以禮物為題的作文600字初三模板(通用11篇)

在寫作過程中，合理安排時(shí)間和思路是取得高分的關(guān)鍵?？偨Y(jié)時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用比喻、引用等手法，增加文采和吸引力?？偨Y(jié)是一種對(duì)自己過去的肯定和對(duì)未來的規(guī)劃，以下是一些精選總結(jié)范文，讓我們一起來學(xué)習(xí)和提高。

以禮物為題的作文600字初三模板篇一

不知不覺間，“三八”婦女節(jié)又將來臨了。以前，我似乎都忽略了這個(gè)節(jié)日，但是今年，我一定要給媽媽一個(gè)**的surprise！到底要送什么禮物呢？媽媽為我操勞了13年，含辛茹苦的把我養(yǎng)大、任勞任怨……所以，我想在這個(gè)節(jié)日里，送她一份特別的禮物。

但是，任由我絞盡腦汁我最好的朋友作文，也想不出個(gè)好方法……送花？那可太沒新意了。買禮物？可是我沒有那么多錢啊！而且用錢買來的禮物，好像沒有那么好了呢，再說我又不知道媽媽喜歡什么，萬(wàn)一把錢亂花了，說不定媽媽還會(huì)怪我……到底怎么辦呢？我在房間里走來走去，腦海中迅速閃過無數(shù)的禮物，突然，我靈機(jī)一動(dòng)：自己親手做賀卡怎么樣？對(duì)，這樣既不會(huì)浪費(fèi)錢，而且又是我的一番心意，媽媽一定會(huì)喜歡的！說罷，我便找來卡紙、剪刀、畫筆等工具，準(zhǔn)備好好“大干一場(chǎng)”。在賀卡的封面畫上可愛的卡通人物；翻到里面我最好的朋友作文，寫上對(duì)媽媽的祝福：媽媽，時(shí)間過得真快，在生活中，我根本不需擔(dān)心任何的風(fēng)風(fēng)雨雨，在你的溫暖呵護(hù)下，我也已快樂的長(zhǎng)大。在這個(gè)特殊的日子里，祝您婦女節(jié)快樂！這是我送給您的一個(gè)難忘的一件事作文——愛的'禮物。寫完了，我也不禁落入想象：媽媽收到這個(gè)之后，會(huì)不會(huì)很感動(dòng)??？……想到這里，我的嘴角泛起一抹笑容，接著回過神來，繼續(xù)搗鼓我的“大作”。很快，這張溫馨的賀卡就完成了，我把它收到抽屜里，等到婦女節(jié)那天再送給她。

以禮物為題的作文600字初三模板篇二

從小到大，多多少少的，大概都收過一些禮物。

有時(shí)候禮物不講究貴，講究一個(gè)心意的'問題。所以總是有很多有寓意的禮物，就比較吃香。提起心意這件事情，大家也都會(huì)想到自己手工制作一些禮物，是最有心意的。

從前我不太懂得這個(gè)道理，覺得禮物沒有什么存在的必要。今天你送給別人，別人明天又要送禮回來。就是傳說中的“禮尚往來”。倒不如都不送，還比較干脆。手工制作禮物雖然是有新意，花了時(shí)間，花了心思。但是越是這樣，有心意又有新意的禮物，你又要怎么樣給人家回禮。同樣是花時(shí)間，花心思，還是買一個(gè)更大的禮，都讓我覺得是一件怪麻煩的事。

其實(shí)我也多多少少受過一些手工制，朋友自己做的禮物。雖然看著都不怎么大，好像也沒有啥用處，但總是代表著人家一片心意，我也不好拒絕。所以在選回禮上，我也總是要花不少的心思。有時(shí)候，這禮物送來送去，倒是讓我覺得真煩。所以索性，第一次收到的時(shí)候，就明明白白的跟人家講，不要再送禮了。

