無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

消防演練日記篇一

今天，是11月9日，全國消防日，學(xué)校為了讓我們防患于未然，利用下午兩節(jié)課的時間進(jìn)行了兩次消防演練。

在我們學(xué)校，消防演練還是第一次。下午，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們個個興奮至極，心里肯定是覺得又新鮮又刺激的，有的正在議論馬上要開始應(yīng)該怎么做；有的急著用自己的衣服捂住口鼻做準(zhǔn)備；有的一點也不緊張，在那里開這次演練的玩笑，引得其他人大笑不止呢！這時，老師來了，老師把消防演練要注意的事項對我們說明白了，并再次叮囑我們一定要記住要點，否則后果不堪設(shè)想。

一年級的小朋友捷足先登，別看他們個子小。卻自信滿滿?！皢柰?，嗚哇......”，熟悉的火警聲一響起只見他們弓著腰用衣服的衣角嚴(yán)嚴(yán)實實地捂住自己的口鼻往外小跑，生怕有一點煙毒吸入身體?？墒?，這樣的姿勢差不多只持續(xù)了3分鐘就變樣了，你聽，有些人甚至還在大喊大叫著:“沖啊，殺呀！”還有一些人把頭抬起來嬉皮笑臉的。我想：“一年級的小朋友還真不懂事呀！”大概是二年級的同學(xué)耳朵靈敏一點，當(dāng)?shù)诙位鹁晻r，他們馬上做起姿勢快步地跑下樓梯，可是還是有一些同學(xué)推前面的同學(xué)，破壞了公共鐵序，最后還是勉強到了操場。等到我們四年級的時候，我們?nèi)壎瓮瑢W(xué)個個演得十分逼真，還得到方老師的表揚呢！第二次全校演練的時候，同學(xué)們遵守紀(jì)律多了，把這次演練當(dāng)真的一樣看待。這次演練以成功告終。

演練后，方老師從廣播里說：“我們剛才演練用了3分多鐘，這樣的速度如果用在真的火災(zāi)現(xiàn)場的話是有點慢的，所以鐘重要的還是我們要團結(jié)！”聽了方老師的話，我慚愧地低下了頭。

這次消防演練讓我很難忘，我學(xué)到了最基本的消防知識，如發(fā)生火災(zāi)時我們要貓著腰逃生，因為火災(zāi)后一些有害氣體是往高處彌漫的。我還懂得如何逃生，因為我們應(yīng)經(jīng)“親身”經(jīng)歷過。

同學(xué)們，讓我們記?。合莱ＷR記心間，生的希望永不泯滅！

消防演練日記篇二

今天，天氣晴朗，萬里無云。我們?nèi)熒e行了一次消防疏散演練。演練順利結(jié)束后，我和大家站在操場上看消防隊員們演練，突然，班主任龔老師把我拉到了籃球場上，親切而有小聲地對我說：“現(xiàn)在我們要你配合消防隊員進(jìn)行一次演練，你要好好配合?！?/p>

我的心臟“怦怦”直跳，望著鋪在地上的巨大的充氣墊，我想：不會是跳到下面的墊子上吧？站在一旁的消防隊長似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀說：“待會我們要把你們從三樓用云梯救下來?！甭犃诉@句話，我放心了，神情也安定下來。然后，一個消防隊員拉著我和另外一個同學(xué)到了三樓，我往下一看：“哇！原來三樓也這么高！”我驚訝極了，心里不由得產(chǎn)生了一種恐懼，渾身都起了雞皮疙瘩，在一旁的消防隊員拍拍我的頭，安慰道：“小朋友，別害怕，不會有事的?！笨墒俏以偻乱豢?，還是非常害怕，消防隊員便問了我?guī)讉€問題，讓我分散注意力。轉(zhuǎn)眼間，底下的.那名消防隊員已經(jīng)站上云梯了，他把手往上一抬，下面的那名操作手便把云梯升高。云梯越升越高了，很快就升到我們面前了，站在云梯上的那名消防員遞給了我們每人一頂安全帽，并幫我們戴上，然后旁邊的消防員把我們抱上云梯。我站在云梯上，一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰，很是涼爽，可是向下一看，我還是惴惴不安，云梯越降越低，我把目光投向同學(xué)們，只見他們個個都面帶微笑地向我們揮手，我也向他們揮起了手。

終于著地了，我心里充滿了喜悅與自豪，陽光照到我身上，仿佛也在為我喝彩。我抑制不住自己的快樂，向同學(xué)們奔去。

這次疏散演練，不但鍛煉了我的膽量，還讓我零距離感受消防場景，增加了消防知識，提高了預(yù)防火災(zāi)和自防自救的能力，對我、對我們所有小朋友來說，真是意義重大!

