2023年備戰(zhàn)高考作文600字(匯總17篇)

文學(xué)是一種藝術(shù)形式，通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對(duì)象。總結(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以給我們一個(gè)參考的框架，但具體的寫作還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

備戰(zhàn)高考作文600字篇一

祝愿天下所有考生開心度過中考。祝福你們旗開得勝，取得美好佳績。平心對(duì)待中考，你們是最棒的!仁慈的上帝會(huì)祝福你們的，相信自己，一定能行!

1.九載拼搏，一朝同夢;百日會(huì)戰(zhàn)，三天定奪。

2.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!

3.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。

4.貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持。

5.我中考我自信我成功!不做地下蟲班級(jí)云中龍。

6.奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報(bào)!決勝中考，父母期待定成現(xiàn)實(shí)!

7.人生難得幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?

8.拼搏進(jìn)取，一切皆有可能!我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)!

9.鑼鼓共鳴，百花齊放養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)。

10.亮出你的理想，抓住升學(xué)時(shí)機(jī);拼出你的實(shí)力，品嘗成功喜悅。

11.每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!

12.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

13.靜下來，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。

14.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

15.忘時(shí)，忘物，忘我。誠實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

16.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。

17.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

18.紀(jì)律嚴(yán)明，爭分奪秒，敢創(chuàng)佳績，為自己爭氣，為學(xué)校爭光。

19.初三一班，斗志不短，百日奮斗，不懼險(xiǎn)難。

20.再搏百天，成功在望!相信自己，百煉成鋼!

21.心若在，夢就在，我的未來我做主。

22.爭分奪秒，鏖戰(zhàn)百日，百日沖刺，成功在望。

23.人生幾回打拼，昂揚(yáng)斗志，竭盡全力，愛拼才會(huì)贏。

24.百日拼搏，一朝圓夢。捷報(bào)飛傳，名題金榜。

25.今日浪費(fèi)一分鐘，來日后悔一輩子。

26.寧吃百日苦;不留終生憾。

27.三年磨一劍，八班鑄輝煌!

28.一腔熱血備中考，滿腹經(jīng)綸方成功。

29.學(xué)無止境，愛拼才會(huì)贏。

30.艱難困苦玉汝于成，沖刺中考舍我其誰。

31.三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時(shí)!

32.百日積淀，百日輝煌。

33.沖過百日，笑傲一方。

34.天龍八部，笑傲江湖。

35.百日沖刺戰(zhàn)中考;一鼓作氣創(chuàng)輝煌。

36.珍惜時(shí)間創(chuàng)造奇跡不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。

37.不要迷戀八班，中考后就是個(gè)傳說。

38.臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準(zhǔn)重點(diǎn)高中;破釜沉舟吃苦三月當(dāng)圓升學(xué)好夢。

39.奮力拼搏，誓考重點(diǎn);爭分奪秒，再創(chuàng)輝煌。

40.不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過，總會(huì)有結(jié)果的!中考的朋友們，為你們祝福，也為自己祈禱!愿夢開始的地方，也是夢想實(shí)現(xiàn)的地方!

41.我堅(jiān)信，你們付出了汗水，經(jīng)受了考驗(yàn)，理想中高中殿堂的大門就一定會(huì)為你們而敞開，讓你們的父母和你繼續(xù)艱辛卻快樂的求學(xué)之路!

42.祝愿天下所有考生開心度過中考。祝福你們旗開得勝，取得美好佳績。平心對(duì)待中考，你們是最棒的!仁慈的上帝會(huì)祝福你們的，相信自己，一定能行!

43.愿全區(qū)所有的考生都能以平常的心態(tài)參加中考，發(fā)揮自己的水平，考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你們。

45.十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時(shí)，祝你中考拿高分，鯉魚跳龍門!加油!

46.既然選擇了要走的路，就一往無前地堅(jiān)持下去，相信只要有信心，只要有勇氣，就一定能掌握自己的前途和命運(yùn)，成為真正的強(qiáng)者.

47.當(dāng)人生面對(duì)許多選擇的時(shí)候，我們需要謹(jǐn)慎;當(dāng)我們沒有選擇的時(shí)候，就把壓力當(dāng)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)信心：這個(gè)世界上只要有人能在這條路上走得很好，我就能走好!

備戰(zhàn)高考作文600字篇二

1、（大）學(xué)生活五彩繽紛，（學(xué)）海無涯充滿活力，（新）的開始揚(yáng)帆起航，（生）生不息刻苦讀書，（活）出精彩青春之歌！祝你大學(xué)新生活快樂，天天都精彩！

2、當(dāng)一扇門向你關(guān)上，必然有另外一扇門向你打開。成才的道路很多，并非只有上大學(xué)一條，可以根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況，選擇適合自己的路繼續(xù)深造，拋開無謂的自責(zé)與沉淪，只要用心去工作，學(xué)習(xí)，就一定可以成為生活的強(qiáng)者。

3、該生熱愛祖國，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的民族自豪感和責(zé)任心。在校期間，學(xué)習(xí)刻苦努力，積極上進(jìn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了廣大師生的認(rèn)可。曾在經(jīng)管院學(xué)生會(huì)組織部工作，參與了大型團(tuán)日活動(dòng)“紀(jì)念重慶大轟炸”，獲“團(tuán)日活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”；任班長時(shí)，組織專業(yè)團(tuán)日活動(dòng)“盛世榮耀”；參與區(qū)土地變更調(diào)查，獲榮譽(yù)證書；組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，任隊(duì)長，聯(lián)合十幾所大學(xué)學(xué)生和數(shù)名德國朋友舉辦了大型宣傳活動(dòng)；獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。

4、親愛的準(zhǔn)大學(xué)生們，你已享受金榜題名時(shí)的喜悅，即將迎來進(jìn)入大學(xué)校園的夢想，然后體驗(yàn)美好的大學(xué)生活，希望你們勇攀科學(xué)高峰，為國人爭光，為祖國添彩！

5、貴州大學(xué)校長：180萬津貼引不來一個(gè)院士。

6、高考，心態(tài)要好，保持冷靜，基礎(chǔ)打好，莫要煩躁，開開心心，早睡早起，精神十足，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)夢想，相信自己，一定最好。

7、一份耕耘，一份收獲，不經(jīng)風(fēng)雨，哪有彩虹，進(jìn)入大學(xué)，摒棄苦澀，新的學(xué)期，新的生活，好的起點(diǎn)，努力開拓，學(xué)海無涯，勤能補(bǔ)拙，珍藏榮耀，更上層樓，加油！

8、理想還未實(shí)現(xiàn)，同學(xué)仍須努力；在追求夢想的大學(xué)校園里，望你繼續(xù)劃起追求的小船，揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，堅(jiān)持人生的航向，努力駛向理想的港灣；用毅力推翻暗礁，用勇氣平息風(fēng)浪，努力不懈勇往直前！

9、去年今日大學(xué)中，師生情誼比天高，今年學(xué)生天涯散，恩師重接新學(xué)生，吾等不敢忘師恩，今年教師節(jié)氣至，發(fā)條短信送祝福，祝您事業(yè)節(jié)節(jié)高，天天無憂樂開懷！

10、我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有的老師，也有最好的學(xué)生（笑）。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù)，我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園！

11、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑，畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福！珍重！

12、恭賀你即將進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)，你是那雛鷹終于展開了雄翅，翱翔于藍(lán)天，你是那花朵終于綻放了花瓣，散發(fā)出香味，你是那果樹終于結(jié)出了果實(shí)，在秋天收獲！祝你新的大學(xué)生活，有新的目標(biāo)，新的成果！

13、冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管，餃子也有大學(xué)問，營養(yǎng)搭配要完善，少放肥肉多放菜，控制脂肪拌好餡，餃子皮里加粗糧，不變美味?？到?！

14、大學(xué)課堂一學(xué)生遲到，老師憤怒：你都瞧瞧幾點(diǎn)了，學(xué)生：1880點(diǎn)；老師：我是問你什么時(shí)候；學(xué)生：收盤時(shí)；老師：趕緊出去；學(xué)生：套牢了，出不去！

15、祝人多年一臥龍，初時(shí)華節(jié)漕江東，維揚(yáng)大將金城固，恒人無官可賞功，生子筆力能巧妙，日用大學(xué)心中庸，快意長江都是酒，樂山雅望意雍容。

16、多少苦辣辛酸，七月漫長黑暗，光明帶著高歌，走向象牙塔尖，大學(xué)即將到來，折桂就在今朝，放開胸懷一笑，邁向爛漫美好，愿即將邁入大學(xué)的你完事如意，學(xué)習(xí)順利，人生更上一層樓。

17、“大風(fēng)大浪”闖過來，“大溝大坎”邁過來，大學(xué)大門大大開，希望大才大勇的你“大刀闊斧”繼續(xù)努力，愿大智大慧的你成就一番大事業(yè)！

18、征婚啟事：男，大學(xué)學(xué)歷，就差幾分；有車，二手單車；有房，集體宿舍；外企工作，肯德基擦桌；覓貌美女青年共結(jié)良緣，幾年以后。

19、大學(xué)是青春相聚的凈土，大學(xué)是神圣的知識(shí)殿堂，愿你在這方凈土播下你的希望，在這殿堂里收獲你的夢想；祝學(xué)業(yè)進(jìn)步！

20、那些日子相互羈絆，支撐向前，那些歲月相互鼓勵(lì)，共同奮斗，那些時(shí)光一起拼搏，滿臉淚汗，那些友誼長存，陪伴我們一起走向大學(xué)校園，成就在明天，努力在夕朝，情誼不相忘，人生路迢迢。

21、一連苦讀數(shù)載，金榜題名快哉；走入大學(xué)生活，過的快活自在。人生很是精彩，好好把握現(xiàn)在；雖然不在一塊，祝福一直都在！

22、終于歷經(jīng)一番高考的苦戰(zhàn)，大學(xué)生活開始了，站在新的旅途上，一定要成為時(shí)代的弄潮兒，肩負(fù)著自己的使命，努力吧！未來屬于你！

