
- 時(shí)間:2023-09-15 05:05:37
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
昆蟲記閱讀體會(huì)及收獲網(wǎng)篇一
在那座幽雅的丁香小教堂中,不少昆蟲棲息在這里。瞧,它們正在舉行一場聚會(huì)呀!猜猜,這是哪部名著的獨(dú)特開頭?沒錯(cuò),就是《昆蟲記》。這是一本別具一格的名著,它記錄著小小昆蟲們不為人知的日常,也許很多人都沒有注意過在大千世界飛來飛去,爬來爬去的'那些小昆蟲吧?它們微不足道,在我們眼中毫無任何價(jià)值可言??墒沁@本書,卻將昆蟲的小世界向人類敞開,以獨(dú)特的視角,重新定義昆蟲。讓我們一起跟著作者的腳步,走進(jìn)昆蟲世界吧。
這本書的每一章都向我們講述了一種昆蟲,其中有大家常見且熟知的蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蟈蟈等,也有鮮為人知且不常見的螽斯、圣甲蟲、蜣螂等。每一種昆蟲都有它獨(dú)特的生活習(xí)性,引人入勝。作者在描寫這些昆蟲時(shí),不僅細(xì)致入微地刻畫了它們的形象,給讀者留下深刻的印象,還通過親手做的一些有趣的實(shí)驗(yàn),觀察昆蟲的一舉一動(dòng),以鮮活的事例讓讀者受益無窮。最后作者還以人性化的視角恰當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)了一些昆蟲身上的精神品質(zhì),升華內(nèi)容,讓小小昆蟲也變得富有價(jià)值。
其中最令我印象深刻的章節(jié)是《優(yōu)雅的殺手螳螂》。光看標(biāo)題,就激發(fā)了我的閱讀興趣。文章的開頭講的是螳螂的“優(yōu)雅”,作者文筆優(yōu)雅地勾勒了螳螂的優(yōu)雅儀態(tài),運(yùn)用巧妙的比喻,勾起我無數(shù)遐想,可到了后來“畫風(fēng)突變”,作者接著寫隱藏在螳螂優(yōu)雅背后的狂妄殺手的真實(shí)角色,表面的優(yōu)雅只是為了欺騙獵物,接著就發(fā)起殘忍的獵殺。它的進(jìn)攻快準(zhǔn)狠,就算外形小,連人類也招架不住它的兩把“大鉗子”,真是聰明狡猾的稱職殺手啊!
在字里行間中,我還發(fā)現(xiàn)了作者三個(gè)獨(dú)一無二的寫作特點(diǎn):一,巧妙開頭有新意。仔細(xì)看每一章的開頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),作者真的太會(huì)構(gòu)思了!雖說是介紹昆蟲,但每個(gè)開頭都不平淡。有的是開門見山,有的是設(shè)下懸念,還有的是使用景色渲染來點(diǎn)出要介紹的昆蟲。這些新意滿滿的開頭,值得我們借鑒。二,文筆生動(dòng)敘事妙。首先是敘事的生動(dòng)性。作者將一件事敘述的非常清晰,并且非常具有代入感。然后則是語言簡單易懂,文章沒有充斥著太多的科學(xué)術(shù)語,同時(shí)又不缺詼諧幽默,讓讀者在揣摩故事發(fā)展的同時(shí)也能莞爾一笑。三,景物動(dòng)物描寫棒。這是我認(rèn)為最獨(dú)特,也是我最喜歡的寫作特點(diǎn)。雖然說景物描寫在書中還是不算太多的(主要描寫昆蟲),但是每一處都著實(shí)驚艷。在書的第一章《丁香小教堂》的開頭,我就發(fā)現(xiàn)了一處描寫得非常好的景物描寫,語言優(yōu)美,文筆流暢,代入感強(qiáng),氣氛渲染溫馨。動(dòng)物描寫同樣是很贊的,對(duì)主角昆蟲們的描寫,作者用了許多修辭手法,豐富了形象,許多生動(dòng)的動(dòng)作描寫令人贊不絕口。
通過這本名著,改變了我對(duì)昆蟲一直以來的看法,探訪了屬于昆蟲的世界,了解了昆蟲們的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)了作者獨(dú)特的寫作特點(diǎn),領(lǐng)悟了其中蘊(yùn)含的人生道理。這真是一本引人入勝的昆蟲世界百科全書!
