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最新消防演練日記(大全9篇)
  • 時(shí)間:2023-10-03 16:55:19
  • 小編:文軒
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大
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計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我給大家收集整
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),
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當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大
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最新消防演練日記(大全9篇)
2023-10-03 16:55:19    小編:文軒

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

消防演練日記篇一

今天,是11月9日,全國(guó)消防日,學(xué)校為了讓我們防患于未然,利用下午兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行了兩次消防演練。

在我們學(xué)校,消防演練還是第一次。下午,教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮至極,心里肯定是覺(jué)得又新鮮又刺激的,有的正在議論馬上要開(kāi)始應(yīng)該怎么做;有的急著用自己的衣服捂住口鼻做準(zhǔn)備;有的一點(diǎn)也不緊張,在那里開(kāi)這次演練的玩笑,引得其他人大笑不止呢!這時(shí),老師來(lái)了,老師把消防演練要注意的事項(xiàng)對(duì)我們說(shuō)明白了,并再次叮囑我們一定要記住要點(diǎn),否則后果不堪設(shè)想。

一年級(jí)的小朋友捷足先登,別看他們個(gè)子小。卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)?!皢柰郏瑔柰?.....”,熟悉的火警聲一響起只見(jiàn)他們弓著腰用衣服的衣角嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂住自己的口鼻往外小跑,生怕有一點(diǎn)煙毒吸入身體。可是,這樣的姿勢(shì)差不多只持續(xù)了3分鐘就變樣了,你聽(tīng),有些人甚至還在大喊大叫著:“沖啊,殺呀!”還有一些人把頭抬起來(lái)嬉皮笑臉的。我想:“一年級(jí)的小朋友還真不懂事呀!”大概是二年級(jí)的同學(xué)耳朵靈敏一點(diǎn),當(dāng)?shù)诙位鹁晻r(shí),他們馬上做起姿勢(shì)快步地跑下樓梯,可是還是有一些同學(xué)推前面的同學(xué),破壞了公共鐵序,最后還是勉強(qiáng)到了操場(chǎng)。等到我們四年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)?jí)段同學(xué)個(gè)個(gè)演得十分逼真,還得到方老師的表?yè)P(yáng)呢!第二次全校演練的時(shí)候,同學(xué)們遵守紀(jì)律多了,把這次演練當(dāng)真的一樣看待。這次演練以成功告終。

演練后,方老師從廣播里說(shuō):“我們剛才演練用了3分多鐘,這樣的速度如果用在真的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的話是有點(diǎn)慢的,所以鐘重要的還是我們要團(tuán)結(jié)!”聽(tīng)了方老師的話,我慚愧地低下了頭。

這次消防演練讓我很難忘,我學(xué)到了最基本的消防知識(shí),如發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們要貓著腰逃生,因?yàn)榛馂?zāi)后一些有害氣體是往高處彌漫的。我還懂得如何逃生,因?yàn)槲覀儜?yīng)經(jīng)“親身”經(jīng)歷過(guò)。

同學(xué)們,讓我們記住:消防常識(shí)記心間,生的希望永不泯滅!

消防演練日記篇二

今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)熒e行了一次消防疏散演練。演練順利結(jié)束后,我和大家站在操場(chǎng)上看消防隊(duì)員們演練,突然,班主任龔老師把我拉到了籃球場(chǎng)上,親切而有小聲地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我們要你配合消防隊(duì)員進(jìn)行一次演練,你要好好配合?!?/p>

我的心臟“怦怦”直跳,望著鋪在地上的巨大的充氣墊,我想:不會(huì)是跳到下面的墊子上吧?站在一旁的消防隊(duì)長(zhǎng)似乎看出了我的心思,拍拍我的肩膀說(shuō):“待會(huì)我們要把你們從三樓用云梯救下來(lái)?!甭?tīng)了這句話,我放心了,神情也安定下來(lái)。然后,一個(gè)消防隊(duì)員拉著我和另外一個(gè)同學(xué)到了三樓,我往下一看:“哇!原來(lái)三樓也這么高!”我驚訝極了,心里不由得產(chǎn)生了一種恐懼,渾身都起了雞皮疙瘩,在一旁的消防隊(duì)員拍拍我的頭,安慰道:“小朋友,別害怕,不會(huì)有事的?!笨墒俏以偻乱豢?,還是非常害怕,消防隊(duì)員便問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題,讓我分散注意力。轉(zhuǎn)眼間,底下的.那名消防隊(duì)員已經(jīng)站上云梯了,他把手往上一抬,下面的那名操作手便把云梯升高。云梯越升越高了,很快就升到我們面前了,站在云梯上的那名消防員遞給了我們每人一頂安全帽,并幫我們戴上,然后旁邊的消防員把我們抱上云梯。我站在云梯上,一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,很是涼爽,可是向下一看,我還是惴惴不安,云梯越降越低,我把目光投向同學(xué)們,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都面帶微笑地向我們揮手,我也向他們揮起了手。

