報告應該注意語言的準確性和專業(yè)性，避免使用不恰當?shù)脑~匯或術語。在寫報告的過程中，我們需要注意用詞準確、措辭得當，不偏離主題，避免過多的修飾和夸張。范文中的語言表達和論述方式可以啟發(fā)你的寫作思路和創(chuàng)造力。

紡織廠實踐報告篇一

實踐地點：廣東兆聯(lián)紡織有限公司。

實踐內(nèi)容：生產(chǎn)技術實踐。

前言：

不知不覺就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個多月，對本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實習報告，也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個人看法與體會。生產(chǎn)品種及其工藝流程：主要工作程序是：

客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產(chǎn)加工品種：

主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內(nèi)，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。實習目的：

畢業(yè)實習是學生在校期間的最后一次實習活動，是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學習，是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟，通過畢業(yè)實習，可以開闊眼界，了解本行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀，并要求：

2.通過實習，使學生掌握做同類課題的實踐經(jīng)驗;。

5.了解同類課題的發(fā)展動態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗。

在晟佳制衣廠參觀學習的兩天時光里，讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員，濃縮了制造業(yè)的普遍特點：以產(chǎn)品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)的生產(chǎn)運作方式：工人的勞動是價值的來源。而且晟佳的生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn)，外商來樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn)，所以，在那里還學到了一些國際貿(mào)易的知識。

晟佳的生產(chǎn)車間給人舒適的感覺：寬敞明亮，每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必須間隔，并裝有“簡易空調(diào)”（一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也持續(xù)在二十幾度）。這都是為了貼合外商的要求――保障工人的基本權益。

作為制衣企業(yè)，縫紉機是必要也是主要的設備。經(jīng)了解，才明白縫紉機可分為三大類，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類里面，每類又包括150種機?？p紉機主要根據(jù)不一樣的衣服式樣和客戶要求來配置，此刻生產(chǎn)車間有300臺左右不一樣種類的縫紉機。在另一邊的輔助車間，主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝（貼牌，掛商標卡）這些輔助工序，那里用到的設備分別有預縮機（預先對布匹進行縮水，以防止日后使用時縮水，主要用于高級衣服）、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機（檢驗出留在衣服上的針，防止扎傷衣服使用者）。

該廠的生產(chǎn)運作流程，成一個環(huán)形狀（見下圖），首先從廠房東邊的輔助車間開始，然后轉到西邊生產(chǎn)車間進行生產(chǎn)，最后回到東邊的輔助車間進行之后工序。當然，這只是正常狀況下，大致而言的。由于時裝制作的特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構復雜，導致這個環(huán)形的內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間的交。而且有時會需要配合工廠外面的資源、工序來完成生產(chǎn)，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產(chǎn)到某部分務必停下來，運到外面加工，然后再運回來再生產(chǎn)?？梢姡搹S以混合組織方式進行生產(chǎn)。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程，首先是接訂單。然后制衣廠的設計人員會根據(jù)客戶帶來的衣服樣版，用電腦排版（思考該如何制衣樣，用料才少），試制一件，根據(jù)試制過程中得出的方法結論，制出工藝技術圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，這份工藝技術圖就定下來，不許再變動，成為該廠的“天書”、“圣旨”。之后就根據(jù)要求采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾（如釘狀的紐扣）。布匹運來后就要驗布，這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不一樣部分，再對這些“細塊”進行“查片”，即是“前q”。“查片”合格的“細塊”送到生產(chǎn)車間開始主要的生產(chǎn)，期間要經(jīng)過幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門，即進行剪線、整燙、包裝工序，期間要經(jīng)過后q，合格的就進倉庫，等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格的，就能夠簽放行條，運輸、交貨。

所有工序中，工藝設計是全廠核心、要求的部分，而三者相互獨立，相互聯(lián)系、相互牽連（見下圖）。qc品質(zhì)檢驗與車間生產(chǎn)關系更表現(xiàn)為：車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上，對質(zhì)量要求很高，可見在其競爭策略中，產(chǎn)品質(zhì)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實也是可行的。由于該廠做oem，不必擔心供應鏈（制衣業(yè)已經(jīng)成熟，有充足的供應）、庫存管理（參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大）和產(chǎn)品銷售問題，所以他有超多精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內(nèi)，將質(zhì)量做到，就不需要擔心其他問題了。

根據(jù)調(diào)查，晟佳的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個小組，每個組有一個師傅監(jiān)督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統(tǒng)一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不一樣，能夠先做平縫部分，也能夠先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不一樣，所以三大類縫紉機的擺放能夠經(jīng)常根據(jù)需要變動。通常一個縫紉工序完成后，就會有一次qc，檢驗合格后，直接進入下一個工序。各個工序所需的時光主要根據(jù)該衣服的式樣變動，就單單以生產(chǎn)步驟來說，簡單的只要一分鐘，復雜的一個小時也不必須能夠完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀狀況決定的：時裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，而且廠小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。

該廠的問題：

（1）人手不足。晟佳的最理想狀態(tài)（要到達生產(chǎn)力）就應要配置500臺縫紉機，但因為此刻工人不足，所以此刻不足300。該廠的生產(chǎn)量為每月8萬件，但據(jù)了解，同規(guī)模的成熟的廠的總產(chǎn)量最少應為12萬件，可見工人的不足對本廠影響有多大。我認為，除了繼續(xù)招聘員工，還就應對在廠的縫紉工人培訓，提高技能。從專業(yè)技校招聘必須量有專業(yè)技術的學生，讓工人互相學習，使專業(yè)技能得到范圍的利用。

（2）排班問題，即是書本所說的mrp問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡的現(xiàn)象：有的工種要加班，有的工種卻沒事干。參觀那天，燙整工人就沒有上班，原先是昨晚剛剛趕工交貨，所以這天沒有工作。該廠的排班有問題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。

（3）qc導致鑒定成本提高。解決方法：培養(yǎng)員工的“質(zhì)量為本”的思想，使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題的出現(xiàn)，不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題，不讓有問題的衣服進入下一個生產(chǎn)工序，及時對問題進行補救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的根源，有效減低因出錯而造成的沉沒成本，降低反復qc帶來的成本。

紡織廠實踐報告篇二

在晟佳制衣廠參觀學習的兩天時光里，讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員，濃縮了制造業(yè)的普遍特點：以產(chǎn)品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)的生產(chǎn)運作方式：工人的勞動是價值的來源。而且晟佳的生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn)，外商來樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn)，所以，在那里還學到了一些國際貿(mào)易的知識。

晟佳的生產(chǎn)車間給人舒適的感覺：寬敞明亮，每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必須間隔，并裝有“簡易空調(diào)”(一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也持續(xù)在二十幾度)。這都是為了貼合外商的要求――保障工人的基本權益。

作為制衣企業(yè)，縫紉機是zui必要也是zui主要的設備。經(jīng)了解，才明白縫紉機可分為三大類，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類里面，每類又包括150種機。縫紉機主要根據(jù)不一樣的衣服式樣和客戶要求來配置，此刻生產(chǎn)車間有300臺左右不一樣種類的縫紉機。在另一邊的輔助車間，主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌，掛商標卡)這些輔助工序，那里用到的設備分別有預縮機(預先對布匹進行縮水，以防止日后使用時縮水，主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上的針，防止扎傷衣服使用者)。

該廠的生產(chǎn)運作流程，成一個環(huán)形狀(見下圖)，首先從廠房東邊的輔助車間開始，然后轉到西邊生產(chǎn)車間進行生產(chǎn)，zui后回到東邊的輔助車間進行zui后工序。當然，這只是正常狀況下，大致而言的。由于時裝制作的特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構復雜，導致這個環(huán)形的內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間的交*。而且有時會需要配合工廠外面的資源、工序來完成生產(chǎn)，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產(chǎn)到某部分務必停下來，運到外面加工，然后再運回來再生產(chǎn)?？梢?，該廠以混合組織方式進行生產(chǎn)。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程，首先是接訂單。然后制衣廠的設計人員會根據(jù)客戶帶來的衣服樣版，用電腦排版(思考該如何制衣樣，用料才zui少)，試制一件，根據(jù)試制過程中得出的方法結論，制出工藝技術圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，這份工藝技術圖就定下來，不許再變動，成為該廠的“天書”、“圣旨”。之后就根據(jù)要求采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾(如釘狀的紐扣)。布匹運來后就要驗布，這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不一樣部分，再對這些“細塊”進行“查片”，即是“前q”?！安槠焙细竦摹凹殙K”送到生產(chǎn)車間開始主要的生產(chǎn)，期間要經(jīng)過幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門，即進行剪線、整燙、包裝工序，期間要經(jīng)過后q，合格的就進倉庫，等待客戶派人到廠進行zui后驗貨。驗貨合格的，就能夠簽放行條，運輸、交貨。

