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教案中應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容,以便教師能夠有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。那么如何編寫(xiě)一份高質(zhì)量的教案呢?首先,教案應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),明確教師期待學(xué)生通過(guò)這節(jié)課能夠?qū)崿F(xiàn)什么樣的能力提升和知識(shí)掌握。其次,教案應(yīng)該合理安排教學(xué)內(nèi)容,確保內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和前后銜接性。同時(shí),針對(duì)不同學(xué)生的差異特點(diǎn),教案也應(yīng)該有針對(duì)性地設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法和活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。最后,教案的評(píng)價(jià)和反思環(huán)節(jié)也很重要,通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反思和總結(jié),不斷優(yōu)化和改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇一
母親節(jié)即將來(lái)臨,教育學(xué)生要珍惜母親對(duì)自己的愛(ài),并要愛(ài)母親,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。
1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)儀式(略)
2、中隊(duì)長(zhǎng)(班長(zhǎng)):
同學(xué)們,老師們:在母親節(jié)來(lái)臨的前夕,我們向全天下的母親,向你們致以節(jié)日最親切的問(wèn)候和最崇高的敬禮!忠心祝愿全天下的母親節(jié)日愉快!萬(wàn)事如意!
母親!這是人間最美好的語(yǔ)言,母親是我們最親的人,是她給了我們生命,是她給了我們知識(shí),是她給了我們力量,是她給了我們深深的愛(ài),讓我們用最熱烈的詩(shī),最優(yōu)美的歌聲贊美她吧!
3、向母親祝福(每人說(shuō)一句心里話)
4、夸母親
串詞:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó),也離不開(kāi)母親的培養(yǎng)。
學(xué)生一夸她母親怎樣含辛茹苦把她哺育大。
學(xué)生二夸她母親怎樣關(guān)心他的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
學(xué)生三夸她母親怎樣培養(yǎng)她的興趣愛(ài)好。
串詞:我們的母親肩負(fù)著工作和培育孩子的兩付重?fù)?dān),她們?cè)诩依锸呛媚赣H,在工作單位又是先進(jìn)工作者。
主持人1:你瞧,這是我母親的“五好工人”證書(shū)。
主持人2:這是我母親的“天馬杯”技能操作比賽獎(jiǎng)杯。
合:我們都有一個(gè)好母親,我們?yōu)橛羞@樣的母親感到自豪,我們決心現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了像母親那樣為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)出力量。
6、串詞:母親的胸懷最寬廣,母親的愛(ài)最無(wú)私,母親的愛(ài)是最偉大的,讓我們用最羙的詩(shī)贊美她吧!
集體詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母親的歌》
7、獨(dú)唱《燭光里的媽媽》、《我的媽媽》、《祝媽媽長(zhǎng)壽》
8、詩(shī)朗誦《不用猜》,我在媽媽眼里,媽媽在我們心里。
9、舞蹈《媽媽的吻》,今天我來(lái)跳個(gè)《媽媽的吻》,獻(xiàn)給我的母親和全天下的母親,祝愿母親節(jié)日快樂(lè)。
10、小組表演唱《我的好媽媽》
我們都有一個(gè)好媽媽、好母親,讓我們用最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的歌聲贊美她吧!
11、老師
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇二
1、了解母親節(jié)的由來(lái),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生多角度地感受母愛(ài),學(xué)會(huì)觀察生活、體味生活。
2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。
3、帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷,從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。
20xx年5月x日地點(diǎn):三年級(jí)(1)班教室
班主任和全班同學(xué)
一、暢言母親,感受母愛(ài)
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取,無(wú)止境的享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。
二、了解母親節(jié)的由來(lái)。
三、小調(diào)查:知道母親生日的同學(xué)有多少?
四、回憶《洗腳》的公益廣告,說(shuō)說(shuō)你感受到了什么。
《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒(méi)來(lái),就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時(shí)候,他也到廚房端來(lái)了一盆熱水,潑潑灑灑地走來(lái),對(duì)著媽媽,說(shuō):“媽媽,洗腳?!?/p>
五、說(shuō)說(shuō)母親感動(dòng)你的小事。
六、你誦我說(shuō),體驗(yàn)?zāi)笎?ài)
朗誦有關(guān)母親的詩(shī)歌;介紹動(dòng)物界中有關(guān)母愛(ài)的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。
七、跨越“代溝”,和諧相處
1、說(shuō)說(shuō)自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)什么矛盾。
2、四人小組討論,提出解除隔閡的“金點(diǎn)子”。
八、真情流露回報(bào)母愛(ài)
1、以“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)……”的句式對(duì)母親說(shuō)一句話。
2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫(xiě)下對(duì)母親說(shuō)的“真心話”。
3、集體合唱;《燭光里的媽媽》
九、拓展延伸,體味生活
1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛勞。
2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇三
2、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一根穿針線,只要有一個(gè)小小的針孔,它便會(huì)如春水般汩汩流淌,浸潤(rùn)你寂寞疲憊的甚至傷痕累累的心田。母愛(ài)是天涯游子最終的歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,她伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
1、母愛(ài)是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
1、2、走過(guò)千山,踏過(guò)萬(wàn)水,想念母親最純粹;看過(guò)潮起,觀過(guò)月落,掛念母親最執(zhí)著;嘗盡冷暖,品變酸甜,祝福母親最永遠(yuǎn)!
