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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中藝體組工作計(jì)劃篇一
藝術(shù)教育是人類文明的重要組成部分,在信息時(shí)代的快車(chē)道上,藝術(shù)成為現(xiàn)代人日常生活和學(xué)習(xí)不可分割的部分。下面是本站小編收集整理的初中藝體工作計(jì)劃,歡迎閱讀。
藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn),把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進(jìn)行藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,提高整體素質(zhì)。
一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”,開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)教育課程。
執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學(xué)方法,配備較專業(yè)的教師承擔(dān)藝術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。
二、做好藝術(shù)課程教育。
藝術(shù)課程綜合了音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對(duì)學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識(shí)等有極大的影響。我們的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo),了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內(nèi)容,探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學(xué)生整體的寫(xiě)字水平。通過(guò)藝術(shù)課程力爭(zhēng)為學(xué)生提供生動(dòng)有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì)。
三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。
學(xué)科均能通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接的進(jìn)行藝術(shù)教育。
四、鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
對(duì)于在書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長(zhǎng)學(xué)生,除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)外,如有條件的學(xué)生可以鼓勵(lì)他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。
五、組織開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。
每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗(yàn)學(xué)科教學(xué)成果,一方面讓學(xué)生展示個(gè)人藝術(shù)才能,體驗(yàn)成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點(diǎn)及具體情況,每月要組織開(kāi)展寓教于樂(lè)的有關(guān)藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學(xué)生感受美、鑒賞美。
藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校,學(xué)校是孕育人才的搖籃,讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ),是每位教育工作者義不榮辭的職責(zé)。
一、指導(dǎo)思想:
以黨的教育方針、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)抓好學(xué)校藝體教育教學(xué)工作,適應(yīng)日新月異教育發(fā)展形勢(shì)的需要,加快實(shí)施素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌步伐;“五育并舉,全面發(fā)展”。
二、重點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。
2、根據(jù)我校的辦學(xué)特色,把藝術(shù)教育工作進(jìn)一步推進(jìn),繼續(xù)擴(kuò)大藝術(shù)教育成果。
3、努力辦好校園藝術(shù)節(jié)。
4、全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),圓滿完成藝體衛(wèi)育教學(xué)任務(wù)。
5、組織參加鎮(zhèn)、青州市春季運(yùn)動(dòng)會(huì),爭(zhēng)取創(chuàng)好成績(jī)。
三、工作措施:
1、制訂計(jì)劃要可行,措施要有力。開(kāi)學(xué)初,首先召開(kāi)藝體分管教學(xué)人員工作會(huì)議,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行回顧與反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,同時(shí)討論今后的工作整改方向與工作目標(biāo),制訂出本學(xué)期的藝體教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)工作計(jì)劃狠抓落實(shí)。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。由于我校本學(xué)期的師資較緊張,在藝體教學(xué)工作方面師資較弱,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)工作成為本校工作的重點(diǎn),我校采取外出培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合的原則,如果有外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)我們決不放過(guò),但是僅靠外出培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。外出培訓(xùn)時(shí)間短,任務(wù)急,鞭長(zhǎng)莫及,我們根據(jù)我校師資的特點(diǎn),在本校教師內(nèi)一幫一,結(jié)對(duì)子,進(jìn)行幫扶培訓(xùn),邊培訓(xùn)邊教學(xué),以便達(dá)到共同提高的效果。
3、加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理,全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),把藝體衛(wèi)課程開(kāi)全,開(kāi)足課時(shí),定期與不定期抽查藝體衛(wèi)教師的備課以及課前準(zhǔn)備工作。發(fā)現(xiàn)不到位的,做到0時(shí)間反饋,0時(shí)間得到處理。結(jié)合市學(xué)科帶頭人與教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),經(jīng)常不斷地對(duì)藝體教師進(jìn)行安排聽(tīng)課和推門(mén)聽(tīng)課。同時(shí)推出比較優(yōu)秀的教師。認(rèn)真落實(shí)好《中學(xué)生課外藝體活動(dòng)》方案,制訂出本校的課外活動(dòng)課程方案,排好課程,落實(shí)到班,落實(shí)到人,保證學(xué)生每天一小時(shí)的課外文體活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。校委會(huì)成員每天都進(jìn)行檢查,并隨時(shí)做好記錄,以保障活動(dòng)效果與質(zhì)量。對(duì)藝體的教學(xué)工作實(shí)行全方位管理,將常規(guī)檢查落到實(shí)處,納入教師的工作績(jī)效考核。為了比較客觀公正反映教師的教學(xué)情況,學(xué)期期末慎密組織藝體教學(xué)成績(jī)檢測(cè),充分調(diào)動(dòng)藝體教師的積極性。
