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我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總(優(yōu)秀12篇)
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我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總(優(yōu)秀12篇)
2023-11-11 10:08:46    小編:zdfb

科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié),需要我們注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度,讓讀者易于理解和接受。以下是專家的建議和指導(dǎo),供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作能力有所幫助。

我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總篇一

2035年,我已經(jīng)是一名家喻戶曉的張博士了,電視里天天播我的新聞,孩子們視我為偶像,我的母校經(jīng)常請(qǐng)我回校給孩子們講課,總理、主席經(jīng)常接見(jiàn)我,讓我發(fā)明更多更好的學(xué)習(xí)用品。

讓我一站成名的科學(xué)作品是我給孩子們研發(fā)的新型書包和文具盒?,F(xiàn)在全國(guó)的中小學(xué)生們都在用我發(fā)明的rain牌書包和文具盒,rain是我的英文名?,F(xiàn)在已經(jīng)注冊(cè)成中國(guó)馳名商標(biāo)了。我發(fā)明的文具盒是防摔的,怎么摔都摔不壞,因?yàn)樗怯靡环N特殊的材料做成。表面上文具盒還是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,跟普通文具盒沒(méi)什么差別,但文具盒的正前方有一排按扭,是智能控制健,文具盒的容量超級(jí)大,可以把你想象得到的所有學(xué)習(xí)用具全都放進(jìn)去,可是他又帶智能收縮功能,當(dāng)你覺(jué)得文具盒太大時(shí),只需按一下前方的紅色按鈕,它馬上把自己壓縮得扁扁的,一點(diǎn)都不占地方。文具盒還有自動(dòng)語(yǔ)音提醒功能,每天都會(huì)提醒你要帶的文具,還會(huì)語(yǔ)音播放第二天的課程表,提醒你要帶的書本。文具盒還有自動(dòng)添墨水的功能,這樣你的筆沒(méi)墨水了,只需按一下正前方的黑健,文具盒的右側(cè)就會(huì)彈出一個(gè)小墨盒讓你自動(dòng)添墨。我設(shè)計(jì)這款文具盒的靈感來(lái)自小時(shí)候,自己的文具拿都是裝不下什么東西,從桌子上不小心摔過(guò)一兩次就摔壞了,有時(shí)候,又忘記帶這帶那樣的學(xué)具,為此,沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng)。所以我下決心一定要發(fā)明一款適合學(xué)生們用的文具盒。終于,我成功了。

我發(fā)明的這款書包也很特別,它也是用特殊材料制成的,表面和普通書包一樣,但是他防雨、抗重,不管你背多重的東西在包里,我能讓你背上身的感覺(jué)只有三斤。所以我的這款書包真的是太好用了,商場(chǎng)常常沒(méi)貨。發(fā)明這款書包的靈感也是來(lái)自小時(shí)候,自己本來(lái)就瘦小,每天還要把一整天的書和作業(yè)全部背著,加起來(lái)有幾十斤,背得我背都直不起來(lái)了,那時(shí)候,我就想,要是可以發(fā)明一個(gè)超輕的書包就好了。終于,我成功了。

睿睿,你醒醒,起來(lái)該上學(xué)了。突然有人在搖我,一睜眼,原來(lái)是媽媽,原來(lái)自己做了個(gè)這么美的夢(mèng)。不過(guò)這個(gè)夢(mèng)真的很美好,為了這個(gè)夢(mèng),我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)了,說(shuō)不定哪天就美夢(mèng)成真了。

我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總篇二

今天,老師小心翼翼地拿出一個(gè)盒子,神秘地說(shuō):“同學(xué)們,這是一個(gè)魔盒,里面裝著未來(lái)科學(xué)家的照片?!蔽蚁耄豪蠋熀J里賣的是什么藥?難道老師有未卜先知的本領(lǐng)?還是老師會(huì)像機(jī)器貓一樣具有穿越時(shí)空的本領(lǐng)?我腦海中閃爍著成千上萬(wàn)個(gè)小問(wèn)號(hào)。同學(xué)們也像我一樣一頭霧水,在下面竊竊私語(yǔ)。