這只是我們孩子之間，看不出什么。大人之間送禮就更加麻煩了，要考慮價(jià)值，考慮面子。會(huì)比我更加頭疼。這讓我覺得，送禮這件事兒，送的還真不就是那個(gè)感情了。

禮物大多是為了慶祝生日或者節(jié)日，然而，你會(huì)在這個(gè)特定的日子，送別人禮，也代表你們親密的關(guān)系。我倒是覺得，感情好，不一定要靠禮物來維系。但是不得不承認(rèn)，這個(gè)世界上總是有些人，花費(fèi)的，真的是那一顆心。

因?yàn)槲也粣鬯投Y的這個(gè)個(gè)性，所以朋友生日，特意要求我，讓我自己手做一份賀卡，當(dāng)作禮物。大概是覺得我那些道理，太過冷冰冰。我也只好沒轍，畢竟是朋友的生日，也只好遷就一下。

其實(shí)一個(gè)手作賀卡在我看來應(yīng)該沒有什么復(fù)雜的，但是一旦你真的想要去做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)出現(xiàn)很多問題。到店里面看材料包，選擇多的數(shù)不清，價(jià)格上，感覺還不如買一張新賀卡?；丶易约寒嫞约貉b飾，又因?yàn)閷?shí)在是沒有，什么藝術(shù)細(xì)胞，所以格外的麻煩。所以，過程實(shí)在是艱難。

在那個(gè)艱難的過程中，我想到了，以前給我手工制禮物的朋友。其實(shí)我身邊沒什么，手巧的朋友。就是有，也因?yàn)樗３Ｗ鰬T了那些東西，也就常常不愿意送出來。我倒是沒有像我的朋友逼迫我一樣去逼迫他們。他們心甘情愿的去動(dòng)手制作，我卻總是認(rèn)為，他們想要一份更好的禮，想來，我真的是太過卑鄙了。

等我把那一個(gè)蹩腳的賀卡送出去的時(shí)候，朋友倒真是有些感動(dòng)，哪怕她都知道禮物是什么。在一切都結(jié)束之后，還對(duì)我說了幾句心里話。我忽然想到，大概真的是我，從來沒有去相信過感情這件事吧。

有時(shí)候禮物并沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是你沒有看到感情的重量，而總是在衡量利益，卻不去多看看人家的心意。

以禮物為題的作文600字初三模板篇三

每次出門去玩，我的腰上常常系著一根灰色皮帶。這皮帶已經(jīng)與我相伴走過三年的初中生活了。皮帶上的顏色已經(jīng)退去，字跡、花紋也漸漸模糊了，而每當(dāng)朋友提議讓我買一條新的，把這舊的扔了時(shí)，心中總有一絲不舍，因?yàn)檫@是父母送我的禮物。

三年前的我剛?cè)氤踔袝r(shí)，看著別人都穿牛仔褲，上學(xué)心里癢癢的，也感時(shí)髦的買了一條。可買來以后才發(fā)現(xiàn)，我這腰太細(xì)，牛仔褲穿在身上，像披風(fēng)一樣，生怕被風(fēng)吹起。有人問：“你為什么不系皮帶呀?”誰(shuí)都知道，穿牛仔褲要系皮帶，可媽媽給我買的這皮帶也太丑了。中間還畫著條鱷魚，土死了!我又不是中年男士，系這種皮帶真是笑死人了。還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午，父母正好有空，和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店，一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過去，拿起來細(xì)瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶，做工精細(xì)，款式新穎，十分適合我的性格。于是，我向站在一邊的父母說：“怎么樣，就這條吧?”母親伸手接過我手中的皮帶說：“不行，這不是真皮做的，一看就是假的，不實(shí)用?！蔽揖趩手樥f：“真假又有什么關(guān)系，系著好看就行?！备赣H也幫我說：“算了，隨孩子吧，孩子喜歡就行?！倍赣H卻依舊搖搖頭說：“不行，就是不行，不能買，咱換一家，好看的一定還有?！?我嘟著小嘴逛了一家又一家，可就是受情緒的影響，一直沒看上條好看的。望著母親遞來的一條條皮帶，我看都不看，連連搖頭。逛了半天，母親急了，只好又回到原來那家商店，她有些不耐煩地對(duì)我說：“我是敗給你了，算了，就買這條吧!”聽了這話，我高興的抱著媽媽說：“還是媽媽好，我先試試，看看怎么樣!”我連忙把皮帶系到腰上。可怎么也系不緊。皮帶太長(zhǎng)了， 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后，還是空手而歸。

