本事的高低。在這學(xué)期的教學(xué)中，我在上課的時(shí)候經(jīng)常在黑板上繪畫(huà)相關(guān)的地理信息或示意圖，從一開(kāi)始我就給學(xué)生強(qiáng)調(diào)地圖的重要性，也在不斷的教學(xué)中培養(yǎng)他們讀圖分析本事。教學(xué)中我善于指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的地圖知識(shí)，重點(diǎn)掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的圖像思維本事，掌握讀圖技巧，將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上。熟練地掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換方法，逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系，完成對(duì)地理事物的準(zhǔn)確定位，鼓勵(lì)學(xué)生識(shí)記世界地區(qū)和國(guó)家的名稱和位置。

5、在教學(xué)過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，分析歸納出“看書(shū)、聽(tīng)講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦”等。

方法和要求，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對(duì)中學(xué)生的特點(diǎn)，要求應(yīng)簡(jiǎn)明具體而又切實(shí)可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

再次，認(rèn)真組織開(kāi)展復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試組織課外活動(dòng)等。側(cè)重于教會(huì)學(xué)生了解地理知識(shí)在生產(chǎn)建設(shè)中的作用，主要體此刻農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識(shí)的同時(shí)，將地理知識(shí)與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，如：培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛(ài)好，多閱讀課外書(shū)籍，多關(guān)注身邊的地理知識(shí)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)資料注入新鮮血液。

6、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對(duì)性，層次性。為了做到這一點(diǎn)，我常在網(wǎng)上找資料進(jìn)行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時(shí)批改，認(rèn)真分析并記錄，將出現(xiàn)的問(wèn)題分類總結(jié)，透徹講評(píng)，對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有在放矢。錯(cuò)題要求訂正。

7、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng)，經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高自我的教學(xué)水平。多次聽(tīng)其他教師公開(kāi)課，包括校內(nèi)、校外的。自我執(zhí)教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定，同時(shí)，理解他們提出的寶貴提議并調(diào)整今日努力的方向和方法。

三、其他方面

1、在這一年中，為了提升自我的本事，我進(jìn)取參加了市科研課題《xxxxxx教學(xué)模式探究》。

2、過(guò)去的一年里，我擔(dān)任高二（x）班的班主任，我總是虛心努力學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真管理好班級(jí)，多次被評(píng)為禮貌班。進(jìn)取向老班主任學(xué)習(xí)、向年輕人學(xué)習(xí)，向雜志學(xué)習(xí)，獲得間接經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到實(shí)踐中，然后在實(shí)踐中加以改善，讓間接的經(jīng)驗(yàn)貼合本班的實(shí)際；遇見(jiàn)事情勤動(dòng)腦筋，思考對(duì)策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結(jié)；付出真心，真情關(guān)愛(ài)學(xué)生。

這就是我在地理教學(xué)方面的些許認(rèn)識(shí)和做法，我相信地理知識(shí)取之不盡，地理資源用之不竭。在今后的工作中，我會(huì)用我全部的智慧，打造自我的地理教學(xué)一方蔚藍(lán)的天空。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇七

我從2011年9月參加工作至今已近三年。三年來(lái)，我在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人作工作小結(jié)如下：

一、政治思想方面

作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨中央的工作精神高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實(shí)事求是，努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神。平時(shí)，我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面

成為一名人民教師不論從工作方法上，還是思想上都存在著許多和之前的不同。但我知道不論做什么事都有一個(gè)共性，就是一定要把所做事做好。但初為人師確實(shí)讓我遇到了很多困難，好在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師安排了教師崗前培訓(xùn)，學(xué)校也從各個(gè)方面幫助我們快速成長(zhǎng)，內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,包括師德師風(fēng)教育,教育新理念,教師職業(yè)道德規(guī)范,教育政策法規(guī),教師心理健康教育,班主任工作方法和技能,學(xué)科專業(yè)觀摩課課等等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)校為我們提供了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我們新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí),我得到了很大的收獲。

1、對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

這近三年的工作與學(xué)習(xí),使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。使我深刻地認(rèn)識(shí)到:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道,授業(yè),解惑者也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的,不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的,平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué),心理學(xué),健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),心理困惑,心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

