面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難，我們需要對(duì)過去一段時(shí)間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。總結(jié)中要突出重點(diǎn)，同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。以下是社會(huì)學(xué)者總結(jié)的實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的建議，請(qǐng)大家關(guān)注社會(huì)問題。

以草莓為題寫作文篇一

我的童年曾發(fā)許許多多的事情，但大多都不記得了，唯獨(dú)有一件事，讓我至今記憶猶新。

那是一個(gè)初夏的傍晚，夕陽照在我身上，晚霞伴我回家，我情不自禁地想：多美的晚霞呀就像媽媽的笑一樣。我沉浸在這美麗的景色之中，不知不覺就到了家。

我一定要讓媽媽吃到草莓。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意。

媽媽笑了，她的笑又讓我想起了美麗的晚霞。

以草莓為題寫作文篇二

我坐在窗邊，把這一切都盡收眼里，此時(shí)此刻，妄想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。

暖春的晨，春風(fēng)溫柔地?fù)崦?。所謂“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，人們都紛紛到樓下晨跑，都喜歡被春風(fēng)撫摸的感覺。而清晨的霧，則像是雨后的天空，他們給一棟棟樓房披上了一層乳白色的輕紗，他們纏繞在兩道的樹木，他們在分叉路口走動(dòng)著。他們使眼前的一切朦朦朧朧，帶有一絲朦朧美。如同海市蜃樓，縹緲動(dòng)人。

涼秋的晨，蕭瑟的風(fēng)兒掃過。萬物都打了個(gè)冷顫。眺望遠(yuǎn)方，淡紅色的天，淡紅色的日慢慢升起，連綿不斷的山峰則是云霧繚繞，淡紅色的云繞著山峰走動(dòng)，一紅一綠，柔情的顏色沖擊著我們的視野，猶如仙境一般。

嚴(yán)冬的晨，凜冽的狂風(fēng)襲來。刮過家家戶戶的緊閉的窗戶，拍打街上的人們的臉蛋。他們是魔法師？他們使窗戶添上一層薄霜，他們使人們的臉蛋瞬間變白。天，是那樣的黑，四周又是那樣的寧靜。萬物都還在熟睡著，僅有那破舊的路燈還在發(fā)出微弱的光。這時(shí)，我感到一絲寒意直擊我心臟……我想，沒有誰會(huì)喜歡這無情的晨。

春夏秋冬，各領(lǐng)風(fēng)騷。暖春的晨，是朦朧的；炎夏的晨，是燦爛的；涼秋的晨，是清爽的；嚴(yán)冬的晨，則是凄涼的。感謝晨，讓我看到一天中最美麗的時(shí)刻。

以草莓為題寫作文篇三

有一天，我和爸爸去坪西農(nóng)場摘草莓。那時(shí)，天還沒亮要用手電照著。為何一定要這么早呢？因?yàn)椋覀冞@里的草莓都是外銷。每天清晨小商販能集數(shù)百人，他們一走，價(jià)錢就大躍，所以人們都早起摘草莓。綠油油的草莓地，映襯著那熟透了的紅草莓成了萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。雖是4月天氣，有時(shí)早晨還很冷，摘草莓的時(shí)間長了，手指頭凍得發(fā)麻?？赡羌t艷艷的草莓，在晶瑩的露珠中顯得格外剔透，美極了。

有時(shí)摘一個(gè)放到口中，甜滋滋的、酸溜溜的、涼爽爽的往下咽，早把摘草莓的辛苦忘到腦后了。草莓是好東西，它不僅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鮮味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，還不傷腸胃。老人喜歡，兒童更不用說了。但草莓也有它的弱點(diǎn)，不易保存，運(yùn)輸困難，稍不留心，就碰得一塌糊涂，采摘時(shí)必須小心翼翼。草莓還有它的奇特之處呢！

初冬，人們用塑料薄膜覆蓋在上面，冬天大雪紛飛時(shí)，里面卻開著白色的小花，花瓣像雪花一樣白，簡直讓人分不清哪是雪哪是花。初春，天氣晴朗時(shí)，人們白天要把薄膜掀開給草莓曬太陽，晚上再把薄膜蓋好，天天這樣，日日如此。真不知種草莓還有這么多麻煩，以往只知道草莓好吃罷了。

以草莓為題寫作文篇四

雨后的天際，碧空如洗。清晨，空氣好清新！

我獨(dú)自一人去訪問我的好友。沿著幽幽的小徑，聞著泥土的芳香，山中的早晨，讓人恍然如夢。

裊裊的晨霧，是我要拜訪的第一個(gè)好朋友。晨霧，是一位妙齡少女。如夢、如幻，在山間飄蕩，揮也揮不走，扯也扯不開。啊，妖嬈的霧女郎，你的曼妙身姿，使我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。山晨的一切，你是他美輪美奐的開始。

走進(jìn)這片山林，鳥兒為我歌唱，露珠與我交換眼神。每一抹旅社都是我的知己，鮮綠、黃綠、淺綠、深綠，各種綠連接著、交錯(cuò)著，綠意無限。靜靜地，我覺得自己也是一片綠色，我汲取著大地母親的養(yǎng)分，吸收著天地的精華，茁壯成長，開出一片最綠的樹葉。

這山晨的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！飛流的瀑布。你從山口潑墨般揮灑而下，如銀河直瀉，氣勢磅礴。你好！初升的太陽。你把金色灑滿山間田野，一縷縷陽光，透過樹梢，碎碎的鋪在草地上。你好！競相開放的野花，你搖曵著嬌小的身軀，是歡迎我的到來嗎？你好！叮咚的山泉。你歡快的奏樂，是邀我與你唱和嗎？你好！潔白的云朵，你幽幽的身影，讓山晨更加楚楚動(dòng)人。喂，斑斕的蝴蝶，你跳的是什么舞呢？我猜啊，是迎接新一天的快樂之舞。

不知不覺中，飄起了微微細(xì)雨。小雨點(diǎn)傾泄著纏綿，使早晨的思緒奔放著憧憬。落在山中的雨彌漫著遐想，任大自然的情愛無比醉人。

雨停了，散落在草葉上的雨珠，像不經(jīng)意間掉落的珍珠，潔白發(fā)亮。我輕輕的揮手，告別山里的朋友。吸一口新鮮空氣，早晨的一切，皆是這么美好！

以草莓為題寫作文篇五

我喜歡吃的水果很多，有紅彤彤的蘋果、紫色的葡萄、黃黃的香蕉、白白的雪梨和粉嘟嘟的桃子，但是我最愛吃的是粉紅色的草莓。

星期二下午，我放學(xué)回到家，看見大姨準(zhǔn)備了一個(gè)大盤草莓。我洗完手。拿起一個(gè)看它的形狀像三角形，有三種顏色。在草莓的最頂上有一些像草帽子一樣的葉子，是綠色的。草莓的果肉是粉紅的，草莓的種子是黑色的，布滿了粉紅的果肉。