消防演練日記篇三

昨天晚上，媽媽收到老師發(fā)的一條短信，說明天要進(jìn)行消防逃生演練，帶好濕毛巾。

第二天早上，我拿了一條濕毛巾，裝進(jìn)一條袋子里。我來到學(xué)校。不一會兒林老師也來到了教室，說：“今天要進(jìn)行消防逃生演練，大家穿好校服，準(zhǔn)備好濕毛巾?！?/p>

到中午了快上課了，林老師又吩咐了一遍。然后又說：“現(xiàn)在練一遍前面同學(xué)走前面門口，后面同學(xué)走后面門口?！蓖瑢W(xué)們沖出教室，在教室門口排好隊?！昂?，再回去?！绷掷蠋熣f。

品德課上了半節(jié)，警報就響了。當(dāng)時我還沒注意，老師開起了前門時，我才只到消防逃生演練開始了。大家跑出教室，我也跑出去。我們沖到走廊，只見中樓梯傳來了一股紅色的煙，味道可臭了，我從來沒聞過這么臭的味道。我們在路隊長的帶領(lǐng)下來到了安全的地方。

接下來是觀看高空救人演練。五（三）班有的同學(xué)暈倒了，有的摔倒了，不能走了。消防隊長趕緊跑上樓來，把這兩個同學(xué)抱起來，從欄桿爬下去，跳到氣墊子上，這才安全了。之后，我看見消防隊員把云梯升上三樓去，原來，有個小孩困在三樓下不來，讓他小心爬下來。我又看見消防隊員把水槍射到三樓上，控制火勢。

逃生演練雖然結(jié)束了，但是演練的情景深深印在我心里。

消防演練日記篇四

今天下午，我們懷著一種好奇又嚴(yán)肅的`神情進(jìn)行了一次難忘的消防演練。

下午3：30，教官將我們帶到主席臺前。我們背后是濃煙滾滾的大樓。看到這個情景，大家顯得莫名其妙，難道發(fā)生火災(zāi)啦？蒙蒙拉著宇涵，小聲議論著；小朱東擺出一副敢上刀山下火海的架勢；我呢，立正站好軍姿，眼珠緊緊盯著“發(fā)生火災(zāi)”的大樓。

“立正，各班教官將學(xué)生帶到指定房間?！笨傊笓]下了命令。我們心里“咯噔”一下；沒錯，是消防演練！隨著總指揮的一聲令下，我們袖口掩住口鼻，彎著腰，排著隊，瞇著眼，有順序的進(jìn)入了213房間。

房間里靜靜的，我們有的靜坐養(yǎng)神，有的豎起耳朵聽，有的站著軍姿，還有的站好隊，連根針掉在地上的聲音都能聽得見?！叭A南師范大學(xué)附屬小學(xué)二樓因電線短路引起火災(zāi)，現(xiàn)場濃煙滾滾，請撤離！”一個教官用麥克風(fēng)喊著。“鈴——?！奔贝掖业南谰牙懥??！班健?！”尖厲的哨聲也響了。我們213小隊由黃“博士”帶領(lǐng)著，打開門，用袖口遮住鼻口，全速前進(jìn)。煙氣辣辣的，嗆得我小聲咳著。下樓梯時，我盡量沿著樓梯跑，不管別人如何擠我，打死我也不挪開袖子，終于到了安全的操場，我大大松了一口氣：“啊——！”這次消防演練終于圓滿成功。

通過這次演練，我學(xué)會了不少逃生的方法，也明白一個道理：苦練一個小時，幸福平安一輩子。

消防演練日記篇五

星期天，我們林老師發(fā)了一條短信說“星期一下午要帶一條毛巾，還要穿校服，因為下午有一次消防逃生演練?！?/p>

到了周一下午第一節(jié)課，警笛一響，全班一下子就沸騰起來。我們馬上就跑到西樓梯口，那個張露丹可能昏了頭腦，居然往操場跑去，前面的同學(xué)說“往食堂那兒跑呀!”，可惜張露丹已經(jīng)跑到了中心花壇，只好繞了一大圈才跑到食堂。

王老師把我們班的人數(shù)報了上去，我聽林老師說五(4)班少了4個人，那4個被困在教學(xué)樓中。一位消防叔叔用云梯在救援那個人，消防叔叔將安全帶戴在那個人的腰上，一步一格地慢慢走下去，怕一不小心就掉下去。他到下面之后，就跑到了醫(yī)生那里。還有一位消防員叔叔抱著一個孩子跳了下去，下面的那一個救生氣墊被重重地壓了下去，他滾著身子將孩子救了出來，還有一個孩子拉著繩索爬了下去。

我們在回到教室的路上，那一些煙霧變成粉紅色。我們幾個男生一聞，感覺是玫瑰所散發(fā)的香味。然后我們異口同聲地說：“好香啊!”那個李文茜說什么這些氣味是有毒的，還說那里為什么會有醫(yī)生。我們說這些都是裝給記者看的，其實根本不會有人中毒的啦。后來我們還打賭呢!原來這真的是裝的。李文茜輸了，我們哈哈大笑起來。

這一次消防演練給我留下的印象是：我們小時候一定要學(xué)好如何應(yīng)對火災(zāi).....我們一定要珍愛生命。古人說，十災(zāi)九大意，生活中的每一件小事都會造成生命中不必要的傷害。不要讓那些災(zāi)難傷害我們。

