
- 時(shí)間:2023-11-09 22:47:42
- 小編:夜紫
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在寫作過程中,合理安排時(shí)間和思路是取得高分的關(guān)鍵。怎樣規(guī)劃時(shí)間,高效學(xué)習(xí)?這些范文展示了不同風(fēng)格和不同內(nèi)容的作品,有助于我們拓寬視野,豐富寫作素材。
歌詠比賽的發(fā)言稿篇一
老師們,同學(xué)們:
大家下午好。
在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻,我們歡聚在這里,用最美的歌聲,迎接20__元旦的到來。在此,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向一年來辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的同學(xué)們表示真摯的問候,祝愿大家在新的一年里生活幸福,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
即將過去的20__年,是豐收的一年。全體師生在“全力以赴,奮勇爭先”的二中精神感召下,眾志成城,團(tuán)結(jié)奮斗,攻堅(jiān)克難,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)取得了豐碩的成果。我們確立“實(shí)施責(zé)任教育,為學(xué)生未來奠基”的辦學(xué)理念,培育責(zé)任情懷,培養(yǎng)但當(dāng)精神,師生的精神風(fēng)貌大為改觀。我們大力推行課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師教學(xué)理念、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,踴躍發(fā)言,大膽展示。涌現(xiàn)出了一大批合作好、狀態(tài)佳、成績優(yōu)的學(xué)習(xí)小組和一批理念新、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,尤其是數(shù)學(xué)、生物教研組,在全縣邁入先進(jìn)行列;我們積極組織社團(tuán)活動(dòng),豐富校園文化生活。先后組織了會(huì)操比賽、拔河比賽、書法比賽、萬米接力,培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭先的精神,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。在全縣中小學(xué)會(huì)操比賽當(dāng)中,我校獲得全縣第二名的優(yōu)異成績。這些成績的取得,源于學(xué)校校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),源于全體教職工的辛勤付出,也源于同學(xué)們的不懈努力,在此,我向廣大教職員工和全體同學(xué)表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
即將到來的20__年,注定會(huì)是不平凡的一年。新教學(xué)樓即將建成使用,新宿舍樓、新餐廳也正規(guī)劃設(shè)計(jì)中,這些硬件設(shè)施的完善,必將極大改善學(xué)校的辦學(xué)條件;課堂教學(xué)改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段,必將極大提升教學(xué)效率;責(zé)任教育全面展開,必將極大激發(fā)同學(xué)們尋求發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)的開展,必將極大提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們有理由相信,20__年會(huì)是二中實(shí)現(xiàn)新跨越的一年,二中會(huì)在社會(huì)各界的親切關(guān)懷下,通過全體師生的共同努力,取得新的、更大的成績。
今天的歌詠比賽,更是有著特殊的意義:它既是對我校一日教育活動(dòng)——“課前一支歌”成果的檢閱,更是班級精神風(fēng)貌的集中展示。希望全體同學(xué)放開最美的歌喉,激發(fā)飽滿的熱情,展示真我本色,賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出精神,讓20__在我們的歌聲中畫上最圓滿的句號,并在嘹亮的歌聲中邁出20__最堅(jiān)實(shí)的第一步。
老師們、同學(xué)們,過去的成績賦予我們干事的激情,嶄新的形勢激發(fā)我們發(fā)展的動(dòng)力。讓我們高唱團(tuán)結(jié)就是力量,攜手并肩,乘風(fēng)破浪,向著成功大步前進(jìn)。
預(yù)祝我們的二中明天更輝煌!
歌詠比賽的發(fā)言稿篇二
同學(xué)們,中午好!
展翅高飛,奔向更高、更遠(yuǎn),謀求更大發(fā)展空間是埋藏于你們內(nèi)心深處的呼喚,我更相信你們將不懈的為之奮斗,直至理想的實(shí)現(xiàn)。
你們即將踏上改變命運(yùn)的征程,為給同學(xué)們壯行,七、八年級同學(xué)以五月十五日根據(jù)學(xué)校安排每天課外活動(dòng)時(shí)馴良歌唱,今天將一展歌喉,他們會(huì)唱出心中的理想,唱出對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對祖國的愛國的熱愛,陶冶情懷,使自己變得更高尚,唱響的也是奮斗的旋律,追求的傾訴、凝聚的力量,更是改變?nèi)松\(yùn)的吶喊,人生征途的號角,我堅(jiān)信通過本次活動(dòng)全校上下將會(huì)緊緊圍繞以創(chuàng)辦教師幸福、學(xué)生向往、家長滿意的學(xué)校而奮斗,只要我們?nèi)w師生共同努力,何愁將學(xué)校辦不成學(xué)生的樂園,培養(yǎng)出一批批理想遠(yuǎn)大、志向堅(jiān)定,具有拼搏精神和強(qiáng)烈競爭意識奮發(fā)有為的河口學(xué)生,培植競爭向上、永爭一流、從不言敗是學(xué)校的追求,事事追求完美、天天追求進(jìn)步、人人爭做第一的、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),文明、進(jìn)步、追求卓越的良好學(xué)風(fēng)是學(xué)校不懈的努力,我們行,因?yàn)槲蚁嘈盼覀冃小?/p>
最后,祝愿歌詠比賽取得圓滿成功,祝愿九年級學(xué)生中考取得優(yōu)異成績,凱旋歸來!