所有工序中，工藝設計是全廠zuizui核心、要求的部分，而三者相互獨立，相互聯(lián)系、相互牽連(見下圖)。qc品質(zhì)檢驗與車間生產(chǎn)關系更表現(xiàn)為：車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上，對質(zhì)量要求很高，可見在其競爭策略中，產(chǎn)品質(zhì)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實也是可行的。由于該廠做oem，不必擔心供應鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟，有充足的供應)、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題，所以他有超多精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內(nèi)，將質(zhì)量做到，就不需要擔心其他問題了。

根據(jù)調(diào)查，晟佳的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個小組，每個組有一個師傅監(jiān)督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統(tǒng)一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不一樣，能夠先做平縫部分，也能夠先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不一樣，所以三大類縫紉機的擺放能夠經(jīng)常根據(jù)需要變動。通常一個縫紉工序完成后，就會有一次qc，檢驗合格后，直接進入下一個工序。各個工序所需的時光主要根據(jù)該衣服的式樣變動，就單單以生產(chǎn)步驟來說，zui簡單的只要一分鐘，zui復雜的一個小時也不必須能夠完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀狀況決定的：時裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，而且廠小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。

該廠的問題：(1)人手不足。晟佳的zui理想狀態(tài)(要到達生產(chǎn)力)就應要配置500臺縫紉機，但因為此刻工人不足，所以此刻不足300。該廠的生產(chǎn)量為每月8萬件，但據(jù)了解，同規(guī)模的成熟的廠的總產(chǎn)量zui少應為12萬件，可見工人的不足對本廠影響有多大。我認為，除了繼續(xù)招聘員工，還就應對在廠的縫紉工人培訓，提高技能。從專業(yè)技校招聘必須量有專業(yè)技術的學生，讓工人互相學習，使專業(yè)技能得到范圍的利用。(2)排班問題，即是書本所說的mrp問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡的現(xiàn)象：有的工種要加班，有的工種卻沒事干。參觀那天，燙整工人就沒有上班，原先是昨晚剛剛趕工交貨，所以這天沒有工作。該廠的排班有問題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。(3)qc導致鑒定成本提高。解決方法：培養(yǎng)員工的“質(zhì)量為本”的思想，使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題的出現(xiàn)，不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題，不讓有問題的衣服進入下一個生產(chǎn)工序，及時對問題進行補救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的根源，有效減低因出錯而造成的沉沒成本，降低反復qc帶來的成本。

紡織廠實踐報告篇三

1、實踐目的及意義。

（1）鍛煉自己的生存能力。

使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養(yǎng)自身堅持不懈的精神，為今后步入社會奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會有一定的準備，不會輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時也證明我們大學生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風雨的，是不會輕言放棄的。

（2）豐富暑期生活。

暑假雖說是放松自己的好時機，可如果將漫長的暑假都用于玩樂，那么這個暑假就是毫無意義的。適當?shù)男蓍e是需要的，但過度的玩樂就是荒廢的，整日流連于網(wǎng)絡或整日在外玩樂并不是健康的暑假生活。而社會實踐就不失為豐富暑假生活一個很好的選擇，既有付出也有收獲。

（3）學習相關知識。

因為是在化纖廠實踐，所以學到了關于化纖的知識。從不了解到了解，知道化纖是化學纖維的簡稱，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過程。也許我所學的只是皮毛，但還是拓展了視野。實踐的過程也是學習的過程，我收獲了很多以前不了解的知識。

2、實踐單位概況。

太倉惠騰化纖紡織廠是一個剛成立不久的企業(yè)，雖然規(guī)模并不大，但卻有著良好的信譽，每天都會接到很多訂單。該紡織廠生產(chǎn)的化纖品種較多，而且質(zhì)量也是有保證的，是一個極具潛力的企業(yè)。

3、實踐要求。

要求嚴格遵守上班時間，進入車間必須穿上工作服。

1、安排概況。

（1）時間。

工作時間8月5日至8月20日每天上午7點到中午12點，由于天氣比較炎熱，所以下午的時間是休息的，相對還是比較輕松的。

（2）地點。

惠騰化纖紡織廠車間及辦公室。

2、主要內(nèi)容。

(1)打印及粘貼碼單。

先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數(shù)等需要的數(shù)據(jù)，記錄完核對好后將這一系列數(shù)據(jù)輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內(nèi)容輸好數(shù)據(jù)，并且絕對不能輸錯數(shù)據(jù)，要仔細核對。核對完數(shù)據(jù)準確無誤后，在打印機中將表格打印出來。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機將3張表格切開。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產(chǎn)品運送出去了。聽起來可能并不是什么復雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著運貨的多少而各不相同。

（2）協(xié)助工人紡織。

如果貼完碼單還沒到下班的時間的話，老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人，當然我不是專業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車間的工作是十分復雜的，比打印碼單要復雜得多了。

在晟佳制衣廠參觀學習的兩天時光里，讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員，濃縮了制造業(yè)的普遍特點：以產(chǎn)品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)的生產(chǎn)運作方式：工人的勞動是價值的來源。而且晟佳的生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn)，外商來樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn)，所以，在那里還學到了一些國際貿(mào)易的知識。

晟佳的生產(chǎn)車間給人舒適的感覺：寬敞明亮，每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必須間隔，并裝有“簡易空調(diào)”（一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也持續(xù)在二十幾度）。這都是為了貼合外商的要求――保障工人的基本權益。

作為制衣企業(yè)，縫紉機是必要也是主要的設備。經(jīng)了解，才明白縫紉機可分為三大類，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類里面，每類又包括150種機?？p紉機主要根據(jù)不一樣的衣服式樣和客戶要求來配置，此刻生產(chǎn)車間有300臺左右不一樣種類的縫紉機。在另一邊的輔助車間，主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝（貼牌，掛商標卡）這些輔助工序，那里用到的設備分別有預縮機（預先對布匹進行縮水，以防止日后使用時縮水，主要用于高級衣服）、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機（檢驗出留在衣服上的針，防止扎傷衣服使用者）。

該廠的生產(chǎn)運作流程，成一個環(huán)形狀（見下圖），首先從廠房東邊的輔助車間開始，然后轉到西邊生產(chǎn)車間進行生產(chǎn)，最后回到東邊的輔助車間進行之后工序。當然，這只是正常狀況下，大致而言的。由于時裝制作的.特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構復雜，導致這個環(huán)形的內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間的交。而且有時會需要配合工廠外面的資源、工序來完成生產(chǎn)，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產(chǎn)到某部分務必停下來，運到外面加工，然后再運回來再生產(chǎn)。可見，該廠以混合組織方式進行生產(chǎn)。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程，首先是接訂單。然后制衣廠的設計人員會根據(jù)客戶帶來的衣服樣版，用電腦排版（思考該如何制衣樣，用料才少），試制一件，根據(jù)試制過程中得出的方法結論，制出工藝技術圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，這份工藝技術圖就定下來，不許再變動，成為該廠的“天書”、“圣旨”。之后就根據(jù)要求采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾（如釘狀的紐扣）。布匹運來后就要驗布，這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不一樣部分，再對這些“細塊”進行“查片”，即是“前q”?！安槠焙细竦摹凹殙K”送到生產(chǎn)車間開始主要的生產(chǎn)，期間要經(jīng)過幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門，即進行剪線、整燙、包裝工序，期間要經(jīng)過后q，合格的就進倉庫，等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格的，就能夠簽放行條，運輸、交貨。

所有工序中，工藝設計是全廠核心、要求的部分，而三者相互獨立，相互聯(lián)系、相互牽連（見下圖）。qc品質(zhì)檢驗與車間生產(chǎn)關系更表現(xiàn)為：車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上，對質(zhì)量要求很高，可見在其競爭策略中，產(chǎn)品質(zhì)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實也是可行的。由于該廠做oem，不必擔心供應鏈（制衣業(yè)已經(jīng)成熟，有充足的供應）、庫存管理（參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大）和產(chǎn)品銷售問題，所以他有超多精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內(nèi)，將質(zhì)量做到，就不需要擔心其他問題了。

根據(jù)調(diào)查，晟佳的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個小組，每個組有一個師傅監(jiān)督，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分，統(tǒng)一由平縫工人完成，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不一樣，能夠先做平縫部分，也能夠先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不一樣，所以三大類縫紉機的擺放能夠經(jīng)常根據(jù)需要變動。通常一個縫紉工序完成后，就會有一次qc，檢驗合格后，直接進入下一個工序。各個工序所需的時光主要根據(jù)該衣服的式樣變動，就單單以生產(chǎn)步驟來說，簡單的只要一分鐘，復雜的一個小時也不必須能夠完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀狀況決定的：時裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，而且廠小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。

