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- 小編:GZ才子
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在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
土壤報告網(wǎng)篇一
專業(yè)班級:06級資環(huán)一班
姓名:王石彬
學號:20063170
《土壤資源利用》實習報告
一、實習目的意義
土壤不僅是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和寶貴財富的源泉,又是人類最早開發(fā)利用的生產(chǎn)資料。在人類的歷史上,由于土壤質(zhì)量衰退曾給人類文明和社會發(fā)展留下了慘痛的教訓。但是,長期以來居住在我們這個地球上的人們,對土壤在維持地球上多種生命的生息繁衍,保持生物多樣性的重要性并不在意。知道20世紀中期以來,隨著全球人口的增長和耕地銳減,資源耗竭,人類活動對自然系統(tǒng)的影響迅速擴大,人們對土壤的認識才不斷加深,土壤和水空氣一樣,既是生產(chǎn)食物、纖維及林產(chǎn)品不可代替或缺乏的自然資源,又是保持地球系統(tǒng)的生命活動,維護整個人類社會和生物圈共同繁榮的基礎(chǔ)。
實習目的:認識主要的土壤類型,了解土壤類型分化與環(huán)境條件的關(guān)系,掌握土壤剖面的挖掘技術(shù),掌握土壤各項指標的測定方法和計算分析。
實習意義:實習是課程理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié),通過教學實習,鞏固和加深對課堂理論的理解和掌握。
二、實習任務(wù)和計劃
(1)熟悉土壤調(diào)查野外工作的方法、步驟,掌握野外調(diào)查的技能。
(2)認識實習區(qū)的地質(zhì)概況、鑒定常見的巖石。
(3)學會使用幾種野外工作需要的儀器、調(diào)查觀測土壤成土條件、成土過程、土壤屬性。
(4)土壤肥力綜合評價指標。
(5)簡單了解巖溶地貌形成原因,以及有關(guān)沂源溶洞的簡介。
(6)掌握土壤剖面挖掘觀測技術(shù)。
三、實習內(nèi)容
(一)、土壤剖面挖掘觀測技術(shù)
1、土壤剖面的選擇
地面植被分布均勻(包括更新幼林、下木、草本及苔蘚等),應(yīng)避免開枯立木、蟲腐木等非代表性植物,在疏密度和林冠郁閉度中等,離優(yōu)勢樹種干莖1-2米的地方挖掘剖面。應(yīng)避開林中空地,林班線和林內(nèi)道路,設(shè)置在較平坦和無積水的地方。在采伐跡地設(shè)點時,應(yīng)考慮殘留樹、更新幼樹的分布和長勢情況。
2、土壤剖面的挖掘
當剖面地點選定以后,即進行挖掘土壤剖面,為了便于觀察,必須挖掘形狀基本為長方形的剖面,其規(guī)格是:長2米,寬1米,深1.5米。首先將表層3-5cm土壤及雜草、碎石去除,要求觀察面要面向太陽。一端應(yīng)成垂直壁,另一端應(yīng)成階梯形,便于人下去觀察記載。用米尺測定深度,根據(jù)你所采集的深度分布做好標記,然后從下向上取。利用自然剖面時要鏟去垂直面上被風化的表土,露出新土。注意挖掘起來的土塊應(yīng)將表層土和底層土分開放在剖面的兩旁,以便觀察完畢后填土,先放底土后放表土。
土壤剖面形態(tài)在一定程度上反映了土壤成土過程以及土壤內(nèi)部的物質(zhì)運動和土壤肥力等方面的特性。觀察土壤剖面形態(tài)是研究土壤性質(zhì)、區(qū)分土壤類型得重要方法之一。土壤的形態(tài)觀察主要包括土壤顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體、ph和石灰反應(yīng)等。根據(jù)形態(tài)特征觀察,結(jié)合化學分析,掌握土壤剖面的觀察內(nèi)容和土壤基本性質(zhì)的測定方法。
(二)、棕壤簡介
多為次生針葉林和闊葉混交林。棕壤所處地形主要為低山丘陵,成土母質(zhì)多為花崗巖、片麻巖及砂頁巖的殘積坡積物,或厚層洪積物。棕壤地區(qū)由于夏季氣溫高、雨量多,不但土壤中的粘化作用強烈而且還產(chǎn)生較明顯的淋溶作用,使得易溶鹽分和游離碳酸鈣都被淋失,粘粒也沿剖面向下移動,并發(fā)生淀積。由于落葉闊林凋落物的灰分含量高,從而阻止了土壤灰化作用的發(fā)展,但白漿化作用卻常有發(fā)生,在丘陵和山地都可見到。
棕壤的一般性質(zhì)是:(1)在森林植被下,表層有機質(zhì)含量可達5~9%,向下急劇降低;(2)表層呈微酸性反應(yīng),向下過渡到酸性反應(yīng);(3)鹽基飽和度較高,表層在80%以上,下部各層稍低;(4)剖面中部粘粒含量較上下各層均高;(5)硅鋁率在2.5~3.4之間,平均值為3.03,略高于黃棕壤,但顯著低于褐土。
上述性態(tài)特征系指在森林植被下的普通棕壤而言,除普通棕壤外,還有酸性棕壤、白漿化棕壤、潮棕壤和粗骨棕壤。
從土壤利用情況來著,棕壤是重要的森林土壤,也是重要農(nóng)業(yè)土壤,具有很大的經(jīng)濟價值。潮棕壤分布于山前洪積平原,用于農(nóng)業(yè),大都旱澇保收,是重要的糧食生產(chǎn)基地。普通棕壤分布于山麓和丘陵緩坡,也多用于農(nóng)業(yè),其中一部分水土流失較重,水肥條件較差,需要采取水土保持措施和進一步發(fā)展灌溉,并加強培肥。白漿化棕壤有的分布于剝蝕堆積丘陵,多用于農(nóng)業(yè),肥力甚低,需要改良;有的分布于山地,多用于林業(yè)。酸性棕壤分布于山地,多用于林業(yè),有的還是荒山,需要種樹造林。粗骨棕壤分布于低丘陵的,多用于種植花生和柞嵐(養(yǎng)柞蠶用);分布于高丘陵和山地的,多為荒山疏林,水土流失都很嚴重,亟應(yīng)采取水土保持措施。
(三)、褐土簡介
1、褐土的形成過程
(1)、干旱的殘落物腐殖質(zhì)積累過程:干旱森林與灌木草原的殘落物在其腐解與腐殖質(zhì)積聚過程中有兩個突出特點。
(2)、碳酸鈣的淋溶與淀積:在半干潤條件下,原生礦物的風化首先開始大量的脫鈣階段,其氧化鈣隨含有二氧化碳的重力水由土壤剖面的表層滲到下層,以至于形成地下水流。
(3)、殘積粘化,也稱之為殘積風化或地中海風化,即粘粒的形成是由主體內(nèi)的礦物進行原地的土內(nèi)風化而成,很少產(chǎn)生粘粒的機械移動,因而粘粒沒有光學向性。
(4)、淋移粘化:即在一定降水和生物氣候條件下,粘土礦物繼續(xù)脫鈣,形成另外一種顆粒最細的新生粘土礦物——如蒙脫石等,并開始于雨季期間隨重力水在主體結(jié)構(gòu)間向下懸移,在一定深度形成粘粒淀積層,這種粘粘往往有光學向性,一般土體水分的干濕交替有利于粘粒下移。
在褐土的粘化過程中一般以殘積粘化為主,而夾有一定的淋移粘化,它們在不同的亞類中,其比重并不一樣。一般石灰性褐土以前者為主,淋溶褐土以后者為主。
2、亞類
褐土所分布的暖溫帶半干潤季風區(qū),具有較好的光熱條件,一般可以兩年三熟或一年兩熟。由于主體深厚,土壤質(zhì)地適中,廣泛適種小麥(絕大部分為冬麥)、玉米、甘薯。花生、棉花、煙草、蘋果等糧食和經(jīng)濟作物,主要問題是降水量偏小和降水量過于集中,在這種條件下的土壤利用及改良問題應(yīng)考慮以下幾個方面:(1)開展水土保持,發(fā)展水利灌溉;(2)開展旱作農(nóng)業(yè)的土壤耕作措施;(3)合理施肥,提高土壤肥力水平;(4)因土種植,發(fā)展土壤潛力優(yōu)勢;(5)適當發(fā)展畜牧業(yè)與林果業(yè)。
(四)、土壤肥力綜合評價指標
標。在土壤學中,常用的土壤肥力鑒定指標有以下幾項:
1、土壤酸堿度:用“ph”符號表示,適宜大多數(shù)作物的酸堿度(ph)值為6.5-7.5。
為高肥力,有機質(zhì)含量為3%左右的為中上等肥力,有機質(zhì)含量低于1%的為低等肥力。
產(chǎn)量的,全氮量為0.04-0.1%;產(chǎn)量高水平的,含氮量一般高于0.1%。
磷;土壤有效磷含量為5—15mg/kg的,屬缺磷,土壤有效磷含量為15—30mg/kg的,屬中等水平。
分數(shù)表示。一般旱地和水田孔隙都能達到55%--60%。,一般通氣好的水田,能達到12%--14%,通氣好的旱田為15%--22%。孔隙度過大過小,都會影響保水和通氣性能,使根系生長發(fā)不良。
6、土壤質(zhì)地:土壤質(zhì)地是指土壤大小土粒的搭配情況,以一定體積的土壤中,不同直徑土壤顆粒的重量,所占土壤重量的百分數(shù)表示。粘土的直徑小于0.001毫米土粒的含量大于30%;壤土的直徑為0.01—0.05毫米土粒的含量大于40%;砂土的直徑為0.05—1.0毫米土粒的含量大于50%。
(五)巖溶地貌形成原因
溶洞的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長期溶蝕的結(jié)果?;?guī)r中的鈣被水溶解帶走,經(jīng)過幾十萬、百萬年甚至上千萬年的沉積鈣化,石灰?guī)r地表就會形成溶溝、溶槽,地下就會形成空洞。
石灰?guī)r的堆積物形態(tài)沉淀下來,便形成了石鐘乳、石筍、石柱等自然景觀。
巖溶現(xiàn)象在南歐亞德利亞海岸的喀斯特高原上最為典型,所以常把石灰?guī)r地區(qū)的這種地形籠統(tǒng)地稱之喀斯特地形。
沂源溶洞位于山東省沂源縣城西北12公里處的魯山之陽,以千人洞為中心周圍1.5公里范圍內(nèi)有天然洞穴40余個,稱為沂源溶洞群。屬奧陶紀石灰?guī)r溶洞,距今5億多年,是長江以北最為集中的天然溶洞,被專家稱為“北方最大的溶洞群”。現(xiàn)已開發(fā)為旅游景點的有千人洞、養(yǎng)神洞、珊瑚洞、玄云洞、九天洞等十幾個溶洞。洞內(nèi)景物美妙奇險,配以魯山的幽谷翠峰,令人賞心悅目、流連忘返。許多洞穴曾是古代猿人生息、繁衍的場所,曾挖掘出猿人頭蓋骨及數(shù)枚牙齒化石,伴隨著大量動物化石,并發(fā)現(xiàn)大量猿人石器,故稱為“沂源猿人”溶洞群。近幾年已有多處洞穴開發(fā),正式向游人開放。“千人洞”以高寬大而得名,地質(zhì)上稱“山東一號洞”。洞內(nèi)有23尊壁雕佛像和三組“佛的故事”淺浮雕,神態(tài)各異,栩栩如生?!笆埗础币远磧?nèi)數(shù)條天然石龍而得名,洞長218米,為廳堂式洞穴,洞內(nèi)有雙龜把門、龍王宮、銀河相會、云霞島、龍蛇相斗等景觀。“養(yǎng)神洞”以各路神仙由玉皇大帝率領(lǐng)云游四海在此歇息的傳說而得名,全長800余米,為分支型洞穴,洞下有洞,洞中有洞,洞內(nèi)有石林疊瀑、雄獅把門、唐僧取經(jīng)、王母宮、水族宮等48處景觀。“玄云洞”為通道式分支型洞穴,總長300米,分為上下兩層,兩層洞穴由一垂直的落水洞相連接,洞內(nèi)片狀鐘乳石較多,敲之發(fā)聲,可彈奏簡單的樂曲,名曰石箏。石箏、石柱林立,多呈寶塔狀,少數(shù)似嫦娥、宮女,婷婷玉立;石旗、石帶、石幔、石瀑、石葡萄,多姿多彩?!熬盘於础倍磧?nèi)由九個洞廳組成,故名“九天洞”,洞穴全長500余米,平均寬10米,高8米。洞內(nèi)石幔、石帷幕、石柱、石筍、石蓮、石冰、卷曲石等景觀奇特,晶瑩剔透。另外還有“珊瑚洞”、“靈芝洞”、“神仙洞”等天然溶洞千姿百態(tài),美不勝收。
(六)實習收獲及感受
此次野外實習,在實習老師陳老師的指導下順利完成了教學實習的安排,達到了實習的目的和要求,為我們今后從事相關(guān)工作提供了一個難得的鍛煉機會。
通過此次實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中,有許多知識是課本上沒有的,我們學到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作,鍛煉自己的實踐操作能力,這次野外實習為我們提供了一個充分鍛煉自己的機會。
另外,實習鍛煉使我們養(yǎng)成做科學應(yīng)當認真嚴謹,實事求是態(tài)度,懂得該做的要親手去做,不能憑空想象,實踐中出真理的道理!
