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2023年老人與海讀后感700初中模板(優(yōu)質(zhì)10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 13:38:31
  • 小編:夜紫
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
2023年老人與海讀后感700初中模板(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-11-11 13:38:31    小編:夜紫

閱讀這本書,我感受到了作者對(duì)人性的深刻洞察和思考。寫一篇較為完美的讀后感需要我們先仔細(xì)閱讀原文,在閱讀過(guò)程中注意理解作者的觀點(diǎn)、論證手法和表達(dá)方式。讀后感應(yīng)當(dāng)包含對(duì)作者觀點(diǎn)的理解、對(duì)內(nèi)容的評(píng)價(jià)和個(gè)人的感悟。在寫作過(guò)程中,我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或其他閱讀體驗(yàn)進(jìn)行思考,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于讀后感的范文,供大家參考與借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以獲得不同風(fēng)格和思路的啟示,對(duì)于我們寫作讀后感會(huì)有很大的幫助。讓我們一起來(lái)看看吧,或許其中就有你心儀的范文,或者會(huì)激發(fā)出你獨(dú)特的創(chuàng)作靈感。

老人與海讀后感700初中模板篇一

在一個(gè)普通的冬日,作者和朋友來(lái)到了翠湖,海鷗正飛的熱鬧。他們從人群里認(rèn)出了,那位喂海鷗的老人,他生活節(jié)儉,每天都從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái),只為了給海鷗喂食。

在人少的地方,是老人喂海鷗的`領(lǐng)地,他不單和海鷗的配合默契,而且還給每只海鷗都取了名字。老人還給我們介紹了“獨(dú)腳”和“老沙”.

對(duì)于老人,海鷗是一個(gè)重情義的動(dòng)物。每天老人都回來(lái)到翠湖來(lái)給海鷗喂食,可是過(guò)了十多天,有人告訴我們老人竟然去世了。我們把老人的遺像,放在了翠湖邊,海鷗們竟然像為老人守靈的白翼天使,在遺像前站成了兩行。當(dāng)為老人舉行葬禮時(shí),我覺得老人心里想的一定是飛翔的歐群。

讀了這個(gè)故事我覺得老人和海鷗之間的親情比什么都大,老人每天步行二十余里,只是為了給海鷗喂食,喂食的錢勝過(guò)自己用的錢。給海鷗買的四元五角的餅干,他毫不吝嗇,而自己唯一的奢侈品竟是兩毛錢一包的金沙江香煙。

如果我是這位“海鷗老人”一定堅(jiān)持不下來(lái),每天走上這么遠(yuǎn)的路,而且還要給海鷗們買上它們愛吃的食物,甚至花上自己工資的一半,我才堅(jiān)持不下來(lái)呢。本來(lái)自己生活條件就不好,還要喂海鷗們,這如果沒有老人對(duì)海鷗們無(wú)私的愛心和耐心是無(wú)論如何也做不好的。

老人與海讀后感700初中模板篇二

老人與海雖然僅僅是短篇小說(shuō),但是其中與表現(xiàn)出來(lái)的不屈意志值得我們學(xué)習(xí),因此我們應(yīng)該去進(jìn)行閱讀,體會(huì)其中表達(dá)的情感。以下是小編為大家整理的老人與海初中。

讀后感。

歡迎大家閱讀。

一個(gè)人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗。

一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,一個(gè)平凡的老漁夫,一條大馬林魚,在茫茫的大海上上演了一出看似簡(jiǎn)單而又不平凡的故事。

它講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒有不到一條魚之后,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經(jīng)過(guò)了整整三天三夜的較量以后,老人終于殺死了那條大馬林魚。不過(guò)在返航途中,不幸碰上了鯊魚的襲擊,老人勇敢的和鯊魚搏斗,但是,回到港口時(shí),那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架。

人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受失敗,但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的,這是《老人與?!芬辉?gòu)?qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西,那一群鯊魚是不可避免的厄運(yùn),千變?nèi)f化不可測(cè)的大海好似千變?nèi)f化,變化無(wú)常的人類社會(huì),有許許多多的人和老人一樣,勇敢的去捕捉自己所求,永不言敗。

當(dāng)你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

所以一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗,永不言??!

每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說(shuō)《老人與?!?,讀完這本書,我不禁思緒萬(wàn)千:勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。

初讀,我的腦子頓時(shí)迷茫了:一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說(shuō)描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,但由于魚實(shí)在太重了,拉不上來(lái),之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。

要有著堅(jiān)持不懈的精神,才能勝利,可書中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)看到人生的輝煌!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”人生路上,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強(qiáng)者!”

