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成長(zhǎng)的日記(優(yōu)秀14篇)
  • 時(shí)間:2023-09-26 11:29:25
  • 小編:雨中梧
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!請(qǐng)你談?wù)勅绾螌?xiě)好工作總結(jié)
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)?/div>
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為大家搜集的
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下
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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大
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對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。以下就
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下我給大家整理了
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
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在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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成長(zhǎng)的日記(優(yōu)秀14篇)
2023-09-26 11:29:25    小編:雨中梧

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

成長(zhǎng)的日記篇一

轉(zhuǎn)眼間,16年了。21世紀(jì)已成為了不可變動(dòng)的歷史,我所能做的只有回憶,可回憶卻是蒼白的、無(wú)力的。

童年,應(yīng)該是快樂(lè)的,無(wú)拘無(wú)束享盡寵愛(ài)與一身的。而我的童年是壓抑的,是陰暗的。因?yàn)槲也皇仟?dú)生女,我還有個(gè)哥哥。哥哥沒(méi)有好好完成學(xué)業(yè),把父母的寄托丟到了一邊轉(zhuǎn)兒投奔到他的“瀟灑”生活中,所以我的父母經(jīng)常會(huì)為了他吵的不可開(kāi)交。母親護(hù)著孩子,父親無(wú)奈。也因?yàn)槲易孕?shù)學(xué)這門(mén)就不好,這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對(duì)那些少的可憐的分?jǐn)?shù)我望向天空,天空的顏色都是灰色的。父母期待著女兒有所成,女兒無(wú)奈。

母親不會(huì)再護(hù)著兒子因?yàn)樗辛俗约旱募沂?。而父母不再無(wú)奈,他們有的更多是期盼,期盼著一場(chǎng)大變革的來(lái)臨--他們的女兒。

我,17歲,高一。再度過(guò)兩年的光陰就要給他們帶來(lái)一場(chǎng)變革,或喜或悲。本以為逃脫了囚籠,原來(lái)腳上還戴著沉重的鐐銬。面對(duì)一路的風(fēng)景,只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說(shuō)當(dāng)我走到最前方的時(shí)候什么都會(huì)是我的。我知道,‘前方’就是大學(xué)??桑?7歲對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最珍貴,最值得老去后緬懷的,在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)又能真正的不去觸及那一路的風(fēng)景而對(duì)它視而不見(jiàn)呢?本以為7年一切都會(huì)改變,可改變的僅僅是表面。其實(shí)一切都沒(méi)有變,我依然無(wú)淚的悲傷,無(wú)指向的迷茫。

成長(zhǎng)的路上,是在不斷的與過(guò)去和解,煩惱依舊存在,我只想悵然……

“瓦藍(lán)的天空,薄薄的云朵,金色的陽(yáng)光,澄澈的眸子,燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花,大片大片嫩綠的高草,張開(kāi)翅膀的馬兒,漫步云端的孩子,溢出水面的幸福,灑落一地的春天!”

成長(zhǎng)的日記篇二

今天,老師讓我們觀察一樣植物并寫(xiě)成觀察日記,我打算觀察蒜?;氐郊液螅艺业搅艘粋€(gè)花盆,在里面裝滿了泥土,然后把蒜種了進(jìn)去,只露出一個(gè)頭。最后澆了一些水。這樣,蒜就種好了。接下來(lái)要做的就是好好地照料它們,使它們成為餐桌上的調(diào)味品。蒜,請(qǐng)你快點(diǎn)發(fā)芽吧!

xx月2日

今天早上我去看的時(shí)候蒜還沒(méi)有發(fā)芽。逛街回家后,我再次來(lái)觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn),蒜已經(jīng)發(fā)芽了。一根綠色芽?jī)簭拇笏饫镢@了出來(lái)。雖然現(xiàn)在芽很短,但我對(duì)我的蒜苗有信心,再過(guò)幾天,它一定會(huì)長(zhǎng)得很長(zhǎng)。

xx月3日

小蒜苗長(zhǎng)得很快,今天,它們已經(jīng)長(zhǎng)高了0。5厘米,花盆的水被它們吸收了,于是我又澆了一些水。澆水后,小蒜苗好像更精神了,它們好像還在感謝我,要報(bào)答我呢!