晚飯時(shí)，我一直悶悶不樂。母親看在眼里想說點(diǎn)什么，可話到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過后，父親與母親都出門了。 天也越來越黑，母親和父親都還沒有回來。奇怪!怎么這么晚都還沒有回來，難道有事出門了。不會(huì)吧!如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧!正在這時(shí)，門開了，父親與母親回來了。母親拿著條皮帶，見了我疲憊的笑了笑說：“給，你要的皮帶，我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞，收小了，你試試。”

望著父母疲憊的臉，我的心為之一震，自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求，晚上特地去裁縫店，而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累，提出這些無理的要求。

我連忙把皮帶系上，皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松，而我卻笑著說：“很好，剛剛好?！备改赣H都笑了，而我卻差點(diǎn)流淚了。

三年了，那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在，顏色漸漸褪去，字跡也模糊起來。然而，我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的珍貴的禮物，倍加珍惜。系上它，父母的話就會(huì)時(shí)時(shí)記在心上。

以禮物為題的作文600字初三模板篇四

記得我們剛從老家到南京時(shí)，家里很少有錢給我買書和零食，每當(dāng)看到商店里花花綠綠的禮品和小物件，我都會(huì)忍不住伸手去摸摸看看，媽媽告訴我因?yàn)榧依镔J款買房子，空了不少債，現(xiàn)在還不能給我買這些。我也明白，從不提出要買，但心里還是多少有點(diǎn)難過。那一年，我6歲。

一天，我們班的一位女同學(xué)帶了一本厚厚的，全彩色裝的《百科全書》到班上來，好多同學(xué)都圍著看。那本書竟然有那么大的魔力，使我愛不釋手。但我知道以我現(xiàn)在的家境，無論如何也不可能向父母提出來去買，我不停地翻看著，恨不得一下子就能看完，可正當(dāng)我看的入迷時(shí)，她一把從我手上搶了過去。“這是我媽送我的生日禮物，貴著呢。別弄壞了，你賠不起?！蔽业男囊幌码y受起來，我多想也能有一本這樣的書啊，不由自主的眼淚從眼眶里流出來，我覺得自己是那么無助，悲傷。

回到家，我悶悶不樂。媽媽看到我有點(diǎn)異常來到我的房間：“怎么了？是沒有考好嗎？”媽媽親切地問。我搖了搖頭，什么也沒說。我怎么能開口要一本那么昂貴的書呢？現(xiàn)在家里的條件不好，我要是把我的想法說出來，只會(huì)讓媽媽為難啊?！澳愕纳找搅耍郧皨寢屖裁炊紱]有送給你，就連蛋糕我也沒舍得給你買過，今年媽媽要個(gè)你過一個(gè)愉快的生日，我還要送給你一個(gè)生日禮物，你開心嗎？”這突如其來的話讓我既驚奇又欣喜，我高興地合不攏嘴，我終于要有生日禮物了，這是我的第一次啊?！熬烤箷?huì)是什么呢”我心里充滿了好奇。這一天終于等到了。一大早我醒來發(fā)現(xiàn)我的床頭放著一本嶄新的《大百科全書》，我激動(dòng)地又蹦又跳。

后來我知道，那天放學(xué)媽媽看見了那位同學(xué)，她和媽媽說起了我在學(xué)校哭鼻子的事，媽媽什么都明白了。現(xiàn)在我們家的生活已有了較大的改善，媽媽知道我喜愛讀書，經(jīng)常帶我去書店，我的藏書已經(jīng)有幾百本了，堆滿了兩個(gè)書架，但我還是最喜歡這本書，這是我最珍貴的禮物，也包含了媽媽濃濃的愛。

