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最新端午節(jié)詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生四年級(jí)(精選10篇)
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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《新時(shí)代的中國(guó)青年》白皮書(shū)指出,“歷史清晰而深刻地昭示,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有朝氣蓬勃的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng),矢志不渝跟黨走是中國(guó)青年百年奮斗的最寶貴經(jīng)驗(yàn)”。以下是小編為
推進(jìn)守法普法是全面依法治國(guó)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工程,是全面依法治國(guó)不可或缺的重要一環(huán),只有深入推進(jìn)全民守法普法,才能筑牢全面依法治國(guó)的根基。以下是小編為大家整理的七
今年6月25日是第32個(gè)全國(guó)“土地日”,宣傳主題是:“節(jié)約集約利用土地,依法依規(guī)保護(hù)耕地”。以下是小編為大家整理的2023自然資源局關(guān)于開(kāi)展625全國(guó)土地日宣傳
隨著社會(huì)對(duì)食品安全問(wèn)題的高度重視,食品科普活動(dòng)在保障國(guó)民健康和加強(qiáng)食品安全方面發(fā)揮著重要作用。以下是小編為大家整理的食品安全周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 食品安全周活動(dòng)總結(jié)報(bào)
《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要(2023版)》明確指出,“構(gòu)建新發(fā)展格局是把握未來(lái)發(fā)展主動(dòng)權(quán)的戰(zhàn)略性布局和先手棋,不是被迫之舉和權(quán)宜之計(jì)。”以下是小
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
要始終牢記“服務(wù)人民”初心,學(xué)習(xí)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,以“抓鐵有痕、踏石留印”的干勁,把擘畫(huà)的宏偉藍(lán)圖一步步化為現(xiàn)實(shí)。下面小編為大家整理了2023年“楓橋經(jīng)驗(yàn)”基
習(xí)近平總書(shū)記曾指出,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),關(guān)鍵是從嚴(yán)抓好落實(shí)。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ),是我們黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),任何時(shí)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。婚
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
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毒品毀掉了無(wú)數(shù)曾經(jīng)幸福美滿的家庭,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,那么一起看看社區(qū)禁毒宣傳活動(dòng)方案怎么寫(xiě)吧!下面小編為大家整理了2023年關(guān)于社區(qū)禁毒宣傳活動(dòng)方案8
桂海潮是北京航空航天大學(xué)的博士生導(dǎo)師,通過(guò)層層嚴(yán)苛的選拔和一次次的磨礪,一步步從“追夢(mèng)人”成為“圓夢(mèng)人”。下面小編為大家整理了最新神舟十六號(hào)航天員桂海潮事跡心得
多到基層一線、偏遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦地方,大興調(diào)查研究之風(fēng),掌握實(shí)情、解決困難、解決難題,推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。下面小編為大家整理了2023年大興調(diào)查研究之風(fēng)心
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最新端午節(jié)詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生四年級(jí)(精選10篇)
2023-11-27 09:51:33    小編:admin

總結(jié)可以激勵(lì)我們更進(jìn)一步,不斷提高自己的表現(xiàn)。如何保持積極樂(lè)觀的心態(tài)是每個(gè)人需要面對(duì)的挑戰(zhàn),我們可以培養(yǎng)一些積極的生活習(xí)慣。如果您對(duì)總結(jié)寫(xiě)作缺乏靈感,以下是一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒。

端午節(jié)詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生四年級(jí)篇一

詩(shī)歌是一種抒情語(yǔ)言的文學(xué)體裁。它是一種具有一定節(jié)奏和節(jié)奏的文學(xué)體裁,用高度簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言生動(dòng)地表達(dá)作者的情感,集中反映社會(huì)生活。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

發(fā)行吟澤畔,帶血的聲音,高興悲憤的離騷,傳達(dá)正義的天問(wèn),激動(dòng)莽撞的干坤。

楚王的昏庸,馬屁的虐待,家邦的危機(jī),民生的困難,刺穿你心靈的痛苦。

走路的孤獨(dú),悲鴻的著作,泥濘的道路,黃昏的照片,你在流淚的嘆息中坐在悲傷的城市。

只有幽蘭和玫瑰,芳香著偉大的詩(shī)魂。

一個(gè)人醒來(lái)清潔,在醺的濁流中掙扎著。

汨羅江把投入碧波的詩(shī)祖變成了永遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)的龍舟。深深的霸權(quán),烙印了中華民族的端午節(jié)。

