手機(jī)閱讀

2023年當(dāng)語文課代表演講稿(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 03:07:52 頁碼:12
2023年當(dāng)語文課代表演講稿(通用16篇)
2023-11-12 03:07:52    小編:筆塵

演講稿的結(jié)尾要做總結(jié)和激勵(lì),讓聽眾對演講內(nèi)容有所收獲和啟示。演講稿的語言要準(zhǔn)確清晰,避免使用模糊不清、含糊不清的詞語和表達(dá)方式。在演講中,你可以運(yùn)用故事、比喻、引用等手法來增強(qiáng)表達(dá)的感染力。

當(dāng)語文課代表演講稿篇一

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:。

大家好!

2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。

我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!!

當(dāng)語文課代表演講稿篇二

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

上午好!

我的名字叫xxx,競選語文課代表演講稿。我想競選語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級當(dāng)過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。

如果我當(dāng)了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評,讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語文課代表。我渴望初中一年級與各位同甘共苦,請各位支持我。

謝謝各位。

當(dāng)語文課代表演講稿篇三

老師,同學(xué)們:

大家好!我是,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),一個(gè)責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

首先,語文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長,不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅(jiān)信,在未來,我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。

其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn),在我們敬愛的鄭老師教我們時(shí),我當(dāng)過一年的語文課代表,經(jīng)驗(yàn)頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí),讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,同時(shí)這也有恰恰說明我是一個(gè)陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

祝大家竟選成功,萬事如意!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!

當(dāng)語文課代表演講稿篇四

各位親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

離開了初中的單純環(huán)境,來到了我們__高中,將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們,對于成績和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要?jiǎng)e人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺,相比來說,各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。

我今天在這個(gè)臺上想要競選的是我們班的語文課代表,想要成為我們班上語文成績的一根標(biāo)桿。因?yàn)閺男〉酱?,語文就是我的強(qiáng)項(xiàng),是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語文的魅力,成為一名語文課代表,幫助大家提高語文成績,理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo)。

雖然,在大部分同學(xué)眼中,語文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù),相比起來,數(shù)學(xué)英語這些更加困難一些。但是我想要說的是,語文并不簡單,她只是相對于其他的科目更好地入手,是典型的的易學(xué)難精的科目。想來各位同學(xué)也有過類似的經(jīng)歷,自己的語文成績已經(jīng)卡在一個(gè)階段很難在升上去了,不管努力還是不努力,好像都在那個(gè)成績區(qū)間沉浮。只要及時(shí)背誦課文,按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè),就不用再去管他了。

可是同學(xué)們啊,高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹唬诟呖贾?,語文成績的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的由來,打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠?yàn)榇蠹业恼Z文成績提升作出貢獻(xiàn),讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力,體會到文字的美感,以及中華文明的博大精深。

我相信,如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表,我一定會做好自己的職責(zé),協(xié)助語文老師教學(xué)工作的同時(shí)幫助各位同學(xué)提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機(jī)會,將信任交給我,讓我能夠在語文課代表這個(gè)職責(zé)上為我們班級做出貢獻(xiàn)。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績進(jìn)步越來越大,各科各目齊齊向上,沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,獲得令人驕傲自豪地好成績。

當(dāng)語文課代表演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫李佳欣,今天很高興參加競選班干部,我競選的班干部是語文課代表。

我喜歡朗誦、寫,更喜歡上老師教的語文課,我認(rèn)為當(dāng)一名語文課代表,不僅有助于提高自己的學(xué)習(xí)成績,而且能做老師的好幫手,幫老師收、發(fā)作業(yè),把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)們,把同學(xué)們的意見反饋給老師,經(jīng)常與老師和同學(xué)們交流,不斷提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表,我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的信任和期望。在學(xué)習(xí)上,我要更加刻苦、努力,起到帶頭作用,也要有耐心幫助別人,做一個(gè)誠實(shí)守信的好干部。我的缺點(diǎn)是:上課不積極發(fā)言,我想在未來的日子里,通過當(dāng)語文課代表鍛煉自己的膽量,改掉以上毛病。

請大家相信我一定能當(dāng)一名優(yōu)秀的語文課代表,請支持我!