4、借雞生蛋,辦好特長(zhǎng)班,為了使藝體衛(wèi)工作的深入開(kāi)展,不斷擴(kuò)大這方面的教學(xué)成果,本學(xué)期將繼續(xù)借雞生蛋,聘請(qǐng)外單位有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,擔(dān)任輔導(dǎo)教師,繼續(xù)辦好美術(shù)、書(shū)法、聲樂(lè)、籃球等特長(zhǎng)班。對(duì)于特長(zhǎng)班的教學(xué)實(shí)行跟蹤監(jiān)控管理,制訂出相應(yīng)的管理規(guī)章制度。學(xué)期末組織一次成果展示,保證特長(zhǎng)班的實(shí)效性,繼續(xù)擴(kuò)大我校的藝教成果。
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》除上好正常的體育課之外,積極籌建體育田徑隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練,以較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)參加中心學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。將非畢業(yè)班的體育檢測(cè)工作納入學(xué)校的議事日程,開(kāi)學(xué)初召開(kāi)體育教師和班主任會(huì)議,做到齊抓共管,讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)的健康的體魄。
7、以活動(dòng)促發(fā)展。本學(xué)期內(nèi)我校將根據(jù)中心學(xué)校與上級(jí)教育部門(mén)的活動(dòng)安排組織藝體衛(wèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,教師基本功比武、20xx年度藝術(shù)新秀評(píng)選、校園藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康知識(shí)講座等活動(dòng)。
8、加大督促力度,按教學(xué)常規(guī)要求,加強(qiáng)音體美教學(xué)
音體美教學(xué)計(jì)劃實(shí)行教導(dǎo)處審批制度,根據(jù)課程要求,學(xué)校實(shí)際情況審核、修改后由藝體教師具體實(shí)施。音體美教學(xué)必須做到堂堂有備課,并做到先周備課,嚴(yán)格杜絕無(wú)備課進(jìn)課堂或先講后備之現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),適量布置作業(yè),全批全改、有輔導(dǎo)記錄和特長(zhǎng)生培養(yǎng)備課,并將上述內(nèi)容納入教職工月百分考核。
9、校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要深入課堂,每人至少聽(tīng)兩節(jié)以上音體美課,于評(píng)課中提出指導(dǎo)性建議。分管藝體工作的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常督促、檢查音體美器材充分利用情況,發(fā)揮其功效,確保教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。期中、期末,教導(dǎo)處將為音體美課統(tǒng)一命題、統(tǒng)一測(cè)試,以檢查教學(xué)質(zhì)量、督促藝體工作的順利進(jìn)行。
10、管好、用好藝體器材,使之充分發(fā)揮功效
學(xué)期初,由學(xué)校分管藝體工作的負(fù)責(zé)同志會(huì)同總務(wù)處組織音體美器材管理員,認(rèn)真清查音體美器材(器械)的數(shù)量是否帳物相符、保管的完好率情況、報(bào)損情況(是否作好記錄、領(lǐng)導(dǎo)簽字審核情況),借用手續(xù)是否完備。根據(jù)檢查情況進(jìn)一步完備、完善器材的保管制度、借用手續(xù)、報(bào)損制度,做到物進(jìn)其用。
11、根據(jù)實(shí)際情況需要,購(gòu)買(mǎi)部分音體美器材,以保證教學(xué)所需。
總之,找準(zhǔn)切入點(diǎn),狠抓工作落實(shí),提高工作成效。新學(xué)期,學(xué)校藝體工作要不斷改革創(chuàng)新,教育教學(xué)成績(jī)不斷提高,再創(chuàng)輝煌。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的“xx大”精神,圍繞學(xué)校有關(guān)教改與科研工作的總體部署,以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),努力提高我校體育、藝術(shù)教學(xué)、科研水平;積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極搞好教研組建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)“五好”。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓課堂教學(xué):
1.抓雨天室內(nèi)“理論課”教學(xué),改變以往“自習(xí)為主”的做法,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和年齡要求,認(rèn)真組織“體育基礎(chǔ)知識(shí)”與“體育健康知識(shí)”教學(xué)。
2.積極引入新思維,在不被列入實(shí)驗(yàn)區(qū)的情況下,自發(fā)組織學(xué)習(xí)、提前嘗試按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課,為20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始的新課程實(shí)施作殷實(shí)準(zhǔn)備。
3.提前按照即將推行的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》組織實(shí)施年度體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
4.加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)課的課堂管理力度,以音樂(lè)為主,學(xué)校、教研組、教師個(gè)人共同努力,依靠相關(guān)班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍,積極提升我校圖音體學(xué)科教學(xué)的水平和地位。
(二)抓教研教改
1.按照學(xué)校要求,落實(shí)圖、音、體學(xué)科的和教師個(gè)人的科研課題。
為主要課題的體育研究性學(xué)習(xí);郭海春老師在高一開(kāi)展《營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系》、《中學(xué)生肥胖的原因》、《肥胖生的飲食習(xí)慣、《運(yùn)動(dòng)與心理素質(zhì)的關(guān)系》、《運(yùn)動(dòng)量與疲勞的關(guān)系》、《學(xué)生理想體育課模式》、《運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系》、《預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的方法》、《體育的休閑功能是什么》等課題的體育研究性學(xué)習(xí)。
3.積極準(zhǔn)備,適時(shí)申報(bào)“十五”學(xué)科科研課題。
(三)教研學(xué)習(xí)
1.針對(duì)教研組以青年教師為主的年齡結(jié)構(gòu)和普遍在讀研究生的特點(diǎn),積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并在此基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)電腦備課和教案課件化。
2.為了更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí)。
3.鼓勵(lì)部分教師努力完成在職研究生的課程學(xué)習(xí),倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),大膽報(bào)考、爭(zhēng)取同等學(xué)力碩士學(xué)位。
(四)相關(guān)活動(dòng)
1.指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部組織好籃球、排球班級(jí)比賽;
