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我學(xué)會(huì)什么作文(實(shí)用12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 20:20:03
  • 小編:夜紫
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演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
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我學(xué)會(huì)什么作文(實(shí)用12篇)
2023-11-12 20:20:03    小編:夜紫

總結(jié)是一種重要的思考方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來(lái)的,具有一定的代表性。

我學(xué)會(huì)什么作文篇一

如果說(shuō)友誼是一座莊嚴(yán)的城堡,此時(shí)如果說(shuō)友誼是一棵蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)友誼是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,寬容就是那高大的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有寬容,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;多少笑聲都是寬容喚起的,多少眼淚都是寬容擦干的,此時(shí)學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。

以前我的脾氣很不好,只要自己的情緒不好,就會(huì)對(duì)別人大聲吼叫,比如,我穿著新鞋去上學(xué),做操時(shí)被人踩了一腳,他連忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒(méi)有理解他的道歉,反而一個(gè)勁兒的責(zé)怪他,從那以后,他看我的眼神都是充滿(mǎn)愧疚的。

透過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了寬容,畢竟人與人之間需要寬容、需要理解。

讓我們多一些寬容、少一些爭(zhēng)吵;多一份愛(ài)心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份職責(zé),少一些磨擦。

我學(xué)會(huì)什么作文篇二

前幾天,我學(xué)會(huì)了一種東西,這種東西既不能吃,也不能用,但它可以讓別人和自己友好相處,那就是寬容。

寬容,是我跟李鳴威學(xué)的,記的那一天,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李鳴威身旁,把李鳴威推到三樓樓梯上,然后把李鳴威壓倒,最后,用手當(dāng)一把小刀,來(lái)回在李鳴威脖子上劃來(lái)劃去,當(dāng)時(shí)李鳴威并沒(méi)有喊人救自己。我看著好玩,也加入進(jìn)去,用手也當(dāng)小刀,在李鳴威身上劃來(lái)劃去,當(dāng)時(shí)李鳴威直笑,好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累,李鳴威沖我們笑了笑,然后連忙下樓梯回到了教室,我們那時(shí)三言?xún)烧Z(yǔ)地說(shuō)著。

有的說(shuō):“李鳴威可能去報(bào)告老師了?!?/p>

有的說(shuō):“不會(huì)吧,應(yīng)該不會(huì)吧!”

就這樣我們邊下樓邊議論,我看了看周邊的人,猜到了他們的心思,他們肯定都在想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們呀。

可是回到教室,讓我們驚訝的是,教室里李鳴威坐在自己的位上,老師也在干自己的事情,好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安,從老師講臺(tái)旁過(guò)去,老師還在忙其他事情,根本沒(méi)注意我們,更沒(méi)叫我們。我們當(dāng)時(shí)就被李鳴威的寬容感動(dòng)了,我們幾個(gè)心里暗暗立誓,一定要向李鳴威一樣,做一個(gè)寬容大量的人。

最后,我明白了一個(gè)道理,寬容大量的人能感動(dòng)每一個(gè)傷害過(guò)他的人們。

我學(xué)會(huì)什么作文篇三

這是一個(gè)收獲的寒假,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

去年寒假的一個(gè)下午,我寫(xiě)完作業(yè)后扒在我家的陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處,只聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,那是一些小朋友們?cè)谛^(qū)里騎自行車(chē),我非常羨慕,就讓媽媽帶我下樓去騎自行車(chē),媽媽很爽快的就答應(yīng)了。

“首先要用左腳踏在板上,再用右腳一踩。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,就照樣子去做,沒(méi)想到我還沒(méi)有踩就摔了一跤,這時(shí),我明白了不管做什么事不能驕傲,要謙虛。我站了起來(lái),開(kāi)始小心翼翼的學(xué)起來(lái),可是,還沒(méi)等我叫一聲:“我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了……”,車(chē)子就往右倒了,我連忙伸出雙腳踩在地上撐住了,真是萬(wàn)幸?。∵€好,我用的是兒童車(chē)子,這才保住了我,我并沒(méi)有放棄,媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)我說(shuō):“你真行,比媽媽以前強(qiáng)多了,媽媽學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,摔的全身東一塊青,西一塊紫的,膝蓋都摔破了。”