我的演講完畢。謝謝大家!

大家好:

工作,也希望各小組的語文學(xué)科長能和我一起從個(gè)人到小組,把語文這一門課,學(xué)得精彩,學(xué)得愉快!

我認(rèn)為,語文學(xué)習(xí)重在積累,是一個(gè)由模仿到創(chuàng)超的過程,而積累就在于多讀書。給大家講一個(gè)我家庭的故事吧:我媽媽的爺爺是一個(gè)鄉(xiāng)村教師,非常愛看書,我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學(xué)習(xí)生活,所謂近朱者赤,耳濡目染便也養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,他們從書中看到了不同于他們生活的另一個(gè)世界,并徜徉其中,尋找書中所描述的地方。當(dāng)然,他們成功了!

我繼承老媽愛看書的習(xí)慣,讀書較雜,從《詩經(jīng)》到《孫子兵法》,覽《醫(yī)古文》至《東京夢華錄》。個(gè)人比較崇尚中國古文學(xué),外國的書讀得不多,只淺顯瀏覽過一些詩集,所謂但當(dāng)涉獵,見往事爾。我認(rèn)為不同的書都有其發(fā)光點(diǎn),引我著迷,讀書要隨心,不要拘泥于為學(xué)好語文、為成績好而讀書。人可以不上學(xué),但不能不學(xué)習(xí),讀任何一本書都可以讓你學(xué)到些什么,這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產(chǎn)生共鳴的書,便如同高山流水遇知音。

我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書,與同學(xué)分享,定能從里行間尋求到一生受用的真理。其次,我希望無論以后同學(xué)們學(xué)文還是學(xué)理,選擇考大學(xué)還是工作,都要滿懷信心的去做,每個(gè)人都是一枚璞玉,只待時(shí)光去打磨,“玉在櫝中求善價(jià),釵于奩內(nèi)待時(shí)飛”,相信大家都有一個(gè)精彩的未來!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:。

大家好!

海量資料分享。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。

我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

海量資料分享。

也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!!

六年級學(xué)生競選語文課代表發(fā)言稿初一語文課代表競選稿競選語文課代表。

海量資料分享。

當(dāng)語文課代表演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想(目視大家)。我競選語文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來能夠順利開展班級工作(目視大家);。

(目視大家);。

4、我對作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

如果我當(dāng)選語文課代表,決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望(目視。

大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會督促同。

學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難,及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題;同時(shí)我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會氣餒的,我會更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。

請老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會,我一定不負(fù)眾望!(目視同學(xué))我將伸出熱情的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)!謝謝大家(鞠躬)!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。

我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!

當(dāng)語文課代表演講稿篇七

替老師講課,擔(dān)任小老師能夠鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。一起來看看小編為大家整理的競選語文課代表演講稿吧,歡迎閱讀,僅供參考。競選語文課代表演講稿1。

老師,同學(xué)們:

大家好!

眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。

今天,我要競選這個(gè)語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

如果我是語文課代表,我一定會對的起這個(gè)名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會因?yàn)樗俏业某鹑?,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

老師,同學(xué)們:

大家好!我是xxx,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),一個(gè)責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

首先,語文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長,不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅(jiān)信,在未來,我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。

其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn),在我們敬愛的鄭老師教我們時(shí),我當(dāng)過一年的語文課代表,經(jīng)驗(yàn)頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí),讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,同時(shí)這也有恰恰說明我是一個(gè)陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

祝大家竟選成功,萬事如意!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從未參加過競選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺上,有一種說不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說出:“我站在這里競選的班干部是——語文課代表。”

雖然我的語文成績不是班級里最好的,但居中上游。我很有上進(jìn)心,例如這個(gè)星期我寫了兩篇日記,按理說可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒寫日記一樣,寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競選不單單只是競選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會“沉默一生”。

