對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，若想站在世界舞臺(tái)的中央，就必須跟上時(shí)代的步伐，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析，來(lái)提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們能體會(huì)到不同作者的寫(xiě)作思路。

廣播稿格式篇一

健康，何等重要！生命，何等珍貴！

我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康，珍愛(ài)自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。

常言道：國(guó)以民為本，民以食為天，食以安為先，食品是人類(lèi)生存的第一需要，食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活，關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要食品安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。

我們不斷從報(bào)紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚(yú)”，使我們談“咸魚(yú)”而色變;廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步;號(hào)稱(chēng)生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里;xx年那場(chǎng)席卷全球的sas侵襲，至今想起來(lái)還會(huì)讓人膽顫心驚，今年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件，使131人發(fā)玻面對(duì)這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問(wèn)：究竟，我們還能吃什么？我們吃的安全嗎？這越來(lái)越成為大家關(guān)心的問(wèn)題，越來(lái)越渴望綠色食品進(jìn)入到千家萬(wàn)戶(hù)。

大家對(duì)上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周?chē)?，劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。

“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。為了少年兒童的茁壯成長(zhǎng)，為了千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，為了陽(yáng)光更加燦爛的明天，朋友們，讓我們牢牢記住：食品安全，從我做起！

有關(guān)通用開(kāi)題報(bào)告的格式。

廣播稿格式篇二

一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話(huà)題的要求。

二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。

三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是廣播稿的一般形式。

四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà)），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“希望小學(xué)每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。

廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。

廣播稿是指供廣播電臺(tái)、廣播站播發(fā)的稿子。葉圣陶先生曾說(shuō)：“希望寫(xiě)廣播新聞稿的，寫(xiě)完后好好念一遍”，“自己先來(lái)檢驗(yàn)一下，寫(xiě)下來(lái)的那些語(yǔ)言上不上口，順不順耳”?？梢?jiàn)，能否上口入耳是廣播稿寫(xiě)作的要法。所謂“上口”，就是念起來(lái)順嘴，流暢自然；所謂“入耳”，就是聽(tīng)起來(lái)順耳，一聽(tīng)就懂。因此，廣播稿語(yǔ)言要口語(yǔ)化；句子要簡(jiǎn)短；主題要單一集中，重點(diǎn)突出，注意上下文連貫銜接。 ?廣播稿的內(nèi)容沒(méi)有多大的限制，可敘述可評(píng)論，可播新聞報(bào)道，可播啟事通知。與報(bào)上刊出，雜志登載的文章相比在內(nèi)容寫(xiě)法上并沒(méi)有多大的區(qū)別，最大的不同在于其他文章是供閱讀的，而廣播稿是口念耳聽(tīng)的。正是這一特點(diǎn)決定了廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。

廣播稿格式篇三

廣播稿屬于新聞的一種，它包括新聞的一些特性。首先，一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素：即五個(gè)“w”和一個(gè)“h”(何時(shí)when、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how);其次，還要具有新聞的四個(gè)特點(diǎn)：即快、真、短、新。

4、內(nèi)容新?！靶隆?，指發(fā)生在一、兩天之內(nèi)的事件，同時(shí)，角度也要新，要選擇新的報(bào)道角度，發(fā)掘新的東西，給人以新的感受和印象。

簡(jiǎn)要的分析：

1、廣播稿要寫(xiě)標(biāo)題。好的標(biāo)題是成功的一半，如果一篇廣播能有一個(gè)好的標(biāo)題，那么就會(huì)給人以好的印象。廣播稿的標(biāo)題不一定要求必須要有文采、詩(shī)韻，但應(yīng)盡量反映整個(gè)報(bào)道的主題，讓人聽(tīng)了題目就能明白整個(gè)報(bào)道的大概內(nèi)容了。希望同學(xué)們養(yǎng)成寫(xiě)標(biāo)題，寫(xiě)好標(biāo)題的習(xí)慣。

2、廣播稿要有一個(gè)明確的主題思想。

3、廣播稿應(yīng)該報(bào)道的是已經(jīng)發(fā)生或是正在進(jìn)行的事實(shí)，如果不是重大活動(dòng)或會(huì)議等，就沒(méi)有必要報(bào)道其計(jì)劃、籌備工作。

4、注意人稱(chēng)的使用。廣播稿應(yīng)該以第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，最好不要以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)。

5、避免犯一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法錯(cuò)誤。

6、一事一報(bào)。一篇廣播報(bào)道一件完整的事情就可以了，不要把幾個(gè)報(bào)道放在同一篇廣播稿報(bào)道，從而使其混雜化了。一篇一報(bào)可以使內(nèi)容更集中化，單一化。

7、廣播稿應(yīng)該統(tǒng)一使用格子信箋或是使用打印稿，這是最基本的要求。

8、注意書(shū)寫(xiě)。

切忌：a.使用同音詞 b.文言詞語(yǔ)用得多 c.行文使用括號(hào)

第一，要通俗化、口語(yǔ)化。報(bào)紙是給人看的，廣播是給人所的?？雌饋?lái)順眼的文章，聽(tīng)起來(lái)不一定順耳。廣播是一種作用于聽(tīng)覺(jué)的'媒體，廣播語(yǔ)言要具備可聽(tīng)性，要通俗易懂，樸實(shí)無(wú)華，念起來(lái)順口，聽(tīng)起來(lái)省力。因此，寫(xiě)稿時(shí)，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復(fù)，句子要短，多用人稱(chēng)名詞，不該省的字千萬(wàn)不要省略。

第二，采寫(xiě)要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競(jìng)爭(zhēng)的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn)，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無(wú)可比擬的快捷特性。

第三，在寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)時(shí)，要先打招呼，請(qǐng)聽(tīng)眾收聽(tīng)，增強(qiáng)吸引力。

第四，要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點(diǎn)，一定要在音響上作文章，如錄音講話(huà)、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問(wèn)等。

廣播稿格式篇四

廣播稿怎么寫(xiě)?廣播稿的格式是怎樣的?下面小編來(lái)教大家寫(xiě)廣播稿。

(1)嚴(yán)格的真實(shí)性。

(2)報(bào)道的客觀性。

(3)較強(qiáng)的時(shí)間性。

(4)描寫(xiě)的`形象性。

1)通俗口語(yǔ)化。

廣播稿是用耳朵聽(tīng)，要求語(yǔ)言明白易懂、口語(yǔ)化。

要求“話(huà)”而不是“文”。

1、多用短句，少用或不用長(zhǎng)句。

2、少用方言，土言。

盡量不用聽(tīng)眾不熟悉的簡(jiǎn)化詞或簡(jiǎn)稱(chēng)。

3、少用書(shū)面詞匯，文言詞匯和單音詞。

4、不宜用小括號(hào)，破折號(hào)，省略號(hào)。

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了，廣播稿由于受到時(shí)間的限制，更要注意干脆利落。

1、突出句子的主干，不濫用不必要的附加成分。

2、用準(zhǔn)確的詞貼切地表達(dá)要說(shuō)的意思。

不說(shuō)空話(huà)套話(huà)。

3、不用倒裝，不用倒敘和插敘。

2)生動(dòng)活潑。

1、采用多種寫(xiě)作手法，避免單調(diào)乏味。

2、句式富于變化，運(yùn)用設(shè)句，排比，對(duì)偶等句式。

適當(dāng)選擇主動(dòng)句，被動(dòng)句，肯定句，否定句使文章有感染力。

3、具體的事例比抽象的議論更能吸引聽(tīng)眾的注意力。

4、主體單一集中。

5、音調(diào)和諧。

要包括五大要素:什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、 什么人、做了什么事、有何意義(很重要，這是廣播稿里面不可以缺少五大因素)

第一、主題要明確。

有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二、材料要精當(dāng)。

按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫(xiě)進(jìn)去。

第三、第一段直接寫(xiě)明確時(shí)間、地點(diǎn)、事件，不要鋪墊太多，那些優(yōu)美的詞句可以放到內(nèi)容展開(kāi)時(shí)才寫(xiě)。

第四、寫(xiě)內(nèi)容的時(shí)候不能只把流程列出來(lái)，要帶有概括性語(yǔ)言。

1、嘉賓的介紹：

介紹順序:

一般都要按職務(wù)由高到低來(lái)介紹，先是老師再到學(xué)生干部。

如何介紹：

職位+名字(如果老師職位比較多可以挑一兩個(gè)比較重要的來(lái)介紹)

2、手寫(xiě)板的格式：

第一行留空，第二行正中寫(xiě)標(biāo)題，第三行留空，第四行空兩格后開(kāi)始寫(xiě)正文。

寫(xiě)完之后，空出三行，再在第四行的右下方寫(xiě)姓名，然后再在下一行注明日期，注意寫(xiě)完名字和日期后每行最右邊均要空出兩格。

3、字?jǐn)?shù)要求：

廣播稿一般要有300到500字。

展開(kāi)寫(xiě)內(nèi)容……

結(jié)尾。

20xx年*月*日，***在哪里舉行了**活動(dòng)，**為本次活動(dòng)作了開(kāi)幕致辭.

展開(kāi)寫(xiě)內(nèi)容……(細(xì)節(jié)、氣氛、特別突出的事項(xiàng)、亮點(diǎn)等)

意義、展望、影響、老師的點(diǎn)評(píng)等。

廣播稿格式篇五

今天我們迎著燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見(jiàn)面了，真誠(chéng)的歡迎您光臨*********商場(chǎng)，在此我代表*********全體員工對(duì)您的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意。 *********商場(chǎng)將以物美價(jià)廉的`產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù)，回報(bào)廣大銷(xiāo)費(fèi)者，以營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境為己任，。將更實(shí)惠的價(jià)格，更優(yōu)異的品質(zhì)，更完善的服務(wù)，及優(yōu)雅，環(huán)保，健康的購(gòu)物環(huán)境服務(wù)于廣大的消費(fèi)者。

商場(chǎng)一樓主要經(jīng)營(yíng)：******

二樓主要經(jīng)營(yíng)：******

三樓主要經(jīng)營(yíng)：******

親愛(ài)的顧客朋友，感謝您光臨*********商場(chǎng)，品味時(shí)尚購(gòu)物，體驗(yàn)**文化。祝您今天購(gòu)物愉快!