不朽的屈原,不朽的楚辭,永遠(yuǎn)成為震撼靈魂的鐘聲。

門(mén)前的劍艾插在兩邊,

街上的粽子慢慢地飄著香味。

龍舟競(jìng)渡的鼓點(diǎn)正在敲打。

今天-又是端陽(yáng)。

葉子透出的氣味,

敲千家萬(wàn)戶的門(mén)窗。

橫掃著人們心中的塵埃。

展示了追逐的想法網(wǎng)。

粽子鼓起的胸腔,

像沉重的悲傷一樣滿倉(cāng)。

人們聞到的不是糯米的香味。

是民族靈魂的宣傳。

看到江上龍舟的競(jìng)爭(zhēng),

操縱者都瘋了。

爭(zhēng)先恐后地競(jìng)爭(zhēng)速度。

為了抓住柱子祭香。

滔滔東去的江水,

保存一首永遠(yuǎn)的悲傷。

千年風(fēng)雨不能洗,不能洗。

愛(ài)國(guó)氣節(jié)的表現(xiàn)。

三呂醫(yī)生現(xiàn)在在哪里?

誰(shuí)曾折磨楚懷王。

屈子傲慢地鑄造了禮魂。

靈魂煮汨羅江。

不必看天問(wèn)的注意力。

仰古之情早已涉江。

在離騷九歌的節(jié)奏聲中。

文人志士深情吟唱。

端午節(jié)詩(shī)會(huì)的踏歌聲。

驚動(dòng)了汨羅江的水。

恰逢汨羅江里屈原的靈魂。

漂浮在汨羅江的上空。

詩(shī)人看到所有詩(shī)人扔進(jìn)汨羅江的詩(shī)。

心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。

一首詩(shī)就像那草、米粽。

芬芳了江流。

比銅錢(qián)、白銀、金錢(qián)更好。

吸引詩(shī)人的心。

屈原在天空中感動(dòng)得淚流滿面。

世界上到處都是細(xì)雨。

詩(shī)人屈原踏著端午節(jié)涌動(dòng)的詩(shī)韻。

在天空中縱情奔跑。

端午節(jié)詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生四年級(jí)篇二

你的生死。

我毫不在乎。

可是。

今夜。

我感覺(jué)到了。

你的心跳。

復(fù)活的你。

道出了千年的悲哀。

是非成敗。

榮辱興衰。

誤落汨羅江。

《念屈原》。

縱身的一瞬間,五千年后的手在招喚;。

是你悲憤沉寂的一顆心,五千年前的手在招喚;。

喚著你一身的離騷;。

喚著我一生的期待。

在你縱身的一瞬間,你不在回來(lái),

希望在燦爛中死去;。

留下幾頁(yè)詩(shī)文,而我在逐業(yè)中尋找你;。

是歷史讓你活著,是歷史讓我理解你!

手握長(zhǎng)劍,擊蒼穹,不擊蒼穹?

腳跨河山,搏不過(guò)江山!