整個(gè)故事到這里就結(jié)束了,輕輕合扣上《老人與?!愤@本書,意猶未盡,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮現(xiàn)在我的腦海,他的頸背上刻著深深的皺紋,褐斑布滿了他的雙頰,除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老。那雙眼睛樂(lè)觀而且永不言敗,色彩跟大海一樣。

《老人與?!肥敲绹?guó)海明威的代表作,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,將其拖了三天筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。我想他是失敗的,但在某種意義上說(shuō)他又是成功了的。

前八十四天,老人的魚簍里空空如也,他站在海岸邊等待第八十五天的來(lái)臨,那個(gè)有好運(yùn)的日子。他滿載著希望而去,駛向海的遠(yuǎn)方,饑餓勞累過(guò)后,他始終不肯放棄那條大魚,當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時(shí),他自問(wèn):“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦?!崩先顺姓J(rèn)了自己的失敗,卻又絕對(duì)相信自我的力量。相信他縱然失敗依然勇敢無(wú)比,相信在精神上并沒有敗給鯊魚,因?yàn)楸幌麥绲氖酋忯~,而不是自己。

獨(dú)自思索了很久,細(xì)細(xì)品味這本書的寓意所在,作品背景是在兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)之后,人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢(mèng)中醒來(lái),幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。戰(zhàn)后的社會(huì)是一片混亂、衰敗的景象,戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的精神和身體上都帶來(lái)了很深的創(chuàng)傷,可謂九死一生。我想了很久,覺悟到,馬林魚象征人生的理想,鯊魚象征無(wú)法擺脫的悲劇命運(yùn),大海象征變化無(wú)常的人類社會(huì),而夢(mèng)見的獅子則為勇武健壯、仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,老人則是人類中的勇于與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)帯?/p>

“海洋是仁慈的,十分美麗的,”她給予了老人一條“比小船還長(zhǎng)兩英尺”的大馬林魚??墒呛Q笥质菤埲痰模谴顺扇航Y(jié)隊(duì)而來(lái)鯊魚奪走了他辛苦追捕到的大魚,粉碎了他的“光榮”。老人與大海的關(guān)系是既依存于大海又要與大海斗爭(zhēng)。大海是他的生活場(chǎng)所和戰(zhàn)斗場(chǎng)所,也將成為他的最后歸宿。

原來(lái)老人雖已年邁,卻始終不肯屈服,正如他所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!?/p>

老人與海讀后感700初中模板篇三

有一位老人,他一連84天都打不到一條魚,別人都說(shuō)十分倒霉,都不愿意和他在一起。到了第85天,他遇到了一條大馬林魚,在捕捉那條魚的時(shí)候經(jīng)歷了許多困難,但他憑著頑強(qiáng)的毅力,克服了重重困難,捉到了魚。在回去的途中,又遇到了鯊魚的襲擊,但他還是頑強(qiáng)地活了下去。

還記得以前小時(shí)候:因?yàn)榈昧藲夤苎祝员粙寢尷樟畛灾兴?。剛開始時(shí),我極不情愿,因?yàn)樗鼘?shí)在是太苦了。可是媽媽卻不管那么多,捏著我的`鼻子讓我喝下去,那種苦澀的滋味,到現(xiàn)在我還記憶猶新。每當(dāng)我喝完藥后,總要猛吃冰糖,似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。連續(xù)喝了幾個(gè)月后,我不在埋怨了。既然必須吃下去,為什么不從容不怕地去領(lǐng)域其中的滋味呢?俗話說(shuō)得好:“良藥苦口!”于是,我不再皺著眉頭去猛灌中藥,而是懷著輕松的心情去品嘗它,我竟然發(fā)現(xiàn)中藥并不像以前那么苦了。生活的道路即使坎坷難行,但你也應(yīng)該一如既往的走下去,假若以前的路是由父母扶著走,那么現(xiàn)在我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)依靠自己的努力走完剩下的旅程。面對(duì)挫折,讓我們學(xué)會(huì)坦然,因?yàn)?,我們總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大!

讀了這本書我明白了:我們不可以向困難和挫折屈服,我們要勇于和困難作斗爭(zhēng),只有堅(jiān)強(qiáng)到底才能勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?文中的老人遇到重重困難都不放棄,我們這些少年怎能輕易就說(shuō)放棄呢?我們應(yīng)該好好向文中的老人學(xué)習(xí),也做一個(gè)有毅力的人吧!

面對(duì)人生的低古,讓我們不要輕易言敗,不要輕易放棄,相信那些看起來(lái)不可挑戰(zhàn)的挫折和不幸,有可能就是我人生新的起點(diǎn)!

