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校門(mén)口站崗心得體會(huì)實(shí)用
  • 時(shí)間:2023-08-17 10:09:14
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家
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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
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當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編為大
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。202
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
校門(mén)口站崗心得體會(huì)實(shí)用
2023-08-17 10:09:14    小編:

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

校門(mén)口站崗心得體會(huì)篇一

乙方:

甲方因安全工作需要,決定聘用乙方擔(dān)任學(xué)校安全保衛(wèi)工作。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)和政策,經(jīng)甲乙雙方平等自愿協(xié)商一致,特簽訂本協(xié)議書(shū)。

一、保安人員的工作職責(zé)

1、保安人員必須服從校方提出的安全保衛(wèi)要求和門(mén)衛(wèi)管理制度。

2、保障學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)外來(lái)人員、車(chē)輛檢查和查驗(yàn);對(duì)學(xué)校各類(lèi)物資進(jìn)出的控制;對(duì)各類(lèi)危險(xiǎn)物品的控制;對(duì)校園內(nèi)的各類(lèi)緊急情況的控制;協(xié)助學(xué)校處置發(fā)生在校園的突發(fā)事情、應(yīng)急事件。

3、保安人員要認(rèn)真做好守護(hù)目標(biāo)的防火、防盜,負(fù)責(zé)校內(nèi)師生人身財(cái)產(chǎn)安全,如發(fā)生案件應(yīng)立即報(bào)告110,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4、保安人員在執(zhí)行勤務(wù)時(shí),必須著統(tǒng)一保安服裝、佩帶標(biāo)志,攜帶裝備、服從領(lǐng)導(dǎo)作好值班記錄。地點(diǎn)在校保安值班室。

5、保安人員要本著對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé)的精神,按學(xué)校規(guī)定,定時(shí)開(kāi)關(guān)校大門(mén),上課或課間休息時(shí)間,無(wú)特殊情況,不得讓學(xué)生隨便進(jìn)出校門(mén)。若學(xué)生請(qǐng)假提前離校的,必須持有學(xué)校專用的請(qǐng)假單。否則一律不得放行,杜絕發(fā)生因?qū)W生逃學(xué)而在校外發(fā)生的安全事故。發(fā)現(xiàn)學(xué)生通過(guò)非正常途徑離開(kāi)學(xué)校應(yīng)及時(shí)勸阻、教育,并立即報(bào)告。

6、保安人員對(duì)未佩戴??▽W(xué)生有權(quán)不讓其進(jìn)入校園。上課時(shí)間因遲到要進(jìn)入校園的學(xué)生,必須在確認(rèn)學(xué)生身份后才可進(jìn)入,并做好登記工作。對(duì)騎車(chē)、溜車(chē)、穿拖鞋、染發(fā)、衣冠不整、穿奇裝異服、帶早餐、進(jìn)入校園、通過(guò)通透圍墻購(gòu)買(mǎi)物品學(xué)生應(yīng)及時(shí)加以制止,勸其立即糾正或通過(guò)班主任要求學(xué)生限時(shí)糾正。

7、非學(xué)校師生原則上不得進(jìn)入學(xué)校。外來(lái)人員來(lái)訪確需進(jìn)入者,按要求填寫(xiě)好登記表方可進(jìn)入校內(nèi)。

8、保安人員在學(xué)生入校前10分鐘前開(kāi)啟校門(mén),上課鈴響后全關(guān)閉。放學(xué)時(shí)應(yīng)按時(shí)開(kāi)啟校門(mén),30分鐘后關(guān)閉。校門(mén)開(kāi)啟后須離開(kāi)值班室站立值勤,看護(hù)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校。

9、在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段(特別是下午、晚自習(xí)放學(xué)),保安人員有責(zé)任維護(hù)好校門(mén)口環(huán)境秩序,禁止閑雜人員在校門(mén)口周?chē)毫舸舐曅鷩W。對(duì)在校門(mén)聚眾吵鬧影響學(xué)校教育秩序的現(xiàn)象,應(yīng)予勸阻,對(duì)嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序的,有責(zé)任報(bào)告110,并協(xié)助110處理有關(guān)事情。禁止在校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn),禁止車(chē)輛在校門(mén)口候客及其它任何車(chē)輛(自行車(chē))無(wú)故亂停亂放,保證校大門(mén)口的暢通無(wú)阻。校門(mén)口交通堵塞時(shí),應(yīng)及時(shí)疏導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口學(xué)生之間打架斗毆現(xiàn)象及時(shí)阻止并上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