無(wú)形的心被撕去,

你的靈魂在反抗你的軀體。

漸漸的安靜下來(lái),

陣陣的思念剮走你的肉。

淡淡的回想,

那只是意識(shí)裹住了切心之痛擊蕩祖國(guó)四壁的回蕩。

你在那里,

搜尋著你的肌膚,我的祖國(guó);。

擄走了我的祖國(guó),擄走了我的心;。

心歸大海,心歸河山;。

寬大的心,寬大的我;。

伴著我的祖國(guó),請(qǐng)我的子孫為我祭奠,

我的心粘滿了每處土地。

靜靜的,只聽(tīng)到你潺潺的哭泣聲,

不必悲傷,這是你痛楚的力量,

只有柔弱的筆尖,

告訴你們祖國(guó)幾千年的聲音。

失去了,我的所以存在的表象,

端午節(jié)詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生四年級(jí)篇三

惟獨(dú)菖蒲。

被世俗的眼光灼熱。

瘋長(zhǎng)在端午節(jié)的簸箕里。

讓人們爭(zhēng)相采摘。

貼作綠色的春聯(lián)。

此刻鳳尾般的菖蒲涅盤(pán)了。

站成一尊門(mén)神。

不問(wèn)貧賤。

堅(jiān)守了千百年。

承載著沉甸甸的諾言。

一年遂人一個(gè)。

沒(méi)病沒(méi)災(zāi)的祈愿。

龍舟把一個(gè)日子,放在海里。

保留了一千年。

讓六月,在自釀的米酒香。

與鄉(xiāng)村一起,醉紅。

六月敲響的鑼鼓,喚醒蘇州的畫(huà)舫。

在海未退潮之前,一夜趕來(lái)。

與龍舟站成妖嬈,讓路邊的熱浪。

擠出一塊空地。

點(diǎn)燒香粉,飄浮。

銀灘的容貌。

來(lái)自遠(yuǎn)方的笑容,與龍舟柔合搖曳。

人的海和舟的海,改變了海的色彩。

海母漂過(guò)的痕跡,驚動(dòng)膽怯的走馬燈蟹。

打破常規(guī),趕集似的觀望。

龍的衣裳,裹著臉。

與海談情說(shuō)愛(ài)。

每一句甜言蜜語(yǔ),都是故鄉(xiāng)緩緩的浪潮。

端午節(jié)詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生四年級(jí)篇四

一束月光,照著。

吸煙的自已,點(diǎn)燃。

簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

清靈靈的月光。

照著我,幽暗的內(nèi)部。

讓我從一個(gè)意象,想到。

遠(yuǎn)方的你。水一樣的思緒。

水一樣柔軟的回憶。

仿佛看見(jiàn)你。

在暗藍(lán)之夜,在不引人。

矚目的角落。

抬頭望月,吟唱。

我們不老的情歌。

晚風(fēng),吹著。

無(wú)邊的夜色,我在思念里。

凝聚內(nèi)心的光,燃燒。

藍(lán)色的血液,只想。

把你的名字照亮。

端午節(jié)詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生四年級(jí)篇五

浸透掛念。

沉甸甸,

粒粒相擁,

數(shù)不清的甜,

裹緊滿滿暖暖的祝福。

象綠色的小船,

升起綠色的心帆,

依著一個(gè)軟綿思念。

乘五月的暖風(fēng),

悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),

駛出我蓄滿叮嚀的心湖,

走向你的心岸。

九、《話端午》牛洪亮。

離騷笑,

江水濤。

千年心事誰(shuí)知曉。

雄黃驕,

夏陽(yáng)傲。

歲月無(wú)情催顏老。

艾蒿到,

健康抱。

平安人生萬(wàn)家要。

粽子吆,

龍舟鬧。

端午文化樂(lè)逍遙?

