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- 小編:夜紫
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)步做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。接下來,讓我們一起來了解一些相關(guān)的專家觀點(diǎn)和研究成果。
放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想優(yōu)秀篇一
萬(wàn)里無云的下午,我在紅鳳凰的面前放飛了承載著我夢(mèng)想的風(fēng)箏。
這是一個(gè)翅膀形的風(fēng)箏,后面還帶著許多漂亮的彩帶,看著看著,我不禁把白衣天使的夢(mèng)想寄托在了它身上,不知是一股什么樣的強(qiáng)大力量迫使我把“夢(mèng)之風(fēng)箏”放上了湛藍(lán)的天空。這只風(fēng)箏可能好久沒有在藍(lán)天的懷抱里玩耍了,一上去就左飄右擺了起來,一看情況不妙,我立即警覺起來。使出渾身解數(shù)制止“降落”,可這風(fēng)箏就像個(gè)不聽話的孩子似的,老和本小姐作對(duì)。我斗不過它,只好讓它降了下來。經(jīng)過上一次的教訓(xùn),這次我認(rèn)認(rèn)真真地放了起來,經(jīng)過我的不懈努力,終于把夢(mèng)之風(fēng)箏平平安安地送到了藍(lán)天母親的懷抱。抬頭看著無數(shù)的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛向藍(lán)天,我的心情感到無比舒暢。
風(fēng)箏把我的夢(mèng)想帶去了遠(yuǎn)方,但它被拽下來的那一刻,它竟對(duì)我說了一句話:“我已經(jīng)把你的夢(mèng)想帶去了太陽(yáng)初升的地方,但只有你的努力才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!”
是啊,作為我們這些時(shí)代的寵兒,多么需要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏一場(chǎng)?。?/p>
放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想優(yōu)秀篇二
春天來了,到處一片美麗的景色,我們小伙伴決定去尋找春天,我們很快就騎到了田野里。迎春花已經(jīng)向我們宣言:我已提早來到人間,你看,柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。我們飛快地跑進(jìn)田里,春風(fēng)中吹來泥土的氣息,令人心曠神怡!
晚上,我代表我們的畢業(yè)班朋友悄悄地給媽媽寫了一封信:親愛的媽媽,親愛的媽媽,我都14歲了,我們即將小學(xué)畢業(yè)了,遠(yuǎn)離您的懷抱,如一只小鷹即將展翅起飛。我們將邁入中學(xué)的大門,去探索更深刻的知識(shí),飛向更廣懋的天空了。可是您總是把我們緊緊地攥在手中,總以為我們的翅膀還不夠堅(jiān)硬而束縛我放飛的心情,讓我們經(jīng)受不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
媽媽請(qǐng)您相信我們吧!我們已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的小男孩,小女孩了,我們要趁這美好的春光放飛心中的理想,腳踏實(shí)地地緊抓手中的理想人生之線,讓我們的人生更加燦爛。
放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想優(yōu)秀篇三
每當(dāng)秋天的到來,天空仍舊升起無數(shù)個(gè)風(fēng)箏。
一陣清風(fēng),載著一個(gè)絢麗的夢(mèng),飛到藍(lán)澄澄的天際。夢(mèng)駕著白悠悠的浮云往前飛,飛到夕陽(yáng)邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
我總是想伸手舉著天,誓做一個(gè)頂天立地的人。但我摸不著頂,看不清天的大。于是想讓知識(shí)變成我的翅膀,讓它帶著我遨游,這就是我的理想。