聽(tīng)完媽媽的話(huà)我頓時(shí)有了信心和勇氣,在媽媽耐心的幫助與鼓勵(lì)下,我終于在一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪,看著身旁穿梭而過(guò)的車(chē)子,我相信明天我也能像他們一樣?jì)故斓鸟{馭著我的自行車(chē)。

最令我開(kāi)心的是,媽媽決定買(mǎi)一輛新的自行車(chē)給我,這時(shí)激動(dòng)的我緊緊的抱著媽媽?zhuān)趮寢尩哪橆a深深地吻了一下,媽媽幸福地笑了,我也笑了。

在我堅(jiān)持不懈地努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

我學(xué)會(huì)什么作文篇四

星期天,爸爸媽媽出去了。我一個(gè)人在家,做完作業(yè)之后。我看見(jiàn)屋里很臟。我想:“爸爸媽媽每天上班很辛苦,我已經(jīng)七歲了,應(yīng)該給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)了?!?/p>

(原因)。

于是,我就拿起拖帕,浸濕了水,開(kāi)始拖地。拖了一會(huì)兒。我看見(jiàn)地板水。

淋淋的,還有很多腳印。我為難了。我坐在沙發(fā)上休息。我想到爸爸媽媽每次拖地時(shí),先把鞋子洗干凈,然后,再拖地。我明白了腳印是怎么來(lái)的了。我就把鞋子用刷子刷干凈。再拿起拖帕由前往后拖。這時(shí),拖過(guò)的地方就干凈許多了。就這樣,我一直拖著,中途,我還洗了幾次拖帕。終于,第一遍拖完了。我又開(kāi)始拖第二遍。不一會(huì)兒,我汗流滿(mǎn)面,氣喘吁吁??晌疫€是沒(méi)有休息,仍然堅(jiān)持拖地。又過(guò)了一會(huì)兒,我把整個(gè)屋子拖得干干凈凈,亮亮堂堂。我低頭一看,地板把自己的影子也印得出來(lái)呢!我坐在沙發(fā)上,看見(jiàn)自己拖的地,享受著勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。(經(jīng)過(guò))。

聽(tīng)了爸媽的夸獎(jiǎng),心里像吃了蜜一樣甜。我想:“我以后還要學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)事,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)?!保ńY(jié)果)。

我學(xué)會(huì)什么作文篇五

父母間的養(yǎng)育之恩,同學(xué)間的同窗之誼,師生間的栽培之情……世間充滿(mǎn)著愛(ài),只是缺少善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

回到家,結(jié)束一天繁重的學(xué)習(xí)。放下書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總會(huì)看見(jiàn)桌上冰甜沁人的水果。經(jīng)過(guò)精心切洗,這充滿(mǎn)愛(ài)的擺盤(pán)總會(huì)暖進(jìn)我的心田。

我于是在睡覺(jué)之前,偷偷溜進(jìn)你的房間。趁你不注意,躲在你背后,蒙住你的眼睛,聽(tīng)你無(wú)奈的嘆息嘻嘻一笑,給你按摩放松。那時(shí),我似乎看見(jiàn)你幸福的微笑。

又進(jìn)入學(xué)校,開(kāi)始一天新的知識(shí)獲取。正要準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)筆,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶筆袋。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),你卻一臉嫌棄地給我以筆,還不時(shí)損上我?guī)拙洹坝譀](méi)帶腦子”,我不做聲,笑了。這充滿(mǎn)愛(ài)的責(zé)怪總會(huì)暖進(jìn)我的心底。

我于是在你傷心時(shí),不說(shuō)話(huà),幾步走上前、抱緊你,任你的淚水沾濕我的衣裳。那時(shí),我似乎看見(jiàn)你無(wú)奈的微笑。

下課收好作業(yè),走進(jìn)辦公室,不見(jiàn)您的身影。走近一瞧,卻見(jiàn)電腦后您安詳?shù)乃?。您手中還握著紅筆,墊著額頭的手臂下,是我們還未改完的作業(yè)。您眼邊一圈兒都是青的,顯然睡覺(jué)很少。這充滿(mǎn)愛(ài)的睡容總會(huì)暖進(jìn)我的心窩。

