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走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇一
與陽(yáng)元石隔山隔江不到5公里的翔龍湖畔,被稱為“神州第一絕景”、“天下第一女陰”的陰元石隱藏于深山幽谷之中。它高10.3米,寬4.8米,恰如把女性的陰具放大了一百倍。不僅比例和形狀,它的魅力更在于粉紅的顏色,里外石壁的光滑和看上去的柔軟,四周的灌木及雜草形成的那種自然的裝飾。
人們把這塊造型、比例、顏色都相當(dāng)配稱的景點(diǎn)示為“母親石”、“生命之門”,示為少女的柔情、芳心。陰元石靜靜地躲在一線天外的山谷里,伴著山,伴著溪流,伴著灌木,伴著小草,悄然盡顯委婉和陰柔。陽(yáng)元石與陰元石一陽(yáng)一陰、一剛一柔、一大一小,這般巧合地相峙而立。
仙女巖在龍虎山仙水巖風(fēng)景區(qū),由于受地殼的運(yùn)動(dòng),崖壁裂出長(zhǎng)條縫隙,雨水順著縫隙削蝕溶解,礫巖有膠有溶,逐漸沖刷演化成怪異的溶洞,構(gòu)勒出仙女般的巖石壁畫,惟妙惟肖的繪制在天然崖石上。
該壁畫坐南朝北,高數(shù)十丈,兩邊張開相互對(duì)稱,中間長(zhǎng)有青草,線紋清晰,風(fēng)姿綽約,酷似女性的陰部,裸露在大自然的懷抱中。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇二
某日,老師想看看學(xué)生的智商如何,于是有了下面的對(duì)話。
老師問:“樹上有10只鳥,開槍打死1只,還剩幾只?”
學(xué)生反問:“您確定那只鳥真的被打死了嗎?”
“確定?!?/p>
“是無(wú)聲手槍嗎?”
“不是。”
“槍聲有多大?”
“80~100分貝。”
“那就是說(shuō)會(huì)震得耳朵疼?”
“是?!?/p>
老師已經(jīng)不耐煩了,“拜托,你告訴我還剩幾只就行,ok?”
“ok,樹上的鳥有沒有聾子?”
“沒有?!?/p>
“有沒有關(guān)在籠子里的?”
“沒有?!?/p>
“邊上還有沒有其他的樹?樹上還有沒有其他的鳥?”
“沒有?!?/p>
“算不算懷在肚子里的小鳥?”
“不算?!?/p>
“打鳥的人眼有沒有花?保證是10只?”
“沒有花,就10只?!?/p>
老師已經(jīng)滿頭是汗,且下課鈴已響了,但學(xué)生還是追問。
“有沒有傻到不怕死的?”
“都怕死。”
“會(huì)不會(huì)一槍打死2只?”
“不會(huì)。”
“所有的鳥都可以自由活動(dòng)嗎?”
“完全可以。”
“如果您的回答沒有騙人,”學(xué)生滿懷信心地說(shuō),“打死的鳥要是掛在樹上沒掉下來(lái),那么就剩下1只;如果掉下來(lái),就1只不剩?!?/p>
老師當(dāng)即暈倒……。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇三
有一天,啦啦在森林里遇到一只獨(dú)角獸,他問獨(dú)角獸說(shuō):“我可以和你做朋友嗎?我叫啦啦?!?/p>
獨(dú)角獸笑了笑說(shuō):“當(dāng)然可以,我叫獨(dú)角獸!”
然后,啦啦和獨(dú)角獸就成了好朋友,他們每天在一起玩耍,可開心了。有時(shí)候獨(dú)角獸還會(huì)讓啦啦騎在他背上,帶他到森林深處,去看小猴子打架,松鼠跳舞。
啦啦一直對(duì)獨(dú)角獸的角很感興趣,因?yàn)槟歉饧獾慕菚?huì)閃閃發(fā)光。于是,啦啦問獨(dú)角獸說(shuō):“我可以摸摸你的角嗎?”
獨(dú)角獸很嚴(yán)肅的說(shuō):“不行!我的角不能讓別人摸,一**就會(huì)死去!”
“小氣鬼……”啦啦小聲說(shuō)著,有些不開心,他還是很想摸獨(dú)角獸的角。
過了幾天,啦啦想到一個(gè)能摸到獨(dú)角獸角的辦法。他跑到一棵大樹跟前,朝樹洞里看了一眼,對(duì)獨(dú)角獸大喊說(shuō):“快來(lái)看啊,這個(gè)樹洞好奇怪,里面會(huì)發(fā)出好聽的聲音呢!”
獨(dú)角獸相信了,跑過去低下頭去看樹洞里面。啦啦猛的'抓住獨(dú)角獸的角,高興的說(shuō):“摸到了,摸到了,我終于摸到你的角了!”
“吼~”獨(dú)角獸痛苦的叫了一聲,摔倒在地上大口的喘著氣,沖啦啦說(shuō):“我要死了……從今以后你再也看不見我了!”
“我只是想摸摸你……你真的會(huì)死嗎?”啦啦害怕了,看著獨(dú)角獸眼淚都要掉下來(lái)了。
獨(dú)角獸虛弱的說(shuō):“每個(gè)人都有不能讓別人碰的地方,我已經(jīng)跟你講過我的角不能摸……希望你能記住這個(gè)教訓(xùn),保護(hù)好自己不能讓別人碰的地方,也不要去碰別人不想讓碰的地方……”說(shuō)完這些話以后,獨(dú)角獸就死了。
啦啦好傷心,非常非常后悔自己不聽獨(dú)角獸話摸了他的角。
從那以后,啦啦再也沒有遇到過別的獨(dú)角獸,也再?zèng)]有去過森林深處,他只能孤孤單單的一個(gè)人玩耍。
獨(dú)角獸的角不能摸,那寶寶不能讓別人摸的地方就是隱**位,除了媽媽以外誰(shuí)都不能摸,如果有人要摸就大喊媽媽或者老師,寶寶也不可以亂摸別人的隱**位。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇四
數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。
——康托爾。
對(duì)于任何一種將一個(gè)學(xué)科與它的歷史割裂開來(lái)的企圖,我確信,沒有哪一個(gè)學(xué)科比數(shù)學(xué)的損失更大.