xx月4日

小蒜苗真的沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望。現(xiàn)在,它已經(jīng)有1。7厘米了,而且長(zhǎng)出了根。它的根是一些白色的一根一根的東西。它們的葉子是嫩綠色的,顯得很有生機(jī)。

xx月5日

小蒜苗今天又長(zhǎng)了0。3厘米,已經(jīng)有2厘米高了??粗聣殉砷L(zhǎng)的小蒜苗,我真的是太高興了!于是,我又給小蒜苗澆了一點(diǎn)水,并盼望它長(zhǎng)得快些,再快些!

xx月6日

小蒜苗好像真得聽(tīng)懂了我的話,今天晚上,它們竟然有了2。5厘米。真是太不可思議了!我真高興啊!今天,我還意外地發(fā)現(xiàn)花盆里有一根雜草,我趕緊把它拔掉,不讓它影響小蒜苗的生長(zhǎng)。

xx月7日

今天蒜苗有了3。1厘米,它們現(xiàn)在已經(jīng)從小蒜苗長(zhǎng)成了蒜苗。希望它們?cè)诮酉聛?lái)的日子是能長(zhǎng)得更高,更嫩。

成長(zhǎng)的日記篇三

我精心挑選了一個(gè)最大最圓的蒜,幫它們脫掉外衣,小心翼翼地放到碗里,加上半碗清水。一瓣瓣蒜簇?fù)碓谝黄穑孟駧讉€(gè)親密的小兄弟?chē)谝黄鹫f(shuō)悄悄話,舒舒服服地享受著清水的滋潤(rùn),別提有多么愜意了。

大蒜寶寶們睜開(kāi)了惺忪的眼睛,頭上冒出了一個(gè)個(gè)小小的嫩綠色的芽,就像戴了頂帽子。不過(guò),有幾個(gè)蒜瓣比較懶惰,頂端沒(méi)有任何變化。每個(gè)蒜瓣的底部都長(zhǎng)出了稀疏的白色須子,像老爺爺?shù)暮?,我輕輕地?fù)崦讼滤鼈儯械桨W癢的。

幾日不見(jiàn),我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn),那些懶惰的蒜瓣仿佛知道自己落了伍,急急忙忙地趕上了。所有的蒜瓣都長(zhǎng)出了蒜苗,而且它們茁壯成長(zhǎng),最長(zhǎng)的已經(jīng)有9厘米了。蒜瓣的底部長(zhǎng)出了不少的須子,顏色微微變黃,有些交錯(cuò)在一起,好像親密無(wú)間的好朋友。水有點(diǎn)渾濁了,我心想:應(yīng)該給蒜瓣們換水了,要不然,蒜瓣的根部吸收不到營(yíng)養(yǎng),就會(huì)枯萎的。于是,我輕輕地把它們放在手里,生怕把蒜苗折斷。換上一碗清水,小蒜苗們躺在清澈的水里,吐出了幾個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“這個(gè)新家真舒服啊,謝謝你!”

蒜苗又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些,我又給它們量了身高,最高的已經(jīng)長(zhǎng)到20厘米了。我還驚喜地發(fā)現(xiàn),蒜苗分叉了,一根比一根細(xì)。須子已經(jīng)布滿了碗底。蒜皮皺巴巴的,像老人眼角的皺紋。我湊近去一聞,蒜苗散發(fā)出陣陣清香,蒜瓣有一股辣滋滋的蒜味,蒜須的辣味更加濃烈,這味道直沖腦門(mén)。

蒜苗的葉片全長(zhǎng)出來(lái)了,綠綠的,尖尖的,向四面散開(kāi),像小女孩的朝天辮,有趣極了!媽媽做菜的時(shí)候,我采了一點(diǎn)蒜苗,切成末,撒在鍋里,這樣炒出的菜格外的香。品嘗到自己親手培育的蒜苗,心里美滋滋的,我不禁感嘆道:“有付出才有收獲??!”