老師先請(qǐng)我們班發(fā)言最積極的陶亦聞上去一睹廬山真面目,陶亦聞飛快地跑了上去,老師輕輕地把盒子打開(kāi)一條縫,陶亦聞把勃子伸得老長(zhǎng),把頭探了進(jìn)去,眼睛死死地盯住盒子看他的眼睛很小,但這回睜得比誰(shuí)都大??赐旰?,他先是露出驚亡訝的表從情,接著例著嘴走回了位子,陶亦聞嘴角含著一絲詭異的微笑。我更加疑惑了,盒子里裝的是何方神圣?接下來(lái)該輪到我了,我滿懷期待地走了上去,準(zhǔn)備一睹廬山真面目。老師打開(kāi)魔盒,我深吸一口氣,把頭探了過(guò)去,只見(jiàn)盒子里面放了一面鏡子,鏡子映出一個(gè)皮膚白白的,眼睛炯炯神的小學(xué)生,??!那個(gè)人就是我呀!我一頭霧水,心想科學(xué)家怎么會(huì)是我呢?老師到底要干什么?我充滿疑廣惑地走到了位置上。接著,同學(xué)們蜂擁而至,像發(fā)現(xiàn)寶藏似的,三步并兩步地跑了上去,看著看著,同學(xué)們有的情不自禁地笑出了聲音,有的想沉住氣,可還是隱藏不住內(nèi)心的歡樂(lè),有的羞澀地掩面而笑,一副受寵若驚的樣子。

同學(xué)們看完后,老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,”你們看到的科學(xué)家是誰(shuí)?我們異口同聲地說(shuō):“是我們自己!”我恍然大悟,原來(lái)老師是想通過(guò)這個(gè)游戲讓我們明白自信是成功的階梯,只要我們有自信,就能成為社會(huì)的人才,國(guó)家的棟梁。?。∥磥?lái)屬于我!成功屬于我!

我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總篇三

今天在車上,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你知道以光速?gòu)你y河系的一邊到另一邊需要多少時(shí)間嗎?”

“好幾年吧。”爸爸回答說(shuō)。

我說(shuō):“要走十萬(wàn)年呢!”

爸爸又說(shuō):“要是能讓人利用蟲洞從銀河系的一邊到另一邊不用十秒就能達(dá)到的話,那該多厲害呀!如果發(fā)明這個(gè)的人是我兒子就好了?!?/p>

什么,爸爸的兒子。那不就是我嗎?我一聽(tīng),就來(lái)了興趣,回到家拿起一張白紙就畫了起來(lái)。唰唰唰……不一會(huì)兒,就大功告成了。步驟是:用人造電、磨鋼鐵的火花、摩擦后的靜電合成的電力能量,再?gòu)暮诙蠢锾崛≡?,將一部分電力能量與黑洞元素混合成為激光。用羽毛、石頭、鋼鐵制成的蟲洞列車,把激光以圓形散步在地球上空。再用太空吹風(fēng)機(jī)把中間吹薄,把剩余的電力能量射入中心,利用鏡子折射原理把蟲洞的另一端射到銀河系的一邊,再按以上步驟,把列車開(kāi)進(jìn)去,放上鏡子,就能從銀河系的一邊到另一邊了。

我講給爸爸聽(tīng)時(shí),爸爸很高興,對(duì)我豎起了大拇指。我心想:我一定要把它變成現(xiàn)實(shí)!