以禮物為題的作文600字初三模板篇五

禮物！一聽到這個(gè)詞語(yǔ)，大家都會(huì)想到物質(zhì)上的東西。但我在生日那天收獲的禮物卻是老師給予的關(guān)愛。這一份關(guān)愛，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

那還是小學(xué)里的故事呢！一天我們正在上語(yǔ)文課，一想著今天是自己的生日，我就越發(fā)高興。可突然，不知怎么肚子疼痛起來了，我不禁趴在桌上輕輕地發(fā)出呻吟聲。語(yǔ)文老師似乎很是敏感，一下子停止了上課，疾步走到我的身邊，用關(guān)切的語(yǔ)氣問道；“你哪兒不舒服嗎？需要不需要休息，還是叫你的爸媽來？”看著老師那焦急的目光，我競(jìng)?cè)昏F了心說：“不要緊”。老師不相信，她說：“不行，你的臉色不好，還是到我辦公室去喝點(diǎn)水，觀察一下再說吧！”她的語(yǔ)氣是那么的輕柔卻又透著斬釘截鐵。

誰(shuí)知，我剛坐到椅子上，整個(gè)人都癱了下來，老師趕緊扶住我，轉(zhuǎn)而抱住我，將我放在她的腿上，一邊給我擦拭額頭涉出的虛汗一邊問我到底哪兒不行，我說不出話只是用手指著肚子，這時(shí)老師用手輕輕地在我的肚子上揉著，就這樣我在老師的懷里逐漸好了起來。

由于當(dāng)天媽媽到南京去開會(huì)，一時(shí)半會(huì)趕不回來，我強(qiáng)忍的淚水不由得奪眶而出。加上天氣較為寒冷，我一下肚子再次痛了起來。老師一邊安慰我一邊給我倒杯熱水，問我好點(diǎn)沒有，想想一個(gè)班的同學(xué)在等著老師上課，我說：“老師我們?nèi)ド险n吧，我現(xiàn)在自己好多了。”老師不放心地說：“這里暖和一點(diǎn)，你還是暫時(shí)待在這兒休息，落下的課你放心，老師會(huì)給你補(bǔ)上的”。老師的話讓我心里熱乎乎的，讓我心里踏實(shí)多了。

快放學(xué)了，當(dāng)媽媽十萬(wàn)火急地趕到學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)度過了最難熬的階段，媽媽看著我，緊鎖的眉頭逐漸舒展開來，感慨地對(duì)我說：“孩子，老師不是媽媽勝似媽媽呀！”

甜蜜在心中蕩漾，永留心田。

以禮物為題的作文600字初三模板篇六

今天，上午最后一節(jié)課是語(yǔ)文課，但是對(duì)于我們班來說是一節(jié)禮物課。

原本是一個(gè)安靜的上午。叮鈴鈴！叮鈴鈴！我發(fā)現(xiàn)班里有幾位同學(xué)不見了。隨后，幾位“搬運(yùn)工”走進(jìn)了教室，這幾個(gè)“搬運(yùn)工”正是“失蹤”的幾位同學(xué)。他們每人懷里抱著一個(gè)大箱子。

箱子里是東西呢？我很好奇。作業(yè)？作業(yè)大禮包？陳老師說過，如果我們表現(xiàn)不好，六一節(jié)三天假就送我們每人一份“作業(yè)大禮包”。一想起“作業(yè)”兩個(gè)字，我就很害怕。

陳老師從箱子里拿出一份份藍(lán)色袋子裝著的禮物，我心里的小人尖叫著，?。≌娴氖恰白鳂I(yè)大禮包”？里面是語(yǔ)數(shù)英真題試題？我的三天假?。?/p>

