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水滸傳的閱讀心得網(wǎng)篇一

《水滸傳》是中國(guó)古代小說(shuō)的經(jīng)典之作，是中國(guó)四大名著之一，也是一部國(guó)際聞名的文學(xué)作品。該書通過(guò)描寫宋江等梁山好漢的英勇事跡，展現(xiàn)了他們對(duì)抗統(tǒng)治者的不屈精神和對(duì)正義的追求。讀完《水滸傳》，我對(duì)這些梁山好漢的故事和含義有了更深入的了解，并從中收獲了許多心得體會(huì)。

第二段：勇往直前的精神

《水滸傳》中的梁山好漢們不畏強(qiáng)敵，勇往直前，無(wú)論是面對(duì)官府的追捕還是面對(duì)許多艱難險(xiǎn)阻，他們都堅(jiān)持信念，從不退縮。他們敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，勇于沖破困境，這種英勇無(wú)畏的精神深深打動(dòng)了我。在現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇氣和堅(jiān)持，不退縮，勇往直前，才能夠取得成功。

第三段：團(tuán)結(jié)合作的重要性

在《水滸傳》中，每個(gè)梁山好漢都有自己的特長(zhǎng)和價(jià)值，但他們能夠團(tuán)結(jié)合作，相互支持，共同面對(duì)困難。這種團(tuán)結(jié)的力量讓他們能夠克服各種難題，取得勝利。這讓我思考到團(tuán)結(jié)合作的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有團(tuán)結(jié)一心，互相合作，才能夠更好地解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。團(tuán)結(jié)合作不僅僅是在個(gè)人關(guān)系中，也可以延伸到家庭、社會(huì)、國(guó)家等各個(gè)層面。

第四段：對(duì)正義的追求

《水滸傳》中的梁山好漢都有正義感，他們?yōu)槊癯?，維護(hù)了社會(huì)的公平正義。他們對(duì)那些壓迫百姓、欺辱良善的人采取行動(dòng)，力圖還世界以公正。這讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該有對(duì)正義的追求，不應(yīng)該袖手旁觀，而是要勇于站出來(lái)，為正義而戰(zhàn)。無(wú)論是小事還是大事，只要對(duì)的事情，就應(yīng)該義無(wú)反顧地去做，為社會(huì)的進(jìn)步和公正貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：思考和影響

通過(guò)閱讀《水滸傳》，我受到了許多啟發(fā)和影響。這本書讓我明白到對(duì)于追求正義、團(tuán)結(jié)合作和勇往直前的精神是多么重要。我開始思考自己的行為和態(tài)度，意識(shí)到自己應(yīng)該積極向上地面對(duì)困難，勇敢擁抱挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也會(huì)更加珍惜身邊的人和團(tuán)隊(duì)，懂得人與人之間的合作是多么重要。這本書染指了我的思想，影響了我的人生觀和價(jià)值觀，讓我更加明白了什么是真正的勇氣和正義。

總結(jié)：通過(guò)閱讀《水滸傳》，我學(xué)到了很多關(guān)于勇氣、團(tuán)結(jié)和正義的重要性。這本書不僅給予我知識(shí)，更塑造了我的人格。我會(huì)將這些精神價(jià)值轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，在現(xiàn)實(shí)生活中不斷努力，迎接挑戰(zhàn)，為正義而戰(zhàn)。讀《水滸傳》不僅是一種閱讀體驗(yàn)，更是一次靈魂的洗禮，讓我對(duì)人生有了更深入的思考和感悟。

水滸傳的閱讀心得網(wǎng)篇二

讀完全書，印在我腦海里揮之不去的僅有兩個(gè)字：忠，義。忠，即是對(duì)自我的祖國(guó)，對(duì)自我身邊的親人，朋友盡心竭力.宋江在種.種威逼利誘之下，仍然對(duì)自我的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)'忠'字，可是，卻很少有人能夠做到一個(gè)'義'字.一個(gè)'義'字，包括了太多的資料.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)'義'字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)'義'字.由此可見(jiàn)，一個(gè)'義'字雖然僅有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫.在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都能夠做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都能夠做到的.因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心.義，能夠解釋為正義.一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人.古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義.難道是他們不怕死嗎他們?yōu)榱苏x，為了真理能夠奮不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的.一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的.因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的活力已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了.

