總結(jié)是一種有助于反思并找到改進(jìn)方法的工具。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和意義。在范文中，可以看到總結(jié)時(shí)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)，有助于自我提高。

英語(yǔ)策劃案主題篇一

增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要性的.認(rèn)識(shí)；激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣；了解學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。

青山中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生回歸母校，進(jìn)行有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的講座。

在學(xué)生心中樹(shù)立榜樣，發(fā)揮榜樣的力量。在臨近中考之際激發(fā)學(xué)生斗志，樹(shù)立信心。

20xx年1月25日上午08：30~11：30。

青山中學(xué)綜合樓四樓多媒體會(huì)議室。

（一）動(dòng)員宣傳：

時(shí)間：20xx年1月18日下午第七節(jié)。

地點(diǎn)：301班教室。

宣講人：羅彥。

（二）報(bào)名階段：

時(shí)間：截止至20xx年1月24日。

報(bào)名人數(shù)：100人，報(bào)滿為止。

報(bào)名負(fù)責(zé)人：301班李惠婷。

（三）講座內(nèi)容：

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性；英語(yǔ)口語(yǔ)的趣味性；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的小技巧。講座結(jié)尾安排學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。

英語(yǔ)策劃案主題篇二

英語(yǔ)在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，構(gòu)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍，進(jìn)步我院學(xué)生英語(yǔ)綜合水平，寓教于樂(lè)，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級(jí)學(xué)生的熱情提倡下和團(tuán)總支的大力支持下，決定在我院組織展開(kāi)英語(yǔ)沙龍活動(dòng)?，F(xiàn)將具體活動(dòng)內(nèi)容策劃以下：

1、活動(dòng)內(nèi)容：英語(yǔ)角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交換互動(dòng)進(jìn)步口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、瀏覽能力、解題技能作專門(mén)講授。集學(xué)習(xí)性、交換性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛，增進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午4：003、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹(shù)下。

4、組織職員：楊友志喬瑜。

5、參加職員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語(yǔ)愛(ài)好者也可參加。

6、輔導(dǎo)教師：我院著名外教。

7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支。

8、活動(dòng)假想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝潢，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。

（2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同約定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

（3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的情勢(shì)進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

（4）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等情勢(shì)展開(kāi)，突出語(yǔ)言的功能性。

（5）、每次活動(dòng)最少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

英語(yǔ)策劃案主題篇三

為了迎接即將到來(lái)的全國(guó)四六級(jí)考試，提高我院新生的應(yīng)試能力和英語(yǔ)水平，提供給同學(xué)們一個(gè)自我檢測(cè)的機(jī)會(huì)，解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題，同時(shí)進(jìn)一步豐富校園文化生活。

為了給學(xué)校營(yíng)造良好的英語(yǔ)氛圍，提高我校學(xué)生興趣提高我校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，給即將步入英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)子們創(chuàng)造一個(gè)模擬的環(huán)境，進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)演練，為即將進(jìn)行英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生增強(qiáng)信心，從而使學(xué)生可以充分準(zhǔn)備英語(yǔ)四六級(jí)考試。

20xx年11月30。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試流程：

14:50--15:00播放考場(chǎng)指令，發(fā)放作文考卷。

15:45收答題卡一。

15:50開(kāi)始播放聽(tīng)力。

17:05收答題卡二，考試結(jié)束。

山東理工大學(xué)全體在校生。

1、傳單：設(shè)計(jì)傳單，由工作人員到景觀大道進(jìn)行派發(fā)，并在宿舍樓下活動(dòng)欄，院團(tuán)委宣傳欄進(jìn)行宣傳。

2、展板：由宣傳部設(shè)計(jì)展板，放在景觀大道路口處，位置要顯眼，是同學(xué)們常經(jīng)過(guò)的地方。

3、班級(jí)宣傳：聯(lián)系各班導(dǎo)員和班委，在班上宣傳本次活動(dòng)，學(xué)生可根據(jù)宣傳單進(jìn)行報(bào)名。

時(shí)間：十一月十八日下午15:00--17:05。

地點(diǎn)：商學(xué)院一號(hào)教學(xué)樓。

比賽要求：

四級(jí)考試各種題型分?jǐn)?shù)比例：聽(tīng)力35%；閱讀35%；綜合10%；寫(xiě)作20%。

通過(guò)分?jǐn)?shù)線：四級(jí)總分710，及格分?jǐn)?shù)：425。

六級(jí)總分710，及格分?jǐn)?shù)：425,520分以上可以申請(qǐng)參加口語(yǔ)英語(yǔ)。

考場(chǎng)安排：

（2）考試當(dāng)天通知學(xué)習(xí)中心人員到考試地點(diǎn)布置考場(chǎng)。

1．考生應(yīng)提前十五分鐘進(jìn)入考場(chǎng)?？忌t到十五分鐘，不得入場(chǎng)。

2．試卷的缺印、考生上廁所請(qǐng)及時(shí)向監(jiān)考人員說(shuō)明，以盡早解決。

3．音響等硬件設(shè)施不能正常工作，請(qǐng)監(jiān)考人員及時(shí)聯(lián)系考場(chǎng)負(fù)責(zé)人。（注：聽(tīng)力考試時(shí)，須把門(mén)窗關(guān)好。）。

4．學(xué)生需自備黑色中性筆、2b鉛筆。（手機(jī)等通訊工具、記憶儲(chǔ)存工具不能帶入考場(chǎng)）。

5．考試時(shí)，考生請(qǐng)遵守考場(chǎng)秩序?？荚嚂r(shí)自己努力完成考試，沉著冷靜、獨(dú)立思考答題，杜絕作弊現(xiàn)象。

6．考試時(shí)不得有接頭接耳，小聲議論，否則視為作弊。

四級(jí)試題：0.7*400=280。

六級(jí)試題：0.7*300=210。

答題卡及答案復(fù)?。?8。

條幅：4*8=32。

海報(bào)：10*1=10。

總計(jì)：600。

英語(yǔ)策劃案主題篇四

為了規(guī)范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，提高學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，使學(xué)生的英語(yǔ)字寫(xiě)得工整、美觀，現(xiàn)我校舉行英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。

本次初一級(jí)英語(yǔ)規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽，旨在更好地貫徹落實(shí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，落實(shí)七年級(jí)新目標(biāo)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格，規(guī)范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。通過(guò)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，養(yǎng)成良好的.書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)大小寫(xiě)字母、單詞、句子，會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。

10月30日下午放學(xué)后4：20開(kāi)始。

學(xué)校初一級(jí)102教室。

1、參賽人員：

初一各個(gè)班級(jí)學(xué)生積極參與班里的初賽，最終由該班英語(yǔ)老師挑選入選學(xué)生參加決賽。原則上重點(diǎn)班15名，普通班8名。(重點(diǎn)班可適當(dāng)增加一些。)。

2.書(shū)寫(xiě)要求。

(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書(shū)寫(xiě)。

(2)空一行書(shū)寫(xiě)，首行空3個(gè)字母。

(3)在背面右下角注明班級(jí)和學(xué)生姓名。

(4)比賽時(shí)間45分鐘。

1、由英語(yǔ)組組織，初一英語(yǔ)教師進(jìn)行實(shí)施。

2、設(shè)置兩名監(jiān)考員，兩名評(píng)委。

3、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學(xué)生。

4、獲獎(jiǎng)作品由評(píng)委寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，并貼出板報(bào)公示。

5、比賽內(nèi)容：抄寫(xiě)新目標(biāo)英語(yǔ)七(上)課本page67，3a短文。

組織老師：胡桂雄。

監(jiān)考員：胡桂雄李更生。

評(píng)委：溫美菊胡桂雄。

1、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

2.給獲獎(jiǎng)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

1、初賽：由英語(yǔ)教師自行組織，選拔入選學(xué)生。

2、復(fù)賽：各班選派入選學(xué)生，于10月30日下午16：20在七年級(jí)102教室統(tǒng)一比賽。學(xué)生自帶英語(yǔ)書(shū)、書(shū)寫(xiě)工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)。

