2023年村級(jí)文化活動(dòng)方案模板(模板15篇)

方案的制定需要參考各方意見(jiàn)和建議，以形成共識(shí)和提高可行性。制定方案需要充分考慮時(shí)間和成本因素，確保能夠按時(shí)完成并控制成本。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的方案案例，希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇一

活動(dòng)引言：在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，偉大的中華民族祖先用勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，延續(xù)不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實(shí)需要。中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的整體性，各種文化形式之間相互貫通，相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個(gè)門(mén)類(lèi)形式的基礎(chǔ)上，才有可能對(duì)其總體特征與實(shí)質(zhì)獲得較深入的理解。事實(shí)上，整體性把握文化，本身就是中華傳統(tǒng)文化的基本精神之一。中華傳統(tǒng)文化的另一重大特征是突出的地域性。中國(guó)國(guó)土遼闊、地大物博，自周秦以來(lái)除個(gè)別分裂割據(jù)時(shí)期外，在大部分時(shí)間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國(guó)家這一政治機(jī)構(gòu)。因而，在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數(shù)民族文化作為補(bǔ)充，相得益彰。

主辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)。

策劃承辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部。

天寒地凍，搞點(diǎn)活動(dòng)。

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的`節(jié)氣，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。

中國(guó)地域遼闊，各地文化經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個(gè)民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，了解中華五千年的傳承。

通過(guò)開(kāi)展搓湯圓、包餃子等活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力；

通過(guò)斗雞、踢毽子等小游戲，鍛煉同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力；

通過(guò)提問(wèn)搶答、猜謎等智力活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的思考能力；

讓同學(xué)們?cè)跁r(shí)間中更好的理解民俗。

宣傳時(shí)間：12月20日—23日。

開(kāi)展時(shí)間：12月24日18：00。

總結(jié)時(shí)間：12月24日—27日。

實(shí)驗(yàn)樓教室。

（一）、圓圓冬至丸，滿(mǎn)滿(mǎn)世同堂。

“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面，冬至湯圓的習(xí)慣。

搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，當(dāng)場(chǎng)和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數(shù)量(裂開(kāi)的不納入計(jì)算)設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的成品湯圓。

包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的包好的餃子。

（二）、品民俗，憶往昔。

斗雞：此游戲可用一對(duì)一或組對(duì)組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時(shí)候大家都用抬起的那條腿膝蓋來(lái)攻擊別人，可以進(jìn)行單挑獨(dú)斗，也可以進(jìn)行集體項(xiàng)目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）。

踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場(chǎng)人員報(bào)名參加，以每人踢毽次數(shù)計(jì)算，時(shí)間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)pk，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。

（三）民俗節(jié)日知多少。

由主持人提問(wèn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗，各組人員搶答的方式進(jìn)行，累積加分，最后分?jǐn)?shù)最高組獲勝，獲獎(jiǎng)品一份。

（四）謎語(yǔ)謎語(yǔ)，我愛(ài)你。

由女生部收集大量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語(yǔ)寫(xiě)于彩紙上并編號(hào)，在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)繞一圈繩子，將寫(xiě)上謎面的彩紙貼在上面，時(shí)間限制為活動(dòng)開(kāi)始至結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)皆可參加，知道謎底者可記下編號(hào)，然后發(fā)放禮品處向工作人員說(shuō)出編號(hào)及謎底，猜對(duì)者可獲精美小禮品一份。

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇二

南昌儺文化公園

儺文化是中國(guó)特有的文化，是中國(guó)珍貴的文化遺產(chǎn)，每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它，作為大學(xué)生的我們更加義不容辭！

坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲臥龍山的儺文化公園離我們學(xué)校只百米之遙，作為南昌航空大學(xué)的一員，作為近鄰，我們應(yīng)該去了解它，保護(hù)它。而從目前的情況來(lái)講，我們似乎對(duì)儺文化知之甚少，保護(hù)就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時(shí)占地七點(diǎn)九二萬(wàn)平方米的儺園的環(huán)境維護(hù)也是一個(gè)大問(wèn)題，施工及游人的不道德的行為都導(dǎo)致草坪帶來(lái)雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建筑物的清潔等都花費(fèi)不小的開(kāi)支。

南昌航空大學(xué)第四屆志愿者文化周開(kāi)幕在即，為了響應(yīng)號(hào)召，我們特策劃這次志愿活動(dòng)，在弘揚(yáng)志愿者精神的同時(shí)，更讓更多的人了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。提高大家對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。同時(shí)豐富大家的大學(xué)生活。

部門(mén)自新學(xué)期開(kāi)始，活動(dòng)舉辦不是很多，特別是能增強(qiáng)大家交流的互動(dòng)性活動(dòng)。志愿者之間交流太少，同一學(xué)院志愿者卻很多都互不認(rèn)識(shí)，這給部門(mén)工作帶來(lái)不少麻煩，同時(shí)也不利于活動(dòng)的開(kāi)展。這就迫切需要通過(guò)更多活動(dòng)來(lái)加深大家相互之間的了解。

通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解大學(xué)生對(duì)儺文化的認(rèn)識(shí)程度，同時(shí)宣傳儺文化，為了讓更多的人去了解儺文化，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化遺產(chǎn)的理解和保護(hù)意識(shí)。

志愿服務(wù)儺園，減輕儺園保潔壓力，美化儺園環(huán)境，為儺文化保護(hù)奉獻(xiàn)力量。

倡導(dǎo)志愿者精神，使奉獻(xiàn)精神深入人心。

加強(qiáng)志愿者之間的交流，豐富同學(xué)們的課外生活。

前期宣傳，以海報(bào)為主。

中國(guó)傳統(tǒng)文化之儺文化問(wèn)卷調(diào)查。

儺文化知識(shí)講解。

清理空地及草坪垃圾。

清潔園內(nèi)雕塑及建筑物表面污漬。

儺文化知識(shí)小競(jìng)賽。

互動(dòng)小游戲：

游戲1： 待定

游戲2：扣帽子：以小隊(duì)分組，每組自個(gè)向組內(nèi)的同一名同學(xué)頭上扣帽子，最先達(dá)到帽子要求數(shù)量的獲勝。（有待詳解）

游戲3：擺字型：每隊(duì)選出8人，其中一人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮，其他7人擺出要求的字樣，完成時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝，排名靠后的多多鼓勵(lì)。

與儺園負(fù)責(zé)人溝通，確定好活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)，如時(shí)間、需要攜帶的工具等。 確定后由部長(zhǎng)通知好各干事，再由各干事通知好各志愿者。

另外準(zhǔn)備帽子若干頂（要求每名志愿者都要有帽子）及院旗，院旗隨隊(duì)伍帶往活動(dòng)地點(diǎn)。

收集關(guān)于儺文化公園的知識(shí)，并匯總編輯，設(shè)立好一系列的問(wèn)題，作為儺文化知識(shí)小問(wèn)答的資料。另寫(xiě)好一段關(guān)于儺文化簡(jiǎn)短的介紹。

所有參加活動(dòng)的志愿者于上午8點(diǎn)30在校正大門(mén)口集合，并清點(diǎn)好人數(shù)。 接著有部門(mén)指定一名副部或干事說(shuō)明此次活動(dòng)的目的、意思及一些相關(guān)事項(xiàng)。再對(duì)中國(guó)儺文化、南昌儺園做一些簡(jiǎn)介，使大家對(duì)這次活動(dòng)、儺文化有個(gè)初步的了解。

介紹完畢，列隊(duì)步行至活動(dòng)地點(diǎn)。

到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，首先進(jìn)行人員及任務(wù)的分配：以小組為單位，對(duì)園內(nèi)進(jìn)行清潔作業(yè)。活動(dòng)中拍攝一些活動(dòng)的相片，以做留念。

5、清潔活動(dòng)后找好一塊空地，開(kāi)始小游戲。

6、活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。 列隊(duì)返校。

情況1、下雨、刮大風(fēng)。推遲活動(dòng)時(shí)間，待天氣良好再定。

情況2、人員松散。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律，要求每個(gè)小隊(duì)各自做好本隊(duì)工作，責(zé)任到人。