——格萊舍。
數(shù)學(xué)是最古老的科學(xué)之一,然而它又是最活躍的科學(xué)之一,因?yàn)樗牧α縼?lái)自永葆青春的活力.
——福塞思。
這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說(shuō)八道.
——懷特黑德。
數(shù)學(xué)不是算賬和計(jì)數(shù)的技術(shù),正如建筑學(xué)不是造磚伐木的技術(shù),繪畫不是調(diào)色的技術(shù),地質(zhì)學(xué)不是敲碎巖石的技術(shù),解剖學(xué)不是屠宰的技術(shù)一樣.
——?jiǎng)P澤。
數(shù)學(xué)在用最不顯然的方式證明最顯然的事情。
——波伊亞。
嚴(yán)格性之于數(shù)學(xué)家,就如道德之于人.
——韋伊。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇五
2、恍忽間明白:春光明媚的春天之所以如此的美,就是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。
3、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。
4、秋后的后半夜。月亮下去了,太陽(yáng)還沒有出,只剩下一片烏藍(lán)的天;除了夜游的東西,什么都睡著。
5、遠(yuǎn)處的山連綿起伏,有高有低,錯(cuò)落有致,怎能不讓人贊嘆大自然的鬼斧神工呢。山一旁的松樹挺得筆直。
6、春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了?!岸《《?,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流。
7、冬天的河干涸了,我相信,春水還會(huì)來(lái)臨,那時(shí)白帆就就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。
8、太陽(yáng)剛露臉的時(shí)候,我沿著小河往村里走,那么淡淡的清清的霧氣,那么潤(rùn)潤(rùn)的濕濕的泥土氣味,不住地?fù)湓谖业哪樕?,鉆進(jìn)我的鼻子。
9、早晨,深深呼吸滿山滿谷帶霜的新鮮空氣,感到精神抖擻,渾身就是力量,仿佛一夜的功夫自己變成了一個(gè)能夠上山擒虎入水捉蛟的出色獵手。
10、大自然的鬼斧神工真令人嘆為觀止。冰、植物這兩者本身就就是一個(gè)奇跡,兩個(gè)奇跡一起結(jié)合、升華,創(chuàng)造了這美麗的雨夾雪。也創(chuàng)造了美妙的世界!
12、春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。
13、禾苗葉子曬得起卷子,失掉嫩綠的光澤,又沒有一點(diǎn)風(fēng),人走在兩邊都有禾苗的田埂上,簡(jiǎn)直悶熱得渾身流汗,氣也不容易透一口,因此誰(shuí)也不愿出來(lái)了。
14、近處的大樹枝葉茂盛。小草葉子又肥又美。小花絢麗多姿。一陣陣風(fēng)吹來(lái),花、草、樹、木,一起奏出了“森林交響曲”,一只只蝴蝶隨著“交響曲”跳起了舞呢。
15、美麗的大自然就像一支的動(dòng)聽歌曲,旋律優(yōu)美而又抒情;美麗的大自然就像一支神奇的筆,有挖掘不完的新奇事物;美麗的大自然又像一首詩(shī),我有著寫不完的眷戀。
16、春天來(lái)了!你看萬(wàn)紫千紅的花開了,把可愛的草,樹木,鳥,獸,蟲,魚都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢復(fù)了生機(jī)。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。
17、在美景如畫的自然里,你會(huì)把自己的身心整個(gè)溶入其中,用心去聆聽大自然的聲音,那就是動(dòng)聽的回響,那就是動(dòng)聽的旋律,那就是大自然為我們?nèi)祟愖V寫一首首新的樂章。
18、雨后,站在樹下,側(cè)耳傾聽,那就是鳥兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫得生動(dòng)形象,淋漓盡致。
19、成熟的麥子低垂著頭,那就是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那就是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那就是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那就是在教我們勤勞。
20、到處就是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛滿意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容?;泻鲩g明白:春光明媚的春天之所以如此的美,就是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。
21、走到鄉(xiāng)間的小路上,有著牧羊人的足跡,在田間呼吸著新鮮的空氣,看著花絮飛飛,走到鄉(xiāng)村,看著錯(cuò)落有致的房子,在鄉(xiāng)村里聞一聞那泥土的芳香,聽著蛙鳴,聽著流水潺潺。
22、在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無(wú)窮無(wú)碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門歡樂的歌唱,跳舞。
23、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的'仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真就是美極了!