我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望有一雙輕盈的翅膀,擺脫這沉重的肉體的束縛,在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵,而要做為了祖國(guó)在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國(guó)久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識(shí)在豁達(dá)里淌逝,讓膽怯在海水對(duì)礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪,像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探寶藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁,疏放牧歌的粗獷悠長(zhǎng),牽帶芨芨草原的遐想,看護(hù)成群的牛羊。
我深知,楓葉經(jīng)霜才能紅,梅花經(jīng)寒才會(huì)香。我一定要把握時(shí)間去歷練人生,練就出一副好體魄,去挑起自己美好的人生和祖國(guó)燦爛的明天。
一顆心,配著一雙手,在放飛去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園,去尋找理想的灣。
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放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想優(yōu)秀篇四
春天來了,到處一片美麗的景色,我們小伙伴決定去尋找春天,我們很快就騎到了田野里。
晚上,我代表我們的畢業(yè)班朋友悄悄地給媽媽寫了一封信:親愛的媽媽,親愛的媽媽,我都14歲了,我們即將小學(xué)畢業(yè)了,遠(yuǎn)離您的懷抱,如一只小鷹即將展翅起飛。我們將邁入中學(xué)的大門,去探索更深刻的知識(shí),飛向更廣懋的天空了??墒悄偸前盐覀兙o緊地攥在手中,總以為我們的翅膀還不夠堅(jiān)硬而束縛我放飛的心情,讓我們經(jīng)受不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。媽媽請(qǐng)您相信我們吧!我們已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的小男孩,小女孩了,我們要趁這美好的春光放飛心中的理想,腳踏實(shí)地地緊抓手中的理想人生之線,讓我們的人生更加燦爛。
啊,就讓我們飛翔吧!飛出你們的懷抱時(shí)我就飛向了祖國(guó)媽媽的懷抱,讓我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中放飛理想。
放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想優(yōu)秀篇五
凡在濰坊市(包括各縣市區(qū))9-18歲的少年兒童和廣大中小學(xué)生,只要愛好寫作的均可參加(凡成為小作家協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先參選)。
二、參賽方式和要求。
參加“放飛夢(mèng)想”征文大賽者,請(qǐng)將本人作品、聯(lián)系方式、個(gè)人簡(jiǎn)介以及照片(生活或藝術(shù)照片最佳)、所在學(xué)校、地址、電話等以電子稿方式直接發(fā)到濰坊市小作家協(xié)會(huì)郵箱,也可有各學(xué)校組織參賽,有學(xué)校統(tǒng)一報(bào)送學(xué)生參賽作品。
所有文學(xué)作品和作文均可報(bào)送,題目自擬。
題材不限,小說、詩(shī)歌、散文、游記等均可參賽。
三、評(píng)選機(jī)構(gòu)。
1、活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)選工作由20**濰坊市“放飛夢(mèng)想”評(píng)選委員會(huì)承擔(dān),評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)由濰坊市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、濰坊市教育局、今朝文學(xué)院、濰坊市青年作家協(xié)會(huì)、濰坊市小作家協(xié)會(huì)有關(guān)資深作家、編輯以及濰坊市部分新聞文化部門的專業(yè)人士組成。
