分析性質(zhì)是在研究事物時(shí)，通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法，了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對(duì)性，突出重點(diǎn)，不要泛泛而談。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平。

考研寒假作息表篇一

寒假是僅次于暑假的一個(gè)小長假，同時(shí)，也是考研的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，充分利用好寒假，制定完善的復(fù)習(xí)方案，也就贏得了考研的先機(jī)，下面主要是專業(yè)課的備考建議，建議大家在寒假階段的專業(yè)課備考應(yīng)從這幾方面著手：

1、關(guān)注考研資訊。

2、搜集復(fù)習(xí)資料。

3、打探考研經(jīng)驗(yàn)。

4、制定備考全程規(guī)劃。

5、開始基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)。

下面就這幾點(diǎn)跟大家詳細(xì)談?wù)劸烤乖撟鲂┦裁矗?/p>

關(guān)于考研資訊包括考研的大致時(shí)間流程、所報(bào)考學(xué)校的招生簡章、報(bào)名注意事項(xiàng)、專業(yè)目錄、導(dǎo)師目錄、初試復(fù)試的考試科目、復(fù)試規(guī)則、復(fù)試流程、錄取規(guī)則、歷年分?jǐn)?shù)線等等，這些內(nèi)容都是報(bào)考一個(gè)學(xué)校首先要搜集到的信息。只有從宏觀上對(duì)想要報(bào)考的學(xué)校有了大致的了解，才知道應(yīng)從何處開始準(zhǔn)備，以及各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都應(yīng)該做什么事情。

那么我們從哪些渠道獲得這些信息呢?現(xiàn)在正處于大數(shù)據(jù)時(shí)代這樣的一個(gè)大環(huán)境下，首先就應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)，弄清楚我們?cè)趥淇计陂g都應(yīng)該關(guān)注哪方面的資訊?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，做好多事情都離不開網(wǎng)絡(luò)，我們?cè)诓檎铱佳匈Y料的時(shí)候也是如此。

網(wǎng)上的資源巨大而豐富。我們最平常的就是百度，但對(duì)于這種搜索出來的結(jié)果，我們不能全盤接收，我們要進(jìn)行一些篩選，取其精華，去其糟粕;在進(jìn)行大量的篩選之后大家往往就能找到一些比較很有用的文章或者網(wǎng)站;在這種情況下，我們不妨把它們加入收藏夾以備不時(shí)之需。

考研最重要的就是要消息靈通，閉塞的消息會(huì)讓你錯(cuò)過很多有分量有價(jià)值的東西。所以我們平時(shí)在復(fù)習(xí)的過程中，不僅要埋頭苦學(xué)，還要眼觀六路，耳聽八方。保持自己消息的及時(shí)性，即使自己獲得的信息不是第一手的，那也不能是過時(shí)過氣的。

大家平時(shí)還可以多瀏覽網(wǎng)頁和貼吧，很多研友都在里面提出疑問分享經(jīng)驗(yàn)，如果你有什么想知道的不妨跟研友們多交流。如果你心中有了目標(biāo)院校的話，你可以去那個(gè)學(xué)校的貼吧轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，提前感受下學(xué)校的氛圍，也許還能遇到熱心靠譜的研究生學(xué)長，直接從他們那獲得的消息可能對(duì)你更有幫助啊。

備考資料對(duì)復(fù)習(xí)備考過程中非常重要，只有選對(duì)了復(fù)習(xí)資料，才能達(dá)到事半功倍的效果。

許多同學(xué)這個(gè)時(shí)候還沒有最終確定考哪所院校，專業(yè)課參考書也沒法最終確定。沒關(guān)系，這時(shí)候可以多看一些與專業(yè)相關(guān)的書籍教材，學(xué)校圖書館都是能找到的。雖然不同學(xué)校參考書不同，但是一門學(xué)科的`知識(shí)點(diǎn)是相差無幾的。提前讀讀不同的教科書，不僅能掌握一些知識(shí)點(diǎn)，還能拓寬自己的知識(shí)面，這對(duì)于初試和復(fù)試都是有好處的。