送客詞

尊敬的顧客，商戶(hù)朋友們，你們好

*********商場(chǎng)，今天的營(yíng)業(yè)到此結(jié)束，我們優(yōu)雅的購(gòu)物環(huán)境，物美價(jià)廉的商品，顧客至上的服務(wù)理念，希望能給您留下美好的印象，為了*********的蓬勃發(fā)展，我們真誠(chéng)的希望您多提寶貴意見(jiàn)百貨商場(chǎng)廣播稿百貨商場(chǎng)廣播稿。感謝商戶(hù)朋友對(duì)我們各項(xiàng)工作的配合，請(qǐng)您在離開(kāi)前，清點(diǎn)好自己的商品，關(guān)閉所有電源，檢查是否存在安全隱患，不要將貴重物品和現(xiàn)金存放在攤位，確保做好清場(chǎng)工作，方可離開(kāi)。

再次感謝顧客和商戶(hù)朋友對(duì)我們工作的支持。

祝您晚安，再見(jiàn)。

禁煙廣告

親愛(ài)的顧客，商戶(hù)朋友，你們好。

歡迎您光臨********商場(chǎng)，為了營(yíng)造一個(gè)舒適，無(wú)煙的購(gòu)物環(huán)境，為了您的家人，也為了您自己的身體，請(qǐng)不要在商場(chǎng)內(nèi)吸煙，********商場(chǎng)能否成為無(wú)煙商城，其中有您的一份功勞，感謝您對(duì)我們工作的支持與配合。

*********商場(chǎng)全體員工祝您身體健康，購(gòu)物愉快。

親愛(ài)的顧客朋友，當(dāng)您置身于“*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)”時(shí)，您一定感受到了它的溫馨舒適，感受到了它的高貴典雅，感受到了它的清新芬芳，也感受到了它的琳瑯滿(mǎn)目。天津*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)是我們精心奉獻(xiàn)給您的“家”。我們擁有*萬(wàn)平方米的經(jīng)營(yíng)賣(mài)場(chǎng)面積，共有上下三層，引進(jìn)***多家中外綠色環(huán)保建材品牌加盟。 *********家居購(gòu)物廣場(chǎng)是目前 ****(地區(qū))最大、最全、最時(shí)尚的家居購(gòu)物廣場(chǎng)，商場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)完全按照現(xiàn)代化商場(chǎng)規(guī)劃，內(nèi)設(shè)多部電梯貨梯，中央空調(diào)，24小時(shí)物業(yè)服務(wù)，讓您挑選精美商品的同時(shí)，保持輕松愉快的心情，在我商場(chǎng)購(gòu)物，您可以享受到完善的售前，售中，售后服務(wù)保障，讓您放心消費(fèi)。為顧客提供高檔家居產(chǎn)品，一站式購(gòu)物平臺(tái)，滿(mǎn)足您的需求，使您充分享受家居購(gòu)物帶給您的樂(lè)趣。

親愛(ài)的顧客朋友，*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)真誠(chéng)歡迎您的光臨。祝您購(gòu)物愉快。

廣播稿格式篇六

插入歡快音樂(lè)(**)。

a:給你的天空劃一道絢麗的色彩。

b：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。

合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。大家好!

a:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲。

聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律。

b:校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了。

a：感謝您收本期的校園廣播之聲，我是播音員xxx，b:我是xxx。

a：今天給大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。

b：廢話(huà)不多說(shuō)拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的《校園之聲》欄目吧!

插入舒緩音樂(lè)(**)。

a:絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，感悟生活。

b：文學(xué)星空帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂，文學(xué)星空帶您享蔚藍(lán)晴空。

女：

我想知道。

為什么晨風(fēng)吹醒大地。

露珠就會(huì)睜亮晶瑩的眼睛。

男：

誰(shuí)能告訴我。

為什么月光揮舞清紗。

夜空就會(huì)點(diǎn)燃滿(mǎn)天的星星。

女：

我想知道。

為什么藍(lán)天飄飛白云。

山川就會(huì)蕩起遙遠(yuǎn)的歌聲。

男：

誰(shuí)能告訴我。

為什么太陽(yáng)對(duì)著雨霧微笑。

彩虹就會(huì)飄舞七彩的衣裙。

女：

我想知道。

為什么海天遙隔的思念。

在月光下就會(huì)格外溫馨。

男：

誰(shuí)能告訴我。

為什么漫天飛舞的雪花。

落在樹(shù)枝就變成一種精神。

女：

我想知道。

為什么打開(kāi)靈魂的窗戶(hù)。

起伏的心潮就難以平靜。

男：

誰(shuí)能告訴我。

為什么思緒飛向遠(yuǎn)方。

往昔的回憶就變得年輕。

女：

讓我來(lái)告訴你，朋友，

因?yàn)槲覀兊穆曇簟?/p>

把文字的琴弦撥響。

美妙的情感就叩擊我們的心襟。

男：

讓我來(lái)告訴你，朋友。

因?yàn)槲覀兊男撵`。

讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈。

精神的家園就遍布綠樹(shù)濃蔭!

插入背景音樂(lè)(**)。

a：一個(gè)故事承載一個(gè)傳奇，歡迎走進(jìn)小城故事。

b:想必大家都喜歡歷史故事吧，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下漢武帝壟斷經(jīng)濟(jì)的故事吧。

a:西漢初期的七十年，特別是文景時(shí)期，積累了大量的糧食和錢(qián)財(cái)，糧倉(cāng)里的糧食多年積壓，有的已經(jīng)糜爛;府庫(kù)里的錢(qián)幣數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)，錢(qián)貫都朽斷了，數(shù)也數(shù)不清。有了這樣雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，武帝才有可能進(jìn)行大規(guī)模的開(kāi)邊戰(zhàn)爭(zhēng)。

改革幣制，將鑄幣權(quán)收歸中央。漢初，聽(tīng)任郡國(guó)自由鑄錢(qián)，社會(huì)上流通的貨幣極其混亂，引起物價(jià)上漲，阻礙了商品的正常交換。同時(shí)，由于一些貴族官僚和富商大賈操縱鑄幣權(quán)，富埒天子，這也威脅到中央。元鼎四年，也就是公元前113年，漢武帝下令禁止郡國(guó)鑄錢(qián)，各地私鑄之錢(qián)運(yùn)到京師銷(xiāo)毀;成立專(zhuān)門(mén)的鑄幣機(jī)構(gòu)——上林三官負(fù)責(zé)鑄造五銖錢(qián)(合今重2.9克)，這樣，就由中央壟斷了五銖錢(qián)的鑄造權(quán)。新造的五銖錢(qián)重如其文，質(zhì)量很高，便于流通，直到1920年，歷代銅錢(qián)皆為五銖重。

插入背景音樂(lè)(**)。

b：江緯光，你講的這個(gè)故事真是太好了，相信同學(xué)們也一定大有所獲吧!

a：那是當(dāng)然了，不過(guò)接下來(lái)還有更好的節(jié)目在后面呢。好了，廢話(huà)不多了，讓我們一起走進(jìn)今天的音樂(lè)雙響炮吧!

a：音樂(lè)雙響炮，給您想聽(tīng)的音樂(lè)，給你震撼的聲音。

b這不是一次簡(jiǎn)單的旋律的碰撞，在他的音樂(lè)中每一個(gè)音符都是用心去演繹的。他是不幸的，因?yàn)樗麩o(wú)法看到這個(gè)世界紅的花，綠的草還有身邊朋友給他的微笑。

a:她就是德國(guó)盲人歌手joanazimmer。

b：這個(gè)來(lái)自德國(guó)的女孩，用她如極光般絢爛美麗的音樂(lè)，不分國(guó)界，不分人種，不分時(shí)空，感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。

a：在她的音樂(lè)中，相信你能找到失落已久的——勇氣。

插入搞笑音樂(lè)(**)。

〖牙牙樂(lè)笑翻天〗。

a：費(fèi)越，又到了我最開(kāi)心最開(kāi)心的時(shí)刻了!

b：為什么呀?是什么事讓你這么開(kāi)心?

a：你忘了?下個(gè)欄目就是牙牙樂(lè)啊!

b：哦!——!是呀!那今天你給大家?guī)?lái)了什么笑話(huà)?

a：當(dāng)然不會(huì)讓大家失望了!今天的笑話(huà)肯定會(huì)讓大家樂(lè)翻天的!

b：那就別?嗦了，趕緊開(kāi)始講吧!

a：恩!

1。爸爸對(duì)兒子說(shuō)：如果你遇到眼鏡蛇怎么辦?

兒子：“先打爆它的眼睛自跑!”

2。某汽車(chē)配件廠的“件”字的偏旁“亻”掉了成了“?！?/p>

一位老漢拉了一頭牛過(guò)來(lái)，嘴里嘀咕：“汽車(chē)配牛，至少也該生個(gè)拖拉機(jī)吧。”

插入廣告音樂(lè)(**)。

a：現(xiàn)在是廣告時(shí)間，插播一段廣告，稍后繼續(xù)!

b：好消息!好消息!——校園廣播升級(jí)了!下期我們將要增加《放大鏡》、《悄悄話(huà)》和《校園風(fēng)景線(xiàn)》欄目!歡迎廣大聽(tīng)眾踴躍投稿!

a：是呀是呀!如果你是個(gè)細(xì)心的同學(xué)，如果你愛(ài)我們校園，請(qǐng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，做一名小福爾摩斯，將校園中的”不法行為“收集下來(lái)，送至校園廣播室，我們將衷心的感謝你，為我們的《放大鏡》欄目提供了重要的線(xiàn)索!

b：如果你有些祝福，有些話(huà)語(yǔ)總是說(shuō)不出口，卻又很想和大家分享。那就趕緊把它寫(xiě)下來(lái)吧!這里就是你《悄悄話(huà)》的平臺(tái)，我們可以將你得祝福，你的話(huà)語(yǔ)送到他的身邊!歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

a：《校園風(fēng)景線(xiàn)》一個(gè)充滿(mǎn)著五彩的路線(xiàn)，這里有校園里的趣事，有校園里的新聞，有校園里的每一處風(fēng)景。只要你想與我們分享，就把你身邊的風(fēng)景寄給我們吧!——?dú)g迎廣大同學(xué)踴躍投稿!

b：現(xiàn)在起，凡是投稿的同學(xué)都有獎(jiǎng)哦!多投多獎(jiǎng)哦!——投稿地址：校園廣播室!——。

a：校園廣播我們的陽(yáng)光地帶!期待著你的參與，因?yàn)橛心?，校園廣播才會(huì)更精彩!