24、金秋的大自然陽(yáng)光溫馨恬靜,桐鄉(xiāng)的秋風(fēng),和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。如今,秋風(fēng)又起,樹枝樹葉交織出金色的穹窿,落葉遍地,踩上去很柔軟,好像此時(shí)此刻不勝?zèng)鲆獾男那椤?/p>
25、讓我們走向原野吧??矗黄叹G的草地,一望無(wú)際,上面又長(zhǎng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅核麄儾人麄?,都決不低頭。
26、春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。
27、自然以它寬闊的胸懷擁抱著人類,用它獨(dú)特的魅力吸引著人類,用它偉大的智慧提醒著人類。在我們需要他人的幫助時(shí),不妨先拾起不滿,用花兒般的笑容迎接生活,像果樹一樣伸出雙臂。
28、當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時(shí),冬天來(lái)了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們?cè)阢y色的世界里打雪仗堆雪人,無(wú)憂無(wú)慮的跑著笑著,盡情地游戲著。
29、夏夜,天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星,像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。大地已經(jīng)沉睡了。除了微風(fēng)輕輕的陣陣的吹著,除了偶然一聲兩聲狗的吠叫,冷落的街道就是寂靜無(wú)聲的。
30、夜,太靜了,而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣,在樹葉上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的臉上,閃現(xiàn)出一種莊嚴(yán)而圣潔的光。海似乎也睡著了,我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語(yǔ)。
31、欣賞著大自然的美,贊美大自然,回歸于大自然,讓人感覺到一身輕松,把眼里的風(fēng)光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時(shí),讓人感覺到了大自然的絕妙美倫,找到了天地萬(wàn)物相融合的感覺。
32、當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時(shí),冬天來(lái)了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們?cè)阢y色的世界里打雪仗、堆雪人,無(wú)憂無(wú)慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。
33、天的黃昏,更就是美不及言,太陽(yáng)收斂了刺眼的光芒,夜幕已經(jīng)垂下了,天空也變得暗了,夜也就是溫馨,迷人的,也就是涼爽,安靜的,星星眨著眼睛,月亮在歌唱,把大地變成了音符,升升降降。
34、將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢(mèng)境。晚云飄過之后,田野上煙消霧散,水一樣的清光,沖洗著柔和的秋夜。
35、春雨瀟瀟灑落時(shí),總會(huì)牽動(dòng)我的心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,它們讓我擺脫人間約束,放開心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。
36、如果說(shuō)大自然就是一幅畫,那么再好的筆墨也無(wú)法描繪它隨處可見的絢麗。如果說(shuō)大自然就是一首詩(shī),那么再美的言語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清它帶給我的樂趣。如果大自然就是一首歌,那么它將喚醒我心底沉積的幸福。
37、自然就像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活就是酸、就是甜、就是苦還就是咸,看一看美麗的自然,我的生活便充滿了情趣。
38、就是什么將云兒的神秘面紗揭開?就是什么打破了剛才的幽靜?就是誰(shuí)給云兒帶來(lái)了樂趣?哦,就是陽(yáng)光,就是它耀眼的光芒揭開了云兒的面紗,就是他的晚風(fēng)來(lái)急打破了剛才的幽靜,就是他的溫暖給云兒帶來(lái)了樂趣。
39、在大自然里,我們很渺小,像一粒沙,但我們齊心匯集起來(lái)就就是一座山,風(fēng)把我們吹散,但我們又匯集在一起,又就是一座山。為了我們生存的環(huán)境,我們必須熱愛大自然,熱愛大自然就就是熱愛人類自己。
40、當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在就是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與喜悅。
41、我抬頭望了望天空,只見天空一碧如洗,好象用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。天空飄著幾朵白云,有的像兔子活蹦亂跳有的像一位仙女在空中梳妝打扮,還有的像一座座連綿起伏的大山,形態(tài)各異,好看極了。
42、在晨曦沐浴下,一切閃動(dòng)著歡樂的雙眼,高擎手臂,青翠欲滴,草長(zhǎng)鶯飛呼喚著人間,微風(fēng)中花枝招展,生命在耕耘中熾熱成郁郁蔥蔥。絢麗的人生鏵犁出神圣的撫慰,化為一顆甜美的心綻放出詩(shī)韻的歌喉。
43、我愛大自然,尤其愛大自然的風(fēng),它就是自然的靈魂。風(fēng)帶給大自然靈、真、屈,使大自然有了生命力。我陶醉于風(fēng),陶醉于風(fēng)的虛實(shí)、勁靜,陶醉于風(fēng)的疾緩、剛?cè)帷N艺嫦胝阂还P自然之色來(lái)譜寫一曲風(fēng)之頌。
44、我愛大自然的湖水,水面上,浮萍靜靜地躺在那兒,享受著陽(yáng)光的沐浴,而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪,過了一會(huì),它們?nèi)滩蛔〖拍?,開始玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼,給人以特殊的美感。
45、讓我們投入山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山就是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩?。?/p>
46、湖面很平靜,水清清的,高空的白云和周圍的山峰清晰地倒映在水中,湖水天影融為一體。在這幽靜的湖中,唯一浮動(dòng)的就就是一些飛鳥了。人們說(shuō)出山色多變,其實(shí),湖色也多變,淡藍(lán)、深藍(lán)、淺綠、墨綠,在湖面上,界限分明。
47、因?yàn)橛兄?,小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄?,枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄?,人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄荆?huì)為夢(mèng)想拼搏的,我們將會(huì)就是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)就是我們。
48、激情中的自然,送來(lái)璀璨的時(shí)光,起勢(shì)不凡,拉長(zhǎng)鏡頭,濃墨重潑,深打人心,送首瑰麗頌歌,贊它默默慷慨給予。在崇高寓于平凡之中,透著一股雄渾的氣勢(shì),豪言壯語(yǔ)天地之間。輝煌的生命,灼熱撲面,光環(huán)炫目,讓人浮想聯(lián)翩。
49、春天到了,鳥語(yǔ)花香,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,鳥兒們“嘰嘰喳喳”唱著動(dòng)聽的歌,像就是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來(lái),在這迷人的仙境中,怎么能少了他呢?小河弟弟也“嘩啦啦”的流著,看來(lái)他也在欣賞春姑娘布置的一切呢!