情況3、活動(dòng)中出現(xiàn)意外受傷事故。視受傷程度而定，小傷稍作處理就可，嚴(yán)重直接送校醫(yī)院。

海報(bào)三張，其他暫無(wú)。

測(cè)光學(xué)院志愿服務(wù)中心

20xx年11月

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇三

學(xué)校師生文化中心活動(dòng)室，具有書(shū)味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習(xí)字、吟誦和品茶之功能，是校園里怡情、養(yǎng)性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，學(xué)校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能，營(yíng)造濃郁的師生習(xí)字氛圍，周密做好師生習(xí)字等安排，努力提升活動(dòng)的吸引力，以期有效地服務(wù)師生的精神生活，提升師生的寫(xiě)字等技能。

1、活動(dòng)室管理人員：z老師。

2、開(kāi)放時(shí)間：全天開(kāi)放。

（1）基本安排。

項(xiàng)目時(shí)間活動(dòng)對(duì)象負(fù)責(zé)人。

（2）其余時(shí)間，教師可以根據(jù)自己的興趣與需要自由安排。

3、教師寫(xiě)字指導(dǎo)，以視頻教學(xué)指導(dǎo)為主。學(xué)校還會(huì)根據(jù)需要，不定期地邀請(qǐng)書(shū)法專(zhuān)家面授。倡導(dǎo)教師之間的研習(xí)交流。

4、每月定期公布參加寫(xiě)字教師的出勤情況。

5、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校會(huì)對(duì)積極參加練字的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

1、學(xué)生興趣社團(tuán)的指導(dǎo)老師，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保環(huán)境的整潔有序。

2、教師進(jìn)師生文化中心習(xí)字時(shí)，先自行簽到。習(xí)字結(jié)束后，將自己的習(xí)作練習(xí)紙寫(xiě)上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區(qū)間。

3、學(xué)校準(zhǔn)備教師習(xí)字用的毛筆和紙張，教師隨去隨練，用完整理好歸還原處。如果有老師習(xí)慣用自己的毛筆練習(xí)，自己保管好。

星期時(shí)間。

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇四

衛(wèi)生創(chuàng)建在文明之上，文明創(chuàng)建在紀(jì)律之上，紀(jì)律創(chuàng)建在獨(dú)立之上。為了使同學(xué)們領(lǐng)悟到“自律自立”的重要性，四年級(jí)組選擇了“衛(wèi)生免檢與文明同行”作為級(jí)組的特色來(lái)創(chuàng)建，希望同學(xué)們能夠在“自律自立”的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，從行為舉止、衛(wèi)生清潔等各小方面著手，提高自身的修養(yǎng)，努力使自己成為講道德、講文明的小學(xué)生。在學(xué)校要求做到不講臟話、垃圾不落地，在校外一些公共場(chǎng)所也要發(fā)揚(yáng)本班的特色——講文明、講衛(wèi)生，并做好義務(wù)宣傳員。

1、文明衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)，可以反映出一個(gè)集體的組織紀(jì)律、精神風(fēng)貌和文明程度。文明衛(wèi)生對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體健康、文明行為起到重要的作用。

2、文明衛(wèi)生是學(xué)生良好日常行為規(guī)范養(yǎng)成的一個(gè)重要體現(xiàn)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為，做到不亂扔垃圾，對(duì)不遵守衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)感到可恥，從而提高衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。

第四周：

1、師生共同討論制定衛(wèi)生規(guī)章制度，制定“衛(wèi)生公約”并且張貼；

2、設(shè)立“文明角”，開(kāi)展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)；

3、各班成立一個(gè)“班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督團(tuán)”，每班5名，由級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一培訓(xùn)后再上崗；

4、發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”。

第五周：

1、繼續(xù)開(kāi)展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)；

3、每周評(píng)選3—5名“文明標(biāo)兵”，給予獎(jiǎng)勵(lì)；

4、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。

第六周：

1、繼續(xù)開(kāi)展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)；

2、各班以小組為單位到校園各處清掃垃圾；（具體時(shí)間另定）。

3、每周評(píng)選3—5名“文明標(biāo)兵”，給予獎(jiǎng)勵(lì)；

4、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。

第七—九周：

1、繼續(xù)開(kāi)展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)；

2、每周評(píng)選3—5名“文明標(biāo)兵”，給予獎(jiǎng)勵(lì)；

3、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。

第十周：

1、繼續(xù)開(kāi)展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)。

2、開(kāi)展“衛(wèi)生知識(shí)我知道”競(jìng)賽活動(dòng)，可以制作手抄報(bào)的形式，也可以是知識(shí)搶答競(jìng)賽。

第十一周：

1、繼續(xù)開(kāi)展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動(dòng)。

2、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”；

3、每位同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)談體會(huì)寫(xiě)感受。

第十二周：

2、總結(jié)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生達(dá)成目標(biāo)：

養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣：頭發(fā)整潔，勤剪指甲，勤洗手臉，垃圾不落地，保持教室內(nèi)外環(huán)境整潔，見(jiàn)到教室內(nèi)外垃圾能主動(dòng)撿起。

特色班級(jí)達(dá)成目標(biāo)：

各位同學(xué)除能做到垃圾不落地，始終保持教室及周邊衛(wèi)生外，并能做到我為校園整潔彎彎腰，看見(jiàn)校園的垃圾和紙屑也能主動(dòng)撿起，做到校內(nèi)校外一個(gè)樣，爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)?！靶l(wèi)生免檢”特色班的目標(biāo)。

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇五

為了更好地搞好我村基層文化俱樂(lè)部工作，健全文化俱樂(lè)部的管理，豐富我村文化生活，搞好我村精神文明建設(shè)，經(jīng)村文化俱樂(lè)部管理委員會(huì)研究，制訂以下工作計(jì)劃：

一、充分利用村內(nèi)的各類(lèi)宣傳教育陣地，有計(jì)劃地開(kāi)展文化工作。定期宣傳黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策，宣傳當(dāng)前科技現(xiàn)狀和生命科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)等科技知識(shí)，引導(dǎo)村民提高科學(xué)意識(shí)、樹(shù)立科學(xué)精神。如利用文化信息資源共享工程、黨員電教、、板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地，搞好宣傳，制造氛圍，使宣傳陣地真正起到上情下達(dá)的橋梁紐帶作用。利用文體廣場(chǎng)開(kāi)展形式多樣的各種文體活動(dòng)，努力激發(fā)村民參與活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)人們熱愛(ài)生活的信念。

二、充分發(fā)揮現(xiàn)有文化組織網(wǎng)絡(luò)的作用，積極組織發(fā)動(dòng)文化工作者開(kāi)展文化活動(dòng)。開(kāi)展健康志愿者義診活動(dòng)、文體志愿者演出比賽活動(dòng)，邀請(qǐng)講師團(tuán)老師前來(lái)進(jìn)行文化知識(shí)講座等。以弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法為口號(hào)，積極發(fā)揮優(yōu)秀文化人才的重要作用，逐步形成由領(lǐng)導(dǎo)小組為主導(dǎo)，全村村民共同參與的文化工作新局面。

三、具體活動(dòng)安排：

1月份 召開(kāi)文化俱樂(lè)部管理委員會(huì)會(huì)議暨總結(jié)上年度工作布置本年度文化工作打算；

2月份 春節(jié)臨近組織文化宣傳員開(kāi)展防火、防盜宣傳；

3月份 開(kāi)展慶“三八”婦女趣味活動(dòng)；

5月份 開(kāi)展慶“五·一、五·四”健身活動(dòng)；

6月份 與小學(xué)聯(lián)辦開(kāi)展科普畫(huà)比賽；

7月份 結(jié)合黨員培訓(xùn)開(kāi)展科普知識(shí)比賽；

8月份 開(kāi)展納涼活動(dòng)放露天電影；

9月份 開(kāi)展老年人健康知識(shí)講座；

10月份 組織全村婦女包括外來(lái)流動(dòng)人口中的育齡婦女進(jìn)行計(jì)生知識(shí)講座；

11月份 召開(kāi)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》座談會(huì)；

12月份 舉辦知識(shí)講座。

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇六

公司各部門(mén)：

提高員工的整體素質(zhì)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”，經(jīng)研究決定，20xx年將在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展“企業(yè)文化建設(shè)年”專(zhuān)題活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

