2023年小學四年級日記(優(yōu)秀13篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學四年級日記篇一

走著瞧!

哼!騎驢看唱本——走著瞧!

經過我的鄭重的選擇了我的解渴水——青梅汁，可是三元錢哦!我可心疼死了，。要是再貴一點我都不買，這三元錢都已經讓我心如刀割了。和我同行的同學剛買了楊梅汁，恰恰和我相反，我的味道還不錯，他的那個就難喝的要命，啊哈哈，我沒有虧大，他還故意說：“我就喜歡和這個楊梅的味道?！蔽叶疾恍牛趺纯赡?，那么難喝 ，你裝好喝來耀武揚威啊，哈哈，然后我拿了根吸管，津津有味的吸著。

到了校園內，他讓我吃了一大驚，我吸得正開心，他突然手伸到我的瓶子，然后猛地一擠，還說了一聲：“讓你喝!”我用嘴巴堵住，但實在無法抵擋，水濺得我一臉的，鼻涕也溜進去了。不能喝了，我把給扔了。

方鎮(zhèn)宇走著瞧!

小學四年級日記篇二

“咚咚咚......。”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲。

同學們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭，有的滿臉害怕，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上。

第一位“中獎”的孩子是朱志睿先生，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開，此時，他的眼里充滿了緊張。同學們紛紛湊過來一看，嘿。抓耳撓腮，這是個什么詞兒啊。只見朱志睿雙手交叉，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢，好像臉上布滿了幾百只跳蚤。他還咬牙切齒的，真搞笑。

我們又玩了幾個回合，有葉星言的扭秧歌，瞧她那扭來扭去的身子，就像條小泥鰍似的，她的手也來回地揮舞，就像在與我們在打招呼，要是小葉子的手上還有一條手絹，就更精彩了。

同學們都被打動了，原本害怕的同學們紛紛開心地投身到游戲中來了。沈爺爺表演的金雞獨立就好像雄鷹展翅似的，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著，他的五指緊閉，慢慢舒展開來。

小學四年級日記篇三

在我五歲那年寒假的一個早上，爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當時向我們提了一個建議說：“來照一張漂漂亮亮的全家福吧!作為春節(jié)前的紀念照片吧!”我和爸爸聽了連連說好。

說照就照，媽媽和爸爸趕緊找了一個攝影師，又連忙找了一個景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。

爸爸媽媽蹲了下來，把我摟在中間，爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容，面對著照相機，比了一個“耶”的手勢。只聽“咔嚓”的一聲，照相機就將這幸福而溫馨的時刻拍了下來。攝影師高興地說：“你們這張全家福真好看?！卑职謰寢屢查_心地點了點頭。

我們照相完之后又在公園里玩了一會兒，然后才回家吃午飯的。

我把這張照片放在相冊里，來我家學習的同學都說：“這張照片真好看?！?/p>

我現在看到這張照片，似乎聽到了當初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛這張全家福，因為它代表了我幸福又溫馨的家。

教師評語：作文的句子寫得很流利，從描寫介紹的語句可以感覺到你對這張照片的確很喜愛。如果能將照片里的景色再描寫介紹得細致生動些，相信效果會更棒。

小學四年級日記篇四

中午，我正在林姝琪的座位上悠閑的編著彩繩，過了一會，陳楠來了，她正要從包里拿出什么東西。咦?是什么東西?她拿出了黃色、綠色、紫色、的繩子。哇!是彩繩!

“陳楠，我拿一根紅的跟你換一個黃的好嗎?”她點點頭。當然，不至我我一個看見了，一眨眼間，來了好幾個女生圍了過來。媽呀!這也太快了吧?！瓣愰?，給我一根!“給我一根”“……”