該廠的問題：

（1）人手不足。晟佳的最理想狀態(tài)（要到達生產(chǎn)力）就應要配置500臺縫紉機，但因為此刻工人不足，所以此刻不足300。該廠的生產(chǎn)量為每月8萬件，但據(jù)了解，同規(guī)模的成熟的廠的總產(chǎn)量最少應為12萬件，可見工人的不足對本廠影響有多大。我認為，除了繼續(xù)招聘員工，還就應對在廠的縫紉工人培訓，提高技能。從專業(yè)技校招聘必須量有專業(yè)技術的學生，讓工人互相學習，使專業(yè)技能得到范圍的利用。

（2）排班問題，即是書本所說的mrp問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡的現(xiàn)象：有的工種要加班，有的工種卻沒事干。參觀那天，燙整工人就沒有上班，原先是昨晚剛剛趕工交貨，所以這天沒有工作。該廠的排班有問題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。

（3）qc導致鑒定成本提高。解決方法：培養(yǎng)員工的“質(zhì)量為本”的思想，使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題的出現(xiàn)，不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題，不讓有問題的衣服進入下一個生產(chǎn)工序，及時對問題進行補救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的根源，有效減低因出錯而造成的沉沒成本，降低反復qc帶來的成本。

紡織廠實踐報告篇四

本文目錄。

今年暑假是我第一次進行社會實踐活動。做了十多年的學生，第一次去參加所謂的工作，內(nèi)心還是挺激動的。人們不能一直活在象牙塔臆想美好的人生，總有一天要面對現(xiàn)實的生活，要參加工作，要學會生存。所以走出校園，邁向社會就是我們所要做的第一步。社會實踐就能引導我們走向社會，了解社會，提高服務社會的意識，培養(yǎng)自身能力，進步自我的思想和意識。一個半月的社會實踐一晃眼就過去了，時間雖短，但是我卻收益無窮，這段時間的工作讓我明白許多終生受用的知道，讓我更加了解社會各個層面的人際關系，如何處理各類問題。讓我未來走向社會。更好的融入社會打下了堅實的基礎。

這段時間的社會實踐給了我許多的感觸。首先讓我感受到的就是金錢的來之不易，也讓我更加的體諒父母，懂的要學會節(jié)儉。我每天早上七點到工廠工作。一直重復著單調(diào)無聊的紡織工作持續(xù)到中午午飯時間，簡單的午休之后便是繼續(xù)投入辛苦的工作，直至晚飯。而且晚上不定時加班。有時甚至要到晚上十一、二點。十五六個小時的工作時間相當于普通八小時工作的兩倍。如此大的工作量和工作時間甚至不是三班倒可以比擬。但是卻只有一千出頭的工資，所謂的廉價勞動力大概就是如此。睡覺完就是工作，工作完就是睡覺，工廠，家。兩點一線的生活乏味至極。每天面對同樣的同事、同樣的工作、同樣的上司。才一個多月已讓我受不了。更難以想象哪些工作了十多年的老師傅是如何過來的。所以生活之艱辛賺錢之困難從此可見一斑。

邁出了社會才知道，出了社會一切都要靠自己，你不在是家中的天之驕子天之驕女，沒有父母可以在你身邊為你打點一切。受累受氣都是稀疏平常之事，不論你多嬌貴，工作之時都是一視同仁。吃著粗糙的食堂食物，住普通的宿舍，即使受了氣也要咽到肚子中去。如此的生活也有助于抹去我們的傲氣，明白社會的現(xiàn)實性。未來我們出了社會也是如此，所以我們必須學會自強自立，學會凡事靠自己，擺脫依賴，跟無憂無慮的生活告別。這也是我在工作期間感受頗深的一點。

另外，我對社會中人際關系的復雜性和重要性也有了初步的認知和理解。眾所周知，人際關系是非常重要的，中國是禮儀之邦，待人接物的重要性不言而喻。處理人際關系也是一項步入社會必備素質(zhì)并且直接影響你未來成功與否的重要因數(shù)。人際關系的處理十分的復雜，每個人都有他的思想和個性。所以要處理好人際上的的關系就要把握好細節(jié)。怎么和同事相處？怎么和上司相處？這都是非常重要的。雖然才是短短一個半月的工作，談不上有什么深刻見解，但是我懂的至少對人要真誠。多與人溝通，話說“溝通是解決問題的最好方法”。通過溝通大家就可以互相的了解對方。并且隨時的保持虛心和低調(diào)，不要看不起任何一個人，在工作中不斷學習，向別人請教當你遇到問題的時候，并不吝在力所能及的范圍內(nèi)為同事們提供幫助。這就是我在這些日子內(nèi)所學到的待人接物之道。

在工作之余，我也在觀察我的頂頭上司們是怎么管理我們的，作為基層的一員，我也更加的了解基層員工對管理者的不滿，就比如我工廠的小組管理員和督察員，就對下屬極為的嚴苛，只要是做錯了就是嚴厲的批評，工人們表面服從，但是暗地里就消極怠工，于生產(chǎn)于工人都是十分不利的。同為基層一員我感觸頗深，因為我就多次都臭罵過并心生抵觸。另外我認為某些制度也很不人性化，為何在工作中不可自行帶水，也不可喝水。我認為在不影響工作效率的情況下，許多更符合人性的制度可以被實行。而那些所謂的“居高位者”也更應該實行“親民”政策，更關心基層工人的情況，工作中有錯糾錯，出色則勉勵，并且管理者不應該以高位者自居，以為高人一等，更需要的是和大家融洽相處，有緊有松，賞罰分明，人性化管理，對于不同的人用不同的方式來管理，當然不是說有所偏袒，而是要因人而異。這才是長久之道。管理者既是企業(yè)的領導者，決定著企業(yè)未來的走向，是當家做主之人，所以更需要有魄力以及人格魅力來領導團隊。這樣才是一個好的領導者。而我這么多天也領悟到了這一點。希望我未來也能成為一個好的領導者。

另外我發(fā)現(xiàn)我身邊的許多的工人都是沒有接受過高等教育的，所以才會來尋求這一份工作。很多人都說學習沒有用而去參加工作，而也有很多人在參加工作之后又返回來學習。所以沒有知識是可怕的。從許多人粗魯?shù)难哉Z行為以及舉動可以看出社會底層層面的問題，就是知識禮教的極度缺乏，有知識有學識的管理人，反之則受人管制，所以我們也更應該珍惜接受高等教育的機會。完善自我，超越自我，成就自我。

幾十天的汗水總算沒有白流，除了收獲些許金錢之外，還有許多一生受用不盡的東西。果不其然，實驗是檢驗真理的唯一標準，這就解釋了為什么研究生出來的新人出來工作反而不去那些有幾十年工作經(jīng)驗的老手。所謂認知來源于實踐，此話非假，在學校之內(nèi)，我們學習多數(shù)為理論知識，我們背了一本又一本的教科書，做了一套又一套的習題，卻沒有用了實踐，沒有用于生活生產(chǎn)之中。就好比你會千變?nèi)f化的使用拉格朗日定理解決習題，卻不會計算材米油鹽的花費，有好比心中有無數(shù)無數(shù)的夢想?yún)s不敢用于嘗試。這是中國應試教育的缺失，所以無怪于為何如此之多的高分低能的出現(xiàn)。所以實踐這一塊十分重要，若不將所學的知識運用于實踐，所學的知識無異于一堆廢紙。實踐與學習是有巨大差異的，若不能意識到這一點實為可怕。所以只有將理論運用于實踐才是正確的，凡一切紙上談兵之行為皆是不可取的。參加工作不同于在學習，工作中每一個細節(jié)都是至關重要不容出錯，這不再是做錯題是老師給的小叉叉，而是真真切切直接影響生產(chǎn)，影響公司效益的錯誤。所以提早的擁有這種意識也為將來進入工作崗位不犯類似思想上的錯誤打預防針。職場之上暗流涌動，唯有用科學的知識武裝自己，用不斷的實踐實踐再實踐來提升自己，才能在當今社會立于不敗之地。當今世界變化，可謂日新月異，知識更新速度極快，世界經(jīng)濟形勢復雜，機遇與挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)，如何抓住機遇面對挑戰(zhàn)，如何在社會立足？更需要我們不斷學習，不斷實踐，不斷提升，才能不為社會所淘汰。

另外還令我了解到人心的復雜，嫉妒，流言，惡語，虛偽，猜忌，誹謗。為了生存，各種不擇手段，不再是單純的人與人關系，整日活在風花雪月的人終有一天會為其所害。當然我們并不是提倡勾心斗角，而是防人之心不可無，并相信一顆真誠的心終有一天也會得到真誠的對待。我們學生與出社會之人尚有區(qū)別之處就是我們還有一顆未經(jīng)消磨的真誠之心，上進之心。這也是我們的優(yōu)勢所在。

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1、實踐目的及意義。

（1）鍛煉自己的生存能力。

使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養(yǎng)自身堅持不懈的精神，為今后步入社會奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會有一定的準備，不會輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時也證明我們大學生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風雨的，是不會輕言放棄的。