2.協(xié)助德育處做好班級(jí)管理量化考核工作;(校運(yùn)會(huì)、小型體育比賽、課間操等)
4.音樂(lè):組織學(xué)生合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練和音樂(lè)知識(shí)興趣小組活動(dòng);組織學(xué)生參加永嘉縣體育藝術(shù)節(jié)。
5.美術(shù):組織學(xué)生參加永嘉縣藝術(shù)節(jié)。
(五)器材管理
堵源截漏,使全組人員齊抓共管認(rèn)真搞好學(xué)校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場(chǎng)地、器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護(hù)得當(dāng)。
初中藝體組工作計(jì)劃篇二
以“健康第一”和以人為本理念為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,在團(tuán)結(jié)、協(xié)作、穩(wěn)定、求實(shí)、創(chuàng)新,拼搏的基礎(chǔ)上,開(kāi)創(chuàng)玉祁高級(jí)中學(xué)體衛(wèi)的新篇章。
二、工作內(nèi)容
1、加強(qiáng)安全防范措施。
始終把“安全意識(shí)”放在首位。切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。
2、鉆研教材,聯(lián)系實(shí)際提高課堂效率。
繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究新教材,進(jìn)行選修模塊教學(xué),認(rèn)真貫徹藝體教學(xué)常規(guī)綱則。做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持相互聽(tīng)課和評(píng)課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平能力。以學(xué)生為本,以“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)”為原則,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,并掌握科學(xué)鍛煉的辦法。使學(xué)生體質(zhì)水平達(dá)到一個(gè)教高的層次。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
嚴(yán)格要求,樹(shù)立牢固的專業(yè)思想,踏實(shí)的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,具有一定的組織能力,講解表達(dá)能力,動(dòng)作示范能力,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的激勵(lì)能力,教學(xué)中有創(chuàng)造力,教研的科研能力。青年教師開(kāi)公開(kāi)課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。
4、提高教研組的科研水平。
加強(qiáng)教研組的科研意識(shí),強(qiáng)化組內(nèi)的科研氛圍。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化。規(guī)范化,抓好課題組的研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)出高質(zhì)量的科研文章。
5、繼續(xù)抓好學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。
不但要提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績(jī),賽出水平。6、積極推動(dòng)學(xué)生藝體活動(dòng)的開(kāi)展。
確保學(xué)生每天必要活動(dòng)時(shí)間一小時(shí)。落實(shí)好各年級(jí)藝體活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
三、具體安排
九月份
1、制定本組的教研組工作計(jì)劃,各選修項(xiàng)目的模塊教學(xué)計(jì)劃。
2、確定田徑隊(duì)訓(xùn)練名單于本月9日18日上交區(qū)教育局。
3、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練,參賽準(zhǔn)備工作。(比賽于本月29---30日)
4、玉祁高級(jí)中學(xué)第九田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名單下發(fā)至班級(jí)
5、四星級(jí)高中三獨(dú)比賽籌備活動(dòng)
6、無(wú)錫市高中生啦啦比賽籌備、訓(xùn)練
7、校第十田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于9月29日-30日召開(kāi)
8、9月下旬省體質(zhì)監(jiān)測(cè)督導(dǎo),準(zhǔn)備充足、迎接測(cè)試工作。
十月份
1.課題組資料的收集。
2.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。
3.做好省體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,做到零誤差。
4.10月15日校啦啦操隊(duì)進(jìn)行校慶90周年展演《青春的旋律》〉。
十一月份
1.省《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,統(tǒng)計(jì)上報(bào)市。
2、各類體育活動(dòng)競(jìng)賽出臺(tái)競(jìng)賽規(guī)程。
3、20__屆高二體育高考生篩選組隊(duì)冬訓(xùn)。
十二月份
1.教師開(kāi)課
2.近視新發(fā)病率統(tǒng)計(jì)與上報(bào)
3.教師外出聽(tīng)課,培訓(xùn)。
4.課題組資料的收集
5.玉祁高中乒乓球、羽毛球排名賽、冬季三項(xiàng)比賽報(bào)名及比賽
6、全面展開(kāi)第十屆玉祁高中藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)籌備工作
一月份
1.學(xué)期結(jié)束工作。
2.器材缺損統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
3.教研組工作總結(jié)。藝體工作計(jì)劃1
一、主要工作情況:
常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學(xué)的藝體教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
1、開(kāi)學(xué)伊始,制定好藝體教研工作計(jì)劃,以一個(gè)星期為時(shí)間段,合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動(dòng)。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來(lái)的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽(tīng)課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開(kāi)展。
2、藝體教研的開(kāi)展遵循“以老帶新”的原則,用“一對(duì)一、老幫青、連幫帶”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)藝體教師。
3、為了保證教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展,我們規(guī)定了新學(xué)期教師的藝體學(xué)科聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學(xué)科必聽(tīng)和必評(píng)的原則,同時(shí)實(shí)行了聽(tīng)課、評(píng)課簽到制度,積分量化到學(xué)校。
4、在總結(jié)上學(xué)期使用得失的基礎(chǔ)上強(qiáng)化使用效果。
(二)、各學(xué)科工作具體情況:
1、音樂(lè)學(xué)科:積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動(dòng),并爭(zhēng)取取得好評(píng)。