如果已經(jīng)確定要考哪所學(xué)校，那就要各種搜集信息和資料。關(guān)于專業(yè)課復(fù)習(xí)的信息和資料都非常多，但是最有用的還是真正經(jīng)歷過考研的人第一手資料。專業(yè)課信息最重要的來源就是剛剛結(jié)束研究生考試的研究生一年級(jí)學(xué)生，由于他們已經(jīng)順利通過考試，所以他們的信息和考試經(jīng)驗(yàn)是最為可靠的。如果你能找到學(xué)長學(xué)姐最好了，他們對(duì)備考的全過程有切身的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，他們知道題目都是從哪些書本中出的，他們知道復(fù)習(xí)重點(diǎn)在哪里，因此他們很清楚哪些參考書目是最有用的。

如果找不到這樣的學(xué)長學(xué)姐也不要著急，自己動(dòng)手豐衣足食，網(wǎng)絡(luò)資源還是很多的，大家可以聯(lián)系研友們找一下;其次，一些學(xué)校已經(jīng)規(guī)定了參考書目都有哪些，如果你的目標(biāo)院校已經(jīng)規(guī)定了參考書目，你可以多關(guān)注目標(biāo)院校的官網(wǎng)，一般如果有考試大綱的話都會(huì)在官網(wǎng)貼出。

此外，一些同學(xué)已經(jīng)不僅確定了院校，還知道了哪些導(dǎo)師每年出院校的考研試題，如果這樣的話，同學(xué)們還要弄到導(dǎo)師在該專業(yè)上的期刊文章和出版物，把各個(gè)導(dǎo)師在專業(yè)課上的出版物盡量買全，對(duì)把握出題思路非常有用。

說到打探經(jīng)驗(yàn)，那對(duì)我們最有幫助的就是剛剛結(jié)束考研或已經(jīng)是研究生的學(xué)長學(xué)姐了，他們對(duì)備考的全過程有切身的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，他們會(huì)給你指出了一條光明的復(fù)習(xí)道路。如果你是異地考生，你可以選擇在學(xué)校的貼吧去認(rèn)識(shí)一些學(xué)姐和學(xué)長，不要認(rèn)為他們很高冷，其實(shí)他們很樂意去幫助你們的。其次，除了一些貼吧，現(xiàn)在考研站很多，每天都更新各種備考指導(dǎo)建議的研訊等等，同學(xué)們休息的時(shí)候不妨多看看，也許真的會(huì)對(duì)你很有幫助呢。

但別人的經(jīng)驗(yàn)終究是別人的，每個(gè)人的情況不一樣，學(xué)習(xí)能力也不一樣，可能有些經(jīng)驗(yàn)不一定對(duì)你也適用，因此大家在打探別人的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，要取其精華，再化為己用，能從中總結(jié)出大致規(guī)律當(dāng)然更好啦。

萬事開頭難，任何事情都是最開始的這段路最難走，但是，只要你將頭開好了，接下來的路就會(huì)順暢很多。備考最重要的就是要有一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，將每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)都提前安排好，按照計(jì)劃按部就班，學(xué)習(xí)問題自然就迎刃而解。

利用寒假好好為自己這一年的備考做一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃，具體如何詳細(xì)呢?小編覺得大家可以按月份將全年備考劃分為幾個(gè)階段，然后再具體到各個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)和考研事宜。這個(gè)規(guī)劃可以是單獨(dú)某一科的，也可以是包含所有科目的。

同學(xué)們不要以為寒假只需找找材料做個(gè)規(guī)劃就好了，提前準(zhǔn)備永遠(yuǎn)是正確的選擇，寒假當(dāng)然也有寒假要做的學(xué)習(xí)任務(wù)。

在寒假的時(shí)候不需要進(jìn)行高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，每天只需拿出一到兩個(gè)小時(shí)來把專業(yè)課的基礎(chǔ)打好即可。在復(fù)習(xí)的初期主要是對(duì)課程的大致內(nèi)容進(jìn)行了解，將專業(yè)課的知識(shí)過一遍，對(duì)所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理，最好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象。同學(xué)們只需以指定參考書為主，不必看其他書籍?？磿岳斫鉃橹?，不必糾纏于細(xì)節(jié)，將不懂的知識(shí)點(diǎn)做上記號(hào)，在下階段復(fù)習(xí)過程中一一解決。

然后再結(jié)合歷年試題，掌握命題的重點(diǎn)，把考過的知識(shí)點(diǎn)以及考過幾遍都在書上做出標(biāo)記，把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

系統(tǒng)的復(fù)習(xí)是一個(gè)把專業(yè)課教材讀薄、讀厚、再讀薄的循環(huán)往復(fù)的過程，因此對(duì)第一階段的專業(yè)課的復(fù)習(xí)與政治不一樣，這一階段主要是細(xì)而全。一定要精讀教材，即使你對(duì)某一部分的內(nèi)容不感興趣，也要告訴自己慢慢讀，一定要明確該部分的含義和說明的問題。精讀教材可以使你在遇到陌生或較偏的問題時(shí)候不會(huì)感到緊張或不知所措。