成長(zhǎng)的日記篇四

今天,我家的小狗“呆萌”生了一只小狗,我開(kāi)心極了,小狗胖胖的,光禿禿的,它貪婪地吮吸著媽媽的乳汁,小尾巴還調(diào)皮地翹著,真是可愛(ài)。讓我怎么看也看不夠,怎么愛(ài)也愛(ài)不夠。

8月9日 星期一 晴

今天,小狗長(zhǎng)出乳牙了!它的身上還長(zhǎng)出一層薄薄的毛!我開(kāi)心地一蹦三尺高。小狗的乳牙潔白如雪,時(shí)不時(shí)閃著光。有時(shí)狗媽媽呆萌也逗小狗玩,小狗顫巍巍地站起來(lái),一步一步艱難地向前走著。狗媽媽呆萌一動(dòng)不動(dòng),小狗來(lái)到呆萌面前,張開(kāi)小嘴咬住呆萌的右腿。小狗畢竟還小,咬合力不強(qiáng),絲毫沒(méi)有傷到呆萌。

8月17日 星期五 晴

今天,我家的小狗會(huì)跑了!我為小狗感到非常驕傲。下午,我放學(xué)回家的時(shí)候,見(jiàn)小狗常用的寶寶床上真是“空無(wú)一狗”。我翻箱倒柜地找了起來(lái),最終在窗簾后找到了小狗,小狗見(jiàn)了我立刻就跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)球地地上滾,我跑了好久才抓住它,累得氣喘噓噓。

這小狗真是讓人歡喜讓人憂??!

成長(zhǎng)的日記篇五

人生道路漫長(zhǎng),路途中更是有著數(shù)不盡的未知。這些未知,我們無(wú)法猜測(cè),更無(wú)法避免。它們凝結(jié)在一起,被人們稱之為“成長(zhǎng)”。然而,那些被記錄下來(lái)的成長(zhǎng),就是一本本譜寫(xiě)我們?nèi)松摹俺砷L(zhǎng)日記”。

我們告別了小學(xué)時(shí)代,榮幸成為一名初中生。紅領(lǐng)巾、漫畫(huà)書(shū)、鉛筆……那些小學(xué)時(shí)代的標(biāo)志已經(jīng)漸漸從我們身邊遠(yuǎn)去,我們從內(nèi)而外的發(fā)生了巨大變化。

“懶惰”一直是我的代言詞,我從小到大一直都不勤快。能偷懶則偷懶,實(shí)在不行也應(yīng)付。然而緊張充實(shí)的軍訓(xùn)生活,令我不得不改掉這一陪伴我多年的壞習(xí)慣。在軍訓(xùn)中,沒(méi)有父母幫助,沒(méi)有家人呵護(hù),一切只能靠自己。軍訓(xùn)讓我懂得“勤快”這個(gè)詞的真正含義。

初中的學(xué)習(xí)生活很緊張,每天都有沉重如山的書(shū)包,令人眼花繚亂的課本,多到無(wú)法想象的作業(yè)。聽(tīng)講要專(zhuān)心致志,功課要仔細(xì)認(rèn)真,態(tài)度要正確端正……一步出錯(cuò),步步皆錯(cuò)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是環(huán)環(huán)相扣,無(wú)法做到時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而松懈。在這巨大的壓力下,只能堅(jiān)持。我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)持,擁有恒心。

初中生活很?chē)?yán)格,與小學(xué)的寬松簡(jiǎn)直是天壤之別。更重要的是,大部分都是自主學(xué)習(xí),也就是說(shuō),一切都只能靠自己。或許,初中考驗(yàn)的就是我們的獨(dú)立性。初中有校規(guī),有班規(guī),一條條規(guī)定伴隨在我們身旁。這些規(guī)定更是如同軍令一般,鐵令如山。嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定中,我終于明白了獨(dú)立,而且在初中,我更是破天荒地學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律。

可以說(shuō)初中,是我人生改變的起點(diǎn)。我再也沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的浮躁,也不再貪玩。心思大部分都放在了學(xué)習(xí)上。那些在前進(jìn)道路上充當(dāng)“絆腳石”的壞習(xí)慣也逐漸消失,我的學(xué)習(xí)態(tài)度,也漸漸變得端正。

初中生活一定是我人生中最精彩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的成長(zhǎng)日記將會(huì)記錄下這一改變的時(shí)刻。