隨后，我懷著忐忑的心情偷偷地瞄了一眼。我的眼前一亮。你猜里面裝的是什么？里面是屬于我們的六一兒童節(jié)的禮物！當(dāng)陳老師說，每個(gè)人都可以得到一份禮物的時(shí)候，我快樂得整個(gè)人就像飛起來一樣，真想第一個(gè)挑到禮物拿回家！

老師讓我們按學(xué)號(hào)上來挑選禮物，我急得我手腳直抖，心里默念著，快點(diǎn)快點(diǎn)。終于到我了，我三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái)，挑了我最喜歡的一件禮物。里面除了我愛吃的薯?xiàng)l、奧利奧和巧克力外，還有我最喜歡的樂高積木！

經(jīng)過我長(zhǎng)久的與同學(xué)交換禮物之旅，一共獲得了：四盒薯?xiàng)l，兩盒奧利奧，兩盒樂高積木和一包巧克力！

兒童節(jié)真是太好了！

以禮物為題的作文600字初三模板篇七

時(shí)間過得飛快，我們轉(zhuǎn)眼就踏進(jìn)初三這個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。我們不再嘻哈大笑，不再渾渾噩噩，不再馬虎應(yīng)付考試。我們有了新的人生目標(biāo)——中考，我們有著前所未有的壓力，肩負(fù)著家人和老師的殷切期望。

初三，仿佛只是一個(gè)名稱。不，它代表著我們的成長(zhǎng)，意味著我們要離別，提醒著我們要拼搏?？粗跻恍律某瘹馀畈湴磷孕诺哪橗?，洋溢著讓我們羨慕妒忌恨的青春起色；初二學(xué)生嬉皮笑臉、懶惰散漫的狀態(tài)，浪費(fèi)著我們也曾白白浪費(fèi)的大好年華！那我們呢？從早到晚做著這沒玩沒了的作業(yè)，每天挺起腰板，執(zhí)起筆頭，在桌面上奮筆疾書；背著讓人眼花繚亂的單詞；算計(jì)這讓人百思不得其解的數(shù)學(xué)難題，我們恨不得把每一分鐘掰開一天來用。面對(duì)初一、初二的幸福生活的誘惑，我們羨慕，但也只能很無奈強(qiáng)迫自己去過屬于我們的“壓力山大”的生活。

前路茫茫，前方是未知的。我們猶如盲人拄著拐杖在路上探索，前路坎坷，一不小心就會(huì)跌倒了，跌倒了只能勇敢站起來，一步一步地腳踏實(shí)地繼續(xù)前進(jìn)。老師猶如那根拐杖，引導(dǎo)我們走上正確的方向，給予我們最大的幫助。在這段路上，我們會(huì)迷茫，也會(huì)害怕，但請(qǐng)別忘了我們肩負(fù)的期望。

初三進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段。知識(shí)的海洋浩瀚無垠，我們領(lǐng)略到的僅僅是其中的冰山一角。四面八方的壓力讓我們背上沉重的包袱，壓得我們喘不過氣。初三的生活節(jié)奏讓我們無從適應(yīng)，可這些會(huì)成為我們成功的絆腳石嗎？不，我們要像擠海綿里的水似的，把時(shí)間擠出來，提高學(xué)習(xí)效率，在忙碌中去感受初三的快樂，讓無形的壓力鞭策我們前進(jìn)。

在走廊上，操場(chǎng)上不再有我們的身影；朗朗讀書聲，課外書資料是我們課余的伙伴。調(diào)皮的男孩也收斂了，變得努力乖巧；愛美的女孩也忘卻了鏡子，專注于書本；老師的身邊也多了幾個(gè)身影——這就是我們的初三！我們變了，變得勇敢，變得負(fù)責(zé)，變得懂事，變得成熟穩(wěn)重了。初三了，初三了，我們?yōu)榇税l(fā)生了轉(zhuǎn)變。