歌詠比賽的發(fā)言稿篇三
為加強(qiáng)愛國主義教育,慶祝建團(tuán)94周年、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年,引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,構(gòu)建和諧校園,我校舉行了“迎五四歌祖國頌青春”歌詠比賽。
比賽以班級為單位組織合唱,每個(gè)班級演唱兩首歌曲。一首為全校統(tǒng)一規(guī)定曲目《美麗的中國夢》,另各班自選一首合唱曲目參賽。比賽中同學(xué)們精神飽滿、歌聲嘹亮,比賽秩序井然、高潮迭起,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生積極健康、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
在這次歌詠比賽的籌備過程中,老師們加班加點(diǎn),積極組織,同學(xué)們踴躍參與,認(rèn)真練唱。比賽結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)勝班級和優(yōu)秀指揮員進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。紅歌已經(jīng)唱響,青春正是激昂,一首又一首的.紅色旋律,激勵(lì)著我們不斷去奮發(fā)圖強(qiáng)。
比賽最后,張虎生校長對全體學(xué)生提出了希望,他說,五四是青春的節(jié)日,五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬,五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過我們青年學(xué)生去繼往開來。我們要勤奮學(xué)習(xí),不僅為自己學(xué)習(xí),也要為中華之崛起而學(xué)習(xí)。青春是短暫的,一閃而過的,但是青春又是一個(gè)人振翅高飛的起點(diǎn),這一生能不能像大鵬一樣,扶搖直上九萬里,就看起飛的好不好,所以我們所有的同學(xué)都要秉承五四精神,志比云高,讓我們的青春不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏。這樣才青春無悔,無悔青春!
今天,我們用歌聲共同唱響了我們和諧的校園,明天我們將以實(shí)際行動(dòng)向更高的目標(biāo)不斷前行!
歌詠比賽的發(fā)言稿篇四
開頭語:
男:尊敬的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
男:金秋送爽,萬里河山披錦繡。
女:丹桂飄香,各族人民慶輝煌。
男:今天,在國慶節(jié)即將來臨之際,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝祖**親的生日。
女:此時(shí),藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情!
合:在祖**親xx歲生日之際,讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲:祝愿祖國,繁榮富強(qiáng)!請同學(xué)們跟我一起說一遍:祝愿祖國,繁榮富強(qiáng)!
男:首先請1號班級上場,2號班級做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎。
女:接下來請2號班級上場,3號班級做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎。
男:1號班級最后得分……有請3號班級上場,4號班級做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎。
女:2號班級最后得分……有請4號班級上場,5號班級做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎。
男:3號選手最后得分……有請5號班級上場,6號班級做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎。
女:4號班級最后得分……最后有請6號班級上場。大家掌聲歡迎。
男:5號班級最后得分……6號班級最后得分……。
比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,下面宣布比賽結(jié)果:
獲得本次比賽第一名的班級是……有請龐校長給他們頒獎(jiǎng)。
女:獲得本次比賽第二名的班級是……有請魏校長給他們頒獎(jiǎng)。
男:獲得本次比賽第三名的班級是……有請姚校長給他們頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的班級表示祝賀。
結(jié)束語:
男:一首首催人奮進(jìn)的歌曲。
女:激勵(lì)著我們不斷前行。
男:今天我們以祖國為榮。
女:明天祖國以我們?yōu)闃s。
合:為了祖國的繁榮富強(qiáng)。
我們一定要刻苦學(xué)習(xí),不懈努力!
合:感謝各位評委老師,你們辛苦了!祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂!
歌詠比賽的發(fā)言稿篇五
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:金秋送爽?萬里河山披錦繡。
女:丹桂飄香?各族人民慶輝煌。
男:今天,在國慶xx周年即將來臨之際,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝祖**親的生日。
女:此時(shí),藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情!在祖**親xx歲華誕之際,讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男:祝愿祖國,生日快樂。
合:祝愿祖國,繁榮富強(qiáng)。
男:祝愿我們××中學(xué)。
合:蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。
男:下面請我們學(xué)校劉校長致活動(dòng)開幕詞。
第二部分:歌曲串詞。
女:每天的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時(shí)候,五星紅旗都會(huì)在天安門冉冉升起。每年的十一,當(dāng)歡慶的鑼鼓響徹長城內(nèi)外的時(shí)候,我們總是無比幸福。歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,祖國迎來了她的xx歲華誕每一位中華人民都會(huì)從心底里道一聲:祖國,生日快樂!
下面請欣賞由8(2)班帶來的大合唱《國家》。
男:請?jiān)u委老師為8(2)班的演唱打分。請8(4)班做準(zhǔn)備。
下面我來為大家宣布8(2)班的演唱得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,8(2)班演唱的最后得分是。
男:黃河,一條騰飛在九天的巨龍,盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程,身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄。黃河,中華民族的母親河,你用激蕩的情懷,哺育了一代代中華子孫,你用那震撼世界的咆哮,喚醒國人的怒吼,吹響了保衛(wèi)母親,保衛(wèi)祖國的號角!
接下來請欣賞8(4)班《保衛(wèi)黃河》。
女:請?jiān)u委老師為8(4)班的演唱打分。請7(4)班做準(zhǔn)備。下面我來為大家宣布8(4)班的演唱得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,8(4)班演唱的最后得分是。
女:解放前,戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,是全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,歷盡險(xiǎn)阻磨難,方得今天的太平美滿,黨的領(lǐng)導(dǎo)像火焰溫暖人心,鼓舞人勇往直前,黨的領(lǐng)導(dǎo)如晴天,萬里祥云,陽光燦爛,我們相信,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!
接下來請欣賞7(4)班《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
男:請?jiān)u委老師為7(4)班的演唱打分。請8(3)班做準(zhǔn)備。下面我來為大家宣布7(4)班的演唱得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,7(4)班演唱的最后得分是。
男:我們的祖國,是雄偉的泰山長城;?我們的祖國,是浩蕩的黃河長江;?我們的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;我們的祖國,是迷人的楷書狂草;我們的祖國,是鮮艷的五星紅旗!祖國啊,您是華夏兒女以生命鑄就的太陽,照耀在我們的心里,永不墜落!