老人與海讀后感700初中模板篇四

認(rèn)識(shí)桑提亞哥,很偶然。

長(zhǎng)假中,余暇時(shí),我向朋友借來(lái)海明威的著作《老人與?!?,細(xì)細(xì)品讀,合上厚厚的書,凝望著這個(gè)簡(jiǎn)單的名字——桑提亞哥,一個(gè)倔強(qiáng)的老人從靜臥的書中站了出來(lái)。

他靜靜地向我訴說(shuō)著他的故事。桑提亞哥已經(jīng)84天沒有捕到魚了,漁民們都不斷地排斥他,盡管這樣,他的希望和信心從沒有消失過(guò)。他又駛著破舟再次出海,這次他捕到了比他漁船還大的馬林魚,這條魚可以說(shuō)是魚中之豪杰,它在海里掙扎了兩天兩夜,不斷地想方設(shè)法折磨老人,它掀起大浪,使老人摔倒在船里,它不停地撞擊漁船,老人的手已經(jīng)血肉模糊,這時(shí),老人只要剪斷繩索,放走大魚,自己就能從困境中逃出來(lái)。但是老人并沒有這樣做,而是喝生水,吃生魚,鼓勵(lì)自己,終于在兩天后老人制服了這條大魚,獲得了自己夢(mèng)寐以求的戰(zhàn)利品。在歸來(lái)的途中,更大更可怕的災(zāi)難降臨在他的頭上。陸續(xù)不斷的鯊魚一口一口地吃掉他的戰(zhàn)利品,老人奮不顧身地同鯊魚作斗爭(zhēng),可想而知,這是一場(chǎng)注定不會(huì)贏的戰(zhàn)爭(zhēng),在靠岸的時(shí)候,他的戰(zhàn)利品被鯊魚吃了只剩一具骨骼,同時(shí)歸來(lái)的還有他那殘破不堪的漁船和他那副失掉精力,不堪一擊的身軀,老人失敗了,英勇地失敗了。

老人用盡所有的精力和體力,與環(huán)境做斗爭(zhēng),他也和許多普通的老人一樣,他也常坐在窗前,鳴聽海鷗的歡鳴,凝望窗前的鮮花,遙望綿綿青山。但是在惡劣的環(huán)境下,他寧愿放棄一切,也決不低下“硬漢”的頭顱,他深沉、剛毅的心靈透射出永不屈服于失敗命運(yùn)的光輝。

失敗并不可怕,桑提亞哥就是在面對(duì)失敗的風(fēng)度上,他戰(zhàn)勝了別人,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)并不算什么,人不是生來(lái)就不會(huì)失敗,而是需要我們除掉它,這是“硬漢”桑提亞哥告訴我們的。

細(xì)讀《老人與?!?,品味桑提亞哥。

人生是個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的旅程,旅程中有花香也有荊棘,屈原放逐而成《離騷》,司馬遷受官刑而作《史記》……人啊!當(dāng)遇到厄運(yùn)時(shí)要迎風(fēng)挺立,像桑提亞哥一樣,如山巍峨挺立著。

這篇構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主題深刻。

老人與海讀后感700初中模板篇五

《老人與?!愤@本書大家一定不陌生吧。利用暑假,我讀了這本經(jīng)典名著。

這本書主要講了:一位老人在海上打漁,有一次他打到了一條巨大的馬林魚。與其斗爭(zhēng)了兩天兩夜,終于戰(zhàn)勝了那條馬林魚??墒怯衷獾搅艘蝗乎忯~的攻擊,結(jié)果馬林魚被鯊魚吃光了,老人帶回家的只有魚架骨。

讀完后我的感觸很深,作者為什么不讓老人成功呢?或許這正是人并不是生來(lái)要被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗。

人類是偉大的,人類本身會(huì)遇到各種困難。我們也許會(huì)迎難而上,也許會(huì)止步不前。而這位老人,他勇于挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,他沒有被任何困難打倒,反倒盡自己最大的努力,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是否也會(huì)這樣。我不禁想起了生活中的自己,不論是在生活中,還是學(xué)習(xí)上,遇到一點(diǎn)困難就會(huì)半途而廢,就不愿再與其作斗爭(zhēng)。對(duì)比起來(lái),我們真的太可笑,太膽小了。

我又想到了張海迪阿姨。她從小無(wú)法行走,但她并沒有就此屈服,而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它,經(jīng)過(guò)她的努力,最終戰(zhàn)勝了困難。是啊,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),與其坐以待斃,不如鼓起勇氣,用自信樂(lè)觀戰(zhàn)勝困難!

困難就像是彈簧,你弱它就強(qiáng)。所以我們只有勇敢面對(duì)挫折,才不會(huì)被困難打敗。

“一艘穿越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著——超越極限”是啊,戰(zhàn)勝困難,超越極限,讓我們一起努力吧!