我于是給您披上件外衣,悄悄留下張紙條,也不署名。暗暗提醒您注意休息,不要太辛苦了,就悄悄地出去。您醒后,我似乎看見(jiàn)您欣慰的微笑。

在你關(guān)懷他人時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),那時(shí),他會(huì)流露出愛(ài)的微笑。

我學(xué)會(huì)什么作文篇六

不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,都要弄得雙方都下不了臺(tái),寬容一些,前方的道路就不會(huì)有坎坷,不會(huì)有泥濘。

寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強(qiáng)念一個(gè)“寬容”,它猶如觀(guān)音菩薩身邊的仙瓶一樣,會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。

寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條??部狼蹟?shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài),讓愛(ài)化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。

寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò),就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí),撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí),給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí),給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。

寬容,一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你,它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方,讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的,是最無(wú)瑕最清純的!

如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來(lái),不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!

我學(xué)會(huì)什么作文篇七

幾個(gè)星期前,我網(wǎng)校上的數(shù)學(xué)老師給我寄了三包花籽。我和媽媽都很開(kāi)心,決要把它們一個(gè)一個(gè)地種起來(lái)。

我先種下了桔?;ǖ幕ㄗ?。我突然心血來(lái)潮。早上太陽(yáng)大,澆點(diǎn)兒水,晚上天氣冷,澆點(diǎn)兒水。

一天,媽媽偶然看見(jiàn)我這樣做,趕緊跑來(lái),說(shuō):桔?;〞?huì)死的!應(yīng)該。

不聽(tīng),我不聽(tīng)!我要自己種!我倔強(qiáng)地說(shuō)。

媽媽搖搖頭,走了。過(guò)個(gè)幾天后,它們發(fā)芽了,我開(kāi)心極了。不過(guò)第二天,它們又像是焉了的茄子似的。我很傷心。不過(guò)我沒(méi)有放棄,又開(kāi)始種起了含羞草。

我隨便地將它們放進(jìn)土里,澆了水,施了肥,走了。晚上,我又來(lái)澆水。

媽媽見(jiàn)了,再次阻止我:這樣它們會(huì)死的。

不聽(tīng)不聽(tīng)就不聽(tīng),我說(shuō)了,我要自己種!我堵住耳朵。

媽媽嘆了口氣,走了。我隨便澆了一些水,睡覺(jué)去了。我一直這樣做。過(guò)了好幾個(gè)星期,它們根本沒(méi)發(fā)芽。我氣憤極了,好像眉頭上都在冒火。我一甩手,說(shuō):我不干了!什么呀!搞了幾個(gè)星期芽還沒(méi)發(fā)!我不干了!

媽媽看到我這么生氣,傷心,問(wèn)我:現(xiàn)在要不要我來(lái)告訴你怎么養(yǎng)花?我也是很懂小花們的!我聽(tīng)了,振作了一點(diǎn)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:這次一定有好好聽(tīng),不可以麻痹大意了!媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):養(yǎng)花最重要的是要有耐心,沒(méi)耐心,花就會(huì)死每當(dāng)我覺(jué)得正確的地方,我會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,不會(huì)我就問(wèn)。聽(tīng)完后,我突然開(kāi)竅了,說(shuō):媽媽?zhuān)颐靼琢藡寢屄?tīng)后,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我自信滿(mǎn)滿(mǎn),決定最后一包格?;ㄗ岩欢ㄒ煤梅N!

我按照媽媽教我的步驟慢慢做,把花籽種了進(jìn)去,又在窗臺(tái)上太陽(yáng)沒(méi)照的的地方,又給它們喝了些水,細(xì)心呵護(hù)著它們。過(guò)了差不多一個(gè)星期,它們一。二。三接二連三地探出腦袋。幾天后,它們大部分長(zhǎng)了出來(lái)。我生怕它們會(huì)像桔?;ㄒ粯討K遭厄運(yùn),每天無(wú)微不至地對(duì)待它們。一天。兩天。三天它們茁壯成長(zhǎng)。到了現(xiàn)在,它們那一個(gè)個(gè)小花苞,都安靜等待著它們嶄露頭角的時(shí)刻。甚至有三顆已經(jīng)像一位亭亭玉立的大姑娘,抬起她們頭頂上的花兒。每當(dāng)我看到它們,就感到特別有成就感。