在精讀教材的同時(shí)要加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，可以適當(dāng)關(guān)注一些最新的理論動(dòng)態(tài)和一些需要深入探討的問題，可以查找相應(yīng)的資料輔助理解和記憶，可以有意識(shí)地借鑒別人的觀點(diǎn)，從而拓寬自己的思路。在整理教材時(shí)可以根據(jù)需要作一些筆記摘要，實(shí)踐證明作筆記是一個(gè)很有效的方法，可以把筆記和教材互相結(jié)合著看，這樣有助于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化記憶。

大家不要覺得寒假期間的這個(gè)打基礎(chǔ)階段不重要。對(duì)于理工科的同學(xué)來說，你的知識(shí)點(diǎn)是連續(xù)的，打基礎(chǔ)階段如果你的基礎(chǔ)沒有打好，那么到了后期沖刺階段，你做綜合題的時(shí)候會(huì)很郁悶;文科雖然知識(shí)點(diǎn)并不那么連續(xù)，但是你的基礎(chǔ)出現(xiàn)斷點(diǎn)之后，你到了后期沖刺的時(shí)候總會(huì)有那么一些漏洞，多選題做不對(duì)，主觀題答不到點(diǎn)。所以基礎(chǔ)階段非常重要，基礎(chǔ)打得好，后面的備考才會(huì)更加順利，不然等到做題就錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)零零散散記不起來的時(shí)候，就有你鬧心的了。

考研寒假作息表篇二

隨著考研落下帷幕，新一輪的考研復(fù)習(xí)也漸漸提上日程，對(duì)于有志向明年參考的同學(xué)們來說，寒假時(shí)間是溫故知新的好機(jī)會(huì)，因此，今天為大家講解寒假期間專業(yè)課的復(fù)習(xí)攻略。

專業(yè)課復(fù)習(xí)的整體復(fù)習(xí)思路。

我們知道，專業(yè)課的復(fù)習(xí)目標(biāo)是通過對(duì)課本知識(shí)既有廣度又有深度的加工，將其模塊化，并按照學(xué)科特點(diǎn)和自己的認(rèn)知水平將各個(gè)模塊組合起來，在大腦中形成該學(xué)科的整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

系統(tǒng)的復(fù)習(xí)是一個(gè)把專業(yè)課教材讀薄、讀厚、再讀薄的循環(huán)往復(fù)的過程，因此對(duì)第一階段的專業(yè)課的復(fù)習(xí)與政治不一樣，這一階段主要是細(xì)而全。一定要精讀教材，即使你對(duì)某一部分的內(nèi)容不感興趣，也要告訴自己慢慢讀，一定要明確該部分的含義和說明的問題。精讀教材可以使你在遇到陌生或膠片的問題時(shí)候不會(huì)感到緊張或不知所措，從而不至于大量失分。在精讀教材的.同時(shí)要加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，可以適當(dāng)關(guān)注一些最新的理論動(dòng)態(tài)和一些需要深入探討的問題，可以查找相應(yīng)的資料輔助理解和記憶，可以有意識(shí)地借鑒別人的觀點(diǎn)，從而拓寬自己的思路。在整理教材時(shí)可以根據(jù)需要作一些筆記摘要，實(shí)踐證明作筆記是一個(gè)很有效的方法，可以把筆記和教材互相結(jié)合著看，這樣有助于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化記憶。跨專業(yè)考驗(yàn)的考生，對(duì)專業(yè)課的復(fù)習(xí)尤為重視，一定要多讀相關(guān)的資料，深入了解所報(bào)考專業(yè)的學(xué)科背景，不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課的理解程度，或者在有條件的情況下到所報(bào)考的學(xué)校去旁聽專業(yè)課，或者是借專業(yè)課的筆記來看。專業(yè)課與公共課比較起來有幾個(gè)不同：內(nèi)容沒有公共課那么多；理解的要更深入一些；考的都是重大知識(shí)點(diǎn)；復(fù)習(xí)時(shí)主要是圍繞指定參考書。