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案.但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽.在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但'義'字卻滲透著我們的生活.對(duì)朋友講義氣，是小義.對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的大義.我們中華民族，是一個(gè)大義的民族，當(dāng)日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó).董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自我的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝.一個(gè)人，能夠不相信神，卻不能夠不相信'神圣'。

當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛.所以，這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份'神圣'，用自我的雙手去維護(hù)這一份'神圣'。

水滸傳的閱讀心得網(wǎng)篇三

水滸傳，是中國(guó)古代四大名著之一，也是中國(guó)文學(xué)的瑰寶。這部作品以描寫梁山好漢的事跡為主線，展現(xiàn)出了人間真情和社會(huì)風(fēng)貌。閱讀每一段，我都有深深的體會(huì)和心得，下面我將從五個(gè)方面分別談?wù)勎业母惺堋?/p>

首先，水滸傳每一段都展現(xiàn)了中國(guó)古代社會(huì)的黑暗和腐敗。盜賊橫行、官府貪污腐敗、人民生活艱難，這些情節(jié)讓我看到了舊中國(guó)的無(wú)奈。然而，作品中也有一些真誠(chéng)善良的人物，他們面對(duì)黑暗與邪惡時(shí)，依然堅(jiān)守正義之心，代表了當(dāng)時(shí)一些有良知的人們。這讓我深深反思，我們應(yīng)該像梁山好漢一樣，勇于站出來(lái)，為社會(huì)的公義而奮斗。

其次，水滸傳每一段都有著深刻的人物形象。無(wú)論是英勇善戰(zhàn)的宋江，還是聰明機(jī)智的武松，每一個(gè)人物都有著鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)。通過(guò)他們的形象塑造，我看到了作者對(duì)于人性的深刻洞察。每一個(gè)人物都有自己的美好與不足，讓我感受到了人性的復(fù)雜與多樣。這也讓我明白，一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并不決定他的命運(yùn)，重要的是他如何面對(duì)困境、追求真理。

再次，水滸傳每一段都充滿了正義與犧牲精神。梁山好漢們背負(fù)著正義的使命，為民除害，與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底，最終成為了民間的英雄。每一段都展現(xiàn)了他們的勇氣和犧牲精神。他們?yōu)榱诵叛?，為了家人，甚至是為了無(wú)私的愛(ài)，不惜付出代價(jià)，讓我深深感動(dòng)。這也讓我明白，每個(gè)人都可以成為英雄，只要我們有勇氣站出來(lái)，為正義與真理奮斗。

此外，水滸傳每一段都有讓人深思的道德問(wèn)題。在書中，有很多悲劇發(fā)生的原因，很多時(shí)候是由于人們的貪婪、狡猾和不擇手段。這讓我反思了人性的弱點(diǎn)及其對(duì)命運(yùn)的影響。只有真誠(chéng)與正義才能戰(zhàn)勝邪惡，這是作者想要告訴我們的道理。讀完水滸傳，我深切的明白到了，無(wú)論身處什么樣的環(huán)境，我們都要保持正直和善良，用自己的力量改變現(xiàn)狀。

最后，水滸傳每一段都有引人入勝的情節(jié)和精彩的結(jié)局。作者運(yùn)用生動(dòng)的文字和緊湊的敘事方式，讓讀者無(wú)法停下閱讀的腳步。每一段的結(jié)局都意外而精彩，每一次的沖突和轉(zhuǎn)折都讓人緊張不已。這讓我想到了人生，我們也需要不斷的面對(duì)各種困境和挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。

水滸傳每段的閱讀心得體會(huì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜與多樣，也讓我明白了正義與犧牲的重要性，更讓我深深感動(dòng)。這部作品不僅僅是一部小說(shuō)，更是一部展現(xiàn)人性與社會(huì)的巨大力量。它不僅具有歷史的價(jià)值，也給我們現(xiàn)實(shí)生活中帶來(lái)了許多啟示。通過(guò)閱讀水滸傳，我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)守信仰，如何為正義奮斗，如何面對(duì)困境與命運(yùn)。這將對(duì)我的人生和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

水滸傳的閱讀心得網(wǎng)篇四

本人特別愛(ài)看《水滸》，想與大家討論一下。見(jiàn)解可能不太一樣。

先說(shuō)“老大”宋江?；仡櫵谓囊簧?。做押司時(shí)怒殺了閻婆惜，朱仝知他是男子漢，放了他。在此之前他私放晁蓋，也是為了正義。后至清風(fēng)山，在將死之際可憐自己，原來(lái)都同在江湖?；s幫他解脫，卻一同受害。秦明、黃信，不得不敬重他。被刺配到江州后，許多人為了救他，劫了法場(chǎng)?！靶⒘x黑三郎”也不是徒有虛名的。