通過(guò)進(jìn)一步建立和完善與公司發(fā)展相適應(yīng)的企業(yè)文化體系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展相和諧，用文化促進(jìn)規(guī)范，用文化提高效率，用文化提升活力，推進(jìn)企業(yè)持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展，為公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的文化支撐和精神動(dòng)力。

通過(guò)專(zhuān)題活動(dòng)的開(kāi)展與學(xué)習(xí)使我們從公司領(lǐng)導(dǎo)到部門(mén)主管、從一般干部到普通員工真正懂得什么是企業(yè)文化、企業(yè)文化的概念、企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容、企業(yè)文化建設(shè)四的種模型、企業(yè)文化結(jié)構(gòu)的四大結(jié)構(gòu)，以及企業(yè)文化建設(shè)在我們各項(xiàng)管理工作中所發(fā)揮的作用和地位。

為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查和督促。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：各部門(mén)經(jīng)理（負(fù)責(zé)人）

以各部門(mén)為單位開(kāi)展本活動(dòng)。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的促進(jìn)，并對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行階段性的檢查和監(jiān)督。

公司（建設(shè)公司、物業(yè)公司）全體各部門(mén)員工。

活動(dòng)時(shí)間為：20xx年1月1日至12月31日。

企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、漸進(jìn)的系統(tǒng)工程，具有實(shí)踐性和漸進(jìn)性，在建設(shè)中要按照全面規(guī)劃、分步實(shí)施的原則分階段進(jìn)行，同時(shí)突出重點(diǎn)，分步實(shí)施，逐漸提高。

本活動(dòng)在“企業(yè)文化建設(shè)年”中共分為四個(gè)階段：第一階段為討論動(dòng)員階段，時(shí)間從1月1日至3月31日；第二階段為建立與確定初步企業(yè)文化建設(shè)模式的實(shí)踐階段，時(shí)間從4月1日至6月30日；第三階段為建企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施階段，時(shí)間從7月1日至9月30日；第四階段為企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)與完善、鞏固與提高階段，時(shí)間從10月1日至12月31日。

第一階段：推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的討論和動(dòng)員階段（20xx年1月1日至3月31日）

全面動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。建立全員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知，營(yíng)造企業(yè)文化建設(shè)氛圍。進(jìn)一步提高全體員工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)、崗位職業(yè)技能和工作創(chuàng)新能力。

此階段在公司層面將組織三次不同層面的人員參加方圓建設(shè)公司與方圓物業(yè)公司企業(yè)文化建設(shè)的討論。（今年2月份春節(jié)前各部門(mén)要召開(kāi)“新春座談會(huì)”，其中討論的內(nèi)容要涵蓋如何謀劃好“企業(yè)文化年建設(shè)”）。各部門(mén)在各階段每個(gè)月至少要組織兩次以上的企業(yè)文化建設(shè)方面的討論，在討論中要求每位職工都要積極發(fā)言，并結(jié)合工作談自己對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)，公司將做為一季度考核的內(nèi)容之一進(jìn)行檢查。

主要將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行討論：

一、什么是“企業(yè)文化”？

二、“企業(yè)文化”是如何形成的？

三、“企業(yè)文化”的要素有那些？

四、為什么說(shuō)“企業(yè)文化”是企業(yè)在解決生存和發(fā)展的問(wèn)題過(guò)程中形成基本規(guī)則。

五、為什么說(shuō)“企業(yè)文化”是企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力?

第二階段：建立初步企業(yè)文化模式的實(shí)踐階段（20xx年4月1日至6月30日）

1、建立方圓大廈內(nèi)部刊物

公司決定自20xx年第二季度起，每季出版一次公司內(nèi)部刊物。公司刊物是企業(yè)文化傳播中適應(yīng)性最強(qiáng)、最有活力的媒介，對(duì)公司的企業(yè)文化和方圓大廈企業(yè)文化建設(shè)能夠進(jìn)行階段性的評(píng)估和總結(jié)，并全方位地涉及文化各個(gè)層面,使員工對(duì)自己的工作和公司的發(fā)展更加了解。

此項(xiàng)工作的具體實(shí)施方案將于第二季度下發(fā)到公司各部門(mén)及駐廈有關(guān)單位，具體按其實(shí)施意見(jiàn)辦理。同時(shí)要求每位職工都要積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

2、開(kāi)展培訓(xùn)講座活動(dòng)

公司將于20xx年度每月末的周四或周五在方圓國(guó)際會(huì)議中心為駐廈單位圍繞著企業(yè)文化、企業(yè)制度與管理，以及金融與保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等方面舉辦講座，講座的課題和內(nèi)容將隨著國(guó)際和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化而調(diào)整，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)融合起來(lái)，讓員工在掌握運(yùn)用新知識(shí)、新技能中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提升員工的整體素質(zhì)。

有關(guān)具體講座的時(shí)間和內(nèi)容另行通知，但要求每位職工必須積極參與并寫(xiě)出培訓(xùn)的心得體會(huì)。

3、開(kāi)展員工讀書(shū)計(jì)劃

通過(guò)此次活動(dòng)，在公司范圍內(nèi)逐步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，并

把讀書(shū)活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展下去。具體流程如下：

（1）讀書(shū)學(xué)習(xí)階段：由公司推薦若干本有針對(duì)性的書(shū)籍，供員工閱讀，做到推薦書(shū)目與實(shí)際工作相結(jié)合，有效指導(dǎo)工作，進(jìn)一步提高我們工作的管理能力與服務(wù)意識(shí)。同時(shí)不定期的推薦一些其他書(shū)目讓各部門(mén)員工選讀，以利于擴(kuò)展員工的學(xué)習(xí)面，將興趣和專(zhuān)業(yè)相結(jié)合。

具體要求在每周內(nèi)，一般員工至少要讀書(shū)2個(gè)小時(shí)；職員級(jí)及領(lǐng)班以上員工至少要讀書(shū)5個(gè)小時(shí)；主管至部長(zhǎng)級(jí)至少要讀書(shū)8個(gè)小時(shí)；總經(jīng)理助理以上級(jí)別至少要讀書(shū)10個(gè)小時(shí)，具體事宜由圖書(shū)室做好具體的工作安排。

（2）自我學(xué)習(xí)及讀書(shū)感悟階段：針對(duì)所推薦的書(shū)目，要求公司全體員工在工作時(shí)間以外，自行安排時(shí)間入館讀書(shū)和學(xué)習(xí)，并自本階段起每月撰寫(xiě)讀書(shū)感悟（要求手寫(xiě)稿），同時(shí)要結(jié)合實(shí)際工作，使理論與本職工作相結(jié)合，并由各部門(mén)統(tǒng)一匯總后報(bào)公司辦公室。辦公室將根據(jù)員工讀書(shū)感悟的書(shū)寫(xiě)情況，作為員工及各部門(mén)綜合考評(píng)的依據(jù)。對(duì)于優(yōu)秀的作品，建議推薦到公司的內(nèi)部刊物上發(fā)表。

4、建立崗位問(wèn)責(zé)制，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵

公司將進(jìn)一步完善績(jī)效考評(píng)體系，加強(qiáng)綜合檢查及日?？己肆Χ龋粐?yán)格執(zhí)行公司考勤制度管理規(guī)定，并與績(jī)效工資上漲掛鉤；在新修訂的崗位責(zé)任制基礎(chǔ)上，對(duì)事件的直接責(zé)任人及第一責(zé)任人做出相應(yīng)處罰，實(shí)行問(wèn)責(zé)制，對(duì)不能適合崗位的員工將進(jìn)行調(diào)整、勸退、直至解聘。

在本階段，公司將在5月份以各班組為單位，舉辦一個(gè)攝影比賽，所攝影像必須是反映公司或部門(mén)班組平時(shí)工作、學(xué)習(xí)生活，以及職工文化活動(dòng)、困難職工走訪等各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的人文照片。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展和督辦工作。

第三階段：企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施階段（20xx年7月1日至9月30日）

1、根據(jù)第一階段的討論與第二階段模式的實(shí)踐活動(dòng)，召開(kāi)企業(yè)文化建設(shè)實(shí)踐的專(zhuān)題討論會(huì)，查找、解決問(wèn)題。