全體起立,下面請(qǐng)《大聲說(shuō)出“我愛(ài)您,媽媽!”》。
愿天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)。
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇四
2、沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有葉的鮮綠;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有花的芬芳;沒(méi)有沃土,就沒(méi)有草的茁壯;沒(méi)有你,就沒(méi)有我的幸福成長(zhǎng)。
1、你是雨露,滋潤(rùn)我心房;你是陽(yáng)光,溫暖我胸膛;你是燈塔,指引我方向;你是碼頭,目送我遠(yuǎn)航。
2、鬢邊的白發(fā),是您日夜操勞的見(jiàn)證;額頭的皺紋,是您磨過(guò)歲月的痕跡;溫婉的笑容,是您永遠(yuǎn)不變的堅(jiān)韌。
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇五
愛(ài)真是很奇妙的東西,像被施下了奇特的魔法,帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。
在風(fēng)中旅行的蒲公英,因?yàn)轱L(fēng)的愛(ài),擁有了飛翔的力量,然后落地、生根、開(kāi)花、繁衍了生命。
在一群人中行走的我們,因?yàn)榧业膼?ài),擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量、行走、跌倒、站穩(wěn)、成功、莞爾一笑,蓮淚水都甜蜜起來(lái)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),愛(ài)是我所有能量的源泉。
小時(shí)候,母愛(ài)融在血液里,吮著它,香甜甜;
上學(xué)后,母愛(ài)裝在書(shū)包里,背著它,沉甸甸;
長(zhǎng)大后,母愛(ài)藏在枕頭里,枕著它,意綿綿。
愛(ài)讓地球365天不停轉(zhuǎn)動(dòng)。
種下愛(ài)的種子,它們會(huì)綻放出最美的花蕾。
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇六
2誰(shuí)不贊美大海寬廣?
1誰(shuí)不仰望高山聳立?
2誰(shuí)不羨慕天空無(wú)際?
1、2誰(shuí)不感激母親之情?
1、無(wú)論磐石多么堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有溪流堅(jiān)強(qiáng)也只能承受寂寞;無(wú)論天空多么遼闊,沒(méi)有云彩遼闊也只能黯然失色;無(wú)論生活多么精彩,沒(méi)有母愛(ài)精彩也只是一曲悲歌!
2、母愛(ài)比山還高,銘記在心梢,母愛(ài)比海闊,孝順是承諾,母愛(ài)比地廣,幸福最久長(zhǎng),母愛(ài)比花香,快樂(lè)伴身旁。
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇七
2、彭鯤。
1誰(shuí)不驚嘆大漠浩瀚?
2誰(shuí)不贊美大海寬廣?
1誰(shuí)不仰望高山聳立?
2誰(shuí)不羨慕天空無(wú)際?
1、2誰(shuí)不感激母親之情?
1、無(wú)論磐石多么堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有溪流堅(jiān)強(qiáng)也只能承受寂寞;無(wú)論天空多么遼闊,沒(méi)有云彩遼闊也只能黯然失色;無(wú)論生活多么精彩,沒(méi)有母愛(ài)精彩也只是一曲悲歌!
2、母愛(ài)比山還高,銘記在心梢,母愛(ài)比海闊,孝順是承諾,母愛(ài)比地廣,幸福最久長(zhǎng),母愛(ài)比花香,快樂(lè)伴身旁。
下面請(qǐng)欣賞關(guān)于公益視頻《路》:解說(shuō):3、陳祚4、王玲5、徐瑤。
4、蔚藍(lán)的天空需要雨水的洗滌;鮮艷的花朵需要蜜蜂的親昵;蒼翠的山林需要大山的偎依;絢爛的生命需要母親的恩賜!
5、母愛(ài)如清泉,滴滴都是對(duì)兒女的惦念;母愛(ài)如絲線,縷縷都是對(duì)兒女的祝愿;母愛(ài)如星空,顆顆都是對(duì)兒女的期盼!