我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總篇四

今天的一堂語(yǔ)文活動(dòng)課真是令我永生難忘,因?yàn)槲铱吹搅艘粡埼磥?lái)科學(xué)家的照片。你猜猜這位科學(xué)家是誰(shuí)?告訴你吧,就是我自己。現(xiàn)在我就告訴你事情的來(lái)龍去脈。

一上課,陳老師就在黑板上寫了幾個(gè)字“看未來(lái)科學(xué)家的照片”,搞得同學(xué)們“丈二和尚——摸不著頭腦”,用疑惑的眼光望著老師。膽大的就七嘴八舌地議論起來(lái),“還沒(méi)到未來(lái),怎么能沒(méi)到未來(lái),怎么能看到未來(lái)科學(xué)家的照片?”“不可能的,肯定在耍我們!”“不知道陳老師‘葫蘆里賣的什么藥’!”……我也對(duì)同桌說(shuō):“陳老師真會(huì)?;ㄕ?,上次表面上讓我們給他提優(yōu)點(diǎn),實(shí)際上是為了教育我們‘同學(xué)之間,不要死盯住別人的缺點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)’,這一次不知又想教育我們什么?”正當(dāng)我百思不得其解時(shí),陳老師開(kāi)口了:“請(qǐng)大家安靜下來(lái),我這個(gè)信封里有一張未來(lái)科學(xué)家的照片,想不想看?”“想!”同學(xué)們興致盎然地齊聲答道。“那我現(xiàn)在先把要求講一講,按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)輪流看,看好后不要告訴下面的同學(xué),否則就看不到真正的科學(xué)家了,好嗎?”“這下,學(xué)號(hào)是‘1’的陳超可以首先大飽眼福了?!蔽野底韵胫?。可不知為什么,他上去看過(guò)后竟捧腹大笑起來(lái)。這一來(lái),其他同學(xué)更急不可待了。但是,所有的同學(xué)看到“照片”后都會(huì)忍不住笑起來(lái)。到底是誰(shuí)呢?我的好奇心鼓動(dòng)著我,真想立刻上去看一看,到底是什么人,為什么同學(xué)們看后都會(huì)笑呢?終于輪到我了,我迅速地站起身來(lái),跑上講臺(tái)低下頭,急切從信封拿出“照片”,定睛一看,我的媽呀!原來(lái)是一面鏡子,鏡子里面還有我呢!難道我是未來(lái)科學(xué)家的照片嗎?陳老師拍拍我的肩膀說(shuō):“看好了嗎?”我趕緊把“照片”塞進(jìn)信封里!笑著回到了自己的座位上,后面的同學(xué)馬上小聲地問(wèn)我:“到底是誰(shuí)呀?”我不做聲,只是暗自好笑。等所有的同學(xué)都看完了,陳老師問(wèn)道:“同學(xué)們,未來(lái)科學(xué)家到底是誰(shuí)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是我們自己。”陳老師又說(shuō):“同學(xué)們,你們知道我為什么要讓大家看這些照片呢?”頓時(shí),教室里特別安靜,陳老師接著說(shuō):“是我對(duì)你們每個(gè)同學(xué)都寄予了殷切的希望?!?/p>

晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),陳老師為了讓我們從小心懷大志,是多么用心良苦??!

我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總篇五

你們好!我是來(lái)自20xx年的王子萱。想必在未來(lái),科技已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)了吧。接下來(lái),我想跟你們說(shuō)說(shuō)我的一點(diǎn)心里話。

即使你們科技很發(fā)達(dá),也不要去攻擊其他星球喔!畢竟你們不知道是你們還是對(duì)方更發(fā)達(dá),萬(wàn)一沒(méi)成功,反而引火燒身,引來(lái)了滅頂之災(zāi)怎么辦?你們可要為自己的安全考慮喔!