（2）豐富暑期生活。

暑假雖說是放松自己的好時機，可如果將漫長的暑假都用于玩樂，那么這個暑假就是毫無意義的。適當?shù)男蓍e是需要的，但過度的玩樂就是荒廢的，整日流連于網(wǎng)絡或整日在外玩樂并不是健康的暑假生活。而社會實踐就不失為豐富暑假生活一個很好的選擇，既有付出也有收獲。

（3）學習相關知識。

因為是在化纖廠實踐，所以學到了關于化纖的知識。從不了解到了解，知道化纖是化學纖維的簡稱，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過程。也許我所學的只是皮毛，但還是拓展了視野。實踐的過程也是學習的過程，我收獲了很多以前不了解的知識。

2、實踐單位概況。

太倉惠騰化纖紡織廠是一個剛成立不久的企業(yè)，雖然規(guī)模并不大，但卻有著良好的信譽，每天都會接到很多訂單。該紡織廠生產(chǎn)的化纖品種較多，而且質(zhì)量也是有保證的，是一個極具潛力的企業(yè)。

3、實踐要求。

要求嚴格遵守上班時間，進入車間必須穿上工作服。

1、安排概況。

（1）時間。

工作時間8月5日至8月20日每天上午7點到中午12點，由于天氣比較炎熱，所以下午的時間是休息的，相對還是比較輕松的。

（2）地點。

惠騰化纖紡織廠車間及辦公室。

2、主要內(nèi)容。

(1)打印及粘貼碼單。

先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數(shù)等需要的數(shù)據(jù)，記錄完核對好后將這一系列數(shù)據(jù)輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內(nèi)容輸好數(shù)據(jù)，并且絕對不能輸錯數(shù)據(jù)，要仔細核對。核對完數(shù)據(jù)準確無誤后，在打印機中將表格打印出來。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機將3張表格切開。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產(chǎn)品運送出去了。聽起來可能并不是什么復雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著運貨的多少而各不相同。

（2）協(xié)助工人紡織。

如果貼完碼單還沒到下班的時間的話，老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人，當然我不是專業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車間的工作是十分復雜的，比打印碼單要復雜得多了。

1、實踐中的問題。

（1）數(shù)據(jù)輸入錯誤。

由于每天都要打印很多碼單，要輸入很多的數(shù)據(jù)，難免會有將數(shù)據(jù)輸錯的情況。這樣就會導致運出去的產(chǎn)品資料不正確，其影響可大可小。比較友善的訂貨方可能不會去追究這一點小錯誤，但也會有訂貨方可能會要求退貨，不再信任這家工廠，以后可能也不會再來訂貨，這樣就導致了一個客戶的流失，連帶著經(jīng)濟的損失。雖然這種情況發(fā)生的幾率不大，但也不是不可能的，也可以說是牽連甚廣。

（2）高溫難耐。

在辦公室打印碼單還好，因為辦公室有空調(diào)降溫。去車間幫忙就會是很大的煎熬了，先不說沒有空調(diào)，車間的溫度比室外還要高，有種隨時會暈過去的感覺，汗不斷流淌著，仿佛在蒸桑拿一般，在里面過不了多久衣服就會濕透。

2、解決問題的對策。

為避免數(shù)據(jù)輸入錯誤，一方面在輸入時要看準，降低輸錯的幾率。另一方面，只好耐著性子多花些時間反復核對數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準確無誤。對于高溫問題，只能發(fā)揮自己的吃苦和忍耐精神，堅持下去，這也是一次很好的到磨練。此外，可以多帶些濕巾或帶個小風扇，雖然降溫的效力是不大的，但多少也會有一些作用。

1、實踐收獲體會。

經(jīng)過我的一番努力，為期半個月的暑期社會實踐悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我真的是長了不少的見識，增長了很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。工廠的工人們是那么辛苦，每天都要在如此高溫的車間里工作那么多小時，有時甚至晚上也不能好好睡一覺，我的辛苦和他們比起來簡直就是小巫見大巫。我就在車間待了一會就不行了，那他們呢，他們又是如何承受的。所以我們要明白我們現(xiàn)在是多么幸福?？墒俏覀冊缤矶家叱鲂@，走進社會大染缸去，社會實踐是大學生的必修課，為我們走入社會奠定了良好的基礎。打工實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，知工作并不容易，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。實踐雖辛苦，但回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

2、自身不足之處。

我覺得我還不夠細心，老是要打錯數(shù)據(jù)。還有我的毅力還不夠，到了車間堅持不了多久就逃出來去辦公室了。好在老板是熟人，也不會說什么，但如果是真的工作恐怕就沒那么容易了，這點我是知道的。

3、今后努力的方向。

我會在學好專業(yè)知識的基礎上，多利用假期參加社會實踐，積累更多的社會經(jīng)驗，努力克服自身不足，以抵御未來可能遇到的風浪。作為一名大學生，作為一名成年人，是該擔負起一定責任了。

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轉眼間，三年的大學生活過去了，這三年來我在學校系統(tǒng)地學了不少管理方面的知識，但實踐經(jīng)驗幾乎沒有，對于這個重理論更重實踐的專業(yè)來說是個致命的缺陷。而作為一名即將踏上工作崗位的大學生來說，單會紙上談兵是不行的，如何于社會各方面的人交往，如何應付各種事情是迫切需要學習的，因此，假期的實習對我們來說尤為重要。為了把自己鍛煉成一個能適應社會的有用的人才，我在暑期到**市第二紡織機械廠實習了十天，應該說這十天的收獲還是豐厚的。

**市第二紡織機械廠是我國紡織測試儀器的主要科研基地，具有二十多年開發(fā)，設計，制造各類紡織測試儀器的歷史，是國內(nèi)紡織儀器的主要生產(chǎn)廠家，是我國生產(chǎn)紡織測試儀器的國家二級企業(yè)，是國內(nèi)紡織測試儀器高水平的代表。企業(yè)加工設備精良，技術力量雄厚。不求最好，只求更好，是企業(yè)不斷追求的永恒目標。

作為一名工商管理專業(yè)的學生，進了企業(yè)，雖然時間不長，了解地不深，可能也不太全面，但總體結構上還是有一些認識地。該企業(yè)剛剛完成了股份化改造，由原先的國有企業(yè)改制為民營企業(yè)，企業(yè)通過選舉產(chǎn)生了一名董事長和五名董事以及二十名股東，董事，股東按比例出資構建了企業(yè)的資本結構。企業(yè)的管理體制比較合理，能各司其職，權責明確。因為該企業(yè)有著幾十年的制造各類紡織測試儀器的經(jīng)驗，所以企業(yè)的產(chǎn)品還是有市場的，但在決策上也不短視，沒有死抓住一棵樹，而是利用自己的長項生產(chǎn)了一些延伸性產(chǎn)品，還與國外幾家企業(yè)聯(lián)合生產(chǎn)，加工一些儀器，應該說企業(yè)的生產(chǎn)能力和營銷能力還是可以的。此外，企業(yè)正在準備通過iso9002的認證，在產(chǎn)品質(zhì)量也在逐步提升，財務方面也越來越規(guī)范。

但企業(yè)和一些實力強的企業(yè)相比，還是有一些不足之處的。我想，人的因素是居首位的，企業(yè)職工的文化素質(zhì)不高是不爭的事實。企業(yè)絕大部分員工的文化水平在大專以下，本科生很少，沒有碩士以上學歷的，在儀器智能化，產(chǎn)品國際化趨勢越來越明顯的情況下，企業(yè)嚴重缺乏計算機人才和外貿(mào)英語人才，也正是這兩點，限制了企業(yè)的競爭力和企業(yè)的規(guī)模。沒有高水平的專業(yè)人才使得企業(yè)的研發(fā)能力大受限制，近年來除了吃老本產(chǎn)品外，只能按外商的圖紙，用外商的技術來生產(chǎn)一些出口產(chǎn)品，而這些出口產(chǎn)品只能以略高于成本價的價格給外商，外商賺取了其中的巨大差額，而企業(yè)生產(chǎn)任務重，獲利少，工人因此也有較多的抱怨，由此形成了一個惡性循環(huán)。在這一點上，我加深了對“科學技術是第一生產(chǎn)力”的認識。

終于放寒假了，面對這回余天的假期，真不知怎樣打發(fā)，與其玩樂還不如做些有意義的事，經(jīng)人介紹，我來到了廣州本田特約銷售服務店，開始了二周的學習實踐。

第一天“上班”由于自己什么都不會而對汽車這個家伙的內(nèi)容一無所知店里的主管領導便給我找了個師傅，他是個鈑金工，叫x龍，人很和善，讓我叫他龍哥就好，龍哥說我什么都不會，所以先學鈑金以便對車有個大概的了解。