50、大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無(wú)比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂,她的魅力也就是無(wú)窮無(wú)盡的。
51、大自然,我贊美你,你讓花兒裝點(diǎn)了大地,你讓樹木帶來(lái)了生機(jī),你讓小草教會(huì)了我們自強(qiáng)不息,你帶來(lái)了人類的朋友——-動(dòng)物。你慷慨地給我們提供資源,給我們創(chuàng)造了一個(gè)生活的環(huán)境,讓我們?cè)谀婢持胁粩嗟倪M(jìn)化,沒有你就沒有人類的今天。
52、走進(jìn)大自然,就像就是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它就是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又就是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然,因?yàn)槲覑鬯?;愛它的春夏秋冬,愛它美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言。來(lái)吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。
53、大自然好像一道菜,一道色香味俱全的菜,每一種味道都夾有大自然的氣息,每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤,每品嘗其香,那來(lái)自大自然產(chǎn)物的香味,美食家評(píng)論此道菜為天下佳肴,美食家稱贊這道菜的奇特,繼而品嘗著大自然的產(chǎn)物如此讓人迷戀。
54、這一年,蒙古的草原還就是那樣碧綠,滿山的青草茁壯的成長(zhǎng)。眺望幾里外的蘆葦,猶如一道屏障,遮住背后的美景,騎馬來(lái)到蘆葦旁,輕輕地走近蘆葦,天空中驚起一片水鳥和天鵝,飛了一會(huì)兒,又降到水面。天鵝門優(yōu)美的身姿使我不禁感到大自然的神奇。
55、當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬到脊背時(shí),夏天來(lái)了。我們走進(jìn)林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時(shí),遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無(wú)限壯麗。
56、站在高高的山谷上放眼遠(yuǎn)眺,你會(huì)看見綠的就是大樹和嫩草,紅的就是朵朵鮮花,小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料,在大地上寫出了第一首春天的詩(shī)!紅紅的花就像一個(gè)個(gè)活潑的小啦叭。正在吹著動(dòng)聽的樂曲呢!一棵棵大樹就像跟著節(jié)奏在跳舞的小姑娘。
57、被昨夜雨水洗禮過的天空似水般的透明,雨絲輕輕漂拂在臉頰,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我悠然漫步在郊外的樹林間,放松緊張的神經(jīng),邁著輕松的步伐,看著一望無(wú)垠的綠色棉田在微風(fēng)吹拂下蕩起一層碧波。靜靜得呼吸著這清晨清新的空氣。我感到無(wú)比愉快而充滿力氣。
58、人與自然間的正常關(guān)系,應(yīng)當(dāng)就是欣賞與保護(hù),對(duì)自然的欣賞,其實(shí)就就是人與自然的和諧,欣賞大自然的山河壯闊,鬼斧神工;欣賞風(fēng)花雪月的四季輪回;欣賞鳥翔藍(lán)天,魚潛水底的物競(jìng)天擇。人將大地比作母親,人類在母親的懷抱中生存,體現(xiàn)的就是真正的和諧。
60、遠(yuǎn)離了都市繁華,來(lái)到大自然的原野中,徜徉在一片如茵的草原,我愛那漂浮的白云,我愛看那碧藍(lán)的天空,我愛那可愛的小鳥,我更愛那花香鳥語(yǔ),大自然實(shí)在太美妙了。多少的白云為我鋪路,花草為我顫動(dòng),波浪為我湯漾,鳥兒為我歌唱,不知不覺我已沉醉在其中了。
61、哦!天哪!我這就是來(lái)到了那里,夢(mèng)幻中的童話世界,不,這太離譜了,我竟然能聽到樹木的歌聲,悠揚(yáng)悅耳,這可不就是力大無(wú)窮的人們可以彈奏出來(lái)的,這可就是大自然的音樂;我竟然能看到樹木們?cè)谔?,這可不就是擁有者漂亮身姿的人們所能跳出來(lái)的,這就是大自然的舞姿。
62、從近處看樹林十分茂盛,濃密的樹葉擋住了燦爛的陽(yáng)光,像片綠色的海洋。小花裝點(diǎn)嫩綠的草地,像就是在微笑。小河清澈見底,像條藍(lán)色的絲帶。河對(duì)岸的小草更加富有活力與生氣,一個(gè)個(gè)精神抖擻昂首挺胸,又像就是在對(duì)小河說(shuō):“謝謝你天天伴著我們,使我們不再孤獨(dú)寂寞。
63、我喜歡大自然的風(fēng)景,喜歡蔚藍(lán)的天空和大海,喜歡那如夢(mèng)似幻高山流水絕景意境畫面,更喜歡海南椰島那一排排高聳入云,挺拔秀麗四季常青的樹木,在這一片綠色田園,大自然的獨(dú)特風(fēng)景中。我喜歡靜靜聆聽,那溪水清冷,鳥語(yǔ)嬋鳴。還有附近村子的雞鳴狗叫。喧鬧一片!。
64、大自然又為大自然的聲音處處可聽,只就是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇六
很久很久以前,有一個(gè)美麗而又富饒的王國(guó),那就是森林王國(guó)。那兒景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。動(dòng)物們?cè)谀莾汉瞄_心哦,在那兒從來(lái)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),也沒有爭(zhēng)奪。可是,自從森林里來(lái)了一群豺狼以后,情況就大大地不一樣了。這一群豺狼大量地?fù)寠Z小動(dòng)物們的食物以及財(cái)產(chǎn),森林王國(guó)里的歡笑聲一天比一天少,小動(dòng)物們的日子也一天不如一天了。
動(dòng)物們聚在一起商量說(shuō):“只要誰(shuí)能打敗這些豺狼,就讓他做我們的國(guó)王吧?!?/p>
第一個(gè)去挑戰(zhàn)狼群的是一只強(qiáng)壯的大水牛。大水牛的眼睛里充滿了紅紅的血絲,它憤怒地向狼群猛沖過去,可是豺狼們一跳,躲過了大水牛的攻擊。大水牛用碩大的角再次向狼群發(fā)起攻擊,可是豺狼已經(jīng)看透了水牛橫沖直撞的本領(lǐng),于是,它們又靈活地一閃,大水牛的角徹底地扎進(jìn)了一棵大松樹,再也拔不出來(lái)了。這時(shí)候,豺狼們蜂擁而上,輕而易舉地咬斷了大水牛的喉嚨。
過了一天又一天,動(dòng)物王國(guó)死去的參戰(zhàn)者越來(lái)越多了。
后來(lái),又來(lái)了兩個(gè)參戰(zhàn)者。那就是鷹與獅子。鷹和獅子首先擺好陣勢(shì),向豺狼發(fā)起了猛烈的攻擊。鷹用飛彈一般的速度啄掉了豺狼的眼睛,接著獅子咬著豺狼的脖子把它們丟出去。就這樣,不一會(huì)兒豺狼被消滅得所剩無(wú)幾了。剩下的一個(gè)狼群的頭領(lǐng),它看見自己的手下死的死,傷的傷,趕快求饒。鷹可不吃它這一套,便把豺狼頭領(lǐng)叨起來(lái)投入了大海中。
森林恢復(fù)了往日的平靜。鷹成為鳥類的國(guó)王,而獅子就成為獸類動(dòng)物的國(guó)王。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇七
夏姐姐剛帶著火辣辣的太陽(yáng)走了,秋姑娘就迫不及待地踏著片片黃葉來(lái)到了我們的身邊。
秋姑娘踏著云兒,來(lái)到了田野,用她那五彩斑斕的梳子,把田野梳得井井有條。金黃色的稻穗兒如同遍地的金子,微風(fēng)吹來(lái),稻穗都扭動(dòng)起了身體,像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大漢,臉蛋兒紅彤彤的;玉米可開心了,咧開嘴笑了,露出了一排排金黃的牙齒。
秋姑娘帶著芬芳來(lái)到了果園,撲鼻而來(lái)的果香,讓她迫不及待地走了進(jìn)去。瞧,那一個(gè)個(gè)小燈籠似的蘋果多么的誘人啊;一串串晶瑩剔透的葡萄,又大又圓,讓人看了垂涎三尺;一旁的石榴樹上,結(jié)滿了大大的石榴,有的石榴怕冷,把“外衣”裹得緊緊地,有的石榴里面的“娃娃”太多了,擠破了屋子,撐開了門,露出水靈靈的石榴子兒,似乎在說(shuō):“你想品嘗一下我那甘甜的石榴子嗎?”