成長(zhǎng)的日記篇六

今天,老師給了我一些大蒜,我看著大蒜,底氣不足地說(shuō):“好的”。我覺(jué)得自己,根本就沒(méi)有把握成功,我很沒(méi)有信心。

20xx年1月8日 星期一 陰

20xx年1月9日 星期二 晴

今天我的蒜苗已經(jīng)冒出了小尾巴,看著那嫩黃色的小芽尖兒,我覺(jué)得一切等待都是值得的。

20xx年1月10日 星期三 晴

今天我的大蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)到一厘米長(zhǎng)了,看著那樣的小綠芽,我就覺(jué)得非常的滿足,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在這站崗,有趣極了。

20xx年1月11日 星期三 晴

今天,我的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片小葉子,現(xiàn)在又像一個(gè)小女孩在風(fēng)中飛舞。我一天比一天開(kāi)心,我為大蒜苗的成長(zhǎng)而感到自豪。最后,我被老師和同學(xué)評(píng)為了“優(yōu)秀小園丁”。

成長(zhǎng)的日記篇七

早上,我?guī)蛬寢屜匆路?,一個(gè)個(gè)大大小小的肥皂泡飛了起來(lái),好像在夸我能干呢!

洗干凈后,我再把它們一件件晾在繩子上。陽(yáng)光的味道會(huì)鉆進(jìn)衣服里。

20xx年8月4日星期二晴

吃飯時(shí),我不小心把一根黑辣椒看成了豆腐干,我咬了一口,辣得我大叫起來(lái)!我趕緊拿起桌面上的一塊西瓜,剛咬一口,一股清涼的汁水流進(jìn)我的喉嚨。

20xx年8月5日星期三雨

爸爸下夜班回來(lái),一進(jìn)門(mén)就先到洗手間刷牙,刷完牙后他站在臥室門(mén)口大喊:“報(bào)告!”媽媽被驚醒了,生氣地說(shuō):“三更半夜的'打什么報(bào)告呀?”

“你上回不是怪我打擾你學(xué)習(xí),你讓我進(jìn)來(lái)的時(shí)候先打報(bào)告的嗎?”爸爸“委屈”地回答!

20xx年8月5日星期三陰

放學(xué)回家,爸爸告訴我媽媽出差了,要三天后才能回來(lái),我高興得一蹦三尺高,大叫道:“太好了,終于自由了!”“爸爸,晚上吃什么?我肚子餓得咕咕叫了!”“今天開(kāi)恩,請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞!”爸爸笑嘻嘻地說(shuō),我聽(tīng)了頓時(shí)眉開(kāi)眼笑!(糾正:此篇日記作者余詩(shī)瑤)

成長(zhǎng)的日記篇八

今日,我將姥姥幫我的朝天椒諸多在土壤層里。種進(jìn)土壤層后,我給它澆了一點(diǎn)水,就在土壤層前許了一個(gè)愿望:期待我的小辣椒快快長(zhǎng)大。

10月2日星期四

早晨,我發(fā)現(xiàn)了花盆里出現(xiàn)幾根嫩芽,我十分高興,馬上給它澆灌,隨后把它放進(jìn)陽(yáng)臺(tái)上日曬,讓它消化吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

10月4日星期六

小辣椒長(zhǎng)的迅速,給出了一朵朵淺黃色的花朵,釋放出一陣淺淺的芳香。

10月6日星期一

我的小辣椒早已結(jié)出一個(gè)個(gè)翠綠色的果子,姥姥跟我說(shuō),過(guò)幾天,小辣椒便會(huì)變?yōu)榧t的了。我開(kāi)心的一蹦三尺高。

成長(zhǎng)的日記篇九

遨游在湛藍(lán)的天際中,春日的暖風(fēng)徐徐地吹過(guò)耳際,撫摸著我的臉頰。青紗般的云彩拌著風(fēng)輕輕跳躍,隱約露出太陽(yáng)緋紅的臉。

突然間,我看見(jiàn)了個(gè)逆著風(fēng)的風(fēng)箏的線緊緊拽著風(fēng)箏,不禁想到:為何不讓風(fēng)箏掙脫這線而自由飛翔呢?我伸手剪斷那根線,不想那風(fēng)箏立即墜落下來(lái)。我愣住了:原以為那線是風(fēng)箏的束縛,卻不知道,線是它生命的支柱;原以為風(fēng)箏是對(duì)自己無(wú)知的自虐,卻不料那才是風(fēng)箏對(duì)自己的善待。