我很愛看書,稱得上是個(gè)“移動型圖書館”、“百科全書”。這次寒假,老師讓我們看一些書,精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書全買來了。我的課外知識也因此很豐富,我上任后,你們有什么問題盡管問我,回答包你滿意。

我對自己的要求也很高,一個(gè)假期不看20本書以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說白話,我可是說到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見彩虹”這兩句話。我堅(jiān)信,有一天,我會得到回報(bào)。

我上任后,會分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。

第一把火:讓書柜“座無虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書,放在書柜上。第二步:全班交換去書柜借書,看完后再放回去。

第二把火:督促看書。在看書的時(shí)候,會有人偷懶不看,我會走過去,不客氣地警告他。不會因?yàn)樗c我是好朋友,而包屁他。

第三把火:讓大家愛上看書。有些人不愛看書,我會向老師借來班會課,對大家說看書的好處,再舉行問答比賽,讓大家知道開卷有益。

最后,請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會繼續(xù)努力。如果你信任我,就請投我一票,我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家!

當(dāng)語文課代表演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我走上講臺,為的是競選語文課代表。這個(gè)職位,光榮而神圣,不是一般人的人能做得好的。

競選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),三、四年級時(shí)我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯(cuò)的管理能力,如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒有抄作業(yè),我會立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。

如果我成功地?fù)?dān)任了語文課代表這個(gè)職位,我一定會做到以下八點(diǎn):一、每天提醒小組長收作業(yè);二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去;三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學(xué)們;四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上;五、如果有同學(xué)沒做完(甚至沒做)或沒帶的情況,我首先會記下他們的名字,并在第一時(shí)間通報(bào)給語文老師;六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè),必須隨叫隨到;七、幫同學(xué)們排憂解難。相反,如果我沒被選上,我會認(rèn)真地反省自己的問題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學(xué)們的信任,爭取在下一屆評選活動中選上。

希望大家能投我一票!謝謝大家!

當(dāng)語文課代表演講稿篇九

尊敬的老師、同學(xué):

你們好!

我想競選語文課代表這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲矣X得我能夠勝任,并且希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。

首先,我每天能夠按時(shí)送作業(yè)。還有,我的語文成績一直不算穩(wěn)定,我想如果我當(dāng)了語文課代表會努力學(xué)好語文。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時(shí)來找我。我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當(dāng)面提出,我會改正的`。

當(dāng)然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個(gè)班盡心盡力,愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì),共同進(jìn)步。

如果能當(dāng)上語文課代表,我會以身作則,希望在座各位同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會,投我一票。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級,使大家的語文成績都得到提高。

當(dāng)語文課代表演講稿篇十

老師,同學(xué)們:

大家好!我是xxxx,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),一個(gè)責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

我可能在你們腦海中的評價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

祝大家競選成功,萬事如意!

謝謝你們的聆聽!

當(dāng)語文課代表演講稿篇十一

大家好!

我是xx,是咱們xx班的課代表。在咱這個(gè)集體中,我的語文成績不是最出色,但既然到了這個(gè)位置上,我謹(jǐn)履行職責(zé),解決大家在語文學(xué)科方面所遇到的問題。我會秉持“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔”的態(tài)度來對待我的工作,也希望各小組的語文學(xué)科長能和我一起從個(gè)人到小組,把語文這一門課,學(xué)得精彩,學(xué)得愉快!

我認(rèn)為,語文學(xué)習(xí)重在積累,是一個(gè)由模仿到創(chuàng)超的過程,而積累就在于多讀書。給大家講一個(gè)我家庭的故事吧:我媽媽的爺爺是一個(gè)鄉(xiāng)村,非常愛看書,我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學(xué)習(xí)生活,所謂近朱者赤,耳濡目染便也養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,他們從書中看到了不同于他們生活的另一個(gè)世界,并徜徉其中,尋找書中所描述的地方。當(dāng)然,他們成功了!