文檔為doc格式。

老人與海讀后感700初中模板篇六

《老人與?!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了,但什么也沒辦法摧殘他的英勇意志。這本書向大家揭示了如此一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

以前,我干什么事只須有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只須有幾次考試不是非常理想就沒信心。自從讀了這本書之后,我知曉了我們的不足,學(xué)習(xí)上不再由于一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

《老人與?!分?,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不止是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與?!分?,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。

這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那眼睛睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的孩子,談到他父親把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒多大的'自信?!薄笆堑?。”老頭兒說(shuō),“可是大家有,你說(shuō)是否?”

桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不需要與他人比較的自信。在桑提亞哥的存活哲學(xué)中,即便遭遇見了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

人活著,能確定的勢(shì)必,就是走向死亡。此外,沒任何勢(shì)必的東西可以依賴。既然人是靠偶然活著的,那樣支撐生活存勇氣的,就只有自信了。假如喪失了自信,在持續(xù)那樣多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就需要自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正由于桑提亞哥有著絕對(duì)自信,他對(duì)孩子被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展示了自信與寬容之間的聯(lián)系。

從物質(zhì)上來(lái)講,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和運(yùn)勢(shì)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)講,桑提亞哥獲得了勝利。

說(shuō)到底,人的真的勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論獲得多大的收獲,都不可以取得大家崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的小孩一樣,為他的悲壯落淚。他讓我知道了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

老人與海讀后感700初中模板篇七

近日,我讀了《老人與?!芬粫?。

《老人與海》是美國(guó)的著名作家海明威寫就的。他通過(guò)故事中的主人公圣地亞哥老人這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象,熱情頌揚(yáng)了人類面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。

故事中主要講了一個(gè)以捕魚為生的圣地亞哥老人勇敢與各種大魚、鯊魚搏斗的故事。

這是一個(gè)貧窮、熱愛棒球的老人,他還是揚(yáng)基隊(duì)的超級(jí)粉絲。一天,他揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,遇到了一條極大的大魚咬他的魚餌,他興奮地不得了,他向上帝祈禱幫助他捕到這條大魚。老人與它不斷地斗爭(zhēng),想方設(shè)法把它捉住,右手還受了傷害,左手還抽過(guò)筋,但他不放棄,終于捕到了這條大魚,用魚叉戳死了它。但是,這條魚散發(fā)出的鮮血引來(lái)了許多鯊魚,因?yàn)樗娜鈱?shí)在是太好吃了,在市場(chǎng)上也可以賣到很高的價(jià)錢。這些鯊魚與老人搏斗,拼了命地吃大魚的肉,一波又一波地攻擊老人。老人為了大魚,也像鯊魚一樣拼了老命地把鯊魚戳死、打死,用盡辦法保住這條大魚。老人耗盡了體力對(duì)付這些可惡的鯊魚,最終,他經(jīng)過(guò)四波鯊魚,十幾條鯊魚的猛烈攻擊,精疲力竭,大魚也差不多被這些鯊魚吃了個(gè)精光。

老人回到他自己的家鄉(xiāng),自己的小屋時(shí),他好像一個(gè)失敗者,嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。但那個(gè)雖然不是老人孩子卻視老人如爺爺?shù)暮⒆?,說(shuō),他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,他雖然沒有征服大海,卻是他心中最棒的漁夫。

老人與海讀后感700初中模板篇八

浪滔滔,白沫如碎璣四濺,大海在嗚咽,還是咆哮?那白森森的優(yōu)美弧線,那大魚的骨架,隨著浪濤起伏,映著月光,映照出老人刀削般的面龐,惆悵而自豪!大海呀!不管你是陰柔的還是陽(yáng)剛的,總之,老人戰(zhàn)勝了你!人定勝天,曾經(jīng)不以為然,現(xiàn)在相信了。但“勝天”又談何容易?老人等待,老人搏斗!他不算青春的身子骨怎能與強(qiáng)健的大魚相抗衡?曾經(jīng)疤痕、鮮血,染就了他壯年的輝煌;而如今,這副布滿了舊傷,流干了熱血的軀殼,卻成就了一個(gè)奇跡!是什么讓他堅(jiān)持,讓他面對(duì)自然無(wú)情的恫嚇昂首挺胸?那是他作為漁夫的永恒信念。信念讓他在八十四天的`失望之后燃起希望;信念,讓他在搏斗得精疲力竭之后對(duì)自己的吶喊;信念,是他在殘破的獵物面前的繼續(xù)無(wú)畏爭(zhēng)奪!如果說(shuō)大海是在他面前立了座苦難山下的黑色陰影,那么他循著信念之星的黯淡微光定能勇闖山巔。

老人與海讀后感700初中模板篇九

這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與?!愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸?!笔前?當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!碑?dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母?!痹蚊绹?guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無(wú)數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報(bào)。

老人與海讀后感700初中模板篇十

《老人與?!愤@本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

不妨將鯊魚看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒有打敗你,它沒有。無(wú)論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!”

一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

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