由于是第一天我的積極性特高，不管龍哥干什么，我都想幫忙，可無奈自己是個菜鳥，干什么都笨手笨腳的，也做錯了不少，不過龍哥從不斥責我而是細心的教我，車間里的站一直都開著，所以車間很冷，溫度和外面相差無凡，才半天的時間于凍得就麻了，但是一進烤漆房，里面60度的氣溫馬上就讓人大汗淋淋，感覺真是冰火兩重天，好不容易熬到了午飯，吃過午飯休息一會兒便馬上投入工作中了，下午可比上午強多了，不那么笨手笨腳的了，師傅也在空閑時給我講很多汽車方面的知識。一天的時間很快就結束了，回到家，看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時，不免覺得愧疚，不過心里還是挺美的，一天的時間，我學會了很多認識了各種從前不知為何物的修車工具，對車身框架有了一個大概的認識。

在師傅的教導下，才三天我便可以一個人拆卸車門，給車更換玻璃了，看著第一輛自己修好的車開走心里有著莫大的成就感。

眨眼間一個禮拜的時間就過去了，我從鈑金部門換到機修部門，開始學習發(fā)動機，變速箱等部件的知識，在這里我認識了李克單、一個同樣是軍需學院汽車系畢業(yè)的師傅，他同樣細心的教我，各部件的構成和工作原理，讓我這個門外漢也變成半個內(nèi)行，并且還學會了電腦檢測車輛故障。

兩個禮拜很快就過去了，我因為有別的事不得不離開了銷售店。在半個月里，我學習了汽車各部件的常識，為既將開設的《汽車構造》課程打下了基礎。此外，還學會了很多別的知識，學會了處事的態(tài)度，建立了正確的人生觀，相信這些會對我以后的生活工作有很大幫助。

懷念在廣本的日子，期待著下次實習的到來。

紡織廠實踐報告篇五

（1）鍛煉自己的生存能力。

使自己能克服惡劣的工作環(huán)境，培養(yǎng)自身堅持不懈的精神，為今后步入社會奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛，這樣在以后的工作中就會有一定的準備，不會輕易被困難打倒，了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時也證明我們大學生并不是溫室里的花朵，我們是可以承受風雨的，是不會輕言放棄的。

（2）豐富暑期生活。

暑假雖說是放松自己的好時機，可如果將漫長的暑假都用于玩樂，那么這個暑假就是毫無意義的。適當?shù)男蓍e是需要的，但過度的玩樂就是荒廢的，整日流連于網(wǎng)絡或整日在外玩樂并不是健康的暑假生活。而社會實踐就不失為豐富暑假生活一個很好的選擇，既有付出也有收獲。

（3）學習相關知識。

因為是在化纖廠實踐，所以學到了關于化纖的知識。從不了解到了解，知道化纖是化學纖維的簡稱，它是制作一些衣服的原料，了解了它的品種和制作過程。也許我所學的只是皮毛，但還是拓展了視野。實踐的過程也是學習的過程，我收獲了很多以前不了解的知識。

2、實踐單位概況。

太倉惠騰化纖紡織廠是一個剛成立不久的企業(yè)，雖然規(guī)模并不大，但卻有著良好的信譽，每天都會接到很多訂單。該紡織廠生產(chǎn)的化纖品種較多，而且質(zhì)量也是有保證的，是一個極具潛力的企業(yè)。

3、實踐要求。

要求嚴格遵守上班時間，進入車間必須穿上工作服。

1、安排概況。

（1）時間。

工作時間8月5日至8月20日每天上午7點到中午12點，由于天氣比較炎熱，所以下午的時間是休息的`，相對還是比較輕松的。

（2）地點。

惠騰化纖紡織廠車間及辦公室。

2、主要內(nèi)容。

(1)打印及粘貼碼單。

先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數(shù)等需要的數(shù)據(jù)，記錄完核對好后將這一系列數(shù)據(jù)輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格，要按照表格的內(nèi)容輸好數(shù)據(jù)，并且絕對不能輸錯數(shù)據(jù)，要仔細核對。核對完數(shù)據(jù)準確無誤后，在打印機中將表格打印出來。一張紙上能印3張表格，打印完后用切紙機將3張表格切開。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上，貼完后，這些化纖就可以作為產(chǎn)品運送出去了。聽起來可能并不是什么復雜的工作，但每天都有很多訂單，就意味著既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著運貨的多少而各不相同。

（2）協(xié)助工人紡織。

如果貼完碼單還沒到下班的時間的話，老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人，當然我不是專業(yè)的，也只能做一些打打雜的工作。在此，我也感受到了工人工作的辛苦，在車間的工作是十分復雜的，比打印碼單要復雜得多了。

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紡織廠實踐報告篇六

實踐內(nèi)容：生產(chǎn)技術實踐。

前言：

不知不覺就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個多月，對本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實習報告，也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個人看法與體會。生產(chǎn)品種及其工藝流程：主要工作程序是：

客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產(chǎn)加工品種：

主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內(nèi)，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。實習目的：

畢業(yè)實習是學生在校期間的最后一次實習活動，是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學習，是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟，通過畢業(yè)實習，可以開闊眼界，了解本行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀，并要求：

2.通過實習，使學生掌握做同類課題的實踐經(jīng)驗;。

5.了解同類課題的發(fā)展動態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗。

文檔為doc格式。

紡織廠實踐報告篇七

xx年11月18日至xx年2月18日。

廣東兆聯(lián)紡織有限公司。

生產(chǎn)技術實踐。

前言：

不知不覺就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個多月，對本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實習報告，也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個人看法與體會。生產(chǎn)品種及其工藝流程：主要工作程序是：

客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產(chǎn)加工品種：

主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內(nèi)，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。

畢業(yè)實習是學生在校期間的最后一次實習活動，是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學習，是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟，通過畢業(yè)實習，可以開闊眼界，了解本行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀，并要求：

2.通過實習，使學生掌握做同類課題的'實踐經(jīng)驗;。

5.了解同類課題的發(fā)展動態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗。

紡織廠實踐報告篇八

在學校的時間過的飛快，眨眼間迎來了大學期間的最后一個暑假，為了使漫長的暑假過得充實有意義，將培養(yǎng)能力作為大學生活的又一主題，在這個暑期中我進行了一次社會實踐活動。

暑期期間社會實踐活動是學校教誨向講堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，認知社會。同時實踐也是大學生進修常識、熬煉才干的有效途徑，更是大學生回報社會的一種良好形式。

實習目的是通過工作把自己在校所學知識應用到實踐中去，通過理論與實際的結合，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，客觀評價大學所學課程和順利就業(yè)的合理性。提高自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。通過實習，了解公司如何正常的運作，了解一個公司的組織結構，知道企業(yè)文化內(nèi)涵，從業(yè)人員現(xiàn)狀，研究其在員工管理和公司發(fā)展長景規(guī)劃方面的決策，分析存在的問題，尤其是在公司文化內(nèi)涵、員工任用、業(yè)務流程方面的問題，并提出合理的政策性建議。為就業(yè)做好崗前培訓工作。通過在公司實習，找出自身現(xiàn)狀與公司企業(yè)以及社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識和能力準備，實現(xiàn)從學校學生走向公司員工的零距離。