合：聽(tīng)眾朋友們!期待你們的來(lái)搞哦!

插入結(jié)束音樂(lè)(**)。

a：相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲，

b：是呀!又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎下期同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目，

合今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，各位老師、

們、同學(xué)們、再見(jiàn)!

〖放結(jié)束歌曲〗。

廣播稿格式篇七

紅領(lǐng)巾廣播稿范文格式，通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波或?qū)Ь€(xiàn)傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波傳送節(jié)目的稱(chēng)無(wú)線(xiàn)廣播，通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)傳送節(jié)目的稱(chēng)有線(xiàn)廣播，下面是小編帶來(lái)的紅領(lǐng)巾廣播稿范文格式，歡迎閱讀!

合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

a：文家中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!

b：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是播音員( )。

a：我是播音員( )

b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《名人讀書(shū)故事》、《讀書(shū)好方法》和《歌曲欣賞》。

a：聽(tīng)一則故事，懂一個(gè)道理。今天我們給大家?guī)?lái)了一則名人讀書(shū)故事。

b：毛主席的讀書(shū)的故事

幾十年來(lái)，毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。他的中南海故居，簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地，臥室的書(shū)架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書(shū)，床上除一個(gè)人躺臥的位置外，也全都被書(shū)占領(lǐng)了。

a：為了讀書(shū)，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里，有時(shí)還要看上幾句名人的詩(shī)詞。游泳上來(lái)后，顧不上休息，就又捧起了書(shū)本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不白白地浪費(fèi)掉。

b：毛主席外出開(kāi)會(huì)或視察工作，常常帶一箱子書(shū)。途中列車(chē)震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書(shū)頁(yè)，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書(shū)，一有空閑就看起來(lái)。紅領(lǐng)巾廣播稿a：毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書(shū)刊。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō)，我一輩子愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在你們不讓我看書(shū)，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺(jué)，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書(shū)又放在他身邊，他這才高興地笑了。

b： 接下來(lái)為大家?guī)?lái)幾招讀書(shū)的好方法。

盧梭說(shuō)：“讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索。”朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂：心到、眼到、口到。”這些都是關(guān)于讀書(shū)方法的名言，今天我們要教大家3個(gè)讀書(shū)方法。

a：1.培養(yǎng)專(zhuān)心讀書(shū)習(xí)慣

專(zhuān)心致志，善始善終的堅(jiān)強(qiáng)意志，是讀書(shū)所必須要養(yǎng)成的。開(kāi)始，要求一字一句地閱讀，真正做到眼看、心想。在學(xué)會(huì)精心閱讀，細(xì)心鉆研的方法后，可以加快閱讀速度，提高閱讀水平。

b：2.培養(yǎng)邊讀邊想的習(xí)慣

古人說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這是對(duì)讀書(shū)規(guī)律的深刻總結(jié)，值得借鑒。怎樣培養(yǎng)邊讀邊想的習(xí)慣呢?一要激發(fā)思索興趣，帶著問(wèn)題讀書(shū)。二要有思索方法，養(yǎng)成邊讀邊想的習(xí)慣。如遇到不理解的詞語(yǔ)，可以聯(lián)系句子和上下文悟出詞語(yǔ)在課文中的意思。凡是讀書(shū)，就是要自始至終在讀中想，想中讀，并形成習(xí)慣。

a：3.培養(yǎng)不動(dòng)筆不讀書(shū)習(xí)慣

俗話(huà)說(shuō)“不動(dòng)筆不讀書(shū)”。怎樣動(dòng)筆呢?比如說(shuō)，這個(gè)字不認(rèn)識(shí)，查查字典，注上拼音;那個(gè)詞不理解，對(duì)照上下文再查查詞典，弄懂了做個(gè)注釋等等，還可以把好詞佳句摘錄下來(lái)，背一背。讀完一本書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)讀后感等。這樣，就會(huì)使自己逐步學(xué)會(huì)并養(yǎng)成動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的讀書(shū)習(xí)慣。

b：你記住這三點(diǎn)了嗎?相信，結(jié)合這三點(diǎn)的讀書(shū)方法，會(huì)讓你在讀書(shū)中有更大的收獲。

a:最后我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰陡枨蕾p》。請(qǐng)同學(xué)們欣賞優(yōu)秀的歌曲《》。播放歌曲

b：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!

a：再見(jiàn)!

放音樂(lè)(morning)

合：各位老師、同學(xué)們，大家好!

女：同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，我們?nèi)缙谙嗉s在紅領(lǐng)巾廣播站!這星期的廣播由我們503班主持，我是主持人(曾艷婷 )，我是主持人(范傳李 )。

男：(曾艷婷 )，你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

女：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：

1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

3、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路!

4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

男：你還挺不錯(cuò)啊!

女：當(dāng)然啦!

男：咱們言歸正傳吧!

女：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:我讀書(shū)，我快樂(lè)。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校?“佳作賞析、 “美文欣賞”、“好書(shū)推薦”、“幽默樂(lè)園”、“點(diǎn)睛一句”。

放音樂(lè)(morning)

(佳作欣賞)

女：( 范傳李 )，你喜歡冬天嗎?

男：當(dāng)然不喜歡了。天太冷了，凍得連我們寫(xiě)作業(yè)都伸不出手了。

女：可是，你知道嗎?在詩(shī)人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛(ài)，令人向往。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人用自己奇妙的想象與綺麗的語(yǔ)言，描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。

男：我們就先來(lái)讀一讀金波寫(xiě)的詩(shī)《雪天，我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。

放音樂(lè)(morning)

女：天空又飄起了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪?？墒牵鋬鼋Y(jié)不了熱的心，凍結(jié)不了熱的血;我們?cè)谘┲?，追逐著，打雪仗，我們?nèi)セ?，冰上，旋轉(zhuǎn)著快樂(lè)。我們還用潔白的雪，用溫暖的手，精心地雕塑，塑出我們那位年輕漂亮的老師。希望她和我們?cè)谝黄鹇?tīng)我們的笑聲，和我們一起分享童年的快樂(lè)。冬天的風(fēng)雪，擋不住我們的笑聲;孩子的笑聲，就是最動(dòng)聽(tīng)的和平的歌。雪天，我領(lǐng)著，我的小狗回家，我們從冰上走過(guò)。小狗不再?lài)@息，它說(shuō)，很快樂(lè)!

男：這首詩(shī)寫(xiě)得太好了。讀了之后，我們的眼前馬上會(huì)出現(xiàn)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的純美意境。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白，在這樣的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可愛(ài)的小狗，悄悄地從冰上走過(guò)，就如畫(huà)家手執(zhí)畫(huà)筆，在一塊巨大而潔白的畫(huà)布上輕輕地畫(huà)下兩條生命律動(dòng)的線(xiàn)。世界仿佛靜止，但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng)。

放音樂(lè)(morning)

(美文欣賞)

女：你喜歡寫(xiě)作文嗎?

女：秘訣談不上，有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以告訴你，你可要聽(tīng)好了：

1、好的文章源于生活，寫(xiě)你的所見(jiàn)、所聞;寫(xiě)你的親身體會(huì);寫(xiě)出你的真情實(shí)感，這樣的文章，才會(huì)生動(dòng)感人。

2、寫(xiě)作并非一朝一夕就能成功之事。但面對(duì)當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會(huì)一些技巧。比如，平時(shí)多背一些好的段落、好的開(kāi)頭及結(jié)尾。以備考試用之。

3、多讀書(shū)，用心讀，學(xué)會(huì)借鑒。好的文章、好詞、好句，學(xué)會(huì)積累。

4、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題。有時(shí)能起到事半功倍的效果。

5、堅(jiān)持寫(xiě)日記，既能練筆，又積累了素材。

6、學(xué)會(huì)引用名人名言，引用詩(shī)人的詩(shī)詞歌賦，使你的文章更加有說(shuō)服力。

7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過(guò)多，過(guò)多會(huì)顯得華而不實(shí)。

做到以上幾點(diǎn)，相信你只要堅(jiān)持寫(xiě)日記，隨著時(shí)間的推移，你的寫(xiě)作水平也一定會(huì)不斷提高 的。

男：真希望那一天早日到來(lái)。我想我每天除了堅(jiān)持寫(xiě)日記外，還要堅(jiān)持看好書(shū)。

女：孩子成長(zhǎng)路上需要長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，需要一本好書(shū)，需要挫折。同學(xué)們，你覺(jué)得需要什么呢?下面我們就一起來(lái)分享一下我們503班同學(xué)寫(xiě)的一篇佳作吧!

(學(xué)生習(xí)作)

男： 成長(zhǎng)需要掌聲

成長(zhǎng)需要什么?這個(gè)問(wèn)題曾讓我一度地思考。失敗、壓力、喝彩……這些都是成長(zhǎng)所必備的。但是，我經(jīng)過(guò)反復(fù)思量，還是覺(jué)得，成長(zhǎng)需要的是——掌聲。

其實(shí)，這樣的例子隨處可見(jiàn)：一個(gè)還不太會(huì)走路的孩子，從一小步一小步搖搖晃晃地走，到一大步一大步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?。他的母親會(huì)為他的成長(zhǎng)而鼓掌。每個(gè)人都成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同，但是，在你們的成長(zhǎng)中，掌聲一定都有。還在別人鼓掌贊美你的時(shí)候，也往往會(huì)附上一句“你好棒!”那是為你的成長(zhǎng)作出的表?yè)P(yáng)及鼓勵(lì)，也正是這鼓勵(lì)促使著你繼續(xù)成長(zhǎng)。

當(dāng)你聽(tīng)到掌聲時(shí)，是否為自己所高興?是否有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪感?沒(méi)錯(cuò)，這掌聲正是你的墊腳石，每獲得一次掌聲，你也正向成功邁進(jìn)一步。掌聲真的很神奇，它有一種無(wú)法言語(yǔ)的魔力。當(dāng)你參加表演卻出錯(cuò)了時(shí)，掌聲比任何藥都管用。排山倒海的掌聲見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)，也安慰了你的心靈。

當(dāng)你的朋友滿(mǎn)帶笑容，歪歪頭，拍拍手，說(shuō)“你好厲害!”你有沒(méi)有一聲發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容?這笑容便是你成長(zhǎng)的.證據(jù)?；蛟S很多人都忽略了掌聲，因?yàn)樗皇莻€(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的細(xì)微動(dòng)作。甚至有人說(shuō)它很廉價(jià)，說(shuō)這句話(huà)的人一定是缺少掌聲的，因?yàn)樗释坡?，所以在得不到掌聲的同時(shí)只能自欺欺人地說(shuō)它廉價(jià)。

成長(zhǎng)需要掌聲!哪怕是芝麻大小的一丁點(diǎn)兒，也能給人帶來(lái)快樂(lè)。朋友，千萬(wàn)不要吝嗇自己的掌聲，因?yàn)樗?，值千?