演練結(jié)束了，消防員叔叔響亮的喊著口號走了，那口號聲久久在我們心中回蕩……

消防演練日記篇六

在我們學(xué)校里，來了三輛消防車，他們是紅色和白色相間。它有一個大大的身體，還有一個長長的手臂。

老師說：“大家看看后操場”。我們都站在凳子上向操場上看。那有許多許多大哥哥大姐姐，他們正在捂著鼻子從西邊往東邊跑，有的直著腰向前跑，有的彎著腰向前跑，有的老師在清點人數(shù)。

老師接著說：“他們在進(jìn)行消防演習(xí)。你們想不想去看看消防車怎樣救人救火?！薄跋搿贝蠹艺f。

“我們假裝上體育課，你們要站好隊，要不校長看見了?！?/p>

然后老師我們來到消防車后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著?？吹骄热塑嚢阉氖直凵斓拈L長的，可長了，一下子就伸到三樓，用一個正方形的救人筐救人；噴水車也有一個長長的手臂，連著一根長長的管子，像數(shù)字‘7’，又像長頸鹿再伸脖子。它能噴水，像大象的鼻子。水被噴到樓頂上，有嘩嘩的順著墻流下來。

老師說：“消防演習(xí)很重要，就像我們平時練習(xí)考試，學(xué)習(xí)發(fā)生火災(zāi)的時候怎樣逃生，救生?！?/p>

消防演練日記篇七

為了提高學(xué)生的火場逃生技能，舒蘭市于3月29日上午在學(xué)校寢室進(jìn)行消防實地演練。校區(qū)校長和副校長等領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指揮。

此次演練圍繞“居安思危，強化消防意識，防患于未然”的主題，舒蘭市職高的老師高度重視此次演練，還在教學(xué)樓一層大廳布置了《消防宣傳進(jìn)學(xué)?！饭嫘麄髡拱?。

29日下午3點整，消防演練正式開始。立刻，各樓層響起了消防廣播撤離通知，各層的老師們迅速組織同學(xué)循序疏散。演練過程十分逼真。扶著墻壁、沿著樓梯前進(jìn)。整個過程中，大部分同學(xué)都保持沉著、冷靜的心態(tài)，有序地撤離。緊急疏散學(xué)生，取滅火器行滅火。老師們在教學(xué)樓一樓下幫助“成功逃出”的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到“安全地帶”，最后，所有在“火場”的同學(xué)均安全撤離。一場別開生面的消防演練按照預(yù)先計劃順利完成。

大部分同學(xué)認(rèn)為，如果沒有這次演練，在火災(zāi)真實發(fā)生時他們將會不知所措或者采取錯誤的逃生方法。

此次消防演練不僅增強了同學(xué)們的消防意識，而且使同學(xué)們進(jìn)一步了解了發(fā)生火災(zāi)時如何展開自救逃生。這堂既生動又真實的演練課，讓同學(xué)們真切地感受到了掌握大火來臨時正確逃生自救知識的重要性，達(dá)到了“居安思危，強化消防意識，防患于未然”的目的。

消防演練日記篇八

消防實戰(zhàn)演練開始了！哨聲一響，我立刻從座位上跳起來，半蹲下身子，用濕帕子捂住口鼻，開始小跑。在樓梯口，我仰望天空，厚厚的煙霧包住了藍(lán)藍(lán)的天空，太陽躲進(jìn)了云里，把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實實。層層的煙霧不斷地從四樓向外冒，刺鼻的味道布滿了整個三小。我隨著擁擠的人群，跑到了樓下。

只見老師們戴著口罩，端端正正地站在樓梯口，指揮著同學(xué)們撤離，他們盡職盡責(zé)地保護(hù)著我們的安全。幾位叔叔扛著攝像機，用他們的鏡頭記錄下這次逃生演練的過程，他們要讓全社會的人知道生命的重要，要學(xué)會如何在災(zāi)難中逃生。

我坐在操場上，滾滾的濃煙仍然霸占著天空，遮掩著太陽?？粗晃晃粚幩啦磺?、為人民服務(wù)的消防勇士們，舉起水管，向煙霧噴去。濃濃的煙霧禁受不住水的`多次襲擊，不得不乖乖投降，最后，狂妄的煙霧散開了。

藍(lán)天，在煙霧后更藍(lán)了；太陽，在天空中更燦爛了；模糊的教學(xué)樓，顯出了她的身影。我們眺望藍(lán)天，傾聽小鳥的歌聲。經(jīng)過這次演練，三小的同學(xué)都長大，學(xué)會了怎樣在災(zāi)難中逃生。讓我們共同創(chuàng)造一個和諧的社會吧！

消防演練日記篇九

昨天，我們演消防疏散演練了。

上完語文課，我們就看見薛老師在講臺上說：“一會，我們要消防疏散演練，要有這3個要求：

1、不能掉隊

2、不能吵鬧

3、不能笑。”然后就可以開始了。

我們在教室門口先站好隊伍，然后聽到“嘟、嘟”這個聲音，我們就要到大操場清點人數(shù)，然后大隊部王老師給我們說：“前幾天，在電視4臺上有王老師講話的時候，我沒看著，真可惜呀。