23、又是新的學(xué)期開始，祝福大學(xué)新生們，在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)順利，生活愉快，在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，取得新的成績，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

24、沒有完美的小學(xué)，沒有完美的中學(xué)，沒有完美的大學(xué)，沒有完美的工作，沒有完美的容貌，卻有完美的父母，我們在一起就是十全十美！十全十美日，祝父母大人幸福安康！

25、告別忙碌的生活，迎接嶄新的歲月，告別艱辛的高中，迎接未來的大學(xué)，告別奮斗的從前，迎接輕松的今天，愿你的大學(xué)新生活，充滿活力，精彩燦爛。

26、手機(jī)靜音——進(jìn)入大學(xué)校門；手機(jī)震動(dòng)——再獲成功；手機(jī)響鈴——美麗心情；手機(jī)唱歌——幸福多多。大學(xué)生活好快活，積極進(jìn)取收獲多。

27、左邊長得靚，右邊貌平庸。誰也不比誰高貴，誰也不比誰低賤。前面富二代，后面貧困生，誰也不比誰多才，誰也不比誰無能。大學(xué)敞開門，面向你我他，享受新生活，創(chuàng)造新未來。

28、長得丑，沒文化，不會(huì)說話，找對(duì)象沒追求，聽爸媽安排，要長得漂亮好身材，改善下一代，大學(xué)文聘房車有，改良基因幸福久，愛我要長久，夫妻和睦百事不愁。

29、步入大學(xué)迎來一片新的天地，為了理想為了將來去拼搏去努力；海闊憑魚躍，天高任鳥飛！祝福大一新生大展宏圖，捷報(bào)連連！

30、當(dāng)金鐘鳴響，當(dāng)朝霞放光，當(dāng)五彩照耀，當(dāng)禮炮轟鳴，當(dāng)祝賀溢耳，當(dāng)短信到來，當(dāng)開始大學(xué)生活的時(shí)候，請帶上我的祝福，愿：學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

31、笑話一則：恭喜你已被青蛙大學(xué)，癩蛤蟆系，不要臉班錄取，請攜帶精神病證明，坐250號(hào)公車到傻瓜路，缺心眼街下車！報(bào)名時(shí)請站在校門口傻笑！

32、葛劍雄：大學(xué)絕不是腐敗重災(zāi)區(qū)。

33、有追求，會(huì)前行，有拼搏，能實(shí)現(xiàn)；有夢想，能飛翔，有努力，會(huì)結(jié)果。大學(xué)是新的開始，是夢的開始，努力學(xué)習(xí)，享受生活。

34、在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里，在這月光融融的大學(xué)校園里，想著和同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛的釋語，坦然面對(duì)大學(xué)生活的考驗(yàn)，這是多么幸福的??！

35、興高采烈已經(jīng)過去，飛黃騰達(dá)尚在期待，大學(xué)功成尚在未來，美好生活尚需安排，凝注全身心里，不忘拼搏過去，友情加親情放在心里，鼓起一番斗志，再創(chuàng)美好佳績。愿君大學(xué)更加如意。

36、一連苦讀數(shù)載，金榜題名快哉；走入大學(xué)生活，過的快活自在。人生很是精彩，好好把握現(xiàn)在；雖然不在一塊，祝福一直都在！

37、日出東海落西山，愁也是一天，喜也是一天。人生道路一般寬，困也是一生，達(dá)也是一生。大學(xué)生活很快樂，幸福就在你心中。大學(xué)生活很關(guān)鍵，未來就在你手中。

38、當(dāng)金鐘鳴響，當(dāng)朝霞放光，當(dāng)五彩照耀，當(dāng)禮炮轟鳴，當(dāng)祝賀溢耳，當(dāng)短信到來，當(dāng)開始大學(xué)生活的時(shí)候，請帶上我的祝福，愿：學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

39、周末已去，需等待。上班如此難熬，遙想大學(xué)當(dāng)年，生活幾多美好。十點(diǎn)起床，逃課不管，仍把網(wǎng)吧找。校園如畫，一時(shí)多少英豪。唯有臨考夜讀，關(guān)鍵時(shí)刻，重點(diǎn)能找。

40、大學(xué)是思想碰撞的地方，大學(xué)是夢想綻放的地方，愿你在這里開拓思想，自由自在的在知識(shí)海洋揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，學(xué)業(yè)順風(fēng)順?biāo)瑢?shí)現(xiàn)夢想！

41、年前曾經(jīng)有遺憾，過去曾經(jīng)有不滿，目標(biāo)或許有偏差，理想可能未實(shí)現(xiàn)，新的學(xué)期重新開始，拼搏向前放開過去，全身心，滿斗志，努力拼搏，讓新的生活充實(shí)滿意。愿即將邁進(jìn)大學(xué)的你，勇闖一片新天地。

42、我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師，也有最好的學(xué)生（笑）。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù)，我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園！

43、事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。

44、你在高考的戰(zhàn)場上吹響了你通往大學(xué)的集結(jié)號(hào)，我在金秋的時(shí)節(jié)里發(fā)出了我對(duì)你祝福的短息，祝你在大學(xué)里成績越來越好，人氣越來越旺，能力越來越強(qiáng)！

45、踏上新的征程，揚(yáng)起夢想風(fēng)帆，遨游大學(xué)殿堂，汲取豐富知識(shí)，增強(qiáng)自身能力，一路勇敢前行，不畏困難艱辛，開創(chuàng)輝煌人生！

46、妹妹終于要離開家了，去遠(yuǎn)方求學(xué)了，姐姐很高興！以后可要自己照顧自己了，注意身體??！最后祝福妹妹在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活愉快！

47、過去的黑暗，為今天的光明，曾經(jīng)的歷練，為今天的功成，七月的拼搏，為今天的大學(xué)，理想的方向，指定了今天的所往。暑假即將結(jié)束，大學(xué)生活即將開始，愿成功折桂的你在大學(xué)一展宏圖，再創(chuàng)輝煌。

48、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！快樂需要分享，快快行動(dòng)吧。

49、當(dāng)一扇門向你關(guān)上，必然有另外一扇門向你打開。成才的道路很多，并非只有上大學(xué)一條，可以根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況，選擇適合自己的路繼續(xù)深造，拋開無謂的自責(zé)與沉淪，只要用心去工作，學(xué)習(xí)，就一定可以成為生活的強(qiáng)者。

50、“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的，與君共勉。

51、大學(xué)是新的起點(diǎn)，大學(xué)是新的挑戰(zhàn)，大學(xué)是新的夢想，愿你在大學(xué)里，新朋友對(duì)你照顧，新老師對(duì)你關(guān)照，新校園任你馳騁！

52、你理想中的那所大學(xué)給你發(fā)了錄取通知書，真誠地祝賀你！最終實(shí)現(xiàn)了你的奮斗目標(biāo)。在接下來這段日子里，讓自己徹底放開心、輕松一下吧！

53、我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。

54、有理想就有了動(dòng)力，有理想就有了靈魂，有理想就有了活力，有理想就有了羽翼。大學(xué)，理想的天堂，愿你進(jìn)入大學(xué)，醞釀理想，振翅飛翔，創(chuàng)造奇跡。

56、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

57、弟弟考上大學(xué)了，哥哥很是高興！哥哥祝福弟弟在大學(xué)里學(xué)業(yè)有成，當(dāng)然愛情也能豐收。

58、恭賀你即將進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)，你是那雛鷹終于展開了雄翅，翱翔于藍(lán)天，你是那花朵終于綻放了花瓣，散發(fā)出香味，你是那果樹終于結(jié)出了果實(shí)，在秋天收獲！祝你新的大學(xué)生活，有新的目標(biāo)，新的成果！

59、祝賀你考取了自己理想的大學(xué)，那段艱苦奮斗、刻苦學(xué)習(xí)的日子可以暫畫一個(gè)句號(hào)了，這段日子，讓自己干自愿事，吃順口飯，聽輕松話，睡安心覺吧！

60、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

61、你一定想不到當(dāng)我得知你考上大學(xué)的那一刻是多么的興奮，你的刻苦努力得到了回報(bào)，你是你們?nèi)胰说尿湴梁妥院溃嬲\地祝賀你！

62、祝人多年一臥龍，初時(shí)華節(jié)漕江東，維揚(yáng)大將金城固，恒人無官可賞功，生子筆力能巧妙，日用大學(xué)心中庸，快意長江都是酒，樂山雅望意雍容。

63、“大風(fēng)大浪”闖過來，“大溝大坎”邁過來，大學(xué)大門大大開，希望大才大勇的你“大刀闊斧”繼續(xù)努力，愿大智大慧的你成就一番大事業(yè)！

64、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

65、出門在外多有不便，隨遇而安學(xué)會(huì)坦然；生活瑣事莫要計(jì)較，和和氣氣更顯暢快；努力學(xué)習(xí)莫要過度，勞逸結(jié)合注意身體。短信關(guān)懷愿你牢記，祝你大學(xué)新生活精彩不斷！

66、曾經(jīng)，你徹夜未眠，埋頭如山的試卷；昨天，你如愿以償，金榜題名填報(bào)志愿；今天，你要踏上征程，沐浴大學(xué)的藍(lán)天；從此，人生路上將充滿激情喜悅，大學(xué)的生活會(huì)將更加光輝燦爛。

67、那些不分晝夜刻苦學(xué)習(xí)的日子過去了，那幾天緊張激動(dòng)的也過去了，得知你心中那所理想的學(xué)校錄取你了，這簡直是改變你命運(yùn)的一件大好事！

68、大學(xué)里充滿了無限可能，它可能將你變得更壞，也可能將你變得更好。在汲取知識(shí)的同時(shí)，千萬要注意加強(qiáng)下品格修養(yǎng)。做學(xué)問，先學(xué)做人！