我繼承老媽愛看書的習(xí)慣,讀書較雜,從《詩經(jīng)》到《孫子兵法》,覽《醫(yī)古文》至《東京夢華錄》。個(gè)人比較崇尚中國古文學(xué),外國的書讀得不多,只淺顯瀏覽過一些詩集,所謂但當(dāng)涉獵,見往事爾。我認(rèn)為不同的書都有其發(fā)光點(diǎn),引我著迷,讀書要隨心,不要拘泥于為學(xué)好語文、為成績好而讀書。人可以不上學(xué),但不能不學(xué)習(xí),讀任何一本書都可以讓你學(xué)到些什么,這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產(chǎn)生共鳴的書,便如同高山流水遇知音。

我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書,與同學(xué)分享,定能從字里行間尋求到一生受用的真理。其次,我希望無論以后同學(xué)們學(xué)文還是學(xué)理,選擇考大學(xué)還是工作,都要滿懷信心的去做,每個(gè)人都是一枚璞玉,只待時(shí)光去打磨,“玉在櫝中求善價(jià),釵于奩內(nèi)待時(shí)飛”,相信大家都有一個(gè)精彩的未來!

謝謝大家!

當(dāng)語文課代表演講稿篇十二

在競選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因?yàn)?,我想從新做一個(gè)真正的我,對待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。

要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。

我是一個(gè)活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。

”我不但要把同學(xué)們的成績提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績上不去而發(fā)愁。

謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!

謝謝!

當(dāng)語文課代表演講稿篇十三

大家好!

拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!苯裉欤艺驹谀銈兠媲熬褪窍敫傔x上一位元帥——語文課代表。

首先,作為語文課代表候選人,我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,我語文成績也不錯(cuò),在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。

假如我能有幸當(dāng)上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進(jìn)行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個(gè)人互幫互助。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文,不想學(xué)語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我走上講臺,為的是競選語文課代表。這個(gè)職位,光榮而神圣,不是一般人的人能做得好的。

競選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),三、四年級時(shí)我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯(cuò)的管理能力,如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒有抄作業(yè),我會立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。

如果我成功地?fù)?dān)任了語文課代表這個(gè)職位,我一定會做到以下八點(diǎn):

一、每天提醒小組長收作業(yè);。

二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去;

三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學(xué)們;

四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上;

六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè),必須隨叫隨到;

七、幫同學(xué)們排憂解難。相反,如果我沒被選上,我會認(rèn)真地反省自己的問題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學(xué)們的信任,爭取在下一屆評選活動中選上。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想(目視大家)。我競選語文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來能夠順利開展班級工作(目視大家);

4、我對作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

如果我當(dāng)選語文課代表,決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望(目視大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難,及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題;同時(shí)我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會氣餒的,我會更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。

請老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會,我一定不負(fù)眾望?。恳曂瑢W(xué))我將伸出熱情的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

假如我當(dāng)上了語文課代表,我一定會為大家?guī)€(gè)好頭。我會嚴(yán)格的要求自己,加倍努力學(xué)習(xí),我會成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)同學(xué)們在語文方面有困難的時(shí)候,我也會主動的幫助你,和你一起探討語文題目。我會努力的想出各種方法,使大家的語文成績有所提高!

唐可欣。

今天我競選的職務(wù)是語文課代表。首先我會每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家??這些都是可以讓我當(dāng)上語文課代表的必要行為。

我知道,語文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個(gè)班上語文學(xué)習(xí)的帶頭人。

不過,我覺得我能夠勝任。并希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)上的問題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的語文課代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié),和睦,富有朝氣的一個(gè)班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),得不到大家都認(rèn)可,那我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。

無法生存,更談不上發(fā)展。

今天,我要競選這個(gè)語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

如果我是語文課代表,我一定會對的起這個(gè)名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會因?yàn)樗俏业某鹑?,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。