3、摘一片綠葉,寫(xiě)上母愛(ài),讓風(fēng)帶去對(duì)您真切的愛(ài),采一朵白云,掛上祝福,讓天帶去對(duì)您的真誠(chéng)祝福。
3、4、5、愿最美的笑容與您相伴,愿康乃馨的清香帶給您溫暖,愿微風(fēng)拂去您疲憊的容顏,愿我心底的愛(ài)您能聽(tīng)見(jiàn)。
2、如果你曾被執(zhí)著的愛(ài)情感動(dòng);如果你曾因傷感的離別傷痛;如果你也為美麗的故事動(dòng)容。你更應(yīng)為母愛(ài)的無(wú)私歌頌。
汪小淋李珊杉如果您能記住,您走一步,我要走三步才能趕上,
鐘雷李可欣如果您能理解,我觀察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺,
林麗唐云昊如果您在我樂(lè)意的時(shí)候讓我自己試試,而不是把我推到前面或擋在后面,
汪小淋如果您能滿懷愛(ài)心地感受我的人生,不剝奪我自決的需要,
(全)那么我將長(zhǎng)大、學(xué)習(xí)和改變;
李珊杉如果您能記住,我需要時(shí)間獲得您已有的生活經(jīng)驗(yàn),
鐘雷如果您能理解,我只講述那些相對(duì)我的成熟程度來(lái)說(shuō)有意義的事情,
李可欣如果您能在我可以時(shí),讓我獨(dú)自邁出一步,而不是把我猛推出去或拉回來(lái),
唐云昊如果您能用您的希望感受我的生活,而不破壞我對(duì)現(xiàn)實(shí)的感覺(jué),
(全)那么我將長(zhǎng)大、學(xué)習(xí)和改變;
林麗如果您能記住,我像您一樣,失敗后再試需要勇氣,
汪小淋如果您能理解,我必須自己弄清我是誰(shuí),
李珊杉如果您在我想要時(shí)讓我自己尋找自己的路,而不是為我選擇您認(rèn)為我該走的路,
鐘雷如果您用您的愛(ài)感受我的人生,而不破壞我自由呼吸的空間,
(全)那么我將長(zhǎng)大、學(xué)習(xí)和改變。
2、沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有葉的鮮綠;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有花的芬芳;沒(méi)有沃土,就沒(méi)有草的茁壯;沒(méi)有你,就沒(méi)有我的幸福成長(zhǎng)。
1、你是雨露,滋潤(rùn)我心房;你是陽(yáng)光,溫暖我胸膛;你是燈塔,指引我方向;你是碼頭,目送我遠(yuǎn)航。
2、鬢邊的白發(fā),是您日夜操勞的見(jiàn)證;額頭的皺紋,是您磨過(guò)歲月的'痕跡;溫婉的笑容,是您永遠(yuǎn)不變的堅(jiān)韌。
愛(ài)真是很奇妙的東西,像被施下了奇特的魔法,帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。
在風(fēng)中旅行的蒲公英,因?yàn)轱L(fēng)的愛(ài),擁有了飛翔的力量,然后落地、生根、開(kāi)花、繁衍了生命。
在一群人中行走的我們,因?yàn)榧业膼?ài),擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量、行走、跌倒、站穩(wěn)、成功、莞爾一笑,蓮淚水都甜蜜起來(lái)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),愛(ài)是我所有能量的源泉。
小時(shí)候,母愛(ài)融在血液里,吮著它,香甜甜;
上學(xué)后,母愛(ài)裝在書(shū)包里,背著它,沉甸甸;
長(zhǎng)大后,母愛(ài)藏在枕頭里,枕著它,意綿綿。
愛(ài)讓地球365天不停轉(zhuǎn)動(dòng)。
種下愛(ài)的種子,它們會(huì)綻放出最美的花蕾。
英文慰語(yǔ):
下面由同學(xué)們帶來(lái)自己準(zhǔn)備的英文慰語(yǔ),咱們一起來(lái)做個(gè)游戲。
你知道下面這些單詞代表什么意義嗎?
揭川、陳乙銘、代華、王翊周、鐘雷、
old“年老”媽媽為我操心,白發(fā)爬上您的頭,在我長(zhǎng)大的同時(shí),您的青春卻悄然逝去。
tear“淚滴”您的眼淚無(wú)論悲喜,終究甜蜜,淌進(jìn)我心里。
heart“心”您有一顆溫暖的心,像永不凋零的花朵,綻放在春日里。
eyes“眼睛”您注視我的目光總是充滿無(wú)盡的愛(ài),將千言萬(wàn)語(yǔ)傳遞。
right“正確”您總是教導(dǎo)我們什么是對(duì)的事情,朝著光明前行。
family“家庭”,您告訴我家庭的意義就是。
fa:father+m:mother+i:i+l:love+y:you。
angle“天使”媽媽永遠(yuǎn)都是孩子的守護(hù)天使,無(wú)論是風(fēng)和日麗,還是暴風(fēng)驟雨,媽媽都會(huì)和孩子一起面對(duì)。
hug“擁抱”,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲進(jìn)溫柔的避風(fēng)港——母親的懷抱。
八、現(xiàn)在由2014級(jí)7班為大家獻(xiàn)上一曲《魯冰花》。
有時(shí)間就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)媽媽的好,媽媽喜歡什么,自己為媽媽做了什么。有什么想對(duì)母親說(shuō)的。
八
下面請(qǐng)老師總結(jié):
至上贊美:總有一種關(guān)懷讓你如沐春光,總有一種目光讓你懂得堅(jiān)強(qiáng),總有一種掛念讓你無(wú)法遺忘,總有一種情懷讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng),那就是母親。愿天下母親節(jié)日快樂(lè)!
衷心感激:心在哪里,哪里就有風(fēng)景;志在哪里,哪里就有成功;愛(ài)在哪里,哪里就有感動(dòng);情在哪里,哪里就有憧憬。母親在哪里,哪里就有美夢(mèng)!
虔誠(chéng)祝福:千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛(ài)意與關(guān)懷,濃濃情意與祝福,母親節(jié)快樂(lè)!