昆蟲記閱讀體會(huì)及收獲網(wǎng)篇二
說起關(guān)于昆蟲的書,最著名的非《昆蟲記》莫屬了。
在這本書里,充滿了無窮無盡的問題,在這本書里,充滿了永不停止的樂趣。走進(jìn)這本書,就會(huì)感到自己就是一只昆蟲,隨著法布爾走過的腳印,去看看這昆蟲的世界。
在我看的這本書里一共介紹了21種昆蟲,每一種昆蟲都有自己的愛好,都有自己的性格,比如說膽大兇殘的黑步甲,它喜歡裝死,因?yàn)橹挥羞@樣,敵人就不會(huì)再去傷害它了,哎,這個(gè)可惡的大騙子。
《昆蟲記》是一個(gè)奇跡,這本書是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。
讀了這本書后,我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí)!如:螳螂是怎樣產(chǎn)卵的,母螳螂甚至還有吃自己丈夫的習(xí)慣;松毛蟲是笨笨的列隊(duì)蟲,它們排著隊(duì)兜圈子,真有意思;蟬在地下經(jīng)歷了四年艱苦的“礦工”生活,換來了它夏天的自由歌唱;七星瓢蟲吃起蚜蟲來像個(gè)無情的殺手,可它也有溫柔賢淑的一面,能保證出生的孩子不會(huì)餓肚子,不會(huì)為了爭奪食物而自相殘殺。
我非常喜歡《昆蟲記》這本書,非常佩服法布爾不怕困難的精神,不論嚴(yán)寒酷暑去觀察昆蟲。我以后也要學(xué)習(xí)他做事情堅(jiān)持不懈的精神。
《昆蟲記》這本書講述了豐富多彩的昆蟲生活故事,讓我們?nèi)谌肓嗣烂畹睦ハx世界。書中的細(xì)致描寫生動(dòng)、具體、引人入勝。孩子通過閱讀《昆蟲記》和對(duì)作家法布爾的了解,知道了以前不知道的好多知識(shí),自己也堅(jiān)持每天閱讀,養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我喜歡《昆蟲記》,這本書讓我走近了昆蟲,讓我去了解昆蟲的生活,讓我走進(jìn)昆蟲們的大世界。
昆蟲記閱讀體會(huì)及收獲網(wǎng)篇三
神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異,昆蟲的世界居然如此精彩,大自然居然如此奧妙!這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!
早已熟知的螢火蟲居然是食肉動(dòng)物,且手段罕見的惡毒可它看上去憨厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來了無限的興趣。叫我如何能接受?!
太多的奇妙之處,太多的生命百態(tài),太多的牽扯關(guān)聯(lián),與人類社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝、也讓我無奈,五味雜陳的感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然、對(duì)生命的無限熱愛。
我也愛這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!
昆蟲記閱讀體會(huì)及收獲網(wǎng)篇四
在這個(gè)充滿活力的暑假里,我懷著對(duì)這本書的好奇與喜愛,翻開了這本文學(xué)名著。這位名揚(yáng)四海、譽(yù)滿天下的法布爾先生,運(yùn)用了巧妙的擬人手法,再加入自己幽默生動(dòng)的另我?guī)е鵁o比探索的精神去這神秘有趣的昆蟲王國“探密”,不斷了解昆蟲先生的習(xí)性,與生活。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭手法――比喻、擬人、夸張等手法栩栩如生地描寫了這些小昆蟲的洞口、洞型、以及在挖洞時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作,簡直是惟妙惟肖。另我感覺是走進(jìn)了這廣大的昆蟲王國,跟它們一起快樂、跳舞、歌唱。
我喜歡這本書,因?yàn)樗兄煌奈?,什么樣的吸引力?如果法部爾先生不運(yùn)用這些幽默而形象的擬人句子――整篇文章都是這樣的句子,也就是說,法布爾先生無時(shí)無刻都把這些調(diào)皮可愛的昆蟲當(dāng)作天天可見的“人”,把它們當(dāng)作了生活中的一部分。
要是法布爾先生不這樣寫的話,我完全可以認(rèn)定這是一本普通的記敘文,一本枯燥無味的記敘文。沒有創(chuàng)意,沒有什么特別的地方以及引人注目的地方??伤\(yùn)用了,這樣就像把我也一起帶進(jìn)了這個(gè)神秘有趣的昆蟲王國,自己也是一只頑固可愛的小昆蟲,就像在看動(dòng)畫片、小人書一樣的有趣、好玩。把我吸進(jìn)了這個(gè)似人卻非人的王國。
初看這這本書的時(shí)候,我的眼睛像是安裝了兩塊強(qiáng)力的吸鐵磁,讓我著迷,甚至達(dá)到了忘我的境界。
昆蟲記閱讀體會(huì)及收獲網(wǎng)篇五
這篇故事的結(jié)尾很完美,但我卻高興不起來,昆蟲們向往自由!它在窄小的空間里度過一生,這不是一件殘忍的事情嗎除了昆蟲,還有鳥類,獸類,對(duì)于它們,作為萬物之靈的人類都為了什么呢 想來想去,好像只有捕捉和殺害.昆蟲們會(huì)甘心嗎不,它們不會(huì)甘心失去自由,更不甘心被敵人屠殺,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)!