2、體育學(xué)科:搞好常規(guī)體育教學(xué),做好課間操和大課間活動(dòng),搞好運(yùn)動(dòng)會(huì),強(qiáng)化活動(dòng)效果。
3、美術(shù)學(xué)科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。
4、信息技術(shù):組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對(duì)微機(jī)室學(xué)生機(jī)和教師機(jī)除塵、維護(hù)、維修保養(yǎng)一遍,為正常開(kāi)課打下堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
二、工作中主要的難點(diǎn)和問(wèn)題:
1、藝體學(xué)科由于上學(xué)期大部分由語(yǔ)數(shù)學(xué)科的教師兼職,出現(xiàn)了部分課時(shí)不足,課程開(kāi)設(shè)不齊現(xiàn)象,力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。
2、信息技術(shù)學(xué)科在上學(xué)期的教學(xué)中突現(xiàn)的問(wèn)題是開(kāi)課不足,開(kāi)課效果不好,部分微機(jī)室工作不正常等,開(kāi)學(xué)初對(duì)軟硬件進(jìn)行統(tǒng)一故障排查、清除,為信息技術(shù)正常開(kāi)課打下基礎(chǔ)。
3、藝體學(xué)科的考查在本學(xué)期的考查中擬多增加平時(shí)抽查,力爭(zhēng)平時(shí)抽查與期末考查相結(jié)合進(jìn)行。
三、主要工作目標(biāo)、措施及新的打算:
1、做好學(xué)期初藝體學(xué)科的課時(shí)安排工作,力爭(zhēng)專業(yè)化、專職化。
2、做好全鎮(zhèn)各學(xué)校的藝體學(xué)科的教學(xué)保障及管理人員的培訓(xùn)工作。爭(zhēng)取做到“個(gè)個(gè)是專家,人人是能手”,強(qiáng)化藝體教學(xué)效果。
3、做好全鎮(zhèn)藝體學(xué)科的平時(shí)課堂教學(xué)聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)情況考查、學(xué)生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面的細(xì)化工作。
4、力爭(zhēng)在全鎮(zhèn)藝體學(xué)科方面在縣級(jí)活動(dòng)中有所突破,多出成績(jī),出好成績(jī)。
初中藝體組工作計(jì)劃篇三
以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展.。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組煥發(fā)生機(jī)與活力。
(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。
1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開(kāi)學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級(jí)教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
(二) 提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開(kāi)展校本教研。
以學(xué)校教研組、備課組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說(shuō)、講、評(píng)要有實(shí)效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫(xiě)教案,布置練習(xí),統(tǒng)一考試。堅(jiān)持每周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評(píng)點(diǎn)。按學(xué)校要求,每次教研會(huì),須有主講并做好會(huì)議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽(tīng)課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開(kāi)課,聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。
(三)開(kāi)展課題研究
繼續(xù)開(kāi)展數(shù)學(xué)子課題的研究,做好資料的積累與上傳工作。
(四)繼續(xù)開(kāi)展培優(yōu)輔差第二課堂活動(dòng)
對(duì)于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員、定時(shí)、定內(nèi)容。對(duì)于學(xué)困生,各班根據(jù)每次小單元考情況,及時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,細(xì)水長(zhǎng)流。各年段組織一次竟賽活動(dòng),以激發(fā)優(yōu)生的學(xué)習(xí)熱情。
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作,各集備組討論制定本學(xué)期教研計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排,每位教師制定教學(xué)計(jì)劃。確定集備教研活動(dòng)時(shí)間。
2、組織學(xué)習(xí)課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。
3、開(kāi)展集體備課,統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課,各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行。
4、周紅、唐陳皓、壯娜公開(kāi)課
十月份:
1、開(kāi)展集體備課、進(jìn)行校本教研,組內(nèi)聽(tīng)課,組織討論,進(jìn)行課后反思。
2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課改精神;各年段組織好期中復(fù)習(xí)材料。
3、王菊芳、張弛公開(kāi)課。
十一月份:
1、期中考試
2、搞好研討課活動(dòng)及評(píng)課。重點(diǎn)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。
3、各年段根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)對(duì)開(kāi)展的課題研究進(jìn)行反思。
4、七年級(jí)進(jìn)行有理數(shù)運(yùn)算競(jìng)賽。
5、劉海明、湯小霞公開(kāi)課。
十二月份:
1、教學(xué)資料庫(kù)建立、交流單元測(cè)試資料。
2、檢查培優(yōu)進(jìn)展情況,八、九年級(jí)開(kāi)展數(shù)學(xué)竟賽。
3、初三搜索積累壓軸題,準(zhǔn)備下期培訓(xùn)用
一月份:
1、 總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫(xiě)一個(gè)教學(xué)后記,或整理一篇完整個(gè)案(含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思)或完成一個(gè)教學(xué)案例。
2、做好期末復(fù)習(xí)、考試。
初中藝體組工作計(jì)劃篇四
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),本著進(jìn)一步深化改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的,采取切實(shí)可行的措施;進(jìn)一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)組內(nèi)教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng),同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作,使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。
(一)立足課堂,以教學(xué)為中心。
課堂是教育工作的主陣地,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,綜合組科目大多以開(kāi)展活動(dòng)為特色,但絕不能放松了課堂教學(xué),要注重課堂教學(xué)效果,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。