你知道我媽媽在和我說(shuō)話(huà)時(shí)我懂得了什么嗎?我懂得了:世上無(wú)難事,只怕有心人。我現(xiàn)在對(duì)任何事情都更加有耐心了,不會(huì)再抱怨生活中的一些困難了,也會(huì)勇敢面對(duì)一些困難和心理上的傷害。

我學(xué)會(huì)什么作文篇八

今天,奶奶說(shuō)晚上要教我做一道菜,我想:我終于也要會(huì)做菜了,太好了!

s了好久,終于到了吃晚飯的時(shí)間。奶奶把我叫到廚房,告訴我今天要教我做的菜是炒韭菜。

首先,奶奶要我把買(mǎi)回來(lái)的韭菜上的黃葉子擇掉,然后放在水池里洗干凈。接著,就要切韭菜了,我小心翼翼地拿著菜刀,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地切著,切第一刀時(shí),怎么也不敢切下去,生怕切到自己的手了,奶奶看到后對(duì)我說(shuō):“別怕,你將大拇指和其他的手指縮回去,用指關(guān)節(jié)頂住菜刀,就不會(huì)傷到手了。”說(shuō)完,奶奶就給我做了示范,我便照著奶奶的方法去做,果然順利的切完了韭菜。不過(guò)手也酸酸的了。

奶奶說(shuō)接下來(lái)就要炒韭菜了!

首先,我把油倒進(jìn)了鍋里,等油熱了,我就把切好的韭菜也倒入鍋中,鍋中便濺起許多油花出來(lái),我趕緊退后幾步。奶奶又教我裝一小碟水倒入鍋里,然后我又放了一勺鹽,然后便開(kāi)始翻炒起韭菜來(lái),炒了一兩分鐘后,奶奶說(shuō),:“你看,鍋里之前倒的水沸騰后,韭菜就可以起鍋了,現(xiàn)在里面的水已經(jīng)沸騰了,快盛起來(lái)!”我連忙把火關(guān)了,一手拿著盤(pán)子,一手盛了韭菜裝到里面,就這個(gè)平常看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的事也不是那么好做呢。鍋鏟里的菜總是掉到盤(pán)子以外的地方,還差點(diǎn)燙到手,而鍋里的韭菜也總是盛不干凈,還剩幾根韭菜總鏟不起來(lái)。最后奶奶教我用筷子慢慢來(lái)扒,才把鍋里的韭菜全部盛進(jìn)盤(pán)子里。吃晚飯時(shí),爸爸媽媽都夸我手藝高。

通過(guò)這次學(xué)炒韭菜,我明白了:做什么事都不容易,但只要認(rèn)真做,就一定能做好。

我學(xué)會(huì)什么作文篇九

一天中午,我沒(méi)事干可干,忽然想到自己學(xué)著做一頓媽媽常給我做的土豆餅吧!土豆餅易做,既可當(dāng)菜吃,又可以當(dāng)主食。

說(shuō)干就干,我學(xué)著媽媽的做法開(kāi)始做。先挑了一個(gè)光滑的大土豆,用清水把土豆洗凈,再用削皮器削去土豆皮,把脫了外衣的土豆放在清水中游一會(huì)泳。

我拿起金屬擦子,小心翼翼地擦土豆絲,一下、兩下越擦越快,土豆絲也跳舞般地飄落在餐盆中??刹恋阶詈螅O潞颂夷敲创笠恍K,太難擦了,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小核桃擦完了。

我把土豆絲放入小盆內(nèi)。加少許鹽,五香粉攪拌均勻,再打進(jìn)一個(gè)雞蛋,用力將蛋攪開(kāi),抓一些干面粉撒在土豆絲上攪勻待用。

我打開(kāi)電餅鐺電源,掀開(kāi)蓋子,放一小勺菜油,待油冒出微微青煙時(shí),把拌好的土豆絲均勻地鋪在電餅鐺內(nèi),蓋上蓋子,三分鐘后,掀開(kāi)蓋子,用鍋鏟輕輕地把菜翻個(gè)身,再澆上兩小勺菜油,蓋上蓋子,聽(tīng)著熱油發(fā)出嘶嘶的聲音,聞著那土豆的香味,真想撲上去一口把它吞掉。五分鐘過(guò)去了,映入我眼簾的是油亮亮、金燦燦的滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)土豆餅。看著這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果,我饞得直流口水。

我迫不及待地拿起筷子,嘗了一口我自己做的菜,真是人間美味,好香?。≡瓉?lái)做菜雖然辛苦,但是吃起來(lái)很有成就感,我以后還要多跟媽媽學(xué)做菜!