為了實(shí)現(xiàn)中考的目標(biāo)，我們必須努力；為了讓我們?cè)诔踔猩盍粝陆k麗的色彩，我們必須拼了！

初三，是我們?nèi)松亟?jīng)的一座大山，我們要努力才能一步步翻越過去！

初三，是我們最青春的時(shí)刻！初三，是美好的！初三了，釋放我們的激情，燃燒我們的熱情吧！用五彩繽紛的色彩編織我們的夢(mèng)想去翱翔吧！

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以禮物為題的作文600字初三模板篇八

咕嚕嚕我仔細(xì)聽著這奇怪的聲響，最后目光停留在寫字臺(tái)上的小魚缸。原來是我們家最可愛的金星魚寶寶餓了呀。我站起來，拿上飼料向魚缸走去。說到金星，它還與我有一段深厚的感情呢。

每年10月10日，我都會(huì)收到同學(xué)和家人們送來的禮物。剛開始拆禮物會(huì)十分期待，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)每年的禮物幾乎差不多后，就再?zèng)]了這份期待。這個(gè)現(xiàn)象直到我九歲生日那年才畫上了句號(hào)。

同往常一樣，朋友們送來的禮物不外乎是筆、橡皮之類的小玩意兒，沒發(fā)現(xiàn)什么新鮮東西。偏偏在我沮喪之時(shí)，媽媽神秘兮兮地湊過來，寶貝，媽媽也有禮物送給你，猜猜是什么？帽子？毛巾？書本？都不是！媽媽一邊笑一邊把背后的禮物拿出來，你瞧，是這兩條小魚哦！我呆了一下，隨即開心地笑了出來這是從我記事起，第一次收到活的禮物！

這兩條小魚一紅一金，既活潑又可愛，我當(dāng)即為它倆取了名字:石榴和金星。我十分喜愛這兩條小魚，周末一到，我便立即動(dòng)身去花鳥市場(chǎng)，拿零花錢買來一瓶飼料，又買了四條圓滾滾的胖金魚和它倆作伴。石榴見來了四個(gè)新伙伴，開心得直吐泡泡，圍著魚缸游了十多圈，它也喜歡這群伙伴呢！

與這兩條小魚朝夕相處了三個(gè)多月，我漸漸觀察到它們與眾不同的地方:每每在學(xué)校中發(fā)生令我開懷大笑或有苦難言的事，我都會(huì)告訴小魚們。如果是開心的事，金星一定會(huì)上下游動(dòng)，不時(shí)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈陪著我一起快樂；若是委屈的事，石榴則靜靜定在水中，嘴里吐出一長(zhǎng)串泡泡，似乎是在安慰我。如此通人性的小魚，我對(duì)待它們的態(tài)度就差像對(duì)待知心朋友那般了。

然而天有不測(cè)風(fēng)云，在今年9月10日。也就是離我與魚兒兩周年紀(jì)念日，剛好還有一個(gè)月的下午，我前腳踏進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)一條紅色的小魚浮在水面上，它身上好幾處肉都被咬掉，尾巴也殘缺不全。再看其它魚兒，尾巴或多或少都有缺少。我再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這條死狀慘烈的魚竟然是石榴！我傷心欲絕，下定決心一定揪出罪魁禍?zhǔn)?。觀察一番，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，只有昨晚才扔進(jìn)去的泥鰍身上完好無損。我氣極了，立刻去了菜市場(chǎng)，晚上我們吃的是泥鰍鉆豆腐！