二、《端午節(jié)遙想》黃葉斌。

一條龍舟,

從歷史的深處劃出。

從此,中華民族的號(hào)子聲中,

就多了幾分悲壯而激越的韻味。

楚河的波浪,

承載著屈子的冤魂。

讓長(zhǎng)江的嘆息千年不滅,

讓汨羅的祭祀香火永存。

一粒粽子,

在咀嚼中品嘗清醒與忠誠(chéng)。

裹腹的是醇厚的米香,

營(yíng)養(yǎng)的卻是閃亮的騷文。

打撈文明史的歷史教誨,

每年與先賢哲人對(duì)話一次吧。

美人啊,請(qǐng)重新展示你清純的誘惑。

香草啊,請(qǐng)及時(shí)綻放你高潔的奇葩。

一條龍舟,

在時(shí)代的長(zhǎng)河中流淌。

跨越驚濤駭浪的木漿,

永遠(yuǎn)翻騰在沉吟的不死魂靈上……。

三、《端午節(jié)舊事》岷州浪子。

我精心挑選了十六個(gè)漢字。

排成短信,

發(fā)送給,

十個(gè)住在我手機(jī)里的人。

直到那天黃昏,

沒(méi)見(jiàn)一個(gè)漢字歸來(lái)。

今天我突然想到,

就象我那天吃掉的粽子,

直到現(xiàn)在,

還沒(méi)有被排泄出來(lái)。

四、《今年的端午節(jié)》火火。

明天就是了端午節(jié)了,

今天就嚼一只粽子。

電視里正討論著,

塑化劑的風(fēng)暴。

而岳陽(yáng)樓仍在,

洞庭湖卻已口舌生煙。

今年的端午節(jié),

就這樣到來(lái)。

在我口袋開(kāi)始干涸的時(shí)候,

在樓價(jià)無(wú)論怎樣調(diào)整還如不倒翁的時(shí)候。

來(lái)了,艷陽(yáng)高照。

來(lái)了,夢(mèng)如火燒。

來(lái)了,端午節(jié)的綠。

在硫酸銅的顏色里。

淡淡的苦澀,

在蒸煮翠綠的粽子之后。

翻江倒海,胃腸貼地。

在看到那翠綠是硫酸銅的渲染之后。

而大地張著干渴的大口,

沒(méi)有了淋漓的風(fēng)貌。

天空擰著枯竭的奶罩,

無(wú)力償還大地的淚泡。

后來(lái),夢(mèng)的汛期就決堤了。

電視新聞?wù)f:南方旱區(qū)大部降雨。

張了幾個(gè)月的大口彌合了,

過(guò)于狂喜就咬斷了好幾處路橋。

洞庭湖又開(kāi)始蕩漾,

岳陽(yáng)樓又開(kāi)始笙響。

我嚼著那只翠綠的粽子,

對(duì)端午對(duì)明天又有了渺想。

想那蠟的味道,

想假我如蠟,內(nèi)心的溫?zé)釕?yīng)該可以煨干幾個(gè)五月?

五、《五月端午節(jié)》雪域野子。

一壺雄黃酒,

一碗濃濃的熬茶。

帶有草芽香的,

手把羊肉。

香柴花的芳香中,

悠然地醉去,

這就是草原人的端午節(jié)。

五月的草原,

是少女圓潤(rùn)的乳房。

山花爛漫,

情歌翻飛。

蓄勢(shì)而發(fā)的騷動(dòng),

被動(dòng)情的云雀銜起。

季節(jié)合歡的序幕便,

被輕輕拉開(kāi)……。

公牦牛,

劍一樣刺穿了遠(yuǎn)山的沉郁。

咂足奶水的羔羊,

愜意的睡在了山坳間。

布谷鳥(niǎo)發(fā)酵千年的傷感,

催動(dòng)著瘋長(zhǎng)的莊稼。

只是一點(diǎn)雨珠,

擊傷了農(nóng)婦堅(jiān)實(shí)的守護(hù)。

不覺(jué)處,

那是熬煎身心的思念。

每一塊河石,

都銹滿了綠苔。

翡翠與珍珠鋪就的河道,

舞動(dòng)著,

山溪優(yōu)美的鍋莊舞。

有一中力量。

在骨骼間傳動(dòng)。

有一中誘惑,

牽引著登高的欲望。

真愿登臨那最高的冰峰,

好吮盡江南的粽子,

那綿綿悠長(zhǎng)的甜香。

六、《端午情》沙塵。

是誰(shuí)打翻了桌上的雄黃酒,

澆濕了整片大地。

白娘子的哭泣,

在山谷回蕩。

鍋里,

喧騰一片。

端午節(jié)詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生四年級(jí)篇六

昔日你問(wèn)天,今日我問(wèn)河。

而河不答,只悲風(fēng)吹來(lái)水面。

悠悠西去依然是汨羅。

所有的河水,滔滔,都向東。

你的清波卻反向而行。

舉世皆合流,唯你患了潔癖。

眾人皆酣睡,唯你獨(dú)醒。

逆風(fēng)而飛是高昂的令旗。

逆流而泳是矯健的龍舟。

急鼓齊催,千槳競(jìng)發(fā)。

兩千年后,你仍然待救嗎?