首先加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過(guò)同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術(shù)的音樂(lè)、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展。
其次,加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開(kāi)課,不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科,老師都盡量聽(tīng)課,然后集體進(jìn)行評(píng)課,通過(guò)相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng),明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求,通過(guò)有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學(xué)水平。
再次,認(rèn)真課后要及時(shí)總結(jié)、反思,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教后小記,寫(xiě)在備課本相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教案后面。
(二)重視教研教改,探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。
教學(xué)是教師的神圣職責(zé),藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的.高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生,鉆研教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。
規(guī)范教研組活動(dòng)。安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容,使老師真正通過(guò)活動(dòng)獲得收益。提高對(duì)教育改革的認(rèn)識(shí),明確教育科研的意義。同時(shí),加強(qiáng)綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動(dòng)氣氛,做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。
鼓勵(lì)組內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。按照學(xué)校教務(wù)處的要求,寫(xiě)好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí),積極參加各級(jí)各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
(三)開(kāi)展形式多樣的藝體活動(dòng),豐富校園文化生活。
課外活動(dòng)是學(xué)校藝體工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一,是進(jìn)行教育的重要陣地,是開(kāi)展精神文明教育的有力手段,也是活躍學(xué)生文化娛樂(lè)活動(dòng),滿足學(xué)生個(gè)人愛(ài)好和需求,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。
(四)教師加強(qiáng)進(jìn)修,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識(shí),掌握熟練的技術(shù)、技能,以及想鄰學(xué)科理論知識(shí)。我組教師正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修,力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。
二月份
1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項(xiàng)計(jì)劃。
2、二課堂各項(xiàng)活動(dòng)組訓(xùn)練核實(shí)人數(shù)。
三月份
1、正常開(kāi)展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。
2、教學(xué)工作常規(guī)全方面開(kāi)展。
3、“繩彩飛揚(yáng)”高一、二跳繩比賽開(kāi)展。
四月份
1、開(kāi)展好教研組各項(xiàng)活動(dòng)。
2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查。
3、教研組進(jìn)行集備課、聽(tīng)課。
五月份
1、開(kāi)展好教研組各項(xiàng)活動(dòng)。
2、進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。
3、“暢想青春,唱響未來(lái)”慶“五四”高一、二合唱比賽。“我愛(ài)國(guó)球,拼出精彩”高一、二乒乓球比賽。
六月份
1、組織學(xué)生期末各項(xiàng)考核。
2、教研組活動(dòng)總結(jié)。
3、完成各項(xiàng)工作總結(jié)。
4、“踢出快樂(lè),踢出健康”高一、二踢毽子比賽。“多彩校園,多彩生活”二課堂活動(dòng)匯報(bào)表演。
以上是本組本學(xué)期工作計(jì)劃,我們要認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。望各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查,多多指導(dǎo),多提意見(jiàn)!
初中藝體組工作計(jì)劃篇五
樹(shù)立科學(xué)的體藝教育發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開(kāi)展學(xué)校體育、藝術(shù)活動(dòng),努力實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學(xué)生,以生為本,保持學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),從而保證我校體藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。
2、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康智能化測(cè)試,確保優(yōu)秀率和合格率。
3、開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng),參加各種比賽力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
4、社團(tuán)活動(dòng)常態(tài)化并取得優(yōu)異成績(jī)。
三、主要工作:
(一)體育工作方面
實(shí)施《新課程課標(biāo)》,充分解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育和健康的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。繼續(xù)抓好?;@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)及足球隊(duì)的訓(xùn)練工作,以積極的備戰(zhàn)狀態(tài)參加各級(jí)各類比賽。
1、繼續(xù)面向全體學(xué)生上好體育課,積極實(shí)施“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,開(kāi)學(xué)初擬定好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中,注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學(xué)生上課紀(jì)律。按照課程表,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng),努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,本學(xué)期要進(jìn)一步強(qiáng)化課間操的訓(xùn)練,確保課間操質(zhì)量有新的提高。各班級(jí)出操要求做到:快、靜、齊,學(xué)生站隊(duì)、集合迅速隊(duì)列整齊,做操動(dòng)作正確、到位、一致。