2、為實(shí)際工作提供了許多方法和策略。

作為一名的教師,必須具備最基本的“六認(rèn)真”要求,即認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動(dòng)。備課是一項(xiàng)重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面,即備教材,備學(xué)生,備教法,要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時(shí)備課,還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上,應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理,引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從知識(shí)的傳輸者變?yōu)橹R(shí)的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。

3、對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。

在指導(dǎo)老師對(duì)我的指導(dǎo)過(guò)程中,有一點(diǎn)讓我最為深刻，那就是對(duì)新教師的鼓勵(lì)。一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色;三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”也許,對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,就能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。

三、班主任工作

主任工作本著以教學(xué)為主,緊抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,開(kāi)展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成各項(xiàng)工作。具體工作如下:

1、早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一周的學(xué)生表現(xiàn)情況以及班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，從而使新的一周能不犯同樣的問(wèn)題,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一周的學(xué)習(xí)、生活指引方向。

2、開(kāi)好主題班會(huì)。根據(jù)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真開(kāi)好每一次班會(huì),學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》。為了使學(xué)生能夠全面健康的走上社會(huì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,組織學(xué)生從“如何做人”“如何學(xué)習(xí)”等方面入手加強(qiáng)班級(jí)管理,推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、個(gè)別談心。這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大。

4、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開(kāi)心扉,把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái),解開(kāi)他們的思想包袱,全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

5、積極配合各科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好各科任老師與學(xué)生的關(guān)系, 并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。

6、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡最大所能,取得好成績(jī)。

四、辦公室工作

回顧兩年來(lái)辦公室的工作，從最初的一無(wú)所知、無(wú)頭緒到現(xiàn)在的基本了解，從最初的感覺(jué)做好辦公室工作十分不易到現(xiàn)在的能做到按部就班，個(gè)人認(rèn)為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過(guò)程。只要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識(shí)，學(xué)習(xí)他人，勤記錄，就一定能做好。幸運(yùn)的是，這些工作上能得到主任的指導(dǎo)、把關(guān)和幫助。雖然取得了一些成績(jī)，但存很多不足，我將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，為共同建設(shè)和諧呼鐵二中而努力。存在問(wèn)題：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性不足,自主學(xué)習(xí)能力差。

2、在習(xí)慣養(yǎng)成(學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣)方面還須進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠，有時(shí)候只知道埋頭苦干。

4、因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒。

5、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次，向更高級(jí)別的媒體多發(fā)稿件。今后的努力方向：

1、有時(shí)還摸不透現(xiàn)在的中學(xué)的一些想法,所以在處理一些事情上有些粗燥,因此,在工作中還需再細(xì)致、耐心一些。

2、注重學(xué)習(xí),更新思想,這樣才能與學(xué)生有話可說(shuō),做起工作來(lái)才更順利。

3、改進(jìn)工作方法，克服急躁情緒。

最后，感謝為我的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇八

xx年7月22日，本人于xxxx校畢業(yè)后，分配到xxx工作。xx年8月取得技術(shù)員資格，曾先后從事發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)試工，發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)試組組長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)試檢驗(yàn)工，車間技術(shù)質(zhì)量主管工作。任現(xiàn)職以來(lái)，嚴(yán)格履行本職崗位職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個(gè)項(xiàng)任務(wù)，以下是本人十幾年來(lái)專業(yè)技術(shù)的總結(jié)：

能認(rèn)真，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能用“xx”的要求來(lái)指導(dǎo)自我的行動(dòng)。用心要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠(chéng)信。

本人熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，現(xiàn)已能熟悉運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合，協(xié)調(diào)解決車間有關(guān)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)難題和產(chǎn)品質(zhì)量改善工作，能指導(dǎo)員工工作和學(xué)習(xí)。任職期間，較好的完成了車間下達(dá)的職責(zé)目標(biāo)。

1、xx年，利用所學(xué)知識(shí)，建立車間質(zhì)量文件和產(chǎn)品技術(shù)指導(dǎo)性文件，參與配合工廠透過(guò)iso9001質(zhì)量管理體系論證工作。并確保各項(xiàng)管理文件和技術(shù)文件的有效運(yùn)行。