1、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一根穿針線,只要有一個(gè)小小的針孔,它便會(huì)如春水般汩汩流淌,浸潤(rùn)你寂寞疲憊的甚至傷痕累累的心田。母愛(ài)是天涯游子最終的歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,她伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
2、母愛(ài)是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
3、走過(guò)千山,踏過(guò)萬(wàn)水,想念母親最純粹;看過(guò)潮起,觀過(guò)月落,掛念母親最執(zhí)著;嘗盡冷暖,品變酸甜,祝福母親最永遠(yuǎn)!
全體起立,下面請(qǐng)《大聲說(shuō)出“我愛(ài)您,媽媽!”》。
愿天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇八
班會(huì)背景:為了教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,我們學(xué)校做了不少工作,校長(zhǎng)還特別出了一期《感悟母愛(ài)》的???,向全校師生講述了四個(gè)震撼心靈的真情故事,并要求各班利用好班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生用不同的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
母親節(jié),我送什么給您——九二班感恩母親主題班會(huì)。
師:同學(xué)們!老師今天問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:人一出生能體驗(yàn)到的第一份情感是什么?
生:母愛(ài)。
師:我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),喊出的第一個(gè)最甜美的字眼是什么?
生:媽。
生:不對(duì)。(沉思不語(yǔ))。
母親節(jié),我送什么給您?——媽媽,對(duì)不起!
生:我想對(duì)媽媽說(shuō)句對(duì)不起!請(qǐng)您原諒我的無(wú)知和頑皮,你總是給我講很多的道理讓我好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí),可是,我總是為自己的懶惰找借口,而且還拿不上學(xué)來(lái)威脅你,每次都讓你痛哭流涕。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,認(rèn)識(shí)到了書(shū)到用時(shí)方恨少的真正的含義,媽媽,我錯(cuò)了,我會(huì)加倍的努力,請(qǐng)?jiān)徫医o您的傷害!
生:媽媽,記得那次你給我買(mǎi)了一件衣服,我嫌太土,生氣的扔到了地上,后來(lái),洗衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服卻還打著補(bǔ)丁,還穿著被我淘汰的秋衣,原來(lái)媽媽一直都沒(méi)有舍得給自己買(mǎi)過(guò)新衣服,卻把女兒打扮的漂漂亮亮。媽媽,知道嗎?我好慚愧,我無(wú)法原諒自己的自私和對(duì)您的傷害,媽媽,請(qǐng)您原諒我好嗎?我以后不再不依不饒的要新衣服了。
生:媽媽,那次我生日你買(mǎi)了很多好吃的,我請(qǐng)了十幾個(gè)同學(xué)到家里,當(dāng)時(shí),我還埋怨你沒(méi)有買(mǎi)足夠多的瓜子,你一臉的歉意,可是,媽媽,我后來(lái)才知道為了我生日的體面,你忙的連晚飯也沒(méi)吃上,晚上我們吃飽喝足后,你又忙著洗碗收盤(pán)子,看著您的忙碌,我猛然想起,我的生日不就是您的受難日嗎?媽媽,我錯(cuò)了!從今往后,我不過(guò)生日,我要在生日那天替媽媽干活,讓媽媽好好歇歇,請(qǐng)相信我!
母親節(jié),我送什么給您?——媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!
生:媽媽,我愛(ài)您!從小到大,你都是在忙碌,為了我們,為了整個(gè)家,每次生病,您總是說(shuō),扛扛就過(guò)去了,農(nóng)村人沒(méi)那么嬌嫩,可我知道,你是舍不得花錢(qián)啊!可是,在我們姐妹幾個(gè)的學(xué)習(xí)上,不管買(mǎi)什么資料,只要是學(xué)習(xí)用具,你從不含糊和不舍,你說(shuō)再窮不能窮教育,媽媽,正是您的愛(ài)的滋養(yǎng),我們幾個(gè)的學(xué)習(xí)才如此的出類拔萃,媽媽,謝謝您!媽媽,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
生:媽媽,記得嗎?那一次我打架闖了禍,我嚇得逃到了朋友家,你知道后沒(méi)有責(zé)備我,而是帶著我去對(duì)方道歉,你告訴我,什么是擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任!從那時(shí)起,我明白了自己所做的一切都會(huì)帶來(lái)連環(huán)式的影響,都會(huì)對(duì)周圍的人帶來(lái)傷害,而不能只考慮自己!媽媽,謝謝您!您教會(huì)了我做人的道理,媽媽,我愛(ài)您!
生:媽媽,謝謝您!每次我遇到困難和挫折的時(shí)候,你都會(huì)笑瞇瞇的開(kāi)導(dǎo)我,你總是會(huì)說(shuō)“放心,沒(méi)有過(guò)不去的坎”;每次我成績(jī)不如意的時(shí)候,你總是鼓勵(lì)我“你還有機(jī)會(huì)”;每次我洋洋得意的時(shí)候,你也總是用“前面的路還很長(zhǎng)”來(lái)督促我,媽媽,你是一盞燈,點(diǎn)燃我的希望,又照亮我前行的路,幫我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的征程。媽媽,我愛(ài)您!
母親節(jié),送什么給您?——我用手中的畫(huà)兒來(lái)表達(dá)。
生:媽媽,我買(mǎi)不起昂貴的花,但今天我要用手中的筆,畫(huà)出最美的花兒送給您,愿媽媽的微笑如花兒般迷人,愿媽媽的心情如花兒般美麗!