秋姑娘踩著幾片楓葉,又來(lái)到了樹林里,那一大片一大片的落葉,把她吸引了過去。有的樹葉還是那樣的綠,松樹青翠欲滴,在紅黃的襯托下,十分如惹人喜愛;梧桐樹樹葉金黃金黃的,秋風(fēng)一吹落下幾片,它們?nèi)缤骠嫫鹞璧暮蓯蹣O了。楓葉如同燃燒的火焰,把人們的心也燃燒了起來(lái)。
秋姑娘你不僅給我們帶來(lái)了豐收果實(shí);帶來(lái)了濃濃的果香;帶來(lái)了片片黃葉;更帶來(lái)了秋天的熱情。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇八
大自然中的植物非常特別,不但品種多,而且各有各的特色。我喜歡觀察植物。例如:孔雀草的花朵各有不同,如果以橘黃色和黃色為主,有的花邊是黃色,有的是橘黃色,有的則是單一顏色。燈籠草也很有特色哦!外表蓬松像南瓜的皮,剝開后,里面有如彈珠般大小的果實(shí),可以吃耶。
綠色是生命的原色,是自然界中不可缺的顏色,我們必須好好珍惜綠色生命——植物。我們可以去觀察植物,了解各種植物的特色,從中可以獲得樂趣,知識(shí)更可以拉近與大自然的距離。
每個(gè)人都可以在大自然中找出自己感興趣的事物來(lái)觀察。如動(dòng)物、植物、日月星辰、礦物等,必定有不少收獲。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇九
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無(wú)窮。
秋天,樹枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機(jī)勃勃。
冬天,最美的是下雪的時(shí)候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。像是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷,但是孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人??吹剿麄?。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪,那是因?yàn)檠┑募儩?,似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。
春天,樹上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過來(lái)。早晨,打開窗戶,聞到了雨后的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風(fēng)兒吹過湖面,泛起層層微波。
夏天的夜晚是寧?kù)o的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧?kù)o的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。
大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那么的美麗。
來(lái)到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小。那就像是詩(shī)人所說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
來(lái)到海邊,看著這一望無(wú)際的海,吹著和煦的海風(fēng),忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映,在天空下,人們盡情的沖浪,這時(shí),大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。
大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的,它的美用心才能去感受。
魚兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的.江河中,人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”,人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由30o0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”?!跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥?。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量?!跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅善于飛行,而且會(huì)表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”,它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下,人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動(dòng)前進(jìn),這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問題,而且也可以在泥濘地帶行駛。
可以寫有關(guān)人類破壞大自然受到的懲罰,還可以寫"白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場(chǎng)所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來(lái),由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā),由于塑料制品主要來(lái)源是面臨枯竭的石油資源,應(yīng)盡可能回收,但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接生產(chǎn)成本,在現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下難以做到。面對(duì)日益嚴(yán)重的白色污染問題,人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應(yīng)運(yùn)而生,這種新型功能的塑料,其特點(diǎn)是在達(dá)到一定使用壽命廢棄后,在特定的環(huán)境條件下,由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解,對(duì)自然環(huán)境無(wú)害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時(shí)間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降,同時(shí)配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環(huán)境所消納,同時(shí)起到改良土壤的作用"。
1、蓮花出淤泥而不染,那是在告訴我們要潔身自好。
2、大海一片汪洋,那是在告訴我們心胸應(yīng)該寬廣。
3.挺拔的向日葵昂著首,那是在教我們追求.
4.駑鈍的愚公敢于移山,那是在教我們恒心.
5.如雪般潔白的梅迎風(fēng)佇立,那是在教我們勇敢.
6.金燦燦的向日葵面向太陽(yáng),那是在教我們向上.