下面請欣賞8(3)班《祖國祖國,鮮紅的太陽永不落》。
女:請?jiān)u委老師為8(3)班的演唱打分。請7(3)班做準(zhǔn)備。下面我來為大家宣布8(3)班的演唱得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,8(3)班演唱的最后得分是。
女:你可曾看見那高高飄揚(yáng)的國旗上一顆顆紅星在閃爍。你可曾看見那新長征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的新景象。你可曾看見那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放著光芒。你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好兒???!紅星閃閃。聽!腳步聲聲。那是我們的同齡人。戰(zhàn)爭時(shí)代的小英雄向我們走來。讓我們唱響這紅星的贊歌!
接下來請欣賞7(3)班《紅星閃閃》。?
男:請?jiān)u委老師為7(3)班的演唱打分。請7(1)班做準(zhǔn)備。下面我來為大家宣布7(3)班的演唱得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,7(3)班演唱的最后得分是。
男:我們都有一個(gè)家――《中國》,中國,祝福你,你是我前進(jìn)不休的魂魄;中國,祝福你,你是我攀登不止的寄托。我美麗的母親,我親愛的祖國!
接下來請欣賞7(1)班《大中國》。
女:請?jiān)u委老師為7(1)班的演唱打分。請7(2)班做準(zhǔn)備。下面我來為大家宣布7(1)班的演唱得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,7(1)班演唱的最后得分是。
女:有一首歌,我們在戰(zhàn)爭年代中唱過,
這首歌,我們在建設(shè)祖國時(shí)唱過。
這首歌,我們一起唱起,心中就充滿了希望。
這首歌,我們一起唱起,渾身就充滿了力量。
唱起這首歌,我們不懼怕任何艱難險(xiǎn)阻。
唱起這首歌,我們前進(jìn)的步伐更加豪邁。
請欣賞7(2)班的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男:謝謝7(2)班同學(xué)為我們帶來精彩的表演,從這首歌中我們知道了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。請?jiān)u委老師為7(2)班的演唱打分。請8(5)班做準(zhǔn)備。下面我來為大家宣布7(2)班的演唱得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,7(2)班最后的得分是。
男:炎黃子孫精神抖擻,莘莘學(xué)子意氣風(fēng)發(fā);青春少年風(fēng)華正茂,龍的傳人唱響校園。
請欣賞8(5)班的大合唱《龍的.傳人》。
女:請?jiān)u委老師為8(5)班的演唱打分。請8(1)班做準(zhǔn)備。下面我來為大家宣布8(5)班的演唱得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,8(5)班的最后得分是。
女:五星紅旗是炎黃子孫圖騰的標(biāo)記;五星紅旗是華夏兒女魂?duì)繅艨M的記憶;五星紅旗把全世界中國人的心連在了一起,你凝聚著民族的力量,你昭示著國家的榮譽(yù),你是億萬中華兒女信念的依托,心靈的慰藉。
下面請欣賞8(1)班的《五星紅旗》。
男:請?jiān)u委老師為8(1)班的演唱打分。下面我來為大家宣布8(1)班的演唱得分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,8(1)班的最后得分是。
第三部分結(jié)束語:
男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂。
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男:xx年的光輝歷程。
女:xx年的風(fēng)雨滄桑。
女:再動(dòng)聽的歌曲也唱不完對祖國的熱愛。
男:再優(yōu)美的旋律也表達(dá)不了對祖國的深情。
女:你是九百六十平方公里不滅的航燈。
男:你是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
男:在億萬中華兒女的心中,您就是那。
合:永遠(yuǎn)不落的太陽!
女:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪又已起航。
男:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已放響。
女:今天,我們深知自己肩負(fù)的使命。
男:祖國的未來,人民的希望,全部寄托在我們身上。
女:我們要有強(qiáng)健的體魄,過硬的本領(lǐng),祖國的明天才會(huì)更加美好。
男:最后讓我們祝愿我們偉大的祖國,偉大的黨更加繁榮昌盛!
女:明天我們振奮精神,凝聚力量!
男:把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上!
女:把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
最后祝愿我們的老師工作順利身體健康合家歡樂也祝愿我們××中學(xué)更加輝煌。
男:下面請致閉幕詞。
歌詠比賽的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位評委、老師、全體同學(xué)們:
大家好!
為了豐富校園生活,展示中學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)班級向心力,從而實(shí)現(xiàn)我們每一名學(xué)生的全面、健康的發(fā)展,學(xué)校開學(xué)伊始,就把歌詠比賽納入學(xué)校的工作議事日程。在曹老師的精心指導(dǎo)下,在班主任的認(rèn)真部署下,在全體同學(xué)的共同努力下,希望我們?nèi)w同學(xué)放開最美的歌喉,激發(fā)飽滿的熱情,暢想時(shí)代的最強(qiáng)音,展示真我本色,真我風(fēng)采,永遠(yuǎn)銘記這激動(dòng)人心的今天。
比賽過程中,希望參賽的班級賽出水平、賽出友誼、賽出精神、賽出風(fēng)格,希望評委老師嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、公正評判,希望全體同學(xué)們認(rèn)真觀看演出,遵守大賽紀(jì)律,并預(yù)祝各班取得優(yōu)異的成績,預(yù)祝本屆歌詠比賽取得圓滿成功,祝愿我們的學(xué)校明天會(huì)更好。
謝謝大家!