1、按照新目標(biāo)英語(yǔ)七年級(jí)預(yù)備篇上字母手寫(xiě)體規(guī)范格式書(shū)寫(xiě)。

2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。

3、所抄寫(xiě)文章無(wú)涂改痕跡，無(wú)錯(cuò)詞，不缺詞，不重詞。

4、作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。

文檔為doc格式。

英語(yǔ)策劃案主題篇五

現(xiàn)在大學(xué)生需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的考試，不斷的英語(yǔ)過(guò)級(jí)才能拿到學(xué)位證，拿到畢業(yè)證，這是必須的。沒(méi)有合格的學(xué)習(xí)成績(jī)畢業(yè)是學(xué)校對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任，所以我們必須培養(yǎng)出合格的大學(xué)生。

為此在英語(yǔ)國(guó)家考試之前，我們決定組成一個(gè)三、四、六級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)班，特制訂策劃書(shū)：

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)目的：就在三、四、六級(jí)英語(yǔ)過(guò)級(jí)即將到來(lái)之際，為了使大家在考試之前能了解一些有關(guān)考試的問(wèn)題，使得大家在開(kāi)始這場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)候能有更加十足的信心，而且為其相關(guān)的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、改善一些英語(yǔ)的不弱環(huán)節(jié)，并且教大家一些解題的技巧、方法，從而能提高同學(xué)們的過(guò)級(jí)率。

活動(dòng)意義：

1.使得同學(xué)們能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.能幫助一些同學(xué)了解相關(guān)考試要注意的問(wèn)題，能夠使之避免在不必要的東西上失分。

3.能幫助一些同學(xué)改善、補(bǔ)習(xí)一些弱點(diǎn)知識(shí)，使之更有信心考試。

4.能夠?qū)W到一些方法和技巧在短時(shí)間內(nèi)來(lái)解題，使之在題量大不必慌張。

活動(dòng)流程：

1.先由宣傳部出通報(bào)來(lái)通知此消息，2、請(qǐng)一些具有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教師，來(lái)分別對(duì)其進(jìn)行教學(xué)。

3、教學(xué)內(nèi)容安排：（由于教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間短，又向讓大家學(xué)到有用的東西就只能從一些方法、技巧性的東西出發(fā)）。

三級(jí)：三級(jí)的考試內(nèi)容相對(duì)較簡(jiǎn)單，主要在于一些方法和解題技巧，故主要搞一些在技巧、方法易錯(cuò)題來(lái)教學(xué)。就在于閱讀理解的題上。

四級(jí)：據(jù)有關(guān)信息得知四級(jí)的難度在于聽(tīng)力、寫(xiě)作和改錯(cuò)上，因此故在此著重輔導(dǎo)。收集歷屆考試在聽(tīng)力、寫(xiě)作和改錯(cuò)上的經(jīng)典例子來(lái)進(jìn)行講解。

六級(jí)：六級(jí)詞匯量的需求比較大，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題而專題練習(xí)。

在這個(gè)期間學(xué)生主要是心態(tài)上的問(wèn)題，表現(xiàn)緊張、恐慌、心悸等狀況，故讓老師教學(xué)生的一些平衡心態(tài)的方法和技巧。

在教室里安排一些相關(guān)書(shū)籍供閱讀、查閱。每堂課的時(shí)間不必在全集中在教學(xué)內(nèi)容上，空出一定時(shí)間來(lái)讓老師同學(xué)交流。

4、教學(xué)時(shí)間安排：

一）、總體教學(xué)時(shí)間安排在第十四、十五周的周五、周六晚自習(xí)的時(shí)間段。

三）、教室級(jí)人數(shù)安排：1—209（30）1—210（30）1—211（30）。

5、教學(xué)時(shí)間段紀(jì)律問(wèn)題：

一、教室內(nèi)禁止喧嘩、吵鬧、手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

二、教員在教課時(shí)不允許交頭接耳，講小話。

三、禁止隨意走動(dòng)。

6、協(xié)會(huì)成員的要求：

一、若無(wú)其重要事情，不允許請(qǐng)假，還要參與學(xué)習(xí)。

二、幫助其他學(xué)生發(fā)放資料，維持紀(jì)律。

7、成員工作安排：

組織部負(fù)責(zé)1—210（四級(jí)）主要由康娜負(fù)責(zé)，職責(zé)同上；資料的復(fù)印。

秘書(shū)部,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)1—211（六級(jí)）主要由佘艷婷負(fù)責(zé)，職責(zé)同上；在加上負(fù)責(zé)錄音機(jī)、磁帶、一些資料的收藏工作。

8、宣傳安排：

1：由宣傳部制作一張全開(kāi)的宣傳海報(bào)，用來(lái)張貼在展扳上來(lái)，在第一食堂門(mén)口進(jìn)行報(bào)名記錄。

2：在通報(bào)發(fā)出后兩天左右，還要進(jìn)行一次海報(bào)宣傳，以起到有力的宣傳作用。

3：網(wǎng)絡(luò)部要在之前在中心網(wǎng)站進(jìn)行這件事情的前期宣傳，后在活動(dòng)后將一些活動(dòng)景況傳到網(wǎng)站上。

希望通過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，能夠幫助同學(xué)們盡快的找回學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感覺(jué)，讓我們一次性的通過(guò)國(guó)家的英語(yǔ)考試，祝我們成功！

英語(yǔ)策劃案主題篇六

山大外院英語(yǔ)協(xié)會(huì)主打“專業(yè)”牌，以此作為與校英語(yǔ)協(xié)會(huì)和其他學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì)區(qū)分的最大亮點(diǎn)。作為一支由英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生自己組成的協(xié)會(huì)，我們的規(guī)模有限，宣傳力度有限，只有以我們的專業(yè)素養(yǎng)來(lái)信服會(huì)員。

在“專業(yè)性”上外院英協(xié)有一些便利條件：首先，我們的專業(yè)老師即是一筆寶貴的資源，能對(duì)我們的工作予以專業(yè)性指導(dǎo)。其次，我們本身即英語(yǔ)專業(yè)，且分布在不同班級(jí)，對(duì)英語(yǔ)不同專業(yè)流向有較為深入的了解，在日常學(xué)習(xí)中亦積累大量西方文化，有助于開(kāi)展的專業(yè)性，更好宣傳外國(guó)文化;再者，我們本身的專業(yè)素養(yǎng)有助于為非英語(yǔ)專業(yè)會(huì)員答疑解惑，為其增強(qiáng)自我素質(zhì)、應(yīng)對(duì)英語(yǔ)考級(jí)考試等提供幫助。

在活動(dòng)上刪繁就簡(jiǎn)，有所繼承，有所創(chuàng)新。既保留了各種為新生答疑解惑的講座，周末“好萊塢”，萬(wàn)圣節(jié)，感恩節(jié)，配音大賽幾個(gè)經(jīng)典活動(dòng)，又開(kāi)拓了與外教、留學(xué)生零距離接觸的項(xiàng)目，讓廣大會(huì)員真正感受外國(guó)文化。

形式上，講座依舊請(qǐng)名師和師哥師姐;周末“好萊塢”繼續(xù)為大家?guī)?lái)電影盛宴;配音大賽將擴(kuò)大規(guī)模，加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，再接再厲;萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)將吸取之前的經(jīng)驗(yàn)，以互動(dòng)參與、親身體驗(yàn)的形式深化大家對(duì)外國(guó)文化的理解;感恩節(jié)將以征集寄語(yǔ)、錄制dv、播放視頻、電影的方式引起大家共鳴。另外，為加強(qiáng)與外國(guó)人接觸的機(jī)會(huì)，還將邀請(qǐng)外教和留學(xué)生與會(huì)員一同郊游，進(jìn)一步交流。