結(jié)合上階段的讀書(shū)學(xué)習(xí)和感悟情況，以各部門(mén)為單位，每月召開(kāi)兩專(zhuān)題討論會(huì)，同時(shí)做好詳細(xì)的書(shū)面討論記錄，從工作實(shí)踐上進(jìn)行總結(jié)和理論提升。分別全面總結(jié)在服務(wù)水平、管理水平、工作責(zé)任心、崗位責(zé)任制、遵章守紀(jì)等方面的情況。

深入查找工作中所存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，并制定切實(shí)可行的整改措施和方案，明確整改的目標(biāo)和重點(diǎn)，確定整改的時(shí)限和責(zé)任人。形成在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，進(jìn)一步提升公司員工的整體素質(zhì)。有關(guān)本階段各部門(mén)開(kāi)會(huì)的討論情況，公司考核組將不定期以班組為單位進(jìn)行抽檢。

2、做好企業(yè)文化建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育工作。

在此階段，各部門(mén)每月在召開(kāi)兩次專(zhuān)題討論會(huì)深入研究企業(yè)文化的同時(shí)要進(jìn)一步探討如何加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育工作，增強(qiáng)員工的事業(yè)心和責(zé)任心。

企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)員工責(zé)任心教育相結(jié)合，責(zé)任心的討論具體體現(xiàn)在三個(gè)階段：一是在做工作之前，即在進(jìn)行工作之前要做好工作計(jì)劃，預(yù)想后果；二是在進(jìn)行工作的過(guò)程中，即在工作進(jìn)行過(guò)程中要盡量控制事情向即定目標(biāo)發(fā)展，防止不良結(jié)果出現(xiàn)；三是在工作完成后，即對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題或不良結(jié)果要敢于承擔(dān)責(zé)任。

3、開(kāi)展主題活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)。

結(jié)合上階段的讀書(shū)學(xué)習(xí)情況及方圓刊物的創(chuàng)刊、圖書(shū)館的建立，公司將在7月份下旬舉辦“分享知識(shí)、共同成長(zhǎng)，爭(zhēng)做卓越員工”的征文和演講比賽，進(jìn)一步提高員工的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)員工的凝聚力和認(rèn)同感，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展，并以此進(jìn)一步推進(jìn)公司企的業(yè)文化建設(shè)工作。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展和促進(jìn)工作。

第四階段：企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)與完善、鞏固與提高階段（20xx年10月1日至12月31日）

對(duì)公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實(shí)施狀況做出階段性的總結(jié)和評(píng)價(jià)。調(diào)整目標(biāo)偏差，使企業(yè)文化建設(shè)工作向健康、穩(wěn)定、正確的方向發(fā)展并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

1、根據(jù)上階段的工作安排情況，各部門(mén)要對(duì)存在的問(wèn)題逐項(xiàng)進(jìn)行解決和落實(shí)，穩(wěn)定和固化已取得的文化建設(shè)成績(jī)。各部門(mén)及全體員工要按照企業(yè)文化建設(shè)年的總體要求，結(jié)合部門(mén)及個(gè)人崗位責(zé)任制找出的個(gè)人存在工作中在的不足與問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，并將內(nèi)容做為部門(mén)及員工的年終工作總結(jié)的一部分。

2、提出合理化建議

針對(duì)前三個(gè)階段的工作完成情況，每位員工都要結(jié)合日常工作情況提出一條促進(jìn)公司發(fā)展建設(shè)的合理化建議，重點(diǎn)圍繞我們?cè)诜?wù)和管理、工作責(zé)任心、內(nèi)部溝通、團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)章制度制定、企業(yè)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)和發(fā)展等方面提出合理化建議，由各部門(mén)匯總后報(bào)公司辦公室。

3、在企業(yè)文化理念的引導(dǎo)下，各部門(mén)要結(jié)合前三個(gè)階段的工作審視公司及部門(mén)的各項(xiàng)管理制度，確保文化理念植入管理體系。分析工作中存在的差距和不足，研究如何進(jìn)一步完善企業(yè)文化建設(shè)工作機(jī)制，修訂、完善與現(xiàn)代企業(yè)制度和公司發(fā)展理念相配套的各種制度。

4、為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公司員工的積極性，豐富員工業(yè)余文化生活，公司將在10月份上旬舉辦“乒乓球、體育類(lèi)比賽”活動(dòng)。

5、對(duì)企業(yè)文化建設(shè)成果進(jìn)行全面總結(jié)和提升，通過(guò)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的系列學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮企業(yè)文化的凝聚功能，增強(qiáng)員工責(zé)任心和事業(yè)心，達(dá)到固化企業(yè)文化建設(shè)成果、創(chuàng)新企業(yè)文化理念的目的。

各部門(mén)總結(jié)一年以來(lái)關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)工作的開(kāi)展和完成情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善企業(yè)文化體系，逐步形成與公司發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的具有自身特色的企業(yè)文化。在“企業(yè)文化建設(shè)年”的最后階段，各部門(mén)、各班組及個(gè)人的總結(jié)要結(jié)合全年的各項(xiàng)工作于12月25日前報(bào)公司辦公室。

1、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各部門(mén)要高度重視企業(yè)文化的建設(shè)工作，注重實(shí)際效果。依據(jù)方案注意結(jié)合本部門(mén)員工崗位特點(diǎn)自發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，著重強(qiáng)調(diào)全員互動(dòng)參與，確保抓出成效。

2、加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考評(píng)。將企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展情況作為各部門(mén)考核的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，公司領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室將分期、分階段地做好活動(dòng)的監(jiān)督和檢查工作。確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效，保證公司企業(yè)文化建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。

3、“企業(yè)文化建設(shè)年”的實(shí)施方案，要求各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)主管、職員級(jí)及領(lǐng)班以上人員要認(rèn)真閱讀、深刻領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格貫徹、全面落實(shí)，為全面完成20xx年公司的各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)而努力奮斗！

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇七

為進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)群眾性文化活動(dòng)全面發(fā)展，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，充分發(fā)揮群眾文化在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的作用，全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì)及縣委、縣政府對(duì)我鎮(zhèn)農(nóng)村文化工作的指示精神，結(jié)合我鎮(zhèn)群眾文化工作的特點(diǎn)和實(shí)際，營(yíng)造積極向上、健康文明的生活方式，提高全民幸福指數(shù)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究通過(guò)，制定此方案。

按照“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞以“建設(shè)人文z”為主要內(nèi)容，全面提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)這條主線，圍繞“創(chuàng)文明z、建和諧z”主題，以豐富多彩、形式多樣的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)為載體，以滿(mǎn)足群眾文化需求為目標(biāo)，弘揚(yáng)主旋律，凝聚人心，振奮精神，以群眾性文化活動(dòng)和全民健身活動(dòng)宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳我鎮(zhèn)的中心工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)和推進(jìn)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

主題：發(fā)掘農(nóng)村文化底蘊(yùn)，構(gòu)建人文和諧z。

目的意義：搭建一個(gè)平臺(tái)，以農(nóng)村文化活動(dòng)為載體，進(jìn)一步繁榮農(nóng)村文化，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

今年全鎮(zhèn)群眾性文藝活動(dòng)主要以廣場(chǎng)演出為主要表現(xiàn)形式，大力發(fā)掘z秦腔底蘊(yùn)，以活躍農(nóng)村基層文化活動(dòng)為重點(diǎn)，把群眾文化活動(dòng)，特別是把傳統(tǒng)民俗文化表演同全鎮(zhèn)中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，為創(chuàng)建人文z營(yíng)造良好的文化氛圍。

1、廣場(chǎng)文化活動(dòng)。各村要充分利用這個(gè)文化陣地，精心組織秦腔、健身操、快板等形式的各類(lèi)文化活動(dòng)，大力鼓勵(lì)自編節(jié)目，充分展示村鎮(zhèn)文化，以廣場(chǎng)文化的多樣性、廣泛性、藝術(shù)性來(lái)吸引群眾廣泛參與，不斷提升廣場(chǎng)文化的品位和輻射力。