歌詠比賽的發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《我們?yōu)槭裁炊璩??》?/p>
在校園網(wǎng)上,我曾看到過這樣一段話:“站在音樂廳的舞臺上,我們綻放著最美麗的笑容,展現(xiàn)著最活力的青春,我們在自己的舞臺上盡情釋放著快樂,詮釋著自己的意義,我們在告訴所有人——yes,wecan!”,這段文字出自初一8班的陸燕冰同學(xué)。她寫的“我們”是誰?是的,就是我校的grace童聲合唱隊(duì)。在剛剛過去的浙江省和杭州市中小學(xué)合唱比賽中,合唱隊(duì)?wèi){著我們英特學(xué)子特有的陽光、活潑、自信的氣質(zhì),征服了評委,征服了觀眾,接連榮獲一等獎(jiǎng)。在此,我代表所有的同學(xué)和老師向合唱隊(duì)的同學(xué)們表示真誠地祝賀,特別向認(rèn)真執(zhí)教、像朋友一樣悉心照顧同學(xué)而忘記自己病痛的程琳老師表達(dá)由衷的敬意!
如今,比賽已經(jīng)結(jié)束。而我心中始終有一些疑問:合唱隊(duì)成立才一年,為何能獲此殊榮?拿獎(jiǎng)后隊(duì)員還會(huì)有熱情再堅(jiān)持訓(xùn)練嗎?初三要參加中考的同學(xué)為何還在合唱隊(duì)中歌唱?帶著這些疑問,我與合唱隊(duì)的部分同學(xué)作了一些交流。
初二2班的陳霖潔同學(xué)說:“合唱隊(duì)是一個(gè)大家庭。因?yàn)閻鄢?,因?yàn)閻酆铣?,不同年級不同班級的我們走進(jìn)了這個(gè)集體。很多人說:‘去合唱隊(duì)很辛苦吧?’而我只是笑笑:‘不是。’在那里,我收獲了友情與自信。這兩樣?xùn)|西對我如此珍貴,我又怎么會(huì)覺得辛苦?記得每次比賽前,我們都會(huì)為對方化妝,比涂抹自己的臉還用心,每一個(gè)細(xì)小的瞬間都藏著對對方的鼓勵(lì),希望大家以最美的面容上臺。論資歷,我們比不過名校;論唱功,我們還須練習(xí)。我們之所以獲獎(jiǎng),想來是一份外人所不曾了解的拼勁與活力吧。說實(shí)話,我們沒有奔著第一名去比賽。它就像一個(gè)孩子,對外面的世界期待卻又畏懼,它害怕失敗,卻一次次告訴自己:盡全力,盡全力!比賽的結(jié)果只是對我們一個(gè)小小的肯定,并不是一個(gè)定義。合唱隊(duì)的隊(duì)員們正為未來的每個(gè)可能努力著?!?/p>
初三4班的李虹毅同學(xué)是合唱隊(duì)的伴奏。她告訴我,作為伴奏,她本來是場上最不起眼的一個(gè)。但一次臨近比賽的排練讓她有了新的發(fā)現(xiàn):隨著指揮的手勢,音樂戛然而止,整個(gè)教室變得空曠寂靜。當(dāng)音樂再次響起時(shí),我發(fā)現(xiàn)剛才少的不僅僅是旋律,也少了濃厚的襯托,那是音樂中的鋪墊。而那個(gè)演奏音樂的人,就藏在我的身軀里。我彈了近十年的鋼琴,那卻是第一次真正的“演奏”,因?yàn)槲以趧?chuàng)造音樂。為此,她激動(dòng)不已。她說她找到了自我的價(jià)值。她還說,暑假排練時(shí),怨聲載道。但實(shí)際的情形是,大家一起讀書,一道聽音樂,一同歌唱……讓她感受到了從未有過的單純與快樂。她說,這是我兩年多來最為難忘的記憶。
聽到這些,我心中已經(jīng)有了答案。隊(duì)員們所談及的這些感想,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一等獎(jiǎng)所帶來的收益。就像程琳老師所說的,一等獎(jiǎng)只是上帝賜給我們的一個(gè)小小的禮物,而我們擁有更多,也將走得更遠(yuǎn)。在我所任教的初三班級里面依然還有合唱隊(duì)的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)了她們這樣一些共同點(diǎn):她們遵從自己的興趣,單純地愛著唱歌。所以,到了初三,她們依然沒有放棄。她們把合唱隊(duì)當(dāng)作自己的歸屬,把自己當(dāng)作這個(gè)大家庭中幸福的一份子。所以她們戀戀不舍。她們學(xué)習(xí)時(shí)安靜而專注,她們在小組活動(dòng)時(shí),尊重別人、樂于分享;她們在生活中,積極、樂觀、自信:這一切她們都?xì)w功于合唱。
如今,我們的社團(tuán)還在不斷地發(fā)展壯大。學(xué)校之所以重視社團(tuán)建設(shè),是為致力于培養(yǎng)“素質(zhì)全面、具有長遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿Φ默F(xiàn)代化人才”。放眼全球,綜合素質(zhì)已然是當(dāng)今人才的標(biāo)尺。今年暑假,我校有部分同學(xué)有幸游歷美國名校,結(jié)果發(fā)現(xiàn),無論是哈佛還是加州大學(xué)伯克利分校,無一例外他們都很重視學(xué)生課堂以外的表現(xiàn),他們需要從學(xué)生參加的課外活動(dòng)來了解這個(gè)學(xué)生到底是個(gè)什么樣的人。因?yàn)楦鞣N類型的社團(tuán)活動(dòng),不僅能反映學(xué)生的興趣愛好,也能充分發(fā)展學(xué)生特長,并有助于養(yǎng)成獨(dú)立思考和實(shí)際工作能力。負(fù)責(zé)招收留學(xué)生的美國老師告訴我們,在申請歐美大學(xué)時(shí),最好準(zhǔn)備這樣一份材料:我在中學(xué)里參加過什么社團(tuán),擔(dān)任過什么職務(wù),有什么收獲。杭外的戴磊、孫太一兩位校友能獲得“美國十大杰出華人青年”稱號,很大程度上也得益于他們活躍的社會(huì)活動(dòng)能力。
歌詠比賽的發(fā)言稿篇八
(男):親愛的老師、同學(xué)們:
(合):你們好!