我聞了聞，草莓有一股濃濃的香味。我伸出右手摸了摸，草莓摸上去非常粗糙。我已經(jīng)饞的直流口水了，就狼吞虎咽的把這個(gè)草莓吃進(jìn)肚子里。

就這樣，我左吃一個(gè)，右吃一個(gè)，（最后幾乎把所有的草莓都吃完了，只剩下兩個(gè)。我打算把其中的一個(gè)細(xì)細(xì)品嘗一下，剩下的那個(gè)給大姨吃。

我吃了最后一個(gè)草莓，剩下的那個(gè)大姨也吃完了。我覺得草莓的草莓的味道又酸又甜，好吃極了。我想大家一定都喜歡吃，下一次大姨再買草莓的時(shí)候，我一定和同學(xué)分享這美味。我愛吃草莓。

草莓不僅好吃，也很有營養(yǎng)，它含有豐富的維生素。吃水果對(duì)人身體非常好，有益于身體健康，多吃水果不生病。

以草莓為題寫作文篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)兒歌，并引發(fā)幼兒對(duì)鞭炮的聯(lián)想。

2、幼兒能用身體的伸展與收縮表現(xiàn)燃放鞭炮過程的動(dòng)作。

3、幼兒感受過年歡樂熱鬧的氣氛，體驗(yàn)表演的快樂。

4、感受參加集體活動(dòng)的樂趣。

5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、制大火柴，小紅帽，小紅衣等教具。

2、各色紙屑放置于電風(fēng)扇上。

3、鞭炮的聲音以及有關(guān)音樂磁帶。

4、鋼琴伴奏。

5、幼兒搜集有關(guān)過年的資料。

6、環(huán)境布置，營造過年氣氛。

活動(dòng)過程：

1、遷移，聯(lián)想。

（1）幼兒聽音樂《過新年》進(jìn)教室。

（2）放鞭炮聲。

教師：你聽了剛才放鞭炮的聲音，你想到了什么？

幼兒回答：年獸來了，過年了，結(jié)婚，造房子……。

教師：把你們想到的東西用筆記錄下來吧！

（3）幼兒作畫，記錄想法。

幼兒作畫后請(qǐng)小朋友談?wù)勛约旱南敕?，并把幼兒的作品展示出來?/p>

教師：聽了放鞭炮的聲音小朋友想到了那么多有趣的事情，你們喜歡小鞭炮嗎？鞭炮給我們喜慶的日子帶來了歡樂，帶來了熱鬧。

2、學(xué)習(xí)，創(chuàng)編。

(1)請(qǐng)出小鞭炮。

教師：可愛的小鞭炮到我們教室來做客啦！我們跟它問個(gè)好！小鞭炮有話。

跟我們小朋友說，我們一起來聽聽看。

幼兒扮演的小鞭炮朗誦兒歌并演唱：我是一個(gè)小鞭炮，穿紅衣，戴紅帽，一點(diǎn)著，噼里啪啦噼里啪啦，又叫又跳。

小鞭炮：我的話說完了，小朋友你們聽清楚了嗎？我要給別的小朋友們拜年去了，小朋友再見！

(2)學(xué)習(xí)兒歌。

教師：剛才小鞭炮和我們小朋友說了些什么？

請(qǐng)小朋友跟著老師看著圖片朗誦并演唱歌曲《小鞭炮》。

(3)幼兒扮演小鞭炮。

教師：小朋友，我們也來扮演小鞭炮吧！你可以聽著音樂自由的做動(dòng)作。

幼兒聽音樂自由做動(dòng)作。

(4)提煉鞭炮燃放動(dòng)作。

教師：剛才我發(fā)現(xiàn)有個(gè)個(gè)小朋友扮演的小鞭炮在燃放的時(shí)候特別的響亮動(dòng)作特別的好看。我們請(qǐng)他們來表演一下。

請(qǐng)幾位幼兒示范鞭炮燃放動(dòng)作，并請(qǐng)其他小朋友學(xué)學(xué)看。

教師手執(zhí)大火柴，請(qǐng)小朋友做鞭炮燃放的動(dòng)作。

(5)部分幼兒穿上紅衣，戴上紅帽，聽音樂扮演小鞭炮。

3、深化，延伸。

幼兒邀請(qǐng)客人老師一起聽音樂完整表演。(當(dāng)表演到“噼里啪啦”的時(shí)候開電風(fēng)扇，將預(yù)先放置在電風(fēng)扇上的紙屑飄落下來，營造放鞭炮的氣氛。)。

教師：在過幾個(gè)星期就要過年啦！小朋友，我們一起慶祝新年去吧！

幼兒聽音樂《恭喜恭喜》出教室。

活動(dòng)反思：

在教學(xué)過程中，也有個(gè)別幼兒對(duì)鞭炮的玩耍欲望過強(qiáng)，而忽略了它的危害，對(duì)這樣的幼兒我加強(qiáng)了對(duì)他的教育，最終有了一定效果，但還需家長們一起配合多加教育和引導(dǎo)才能把危險(xiǎn)降到最低。

以草莓為題寫作文篇七

集體活動(dòng)名稱：

談話活動(dòng)：怎樣過新年。

內(nèi)容和要求：

1、通過活動(dòng)來調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，有大膽的創(chuàng)新精神。

2、鍛煉幼兒的語言組織能力，要求幼兒能夠用較為流利的語言描述情景，并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。

3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

環(huán)境與材料：

各種與新年有關(guān)的圖片或者物品。

過程與指導(dǎo)：

3、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景，請(qǐng)幼兒想一想當(dāng)時(shí)的情景是怎么樣的?我們在拜年的時(shí)候說了些什么?引導(dǎo)幼兒回憶《拜年》這首兒歌，全班一起來背誦，激發(fā)幼兒對(duì)新年的向往。

活動(dòng)反思：

本節(jié)課以“過新年”為主線，貫穿整個(gè)教學(xué)始終。從情境導(dǎo)入、學(xué)唱歌曲、參與體驗(yàn)、創(chuàng)作表現(xiàn)、拓展延伸等幾方面，突出對(duì)歌曲《過新年》的學(xué)習(xí)，是一個(gè)綜合型的課程。本節(jié)課完成了教學(xué)目標(biāo)，并能用多樣的教學(xué)方法淡化和解決教學(xué)重難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在快樂中、游戲中學(xué)會(huì)了歌曲。