放音樂(lè)(morning)

(好書(shū)推薦)

女：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，

男：剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友，有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

女：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。

男：好書(shū)，還能幫你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上

男女：好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋。

女：下面是好書(shū)推薦欄目：少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚(yú);他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。 同學(xué)們，想認(rèn)識(shí)這位可愛(ài)的小男孩嗎?趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧!

放音樂(lè)(morning)

幽默樂(lè)園

男：幽默是和諧的音符。

女：幽默是避風(fēng)的港灣。

齊：下面讓我們走進(jìn)幽默樂(lè)園。

女：《這么扁》 一輛汽車(chē)在經(jīng)過(guò)一個(gè)小村莊時(shí)，把一只雞給壓死了。司機(jī)撿起這只不幸的小雞，對(duì)一位看到這件事的小男孩說(shuō)：“這只雞是你家的嗎?” “不，先生，我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣，但它沒(méi)有這么扁。”

男：《打豆豆》 有位科學(xué)家到了南極，碰到一群企鵝。他問(wèn)其中一個(gè)：“你每天都干什么呀?”那企鵝說(shuō)：“吃飯睡覺(jué)打豆豆。”后來(lái)他碰到了一只小企鵝，很可愛(ài)的樣子，就問(wèn)它：“小朋友，你每天都干什么呀?”小企鵝說(shuō)：“吃飯睡覺(jué)。”科學(xué)家一愣，隨即問(wèn)到：“你怎么不打豆豆?”小企鵝說(shuō)：“因?yàn)槲揖褪嵌苟埂！?/p>

女：《炒作》 爸爸一邊看報(bào)紙一邊有感而發(fā)：“唉!現(xiàn)在什么東西一炒作就能紅!奶奶聽(tīng)了說(shuō)：“那可不一定哦!我燒了真么多年的菜，怎么炒怎么做青菜還是綠的，土豆還是黃的!”

放音樂(lè)

點(diǎn)睛一句

男：今天點(diǎn)睛一句送出的是：把握一個(gè)今天，勝過(guò)兩個(gè)明天。請(qǐng)同學(xué)們跟我念一遍，把握一個(gè)今天，勝過(guò)兩個(gè)明天。要牢牢記住噢!

女：昨天已經(jīng)悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可測(cè)，所以，我們要把握好眼前的今天，走出困境，讓你的未來(lái)比過(guò)去更美。不要再后悔過(guò)去的選擇，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會(huì)重來(lái)一次;而未來(lái)又是那么渺茫，不可預(yù)知;唯一可以把握的，就是現(xiàn)在，去努力改變現(xiàn)在，你的未來(lái)會(huì)比過(guò)去更美好。

合：美好的人生是文采人生，美好的人生是詩(shī)意人生。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們的人生多一些文采，讓我們的人生多一些詩(shī)意!讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣，讓我們的心靈沐浴書(shū)香。今天的節(jié)目到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)，下期再見(jiàn)!

放歌《let it go》

(合：)親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

(男：)我是五(1)班的播音員×××

(女：)我是××，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“我要讀好書(shū)”。

(男：)唉?王玲，你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

(女：)能啊，信手拈來(lái)，你聽(tīng)好了。

1.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

2.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

3.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路!

4.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

(男：)還真不錯(cuò)!

(女：)那當(dāng)然啦!

勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。

奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。

剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。

有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

(男：)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是傳播文化的課堂。

書(shū)是我們一生的老師，書(shū)是不可缺少的精神食糧。

(女：)書(shū)能幫我們走上成功之路，書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!

書(shū)能幫我們展翅高飛，書(shū)能帶我們走向輝煌!

(男：)好書(shū)，能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;

好書(shū)，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑;給你指出生活的方向，教給你做人的道理;

好書(shū)，還能讓你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景追求美好，奮發(fā)向上。

(女：)古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū)，都從好書(shū)中得到教益。獲取知識(shí)，受到啟發(fā)而對(duì)人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。

(女：)偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國(guó)書(shū)館里讀過(guò)1500多種書(shū)，寫(xiě)下了聞名世界的《資本論》。

(男：)青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物，從中受到了啟發(fā)，懂得“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)“的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

(女：)患高位截癱的當(dāng)代人張海迪，在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進(jìn)的力量。好書(shū)確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在好已獲得博士學(xué)位。

(男：)這樣的故事舉不勝舉，他們由于和好書(shū)交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識(shí)和才能為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。好書(shū)確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書(shū)有益，不等于讀什么書(shū)都有益。如果不加選擇看那些不健康的書(shū)，反而危害身心健康。

(女：)冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)、明辨是非，使人有愛(ài)心，能夠自覺(jué)的文明行為、規(guī)范禮儀。

(男：)你說(shuō)得很對(duì)，一本好書(shū)可以給人增長(zhǎng)才智，而一本壞書(shū)就像毒藥一樣，會(huì)毀了一個(gè)人的一生，我們?cè)陂喿x課外書(shū)籍的時(shí)候，要注意分辨好壞，選擇有價(jià)值又適合自己需要的書(shū)。

(女：)魯迅先生說(shuō)只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的，你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這樣才能釀出蜜來(lái)，倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。

(男：)親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)诖私杓t領(lǐng)巾廣播這個(gè)宣傳平臺(tái)，倡議隊(duì)員們做好以下三點(diǎn)：一、讀好自己手中的書(shū)。

許多同學(xué)家中有很多書(shū)，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋，與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

(女：)二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

我們各班每個(gè)同學(xué)帶上了好書(shū)，相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

(男：)三、珍愛(ài)每一本書(shū)。

不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū)，不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。

(女：)讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富，學(xué)生讀書(shū)更勤奮，校園書(shū)香更濃郁。相信不久，我們新毛小學(xué)也會(huì)在老師們、同學(xué)們的共同努力下，攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園，一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)，讓沁人的書(shū)香陪伴著同學(xué)們共同成長(zhǎng)。

(合：)最后，送大家一首詩(shī)：

走進(jìn)書(shū)里去

“書(shū)是一扇沉重的門(mén)，它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者，它敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。”

播放歌曲

(合：)本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!

廣播稿格式篇八

每個(gè)校園都有廣播站，接下來(lái)小編為你帶來(lái)。

廣播稿。

的格式，希望對(duì)你有幫助。

一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考。

作文。

命題中對(duì)話(huà)題的要求。

二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。

三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是廣播稿的一般形式。

四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà)），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“希望小學(xué)每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。

廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。

廣播稿是指供廣播電臺(tái)、廣播站播發(fā)的稿子。葉圣陶先生曾說(shuō)：“希望寫(xiě)廣播新聞稿的，寫(xiě)完后好好念一遍”，“自己先來(lái)檢驗(yàn)一下，寫(xiě)下來(lái)的那些語(yǔ)言上不上口，順不順耳”?？梢?jiàn)，能否上口入耳是廣播稿寫(xiě)作的要法。所謂“上口”，就是念起來(lái)順嘴，流暢自然；所謂“入耳”，就是聽(tīng)起來(lái)順耳，一聽(tīng)就懂。因此，廣播稿語(yǔ)言要口語(yǔ)化；句子要簡(jiǎn)短；主題要單一集中，重點(diǎn)突出，注意上下文連貫銜接。?廣播稿的內(nèi)容沒(méi)有多大的限制，可敘述可評(píng)論，可播新聞報(bào)道，可播啟事通知。與報(bào)上刊出，雜志登載的文章相比在內(nèi)容寫(xiě)法上并沒(méi)有多大的區(qū)別，最大的不同在于其他文章是供閱讀的，而廣播稿是口念耳聽(tīng)的。正是這一特點(diǎn)決定了廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。

廣播稿格式篇九

(男)親愛(ài)的同學(xué)們：

(合)歡迎準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目。

(女)我是主持人xxx，

(男)我是主持人xxx。

(女)盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

(男)小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。

(男)當(dāng)然喜歡了，星期天我還和爸爸媽媽一起上山挖薺菜呢?

(女)是啊，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)是溫暖的，如同母親的手那么溫暖，撫摸你微紅的面頰。春天的顏色都是嶄新的，綠的滴水，紅得嬌艷，黃得耀眼。春天是生機(jī)勃勃的，春天是花團(tuán)錦簇的。

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廣播稿格式篇十

廣播稿屬于新聞的一種，它包括新聞的一些特性。

首先，一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素：

其次，還要具有新聞的四個(gè)特點(diǎn)：

即快、真、短、新。

4、內(nèi)容新。“新”，指發(fā)生在一、兩天之內(nèi)的事件，同時(shí)，角度也要新，要選擇新的報(bào)道角度，發(fā)掘新的東西，給人以新的感受和印象。

簡(jiǎn)要的分析：

1、廣播稿要寫(xiě)標(biāo)題。好的標(biāo)題是成功的一半，如果一篇廣播能有一個(gè)好的標(biāo)題，那么就會(huì)給人以好的印象。

廣播稿的標(biāo)題不一定要求必須要有文采、詩(shī)韻，但應(yīng)盡量反映整個(gè)報(bào)道的主題，讓人聽(tīng)了題目就能明白整個(gè)報(bào)道的大概內(nèi)容了。

希望同學(xué)們養(yǎng)成寫(xiě)標(biāo)題，寫(xiě)好標(biāo)題的習(xí)慣。

2、廣播稿要有一個(gè)明確的主題思想。

3、廣播稿應(yīng)該報(bào)道的是已經(jīng)發(fā)生或是正在進(jìn)行的事實(shí)，如果不是重大活動(dòng)或會(huì)議等，就沒(méi)有必要報(bào)道其計(jì)劃、籌備工作。

4、注意人稱(chēng)的使用。廣播稿應(yīng)該以第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，最好不要以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)。