初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,卻給中國人民送來了春風(fēng)般的溫暖。
在舉國歡慶之中,中國共產(chǎn)黨第十六次代表大會(huì)勝利閉幕了!這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì),這是一次勝利的大會(huì),這是一次奮進(jìn)的大會(huì)。它吹響了繼往開來的號角,催人奮進(jìn),鼓舞人心。
無比的溫暖,無比的激動(dòng),無比的快樂。讓我們在今天放歌,在今天共同“唱支贊歌給黨聽”。
用我們的歌聲和話語來表達(dá)我們對國家、對人民、對黨的熱愛。
(1)此刻,我們不禁會(huì)想到幾十年前中國人民所走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,是偉大的黨在艱辛的革命征途中舉起了一面引導(dǎo)人民走向幸福的大旗――五星紅旗。下面請欣賞田原、劉勇為大家?guī)淼摹秶祉灐贰?/p>
(2)我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫,我們是中國人。下面請易鵬同學(xué)為大家演唱《中國人》。
(3)革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗,不知曾激勵(lì)過多少人奮發(fā)向前。下面請鮑菲等三位同學(xué)為大家演唱《紅旗飄飄》。
(4)中國是東方的一顆明珠,是世界星空一顆永恒的星燈。請?jiān)S寅生等二人為大家點(diǎn)燃《永恒的星燈》。
(6)香港回歸,澳門回歸,充分體現(xiàn)了我國綜合國力的日益強(qiáng)勝,請陳珊等二位同學(xué)為大家演唱《澳門,我?guī)慊丶摇贰?/p>
(7)歷經(jīng)滄桑的祖**親,作為她的兒女,我們要想對她說的很多很多。下面就請李健同學(xué)為大家?guī)砀枨蹲鎳?慈祥的母親》。一同向祖**親傾訴衷腸。
(8)祖國是我們的母親,我們祖國的富強(qiáng)是中國十三億人民的共同愿望。請范夢雷為大家演唱《祝福祖國》。
(9)你若問在億萬中國人民的心中誰最美,所有的中國人都會(huì)異口同聲地說:是我們偉大的祖國。下面就請闞文竹為我們演唱《最美》。
(10)凡是危急的關(guān)頭,總會(huì)出現(xiàn)他們的身影,凡在人民需要的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰,可我們知道他們是為了誰。請甘云為大家演唱《為了誰》。
(11)請宣慧同學(xué)為大家朗誦《旗幟》。
(12)在世界東方有一個(gè)古老而文明的國家叫“中國”,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的人民叫中國人。請奚晨帆為大家?guī)砀枨吨袊恕贰?/p>
(13)凡是去過天安門的人都有這樣的感受,站在天安門前,你會(huì)感到無比自豪。下面請?jiān)S金同學(xué)為大家朗誦《天安門之戀》。
(14)樹葉終歸會(huì)落向大地,這是綠葉對根的情誼,孩子總會(huì)撲向母親的懷抱,有多少流落海外的赤子,在夢醒時(shí)分,心里卻在呼喚《我愛你,中國》。
(15)請章波為大家朗誦《我的祖國》。
(16)下面將要出場的這支隊(duì)伍十分強(qiáng)大,由朱莉莉等五人組成。他們將為我們大家送上一首《我的中國心》。
(17)“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,帷余莽莽。”“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。中國歷史上無數(shù)描寫雪的美麗講評。請李穎為大家演唱《我愛你,塞北的雪》。
(18)請楊靜同學(xué)為大家?guī)怼督裉焓悄纳?,中國》?/p>
(19)秋天是豐收的季節(jié),秋天是金色的季節(jié),讓我們高聲贊美秋天。請徐文剛朗誦《秋歌》。
(20)每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,每當(dāng)莊嚴(yán)的國歌響起的時(shí)候,多少顆激動(dòng)的心在驕傲,在自豪,你的名字比我生命更重要。下面請陳楊等為大家演唱《紅旗飄飄》。
(21)“chinaistoobeautiful!”這是我在登黃山時(shí)聽一位外國友人發(fā)出的贊嘆,作為四大古國之一,其中名勝古跡舉不勝舉,下面就請跟楊璇同學(xué)一起去游《微山湖》。
(22)沐浴黨的陽光,我們茁壯成長,愿我們的黨永遠(yuǎn)年輕,就像一顆永遠(yuǎn)不落的太陽。請趙亮為大家演唱《草原上升起不落的太陽》。
(23)請熊劍、戴斌為我們朗誦《紅船》。
(24)中國共產(chǎn)黨是我們國家的執(zhí)政黨,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從黑暗走向光明。請張超同學(xué)為大家演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
(25)請魏媛等同學(xué)為我們演唱《紅旗飄飄》。
(26)改革開放吹來溫暖的春風(fēng),我們迎著春風(fēng),走進(jìn)主宰自己命運(yùn)的新時(shí)代。請朱園園等同學(xué)為我們朗誦《春天的故事,走進(jìn)新時(shí)代》。
(27)我國是一個(gè)歷史悠久的國家,中華民族是勤勞勇敢的民族。我們以生在這個(gè)偉大的國度而自豪。請邢星為我們朗誦《祖國啊,我親愛的母親》。
(28)請代珊、余莉?yàn)榇蠹已莩睹魈鞎?huì)更好》。
(29)中國是如此的偉大與富強(qiáng),它帶給了我們幸福和安康。請胡娟娟為我們演唱《我們的生活多么幸?!?。
(30)請汪凌艷為大家朗誦《十月的風(fēng)》。
(31)勤勞智慧的中國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幾十年前的那段黑夜,是偉大的黨在黑夜里舉起了那根紅火炬,那根屬于中國人民的紅火炬。下面就請劉冉等為我們帶來的詩朗誦《中國的紅火炬》。
結(jié)束語:
(1)今天的比賽就要結(jié)束了,同學(xué)們用自己最誠摯的方式表達(dá)我們對國家、對人民、對黨的熱愛。
(2)我們堅(jiān)信在黨中央新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活會(huì)更好!