生:媽媽,我要畫(huà)一棵樹(shù)送給您,這些年來(lái),您如一棵樹(shù),我們?nèi)缫恢恢圾B(niǎo)在您的身邊,您幫我們遮風(fēng)避雨,您幫我們遮陽(yáng)納陰,有了您的臂彎,我們成長(zhǎng)的更加健壯,飛翔的更加高遠(yuǎn),媽媽,你就是我們心中的樹(shù)!高大溫暖又充滿力量!
生:媽媽,有人說(shuō)母愛(ài)如傘,我沒(méi)有繪畫(huà)方面的天賦,可是,我要用手中的筆,畫(huà)出一把巨傘送給您,你用這把傘給予了我們力量,激勵(lì)著我們前行,教育我們用愛(ài)心擁抱真善美,如今你兩鬢發(fā)白,所以,媽媽,你放心,我們將來(lái)也是您的傘,我們會(huì)保護(hù)媽媽,好好愛(ài)媽媽,給媽媽幸福!
母親節(jié),送什么給您?——我用行動(dòng)來(lái)證明。
生:我想做一頓媽媽最喜愛(ài)的飯——餃子給媽媽,你或許會(huì)說(shuō)餃子有什么稀罕,可是,你們不知道媽媽在工地打小工,早上六點(diǎn)半就要離開(kāi)家,晚上七點(diǎn)才回來(lái),媽媽沒(méi)有做飯的時(shí)間,每天都是這樣的忙碌,所以,我要在家給媽媽包餃子,把餃子做為禮物送媽媽。
生:媽媽,母親節(jié)這天老師讓我們休息,這一天我還是要陪您一起下地干活,我知道該麥壟點(diǎn)種花生了,而媽媽的腰不好,彎下腰就直不起來(lái),疼的要命,所以,媽媽請(qǐng)讓我和您一起勞動(dòng),不熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子怎么會(huì)體會(huì)到父母的艱辛和不易呢?這也是我對(duì)媽媽愛(ài)的一種表達(dá)方式,請(qǐng)您不要拒絕啊!
生:母親節(jié)我要帶著媽媽去森林公園。媽媽很少出門(mén),也舍不得出去游玩,所以,母親節(jié)我要帶著媽媽去游玩,到離家最近的森林公園去賞槐花,去爬山,讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心的玩一天,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)個(gè)母親節(jié)!
母親節(jié),送什么給您?——愛(ài)的表達(dá)在延續(xù)......
師:(總結(jié))同學(xué)們!不管你以前是怎么對(duì)待自己的母親,從今天開(kāi)始,好好愛(ài)自己的媽媽吧!他們是最值得我們愛(ài)的人。我們今天的作文題目也是《母親節(jié),送什么給您》,這是一堂感恩課,也是一堂感悟母愛(ài),學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài),并理解什么是愛(ài)的交流課。愛(ài)不僅有被愛(ài)更多的是要學(xué)會(huì)付出愛(ài),去愛(ài)!你們的發(fā)言讓老師感動(dòng),相信你們的媽媽也會(huì)很感動(dòng),很開(kāi)心,不是因?yàn)樗麄兪盏搅耸裁炊Y物,而是有了一個(gè)好兒子,好女兒!他們覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,懂事了;他們的愛(ài)終于有了回報(bào)和肯定啊!其實(shí),媽媽的要求并不多,一句暖心的話,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一個(gè)簡(jiǎn)單的手語(yǔ),一項(xiàng)切實(shí)的行動(dòng),一個(gè)深情的擁抱而已;記住,愛(ài)媽媽不是在每年這個(gè)特定的節(jié)日,而是每年的每一天,每一秒都要愛(ài)!最后讓我們一起唱《燭光里的媽媽》,同時(shí)也把這首歌送給天下所有的母親!
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇九
1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、圖片及音樂(lè)。
3、收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
開(kāi)始部分(配樂(lè)《媽媽的吻》)。
師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為。
什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?
幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
欣賞圖片----世上只有媽媽好。
1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上?!毙∨笥?,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,對(duì)媽媽悄悄的說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>
2.師:這是誰(shuí)?
幼:啄木鳥(niǎo)。
師:啄木鳥(niǎo)在干什么?
幼:它在喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
3.師:這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它?
幼:是犀牛。
師:你知道小犀牛怎么了嗎?
幼:它累了。
師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,你還不會(huì)走呢,請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?
幼:兩只手扶著我們。
幼:要彎著腰。
師:對(duì),是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師:是呀,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,辛苦了?!币?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇十
針對(duì)現(xiàn)在的小學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),缺乏感恩的心,缺乏社會(huì)責(zé)任感,對(duì)朋友、對(duì)家人沒(méi)有感恩的`意識(shí)。他們認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的,干什么事情都以自我為中心,“天下”唯我最大。所以在母親節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展一次以“孝敬父母,感恩母親”為主題的班會(huì)。
1.讓學(xué)生了解母愛(ài)的無(wú)私與偉大,懂得為什么要感恩母親,如何去理解、尊敬父母,明白怎樣孝敬母親。
2.通過(guò)這次主題班會(huì)知道孝敬父母要從小事做起,從現(xiàn)在做起,激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。,
1.準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,準(zhǔn)備。
2.搜集歌曲《感恩的心》、《媽媽的吻》、《母親》。
3.制作相關(guān)課件,排練有關(guān)節(jié)目?;顒?dòng)形式:聽(tīng)故事,唱歌,詩(shī)歌朗誦,寫(xiě)愛(ài)心卡片等。
一、聽(tīng)歌曲《母親》,創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。
師:為什么不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘咱的媽?