5、避免犯一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法錯(cuò)誤。

6、一事一報(bào)。一篇廣播報(bào)道一件完整的事情就可以了，不要把幾個(gè)報(bào)道放在同一篇廣播稿報(bào)道，從而使其混雜化了。

一篇一報(bào)可以使內(nèi)容更集中化，單一化。

7、廣播稿應(yīng)該統(tǒng)一使用格子信箋或是使用打印稿，這是最基本的要求。

8、注意書(shū)寫(xiě)。

切忌：

a.使用同音詞

b.文言詞語(yǔ)用得多

c.行文使用括號(hào)

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。

青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的.勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。

作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。

青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。

同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。

同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

朋友，這就是我——沙師附小一位普通教師每天都想對(duì)你說(shuō)的請(qǐng)求 ，這也是沙師附小的每位領(lǐng)導(dǎo)、每個(gè)教師的共同心聲。

因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校就在運(yùn)輸繁忙的漢宜路邊，每天中午和下午放學(xué)的時(shí)候，我們都要在校門(mén)口護(hù)送著學(xué)生，通過(guò)川流不息的馬路。

如果你碰巧在這個(gè)時(shí)候走過(guò)這里，你就會(huì)看到，沙洋漢津大道上一道獨(dú)特的風(fēng)景：我們學(xué)校值周的領(lǐng)導(dǎo)和教師神情嚴(yán)肅，守在馬路兩邊，我們的班主任帶領(lǐng)排著整齊隊(duì)伍的學(xué)生，迅速穿過(guò)寬闊馬路中間一條狹窄的通道。

天真無(wú)邪的孩子或許邊走邊在說(shuō)笑，可我們除了緊張，還有沉甸甸的責(zé)任。

我想，你會(huì)理解我們的心情，用寬容和耐心回應(yīng)我們的請(qǐng)求——是啊，有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要? 發(fā)生在校門(mén)口，馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關(guān)注的目光，但對(duì)我們每天的日常工作來(lái)說(shuō)，這僅僅是一段小小的插曲。

若要體會(huì)附小育人樂(lè)章的全貌，請(qǐng)你走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)附小教師的精神世界。

早上，我們披著晨曦去學(xué)校，開(kāi)始一天的工作，中午我們會(huì)自動(dòng)放棄休息，那是因?yàn)檫€有由于遠(yuǎn)道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧，放學(xué)了，我們還會(huì)去家訪，去作心與心的溝通，等我們匆匆往回趕時(shí)，小城已是燈火爛珊。

我們習(xí)慣了提前半小時(shí)上班，用微笑迎接孩子們的到來(lái)，我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作，那不是為了加班加點(diǎn)，只是為了某位學(xué)生的特殊境遇，需要我們的格外照料 。

孩子是父母的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，也是我們教師的精神寄托。

“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”是我們的宗旨，“讓孩子滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)信賴(lài)，讓社會(huì)贊許，讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標(biāo) 。

正是共同的信念，使全體附小人團(tuán)結(jié)在一起，擰成了 一股繩。

為了孩子的成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃學(xué)校的建設(shè)大計(jì)，細(xì)心推敲每一項(xiàng)管理措施，以追求卓越的昂揚(yáng)銳氣，以身示范的踏實(shí)作風(fēng)，帶領(lǐng)全校教職員工踐行“奉獻(xiàn)服務(wù)，公私兼顧”的附小理念，鍛造放飛理想、激揚(yáng)個(gè)性的校園文化。

為了孩子的成長(zhǎng)，后勤職工在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中站穩(wěn)立場(chǎng)，主動(dòng)把服務(wù)放在了首位，把經(jīng)濟(jì)效益挪到了后邊。

通過(guò)成本核算，營(yíng)養(yǎng)配餐，一周之內(nèi)，循環(huán)食譜決不重樣。

職工們知道，孩子的健康成長(zhǎng)是我們的最大利益，家長(zhǎng)的放心滿(mǎn)意是我們的最大效益。

教師是學(xué)校的主體，是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的主力軍。

附小有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

老師們每天備課上課，輔導(dǎo)學(xué)生，批改作業(yè)，與學(xué)生談心，與家長(zhǎng)交流……日復(fù)一日，年復(fù)一年。

正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作，引領(lǐng)著孩子步入知識(shí)的殿堂，激勵(lì)著孩子創(chuàng)造未來(lái)的勇氣，描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉，塑造著孩子美麗的心靈。

附小在教育改革蓬勃興起的時(shí)刻站在了潮頭，我們率先辦起了英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班，開(kāi)展信息技術(shù)課的教學(xué)，我們深知，面對(duì)迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)未來(lái)人才國(guó)際化的需求，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，才能永葆學(xué)校教育的活力。

教師積極參加繼續(xù)教育，解讀課程改革新概念，掌握計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)新技能，加深拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)，深入探究學(xué)校心理素質(zhì)教育的方法，“終身學(xué)習(xí)”不只是我們的口號(hào)，我們承擔(dān)了數(shù)項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研課題，“科研興?！币殉晌覀兊男拍?。

我的朋友常常問(wèn)我，為什么工作起來(lái)熱情總是那么高，勁頭總是那么足，我笑而不答。

我的力量在我心，它來(lái)自朝氣蓬勃的沙師附校 每當(dāng)我聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)辛勤忙碌的腳步聲，看到那滿(mǎn)含期待的眼神，每當(dāng)我看到老師們伏案工作的背影，聽(tīng)到他們面對(duì)學(xué)生溫柔慈祥的話(huà)語(yǔ)，我的心靈總是感到強(qiáng)烈的震撼，久久不能平靜地感動(dòng)。

當(dāng)我看到有的老師年過(guò)半百仍在努力學(xué)習(xí)新知、不懈進(jìn)取，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有的老師為了輔導(dǎo)別人的孩子而把自己的孩子留在家里，讓他自己做飯、自己學(xué)習(xí)，我的心中頓時(shí)涌起一股自豪——這就是附小人，這就是我們的群體。

我們有著不改的癡情，我們的癡情化作了塑造未來(lái)的神圣，我們懷著淡泊的胸襟，我們的淡泊敘說(shuō)著不老的童真。

朋友，這就是附小人的精神。

勤苦地耕耘，必會(huì)帶來(lái)喜人的收獲，我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果，新理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)，豐富多彩的課外活動(dòng)，造就了全面發(fā)展的學(xué)生。

近幾年我校畢業(yè)班學(xué)生在市縣教育行政部門(mén)的檢查評(píng)估和各實(shí)驗(yàn)初中的綜合素質(zhì)測(cè)試中連續(xù)名列第一。

“與人玫瑰，手有余香”，在我們?nèi)娜鉃閷W(xué)生的一生著想，為家長(zhǎng)誠(chéng)信服務(wù)時(shí)，學(xué)校贏得了巨大的社會(huì)效益。

在學(xué)齡兒童直線(xiàn)下降的今天，彈丸之地，條件滯后的沙師附小學(xué)生人數(shù)卻連年上升，年輕家長(zhǎng)向往著這塊希望之地。

沙洋監(jiān)獄管理局一中、江漢油田儀表廠子弟學(xué)校、熊望臺(tái)監(jiān)獄子弟學(xué)校等周邊學(xué)校的不少學(xué)生舍近求遠(yuǎn)，慕名而來(lái)。

我們一天天一年年護(hù)送著孩子們走過(guò)門(mén)前的大道，我們守候著孩子的童年歲月，呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大，走向未來(lái)更廣闊的人生之路。

廣播稿格式篇十一

廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化，內(nèi)容生動(dòng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。廣播稿標(biāo)準(zhǔn)格式是什么？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話(huà)題的要求。

二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。

三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是的一般形式。

四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的沒(méi)有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà)），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“希望小學(xué)每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。

廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。

廣播稿格式篇十二

各位親愛(ài)的顧客：

謝謝您來(lái)到xxx商店購(gòu)物，現(xiàn)在是晚上x(chóng)xx點(diǎn)，我們將于xxx點(diǎn)關(guān)閉所有的營(yíng)業(yè)系統(tǒng)，請(qǐng)配合我們的工作。

xxx商店全體員工祝您購(gòu)物愉快，并期待您的再次光臨，謝謝!

開(kāi)店：

各位親愛(ài)的顧客：

上午好，xxx店所有員工向致以真誠(chéng)的問(wèn)候。感謝您對(duì)xxx店的光臨及支持，我們會(huì)以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)換來(lái)您的滿(mǎn)意。祝您購(gòu)物愉快!

8：50。

在場(chǎng)的各位員工請(qǐng)注意，現(xiàn)在離開(kāi)店時(shí)間還有10分鐘，請(qǐng)商品營(yíng)業(yè)部所有員工在開(kāi)店前5分鐘將貨補(bǔ)齊，并把沒(méi)有用的紙箱及手推車(chē)推至賣(mài)場(chǎng)外，謝謝!(大學(xué)新生軍訓(xùn)新聞稿)。

8：55。

各位員工請(qǐng)注意，還有5分鐘就開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，請(qǐng)各就工作崗位，保持您的好心情，露出您的笑容，準(zhǔn)備迎接顧客，謝謝!

9：30(每隔一小時(shí)讀一遍)。

親愛(ài)的顧客，您好!xxx超市自開(kāi)業(yè)以來(lái)，得到了社會(huì)各界的大力支持與廣大消費(fèi)者的厚愛(ài)，在此，公司總經(jīng)理攜全體員工向每一位光顧本超市的消費(fèi)者表示歡迎和衷心的感謝。同時(shí)希望顧客在光臨本超市時(shí)，對(duì)xxx超市的商品價(jià)格以及服務(wù)提出寶貴建議。如您的建議被本超市采納，公司總經(jīng)理將予以獎(jiǎng)勵(lì)，希望廣大顧客踴躍參加我們這次尋求最佳建議獎(jiǎng)活動(dòng)，謝謝!

10：00(每隔一小時(shí)播上遍)。

親愛(ài)的顧客，您好!xxx超市本著“xxx”的理念，并提供一萬(wàn)五千種各式商品供您選購(gòu)，滿(mǎn)足您衣、食、住、行的各項(xiàng)需求，xxx超市是采用直接進(jìn)貨，去中間環(huán)節(jié)，降低零售成本，并且制定最合理的價(jià)格，給您最誠(chéng)心、誠(chéng)實(shí)的服務(wù)，只要您走進(jìn)xxx超市，樣樣都是您可以放心選購(gòu)的商品。在此，xxx超市祝您購(gòu)物愉快!同時(shí)，為了您的利益，請(qǐng)?jiān)诮Y(jié)賬后核對(duì)您的`賬單，若有差錯(cuò)，請(qǐng)當(dāng)場(chǎng)解決，隔日恕不輸辦理。謝謝!