終于著地了,我心里充滿(mǎn)了喜悅與自豪,陽(yáng)光照到我身上,仿佛也在為我喝彩。我抑制不住自己的快樂(lè),向同學(xué)們奔去。

這次疏散演練,不但鍛煉了我的膽量,還讓我零距離感受消防場(chǎng)景,增加了消防知識(shí),提高了預(yù)防火災(zāi)和自防自救的能力,對(duì)我、對(duì)我們所有小朋友來(lái)說(shuō),真是意義重大!

消防演練日記篇三

昨天晚上,媽媽收到老師發(fā)的一條短信,說(shuō)明天要進(jìn)行消防逃生演練,帶好濕毛巾。

第二天早上,我拿了一條濕毛巾,裝進(jìn)一條袋子里。我來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒林老師也來(lái)到了教室,說(shuō):“今天要進(jìn)行消防逃生演練,大家穿好校服,準(zhǔn)備好濕毛巾?!?/p>

到中午了快上課了,林老師又吩咐了一遍。然后又說(shuō):“現(xiàn)在練一遍前面同學(xué)走前面門(mén)口,后面同學(xué)走后面門(mén)口?!蓖瑢W(xué)們沖出教室,在教室門(mén)口排好隊(duì)?!昂?,再回去?!绷掷蠋熣f(shuō)。

品德課上了半節(jié),警報(bào)就響了。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)注意,老師開(kāi)起了前門(mén)時(shí),我才只到消防逃生演練開(kāi)始了。大家跑出教室,我也跑出去。我們沖到走廊,只見(jiàn)中樓梯傳來(lái)了一股紅色的煙,味道可臭了,我從來(lái)沒(méi)聞過(guò)這么臭的味道。我們?cè)诼逢?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了安全的地方。

接下來(lái)是觀看高空救人演練。五(三)班有的同學(xué)暈倒了,有的摔倒了,不能走了。消防隊(duì)長(zhǎng)趕緊跑上樓來(lái),把這兩個(gè)同學(xué)抱起來(lái),從欄桿爬下去,跳到氣墊子上,這才安全了。之后,我看見(jiàn)消防隊(duì)員把云梯升上三樓去,原來(lái),有個(gè)小孩困在三樓下不來(lái),讓他小心爬下來(lái)。我又看見(jiàn)消防隊(duì)員把水槍射到三樓上,控制火勢(shì)。

逃生演練雖然結(jié)束了,但是演練的情景深深印在我心里。

消防演練日記篇四

今天下午,我們懷著一種好奇又嚴(yán)肅的`神情進(jìn)行了一次難忘的消防演練。

下午3:30,教官將我們帶到主席臺(tái)前。我們背后是濃煙滾滾的大樓??吹竭@個(gè)情景,大家顯得莫名其妙,難道發(fā)生火災(zāi)啦?蒙蒙拉著宇涵,小聲議論著;小朱東擺出一副敢上刀山下火海的架勢(shì);我呢,立正站好軍姿,眼珠緊緊盯著“發(fā)生火災(zāi)”的大樓。

“立正,各班教官將學(xué)生帶到指定房間?!笨傊笓]下了命令。我們心里“咯噔”一下;沒(méi)錯(cuò),是消防演練!隨著總指揮的一聲令下,我們袖口掩住口鼻,彎著腰,排著隊(duì),瞇著眼,有順序的進(jìn)入了213房間。