溝通上，英協(xié)除了自身項(xiàng)目外還會(huì)考慮與尼諾(尼諾預(yù)排一部英文歌劇，有與英協(xié)合作意向，英協(xié)可以在宣傳、選員、及語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)指導(dǎo)即聘請(qǐng)專業(yè)老師、劇本等方面提供幫助。)、讀書(shū)協(xié)會(huì)(英協(xié)上學(xué)期的“七日推薦”反響不錯(cuò)，這學(xué)期可以擴(kuò)大規(guī)模，推薦的電影、書(shū)籍等可交予讀書(shū)協(xié)會(huì)進(jìn)行深度推廣，以提高大家的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)英語(yǔ)的興趣。)的合作。

總之，全體英協(xié)人將共同努力將社聯(lián)“家”的溫暖綿延下去。

注：以下為主要活動(dòng)。

上學(xué)期。

名師見(jiàn)面會(huì)。

主旨：深化大家對(duì)英語(yǔ)系認(rèn)識(shí)，為大家解疑答惑，給未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)做好鋪墊。

形式：名師主講+現(xiàn)場(chǎng)答疑。

受眾：英語(yǔ)專業(yè)09級(jí)新生。

內(nèi)容：我們將邀請(qǐng)英語(yǔ)系資深教授為大家講述英語(yǔ)學(xué)科的實(shí)質(zhì)和學(xué)習(xí)方法，使大家對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)產(chǎn)生初步印象，同時(shí)歡迎大家自由發(fā)問(wèn)，盡量將大家的疑問(wèn)度降到最低。

預(yù)計(jì)時(shí)間：10月初(建議在軍訓(xùn)期間，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)系又分6個(gè)專業(yè)，新生對(duì)各專業(yè)區(qū)別實(shí)際不清楚，而具體專業(yè)分配考試及志愿填報(bào)又在軍訓(xùn)后，故實(shí)現(xiàn)為新生答疑解惑有利于其專業(yè)的擇取，亦易拉近英協(xié)與新生的距離，有利于吸納會(huì)員及協(xié)會(huì)日后活動(dòng)的開(kāi)展)。

預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301。

師哥師姐見(jiàn)面會(huì)。

主旨：加強(qiáng)大家對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)(英語(yǔ)系共六個(gè)專業(yè)，各有側(cè)重)，為大家學(xué)習(xí)、生活予以貼心指導(dǎo)。

形式：08級(jí)各班代表講述+自由提問(wèn)。

受眾：英語(yǔ)專業(yè)09級(jí)新生。

內(nèi)容：我們將邀請(qǐng)08級(jí)英語(yǔ)系各班代表為大家講述該專業(yè)的特色，課程內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式等，使大家對(duì)自己的第一選擇有更深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)歡迎大家自由提問(wèn)，讓每個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都感受到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的溫暖。

預(yù)計(jì)時(shí)間：10月中下旬(10月16號(hào)或23號(hào)左右，新生正式上課階段)。

預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301。

萬(wàn)圣化妝舞會(huì)。

主旨：將西方文化更好的宣傳，使大家對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有更好理解，在自?shī)首詷?lè)中促進(jìn)大家感情，增強(qiáng)班與班、人與人之間的感受大學(xué)文化的豐富多彩。

形式：介紹萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)+制作面具+雕刻南瓜+綜藝節(jié)目+互動(dòng)游戲。

受眾：英語(yǔ)愛(ài)好者(主要為大一新生)。

內(nèi)容：萬(wàn)圣節(jié)之夜，我們將所有英語(yǔ)愛(ài)好者齊聚一堂。以介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)(加強(qiáng)對(duì)外國(guó)文化的宣傳力度，普及專業(yè)知識(shí))開(kāi)場(chǎng)，再將所有成員分組，制作面具、雕刻南瓜。(往常這兩項(xiàng)都是由社聯(lián)成員一起完成，負(fù)擔(dān)大，而且不利于英協(xié)會(huì)員享受自己動(dòng)手的樂(lè)趣，為了增強(qiáng)其吸引力我們把這兩項(xiàng)也列入晚會(huì)，成為其一個(gè)亮點(diǎn))然后穿插節(jié)目和游戲，最后大家以兔子舞之類的大型集體舞蹈收尾。讓所有的英語(yǔ)愛(ài)好者，尤其是英協(xié)會(huì)員加強(qiáng)交流，感受異國(guó)文化，使大一新生感受到大學(xué)生活的豐富?；顒?dòng)期間我們將在外院及食堂門(mén)前擺放海報(bào)，深入宣傳有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)。

預(yù)計(jì)時(shí)間：11月中旬，萬(wàn)圣節(jié)前后(預(yù)計(jì)10月31日)。

預(yù)計(jì)地點(diǎn)：大學(xué)生俱樂(lè)部。

感恩之夜。

主旨：?jiǎn)酒鸫蠹业母卸髦?，感恩生活中的一點(diǎn)一滴。

形式：視頻+電影(特色版的“周末好萊塢”，有利于保證參與質(zhì)量)。

受眾：外院學(xué)生及非外院會(huì)員(主要為大一新生)。

內(nèi)容：我們將在萬(wàn)圣節(jié)前征集寄語(yǔ)，拍攝dv，制作視頻在感恩。

節(jié)播放，再挑選關(guān)于感恩節(jié)的電影，在思考中度過(guò)別樣的感恩夜。

活動(dòng)后我們將制作宣傳展板，記錄大家參與的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下這別樣的溫馨。

預(yù)計(jì)時(shí)間：11月下旬，感恩節(jié)前后(預(yù)計(jì)11月28號(hào))。

預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301。

下學(xué)期。

與foreigners有個(gè)約會(huì)。

主旨：落實(shí)英協(xié)歷來(lái)對(duì)會(huì)員的承諾，使每個(gè)會(huì)員都有與地道外國(guó)人接觸的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)中外文化的交流。

形式：郊游。

受眾：英協(xié)會(huì)員。

內(nèi)容：我們將邀請(qǐng)外教和外國(guó)留學(xué)生與會(huì)員一起春游，屆時(shí)劃分小組，一個(gè)外國(guó)人帶領(lǐng)幾個(gè)會(huì)員進(jìn)行交流，大家自由交談，互融中外文化。練習(xí)口語(yǔ)，了解地道外國(guó)信息。屆時(shí)可能與其他協(xié)會(huì)合作(中外交流協(xié)會(huì))，加強(qiáng)影響力，辦出實(shí)質(zhì)效果。

預(yù)計(jì)時(shí)間：3月中下旬(由于今年過(guò)年較遲，開(kāi)學(xué)較早，又怕與外國(guó)文化節(jié)沖突，暫定3月20號(hào)左右)。

預(yù)計(jì)地點(diǎn)：待定(如：百花公園)。

配音大賽。

主旨：作為外國(guó)文化節(jié)主打牌之一主要是通過(guò)電影電視對(duì)白模仿來(lái)加強(qiáng)大家對(duì)中英文興趣，在輕松娛樂(lè)中增強(qiáng)大家對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的重視，也比較出大家配音功夫的高低。