69、春天是綠色的舞臺(tái)；夏天是烈日的舞臺(tái)；秋天是收獲的舞臺(tái)；冬天是白雪的舞臺(tái)。愿大學(xué)，是你絢爛人生的舞臺(tái)，激情四射，奮發(fā)圖強(qiáng)，儲(chǔ)備能量，畢業(yè)慶功時(shí)你便是碩果累累金黃的驕陽！

70、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈?？鞓沸枰窒?，快快行動(dòng)吧。

71、一個(gè)暑假月吧長，疲憊身軀換新樣，11大學(xué)新篇章，友情重聚歡樂堂。為夢想，相互付出，為明天，一起努力，為目標(biāo)，不再懈怠，為前方，莫在猶豫，沖刺吧！讓我們在大學(xué)沖出一片全新模樣。

72、把窗戶打開，放徐徐清風(fēng)進(jìn)來；把嘴角上揚(yáng)，放我的快樂進(jìn)來；把手機(jī)打開，放我的祝福進(jìn)來：愿你在大學(xué)校園里，才德兼?zhèn)?，蓋世無雙，才過屈宋，出類拔萃，學(xué)業(yè)巨成！

備戰(zhàn)高考作文600字篇三

陜西省黃龍縣中學(xué)張生宏。

2011高考新課標(biāo)準(zhǔn)卷作文題：中國崛起的特點(diǎn)。

據(jù)美國全球語言研究所公布全球二十一世紀(jì)十大新聞，其中有關(guān)中國作為經(jīng)濟(jì)和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報(bào)道中國崛起的信息有3億多條。那么，中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點(diǎn)呢？《中國青年報(bào)》和新浪網(wǎng)在中國網(wǎng)民中進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果排在前六名的分別是：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進(jìn)程和開放程度。

請根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。

選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌?，題目自擬，文體不限(除詩歌外)；不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。

場外反應(yīng)：

師生均認(rèn)為該材料所蘊(yùn)含的話題是“發(fā)展”，可以說老師們始料未及，以為話題指向過大，平時(shí)也不多進(jìn)行關(guān)于“發(fā)展”的主題訓(xùn)練；從考生角度來說，他們完全可以縮小話題范圍，可以寫農(nóng)村發(fā)展、城鎮(zhèn)發(fā)展，綠色生態(tài)環(huán)境發(fā)展等，對(duì)中國軍事崛起的熱讀者可以寫軍事方面的崛起，深受民生改善者可以反應(yīng)民生改善之舉和產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)……總之，要能夠從感受最深的方面著手，切實(shí)寫出發(fā)展的方面，而不能面面俱到，空泛表態(tài)。

材料簡析：

該材料作文，內(nèi)容主要是要求考生根據(jù)材料分析中國的崛起、產(chǎn)生巨大變化的原因。要求學(xué)生根據(jù)材料，結(jié)合自身的經(jīng)歷論述對(duì)中國崛起、國家變化的感受。考卷共提供兩個(gè)材料：材料一主要內(nèi)容：中外媒體聚焦中國崛起；材料二主要內(nèi)容：根據(jù)新浪網(wǎng)和中國青年報(bào)的`一個(gè)問卷調(diào)查顯示，中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技文化、國際影響力、民生等成為民眾關(guān)注的焦點(diǎn)。從材料形式上與比較，該材料將兩個(gè)關(guān)聯(lián)的信息容在一個(gè)段落，沒有并行單列。20三則并行材料是關(guān)于隱性話題“環(huán)境與成才”，涉及生存發(fā)展，不能不說是命題人思維的延伸。

筆者作為語文教學(xué)一線人員，受人所托，謹(jǐn)對(duì)今年高考作文備考談點(diǎn)建議：

1、必須正確認(rèn)識(shí)高考作文命題對(duì)社會(huì)乃至對(duì)人類生存的極大關(guān)注性，脫離此等于大海撈針。

2、社會(huì)精神文明的低落使的我國在加快強(qiáng)勢發(fā)展中不和諧的關(guān)鍵問題，自然涉及到民族信仰、人的精神文明的回歸、人性道德的提升等關(guān)乎人與人、人與環(huán)境、人與社會(huì)、人與未來生存的和諧度，所以，站在現(xiàn)實(shí)的一段，應(yīng)考慮“和”的千古主題，不僅是為自己立身處世鋪墊，也是為社會(huì)和諧服務(wù)。

3、教師平時(shí)應(yīng)關(guān)注學(xué)生，研究設(shè)置具有教育啟迪性的作文自命題。如“我的未來”、“寫給春天”、“我想對(duì)你說”“信仰”“競爭與壓力”等有利于啟發(fā)學(xué)生關(guān)注自我、關(guān)注環(huán)境、關(guān)注人生的人文訓(xùn)練，這樣，學(xué)生由關(guān)注自己、關(guān)注環(huán)境才能真正關(guān)注到社會(huì)。

2012年3月31日于延安市龍城一線工作室。

備戰(zhàn)高考作文600字篇四

一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘了留一點(diǎn)空白，讓人遐思空白背后“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的風(fēng)景旖旎。

一波微瀾，波濤洶涌之后不忘了留一點(diǎn)空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。

一片詩詞，纏綿緋測之間不忘了留一點(diǎn)空白，讓人品味空白之后的一聲長嘯：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的一片詩情到碧霄。

一方凈土，沉默不言中不忘了留一點(diǎn)空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇觀。

藍(lán)天，留下了空白，才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾;歷史，因你留下了空白，才會(huì)有了青?？樟簦谒疾粩?。

(排比、引用)——《揀盡空白終見風(fēng)景》福建考生。

落日溶金，暮云四合，晚霞帶著無盡的沉思，落在了那片青冢，云無語，草也沉默;落在了那片空白，讓人憶起了你，用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑，用自己的明眸點(diǎn)染了那一方凈土，那一方空靈，那一方空白，那一道風(fēng)景。

(短句、詩化語言)——《揀盡空白終見風(fēng)景》福建考生。

讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”;讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”;如東坡先生，“頌明月之詩，歌窈窕之章”;如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩人，在屬于自己的空白天地中，詩意地棲居。

為生命留下一點(diǎn)空白，為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者。

(排比、引用)——《月圓是畫，月缺是詩》福建考生。

見慣了滿月光華，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。

備戰(zhàn)高考作文600字篇五

根據(jù)材料按要求作文。

天空收容每一片云彩，/不論其美丑，/所以天空廣闊無邊。/高山收容每一塊巖石，/不論其大小，/所以高山雄壯無比。/大海收容每一朵浪花，/不論其清濁，/所以大海浩瀚無涯。

請就這幾句詩的內(nèi)容，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。除詩歌外，文體不限。

“收容”成就輝煌人生。

泓泉。

漫長的人生猶如廣闊的天空，每一次經(jīng)歷就是一片白云；漫長的人生猶如巍峨的高山，每一次經(jīng)歷就是一塊巖石；漫長的人生猶如浩瀚的大海，每一次經(jīng)歷就是一朵浪花。

經(jīng)歷了一次次經(jīng)歷，我們的認(rèn)知水平得以提高，我們的成長閱歷得以豐富。成功的經(jīng)歷可以催人奮進(jìn)，鼓勵(lì)我們再接再厲攀登新的.高峰；失敗的經(jīng)歷又能磨練意志，引導(dǎo)我們反思教訓(xùn)孕育新的成功；輝煌的經(jīng)歷能使我們博得鮮花與掌聲，收獲光榮與夢想；屈辱的經(jīng)歷又使我們激發(fā)斗志贏得自尊與自信。

古往今來，我們看到：越王勾踐“收容”了亡國之仇未能報(bào)的痛苦經(jīng)歷，才成就了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”輝煌業(yè)績。韓信“收容”了“胯下之辱”的屈辱經(jīng)歷，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能成為楚漢之爭中叱咤風(fēng)云的重要人物；著名運(yùn)動(dòng)員劉翔，也是“收容”了訓(xùn)練場上無數(shù)次淚水與汗水交織的痛苦經(jīng)歷，才實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)賽場上的光榮與夢想。

可是有些年輕的朋友，只想走輕松平坦的大道，不愿跋涉曲折的征程；只想收獲成功的喜悅，不愿付出辛勤的耕耘；只想面對(duì)鮮花與掌聲，不能面對(duì)痛苦與挫折。我們要對(duì)這些朋友說：這決不可能！因?yàn)椋松窂膩砭蜎]有總是平坦的大道，平坦總是與曲折并存。而艱辛、痛苦、挫折也是財(cái)富，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹！因此，當(dāng)我們遇到某種困境時(shí)，不要逃避，不要退縮，而要正視現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，去爭取勝利。就像天空收容每一片白云，就像高山收容每一塊巖石，就像大海收容每一朵浪花，我們的人生只有“收容”每一次經(jīng)歷，才能收獲最終的成功與光榮。

“感動(dòng)中國”的時(shí)代青年洪戰(zhàn)輝，曾經(jīng)經(jīng)歷過艱難的童年。當(dāng)父親身患疾病臥床不起時(shí)，年幼的他挑起了家庭生活的重?fù)?dān)，砍柴挑水洗衣做飯。正是這艱辛的經(jīng)歷給予了他善良、堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)父親懷著愛心撿來一個(gè)小妹妹時(shí)，雖然本以拮據(jù)的家庭生活更是雪上加霜，但是洪站輝卻以博大的愛的胸懷“收容”了這一切。他既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，一邊勤工儉學(xué)照顧妹妹生活，一邊刻苦奮發(fā)讀書完成學(xué)業(yè)。正是這難上加難的生活經(jīng)歷，錘煉了他永不言敗，執(zhí)著追求理想的堅(jiān)定信念，使他成長為一個(gè)有愛心、責(zé)任心強(qiáng)的時(shí)代青年的楷模。

由此可見，天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無邊；高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無涯；人生“收容”每一次經(jīng)歷，不論美好或痛苦，所以人生豐富多彩燦爛輝煌！