只見陳楠只好一根一根的給她們，就和派發(fā)牛奶的阿姨一樣，看她的樣子，好無奈呀!可如果不給她們，她們就會立馬成“強盜”。

我給了陳楠紅繩，正準備在向她要求一根黃繩，她說：“我今天被“打劫”了?！?/p>

小學四年級日記篇五

春天來了，我在自家花盆和鄉(xiāng)下外婆家的菜地里撒下葵瓜子兒，盼望它快點發(fā)芽長大。

一星期后，葵瓜子兒冒出了嫩綠的芽兒，接著長出了碧綠的葉子。日子一天一天的過去了，我家的向日葵也長得越來越高了，最先是超過了我，然后超過了媽媽，后來，它竟然超過了爸爸，而且沒過多久就開花了，我真是興奮極了。每天放學回家，我都要給它澆水，站在它旁邊欣賞很久。我觀察到向日葵的葉子是心臟形的，周圍有鋸齒，莖很直，上面還有白色的粗硬毛;它開的花是黃色的，雖然很小但很艷麗?？粗饾u長大、開花，我更加愛護它了，天氣熱時我每天至少要給它澆兩次水。

我?guī)е@個問題回到家，開始查找資料。原來是這樣：我家的向日葵是種在花盆里，雖然每天澆了水，但缺少陽光，肥料也跟不上，又沒有蜜蜂傳播花粉，結不出瓜子，而且在開花后的兩周內慢慢凋謝、死亡。

那怎樣才能種好家庭盆栽向日葵呢？我知道有這些要求：

1、選好花盆。家庭盆栽向日葵需要一個約30厘米直徑的花盆，盆里放一些塘泥墊底，再在上面鋪一層營養(yǎng)泥。

2、播好種子。在春暖花開溫度28度左右的`時候，在花盆里挖一個4至5厘米的坑，把種子埋進去。

3、精心培養(yǎng)。一是由于向日葵植株高大，葉多而密，是耗水較多的植物，所以我們要每天給它澆一次水;二是因為向日葵喜歡充足的陽光，它的幼芽、葉片、花盤都有很強的向光性，所以我們每天早晨，要把它搬到陽光最充足的地方;三是由于盆栽向日葵的泥土有限，不能確保向日葵日后的營養(yǎng)，所以至少每一個星期要給它施一次肥。

如果想讓向日葵結出瓜子兒，除了上述要求以外，還要授粉。但是家里一般都沒有蜜蜂，所以家庭盆栽向日葵就只能做觀賞用了。

小學四年級日記篇六

“咚咚咚”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲。

同學們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭，有的滿臉害怕，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上。

第一位“中獎”的孩子是朱志睿先生，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開，此時，他的眼里充滿了緊張。同學們紛紛湊過來一看，嘿。抓耳撓腮，這是個什么詞兒啊。只見朱志睿雙手交叉，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢，好像臉上布滿了幾百只跳蚤。他還咬牙切齒的，真搞笑。

我們又玩了幾個回合，有葉星言的扭秧歌，瞧她那扭來扭去的身子，就像條小泥鰍似的，她的手也來回地揮舞，就像在與我們在打招呼，要是小葉子的手上還有一條手絹，就更精彩了。

同學們都被打動了，原本害怕的同學們紛紛開心地投身到游戲中來了。沈爺爺表演的金雞獨立就好像雄鷹展翅似的，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著，他的五指緊閉，慢慢舒展開來。

小學四年級日記篇七

周一早晨陽光明媚我們從明亮的教室奔向操場，進行田徑訓練。

我用了我們學過的數學方法算了一下，圍操場跑一圈大約是一百五十米，那十五圈大約就是兩千二百五十米。

我們在廣闊的操場上跑步，享受著陽光的溫暖，呼吸著清新的空氣，每天都這樣堅持的訓練，迎接著運動會的到來。

雖然兩千二百五十很長，但我們也能堅持下來，不管再苦再難我們也要堅持下來，取得美好的成績，我們不能辜負老師對我們的期望。

在訓練當中我們都有堅持不懈的精神，為了給班級爭光努力沖向最后終點，為班級贏得榮譽，為班級爭光。

運動會當中我選擇了跑步這項運動，一個是長跑八百米，還有一個短跑一百米，我要為我選的這項項目而奮斗，爭取達到第一名。

小學四年級日記篇八

今天，我們來到太平山。

我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別，它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇，好大霧呀（霧氣濃度占空氣60％）！我們走上三樓，哇，那兒更大霧（霧氣濃度占空氣75％??！幾乎照不到了?。。。?/p>