形式：中英文配音(自選語(yǔ)段+即興語(yǔ)段)+模仿秀。

受眾：廣大英語(yǔ)愛(ài)好者。

內(nèi)容：我們將繼承第二屆外國(guó)文化節(jié)配音大賽的成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)劃分中文組和英文組，在參賽選手的自帶語(yǔ)段表演完后，對(duì)之采取抽簽分組的形式，進(jìn)行即興模仿，另外增設(shè)自由模仿秀，使參賽者充分展示自己的才華，增加比賽的趣味性。另外我們將加大宣傳，爭(zhēng)取媒體(如報(bào)紙)的支持，并去其它校區(qū)，乃至其它高校進(jìn)行宣傳，以增加該活動(dòng)影響力。

預(yù)計(jì)時(shí)間：4月中旬(與外國(guó)文化節(jié)其他活動(dòng)協(xié)商后確定)。

預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301(爭(zhēng)取科學(xué)會(huì)堂)。

主旨：加大對(duì)外國(guó)文化的宣傳，深入大家對(duì)英文美文、優(yōu)秀書(shū)籍、特色電影、流行美劇、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等了解，引導(dǎo)大家對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。(該活動(dòng)為英協(xié)上學(xué)期嘗試的小插曲，反響不錯(cuò)。)。

行事：海報(bào)展覽。

受眾：全體外院學(xué)生。

內(nèi)容：我們將針對(duì)美文、美影、美劇、美樂(lè)、優(yōu)秀網(wǎng)站、外國(guó)特色節(jié)目等七個(gè)與英語(yǔ)相關(guān)的方面提供專業(yè)、時(shí)尚、科學(xué)的推薦，以海報(bào)行事告知來(lái)往學(xué)生(無(wú)需號(hào)召參與者)，從英語(yǔ)素質(zhì)拓展與興趣的角度出發(fā)，希望可以給大家提供幫助，打開(kāi)對(duì)英語(yǔ)的興趣之門(mén)。另外我們可以將推薦資料提供給讀書(shū)協(xié)會(huì)，對(duì)外國(guó)文化資訊提供深入宣傳，形成系列活動(dòng)。

預(yù)計(jì)時(shí)間：5月中旬(5月第二或第三周)。

預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院大廳(展板擺放地)。

其它。

周末“好萊塢”

該活動(dòng)為各語(yǔ)種協(xié)會(huì)的經(jīng)典節(jié)目，無(wú)償為會(huì)員播放電影。影片為精挑細(xì)選之作，集時(shí)代性、趣味性、知識(shí)性與一身，既提升大家聽(tīng)力等能力，又為大家提供視覺(jué)大餐。(不詳述)。

注：可能還有與其他社聯(lián)其他協(xié)會(huì)如尼諾、青志協(xié)、讀書(shū)協(xié)會(huì)等的合作項(xiàng)目，視具體及其他學(xué)生部分意向而定。

英語(yǔ)策劃案主題篇七

“脫非入歐，輕松過(guò)四六”

二、活動(dòng)背景。

英語(yǔ)四六級(jí)考試改革后，許多同學(xué)對(duì)四六級(jí)考試了解不深，信心不足。大一的同學(xué)更是初次涉及英語(yǔ)等級(jí)考試，大二大三的同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽(tīng)力難懂，翻譯下不了手等情況。

三、活動(dòng)目的（一）提高同學(xué)們對(duì)四六級(jí)考試的信心及通過(guò)率。

（二）增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)等級(jí)考試的了解。

（三）幫助同學(xué)們更好的進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）主辦方：圖書(shū)館（圖書(shū)館志愿者工作管理會(huì)）、英語(yǔ)教學(xué)中心。

（二）地點(diǎn)：二教2106教室。

（三）時(shí)間：20xx年11月24日19：30—21：00。

（四）性質(zhì)：公益。英語(yǔ)四六級(jí)講座。

（五）級(jí)別：校級(jí)活動(dòng)。

（六）主要負(fù)責(zé)人：（見(jiàn)后面附表）。

（七）形式：講座。

（八）對(duì)象：綿陽(yáng)校區(qū)全體師生。

五、活動(dòng)流程。

（一）前期工作。

1、確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)要求。

2、人員安排：成立活動(dòng)籌備小組、分配成員任務(wù)。

4、借教室。

5、活動(dòng)申請(qǐng)。

6、活動(dòng)宣傳：制作海報(bào)、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語(yǔ)。

7、活動(dòng)小禮品準(zhǔn)備等。

（二）活動(dòng)開(kāi)展。

1、主持人開(kāi)場(chǎng)（3—5分鐘）。

2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。

3、提問(wèn)環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。

4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。

（三）后期工作。

1、收集心得報(bào)告、整理活動(dòng)照片。

2、撰寫(xiě)新聞稿。

4、活動(dòng)總結(jié)。

英語(yǔ)策劃案主題篇八

在21世紀(jì)一零年代的今天，英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，作為魯大新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)好英語(yǔ),能說(shuō)一口流暢的英語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為“魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語(yǔ)演講比賽“的比賽。

活動(dòng)名稱：

魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽。

活動(dòng)目的：

為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)我院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，特此舉辦這次演講比賽。

活動(dòng)時(shí)間：

待定。

活動(dòng)對(duì)象：

魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生。

承辦單位：

食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、食品工程學(xué)院華林英語(yǔ)bar。

邀請(qǐng)嘉賓：~~~~。

活動(dòng)宣傳：海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知。

報(bào)名方式：待定。

報(bào)名時(shí)間：待定。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)六名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名、幸運(yùn)觀眾十名。

所需器材：

多媒體教室、麥克風(fēng)、贊助獎(jiǎng)品、海報(bào)制作工具、報(bào)名表、口語(yǔ)評(píng)委及紙筆用品。

宣傳部：

負(fù)責(zé)海報(bào)制作與張貼等活動(dòng)的宣傳。

編輯部：

負(fù)責(zé)制作和整理報(bào)名表、選手演講稿的收集、羅列上場(chǎng)選手名單、選手得分的整理和篩選。

外聯(lián)部：

協(xié)助贊助企業(yè)。

策劃部：

做好比賽的賽前策劃和賽后總結(jié)規(guī)劃工作。

口語(yǔ)部：

積極參加并呼吁班級(jí)其他同學(xué)參與比賽。

（初步預(yù)計(jì)人數(shù)為20人）。

時(shí)間地點(diǎn)：待定。

演講主體與內(nèi)容：自定。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)音：30分。

語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)變能力：30分。

內(nèi)容：20分。

總體印象：10分。

感情表達(dá)與應(yīng)用：10分。

比賽內(nèi)容：

賽前準(zhǔn)備：

各部門(mén)提前半小時(shí)入場(chǎng)準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備及其他工作和設(shè)備。

各選手至少提前一天將自己的演講稿復(fù)制一份上交給負(fù)責(zé)人。

賽中：

開(kāi)幕式表演。

由主持人發(fā)布開(kāi)幕詞并宣布比賽開(kāi)始。

各選手按順序上臺(tái)首先進(jìn)行自我介紹，之后開(kāi)始自己的演講時(shí)間限制在3~5分鐘以內(nèi)。

半場(chǎng)穿插節(jié)目表演。

主持人宣布比賽繼續(xù)。

節(jié)目表演中等待評(píng)委給個(gè)選手評(píng)分并選出。

一、二、三等獎(jiǎng)。

公布評(píng)選結(jié)果有嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)?wù)?，并在現(xiàn)場(chǎng)抽取獲獎(jiǎng)觀眾十名。

主持人總結(jié)陳詞、宣布比賽結(jié)束。

賽后：

打掃教室衛(wèi)生整理活動(dòng)器材。

整理活動(dòng)中采集的照片準(zhǔn)備張貼公布。

賽后張貼喜報(bào)公布比賽結(jié)果和獲獎(jiǎng)名單、并將活動(dòng)中采集的照片張貼公布。

評(píng)委公平、公正、公開(kāi)。

參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上，能體現(xiàn)一定的思想。

參賽選手活潑、積極、友好、自信。

樺林英語(yǔ)bar各成員積極置辦參與該比賽。

英語(yǔ)策劃案主題篇九

為繁榮我校同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)大家對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣與參與度，廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者提供自我展示的`平臺(tái)，展示青春風(fēng)貌，營(yíng)造一個(gè)和諧，青春的校園環(huán)境。展示新時(shí)代高中生富有激情的風(fēng)貌，全面展現(xiàn)某大學(xué)生特有的精神面貌。