個紡織行業(yè)集群也有了初步的認識。通過了解我知道了紡織工藝流程基本過程，大概如下：

清棉工序。

主要任務：

（2）清棉：清除原棉中的大部分雜質(zhì)、疵點及不宜紡紗的短纖維。

（3）混棉：將不同成分的原棉進行充分而均勻地混和，以利棉紗質(zhì)量的穩(wěn)定。

（4）成卷：制成一定重量、長度、厚薄均勻、外形良好的棉卷。

梳棉工序。

主要任務。

（1）分梳：將棉塊分解成單纖維狀態(tài)，改善纖維伸直平行狀態(tài)。

（2）除雜：清除棉卷中的細小雜質(zhì)及短絨。

（3）混合：使纖維進一步充分均勻混合。

（4）成條：制成符合要求的棉條。

條卷工序主要任務：

1．并合和牽伸：一般采用21根予并進行并合、牽伸，提高小卷中纖維的伸直平等程度。

2．成卷：制成規(guī)定長度和重量的.小卷，要求邊緣平整，退解時層次清晰。

精梳工序主要任務：

1．除雜：清除纖維中的棉結、雜質(zhì)和纖維疵點。

2．梳理：進一步分離纖維，排除一定長度以下的短纖維，提高纖維的長度整齊度和伸直度。3．牽伸：將棉條拉細到一定粗細，并提高纖維平行伸直度。

4．成條：制成符合要求的棉條。

并條工序主要任務。

1．并合：一般用6—8根棉條進行并合，改善棉條長片段不勻。

2．牽伸：把棉條拉長抽細到規(guī)定重量，并進一步提高纖維的伸直平行程度。

3．混合：利用并合與牽扯伸，使纖維進一步均勻混合，不同嘜頭、不同工藝處理的棉條，以及棉與化纖混紡等均可采用棉條混紡方式，在并條機上進行混和。

4．成條：做成圈條成型良好的熟條，有規(guī)則地盤放在棉條桶內(nèi)，供后工序使用。

粗紗工序主要任務：

1．牽伸：將熟條均勻地拉長抽細，并使纖維進一步伸直平行。

2．加捻：將牽伸后的須條加以適當?shù)哪砘兀辜啑l具有一定的強力，以利粗紗卷繞和細紗機上的退繞。

細紗工序主要任務：

1．牽伸：將粗紗拉細到所需細度，使纖維伸直平行。

2．加捻：將須條加以捻回，成為具有一定捻度、一定強力的細紗。

3．卷繞：將加捻后的細紗卷繞在筒管上。

4．成型：制成一定大小和形狀的管紗，便于搬運及后工序加工。

絡筒工序主要任務：

1．卷繞和成形：將管紗（線）卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。

2．除雜：清除紗線上部分疵點和雜質(zhì)，以提高紗線的品質(zhì)。捻線工序主要任務。

1．加捻：用兩根或多根單紗，經(jīng)過并合，加拈制成強力高、結構良好的股線。

2．卷繞：將加捻后的股線卷繞在筒管上。

3．成型：做成一定大小和形狀管線，便于搬運和后工序加工。

紡織廠實踐報告篇九

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。

以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點家務基本沒參加過什么別的實踐活動。現(xiàn)在上了大學，大學生意味著成長和獨立，因此自己不能像以前那樣度過假期，應該參加一些社會實踐活動，接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經(jīng)驗，也可以賺取零花錢。經(jīng)朋友的介紹我來到了美侖紡織廠進行我這個假期的實踐。

作為第一次真正意義上的離開家門，踏入社會，不同于以往，這次打工是人生一次重大的進步與自我價值的升值。第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進行了入廠安全講座。第二天我就正式進入車間參加生產(chǎn)。由于廠里對大學生比較照顧，同時也擔心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。

我們一組是在檢驗崗位，我正好也是化工專業(yè)的，正能學習相關的專業(yè)知識，被分配第五道控制程序，同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范，指導，同時起到一些監(jiān)督作用，避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩?，F(xiàn)在的紡織廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調(diào)，面對著沒有絲毫生機的紡織機械，讓人全然提不起興趣，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的，我現(xiàn)在只是短期性打工，沒有過多體會到工作的壓力，但是真正到了社會上，假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來源，有上司的批評監(jiān)督，有固定工作時間的約束，有來自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，，那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了，這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長，而是多么幸運了，畢竟只是暑假的實踐性打工而已。

伴隨著疲憊與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過中途的無趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲，到了收獲的時刻。相對于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認知，更加開闊的視野與豐富的實踐經(jīng)驗。雖然才要進入大二，但是每年這個時段的打工都會令我們更加成熟，在將來更加容易的走向社會。

同時這次的暑假實踐帶給我許多思考。

第一點，作為暑期社會實踐重點選擇打工，打工的選擇也應該更加科學。有些學生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應該別淘汰與舍去，而一些必須具有相應技能與工作經(jīng)驗的崗位也屢屢讓不少同學吃到閉門羹?，F(xiàn)在還不是為了工作而打工，所以現(xiàn)在的暑假實踐更應該偏重于鍛煉能力和增長見識。

第二點就是設備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應與設備的更新、自動化生產(chǎn)有相應的協(xié)調(diào)，廠方應該對員工進行階段性的培訓，提高員工自身的文化水平與科學知識，可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。

在這次紡織廠的社會實踐中，我受益匪淺。它不僅使我親身體驗了社會勞動

工作的艱辛和不容易，而且時我感到了工作員工互幫互助的良好品質(zhì)和員工之間和諧生活。這次暑期社會實踐還使我學到了很多待人的方法和道理，使待人處事方面有了跟進一步的提高。通過這次實踐活動，豐富了我的實踐經(jīng)驗，使我更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。

我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾。

紡織廠實踐報告篇十

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。

現(xiàn)在上了大學，大學生意味著成長和獨立，因此自己不能像以前那樣度過假期，應該參加一些社會實踐活動，接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經(jīng)驗，也可以賺取零花錢。經(jīng)朋友的介紹我來到了浙江長興紡織有限公司進行我這個寒假期的實踐。

作為第一次真正意義上的實踐工作，踏入社會，不同于以往，這次打工是人生一次重大的進步與自我價值的升值。 第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我進行了入廠安全講座。 第二天我就正式進入車間參加生產(chǎn)。由于公司對大學生比較照顧，同時也擔心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。

我們一組是在檢驗崗位，正能學習相關的專業(yè)知識，被分配第五道控制程序，同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范，指導，同時起到一些監(jiān)督作用，避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩。現(xiàn)在的紡織廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調(diào)，面對著沒有絲毫生機的紡織機械，讓人全然提不起興趣，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的，我現(xiàn)在只是短期性打工，沒有過多體會到工作的壓力，但是真正到了社會上，假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來源，有上司的批評監(jiān)督，有固定工作時間的約束，有來自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，，那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了，這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長，而是多么幸運了，畢竟只是暑假的實踐性打工而已。

伴隨著疲憊與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過中途的無趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲，到了收獲的時刻。相對于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認知，更加開闊的視野與豐富的實踐經(jīng)驗。雖然只是一名普通的大學生，但是這個時段的打工都會令我們更加成熟，在將來更加容易的走向社會。

同時這次的寒假實踐帶給我許多思考。

第一點，作為暑寒假社會實踐重點選擇——打工，打工的選擇也應該更加科學。有些學生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應該別淘汰與舍去，而一些必須具有相應技能與工作經(jīng)驗的崗位也屢屢讓不少同學吃到閉門羹。現(xiàn)在還不是為了工作而打工，所以現(xiàn)在的暑假實踐更應該偏重于鍛煉能力和增長見識。

第二點就是設備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應與設備的更新、自動化生產(chǎn)有相應的協(xié)調(diào)，廠方應該對員工進行階段性的培訓，提高員工自身的文化水平與科學知識，可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。

生活。這次寒假社會實踐還使我學到了很多待人的方法和道理，使待人處事方面有了跟進一步的提高。通過這次實踐活動，豐富了我的實踐經(jīng)驗，使我更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。

我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！ 一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾。

一個月的時間說起來那么長，可是一眨眼的功夫，一個月的暑期社會實踐就結束了。回想著一個月來經(jīng)歷的種種，一切還都歷歷在目。作為大學生，平時我們都會在學校專注的學習，沒有過多的時間和精力去社會實踐。而到了暑假，我們有充裕的時間去融入社會，參加社會實踐來提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

暑假一回到家，我便聯(lián)系在外工作的親戚幫忙尋找工作和實習的崗位，我自己也在網(wǎng)上多次投送簡歷尋找工作機會，最后在親戚的多方努力下，終于幫我在紡織廠找到了實習的機會。我懷揣著喜悅與新奇，帶上行李坐著火車來到了中國近代第一城——南通。對于南通這座城市的了解還是在歷史課本上，以前從沒踏上過這片土地，并不十分了解，但是我在新聞上知道南通的紡織業(yè)是該市的支柱產(chǎn)業(yè)，規(guī)模很大，在國內(nèi)的紡織業(yè)有著舉足輕重的地位。朋友將我從火車站送到工廠，然后就是和老總見面，談談實習的相關事宜。最終的結果是我們有一個月的參觀實習的機會，可以適當參與生產(chǎn)，每天早晨8點上班，下午5點半下班，中午有一個小時的午餐休息時間，對此，我表示還比較滿意。人家都說，在家靠父母，出門靠朋友。以前對這句話我的理解還是比較片面的.，但經(jīng)過這次之后，我算是有了更深刻的體會。如果沒有朋友我沒有這次實習的機會，如果沒有朋友，我沒法獨自到達工廠，如果沒有朋友，我也解決不了食宿問題，總而言之，這次朋友幫了我們很大的忙。但是，同時我也認識到，任何忙都不是白幫的，沒人愿意給自己找麻煩，如果不是親戚與朋友間有著業(yè)務上的依賴，朋友的幫忙也不會那么盡心盡力。

震動，織造工人的工作環(huán)境相當?shù)钠D苦呀。我剛開始在織造車間呆上幾分鐘，耳朵就會持續(xù)的轟鳴聲，而且織造時會有很多毛絮，粘在鼻子里會很難受，后來待的時間 長了才稍微的適應。織布機在織布過程中也會出現(xiàn)斷線的情況，工人們就要迅速找出問題所在，并且重新穿好線讓織布機繼續(xù)工作。該廠有國產(chǎn)高速k88型多臂織布機32臺，意大利產(chǎn)舒美特噴氣凸輪織布機24臺，多臂織布機12臺。國產(chǎn)機器噪聲大震動也劇烈速度不快，而外國的織布機噪聲更大同時速度也更快而且震動很小。這是鮮明的對比呀，我國的制造業(yè)與國外還有很大的差距，這也需要我們更加努力，用科技來提高生產(chǎn)力。