風(fēng)箏尚且知道為了成長(zhǎng)寧愿被線勒住,那我們這些自命智慧的人類(lèi)又該怎樣呢?我們善待自己的原則不能總是剪斷束縛的線。這些“線”是父母的嘮叨,是老師的教導(dǎo),是對(duì)我們的勸告,是……折線“線”往往是我們面臨種種不良誘惑時(shí),懸崖勒馬的韁繩;是我們風(fēng)雨中搖擺不定時(shí),鑒定自己的信念;是我們茫然無(wú)措時(shí),強(qiáng)大的精神支柱……這些“線”,是你處事的原則,是你生活的道德準(zhǔn)則。

當(dāng)然,被“線”勒住,難免會(huì)不舒服,不自在,有時(shí)甚至?xí)械絽挓?。但是為了成長(zhǎng),付出這些代價(jià)又有何妨呢?畢竟善待自己不是一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)。

善待自己,就讓自己勒著線成長(zhǎng)。那一次次的束縛絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步!

成長(zhǎng)的日記篇十

哎,我到底是怎么了,怎么最近老犯錯(cuò),是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠端正,還是我給本就沒(méi)心思做這些事,我應(yīng)該反省反省。

就今天的音樂(lè)課來(lái)說(shuō)嘛,我還是像往常靜靜的坐在座位上,等待老師。教室里依然像往常一樣,還是鬧哄哄的,不管陳曉含和張?jiān)婄髟趺垂芏脊懿蛔?,有時(shí)候我聽(tīng)著也覺(jué)得很煩,想制止也沒(méi)有能力,只能任由他們鬧。這種感覺(jué)真的不是滋味。

后來(lái),老師來(lái)了,站在門(mén)口,看看我們的紀(jì)律,同學(xué)們都是看著老師站在門(mén)口才漸漸安靜下來(lái)。但是這個(gè)安靜并不是長(zhǎng)久的,老師講課時(shí),每組都有人說(shuō)話,就連班干部都在說(shuō)話,真不知道今天同學(xué)們?cè)趺戳?,都不在狀態(tài),緊接著,我們那組就嚴(yán)重了。魏潼開(kāi)始逍遙起來(lái)了,喝著水,吃著紙(紙是可以寫(xiě)字的紙),我多次勸過(guò)她,她就是要吃。后來(lái),老師在播放《天堂》這首歌時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,后來(lái)才知道是曾維曦打了夏華彬,蕭越祖就在笑,在他笑的同時(shí),他的手輕輕地碰到了我的肚子,我不禁笑了,正好,老師看見(jiàn)了這一幕,就讓蕭越祖站起來(lái)解釋?zhuān)捲阶骖D時(shí)惶恐了,臉漲得很紅,說(shuō)不出話。就在這時(shí),劉俊杰舉手了,老師讓他說(shuō),他站起來(lái)幫蕭越祖解釋道:“是后面的曾維曦和夏華彬在打架?!薄拔抑腊?,那他為什么笑呢?”劉俊杰搖搖頭,就坐下了,老師讓我們四個(gè)去抄小學(xué)生法則,要抄十遍,我皺了皺眉頭,張了張嘴,拿出本子,走向講臺(tái)。一經(jīng)過(guò)胡瀾瀟的座位,胡瀾瀟就說(shuō):“任盈盈,你好倒霉呀。”沒(méi)辦法,老師就是老師,批評(píng)犯錯(cuò)的人也是應(yīng)該的。

放學(xué)玲打響后,蔡維佳將名單告訴了唐老師,突然,劉恒舉手將實(shí)情告訴了老師,全班同學(xué)也都說(shuō)我是冤枉的,看到這情景,我不禁流出眼淚。真心想說(shuō):謝謝你們。

唐老師,我錯(cuò)了,下次不會(huì)了,請(qǐng)老師原諒我!