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以草莓為題寫作文篇八

冬天的腳步近了，清晨像一個(gè)雙眼惺松的娃娃，賴在床上，半天不想起來。

冬天的晨是安靜的，若是仔細(xì)去聆聽，你便只能聽見清潔工人掃地時(shí)發(fā)出的“沙沙聲”和馬路上有時(shí)開過的汽車穿梭聲。

倘若你這時(shí)輕輕走到窗前，呼一口熱氣，玻璃上便馬上凝成了一片薄霧，久久不能散去，突然，你還會(huì)不由自主地打一個(gè)顫。因?yàn)槎斓某垦?，是寒冷無比的。

慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，清晨仿佛已經(jīng)睜開了朦朧的雙眼，它伸一個(gè)懶腰，天空變得更亮了，遠(yuǎn)處發(fā)出了一個(gè)笑聲，一句談吐。街上的人也多了起來。

晨高興起來了。它喚醒了樹上的小鳥，喚醒了寒風(fēng)，喚醒了綠樹，喚醒了熟睡的人們。晨領(lǐng)著小鳥，領(lǐng)著寒風(fēng)，領(lǐng)著禿樹，領(lǐng)著人們一起奏響了冬之樂曲。晨像一副巨大的油畫，美麗動(dòng)人，晨像一只畫筆，為黑色的世界，添上五顏六色，晨像一只魔術(shù)棒，一揮，世界變得五彩繽汾。

冬伯伯也正乘著翅膀趕來，翅膀輕輕一揮，人們都變胖了，大街上走著一些工作的人們和背著書包要去上學(xué)的孩子們。

來到長滿樹木的小路上走著，使人感到心曠神怡。樹木冷得發(fā)抖，身子一顫，便落下了幾片樹葉?；▋?，草兒，有的已經(jīng)枯萎，但孕育在它們心里的，是新生，是陽光，是生長，是希望。

抬頭向遠(yuǎn)方望去，繁華的大街和高聳的樓房都身披一件白紗衣，抵御著寒風(fēng)，在城市里靜默著。

跨進(jìn)學(xué)校的大門，便能聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲，一句“早上好”！使寒冷化為了一股暖流，輕輕流淌進(jìn)我心里。

冬天的晨不久后便會(huì)走了，冬天的晨正邁著矯健的步伐向我們快步走來！

以草莓為題寫作文篇九

全球金融風(fēng)暴的觸角也伸到了珠寶業(yè)，其中具有玉石產(chǎn)業(yè)風(fēng)向標(biāo)的翡翠銷售也遭遇了不同程度的影響。

在昆明尤其是高端翡翠零售市場受到了沖擊，不少零售店鋪表示生意十分難做。而面向全國批發(fā)以及全國旅游銷售的翡翠則稍顯平穩(wěn)。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，這樣低迷的影響將至少持續(xù)至明年上半年。經(jīng)營翡翠生意長達(dá)的益心堂珠寶負(fù)責(zé)人介紹，原本進(jìn)入年末，應(yīng)該是翡翠銷售的旺季，翻年過春節(jié)，饋贈(zèng)親友、犒賞自己，品質(zhì)高檔的翡翠一向非常受青睞。但是今年這種預(yù)熱期似乎遲遲未到。“去年下半年，我們店的生意每個(gè)月都能有20~50萬元不等的營業(yè)額。今年下半年比去年同期整整少了將近50%的銷售額。以往最差三四天就會(huì)有一筆交易，現(xiàn)在10多天不開張的時(shí)候也有。雖然目前市場不景氣，但是翡翠價(jià)格卻沒有變化。尤其是高端翡翠，在緬甸公盤上的競價(jià)還在繼續(xù)增長?！?/p>

以草莓為題寫作文篇十

青春如詩，它譜寫出了我們的風(fēng)華正茂；青春如歌，它歌頌了我們頑強(qiáng)的斗志；青春如朝陽，它噴薄如出。而屬于我們的青春，才剛剛開始。我們的青春現(xiàn)在就如同一張白紙，等待我們?nèi)ダL出豐富多彩的畫卷。

時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)初一了，以前六年級(jí)的時(shí)候，總覺得自己已經(jīng)長大了?，F(xiàn)在想想，青春其實(shí)才剛剛來臨。

屬于我們的青春應(yīng)該是樂觀向上的，青春期中的我們無論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都會(huì)有感到困惑的時(shí)候。這時(shí)，最重要的就是我的態(tài)度，如果連你自己也放棄了，有誰能拯救你呢？所以，我們要將心底的悲觀情緒統(tǒng)統(tǒng)趕走，讓樂觀積極長駐在我們的心中。

說我們的青春是叛逆的，不如說我們的青春是不安于現(xiàn)狀，有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)的。就像在嚴(yán)冬中怒放的臘梅；在干涸的田地的裂縫里迸發(fā)的一株嫩芽；在風(fēng)雨中學(xué)些飛翔的雄鷹。青春只有在不斷超越自我、不斷奮斗中度過時(shí)，才能夠有著璀璨的光芒。

青春是一個(gè)充滿希冀的年代，多少宏偉的夢想都在這時(shí)播種。用堅(jiān)強(qiáng)和奮斗做自己的座右銘；用期盼、信念、實(shí)際行動(dòng)來編制桂冠。

青春像晶瑩的露珠，太陽出來便無影無蹤。青春易逝，不要再猶豫，不要放慢自己前進(jìn)的腳步，趕快展開自己理想的翅膀，盡情翱翔在充滿希望的藍(lán)天之下。不要在時(shí)光已逝時(shí)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)昨天還在的，今天早已蕩然無存。

“盛年不重來，一日難再晨。”這句話大家都一定耳熟能詳，是啊，時(shí)間不會(huì)在重來，青春不會(huì)再讓你擁有一次。所以，我們要有意義地生活在當(dāng)下。為我們的青春譜寫出華麗的詩篇；為我們的青春歌誦出我們頑強(qiáng)的斗志；為我們的人生升起一輪燦爛的朝陽！

青春無悔！無悔的青春！

以草莓為題寫作文篇十一

五年了,整整五年,我們之間沒有任何的聯(lián)系,我用了整整半年的時(shí)間將你的一切記憶從腦海中徹底清除。我以為這一生我都不會(huì)再和你有任何的聯(lián)系,不再見到你。

那是一段怎樣不堪回首的往事呀!

十年前,十六七歲的我們在師范校園里相遇,相識(shí)。那時(shí)的你活潑,開朗,熱情,樂于助人。我有了不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，你總是不厭其煩的講給我聽，生活中有什么困難，你總是鼎立相助。很快，我們成了很好的朋友。

清楚的記得,那是一個(gè)大雪紛飛的冬日。我們正等著考最后一門試,考完就可以回家過年了,真是高興。你的座位在我前面,開考前,你轉(zhuǎn)過身和我討論了幾道可能考的習(xí)題之后,笑吟吟的對(duì)我說:“寒假后,我會(huì)給你寫一封信,很長很長的一封信,你留心收信?！薄昂冒?。”我沒有在意,順口回答。你又說:“今天考完試別回家,明天再回家好嗎?”