主辦單位：某大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位：某大外語(yǔ)協(xié)會(huì)。

協(xié)辦單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

海選：xx年10月23日——10月26日。

決賽：xx年10月29日。

海選在小木屋，決賽在后教學(xué)樓大廳草坪。

某大全體學(xué)生。

1選手于10月21日至22日（本周一至周二）報(bào)名參賽，將參賽曲目報(bào)至本班英語(yǔ)課代表處，然后由各段英語(yǔ)組組長(zhǎng)匯總后，交到高二劉惠老師處。

3演唱形式：可單人或多人組合。

4海選階段人數(shù)不限，進(jìn)入決賽人數(shù)待定。

評(píng)分方式：去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)平均分。

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分為10分）。

1英文發(fā)音流暢40%2音色技巧30%。

3精神面貌20%4臺(tái)風(fēng)，創(chuàng)意10%。

“flythedream”英文歌大賽評(píng)分表。

序號(hào)。

英文發(fā)音流暢（4分）。

音色技巧。

（3分）。

精神面貌。

（2分）。

臺(tái)風(fēng)和創(chuàng)意。

（1分）。

總分。

（10分）。

要求：

1語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確、歌詞清晰、發(fā)音地道。

2曲調(diào)把握準(zhǔn)確，音高控制得當(dāng)，歌曲流暢。

3整體服裝外形統(tǒng)一，與歌曲搭配得當(dāng)；精神飽滿，姿態(tài)自然大方。

4臺(tái)風(fēng)新穎、有創(chuàng)意，能以適當(dāng)?shù)谋硌莘绞匠尸F(xiàn)歌曲的意境與旋律。

特等獎(jiǎng)一名。

一等獎(jiǎng)兩名。

二等獎(jiǎng)三名。

三等獎(jiǎng)待定。

活動(dòng)宣傳，以海報(bào)，宣傳板形式宣傳。

總策劃：張春虹。

策劃組：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（張春虹，劉凱，李琳，何燕，劉惠）學(xué)生會(huì)。

宣傳組：學(xué)生會(huì)。

執(zhí)行組：學(xué)生會(huì)。

主持人：待定。

評(píng)委：張瑜張春虹劉凱張穎王曉靜韓舒賈航楊文李晶晶。

總分老師：?jiǎn)棠取?/p>

頒獎(jiǎng)嘉賓：蒲紅偉校長(zhǎng)陳平校長(zhǎng)范幸福主任婁耀卿段長(zhǎng)。

音響：白龍老師。

組織學(xué)生入場(chǎng)：牛彬老師；馬志憲老師。

攝像：李紅林老師。

審批人：陳平校長(zhǎng)。

如果你是一位熱愛(ài)音樂(lè)的新人，如果你是一位擁有夢(mèng)想的青年，如果你是一位敢于挑戰(zhàn)的勇者，如果你有一定的歌唱實(shí)力......那么，站出來(lái)吧！舞動(dòng)青春旋律，酷炫自我風(fēng)采。這里，就是你放飛希望的平臺(tái)；這里，就是你人生加分的舞臺(tái)！

本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸某大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委所有。

某大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委。

英語(yǔ)策劃案主題篇十

承辦單位：學(xué)習(xí)部。

協(xié)辦單位：

策劃日期：策劃書(shū)20xx年11月11日

一、活動(dòng)主題。

二、活動(dòng)目的提高大學(xué)生們的口語(yǔ)的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

三、

活動(dòng)時(shí)間：待定。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。

五、參加人員：

體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。

六、前期準(zhǔn)備：

1)請(qǐng)宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動(dòng)報(bào)名表。

3)召集所有參賽選手開(kāi)會(huì),說(shuō)明活動(dòng)規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。

4)制定一份評(píng)委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場(chǎng)。

七、活動(dòng)流程：

決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評(píng)委提問(wèn)和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫(xiě)好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。

1)工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)（包括比賽場(chǎng)地的布置，背景的布置等）。

2)觀眾和嘉賓入場(chǎng),評(píng)委入席,選手就位;。

4)正式進(jìn)行比賽；

5)評(píng)獎(jiǎng)，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；

6)參賽選手及獲獎(jiǎng)選手與嘉賓分別合影;。

7)工作人員留場(chǎng)進(jìn)行清潔。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評(píng)委問(wèn)題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).評(píng)分細(xì)則:。

1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵(lì)性和創(chuàng)造性.(20分)。

2)發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無(wú)明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言.(20分)。

3)現(xiàn)場(chǎng):時(shí)間限制,現(xiàn)場(chǎng)氣氛以及與觀眾的互動(dòng)程度.(10分)。

4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。

5)應(yīng)變能力:即在回答提問(wèn)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。

6)才藝展示;(20分)。

八、后期工作：

1）各個(gè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

2）各個(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)活動(dòng)提出展望。

3）定出下期活動(dòng)計(jì)劃。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)品費(fèi)。

2）嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)函。

3）現(xiàn)場(chǎng)、背景的布置。

4)飲用水。

5）其他。

策劃人：

年11月11日。

英語(yǔ)策劃案主題篇十一

是廣西欽州學(xué)院10級(jí)的學(xué)生，確切的說(shuō)我們是一群富有熱情，敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)的有志創(chuàng)業(yè)青年。我們想在讀書(shū)期間成就一番屬于自己的事業(yè)，我們準(zhǔn)備在欽南區(qū)去開(kāi)一家足療公司，這是一家立足于廣西服務(wù)與欽州市的足療公司，現(xiàn)已籌集起步資近二十萬(wàn)元，由于資金的困難我們迫切需要成功人士及相關(guān)部門(mén)給與支持與幫助。

創(chuàng)業(yè)是一次難得鍛煉機(jī)會(huì)，當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開(kāi)銷費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹(shù)一幟，不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能更好的為欽州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì)，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！

為此，我們這些有志青年大學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)一家足療公司，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展！既為我們的職業(yè)生涯增加經(jīng)驗(yàn)，也為寧夏的足療休閑事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意，沒(méi)有什么不可以，相信自己——路是自己走出來(lái)的！

1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，工作壓力的不斷增大，很需要像足療這樣的休閑場(chǎng)所。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。利用節(jié)假日到處做促銷活動(dòng)，出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力賺取微薄的利潤(rùn)。

3、欽州是個(gè)正在崛起的城市，經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查研究我們覺(jué)得，想足療這樣興起的行業(yè)有著很好的發(fā)展趨勢(shì)。從各地的情況來(lái)看，足療店的開(kāi)設(shè)速度仍然很快。

1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng)，我們要靠自己的能力做出一番屬于自己的事業(yè)。自己賺自己花不再靠父母，做一個(gè)獨(dú)立自主成功大學(xué)生。

3、隨著人們生活水平的不斷提高，工作節(jié)奏的加快，亞健康的人真多，同時(shí)足療消費(fèi)的主力———商務(wù)人士增多，足療行業(yè)目前還是一個(gè)比較熱門(mén)的行業(yè)，我們看到了這一商機(jī)。所以我們要利用這一商機(jī)做出一點(diǎn)成績(jī)，證明大學(xué)生的能力。

4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有這樣三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：a.學(xué)識(shí)優(yōu)勢(shì)b.年齡優(yōu)勢(shì)c.技術(shù)優(yōu)勢(shì)這也是我們創(chuàng)業(yè)的目的之一。