成長(zhǎng)的日記篇十一

我經(jīng)常潛心讀書(shū),在書(shū)的海中暢游尋找答案。?!遏敒I遜漂流記》一書(shū)中最值得一讀:17世紀(jì),一名英國(guó)水手魯濱遜不安于中產(chǎn)階級(jí)的生活,想航海。父親知道后,嘆息道:“這孩子如果守在家里,一定幸福;可是如果一定要出洋去,他就會(huì)成為世界上最苦命的人?!庇谑牵谝淮稳ヘ溬u(mài)黑奴的途中遇了難,到了荒島,父親的詛咒靈驗(yàn)了,但他憑著小船上食物、衣物和工具及不屈不撓的意志力,依靠個(gè)人的智慧和勞動(dòng)謀食建屋,制器養(yǎng)畜,開(kāi)荒耕種,在島上過(guò)了常人難以想象的28年。

在生活的道路上,不可能很順當(dāng),總有坎坷,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),做生活的強(qiáng)者。

海倫·凱勒,一個(gè)盲聾啞人,即使她的眼睛只有黑暗,但她仍在想著光明,計(jì)劃著有一次機(jī)會(huì),自己有了三天的光明,第一天:她要看人,看那些曾經(jīng)幫助、關(guān)心過(guò)她的人。第二天:她要看黑暗變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天:她決定再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)樗嘈?,?duì)于那些真正看得見(jiàn)的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重新的美景。她這中不屈不撓的精神令人贊嘆?!赌九计嬗鲇洝分械钠と舨?,盡管他經(jīng)常上當(dāng),說(shuō)謊但他仍改過(guò)字新變成人了。

如果是你,你愿意在你的成長(zhǎng)中留下他們影子嗎?

成長(zhǎng)的日記篇十二

一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬從我的身邊掠過(guò),我在成長(zhǎng);從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的少年;從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)喜怒哀樂(lè)的少年;從一個(gè)天真無(wú)邪的小孩變成略帶成熟的少年。時(shí)間如流水,我在成長(zhǎng),歡聲與笑語(yǔ),汗水與淚水浸沒(méi)了我,將我的生活,我成長(zhǎng)的歷程裝點(diǎn)得五彩繽紛。

成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么呢?

成長(zhǎng)的感覺(jué)是春天拂過(guò)臉頰的微風(fēng)。春,溫暖,柔和。陽(yáng)光在微笑,輕風(fēng)拂過(guò)。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水從上天的女兒那兒頑皮地落下,沿著葉子的脈絡(luò)滑動(dòng)著,歡笑著,好開(kāi)心啊,它們滋潤(rùn)綠葉,滋潤(rùn)樹(shù)木;綠葉在成長(zhǎng),在變綠,樹(shù)木在吐芽,在醞釀。春的天空有許多的風(fēng)箏,自由自在。春的氣息夾著甜蜜,夾著清新,彌漫在我成長(zhǎng)的天空。

成長(zhǎng)的感覺(jué)是夏日熾熱的太陽(yáng)。在陽(yáng)光,沙灘,碧海的世界中成長(zhǎng)。一切都變得無(wú)邊無(wú)際,心豁然天開(kāi)朗。在碧海中,薄荷的清涼滲入身體心中,感覺(jué)從未有過(guò)的舒暢。陽(yáng)光火辣辣地照著沙粒,光著小腳丫,小心翼翼地,擔(dān)心小腳丫會(huì)被悶壞了。夏的'氣息夾著清涼卻又火辣,蕩漾在我成長(zhǎng)的天空。

成長(zhǎng)的感覺(jué)是秋天通紅的楓葉。拾起地上的楓葉火紅,火紅,但卻感得悲傷;清晰的蔓脈有些蒼老,邊緣已不再完美了。望著天空旋轉(zhuǎn)兒下的楓葉,心中酸澀難耐。秋的氣息夾著成熟卻孤寂,酸酸澀澀的,彌漫在我成長(zhǎng)的天空。

成長(zhǎng)的感覺(jué)是冬日皚皚的白雪。望著雪白的一切,心中卻感到苦惱,綠意盎然的春何時(shí)消逝得無(wú)影無(wú)蹤了呢?冬的氣息夾著凄涼,夾著苦惱,蕩滌在我成長(zhǎng)的天空。

成長(zhǎng)的感覺(jué)便是這般酸甜苦辣了。

青春的尾翼在成長(zhǎng)的樂(lè)章中搖曳,綻放出飛鳥(niǎo)即將高飛前的凱歌。我們拍打著剛出落的羽翼,淋漓在年齡的瘋長(zhǎng)中,享受在成長(zhǎng)的拔節(jié)中,讓我們一同飛向更廣闊,更蔚藍(lán)的天空把!