在后織車間呆了一個星期之后又來到檢驗車間，這是織造的最后一道工序。檢驗車間的任務就是將后織車間織好的布運過來，將布從織軸上拉出來平鋪，再送到工人那里去檢驗，將小的瑕疵進行處理，合格之后裝車送貨。

由于還沒具體學習織造學的相關知識，所以有些方面理解起來還是不怎么懂，只有理論與實踐相結合才能有最好的效果，兩者缺一不可。通過生產(chǎn)實踐我也對課本的知識有了更深入的理解，而且這些實踐對我后期專業(yè)課的展開也將有很好的啟示作用。感謝公司對我的熱情招待，還有師傅們的悉心教誨，此次的實習過程我感慨頗多，收獲豐富，這是我人生的寶貴經(jīng)歷。

紡織廠實踐報告篇十一

實習資料:生產(chǎn)技術實踐。

報告編寫：唐小青。

前言：

在報告中我將對本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個人看法與體會

生產(chǎn)品種及其工藝流程：

主要工作程序是：

我廠生產(chǎn)加工品種：

主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內(nèi)，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。

實習目的：

2。透過實習，使學生掌握做同類課題的實踐經(jīng)驗;。

5。了解同類課題的發(fā)展動態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗。

實習資料：

要有：s燈箱，v燈箱以及g燈箱。zui常用的是d65，tl84。當客戶樣與小樣色差控制在客戶理解范圍內(nèi)，對于中深色我們還要進行固色及檢測其各項牢度，各項指標合格了我們才確定用這個處方生產(chǎn)大貨。

實習心得：

的認知度在不斷加深時，或者我站在一個管理者的角度的時，一切就又改變了。同時感覺自我在動手實踐方面還亟待加強。我務必加強專業(yè)知識和實踐的結合，以使自我能盡快的適應公司，適應社會。

個人看法：

1：在工作期間的感覺就是找板很麻煩，因為幾個部門有可能同時使用一個原板，例如：染色車間生產(chǎn)時的大貨單色卡和小樣室打板用的色卡會相同，如果同時使用此卡時就會產(chǎn)生麻煩，推薦多開幾個色卡，分部門使用。

2：本廠沒有安全教育培訓，一般新員工進廠后直接上崗或讓老員工帶，新員工的安全意識較少，質(zhì)量意識也不強，這會帶來安全隱患。

紡織廠實踐報告篇十二

隨著社會不斷地進步，需要使用報告的情況越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的紡織廠生產(chǎn)技術實踐實習報告，希望對大家有所幫助。

實習時間：20xx年11月18日至20xx年2月18日。

實習地點：廣東兆聯(lián)紡織有限公司。

報告編寫：唐小青。

前言：

不知不覺就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個多月，對本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實習報告，也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個人看法與體會。

生產(chǎn)品種及其工藝流程：

主要工作程序是：

我廠生產(chǎn)加工品種：

主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內(nèi)，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。

實習目的：

2.通過實習，使學生掌握做同類課題的實踐經(jīng)驗;。

5.了解同類課題的發(fā)展動態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗。

實習內(nèi)容：

為了全方面的了解公司的生產(chǎn)及工作情況，在前一個多月，我們分別在經(jīng)編車間，緯編車間，定型車間，染色車間，印花車間，生管處，研法中心，開發(fā)部，質(zhì)檢部及qa部進行了輪崗學習。后兩個月就正式定崗位。我被安排在了染色小樣式。小樣室的主要工作是：染一小塊布即打小樣，讓客戶確定顏色，手感，色牢度等還要為做大貨提供原始方，另外還要做一些測試及實驗。如：耐摩擦牢度，耐海水牢度耐汗堿牢度等等測試。染色小樣室的主要染色設備是利用紅外線染色機及甘油水浴鍋。由于我廠的主要產(chǎn)品是滌綸和錦綸織物，我廠用的染料主要是酸性燃料和分散燃料。主要用到的助劑有勻染劑，硫酸氨及硫酸。小樣室的工作主要分為兩部分，即打復板和打新樣。打新樣是爭對客戶新來樣，客戶提供樣版，我們要選用相同批號，布種，規(guī)格的布來打樣以確定一個處方，等客戶確認了后再進行打復板。同一個處方不同的人，細微的條件變化都會有不同色差。每打一個樣都要在客戶指定的燈箱下對色。有特別要求的要電腦對色。通常情況下我們都是人工對色，每個人對色的敏感度都是不同的，這就存在著一定的誤差，只要我們控制在客戶接受的范圍內(nèi)就可以。由于剛來，我們暫時只負責打板，對色調(diào)方由主管或領班指導。小樣室的對色燈箱主要有：s燈箱，v燈箱以及g燈箱。最常用的是d65，tl84。當客戶樣與小樣色差控制在客戶接受范圍內(nèi)，對于中深色我們還要進行固色及檢測其各項牢度，各項指標合格了我們才確定用這個處方生產(chǎn)大貨。

實習心得：

經(jīng)過三個月的學習，對我個人來說有一個很大的提升和認識。一個社會的復雜程度不是一本本書就能描寫的完的，只有身在其中才能一點一滴地感受。而一個企業(yè)的文化內(nèi)涵也不是我們通過一個簡單的實習過程就能夠達到的一個高度認知程度。也許今天我看到的在內(nèi)心里感到不正確的事情，那也許是因為我只是站在一個工人的角度，當我對一個企業(yè)文化的認知度在不斷加深時，或者我站在一個管理者的角度的時，一切就又改變了。同時感覺自己在動手實踐方面還亟待加強。我必須加強專業(yè)知識和實踐的結合，以使自己能盡快的適應公司，適應社會。

個人看法：

1：在工作期間最大的感覺就是找板很麻煩，因為幾個部門有可能同時使用一個原板，例如：染色車間生產(chǎn)時的大貨單色卡和小樣室打板用的色卡會相同，如果同時使用此卡時就會產(chǎn)生麻煩，建議多開幾個色卡，分部門使用。

2：本廠沒有安全教育培訓，一般新員工進廠后直接上崗或讓老員工帶，新員工的安全意識較少，質(zhì)量意識也不強，這會帶來安全隱患。

紡織廠實踐報告篇十三

實踐地點：廣東兆聯(lián)紡織有限公司。

實踐內(nèi)容：生產(chǎn)技術實踐。

前言：

不知不覺就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個多月，對本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實習報告，也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個人看法與體會。生產(chǎn)品種及其工藝流程：主要工作程序是：

客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產(chǎn)加工品種：

主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內(nèi)，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。實習目的：

畢業(yè)實習是學生在校期間的最后一次實習活動，是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學習，是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟，通過畢業(yè)實習，可以開闊眼界，了解本行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀，并要求：

2.通過實習，使學生掌握做同類課題的實踐經(jīng)驗;。

5.了解同類課題的發(fā)展動態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗。

紡織廠實踐報告篇十四

生產(chǎn)技術實踐

不知不覺就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個多月，對本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實習報告，也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述，另外我還談一談我的個人看法與體會。生產(chǎn)品種及其工藝流程：主要工作程序是：

客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產(chǎn)加工品種：

主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料，廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內(nèi)，拓展海外，行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。實習目的：

畢業(yè)實習是學生在校期間的最后一次實習活動，是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學習，是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟，通過畢業(yè)實習，可以開闊眼界，了解本行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀，并要求：

2.通過實習，使學生掌握做同類課題的實踐經(jīng)驗;

5.了解同類課題的發(fā)展動態(tài)，為今后參加工作積累經(jīng)驗。

紡織廠實踐報告篇十五

長豐紡織成立于1993年，經(jīng)多年持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)成為一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、貿(mào)易于一體的中型紡織企業(yè)。企業(yè)主要經(jīng)營各種平紋、單面、雙面、拉架、羅紋、衛(wèi)衣、珠地等時尚針織面料，用料涵蓋純棉、滌綸、人棉、cvc、t/c、t/r、c/r、晴綸、錦綸、氨綸等，品種現(xiàn)已發(fā)展超過200多個。

長豐佛山工廠設在中國針織名鎮(zhèn)—佛山張槎鎮(zhèn)，該廠擁有先進織機近100臺，高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的專業(yè)員工300多人，年生產(chǎn)能力超過15，000噸。