土壤報告網(wǎng)篇二
1、了解野外剖面點的選擇原則,并據(jù)此確定調(diào)查剖面的位置。
2、掌握土壤剖面挖掘和土層劃分的基本原則;學習利用常用工具(羅盤、剖面刀等)與方法進行土壤剖面形態(tài)觀察與記錄。
3、掌握土壤剖面分析樣品采樣、環(huán)刀采樣的方法與操作。
4、通過挖掘不同林木下的土壤剖面并進行調(diào)查,從而獲得其不同特征。
5、培養(yǎng)科研團隊精神,培養(yǎng)良好的科研外業(yè)習慣,增強小組、班級及專業(yè)的凝聚力。
二、實習意義
理論結(jié)合實際,學以致用。通過實習的方式讓我們對土壤剖面有一個直觀的認識,并可以做一些外業(yè)調(diào)查,同時為室內(nèi)實驗準備原材料。另外,此次實習增進了同學間的合作精神。
三、土壤剖面的確定和土壤樣品的采集
由于我們班三個組研究的主題相同,于是我們分組挖掘不同林木下的土壤剖面,以求涉及更多的方面,進而使研究內(nèi)容更飽滿,研究結(jié)果更具有概括性。
四、樣品處理與分析
1、測容重和含水量
由于環(huán)刀取樣的限制,我們只取了部分土層的原狀土壤,并進行容重和含水量的測定。
2、土樣的處理及速效鉀的測定
(1)將采集的各層土樣過1mm和0、25mm的篩供以后實驗使用。
(2)用醋酸銨浸提法測土壤樣品的速效鉀含量。
3、用電位法測土壤樣品的ph。
4、用稀釋熱法測土壤樣品的有機碳和有機質(zhì)的含量。
5、用比重法測土壤樣品的質(zhì)地
五、實驗結(jié)果與分析
鷲峰c—600、170、296、83輕黏土
采樣地點:校內(nèi)。
(二)實驗分析
1、野外調(diào)查分析
野外調(diào)查主要是通過目測及老師提供的調(diào)查方法對土壤剖面進行大致的調(diào)查,所得結(jié)論可能與室內(nèi)實驗有所差別。但是野外調(diào)查所做的初步判斷能夠讓我們對所調(diào)查剖面有一個初步了解,依然具有重要意義。參照野外調(diào)查數(shù)據(jù)所得結(jié)論如下:
(1)土壤剖面的緊實度從上到下逐漸增大,不同于農(nóng)業(yè)土壤。原因是我們所挖土壤剖面為自然土壤剖面,受人為因素(如人及機器的碾壓)影響極小,由于重力的作用,上層土壤必定對下層土壤產(chǎn)生壓力,壓力由上向下逐漸增大,于是產(chǎn)生土壤剖面緊實度從上向下逐漸增大的結(jié)果。
(2)同一地區(qū)不同植被下的土壤緊實度不同。大區(qū)地形差別不大,所挖剖面土壤的緊實度卻不同,這時植被的影響因素不容忽略。由于不同植被的生長所需環(huán)境不同,而植物的生長也在影響著周圍的環(huán)境。不同植物的根系對土壤的切割能力不同,代謝產(chǎn)生的有機酸不同,因此導致周圍礦物巖石的風化程度也不同,進而影響土壤的緊實度和石礫含量。
(3)不同植被下土壤的質(zhì)地不同。由于大區(qū)環(huán)境大體相同,土壤質(zhì)地的不同同樣取決于植被。不同植被的含根量及跟的大小粗細不同,必然影響周圍礦物巖石的物理風化,而植物生長過程中釋放的有機酸的不同讓土壤進行進一步不同的化學風化和生物風化,加上不同植物吸收的營養(yǎng)元素的種類和數(shù)量有所差異,必導致土壤質(zhì)地不同。另外,植物生長所需水分不同,會導致不同植被下的土壤含水量不同。
2、室內(nèi)實驗數(shù)據(jù)分析
(1)土壤的含水量同野外調(diào)查結(jié)果大體一致,從上到下呈逐漸降低的趨勢,由于土壤顆粒的截留必然會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。
(2)同一土壤剖面的土壤容重從上至下呈增高的趨勢,不同植被下的土壤容重又有所不同。容重在一定程度上可以反映土壤的'孔隙度,可見土壤的孔隙度從上到下呈降低的趨勢,這一趨勢也符合土壤緊實度自上而下逐漸增大的變化規(guī)律。造成以上規(guī)律的原因同樣是重力和植物的綜合影響。
(3)土壤速效鉀的含量從上到下大體呈降低的規(guī)律,不同植被下又有所不同。鉀素是植物生長所需的養(yǎng)分之一。土壤中的鉀素可分為四種狀態(tài):含鉀礦物(難溶性鉀);非代換性鉀(遲效鉀);代換性鉀;水溶性鉀(后兩種為速效鉀)。植物所能利用的鉀是以水溶性及代換性狀態(tài)存在的鉀,其中主要是代換性鉀。土壤中的速效鉀之所以呈現(xiàn)從上到下逐漸降低的規(guī)律,我認為能為原因有兩方面:第一,礦質(zhì)元素的生物小循環(huán)。鉀被植物吸收以后運輸?shù)街仓甑母鱾€部位,最后隨著枯枝落葉返回土壤。由于土壤顆粒的截留,會導致土壤中鉀的含量從上到下逐漸減少。第二,植物根系在生長過程中要不斷地吸收鉀,因此由于根系的吸引作用,根系附近鉀的聚集也相應(yīng)會多一點,而根系也主要集中在土壤剖面的上層。綜上所述,以鉀的循環(huán)為主,根系對鉀的吸引為輔的機制,導致了以上規(guī)律。
(4)土壤有機質(zhì)的含量自上而下逐漸減少,不同植被下又有所不同。造成這種規(guī)律的原因是:第一,總體上植物散落的枯枝落葉、動物及微生物的殘體所積累的有機質(zhì)遺留在土壤表層之后,雖然會隨著雨水等向下滲,但由于土壤顆粒的截留,就會導致有機質(zhì)含量自上而下逐漸減少;第二,不同植被散落的枯枝落葉不同、周圍環(huán)境中的微生物不同會造成不同植被下有機質(zhì)的含量的差異;第三,不同植被生長所需環(huán)境不同,同時對環(huán)境的影響也有差異,因此對土壤質(zhì)地會有不同的影響,從而導致不同植被下的土壤的截留能力的差異,也在一定程度上影響的有機質(zhì)的分布規(guī)律。(5)不同植被下土壤的ph和有機質(zhì)不同。ph沒有明顯的規(guī)律,猜想原因是不同植被的根系位置不同、釋放有機酸的量和位置不同、周圍環(huán)境中的微生物的種類和數(shù)量也不同,以上因素綜合導致了土壤的ph的不規(guī)律性。土壤質(zhì)地從上到下由壤土過渡為砂土或黏土,主要是不同植被的改造能力的差異引起的。
六、實習結(jié)論
同一地區(qū)土壤的各種特征的變化規(guī)律從上到下大體一致,但不同植被下的土壤特征有所差異。這種規(guī)律主要是植被引起的。植物生長過程中,從周圍吸收的營養(yǎng)成分不同,因而對周圍環(huán)境的改造程度有所差異,從而導致了同一地區(qū)土壤特征大體規(guī)律一致,具體有所差異的結(jié)果。
土壤報告網(wǎng)篇三
目前我國耕地污染主要有兩個特點:一是點多、量大、面較廣。我國污染耕地污染區(qū)域主要為工礦企業(yè)周邊農(nóng)區(qū)、污水灌區(qū)、大中城市郊區(qū)和南方酸性土水稻種植區(qū)等。以重金屬污染為主,鎘污染最為普遍;二是總體可防可控可治。綜合來看,我國耕地污染主要為輕度污染,其中多數(shù)可采取措施加以治理,實現(xiàn)安全利用。對于重度污染耕地,傳統(tǒng)治理措施已無法滿足安全利用的需要,必須劃分農(nóng)產(chǎn)品禁止生產(chǎn)區(qū),調(diào)整種植結(jié)構(gòu),開展限制性生產(chǎn)。由于重度污染區(qū)所占比例不大,所以需要結(jié)構(gòu)調(diào)整的比例有限,面積較小。今天土壤環(huán)境污染是世界性的環(huán)境問題,西方發(fā)達國家比我們遇到得早,治理也比較早。隨著基于風險的土壤環(huán)境管理理念,得到廣泛接受,治理修復(fù)策略也從高能耗、高干擾的治理修復(fù)技術(shù)轉(zhuǎn)向綠色可持續(xù)的修復(fù)策略。近年來,我國對土壤污染防治越來越重視,土壤污染治理修復(fù)的市場逐步打開,但仍存在對土壤污染認知的片面性、修復(fù)過程不科學、二次污染控制不足、重治理輕調(diào)查等問題。針對這些問題,我們應(yīng)該充分借鑒國際經(jīng)驗,緊密結(jié)合實際,科學確定土壤污染治理修復(fù)的政策和技術(shù)路線,不走或者盡可能少走彎路。
1、土壤污染地域差異明顯。在地理坐標上,我國土地面積跨域大,且土壤豐富,在土壤污染問題上存在明顯的地域差異。在農(nóng)業(yè)發(fā)達的西北地區(qū),土壤環(huán)境較好;在工業(yè)密集和經(jīng)濟發(fā)達的中南地區(qū),土壤污染嚴重,且以重金屬污染為主,中南地區(qū)的土壤本身具有豐富的重金屬,加上人類文明活動的影響,導致土壤中的重金屬超標。故我國的土壤污染呈現(xiàn)出地域差異。
2、農(nóng)業(yè)用地是土壤污染的重災(zāi)區(qū)。在農(nóng)業(yè)發(fā)達的地區(qū),為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在作物生長過程中,使用各種化肥、農(nóng)藥,隨著時間的積累,導致農(nóng)業(yè)用地遭受到嚴重的污染,在污染嚴重的地區(qū)還會產(chǎn)生有毒蔬菜和糧食。農(nóng)業(yè)用地污染現(xiàn)狀主要以有機和無機復(fù)合污染為主,無機污染的.主要污染物是鎘,有機污染源是畜禽養(yǎng)殖廢水、農(nóng)藥和化肥。長期的污染導致土壤的自凈能力無法恢復(fù)原狀,并威脅到人們的身體健康和飲食安全。