3、抓好足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練,努力提高體育競(jìng)技水平。開(kāi)學(xué)初,制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,明確責(zé)任,落實(shí)具體訓(xùn)練方案,堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,做到教練固定、隊(duì)員穩(wěn)定。訓(xùn)練要程序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全。
4、加強(qiáng)體育檔案管理工作。進(jìn)一步完善體育檔案管理,及時(shí)將文件存檔,將開(kāi)展活動(dòng)的一手資料及時(shí)上報(bào)并存檔。
5、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展達(dá)標(biāo)工作。認(rèn)真貫徹兩個(gè)《條例》,按要求完成《達(dá)標(biāo)》工作,加強(qiáng)安全教育。
(二)、藝術(shù)工作方面:深化藝術(shù)教育內(nèi)涵,規(guī)范藝術(shù)教育管理制度,增強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)效性。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)、繪畫(huà)藝術(shù)興趣小組及社團(tuán)建設(shè),充分利用學(xué)生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境,通過(guò)多種形式開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì)價(jià)值。
四、活動(dòng)安排
三月份:
2、撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
3、制定足球、籃球、乒乓球,合唱隊(duì)等興趣小組及社團(tuán)訓(xùn)練計(jì)劃,并正常開(kāi)展活動(dòng)。
四月份:
1、制定運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)。
2、初三體育中考預(yù)備會(huì)
3、組內(nèi)觀摩課
4全鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月份:
1、五月的鮮花系列活動(dòng)展示。
2、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作。
3、初一、初二下午社團(tuán)訓(xùn)練進(jìn)入常規(guī)化。
六月份:。
1、學(xué)期期末考試、學(xué)科資料歸檔。
2、做好期末學(xué)生視力、體重等測(cè)試工作。
3、收集、整理本學(xué)期學(xué)校體藝工作相關(guān)材料,作體藝工作總結(jié)。
初中藝體組工作計(jì)劃篇六
學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),進(jìn)步的樂(lè)趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,我們根據(jù)教育理論中“因材施教,量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,實(shí)施特殊教育計(jì)劃,分層教學(xué),在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,做好拔尖輔差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。
我初二生物所帶班級(jí)為xxx班和xxx班,根據(jù)學(xué)生七年級(jí)生物考試成績(jī)和最近上課的表現(xiàn),初步摸清了學(xué)生生物學(xué)習(xí)的狀況,掌握了一部分成績(jī)優(yōu)秀和成績(jī)不怎么理想的學(xué)生名單。對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)要予以充分的肯定,對(duì)于成績(jī)不怎么理想的學(xué)生要給以更多的幫助,但同時(shí)也不能忽略了一批成績(jī)中等的學(xué)生,要給他們給多的關(guān)注。讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,中等生也能創(chuàng)優(yōu)。
我初一生物所帶的班級(jí)是xxx班,初一新生剛進(jìn)入中學(xué)階段,一切都是新的開(kāi)始,所有的學(xué)習(xí)和生活都處于適應(yīng)階段,生物學(xué)的學(xué)習(xí)也是同樣如此,因此對(duì)于初一新生的學(xué)習(xí),就是要激發(fā)他們學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,要他們喜歡上生物學(xué)這門(mén)學(xué)科。
1、成立課外興趣小組,通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān),課堂內(nèi)他們能吃飽,但不會(huì)吃好,也就是精心挑選一些拔高題,題型要多種多樣,這樣能給他們新鮮感,然后通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、做好優(yōu)良學(xué)生的“輔差”工作。因?yàn)閮?yōu)良學(xué)生中還存在個(gè)別科目比較差的現(xiàn)象,所以他們的輔差科問(wèn)題也是非常重要的,為此,做好這部分學(xué)生的思想工作,使他們喜歡這一科目,循序漸進(jìn),不斷提高,從而使他們優(yōu)上加優(yōu),不優(yōu)創(chuàng)優(yōu),真正成為優(yōu)秀的接班人。
3.落實(shí)月考后目標(biāo)生的跟蹤輔導(dǎo),心里疏導(dǎo)工作。
1、幫助他們樹(shù)立自信心。后進(jìn)生形成的原因是多種多樣的,有的是一時(shí)的貪玩使功課脫了節(jié)沒(méi)有趕上去,有的是家庭困難思想負(fù)擔(dān)過(guò)重造成的,有的是學(xué)生一時(shí)沖動(dòng)犯了錯(cuò)誤,老師或家長(zhǎng)批評(píng)教育不當(dāng)造成的等,所以,我們教師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對(duì)癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的功課補(bǔ)上去。
2、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)。
3、減少作業(yè)量,認(rèn)真查漏,專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取后進(jìn)生普遍不懂的問(wèn)題,作為專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,做到有的放矢。訓(xùn)練中讓成績(jī)好的學(xué)生發(fā)揮幫助作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時(shí)講評(píng)。
初中藝體組工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期我區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)學(xué)科教研工作將按照市教科院、區(qū)教師發(fā)展中心的統(tǒng)一部署,恪守“求是務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”的教育哲學(xué),以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以培養(yǎng)、提升學(xué)生的歷史、思品(道德與法治)學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo),以深化課程改革、優(yōu)化課程建設(shè)與實(shí)施、不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,遵循教育教學(xué)規(guī)律,基于歷史、思品(道德與法治)學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn)和區(qū)域教育教學(xué)實(shí)際,突出方向引領(lǐng)和工作重點(diǎn),優(yōu)化教研工作方式,提高教研對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用,切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能;質(zhì)化教育教學(xué)研究,切實(shí)抓好教研組建設(shè),營(yíng)造良好的區(qū)域及校本教研氛圍,不斷提升教師群體的研究水平和教學(xué)能力;深化復(fù)習(xí)教學(xué)改革,優(yōu)化畢業(yè)班中考復(fù)習(xí)教學(xué)策略,全面提高區(qū)域歷史、思品學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和課程資源建設(shè),不斷拓展初中歷史、思品(道德與法治)教育教學(xué)的新空間。