老師評(píng)語(yǔ):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,生活是一本永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū),孩子用心的體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),鍛煉了自己的動(dòng)手能力,表現(xiàn)很棒!

我學(xué)會(huì)什么作文篇十

突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把?!昂伲〖一?。”我愛(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。

就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,努力的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

點(diǎn)評(píng):墻角的一只小蝸牛,堅(jiān)強(qiáng)的活著,努力的活著,倔強(qiáng)的活著。小蝸牛的精神深深震撼了“我”,相比之下,作為“龐然大物”的“我”,卻為了生活中的小事喋喋不休。作者巧妙運(yùn)用對(duì)比的手法,深刻地揭示出主題思想。認(rèn)真觀(guān)察,向大自然學(xué)習(xí),從自然界擷取寫(xiě)作素材,是值得借鑒的寫(xiě)作手法。

我學(xué)會(huì)什么作文篇十一

今天是星期天,我正和小表弟打著撲克。忽然一個(gè)人從背后給我吃了個(gè)“大糖豆兒”,把我從濃濃的玩興中拉了出來(lái)。“呀!是誰(shuí)!”我捂著頭大叫。回頭一看,呀,是媽媽。

媽媽說(shuō):“你這小家伙,昨天不是還叫我教你學(xué)一樣家務(wù)活嗎?”我扭頭裝作在看風(fēng)景,嘴里嘀咕:“不學(xué)了吧……”,這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)兒就像在說(shuō):“哼,說(shuō)話(huà)不算數(shù)!”門(mén)外大樹(shù)上的葉寶寶也在竊竊私語(yǔ)“嘻嘻!這么怕吃苦,長(zhǎng)大肯定是人大物一個(gè)……”我一賭氣說(shuō):“好!學(xué)什么呀!”媽媽說(shuō):“你就去洗書(shū)包吧!”衛(wèi)生間里,媽媽已經(jīng)把水放好,書(shū)包泡好,只等我來(lái)了。她對(duì)我說(shuō):“記住,書(shū)包里里外外都要洗,洗衣粉不要放得太多,洗過(guò)后,清兩次?!蔽依卫蔚赜涀∵@些話(huà),動(dòng)起手。

我拿起刷子抹上一點(diǎn)兒洗衣粉,用力刷起了書(shū)包的外皮,書(shū)包發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在說(shuō):“哈,我的小主人真愛(ài)惜我!”我刷著刷著到了最關(guān)鍵的地方,一下子用力過(guò)猛,“澎”的一聲,那水花濺到了我眼里,我大叫起來(lái),這可是不折不扣的洗衣粉水呀!我跳著一邊揉著眼睛,媽媽聞聲趕來(lái),看我的樣子明白了,趕緊用清水往我眼睛上澆去……過(guò)了一會(huì)兒,我的眼終于能睜開(kāi)了,我想:“我還是不洗了吧,書(shū)包沒(méi)洗好,還把眼睛弄瞎了……”這時(shí),外面又傳來(lái)了鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳的聲音,仿佛在說(shuō):“那小家伙,半途而費(fèi)!真是個(gè)大懦夫!”“哼!不就是洗書(shū)包嗎?沒(méi)什么大不了!我不但要完成任務(wù),還要超額完成任務(wù)!”