再說(shuō)“花和尚”魯智深。他計(jì)殺鄧龍、嚇壞呼延灼，看不慣黑惡勢(shì)力，使目的得以進(jìn)行，他的一生好幫人，醉打周通、解救林沖，為的是幫助正義。他信佛，他的暴力其實(shí)也是皈依佛法、拯救眾生，對(duì)人的另一種關(guān)愛(ài)。他留給我們的，是傳奇的一生和虔誠(chéng)的信仰。

盧俊義和燕青，他們行俠正義，留下了許多傳奇故事;楊雄和石秀，他倆走上梁山的經(jīng)歷更是經(jīng)典;更有英雄夫婦，他們并肩戰(zhàn)斗，譜寫出一段段佳話……英雄人物的結(jié)局還是令人揪心的。他們的死令人心中嗟嘆，為什么他們不明不白的死了呢?說(shuō)白了也很簡(jiǎn)單。一山不容二虎。改邪歸正，此可謂“善虎”,可誰(shuí)知以高俅為首的四大佞臣的關(guān)系網(wǎng)成了一只虎視眈眈的“惡虎”.“善虎”想效力于國(guó)家，而“惡虎”想賺取國(guó)家。四大佞臣贏了。而他們贏了的后果是什么?國(guó)家衰敗，與皇上有直接的關(guān)系，但是皇上的地位卻由臣子決定。我們不會(huì)想到偌大一個(gè)東京會(huì)讓小人玩弄在手中。這在今天是無(wú)法想象的。其實(shí)，它的深刻內(nèi)涵還是值得借鑒，雖然是“官逼民反”,但是依舊適用。古代那些斗爭(zhēng)，分辨得是清清楚楚?，F(xiàn)在，我們雖然沒(méi)有那種氣魄，但是我們的骨氣應(yīng)該常在，無(wú)論怎樣，他們的形象會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中，給我們現(xiàn)代人以啟迪：要做一個(gè)敢于伸張正義、光明磊落人!

那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強(qiáng)的林沖等等，栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

他們是天上108位星辰，來(lái)到人間替天行道。他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下，他們_貪官污吏，濟(jì)世救民，_了我們心中所謂的“義”。何為真正的義，誰(shuí)也說(shuō)不清。但他們卻說(shuō)明了一點(diǎn)善、正即義，民心所向即義。他們用自己的義，反對(duì)朝廷的腐敗。

但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí)，宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義，卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道，也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐，掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始，故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功，而天真地以為你以忠順。所以，當(dāng)他們得勝歸來(lái)時(shí)，硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在，我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得又能怎樣呢?或許那已是的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們，卻也毀滅了他們。但到最后，他們的情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中，我忘記了時(shí)間，只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆，在書的世界中，我忘記了空間，任思緒隨那些好漢心神往之。

書，帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!

水滸傳的閱讀心得網(wǎng)篇五

你知道我最喜歡《水滸傳》的哪一則故事嗎?哈哈，不知道了吧。那就是《智取生辰綱》。

話說(shuō)楊志在大名府充軍，因?yàn)槲渌嚫邚?qiáng)，受到梁中書的器重，被派去押送生辰綱，前往東京。這生辰綱是梁中書搜刮百姓得來(lái)的不義之財(cái)，給他的岳父蔡太師祝壽的。

鄆城縣的晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、阮小二、阮小五、阮小七等七位好漢得知消息后，便想劫取這不義之財(cái)送給老百姓。他們?cè)O(shè)了一個(gè)圈套，專等楊志上鉤。

這一天，楊志他們到了黃泥岡，軍士們?nèi)恿藫?dān)子都奔到樹陰下歇涼。楊志說(shuō)：”這岡子附近七八里內(nèi)也看不見(jiàn)人，在這里歇，非出事不可?！叭?憑楊志又打又罵，軍士們就是不起來(lái)。楊志沒(méi)辦法，也插了樸刀，找了棵樹陰坐了下來(lái)。一會(huì)兒，一個(gè)漢子挑著一擔(dān)桶走過(guò)來(lái)。一個(gè)軍士問(wèn)：”挑的什么?“ ”酒。“”多少錢一桶?“”五貫?！败娛總兩塘恐鴾愬X買酒吃。楊志罵道：”不許買，多少英雄好漢被蒙漢藥麻翻了，你們還敢買?“漢子說(shuō)：”我又沒(méi)非賣給 你。“這時(shí)，旁邊一個(gè)棗販子走過(guò)來(lái)說(shuō)：”你們?cè)诔呈裁?“”他說(shuō)我的酒里有蒙汗藥?！啊蹦悄阗u給我們一桶吧。“那漢子同意了。販子趁漢子不在時(shí)，從另一桶 里又舀了一瓢，正想喝，被漢子奪了過(guò)來(lái)，蓋上桶蓋，說(shuō)：”你們想占便宜啊?“楊志他們?nèi)滩蛔?，也買了一桶。楊志本來(lái)不想喝，見(jiàn)軍士們喝了都沒(méi)事，也喝了起 來(lái)。一會(huì)兒，都倒了。其實(shí)兩桶都是好酒，藥在瓢里，漢子一把奪過(guò)倒入桶內(nèi)。藥就下去了。