2、農(nóng)民業(yè)余文藝匯演。各村可利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)，組織愛(ài)好文藝活動(dòng)的群眾開(kāi)展廣場(chǎng)舞、秦腔自樂(lè)等形式的文化活動(dòng)匯演，進(jìn)一步豐富、帶動(dòng)村民開(kāi)展各種形式的文化活動(dòng)。

xxxx年3月--xxxx年12月，具體安排見(jiàn)附表。

鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)。

成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)鄧崗鋒擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)王龍為副組長(zhǎng)，何艷麗、王白娥、池海軍擔(dān)任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦公室，具體負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

（一）籌備和宣傳階段（xxxx年3月）。

鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，并提交鎮(zhèn)黨委、政府研究通過(guò)，同時(shí)下發(fā)文件到各村通知xxxx年度文化活動(dòng)各項(xiàng)工作安排。

（二）全面實(shí)施階段（xxxx年3月至12月）。

活動(dòng)期間，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各村實(shí)際，充分整合資源，動(dòng)員社會(huì)力量，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、適合農(nóng)村特點(diǎn)的主題活動(dòng)。

1、產(chǎn)業(yè)辦成立以z村為主的秦腔自樂(lè)班，并由鎮(zhèn)上置辦演出所需樂(lè)器，交由自樂(lè)班負(fù)責(zé)人管理，負(fù)責(zé)演出時(shí)配樂(lè)及農(nóng)閑時(shí)在廣場(chǎng)組織群眾自行娛樂(lè)。（4月3日前）。

2、城管辦負(fù)責(zé)接通中心廣場(chǎng)電源，并安裝4盞太陽(yáng)能路燈。（4月5日前）。

3、各村組織村內(nèi)群眾進(jìn)行編排節(jié)目，按照安排時(shí)間在廣場(chǎng)演出，節(jié)目以秦腔、快板、舞蹈等為主，每場(chǎng)不得少于90分鐘。（4月-12月）。

4、在沒(méi)有安排演出的時(shí)間，群眾在廣場(chǎng)進(jìn)行自由表演，以豐富農(nóng)閑時(shí)節(jié)群眾文化生活。（3月-12月）。

（三）總結(jié)階段（12月底）。

1、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中形成的有效經(jīng)驗(yàn)，探索活動(dòng)有效開(kāi)展的工作機(jī)制，爭(zhēng)取將該項(xiàng)活動(dòng)形成一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的品牌項(xiàng)目。

2、對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才和村，做好評(píng)先工作，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

鎮(zhèn)上采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式鼓勵(lì)各村開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，每場(chǎng)演出鎮(zhèn)上給予800元的獎(jiǎng)勵(lì)資金，同時(shí)給自樂(lè)班200元的活動(dòng)補(bǔ)助。

l、各村要高度重視群眾性文化活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)文化活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，要把文化活動(dòng)作為展示本村整體形象，檢閱本村干部整體文化素質(zhì)、精神風(fēng)貌的'窗口，與當(dāng)前開(kāi)展的建設(shè)主義新農(nóng)村結(jié)合起來(lái)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、要發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參加群眾性文化活動(dòng)，發(fā)揮人民群眾自我參與、自我?jiàn)蕵?lè)和自我教育作用，使文化活動(dòng)成為宣傳黨的方針、政策，抵制歪理邪說(shuō)、封建迷信，開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)的主陣地。

3、各村要做好對(duì)文化活動(dòng)的宣傳，使文化活動(dòng)產(chǎn)生積極、廣泛的影響。

4、各村在組織演出時(shí)，要大力支持和鼓勵(lì)自編節(jié)目，特別是宣傳黨的惠農(nóng)政策帶來(lái)的好處、新農(nóng)村建設(shè)取得的成就。

5、無(wú)特殊情況各村按照安排時(shí)間進(jìn)行演出，如有特殊情況演出時(shí)間則向后順延，保證每個(gè)村都能進(jìn)行演出。

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇八

柏樹(shù)街社區(qū)在20xx年中，主抓各支文藝宣傳隊(duì)伍不放松，主抓提升居民精神文明水平不放松，還將：

繼續(xù)與轄區(qū)單位對(duì)接，是社區(qū)轄區(qū)內(nèi)所有機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、校園、行業(yè)場(chǎng)所等非經(jīng)營(yíng)性文化、體育活動(dòng)場(chǎng)所資源全部面向社區(qū)居民開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)社區(qū)文化資源共建共享。同時(shí)，鼓勵(lì)經(jīng)營(yíng)性文化單位積極參與文化資源共享工作?？筛鶕?jù)自愿、共享、共贏的原則，對(duì)社區(qū)居民給予價(jià)格優(yōu)惠、定時(shí)免費(fèi)等服務(wù)。

要建立社區(qū)文化人才儲(chǔ)備，吸收社區(qū)轄區(qū)單位內(nèi)的文藝愛(ài)好者，壯大隊(duì)伍；要積極推行志愿者招募活動(dòng)，與轄區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、校園、社會(huì)團(tuán)體建立友好社區(qū)文化志愿者聯(lián)系，以自愿、義務(wù)的方式服務(wù)社區(qū)文化活動(dòng)；要吸收部分專(zhuān)業(yè)人才進(jìn)駐社區(qū)，重視抓好專(zhuān)業(yè)和業(yè)余兩支社區(qū)文化工作者隊(duì)伍,做到力量互補(bǔ)。

對(duì)社區(qū)文化隊(duì)伍在外出參與的文化活動(dòng)大賽中獲獎(jiǎng)的，社區(qū)應(yīng)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以充分調(diào)動(dòng)文化隊(duì)伍的積極性及參與意識(shí)，培養(yǎng)他們的歸屬感。

在社區(qū)文化活動(dòng)中，要樹(shù)立精品意識(shí)，因地制宜，創(chuàng)辦特色活動(dòng)項(xiàng)目，要有連續(xù)性，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，有規(guī)律地開(kāi)展活動(dòng)，而且要不斷地宣傳和普及這種活動(dòng)形式，使更多的人關(guān)心、支持這種活動(dòng)，從而達(dá)到在普及的基礎(chǔ)上提高的效果。要在策劃活動(dòng)時(shí)，考慮活動(dòng)的成效，既有競(jìng)技性又有娛樂(lè)性。

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇九

以學(xué)校提出的五個(gè)教育夢(mèng)想為指導(dǎo)，以建設(shè)書(shū)香校園為總目標(biāo)，以全體師生愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)為根本目的，以開(kāi)展多元式閱讀為依托，通過(guò)形式多樣的閱讀活動(dòng)，為師生搭建圖書(shū)與閱讀的平臺(tái)，提升學(xué)校師生閱讀品位，全面建成“書(shū)香校園”。

我和書(shū)籍的約定

xx年x月——20xx年2月

1.校園第十屆創(chuàng)意讀書(shū)文化節(jié)開(kāi)幕，對(duì)上一年度書(shū)香班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2.開(kāi)展每月好書(shū)推薦共讀活動(dòng)。

3.建立班級(jí)虛擬圖書(shū)館。

4.進(jìn)行讀書(shū)小標(biāo)兵、讀書(shū)小學(xué)士、讀書(shū)小博士讀書(shū)晉級(jí)活動(dòng)。

5.開(kāi)展圖書(shū)跳騷市場(chǎng)活動(dòng)。

6.舉辦校園童話節(jié)。

7.書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)小博士、書(shū)香教師評(píng)選活動(dòng)。

1.每月好書(shū)推薦。由學(xué)校或各教研組進(jìn)行每月好書(shū)推薦，并組織開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)交流活動(dòng)。每月好書(shū)推薦分為教師讀書(shū)推薦、低年級(jí)讀書(shū)推薦、中年級(jí)讀書(shū)推薦、高年級(jí)讀書(shū)推薦四類(lèi)，每類(lèi)至少一本書(shū)，由學(xué)校或年級(jí)組提供圖書(shū)，由教導(dǎo)處提供“每月好書(shū)共讀記錄卡”，記錄師生讀書(shū)情況，作為評(píng)選書(shū)香班級(jí)、書(shū)香小博士、書(shū)香教師的條件。