3、復(fù)合污染和污染擴散現(xiàn)象普遍。復(fù)合污染是當前我國土壤污染的主要特征,主要因有機和無機污染相互作用導致。有機污染主要因農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動所引發(fā)的土壤污染,主要以有機固體污染和有機廢水為主,無機污染主要以重金屬污染為主,包括鎘、汞、砷、鉻、鎳等。當前我國的土壤污染呈現(xiàn)出明顯的擴散趨勢,具體表現(xiàn)為:農(nóng)業(yè)污染向農(nóng)業(yè)擴散、城市污染向農(nóng)村擴散、地表污染向地下擴散。這些現(xiàn)象在一定程度上增加了土壤污染防治的難度。
正面應(yīng)對土壤污染問題已經(jīng)成為我國建設(shè)全面小康社會和美麗中國不可回避的重要生態(tài)環(huán)境問題。在土壤污染防治尤其是土壤污染修復(fù)的過程中,必須妥善處理修復(fù)活動導致的二次影響問題,必須走可持續(xù)的風險管控和治理修復(fù)路徑。
1、把握土壤污染防治需求與機遇。我國發(fā)展綠色可持續(xù)修復(fù)最直接的需求是缺少可實施的綠色修復(fù)管理規(guī)定和技術(shù)規(guī)范。當前的土壤環(huán)境監(jiān)管政策和技術(shù)導則主要針對場地尺度的環(huán)境安全和風險管理,難以保障區(qū)域污染場地的最優(yōu)管控和支撐區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展綠色可持續(xù)修復(fù)最迫切的需求是缺少區(qū)域污染場地修復(fù)開發(fā)環(huán)境安全與統(tǒng)籌決策機制。發(fā)展綠色可持續(xù)修復(fù)最根本的需求是缺少戰(zhàn)略部署和促進修復(fù)綠色發(fā)展的關(guān)鍵因子和調(diào)控政策。
2、借鑒發(fā)達國家土壤污染治理修復(fù)的經(jīng)驗。針對土壤污染修復(fù),發(fā)達國家先后經(jīng)歷了第一階段的國家政府部門指揮和控制階段,第二階段靈活的國家法規(guī)為地方特定場地的決議創(chuàng)造條件和空間,第三階段的利用法規(guī)為私有團體參與土壤修復(fù)創(chuàng)造機會并掃清障礙。發(fā)達國家的經(jīng)驗和教訓表明,各國土壤污染防治的早期,不僅面臨歷史遺留環(huán)境管理錯位留下的大量工業(yè)用地污染問題亟待解決,新問題、新標準以及對應(yīng)的新政策還會層出不窮,雙向壓力下保障土壤環(huán)境修復(fù)產(chǎn)業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展十分重要。針對土壤污染修復(fù)和管理活動的費用效益分析的結(jié)果表明,荷蘭全國50年開展土壤修復(fù)活動,從修復(fù)到背景目標到第二階段基于風險的管控體系,再到倡導綠色可持續(xù)的修復(fù)管理體系,土壤環(huán)境治理獲得的社會整體效益與投入略有盈余基本持平。因此,我國從最初階段就系統(tǒng)構(gòu)建減少土壤修復(fù)的碳足跡、生態(tài)足跡和環(huán)境足跡的土壤修復(fù)模式是必然選擇。
3、走綠色可持續(xù)風險管控與修復(fù)之路。綠色可持續(xù)修復(fù)是當前場地修復(fù)發(fā)展的新階段和新趨勢。綠色可持續(xù)的風險管控和治理修復(fù)與土壤環(huán)境管理的階段劃分和政策引導高度相關(guān)。發(fā)達國家綠色可持續(xù)修復(fù)興起的原因包括:過度修復(fù)頻發(fā)、日益嚴重的二次影響,以及社會各界對綠色可持續(xù)觀念的認同。從21世紀初期,國際上開始關(guān)注污染場地可持續(xù)修復(fù),實踐表明場地風險管理和修復(fù)工程活動在達到可接受風險水平的同時,還會產(chǎn)生社會、經(jīng)濟和環(huán)境的正面或負面效益。土壤污染修復(fù)走綠色可持續(xù)的風險管控和治理修復(fù)路徑,已經(jīng)成為國際社會的共識,成為有效應(yīng)對和系統(tǒng)解決土壤污染這一社會普遍問題的必由之路。
4、采取行之有效的保障措施
4.1強化政府主導責任。建立政府主導的土壤污染防治工作責任機制。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門要加強溝通協(xié)作,形成工作合力;要根據(jù)耕地土壤環(huán)境質(zhì)量和農(nóng)產(chǎn)品檢測結(jié)果,及時提出工作建議,確保受污染耕地安全利用工作切實落到實處。
4.2加大資金投入力度。通過現(xiàn)有政策和資金渠道加大受污染耕地安全利用工作的資金支持力度。統(tǒng)籌財政資金,探索建立健全公共財政、企業(yè)自籌和社會資金共同參與的多元化投入機制,逐步建立受污染耕地安全利用資金投入長效機制。
4.3提升技術(shù)支撐水平。按照“源頭控制,過程清潔、末端治理”的原則,依托科研院所、高校、企業(yè)等機構(gòu)開展農(nóng)業(yè)投入品減施、水分管理、土壤調(diào)理、品種替代、污染超標農(nóng)產(chǎn)品安全利用等實用技術(shù)研發(fā),盡快形成一整套適合當?shù)匕l(fā)展實際的農(nóng)用地安全利用技術(shù)模式與體系。
4.4加大宣傳培訓力度。充分利用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,加大土壤污染防治相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳培訓力度。提升種糧大戶、家庭農(nóng)場、專業(yè)合作社等新型經(jīng)營主體耕地安全利用技術(shù)水平,營造全社會支持改善土壤環(huán)境質(zhì)量,實現(xiàn)耕地安全持續(xù)利用的強大氛圍。
綜上所述,當下我國的土壤污染防治工作面臨著各種各樣的困難,尤其是監(jiān)測水平、法律法規(guī)、防治技術(shù)和資金等方面,所以當下必須要提升監(jiān)測水平、完善法律法規(guī)、創(chuàng)新防治技術(shù)、保障資金,這樣才能確保土壤污染防治的有效性,并實現(xiàn)土壤污染防治卓有成效的目的。
土壤報告網(wǎng)篇四
一、實習概況
x、實習時間:xxxx年x月xx日至xxxx年x月xx日
x、實習內(nèi)容:湖北省秭歸縣常見巖石類別;由這些巖石發(fā)育來的土壤的基本特征;實習區(qū)(黃壤、黃棕壤、棕壤、石灰土、紫色土、潮土、水稻土等)土壤各土類以及主要亞類、土層的剖面形態(tài)特征;野外挖掘、記載描繪土壤剖面的技術(shù);土地復(fù)墾(土壤改良)、土壤肥水管理的技術(shù)關(guān)鍵等。
3、實習路線:
x月xx日上午:郭家壩鎮(zhèn)郭家壩村煙白路——荒口坪村;
x月xx日下午:郭家壩鎮(zhèn)荒口坪村二組——九畹溪鎮(zhèn)仙女村四組——周坪鄉(xiāng)仙女村四組;
x月xx日上午:九畹溪鎮(zhèn)懷包石村龍洞——唐村一組——懷樹坪村; x月xx日上午:茅坪鎮(zhèn)溪口坪村。
4、完成工作量:
觀察了15個土壤剖面,采集了兩個點的土樣。
二、土壤形成的自然條件
秭歸境內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,地表崇山林立,溪流縱橫,喀斯特發(fā)育,屬典型長江三峽山地及巖溶地貌。長江自西向東橫貫縣境中部64公里,將縣境分為南北兩部分。秭歸屬于亞熱帶大陸性季風氣候。春溫多變,初夏多雨,伏秋多旱,冬暖少雨雪。年平均氣溫為6~18.3℃,年平均日照時數(shù)在1200~1650小時之間,年降雨量在950~1590毫米之間。境內(nèi)氣候垂直變化明顯,海拔1500米以上高山區(qū)基本無炎夏氣候,海拔l800米以上地區(qū)冬季及寒冷天氣長達226天,占全年天數(shù)的62%。
三、主要土壤類型(11個點,抄野簿和幻燈片)
一、耕地土壤類型
1、黃壤土類
黃壤是秭歸縣地帶性土壤,廣泛分布于海拔800米以下低山丘陵及河谷地區(qū)。發(fā)育于第四紀粘土和沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖風化物,發(fā)生一定程度的富鋁化過程。
1.1 黃壤亞類
1.1.1 第四紀粘土黃壤土屬
(2)黃泥巴土剖面構(gòu)型為a-b-c,a層的平均厚度14.5厘米,質(zhì)地重壤,生產(chǎn)性能:土質(zhì)較粘,耕作困難,適耕期短,土壤通氣性差,怕旱易漬,不發(fā)小苗。