這兩條小魚已成為我生命中必不可少的一部分，我堅(jiān)信這世上絕無任何東西能取代它們?cè)谖倚闹械牡匚弧?/p>

以禮物為題的作文600字初三模板篇九

在父親節(jié)，一名細(xì)心的學(xué)生為爸爸制作一份蘊(yùn)含深情的禮物。制作的過程簡(jiǎn)潔明了，作者在行文中還注意到了動(dòng)作的描寫與心理活動(dòng)的描寫，全文語(yǔ)句流暢，表意清楚，文末進(jìn)一步表現(xiàn)出自己對(duì)爸爸深深的愛。倘若能在描寫制作過程中，適當(dāng)穿插與父親的情感片斷，以滿載著的親情貫穿到整個(gè)禮物制作的過程，則不失是篇優(yōu)秀作文。今天是父親節(jié)，我準(zhǔn)備送老爸一件禮物。于是我找來幾塊布頭，一根白線，想做一個(gè)小絨布掛飾。我先剪下了兩塊小布頭，疊在一起，在上面畫了一個(gè)菱形。接著，我把兩塊布上的菱形剪下，穿上針，開始縫。我把它小心翼翼地縫了一半，翻過來塞太空棉時(shí)，卻倍感失望——從正面看，所有的菱形尖角全變成圓角！

沒辦法，不能前功盡棄嘛，說不定后來會(huì)變好呢！

我自我安慰了一會(huì)兒，又繼續(xù)做。塞了太空棉后，真正關(guān)鍵的時(shí)刻到了！

因?yàn)槿颂彰?，就只能在正面縫了。我把兩條不成菱形樣的布邊緣往里捏一點(diǎn)兒再縫。我想這絕對(duì)能達(dá)到以假亂真（反著縫）的效果。結(jié)果我想錯(cuò)了，正著縫被我弄得太難看了。不但縫口像蜈蚣，而且還往外凸，難看透頂！

接著我開始做掛繩。我把白線穿進(jìn)針孔，不打結(jié)，由針穿透小絨布“球”的上端，把線的一端拉進(jìn)，就形成兩條繩了。我先在繩子挨著布球的一端打了個(gè)結(jié)，又在這個(gè)結(jié)上鞏固了一個(gè)防落結(jié)。接著，我找出以前積攢的彩色小珠子，穿上幾個(gè)在繩子上，小絨布球立刻顯得漂亮多了！

然后要打繩末端的結(jié)了，這個(gè)結(jié)是難點(diǎn)。我仔細(xì)地看了書上的系結(jié)方法，小心地系了個(gè)縮帆結(jié)，算是做好了。最后，我又在布球兩面分別寫上“平安”和“如意”。（以上三段整個(gè)制作過程寫得簡(jiǎn)潔明了，也表明這份禮物的確是與眾不同，寓意無限的，但應(yīng)該穿插一些與父親的情感片斷。）希望老爸收到我親手做的父親節(jié)禮物會(huì)開心快樂，平安如意！

以禮物為題的作文600字初三模板篇十

用鑰匙輕輕打開我的“童年回憶箱”，角落里那個(gè)安靜的削筆刀上面貼著一個(gè)小標(biāo)簽，歪歪扭扭的寫著我的名字，稚嫩的幾個(gè)漢字又勾起了我對(duì)往事的回憶。

一幅幅溫情美好的畫面漂浮在記憶的河面，雖時(shí)隔很久，卻仍蕩起了圈圈漣漪，如調(diào)皮的狗尾巴草，撩撥心弦。

小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我喜歡畫畫，家里的墻上貼滿了我的作品，當(dāng)時(shí)就立志長(zhǎng)大當(dāng)一位畫家，所以，就迫切想有一個(gè)像樣的削筆機(jī)，畫家沒有削筆機(jī)，怎么也說不過去??！

我曾經(jīng)給媽媽說過自己想有一個(gè)高大尚的削筆刀，可媽媽卻說那東西用處不大，還是別花那錢了吧。媽媽一句敷衍的話澆滅了我許久的盼望，但是我仍然不死心，尋思著怎樣說服她，最終我把希望寄托在了期末考試上，終于考出來個(gè)好成績(jī)。爸爸答應(yīng)要把削筆刀當(dāng)做禮物送給我，于是我就在朋友面前吹噓：“我爸要給我買削筆刀當(dāng)禮物，到時(shí)候讓你們都沾沾‘喜氣’?！碑?dāng)時(shí)，爸爸還不太會(huì)網(wǎng)購(gòu)，買東西要到城里的文具店。那天，爸爸大清早就走了，他回來時(shí)我已經(jīng)睡了，本以為第二天床頭會(huì)放著一個(gè)夢(mèng)寐以求的削筆機(jī)。但醒來時(shí)，床頭空空如也，只落了一層灰，沒貨了，只能再等兩天，我嘆了口氣，懷著滿心的不情愿又等了兩天。