7.一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。
8.溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教我們堅(jiān)韌。
9.含差草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過分張場(chǎng)。
10.蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇十
1、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)安徒生的童話故事,通過閱讀了解、感受童話故事的豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生朗讀童話的興趣。
2、感悟安徒生及其作品中呈現(xiàn)的對(duì)真、善、美不懈追求的精神。
3、通過閱讀方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
1、教學(xué)重點(diǎn):對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
2、教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法。
(一)談話激趣,導(dǎo)入主題。
1、很高興我們又在一起讀書了,你們喜歡讀書嗎?你都讀過什么書?是怎么讀的?有什么收獲?學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)。
3、同學(xué)們就讓我們一起走進(jìn)安徒生的`童話世界吧!板書課題。
(二)走進(jìn)童話,走進(jìn)安徒生。
1、學(xué)生交流查找的有關(guān)安徒生資料。
暢談:說(shuō)說(shuō)自己的搜集的資料。
2、師補(bǔ)充一些有關(guān)資料。
(出示安徒生圖片及簡(jiǎn)單介紹)。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇十一
大海,是一只藍(lán)色的小綿羊,在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,它那耀眼的藍(lán)是那么的迷人;可海又是黑色的猛禽,應(yīng)為在哪平靜之后,我又看到了暗藏的風(fēng)暴總而言之,我們誰(shuí)也搞不清出海的脾氣。
我的老家是住在海邊的,我家世世代代都是漁夫,都靠在海上打魚過日子。但現(xiàn)在什么都變都變了,那片沙灘和海水成了人們的旅游勝地。
太陽(yáng)越升越高,沙灘前聚集了來(lái)度假的人們,沙子被海水沖成不規(guī)律的圖案,看起來(lái)很好看,但沒有一會(huì)兒就只身下了一些那些來(lái)游泳的男女亂糟糟的腳印。他們海灘上豎起了一把把紅的、藍(lán)的、黃的、白的五顏六色的他陽(yáng)傘。在海里游累了,他們就躺在太陽(yáng)傘下休息。他們似乎有些貪婪,穿的衣服是那么少,在海灘上盡情的享受海水、海風(fēng)、天空以及天空上的太陽(yáng)。海水里,有一個(gè)一閃一閃的東西,不過誰(shuí)也沒有在意那件東西,它隨著海水一閃一閃的去了。漸漸,太陽(yáng)在天空中散發(fā)了最后一絲光芒,最終還是落山了,那些來(lái)這里游泳的人們各自收拾包袱回家了,卻留下了滿沙灘的易拉罐、塑料袋和他們吃剩下的果核。夜幕降臨,爺爺蹲在石頭上,望著滿地的.垃圾一言不發(fā)那時(shí)我還小,卻能明白爺爺當(dāng)時(shí)的心情。
當(dāng)我國(guó)沿海地區(qū)發(fā)生海嘯,海底火山爆發(fā),我們還只能坐在這里無(wú)動(dòng)于衷嗎?當(dāng)全球變暖,我們還在愚昧無(wú)知的向大海里排放著污水,當(dāng)瀕危的野生動(dòng)物在受到自然傷害時(shí),我們總想著怎樣去保護(hù)他們,卻忘了他們要的是一個(gè)好的生活環(huán)境,而不是我們?nèi)ピ踝尡Wo(hù)他們。
污水使整個(gè)大海逐漸變成了黑色,以前那耀眼的藍(lán)色已不復(fù)存在;前來(lái)海邊游泳的人們所留下的垃圾,讓大海成了一個(gè)垃圾場(chǎng),那海水特有的味道變成了一股腐酸的味道。
大海的報(bào)復(fù)開始了,他在嘲笑我們,笑我們是那樣的笨,一個(gè)又一個(gè)的地方洪水泛濫,一個(gè)又一個(gè)的人在大海的怒吼中喪失了生命,可我們?nèi)圆恢诟?。也許我爺爺說(shuō)的對(duì),我們?nèi)司褪且环N自私的生物,為了自己一時(shí)的利益可以將蔚藍(lán)的大海送上斷頭臺(tái)。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇十二
1、自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
2、聽聽自然的聲音,讓腳步如斯清影。不論是細(xì)雨滴梧桐,還是驟雨打荷葉,都是上天的恩賜,它使我們的心靈得以與自然共鳴。少年聽雨歌樓上,紅燭羅帳,盡享生命的暢快,無(wú)若無(wú)憂,輕盈走江湖。中年聽雨客舟上,江闊云低,雁聲斷秋,生活的重?fù)?dān)使人喘不過氣,沒關(guān)系,聽雨落江天,讓淚水肆無(wú)忌憚流淌,再輕裝上陣。老年聽雨僧廬上,鬢也星星,奈何,有水聲,往事已過,韶華已盡。
3、大自然好像一首曲,一首無(wú)邊無(wú)際的曲,每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽的音律,每個(gè)音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏,每個(gè)音段都帶有柔美和安適,歌曲自然而不失感點(diǎn),多似水中有動(dòng)的魚兒,自由,愉快。這首曲載著傾聽者無(wú)慮的夢(mèng)想,使傾聽者感受曲中大自然的鳥語(yǔ)花香,大自然的多彩芬芳,思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。
4、夕陽(yáng)漸漸西下,那波平如鏡的大海在夕陽(yáng)的輕灑下顯得格外撫媚。我獨(dú)自行走在海岸線上,觀賞遠(yuǎn)處的小船駛?cè)胂﹃?yáng)的倒影,聆聽淘氣的海水拍擊沙灘時(shí)瞬間的美妙樂曲。面向大海靜立,讓夕陽(yáng)照在臉上,慢慢閉上雙眼,讓自然浸潤(rùn)身心,張開雙臂,深呼吸。那淡淡的清爽、那淡淡的舒暢,驅(qū)除那淡淡的幽憂,心靈得到升華、得到凈化。心田那一方凈土得到滋養(yǎng),自然之精華得之釋放。好心情隨之而來(lái)。描寫大自然的優(yōu)美句子。
5、一片金黃色的植物,但好像不是油菜花,遠(yuǎn)處看,散發(fā)出金黃色的光芒,一陣風(fēng)吹來(lái),像層層疊起的波浪,此起彼伏,真是一幅美好的景象。
6、讓我們投入山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩??!