2.各班建立班級(jí)虛擬圖書(shū)館。由學(xué)生提供自己喜歡的書(shū)籍給本班學(xué)生或其他班級(jí)閱讀。由學(xué)校提供“班級(jí)虛擬圖書(shū)館閱讀記錄卡”進(jìn)行閱讀記錄和統(tǒng)計(jì)。班級(jí)虛擬圖書(shū)館的建設(shè)情況作為評(píng)選書(shū)香班級(jí)和讀書(shū)小博士條件。

3.讀書(shū)小標(biāo)兵、讀書(shū)小學(xué)士、讀書(shū)小博士讀書(shū)晉級(jí)活動(dòng)。學(xué)生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學(xué)年完成12張“我的閱讀記錄卡”評(píng)為讀書(shū)小標(biāo)兵；一學(xué)年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級(jí)為讀書(shū)小學(xué)士；一學(xué)年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級(jí)為讀書(shū)小博士。

4.圖書(shū)跳騷市場(chǎng)。分年級(jí)段開(kāi)展圖書(shū)跳騷市場(chǎng)，促進(jìn)學(xué)生之間圖書(shū)的交換和流動(dòng)。

5.舉辦校園童話節(jié)活動(dòng)。每個(gè)班排練一個(gè)童話劇，進(jìn)行展演，評(píng)選，優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行校級(jí)展演和表彰。

6.書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)小博士、書(shū)香教師評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)月，各班上傳本班本月的讀書(shū)活動(dòng)圖片，年末匯總，作為書(shū)香班級(jí)評(píng)選條件之一；年度末進(jìn)行書(shū)香小博士評(píng)選和表彰，班級(jí)書(shū)香小博士人數(shù)的多少作為書(shū)香班級(jí)的評(píng)選條件之一；教師個(gè)人讀書(shū)每月一評(píng)比，逐月累加作為書(shū)香教師評(píng)選條件，組織開(kāi)展每月讀書(shū)活動(dòng)情況或班級(jí)讀書(shū)情況作為書(shū)香教師評(píng)選條件。

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇十

藝術(shù)節(jié)成立組委會(huì)。

主任：

副主任：

委員：

二、活動(dòng)內(nèi)容。

系列活動(dòng)之一：主題征文比賽。

時(shí)間：20__年12月15日。

地點(diǎn)：各班級(jí)。

要求：

（1）征文主題為：紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利79周年。

（2）以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)經(jīng)初步評(píng)選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評(píng)比。

（3）本項(xiàng)活動(dòng)主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

系列活動(dòng)之二：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。

時(shí)間：20__年12月18日。

地點(diǎn)：學(xué)校食堂。

要求：

（1）以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)推薦5—10名選手由專(zhuān)人帶隊(duì)，于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中，參加硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法比賽。

（2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供。

（3）選手書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定，總體要求是積極向上的、能反映時(shí)代特色的。

（4）本項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

系列活動(dòng)之三：班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

時(shí)間：12月20日。

地點(diǎn)：各班級(jí)。

要求：

（1）各班級(jí)進(jìn)行教室文化布置。

（2）班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的展示。

（3）征文、書(shū)法比賽的獲獎(jiǎng)率評(píng)比。

（4）本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)、政教處牽頭組織進(jìn)行評(píng)比，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

系列活動(dòng)之四：年級(jí)文藝演出和學(xué)校文藝會(huì)演。

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門(mén)備注。

12月21日初一年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心初一年級(jí)下午二節(jié)課下。

12月22日初二年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心初二年級(jí)下午二節(jié)課下。

12月25日高一年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心高一年級(jí)下午二節(jié)課下。

12月26日高二年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心高二年級(jí)下午二節(jié)課下。

12月27日初三年級(jí)觀看師生文藝匯報(bào)演出活動(dòng)中心團(tuán)委、工會(huì)、初三年級(jí)下午二節(jié)課下。

12月28日高三年級(jí)觀看師生文藝匯報(bào)演出活動(dòng)中心團(tuán)委、工會(huì)、高三年級(jí)下午二節(jié)課下。

系列活動(dòng)之五：“新的長(zhǎng)征”——卡拉ok歌詠比賽。

時(shí)間：12月29日。

地點(diǎn)：活動(dòng)中心。

要求：

（1）參賽主題為：歌頌祖國(guó)、歌頌達(dá)明、歌頌長(zhǎng)征勝利79周年。

（2）各年級(jí)推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節(jié)課到活動(dòng)中心集中，參加演出。

（3）各年級(jí)要根據(jù)主題精心挑選曲目，組織專(zhuān)人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量。

（4）本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

系列活動(dòng)之六：各班級(jí)“辭舊迎新”聯(lián)歡會(huì)。

時(shí)間：12月30日下午2：00。

地點(diǎn)：各班級(jí)教室。

要求：

（1）聯(lián)歡會(huì)的主題為：“辭舊迎新，愛(ài)我達(dá)明”，氣氛要積極活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達(dá)到師生共娛共樂(lè)。

（2）各班級(jí)將活動(dòng)的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來(lái)，參加學(xué)校的活動(dòng)展示。

（3）各班級(jí)班主任要精心準(zhǔn)備，有序組織，在活動(dòng)過(guò)程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時(shí)的安全等。

（4）各班級(jí)在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之后要把班級(jí)內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，確保整個(gè)達(dá)明校園以最清潔的面貌迎接20__年的到來(lái)。

三、注意事項(xiàng)。

1、各年委會(huì)、各教研組、各班級(jí)要根據(jù)校長(zhǎng)室提出的“生動(dòng)、活潑、健康、有序”的活動(dòng)原則，按照愛(ài)我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴(yán)密組織這次活動(dòng)，充分挖掘各級(jí)各類(lèi)人才資源，確保班班有特色、組組有活動(dòng)、人人都參與。努力營(yíng)造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會(huì)。

2、要發(fā)動(dòng)全體教職工參加活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼，培養(yǎng)師生之間的感情。

3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”，在12月15日前完成，方案送交政教處。

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇十一

為配合公司“扎實(shí)有序推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型、職工轉(zhuǎn)崗”重點(diǎn)工作，促進(jìn)公司安全、和諧、穩(wěn)定發(fā)展，同時(shí)，了解團(tuán)員青年思想動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒示范作用，公司團(tuán)委決定即日起開(kāi)展征文比賽活動(dòng)。具體要求如下：

文章可以從以下兩個(gè)角度進(jìn)行闡述（二者選其一或二者兼顧）：

1、顧全大局，立足當(dāng)前，按工作要求執(zhí)行，做好自己的本職工作，確保安全生產(chǎn)，確保人工煤氣的穩(wěn)定供應(yīng)。

2、面對(duì)轉(zhuǎn)型壓力，團(tuán)員青年在做好本職工作的同時(shí)，如何拓寬自己的知識(shí)面，全方位提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)素養(yǎng)和工作能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。

1、文章應(yīng)充分反映團(tuán)員青年努力工作、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒模范作用，全面展現(xiàn)團(tuán)員青年勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí)，文章應(yīng)進(jìn)一步詮釋公司和諧發(fā)展，思而奮進(jìn)，敢于實(shí)踐，繼往開(kāi)來(lái)的進(jìn)取精神。

2、字?jǐn)?shù)不少于1000字。

1、初賽階段（即日起至7月15日）。

每位團(tuán)員按要求撰寫(xiě)文章，并在截至日期前將寫(xiě)好的文章通過(guò)電子郵箱發(fā)送至[email?protected]。公司團(tuán)委會(huì)將對(duì)所有文章進(jìn)行初選，選取其中的優(yōu)秀文章進(jìn)入決賽。

2、決賽階段（7月下旬）。

在公司內(nèi)組織開(kāi)展發(fā)布比賽。進(jìn)入決賽的團(tuán)員將自己的文章用ppt的方式進(jìn)行發(fā)布，由評(píng)委評(píng)選出一至三等獎(jiǎng)。團(tuán)委將對(duì)獲獎(jiǎng)的青年進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇十二