(在人多時(shí)每隔半小時(shí)......)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們：

現(xiàn)在我們**商場(chǎng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的精心裝修，以嶄新的面貌正式開(kāi)業(yè)了!值此開(kāi)業(yè)之際，我代表商場(chǎng)的全體員工向前來(lái)參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們表示熱烈的歡迎，并向大力支持和熱心關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示忠心地感謝!

下面，我代表商場(chǎng)全體員工表示我們的決心：

1、絕不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望，辦出有**特色的百貨商場(chǎng)。

2、解放思想，更新觀念，切實(shí)改變工作作風(fēng)。順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，牢牢把握商業(yè)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，使我們的商場(chǎng)不斷發(fā)展、壯大，真正成為**人自己的購(gòu)物中心。

3、堅(jiān)持“信譽(yù)第一，顧客至上”的宗旨，增強(qiáng)全員的主人翁意識(shí)，樹(shù)立“以商場(chǎng)為家”的思想，改善服務(wù)質(zhì)量，以真誠(chéng)地微笑、熱情地服務(wù)迎接每一位顧客，以貨真價(jià)實(shí)的商品、充足的貨源滿(mǎn)足不同層次人士的購(gòu)物需求。

4、我們要加強(qiáng)內(nèi)部管理工作，采取多種經(jīng)營(yíng)方式，把商場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)效益搞上去，逐步實(shí)現(xiàn)工人自?huà)昕诩Z的目標(biāo)。最后，我敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們一如既往地支持我們商場(chǎng)的工作，并對(duì)我們的工作予以監(jiān)督，多提寶貴意見(jiàn)，使我們的工作更好地為大家服務(wù)。

廣播稿格式篇十三

主持人好，聽(tīng)眾朋友們大家好，按照市委市政府的要求和安排，今天我們有幸再次來(lái)到市人民廣播電臺(tái)，通過(guò)《政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)》節(jié)目和各位聽(tīng)眾朋友交流、探討司法行政工作，我們對(duì)此非常重視，也非常愿意接受社會(huì)各界的咨詢(xún)和反映，聽(tīng)取大家提出的意見(jiàn)和建議，歡迎聽(tīng)眾朋友們就司法行政相關(guān)方面的問(wèn)題來(lái)電和我們一起溝通探討!

為便于各位提出有針對(duì)性的意見(jiàn)和問(wèn)題，我在這里首先就司法局的工作職責(zé)和機(jī)構(gòu)設(shè)置作簡(jiǎn)要介紹：司法局作為政府主管司法行政工作的主要職能部門(mén)，承擔(dān)著普法依法治理、人民調(diào)解、安置幫教、社區(qū)矯正、法律服務(wù)、法律援助、律師、公證管理以及司法鑒定管理等職責(zé)，下設(shè)有辦公室、宣傳教育股、公證律師管理股、基層工作管理股等四個(gè)職能股室和法律援助中心、公證處、司法鑒定中心、三個(gè)律師事務(wù)所等六個(gè)下屬單位。同時(shí)市依法治市辦公室、市刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室也設(shè)在市司法局。

目前，我局在18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處均設(shè)立了基層司法所，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處的司法行政工作。

今年以來(lái)，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局始終堅(jiān)持

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，依法履行職責(zé)，狠抓工作落實(shí)，各項(xiàng)司法行政業(yè)務(wù)有了全面的提升和發(fā)展，概括起來(lái)主要就是三個(gè)方面：一是積極發(fā)揮法制宣傳職能，大力營(yíng)造濃厚的法制環(huán)境。二是積極發(fā)揮法律保障職能，全力維護(hù)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。三是積極發(fā)揮法律服務(wù)職能，努力優(yōu)化和諧的發(fā)展環(huán)境。 在這里，我想特別向聽(tīng)眾朋友們介紹一下我們目前正在開(kāi)展的法律服務(wù)“進(jìn)千村入萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)。

隨著國(guó)際金融危機(jī)的漫延，大量農(nóng)民工失業(yè)或返鄉(xiāng)，導(dǎo)致勞資糾紛、農(nóng)村土地糾紛增多，為維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、更好的服務(wù)“三農(nóng)”，自去年年底，全省統(tǒng)一開(kāi)展了這次進(jìn)村入戶(hù)法律大服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)將一直持續(xù)到十月底，具體工作內(nèi)容就是 “四個(gè)進(jìn)村入戶(hù)”，即法律政策宣講進(jìn)村入戶(hù)、法律服務(wù)法律援助進(jìn)村入戶(hù)、矛盾糾紛排查調(diào)處進(jìn)村入戶(hù)、訪社區(qū)矯正幫教安置對(duì)象進(jìn)村入戶(hù)?；顒?dòng)要求各司法所必須做到“六個(gè)一”：向轄區(qū)每個(gè)農(nóng)戶(hù)發(fā)放一份《致廣大農(nóng)民朋友的一封信》、建立一本服務(wù)工作日志、走訪轄區(qū)每個(gè)農(nóng)戶(hù)一次以上、上一堂法制宣傳課、向基層黨委、政府或企事業(yè)單位提交一份法律建議書(shū)、每名基層干警撰寫(xiě)一篇服務(wù)案例和心得體會(huì)。

群眾積極參與和配合，共同促進(jìn)我市“進(jìn)千村入萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)深入開(kāi)展下去，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

下半年，我們將繼續(xù)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全市的工作大局，切實(shí)將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果，轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去，堅(jiān)持從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的層次、更高的水平、更好的效果上來(lái)謀劃和推進(jìn)工作。

一、圍繞第一要?jiǎng)?wù)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;

二、落實(shí)第一責(zé)任，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

三、堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先，有效化解社會(huì)矛盾糾紛;

四、貫徹基本方略，深入推進(jìn)普法依法治理;

五、夯實(shí)基層基礎(chǔ)，加強(qiáng)基層司法所建設(shè);

六、提速數(shù)字司法，推進(jìn)信息化建設(shè)與應(yīng)用;

七、培養(yǎng)一流隊(duì)伍，提高隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì);

八、深化效能建設(shè)，推進(jìn)高效依法陽(yáng)光行政。爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的工作成績(jī)迎接國(guó)慶60周年和我們界首復(fù)市20周年!

四、結(jié)束語(yǔ)

三十分鐘的時(shí)間非常短暫，感謝廣大聽(tīng)眾朋友對(duì)我市司法行政工作的關(guān)心和支持，通過(guò)參與上線(xiàn)節(jié)目，使我們進(jìn)一步了解了群眾的法律需求，認(rèn)識(shí)到我們工作還存在一些問(wèn)題，回去以后我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)、進(jìn)一步提高服務(wù)能力和水平，歡迎社會(huì)各界群眾繼續(xù)對(duì)司法行政工作進(jìn)行監(jiān)督，并提出寶貴意見(jiàn)。在此，我鄭重承諾，只要是涉及司法行政工作的，無(wú)論是投訴還是求助類(lèi)問(wèn)題，我們一定做到件件有回音，事事有落實(shí)。謝謝大家。

a本期的音樂(lè)地帶呢，又和大家見(jiàn)面了

b是的，我是孟蕾

a我是小文

夢(mèng)蕾啊，你知道我最喜歡的歌手是誰(shuí)嗎?

b這個(gè)，你有沒(méi)和我說(shuō)過(guò)，我當(dāng)然不清楚了

a那我今天呢就和你說(shuō)說(shuō)小文最?lèi)?ài)的歌手中的一個(gè)，就是she

【三度灼傷】，受灼傷部位包括雙頰、手、手背、大腿及背部，部分傷口必須做植皮手術(shù)(臉部為輕傷)。當(dāng)時(shí)這則消息震驚了每一個(gè)she的歌迷，也包括我。本以為，she就這樣走到了盡頭，可是在這近一年多的時(shí)間里，所有she的歌迷看到的確是她的堅(jiān)強(qiáng)和努力。

b我知道我知道，本來(lái)selina原定于與未婚夫張承中結(jié)婚的，后來(lái)不得已婚期被推遲了。而就上個(gè)月的31日，selina與張承中舉行了婚禮。他們?nèi)甑母星橐步K于有了一個(gè)完美的結(jié)局。 a是啊，小文介紹she給大家也就是讓大家看到selina的堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也希望我們一起祝福這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，祝福這個(gè)歌迷心中永遠(yuǎn)的公主。

b第一首歌曲是she的成名曲《super star》

a那下面的這首歌你應(yīng)該會(huì)很喜歡了，這首歌由hebe作詞，收錄在she的專(zhuān)輯《漁人碼頭演唱會(huì)》中，這首悲傷情歌充分展現(xiàn)了hebe的創(chuàng)作才華，歌曲表現(xiàn)出了戀愛(ài)不順利的`感覺(jué)，聽(tīng)歌的同時(shí)，讓人想起以往談戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)，再一次體會(huì)感情的無(wú)奈，分手的悲傷心情。

b《說(shuō)你愛(ài)我》送給大家

b小文啊，既然你說(shuō)你喜歡she，那你最喜歡她們的什么歌呢?

a我最喜歡的歌是他們的《愛(ài)情的海洋》，不瞞夢(mèng)蕾說(shuō)，這也和小文自己的感情經(jīng)歷有關(guān)啊。這首歌里藏著我和他的回憶?；蛟S，每個(gè)人或多或少的都會(huì)在一些歌里找到自己的回憶吧?！稅?ài)情的海洋》，讓我們聆聽(tīng)。

b

a差點(diǎn)忘了，今天可是早已被大家關(guān)注和炒作的六一節(jié)啊

a節(jié)目的最后，祝愿每個(gè)人都幸福愉快

b單身節(jié)快樂(lè)啊

a我是小文

b我是夢(mèng)蕾

ab我們下周再見(jiàn)

廣播稿格式篇十四

各位親愛(ài)的顧客：

謝謝您來(lái)到xxx商店購(gòu)物，現(xiàn)在是晚上x(chóng)xx點(diǎn)，我們將于xxx點(diǎn)關(guān)閉所有的營(yíng)業(yè)系統(tǒng)，請(qǐng)配合我們的工作。

xxx商店全體員工祝您購(gòu)物愉快，并期待您的再次光臨，謝謝!

開(kāi)店：

各位親愛(ài)的顧客：

上午好，xxx店所有員工向致以真誠(chéng)的問(wèn)候。感謝您對(duì)xxx店的光臨及支持，我們會(huì)以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)換來(lái)您的滿(mǎn)意。祝您購(gòu)物愉快!