專業(yè)課復(fù)習(xí)的步驟規(guī)劃和寒假計(jì)劃如何啟動(dòng)。

總體來看，這里我們分為四個(gè)階段，這里我簡要說一下。第一輪，將專業(yè)課知識(shí)過第一遍。以指定參考書為主，不必看其他書籍?？磿岳斫鉃橹?，不必糾纏于細(xì)節(jié)，將不懂的知識(shí)點(diǎn)做上記號(hào)，在下階段復(fù)習(xí)過程中一一解決。

第二輪，將專業(yè)課知識(shí)過第二遍。仍然要看指定參考書，但著重更深入地理解以及解決第一遍留下的疑問。另外，這一時(shí)期還應(yīng)該把歷年專業(yè)課是題找來，仔細(xì)分析，以把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法。最后，由于專業(yè)課往往需要形成個(gè)人的見解，故可以適當(dāng)?shù)刈饕恍┕P記，或者將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡潔的提綱，以便于下一輪的復(fù)習(xí)。

第三輪，將專業(yè)課知識(shí)過第三遍。這一輪要注意結(jié)合筆記和提綱有重點(diǎn)地、系統(tǒng)地理解和記憶，理科生則要適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目。另外，由于專業(yè)課大題一般要求更深入、廣泛一些，故大家可以找一些專業(yè)相關(guān)的期刊來看一下，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解以及擴(kuò)大自己的專業(yè)了解范疇。

對(duì)于寒假階段，對(duì)于準(zhǔn)備報(bào)考的考研學(xué)子們?cè)撜{(diào)整自己，進(jìn)入新一輪的備戰(zhàn)當(dāng)中，初期復(fù)習(xí)可以對(duì)照往年大綱進(jìn)行規(guī)劃，以基礎(chǔ)知識(shí)為主，為以后幾輪復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

考研寒假作息表篇三

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午，學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實(shí)和快樂，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過個(gè)年。

我要培養(yǎng)我的興趣和愛好。我要練練書法，為家里寫一副春聯(lián)，長大以后能夠?qū)懸皇趾米?多看電視里的新聞報(bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。

我要堅(jiān)持寫日記。我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞?dòng)涗浵聛?，并把有一些有意義的人或事寫成文章?？匆恍﹥?yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作長處。

春節(jié)走親訪友時(shí)，我要做到文明禮貌，尊敬長輩。

這就是我的寒假計(jì)劃，大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?

考研寒假作息表篇四

英語是一門重視基礎(chǔ)的公共學(xué)科，而英語的根本立足點(diǎn)就是詞匯，要想學(xué)好英語，首先就應(yīng)該打牢英語詞匯的基礎(chǔ)，方能一磚一瓦建好英語的塔樓，在最后的考研英語中取得好的成績。

寒假，作為考研學(xué)子們邁出復(fù)習(xí)第一步的黃金時(shí)間，如何把握好這段時(shí)間有效科學(xué)的攻下英語的關(guān)鍵點(diǎn)——詞匯呢?在此介紹五種方法，為大家提供系統(tǒng)詳盡的考研寒假英語詞匯復(fù)習(xí)方法。

1、有的放矢，抓重點(diǎn)。

做事情要有重點(diǎn)。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的'放矢的抓重點(diǎn)來復(fù)習(xí)呢。當(dāng)你拿起上一年的綱后，以它為低級(jí)目標(biāo)。用一天時(shí)間快速過濾掉你會(huì)的單詞，剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點(diǎn)記識(shí)的重點(diǎn)。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后，集中精力重點(diǎn)攻克，做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、短期計(jì)劃，重實(shí)現(xiàn)。

有了要攻克的目標(biāo)詞匯后，要有計(jì)劃的進(jìn)行記憶。建議制定幾個(gè)小計(jì)劃去完成。例如，將一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計(jì)劃。上午背40個(gè)單詞，下午背30個(gè)單詞，晚上背20個(gè)單詞(依個(gè)人能力確定單詞數(shù)目)。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍，加強(qiáng)記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下，以此類推。你的單詞量將會(huì)像滾雪球一樣越來越多，越來越實(shí)。

3、不畏量大，重次數(shù)。

這樣做的好處，不但可以提高效率，也可較快的提高你的記憶力。記住，記憶超長的人是很少的，所以不要畏懼任務(wù)量大，更不要擔(dān)心自己的能力與智商，每個(gè)人記憶的強(qiáng)度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實(shí)現(xiàn)的。所以，如果你認(rèn)為自己還沒記住，那是因?yàn)槟阒貜?fù)記憶的次數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