繼續(xù)開(kāi)展好周末文藝匯演，送戲、送綜藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，高質(zhì)量完成全年任務(wù)。圍繞國(guó)慶六十周年，分別舉辦“慶祖國(guó)六十華誕，唱革命傳統(tǒng)歌曲”、“慶祝建國(guó)60周年‘明都房產(chǎn)杯’卡拉ok大獎(jiǎng)賽”和“觀愛(ài)國(guó)教育影片”活動(dòng)，通過(guò)“唱”和“看”的形式，陶冶廣大群眾的愛(ài)國(guó)主義情操。大力實(shí)施農(nóng)村電影“2131”工程、“一鎮(zhèn)一品一特”等惠民舉措。

繼續(xù)做好三館免費(fèi)開(kāi)放工作，依托城區(qū)陣地優(yōu)勢(shì)，推出更多惠民服務(wù)項(xiàng)目。積極探索在全區(qū)范圍內(nèi)建設(shè)一批專(zhuān)題性博物館，以不斷提升我區(qū)文化實(shí)力和品位。協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)加快推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化綜合性文體站建設(shè)，爭(zhēng)取完成至20xx年全區(qū)80%的鎮(zhèn)能建成標(biāo)準(zhǔn)化文體站的目標(biāo)，想法設(shè)法爭(zhēng)取在今年完成農(nóng)家書(shū)屋行政村全覆蓋任務(wù)。

全年創(chuàng)作小說(shuō)、小戲、小品等文學(xué)作品，歌曲、舞蹈、書(shū)畫(huà)、攝影、工美等100件以上，爭(zhēng)取在省級(jí)以上發(fā)表、入選或獲獎(jiǎng)，為群眾奉上更多更好的精神食糧。整理出版“*文化”系列叢書(shū)，分類(lèi)展示*文化的歷史淵源、特色品牌等。此外，在國(guó)慶前夕舉辦多個(gè)畫(huà)展，以展出近年來(lái)創(chuàng)作的精品力作。繼續(xù)做好《*日?qǐng)?bào)》文化專(zhuān)版編纂工作，以介紹文化工作動(dòng)態(tài)、展示文藝精品。

深入探索文企合作之路，與重點(diǎn)鎮(zhèn)、重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)文化，*模式”專(zhuān)題調(diào)研。做好淹城文化街區(qū)的招商及管理工作，精心布點(diǎn)，形成獨(dú)具*文化特色的繁榮街區(qū)。積極爭(zhēng)取省市文化產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金，扶持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。采用印制書(shū)畫(huà)精品臺(tái)歷等形式，向社會(huì)推廣*書(shū)畫(huà)，并探索書(shū)畫(huà)產(chǎn)業(yè)化的新路子。在全區(qū)新一輪網(wǎng)吧發(fā)展總體規(guī)劃確定的前提下，加強(qiáng)網(wǎng)吧的審批管理，引導(dǎo)網(wǎng)吧向規(guī)模化、品牌化、連鎖化經(jīng)營(yíng)方向發(fā)展。

全面推進(jìn)新增文保單位的“四有”工作，依托新成立的*季札研究會(huì)和地方文獻(xiàn)研究會(huì)，進(jìn)一步傳承歷史，服務(wù)發(fā)展。出版《淹城遺址考古發(fā)掘報(bào)告》、《*明代王洛家族墓考古發(fā)掘報(bào)告》。繼續(xù)做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、普查和申報(bào)工作，精選非遺項(xiàng)目沖擊國(guó)家級(jí)名錄。認(rèn)真做好闔閭城遺址、寺墩遺址保護(hù)利用規(guī)劃建議報(bào)告，規(guī)劃建設(shè)一批特色主題博物館。

大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，以加強(qiáng)政治思想建設(shè)和文化創(chuàng)新能力建設(shè)為核心，加強(qiáng)培訓(xùn)工作，大力提高推動(dòng)文化科學(xué)發(fā)展的能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力和依法行政能力。加強(qiáng)文化藝術(shù)人才培養(yǎng)工作，努力培養(yǎng)我區(qū)文化領(lǐng)域的中堅(jiān)力量，同時(shí)爭(zhēng)取引進(jìn)更多高水平文藝人才。注重黨務(wù)建設(shè)，抓好黨員干部隊(duì)伍的思想、組織、制度、廉政和作風(fēng)建設(shè)。建設(shè)一支求真務(wù)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤政嚴(yán)謹(jǐn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)和諧，清正廉潔的文化隊(duì)伍，為建設(shè)文化強(qiáng)區(qū)，推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮積極作用。

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇十三

20xx年6月13日是我國(guó)第十個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。為切實(shí)做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，特制定本方案。

通過(guò)豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳展示活動(dòng)，普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)的保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造全民共同參與保護(hù)文化遺產(chǎn)的良好氛圍，為提高全民族的文化自覺(jué)、建設(shè)中華民族共有的精神家園、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

今年文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的主題是：“保護(hù)文化遺產(chǎn)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)的主題是：“弘揚(yáng)民族藝術(shù)，延續(xù)中華文脈”。

20xx年6月9日至6月20日。

（一）召開(kāi)市文博考古學(xué)會(huì)年會(huì)和全市從事文化遺產(chǎn)保護(hù)工作30年老同志座談會(huì)。

時(shí)間：6月9日-10日。

地點(diǎn)：市會(huì)議中心會(huì)議室、市陽(yáng)光大廈五樓會(huì)議室。

內(nèi)容：開(kāi)展學(xué)術(shù)研討和學(xué)會(huì)換屆會(huì)員會(huì)議，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，回顧總結(jié)座談文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。

（二）舉辦焦作市慶祝第10個(gè)全國(guó)“文化遺產(chǎn)日”暨全市博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開(kāi)放儀式。

時(shí)間：6月13日上午8：30。

地點(diǎn)：東方紅廣場(chǎng)中心舞臺(tái)。

內(nèi)容：擬請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)第二批國(guó)家級(jí)、第二批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目匾牌和第二批國(guó)家級(jí)、第一批省級(jí)、第一批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人獎(jiǎng)牌及證書(shū)。儀式前組織部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目展演。各縣市區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)，文化局局長(zhǎng)、分管文物及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的副局長(zhǎng)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任等參加儀式。在東方紅廣場(chǎng)西側(cè)舉行焦作市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄展（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)）。

（三）舉辦第十個(gè)全國(guó)“文化遺產(chǎn)日”文物陳列及圖片展覽。

時(shí)間：6月13日至13日（9：00—17：00）。

地點(diǎn)：市博物館及各縣市開(kāi)放博物館、紀(jì)念館。

內(nèi)容：組織觀眾參觀“配合基本建設(shè)出土文物精品展”；發(fā)放物質(zhì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳品；開(kāi)展文物鑒定項(xiàng)目服務(wù)活動(dòng)，由市博物館負(fù)責(zé)組織文物專(zhuān)家免費(fèi)對(duì)文物進(jìn)行鑒定，增強(qiáng)民眾的文物保護(hù)意識(shí)。

（四）召開(kāi)慶祝全國(guó)第十個(gè)“文化遺產(chǎn)日”暨表彰**年度焦作市區(qū)優(yōu)秀業(yè)余文物保護(hù)小組、優(yōu)秀業(yè)余文物保護(hù)員大會(huì)。

時(shí)間：6月13日上午9：30—12：00。

地點(diǎn)：市級(jí)文物保護(hù)單位老君廟戲樓。

（五）召開(kāi)全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

時(shí)間：6月13日上午10：00。

地點(diǎn)：武陟縣大封鎮(zhèn)駕部村。

內(nèi)容：總結(jié)前段時(shí)間全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作，安排部署下一階段工作，武陟縣和駕部村做典型發(fā)言。與會(huì)人員觀看駕部村文藝演出。各縣（市）區(qū)文化局主管副局長(zhǎng)、文化館長(zhǎng)（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任）參加。

（六）全市博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開(kāi)放，有條件開(kāi)放的文化遺產(chǎn)景區(qū)優(yōu)惠或免費(fèi)開(kāi)放。

時(shí)間：6月13日至13日。

內(nèi)容：焦作市博物館《文物精品展》及石刻藝術(shù)展、沁陽(yáng)市博物館、朱載堉紀(jì)念館免費(fèi)開(kāi)放；武陟縣嘉應(yīng)觀、孟州市韓園、博愛(ài)縣月山寺、市區(qū)藥王廟等將對(duì)社會(huì)優(yōu)惠或免費(fèi)開(kāi)放。