成長(zhǎng)的日記篇十三

今天我去市場(chǎng)精心挑選了10—15顆可愛(ài)的小種子!我又去買(mǎi)了一個(gè)紅的像一顆巨大無(wú)比的紅寶石的花盆里面裝了五張紙巾和一些水然后再把綠豆倒進(jìn)去,我十分期待小豆芽的長(zhǎng)大!

10月5日星期六

今天我一放學(xué)就飛快地跑了回家,我去看我的小豆芽,可是,有些發(fā)芽了,而有些沒(méi)發(fā)芽,我疑惑不解地坐在了地上,奶奶見(jiàn)了笑著說(shuō):因?yàn)橛行┓N子爛了!

10月8日星期二

我今天滿臉笑容地回來(lái)了,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了98分,數(shù)學(xué)考考了100分,英語(yǔ)考了100分,科學(xué)考了99分,我急切地跑到了小豆芽的身旁,我看見(jiàn)小豆芽有我的一個(gè)中指這么大了,我高興得一蹦三尺高。

10月12日星期六

我這次一放學(xué),我就像風(fēng)似的跑回家,我去看我的小豆芽,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)又高又壯的男孩子,而有的長(zhǎng)的亭亭玉立像個(gè)女孩子,還有的像個(gè)老爺爺。

10月20日星期日

今天,我的小豆芽已經(jīng)長(zhǎng)成大豆芽了,我欣喜如狂地跳了起來(lái)!

我成功了!你們呢?

成長(zhǎng)的日記篇十四

周六上午兒子和同學(xué)打完籃球中午真的去我家吃飯了,本想在家看看,無(wú)奈要加班也鞭長(zhǎng)莫及了。就連老公也非常之開(kāi)明,上午去單位加班本來(lái)中午12點(diǎn)就可以回來(lái)的,但想到兒子要請(qǐng)客,就去健身了。據(jù)說(shuō)回來(lái)時(shí)兒子已經(jīng)去上課了。

問(wèn)兒子中午是怎么吃的,兒子跟我匯報(bào)了一下:一共來(lái)了2個(gè)同學(xué),他做了西紅柿炒雞蛋,一個(gè)同學(xué)做了咖喱米飯(咖喱是自己帶來(lái)的,米飯是早晨我給做好的),一個(gè)同學(xué)做了三明治(面包是家里有的),以可樂(lè)代替了湯。吃完飯后他們一起收拾了廚房,兒子負(fù)責(zé)刷碗,而且還把垃圾都帶到外面了。有一點(diǎn)遺憾是下午上課遲到了。(其實(shí)是因?yàn)榇蚯蚧貋?lái)得太晚了)

“兒子,有沒(méi)有給我留點(diǎn)你們做的飯?”我故意逗他。

“媽?zhuān)?dāng)然沒(méi)有留,你也不早說(shuō),早說(shuō)我會(huì)給你留一份的,要單獨(dú)留,可不是剩的,不過(guò)那只能等下次了?!毙∽雍苷J(rèn)真地說(shuō)到。

“兒子,你有這份心老媽就很滿足了?!蔽疑锨案麚肀Я艘幌?。

記得以前看過(guò)一個(gè)媽媽發(fā)的帖子,說(shuō)是女兒的同學(xué)到家里來(lái)做飯.吃飯,等他們都走散了后,這位媽媽出來(lái)問(wèn)女兒有沒(méi)有給她留點(diǎn),這個(gè)女兒竟然說(shuō):“你怎么那么想吃我們做的飯呀,你還是吃你的面包吧?!背么宋野堰@個(gè)帖子的內(nèi)容講給了兒子聽(tīng),兒子聽(tīng)完后說(shuō):“這個(gè)媽媽為什么不說(shuō)她女兒吃了那么多自己給她做的飯呢?我都吃了那么多你做的飯了,我肯定不能這么說(shuō)。必須給你留出一份,不過(guò)只是希望你別跟我一起吃飯就行了,因?yàn)槲覀兊脑掝}可能你不喜歡?!甭?tīng)到此一股暖流涌上了心頭。

“老媽?zhuān)@次感覺(jué)不錯(cuò)。希望以后多給我這樣的機(jī)會(huì),可以鍛煉我的獨(dú)立?!眱鹤余嵵仄涫碌馗艺f(shuō)。

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