窗前的樹在寒風(fēng)中搖曳，他沒有朋友，顯得凄涼，這難熬的冬天對(duì)他來說又是一段折磨，這時(shí)的我心情就如這棵小樹，充滿了失望。

我清楚記得那是一個(gè)下著雪的早晨，爸爸又走了，穿著一件軍大衣還騎著一輛弱不禁風(fēng)的電動(dòng)車。傍晚時(shí)分，爸爸回來了，一進(jìn)家門他像變魔術(shù)般從口袋里掏出了一個(gè)禮物盒。我一把抓過，那禮物盒上還有遺留著他的溫度和軍大衣的味道。我迫不及待地打開禮物盒，淺藍(lán)的盒子里是一個(gè)我心儀許久的削筆機(jī)，黃色的手柄，草綠色且結(jié)實(shí)的底盤，還有一個(gè)用來固定的小螺絲，我愛不釋手！這時(shí)的爸爸呢，已經(jīng)凍紅了的鼻子下晶瑩剔透的鼻涕緩緩流下，他隨意抹去，面帶微笑地看著我，就像我面帶微笑地看著削筆刀那樣。

以禮物為題的作文600字初三模板篇十一

我收到過許多禮物，但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。

我的生日臨近了，爸爸說，要給我一件最有意義的禮物，我好奇地問是什么？可爸爸每次都笑而不答。

終于我的生日來到了，那天爸爸開車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢？更別說是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。

來到奶奶家，爸爸向爺爺借了一個(gè)小木船，說要帶我去采藕，出于好奇，我便答應(yīng)了。

我們來到河邊，乘著小木船出發(fā)了。

一開始我覺得很新奇，可漸漸地我開始覺得累了，因?yàn)橐扔靡粋€(gè)木棍把荷葉挑開，看有沒有結(jié)藕，再把藕撈上來，用剪刀剪下來，很是麻煩。

找了很久，我才終于找到一個(gè)藕。我費(fèi)了好大力氣，才將那藕拖上來，最麻煩的是把藕剪下來，因?yàn)檫B著藕的那條根很粗，我的手又小，所以剪完那個(gè)藕后，我的手紅撲撲的。

我采了一個(gè)藕后，便累得精疲力盡，于是我要求爸爸趕快上岸。

我飛快地跑回奶奶家，沖回房間，倒頭就睡，我實(shí)在是太累了。

不知過了多久，我被爸爸叫醒了，他手上捧著個(gè)精致的禮品盒，看樣子是給我的禮物。爸爸說：“你勞動(dòng)了，現(xiàn)在該是收獲的時(shí)候了，這是給你的禮物?！蔽也碌霉粵]錯(cuò)，爸爸把盒子遞給了我。

我打開禮品盒，啊，里面是一個(gè)可愛的藕娃娃：純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個(gè)有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了！

爸爸說：“這就是你剛剛采的藕，我只是拿來裝扮了一下?！薄爸x謝爸爸，你送我的禮物，我很喜歡?！蔽议_心地對(duì)爸爸說。“其實(shí)，這是你送給自己的生日禮物啊，這是屬于你的勞動(dòng)成果?！?/p>

我突然明白了，爸爸所說的有意義的禮物，其實(shí)就是讓我通過自己的努力，勞動(dòng)了一回，最終獲得了自己勝利的果實(shí)。

后來，那個(gè)藕因?yàn)閴牧吮蝗恿耍鞘履俏镂矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏矣米约旱膭趧?dòng)換來的。——它是爸爸送給我最好的生日禮物。