1.1.2 泥質(zhì)巖黃壤土屬
(1)黃皮砂土分布于歸州鎮(zhèn)、郭家壩鎮(zhèn)。土體構(gòu)型a-c,a層平均厚度12.5厘米,質(zhì)地砂壤或礫質(zhì)砂壤。生產(chǎn)性能:土質(zhì)砂性,極易耕作,適耕期長,通透性良好,保水保肥性能差,土壤養(yǎng)分含量底,極怕旱,施肥見效快。
1.1.3 紅砂巖黃壤土屬
紅砂土巖黃壤發(fā)育于白堊紀系紅色砂巖,礫巖風化物。
(1)紅油砂土剖面構(gòu)型a-c。生產(chǎn)性能:土壤質(zhì)地輕,松散,通氣爽水,施肥見效快,肥效短,后勁差,作物易早衰。
1.1.7 中性結(jié)晶巖黃壤土屬
(1)細古眼砂土坡面構(gòu)型:a-c1-c2,a層平均厚度17.9厘米。生產(chǎn)
性能:土壤礫石碎屑較多,較易耕作,通透性好,保水保肥性差,耐漬怕旱,漏水漏肥,土壤肥力低。
(2)古眼砂土坡面構(gòu)型:a-c,a層平均厚15厘米。生產(chǎn)性能:土壤礫石較多,通透性好,耐漬怕旱,漏水漏肥,土壤貧瘠,作物產(chǎn)量低。
2、黃棕壤
黃棕壤是我國北亞熱帶地區(qū)的地帶性土壤。在秭歸山地垂直帶譜中,黃棕壤分布于黃壤之上,棕壤之下,位于海拔800到1800米的地區(qū),表現(xiàn)出明顯的過渡特征。
2.1.1 泥質(zhì)巖山地黃棕壤土屬
成土母質(zhì)為砂巖、頁巖、泥巖、砂頁巖分化物。(2)(灰包)大土為秭歸縣主要旱地土種之一。剖面構(gòu)型a-b-c,a層平均厚17厘米。生產(chǎn)性能:土壤質(zhì)地適中,具有良好團粒結(jié)構(gòu),易耕作,肥勁平緩,農(nóng)作物生長穩(wěn)健。
2.1.4 碳酸鹽巖山地黃棕壤土屬
成土母質(zhì)為石灰?guī)r、泥灰?guī)r及砂頁巖風化物。土壤無石灰反應(yīng)(1)白善大土為秭歸縣主要旱作土壤之一。剖面構(gòu)型a-b-c,a層平均厚16.2厘米。
3、棕壤
3.1.1 泥質(zhì)巖山地棕壤土屬
成土母質(zhì)為泥質(zhì)巖坡殘積物。
本土屬僅冷性灰包土1個土種。生產(chǎn)性能:土壤質(zhì)地適中,結(jié)構(gòu)良好,松泡易耕。保水保肥性較好,土壤養(yǎng)分高。因處于高海拔地區(qū),光照短,吐溫非常低,不利于農(nóng)作物生長。
4、石灰土
石灰土主要分布在石灰?guī)r地區(qū),發(fā)育于石灰?guī)r、白云巖、泥灰?guī)r以及鈣質(zhì)砂頁巖風化物。呈中性至堿性。
4.1 棕色石灰土
4.1.1 棕色石灰土土屬
5、紫色土
紫色土發(fā)育于侏羅系的紫紅色砂頁巖及白堊系有石灰反應(yīng)的紅色砂巖、砂礫巖風化物。
5.3 灰紫色土亞類
5.3.1 灰紫渣土土屬
(1)灰紫渣土剖面構(gòu)型a-b-c,a層平均厚15厘米,輕礫石土質(zhì)地。a層平均厚10.3厘米,ph值8.0,有強烈的石灰反應(yīng)。(2)灰紅石骨子土剖面構(gòu)型a-c,a層平均厚17厘米,質(zhì)地中礫石土。
5.3.2 灰紫泥土土屬
本土屬具有灰紫色土一般的特性,較之灰紫渣子,土壤熟化程度較好,肥力較高,質(zhì)地適宜,是較好的耕地土壤之一。
(1)灰紅砂土剖面構(gòu)型a-b-c,a層平均厚15.8厘米。生產(chǎn)性能:土質(zhì)輕,耕性好,通氣透水,保水保肥一般,施肥易見效,但肥效短,一次施肥不能過多,作物生長后期往往因缺肥而早衰。
(2)灰紅大土剖面構(gòu)型a-b-c,a層平均厚17.1厘米。生產(chǎn)性能:土壤質(zhì)地比較適中,耕性一般,通氣透水性較好,保水保肥一般,肥力有后勁,不易早衰,石灰反應(yīng)強烈,對作物選擇性強。
6、潮土
潮土發(fā)育于近代河流沖積物,由于沖積物來源廣泛,河水漲落作用強弱不一,因此,潮土不僅具有明顯的二元結(jié)構(gòu),且肥力較高。
6.1 灰潮土
灰潮土發(fā)育于富含鈣質(zhì)的河流沖積物,成土培肥時間短,鈣鹽對土壤影響深刻,致使土壤呈堿性。本亞系包括2個土屬。
6.1.1 砂土型灰潮土土屬
(2)灰砂土剖面構(gòu)型a-c,a層平均厚19.3厘米。生產(chǎn)性能:土質(zhì)砂,耕作容易,通氣透水性好,漏水漏肥嚴重,施肥容易見效,肥效極短,發(fā)小苗不發(fā)老苗。
7、水稻土
水稻土是人們在長期的水耕熟化,氧化還原、淋溶淀積,成土過程的作用下,逐漸發(fā)育形成的一種特殊性質(zhì)的土壤。它的性狀特征深受水型影響,因而劃分為淹育型、潴育型、潛育型、沼澤型亞類。
7.1 淹育型水稻土亞類
因缺乏水源,或形成時間短,水稻土的發(fā)育主要是受地表水的影響。水耕熟化程度低,耕作層淺,活土層薄,坡面構(gòu)型a-p-c或a-c,淹育型水稻土一般系水源缺乏,無灌溉條件的旱塝水田。
7.1.2 淺黃壤性中性結(jié)晶巖泥田土屬
(1)淺細沙田剖面構(gòu)型a-c,a層平均厚14.2厘米,質(zhì)地砂壤。生產(chǎn)性能:土質(zhì)砂性,干濕易耕,適耕期長,通透性好,水肥滲漏快,施肥易見效,肥效短,后勁不足,作物易早衰。
四、土壤的分布規(guī)律
縣內(nèi)的地帶性土壤主要有黃壤、黃棕壤和棕壤,非地帶性土壤主要有紫色土、石灰土、水稻土、潮土等。在紫色砂泥巖地區(qū)發(fā)育的紫色土和風化花崗巖地區(qū)發(fā)育的粗滑土透水性雖較好,但土層較淺薄,在失去植被保護、降雨較大的情況下,亦易產(chǎn)生強烈侵蝕。
土壤報告網(wǎng)篇五
通過幾次實習,我們主要分析了其土壤類型及其重要品質(zhì),主要包括土壤的ph,結(jié)構(gòu),顏色,含水狀況,空隙度,質(zhì)地,以及土壤中的新生體、侵入體、根系的狀況。
最后探討了其土壤形成因素,并了解到了各個地點土壤的特征和屬性。通過幾次的實習,讓我得到了巨大的收獲。第一,在戶外能夠鍛煉自己的生存技巧。雖然很苦很累,但是,的確讓我學到了許多。第二,懂得和同學老師交流,和小組同學合作的重要性。第三,這三天的戶外實習的同時,也游覽了美好的景色,讓人流連忘返。第四,它可以把課堂教學與戶外實際緊密的結(jié)合在一來,這樣一來可以鞏固和提高了我們在課堂所學的理論知識,進而使我們初步掌握戶外土壤調(diào)查的基本技能和方法。最后,也是從我個人覺得這是最重要的一點是,使我認識到土壤學的重要性并激起了我對土壤學的熱愛。
在自己動手實踐了一番之后,我們對挖剖面有了深刻的體會,找好挖剖面的適合位置,大致的范圍,挖的深度,是否垂直這些關(guān)系著能否挖好一個剖面。不斷在實踐中總結(jié)技巧,靈活運用,是實踐方法,也鍛煉學習的能力。在觀察圖層剖面的過程中,我了解到真實的土層,了解不同土壤的土層,因為各種成土因素而形成各種土層的特征,讓我真實的認識我在課堂上老師所介紹的抽象理論知識。在此,我深深的感謝老師的認真耐心的帶領(lǐng)和教導。
土壤報告網(wǎng)篇六
山位于市南郊,距城區(qū)20公里,坐落在我市棋盤鎮(zhèn)與山鎮(zhèn)、新店鎮(zhèn)交接地帶,東臨沭河和249省道,南接駱馬湖,為我國著名自然人文景觀,屬于低山丘陵地貌。省級風景名勝區(qū),省級自然保護區(qū),國家地質(zhì)公園及國家4a級風景名勝。景區(qū)規(guī)劃面積為11.8平方公里,中東部地區(qū)為核心景區(qū),已初步建成,西部地區(qū)多為荒山丘陵,面積約為15000畝,涉及村,根據(jù)市委、市政府的安排,為發(fā)展規(guī)劃好山開發(fā),探索丘陵山區(qū)高效農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,做好農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)與山景區(qū)融為一體,打造集旅游、觀光、生態(tài)于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,以帶領(lǐng)更多的`農(nóng)民增收致富,市農(nóng)委土肥站對山西部丘陵崗地進行了土壤適宜性調(diào)查,通過對已采集的耕層土樣化驗分析結(jié)果,現(xiàn)將山西部丘陵崗地土壤性狀及適宜性報告如下:
二、山西部丘陵崗地耕地土壤理化性質(zhì)及評價
通過對市山西部地區(qū)等村的土壤樣品采集、化驗、分析和匯總,根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)果進行土宜性評價,結(jié)果如下:
三、山西部丘陵耕地土壤特點、改良辦法及適宜作物
1.村地塊土壤特點、改良辦法及適宜作物。該區(qū)域面積約7000畝,土壤類型紫泥土、紫砂土,ph值6-6.8,中性偏酸、有機質(zhì)偏低、磷鉀豐富、土層淺,部分巖石裸露,土壤不肥沃,紫砂土包漿,紫泥土粘重。改良辦法:增施有機肥。適宜梯田種植苗木、茶樹等,建設(shè)水肥一體化解決干旱問題。