8：50

在場(chǎng)的各位員工請(qǐng)注意，現(xiàn)在離開(kāi)店時(shí)間還有10分鐘，請(qǐng)商品營(yíng)業(yè)部所有員工在開(kāi)店前5分鐘將貨補(bǔ)齊，并把沒(méi)有用的紙箱及手推車(chē)推至賣(mài)場(chǎng)外，謝謝!(大學(xué)新生軍訓(xùn)新聞稿)

8：55

各位員工請(qǐng)注意，還有5分鐘就開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，請(qǐng)各就工作崗位，保持您的好心情，露出您的笑容，準(zhǔn)備迎接顧客，謝謝!

9：30(每隔一小時(shí)讀一遍)

親愛(ài)的顧客，您好!xxx超市自開(kāi)業(yè)以來(lái)，得到了社會(huì)各界的大力支持與廣大消費(fèi)者的厚愛(ài)，在此，公司總經(jīng)理攜全體員工向每一位光顧本超市的消費(fèi)者表示歡迎和衷心的感謝。同時(shí)希望顧客在光臨本超市時(shí)，對(duì)xxx超市的商品價(jià)格以及服務(wù)提出寶貴建議。如您的建議被本超市采納，公司總經(jīng)理將予以獎(jiǎng)勵(lì)，希望廣大顧客踴躍參加我們這次尋求最佳建議獎(jiǎng)活動(dòng)，謝謝!

10：00(每隔一小時(shí)播上遍)

親愛(ài)的顧客，您好!xxx超市本著“xxx”的理念，并提供一萬(wàn)五千種各式商品供您選購(gòu)，滿(mǎn)足您衣、食、住、行的各項(xiàng)需求，xxx超市是采用直接進(jìn)貨，去中間環(huán)節(jié)，降低零售成本，并且制定最合理的 價(jià)格，給您最誠(chéng)心、誠(chéng)實(shí)的服務(wù)，只要您走進(jìn)xxx超市，樣樣都是您可以放心選購(gòu)的商品。在此，xxx超市祝您購(gòu)物愉快!同時(shí)，為了您的利益，請(qǐng)?jiān)诮Y(jié)賬后核對(duì)您的賬單，若有差錯(cuò)，請(qǐng)當(dāng)場(chǎng)解決，隔日恕不輸辦理。謝謝!

(在人多時(shí)每隔半小時(shí)......)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們：

現(xiàn)在我們**商場(chǎng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的精心裝修，以嶄新的面貌正式開(kāi)業(yè)了!值此開(kāi)業(yè)之際，我代表商場(chǎng)的全體員工向前來(lái)參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們表示熱烈的歡迎，并向大力支持和熱心關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示忠心地感謝!

下面，我代表商場(chǎng)全體員工表示我們的決心：

1、絕不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望，辦出有**特色的百貨商場(chǎng)。

2、解放思想，更新觀念，切實(shí)改變工作作風(fēng)。順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，牢牢把握商業(yè)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，使我們的商場(chǎng)不斷發(fā)展、壯大，真正成為**人自己的購(gòu)物中心。

3、堅(jiān)持“信譽(yù)第一，顧客至上”的宗旨，增強(qiáng)全員的主人翁意識(shí)，樹(shù)立“以商場(chǎng)為家”的思想，改善服務(wù)質(zhì)量，以真誠(chéng)地微笑、熱情地服務(wù)迎接每一位顧客，以貨真價(jià)實(shí)的商品、充足的貨源滿(mǎn)足不同層次人士的購(gòu)物需求。

4、我們要加強(qiáng)內(nèi)部管理工作，采取多種經(jīng)營(yíng)方式，把商場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)效益搞上去，逐步實(shí)現(xiàn)工人自?huà)昕诩Z的目標(biāo)。 最后，我敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們一如既往地支持我們商場(chǎng)的工作，并對(duì)我們的工作予以監(jiān)督，多提寶貴意見(jiàn)，使我們的工作更 好地為大家服務(wù)。

廣播稿格式篇十五

2、第一行頂格寫(xiě)上：xxx班xxx來(lái)稿

4、廣播稿字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)一頁(yè)紙 運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的特點(diǎn)

你沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。

1、寫(xiě)人物

賽場(chǎng)工作者、后勤人員、醫(yī)療人員：奉獻(xiàn)精神 啦啦隊(duì)員：幕后的英雄

播音員：傳播信息、激勵(lì)士氣 觀眾：協(xié)助維護(hù)秩序

老師、贊助商及外聯(lián)人員 運(yùn)動(dòng)員

2、寫(xiě)其他

大賽開(kāi)始前氣氛的描寫(xiě)

寫(xiě)完后好好念一遍”，“自己先來(lái)檢驗(yàn)一下，寫(xiě)下來(lái)的那些語(yǔ)言上不上口，順不順耳”?？梢?jiàn)，能否上口入耳是廣播稿寫(xiě)作的要法。所謂“上口”，就是念起來(lái)順嘴，流暢自然;所謂“入耳”，就是聽(tīng)起來(lái)順耳，一聽(tīng)就懂。因此，廣播稿語(yǔ)言要口語(yǔ)化;句子要簡(jiǎn)短;主題要單一集中，重點(diǎn)突出，注意上下文連貫銜接。

廣播稿的內(nèi)容沒(méi)有多大的.限制，可敘述可評(píng)論，可播新聞報(bào)道，可播啟事通知。與報(bào)上刊出，雜志登載的文章相比在內(nèi)容寫(xiě)法上并沒(méi)有多大的區(qū)別，最大的不同在于其他文章是供閱讀的，而廣播稿是口念耳聽(tīng)的。正是這一特點(diǎn)決定了廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。

他們主張收下也可以，不收也可以。 但是大多數(shù)同學(xué)的看法是：勞動(dòng)有價(jià)，情義無(wú)價(jià)。更新觀念的同時(shí)也要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。

他們說(shuō)，人是錢(qián)的主人，人之所以是人，是因?yàn)樗胁煌谄渌麆?dòng)物的高尚追求。錢(qián)并不是一切，人世間還有比金錢(qián)更珍貴的東西，那就是理想、人格、友誼、愛(ài)情等方面的精神美。

不會(huì)收!”他還告訴我，當(dāng)初給小趙補(bǔ)課，壓根兒就沒(méi)有想到什么報(bào)酬，只覺(jué)得幫助同學(xué)是一種友情。最后，他說(shuō)同學(xué)們的發(fā)言使他很受啟發(fā)，并拿出了討論會(huì)當(dāng)天晚上的日記給我看。

只見(jiàn)上面寫(xiě)著英國(guó)文豪蕭伯納的名言：“在現(xiàn)代社會(huì)中，沒(méi)有信念的闊佬，比沒(méi)有貞操的貧婦更危險(xiǎn)?！痹傧旅媸切∷巫约旱脑?huà)一一我寧肯不當(dāng)闊佬，也決不放棄信念。 高三班這次“補(bǔ)課酬金怎么辦”的主題班會(huì)，給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的情操教育課。

同學(xué)們都深有感觸地說(shuō)：“人生最重是精神?！?/p>

一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話(huà)題的要求。

二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。

三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是廣播稿的一般形式。

四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化(書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà))，避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“?希望小學(xué)?每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。

時(shí)間 班級(jí) 廣播主題 11.24 六年級(jí) 地點(diǎn) 廣播員 校園勵(lì)志 廣播內(nèi)容 一、開(kāi)場(chǎng)白： 甲：各位老師同學(xué)大家上午好，紅領(lǐng)巾廣播又跟大家見(jiàn)面了。我是六年級(jí) 播音員侯景媛。 乙：我是閆佳琦 甲：冬天來(lái)臨天氣乍冷。

多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情! 乙： 愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念: 冬天里,注意保暖! 二、下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆返母邢?甲：很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了，倒楣的是我失敗了。

其實(shí)，他們 并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打 擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對(duì)自己 說(shuō)： “我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功，我還沒(méi)有輸!” 乙：一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來(lái)，那么，他今天的 失利，就不是真正的輸。

要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸，請(qǐng)你相信：世上沒(méi)有走不完的隧道，也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮 住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端，失敗是成功的前奏。我希望大家能勇敢面 對(duì)困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運(yùn)，把 每一刻當(dāng)成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動(dòng)力，堅(jiān)持你的信念斗志，直到最 后一刻。

廣播稿格式篇十六

一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽(tīng)眾。讓聽(tīng)眾明白我們做這個(gè)節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點(diǎn)也是高考作文命題中對(duì)話(huà)題的要求。

二、分節(jié)。不能滔滔不絕長(zhǎng)篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽(tīng)眾。而這一點(diǎn)也與作文寫(xiě)作直接相關(guān)。

三、音樂(lè)。一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的廣播節(jié)目是不能引起聽(tīng)眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂(lè)。這一點(diǎn)是的一般形式。

四、語(yǔ)言要?jiǎng)勇?tīng)、口語(yǔ)化。廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的沒(méi)有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話(huà)），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“希望小學(xué)每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。

廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。

【甲】：老師們，同學(xué)們，大家好。興中之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。

【乙】：歡迎你的收聽(tīng)。

【甲】：我是黃xx。

【乙】：我是劉xx。

【甲】：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

【乙】：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。

【甲】：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。

【乙】：團(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿(mǎn)著新聚焦的校園。

【甲】：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。

【乙】：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“興中之聲”的激情。

【甲】：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>

【乙】：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。

【甲】：中秋節(jié)的思念，在xx中學(xué)里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

【乙】：中秋節(jié)的'團(tuán)圓，在xx中學(xué)里把濃濃情意展現(xiàn)。

【甲】：興中的希望，在我們的心房。

【乙】：興中的掘起，是我們的理想。

【甲】：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。

【乙】：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)趚x中學(xué)學(xué)習(xí)的愉快。

【甲】：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福興中學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。

【乙】：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱xx中學(xué)明天會(huì)更好。

【甲】：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。

【乙】：中秋佳節(jié)，我們同唱。

【甲】：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。

【乙】：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。

【合】：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xx中學(xué)校園里放飛。

【插播音樂(lè)】。

廣播稿格式篇十七

今天我們迎著燦爛的朝霞，美好的一天又與我們見(jiàn)面了，真誠(chéng)的歡迎您光臨*********商場(chǎng)，在此我代表*********全體員工對(duì)您的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意。*********商場(chǎng)將以物美價(jià)廉的產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù)，回報(bào)廣大銷(xiāo)費(fèi)者，以營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境為己任，。將更實(shí)惠的價(jià)格，更優(yōu)異的品質(zhì)，更完善的服務(wù)，及優(yōu)雅，環(huán)保，健康的購(gòu)物環(huán)境服務(wù)于廣大的消費(fèi)者。

商場(chǎng)一樓主要經(jīng)營(yíng)：******。

二樓主要經(jīng)營(yíng)：******。

三樓主要經(jīng)營(yíng)：******。

親愛(ài)的顧客朋友，感謝您光臨*********商場(chǎng)，品味時(shí)尚購(gòu)物，體驗(yàn)**文化。祝您今天購(gòu)物愉快!