2、評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)下設(shè)辦公室,由濰坊市小作家協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)處理有關(guān)評(píng)選活動(dòng)的具體工作。
四、評(píng)選流程。
1、評(píng)委會(huì)在收到來稿后,對(duì)參賽少年作者進(jìn)行初評(píng),參賽作品與實(shí)際情況不符合者將落選。通過初評(píng)的少年作者將順利進(jìn)入復(fù)評(píng)。
2、復(fù)評(píng)過程中根據(jù)作者代表作品擇優(yōu)篩選,從有利于提高文化素質(zhì)和審美情趣著眼,評(píng)委成員在對(duì)作者作品評(píng)審的同時(shí),為作者代表作品寫出短、精、深、透的評(píng)語(yǔ)。對(duì)體現(xiàn)時(shí)代精神、塑造少年兒童新人形象、為廣大少年兒童所喜聞樂見的作品,尤應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。
3、評(píng)委會(huì)對(duì)所有參選的`少年作者的作品進(jìn)行終評(píng),最終遴選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),分別頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
五、編輯出版。
對(duì)獲得20**年度“放飛夢(mèng)想”的獲獎(jiǎng)作者,擬定由小作家協(xié)會(huì)聯(lián)合作家出版社出版《優(yōu)秀少年作家精品選》。文集同時(shí)附作者簡(jiǎn)介、照片、作家評(píng)語(yǔ)、獲獎(jiǎng)情況介紹,該書設(shè)計(jì)高檔,印刷精美,制作大氣,裝禎前衛(wèi),通過新華書店全國(guó)發(fā)行。同時(shí),擬由組委會(huì)和教育局聯(lián)合向全市少年作家會(huì)員和全市的中小學(xué)生推薦閱讀。
六、時(shí)間安排。
“放飛夢(mèng)想”征文大賽評(píng)選活動(dòng)報(bào)名參選自本通知發(fā)布之日起到20**年7月30日止,8月開展初評(píng)、復(fù)評(píng)、終評(píng)。9月份出版文集。評(píng)選結(jié)果在新聞媒體張榜公布,并舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮。
放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想優(yōu)秀篇六
品牌延伸策略主要有倆種,一是主副品牌策略,強(qiáng)調(diào)新產(chǎn)品與主品牌間的關(guān)聯(lián),比如郎酒采取的群狼戰(zhàn)術(shù);二是子品牌策略,目的是與主品牌建立區(qū)隔,比如衡水老白干新推出的十八酒坊。洋河在推出新的產(chǎn)品時(shí)采取的是主副品牌的策略,但是與其他企業(yè)不同的是在品牌傳播策略上洋河采取的是主副品牌并重的原則。這在傳播上會(huì)給消費(fèi)者很多誤區(qū),以為洋河藍(lán)色經(jīng)典就是一個(gè)品牌,洋河就是藍(lán)色經(jīng)典,藍(lán)色經(jīng)典就是洋河,倆者混淆不清。
可能這種情況在江蘇省內(nèi)還不甚明顯,由于歷史的熏陶,大家都知道洋河,而后洋河推出了藍(lán)色經(jīng)典,直接拉升了洋河的品牌形象,隨應(yīng)拉動(dòng)低端的洋河大曲和敦煌系列的銷售。但是在省外市場(chǎng)就大不相同了,由于省外的消費(fèi)者對(duì)于洋河比較陌生,只記住了“男人的情懷”,卻分不清藍(lán)色經(jīng)典和洋河的關(guān)系,這樣的品牌認(rèn)知,造成了洋河藍(lán)色經(jīng)典在省外步步為營(yíng),而低端的洋河大曲和敦煌系列則不盡人意。因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知那就是洋河藍(lán)色經(jīng)典就是一個(gè)品牌,洋河藍(lán)色經(jīng)典才是正宗的洋河。