2、xx年，本人作為內(nèi)審員用心參與配合工廠透過(guò)qs9000質(zhì)量管理體系論證工作。本人負(fù)責(zé)車間技術(shù)性管理文件的建立，主要負(fù)責(zé)編制車間質(zhì)量文件，現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，5s管理文件，設(shè)備管理等文件。并作為車間顧客代表負(fù)責(zé)整個(gè)車間制造流程的監(jiān)督工作。同年，參與配合工廠透過(guò)摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品的ccc論證和iso10012-1計(jì)量檢測(cè)體系論證工作，本人主要負(fù)責(zé)車間技術(shù)性管理文件的建立。在第三方審核過(guò)程中，車間無(wú)重要不貼合項(xiàng)，得到領(lǐng)導(dǎo)和工廠的好評(píng)。

3、xx年，本人作為內(nèi)審員用心參與配合工廠透過(guò)xx三個(gè)體系的第三方論證工作。本人負(fù)責(zé)車間各類管理性文件的建立，體系文件的推進(jìn)工作，人員培訓(xùn)，技術(shù)文件持續(xù)改善，確?！叭篌w系”在車間的有效運(yùn)行。在“三大體系”審核過(guò)程中車間無(wú)重要不貼合項(xiàng)，得到工廠的好評(píng)。

工作十二來(lái)，根據(jù)實(shí)際工作中存在的問(wèn)題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高理論和實(shí)踐水平。及時(shí)解決車間生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)和質(zhì)量問(wèn)題。配合技術(shù)部門參與發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量攻關(guān)項(xiàng)目二十幾項(xiàng)：如攻關(guān)465q發(fā)動(dòng)機(jī)燒機(jī)油、462q發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸蓋內(nèi)異響、465q發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱內(nèi)異響、465q發(fā)動(dòng)機(jī)前端異響、465q發(fā)動(dòng)機(jī)變速器異響、462q發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)電機(jī)異響、462q發(fā)動(dòng)機(jī)氣門異響、465q發(fā)動(dòng)機(jī)風(fēng)扇皮帶異響，465q-1a發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)水管漏水、465q-1a發(fā)動(dòng)機(jī)變速器漏油、465q-1a發(fā)動(dòng)機(jī)前端漏油、465q發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油盤漏油、465q發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油泵漏油、474q發(fā)動(dòng)機(jī)前端漏油、474q發(fā)動(dòng)機(jī)缸蓋罩漏油等攻關(guān)項(xiàng)目都取得了顯著成績(jī)。

汽車行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)更是發(fā)展的日新月異，因此，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)行知識(shí)更新，也是形勢(shì)所迫。為了加強(qiáng)自身發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品知識(shí)的提高，本人于今年參加成人高考，就讀汽車運(yùn)用與維修專業(yè)。

以上是本人任技術(shù)員十幾年來(lái)在技術(shù)崗位上所做的工作。透過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅僅專業(yè)知識(shí)得到了必須的拓展，而且利用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力也得到了進(jìn)一步的提高。本人將在今后的工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷完善自我，為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品的發(fā)展做出更大的成績(jī)。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇九

20xx年在不知不覺(jué)中已過(guò)去了，在這一年的時(shí)間中，我逐漸從一名見(jiàn)習(xí)生成長(zhǎng)為一名正式的工程技術(shù)人員。一年的工作使我所學(xué)理論知識(shí)得到了鞏固和提高，更重要是掌握了不少工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將這段時(shí)間的工作作如下總結(jié)。