我抬起頭,看到了你那雙明亮的滿含期待的眼睛,頓時(shí)心如鹿撞,砰砰直跳。

“好啊?！蔽业恍?

思緒紛亂了整整一個(gè)下午,可那是怎樣的一個(gè)結(jié)果呢？

夜幕終于降臨了。棋也敲開了我們宿舍的門,但他身后還有一個(gè)人,是棋的好朋友，我們班的體育健將,高高大大,傲氣沖天的大男子漢――周。

我的初戀就這樣開始了。

那個(gè)假期，我收到了棋的來信，很短很短的一封信，說：“我都看到了，還有什么好說的呢？……”

看了他的信，我想了很久，棋是很好的朋友，熱情、善良、樂于助人，還很細(xì)心，但直覺告訴我，我喜歡周這樣的男孩子。

我的初戀就像一株靜靜開放的茉莉花，平靜、溫馨，缺少浪漫。

周很喜歡運(yùn)動(dòng)，愛跑步、打球，缺少浪漫、細(xì)心、體貼。我很喜歡看他打球，看著他奮力拼搏的樣子，覺得自己也充滿了活力。有時(shí)也是恨很的看，不明白這個(gè)在球場上生龍活虎的大男孩，怎么一點(diǎn)也不解風(fēng)情，不懂得怎樣討女孩子歡心。這時(shí)候就想：如果周兼有棋的優(yōu)點(diǎn)該多好啊!

曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的心一直動(dòng)搖不定，但我告訴自己，即使和周分手，也不能和棋在一起，否則，我們同在一個(gè)班，會(huì)給周帶來多大的傷害；別的同學(xué)又會(huì)把我當(dāng)成怎樣的一個(gè)女孩。何況，我是真的很喜歡周。

那一年半棋刻意疏遠(yuǎn)了我，偶爾也會(huì)聊幾句，但和以前不一樣了。

所有的故事在畢業(yè)后。

我們是一群中師學(xué)生，畢業(yè)后都要回到自己的家鄉(xiāng)從事小學(xué)教學(xué)工作。周所在的那個(gè)縣有個(gè)荒唐的規(guī)定，每個(gè)師范學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后先在山區(qū)任教三年才能調(diào)回平原地區(qū)工作。周去了一個(gè)很偏遠(yuǎn)的山區(qū)小鎮(zhèn)的一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)。近半年我們見不上一面。我的心被五彩繽紛的花花世界誘惑了，忘記了大山深處的周的孤獨(dú)、痛苦。就這樣，我們分手了。

而這一年我和棋的聯(lián)系卻比較緊密。雖然我在東南，他在西南，但畢竟在一個(gè)縣，容易聯(lián)系些。每隔一段時(shí)間，棋便會(huì)打個(gè)電話聊一聊，有時(shí)約幾個(gè)同學(xué)聚一聚，大家都玩得很開心。這期間，我的心又徘徊不定，但我還是沒有勇氣邁出這一步。

與周分手沒多久，我認(rèn)識(shí)了一位中學(xué)教師，很快就陷入了另一場戀情。這是一場在今天看來極為糟糕的戀情，就像一把利劍，把我刺的遍體是傷。一年半后，無法忍受心靈的痛苦，我決絕的結(jié)束了那段感情。

至今仍能想起那段煉獄般的日子。在所有人面前要裝出平靜，無所謂的樣子，可晚上，常常躲在被窩里哭泣，想起過去的許多往事，想周，想棋，想他們對(duì)我的好。

就在我最孤獨(dú)無助的時(shí)候，棋又和我聯(lián)系上了。他總是那樣，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在我的生活中。

那年元旦，我的一位室友平結(jié)婚，棋約我同去。我以為會(huì)遇到周，我已經(jīng)快兩年沒有見到他了，不知道他過的怎樣，又想見他又怕見他。結(jié)果，平怕我們見面都會(huì)痛苦，就沒有告訴周她結(jié)婚的消息?？烧鏇]見到周，心里反而很失落。

參加完平的婚禮，棋約我去他工作的學(xué)校玩兩天。我應(yīng)該拒絕的，可心靈極度蒼白空虛的我卻莫名其妙的去了。

那是個(gè)干冷干冷的冬日。一打開宿舍門，棋便馬上拉開被子，插上電熱毯，又倒了一盆熱水讓我洗洗。然后他又極利落的找來劈好的木棒生爐子。只一會(huì)兒，房間便暖烘烘的。坐在棋溫暖舒適的床上，打量他小小的宿舍，窗明幾凈，纖塵不染，多么細(xì)心的一個(gè)男人。多么會(huì)照顧女人的一個(gè)男人！

我不由得想起那年的那個(gè)雪夜。這幾年經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨后，我總在想，當(dāng)年，棋說要寫一封很長的信給我，為什么成了短信，說有重要的事告訴我，為什么變成了“我都看到了，還有什么好說的”？總之，我就想知道原因。也許是因?yàn)楹攘它c(diǎn)酒，也許是心靈太過于空虛，閑聊了許久后，我終于忍不住問出了這個(gè)藏在心里多年的問題。

棋低下頭，許久，他抬起頭，看著我,終于說出藏在心中五年的秘密。

當(dāng)年，周和棋同時(shí)喜歡上我，棋藏在心里，可周大膽的告訴了全宿舍的男生，并請(qǐng)大家給他出謀劃策。考試那天，棋鼓起勇氣留下我。誰知，晚飯后，他要來找我時(shí)，全宿舍的同學(xué)攔住他，讓他給周幫忙，晚上替周約我出來。因?yàn)樗麄冎榔搴臀冶容^熟，一定能幫上這個(gè)忙。于是，就發(fā)生了那天晚上的事。

我總算明白了，棋是喜歡我的，可周的人緣好，全宿舍的同學(xué)都在幫周，他沒有選擇，唯一的希望是我會(huì)選擇誰。而我選擇了周，故事就改變了。我突然間想哭，我和周也沒有結(jié)果，而且我還在另一場感情中傷的很深。而棋卻被我錯(cuò)過了。