[演練點(diǎn)評(píng)]。

這篇文章寫得機(jī)智。一是準(zhǔn)確審題，把生題變成熟題，戰(zhàn)勝挫折之類的材料收于筆下，不怕艱辛之類的論述流于筆端，下筆有著寫不完的內(nèi)容。二是善于扣題，把“收容”作為“文眼”，一以貫之，行文如流水奔流在河道上。三是善于利用提供的材料，而且用得活用得妙――首尾和第四段都用上材料，既各得其所又富于變化。再加上結(jié)構(gòu)完整，層次分明，語言流暢，本文可評(píng)為一類卷。（乙平）。

備戰(zhàn)高考作文600字篇六

武漢小學(xué)期末考試成績都出來了，報(bào)告單也拿了！學(xué)?；蚋鲄^(qū)考試的基本狀況，也基本知曉了！具體數(shù)據(jù)是什么樣的呢？部分學(xué)校期末考試統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下：

武昌區(qū)湖大附小，語文滿分100分，最高分99分；數(shù)文滿分100分，最高分100分；英語滿分100分，最高分100分；（除了語文，其他可以拿滿分）。

武漢小學(xué)，語文滿分100，最高97.5，數(shù)學(xué)和英語滿分很多。

江岸區(qū)惠濟(jì)路小學(xué)，滿分200分，期中一個(gè)班最高分是192分。

育才二分校，語文最高96，數(shù)學(xué)英語滿分用筐裝。

~口區(qū)報(bào)告單上只有甲乙丙，沒有具體的分?jǐn)?shù)。

從這些成績可以看出來：（查看大家成績的投票：點(diǎn)擊查看）。

1、英語和數(shù)學(xué)，滿分的一堆一堆的，牛娃很多，大家都很厲害，也說明學(xué)?？荚嚤容^簡單。

2、語文要拿滿分和高分不容易，相對(duì)與英語和數(shù)學(xué)需要加強(qiáng)。

3、調(diào)考區(qū)（~口、江漢、漢陽）的成績是云里霧里，還需要時(shí)間的等待。

這次考試不論結(jié)果怎么樣，已經(jīng)過去了，好好備戰(zhàn)寒假，春季，明年還有很多杯賽、學(xué)校摸底、外?？荚嚨鹊群芏鄨隹荚嚨戎蠹?。

過去的，已經(jīng)過去，我們要好好備戰(zhàn)下面的東西，才是我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的。建議大家多做做正在進(jìn)行的每日一練。提高，是逐步積累的。

[杯賽備戰(zhàn)]。

備戰(zhàn)高考作文600字篇七

1、炎炎夏日里，迎來了人生重要的一個(gè)階段——高考。高考的成功在于自信+扎實(shí)的基礎(chǔ)+良好的心態(tài)。相信你已經(jīng)具備成功的條件，加油吧，愿你考出理想的成績。

2、付出終有收獲，努力會(huì)有結(jié)果，功名成就在即，此刻莫要焦慮，心中會(huì)有擔(dān)憂，黎明前的節(jié)奏，高考就如行舟，隨風(fēng)隨水無憂。前路一片光明，愿你心想事成。

3、學(xué)習(xí)勤奮努力，不讓父母揪心，沉穩(wěn)輕松面對(duì)，定讓父母安心，考試超常發(fā)揮，不讓父母擔(dān)心，實(shí)現(xiàn)心中夢想，定讓父母開心。愿你高考遂心！

4、一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，不求貪多。

5、百日拼搏，一朝圓夢。捷報(bào)飛傳，名題金榜。

6、人生不是任性，更不是兒戲，早一天理智面對(duì)，早一點(diǎn)理性處理，人生就會(huì)少一個(gè)彎路，少一處坎坷，少一點(diǎn)波折。

7、高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們帶著從容的微笑，去迎接志在必得的勝利，讓我們?nèi)σ愿?，攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，抓住96天，奮戰(zhàn)96天，讓我們共同去創(chuàng)造xx年6月的新奇跡！

8、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

9、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你一定是最棒的，高考你定會(huì)贏！

10、考場就是戰(zhàn)場，沖刺就是沖鋒！怯懦者必?cái)?，懈怠者必?cái)?，退卻者比敗！努力拼搏，一往無前，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！

11、讓微風(fēng)替我傳送聲聲祝福，我托流水寄予縷縷關(guān)懷。雖然高考忙忙碌碌，但卻時(shí)時(shí)刻刻把你惦記?，F(xiàn)在考試結(jié)束不要給自己太大壓力，只要努力過就會(huì)有好結(jié)果，相信你一定可以。

12、考試在即，收到我的祝福，愿你能開開心心上考場，輕輕松松的答題，快快樂樂的出考場，美滋滋的看成績。

13、我們要用最響亮的口號(hào)迎接朝陽，我們要用最踏實(shí)的努力追求夢想。

14、考場硝煙已淡去，心情愉悅好成績。鮮花掌聲要冷靜，填報(bào)志愿莫隨意。熱門雖然很給力，關(guān)鍵還是看興趣。風(fēng)水輪流十年轉(zhuǎn)，今年好運(yùn)到你家。祝君心想事成！

15、舉國上下，千里高考，萬里高考。望課室內(nèi)外，人頭涌涌，宿舍上下，皆談高考。十年寒窗，月月燒香，今日亮槍，祝你馬到成功一錘定音為家人爭光！

16、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利，自滿的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。

17、五年以前，曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前，可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在，我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話，我要說：我一定上清華！

18、沒有了旋律，就沒有了詩歌，沒有了色彩，那是怎么樣的生活？愿春天賦于你絢麗是色彩無限的希望美好的未來。

19、高考是海，青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí)，我們便可以接觸它、擁抱它并超越它?；厥紫騺硎捝?，每一次日出、每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的，每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感激的。

20、高考的意義是在于你真正投入的過程。請務(wù)必堅(jiān)持信念，守得云開見月明！祝你們成功！

備戰(zhàn)高考作文600字篇八

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要來臨了，我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們都已經(jīng)練習(xí)起來了!

每天早晨都可以看見在大操場上有幾個(gè)正在奔跑的人影，那就是我們班的同學(xué)們正在訓(xùn)練。跑道上“一支支離弦的箭”沖向終點(diǎn);沙坑騰空一躍“飛”入沙地;操場上瀟灑地投籃;各式各樣密不透風(fēng)似的跳繩;實(shí)心球在空中也畫出美麗的弧線......

我們要練兩百米接力了。有的同學(xué)在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿;而我卻表情緊張，因?yàn)槲沂堑谝话簦缫炎龊闷鹋艿淖藙萘?，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔。隨著一聲洪亮的“預(yù)備，開始!”我就像一只獵豹一樣飛奔出去，50米、25米、10米、5米，終于到了終點(diǎn)并把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)。我還參加了投擲項(xiàng)目--練習(xí)實(shí)心球。他們都說我個(gè)子小肯定沒高個(gè)子扔得遠(yuǎn)。為了證明自己，我決定練習(xí)實(shí)心球，我用力把球拋向遠(yuǎn)處，它在空中形成了一個(gè)美麗的拋物線。有些高個(gè)子同學(xué)可能沒掌握好技巧，還沒我扔得遠(yuǎn)呢!誰說小個(gè)子沒高個(gè)子扔得遠(yuǎn)啊!每天我們都在歡快的氣氛中結(jié)束早晨的訓(xùn)練。

傍晚，我和爸爸來到操場上，看到操場上有很多同學(xué)、家長在練習(xí)投籃呢!我們也來到籃球框下，爸爸拿起籃球往上一扔，籃球在板上“哐哐”地彈了幾下就進(jìn)去了。我照著樣拿起籃球往上一扔，結(jié)果偏了，爸爸說：“投籃之前一定要看準(zhǔn)籃框再投，力氣要用到恰好才能投進(jìn)。”我瞇著眼睛看著球框，往上一扔，果然進(jìn)了。投籃是我們的一個(gè)集體項(xiàng)目，所以好多同學(xué)都在練習(xí)。

加油!我班的運(yùn)動(dòng)員們都在積極“備戰(zhàn)”，努力地練習(xí)為班級(jí)爭光，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績!

備戰(zhàn)高考作文600字篇九

我聽見美洲在歌唱，我聽見各種不同的頌歌。(《草葉集》)。

倘若你能使你的心時(shí)常贊嘆日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不減少于你的歡樂，你要承受你心天的季候，如同你常常承受從田野上度過的四時(shí)。(《先知》)。

現(xiàn)在我住在波勒茲別墅，這里找不到一點(diǎn)兒灰塵，也沒有一件東西擺得不是地方，除了我們，這里再?zèng)]有別人，我們死了。(《北回歸線》)。

艷陽高升，原野上的朝露很快便了無痕跡。源氏痛感人生如夢，像朝露一般，愈加萬念俱灰。(《源氏物語》)。

那些普普通通而毫無特色的罪行才真正令人迷惑，就像—個(gè)相貌平凡的人最難以讓人辨認(rèn)—樣。(《福爾摩斯探案集》)。

你有一處建在房子里面的小池塘嗎?在那個(gè)小池塘里，你可以隨時(shí)觀察水中生物生活的每一個(gè)片斷。(《昆蟲記》)。

不要向井里吐痰，也許你還會(huì)來喝井里的水。(《靜靜的頓河》)。

我看到了各個(gè)民族彼此敵視，而且默默地，無知地、愚蠢地、甘心地、無辜地在互相殘殺。我看到了世界上最聰明的頭腦還在發(fā)明武器和撰寫文章，使這種種敵視和殘殺更為巧妙，更為經(jīng)久。(《西線無戰(zhàn)事》)。