我看見有個望遠鏡，于是就拿了一個兩元硬幣出來，塞進去看。哇根本看不到任何東西！

照完相，我們回到室內，想給媽媽買個手袋做紀念?？蓜傋吡藘刹?，我得肚子就打起“仗”來了，于是就跟老爸說：

“呆會兒在那間m記找我，我肚子餓。”“把那袋硬幣用光！”

老爸說了句。于是，我就叫了個兒童套餐來解除肚子“戰(zhàn)爭”。

不久，老爸和表哥來找我了。他們也點了些東西吃。他們說太平山沒什么好看，香港又沒什么地方我們沒去過，所以已經沒什么地方好玩。

晚上，我們就懷著高興的心情回家了。

小學四年級日記篇九

因為眼睛有些近視的原因所以爸爸帶我去揚州蘇北人民醫(yī)院去看眼睛。

天呀那里的人真的是太多了，光排隊就要好長時間。

更夸張的是做散瞳的時候要滴眼藥水，5分鐘滴一次滴5次然后還要休息30分鐘，而且那眼藥水，滴到眼睛里還有點疼，更痛苦的是滴完了，眼睛特別模糊，可難受了。

測完了眼睛真的近視了，出院的時候都不能見陽光，一見陽光眼睛就疼。

不過我還是剪了個大便宜，死活讓爸爸帶我去玩一下，到揚州不能白來呀，，但是為了玩，我只好打著傘，硬著頭皮去東關街逛了一圈。

小學四年級日記篇十

暑假，有太多事值得我去回憶，感悟快樂。

在深圳這個繁華的城市，有一片大海，藍藍的天、白白的云、綠綠的水再加上即將沉沒的紅日，也只有感同身受的人才能體會這般美好。大家知道這是那嗎？小梅沙海域。

聽說，那里有一片廣闊的沙灘，如果幸運，還能揀到貝殼和海星。

終于到了海邊，揭開了海洋神秘的面紗，這里與我夢中的海洋一樣美。但我不太幸運，在這么美的地方卻沒有貝殼。

我按捺不住我激動的心情，拿著游泳圈就跳下了海，這水可不亞于溫泉的水，曬得恰到好處。但我是旱鴨子，有泳圈也不行，嗆了幾口海水?？瓤韧踾~！真咸啊！這咸味真不是蓋的，賽過咸貨了。

上來后，我老遠就看見了那個海星，它安然的躺在沙灘上，好像在享受日光浴。我拿起了它，猶如獲得了稀世珍寶一般。

現在我只能拿著那時的照片幻想，有一天，我拿著游泳圈和自己的同學一起奔向這蔚藍的大海，手拉手，共同享受這快樂的時光，那該有多好??！可我再也沒有時間了。

再見了，大海！

小學四年級日記篇十一

今天上午早讀下課時，我撿到了錢。不過，這錢鬧起了一起風波。

我和向佳琪、陳詩琪、黃海琪一塊玩“跳步”游戲時，腳一不留神踢到了什么東西，好像是紙一類的物體，我定睛一看，哈！是兩張錢吶！它們躺在語文老師宿舍門前一個布滿灰塵的小角落里。可能是它的顏色變淡了，所以沒人注意到它們。于是，我找借口說要去上廁所，然后趁她們不注意將錢放進了口袋，因為當時宿舍的門是關著的，所以沒人察覺我。噢，是一元五角！我還是第一回撿到這么多的錢。我開心了好一陣子，激動得又蹦又跳。我用去了五角買了一包硬酸冰吃，邊咬邊回到教室。到了四樓的樓梯間，一個人向我走來。

他，是班上的調皮鬼“胖哥”。他兇巴巴地瞪著我，用惡狠狠的語氣說：“喂，給我一段。”看他那討厭的樣子，我一口回絕了。“不行，我還得吃呢！”“你好像挺有錢的。有多少？”他臉上露出一絲奸笑?！耙辉！蔽一卮稹！罢娴拿矗拷o我瞧瞧?！彼斐鍪??！澳氵€不信？”我邊問，邊拿出錢。他看了后，居然說是自己的！然后沒說什么就把錢從我手里奪走，溜了。我恍然大悟：“難怪他會奸笑呢！原來有預謀！”不過，我們是同一班的，你遲早得把那一元還我的！