昆蟲記閱讀體會(huì)及收獲網(wǎng)篇六
讀完了《昆蟲記》這本書之后,我不禁為法布爾高超的觀察力和鍥而不舍的精神感到敬佩。他在那樣貧困的情況下,還能夠堅(jiān)持觀察近乎一生的蟲子,并寫出描寫如此詳細(xì)的一本書,不得不說是令人感到無比的敬佩。這本書不僅帶給了我閱讀的樂趣,我還知道了許多我以前從不知道的東西:蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有獨(dú)到的才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么準(zhǔn)確的圖案;螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,使對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象一一展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
在我仔細(xì)閱讀這本書的時(shí)候,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,思考迷宮蛛巢穴的選址,螢火蟲捕食蝸牛的過程,孔雀蛾怎樣在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他重新收集數(shù)據(jù)、分析失敗的原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)。勤勉的作風(fēng),大膽的質(zhì)疑精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,從這里,我又感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
生活是寫作的源泉,這是法布爾這本書帶給我的第二個(gè)啟迪。在平常的生活里,有誰會(huì)整日盯著幾只蟲子看呢?但如果你自己去仔細(xì)地觀察了,不管是什么事物,都是些寫作的好素材。螞蟻搬家,蜻蜓低飛,這些,不都蘊(yùn)含著大學(xué)問嗎?“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,作文的素材也是一樣,只要我們能夠像法布爾一樣仔細(xì)觀察,自己的筆下自然也會(huì)妙筆生花,寫出一篇又一篇的好文章!
昆蟲記閱讀體會(huì)及收獲網(wǎng)篇七
人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。
19世紀(jì)末,法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片贊嘆之聲。
謳歌生命的詩篇
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子“,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子“的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。
這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。
時(shí)間過去了半個(gè)多世紀(jì),90年代末,中國讀書界再度掀起“法布爾熱“,書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。
昆蟲記閱讀體會(huì)及收獲網(wǎng)篇八
《昆蟲記》使我非常著迷,仿佛我成了第二個(gè)法布爾。原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性,有:蟬在地下“潛伏”四年見面,在陽光下唱五個(gè)星期的歌;而蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕到食物、編織紅羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和園規(guī)也未必能畫出像蜘蛛織的網(wǎng);蟑螂善于有“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,使對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都出現(xiàn)在我們的眼前,就能讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這也是我第一次接觸《昆蟲記》,也是老師布置的任務(wù),我總不能不聽吧。一提到《昆蟲記》就想起了那種平淡無趣的說明文。頓時(shí),讓我沒了興趣??墒?,才剛讀了開頭,它深深地吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,是多么奇異有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏了過來,讓我真切感受到它們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜]有時(shí)間也沒有精力去觀察它們,了解它們,想象著十分和睦友好,不會(huì)有爭吵和斗毆。但是,自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我心目中更加顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩兴?,有勞?dòng)與掠奪等,這都與人類有著驚人的相似。它們跟我們?nèi)祟愐粯樱猩屏嫉氖巢菪岳ハx,有殘酷的食肉性昆蟲。我像身臨其境一般,好像它們就在眼前進(jìn)行著一切行動(dòng),把我?guī)У揭粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微觀察毛毛蟲的旅行;我看到他不顧生命危險(xiǎn)的捉黃蜂;我看到他大膽假設(shè),認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),反復(fù)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食,捕繩蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身又開始下一次的實(shí)驗(yàn)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),這些使我感到科學(xué)精神的內(nèi)涵。
《昆蟲記》讓我長了見識(shí),看待問題不一樣了,理解問題的深度也加強(qiáng)了。我覺得《昆蟲記》是我們小學(xué)生應(yīng)該讀的一本好書,你如果讀了這本《昆蟲記》一定可以收獲許多的知識(shí)。
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