這張臉同早晨雪天映在鏡子中的那張臉一樣，紅撲撲的。在島村看來，這又是介于夢幻同現(xiàn)實(shí)之間的另一種顏色。(《雪國》)。

一個(gè)人只要有意志力，就能超越他的環(huán)境。(《馬丁?伊登》)。

站在痛苦之外規(guī)勸受苦的人，是件很容易的事。(《被縛的普羅米修斯》)。

感情有理智根本無法理解的理由。(《月亮和六便士》)。

世界上一切好東西對(duì)于我們，除了加以使用外，實(shí)在沒有別的好處。(《魯濱遜漂流記》)。

每當(dāng)太陽西沉，我坐在河邊破舊的碼頭上，遙望新澤西上方遼闊的天空，我感到似乎有未經(jīng)開墾的土地，所有的道路，所有的人都在不可思議地走向西部海岸。直到現(xiàn)在我才知道，在衣阿華，小伙子們總是不停地騷動(dòng)喧鬧，因?yàn)槭悄瞧恋厥顾麄內(nèi)绱藷o法平靜。(《在路上》)。

在與法律之前，合乎“自然的”只有獅子的力量，或者動(dòng)物饑寒時(shí)的需要，更簡單地用一個(gè)字表示，便是“欲”。(《紅與黑》)。

上天讓我們習(xí)慣各種事物，就是用它來代替幸福。(《葉甫蓋尼?奧涅金》)。

一個(gè)人哪怕只生活過一天，也可以毫無困難地在監(jiān)獄里過上一百年。(《局外人》)。

往上爬吧，多撈錢吧，進(jìn)入上層社會(huì)，那里準(zhǔn)備好了一切。(《美國的悲劇》)。

念書不能增添智慧。(《痛癥樓》)。

不管我活著，還是我死去，我都是一只牛虻，快樂地飛來飛去。(《牛虻》)。

一個(gè)人把他整個(gè)的一生都押在“女人的愛”那一張牌上頭賭博，那張牌輸了，他就那樣地灰心喪氣，弄得自己什么事都不能做，這種人不算一個(gè)男人，不過是一個(gè)雄性生物。(《父與于》)。

這個(gè)家庭的歷史是一架周而復(fù)始無法停息的機(jī)器，是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著的輪子，這只齒輪，要不是軸會(huì)逐漸不可避免地磨損的話，會(huì)永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)下去。(《百年孤獨(dú)》)。

現(xiàn)在我只信，首先我是一個(gè)人，跟你一樣的一個(gè)——至少我要學(xué)做一個(gè)人。(《玩偶之家》)。

天才和我們相距僅僅一步。同時(shí)代者往往不理解這一步就是千里，后代又盲目相信這千里就是一步。同時(shí)代為此而殺了天才，后代又為此而在天才面前焚香。(《侏儒的話》)。

遭受苦難的人在承受痛楚時(shí)并不能覺察到其劇烈的程度，反倒是過后延綿的折磨最能使其撕心裂肺。(《紅字》)。

人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。這樣，臨終前他就可以自豪地說：“我已經(jīng)把自己整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！?《鋼鐵是怎樣煉成的》)。

凡是有甜美的鳥歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。(《德伯家的苔絲》)。

備戰(zhàn)高考作文600字篇十

1.更快更高更強(qiáng)，領(lǐng)先就是金牌。

2.給自己一個(gè)恰如其分的自信。

3.回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。

4.不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。

5.智者千慮，必有一失;遇者千慮，必有一得。

6.自信是成功的先決條件。

7.拼命去爭取成功，但不要期望一定會(huì)成功。

8.寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。

9.模擬失利并非壞事，讓你發(fā)現(xiàn)問題。

10.為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?

11.成功不是得到多少東西，而是把身上多余的東西的扔掉多少。

12.最可怕的不是我們看到自己有多么不足，而是看不到自己的巨大潛能。

13.不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。

14.人之所以能，是相信能。

15.沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

16.爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績。

17.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

18.博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

19.辛苦三年，幸福一生。

20.作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

21.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。

22.不怕別的，有勇氣就不放棄!

23.自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

24.名列前茅是銀，日新月異是金。

25.相信自己的目標(biāo)，努力，努力，在努力!

26.生命中最偉大的光輝不在于永不墮落，而是墮落后總能再度生起。

27.這個(gè)世界唯一讓我們害怕的事就是，我們害怕了!

28.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

29.頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷?三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章。

30.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，

31.如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

32.一時(shí)的挫敗，并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤;一時(shí)的成功，更不代表從今以后都不必再努力。

33.你笑，全世界都跟著你笑;你哭，全世界只有你一個(gè)人哭!

34.看清知識(shí)的盲點(diǎn)能力的弱項(xiàng)丟分的原因。

35.一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!

36.即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁。

37.人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

38.有能力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。

39.拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

40.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

41.過去的`事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。

42.學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得。

43.不求做的最好，但求做的更好。

44.苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

45.非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

46.幸福就像香水，灑給別人也一定會(huì)感染自己。

47.常說口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過最強(qiáng)的記性。

48.寵辱不驚，看庭上花開花落;去留無意，望天上云卷云舒。

49.有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。

50.腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

51.面對(duì)高考，保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!

52.生命在最困厄的環(huán)境中才能認(rèn)識(shí)自己，彰顯自己，完成自己。

53.世界上只有兩種動(dòng)物能夠爬上金字塔，一種是雄鷹，另一種便是蝸牛。

54.一天過完，不會(huì)再來。

55.一份耕耘，份收獲，努力越大，收獲越多。

56.別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

57.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。

58.人生能有幾次搏?莫到白發(fā)還未博。

59.擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。

60.試試就能行，爭爭就能贏。

61.不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。

備戰(zhàn)高考作文600字篇十一

轉(zhuǎn)眼間，已進(jìn)入了的最后一個(gè)月，時(shí)間這也意味著距離高考更近一步了，為讓考生們對(duì)這個(gè)的時(shí)間安排有了解，本文將介紹高考必讀：盤點(diǎn)12月高考熱點(diǎn)關(guān)注有哪些，趕緊來瞧一瞧吧。

【高考報(bào)名】。

廣東、福建、陜西、貴州、內(nèi)蒙古、青海等省市高考報(bào)名在12月進(jìn)行。各省市將嚴(yán)格執(zhí)行“逾期不予補(bǔ)報(bào)”，考生要根據(jù)省級(jí)招辦的統(tǒng)一安排，在指定時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)名，切勿錯(cuò)過報(bào)考時(shí)間。

【藝術(shù)類招生】。

部分省份藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考的報(bào)名和考試安排在12月份，相關(guān)考生需注意時(shí)間。

提醒：藝考統(tǒng)考文化課比重越來越大，考生注意準(zhǔn)備。

【特殊類招生】。

按往年，部分省市藝術(shù)類、體育類、保送生、藝術(shù)特長生、高水平運(yùn)動(dòng)員的招生計(jì)劃、報(bào)名資格與時(shí)間、測試內(nèi)容會(huì)在年前集中出臺(tái)。提請考生留意。

提醒：12月份，高三一輪復(fù)習(xí)接近尾聲，很多學(xué)生出現(xiàn)心情煩躁、學(xué)習(xí)無法推進(jìn)的現(xiàn)象，這是高考復(fù)習(xí)中常見的“高原現(xiàn)象”，建議注意心理調(diào)適。

備戰(zhàn)高考作文600字篇十二

隨著報(bào)名的結(jié)束，準(zhǔn)備參加今年成人高考的考生已投入到最后的緊張復(fù)習(xí)中。常言道“臨陣磨槍，不快也光”，很多基礎(chǔ)薄弱的考生此時(shí)準(zhǔn)備選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的短期班補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。筆者認(rèn)為，面對(duì)種類多樣的輔導(dǎo)班，不能隨波逐流，要優(yōu)先考慮個(gè)性需求。

在選擇輔導(dǎo)班時(shí)，有很多值得考慮的因素，比如有的學(xué)校宣傳自己師資雄厚，但重點(diǎn)高中或名牌大學(xué)的名師并非就是成考輔導(dǎo)的專家。有些考生可能會(huì)選擇成人院校開辦的輔導(dǎo)班，但統(tǒng)考科目是全國統(tǒng)一命題，進(jìn)入這類高校開辦的輔導(dǎo)班并不意味著對(duì)報(bào)考該校有優(yōu)勢?？忌x擇輔導(dǎo)班，還是要立足自身?xiàng)l件。

“有個(gè)性”的輔導(dǎo)班要符合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。成考為分科考試，考生只有正確評(píng)估自己各科的知識(shí)掌握程度和能力水平，才能找到適合的輔導(dǎo)班。有些考生復(fù)習(xí)時(shí)喜歡“一鍋端”，每個(gè)科目都報(bào)。這樣的學(xué)習(xí)壓力很大，未必有利于復(fù)習(xí)，而找到自己的劣勢學(xué)科集中突破，或根據(jù)個(gè)人基礎(chǔ)重點(diǎn)攻克容易提分的學(xué)科才是合適的選擇。根據(jù)考生能力不同，輔導(dǎo)班一般會(huì)有快班、慢班等不同形式?；A(chǔ)不好的考生適合選擇教學(xué)進(jìn)度較慢、知識(shí)點(diǎn)講解較細(xì)致的慢班、長期班，基礎(chǔ)較好的考生可以選擇快班、短期班。只有選擇適合自己的、“有個(gè)性”的輔導(dǎo)班，才能事半功倍。

“有個(gè)性”的輔導(dǎo)班要適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。輔導(dǎo)班的上課時(shí)間不同，有的側(cè)重白天，有的側(cè)重晚上?？忌挥羞x擇合適的輔導(dǎo)班，才能按時(shí)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。不能看別人選擇白班或晚班學(xué)習(xí)效果好，就不顧實(shí)際盲目跟風(fēng)。如果學(xué)習(xí)時(shí)間與工作發(fā)生沖突，學(xué)習(xí)效果勢必大打折扣。很多考生覺得上課時(shí)間越長，學(xué)習(xí)效果越好，但如果工學(xué)矛盾過大，同樣難以取得良好效果。上課學(xué)習(xí)僅是備考的一部分，很多知識(shí)點(diǎn)的吸收需要一定的周期進(jìn)行消化，如果把學(xué)習(xí)時(shí)間全部交給課堂，同樣有可能學(xué)一樣忘一樣，不利于知識(shí)的吸收。