一上課，我就把他的“詐騙罪”告上了“法庭”——老師那里?？赡恰芭指纭边€不承認，撒謊說是自己的，而且臉也不紅，沒一絲干了壞事的樣子。騙鬼去吧！一元五角是在同一個地方撿到的，而他只是說那一元是自己的，絲毫沒提那五角，你說可疑么？不可能一個地方的錢，一張是他的，一張又是別人的吧！我把自己的理由擺了出來。他低下了頭，最后，我成功地拿回了一元。但是，老師嚴肅地對我說：“你不能亂用撿來的錢，這可是別人的呀！你盡快找到失主，把錢給他吧！”我點了點頭。

后來，在同學們的協助下，找到了失主——四（３）班的一位女生。她見了錢，皺了皺眉頭，沒說什么。我見她這樣，連忙抱歉地說：“我剛撿到到時，用了5角，請原諒！”她嘆了口氣說：“算了吧！過去的就過去了?！边@事才了結了。

小學四年級日記篇十二

我們家的書房是長方形的，它的長有7米，寬有4米，坐南朝北呈列著。

一進門，正對著的'是一張大的紫紅色的書桌，它也是長方形的，大約長有2.5米，寬有1.2米，那是我爸爸的書桌，旁邊還有一張小一點的長方形的書桌，大約長2米，寬1米，我媽媽經常在這看書。

最后，我發(fā)現我在我們家的書房中竟然沒有看到一個正方形，真奇怪！

這就是我家的書房，歡迎小朋友來我家玩。

小學四年級日記篇十三

今天下午，我和馮彥熙一起去參加了五洲國際的公益淘寶節(jié)。什么是淘寶節(jié)呢？就是把自己的舊物品，參與禮品互換、賣賣等活動，怎么樣，你懂了吧，那我就帶你去領略淘寶節(jié)的快樂吧！

我先準備好了一個裝零錢的包，和要賣的書本、玩具，很嘚瑟的和爸爸媽媽去了五洲國際。

剛到廣場上，就看到廣場上擺滿了攤位，耀眼奪目，頗有幾分生氣。每個攤位上擺滿了物品，真是數也數不過來：毛絨玩具、圖書雜志、學習用品……耳邊還不時傳來吆喝聲：“走過路過不要錯過，本攤位虧本大甩賣了！買一本雜志送一本雜志，機不可失，時不再來啊！”呵，廣場上好熱鬧啊。

我和馮彥熙先去了一個賣毛絨玩具的地方，我一眼就被長江七號里的“小精靈”給吸引住了。攤主見我愛不釋手，于是就問我：“買不買？5元錢一個?！蔽衣犃?，爽快地答應了。買好玩具后，我又擺起了自己的攤位，學著其他同學叫賣起來，“走過路過不要錯過，買一送一，大家快來買??！”可是，無論我怎么叫，怎么喊，都無人問津。正當我垂頭喪氣的時候，一位阿姨笑瞇瞇地走了過來，問我：“小朋友，你的紅色毛絨玩具多少錢一個？”當時我的心怦怦直跳，又興奮又激動，爽快地說：“5元錢?！卑⒁虖陌锬贸?元錢遞給了我，我高興地一蹦三尺高，我終于掙到了我人生中的第一桶金了。

過了一會兒，我又和馮彥熙在別的地方轉了轉，發(fā)現有一個地方是捐贈、交換物品的。于是，我和馮彥熙捐了一些玩具和文具用品。阿姨給了我們捐贈證書，還說了聲謝謝，我的心里感到無比快樂。

天空漸漸暗了下來，淘寶節(jié)在歡鬧和交換中接近了尾聲，曲終人散，但是我永遠也不會忘記淘寶節(jié)這個有意義的活動，真希望以后還會舉辦這樣的公益活動。