（七）啟動(dòng)高新區(qū)第三次全國(guó)文物普查田野調(diào)查工作。

（八）啟動(dòng)省保單位許衡墓、北朱村民居維修保護(hù)工作。

（九）會(huì)同中國(guó)文化遺產(chǎn)研究院、省文物局、陜西省古跡遺址保護(hù)工程技術(shù)研究中心專(zhuān)家重走焦作大運(yùn)河段，考察勘察編制規(guī)劃。

（十）在《焦作日?qǐng)?bào)》開(kāi)辟文化遺產(chǎn)、“文物普查成果”或“大運(yùn)河申遺考古新發(fā)現(xiàn)”專(zhuān)欄，采取發(fā)表署名文章、答記者問(wèn)等一系列方式進(jìn)行宣傳。

（十一）出動(dòng)宣傳車(chē)進(jìn)行巡回宣傳。

印制彩色宣傳冊(cè)和宣傳資料；制作宣傳版面和宣傳標(biāo)語(yǔ)。

（一）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)、本部門(mén)宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合新中國(guó)成立60周年紀(jì)念活動(dòng)，認(rèn)真制定本地區(qū)、本單位文化遺產(chǎn)日宣傳活動(dòng)方案，并有效組織實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。

（二）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，開(kāi)展特色突出、形式新穎的宣傳活動(dòng)。要加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)文化遺產(chǎn)宣傳的感染力和吸引力，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)地方政府和社會(huì)各方面參與文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的積極性。各級(jí)文化、文物系統(tǒng)干部職工要盡職盡責(zé)，以高漲的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

（三）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要高度重視“文化遺產(chǎn)日”期間文物安全保衛(wèi)工作，制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，采取有力措施，確保活動(dòng)期間群眾人身安全和文物安全。

（四）各縣市文化（文物）局要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)將活動(dòng)情況分別上報(bào)市文物局和市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心。

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇十四

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：戚仁凱。

副組長(zhǎng)：仲夏。

組員：劉杉於丙燕余思任秀張麗胡玉榮。

參與人員：全體團(tuán)員、黨支部部分黨員以及學(xué)校工會(huì)部分成員。

活動(dòng)協(xié)辦方：學(xué)校工會(huì)、學(xué)校黨支部。

本次活動(dòng)共有四項(xiàng)，包括開(kāi)幕式、青年教師達(dá)人秀、游戲環(huán)節(jié)和閉幕式。

（一）開(kāi)幕式。

主要內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話。

要求：團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言。

舞蹈《中國(guó)歌最美》。

（二）我行我秀我快樂(lè)。

主要內(nèi)容：發(fā)掘向陽(yáng)小學(xué)青年教師各類(lèi)達(dá)人或團(tuán)體，凡能充分展現(xiàn)歌舞、樂(lè)器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專(zhuān)長(zhǎng)的教師均可參加。

要求：各團(tuán)員至少參加一個(gè)節(jié)目。于4月18日（周三）前上報(bào)至劉杉處。

（三）和諧向陽(yáng)——游戲環(huán)節(jié)。

主要內(nèi)容：

游戲一、我們是一家。

要求：音樂(lè)響起，一群人圍成一個(gè)圈快走，聽(tīng)數(shù)字號(hào)令，號(hào)令起，三人包成團(tuán)，落單的人需要抽題目回答問(wèn)題并淘汰出局。

游戲二、我是猜歌王。

要求：兩隊(duì)選手聽(tīng)到音樂(lè)后，根據(jù)歌詞內(nèi)容搶答猜出歌曲名，以猜中數(shù)量多者為勝。

（四）閉幕式。

主要內(nèi)容：配樂(lè)詩(shī)朗誦《贊美我心中的`黨》。

黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭。

表彰總結(jié)和匯演。

七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

為保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，校團(tuán)支部成立20xx年青年節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實(shí)施本次系列活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

負(fù)責(zé)人：劉杉。

組織宣傳：余思、於丙燕。

（輔助負(fù)責(zé)人做好各環(huán)節(jié)工作，同時(shí)做好信息收集，資料整理）。

委員：張麗（負(fù)責(zé)游戲）。

任秀（負(fù)責(zé)背景樂(lè)及達(dá)人選拔）。

胡玉榮（負(fù)責(zé)主持稿的編寫(xiě)以及主持人的培訓(xùn)）。

同學(xué)們，今天是5月4日，是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)取？“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。高中時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。

我們作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢？

首先要有點(diǎn)理想。我不想說(shuō)大話而談理想，而我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的，要懂得明天該做些什么。

其次，要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專(zhuān)長(zhǎng)得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn)；當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本領(lǐng)就足以開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。

第三，要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以我們要德、智、體全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。

同學(xué)們，青春不是用來(lái)炫耀的，青春不是用來(lái)陶醉的，青春也不是用來(lái)享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們，你們絕大多數(shù)已年滿(mǎn)18歲，在剩下的30來(lái)天的寶貴時(shí)間里，正是你們青春之花待放之時(shí)，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，不為別人，為你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃亮的人生，因?yàn)槠床咏k麗！

記住：不要讓青春撞了腰！要讓青春燃燒！

謝謝大家！

村級(jí)文化活動(dòng)方案模板篇十五

為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節(jié)活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，特開(kāi)展第xx屆校園影視文化節(jié)。

20xx年xx月xx日。

xx。

1、影視節(jié)活動(dòng)倡議。

2、“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽。

3、“校園dv奧斯卡”。

4、班級(jí)參賽dv拍攝。

5、十佳金章小星星展板制作。

6、校園十佳影視小歌手大賽。

7、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”。

8、影視作文大賽。

9、十佳金章小星星候選人。

10、個(gè)人風(fēng)采秀。

11、“校園dv奧斯卡”。

12、班級(jí)參賽dv展播。

13、各類(lèi)活動(dòng)結(jié)果匯總。

14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。

15、校園dv奧斯卡頒獎(jiǎng)儀式。

1、五項(xiàng)比賽由各部門(mén)負(fù)責(zé)取獎(jiǎng)，其中十佳金章小星星評(píng)選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。

2、最后將綜合各項(xiàng)比賽結(jié)果，按低、中、高段評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。其中“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽占10%，校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評(píng)選占20%、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”影視作文大賽占20%，“校園dv奧斯卡”班級(jí)參賽dv拍攝占40%。

1、高度重視，認(rèn)真排練；扎實(shí)訓(xùn)練，精心輔導(dǎo)；顧全大局，協(xié)調(diào)補(bǔ)位；創(chuàng)造條件，樂(lè)于吃苦；精益求精，力求成功。

2、希望全體教職員工同心協(xié)力，辦好本次影視藝術(shù)節(jié)，未盡事宜懇請(qǐng)廣大教師多提寶貴意見(jiàn)。

3、各項(xiàng)活動(dòng)安排由各責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)另行通知。

1、班級(jí)初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）

2、展板秀：（截止xx月xx日）

此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)后期制作，各班班主任負(fù)責(zé)提供制作資料，上繳內(nèi)容均需電子稿。

（1）近期照片4張，如沒(méi)有，則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。

（2）獲獎(jiǎng)證書(shū)若干。

（3）影視十佳金章小星星報(bào)名表。

3、個(gè)人風(fēng)采秀：（時(shí)間初定為影視文化節(jié)第三周）

個(gè)人風(fēng)采秀通過(guò)小梨花電視臺(tái)進(jìn)行，表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽(yáng)光成長(zhǎng)“的主題。

（1）由班主任落實(shí)輔導(dǎo)。

（2）才藝表演可以個(gè)人展示，也可是班級(jí)中推選的金章小星星候選人的集體展示，時(shí)間為4分鐘以?xún)?nèi)。

4、民主評(píng)選：

本次影視十佳金章小星星評(píng)選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門(mén)，通過(guò)全校學(xué)生人人參與投票，民主評(píng)選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。

1、書(shū)法社團(tuán)——現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。

2、合唱社團(tuán)——合唱。

3、閱讀社團(tuán)——課本劇。

4、十佳歌手——3—5個(gè)。

5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。

6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。

7、教師——以辦公室為單位，各辦一個(gè)節(jié)目。