從自身實(shí)際出發(fā)，選擇好輔導(dǎo)班后，考生就要按教學(xué)進(jìn)度和教師的指導(dǎo)認(rèn)真復(fù)習(xí)了。不管輔導(dǎo)班的口碑多好、教學(xué)計(jì)劃安排多合理，終究只能起到輔助作用，考生自身的刻苦與勤奮才是取得好成績的根本。

備戰(zhàn)高考作文600字篇十三

在告別賽道13個(gè)月之后，，劉翔選擇了在上海重返跑道，并獲得了上海大獎(jiǎng)賽110米欄亞軍。當(dāng)劉翔與特拉梅爾并駕齊驅(qū)地沖過終點(diǎn)時(shí)，整個(gè)體育場爆發(fā)出了海嘯般的歡呼聲和掌聲。無疑，挫折讓他更堅(jiān)強(qiáng)。

小顏，我的學(xué)弟，高三在讀生，劉翔的鐵桿fans。他說9月20號(hào)那天的比賽，他看得哭了，他沒有想到體育可以這么強(qiáng)大到影響自己的內(nèi)心，劉翔的復(fù)出給他的人生畫冊上添了濃重的一筆。

小顏是復(fù)讀生，對(duì)他來說，心態(tài)浮躁是他學(xué)習(xí)的致命傷。上次高考的失敗對(duì)他打擊很大，使他對(duì)大學(xué)夢的渴望愈加強(qiáng)烈。但人往往有這樣的想法：在心里默默堅(jiān)守一個(gè)夢想，就越覺得現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩會(huì)隨時(shí)把它奪走。所以在9月底的一次測試中，小顏一落千丈，從年級(jí)100名跌倒了年級(jí)200多名。那對(duì)他來說是個(gè)無情的打擊。他打電話跟我說：“要知道，那是我人生中第一次把考試當(dāng)成高考來考，把所有的排名和希望都潛移默化轉(zhuǎn)化成通往中國人民大學(xué)的通行證?！?/p>

這樣的壓力，讓他垮掉了。當(dāng)時(shí)他傷心得很，連飯都不吃了，要知道高三才剛開始。我打電話勸他，但他什么也聽不進(jìn)去，只告訴我說末日來到了，平時(shí)積累的成績都像是糖衣炮彈，這時(shí)候脫落了外殼，露出猙獰的面孔，訴說自己的不足和狂妄。

9月20日，星期天，小顏知道劉翔進(jìn)入110米欄決賽，于是從繁雜的書本里逃出來，早早坐到電視機(jī)旁。小顏說比賽之前只是覺得劉翔很堅(jiān)強(qiáng)，卻沒有料到他蟄伏了13個(gè)月后會(huì)拿到亞軍。“當(dāng)時(shí)我哭了，我震撼的不只是這場比賽，而是他賽后說的那段話：‘或許這是命中注定的事情，那時(shí)的退后只會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我有機(jī)會(huì)靜下心來考慮自己的未來。你必須做好各種準(zhǔn)備，因?yàn)樯罾锟赡苡龅胶芏嗾系K，你需要勇敢去面對(duì)它們。’”

看完那場比賽，小顏又給我打了個(gè)電話，沒有之前的自暴自棄，他很平靜地對(duì)我說：“當(dāng)時(shí)，我總覺得，劉翔和我很像。但惟一不像的是，他沒有認(rèn)為生活中遇到的困苦、障礙是件很可怕的事，而用跨騰跳躍的姿態(tài)來面對(duì);而我呢，卻唯唯諾諾。從現(xiàn)在起，我要變得和劉翔一樣，沖破障礙，努力前進(jìn)?！爆F(xiàn)在的小顏，已經(jīng)學(xué)會(huì)從后退中尋找重新進(jìn)步的勇氣。

成長感悟：生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難猶如賽道上的障礙欄，這時(shí)的我們不應(yīng)該在自己的行動(dòng)指南中隨便找一種自怨自艾的姿態(tài)來對(duì)弈，而是應(yīng)該鉚足勁，找到那些讓我們逆行的障礙，清除之后，奮力跨躍，前方就是一條更華麗的道路。

備戰(zhàn)高考作文600字篇十四

“三”中含哲理，“三”里藏智能。誠意求人、虛心求學(xué)、專心求法、合作求富。人生就是在反反復(fù)復(fù)中獲得啟迪，在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中披沙揀金，在蕓蕓眾生中不恥下問，學(xué)知識(shí)，長才干。我們個(gè)人是這樣，一個(gè)國家民族也如此。改革開放，振興中華，離不開五湖四海的支持，也需要天下賓朋的智能相助。

(多用短句、成語)——《“三”的智能》湖北考生。

支撐的力量是偉大的，支撐的過程是困難的，支撐的結(jié)果也是沉默的。我們只有把握好人生的“三角形”，才能支撐住我們自己的光彩人生。

參天大樹挺拔聳立，枝繁葉茂，正是來自于深扎大地的根與干構(gòu)成的三角形的支撐。所以，根死樹必枯。凌云高樓巍峨壯觀，氣勢撼人，正因?yàn)槟莵碜詧?jiān)實(shí)基石構(gòu)成的三角形無語的支撐。所以，基陷樓必危。

剛強(qiáng)的柱石支撐起了百年不倒的大橋，堅(jiān)韌的鋼軌支撐起了呼嘯奔馳的列車。因?yàn)樗鼈兌嫉靡嬗谌切谓Y(jié)構(gòu)的支撐。

(排比)——《把握三角形的支撐》湖北考生。

光之精靈彩衣斑斕，赤橙紅綠青藍(lán)紫，那是陽春予它的驕傲，三月予它的嫻雅，花瓣上的露珠折射出整個(gè)世界的柔美，我將它抖落捧于手心，在指間溶成艷色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶。

薔薇花又開了，與那年的一樣幽美芬芳?；h笆柵欄下的薔薇花之光斑，飄飄蕩蕩，帶著濃濃的憂傷。閉上眼睛，微微發(fā)呆，記憶深處，你笑唇比這花兒甜。

空中飄雪花，一朵一朵優(yōu)雅的落下，綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭，落下的頭屑，親愛的我也忘了洗頭，可為何落下滿地的憂傷?白色的屋頂白色的房，白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響，站在雪中接一片雪花，看它一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)橥该鞯乃?，折射出一片慘烈的白，整個(gè)世界宛如一場奢華的禮拜。

(詩化的語言。以景襯情，情景交融)——《三生有幸》湖北考生。

立身不從一步起，如塵里振衣，泥中濯足，如何超塵脫俗?處世不會(huì)退一步，如飛蛾投燭，羝羊觸藩，如何堂正為人?這需要我們“三省”自己的追求與志向，這需要我們“三省”自己的處事和做人，可是，倘若蚍蜉撼大樹的狂妄，蟪蛄不知春秋的無知，即使有再高的志向和理想，也與成功無緣。自立，需要自身的信心和智能去尋找;自強(qiáng)，更需要我們的毅力和反思。處世不是八面玲瓏的圓滑，不是左右逢源的奉承，而是我們自省的真誠過程，自省的高尚精神。

(對(duì)比)——《自省》湖北考生。

對(duì)!我要讓奮斗的淚水浸透我的芽兒，讓犧牲的血雨灑滿我的身軀，追求一切美好事物，實(shí)現(xiàn)我的你的未竟的愿景，化做歷史長河中永恒的一瓣馨香!即使有一天，我已化做一團(tuán)春泥，可我已實(shí)現(xiàn)了我的愿景，我曾經(jīng)散發(fā)的馥郁馨香將布滿世界的每個(gè)角落!

(詩化語言)——《愿景》天津考生。

人間也有許多讓我感動(dòng)的。身患癌癥的叢飛，頻頻與死神擦肩，用愛和奉獻(xiàn)譜寫人生中最激蕩的音符。邰麗華面對(duì)身體障礙，用心演繹出美麗的千手觀音。史鐵生用殘缺的身體，講述最完美而豐富的故事，傳遞最堅(jiān)強(qiáng)的心。這些人都不需要我的幫助，對(duì)他們而言能幫助他們的是他們自己。

(用例經(jīng)典)——《我就是戈多》福建考生。

備戰(zhàn)高考作文600字篇十五

人物：柯興軍－戰(zhàn)士（列兵）地方大學(xué)生簡稱柯。

劉二毛－副班長（士官）河南口音簡稱劉。

黃小勇－義務(wù)兵（上等兵）簡稱“黃”

演員－。

黃：（邊唱邊跳）波司貓瞇著他的雙眼，波司貓踮著它的腳尖……（重復(fù)）波（停！整理著裝）班副！班副！副班長……哈哈……山中無老虎我小勇是大王（唱）快快使用雙節(jié)棍哼哼哈嘿快快使用雙節(jié)棍，嗯那咋地（停）坐下接著唱（很陶醉地）波司貓……班長！

劉：我長得像波司貓。

黃：不不不班副那是歌里本網(wǎng)那么唱得我可沒說你長得像波司貓。

黃：報(bào)告班副要求掌握咧我也掌握了沒要求掌握咧我也掌握了。

黃：（得意地）c4i系統(tǒng)代表自動(dòng)化指揮系統(tǒng)回答完畢。

劉：那為什么叫c4i呢？

黃：是。

劉：是啥？

黃：（為難地）這……班副，c4i就是------不知道。

劉：剛才不是還在吹嗎？你說咱們所里那么多的精兵強(qiáng)將，所長就偏偏選了咱倆代表所里參賽，你說咱要是拿不了名次，咋給所里的兄弟跟領(lǐng)導(dǎo)們交待??！