引出主題:孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要孝敬父母,感受母愛(ài)的崇高與偉大、無(wú)私。
二、濃濃的父愛(ài)、母愛(ài)。
1、視頻播放《孟母三遷》的故事,《地震中的母愛(ài)》。孟子后來(lái)成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,我想這和他的母親是分不開(kāi)的。
學(xué)生1.媽媽每天接送我上學(xué),不論是刮風(fēng)還是下雨,從沒(méi)耽誤過(guò)。
學(xué)生2.晚上我生病了,發(fā)燒,媽媽急忙送我去醫(yī)院。
學(xué)生3.下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。
學(xué)生4.媽媽每天給我做飯洗衣,還要干其他活。等。
師:孩子們,聆聽(tīng)著你們的訴說(shuō),感受著你的感動(dòng),讓我們唱起《媽媽的吻》聆聽(tīng)這世間最美的、最真的母愛(ài)。播放歌曲《媽媽的吻》,全班同學(xué)跟長(zhǎng)。
三、母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的。
烏鴉反哺、羊羔跪乳之恩,我們?cè)鯓踊貓?bào)媽媽一份愛(ài)呢?
1.母愛(ài)是最動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們用最美的詩(shī)歌來(lái)贊美她吧。學(xué)生朗誦詩(shī)歌《慈母頌》。
2.母愛(ài)是最動(dòng)人的歌,請(qǐng)聽(tīng)《母愛(ài)》。生朗誦。
3.請(qǐng)欣賞同學(xué)們生活中的圖片,播放照片:有幫媽媽捶背的,有幫媽媽夾菜的,有為媽媽洗衣服的,有給媽媽洗碗的等等,感受每一份孝心。
4.送自己寫(xiě)的愛(ài)心卡片。濃濃三春暉,是任何孝心也回報(bào)不了的。孩子們,此時(shí)此刻,你一定有很多話想要跟媽媽說(shuō),請(qǐng)寫(xiě)在你制作的卡片上吧,來(lái)表達(dá)深深地愛(ài)。學(xué)生寫(xiě),師讀賀卡。
四.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
此時(shí)此刻,媽媽們一定有很多話想要和孩子們說(shuō),家長(zhǎng)發(fā)言。
五.集體唱《感恩的心》。
六.結(jié)束語(yǔ)。
師:通過(guò)這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí),其實(shí)孝敬父母并不是要求我們現(xiàn)在為父母做多少大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑,父母都會(huì)感到莫大的安慰和滿足。
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇十一
1、師生共同欣賞一則漫畫(huà)。(2分鐘)。
(陶冶學(xué)生情操,感受母愛(ài)的偉大)。
2、四人小組互相談?wù)劯邢?,代表發(fā)言(8分鐘)。
我們的母親是對(duì)我們最好的人,她比任何人都愛(ài)我們,細(xì)心教導(dǎo)我們,從不抱怨。當(dāng)我們生病時(shí),她比任何人都著急;當(dāng)我們傷心時(shí),她比任何人都心疼……母親就是這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為我們著想的人,永遠(yuǎn)不求回報(bào),她也許不是最溫柔的,她很“暴力”,她很啰嗦,她總是笨笨的,只是為我們著想,她真的很愛(ài)我們,請(qǐng)不要讓她們傷心。
3、請(qǐng)學(xué)生分享準(zhǔn)備有關(guān)母愛(ài)的小故事(6分鐘)。
4、說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了這些小故事有什么感想,請(qǐng)代表發(fā)言。(5分鐘)。
5、關(guān)于母親你知道多少呢?完成小測(cè)試。(8分鐘)。
(讓學(xué)生感受到自己對(duì)母親的關(guān)心和了解真的很少)。
6、說(shuō)說(shuō)你打算為媽媽做些什么呢?(5分鐘)。
7、歌曲《感恩的心》手語(yǔ)(4分鐘)。
8、、班主任小結(jié)。(1分鐘)。
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇十二
汪小淋如果您能滿懷愛(ài)心地感受我的人生,不剝奪我自決的需要,
(全)那么我將長(zhǎng)大、學(xué)習(xí)和改變;
李珊杉如果您能記住,我需要時(shí)間獲得您已有的生活經(jīng)驗(yàn),
鐘雷如果您能理解,我只講述那些相對(duì)我的成熟程度來(lái)說(shuō)有意義的事情,
李可欣如果您能在我可以時(shí),讓我獨(dú)自邁出一步,而不是把我猛推出去或拉回來(lái),
唐云昊如果您能用您的希望感受我的生活,而不破壞我對(duì)現(xiàn)實(shí)的感覺(jué),
(全)那么我將長(zhǎng)大、學(xué)習(xí)和改變;
林麗如果您能記住,我像您一樣,失敗后再試需要勇氣,
汪小淋如果您能理解,我必須自己弄清我是誰(shuí),
李珊杉如果您在我想要時(shí)讓我自己尋找自己的路,而不是為我選擇您認(rèn)為我該走的路,
鐘雷如果您用您的愛(ài)感受我的人生,而不破壞我自由呼吸的空間,
(全)那么我將長(zhǎng)大、學(xué)習(xí)和改變。
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇十三
莫泊桑說(shuō):“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候。”只是因?yàn)槊總€(gè)人都沐浴著母親給予的愛(ài)的陽(yáng)光;只是因?yàn)椤笆澜绲囊磺泄鈽s與驕傲,都來(lái)自母親;”只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实?,我們的言行舉止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西,都來(lái)自母親的辛勤哺育和言傳身教。
我們的出生之日,便是母親受難之時(shí)。即使如此,母親還是選擇生下我們,用自己一生的愛(ài)和精力哺育我們,無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族,這些人到底有沒(méi)有想到:是誰(shuí),辛勤勞作供你們生活;是誰(shuí),在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊,徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰(shuí),在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你,轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰(shuí)……不用說(shuō),所有的答案只有兩個(gè)字--母親。
1、體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心他人
2、培養(yǎng)同學(xué)們自理精神,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣
3、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)報(bào)母恩
1、選好主持人,準(zhǔn)備好發(fā)言稿
2、排練節(jié)目
3、布置班級(jí),桌椅兩邊靠,留出場(chǎng)地
目標(biāo)--任務(wù)--準(zhǔn)備--行動(dòng)--評(píng)估
1、主持人發(fā)言:
埃及的阿拉曼,有一座二戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑,上面寫(xiě)著這樣一段話:對(duì)于統(tǒng)帥,他只是一名士兵;對(duì)于母親,他卻是整個(gè)世界!母愛(ài)是偉大的,也是光輝的,更是高尚的。所以我們要懂得"感恩母親"。
2、詩(shī)朗誦:《贊美母親》
3、講故事:汶川地震中的一位年輕母親
4、班級(jí)討論:我的媽媽
5、班主任發(fā)表感言
親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,做兒女的好想撫平你臉上的皺褶。聽(tīng)了今天的內(nèi)容,同學(xué)們定然有千言萬(wàn)語(yǔ)想向母親訴說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將自己的心里話寫(xiě)成一封信,在母親節(jié)這天送給母親!
6、合唱《感恩的心》
教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里?!闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)設(shè)開(kāi)放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境,營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇十四
錢(qián)丹(甲)、惠強(qiáng)(乙)。
主持人甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
主持人乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)歷,多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
合:值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛(ài)的媽媽!“感恩母親節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、偉大的母愛(ài)。
乙:每年五月的第二個(gè)星期天是個(gè)特別的日子——母親節(jié)??墒谴蠹抑肋@個(gè)節(jié)日的來(lái)歷嗎?下面我們就請(qǐng)馮辰辰告訴我們“母親節(jié)的由來(lái)”
(馮辰辰講述“母親節(jié)的來(lái)歷”。
母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思??上У氖?,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫(xiě)出了幾十封信,發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。
1914年,美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國(guó)旗,以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花,這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。)。
甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦“偉大的母愛(ài)”。表演者吳強(qiáng)。
(母愛(ài)是一泓清泉,雖不像河流日夜奔騰不息,卻甘甜而清凈,是兒女們內(nèi)心深處純潔的滌蕩;有人說(shuō),母愛(ài)是一片天空,雖沒(méi)有大海的澎湃,卻博大而空靈,正如她那寬廣的胸懷,可以包容子女的一切;有人說(shuō),母愛(ài)是一株茉莉,雖不是姹紫嫣紅,卻盈白如珠,陣陣幽香;有人說(shuō),母愛(ài)是一場(chǎng)春雨,雖不是轟轟烈烈,卻無(wú)聲地滋潤(rùn)著干渴的心田。
母愛(ài)是一杯香茗,絲絲縷縷,香氣撲鼻,百轉(zhuǎn)千回,清新自然;嘬一口,不曾想?yún)s是苦的,正如母親的嘮叨一次次被我們打斷,我們的不理解,母親的傷心;咽下茶去,卻香氣四溢,似乎還有一絲絲甜,令人回味無(wú)窮;長(zhǎng)大后的我們或許會(huì)理解母親的良苦用心,會(huì)對(duì)以前的做法而慚愧不已。
母愛(ài)是腳下的一雙布鞋,是她一針一線納的千層底兒,鞋穿著很舒服,也很結(jié)實(shí),雖說(shuō)樣子不能同名牌鞋相媲美,然而它滿載著母親的牽掛,包含著母親殷切的期望,伴我堅(jiān)定地一步一步走向成功。
母愛(ài)是一棵大樹(shù),滿樹(shù)綠蔭為我們遮風(fēng)擋雨,卻默默無(wú)聞,從不求任何回報(bào);只愿樹(shù)上的一只只雛鳥(niǎo),早一天羽毛豐滿,展翅翱翔。你或許會(huì)奇怪,母愛(ài)是那么自然而偉大,為什么自己卻渾然不覺(jué)。那是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)我們用一顆感恩的心去觀察母親,就會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛(ài)如光環(huán)一般始終圍繞在我們身邊,她明亮如白晝,她溫暖如春天。)。
乙:媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華?有請(qǐng)龐婷為大家演唱歌曲《燭光里的媽媽》。
(龐婷演唱)。
甲:忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄。
二、消弭隔閡,和媽媽做朋友。
甲:我們神情地贊頌?zāi)笎?ài),但是當(dāng)我們擁有時(shí)卻不懂得好好珍惜,有時(shí)候難免會(huì)和媽媽產(chǎn)生小摩擦,問(wèn)題積累多了,就會(huì)變成代溝。下面請(qǐng)欣賞小品《誰(shuí)拆了我的信》。
(陳征宇、王霆雁、王軍杰表演,講述一位母親出于對(duì)兒子的愛(ài),擔(dān)心兒子,就拆了兒子信,被兒子發(fā)現(xiàn)后,兒子很生氣,對(duì)同學(xué)傾訴,同學(xué)火上澆油,兒子把這種隔閡一直留在心里,放月假回家都對(duì)母親擺臉色,母子關(guān)系緊張)。
乙:小品中的母子會(huì)不會(huì)是我們?cè)谧械母魑荒兀磕敲疵鎸?duì)小品中的情況,我們應(yīng)該怎么辦呢?如果你是小品中的那個(gè)兒子,你會(huì)怎么做?請(qǐng)大家討論討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
(學(xué)生各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的觀點(diǎn))。
甲:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生有時(shí)侯常常是雙方面的,大家如何看待小品中的母親呢?