2、村地塊土壤特點、改良辦法及適宜作物。該區(qū)域面積4000畝左右,土壤類型為嶺沙土,ph值5-5.4、偏酸、有機質(zhì)低、磷鉀豐富、土層淺、沙性強。改良辦法:增施有機肥,生石灰調(diào)酸。適宜種植果樹、苗木等作物。建設(shè)水肥一體化解決干旱問題。
3、村地塊土壤特點、改良辦法及適宜作物。該區(qū)域面積4000畝左右,土壤類型為白漿土、包漿土,ph值5.3-5.4、偏酸、有機質(zhì)偏低、磷鉀豐富、土層較厚。改良辦法:增施有機肥,生石灰調(diào)酸。適宜種植葡萄、苗木等作物。建設(shè)水肥一體化解決干旱問題。
四、結(jié)論
通過對市山西部地區(qū)耕層土樣采集和化驗、分析,查閱種植土宜方面有關(guān)資料,認為上述區(qū)域土壤耕層淺、礫石多、土壤中性偏酸、肥力較低,在進行改良的基礎(chǔ)上綜合利用水肥一體化設(shè)施,因地制宜種植果樹、苗木、葡萄等作物。規(guī)模種植,成片開發(fā),做好農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)與山景區(qū)融為一體,打造集旅游、觀光、生態(tài)于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,以帶領(lǐng)更多的農(nóng)民增收致富。
土壤報告網(wǎng)篇七
通過兩天的實習,讓我收益頗多。從原先了解的關(guān)于土壤單方面的理論知識到實踐,清楚直觀地重新認識土壤是一個突破。土壤如何從巖石發(fā)育到土壤是要歷經(jīng)一個漫長的階段,且隨著風化作用的進行,也在不斷地發(fā)育。氣候、植物、動物、人為因素對土壤的影響也是非常大的。因此同一個地方的土壤的品質(zhì)不會相差太大。受溫度、母巖、環(huán)境的影響,地區(qū)和地區(qū)之間的土壤分布也是有聯(lián)系的。從南到北,海南的土壤多為磚紅壤,廣東因其盛行干熱風,降水少,所以多為赤紅壤;江西、浙江、湖南一般是紅壤;江蘇是黃棕壤;山東是棕壤;河北、遼寧是暗棕壤;黑龍江是黑土壤或棕色針葉林土。從垂直分布開看浙江的土壤,1.低丘:紅壤;2.海拔(600)800-(1100)1200:黃壤;3.(1100)1200以上是棕黃壤。因此分析土壤不能憑空,要根據(jù)該土壤在該區(qū)域所處的大環(huán)境大背景下加以分析。我們實習的幾中土壤都是浙江地區(qū)的紅壤。上甘的是石灰性紅壤,青山的是紅壤,后山是黃紅壤。緯度越往上就越接近黃壤。
每一種土壤都有適合生長的植物,植物也有適合自己生長的土壤,最優(yōu)的選擇是在適合的土質(zhì)上種植適合的植物,如果不合適但又需要種植這樣的植物,就需要用一些人工的辦法,用化肥改變礦物含量,調(diào)節(jié)ph,灌溉水田,交叉種植等等,能增加產(chǎn)量。
在自己動手實踐了一番之后,我們對挖剖面有了深刻的體會,找好挖剖面的適合位置,大致的范圍,挖的深度,是否垂直這些關(guān)系著能否挖好一個剖面。不斷在實踐中總結(jié)技巧,靈活運用,是實踐方法,也鍛煉學習的能力。
土壤報告網(wǎng)篇八
1、低丘:紅壤;
2、海拔(600)800—(1100)1200:黃壤;
3、(1100)1200以上是棕黃壤。
因此分析土壤不能憑空,要根據(jù)該土壤在該區(qū)域所處的大環(huán)境大背景下加以分析。我們實習的幾中土壤都是浙江地區(qū)的紅壤。上甘的是石灰性紅壤,青山的是紅壤,后山是黃紅壤。緯度越往上就越接近黃壤。
每一種土壤都有適合生長的植物,植物也有適合自己生長的土壤,最優(yōu)的選擇是在適合的土質(zhì)上種植適合的植物,如果不合適但又需要種植這樣的植物,就需要用一些人工的辦法,用化肥改變礦物含量,調(diào)節(jié)ph,灌溉水田,交叉種植等等,能增加產(chǎn)量。
在自己動手實踐了一番之后,我們對挖剖面有了深刻的體會,找好挖剖面的適合位置,大致的范圍,挖的深度,是否垂直這些關(guān)系著能否挖好一個剖面。不斷在實踐中總結(jié)技巧,靈活運用,是實踐方法,也鍛煉學習的能力。
土壤報告網(wǎng)篇九
姓名:xx
學號:xxxxxxxx
土壤資源調(diào)查與評價實習報告
實習人:xx學號:xxxxxxxx年級xx資環(huán)x班
本學期在土壤資源調(diào)查預(yù)評價課程學習完畢后,安排了此次實習,調(diào)查地區(qū)為泰安市山口鎮(zhèn),山口鎮(zhèn)位于區(qū)境東北部,北與黃前鎮(zhèn)為鄰,南與泰山區(qū)邱家店鎮(zhèn)相連,東與祝陽鎮(zhèn)相望,西與泰山區(qū)省莊鎮(zhèn)接壤。面積58平方公里。鎮(zhèn)機關(guān)駐山口村,距泰城19公里。濟臨公路穿鎮(zhèn)而過。此次調(diào)查,我們分小組進行,每個小組對一種土壤亞類進行調(diào)查,最后匯總整理。
2、掌握野外土壤調(diào)查剖面點的選擇,了解各類型土壤的形成過程、土壤性質(zhì)、形態(tài)特點、分布狀況以及改良利用狀況,土壤剖面點觀察記錄的類容和一般方法。
3、通過對泰安市山口鎮(zhèn)的當?shù)赝寥肋M行實地調(diào)查,了解野外調(diào)查的方法和程序。掌握土壤類型分布圖和土地利用現(xiàn)狀圖的繪制過程。
4、將各類土壤進行區(qū)域的劃分以及制圖軟件的使用,將所學理論知識與實踐相結(jié)合;學會土鉆等采樣工具的使用和采樣方法后期進行土壤樣品的分析寫出實習報告,繪制土壤分布圖和土地利用現(xiàn)狀圖。
本次實習計劃5月24日上午完成,從學校出發(fā)到達山口鎮(zhèn)大蘭沃,進行實習內(nèi)容的開展。
1、分布
酸性粗骨土多位于山體下部,與黃壤、黃棕壤、棕壤復(fù)區(qū)。酸性粗骨土由沙頁巖、千枚巖、花崗巖等殘坡積物發(fā)育而成,由于分布于山地,山高谷深,河流切割深,谷坡陡長,植被覆蓋度低,加之常有大雨、暴雨,土壤沖刷嚴重,并常伴有崩塌和泥石流等自然災(zāi)害。
2、形態(tài)特征
酸性粗骨土土層較石質(zhì)土厚,但多為a-c或a-ac-c構(gòu)型。表土層厚度10到20厘米不等,質(zhì)地礫質(zhì)性強,結(jié)構(gòu)性差,根系少,疏松多孔。表土層以下即為風化或半風化的母質(zhì)層,厚度變幅較大,20到50厘米不等,夾有大量巖屑體。表土層及母質(zhì)層中石礫含量超過35%。土壤顏色除表土層略深外,以下母質(zhì)層顏色因巖性不同各異,但均較鮮艷,且上下過渡較明顯。
3、改良利用
分布地勢高,坡度大,水土流失嚴重,土層薄,養(yǎng)分含量低,含水量少。已墾為耕地的全部為低產(chǎn)田,以種植花生、甘薯為主。改良利用上應(yīng)以保持水土、發(fā)展林果為主。
1、分布
3畝。
2、形態(tài)特征
該土種的成土母質(zhì)是酸性巖風化的殘積物、所處地形部分較高,地面坡度較大,土壤侵蝕嚴重。土壤顆粒粗,砂性大,土層較薄,僅厚32-55cm,土體底部是母巖的半風化物。土壤發(fā)育微弱為a-(b)-c構(gòu)型。淋溶層質(zhì)地是砂質(zhì)壤土,粘粒平均含量%砂粒平均含量是%,大于1mm的礫石含量較多,少者在10%左右,多者達%。淀積層粘粒淀積層特征不明顯,有少量的粘粒膠膜和鐵子,厚度較薄,一般在20-30cm之間,質(zhì)地是砂質(zhì)壤土或黏質(zhì)壤土,粘粒平均含量是%,砂粒%,礫石含量與淋溶層基本相同。
3、改良利用
該土種雖然分布地形部分較高,土體較薄,但大部分已開墾為耕地,以甘薯、花生為主,另有小麥與雜糧等,其次用于栽植果樹,以蘋果為主,也有大梨和葡萄等。該土壤因水澆條件差,投入少,土壤養(yǎng)分含量低,近年內(nèi)由于連續(xù)干旱,缺水成為當前生產(chǎn)的主要問題。秋耕、春葩、鎮(zhèn)壓、中耕是蓄水保墑的好措施,應(yīng)全面推廣。施肥除了重施磷、鉀肥外,應(yīng)注意微肥的施用,如硼肥。
1、分布
屬酸性巖類棕壤,是棕壤亞類中面積最大的土屬,廣泛分布與魯東半島和魯中南山區(qū)中南部的山地、丘陵坡麓,成土母巖為花崗巖、片麻巖、變粒巖殘破積物或洪坡積物。
2、形態(tài)特征
絕大部分剖面具有a-bt-c的完整結(jié)構(gòu),特征層淀積層發(fā)育明顯自然林被下地表有凋落物層和厚度不等的腐殖質(zhì)層。表土質(zhì)地以砂質(zhì)黏壤土為主,砂質(zhì)壤土次之,粘粒在剖面中有明顯的聚集,鐵錳釋放和遷移十分明顯,有較多的鐵錳膠膜和新生體。由于質(zhì)地較粗通氣性、透水性好。
3、改良利用
由于質(zhì)地較粗,通透性好,適種作物廣,耕性好。但其土壤養(yǎng)分含量低,普遍缺少灌溉水源,有輕度或中度水土流失,粘淀層位較高的地方根系活動層淺薄,都是生產(chǎn)障礙因素。大部分為中低產(chǎn)田,以種植小麥、玉米、花生和甘薯為主,并有一定面積辟為果園。
1、分布