1、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容：開(kāi)一家以足療為主的休閑場(chǎng)所，并附加一些娛樂(lè)性的東西。當(dāng)然都是為顧客服務(wù)的項(xiàng)目。

2、主要項(xiàng)目：

a.做好足療工作讓每一位顧客滿意，并且具有創(chuàng)新的足療服務(wù)，用創(chuàng)新戰(zhàn)勝我們的對(duì)手。

b.在做足療服務(wù)的同時(shí)我們會(huì)向其他方面的服務(wù)，力爭(zhēng)做得更強(qiáng)更好。比如設(shè)立喝茶間、談話間等。

2、互利原則：在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠；

3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用。

4、守法原則：遵守國(guó)家及寧夏回族自治區(qū)的相關(guān)法律和政策。在法律允許的'范圍內(nèi)做好每一件工作，給整個(gè)廣西人留下一個(gè)好口碑。

1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無(wú)暇動(dòng)腦的人群；

2、生活壓力大，工作繁忙的上班族；

3、需要休閑娛樂(lè)談生意的商人等。

足療保健作為服務(wù)業(yè)中的一個(gè)休閑行業(yè)出現(xiàn)，也只有二、三年的時(shí)間。之前街頭巷尾上的“洗腳房”“足療店”，一方面由于條件差，技術(shù)不規(guī)范，經(jīng)營(yíng)規(guī)模小，甚至經(jīng)營(yíng)管理不規(guī)范，所以難成氣候。另一方面，消費(fèi)理念也不夠成熟，社會(huì)認(rèn)知度和認(rèn)可度較低，即使有少數(shù)正規(guī)的足療保健品牌一直在致力于市場(chǎng)培育，但由于缺乏品牌的群體效應(yīng)，所以也難以擔(dān)負(fù)起作為行業(yè)發(fā)展的重任。

現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式和激烈的競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的工作壓力無(wú)時(shí)不在威脅人們的健康，人們需要釋放壓力，解除身心的疲勞；另一方面，隨著物質(zhì)生活的日益豐富，人們的現(xiàn)代休閑理念也更加成熟，對(duì)喧鬧的、無(wú)益于健康的庸俗休閑方式越來(lái)越排斥，足療保健作為健康的高品位的休閑方式正好迎合了現(xiàn)代人的這種休閑消費(fèi)需要。近二、三年，各地大型的足療保健休閑場(chǎng)館如雨后春筍般出現(xiàn)，也進(jìn)一步引導(dǎo)了現(xiàn)代人的休閑消費(fèi)，使足療保健真正發(fā)展成一個(gè)全新的休閑行業(yè)。

由于發(fā)展的時(shí)間短，缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，足療保健行業(yè)還不夠成熟，正處于行業(yè)上升階段，因此，從投資角度看，足療保健行業(yè)目前擁有大量的投資機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)，“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”，做投資選擇時(shí)，首先要考慮的是選擇哪個(gè)行業(yè)。成熟行業(yè)由于有成熟的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，再加上其中原有企業(yè)根基深厚，因此投資門(mén)檻高，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，利潤(rùn)更透明，很少有投資機(jī)會(huì)；剛出現(xiàn)的新奇特項(xiàng)目，由于缺乏成熟的市場(chǎng)認(rèn)知，需要很長(zhǎng)時(shí)間的市場(chǎng)培育，變數(shù)太多太大，投資風(fēng)險(xiǎn)難以預(yù)測(cè)和控制，更需謹(jǐn)慎進(jìn)入。惟有處于快速上升階段的行業(yè)，既具備了巨大的市場(chǎng)潛力，又形成了廣泛的市場(chǎng)認(rèn)知度，競(jìng)爭(zhēng)也遠(yuǎn)未達(dá)到成熟行業(yè)那么慘烈，而利潤(rùn)空間也沒(méi)有成熟行業(yè)那么透明，同時(shí)由于市場(chǎng)又近在眼前，無(wú)需培育和等待，幾乎沒(méi)有不確定的可變因素，因此處于上升階段的行業(yè)才是最穩(wěn)妥的投資選擇方向。

一、從細(xì)分市場(chǎng)和人群構(gòu)成就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大量的在職人員、離退休人員，以及白領(lǐng)、富裕階層，并包括為數(shù)眾多具有相應(yīng)消費(fèi)能力的女性（從正常的美容大軍就能發(fā)現(xiàn)），這是非常龐大、亟待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)的顧客群。這里暫且不談大中城市、特大城市，就拿一般的縣城來(lái)說(shuō)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員離退休人員就在5000人左右，其中5%的人每月只做一次，每年就是3000人次；個(gè)體私營(yíng)業(yè)主及其具有消費(fèi)能力的從業(yè)人員5000人，其中10%每月一次、5%每月2次，則每年9500人次；加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)城人員及其他零客3000人次，目標(biāo)顧客將超過(guò)1.5萬(wàn)人次。

二、從市場(chǎng)占有和消費(fèi)狀況來(lái)看：即使按區(qū)域內(nèi)30%市場(chǎng)占有率計(jì)算，則為4500人次以上；40%為6000人次。即使每次按正常的28元計(jì)，年主營(yíng)收入為12.6——16.8萬(wàn)元。一般加盟店投資在10萬(wàn)元左右，不到一年全部收回投資。并從第二年起效益更為可觀：一基本沒(méi)有多少剛性的固定投入，二具良好聲譽(yù)和經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)。三有相對(duì)固定的顧客群體。再?gòu)木唧w的加盟店來(lái)測(cè)算，每天只要達(dá)到15人次，全年就達(dá)5400人次，第一年收益就可突破15萬(wàn)元。

英語(yǔ)策劃案主題篇十二

活動(dòng)主題：每日的提高從“每天一句英語(yǔ)”開(kāi)始。

活動(dòng)目的：通過(guò)“每天一句英語(yǔ)”這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而更多的了解彼此在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見(jiàn)解和看法。也通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)和空間，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語(yǔ)諺語(yǔ)或是名言。

2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對(duì)這句話的獨(dú)到的見(jiàn)解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語(yǔ)句子。

3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過(guò)自己的方式來(lái)說(shuō)明，譬如：可以采用提問(wèn)及同學(xué)各抒己見(jiàn)的形式來(lái)加深同學(xué)對(duì)這每天一句的英語(yǔ)的印象等等諸如此類的方式。

4.而對(duì)在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語(yǔ)，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。

活動(dòng)時(shí)間安排：xx年4月1日開(kāi)始執(zhí)行。

星期一。

星期二。

星期三。

星期四。

星期五。

13:50—14:00。

7:50—8:00。

13:50—14:00。

7:50—8:00。

7:50—8:00。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)考核行列。在學(xué)期末對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。

2.我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行考核。

3.在活動(dòng)期間，有三次或是三次以上遲到或不來(lái)的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

4.講解順序由學(xué)生學(xué)號(hào)由小到大有序進(jìn)行。

活動(dòng)意義：通過(guò)“每天一句英語(yǔ)”這樣一個(gè)活動(dòng)，擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)而提升自我英語(yǔ)水平，從而達(dá)到整體水平的提高與改善。

活動(dòng)策劃辦單位：09英語(yǔ)教育二班班委。

英語(yǔ)策劃案主題篇十三

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分，多年來(lái)為我國(guó)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。

尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國(guó)際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。

對(duì)于大二，大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四六級(jí)考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。

而xx級(jí)新生將要面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試迷茫而疑惑。

如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。

為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級(jí)考試，適應(yīng)xx年度的英語(yǔ)四六級(jí)的新題型。

了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語(yǔ)四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

1.即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué).