最后,是我個(gè)人希望的了。我希望你們不要把已書都換成電子屏幕。盡管以后視力可能不成問(wèn)題,但拿著電子屏幕看書始終比不上自己翻一本真正的'書,即使用電子產(chǎn)品會(huì)方便得多,我還是喜歡看真正的書。

敬祝。

身體健康!

xxx。

20xx年x月xx日。

我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總篇六

20xx年,我已經(jīng)成為了一名偉大的科學(xué)家。我們?yōu)槲磥?lái)的城市進(jìn)行了改造。做了一個(gè)計(jì)劃,叫作“科學(xué)城市”計(jì)劃。

未來(lái)城市的地面全用鋁合金鋪成,地面下遍布電子集成塊,一條水路穿行在其下,船可以在上面行駛??偪厥以诔鞘兄行牡母咚?,它隨時(shí)監(jiān)控地面地下一切情況。如果雨下個(gè)不停,水位過(guò)高,中控的閥門自動(dòng)打開(kāi),水迅速退潮,水排凈后,船的底部就會(huì)冒出輪子,自由地在馬路上行駛。

未來(lái)城市還有天空管道,如果你想到哪里,天空管道可助你隨心直達(dá)。假如地面堵車了,兩邊的車門里有機(jī)翼,可以飛向空中。人們產(chǎn)生的垃圾,將被自動(dòng)回收通道運(yùn)往回收站。在那里超級(jí)垃圾處理將垃圾轉(zhuǎn)換成一種新能源物質(zhì)。這種高新能源運(yùn)用十分廣泛:家庭、交通、基建……無(wú)處沒(méi)有它的身影。

與人們密切相關(guān)的房子當(dāng)然更先進(jìn),是人人向往的電腦住宅。各項(xiàng)功能都由電腦來(lái)控制的,為主人提供既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。只要你預(yù)約洗澡時(shí)間,電腦就會(huì)放好溫度合適的水。主人回來(lái)后,就能泡上舒爽的熱水澡,廚房的電腦中存了各種菜肴的烹調(diào)方法,能教你備料、烹飪,讓你隨時(shí)想吃就吃??傊挥心阆氩坏降?,沒(méi)有我做不到的!

這科技發(fā)達(dá)的城市,就是新時(shí)代的中國(guó)。我驕傲,我是這個(gè)國(guó)家的科學(xué)家。

我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總篇七

2040年,我已經(jīng)是一個(gè)偉大的發(fā)明家了,每個(gè)人都用我的發(fā)明品。就比如說(shuō):基因轉(zhuǎn)變器?;蜣D(zhuǎn)變器是我最偉大的發(fā)明。這個(gè)機(jī)器可以讓你長(zhǎng)出翅膀,飛上那藍(lán)藍(lán)的天??梢宰屇汩L(zhǎng)出魚鰭,在海底呼吸和游泳。如果你要夠了的話就可以以其機(jī)器把你變回原來(lái)以前的樣子。怎么樣,厲害吧!

我不止發(fā)明了這個(gè),我還發(fā)明了隱身衣。怎么,你一定很驚奇吧!如果你是拍照片的,可以讓你拍得事物不會(huì)察覺(jué),就能拍到最生動(dòng)的畫面。你問(wèn)我如果有小偷怎么辦?不會(huì)的,小偷怎么逃得過(guò)我電子眼的搜索呢?只要小偷一出沒(méi)設(shè)有電子眼的地方,就會(huì)立刻被發(fā)現(xiàn),露出原形。接著就會(huì)有一個(gè)警察機(jī)器人去抓小偷了。什么,你問(wèn)我一個(gè)機(jī)器人打得過(guò)小偷嗎?不用擔(dān)心,這個(gè)機(jī)器人就是我要介紹的發(fā)明品了:

我的機(jī)器人可是一個(gè)厲害的角色呢。它刀槍不入,而且還附有激光劍。雖說(shuō)是劍,可這劍可沒(méi)有殺傷力,但是可以讓小偷暈倒,再發(fā)射大網(wǎng)。哈哈!小偷再厲害也逃不出網(wǎng)了。而且,警察機(jī)器人的激光劍可以穿過(guò)一切遮擋物把你麻暈的。所以無(wú)論你穿的是盔甲還是防彈衣,都逃不過(guò)警察機(jī)器人的激光劍的。而且我的機(jī)器人還有讀心術(shù)功能,小偷是逃不過(guò)有警察機(jī)器人守衛(wèi)的地方的。怎樣,我的機(jī)器人很強(qiáng)吧!