那天晚上，我們緊緊的相擁在一起，談了一整晚，往事、未來相互交織。

以草莓為題寫作文篇十二

手機(jī)里你的號(hào)碼一直沒有撥出，一天一世紀(jì)，這是我漫長的等待。

我們的愛不在，思念成河，寂寞成災(zāi)。你送我的那束薔薇。

已沒了最初的甜美，只能留它在墻角慢慢枯萎，漸漸逝去。

你說在你的國度，沒有了我，依舊快樂，我說，這是我去天國前為你唱的最后一首歌。

以為，以為，以為，以為每一步回頭你都會(huì)在我身后，等著我，

以為只要手里緊緊握著線，風(fēng)箏就不會(huì)飛遠(yuǎn)，

以為只要用力握緊你的手，你就逃不掉，

以為每一次分別，只是為了下一個(gè)路口重新相遇，

我是那么自信，以為我和你是絕對(duì)不會(huì)就此分別，

但在不知不覺中，我仰望天空，風(fēng)箏早已在陰天擱淺，

你也從我的世界消失不見，不見…。

以為你會(huì)一直一直陪我…。

初一:韓小沫。

以草莓為題寫作文篇十三

在我九歲生日那天，媽媽神秘兮兮地塞給我一個(gè)包裝精美的小禮物。我迫不急待地打開一看，哇！竟然是一個(gè)削筆機(jī)。

削筆機(jī)像一棟漂亮的小房子。屋頂是天藍(lán)色的，窗戶是金黃的，門是粉紅色的，上面雕刻了許多精細(xì)的花紋，還有一只可愛的小白兔躲在灌木叢中悄悄朝我看呢，好像在說：我們來玩游戲吧。

如果你的鉛筆粗了，只要把筆頭塞進(jìn)小白兔頭頂上的太陽里，再使勁轉(zhuǎn)動(dòng)后面的把手，這樣，鉛筆就會(huì)又細(xì)又長，好寫多了。鉛筆的殘?jiān)诎咽洲D(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候流到一個(gè)“小倉庫”，一旦“倉庫”被裝滿了，那些殘?jiān)涂梢缘惯M(jìn)垃圾桶里了。

削筆機(jī)在學(xué)習(xí)上幫了我很多回。有一次，我的`同桌鉛筆粗了。他拿出自己的削筆機(jī)使勁削?？墒?，他的鉛筆機(jī)好像就是在跟他作對(duì)。這時(shí)，我把自己的削筆機(jī)借給了他，他只輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，鉛筆就削尖了。漸漸地，找我削筆的同學(xué)更多了，我的朋友也慢慢多了起來。

我喜歡我的削筆機(jī)。

這個(gè)世界充滿了各種聲音。只要你用心去傾聽，就能聽到美妙、動(dòng)聽、豐富、多彩的聲音。

如果問我喜歡什么聲音，我現(xiàn)在就告訴你：

我喜歡聽媽媽的聲音。小的時(shí)候，每天晚上睡覺前，媽媽總會(huì)給我講童話故事、唱搖籃曲。媽媽的聲音好甜美，是世界上最動(dòng)聽的聲音。

我喜歡聽彈鋼琴的聲音。當(dāng)我的手指在黑白鍵上翩翩起舞的時(shí)候，鋼琴也在歡快地唱著《動(dòng)物狂歡曲》。這時(shí)，我仿佛看到自己正和小兔子一起蹦蹦跳跳地采蘑菇，和小松鼠一起高高興興地摘松果，和小熊一起熱熱鬧鬧地排節(jié)目。

我喜歡聽校園的聲音。課上，可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，老師繪聲繪色的講課聲；課下，可以聽到教室廣播里輕松優(yōu)美的音樂聲，還有同學(xué)們充滿稚氣的嬉笑聲。

我還喜歡聽小溪的潺潺水流聲，大海的震天怒吼聲，風(fēng)兒的蕭蕭聲，雨兒的沙沙聲……。

聽！這世界充滿了各種各樣的聲音，我喜歡這些美妙的聲音！

我喜歡“呼呼”的風(fēng)聲，在微風(fēng)吹拂下，小草搖擺著身子，像在跳舞。柳樹在梳理著自己的長發(fā)。我喜歡“轟隆隆”的雷聲，我好想看見了雷公公在提醒我們要下雨了，趕快回家。我喜歡“嘩啦啦”的雨聲大雨打在雨傘上，像在演奏一首好聽的.樂曲，為我演奏。

我喜歡“沙沙沙”的寫字聲，那是同學(xué)們在學(xué)習(xí)，像小樹苗一樣抽枝拔節(jié)。我喜歡“噠噠噠”的跑步聲，就代表要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，等待著我這個(gè)運(yùn)動(dòng)健將又要奪冠。我喜歡“叮鈴鈴”的下課鈴的聲音，我們就像出籠的小鳥一樣沖出教室。

我喜歡悅耳的生日歌聲，因?yàn)槲以谏崭柚虚L大一歲。我喜歡爸爸打呼嚕的聲音，它像火車開動(dòng)一樣很好玩。我喜歡媽媽“劈劈啪啪”做飯聲，我仿佛看見我面前一桌子香甜可口的飯菜。

有這些豐富而美妙的聲音，世界才會(huì)如此美好！

世界上的聲音有很多，但我最喜歡媽媽的嘮叨聲。

上我正睡得香，突然傳來了媽媽的嘮叨聲：“快起床，再不起床就遲到了！”我開始穿衣服，雖然我不愿起床，但我知道如果我不起床的那一定會(huì)嘮叨個(gè)不停。

我剛把外衣套在身上，媽媽又開始嘮叨了：“先穿上衣，再穿褲子千萬別穿反了?！蔽覠o奈的遵從媽媽的嘮叨，先穿衣服，再是褲子，這時(shí)媽媽剛停下的聲音又想起來了：“快點(diǎn)，要不就吃不上早飯了?！?/p>

穿好衣服，我迷迷糊糊的，走進(jìn)衛(wèi)生間，就開始洗臉，洗完后我又要去吃飯時(shí)媽媽又問：“洗手了嗎？”“早就洗了！”我不耐煩的說道。吃完飯，正要背著書包去上學(xué)，媽媽又說：“看一下有沒有什么東西沒拿，課本兒、文具、作業(yè)，一樣也別落下！”我趕緊背起書包逃跑似的竄出了家門兒，并使勁的關(guān)上門，迫不及待的想把媽媽的聲音擋在門后面。

剛走到樓下，她又再樓上沖我喊：“要注意安全，在學(xué)校不能和同學(xué)打架，上課一定要認(rèn)真聽講！”我大聲說：“我知道了！”便急匆匆的往學(xué)校跑去。

我走進(jìn)教室，把書包放下，只聽見同學(xué)說：“遭了，我沒帶語文書！“老師走進(jìn)教室，開始查作業(yè)，教室里突然響起了拿書的聲音，一會(huì)兒好多同學(xué)都站了起來，原來是沒帶作業(yè)的同學(xué)，老師表揚(yáng)我每天都認(rèn)真完成作業(yè)，我心里暗暗高興：要是沒有媽媽的嘮叨聲，我怎么能被老師表揚(yáng)呢。