(3)的的確確,讓所有的中國人堅(jiān)信:我們的未來不是夢,我們的明天會(huì)更好!
(4)伴隨著陣陣歌聲、掌聲、在此宣城市第二中學(xué)“唱支贊歌給黨聽”歌詠比賽圓滿結(jié)束。
(合)祝我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
謝謝大家!
歌詠比賽的發(fā)言稿篇九
親愛的員工朋友們:
大家晚上好!
在集團(tuán)20__年標(biāo)準(zhǔn)年思想指導(dǎo)下,公司為推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理,倡導(dǎo)“人人事事講標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)時(shí)處處行標(biāo)準(zhǔn)”的工作作風(fēng),展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,我們今晚在此舉行了“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”歌詠比賽活動(dòng)。伴隨著各合唱代表隊(duì)優(yōu)美動(dòng)聽、感情真摯的歌曲演唱結(jié)束,我們的比賽也即將圓滿落下帷幕了,在此,我謹(jǐn)代表公司對參賽團(tuán)隊(duì)精彩的演出表示感謝,對獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)表示祝賀,同時(shí)感謝各部門領(lǐng)導(dǎo)及員工的積極的參與,正是有了大家的支持,我們的活動(dòng)才能成功。在比賽中,員工們服裝整潔,陣容整齊,聲音洪亮,感情真摯,唱出了正興人團(tuán)隊(duì)精神以及“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、用標(biāo)準(zhǔn)、守標(biāo)準(zhǔn)”的誓言,展現(xiàn)出了員工們健康積極、奮發(fā)向上的良好精神面貌,這歌聲響徹公司,催人奮進(jìn)。
在未來的道路上,我們還有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們將攜手共進(jìn),想企業(yè)所想,憂企業(yè)所憂,為早日實(shí)現(xiàn)集團(tuán)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!在這里我再一次代表公司以最誠摯的心意,最吉祥的語言祝福每一位員工,愿大家身體健康,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
歌詠比賽的發(fā)言稿篇十
歌聲如潮,青春的歌喉雄渾嘹亮;紅色漫漫,青春的心靈激動(dòng)澎湃。5月3日下午三四節(jié)在新餐廳舉行了“唱響和諧韓中暢享青春激情”為主題的五四紅歌賽。
舞臺上,同學(xué)們服裝整潔,陣容整齊,聲音洪亮,感情真摯,精神飽滿,一首首紅色經(jīng)典歌曲在師生們的精心策劃、巧妙編排和精彩演繹下,達(dá)到了形式和內(nèi)容的和諧,讓人美不勝收,回味無窮。
此次活動(dòng)展現(xiàn)了我校學(xué)生健康活潑、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌,培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,還提高了學(xué)生的音樂素養(yǎng),增強(qiáng)了班級的凝聚力,收到了非常好的教育效果。
歌詠比賽的發(fā)言稿篇十一
老師們,同學(xué)們:
首先,我代表學(xué)校校委會(huì)向精心準(zhǔn)備和舉辦本次活動(dòng)的政教處和音樂老師以及所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的師生們表示衷心的感謝!
這次歌詠比賽,同學(xué)們表現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體主義觀念和熱情向上的精神面貌。此時(shí)此刻,縈繞在我心頭耳畔的,不僅僅是剛才嘹亮的歌聲,還有很多感人的場面和情節(jié):這其中有各班同學(xué)刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影?;顒?dòng)中,有我們對現(xiàn)實(shí)生活的熱愛,我驚喜地看到同學(xué)們的這一變化,看到了你們身上的閃光點(diǎn),感受到了你們青春的激情。
在這里,我還想說的是,比賽的結(jié)果并不重要,重要的是,在比賽的過程中,我們看到了流河中學(xué)全體同學(xué)特有的團(tuán)結(jié)精神,看到了同學(xué)們特有的集體意識和紀(jì)律意識??梢哉f,一個(gè)學(xué)?;蚴且粋€(gè)班級,只要緊密團(tuán)結(jié),步調(diào)一致,才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,才能夠乘風(fēng)破浪達(dá)到理想奮斗的終點(diǎn)!我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài),并將其延續(xù)到你們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中去。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活,創(chuàng)造未來。
五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。多年以來,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)中國青年去爭取實(shí)現(xiàn)祖國繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。
五四精神是當(dāng)代青年的一種神圣的精神追求和愛國主義的一種體現(xiàn)。五四時(shí)期,愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后,表現(xiàn)為報(bào)效國家的拳拳之心;對真理的追求、對國家未來命運(yùn)的關(guān)切。學(xué)校舉辦本次活動(dòng)是為了進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),豐富師生課余文化生活,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展,還要通過這次活動(dòng)激發(fā)大家銘記歷史,不忘國恥,將來報(bào)效國家的意識和決心。使同學(xué)們把對祖國母親的熱愛,對遠(yuǎn)大理想的`追求,對學(xué)校生活的憧憬,都融進(jìn)美妙的歌聲中??梢哉f,我們一起合著歌聲的節(jié)拍,喚起了對美好的追求,燃起了對未來的希望,激起了新征途上的信念和信心!