4、看似無功，實(shí)有效。

無論你的英語聽力水平如何，你都要聽英語。也許你認(rèn)為這是無用功，其實(shí)不然。請(qǐng)把mp3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語閱讀或歌曲進(jìn)行下載，另一方面把所背單詞盡量自己錄進(jìn)mp3，這樣做的好處，不但走路的時(shí)候都可以聽，練習(xí)了聽力，最重要一點(diǎn)是幫你形成語感的同時(shí)也消化了單詞。你信不信，一段時(shí)間后，如果你堅(jiān)持這樣做，你的英語進(jìn)步程度一定會(huì)比不這樣做的同學(xué)明顯許多。

5、避免啞巴英語。

很多人學(xué)英語許多年，可依舊只能達(dá)到啞巴英語的水平。為什么會(huì)這樣?心理作用使很多人怯于張口去說。把英語說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語的機(jī)會(huì)，但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對(duì)著復(fù)讀機(jī)“鸚鵡學(xué)舌，然后進(jìn)行糾正，你也可以每天抽出一小段時(shí)間大放嗓門來讀。你的英語口語和水平真的會(huì)在你的堅(jiān)持與努力下提高，不信，你可以嘗試一個(gè)月。

考研英語的快速提高需要你能夠不間斷的堅(jiān)持，哪怕有特殊原因會(huì)影響你改變復(fù)習(xí)計(jì)劃，你也要每天都抽出少量的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

高中學(xué)習(xí)計(jì)劃之空間和重力。

考研寒假作息表篇五

第一步：明確考試范圍。

經(jīng)過年前的兩輪學(xué)習(xí)，參加課程的同學(xué)對(duì)于考試有了明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于未參加課程的同學(xué)，建議先通過大綱明確考試范圍。

一是明確大綱范圍，初中、高中、大學(xué)知識(shí)所占比重；

三是明確章節(jié)模塊范圍，一個(gè)章節(jié)包括幾個(gè)模塊，哪些屬于重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。通過這些工作，做到心中有數(shù)。

第二步：個(gè)性化分類學(xué)習(xí)。

各位考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)各不相同，目標(biāo)院校各有所愛，要想通過自身努力取得理想成績，個(gè)性化分類學(xué)習(xí)必不可少。個(gè)性化學(xué)習(xí)集中體現(xiàn)在幾點(diǎn)，一是定位，按照大綱，定位自己以往學(xué)的好的章節(jié)、學(xué)的'差的章節(jié)、沒學(xué)過的章節(jié)等；二是劃線，根據(jù)報(bào)考院校要求的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，給自己劃線確定目標(biāo)分?jǐn)?shù)，例如72—75分；66—72分；60—66分等。這些基礎(chǔ)工作，加上第一步對(duì)考試的明確認(rèn)識(shí)，各位可以做個(gè)性化的學(xué)習(xí)規(guī)劃了，這里舉幾個(gè)典型例子以作參考。

a考生屬于‘基礎(chǔ)好+文科+上財(cái)’，必須重點(diǎn)突破第六章數(shù)據(jù)分析。年前重點(diǎn)把排列組合的概念與運(yùn)算、兩個(gè)基本原理、三大解題途徑等理解，會(huì)做基礎(chǔ)題，試做中等題，建立疑問筆記等。

b考生屬于‘基礎(chǔ)偏弱+應(yīng)用題有心理陰影+北工商’，這位同學(xué)要想數(shù)學(xué)錯(cuò)不超過5個(gè)，需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)用題和幾何。年前重點(diǎn)把應(yīng)用題中的行程問題、工程問題、濃度問題弄清楚，幾何要把平面和空間幾何體的基本公式、性質(zhì)拿下。

第三步：寒假作業(yè)。

數(shù)學(xué)做題很重要。各位已經(jīng)收到寒假作業(yè)的同學(xué)，可以直接按照寒假作業(yè)每天的任務(wù)完成作業(yè)題。這里有幾點(diǎn)建議，對(duì)于成套的早期真題，大家一定要限時(shí)65分鐘內(nèi)完成，一方面測(cè)試整體分?jǐn)?shù)，另一方面測(cè)試每個(gè)章節(jié)掌握情況。對(duì)于分章節(jié)分模塊的作業(yè)題，建議先做自己擅長的章節(jié)，優(yōu)先拿下這部分以增信心，其次做最薄弱的章節(jié)，題目設(shè)置從易到難，層次變化較多，各位查閱寒假作業(yè)理論部分，努力完成作業(yè)，若有不會(huì)建議標(biāo)記出來，年后會(huì)有寒假作業(yè)講解課程，配套答疑解惑。