房間里靜靜的,我們有的靜坐養(yǎng)神,有的豎起耳朵聽(tīng),有的站著軍姿,還有的站好隊(duì),連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)?!叭A南師范大學(xué)附屬小學(xué)二樓因電線短路引起火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾,請(qǐng)撤離!”一個(gè)教官用麥克風(fēng)喊著?!扳彙?。”急匆匆的消防警笛拉響了。“嘟——!”尖厲的哨聲也響了。我們213小隊(duì)由黃“博士”帶領(lǐng)著,打開(kāi)門(mén),用袖口遮住鼻口,全速前進(jìn)。煙氣辣辣的,嗆得我小聲咳著。下樓梯時(shí),我盡量沿著樓梯跑,不管別人如何擠我,打死我也不挪開(kāi)袖子,終于到了安全的操場(chǎng),我大大松了一口氣:“啊——!”這次消防演練終于圓滿(mǎn)成功。

通過(guò)這次演練,我學(xué)會(huì)了不少逃生的方法,也明白一個(gè)道理:苦練一個(gè)小時(shí),幸福平安一輩子。

消防演練日記篇五

星期天,我們林老師發(fā)了一條短信說(shuō)“星期一下午要帶一條毛巾,還要穿校服,因?yàn)橄挛缬幸淮蜗捞由菥??!?/p>

到了周一下午第一節(jié)課,警笛一響,全班一下子就沸騰起來(lái)。我們馬上就跑到西樓梯口,那個(gè)張露丹可能昏了頭腦,居然往操場(chǎng)跑去,前面的同學(xué)說(shuō)“往食堂那兒跑呀!”,可惜張露丹已經(jīng)跑到了中心花壇,只好繞了一大圈才跑到食堂。

王老師把我們班的人數(shù)報(bào)了上去,我聽(tīng)林老師說(shuō)五(4)班少了4個(gè)人,那4個(gè)被困在教學(xué)樓中。一位消防叔叔用云梯在救援那個(gè)人,消防叔叔將安全帶戴在那個(gè)人的腰上,一步一格地慢慢走下去,怕一不小心就掉下去。他到下面之后,就跑到了醫(yī)生那里。還有一位消防員叔叔抱著一個(gè)孩子跳了下去,下面的那一個(gè)救生氣墊被重重地壓了下去,他滾著身子將孩子救了出來(lái),還有一個(gè)孩子拉著繩索爬了下去。

我們?cè)诨氐浇淌业穆飞?,那一些煙霧變成粉紅色。我們幾個(gè)男生一聞,感覺(jué)是玫瑰所散發(fā)的香味。然后我們異口同聲地說(shuō):“好香啊!”那個(gè)李文茜說(shuō)什么這些氣味是有毒的,還說(shuō)那里為什么會(huì)有醫(yī)生。我們說(shuō)這些都是裝給記者看的,其實(shí)根本不會(huì)有人中毒的啦。后來(lái)我們還打賭呢!原來(lái)這真的是裝的。李文茜輸了,我們哈哈大笑起來(lái)。

這一次消防演練給我留下的印象是:我們小時(shí)候一定要學(xué)好如何應(yīng)對(duì)火災(zāi).....我們一定要珍愛(ài)生命。古人說(shuō),十災(zāi)九大意,生活中的每一件小事都會(huì)造成生命中不必要的傷害。不要讓那些災(zāi)難傷害我們。

演練結(jié)束了,消防員叔叔響亮的喊著口號(hào)走了,那口號(hào)聲久久在我們心中回蕩……

消防演練日記篇六

在我們學(xué)校里,來(lái)了三輛消防車(chē),他們是紅色和白色相間。它有一個(gè)大大的身體,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。

老師說(shuō):“大家看看后操場(chǎng)”。我們都站在凳子上向操場(chǎng)上看。那有許多許多大哥哥大姐姐,他們正在捂著鼻子從西邊往東邊跑,有的直著腰向前跑,有的彎著腰向前跑,有的老師在清點(diǎn)人數(shù)。

老師接著說(shuō):“他們?cè)谶M(jìn)行消防演習(xí)。你們想不想去看看消防車(chē)怎樣救人救火。”“想”大家說(shuō)。

“我們假裝上體育課,你們要站好隊(duì),要不校長(zhǎng)看見(jiàn)了?!?/p>

然后老師我們來(lái)到消防車(chē)后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著??吹骄热塑?chē)把它的手臂伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,可長(zhǎng)了,一下子就伸到三樓,用一個(gè)正方形的救人筐救人;噴水車(chē)也有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,連著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,像數(shù)字‘7’,又像長(zhǎng)頸鹿再伸脖子。它能?chē)娝?,像大象的鼻子。水被噴到樓頂上,有嘩嘩的順著墻流下來(lái)。