這樣我們就清楚得看出來洋河的品牌傳播策略失誤的地方,在洋河還沒有建立一個(gè)新的品牌形象之前,洋河就把洋河藍(lán)色經(jīng)典直接打了出來,宣傳“世界最寬廣的是海,比海更高遠(yuǎn)的是天空,比天空更博大的是男人的情懷”,那么我真想問問洋河,這個(gè)傳播得是洋河的品牌形象呢還是藍(lán)色經(jīng)典的呢?我想洋河人的目的無疑是藍(lán)色經(jīng)典,但由于疏忽,在傳播的時(shí)候洋河與藍(lán)色經(jīng)典并沒有嚴(yán)格的區(qū)分,這樣就造成了主副品牌不分,主副品牌混淆,影響了消費(fèi)者對(duì)洋河的認(rèn)知。
二、產(chǎn)品形象沖突。
在談到洋河品牌傳播策略的同時(shí),我又忽然想到了之前在《糖煙酒周刊》上看的一篇文章,對(duì)于那位作者的觀點(diǎn)我是十分認(rèn)同,他在那篇文章上寫到“洋河藍(lán)色經(jīng)典代表著時(shí)尚,現(xiàn)代;而洋河大曲,洋河敦煌則代表著歷史,傳統(tǒng)”,這兩者不用說其實(shí)就是產(chǎn)品形象沖突,關(guān)鍵的問題是在于大家都叫洋河,那么我想問下洋河領(lǐng)導(dǎo),到底洋河是代表著時(shí)尚還是傳統(tǒng),是現(xiàn)代還是歷史呢?這就如同中央下發(fā)的積極穩(wěn)健的貨幣政策?是積極呢還是穩(wěn)健呢?這樣的春秋筆法讓人難以捉摸。這截然相反的產(chǎn)品定位給主品牌洋河在形象上造成了混亂的認(rèn)知。如果洋河能夠高瞻遠(yuǎn)署,要么把洋河大曲與洋河敦煌砍掉,主抓藍(lán)色經(jīng)典。要么就在品牌傳播上,去掉主品牌洋河,采取子品牌的策略,使子品牌建立區(qū)隔,否則就會(huì)使消費(fèi)者越來越困惑。這樣的例子其實(shí)還是有前車之鑒的,衡水老白干在推出淡雅系列席卷河北市場(chǎng),但其后推出的柔和系列與傳統(tǒng)的衡水老白干形象大相徑庭,我想這也是造成目前柔和系列慘淡的原因之一,衡水老白干是代表著傳統(tǒng),懷舊,經(jīng)典的產(chǎn)品,而柔和無論是在廣告還是產(chǎn)品包裝上都在強(qiáng)調(diào)著時(shí)尚,現(xiàn)代,我想跟衡水老白干的消費(fèi)者一定很困惑?;靵y的消費(fèi)者認(rèn)知造成的結(jié)果多么嚴(yán)重我想只有市場(chǎng)才能夠給出答案,當(dāng)然現(xiàn)在來看洋河在全國(guó)高歌猛進(jìn),但當(dāng)有一天藍(lán)色經(jīng)典出了問題,那么倒下的不僅僅是藍(lán)色經(jīng)典,而是整個(gè)洋河。
綜上所述我只是在提醒洋河,其實(shí)道路依舊非常漫長(zhǎng),在一片叫好聲中一定要清醒的認(rèn)識(shí)自己,居安思危,繼續(xù)努力~!
放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想優(yōu)秀篇七
中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),五十六朵民族之花綻放在這片希望的田野上。不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城蜿蜒在雄偉山川之上,氣勢(shì)磅簿的珠穆朗瑪峰屹立在錦繡大地,猶如人間仙境般的彩云點(diǎn)綴著迷人的祖國(guó)。
看那百年的巨石,被歲月鐫刻了多少傷痕。從古至今,中華兒女經(jīng)歷了多少磨難。回想當(dāng)初,不由嘆息圓明園的蕩然無存,南京同胞的橫遭不幸,這段歷史雖早已過去,但是它的陰影卻永遠(yuǎn)烙在了每個(gè)人的心中,每當(dāng)觸摸到這道疤痕,就覺辛酸和屈辱。中國(guó),邁著沉重的步伐,一步步走來,即使汗水浸濕衣襟,鮮血染紅大地,也從來沒有放棄,因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€(gè)中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)我們走向黎明。我的心中一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一名心理醫(yī)生。
心理醫(yī)生,顧名思義,就是幫人們排除心理上的煩惱,消滅內(nèi)心的憂慮。隨著中國(guó)的迅速發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,越來越多生活在繁華都市里的人們因?yàn)楣ぷ鲏毫图彝ヘ?fù)擔(dān)患上了心理疾病,而此時(shí),他們最需要的,就是有人來?yè)嵛克麄冃撵`上的創(chuàng)傷。