長豐清遠工廠——英德實益長豐紡織有限公司是長豐紡織有限公司投資興建的集紡、織、染于一體的大型綜合針織面料生產(chǎn)企業(yè)。占地500畝，投資大圓機500臺，染缸120臺，定型機18臺，設計日生產(chǎn)能力150噸。工廠實行全程電子化管理，直接大規(guī)模生產(chǎn)，保證了長豐產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定和價格的競爭優(yōu)勢。

從1996年開始，長豐的產(chǎn)品陸續(xù)打進柯橋、溫州、常熟、武漢、株洲、西柳、哈爾濱等國內(nèi)各大布匹市場，并引發(fā)火爆的市場銷售，“長豐”在當?shù)匾殉蔀槎炷茉數(shù)尼樋椘放啤?0xx年，長豐紡織成功拓展海外市場，產(chǎn)品遠銷歐美、中東、東南亞、澳洲等20多個國家和地區(qū)。

優(yōu)良的品質(zhì)和良好的商業(yè)信譽使長豐紡織贏得了海內(nèi)外客戶的一致好評和鼎力支持。通過多年經(jīng)營開拓，至20xx年，長豐紡織擁有廣州旭高總店、輕紡城店、東莞店、中山店等四個銷售網(wǎng)點，銷售覆蓋珠三角，輻射全國，長豐紡織的經(jīng)營格局得到了大幅度的提升，從而奠定了其在中大布市乃至華南針織業(yè)界的領跑地位。長豐紡織倡導“客戶至上，真誠關愛”，并以此作為企業(yè)的價值觀，堅持走“誠信為本、誠信立業(yè)、誠信經(jīng)營”路線，期望與廣大客戶攜手共進，共創(chuàng)輝煌!不論過去、現(xiàn)在、還是將來，“為客戶創(chuàng)造最大價值”都是長豐人的致力追求!大學生進行社會實踐，主要是為了把自己在課堂中所學的知識運用到實際運用中去，同時加強與社會的接觸，認識社會，爭取學到更多課堂上學不到的東西。對于接觸社會方面，我個人的認識是，如同常說的一樣，大學就是如同一座象牙塔一樣。在大學學習期間，對社會的直接接觸機會是非常少的，不多的接觸也都是間接接觸。大學中的我們對社會的認識，就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風景一般，只能看到一個模糊的表象。大學只是一個小課堂，而社會才是一個真正的大課堂。暑期社會實踐，就給我們提供了一個到大課堂進行試驗的機會，給我們提供了一個與社會真正接觸的平臺。只有經(jīng)歷社會的磨礪，我們才能夠在成長中成熟、完善自我。

不知不覺中我們將要面臨找工作，面對人生的抉擇。找個什么樣的工作應該是每個人都所關心的。而今年暑假的暑期實習對我來說是一個很好的鍛煉機會。學校和社會是兩個完全不同的團體，在學校我們是受到學校的保護與愛護的，而在工作中只能自己面對遇到的困難和解決遇到的問題。

紡織廠實踐報告篇十六

大學生進行社會實踐，主要是為了把自己在課堂中所學的知識運用到實際運用中去，同時加強與社會的接觸，認識社會，爭取學到更多課堂上學不到的東西。

成熟、完善自我。

不知不覺中我們將要面臨找工作，面對人生的抉擇。找個什么樣的工作應該是每個人都所關心的。而今年暑假的暑期實習對我來說是一個很好的鍛煉機會。學校和社會是兩個完全不同的團體，在學校我們是受到學校的保護與愛護的，而在工作中只能自己面對遇到的困難和解決遇到的問題。

來到東莞德永佳的第一感覺就是德永佳人帶給我們的熱情，不管是在工作方面還是生活方面對我們都是那么的熱情。讓我們覺得雖然身處不同的地方卻有著同樣的感覺。

第一天來到這個陌生的環(huán)境當然是對新環(huán)境的熟悉和認識了。首先是對各個廠部進行了初步的參觀了解，從電廠到紡紗廠，織廠再到染廠。德永佳是一個一條龍的生產(chǎn)線，各個廠部占地面積很大，每個廠部都是經(jīng)過精心的設計，使各個廠部聯(lián)系方便快捷。

這里除了有良好的工作環(huán)境外，還有較齊備的娛樂設施?？梢允箚T工在緊張的工作之余可以享受輕松的業(yè)余時間。

公司根據(jù)每個人的專業(yè)不同將不同專業(yè)的學生分配到各個廠部，我被分配到紡紗廠實習，在這里的一個月體會很深，感觸很多。剛來到這個廠就對我們進行嚴格要求。在工廠和在學校是不一樣的，這里到處都是高速回轉的大型機器設備，可能到處都隱藏著不安全因素，要求我們時時不得不加強注意和預防。在這里安全永遠是第一，員工的安全是放在第一位的，所以任何具有一點不安全的事情是不允許發(fā)生的，所以不僅是要求我們，同時也要求員工具有高度的安全意識。我們剛剛來到這里，所以更要求更加注意的。

每個實習當然要有一定的實習計劃，主任在為我們做了嚴格的安全教育后，為我們做了詳細的實習計劃和對各個部門的大致介紹和整個紡紗廠的工藝流程。實習計劃是一個很具體很詳細的計劃，具體到幾號在哪個部門干嘛?都是經(jīng)過精心安排的，使我們對自己這一個月的努力指明了方向。

第一部分：進行的運轉操作實習：

7月14號至7月20號：生產(chǎn)部前紡\運轉：

實習內(nèi)容：生產(chǎn)流程;運轉操作，生產(chǎn)管理。

7月21號至7月27號：生產(chǎn)部后紡/運轉：

實習內(nèi)容：生產(chǎn)流程;運轉操作;生產(chǎn)管理。

第二部分：

7月28號至7月30號：生產(chǎn)部/工藝原棉：

實習內(nèi)容：了解何為工藝;何為工藝上車的簡單概念。

7月31號至8月3號：機電部：

實習內(nèi)容：認識電氣控制;機電一體化得概念;紡織廠空調(diào)的作用;調(diào)節(jié)基本原理。

8月4號至8月6號：生產(chǎn)部前紡/保全：

實習內(nèi)容：設備工藝流程;清鋼聯(lián)，并粗設備基本認識，維修保養(yǎng)概念。

8月7號至8月9號：生產(chǎn)部后紡/保全：

實習內(nèi)容：設備工藝流程;細紗，絡筒設備基本認識，維修保養(yǎng)概念。

8月10至8月12號：生產(chǎn)部/實驗中心：

實習內(nèi)容：各種儀器名稱，作用;統(tǒng)計分析的基本作用。

主任對我們的實習進行了詳細的計劃，內(nèi)容具體時間合理，能在有限的時間內(nèi)對各個部門有個初步的了解，腦海中有大概連貫的概念，對各個工序有個大致的了解以及不同機器設備的名稱作用有所了解。

在實習過程中，能有少數(shù)的動手操作機會，這是一個很好的學習機會，因為在動手操作中，我們可以發(fā)現(xiàn)很多我們無法預料的問題情況。在操作中發(fā)現(xiàn)問題，并且可以通過請教教練或師傅幫忙解決和解答，對我們來說是個難得學習機會。

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紡織這個行業(yè)就是要從實際生產(chǎn)操作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題，這樣不僅可以很好的鍛煉我們的動手操作能力，而且更能更好的鍛煉我們處理問題的思路和依據(jù)。

在車間的實際生產(chǎn)操作中可以發(fā)現(xiàn)許多我們不曾見過的問題，鍛煉我們的思維想法思考問題究竟出在哪里?可以不斷地增強自己的處理問題的能力，為自己積累不同的經(jīng)驗。紡織這一行業(yè)更多的是來自自身經(jīng)驗的積累。

不僅在工作方面我。

們了解很多，在生活方面也為我們提供了很好的食宿，我們在這里也開了不少眼界，外表看似平常的員工，一個個卻深藏不漏。公司為員工提供各式各樣的娛樂設施，為他們在緊張的工作之余提供輕松愉快的娛樂活動，他們的表演實在很精彩。

公司在注重企業(yè)發(fā)展的同時，也很注重企業(yè)文化的發(fā)展，綜合能力的不斷提高。是我明白，在現(xiàn)在的環(huán)境中，不僅局限于專業(yè)知識的學習，更多的是融入集體的活中，知識是無限量的，我們學習不僅僅在課本上，更多的來在于自己的周圍，自己的生活因為我們將來面對是外界而不是面對課本。

這次實習真的讓我受益匪淺，感觸很深，很多事情不是想象的那么簡單，我們需要學習的東西還很多很多。這次讓我明確了方向，也為自己在今后的學習中中更加的努力學習奠定了基礎。

實踐是檢驗真理的標準，這次實踐讓我明白自己是那么的欠缺，需要在今后的學習中不斷努力來充實自己，彌補自己的不足。不斷的提升自己讓自己無所畏懼地面對未來的各種挑戰(zhàn)。加油。