雖然每天媽媽的嘮叨聲都會(huì)響起，我也每天都聽的很煩，但我卻不得不承認(rèn)我喜歡媽媽的嘮叨，因?yàn)槟且痪渚鋰Z叨里都飽含著媽媽對(duì)我的無微不至的愛。

世界上有好多種聲音，聽起來都非常有趣，讓人心生喜歡。

我喜歡小狗“汪汪”叫的聲音。有一次我拿著小皮球和小狗玩，小狗看見我就搖著尾巴“汪汪汪”地叫著，好像在說：“小主人，快來和我一起玩吧！”每天早上小狗到我床邊對(duì)我“汪汪”叫，像鬧鐘一樣把我叫醒，它似乎在說：“小主人快起床，要上學(xué)了?！彼晕蚁矚g這個(gè)聲音。

我喜歡風(fēng)輕輕地拂過樹葉的聲音。晚上坐在院子里，聽著它好聽的聲音好像在說：“你好，小朋友，你愛聽我唱歌嗎？”所以我喜歡風(fēng)的聲音。

我喜歡媽媽的聲音，因?yàn)楫?dāng)我害怕的時(shí)候是媽媽鼓勵(lì)我，要我勇敢起來，當(dāng)我不開心的時(shí)候是媽媽一直在逗我笑。所以我愛聽媽媽的聲音。

世界上的聲音太美妙了，只要你用心聽就能聽見。

我喜歡許多美妙、好聽的聲音。

我喜歡小貓“喵喵”叫的聲音。因?yàn)檫@聲音聽起來非常溫和、柔軟。我覺得就像小貓?jiān)谡f：“主人快來保護(hù)我?！边@時(shí)候，我就覺得我渾身充滿了力氣，非常勇敢！

我還喜歡聽小鳥的聲音。春天的早上，每天我都能聽見小鳥在樹林里，嘰嘰喳喳對(duì)話的聲音。當(dāng)它們把我叫醒的時(shí)候，我就覺得，它們在對(duì)我說：“不要再睡懶覺了！去看看外面美麗的風(fēng)景吧！”這時(shí)候，我就會(huì)趕緊起床、刷牙、洗臉，去看外面的.風(fēng)景。

我還喜歡聽古箏的聲音，因?yàn)槊刻煸缟?，我們學(xué)校都會(huì)播放《茉莉花》這首曲子。我覺得我就像在唱這首歌一樣，在我心里這首曲子要唱好長時(shí)間呢！

這些聲音是多么豐富，多么美妙，大家一起來聽聽吧！

大自然中美妙的聲音無處不在，有風(fēng)吹樹葉嘩啦啦的聲音，有小鳥枝頭嘰嘰喳喳的聲音，有雨滴落下吧嗒吧嗒的聲音……而我最喜歡的是悅耳動(dòng)聽的古箏聲。

我幼兒園的畢業(yè)晚會(huì)上有一個(gè)老師表演的是古箏獨(dú)奏，我第一次親眼看到古箏，第一次親耳聽到古箏的聲音，我深深的被那悠揚(yáng)動(dòng)聽的聲音吸引住了，聽著老師的彈奏，我仿佛看到高山，聽到流水的聲音。晚會(huì)結(jié)束，我決心以后一定要學(xué)習(xí)彈奏古箏。

一年級(jí)，媽媽在學(xué)校給我報(bào)了古箏班，我在老師的指導(dǎo)下，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管很辛苦，可只要聽到古箏彈奏的聲音，我全身都會(huì)充滿力量，那悅耳的聲音，仿佛在激勵(lì)我，只要努力就一定會(huì)成功。今年六一兒童節(jié)，我也表演了古箏獨(dú)奏，同學(xué)們都夸我彈得好聽。

今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力把古箏彈得更好，讓悅耳的古箏聲音，伴隨我度過快樂的每一天。

今天的風(fēng)很大，我們來到海灘去觀看那即將在上午9點(diǎn)半發(fā)生的一件事——海浪將沖上岸，激起浪花。

我們趕到了那兒，同時(shí)今天的大風(fēng)也刮了起來，看來調(diào)皮的大風(fēng)準(zhǔn)備把海*面掀翻，巨浪沖刷著地面，原來是海浪開始了它們優(yōu)美的舞蹈，本來緩緩的、柔和的微波也隨著大風(fēng)和海浪，變得洶涌了起來。我站在石座上，讓海里那咸咸的涼爽的海風(fēng)把我內(nèi)心的煩惱和不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)揮灑掉。我的黑發(fā)也被風(fēng)輕輕吹拂著。

我慢慢閉上眼睛想聽聽海的聲音，我覺得自己在一個(gè)大海的音樂廳，“嘩嘩嘩”，“滴答滴答”，“轟轟”……各種只屬xxx的聲音，這些聲音看似簡單，可是，它們組成的樂曲卻非常優(yōu)美，誰也學(xué)不來，因?yàn)槟鞘谴蠛０l(fā)自內(nèi)心的、美好的歌聲。

大海浪過去了，我向大海告別，雖然演奏也已經(jīng)過去了，可是，它優(yōu)美的歌曲深深地印在我的腦海里。

世界上有很多很多美妙的聲音，比如小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歡叫的叫聲，一大群小老鼠吱吱的叫聲，小氣車刺耳的喇叭聲，*飄起的時(shí)候響起的*，同學(xué)們在操場上的跑步聲……這些都讓我百聽不厭。

我最喜歡聽響亮的*，因?yàn)槊慨?dāng)*響起時(shí)，奧運(yùn)會(huì)上我國運(yùn)動(dòng)員開心的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的場面就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，我的心情也忍不住沸騰起來。

我最喜歡聽小鬧鐘叮鈴叮鈴的聲音，因?yàn)槊刻烨宄浚慨?dāng)我睡得正熟，小鬧鐘就會(huì)叮鈴叮鈴地響起來，好像在叫快點(diǎn)起床，上學(xué)別遲到了，我很感謝我的小鬧鐘，它是我離不開的好朋友。我最喜歡聽同學(xué)跑步的聲音，因?yàn)檫@整齊的步伐聲代表著同學(xué)不論做什么都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心。

我還喜歡聽小鳥嘰嘰喳喳歡快的叫聲，因?yàn)槊慨?dāng)我傷心時(shí)，就會(huì)跑到樹下聽鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，我馬上就會(huì)把傷心的事忘得一干二凈。這些都是我喜歡的聲音!

我最喜歡古箏的聲音，因?yàn)樗穆曇羰亲兓療o窮的。有時(shí)像咆哮翻騰的瀑布，有時(shí)像緩緩流淌的小溪，有時(shí)想嬰兒喧鬧時(shí)的哭泣，還有時(shí)像老師低沉的教誨，真是妙不可言!