我一直以畢淑敏為榜樣,渴望像她一樣擁有豁達(dá)開朗的胸懷和安之若素的心境。她的成就數(shù)不勝數(shù),愛戴她的人成千上萬(wàn),我不奢望自己也能像她一樣出色,只想用畢生的精力去拼搏。我曾夢(mèng)想過無數(shù)次坐在咨詢臺(tái)前,為病人疏導(dǎo)心情的畫面,也曾無數(shù)次幻想過患者經(jīng)治療后,如釋重負(fù)的泰然。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。的確,所有的夢(mèng)想,只有付諸行動(dòng),才有實(shí)現(xiàn)的可能。即使夢(mèng)想的面前是驚濤駭浪,我也要用生命的船槳力爭(zhēng)上游。
青春易逝,但是有夢(mèng)想的人,卻青春永葆;人生短暫,但奮斗過的人,卻精神永存。風(fēng)華正茂的我們,生活在這和平幸福的年代,所以我們更應(yīng)該為自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們是新一代的少年,在十三億同胞里,我們的力量是渺小的。但是,祖國(guó)的未來需要我們。即使我們的一生不能綻放出偉大的光芒,也要用我們的光和熱照亮身邊的人,用我們自己的方式去回報(bào)社會(huì)。讓我們將對(duì)未來的希望和憧憬化作向上的力量,勇敢、自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng),掌握扎實(shí)的基礎(chǔ),來日為祖國(guó)的需求貢獻(xiàn)力量。
放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想優(yōu)秀篇八
春暖花開,在這陽(yáng)光明媚的日子,我和媽媽來到了公園放風(fēng)箏。
剛進(jìn)入公園,一陣花香撲鼻而來,走近一看,原來桃花已經(jīng)盛開,再仔細(xì)一看,有些花已經(jīng)完全盛開,有些花正在含苞待放,還有些花依然是花骨朵兒?;▔铮鞣N各樣的花朵也已相繼開放,紅的,藍(lán)的,黃的……。顏色各異,美麗極了!
遠(yuǎn)處,幾個(gè)小孩子正拿著一個(gè)網(wǎng),追著抓蝴蝶呢!蝴蝶一會(huì)兒向東飛,一會(huì)兒向西飛,無論飛到哪里,那些孩子總是緊追不舍,可能是蝴蝶飛得太久的緣故,只見它突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛入了花叢中,那些孩子當(dāng)然找不到它哦!這真可謂“孩童疾走追黃碟,飛入菜花無處尋”呀!
這時(shí),媽媽叫了我一聲,原來,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了風(fēng)箏,我們來到了公園里的草地,開始放風(fēng)箏。我已經(jīng)幾年沒放風(fēng)箏了,一時(shí)都忘了放風(fēng)箏的方法。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,可是,我每次都放不高,每次放到二、三米高時(shí)就掉了下來,又試了幾次,還是不行,于是,我干脆不放了,讓媽媽玩。這時(shí),媽媽細(xì)心地教導(dǎo)我:“放風(fēng)箏越是沒學(xué)會(huì),就越是要練,只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能成功!”聽了媽媽的話,我重新燃起了斗志,用心的練習(xí),半個(gè)小時(shí)后,我終于放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏越來越高,很快超過了第一名,我成功了,我終于成功地放飛了風(fēng)箏!
看著在空中高飛的風(fēng)箏,我在心中感慨道:人生的夢(mèng)想就像風(fēng)箏,在實(shí)現(xiàn)的過程中難免會(huì)磕磕碰碰,線會(huì)斷,夢(mèng)想會(huì)碎,但是,只要不輕言放掉手中的線,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈努力,夢(mèng)想就會(huì)成真。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,讓我們?cè)谶@大好春日揚(yáng)帆起程吧!