我的發(fā)明還有許多,有;即拍即放的錄影機(jī)、制作自己城市的機(jī)器、自制的寵物蛋、實(shí)物顯形機(jī)、飛毯……還有很多很多的神奇工具。這些都是我發(fā)明的,我要發(fā)明更多更好玩的神奇工具,為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)!

我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總篇八

今天的課上,王老師對(duì)我們說(shuō):我有一個(gè)魔鏡,它能讓你看到一位獨(dú)一無(wú)二的、最有魅力的、未來(lái)的科學(xué)家,未來(lái)的科學(xué)家。我聽(tīng)了,覺(jué)得很好奇,想:老師的魔鏡是從哪來(lái)的?魔鏡又是什么樣的?科學(xué)家又是什么樣子的?魔鏡是怎樣預(yù)測(cè)出未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)……這一個(gè)個(gè)問(wèn)題困擾著我,把我弄得頭昏眼花。

突然,老師說(shuō)了話:誰(shuí)想第一個(gè)看?我們大家都舉起手來(lái),最后老師還是叫了劉唱一。劉唱一興沖沖地走上講臺(tái),看了起來(lái)。看著,看著她笑了,老師問(wèn)她:看見(jiàn)了嗎?看見(jiàn)了她笑著回答到,又笑著跑了回去。我更好奇了,想:科學(xué)家對(duì)她說(shuō)了些什么,使她笑得那么開(kāi)心呀?之后老師又讓我們一個(gè)個(gè)地上前去看,去看看未來(lái)的科學(xué)家長(zhǎng)得什么樣?好不容易該我看了,我快步走上前去,看了起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)大眼睛,小嘴巴的小孩。哦,原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家就是我呀。

我樂(lè)了,原來(lái)老師是要通過(guò)魔鏡來(lái)給我們?cè)谛睦飿?shù)立一個(gè)好好學(xué)習(xí)的信心和自信呀!同時(shí),我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,從小就要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能成為未來(lái)的科學(xué)家!所以從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,做一個(gè)科學(xué)家。叮鈴鈴,上課了,林老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室,神秘地說(shuō):我?guī)?lái)了一件禮物給大家。同學(xué)們都在猜想會(huì)是什么呢?是未來(lái)科學(xué)家的照片。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)是愛(ài)迪生轉(zhuǎn)世,有的說(shuō)是老師有特異功能,能看見(jiàn)未來(lái)的科學(xué)家。大多數(shù)的同學(xué)都在觀望。

那張照片上又是個(gè)什么人呢?同學(xué)們又議論開(kāi)來(lái),有的說(shuō)是一段文字,有的說(shuō)是一面鏡子等等。最后老師決定將這個(gè)禮物公布于眾,我們都緊盯著那張報(bào)紙,老師拿開(kāi)報(bào)紙,哈哈,原來(lái)是一面鏡子呀!哦,原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家就是我們自己?。±蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):只要你們現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí),就一定會(huì)成為未來(lái)的科學(xué)家的。

對(duì)呀,世界上那些科學(xué)家不都是靠自己的辛勤勞動(dòng)才獲得成功的嗎?叮鈴鈴上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),神秘地說(shuō):今天我們來(lái)看未來(lái)科學(xué)家的`照片,好嗎?咦?沈老師的葫蘆里賣的什么藥,一個(gè)小小的盒子怎能裝下那么多的科學(xué)家?真是笑話!雖然半信半疑,但我們還是一個(gè)勁兒喊:好!