8、還有嫁接的樹木,排列的很整齊,像等待著操練的士兵,又像是在進(jìn)行閱兵儀式,很是壯觀。
9、欣賞著大自然的美,贊美大自然,回歸于大自然,讓人感覺到一身輕松,把眼里的風(fēng)光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時(shí),讓人感覺到了大自然的絕妙美倫,找到了天地萬(wàn)物相融合的感覺。
10、走進(jìn)大自然,用我們最純真的心靈去聆聽大自然吧!讓心靈貼近自然,讓心靈歸于平靜,讓心靈得到洗禮,在旅行中放飛你遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)想。多到大自然走一走,會(huì)讓我們的心靜如止水。
11、走到鄉(xiāng)間的小路上,有著牧羊人的足跡,在田間呼吸著新鮮的空氣,看著花絮飛飛,走到鄉(xiāng)村,看著錯(cuò)落有致的房子,在鄉(xiāng)村里聞一聞那泥土的芳香,聽著蛙鳴,聽著流水潺潺。
12、大自然好像一道菜,一道色香味俱全的菜,每一種味道都夾有大自然的氣息,每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤,每品嘗其香,那來(lái)自大自然產(chǎn)物的香味,美食家評(píng)論此道菜為天下佳肴,美食家稱贊這道菜的奇特,繼而品嘗著大自然的產(chǎn)物如此讓人迷戀。
13、放眼遠(yuǎn)眺,山巒連綿起伏,郁郁蔥蔥。山腳下,一排挺拔翠綠的松樹就像手握鋼槍的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。近處是一片茂密的樹林,樹木枝繁葉茂,如同一把把綠色的大傘。林間,綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花,就像給大地鋪上了一塊兒色彩斑斕的地毯?;▍仓?,辛勤的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌在采蜜。不時(shí),還會(huì)看見小兔子蹦跳著從草地上跑過。
15、在美景如畫的自然里,你會(huì)把自己的身心整個(gè)溶入其中,用心去聆聽大自然的聲音,那是動(dòng)聽的回響,那是動(dòng)聽的旋律,那是大自然為我們?nèi)祟愖V寫一首首新的樂章。
17、我陶醉于春天的風(fēng),它輕柔、稚嫩。它為春天平添了盎然生機(jī),平添了一份和諧和寧?kù)o的美。我喜歡春天到野外去品嘗春的味道。閉上眼睛,若有若無(wú)的風(fēng)拂過我的臉,在我的脖頸中呵著氣,中間還夾雜著花朵和泥土的芬芳,這,就是春的味道。我追逐著春風(fēng),與它嬉戲,享受一種無(wú)拘無(wú)束的快樂。
18、一片綠油油的植物,好像是莊稼種的小麥,大片大片的,別有一番意境,像是到了遼闊的大草原,只有一望無(wú)際綠色,象征著生命。
19、我愛大自然,尤其愛大自然的風(fēng),它是自然的靈魂。風(fēng)帶給大自然靈、真、屈,使大自然有了生命力。我陶醉于風(fēng),陶醉于風(fēng)的虛實(shí)、勁靜,陶醉于風(fēng)的疾緩、剛?cè)?。我真想蘸一筆自然之色來(lái)譜寫一曲風(fēng)之頌。
20、我喜歡大自然的風(fēng)景,喜歡蔚藍(lán)的天空和大海,喜歡那如夢(mèng)似幻高山流水絕景意境畫面,更喜歡海南椰島那一排排高聳入云,挺拔秀麗四季常青的樹木,在這一片綠色田園,大自然的獨(dú)特風(fēng)景中。我喜歡靜靜聆聽,那溪水清冷,鳥語(yǔ)嬋鳴。還有附近村子的雞鳴狗叫。喧鬧一片!
22、被昨夜雨水洗禮過的天空似水般的透明,雨絲輕輕漂拂在臉頰,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我悠然漫步在郊外的樹林間,放松緊張的神經(jīng),邁著輕松的步伐,看著一望無(wú)垠的綠色棉田在微風(fēng)吹拂下蕩起一層碧波。靜靜得呼吸著這清晨清新的空氣。我感到無(wú)比愉快而充滿力氣。
24、我剛一進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹葉,重重疊疊地?cái)D在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團(tuán)熱情的火焰,白的勝過天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽。
25、一條小河穿過樹林彎彎曲曲地流向遠(yuǎn)方。河水清澈見底,明鏡一樣的水面在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。水中的魚兒歡快的游來(lái)游去。水里的小螃蟹揮動(dòng)著大鉗子在石縫間爬來(lái)爬去,看起來(lái)特別威風(fēng)。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇十三
關(guān)于大自然——水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動(dòng)物、地球、宇宙相關(guān)等等,都屬于大自然的范疇;研究大自然的科學(xué)是自然科學(xué),包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)等科學(xué),而這些科學(xué)的分支學(xué)科是非常多而繁雜的,如:生物科學(xué)又可分為微生物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)三大學(xué)科;再而又可以分出分子生物學(xué)、細(xì)胞學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)等;各學(xué)科交叉又會(huì)衍生出許多分支學(xué)科,如生物化學(xué),生物物理學(xué),分子結(jié)構(gòu)生物學(xué)等等。
自然界指包括人類社會(huì)在內(nèi)的整個(gè)客觀物質(zhì)世界。此物質(zhì)世界是以自然的方式存在和變化著的。人的意識(shí)也是以自然方式發(fā)生的物質(zhì)世界。人和人的意識(shí)是自然界發(fā)展的最高產(chǎn)物。物質(zhì)世界具有系統(tǒng)性、復(fù)雜性和無(wú)窮多樣性。它既包括人類已知的、也包括人類未知的物質(zhì)世界。
狹義的自然界指與人類社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無(wú)機(jī)界和有機(jī)界。
19世紀(jì)自然科學(xué)與辯證唯物主義自然觀。