老師們,同學(xué)們,我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止,我們期待創(chuàng)新發(fā)展的信念正在步步增強(qiáng),我校的良性發(fā)展需要大家共同的努力和支持。因此,真誠地希望每個(gè)班級、每位同學(xué)能以這次比賽為契機(jī),在今后的日子里努力地為自己的班級增添光彩,為自己的發(fā)展增添后勁,為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家。
歌詠比賽的發(fā)言稿篇十二
今天,我們在這里隆重舉行慶五四為主體的歌詠比賽,以此來傳承五四精神。首先,我代表學(xué)校向辛勤工作在教育一線的全體教師和青年朋友,致以節(jié)日的親切問候。
“我們是五月的花海,青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來?!泵慨?dāng)聽到共青團(tuán)團(tuán)歌的旋律時(shí),作為一名曾經(jīng)的共青團(tuán)員,我的心情與大家的心情一樣的激動(dòng)。八十九年前的熱血青年,高舉的“科學(xué)、民主”的大旗,激勵(lì)著一代又一代青年在“五四”精神的感召下,為民族的解放和祖國的建設(shè)事業(yè),前赴后繼,奮斗不止。如今,我們的國家日益富強(qiáng),國際地位與日俱增,舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)也將于今年8月在北京舉辦,讓五四青年強(qiáng)國的夢想正在變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)!
以飽滿的熱情努力努力學(xué)習(xí),以昂揚(yáng)的斗志積極投入到職業(yè)教育改革的大潮之中,希望青年教師們,充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,積極投入到學(xué)校新一輪發(fā)展的宏圖偉業(yè)中,為學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。希望同學(xué)們在這次的慶五四、迎奧運(yùn)歌詠比賽中,以飽滿的激情,嘹亮的歌聲,唱響我們時(shí)代的主旋律,展示出我們時(shí)代的青春風(fēng)采。我相信,在本次比賽中,各參賽班級一定會(huì)賽出精神,賽出水平。
歌詠比賽的發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)金色的季節(jié)里,我們即將迎來偉大祖國的xx華誕。xx年來祖國發(fā)生著日新月異的變化,綜合國力大大增強(qiáng),國際地位日益提高。汶川地震后災(zāi)區(qū)迅速重建,我們看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國;神舟七號飛上藍(lán)天,我們看到了一個(gè)富強(qiáng)的祖國,作為一個(gè)中國人我們感到無上的榮耀!我們?yōu)槲覀兊淖鎳隃嫔>拮兏械津湴粒?/p>
具有光榮的革命傳統(tǒng)的會(huì)師兒女為祖國自豪,巍巍會(huì)師塔下的.枝陽中學(xué)師生為祖國祝福!
祖國在我們的心中!這是我們共同的心聲。在這個(gè)喜慶的日子里,我們要用我們的歌聲唱出我們的心聲,我們要用歌聲表達(dá)我們對祖國的熱愛。下面我宣布:枝陽中學(xué)迎國慶“祖國在我心中”歌詠比賽現(xiàn)在開始!
讓我們放聲歌唱,祝偉大的祖國永遠(yuǎn)——繁榮昌盛!
謝謝大家。
歌詠比賽的發(fā)言稿篇十四
為了慶祝建國61周年,引導(dǎo)同學(xué)們感受建國61年來的輝煌成就,關(guān)注改革和發(fā)展的'歷史,關(guān)心生活和成長的家鄉(xiāng),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國熱情,激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,讓詩歌進(jìn)校園,用激昂的聲音,優(yōu)美的詩句迎接國慶節(jié)的到來。
二、主辦單位:
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
三、比賽時(shí)間:
xx年10月24日。
四、比賽地點(diǎn):
9棟112教室。
五、參加人員:
各系參賽選手。
六、參賽形式:
有各系自行選出2名參賽選手參加該次比賽。
七、到場的嘉賓和評委:
八、比賽過程(見附錄)。
九、比賽規(guī)則及朗誦內(nèi)容要求(見附錄)。
1、評委要求。
2、參賽者要求。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)安排。
評一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,另設(shè)最佳臺風(fēng)獎(jiǎng),最佳語言獎(jiǎng),最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)。
十一、前期工作準(zhǔn)備:
1、10月18日到10月22日各系自行組織挑選參賽選手。
2、10月22日中午12點(diǎn)15分,各系派代表到物信系教室抽簽,報(bào)朗誦曲目,交配樂。
3、10月24日下午3點(diǎn)開始比賽。(每班至少六人)。
十二、后勤工作安排:
打掃場地衛(wèi)生,整理評分記錄,填寫?yīng)劆?,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十三、工作人員的安排。
主持人;攝像;場地指揮;分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);后勤保障。
十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳費(fèi)用、獎(jiǎng)品。
策劃書附錄。
一、詩朗誦評分標(biāo)準(zhǔn)8。86。
1、詩歌內(nèi)容健康向上,富有愛國熱情。(1。5分)有配樂且搭配協(xié)調(diào)。(0。5分)。
健康向上,內(nèi)容愛國。1。5語速欠佳,技巧稍欠。
2、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,吐字清晰;流暢。(2分)。
普通話標(biāo)準(zhǔn)。1。8語言尚好。
3、語速適合適度,富有感染力。(2。5分)。
平均用力(有唱讀之嫌)2。1。
4、在朗誦過程中,合理運(yùn)用表情及動(dòng)作配合朗誦。(2分)。