是棕壤亞類內(nèi)面積較大的土屬,主要分布在魯中南山地丘陵區(qū)的泰山南麓、魯東丘陵區(qū)牙山、艾山北麓和大澤山西麓的山前平原上,在本省廣大山地丘陵區(qū)的低山和丘陵周圍開闊地帶的小型洪積扇上也有零星分布。
2、形態(tài)特征
土層深厚,表層質(zhì)地多為砂質(zhì)壤土和粘壤土,,部分剖面夾有洪積礫石層或透鏡體。淀積層厚度大,一般在50-100cm之間,特征明顯。由于沉積物的.覆蓋和受人為耕作程度深,所以復(fù)鹽基現(xiàn)象非常普遍,ph和鹽基飽和度較高。有機質(zhì)和各種養(yǎng)分含量在棕壤亞類中比較高,但普遍低于全省土壤的平均水平。
3、改良利用
1、分布
歸屬潮土土類,潮土亞類,河潮土土屬。該土種分布在魯東丘陵區(qū)及魯中南山地丘陵區(qū)的河漫灘及近河地段上。
2、形態(tài)特征
該土種成土母質(zhì)是鈣質(zhì)巖類及黃土分布區(qū)富含鈣質(zhì)的河流沖積物,土壤有明顯的石灰反應(yīng),碳酸鹽含量一般大于1%,ph在之間。通體質(zhì)地較均一,砂性較大,在河流的上游或較小的河流的河床附近,土體中多夾有礫石,表層質(zhì)地是砂質(zhì)壤土,心土層、底土層的質(zhì)地與表層相同,部分是壤質(zhì)砂土。潛水位2-3m,在水體的中下部有較多的繡紋斑。
3、改良利用
該土種多為農(nóng)用,小麥、玉米、花生、甘薯均有種植,產(chǎn)量不高,土壤砂性大,通透性強,耕性好,適耕期長,但保水保肥差。也有部分作為林業(yè)用地,主要栽培楊樹、柳樹,樹木長勢良好,近年來有部分土壤栽培葡萄,經(jīng)濟效益很好。今后在糧果矛盾不突出的地方,部分土壤可發(fā)展林、果,以提高收入。對于農(nóng)用地可增施有機肥,實行秸稈還田,有條件的可以粘壓砂,改良土壤的物理性狀,以培肥改良土壤。
(一)收獲:在實習之前,我就很期待,希望在這次實習過程中真正能學到好多知識,通過本次實習,我們了解了山口鎮(zhèn)地區(qū)各種類型土壤的分布、形態(tài)特征、形成過程、改良利用等,對土樣也進行了采集,學會了土鉆的使用方法,土壤區(qū)域的劃分方法,學會了如何使用野外剖面調(diào)查表等,書本知識通過切身實踐之后,認識更加深刻,在日后的工作學習中也會更好的運用。
(二)不足之處;本次實習時間比較緊急,沒能對各種土壤做更加深刻的認識與了解,并且在數(shù)據(jù)處理和組內(nèi)人員配合上稍顯不足,在專業(yè)知識方面,可以明顯感覺到我們的乏力,許多問題要老師講解才能解決,所以,在今后的理論知識學習上,我們應(yīng)當更加努力。
土壤報告網(wǎng)篇十
新華社北京7月18日電(記者鄒聲文)為全面、系統(tǒng)、準確掌握我國土壤污染的真實“家底”,有效防治土壤污染,確保百姓身體健康,環(huán)??偩趾蛧临Y源部18日聯(lián)合啟動了經(jīng)費預(yù)算達10億元的全國首次土壤污染狀況調(diào)查。
環(huán)保總局有關(guān)專家表示,土壤污染表面上離百姓生活較遠,實際上卻與每個人的身體健康息息相關(guān)。比如,糧食中的重金屬含量、蔬菜中的農(nóng)藥殘留、飲用水源的安全情況,都會受到土壤環(huán)境質(zhì)量的直接影響。但長期以來,我們對全國土壤污染的面積、分布和程度不清,嚴重影響了我國土壤污染防治措施的針對性和有效性。
據(jù)環(huán)??偩指本珠L吳曉青介紹,全國土壤污染狀況調(diào)查的范圍包括除臺灣省和港澳地區(qū)以外的各省、自治區(qū)、直轄市所轄全部陸地國土,調(diào)查的重點區(qū)域是長三角、珠三角、環(huán)渤海灣地區(qū)、東北老工業(yè)基地、成渝地區(qū)、渭河平原以及主要礦產(chǎn)資源型城市。
據(jù)介紹,本次調(diào)查的`主要任務(wù)包括:
——開展全國土壤環(huán)境質(zhì)量狀況調(diào)查與評價。在全國范圍內(nèi)系統(tǒng)開展土壤環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查,通過分析土壤中重金屬、農(nóng)藥殘留、有機污染物等項目的含量及土壤理化性質(zhì),結(jié)合土地利用類型和土壤類型,開展基于土壤環(huán)境風險的土壤環(huán)境質(zhì)量評價。土壤環(huán)境質(zhì)量狀況調(diào)查的重點區(qū)域是基本農(nóng)田保護區(qū)和糧食主產(chǎn)區(qū)。
——開展重點區(qū)域土壤污染風險評估與安全等級劃分。把重污染企業(yè)周邊、工業(yè)遺留或遺棄場地、固體廢物集中處理處置場地、油田、采礦區(qū)、主要蔬菜基地、污灌區(qū)、大型交通干線兩側(cè)以及社會關(guān)注的環(huán)境熱點區(qū)域作為調(diào)查重點,查明土壤污染的類型、范圍、程度以及土壤重污染區(qū)的空間分布情況,分析污染成因,確定土壤環(huán)境安全等級,建立污染土壤檔案。
——開展全國土壤背景點環(huán)境質(zhì)量調(diào)查與對比分析。在“七五”全國土壤環(huán)境背景值調(diào)查的基礎(chǔ)上,采集可對比的土壤樣品,分析20年來我國土壤背景點環(huán)境質(zhì)量變化情況。
——開展污染土壤修復(fù)與綜合治理試點。通過自主研發(fā)、引進吸收和技術(shù)創(chuàng)新,篩選污染土壤修復(fù)技術(shù),編制污染土壤修復(fù)技術(shù)指南,開展污染土壤修復(fù)與綜合治理的試點示范。
——建設(shè)土壤環(huán)境質(zhì)量監(jiān)督管理體系。制定適合我國國情的土壤污染防治基本戰(zhàn)略,提出國家土壤污染防治政策法規(guī)和標準體系框架,擬定土壤污染防治法草案,完善國家土壤環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。
土壤報告網(wǎng)篇十一
1、目標意義
泥土地輿田野練習,是泥土地輿傳授關(guān)鍵的有機構(gòu)成部分。經(jīng)過議定田野練習,一方面聯(lián)合實際,利用和驗證講堂傳授所學的表面與知識,加深和鞏固對講義內(nèi)容的明白;另外一方面更緊張的是進修老例泥土查看與制圖的根本技巧和方法。
泥土地輿田野練習的重點是進修與把握泥土門路查看(或概查)的方法。它的緊張內(nèi)容包括:查看前的有關(guān)資料和圖件的匯集與分析工作;泥土地輿查看門路的選擇;泥土剖面的選點、查看、描述與記錄;泥土標本與樣品的收集;泥土圖的查看與繪制;編寫泥土查看報告或泥土圖闡明書。有前提時,可與泥土遙感查看與制圖練習同步進行,會收到事半功倍的結(jié)果。
2、練習的籌辦工作
為使練習獲得預(yù)期的結(jié)果,做好練習的一切籌辦是反常緊張的。
教導教師的籌辦工作,緊張是肯定田野練習的地點,預(yù)查、訂定練習籌劃(包括目標要求、日程安排、人員構(gòu)造等)。師生互助要做的籌辦工作是地形底圖、匯集與分析有關(guān)練習地區(qū)的資料和圖件等。
(一)地形圖的籌辦
地形圖是用以作為田野練習底圖的必備的根本圖件。地形圖比例尺大小的選擇,視田野練習地區(qū)范疇的大小、天然地輿環(huán)境和泥土的紛亂程度而定。練習范疇小、環(huán)境前提紛亂和泥土種類多樣性的,比例尺宜大,反之宜小。平常多采取1:5000~1:10000比例尺的地形圖作底圖。范疇大者可采取1:100000地形圖。
在肯定無地形圖的環(huán)境下,可以用比例尺平面圖代替。聯(lián)合出產(chǎn)任務(wù)的田野練習,還需配合相稱或比例尺略小的行政圖。
(二)資料與圖件的匯集和分析
1.天然成土身分的資料與圖件
1)景象氣候資料與氣候圖:注重匯集的數(shù)占有氣溫、年均溫、》10度積溫;年降水量、蒸發(fā)量、風、無霜期等資料,以及氣候圖。
2)植被:植被類別、構(gòu)成布局、被覆環(huán)境、唆使植物等。緊張匯集天然植被、植被圖等。
3)地貌:地貌類別、海拔高度、腐蝕切割程度,以及地貌類別圖等。
4)母質(zhì)和母巖:地質(zhì)圖、巖性漫衍圖、地區(qū)地質(zhì)布局、巖石種類、巖性及其漫衍規(guī)律。成土母質(zhì)類別,平常以第四紀成因類別為根本,如花崗巖殘積母質(zhì)、河道沖積母質(zhì)或洪積物,海(湖)相淤積物、冰磧母質(zhì)……等。在干旱和半干旱地區(qū),應(yīng)注意黃土和風沙精神濕熱的亞熱帶的熱帶,應(yīng)注意赤色風化殼。
5)水文:包括練習區(qū)的地表水和地下水,如河道水系漫衍、各河道的水文特征、流域產(chǎn)生成長環(huán)境;大地潛水潛藏深度、水化學身分及礦化度;水文地質(zhì)圖等。
2.社會經(jīng)濟環(huán)境資料:
匯集社會經(jīng)濟資料的目標在于明白人類活動對泥土產(chǎn)生與演變的感化。包括歷史上的人類活動;如今的社會環(huán)境,特別是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟資料,如人口、農(nóng)業(yè)工作力、總地皮面積、耕大地積、林地、牧地;農(nóng)作物蒔植環(huán)境,如作物種類、作物配置設(shè)備擺設(shè)、耕人選軌制、產(chǎn)量程度;農(nóng)業(yè)出產(chǎn)布局、農(nóng)業(yè)出產(chǎn)中產(chǎn)生的緊張題目;水利、施肥狀況;旱、澇、鹽、堿、次生潛育化、水土流失環(huán)境等。別的,對付都會、工礦業(yè)成長對泥土混濁或退化帶來的感化也不能忽略。
3.泥土資料與泥土圖:
匯集、涉獵與分析練習地區(qū)的有關(guān)泥土圖、泥土查看報告,論文或?qū)V蔷毩暬I辦工作的重點。平常說經(jīng)過議定全國二次泥土普查,各地都有大比例尺泥土圖及比較充裕的泥土普查資料可以利用,對現(xiàn)有的資料,要注重探討各種泥土的產(chǎn)生學特征、理化性質(zhì);泥土構(gòu)成與漫衍的地帶性規(guī)律與地區(qū)特征;泥土與農(nóng)、林、牧出產(chǎn)的干系;泥土改進利用中的題目(泥土腐蝕、次生鹽漬化、潛育化、退化、沙化等);本地大眾利用改進泥土的經(jīng)驗等。
(三)泥土地輿田野練習經(jīng)常使用儀器、器具的籌辦
1、泥土資料與泥土圖:匯集、涉獵與分析練習地區(qū)的有關(guān)泥土圖,泥土查看報告
3.泥土田野速測儀器:泥土水分速測儀、泥土營養(yǎng)速測儀等
(四)練習內(nèi)容與要求
1.練習區(qū)泥土植被概述
2.緊張成土效用與成土進程
3.緊張泥土類別與成土環(huán)境的干系
4.褐土與棕壤的特點及構(gòu)成進程
5.泥土的產(chǎn)生、成長演變
6.泥土標本的收集方法
7.泥土分析樣品的收集
8.編寫練習報告
2、河北省泥土表面
(一)緊張泥土類別
河北泥土類別多樣,漫衍較廣、面積較大的緊張有7個土類,即:褐土、潮土、棕壤、栗鈣土、灰色叢林土、粗骨土、栗褐土、石質(zhì)土。褐土緊張漫衍在太行山麓的京廣鐵路兩側(cè),燕山南麓的通縣至唐山一線以北,海拔700——1000米以下的低山、丘陵及山麓平原、沖積扇上中部地帶,是河北省漫衍面積最大的一個土類,約占全省總面積的34.64%;潮土緊張漫衍在京廣鐵路以東、津浦鐵路以西,通縣至唐山一線以南的平原地區(qū);棕壤緊張漫衍在太行山、燕山的中山和部分低山及冀東濱海丘陵上;粗骨土緊張漫衍于石質(zhì)山丘,土層浮淺,顆粒粗糙,礫石含量大于30%;栗鈣土緊張漫衍在張家口地區(qū)的壩上高原和壩下張宣、懷來、陽原、蔚縣盆地的部分地區(qū),栗褐土在冀西北壩下地區(qū)廣泛漫衍,處于褐土區(qū)和栗鈣土區(qū)的太過區(qū);灰色叢林土緊張漫衍在壩上高原東北部的低山丘至圍場一帶;石質(zhì)土緊張漫衍于石質(zhì)山丘,在極薄的a層土下直接與基巖兵戈,常與粗骨土鑲嵌漫衍。其他泥土如鹽土、黑土、水稻土、池沼土、亞高山草甸土等也有漫衍。(別的:風沙土緊張漫衍在各大河道的卑鄙沿岸、古河道附近及沙化緊張的農(nóng)田附近;草甸土緊張漫衍在壩上高原湖濱下濕灘地以及山區(qū)步地平坦、地下水位1-3米的河谷地帶。)分部如圖:
(二)泥土漫衍規(guī)律
1、程度漫衍規(guī)律
本地區(qū)泥土廣泛發(fā)育在省內(nèi)排水精良的丘陵、階地、山麓平原和高原緩崗坡地、泥土帶大抵呈東北西南走向,自東南向西北,由棕壤一褐土一栗褐上一栗鈣土順次更替。棕壤作為程度地帶性泥土漫衍范疇不大,緊張見于冀東一帶。褐土,為省內(nèi)緊張地帶性泥土.漫衍廣泛。栗褐土、栗鈣土,漫衍在西北部的壩下山間盆地和壩上高原。褐土帶內(nèi)淋溶褐土、典范褐土、碳酸鹽褐土,亦大抵呈東北一西南向漫衍、東南一西北向更替(圖5—1)。
2、筆直地帶性規(guī)律(以霧靈山為例)
土壤報告網(wǎng)篇十二
土壤是固態(tài)地球表面具有生命活動、處于生物與環(huán)境間進行物質(zhì)循環(huán)和能量交換的疏松表層。它具有肥力,在自然界和人工栽培條件下,能夠產(chǎn)生植物,是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源和生態(tài)條件。土壤與地球表面其他疏松、多孔的物質(zhì)的重要區(qū)別在于土壤具有肥力。所謂土壤肥力是指土壤能夠經(jīng)常地,適量地供給并協(xié)調(diào)植物產(chǎn)生所需的水分、養(yǎng)分、空氣、溫度、扎根條件和無毒害物質(zhì)的能力。水、肥、氣、熱是土壤的四大肥力因素,它們之間互相作用,共同決定土壤肥力。土壤中固、液、氣三相物質(zhì)比例不同,使土壤表現(xiàn)出許多不同的性質(zhì),其中有的有利于作物生長,有的則不利。土壤不但是植物生長的基地,也是動物、人類以及絕大多數(shù)微生物棲息、繁衍的場所。
通過這學期對《土壤學》的學習了解了土壤科學的發(fā)展史,與土壤有關(guān)的地學基礎(chǔ)知識,巖石風化和風化產(chǎn)物,土壤形成因素和土壤剖面,土壤有機質(zhì),土壤孔性、結(jié)構(gòu)性和耕性,土壤水、氣、熱狀況,土壤膠體與土壤保肥供肥性,土壤酸堿性和氧化還原反應(yīng),土壤的發(fā)生、分類與分布,以及我國主要土壤類型的成土條件、成土過程、性狀和改良利用。掌握土壤物理化學和生物學性質(zhì),能分析各種肥力性狀之間的相互關(guān)系;主要土類的分布規(guī)律,形成條件,剖面性質(zhì),基本理化性狀和利用改良;并能夠鑒別出主要的巖石。土壤學不僅有完整的理論,而且有一整套實驗的方法,土壤教學環(huán)節(jié)中,除包括系統(tǒng)的講授課時外,實習實驗也是重要的一個環(huán)節(jié)。
土壤學實習,是土壤學教學的重要環(huán)節(jié)之一,通過實習,一方面把課堂教學與野外實際結(jié)合起來,印證、鞏固、充實和提高課堂所學的理論;另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養(yǎng)學生初步科研能力;同時使學生認識到土壤學的重要性并激起學生對土壤學的興趣和熱愛。
土壤學是與實踐密切相結(jié)合的,土壤學的教學實習是游憩等專業(yè)的重要教學環(huán)節(jié),通過實踐教學實習,其目的、任務(wù)及要求如下:
1、通過實習驗證鞏固該學科的理論知識,開闊眼界,增長知識,增強理論聯(lián)系實際的能力。
2、熟悉本省地帶性土壤及非地帶性土壤的分布規(guī)律及其形成條件、形成過程、土壤性狀、利用改良措施。
3、掌握主要土壤類型及土壤的形成過程和土壤特點,為水保規(guī)劃和森林植物更新等提供依據(jù)。
4、了解全國土壤分布規(guī)律及其主要土壤類型。
5、熟悉我省土地資源退化的原因及防治對策措施。
6、掌握土壤剖面挖掘方法,掌握剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法,學會土壤類型的識別。
7、通過土壤水分物理性質(zhì)的測定,應(yīng)用這些數(shù)據(jù),學會綜合分析、評述土壤的方法,并能提出各類土壤的合理開發(fā)利用改良技術(shù)措施。
8、通過實習進一步熟悉主要成土巖石的性質(zhì)和提高鑒別技能。
9、通過實習學會野外母質(zhì)類型的鑒別和地形地勢的觀察。
10、通過綜合實習,增強珍惜、保護和合理開發(fā)利用土地資源及生態(tài)環(huán)境的意識,提高貫徹執(zhí)行國策、國法的自覺性,提高立志振興水保學科和發(fā)展土壤科學的使命感和責任感,激發(fā)學生的愛國熱情。
11、了解土壤調(diào)查工作的基本方法,土壤調(diào)查是為了探明土壤的發(fā)生發(fā)育和分布規(guī)律,查清土地資源及其生產(chǎn)條件,以便按不同需要利用和改良土壤。土壤調(diào)查是通過實際觀察,了解成土因素的作用和土壤形態(tài)、性狀上的特征,找出影響植物正常長的限制因素和障礙因素,解決生產(chǎn)管理中存在的具體土壤問題。土壤調(diào)查是研究土壤科學的基本方法,是搞好林業(yè)和水?;窘ㄔO(shè)和實行科學種樹的前提,也是實現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化的一項基礎(chǔ)工作。
1、實習時間:
2、實習地點:
3、參加人員:指導老師
第一天實習地點:
進行實習前的總動員,老師給大家講解實習的具體安排,各項實習操作的方法,實習內(nèi)容,時間安排,參加人員的分組,工具的領(lǐng)取及介紹工具的使用。要求預(yù)習實習相關(guān)的內(nèi)容:三大巖類的識別方法、土壤剖面形態(tài)特征等。最后特別強調(diào)實習期間要注意的事項,包括安全等等。
第二天20xx年12月30日實習地點:
沿途觀察地質(zhì)地貌及母巖母質(zhì)特征等,并取采集巖石標本同時學習觀察、鑒別巖石標本。觀察山地紅壤的形成、利用現(xiàn)狀和改良措施;觀察林場建立的各種休閑娛樂設(shè)施及立體養(yǎng)殖模式;土壤剖面的挖掘、土壤發(fā)生層的劃分,土壤形態(tài)特征的觀察和記載方法。進行土壤原狀樣品的采集,分析樣品的采集。
第三天20xx年12月31日實習地點:校內(nèi),實驗室和水保園。
參觀水保園,去實驗室觀察巖石標本、利用整段標本進行全國土壤的分布和主要土壤類型的介紹,觀察不同類型的整段剖面等,了解全國土壤的分布規(guī)律和主要的土壤類型。博學樓后觀察巖石風化的特點并采集巖石標本同時進行鑒別,下午在實驗室風干土壤樣品并進行土壤物理性質(zhì)的測定(土壤自然含水率、容重、總孔隙度、毛管孔隙度、非毛管孔隙度、毛管持水量等)。
土壤報告網(wǎng)篇十三
專業(yè):農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
班級:0701
學號:0
姓名:李雙喜
實習地點:昌黎縣劉李莊周邊地區(qū)實習時間:20xx年6月21日-6月25日
本組成員:宋瑞寧、郭增江、李飛、李雙喜、王占權(quán)、高丹、王俊潔
實習區(qū)概況
昌黎縣東臨渤海,北枕碣石,西南挾灤河,是連結(jié)華北與東北兩大經(jīng)濟區(qū)的“經(jīng)濟走廊”,區(qū)位優(yōu)勢明顯。全縣轄10鎮(zhèn)、6鄉(xiāng)、1個城郊區(qū),446個行政村,人口萬人,總面積平方公里,耕地面積94萬畝。昌黎縣由山丘、平原、淺海和灘涂構(gòu)成了多相性資源結(jié)構(gòu),自然資源豐富。昌黎碣石山路水果品種豐富,久負盛名,葡萄、蘋果、桃、梨等干鮮果品不斷得到品種改良優(yōu)化,大大豐富了果品市場。
城郊區(qū)劉李莊村位于昌黎縣城郊區(qū)東側(cè),與縣城接壤,臨近外環(huán)路,地理位置優(yōu)越,交通十分便利。城郊區(qū)劉李莊村是秦皇島市無公害蔬菜水果生產(chǎn)基地,每年種植大棚甘藍、菜花20xx多畝,油桃400畝,草莓100多畝,年生產(chǎn)各類蔬菜20xx多萬斤,年產(chǎn)油桃160萬斤,年產(chǎn)草莓100萬斤。
實習目的
為培養(yǎng)學生野外研究土壤和環(huán)境的工作能力,使學生正確掌握土壤調(diào)查與制圖的一般程序、原則、原理和主要內(nèi)容。同時也為培養(yǎng)學生艱苦奮斗、事實求是的工作作風,增強體質(zhì),逐步適應(yīng)野外工作環(huán)境,特進行本次教學實習。通過本教學實習要求學生能正確掌握“土壤調(diào)查與制圖”的基本原理和基本技能,同時也為激發(fā)學生專業(yè)興趣、樹立為資源環(huán)境事業(yè)獻身的思想奠定基礎(chǔ)。
實習計劃
實習時間共安排5天,分準備工作、野外調(diào)查工作和室內(nèi)工作三個階段。
6月21日,上午進行基本路線調(diào)查的原理和技術(shù)的講解,領(lǐng)取實習工具。下午,在帶隊老師的帶領(lǐng)下到達實習地點劉李莊,同時進行路線勘察,了解劉李莊的主要的土地利用類型。
6月22日-6月24日上午,開始對劉李莊進行詳查,并繪制成圖。
6月24日下午-6月25日上午,各小組進行邊界區(qū)域的拼接,對差異較大的地區(qū)需在進行野外定點調(diào)查。下午,寫實習報告。
實習內(nèi)容與過程
本次實習是以1:1正射影像為工作底圖,調(diào)查作業(yè)面積為2km x 1km,應(yīng)用土壤調(diào)查與制圖的原理與方法完成劉李莊周邊的土地利用現(xiàn)狀的.調(diào)查與制圖。
6月21日上午,首先把班分成了6個工作小組,并在每個組選出兩個小組長,負責統(tǒng)籌本組的工作。然后,就實習內(nèi)容、步驟、出圖精度、驗收標準及安全等相關(guān)事宜,進行了詳細的介紹,并指出在實習過程中需要注意的問題。接著,每個小組分到一套實習工具。最后每個小組根據(jù)自己的區(qū)域制定了勘察路線和工作計劃。
下午,在吳老師、張老師和常老師的帶領(lǐng)下,對我們的實習地(劉李莊)進行路線勘察工作。劉李莊周圍的土地,正好有幾條道路穿過整個區(qū)域,把我們的區(qū)域分割成幾部分有利于我們展開分布調(diào)查。我們首先進行初步的調(diào)查,熟悉調(diào)查的技術(shù)和技巧,然后在由南向北開始調(diào)查,在熟悉的調(diào)查技術(shù)的情況下完成整個村莊典型區(qū)域的調(diào)查。
6月22日,上午7:30到達目的地進行調(diào)繪。首先進行g(shù)ps校準緯度不差,經(jīng)度差-″,對調(diào)查區(qū)域南和西的邊界以內(nèi)的土地利用狀況進行了gps定位。由于定位點較多,沒有直接上圖,而是畫草圖標出相應(yīng)點。后在老師的講解下,發(fā)現(xiàn)我們調(diào)查方法不正確,應(yīng)邊調(diào)查邊繪圖。下午又重新對上午調(diào)查區(qū)域進行調(diào)繪。在工作底圖上結(jié)合實地情況繪制各相應(yīng)圖斑,進行了村邊的繪制。由于村的南頭,有幾所擴建的新建筑,我們進行實地補測,并結(jié)合工作底圖,進行繪制上圖。
6月23日,上午7:00,我們在劉李莊及以北地區(qū)進行調(diào)繪和補測。吸取昨天的經(jīng)驗,并延長工作時間以確保實習工作的順利完成,我們7:00就已經(jīng)抵達劉李莊,并開始了緊張的工作。首先,我們對昨天的圖面進行了簡單的整理,以確保今天的工作能夠順利完成。然后調(diào)查劉李莊村內(nèi)和東西北邊廓,在東邊廓處。中午,我們?yōu)榱斯?jié)省時間,沒有回學校吃飯和休息。下午1:30左右就開始了勘查和實測。劉李莊村口有一條飲馬河,其周圍建設(shè)了許多桃樹種植大棚。將飲馬河周圍的大棚進行了gps定點,然后經(jīng)過計算將其標在圖上。
6月24日上午7:00我們于飲馬河畔進行補測,完成了所有的野外調(diào)查繪制圖工作。
6月24日下午-6月25日上午,檢查工作草圖上各地類圖斑是否完整和正確,老師檢查。再進行圖面整飾和現(xiàn)狀圖清繪,清繪圖為最終提交的成果圖,標上圖名、圖闊線、圖例、指北針、比例尺、投影、制圖成員和時間。
實習總結(jié)與心得體會
調(diào)查區(qū)域主要包括劉李莊及其周圍土地和西錢莊南部土地利用情況。經(jīng)調(diào)查,劉李莊村用建筑用地,交通用地的面積變化不大,周圍土地利用情況主要種植大棚油桃、草莓、圓白菜,農(nóng)作物以玉米為主。西錢莊南部土地主要以種植玉米小麥為主。
通過本次調(diào)查,不僅使我們對課本上的知識有了更細致的了解,在調(diào)查工作過程中還使我們認識到了理論聯(lián)系實際的深刻思想,使我們掌握了實際應(yīng)用中土地利用現(xiàn)狀調(diào)查的方法和步驟。在發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程中也無形中增強了我們發(fā)現(xiàn)解決問題的能力。在調(diào)查工作中我們分工明確,通過集體的努力不但完滿完成了實習的工作任務(wù),還提高了我們的集體合作意識以及以集體目標為重的工作理念。
在實習的這幾天中,天氣都很炎熱。指導老師吳素霞老師、張電學老師、常連生老師仍冒著酷暑到實地給我們指導,在此表示對他們的感謝。
實習中發(fā)現(xiàn)的問題和建議:
總體上來說,劉李莊的土地利用很合理。在農(nóng)業(yè)上,多是大棚經(jīng)濟作物油桃、草莓和大白菜等,施肥、打藥也很科學,大棚與大棚之間種植大糧,充分利用土地。通過走訪當?shù)厝罕?,近年來劉李莊種植油桃面積不斷增加,而種植蔬菜的土地面積不斷減少。其原因是蔬菜每年的價格變化很大,而油桃的價格相對穩(wěn)定。
同時發(fā)現(xiàn)在地頭有不少成堆的爛圓白菜。通過與老鄉(xiāng)交流,才知道這是因為圓白菜價格太低,賣不出去導致的。這反映出劉李莊在尋找相應(yīng)市場和產(chǎn)品升級方面做的還不是很到位。
有的老鄉(xiāng)種植先進品種每畝地能收入兩萬多,而有的每畝地收入才一萬左右,收入差距很明顯。因此,應(yīng)加大先進品種,先進生產(chǎn)技術(shù)的引進和推廣力度,加大由大隊或農(nóng)村合作社帶頭尋找相應(yīng)的市場開發(fā)力度。
劉李莊北部的飲馬河水臭氣熏天,河水烏黑渾濁,對當?shù)氐乃Y源以及其它環(huán)境資源造成很大的危害,相關(guān)部門應(yīng)采取相應(yīng)措施及時治理飲馬河嚴重污染問題。
西錢莊的農(nóng)用土地利用品種單一,經(jīng)濟作物種植較少。應(yīng)加大土地的利用改革措施,種植收益較高的經(jīng)濟作物。
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