剛才已經(jīng)洗完了外面,還有一個(gè)裝牛奶的小包。我更認(rèn)真了,撒洗衣粉,用刷子用力刷……水“嘩嘩嘩”地,像是在歡歌。當(dāng)然,每個(gè)動(dòng)作我都做得干凈利落,很快這個(gè)小包就洗好了。

洗完了,還要清呢!我擰開(kāi)水龍頭,把書(shū)包放在水下沖,一邊沖我一邊唱著:“喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷……”,每沖完一個(gè)地方,就轉(zhuǎn)向另一個(gè)面,任憑水花沖打著大書(shū)包。水不斷向外冒,一邊唱著歌一邊跳著迪斯科,落在盆子里,濺起一朵朵晶瑩的水花,它們跑到我的袖子里,“嗖”地不見(jiàn)了,我毫不在意,水裝滿(mǎn)了書(shū)包,我將水倒出來(lái),又繼續(xù)泡。很快,書(shū)包就干凈了,我便請(qǐng)出了大驗(yàn)收家——媽媽。

媽媽走到書(shū)包旁,瞪大了眼,左翻右翻就是挑不出一點(diǎn)兒毛病,最后笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“過(guò)關(guān)!”我聽(tīng)后心里甜甜的,這時(shí)鳥(niǎo)鳴、風(fēng)聲以及葉寶寶的嘀咕聲同時(shí)響起,它們都在為我祝賀呢!我閉上眼,輕撫面頰,想著我洗書(shū)包的過(guò)程,想著明天在人家羨慕的眼光里去上學(xué),我愜意極了!

經(jīng)歷這件事,我明白了困難不過(guò)是一塊石頭,只要你勇氣,不僅戰(zhàn)勝它輕而一舉,你還會(huì)成為生活的強(qiáng)者!

我學(xué)會(huì)什么作文篇十二

“嘩——”一陣陣熱烈的掌聲在耳邊響著。

初一、二班“語(yǔ)文十大學(xué)習(xí)能手”的頒獎(jiǎng)?wù)谶M(jìn)行。我也是十名幸運(yùn)兒中的一個(gè),每人的獎(jiǎng)品是一本書(shū)。

我緩緩地走上講臺(tái),手里捧著獎(jiǎng)品,回想起了第一次走上講臺(tái)的我。那時(shí),語(yǔ)文老師剛開(kāi)始開(kāi)展“學(xué)生走上講臺(tái)”的活動(dòng),第一次,老師讓同學(xué)們上講臺(tái)背誦課文。許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地涌了上支,一個(gè)個(gè)都流利地背著課文。那時(shí),課文我早已背得滾瓜爛熟,但我總在心里想著,等下一個(gè)吧,下一個(gè)我就上去。在一個(gè)又一個(gè)的“下一個(gè)”中,時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝了,隨著老師的一聲“背誦到此結(jié)束”,沒(méi)有了“下一個(gè)”,我上臺(tái)的機(jī)會(huì)沒(méi)有了。我只能在惋惜中等“下一次”

又一節(jié)語(yǔ)語(yǔ)文課,這次是上臺(tái)朗誦。我機(jī)會(huì)來(lái)了。但我還是有些膽怯,我怕自己不好同學(xué)們笑??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)上去,贏得掌聲,我著急了。心里想著:下一個(gè)我就上去??傻鹊较乱粋€(gè)時(shí),我又退縮了。眼看就要結(jié)束,我著急地舉起滿(mǎn)是汗水的手,心想:這次豁出去了。

一陣沉默,我抬看了一眼老師,老師正用鼓勵(lì)的眼神看著我,我又看了看同學(xué)們,他們一臉焦急,沒(méi)有一個(gè)笑得。我頓時(shí)充滿(mǎn)了自信又大聲地、有感情地朗讀著,漸漸地,我感到我的心平靜了下來(lái)。我流利地讀著課文……我漸漸地忘掉了自己,仿佛自己就是作品中的人物。

“嘩——”一陣熱烈的掌聲把我從回憶中拉了回來(lái),我看著老師用自己的稿費(fèi)買(mǎi)的獎(jiǎng)品,心中充滿(mǎn)了感動(dòng),一份感激之情油然而生。

老師鼓勵(lì)我展現(xiàn)自己,讓我學(xué)會(huì)了展現(xiàn)自己。是啊,我們要勇于上臺(tái)表現(xiàn),展現(xiàn)自己,雖然我們不一定每個(gè)人都很優(yōu)秀,但我們要的是經(jīng)歷,我們只有做了才知道自己行不行,即使自己不優(yōu)秀也要勇于表現(xiàn),只這樣,我們才能在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。同學(xué)們,在三尺的講臺(tái)上,展現(xiàn)自己吧!

生本課讓我不在迷失自我,讓我不在輕視自我,不在不相信自我。我愛(ài)生本。

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