考研寒假作息表篇六

俗話說“一年之計(jì)在于春”，其實(shí)寒假階段啟動(dòng)復(fù)習(xí)進(jìn)行預(yù)熱是亦是2014考研關(guān)鍵。如果對(duì)公共課掌握不到位，那么，進(jìn)入春季基礎(chǔ)階段后，復(fù)習(xí)的強(qiáng)度都會(huì)逐漸加大，復(fù)習(xí)效果必然受到影響。因此，20zz考生應(yīng)該好好把握這段黃金期，進(jìn)行考研復(fù)習(xí)預(yù)熱。同學(xué)們可利用我們制定的寒假階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和寒假作業(yè)，進(jìn)行這階段的復(fù)習(xí)。

我們制定的寒假作業(yè)分為普碩和專碩，普碩分政治、英語和數(shù)學(xué)三個(gè)科目；專碩分英語、初等數(shù)學(xué)、邏輯三個(gè)科目，每個(gè)科目為大家制定了15天的學(xué)習(xí)任務(wù)，每科每天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間為1.5小時(shí)，相應(yīng)的任務(wù)量又具體細(xì)化到各學(xué)科各核心專題和重要考點(diǎn)。20xx考研的同學(xué)可根據(jù)自己的專業(yè)選擇相應(yīng)科目寒假作業(yè)，進(jìn)行預(yù)熱學(xué)習(xí)，以期為后續(xù)的基礎(chǔ)階段課程夯實(shí)基礎(chǔ)。

20xx考研復(fù)習(xí)寒假作業(yè)明細(xì)：

普碩。

政治政治部分學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在以下學(xué)科：馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。各學(xué)科以框架搭建和系統(tǒng)知識(shí)體系梳理為主，突出綜合性與基礎(chǔ)性。

英語寒假是摸清自己底細(xì)，確定英語全年復(fù)習(xí)策略的一個(gè)好時(shí)機(jī)。英語部分學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在詞匯和語法基礎(chǔ)的積累上。以相關(guān)的考研英語大綱的詞匯為主，詞根詞綴體系梳理為輔助，突出“基礎(chǔ)性”和“針對(duì)性”。

數(shù)學(xué)寒假階段數(shù)學(xué)部分的學(xué)習(xí)，重要的是打基礎(chǔ)，所以建議大家認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)中的一元函數(shù)微分學(xué)部分，包括：函數(shù)、極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)和微分、積分中值定理及其應(yīng)用。在復(fù)習(xí)過程中以同濟(jì)六版的《高等數(shù)學(xué)》課本為基礎(chǔ)，以重新學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真復(fù)習(xí)課本中的基本概念、基本性質(zhì)和基本方法，然后完成課本后面的習(xí)題以鞏固所學(xué)知識(shí)，最后再使用我們的'寒假作業(yè)完成知識(shí)點(diǎn)與考研真題的鏈接。

專碩。

英語英語部分學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在詞匯和語法基礎(chǔ)的積累上。以相關(guān)的考研英語大綱的詞匯為主，詞根詞綴體系梳理為輔助，突出“基礎(chǔ)性”和“針對(duì)性”。

初等數(shù)學(xué)管綜的數(shù)學(xué)部分不同于考研數(shù)學(xué)（高數(shù)）和高考數(shù)學(xué)，它更偏重考察考生的思維能力和解決問題的能力，故題目的靈活性和技巧性更強(qiáng)。

邏輯專碩邏輯考試，無論在出題內(nèi)容還是形式上都有其特殊的規(guī)律。考試大綱明確指出，“不考核邏輯專業(yè)知識(shí)，而是考核考生對(duì)各種信息的理解、判斷、分析、綜合、推理及類比等邏輯思維能力”。對(duì)每個(gè)考生，尤其是對(duì)邏輯知識(shí)零基礎(chǔ)的考生來說，及早的認(rèn)真的進(jìn)行邏輯備考是特別重要的。