10、因乙方工作疏忽或失職直接給學(xué)校造成損失,如檢查不嚴(yán)導(dǎo)致閑雜人員進(jìn)入校園發(fā)生了盜竊、擾亂教學(xué)秩序、打架斗毆等事件,私自放進(jìn)危險(xiǎn)物品發(fā)生爆炸、中毒、砍殺等事故,私自放走大件物品和貴重物品等,經(jīng)查證屬實(shí),要承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。

二、保安人員的工作報(bào)酬

乙方按照甲方規(guī)定完成工作任務(wù)的,甲方按時(shí)足額支付乙方的工資報(bào)酬,每月工資標(biāo)準(zhǔn)為人民幣 700元整。

三、出現(xiàn)以下情形,甲方有權(quán)解聘合同,并通過(guò)合法途徑追究相關(guān)責(zé)任

1、辱罵毆打教師學(xué)生造成惡劣影響。

2、工作失職造成損失;工作散漫、不負(fù)責(zé)且屢教不改。

3、當(dāng)班期間擅自離崗。

4、邀約他人在保安室酗酒、打牌。

5、因個(gè)人身體原因無(wú)法履行保安職責(zé),本合同自行終止。

五、本合同未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

六、本合同一式三份。甲乙雙方各執(zhí)一份。從簽訂之日生效。

乙方:

日期:

校門(mén)口站崗心得體會(huì)篇二

學(xué)校門(mén)衛(wèi),是保證學(xué)校不受外界干擾的重要人員,那么作為門(mén)衛(wèi),他們有什么心得體會(huì)呢?下面是本站小編精心整理的學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作心得體會(huì),歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。

一.加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能

隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹(shù)立大局觀念,而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過(guò)硬,工作中堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)。較好的履行了自己的崗位職責(zé)

二.敬崗愛(ài)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)

由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對(duì)保衛(wèi)科的同志來(lái)說(shuō),上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱?,所以我們特別注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛(ài)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn),要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過(guò)全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個(gè)良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來(lái)訪到車(chē)輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評(píng)。

三.努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無(wú)事故

隨著法官之家的啟用,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及各種會(huì)議與日俱增。加之我們幾個(gè)人以前都沒(méi)從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無(wú)事故,的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動(dòng)力,化條件為機(jī)遇,;并采取確實(shí)有效的措施,終于把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處,訂立了夜間值班制、門(mén)衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)某些崗位定人、定崗、定責(zé),對(duì)全院所有場(chǎng)所放置的消防設(shè)施,做到心中有數(shù),使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。

1. 取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對(duì)重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。

2. 建立健全適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。

3. 全科同志愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。確保無(wú)重大事故發(fā)生。完成了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及各種重大會(huì)議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級(jí)法警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

4. 忠于職守。非典期間,根據(jù)學(xué)員的部署,克服種種困難,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交的工作任務(wù),受到學(xué)院黨委的表彰。

5. 一年來(lái)接待出入我院人員幾萬(wàn)余次,車(chē)輛檢查幾萬(wàn)余次,確實(shí)做到了安全有序。

7. 杜絕了數(shù)次火災(zāi)事故的發(fā)生及破獲盜竊案件4次,保護(hù)了學(xué)院的財(cái)產(chǎn)安全。

8. 協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系,和駐地公安部實(shí)行聯(lián)防聯(lián)治,并參與了駐地公安部多起案件的偵破工作。

9. 對(duì)全院的消防設(shè)施,進(jìn)行科學(xué)的配置,為學(xué)院節(jié)約了大量的資金。

10. 由于工作突出,被轄區(qū)公安部門(mén),聘為公安監(jiān)督員。

11. 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)

雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對(duì)安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在新的一年里,我們?cè)趯W(xué)院黨委和處室的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患于未然。確保安全無(wú)事故,使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。

xxx同志先進(jìn)事跡

20xx年7月,從教十余年的xxx老師,從自己心愛(ài)的教學(xué)的崗位上轉(zhuǎn)崗至校園保安崗位。當(dāng)時(shí)他的目的很單純,就是想著為學(xué)生的成長(zhǎng)摯起一把安全的大傘,讓孩子們都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在什么樣的崗位還不是一樣的,能做一名校園保安員,他感到光榮!