18世紀(jì)下半世紀(jì)至19世紀(jì),自然科學(xué)從搜集經(jīng)驗(yàn)材料的階段進(jìn)入系統(tǒng)整理這些材料和理論概括的階段,在天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出一系列重大發(fā)現(xiàn)。特別是由于物理學(xué)的兩次重大的理論綜合(能量守恒與轉(zhuǎn)化定律和電磁轉(zhuǎn)化理論的.建立)和生物學(xué)的兩次重大的理論綜合(細(xì)胞學(xué)說(shuō)和生物進(jìn)化論的建立),深刻地揭示了自然界的普遍聯(lián)系和發(fā)展的辯證性質(zhì),從而使辯證唯物主義自然觀取代機(jī)械唯物主義自然觀成為歷史的必然。馬克思恩格斯科學(xué)地總結(jié)了當(dāng)時(shí)自然科學(xué)的最新成就,繼承了古希臘自然觀中的辯證法觀點(diǎn),克服了機(jī)械唯物主義自然觀的形而上學(xué)性質(zhì),批判地汲取了德國(guó)古典自然哲學(xué)思想特別是黑格爾的辯證法思想,創(chuàng)立了辯證唯物主義的自然觀。它的觀點(diǎn)是唯物主義的,即認(rèn)為:自然界是客觀存在的;它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長(zhǎng)的基礎(chǔ);在自然界和人以外,不存在任何東西。它的方法是辯證的,即認(rèn)為:整個(gè)自然界是一個(gè)普遍聯(lián)系和相互作用的整體,它在永恒的流動(dòng)和循環(huán)中運(yùn)動(dòng)著;自然界的一切現(xiàn)象都是矛盾的統(tǒng)一體,它們既是對(duì)立的,又是統(tǒng)一的,并且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,由此推動(dòng)著自然界的運(yùn)動(dòng)和發(fā)展;自然界各種運(yùn)動(dòng)形式的相互轉(zhuǎn)化過程"是一個(gè)偉大的基本過程,對(duì)自然的全部認(rèn)識(shí)都綜合于對(duì)這個(gè)過程的認(rèn)識(shí)中"。它的基本原理是:自然界是物質(zhì)的,物質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次是無(wú)限的,物質(zhì)處于永恒的運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)無(wú)論在量上還是在質(zhì)上都是不滅的,時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本形式,自然界的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。辯證唯物主義自然觀的創(chuàng)立,意味著凌駕于自然科學(xué)之上的、思辨地構(gòu)造體系的自然哲學(xué)的終結(jié)。它無(wú)論對(duì)于馬克思主義學(xué)說(shuō)的完善,對(duì)于馬克思主義哲學(xué)的發(fā)展,還是對(duì)于自然科學(xué)哲學(xué)問題的研究、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,都具有重要的意義。
自然界與人類社會(huì)的關(guān)系:自然界就好比面包邊緣的奶油,而人類社會(huì)是面包,社會(huì)單指科技,人文,綠化,競(jìng)爭(zhēng),商業(yè),是虛的東西,自然界是實(shí)的東西。仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng).那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束.螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就能成功了.我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn).但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何.這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決,俗語(yǔ)說(shuō):「天下無(wú)難事,只怕有心人.」就是這個(gè)道理。
走進(jìn)大自然手抄報(bào)篇十四
清明節(jié)祭先人,傳人情寄哀思,莫鋪張不迷信,承遺志傳后人,祖先慰笑九泉。下面是關(guān)于走進(jìn)清明手抄報(bào)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
走進(jìn)清明手抄報(bào)1
走進(jìn)清明手抄報(bào)2
走進(jìn)清明手抄報(bào)3
清明節(jié)是懷念先輩的日子,清明節(jié)讓我想起了很多事,想起了那慈祥的曾祖母。
去年的深秋,我獨(dú)自坐在院子里,迎面吹來(lái)的風(fēng)已經(jīng)沒有那么愜意了,微微帶著一絲寒意。我看著那夜空,想我眨著眼睛的星星似乎要與我交談,我忍不住把內(nèi)心的話都傾訴了出來(lái)。
在小時(shí),爸媽出去工作,我便整天圍著曾祖母轉(zhuǎn)呀,跳呀,笑呀。有時(shí),我吃飯掉了一粒米,曾祖母就會(huì)對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。要珍惜每一粒糧食!”,她就撿起來(lái),放到嘴里,慢慢的咀嚼著,臉上還掛著笑容,顯得十分開心。那時(shí)的我看這曾祖母的一舉一動(dòng)很不理解,心想,吃飯也不用這么開心呀,飯?jiān)傧?,也香不過那些雞鴨魚肉呀!曾祖母說(shuō):“我們小時(shí)候可沒有那么多好吃的東西,有米吃就是神仙過的日子,那有什么大魚大肉呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便出去找我的玩伴了。
中秋節(jié)那天,我回去看望曾祖母,只見她躺在病床上,臉色蒼白眼睛里沒有了昔日的神采。我輕輕地叫了一聲:“曾祖母?!痹婺嘎冻隽宋⑿?,手有氣無(wú)力的招向我,我走到床邊,摸著她的手,只覺的好瘦好粗糙,我的雙眼禁不住濕潤(rùn)起來(lái)那一夜,我在翻來(lái)覆去睡不著,想著她對(duì)我的好,想著她教育的話,眼淚不禁流下來(lái)了。
去年中秋節(jié)剛過幾天,曾祖母就去世了。那一天,我并沒有去送她。聽爺爺說(shuō),曾祖母去的很安詳,臉上還帶著笑容,大概是想讓我別太傷心。
今年的清明節(jié),曾祖母我來(lái)看你了,曾祖母我好想你。
在這清明節(jié)讓我想起了許多悲傷的回憶。
1、祖祖輩輩托的是夢(mèng),兒孫們不要牽掛,你們安康就好;爺爺奶奶留的是話,兒女們不要擔(dān)心,你們順利就好;清明時(shí)節(jié)牽的是心,遠(yuǎn)方朋友不要憂慮,快樂就好。
2、清明墜入黑暗,在每一年此時(shí)的夢(mèng)里,散落成遙遠(yuǎn)廣場(chǎng)上一地破碎的玻璃瓶。在無(wú)處落腳的恐怖中,等待下一個(gè)清明,等待著跪拜的虔誠(chéng)的哀思與惆悵。
3、清明節(jié),為什么是在暮春里。那是蒼天故意的安排,清明是春的世界,是異草的百花齊放,清明是那片被晨曦燃亮了的天空,被清脆的鳥語(yǔ)引向高遠(yuǎn)的湛藍(lán)。
4、人間四月芳菲日,清明爽朗一片天,踏青賞花多自在,自在嬌鶯洽洽啼。飛燕楊柳弄碧柔,快樂從腳笑到頭。清明時(shí)節(jié)不飛雨,幸福健康送給你!
5、經(jīng)歷過生死離別的`人,更懂得愛與珍惜。所以,我們活著的人,都要好好善待跟把握與人相處的日子,讓生命不再留下遺憾!
7、花木芳香,草長(zhǎng)鶯飛,怎奈一句清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,使得清明二字在文字深處更增添了幾分煙雨迷蒙的感覺。
8、鵑聲凄切、蛙聲凄厲,清明時(shí)節(jié),雨紛紛、淚也紛紛。
9、清明的微風(fēng),攜帶無(wú)限的哀思吹過你長(zhǎng)眠的山谷;清明的細(xì)雨,飽含深情的緬懷潤(rùn)澤你腳下的土壤;清明的鮮花,承載無(wú)聲的祭奠,祈愿你在天國(guó)安心長(zhǎng)眠!
10、一年一年的清明,一年一年的牽掛,一次一次的想念,一分一秒的記憶。不會(huì)忘記,也不會(huì)離去,為了身邊的,離去的,好好努力,好好珍惜。
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