考研寒假作息表篇七

考研信息和資料的充分占有是取得考研成功的基礎(chǔ)，對(duì)國家培養(yǎng)方向，各院校及學(xué)業(yè)具體建設(shè)情況缺乏深入的了解，會(huì)直接影響到正確選擇專業(yè)，以及后來的復(fù)習(xí)?？佳行畔⒌膩碓辞来笾掠腥N：社會(huì)、學(xué)校及導(dǎo)師和往屆研究生的介紹。隨著考研熱的升溫，社會(huì)上各種有關(guān)考研的出版物日漸增多，同時(shí)也出現(xiàn)了許多信息服務(wù)機(jī)構(gòu)和各種輔導(dǎo)班，其中不乏濫竽充數(shù)者，這就要求考生在老師和家長的指導(dǎo)下，明辨真?zhèn)?，選擇那些比較權(quán)威的，能夠緊扣大綱，高質(zhì)量的考研輔導(dǎo)書籍，參加由有經(jīng)驗(yàn)教師組織的輔導(dǎo)班。

各學(xué)校印發(fā)的招生簡章，是考生選擇院校和專業(yè)以及進(jìn)行復(fù)習(xí)的重要依據(jù)?？忌鷪?bào)考前，應(yīng)事先索取當(dāng)年的新簡章。這是因?yàn)殡S著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各院校及專業(yè)學(xué)科建設(shè)也日新月異，每年各院校的招生人數(shù)、專業(yè)科目，輔導(dǎo)教材都可能發(fā)生一定的變化?？忌玫胶喺潞?，應(yīng)認(rèn)真閱讀，對(duì)招生人數(shù)、專業(yè)科目等情況要心中有數(shù)。再有一個(gè)渠道就是所報(bào)專業(yè)導(dǎo)師、往屆研究生的介紹。

第一，搞清楚你是跨學(xué)?？?，因?yàn)榭缧Ｊ紫饶阋_定這個(gè)學(xué)校和專業(yè)的公證性，對(duì)本校生的偏愛程度，每個(gè)學(xué)校為了自己的升學(xué)率，肯定都對(duì)自己學(xué)生有一定的偏愛，但要看這程度我們能不能承受。

第三，你要有足夠的耐心，理科不像文科一樣，很多時(shí)候你學(xué)了半天都不知道自己學(xué)到了什么，他不像做個(gè)題一樣，你做出來了就是會(huì)了，成就感來的很快，而理科生大多是那種成就感急需的人，一旦沒有好處，就會(huì)打擊積極性，這是萬萬不能有的！

由于研究生專業(yè)課試題全部由各院校自己命題，即使是同一學(xué)科，由于各校導(dǎo)師研究方向和重點(diǎn)的差異，專業(yè)課命題有很強(qiáng)的主觀性；而且，有許多專業(yè)導(dǎo)師對(duì)考生又有一定的特殊要求，在對(duì)這些情況全然不知的情況下盲目復(fù)習(xí)備考，其結(jié)果是可想而知的。因此，考生應(yīng)在報(bào)考時(shí)與導(dǎo)師或往屆研究生進(jìn)行必要的聯(lián)系，以做到知已知彼。

對(duì)于專業(yè)課來說，打聽考研信息相當(dāng)重要。由于專業(yè)課是各招生單位自己出題，因而范圍、難度都不如基礎(chǔ)科那么確定，復(fù)習(xí)起來可能抓不住重點(diǎn)。因此，最好能打聽出專業(yè)課的出題老師，然后聽聽他們的.課。其實(shí)在這里我建議大家可以上海文的專業(yè)課程輔導(dǎo)班，他們系統(tǒng)的把你想報(bào)考的院校的信息和一些內(nèi)部的復(fù)習(xí)資料都作了分析和評(píng)點(diǎn)。不要擔(dān)心自己的專業(yè)課程的不足，樹立信心。相信自己。這時(shí)候的你已經(jīng)贏在了考研的起跑點(diǎn)。

利用假期這個(gè)很多人并不重視的放松時(shí)期，為自己來年的備考工作充電，加油！這個(gè)時(shí)候來上一些輔導(dǎo)班，可以幫助你理順?biāo)悸?，了解自身的不足，制定適合自己的新的一年的計(jì)劃，為自己的來年備考奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。如海文就開設(shè)有數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)班等，為大家分析數(shù)學(xué)考研中的重難點(diǎn)，給大家精確的分析。相信這樣的有效的作戰(zhàn)計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于盲目的復(fù)習(xí)備考。最后，萬學(xué)海文住院所有09考生復(fù)習(xí)順利。

考研寒假作息表篇八

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí)，何不用心地制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？說到寫學(xué)習(xí)計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家收集的考研寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