08年3月復(fù)工，由于我的見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)老師調(diào)離工作崗位，我開(kāi)始負(fù)責(zé)張集線dk130+23326-32m磨子山河特大橋的技術(shù)管理工作。磨子山河特大橋由于工程量大、甲方要求工期緊。3月的內(nèi)蒙古集寧地區(qū)天氣寒冷氣候惡劣，在項(xiàng)目部作業(yè)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)的安排下，磨子山河特大橋工地成為作業(yè)隊(duì)第一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)。基坑開(kāi)挖，鉆孔樁樁基檢測(cè)，鋼筋下料加工等一系列工作有序展開(kāi)。在張集項(xiàng)目部大干百天的號(hào)召下，比甲方預(yù)定工期提前13天完成主體工程，為張集線如期鋪架全線貫通創(chuàng)造了有利條件，受到公司及項(xiàng)目部的表?yè)P(yáng)和肯定，也受到甲方的重獎(jiǎng)。在鐵道部組織的08年度上半年的質(zhì)量信譽(yù)評(píng)價(jià)考核中，磨子山河特大橋的現(xiàn)場(chǎng)施工建設(shè)、內(nèi)業(yè)資料整理均得到檢查組的一致好評(píng)，中鐵六局呼和鐵建公司張集線工程項(xiàng)目部再次榮獲全線第一名。在工地施工過(guò)程中，使我了解到橋梁施工的方法及工序，橋梁施工包括基礎(chǔ)施工、承臺(tái)、墩身施工、制梁、架梁和橋面鋪裝，基礎(chǔ)施工又包括樁基礎(chǔ)、擴(kuò)大基礎(chǔ)，墩臺(tái)又有不同的形式等等。在工地現(xiàn)場(chǎng)，我掌握了挖樁、灌樁、承臺(tái)鋼筋綁扎、澆注等施工工藝。

9月下旬我開(kāi)始負(fù)責(zé)集寧南站北地道橋頂進(jìn)施工，我擔(dān)任技術(shù)員。在作業(yè)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)集寧南站北地道橋施工的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合工程特點(diǎn)，我收集地上地下障礙物、周圍建（構(gòu)）筑物結(jié)構(gòu)狀況及堅(jiān)固程度、地下管線等資料，對(duì)其進(jìn)行分析，為及指導(dǎo)施工提供必要依據(jù)。對(duì)施工重點(diǎn)、難點(diǎn)部位，進(jìn)行分析，制定切實(shí)可行的技術(shù)措施，并組織編制詳細(xì)業(yè)施工方案。

頂進(jìn)施工前，我們根據(jù)控制點(diǎn)以全站儀建立施工用主軸線控制網(wǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)控制點(diǎn)選擇在即同時(shí)又比較穩(wěn)定牢固的地方，并在穩(wěn)定的固定物等處作出明顯標(biāo)志，妥善保護(hù)，用混凝土設(shè)牢固標(biāo)樁，為防止控制點(diǎn)破壞，又能有很好的通視條件，并用紅漆設(shè)明顯的標(biāo)識(shí)。在d型便梁的架設(shè)前協(xié)助物資設(shè)備公司專業(yè)技術(shù)人員控制支點(diǎn)高程保證了d型便梁準(zhǔn)確就位。在現(xiàn)場(chǎng)我時(shí)常叮囑作業(yè)人員起拔道時(shí)橇棍、扳手戴絕緣套，架拆便梁串入或拉出橫梁鋼枕，橫梁上面墊好橡膠板，便梁上卸螺栓扣件，避免同一根橫梁兩股鋼軌，避免了“紅光帶”的出現(xiàn)，保證了既有京包線的正常運(yùn)行。在基坑開(kāi)挖中我進(jìn)行了測(cè)量放線并現(xiàn)場(chǎng)跟蹤測(cè)量保證了基坑不超挖不欠挖，為箱形框構(gòu)橋頂進(jìn)中不“栽頭”或“抬頭”創(chuàng)造了條件。在頂進(jìn)施工作業(yè)中，我又進(jìn)行了監(jiān)控跟蹤測(cè)量，協(xié)助頂進(jìn)施工人員控制箱形框構(gòu)橋控制調(diào)整了頂進(jìn)中線和高程，保證了箱形框構(gòu)橋頂進(jìn)節(jié)的準(zhǔn)確就位。同時(shí)我還配合線路工監(jiān)測(cè)了既有線軌道差異沉降值，中心線平順性（豎向、水平）變形值，軌道軌距變形值，軌道縱向變形超標(biāo)等，確保了既有京包線運(yùn)營(yíng)安全，并最大限度地減少對(duì)既有線列車正常運(yùn)營(yíng)的影響。