吳用他們實(shí)在是太聰明了，想出了這樣的好計(jì)策。他們事先想到了楊志怕有蒙汗藥，一定不會(huì)買，把藥下到瓢里，讓漢子奪過(guò)去，下到酒里。我以后一定好好讀書，比他們還要聰明。

水滸傳的閱讀心得網(wǎng)篇六

水滸傳是我國(guó)古代文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠，它講述了宋江帶領(lǐng)106個(gè)好漢力挽狂瀾的故事。在閱讀過(guò)程中，我每段的心得體會(huì)都不盡相同。以下，我將以連貫的五段式來(lái)分享我的閱讀心得。

第一段：初讀的新奇與震撼

水滸傳是我第一次接觸古代長(zhǎng)篇小說(shuō)，其中的情節(jié)、人物塑造、敘事方式等都給了我很大的沖擊。尤其是水滸傳的開篇，描述了宋江在入宋前的坎坷遭遇和被招安之后的艱難立足，讓我對(duì)主人公的不幸命運(yùn)產(chǎn)生了共鳴。同時(shí)，書中的英雄形象也令我興奮不已，像是晁蓋、宋江、林沖等人，他們英勇善戰(zhàn)，義無(wú)反顧地拼搏在保家衛(wèi)國(guó)的道路上，讓我時(shí)刻保持著對(duì)正義力量的信念。

第二段：人物形象的豐滿與多樣

水滸傳給我留下深刻印象的一點(diǎn)就是其中涌現(xiàn)出的千奇百怪的人物形象。除了主要的好漢角色，書中還有魯智深、史進(jìn)、燕青等形象各異的人物。魯智深是個(gè)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、腳踢獅子山的降龍義士，他的豪爽個(gè)性和豪邁胸襟令人仰慕。而史進(jìn)則善于善于水戰(zhàn)，他的機(jī)智和智勇使他成為了眾人眼中的智多星。這些豐滿生動(dòng)的人物形象使得整個(gè)故事更加豐富多彩，讀來(lái)倍感親切。

第三段：歷史背景的折射與啟迪

作為一部反映北宋末年民變的史詩(shī)巨著，水滸傳的每段都折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富懸殊、官場(chǎng)險(xiǎn)惡等方面的問(wèn)題。例如，湖南制寇賬的故事坑蒙拐騙地從農(nóng)民手中收取巨額稅賦，同時(shí)也揭示了當(dāng)時(shí)官府腐敗的情況。這些歷史背景真實(shí)地展現(xiàn)了人們的生活現(xiàn)狀，并給我啟發(fā)，讓我對(duì)今天的社會(huì)也有了更深入的理解。

第四段：情節(jié)的曲折與跌宕

水滸傳的情節(jié)曲折起伏，讓我充分體會(huì)到了“富貴險(xiǎn)中求，死生隨掌握”的艱辛與緊張。從宋江治軍、發(fā)兵到強(qiáng)攻方臘寨的過(guò)程，每一步都充滿了無(wú)數(shù)的困難和風(fēng)險(xiǎn)，但主人公們始終堅(jiān)持不懈，為了民族的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。他們?cè)谏c死的邊緣穿梭，情節(jié)變化的跌宕讓我毫不疲倦地閱讀下去。

第五段：讀書心得的體會(huì)與思考

通過(guò)閱讀水滸傳，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，尤其是對(duì)忠誠(chéng)、勇敢、仁愛(ài)等價(jià)值觀的理解更加深刻。在水滸傳的每段中，我都能感受到英雄們秉持正義的品質(zhì)和他們對(duì)親友的情誼，同時(shí)也看到了他們?cè)诿鎸?duì)逆境時(shí)的頑強(qiáng)不息。這些品質(zhì)和精神深深打動(dòng)了我，讓我對(duì)生活有了更多的思考和感悟。