放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想優(yōu)秀篇九
星期天,崔老師組織同學(xué)們來鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
同學(xué)們,準(zhǔn)時(shí)拿起風(fēng)箏到了鳳凰廣場(chǎng)。只見同學(xué)們的風(fēng)箏各種各樣,形態(tài)各異。比如李長(zhǎng)坤的風(fēng)箏像一只雄鷹,梁宇軒的像一架向往藍(lán)天的飛機(jī)等。
一聲哨響,同學(xué)們的風(fēng)箏一只接一只地飛向了藍(lán)天。突然本家的“戰(zhàn)機(jī)”急速向下降,就在那萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,我拿起線軸一拉,飛機(jī)頓時(shí)向上飛了起來,總算化險(xiǎn)為夷了。
這次放風(fēng)箏活動(dòng),不僅讓我們感受了大自然的氣息,還把我們美好的理想放飛到了遼闊的藍(lán)天之上。
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放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想優(yōu)秀篇十
想著,盼著,春天來了,春風(fēng)也到了。一個(gè)周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕拂著。媽媽說:“我們今天去郊外放風(fēng)箏吧!”我愉快地答應(yīng)了媽媽。
吃完早飯,我和媽媽開車去了奶牛廣場(chǎng)。一下車,我就看見奶牛廣場(chǎng)空曠的草坪上空,飛翔著數(shù)不清的風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方的風(fēng)箏五顏六色的,大大小小的,各種各樣的,有老鷹、小鳥、小黃人、蜘蛛俠……看得我眼花繚亂。最后我決定買了一個(gè)我最喜歡的超人風(fēng)箏,媽媽也尊重了我的選擇。
有了風(fēng)箏,我有點(diǎn)兒迫不及待地想把它放起來。開始,我把線放得很長(zhǎng),跑得很遠(yuǎn),可風(fēng)箏始終也飛不起來,這是什么原因呢?我請(qǐng)教媽媽說:“你能教教我怎樣放風(fēng)箏嗎?我自己為什么怎么放也放不起來呢?”媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,非常認(rèn)真地給我講了起來:“先要放一點(diǎn)線,要逆著風(fēng)跑,風(fēng)箏飛起來時(shí),要慢慢地放線,這樣靠迎風(fēng)產(chǎn)生的`浮力就可以飛起來了。”我按照媽媽講的道理,去放我的超人風(fēng)箏,嗨!它真的飛起來了。真沒想到,放風(fēng)箏還有這么多科學(xué)道理。
看著自己的風(fēng)箏越飛越高,好像在空中自由歌唱,他帶著我夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)。在這美好的春光里,我決心要在園丁辛勤的澆灌下,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康快樂地成長(zhǎng),像風(fēng)箏那樣勇敢地在天空中飛翔,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想優(yōu)秀篇十一
三月,是風(fēng)箏飛舞的季節(jié),今天我就要?jiǎng)邮肿鲆恢伙L(fēng)箏。
風(fēng)箏起源于中國(guó)山東魯山,起源者為墨子,“斫木為鷂,三年而成,飛一日而敗”,“木鷂”就是第一只風(fēng)箏。后來,墨子的一個(gè)徒弟顧淑班{魯班}用竹削了一個(gè)鷂,因?yàn)橹癖饶绢^輕,所以它比木鷂飛得高、飛得遠(yuǎn)。那么,它什么叫的“風(fēng)箏”呢?由于造紙術(shù)的發(fā)明,鷂開始用紙糊。是由古代一名對(duì)音樂很熟悉的一名藝術(shù)家,他放風(fēng)箏時(shí)感覺不過癮,在紙風(fēng)箏上放了一支笛子,風(fēng)吹笛子時(shí)會(huì)發(fā)出一種像古箏的聲音,便給它起名“風(fēng)箏”。
今天我們做的可不是一般的娛樂玩具,它代表著我們的夢(mèng)想,藍(lán)天看到我們的夢(mèng)想,一定被我們的童心打動(dòng)。
我的夢(mèng)想把已被人們改變的面目全非的地球變得像原來那樣楚楚動(dòng)人。以前的地球成天笑呵呵,現(xiàn)在的地球已經(jīng)很生氣了,人們亂砍濫伐,砍的只剩下一些殘枝敗葉,工廠的濃煙、污水“呼呼”的向外放……我文思如泉,把想法用筆畫了下來,希望人們能還我,還給地球一個(gè)碧水藍(lán)天的好家園。
希望每個(gè)同學(xué)都像風(fēng)箏一樣,堅(jiān)強(qiáng)的飛向藍(lán)天,也祝愿每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想可以成真,度過美好的人生。
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