轉(zhuǎn)崗到xx中學(xué)任校園保安員后,xxx每天在學(xué)校里守護(hù)著全校師生的平安。他積極熱情地配合公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園秩序,協(xié)助做好相關(guān)治安管理和安全宣傳工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。堅(jiān)持做好出入人員和車(chē)輛的查驗(yàn)登記、校園安全隱患排查、巡邏守護(hù)等安保工作,積極認(rèn)真履行校園保安員的工作職責(zé),工作勤勤懇懇,干事踏踏實(shí)實(shí),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和公安干警的一致好評(píng)。

從事保安工作后,由于工作的特殊性,也為了更好地保障學(xué)生的安全,每天剛蒙亮,他就撇下還在睡夢(mèng)中的孩子,就從家中出發(fā);傍晚近6點(diǎn)才能回到家中,托著一身的疲憊,盡一個(gè)孩子父親應(yīng)盡的教管責(zé)任和義務(wù)。如今孩子快3周歲了,最粘的就是爸爸,每次爸爸下班,孩子一把就投進(jìn)他的懷抱不松手。這也難怪,孩子長(zhǎng)這么大,一天到晚能和爸爸玩的時(shí)間有多少啊,多么希望爸爸每天能多陪他一會(huì)兒。如此早出晚歸,xxx不但不能很好地孝敬、照顧父母,還把年幼的孩子,全權(quán)托付給家中母親照看。他知道母親不會(huì)埋怨他,因?yàn)椋母改敢惠呑訉?duì)他說(shuō)的最大的道理就是:做事就要認(rèn)認(rèn)真真,做人應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí),樹(shù)立好榜樣,不給自己、家人抹黑。

xxx很平凡,他只是萬(wàn)千校園保安人員中的一名。xxx又很光榮,他在平凡的崗位上詮釋著一個(gè)保安員應(yīng)有的責(zé)任,為校園及周邊安全奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門(mén)衛(wèi)工作,離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門(mén)衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門(mén),二是每天進(jìn)出的車(chē)輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦校覀兪菆?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門(mén),學(xué)校雖然車(chē)輛不多,但也不少,如學(xué)生車(chē)、上級(jí)來(lái)車(chē)、送水車(chē)等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車(chē),我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤(pán)查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。

三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就通過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門(mén)衛(wèi)呢?”我就實(shí)話實(shí)說(shuō),我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞改革,所以我就被改下來(lái)了,沒(méi)文化、沒(méi)技術(shù),只能來(lái)看門(mén)呀。學(xué)生聽(tīng)了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。

四、一直以來(lái),我們遵遁著一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛(ài)護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

以上就是我們門(mén)衛(wèi)一年來(lái)的工作總結(jié),不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒(méi)有表達(dá)出來(lái),同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無(wú)事故,使《精英學(xué)?!酚幸粋€(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

校門(mén)口站崗心得體會(huì)篇三

1、在校上課期間,門(mén)衛(wèi)一律不準(zhǔn)私自放學(xué)生出校門(mén)。

2、學(xué)生如有特殊情況必須出學(xué)校,必須憑班主任或有關(guān)部門(mén)批條,經(jīng)門(mén)衛(wèi)人員驗(yàn)證后方可離校。

3、嚴(yán)禁學(xué)生、教師翻越圍墻進(jìn)入校內(nèi)者。

4、工作期間,本校教師一律不得隨意出入校門(mén)。

1、外來(lái)人員來(lái)訪,門(mén)衛(wèi)人員要問(wèn)清事由,及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò)核實(shí),并憑有效證件填好來(lái)客登記表。

2、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,門(mén)衛(wèi)應(yīng)要求其必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,保證學(xué)校教學(xué)有序進(jìn)行。

3、學(xué)生家長(zhǎng)到校聯(lián)系工作或了解學(xué)生情況要在門(mén)房?jī)?nèi)等候,無(wú)特殊情況不得進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),以免擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序。

4、凡是教師請(qǐng)家長(zhǎng)到校落實(shí)工作的,應(yīng)出示家校聯(lián)系或電話聯(lián)系,確認(rèn)屬實(shí)后,做好登記后,才能進(jìn)入校園,但要做到接待熱情。

5、外來(lái)機(jī)動(dòng)車(chē)輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校,任何車(chē)輛應(yīng)到規(guī)定位置停放;門(mén)衛(wèi)有權(quán)疏通校門(mén)口的車(chē)輛,嚴(yán)禁車(chē)輛堵塞校門(mén)口。

1、學(xué)校門(mén)衛(wèi)要做好值班記錄。

2、門(mén)衛(wèi)人員必須堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行值班職責(zé),堅(jiān)持文明團(tuán)結(jié),禮貌待人,不得擅離職守,做個(gè)人私事。

3、按時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén),學(xué)生集中上、下學(xué)時(shí)間或前后半小時(shí)開(kāi)大門(mén),其余時(shí)間關(guān)閉大門(mén)。

4、搞好值班室衛(wèi)生,要長(zhǎng)期保持干凈。

5、夜間值班人員要到校園各處巡察,檢查門(mén)窗關(guān)閉情況,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即制止,并緊急向?qū)W校匯報(bào)或及時(shí)報(bào)警,確保安全。一旦發(fā)生安全事故,及時(shí)報(bào)警。