老師說(shuō):“消防演習(xí)很重要,就像我們平時(shí)練習(xí)考試,學(xué)習(xí)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候怎樣逃生,救生?!?/p>

消防演練日記篇七

為了提高學(xué)生的火場(chǎng)逃生技能,舒蘭市于3月29日上午在學(xué)校寢室進(jìn)行消防實(shí)地演練。校區(qū)校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指揮。

此次演練圍繞“居安思危,強(qiáng)化消防意識(shí),防患于未然”的主題,舒蘭市職高的老師高度重視此次演練,還在教學(xué)樓一層大廳布置了《消防宣傳進(jìn)學(xué)?!饭嫘麄髡拱?。

29日下午3點(diǎn)整,消防演練正式開(kāi)始。立刻,各樓層響起了消防廣播撤離通知,各層的老師們迅速組織同學(xué)循序疏散。演練過(guò)程十分逼真。扶著墻壁、沿著樓梯前進(jìn)。整個(gè)過(guò)程中,大部分同學(xué)都保持沉著、冷靜的心態(tài),有序地撤離。緊急疏散學(xué)生,取滅火器行滅火。老師們?cè)诮虒W(xué)樓一樓下幫助“成功逃出”的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到“安全地帶”,最后,所有在“火場(chǎng)”的同學(xué)均安全撤離。一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防演練按照預(yù)先計(jì)劃順利完成。

大部分同學(xué)認(rèn)為,如果沒(méi)有這次演練,在火災(zāi)真實(shí)發(fā)生時(shí)他們將會(huì)不知所措或者采取錯(cuò)誤的逃生方法。

此次消防演練不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的消防意識(shí),而且使同學(xué)們進(jìn)一步了解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何展開(kāi)自救逃生。這堂既生動(dòng)又真實(shí)的演練課,讓同學(xué)們真切地感受到了掌握大火來(lái)臨時(shí)正確逃生自救知識(shí)的重要性,達(dá)到了“居安思危,強(qiáng)化消防意識(shí),防患于未然”的目的。

消防演練日記篇八

消防實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)始了!哨聲一響,我立刻從座位上跳起來(lái),半蹲下身子,用濕帕子捂住口鼻,開(kāi)始小跑。在樓梯口,我仰望天空,厚厚的煙霧包住了藍(lán)藍(lán)的天空,太陽(yáng)躲進(jìn)了云里,把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。層層的煙霧不斷地從四樓向外冒,刺鼻的味道布滿(mǎn)了整個(gè)三小。我隨著擁擠的人群,跑到了樓下。

只見(jiàn)老師們戴著口罩,端端正正地站在樓梯口,指揮著同學(xué)們撤離,他們盡職盡責(zé)地保護(hù)著我們的安全。幾位叔叔扛著攝像機(jī),用他們的鏡頭記錄下這次逃生演練的過(guò)程,他們要讓全社會(huì)的人知道生命的重要,要學(xué)會(huì)如何在災(zāi)難中逃生。

我坐在操場(chǎng)上,滾滾的濃煙仍然霸占著天空,遮掩著太陽(yáng)??粗晃晃粚幩啦磺槿嗣穹?wù)的消防勇士們,舉起水管,向煙霧噴去。濃濃的煙霧禁受不住水的`多次襲擊,不得不乖乖投降,最后,狂妄的煙霧散開(kāi)了。

藍(lán)天,在煙霧后更藍(lán)了;太陽(yáng),在天空中更燦爛了;模糊的教學(xué)樓,顯出了她的身影。我們眺望藍(lán)天,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲。經(jīng)過(guò)這次演練,三小的同學(xué)都長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了怎樣在災(zāi)難中逃生。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)吧!

消防演練日記篇九

昨天,我們演消防疏散演練了。

上完語(yǔ)文課,我們就看見(jiàn)薛老師在講臺(tái)上說(shuō):“一會(huì),我們要消防疏散演練,要有這3個(gè)要求:

1、不能掉隊(duì)

2、不能吵鬧

3、不能笑。”然后就可以開(kāi)始了。

我們?cè)诮淌议T(mén)口先站好隊(duì)伍,然后聽(tīng)到“嘟、嘟”這個(gè)聲音,我們就要到大操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),然后大隊(duì)部王老師給我們說(shuō):“前幾天,在電視4臺(tái)上有王老師講話的時(shí)候,我沒(méi)看著,真可惜呀。

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