沈老師先給我們講了看照片的注意點(diǎn),便打開(kāi)了盒子讓我們看。有趣的是同學(xué)們總是好奇地走上臺(tái),一會(huì)兒又捂著嘴笑嘻嘻地走下來(lái)。想問(wèn)問(wèn)到底看到了什么,可他們都大搖其頭,不肯透露。我想,看照片有什么好笑的,莫非是照片里的科學(xué)家把奶油弄得一頭都是,把果汁灑得衣服上濕漉漉的?終于輪到我來(lái)揭開(kāi)謎底了。我迫不及待地?fù)屔先?,俯下身子,低頭往盒子里一看。什么呀!分明是一面方方正正的鏡子,哪有什么照片?老師該不會(huì)在開(kāi)玩笑吧?我又左看右看,上看下看,橫著頭看,側(cè)著頭看,瞪大眼睛看,瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細(xì)搜查過(guò)了,但除了鏡子外,一無(wú)所獲。

我們齊聲回答:看到了!只要你們好好學(xué)習(xí),就能成為科學(xué)家的。

我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總篇九

瞧,那不正是我嗎!而且是二十年后的我,這時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)舉世聞名的人物了。我研究了一架宇宙飛船,它的名字叫:“神舟猛虎號(hào)”,它的身上刻著中國(guó)國(guó)旗和一只中國(guó)特有虎種“東北虎”。

同我一起研究這架飛船的還有兩位科學(xué)家肖文宇和梁浩楠(我現(xiàn)在的同學(xué)),還有我的`助理機(jī)器人邁克(我研究的超智能機(jī)器人),當(dāng)然還有許許多多工程技術(shù)人員。

現(xiàn)在“神州猛虎號(hào)”制造成功并通過(guò)了實(shí)驗(yàn)。它的速度與光速相媲美并且它可以用各種光能轉(zhuǎn)化成自身用的能量,飛船內(nèi)部設(shè)施可以將人類呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,并且解決了人體在太空失重這一難題。

現(xiàn)在我們要用它去火星建造火星地球村,沒(méi)過(guò)半秒鐘“神州猛虎號(hào)”就到了火星最大的航空基地——中國(guó)航空城。首先,我讓肖文宇和梁浩南吃下我發(fā)明的宇宙藥丸,這種藥丸能提供人類一天需要的氧氣,然后再讓他們穿上飛船配備的航天服,這種航天服能保護(hù)航天員不受宇宙射線的傷害,還能防止人類細(xì)胞組織的變異。

我們到了火星表面,經(jīng)過(guò)考察發(fā)掘,找到了一些樣品并做了記錄。我們發(fā)現(xiàn)有些物質(zhì)還沒(méi)被我們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)過(guò)。與此同時(shí)也為“火星地球村”選取了最佳地址。

回到地球,我寫了論文,獲得了我們的第125個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)!

宇宙之大有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿?,愿我的“神州猛虎?hào)”帶領(lǐng)我們建造新的火星家園,發(fā)現(xiàn)更多宇宙的神奇。讓我的“神州猛虎號(hào)”享譽(yù)世界!

我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總篇十

正當(dāng)大家猜測(cè)時(shí),老師叫傅詩(shī)峰同學(xué)上去。他大搖大擺地走上講臺(tái),往書里一看,剛想捂住嘴巴卻捧腹大笑起來(lái)。這一下可把我們給搞蒙了。大家一個(gè)一個(gè)地輪過(guò)去,終于輪到我了,我迫不及待地走上去,伸長(zhǎng)脖子,想看個(gè)究竟,一瞧,書里面夾著一面鏡子,鏡子里有一張圓圓的臉蛋,一雙烏黑烏黑的眼睛,笑得瞇成一條縫,一張櫻桃小嘴,露出兩顆大牙。那不是我嗎?我恍然大悟,原來(lái)老師說(shuō)的未來(lái)科學(xué)家就是我們自己。

通過(guò)這堂課,我明白了老師的良苦用心;老師是想鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)科學(xué)家,成為祖國(guó)的棟梁之材。

我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總篇十一

在未來(lái),大家都身處各自的工作之中,有的人未來(lái)會(huì)成為一位救死扶傷的醫(yī)生;有的人未來(lái)會(huì)成為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;有的人未來(lái)會(huì)成為一位擁有千萬(wàn)資產(chǎn)的企業(yè)家……而未來(lái)的我,會(huì)成為一名為人類造福的、無(wú)私的科學(xué)家。