古箏還有一個(gè)古老的傳說呢。當(dāng)時(shí)秦國有種樂器叫瑟，有個(gè)叫宛無義的人，琴藝非常高超，宛無義的兩個(gè)女兒也非常喜歡瑟。所以宛無義就把瑟傳給女兒，可大姐跑得快，就拿到了瑟，而小女兒也不甘心，她倆就東拉西扯，就把瑟扯成了兩半，父親來了狠狠地罵了他倆。但父親發(fā)現(xiàn)把兩半合攏，可以彈出更美妙的聲音。經(jīng)過多次修改，就演變成了今天的“古箏。”

古箏中有很多名曲，有一首曲子叫《笑傲江湖》，當(dāng)一開頭時(shí)聲音清脆，像珍珠落玉盤;還像水滴掉落河里的聲音，而到了中間部分，就慢慢加速，像賽車在跑道上奔弛;到了尾部，聲音漸漸放慢，像毛毛蟲啃食樹葉的沙沙聲。有高潮，有結(jié)尾，真是無法用語言去形容!

我愛古箏，愛它美妙又澎湃的聲音。

聲音在我們的生活中是必不可少的，如果沒有了聲音，我們會(huì)感到害怕、孤獨(dú)、煩躁、不安等等……不良的影響。

世界上有很多聲音，比如：流水聲、風(fēng)聲、雨聲……甚至你走路的聲音，或者是當(dāng)你揚(yáng)起一堆沙子時(shí)到底是什么聲音呢？可是這些千姿百態(tài)的聲音我并不是每一種都喜歡，就像雷聲、狂風(fēng)呼嘯的聲音，都會(huì)讓我產(chǎn)生內(nèi)心的恐懼。

盡管我有害怕的聲音，但我也有喜歡的聲音，例如：小鳥在嘰嘰喳喳的歌聲，硬幣掉到地上那清脆、悅耳的聲音。不過我最喜歡的聲音就是當(dāng)上百人一起吹奏自己的樂器時(shí)發(fā)出的聲音，那個(gè)聲音簡直無法比喻，既優(yōu)美又整齊。我吹的樂器是長笛，它的聲音就像一只正在散步的小鹿。最有特點(diǎn)的就是巴松啦，它的聲音就像上千個(gè)人在一起放屁。但是如果所有樂器一起吹奏的話，它的聲音就很悅耳動(dòng)聽了！

聲音真是了不起呢！只要你用心去聽你的生活會(huì)變得更加豐富、多彩！

她是一個(gè)**凡凡的人，她每天都拿著掃帚在大街上掃地。她就是我們家屬院門口的`一位工人。

一年四季，無論嚴(yán)寒酷暑，她不甘落后與別人，每天都在大街上手不失閑以驚人的毅力默默地工作。

去年冬天的一個(gè)星期天，我從家中出來，到公園玩，出院門口第一眼看見的仍然是這位熟悉的女清潔工奶奶在掃地，當(dāng)看到許多煙頭時(shí)，放下掃帚趕緊去撿，然后走向垃圾桶扔垃圾，看見她那凍僵的手，我的心里不由得酸了一陣。不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小孩，他看都不看把地上的泡泡糖吐在了地上，那位清潔工奶奶趕忙拿著垃圾斗跑來，然后認(rèn)真的清掃起來，接著從口袋里掏出一把小剪刀，蹲下身子仔細(xì)的清理著地上的泡泡糖，費(fèi)了好大功夫才把地上清理干凈?？吹竭@一幕，我恍然大悟，每天大街上的衛(wèi)生這么好，就是這一支堅(jiān)強(qiáng)的清潔工隊(duì)伍起早貪黑地工作，才有這么良好的環(huán)境，而我們在大街上亂扔垃圾，就是給清潔工增加負(fù)擔(dān)，真對(duì)不起他們。

清潔工人不畏嚴(yán)寒、默默無聞每天都給我們的城市創(chuàng)造干凈，舒適的環(huán)境，我敬佩清潔工人，更敬佩她那無私奉獻(xiàn)的精神，世界因他們而改變，他們雖然不是什么名人，但我覺得她那精神是值得我們敬佩的。

我叫章越，今年九歲，在新橋小學(xué)讀書，我是一個(gè)文靜，秀氣，不出眾的小女孩。

小小的我，膽子極小。當(dāng)老師叫我回答問題的時(shí)候，緊張的我，臉紅得像個(gè)紅蘋果，心“咚咚”的跳，生怕自己答錯(cuò)了。

小小的我，在家里是個(gè)勞動(dòng)小幫手，會(huì)燒飯，會(huì)拖地，還會(huì)疊衣服。

其實(shí)，在我的內(nèi)心世界里，我是一個(gè)活潑開朗，有著遠(yuǎn)大理想的小女孩，我喜歡讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以讓我們開闊視野，增長知識(shí)，讓我向我的夢想更近一步。

我喜歡畫畫，畫畫可以豐富我的想象力，我還想成為一名畫家，像齊白石，xxx一樣，聞名天下。

這就是小小的我，我相信總有一天，小小的我，會(huì)變成大大的.我。

我敬佩運(yùn)動(dòng)健將駱佳銘，敬佩大力士賈天下，敬佩學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的干志鵬?？梢f我最佩服誰呢？那么非謝昀宏莫屬。

他長得十分帥氣，一堆炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)像明星一樣神氣，臉上架著一副黑框眼鏡，看上去十分文靜。

看著他我有很深的感觸，因?yàn)槲颐靼琢耍喝祟惖囊磺泄ぷ鳎绻档萌プ?，而且要做得好，就?yīng)該全神貫注。

一晃眼十幾個(gè)春秋過去了，我再也不是那個(gè)整天瘋跑野馬的小男孩了。我可以自豪的說我長大了。

記得小時(shí)候，我就盼望著我快點(diǎn)長大，長大就可以自己買東西，逛公園，不受我媽媽我爸爸的限制。而現(xiàn)在，自己仍然渴望自己快快長大，因?yàn)殚L大可以和父母管理家中的事。

以前每逢過春節(jié)，父母都把我的壓歲錢通通拿走，讓我空歡喜一場。而今年的壓歲錢，父母破天荒的讓我自己保管。可把我樂壞了，一種幸福涌上心頭，讓我興奮不已，我計(jì)劃了幾天，拿一些買書籍和學(xué)習(xí)用品，剩下的我自己存著。

我學(xué)會(huì)了理財(cái)，父母覺得我長大了，家了的事也讓我發(fā)表意見。一次家里的冰箱壞了，是買還是修呢？父母征求我的意見。我的提議是買一個(gè)新的。家里的冰箱用了十年了，超過了使用期，如果是修，也用不了多長時(shí)間，既浪費(fèi)錢財(cái)又不美觀。我媽媽聽了我的建議連忙點(diǎn)頭，夸我分析有遠(yuǎn)見。聽了我媽媽的話我的心比吃了蜜還甜。