2.對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生

11月19日下午2：30

一號(hào)樓(具體教室待定)

1.老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧

2.對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行回答

1.聯(lián)系公共外語(yǔ)教學(xué)部并邀請(qǐng)老師，配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。

2.與老師詳細(xì)溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭(zhēng)取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。

3.向教管中心申請(qǐng)教室

4.宣傳工作：設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補(bǔ)通過(guò)媒體宣傳，學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫(xiě)具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。

并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。

聯(lián)系校報(bào)和廣播站,增加宣傳途徑。

在明顯的道路上掛條幅

5.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。

注意話筒電腦調(diào)試，確保萬(wàn)無(wú)一失。

6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開(kāi)場(chǎng)白以及串場(chǎng)。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。

7實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。

8.購(gòu)買禮物和鮮花。

1.講座前，放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲

2.同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門(mén)口領(lǐng)取小紙片，寫(xiě)上鼓勵(lì)語(yǔ)或信心等話語(yǔ)，可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)

3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場(chǎng)安靜，盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

4.主持人致開(kāi)幕詞(或激情開(kāi)場(chǎng)白)，介紹講座老師、嘉賓。

5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

6現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語(yǔ)對(duì)話互動(dòng))

7.主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。

1.給老師獻(xiàn)花

2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)

3.整理清掃會(huì)場(chǎng)

4.作好會(huì)議記錄并整理出來(lái)，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱

1.要有應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備

2提問(wèn)環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好

英語(yǔ)策劃案主題篇十四

主辦單位：體育教育訓(xùn)練一系學(xué)生會(huì)。

承辦單位：學(xué)習(xí)部。

協(xié)辦單位：

策劃日期：策劃書(shū)20xx年11月11日

提高大學(xué)生們的口語(yǔ)的`水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。

1)請(qǐng)宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動(dòng)報(bào)名表。

3)召集所有參賽選手開(kāi)會(huì),說(shuō)明活動(dòng)規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。

4)制定一份評(píng)委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場(chǎng)。

決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評(píng)委提問(wèn)和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫(xiě)好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。

1)工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)（包括比賽場(chǎng)地的布置，背景的布置等）。

2)觀眾和嘉賓入場(chǎng),評(píng)委入席,選手就位;。

4)正式進(jìn)行比賽；

5)評(píng)獎(jiǎng)，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；

6)參賽選手及獲獎(jiǎng)選手與嘉賓分別合影;。

7)工作人員留場(chǎng)進(jìn)行清潔。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評(píng)委問(wèn)題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).

評(píng)分細(xì)則:。

1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵(lì)性和創(chuàng)造性.(20分)。

2)發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無(wú)明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言.(20分)。

3)現(xiàn)場(chǎng):時(shí)間限制,現(xiàn)場(chǎng)氣氛以及與觀眾的互動(dòng)程度.(10分)。

4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。

5)應(yīng)變能力:即在回答提問(wèn)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。

6)才藝展示;(20分)。

1）各個(gè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

2）各個(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)活動(dòng)提出展望。

3）定出下期活動(dòng)計(jì)劃。

1）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)品費(fèi)。

2）嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)函。

3）現(xiàn)場(chǎng)、背景的布置。

4)飲用水。

5）其他。

策劃人：

年11月11日。

英語(yǔ)策劃案主題篇十五

本次活動(dòng)主要面向理學(xué)院學(xué)生，同時(shí)可以面向全校的同學(xué)，作為校級(jí)活動(dòng)。

1點(diǎn)評(píng)新4級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，對(duì)比新老4級(jí)的差別，明確重點(diǎn)。

2介紹模擬題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。

3介紹4級(jí)考試的考試技巧，使同學(xué)們能更輕松得高分。

4介紹英語(yǔ)考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。

5最后介紹大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)了解該如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)（主要面對(duì)06級(jí)同學(xué)）。

1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。

2、講座老師針對(duì)聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

3、講座老師、學(xué)生與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。

4、由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

5、主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。

1、會(huì)場(chǎng)清理工作由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)。

2、預(yù)期效果：通過(guò)本次講座，使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧，從而大大提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，獲得更好的學(xué)習(xí)成果。

英語(yǔ)策劃案主題篇十六

為了展現(xiàn)我們xx化工本1班學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌，鍛煉我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，經(jīng)班委精心策劃決定向全班開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。

二.活動(dòng)目的1、激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，增長(zhǎng)一定的應(yīng)試技巧。

2、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓同學(xué)們懂得合作以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、能夠在這一個(gè)月中適應(yīng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、團(tuán)結(jié)、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

三、組織成員。

總監(jiān)人：班長(zhǎng)謝泉。

組織人：團(tuán)支書(shū)周靈櫻。

學(xué)習(xí)委員汪震。

組織委員謝榮圣。

生活委員周麗芳。

四、參賽對(duì)象：xx化工本1全體同學(xué)。

五、比賽項(xiàng)目：

1、聽(tīng)力競(jìng)賽。

2、閱讀競(jìng)賽。

3、作文競(jìng)賽。

4、單詞聽(tīng)寫(xiě)。

六、賽制模式：積分制。

聽(tīng)力、閱讀、作文三項(xiàng)比賽每組每次抽出2人，共10人參加，以兩人的平均成績(jī)計(jì)入總分。單詞聽(tīng)寫(xiě)每組出1-2人參加，同樣以平均成績(jī)計(jì)入總分。

本次比賽最終評(píng)審記各小組累計(jì)積分，以積分最高組勝出。

七、賽程安排。

參賽時(shí)間：20xx年xx月。

賽程地點(diǎn)：教室。

八、比賽流程。

1、進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽。

2、進(jìn)行英語(yǔ)閱讀筆試。

3、進(jìn)行英語(yǔ)作文比試。

4、宣布單詞聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容，一段時(shí)間后進(jìn)行單詞聽(tīng)寫(xiě)。

九、比賽過(guò)程。

1、前由各小組組長(zhǎng)決定參賽人員，沒(méi)人只能進(jìn)行一次比賽。

2.比賽開(kāi)始后，裁判必需公正對(duì)待比賽，嚴(yán)格按照比賽規(guī)則執(zhí)行。遇到問(wèn)題應(yīng)立即處理或者聯(lián)系組織人員。

3.留意選手是否有作弊行為，并立即按照比賽規(guī)則嚴(yán)格處理。

4.比賽結(jié)束后選手須留在原位置，待組織人員收了答卷后才可離開(kāi)。

5.比賽結(jié)束后組織人員需要認(rèn)真記錄成績(jī)并統(tǒng)計(jì)好成績(jī)。

十、比賽細(xì)則。

1、英語(yǔ)小組成員每個(gè)人都必須參加且必須兩人同時(shí)出賽，否則以0分計(jì)。

2、每個(gè)人只能進(jìn)行一項(xiàng)比賽，若哪個(gè)小組成員一人參加兩次比賽將廢除第二次賽事的分?jǐn)?shù)。

3、比賽過(guò)程中發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象將酌情扣分，警告后仍然不改將以0分計(jì)錄本次賽事。

4、賽事中有人未出席或中途離場(chǎng)本次賽事小組成績(jī)以0分計(jì)。

5、參賽選手在賽場(chǎng)上應(yīng)自覺(jué)遵守賽場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場(chǎng)秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。

6、比賽過(guò)程中由于選手個(gè)人因素（如身體條件）引起比賽無(wú)法正常進(jìn)行，組委人員將不對(duì)此負(fù)責(zé)，選手將以棄權(quán)論處。

7、參賽選手在比賽中必須主動(dòng)配合組織人員的工作，完全服從組織人員安排，如果對(duì)比賽的裁決有異議，請(qǐng)向總監(jiān)人申訴，不得糾纏組織人員，影響其工作和比賽活動(dòng)的正常進(jìn)行。