缺乏激情(發(fā)自內(nèi)心)1。6。
5、衣冠整潔得體,儀表自然,參與率達(dá)90%。(1分)。
缺乏感染力,聲音宏亮。0。4。
6、朗誦作品為原創(chuàng)作品。(0。5分)。
運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋0。8。
二、比賽過程:
1、主持人宣布競賽開始。
2、介紹評委,參賽選手。
3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài)和應(yīng)變能力等。
4、參賽選手預(yù)備。
5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果。
三、比賽規(guī)則的說明:
(一)評委(二)參賽者。
歌詠比賽的發(fā)言稿篇十五
同學(xué)們,老師們:
春天還沒有走開,熱情的夏天便悄然而至。燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),就要把我們送進(jìn)__年的“五一勞動(dòng)節(jié)”了。“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,用歌聲向全世界的勞動(dòng)者致敬!向我們辛勤的老師致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)。
同學(xué)們,在這晴朗的天空下,我們要在這里舉行三水小學(xué)的歌詠大賽,同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎!好,那就讓我們跟著音樂老師的琴聲,用歌聲慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的到來。
另外,我想用這個(gè)時(shí)間說一個(gè)通知:29日,也就是明天上午我們學(xué)校將接受全市100多人的參觀來訪,其中包括全市所有高中、初中、小學(xué)的校長;教育局正副局長和所有科長副科長;教育局所有直屬部門的負(fù)責(zé)人;市政府領(lǐng)導(dǎo);另外還有隨行的記者和電視臺人員。參觀時(shí)間約半個(gè)小時(shí)。正是因?yàn)槊魈爝@個(gè)參觀活動(dòng),所以學(xué)校將慶?;顒?dòng)調(diào)整到今天進(jìn)行。
同學(xué)們,老師們,為了使明天的活動(dòng)順利有序,使三水小學(xué)全體師生良好的形象駐留在客人的心里,并帶向四方,我們?nèi)w師生要以真摯和熱忱來歡迎他們,讓他們看到這里平凡樸實(shí)而又勤奮努力的老師和同學(xué),讓他們喜歡這里同學(xué)們,讓他們的參觀來訪促進(jìn)我們學(xué)校的發(fā)展。那么,假如有一天,你再說你是三水小學(xué)的老師或者同學(xué),就會(huì)獲得一種同樣的熱愛與尊敬。同學(xué)們,老師們,明天,學(xué)校的任何一個(gè)角落都是參觀的地方,同時(shí),學(xué)校任何一個(gè)老師或者同學(xué)都是主人,都代表著學(xué)校的形象,讓我們用整潔美麗的校園歡迎他們的到來。下來以后,請全校每個(gè)老師每個(gè)同學(xué),做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在今天的歌詠賽中都取得優(yōu)秀的成績,唱出我們心中的歡樂與希望。謝謝!
歌詠比賽的發(fā)言稿篇十六
5月5日上午,我校隆重舉行慶祝“五四”青年節(jié)暨歌詠比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中,黨總支部書記李文萍同志講話,寄語全體同學(xué)從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身道德修養(yǎng),成為有志、有為、有德的好青年。隨后101名同學(xué)光榮宣誓加入中國共青團(tuán),周海婷、童代瑤同學(xué)被評為九龍坡區(qū)“風(fēng)采團(tuán)員”,17名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”受到表彰。
在“勵(lì)志青春放飛夢想”歌詠比賽中,初一、初二19個(gè)班級合唱完美的展示班級風(fēng)采,節(jié)目精彩紛呈、高潮迭起,載歌載舞,風(fēng)格各異,服裝、道具、裝飾、造型構(gòu)成美麗生動(dòng)的舞臺效果。歌曲內(nèi)容豐富,催人奮進(jìn),唱響了主旋律,唱出了精氣神。有弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的《父親》、《中華孝道》,有激發(fā)愛國情懷的《天耀中華》、《國家》、《盧溝謠》、《七子之歌》,有激勵(lì)同學(xué)少年奮進(jìn)圖強(qiáng)的《少年中華夢》、《少年中國強(qiáng)》,有對美好生活的向往《春暖花開》、《明天會(huì)更好》,還有校園歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》,初一9帶來的《說唱臉譜》技壓群芳、震驚四座,既有中華文化的強(qiáng)大魅力,又有同學(xué)們的精彩演繹。初一10班帶來的全新曲目《梅花雪梨花月》使本次歌詠比賽完美落幕,令人意猶未盡、回味悠長。李星月、唐杰等6名主持人也有上佳表現(xiàn),臺下觀眾文明互動(dòng),掌聲陣陣。
擔(dān)任本次歌詠比賽評委的是初三年級6名學(xué)生代表,兩名教師代表,還有兩名家長代表,采取現(xiàn)場打分播報(bào)分?jǐn)?shù),確保比賽的公正性。歌詠比賽結(jié)束后,家長代表九龍坡區(qū)曲藝家協(xié)會(huì)副會(huì)長靳方法即興將各班參賽曲目串聯(lián)起來,既展現(xiàn)家長的出眾才華,又呈現(xiàn)歌詠比賽的精彩、生動(dòng)、別樣、有趣。最后王和平校長作總結(jié)發(fā)言,感謝家長們的積極參與,感謝為本次活動(dòng)付出辛勞的三位音樂老師和班主任,并對演出活動(dòng)圓滿舉辦表示祝賀。兩個(gè)小時(shí)的演出結(jié)束后各班文明有序退場,同學(xué)們自覺將垃圾、礦泉水瓶清理干凈。
“紅五月”班級合唱比賽作為我校傳統(tǒng)的德育活動(dòng)一直堅(jiān)持了十多年,通過全員參與,凝聚班級力量,展示班級風(fēng)貌,提升師生素質(zhì),豐富校園文化生活,讓紅色經(jīng)典歌曲引領(lǐng)人生方向,勵(lì)志青春,放飛夢想。
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