(一)深度推進(jìn)課程改革,努力優(yōu)化課程實(shí)施
1.利用新修訂的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)契機(jī),進(jìn)一步引導(dǎo)教師理解、反思課程改革理念的實(shí)質(zhì)性內(nèi)涵,認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問(wèn)題,提高教師自主學(xué)習(xí)、反思性學(xué)習(xí)的能力。特別是要進(jìn)一步挖掘歷史、思品(道德與法治)課程的育人功能,推進(jìn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué),探索并優(yōu)化歷史、思品(道德與法治)課程的校本化實(shí)施,切實(shí)提高教學(xué)的有效性。
2.以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo),以逐步形成具有學(xué)科特質(zhì)的思維品質(zhì)和關(guān)鍵能力為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)課程統(tǒng)整和探究性教學(xué)、生成性教學(xué)的研究,借力數(shù)字化學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和公民教育項(xiàng)目,不斷改進(jìn)教與學(xué)行為及課堂教學(xué)范式,彰顯歷史、思品(道德與法治)課程的主體性、生活性、實(shí)踐性和養(yǎng)成性,努力打造求真務(wù)實(shí)的歷史教學(xué)“智慧課堂”和思品(道德與法治)教學(xué)“生命課堂”。
3.繼續(xù)開(kāi)展新課標(biāo)、新教材研訓(xùn)活動(dòng),尤其是歷史統(tǒng)編教材及八年級(jí)法治教育專冊(cè)的培訓(xùn),通過(guò)主題培訓(xùn)、同題異構(gòu)、學(xué)術(shù)沙龍、參與式研討、集體備課等多元方式,分享教學(xué)實(shí)踐智慧,切實(shí)提高研訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)及新時(shí)代教育教學(xué)新要求的適應(yīng)能力。
4.展拓多元平臺(tái),加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。以區(qū)、市初中道德與法治教師基本功競(jìng)賽、市中學(xué)政治年度優(yōu)秀論文評(píng)比、市年度精品課拍攝等為契機(jī),充分發(fā)揮以評(píng)促教的功能;加強(qiáng)研究課活動(dòng)指導(dǎo),提高研究課的引領(lǐng)作用和評(píng)價(jià)導(dǎo)向;鼓勵(lì)積極參加江蘇省“名師大課堂”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)直播活動(dòng)、區(qū)新一輪初中的政史送培活動(dòng)等,加速區(qū)域?qū)W科青年教師快速成長(zhǎng)。
(二)扎實(shí)教研科研活動(dòng),切實(shí)提高教學(xué)效益
1.繼續(xù)引導(dǎo)教師研讀“xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議”及《課型范式與實(shí)施策略》,結(jié)合日常學(xué)科調(diào)研,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,把落實(shí)教學(xué)常規(guī)作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)改革積極性的基本手段。
2.加強(qiáng)課型范式與微課研究,組織初中不同年級(jí)主題研究課,不斷豐富、優(yōu)化區(qū)域歷史、思品(道德與法治)學(xué)科課型。本學(xué)期歷史學(xué)科研究主題是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生史料實(shí)證、歷史解釋能力的培養(yǎng);道德與法治學(xué)科研究主題是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法治意識(shí)、公民素養(yǎng)的培育。
3.推進(jìn)校本教研工作。以區(qū)優(yōu)秀教研組評(píng)選為契機(jī),發(fā)揮市、區(qū)學(xué)科優(yōu)秀教研組的示范作用,引領(lǐng)全區(qū)初中歷史、思品教研組積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),營(yíng)造研究氛圍,落實(shí)研究?jī)?nèi)容,深化研究主題,不斷提升校本教研質(zhì)量,爭(zhēng)取在校本課程開(kāi)發(fā)、聯(lián)校教研活動(dòng)、資源共享等方面有所研究、有所探索。各初中校歷史、思品教研組要強(qiáng)化獨(dú)立備課、集體研討的意識(shí);要提高集體備課活動(dòng)效益,集體備課重點(diǎn)應(yīng)放在如何確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點(diǎn),如何針對(duì)性地選擇教學(xué)資源、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),如何優(yōu)化教學(xué)策略和教學(xué)方法以及加強(qiáng)課的整體性研究等方面。
4.各初中校歷史、思品教研組要重視課題研究工作,以各級(jí)各類學(xué)科課題研究為抓手,以學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問(wèn)題研究為重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師的作用,常態(tài)化開(kāi)展專題性研討,爭(zhēng)取在課程改革的一些關(guān)鍵問(wèn)題上有所突破。各教研組要提前醞釀新的課題研究項(xiàng)目,為下學(xué)期省、市、區(qū)級(jí)課題申報(bào)做準(zhǔn)備;要鼓勵(lì)老師主動(dòng)撰寫(xiě)反應(yīng)課改、體現(xiàn)自我主題研究的教學(xué)反思、教學(xué)論文,積極參與各類各級(jí)相關(guān)評(píng)選活動(dòng)并積極向刊物投稿,加速自我專業(yè)發(fā)展。
(三)優(yōu)化畢業(yè)教學(xué)工作,有效提升教學(xué)質(zhì)量
1.各初中校歷史、思品九年級(jí)備課組及學(xué)科教研組,要及時(shí)研讀20xx年xx市中考學(xué)科考試說(shuō)明及近幾年xx市中考試卷,明確中考命題改革方向與思路,充分發(fā)揮中考對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向作用;要第一時(shí)間研制細(xì)化的學(xué)期教學(xué)與復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,做早、做好畢業(yè)教學(xué)與復(fù)習(xí)工作;要加強(qiáng)復(fù)習(xí)課型特點(diǎn)與教學(xué)方法的研究,理性思考考試說(shuō)明、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容的關(guān)系,科學(xué)定位扎實(shí)主干知識(shí)與培養(yǎng)學(xué)科基本能力的關(guān)系、專題教學(xué)與知識(shí)系統(tǒng)整合的關(guān)系以及講、練、析的關(guān)系;要及時(shí)反思、糾正復(fù)習(xí)教學(xué)中的偏差;要加強(qiáng)組內(nèi)分工合作、復(fù)習(xí)資源與信息共享,不斷提升復(fù)習(xí)教學(xué)的實(shí)效性和高效性,努力提升學(xué)校及區(qū)域中考質(zhì)量。