6、學(xué)校門(mén)衛(wèi)人員負(fù)責(zé)執(zhí)行以上所有規(guī)定及周邊安全防范工作,發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患,及時(shí)采取有效措施進(jìn)行制止和處理,并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。

校門(mén)口站崗心得體會(huì)篇四

殘友是我們這個(gè)社會(huì)中特殊的群體,是需要我們關(guān)心、幫助,同時(shí)又需要平

等對(duì)待的群體。

^v^越來(lái)越重視對(duì)殘友的關(guān)愛(ài),和諧的社會(huì)不該僅有健全的美,殘缺也是種美。和諧的社會(huì)中不該少了這些殘友的笑容。我們的幫助常常是舉手之勞,但殘友感受到的關(guān)愛(ài)和認(rèn)可是無(wú)限的。只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得很美好。創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),讓殘友能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!

二、活動(dòng)主題

愛(ài)心助殘友。打造一片和諧的天空。

系列活動(dòng)一:助殘友,深入“童”心

系列活動(dòng)二:愛(ài)心納涼晚會(huì)-暨關(guān)愛(ài)殘疾人宣傳

系列活動(dòng)三:愛(ài)心累積

系列活動(dòng)四:農(nóng)村殘疾人,你就業(yè)了嗎?-關(guān)愛(ài)農(nóng)村殘疾人活動(dòng)

網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)

校門(mén)口站崗心得體會(huì)篇五

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常工作的制度化管理,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,特制定本制度。

一、學(xué)校值班工作由辦公室具體負(fù)責(zé)。值班領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查值班人員開(kāi)展工作,代表學(xué)校處理值班時(shí)間內(nèi)發(fā)生的重大問(wèn)題。

二、所有值日人員須佩戴值日標(biāo)志,行政、年級(jí)組教師值日人員須在7:00前準(zhǔn)時(shí)到崗。(作息時(shí)間變動(dòng)另行再定)

三、嚴(yán)格值班責(zé)任制。值班期間遇到問(wèn)題,一般性事項(xiàng)由值班人員協(xié)調(diào)處理,并報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo);對(duì)需要答復(fù)又把握不準(zhǔn)的,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)后再予答復(fù);緊急情況和重要事項(xiàng)要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示迅速處理,確保工作不耽誤。

四、抽查值日教師到崗情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通。值班人員督促學(xué)生會(huì)值周學(xué)生干部做好學(xué)生課外期間的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等管理工作。

五、嚴(yán)格值班紀(jì)律。值班實(shí)行滾動(dòng)式輪值制,每班實(shí)行周值班制,值班人員要按時(shí)到崗到位,做到不脫崗、不空崗。臨時(shí)有事要先向同伴和帶班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,并向門(mén)衛(wèi)值班人員說(shuō)明情況。值班人員要經(jīng)常保持值班室的清潔,對(duì)當(dāng)天當(dāng)班期間的情況要按照要求做好記錄。并在周一早上8:00前作好值班交接工作。

六、實(shí)行值班考勤制度。學(xué)校建立值班考勤簿,政教處負(fù)責(zé)不定期檢查。值班情況作為對(duì)個(gè)人年終考核的依據(jù)之一。

七、值班要求:

1、值班人員接待客人、接聽(tīng)電話、下達(dá)通知或處理其他事項(xiàng),態(tài)度要和藹,語(yǔ)言要規(guī)范,記錄要清楚準(zhǔn)確,請(qǐng)示報(bào)告要及時(shí),處理要及時(shí)迅速,辦理結(jié)果要作記錄。值班期間要保持聯(lián)絡(luò)信息暢通。

2、值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行值班職責(zé)。對(duì)于值班期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)處理。當(dāng)時(shí)無(wú)法處理的,要落實(shí)好應(yīng)急措施,通知有關(guān)部門(mén)及時(shí)處理,并迅速向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、值班人員在值班期間必須認(rèn)真負(fù)責(zé),按照要求和安排常巡視、勤觀察,個(gè)人不得擅自離開(kāi)工作崗位,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,值班人員要承擔(dān)事故責(zé)任。

4、值班人員必須詳細(xì)做好值班記錄和學(xué)校日志,整理好當(dāng)日值班記錄.在第二天早8點(diǎn)前前將值日記錄本交辦公室。向值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告值班期內(nèi)的重要和重大事項(xiàng)。

5、值班人員必須按時(shí)保質(zhì)完成總值班或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)。

6、值班過(guò)程中有關(guān)事項(xiàng)的應(yīng)急處理程序按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定辦理。

7、發(fā)生特別緊急的情況時(shí),各類(lèi)人員應(yīng)以保護(hù)師生的安全、各類(lèi)財(cái)產(chǎn)安全為第一原則,緊急處理可不受上述一般程序的制約。

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