當(dāng)語文課代表演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫,今年歲,銳利的寶劍少了打磨,成功的人缺不了競爭,今天,我懷著自信走上講臺,目的不是別的,就是為了競選“語文課代表”。

我之所以競選語文課代表,是因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)勢,我的課外知識特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書,想什么《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《小讀者》、《海底兩萬里》、《紅樓夢》、《十萬個(gè)為什么》等。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以我的語文成績特別好。我的作文也多次獲得老師好評,并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報(bào)上發(fā)表。

如果我當(dāng)上了“語文課代表”,我會讓咱們班的學(xué)習(xí)板欄里永遠(yuǎn)是“a”,我還會往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句,精彩段落。豐富大家語文知識,提高大家寫作水平。同時(shí),讓大家養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。

如果我當(dāng)上了語文課代表,我會當(dāng)好老師的小助手,幫老師減輕壓力,我也會做好同學(xué)們的榜樣,不擺干部架子。不打人、不罵人,一心為班級做貢獻(xiàn),讓流動紅旗“住”在我們班級。我還會讓一名好學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語文成績大大提高,爭做學(xué)校最好的班級。

既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成棟梁。既然是石頭,就要鋪成大路。既然是語文課代表,就要做好語文學(xué)習(xí)的領(lǐng)航。

流星的光輝來自天體摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想(目視大家)。我競選語文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來能夠順利開展班級工作(目視大家);

4、我對作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

如果我當(dāng)選語文課代表,決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望(目視大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難,及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題;同時(shí)我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會氣餒的,我會更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。

請老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會,我一定不負(fù)眾望?。恳曂瑢W(xué))我將伸出熱情的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我走上講臺,為的是競選語文課代表。這個(gè)職位,光榮而神圣,不是一般人的人能做得好的。

競選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),

三、

四年級時(shí)我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯(cuò)的管理能力,如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒有抄作業(yè),我會立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。

如果我成功地?fù)?dān)任了語文課代表這個(gè)職位,我一定會做到以下八點(diǎn):

一、每天提醒小組長收作業(yè);。

二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去;

三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學(xué)們;

四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上;

六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè),必須隨叫隨到;

七、幫同學(xué)們排憂解難。相反,如果我沒被選上,我會認(rèn)真地反省自己的問題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學(xué)們的信任,爭取在下一屆評選活動中選上。

當(dāng)語文課代表演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我叫李欣,是小學(xué)(6)班的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競選語文課代表一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機(jī)會,我會把握機(jī)會,努力明天。我的缺點(diǎn)是粗心、膽小。不過,我要是當(dāng)上了語文課代表,我一定會把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉。

假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)語文課代表,謝謝大家!

當(dāng)語文課代表演講稿篇十六

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我會認(rèn)真完成老師每天布置的作業(yè);如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中有任何問題或困難。你可以來找我,我會熱情地幫助你。這些都是可以讓我成為語文課代表的必要行為。

我知道語文課代表是班里所有學(xué)生的榜樣,也是班里語文學(xué)習(xí)的帶頭人。

但是我覺得我能做到。并希望為大家服務(wù)。我會以一顆溫暖的心全心全意為同學(xué)服務(wù),成為語文老師的小助手。我也會互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)問題,和同學(xué)一起進(jìn)步。如果我成為我們班語文課的代表,我會以身作則,很高興在座的同學(xué)都能給我這個(gè)機(jī)會。我會盡我所能,匯聚大家的智慧,讓5(3)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、充滿活力的班級。在我和老師的幫助下,我們的語文成績有了一定的提高。如果我落選了,說明我還有很多不足,沒有得到大家的認(rèn)可,那么我會繼續(xù)努力,提升自己。

親愛的老師和同學(xué)們,請為我投上你們寶貴而神圣的一票!雖然我在工作中不能做到盡善盡美,但我一定會揚(yáng)長避短。請相信我,支持我。謝謝!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

您可能關(guān)注的文檔