不,你已成江神,不再是水鬼。

待救的是岸上淪落的我們。

百船爭(zhēng)渡,追蹤你的英烈。

要找回失傳已久的清芬。

旗號(hào)紛紛,追你的不僅是。

三湘的子弟,九州的選手。

不僅李白與蘇軾的后人。

更有惠特曼與雪萊的子孫。

投江的烈士,抱恨的詩(shī)人。

長(zhǎng)發(fā)飄風(fēng)的渺渺背影。

回一回頭吧,揮一揮手。

端午節(jié)詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生四年級(jí)篇七

整理一下自己的思緒。

為一個(gè)人。

為一個(gè)兩千年前和我一般流浪的人。

我的手已經(jīng)拿不動(dòng)筆桿。

所以它的用途只能是。

在麥子成熟的季節(jié)。

將麥子反反復(fù)復(fù)撫摸。

從秸稈到麥穗。

都浸滿了這種糧食的。

味道。

當(dāng)年屈子將筆桿丟進(jìn)水里時(shí)。

一定聽(tīng)到了很清脆的聲音。

聽(tīng)到這種聲音時(shí)一定笑了。

一定把一首詩(shī)也丟進(jìn)去了。

還有一個(gè)人的身體。

還有憤懣。

不然我的眼前怎么總也抹不了。

那雙憂郁的眸子。

在這個(gè)端午。

我把一個(gè)詩(shī)人對(duì)另一個(gè)詩(shī)人的。

思念用麥秸稈編成。

丟在這撫育萬(wàn)物的大地上。

連同飽滿得象水珠一樣的麥粒。

希望更多的屈原一樣的詩(shī)人生長(zhǎng)。

端午節(jié)詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生四年級(jí)篇八

粽子香,香廚房。

艾葉香,香滿堂。

桃枝插在大門(mén)上,

出門(mén)一望麥兒黃。

這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng)。

端午花。

端午花,紅又紅,

摘朵鮮花送金龍。

端陽(yáng),端陽(yáng),

粽子粽,

拿個(gè)粽子塞龍洞。

龍戴鮮花吃粽子,

吃飽粽子回龍洞,

請(qǐng)你不要傷害屈原公公。

端午節(jié)詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生四年級(jí)篇九

又怕從此打開(kāi)思鄉(xiāng)的情結(jié)。

一層一層的翠綠粽葉,

裹著爹娘的辛勞與歡悅,

吃一口粽子,道一聲感謝,

似海恩情啊,在心頭奔瀉。

又到五月初五端午節(jié),

滿大街、洋溢節(jié)慶的濃烈,

家家戶戶掛起了艾草,

還有遠(yuǎn)嫁歸來(lái)風(fēng)韻的阿姐。

一片一片的芳香艾葉,

熏染老屋的白天和黑夜,

編一只香囊,繡一只蝴蝶,

萬(wàn)千情絲啊,綿延了歲月。

端午節(jié)詩(shī)歌朗誦稿小學(xué)生四年級(jí)篇十

回到吃粽子的家里,回到掛菖蒲的門(mén)前,回到飄滿艾香的`城市與鄉(xiāng)村,回到屈原縱身的一跳,回到詩(shī)歌本身。

一條止于湖南的河流,卻流經(jīng)中國(guó)每一個(gè)人的心靈。打撈也罷,求索也罷。

龍舟再快,也不過(guò)是,時(shí)間的一枚梭子。

端午節(jié),中國(guó)老百姓,自發(fā)地一個(gè)節(jié)日。

幾千年地打撈,幾千年地存在,應(yīng)該比什么都重要都深刻。一個(gè)偉大的主題,一個(gè)偉大的身影,一個(gè)痛苦的問(wèn)號(hào)和句號(hào),一塊問(wèn)路的石頭和一顆,求索的頭顱,至今佇立江邊。

汩羅江,一條永遠(yuǎn)流淌著,詩(shī)歌的光榮與夢(mèng)想的河流。

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