做事情要有重點(diǎn)。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重點(diǎn)來復(fù)習(xí)呢。當(dāng)你拿起上一年的綱后，以它為低級(jí)目標(biāo)。用一天時(shí)間快速過濾掉你會(huì)的單詞，剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點(diǎn)記識(shí)的'重點(diǎn)。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后，集中精力重點(diǎn)攻克，做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

有了要攻克的目標(biāo)詞匯后，要有計(jì)劃的進(jìn)行記憶。建議制定幾個(gè)小計(jì)劃去完成。例如，將一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計(jì)劃。上午背40個(gè)單詞，下午背30個(gè)單詞，晚上背20個(gè)單詞（依個(gè)人能力確定單詞數(shù)目）。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍，加強(qiáng)記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下，以此類推。你的單詞量將會(huì)像滾雪球一樣越來越多，越來越實(shí)。

不要擔(dān)心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大，要對(duì)自己有信心。快速背，并不斷重復(fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪，滾動(dòng)記憶。這樣做的好處，不但可以提高效率，也可較快的提高你的記憶力。記住，記憶超長的人是很少的，所以不要畏懼任務(wù)量大，更不要擔(dān)心自己的能力與智商，每個(gè)人記憶的強(qiáng)度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實(shí)現(xiàn)的。所以，如果你認(rèn)為自己還沒記住，那是因?yàn)槟阒貜?fù)記憶的次數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

無論你的英語聽力水平如何，你都要聽英語。也許你認(rèn)為這是無用功，其實(shí)不然。請(qǐng)把mp3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語閱讀或歌曲進(jìn)行下載，另一方面把所背單詞盡量自己錄進(jìn)mp3，這樣做的好處，不但走路的時(shí)候都可以聽，練習(xí)了聽力，最重要一點(diǎn)是幫你形成語感的同時(shí)也消化了單詞。你信不信，一段時(shí)間后，如果你堅(jiān)持這樣做，你的英語進(jìn)步程度一定會(huì)比不這樣做的同學(xué)明顯許多。

很多人學(xué)英語許多年，可依舊只能達(dá)到啞巴英語的水平。為什么會(huì)這樣？心理作用使很多人怯于張口去說。把英語說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語的機(jī)會(huì)，但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對(duì)著復(fù)讀機(jī)“鸚鵡學(xué)舌，然后進(jìn)行糾正，你也可以每天抽出一小段時(shí)間大放嗓門來讀。你的英語口語和水平真的會(huì)在你的堅(jiān)持與努力下提高，不信，你可以嘗試一個(gè)月。

考研寒假作息表篇九

時(shí)間過得飛快，寒假已經(jīng)不知不覺離我們?cè)絹碓浇?，我們的心情也無比的迫切和激動(dòng)。但如何過一個(gè)安全，文明，吉祥，和諧而又有意義的寒假，如何用一個(gè)寒假換來學(xué)習(xí)上的飛躍呢？我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：

一、做好總結(jié)反思。

首先要認(rèn)真總結(jié)，反思過去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí)，生活上的得失，找出對(duì)策，為新的一年作好思想上的準(zhǔn)備。

反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，多問自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么，可以反思一下自己為什么會(huì)成功，從中取得成功的心得體會(huì)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，生活習(xí)慣，還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想，導(dǎo)致不理想的原因是什么，接下來應(yīng)如何解決這些原因，從中吸取教訓(xùn)，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

當(dāng)然一名中學(xué)生，應(yīng)該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調(diào)的發(fā)展，所以，在假期中我們應(yīng)該對(duì)自己作一個(gè)比較全面的總結(jié)反思。總之，利用這段時(shí)間多總結(jié)多反思，把問題想清楚，到開學(xué)就能目標(biāo)明確，態(tài)度端正，方法得當(dāng)，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛，這本是一件樂事，但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì)讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長生命。鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對(duì)他也最鐘愛。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。

高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生，到20xx年6月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試，從現(xiàn)在開始到20xx年高考，也只有一年半的時(shí)間。為了爭取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績，我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計(jì)劃地度過寒假?？梢愿鶕?jù)自己的具體情況，聽取老師的建議，在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表，這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，考試時(shí)就可以輕裝上陣，應(yīng)付自如了。

三、踏實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)。

（一）要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。

比如：計(jì)劃好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)），而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺，也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”，或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)！

寒假中，要認(rèn)真，客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

（二）要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。

成績落后的同學(xué)要靜下心來，加強(qiáng)概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規(guī)律，公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比，區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起，理出線索，留在高考后期復(fù)習(xí)用。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。