(學(xué)生從母親的角度談對(duì)母親的期望和理解)。
乙:心與心只有交流才能更貼近,通過(guò)溝通,我們能夠和媽媽做朋友。請(qǐng)聽(tīng)戈婷的小故事《我和媽媽做朋友》。
(戈婷講述自己的故事,從小養(yǎng)成和媽媽聊天交流的習(xí)慣,慢慢無(wú)話不談。有不同觀點(diǎn)時(shí)都能心平氣和地交換意見(jiàn),和媽媽一直都不僅僅是母女,更是朋友。)。
甲:下面我建議,我們把美麗的三色康乃馨獻(xiàn)給小品中的“媽媽”!康乃馨,她向征著熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望。粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕;白康乃馨:純潔的的愛(ài)、純潔的友誼;紅色康乃馨:祝愿母親健康長(zhǎng)壽。
(向王霆雁獻(xiàn)花,熱烈的掌聲)。
三、回報(bào)母親。
乙:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。請(qǐng)聽(tīng)歌曲聯(lián)唱。
(歌曲聯(lián)唱表演:李磊《世上只有媽媽好》;楊紅玲《媽媽的吻》;韓伊霖《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》;王軍杰《父親的草原母親的河》;王夢(mèng)婷《送給媽媽的茉莉花》)。
甲:也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛(ài)您!請(qǐng)大家把想對(duì)媽媽說(shuō)的話,記在信封里在母親節(jié)親自遞交給母親。
(每個(gè)同學(xué)動(dòng)筆寫(xiě)下心里想對(duì)媽媽說(shuō)的話)。
乙:當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。因?yàn)槟亲畲认榈哪赣H。請(qǐng)欣賞群舞《慈祥的母親》。
(四個(gè)女生表演集體舞《慈祥的母親》)。
甲:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
乙:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
甲:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!
乙:祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!
合:祝普天下的媽媽們平安度春秋!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!
感恩母親的主題班會(huì)教案及反思篇十五
針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛(ài)心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的無(wú)私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)母親情懷,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛(ài),進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母,進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。
師:人間最美是真情,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài),人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。
1.名字的故事:你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來(lái)的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問(wèn)學(xué)生,生自由說(shuō))。
2.有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(shuō)(生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。生?。河幸惶?,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對(duì)媽媽又說(shuō)了謊,媽媽說(shuō)要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長(zhǎng)大了,母親的皺紋也越來(lái)越多了,那是母親操勞的見(jiàn)證,是愛(ài)的涓涓印痕,是親情無(wú)償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過(guò)上幸福的生活,快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過(guò)不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛(ài),媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無(wú)比的力量,世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情深深在意。師講故事,生體驗(yàn)親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個(gè)孩子,還活著"。經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著:"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!
3.感恩母親,平時(shí)幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你在家會(huì)幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問(wèn)同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時(shí)候你會(huì)做什么事讓母親開(kāi)心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個(gè)很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài),那是什么?每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為2014.5.11,在母親節(jié)你會(huì)做什么事來(lái)表達(dá)你對(duì)他們的愛(ài)呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時(shí)很有感情的對(duì)母親說(shuō)、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫(xiě)給母親的詩(shī)念給母親聽(tīng)、做家務(wù)、做一份愛(ài)心早餐、做一頓可口的飯菜……)。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激--感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激--感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),學(xué)會(huì)感激--感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,學(xué)會(huì)感激--感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說(shuō)聲--"謝謝",在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能,將來(lái)成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒(méi)有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會(huì)開(kāi)得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛(ài),真誠(chéng)地說(shuō)出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國(guó),那么,我們?nèi)绾位貓?bào)祖國(guó)母親呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報(bào)母親,報(bào)效祖國(guó),同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國(guó)建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。
五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會(huì)。
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