2.認(rèn)真組織好各教學(xué)協(xié)作片中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。各中心組長(zhǎng)要提前思考研討活動(dòng)主題,確立觀摩課研討方向,安排各校研討任務(wù)。通過(guò)研討活動(dòng),確保九年級(jí)各位歷史、思品老師都能深入了解、理解20xx年xx市中考?xì)v史、思品學(xué)科考試說(shuō)明及xx市中考命題研討會(huì)的相關(guān)精神,明確復(fù)習(xí)教學(xué)的導(dǎo)向與價(jià)值,優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,提升復(fù)習(xí)效率。
3.各九年級(jí)歷史、思品老師要重視中考命題研究與自主命題實(shí)踐工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的過(guò)程性與終結(jié)性評(píng)價(jià)工作的理論研究,要加強(qiáng)對(duì)xx市中考試題特別是近幾年試題的精細(xì)化深入研究,要重視命題素材的日常性積累,要積極嘗試自主命制高仿真復(fù)習(xí)試題,不斷增強(qiáng)自我命題的科學(xué)性和針對(duì)性。
二、三月份
4.開(kāi)展區(qū)初中道德與法治教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng);
6.區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)送培開(kāi)班儀式及第一次活動(dòng);
7.推薦部分老師參加xx市年度初中歷史精品課拍攝;
8.部分初中校歷史、思品(道德與法治)學(xué)科常規(guī)教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。
四月份
2.推薦部分老師參加xx市初中道德與法治學(xué)科基本功比賽;
3.組織部分協(xié)作片七、八年級(jí)歷史新教材研訓(xùn)活動(dòng);
4.區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)送培第二次活動(dòng);
5.部分初中校歷史、思品(道德與法治)學(xué)科常規(guī)教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。
五月份
2.區(qū)九年級(jí)歷史、思品專題復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì);
3.組織部分協(xié)作片七、八年級(jí)道德與法治新教材研訓(xùn)活動(dòng);
4.區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)送培第三次活動(dòng);
5.做好xx市中學(xué)政治專業(yè)委員會(huì)年會(huì)論文評(píng)比活動(dòng)的區(qū)級(jí)選送工作;
6.部分初中校歷史、思品學(xué)科畢業(yè)班教學(xué)、復(fù)習(xí)工作專項(xiàng)調(diào)研。
六、七月份
1.推薦部分老師參加xx市年度初中道德與法治精品課拍攝;
2.選薦部分老師參加xx市中考?xì)v史、思品學(xué)科閱卷工作;
4.區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)送培第四次活動(dòng);
5.做好七、八年級(jí)歷史、道德與法治學(xué)科期末質(zhì)量檢測(cè)的有關(guān)工作;
6.學(xué)期學(xué)科教研工作總結(jié)及下學(xué)期教研工作計(jì)劃擬訂;
7.組織開(kāi)展暑期區(qū)初中歷史、思品(道德與法治)學(xué)科教師主題培訓(xùn)活動(dòng)。
初中藝體組工作計(jì)劃篇八
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《__市關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》的精神,做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1、深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀,注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力,使學(xué)生的個(gè)性得到和諧地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中,以尊重學(xué)生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。
2、加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹(shù)立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,走出目標(biāo)單一,過(guò)程僵化,方式機(jī)械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3、倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛(ài)好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué),提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段,力爭(zhēng)使學(xué)生能識(shí)別幾種樂(lè)器不同的演奏效果,認(rèn)識(shí)一些不同的畫(huà)種。
4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì),喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把握教材特點(diǎn),實(shí)施新的教學(xué)方略,選擇最優(yōu)的教學(xué)內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理
(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)的新標(biāo)準(zhǔn),以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破,從而樹(shù)立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。
(3)做好教學(xué)工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。
(4)開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),集體備課。
2、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)
組員間加強(qiáng)交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開(kāi)展深層次進(jìn)修,提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書(shū)籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開(kāi)展教學(xué)工作。
3、繼續(xù)開(kāi)展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),努力為活躍學(xué)校文化生活,美化學(xué)校育人環(huán)境,作出積極的貢獻(xiàn),并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫(huà)等)及特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái),積極參與各種競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。同時(shí)學(xué)校外聘有專長(zhǎng)的老師,進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長(zhǎng),盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
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