9.參賽選手在賽場(chǎng)上應(yīng)自覺(jué)遵守賽場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場(chǎng)秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。

10、比賽過(guò)程中不許帶入任何與考試有關(guān)的資料，否則小組取消比賽資格。

xx、選手在比賽中應(yīng)本著友誼第一的原則，注意文明。

12、其它不可預(yù)料情況由當(dāng)場(chǎng)裁判全權(quán)負(fù)責(zé)處理。

十一、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

特等獎(jiǎng)一個(gè)小組，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高小組。

獎(jiǎng)品暫時(shí)保密，保證豐厚。

英語(yǔ)策劃案主題篇十七

充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎？做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的英語(yǔ)策劃書(shū)模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

提高大學(xué)生們的口語(yǔ)的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的.舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

待定。

待定。

體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。

1)請(qǐng)宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動(dòng)報(bào)名表。

3)召集所有參賽選手開(kāi)會(huì)，說(shuō)明活動(dòng)規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。

4)制定一份評(píng)委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場(chǎng)。

決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評(píng)委提問(wèn)和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫(xiě)好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。

1)工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)（包括比賽場(chǎng)地的布置，背景的布置等）。

2)觀眾和嘉賓入場(chǎng)，評(píng)委入席，選手就位;。

4)正式進(jìn)行比賽；

5)評(píng)獎(jiǎng)，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；

6)參賽選手及獲獎(jiǎng)選手與嘉賓分別合影;。

7)工作人員留場(chǎng)進(jìn)行清潔。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評(píng)委問(wèn)題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).

評(píng)分細(xì)則:。

1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上，思想文明健康，富有激勵(lì)性和創(chuàng)造性.(20分)。

2)發(fā)音:表達(dá)清楚，發(fā)音清晰，無(wú)明顯的錯(cuò)誤，聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言.(20分)。

3)現(xiàn)場(chǎng):時(shí)間限制，現(xiàn)場(chǎng)氣氛以及與觀眾的互動(dòng)程度.(10分)。

4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然，儀表大方，著裝規(guī)范.(10分)。

5)應(yīng)變能力:即在回答提問(wèn)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。

6)才藝展示;(20分)。

1）各個(gè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

2）各個(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)活動(dòng)提出展望。

3）定出下期活動(dòng)計(jì)劃。

1）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)品費(fèi)。

2）嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)函。

3）現(xiàn)場(chǎng)、背景的布置。

4)飲用水。

5）其他。

英語(yǔ)策劃案主題篇十八

為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，為此舉辦英語(yǔ)聽(tīng)力比賽。

本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。

大學(xué)生英語(yǔ)部

下周，教室

每個(gè)選手拿到一張聽(tīng)力的卷子，然后放英語(yǔ)聽(tīng)力，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容選出正確的選項(xiàng)，到結(jié)束時(shí)間停止答卷，上交卷子。

1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)

2、評(píng)委和選手入場(chǎng)

3、評(píng)委介紹此次比賽并宣布開(kāi)始比賽

4、正式進(jìn)行比賽

5、批改卷子

6、評(píng)獎(jiǎng)，選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，做總結(jié)詞

英語(yǔ)策劃案主題篇十九

為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請(qǐng)我院老師，英語(yǔ)組xxx老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

1、主講人：xxx

2、主講題目：英語(yǔ)演講

3、講座流程

a。學(xué)術(shù)講座

b。答疑解惑

將采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問(wèn)題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽(tīng)眾熱情，促進(jìn)師生交流。

4、講座時(shí)間

xx年11月13日周五晚

5、講座地點(diǎn) ：公教xxx

1、海報(bào)

三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門(mén)口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。

2、通知

為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。

3、多媒體

在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽(tīng)取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。

1、人員 ：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。

3、設(shè)備 ：與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影 ：拍制講座全過(guò)程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

5、禮儀 ：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng)；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問(wèn)時(shí)遞話筒等事宜。

6、會(huì)場(chǎng) ：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

1、杯子和水2元

2、條幅場(chǎng)外一條

3、海報(bào)3張

共計(jì)2元

策劃人：活動(dòng)策劃部

英語(yǔ)策劃案主題篇二十

總負(fù)責(zé)人：李天波。

秘書(shū)處：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)(實(shí)驗(yàn)樓401)、音響設(shè)備的申請(qǐng)（音響一套、無(wú)線。

話筒兩套、話筒架2個(gè)、排插2個(gè)）及申請(qǐng)15張桌子、15張椅子；借兩個(gè)計(jì)時(shí)器、4塊桌布、1張幕布；準(zhǔn)備6對(duì)電池、25束鮮花；寫(xiě)、發(fā)邀請(qǐng)函、布置嘉賓席、擺嘉賓牌及當(dāng)晚的簽到等工作。

負(fù)責(zé)人：方曉明、鐘佳佳。

成員：團(tuán)委學(xué)生會(huì)秘書(shū)處成員。

宣傳部：負(fù)責(zé)賽前宣傳（橫幅、海報(bào)）、制作選手號(hào)碼牌、會(huì)場(chǎng)布置（主要。

指幕布設(shè)計(jì)及當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)布置設(shè)計(jì)）、寫(xiě)嘉賓牌，聯(lián)系新聞?wù)就乱黄鹭?fù)責(zé)大賽的照相、攝影等工作及賽后對(duì)大賽的`圖片等相關(guān)宣傳資料的整理歸檔。

負(fù)責(zé)人：葉李蔣晶晶。

成員：管理學(xué)院與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部成員。

社會(huì)實(shí)踐部：負(fù)責(zé)當(dāng)晚統(tǒng)分工作，協(xié)助其他兄弟部門(mén)工作。

負(fù)責(zé)人：梁曉宇。

成員：社會(huì)實(shí)踐部全體成員。

紀(jì)律部：負(fù)責(zé)觀眾進(jìn)場(chǎng)、比賽過(guò)程中的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、后勤保障、緊急情況處理、

活動(dòng)進(jìn)出時(shí)的登記等工作。

負(fù)責(zé)人：藍(lán)蘊(yùn)祎。

成員：學(xué)生會(huì)紀(jì)律部成員。

生活部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備300個(gè)水杯、一桶水、兩個(gè)水壺、兩塊擦布及清掃現(xiàn)場(chǎng)等。

后勤保障工作。

負(fù)責(zé)人：韋大利。

成員：學(xué)生會(huì)生活部成員。

文藝部：負(fù)責(zé)大賽穿插節(jié)目的準(zhǔn)備及安排，協(xié)助其他兄弟部門(mén)工作。負(fù)責(zé)人：梁彧。

成員：學(xué)生會(huì)文藝部成員。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)禮儀的準(zhǔn)備工作、音響調(diào)控及背景音樂(lè)的播放以及拉贊助，協(xié)。

助其他兄弟部門(mén)工作。

負(fù)責(zé)人：陳冠寶。

成員：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部成員。

組織部和體育部：主要負(fù)責(zé)搬15張桌子、15張椅子（其他部門(mén)同事協(xié)助），

同時(shí)協(xié)助宣傳部掛幕布及橫幅，協(xié)助其他兄弟部門(mén)工作。

負(fù)責(zé)人：蒙進(jìn)林粱前鵬。

成員：團(tuán)委組織部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部成員。

注意：請(qǐng)各同事根據(jù)所負(fù)責(zé)的內(nèi)容，自行安排和落實(shí)好各項(xiàng)工作。沒(méi)有具體分配到任務(wù)的同事必須積極協(xié)助我們組織開(kāi)展各項(xiàng)工作。同時(shí)各部門(mén)同事必須保持緊密聯(lián)系、相互協(xié)助，以確保英文演講比賽能夠順利進(jìn)行！

在此，我們最衷心的感謝各位同事的積極配合與幫助，你們辛苦了！