那一天，我和媽媽去公園玩，媽媽在跟叔叔、阿姨們打羽毛球，我和朋友們玩。

我們玩了一會(huì)兒，他們兩個(gè)跑去買喝的了。這時(shí)，一個(gè)小朋友拿著槍跑過來了。我走到他身邊說：“小朋友，你能不能把槍借我玩玩？”那個(gè)小朋友爽快地答應(yīng)了。

我玩了一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)槍壞了。小朋友找來了他的奶奶，我想：“完了，這下可能要被打了?！蔽蚁胫胫偷拖铝祟^。但老奶奶說沒我，只是和氣地蹲下問：“你是怎么把搶弄壞的，你能修好嗎？”我緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí)，我的朋友來了。他們得知情況后，檢查了一下槍，說：“你不用擔(dān)心，只是一個(gè)零件掉了?！蔽宜闪艘豢跉?，拍拍胸膛，臉色從緊張變到安心。之后，我就是和他們一起去找零件了。

找了半天也沒有找到。我的額頭流下了大滴的汗珠。老奶奶見了，把我額頭上的汗珠擦掉，說：“你不要太擔(dān)心，放輕松?！蔽疫€是很緊張，臉色變得害怕起來。

這時(shí)，我朋友大叫起來說：“找到了！”我開心地跑過去，從他手上拿走零件，裝在槍上。搶修好了之后，老奶奶就走了。

這件事告訴我們，我們要愛惜別人的東西。

我叫周含熠，今年11歲了，是一個(gè)活潑開朗的小女孩。

我喜歡藍(lán)色，我喜歡無邊無際的大海，我喜歡無邊無際的天空。

我的特長的舞蹈，我從5歲開始就學(xué)習(xí)舞蹈，并在每天空下來的時(shí)候自己練習(xí)，從不間斷，功夫不負(fù)有心人，在一次比賽中得了第二名。

我的優(yōu)點(diǎn)是愛交朋友，從幼兒園到小學(xué)我交了很多好朋友，有幾個(gè)幼兒園的好朋友我們到現(xiàn)在還經(jīng)常在一起玩，和自己的好朋友在一起玩的時(shí)候我覺得非?？鞓?。我還喜歡唱歌，每天上學(xué)的時(shí)候我總是一邊走路一邊哼著自己喜歡的小曲，放學(xué)回家做好家作以后我會(huì)對(duì)著鏡子唱以前學(xué)過的歌曲。唱歌不但豐富了我的課余生活，也使我的身心得到了愉悅，真是一舉二得哦。

當(dāng)然我也有許多缺點(diǎn)，我總結(jié)了一下，主要是粗心和動(dòng)作比較慢，粗心的我有時(shí)會(huì)把大字寫成天，把好寫成奶，更可笑的是有一次老師在課堂上叫我朗讀時(shí)我竟然把外婆念成了老婆，引得全班同學(xué)哄堂大笑。動(dòng)作慢主要體現(xiàn)在做作業(yè)上，這可能是我做作業(yè)時(shí)愛東張西望和做一些撓撓頭皮之類的小動(dòng)作的原因。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，爭取做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

叮鈴鈴！上課時(shí)間到了，我看原來是班隊(duì)課，猜想一定又要寫作業(yè)了。忽然，老師進(jìn)來了說：“今天我們玩一個(gè)游戲，它就是你追我跑?！?/p>

現(xiàn)在就讓我講一講你追我跑的游戲規(guī)則吧：兩個(gè)人開始，一個(gè)人追，一個(gè)人跑，跑的人可以隨便跑到別人的椅子上坐上，然后就讓坐在椅子上的人代替他跑，直到追的人抓住跑的人，就讓被抓的人來繼續(xù)抓別人。

游戲開始了，老師先讓兩個(gè)人開始玩，大家都非常激動(dòng)。過了一會(huì)兒，老師看見女生都沒有玩，就讓女生玩。女生玩到第三個(gè)的時(shí)候，忽然，一個(gè)女生坐在了男生的坐位上，這時(shí)我們班的同學(xué)都笑呆了。當(dāng)笑聲不斷的時(shí)候，我看見有人坐到我的位置上，這時(shí)我非常緊張！趕緊飛快的跑了起來！在我跑的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的目光都盯著我，因?yàn)樗麄兌枷雲(yún)⒓舆@個(gè)游戲。就在這時(shí)，我坐到了好朋友的位子上。

下課鈴響了，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了笑容。我感覺這個(gè)游戲可以鍛煉身體，也可以提高我的反應(yīng)能力。

我是一個(gè)出生在龍年的小女孩，今年九歲。我爸爸叫我做”小龍女“。

記得從幼兒園中班開始，我就留了一把長長的頭發(fā)。直到現(xiàn)在，一條簡單而活潑的馬尾辮幾乎與我形影不離，它成了我的標(biāo)志。

我覺得自己屬于一個(gè)性格內(nèi)向的人，膽子極小。而致跟人打招呼總是不由自主降低嗓門，常常被父母罵我沒禮貌。要是碰到蟑螂老鼠，心里更是陣陣發(fā)毛，大喊救命。我知道這些臭事不好，只能慢慢克服。同時(shí)我也是個(gè)倔強(qiáng)的人，學(xué)習(xí)上總是暗暗跟班里成績好的同學(xué)競爭，努力排在前列。

以草莓為題寫作文篇十四

我喜歡吃水果，在各種各樣的水果中，我尤其喜歡吃草莓。

到了草莓上市的季節(jié)，每當(dāng)走到草莓?dāng)偳?，看到那紅彤彤草莓，我的口水就不禁流出來了。

我喜歡吃草莓原因是，它的顏色、形狀和味道都十分惹人喜愛。草莓的形狀像個(gè)愛心，渾身長滿了軟軟的小刺，摸上去像毛茸茸的小球。熟透的草莓穿著紅艷艷的“外衣”，頭上戴著綠色的“遮陽帽”，樣子可愛極了。取一顆熟透了的草莓放在嘴里，輕輕一咬，軟軟的，那酸酸甜甜的紅色溢得滿口都是。

我喜歡吃草莓的另一個(gè)原因是它沒有皮和籽，吃起來特別方便，這樣我就不用薄皮、吐籽了。嘻嘻，一口一個(gè)，痛快極了。

草莓不但好吃，而且營養(yǎng)也特別豐富，含有多種維生素。草莓的吃法也很多，除了可以直接食用，還可以榨成草莓汁，或者是酸奶拌草莓吃。

聽了我對(duì)草莓的介紹，你一定饞得直流口水了吧，保管你吃了還想吃！