成為科學(xué)家的我,將會(huì)發(fā)明一系列的環(huán)保動(dòng)物機(jī)器,它們分別是垃圾狗、空氣鳥(niǎo)和清理魚。

空氣鳥(niǎo),它是一種專門靠吃有害氣體為生的機(jī)器鳥(niǎo),一次最多可將3立方米的有害氣體轉(zhuǎn)化成氧氣排出體外,這樣我們就可以的大大減少因吸入過(guò)多的有毒、有害氣體因而發(fā)病的機(jī)率了。

清理魚,這是我最喜歡的環(huán)保機(jī)器,因?yàn)樗晕宜庑魏推胀ǖ牟蒴~很像,所以我叫它們?yōu)椴蒴~機(jī)。和它一起工作的還有“海龍”這種清理魚會(huì)大量地收集海洋垃圾,并把它們送到“海龍”中處理。它一次能收集6公斤的垃圾,清理起海洋垃圾十分有效。而“?!庇钟性S許多的兄弟,弟弟和“海龍”極為相像。

以上就是我要發(fā)明的環(huán)保動(dòng)物,未來(lái)身為科學(xué)家的我將會(huì)發(fā)明更多的為人造福的機(jī)器,讓人們過(guò)上更幸福的生活!

我是未來(lái)的科學(xué)家作文500字匯總篇十二

20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)偉大的發(fā)明家了,每個(gè)人都用我的發(fā)明品。就比如說(shuō):基因轉(zhuǎn)變器?;蜣D(zhuǎn)變器是我最偉大的發(fā)明。這個(gè)機(jī)器可以讓你長(zhǎng)出翅膀,飛上那藍(lán)藍(lán)的天。可以讓你長(zhǎng)出魚鰭,在海底呼吸和游泳。如果你要夠了的話就可以以其機(jī)器把你變回原來(lái)以前的樣子。怎么樣,厲害吧!

我不止發(fā)明了這個(gè),我還發(fā)明了隱身衣。怎么,你一定很驚奇吧!如果你是拍照片的,可以讓你拍得事物不會(huì)察覺(jué),就能拍到最生動(dòng)的畫面。你問(wèn)我如果有小偷怎么辦?不會(huì)的,小偷怎么逃得過(guò)我電子眼的搜索呢?只要小偷一出沒(méi)設(shè)有電子眼的`地方,就會(huì)立刻被發(fā)現(xiàn),露出原形。接著就會(huì)有一個(gè)警察機(jī)器人去抓小偷了。什么,你問(wèn)我一個(gè)機(jī)器人打得過(guò)小偷嗎?不用擔(dān)心,這個(gè)機(jī)器人就是我要介紹的發(fā)明品了:

我的機(jī)器人可是一個(gè)厲害的角色呢。它刀槍不入,而且還附有激光劍。雖說(shuō)是劍,可這劍可沒(méi)有殺傷力,但是可以讓小偷暈倒,再發(fā)射大網(wǎng)。哈哈!小偷再厲害也逃不出網(wǎng)了。而且,警察機(jī)器人的激光劍可以穿過(guò)一切遮擋物把你麻暈的。所以無(wú)論你穿的是盔甲還是防彈衣,都逃不過(guò)警察機(jī)器人的激光劍的。而且我的機(jī)器人還有讀心術(shù)功能,小偷是逃不過(guò)有警察機(jī)器人守衛(wèi)的地方的。怎樣,我的機(jī)器人很強(qiáng)吧!

我的發(fā)明還有許多,有;即拍即放的錄影機(jī)、制作自己城市的機(jī)器、自制的寵物蛋、實(shí)物顯形機(jī)、飛毯……還有很多很多的神奇工具。這些都是我發(fā)明的,我要發(fā)明更多更好玩的神奇工具,為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)!

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