通過(guò)每段的閱讀心得，我對(duì)水滸傳有了更全面的認(rèn)識(shí)。它作為一部真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)象和人民情感的偉大作品，不僅給我?guī)?lái)了閱讀的樂(lè)趣，更使我受益匪淺。通過(guò)這一閱讀體驗(yàn)，我深深體會(huì)到文學(xué)的魅力和對(duì)人生的啟示。

水滸傳的閱讀心得網(wǎng)篇七

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面，說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造__是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造__，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?！爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

水滸傳的閱讀心得網(wǎng)篇八

水滸傳是一部中國(guó)古代小說(shuō)，被譽(yù)為中國(guó)古代小說(shuō)的"四大名著"之一。它以描寫梁山好漢的故事為主線，既有驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，也有深入人心的情感描寫。在讀取水滸傳片段的過(guò)程中，讓我產(chǎn)生了深深的感觸和反思。

第一段：勇士的膽量

在水滸傳的片段中，主角宋江率領(lǐng)一批潑天豪杰，將杉家莊大門砍倒，并且“殷勤相勸”邀請(qǐng)杉家莊的家主入仕。這段描述讓我深刻的感受到，以宋江為首的梁山好漢們，在追求正義和公平的事情上所表現(xiàn)出的勇氣和無(wú)畏精神。正如文中所說(shuō) “老天都讓我們做，還能怕了一個(gè)人家嗎？”這樣的勇敢非常值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥懈矣诿鎸?duì)困難，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值。

第二段：友情的深情

梁山好漢們之間的友情更是水滸傳的一大亮點(diǎn)。在這個(gè)片段中，當(dāng)宋江被捕并被蔣門神的手下帶回江州時(shí)，梁山好漢們不僅不離不棄地跟隨他前往江州，更是內(nèi)外勾結(jié)，緊密配合，幫助宋江出獄。梁山好漢之間的友情如此深厚和堅(jiān)定，真實(shí)感人。正如書中所說(shuō)“人有兄弟，天下難欺”一樣，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜那些與我們一同經(jīng)歷風(fēng)雨的人，并且在他們困難的時(shí)候給予他們真誠(chéng)的關(guān)心和援助。

第三段：善良的品質(zhì)

在水滸傳的片段中，還描述了一個(gè)黎陽(yáng)鄉(xiāng)的老嫗，她心地善良，沒(méi)有想吞掉宋江送給她的銀子，而是順道把銀子交給了村里的鄉(xiāng)親們，為大家提供了一頓好的佳肴。這讓我想到當(dāng)今社會(huì)，人們往往忙于自己的事業(yè)，忽略了身邊的人和小事，而善良的品質(zhì)卻有著無(wú)窮的力量。因此，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，幫助他們解決他們生活上的問(wèn)題，用自己的力量去創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

第四段：憐憫的情懷

水滸傳中描寫了一個(gè)女孩閻婆惜寧夏守節(jié)的故事。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一對(duì)冤家欲將她殺死，她卻寧可犧牲自己也不愿意違背自己的誓言，結(jié)果讓已經(jīng)想殺她的冤家感動(dòng)，釋放了她。這個(gè)故事告訴我們，即使人生遭遇不幸，我們也要堅(jiān)定自己的初心，不被一時(shí)的傷痛影響自己的判斷和行為。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)寬容和諒解，因?yàn)槿蚀群蛻z憫，能成就更多的美好。

第五段：忠誠(chéng)的情感

水滸傳片段描寫了程嬰辭官還鄉(xiāng)，因?yàn)樗矣诼毷?、敢于面?duì)反抗而傲氣令人生畏。他的傲氣和忠誠(chéng)，深深的觸動(dòng)了我的心，也讓我明白了忠誠(chéng)的價(jià)值和意義。在我們的生活中，當(dāng)我們扮演著不同的角色時(shí)，應(yīng)該懷著忠誠(chéng)的心態(tài)去完成我們的任務(wù)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持正義和真理，走在路的盡頭，無(wú)怨無(wú)悔。

總之，在讀取水滸傳片段的過(guò)程中，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到梁山好漢們追求義，正義，和公平的事業(yè)，以及他們之間深厚的友情，無(wú)畏的勇氣和善良、真誠(chéng)的品質(zhì)。因此，我要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)和精神，努力走在正義與公平的道路上，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。