通過(guò)這一年多的時(shí)間，我把工程建設(shè)感性基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。一個(gè)工程不單要懂得過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)，懂得企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，學(xué)會(huì)全局統(tǒng)籌安排，還要有自己的職業(yè)目標(biāo)。只有不斷提高自己的技術(shù)技能和綜合素質(zhì)，才能把工程做好，才能為祖國(guó)做出一個(gè)合格的工程。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十

20xx年6月，本人順利完成學(xué)業(yè)，從xxxxx大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)，并與同年來(lái)到xxxxx公司工作。參加工作以來(lái)，我一直從事現(xiàn)場(chǎng)施工與管理工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這1年來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：

為了更好的學(xué)習(xí)，我在施工單位實(shí)習(xí)了三個(gè)月，實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了施工放線，放線期間，我知道了怎樣把建筑平面圖與施工現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系，并了解了全站儀的工作原理；在混凝土板上彈過(guò)線，在單元與單元之間彈過(guò)收縮縫，熟練掌握了墨斗的使用；指揮挖機(jī)挖過(guò)坑，學(xué)會(huì)了用手勢(shì)跟挖機(jī)師傅交流；學(xué)會(huì)了檢測(cè)粉刷完畢的墻是否平整，陰陽(yáng)角是否合格；屋面做防水的時(shí)候我全程監(jiān)督并學(xué)習(xí)了工藝及步驟；樓層基本完工以后做過(guò)試水，并補(bǔ)過(guò)板面的裂紋。

消化并熟悉施工圖紙是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)在掌握?qǐng)D紙以后，是為了后面更好的開(kāi)展工作，在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)我也開(kāi)始擔(dān)起責(zé)任來(lái)，遇到問(wèn)題就查閱相關(guān)書(shū)籍和資料，認(rèn)真記錄每個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)我也會(huì)向同事們請(qǐng)教。通過(guò)自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的工程現(xiàn)場(chǎng)管理等日常事務(wù)工作。

在政治上，我積極參加黨組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。

作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻都在嚴(yán)格要求自己。我在大學(xué)期間就光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，那時(shí)的我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有意識(shí)到一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用的重要性，參加工作以來(lái)，公司黨支部定期給我們這些黨員召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)黨的會(huì)議精神，要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹。不僅如此，還號(hào)召?gòu)V大黨員積極行動(dòng)，用自己的言行帶動(dòng)項(xiàng)目部的廣大群眾，認(rèn)真履行黨的義務(wù)。從小事做起：工作中，勇于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真仔細(xì)的完成日常工作；生活中，做到勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)每一顆糧食，尊重食堂員工的勞動(dòng)成果。

我無(wú)時(shí)無(wú)刻都要求自己有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把現(xiàn)場(chǎng)施工管理的一般理論同工作實(shí)際相結(jié)合。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)建筑質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。過(guò)去一年的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，使自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時(shí)我也不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己。

工作快一年了，自己的工作能力有了一定的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開(kāi)的，但自己的整體專業(yè)技術(shù)水平跟工作能力還需要繼續(xù)提高，還需要繼續(xù)向同事及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

通過(guò)這段時(shí)間的項(xiàng)目部生活使我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的施工管理人員并不是到工地隨便走走就能鍛煉出來(lái)的，而是在看似一切順利的表面現(xiàn)象上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能正確處理現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題。在前輩和專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我一切從零開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定踏實(shí)的工作，逐漸掌握了現(xiàn)場(chǎng)施工的相關(guān)技術(shù)要領(lǐng)，并對(duì)相關(guān)規(guī)范有了更全面的認(rèn)知，也使我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工管理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。除此之外，通過(guò)反復(fù)查看圖紙，熟悉圖紙，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)施工情況，我也發(fā)現(xiàn)了部分問(wèn)題，與設(shè)計(jì)溝通以后一起提出解決方案。在今后的工作中，我會(huì)更加努力，多學(xué)現(xiàn)場(chǎng)管理的經(jīng)驗(yàn)，還有現(xiàn)場(chǎng)施工工藝以及工序，空閑時(shí)間多看規(guī)范，不斷用知識(shí)來(lái)填充自己。