黃：（笑）我------哎，班副這些問題你都掌握了，你也太厲害了。

黃（倒水遞上）班副喝水。

劉：啊------剛才我說到哪了？

黃：啊，滾滾而來------。

黃：是是是。

劉：再說了，甭管它是啥戰(zhàn)爭，只要馬達(dá)一響，它就離不開咱修理兵。

黃：對(duì)對(duì)對(duì)，哎班副，那為什么叫c4i??？

黃：（松了口氣）就這么點(diǎn)，小事??！看把我緊張的。

劉：（指著書）這個(gè)------。

黃：（看著書上的單詞，一本正經(jīng)地看）噢（globlepositioningsystem）。

劉：啥意思？

劉：倒水，喝水------。

黃：喔，當(dāng)今世界，以信息化建設(shè)為核心的世界新軍事變革的浪潮正滾滾而來，咱不具備高科技知識(shí)怎么能打贏信息化戰(zhàn)爭??？反正啊，今后的戰(zhàn)爭是誰掌握了信息，誰就掌握了戰(zhàn)爭的主動(dòng)權(quán)，這是由信息化戰(zhàn)爭的特征所決定的。［電話鈴響］去接電話。

劉：（剛要伸手）看黃。

黃：啊，我來、我來。

黃：忙拿起話筒。

黃：喂，所長啊，到！啊，為了使我們這次在“兩個(gè)武裝”知識(shí)競賽中，能取得好成績，你從連隊(duì)給我們請了一個(gè)戰(zhàn)士過來輔導(dǎo)，太好啦！（臉色大變）啥當(dāng)兵才八個(gè)月??！馬上就來了，哦！所長再見！

（對(duì)劉說：）班副，你說這所長也太瞧不起我們了，找個(gè)八個(gè)月的新兵給我們輔導(dǎo)。

劉：是呀，我倒是要看著這個(gè)新兵到底有多大的本事！

黃：對(duì)，等一會(huì)兒他來了，我們先好好考考他，給他來個(gè)下馬威?。▽?duì)）。

劉：給他整暈?。▽?duì)）。

黃：給他整朦?。▽?duì)）。

劉：給他整死！

黃：------不（搖頭冷顫害怕）。

柯：（在場外喊）報(bào)告?。▋陕暎?/p>

黃：進(jìn)來（英語）。

［柯上場，背著挎包，水壺，手里拿著幾本書］。

柯：請問那位是劉二毛班長。

黃：（拿書比劃）難道你還沒看出來嗎？

柯：噢，我是來這兒報(bào)到的。

［黃上前繞著柯上下打量］。

黃：你叫什么名字？停！來干什么的？停！誰讓你來的？說！

柯：我叫柯興軍，是連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)派我。

備戰(zhàn)高考作文600字篇十六

12月28日，由蘭州市教育局基教一處、蘭州市教科所編印的《蘭州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷分析報(bào)告》出爐，這份20蘭州市中考試卷分析報(bào)告對(duì)考生答卷情況抽樣分析、查找命題和答卷中存在的問題以及今后的教學(xué)改進(jìn)等方面提出了有針對(duì)性的建議，對(duì)參加中考的廣大考生來說，具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義;同時(shí)，對(duì)有效指導(dǎo)和規(guī)范命題人員的命題行為、教師的教學(xué)行為以及發(fā)揮考試的導(dǎo)向、監(jiān)控和評(píng)價(jià)作用具有積極的意義。

《報(bào)告》指出，語文試題語段閱讀炫彩反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵，重視語言積累與運(yùn)用，注重溝通課堂內(nèi)外，突顯其綜合性、靈活性的特點(diǎn)。數(shù)學(xué)試題注重對(duì)數(shù)學(xué)核心內(nèi)容、基本能力和基本思想方法的考查，注重對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)過程的考查。英語試題注重對(duì)學(xué)生語言知識(shí)、語言技能的培養(yǎng)，以及綜合運(yùn)用語言知識(shí)能力的考查。物理試題立足基礎(chǔ)，考查能力，緊密聯(lián)系生活，同時(shí)對(duì)學(xué)生思維和方法也有一定的考查?；瘜W(xué)試題重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本觀念的考查，通過設(shè)置緊密結(jié)合蘭州地域文化特色的情景，考查學(xué)生接納、整合、應(yīng)用信息分析解決化學(xué)問題的能力。

【總體成績】。

年蘭州市中考語文平均分為92.756分，及格率為61.914%，最高分為136.5分，90分(含90分)以上14748人，120分(含120分)以上640人。

語文。

夯實(shí)基礎(chǔ)注重知識(shí)積累。

【答卷情況】。

語言積累與運(yùn)用部分：1-4小題為選擇題，試題內(nèi)容分別涉及字音、成語、標(biāo)點(diǎn)及病句判斷。1、2、4小題得分率較高，均在70%以上，1-3小題得分率較高，一是設(shè)題相對(duì)簡單，二是學(xué)生字音、詞語、病句的基礎(chǔ)掌握尚可;3小題學(xué)生得分率較低，僅為27.58%，從中可以看出標(biāo)點(diǎn)類型的試題是學(xué)生掌握的忽略點(diǎn)。5小題只涉及七年級(jí)下冊名著導(dǎo)讀的《同年》一部作品，共三問。第一問要求學(xué)生寫出作品中的“我”是誰?此問比較簡單，學(xué)生得分較高，只有部分學(xué)生答成了高爾基;第二問涉及故事情節(jié)的考核，要聯(lián)系前面的情節(jié)，可回憶對(duì)名著的閱讀來回答;第三問要聯(lián)系平常的閱讀，結(jié)合文段中外祖父的言行，比如“用手敲著桌子”等可以看出外祖父的自私、殘暴，此題都能答出一兩個(gè)方面，但對(duì)人物評(píng)價(jià)不夠全面和準(zhǔn)確，沒有從人物性格(品質(zhì))方面評(píng)價(jià)。6小題材料和話題極富地域色彩和傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，新鮮、靈活，涵蓋內(nèi)容比較豐富，考查力強(qiáng)，很多學(xué)生不能從所給的材料中完整、全面地提煉有效信息，答題時(shí)不會(huì)分條目作答，也有部分學(xué)生在試卷中直接留下“百度便知”等隨意性的話語。7小題是古詩文默寫，題目涉及初中三年語文課本上要求背誦默寫的詩文名篇，但學(xué)生得分依然不理想，錯(cuò)別字現(xiàn)象非常嚴(yán)重，機(jī)械式填空，不思考，不看題，寫了諸多錯(cuò)字，如“沉”、“萍”、“鄙”、“謀”等字錯(cuò)誤率較高。這表明，很多學(xué)生對(duì)于古詩詞的背誦處于散亂無序的狀態(tài)，缺乏歸類整理和強(qiáng)化記憶，也缺乏語言運(yùn)用，更要強(qiáng)調(diào)書寫的規(guī)范性。

古詩文閱讀部分：這部分命題選材來自于課內(nèi)與課外，值得注意的是課外內(nèi)容的考查比例明顯上升，權(quán)重大于課內(nèi)閱讀。8―9小題為詩詞賞析，材料源自課外李煜的一首詞《望江南》，絕大多數(shù)學(xué)生因沒有靜心結(jié)合注釋去閱讀詞作，故而造成失分。10―11小題依次考查了文言實(shí)詞、句子翻譯，得分不理想，說明文言實(shí)詞的積累和記憶不扎實(shí)，對(duì)課本中的注釋不夠重視，學(xué)生翻譯句子不注意關(guān)鍵點(diǎn)字的意思，回答的句子不正確、不通順。12小題考查對(duì)文意的理解能力，部分學(xué)生直接摘抄原文，個(gè)別學(xué)生甚至大段抄錄。13―15小題是一篇課外文言文的考查，學(xué)生沒有理解“云過而書”中“云”即“說”、“書”即“書寫”的意思，失分嚴(yán)重。

現(xiàn)代文閱讀：葛俊康《守橋》16―19題選文是一篇微型小說，富有正能量。很多學(xué)生答題時(shí)不會(huì)按“什么人干了什么事”的方式來概括情節(jié)，審題不清，作答范圍超出題干規(guī)定的要求，且沒有僅僅圍繞核心人物來概括，答題模糊，似是而非。胡適《良好習(xí)慣的養(yǎng)成》屬于論說性文章，學(xué)生得分較低，一方面說明學(xué)生的相關(guān)能力確實(shí)不足，一方面說明議論文閱讀教學(xué)有一定的問題。

寫作：題目是“我相信你一定來臨”，是全命題作文。從閱卷來看，大部分學(xué)生能準(zhǔn)確切中題意，以抒寫夢想、成功、幸福為對(duì)象，較好地抓住了命題要求。有的學(xué)生審題能力較差，也有相當(dāng)一部分學(xué)生抒寫對(duì)象不明確、具體，文中無“我”，或“我”抓得不好，“一定”、“相信”體現(xiàn)不夠。相當(dāng)一部分學(xué)生書寫潦草，字跡不清，個(gè)別作文錯(cuò)別字較多。

【備考建議】。

1.鞏固語文基礎(chǔ)知識(shí)，注重知識(shí)的積累，夯實(shí)基礎(chǔ)。首先要構(gòu)建一個(gè)符合自身的、科學(xué)的語文學(xué)習(xí)系統(tǒng)，包括理清知識(shí)線索、明確學(xué)習(xí)要求、掌握基本方法。其次要強(qiáng)化應(yīng)試能力，科學(xué)、有效、充分地用好教材，進(jìn)行科學(xué)、有序、有效的考試能力的訓(xùn)練。

2.重視語文知識(shí)的積累，強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用能力。語文學(xué)科不同其他學(xué)科，所學(xué)的知識(shí)都散見于每一篇課文中和每一堂語文課上，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)語文學(xué)科知識(shí)積累和能力培養(yǎng)，首先要注重對(duì)語文的基礎(chǔ)知識(shí)、讀寫基本技能進(jìn)行全面的歸納整理。這樣做至少有兩個(gè)好處：一方面使自己在中考前能做到心中有數(shù);另一方面，語文知識(shí)是語文能力的基礎(chǔ)，沒有知識(shí)，就無法提取應(yīng)用;只有形成完整、系統(tǒng)的語文知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，才能更好地進(jìn)行應(yīng)考能力訓(xùn)練。其次要加強(qiáng)古詩文學(xué)習(xí)，不僅要會(huì)背會(huì)默寫，還要理解和品味。