送客詞。

尊敬的顧客，商戶(hù)朋友們，你們好。

*********商場(chǎng)，今天的營(yíng)業(yè)到此結(jié)束，我們優(yōu)雅的購(gòu)物環(huán)境，物美價(jià)廉的商品，顧客至上的服務(wù)理念，希望能給您留下美好的印象，為了*********的蓬勃發(fā)展，我們真誠(chéng)的希望您多提寶貴意見(jiàn)百貨商場(chǎng)廣播稿百貨商場(chǎng)廣播稿。感謝商戶(hù)朋友對(duì)我們各項(xiàng)工作的配合，請(qǐng)您在離開(kāi)前，清點(diǎn)好自己的商品，關(guān)閉所有電源，檢查是否存在安全隱患，不要將貴重物品和現(xiàn)金存放在攤位，確保做好清場(chǎng)工作，方可離開(kāi)。

再次感謝顧客和商戶(hù)朋友對(duì)我們工作的支持。

祝您晚安，再見(jiàn)。

禁煙廣告。

親愛(ài)的顧客，商戶(hù)朋友，你們好。

歡迎您光臨********商場(chǎng)，為了營(yíng)造一個(gè)舒適，無(wú)煙的購(gòu)物環(huán)境，為了您的家人，也為了您自己的身體，請(qǐng)不要在商場(chǎng)內(nèi)吸煙，********商場(chǎng)能否成為無(wú)煙商城，其中有您的一份功勞，感謝您對(duì)我們工作的支持與配合。

*********商場(chǎng)全體員工祝您身體健康，購(gòu)物愉快。

親愛(ài)的顧客朋友，當(dāng)您置身于“*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)”時(shí)，您一定感受到了它的溫馨舒適，感受到了它的高貴典雅，感受到了它的清新芬芳，也感受到了它的琳瑯滿(mǎn)目。天津*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)是我們精心奉獻(xiàn)給您的“家”。我們擁有*萬(wàn)平方米的經(jīng)營(yíng)賣(mài)場(chǎng)面積，共有上下三層，引進(jìn)***多家中外綠色環(huán)保建材品牌加盟。*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)是目前****(地區(qū))最大、最全、最時(shí)尚的家居購(gòu)物廣場(chǎng)，商場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)完全按照現(xiàn)代化商場(chǎng)規(guī)劃，內(nèi)設(shè)多部電梯貨梯，中央空調(diào)，24小時(shí)物業(yè)服務(wù)，讓您挑選精美商品的同時(shí)，保持輕松愉快的心情，在我商場(chǎng)購(gòu)物，您可以享受到完善的售前，售中，售后服務(wù)保障，讓您放心消費(fèi)。為顧客提供高檔家居產(chǎn)品，一站式購(gòu)物平臺(tái)，滿(mǎn)足您的需求，使您充分享受家居購(gòu)物帶給您的樂(lè)趣。

親愛(ài)的顧客朋友，*********家居購(gòu)物廣場(chǎng)真誠(chéng)歡迎您的光臨。祝您購(gòu)物愉快。

廣播稿格式篇十八

親愛(ài)的聽(tīng)眾大家好，您正在收聽(tīng)的是烽火前哨廣播，(這里是烽火前哨廣播站，歡迎收聽(tīng)烽火前哨廣播)(烽火前哨廣播站正在為您廣播)(下面由烽火前哨廣播站為您帶來(lái)今天的節(jié)目)。

今天是20@@年@月@日，星期@，農(nóng)歷@月@日。據(jù)中央氣象臺(tái)預(yù)測(cè)今日成都為@@，最高氣溫@@，最低氣溫@@。

在今天的節(jié)中您將聽(tīng)到內(nèi)容有(我們將為您播報(bào)的內(nèi)容有)：黨史上的今天、團(tuán)內(nèi)新聞、@@@@、@@@@。

下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。(首先為您播報(bào)的是黨史上的今天)

黨史上的今天： 黨史上的今天1978年10月22日至29日 鄧小平訪問(wèn)日本。這是新中國(guó)成立后中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人首次訪問(wèn)日本。訪問(wèn)期間，鄧小平代表中國(guó)政府出席了《中日和平友好條約》互換批準(zhǔn)書(shū)的儀式，向日本各界人士反復(fù)介紹了中國(guó)的內(nèi)外政策，還專(zhuān)門(mén)對(duì)日本具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化企業(yè)、高科技設(shè)施等進(jìn)行詳細(xì)考察。

通過(guò)實(shí)地考察，鄧小平多次表達(dá)了希望加強(qiáng)同日本在經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面的合作，學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，加快中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)步伐的愿望。

這次訪問(wèn)受到日本社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。日本各大報(bào)刊均以頭版位置作了大量報(bào)道。

日本10個(gè)對(duì)華友好團(tuán)體為鄧小平訪日舉行歡迎酒會(huì)，來(lái)自日本各地的各界人士2000多人出席。

日本內(nèi)閣21名成員中有14人出席了鄧小平舉行的答謝宴會(huì)。這次成功的訪問(wèn)，不僅把中日兩國(guó)的友好關(guān)系推進(jìn)到新的階段，而且也為中國(guó)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和管理方法，加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐，打開(kāi)了局面。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!

乙：每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面了!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿乙：愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的節(jié)目。

甲：紅領(lǐng)巾廣播站，我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的

合：高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播!(音樂(lè))

甲：我是來(lái)自四一中隊(duì)的。

乙：我是來(lái)自四二中隊(duì)的。

甲：在今天的節(jié)目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車(chē)》欄目。

乙：主要內(nèi)容有：一、通過(guò)近幾周的觀察，校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象，希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕此種行為，以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。另外，各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來(lái)，希望值日生在打掃時(shí)能夠及時(shí)清除掉。

甲：二、本周學(xué)校將要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過(guò)程中，保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣，并注意訓(xùn)練及參加活動(dòng)時(shí)的安全。最后，預(yù)祝大家在比賽中取得好成績(jī)。(音樂(lè))

乙：下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。

甲：六年級(jí)(2)班李本明來(lái)稿。題目為：《挖筍的啟示》。(音樂(lè))

乙：在我八歲那年的春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤(rùn)的.土里探出頭來(lái)了。

我就跟小伙伴們一起來(lái)到竹林，準(zhǔn)備挖筍，可是，我光看到竹子，沒(méi)有看到筍，小伙伴們都貓著腰在那仔細(xì)的找。只有我卻站在那一動(dòng)不動(dòng)。伙伴們問(wèn)我：“你怎么不找啊?”“這里沒(méi)有筍，怎么找啊?”小伙伴們又說(shuō)：“那你說(shuō)錯(cuò)了!

這里的筍多著呢!但它長(zhǎng)在竹根的根節(jié)上，不容易發(fā)現(xiàn)，你要仔細(xì)看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”“哦!原來(lái)是這樣!

怪不得我找不到呢!” 于是，我便拿著小鋤，一絲不茍的在每根竹子的竹根上找。可這片竹林似乎故意和我作對(duì)，幾分鐘之后，不但一棵沒(méi)找著，到處凹凸不平，還差點(diǎn)摔我一個(gè)跟頭。我有些心灰意冷了，心里想著：找不著就算了!

可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹(shù)立起信心。這時(shí)，我便打起精神找了起來(lái)。終于在一根筆直的竹子根下，發(fā)現(xiàn)了一棵類(lèi)似圓錐的東西，我走近一看，啊!是一棵竹筍!我急忙用手刨開(kāi)竹筍周?chē)闹袢~，一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!

我用小鋤輕輕地挖開(kāi)竹筍周?chē)耐?，再挖掉竹筍的根，這樣一棵完整的竹筍就蹦出來(lái)了!

就這樣，我挖了很多竹筍，最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。

這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事，都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，這樣才能把事做好，做的完美!

甲：最后，為大家播出的是《隊(duì)員心語(yǔ)》欄目。

乙：六年級(jí)(2)班曾靜雯來(lái)稿。

甲：我是一名六年級(jí)學(xué)生，即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。今天，我有許多話(huà)想說(shuō)，特別是這難忘的既長(zhǎng)又短的1800天的小學(xué)生涯。母校以寬大的胸懷、慈母般的厚愛(ài)循循善誘，為我們打開(kāi)知識(shí)的窗戶(hù)。

是你們——母校的老師，告訴我們?cè)撛鯓幼x書(shū)，怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們教書(shū)育人，把人類(lèi)文明的甘泉灑向我們每位學(xué)子。是你們，讓我們從幼稚變得成熟，從調(diào)皮變得懂事。我深深地記得：同學(xué)遇到難題時(shí)，老師耐心的講解|同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，是老師為我們調(diào)解。課上，老師細(xì)心的講解、引導(dǎo)|課后，又是我們最知心、最友好的大朋友。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，每天的任務(wù)雖然很重，但并不乏味，因?yàn)槲覀兊恼n余生活豐富多彩。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，我們也必須努力，爭(zhēng)取做到最好，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

啊!難忘的母校!您給了我羽毛漸豐的翅膀，給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。今后，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論在學(xué)習(xí)上碰到什么難題，我都不會(huì)忘記母校的諄諄教誨。我都會(huì)勇往直前，克服困難，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!

最后，祝愿母校永遠(yuǎn)年輕!充滿(mǎn)活力!

乙：同學(xué)們，以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容，感謝大家的收聽(tīng)!

甲：也感謝六年級(jí)(2)班李本明同學(xué)及曾靜雯同學(xué)的來(lái)稿!

乙：希望同學(xué)們積極投稿。

甲：本次節(jié)目到此結(jié)束。

合：謝謝大家!(音樂(lè))