3.加強(qiáng)寫作的指導(dǎo)。平時(shí)的學(xué)習(xí)中要關(guān)注現(xiàn)實(shí)、熱愛生活，能準(zhǔn)確表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)，要把觸動(dòng)心靈的人和事寫得具體，感情真實(shí);同時(shí)還要注重寫作素材的積累和讀寫的結(jié)合，不能只是片面地追求形式上的技巧。要重視構(gòu)思、立意、列提綱、作文的反復(fù)修改，提高組織和表述語言的能力，從而真正培養(yǎng)語言運(yùn)用能力。要閱讀經(jīng)典著作，感受經(jīng)典作品的魅力，多涉獵，多積累，不投機(jī)取巧地搞典型題訓(xùn)練，導(dǎo)致對(duì)名著的片面理解。

數(shù)學(xué)。

強(qiáng)化訓(xùn)練合理分配解題時(shí)間。

【總體成績】。

2016年中考，最高分150分，最低分0分，平均分96.42分，及格人數(shù)15722人。120分以上人數(shù)占34.5%，而120分以上的人數(shù)只有19.5%。120分過后，分?jǐn)?shù)段人數(shù)逐漸下降，說明題目的難度設(shè)計(jì)總體比較合理，有較為明顯的區(qū)分度，有利于優(yōu)秀學(xué)生的選拔。

【答卷情況】。

選擇題突出考查最基本的內(nèi)容，答題情況比較好，1―10題得分率均在80%以上，除了最后一道壓軸題得分率很低之外，11、13函數(shù)題得分率也都在60%以下，可以看出學(xué)生對(duì)函數(shù)理解起來仍有一定困難，總體來看選擇題的難度控制比較到位，平均分為44.92分，高于去年的40.55分。主觀題90分，平均得分為51.5分。21題雖然較為簡單，但仍有部分學(xué)生存在問題，主要體現(xiàn)在特殊角三角函數(shù)值和負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算上。22題是一道尺規(guī)作圖題，部分學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤多種多樣，反映出來的問題是作圖不明確，未能完全明白試題的考點(diǎn)就盲目作圖，如有作圓的外接四邊形的。26題是一道傳統(tǒng)的反比例函數(shù)題型，很多學(xué)生語言描述不規(guī)范，旋轉(zhuǎn)變換能力太低，計(jì)算出錯(cuò)太多。27題考查圓的切線的證明和計(jì)算有關(guān)，部分學(xué)生對(duì)切線的判斷定理掌握不到位，不知道怎樣入手證明，零分率很高;不會(huì)添加輔助線或亂加輔助線導(dǎo)致無法證明，必要的答題過程及答案的理解解釋不清楚失分情況較多。28題在計(jì)算的準(zhǔn)確率上對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，得分不高。

答卷中普遍反映出的問題：書寫不規(guī)范、判定條件模糊等，這就要求加強(qiáng)學(xué)生書寫規(guī)范要求，避免不該丟分處的丟分。沒有養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣，閱讀能力差，識(shí)圖能力有待提高。

【備考建議】。

1.回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。教科書中的例題、練習(xí)題、習(xí)題為編擬中考試題提供了豐富的題源，所以，要回歸教材，認(rèn)真研究教材，發(fā)揮教材的示范作用。數(shù)學(xué)的基本概念、性質(zhì)、定理等是數(shù)學(xué)知識(shí)的核心，也是各種能力的基礎(chǔ)，因此要把教材中的基礎(chǔ)知識(shí)、思想方法牢固掌握理清知識(shí)體系，在復(fù)習(xí)階段把各個(gè)局部知識(shí)按照一定的觀點(diǎn)和方法組成一個(gè)整體，形成系統(tǒng)。

2.強(qiáng)化訓(xùn)練，提高運(yùn)算能力。運(yùn)算能力也屬于基本技能，因?yàn)檫\(yùn)算是中考的大問題，成敗在于運(yùn)算，也是學(xué)生失分的重要原因。平時(shí)必須扎扎實(shí)實(shí)地下功夫，訓(xùn)練要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。計(jì)算能力有時(shí)不僅是能力，更是一種計(jì)算意識(shí)和習(xí)慣，是要靠平時(shí)的點(diǎn)滴訓(xùn)練積累而成的。

3.書寫規(guī)范，減少過失丟分。不同的數(shù)學(xué)知識(shí)，書寫的要求不一樣，要在書寫規(guī)范性、作圖的規(guī)范性上下功夫。計(jì)算題有計(jì)算題的寫法，解不等式有解不等式的寫法，解方程有解方程的寫法，化簡求值有化簡求值的寫法，函數(shù)有函數(shù)的寫法，統(tǒng)計(jì)概率有統(tǒng)計(jì)概率的寫法，幾何證明有幾何證明的寫法，不能省略的解答過程是不能省的等等。

4.解題速度和解題時(shí)間的合理分配。要有意識(shí)地訓(xùn)練解題速度，規(guī)范解題過程，哪些步驟必須有(得分點(diǎn))，哪些步驟是可有可無的，要心知肚明。在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，要養(yǎng)成多角度、多側(cè)面分析問題的習(xí)慣，對(duì)例題、習(xí)題、練習(xí)題的訓(xùn)練，不能就題論題，要以題論法，以題為載體，變換試題，探究解法，研究與其他試題的聯(lián)系與區(qū)別，挖掘其中蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想方法等。

5.強(qiáng)化數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能單純地依靠模仿與記憶，而是應(yīng)該通過觀察、猜想、驗(yàn)證、推理等數(shù)學(xué)活動(dòng)，形成自己對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。通過觀察分析、歸納抽象數(shù)學(xué)概念和規(guī)律，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在提高學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)與建模能力。做的題多不代表會(huì)思考，要從題目中思考不同的方向、方法，這樣就會(huì)大大減少不必要的失誤。平時(shí)的學(xué)習(xí)中盡量用不同的方法來解題，不局限于標(biāo)準(zhǔn)答案，要有創(chuàng)新思維，有運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)，根據(jù)條件的變化來解題。

英語鉆研課標(biāo)加強(qiáng)聽說讀寫能力。

【總體成績】。

對(duì)全市23946份試卷統(tǒng)計(jì)分析顯示，總分150分，平均分為89.07分，合格率為48.1%，120-135分之間的人數(shù)最多，零分卷196人，15分以下55人，作文滿分23人，以8-11分最多。

【答卷情況】。

聽力：學(xué)生出錯(cuò)較多的是25題held錯(cuò)填漏填太多，24題拼寫錯(cuò)誤，per寫為starange。

備戰(zhàn)高考作文600字篇十七

高考期間，孩子該吃什么不該吃什么，要不要變換食譜，相信這是很多考生家長都關(guān)心的問題。對(duì)此，西安交大一附院營養(yǎng)科副主任醫(yī)師段瑪瑙表示，孩子平時(shí)怎么吃，高考期間就怎么吃，除非有非常不合理的飲食習(xí)慣則要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但應(yīng)謹(jǐn)記考前大換食譜是考生飲食的大忌，尤其是考前三天不要突然吃一些不經(jīng)常吃的食物，或更換食譜，以免孩子出現(xiàn)過敏、腸胃不適等現(xiàn)象。

高考期間，考生的飲食一定要以清淡為主，注重葷素搭配，營養(yǎng)均衡，多吃一些當(dāng)季的新鮮蔬菜、水果，如西紅柿、黃瓜、櫻桃、草莓、甜瓜等，盡量少食甜品和肥膩的食物，以免孩子出現(xiàn)消化不良，血流緩慢的現(xiàn)象而影響其記憶力。最好不要喝飲料，渴了就喝白開水，家長在孩子出門考試前，可準(zhǔn)備一些新鮮的黃瓜、西紅柿給其帶上，考完一科后可用于加餐，要知道蔬菜、水果含有豐富的維生素，不僅可以解除饑餓感還可抗疲勞。另外，午休時(shí)盡量讓孩子休息至少半個(gè)小時(shí)，以保證下午頭腦清晰，注意力集中。

考生胃口不好怎么辦：苦瓜排骨煲。

端午節(jié)前后，南方暑濕加重，除了易感疲累外，濕濁困脾也會(huì)影響胃口;部分考生因壓力大、睡眠差，易陰虛火旺，更易食欲不振。對(duì)此，中醫(yī)專家建議，家長可適當(dāng)給孩子多吃點(diǎn)時(shí)令蔬果，特別是帶點(diǎn)苦味的時(shí)蔬，如苦瓜、苦麥菜等。

中醫(yī)專家根據(jù)時(shí)令向胃口不好的考生家長推薦食譜――苦瓜排骨煲：選苦瓜一兩條切成塊，用開水焯過后再下油鍋，用蒜爆炒，調(diào)好味待用;另選肉排骨一斤，過水瀝干后爆炒調(diào)味置砂煲底，上置炒好的苦瓜條，小火h熟后，將排骨翻上苦瓜置鍋底，再h20分鐘(或視口感需要h至熟爛)，撒上蔥花即可食用。

“雷區(qū)”勿碰：備戰(zhàn)高考的4個(gè)誤區(qū)。

餐餐大魚大肉：蛋白質(zhì)攝入過多，易造成腸道負(fù)擔(dān)。

熬夜吃夜宵：熬夜復(fù)習(xí)，臨睡前吃大量夜宵，會(huì)影響脾胃，進(jìn)而影響到睡眠。

貪涼喝冷飲：初夏天熱，考生貪圖涼爽，常喝冷飲。飲用過多，特別容易傷脾胃，脾胃功能一差，對(duì)食物的吸收能力就會(huì)下降。

喝提神飲品：很多考生以為喝濃茶、咖啡或紅牛等就能提神醒腦，不易打瞌睡，提高大腦的工作效率。實(shí)際上是在透支體力，食用過量的話，會(huì)影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，還會(huì)影響到晚上的睡眠。

[高考備戰(zhàn)吃什么]。