時間管理是實現(xiàn)高效工作的必備技能，我們需要好好規(guī)劃時間。如何高效備考，取得優(yōu)異成績？這是一些經(jīng)驗分享，希望對同樣遇到問題的人們有所啟發(fā)。

校長在退休教師歡送儀式上的講話篇一

各位親愛的領導們、老師們：

人生苦短，時間真是過得太快了。回想40年前的1968年，20歲的我鬼使神差般地走進xx中小學，成為一位民辦教師，當時情景還記憶猶新，仿佛就發(fā)生在前二天。一晃40年過去了，在這40年中，我教過小學、初中和高中，當過教師、班主任，當過校長和支部書記，親手辦過初中、五七高中和工廠，搞過普通教育也搞過職業(yè)教育，到xx市職技校后也當過總務處、教務處與教科處的主任。

40年，經(jīng)歷了太多的人與事。在今天退休的時候，似乎有許多話要對大家說，可以說好幾天，因為這是沒有寫出的一本厚厚的書。然而由于時間關系，我只想與大家說三事。

為什么選擇三事？因為在40年的教師生涯中，可以分為三個階段，第一個階段20年，在xx區(qū)，是打基礎階段。第二個階段10年，在巖后初中，是提高的階段。第三個階段10年，是在xx職技校，是成熟的階段，走向輝煌的階段。在三個階段中各選擇一使人刻骨銘心的故事。

故事之一：學生送我上大學。

我是1968年開始當老師的。在第一年就做了一轟動全縣的事情況。當時我們xx縣小學教育還沒有普及，xx是一個區(qū)，號稱“xx的xz”。0多個大小不一的自然村分布在方圓20里的深之中，許多適齡兒童都呆在家里沒有上學。我從村里借戶口簿，查出所有的適齡兒童，利用晚上和星期天的時間，挨家挨戶上門動員，硬拉軟磨，反復動員，一次不行二次，十次不行二十次。僅僅用了一年時間，把全村所有的適齡兒童全部拉進了學校，在xx率先普及了小學教育。這在當時是一了不起的事情，轟動了全縣。這一年，就是1969年，我被評為xx縣先進教育工作者，要我在xx縣全體教師會議上介紹經(jīng)驗（當時全縣老師在暑假時都要集中縣城學習一個月），一下成為了全縣的三大名人之一。

那時我剛20出頭，有的是精力，有的是激情。到xx公社xx中小學當了教師后，一頭扎進教育工作中，一心撲在學校工作上。也許當時我的`年齡與心理和學生沒有什么距離。因此我在堂里能夠?qū)W生嚴格要求、循循善誘，在外完全融入學生之中，是學生的親密朋友。學習有困難我?guī)椭枷胗袉栴}我開導，生活有問題我關心，成為了學生的知心人。

對學生的付出與愛心，我們當教師的人根本不需要回報，然而學生還是回報了我。事情發(fā)生在1970年11月。

1970年下半年，大學恢復招生，實行推薦上大學。由于我當時有相當?shù)闹?，在沒有任何靠的情況下，居然把我推薦到杭州大學讀書。當時整個xx縣42個公社只有28個名額，xx公社只有一個名額，想不到的是這么金貴的名額竟然會落到我的頭上。

由于有了知名度，成為xx首批工農(nóng)兵大學生。當我把這個消息告訴我的學生時，想不到班里竟然是一片哭聲，如喪雙親的一片哭聲！更使我想不到的還在后頭。

1970年11月10日早晨，我動身步行1里路，準備趕到xx公社的所在地——下丁村，坐車去上大學，因為當時的班車只通到那里。走到村口，只見一大群人早已經(jīng)等候在那里，我班里的學生全了，家長也了，村里的干部與一些老百姓也了。他們給我戴上大紅花，要送我到1里路以外的車站去，我怎么說服也沒有用。那真是一個動人的場景啊，我戴著大紅花走在前頭，后面是“熱烈歡送程寶上大學”的橫幅，最后是100多人的送行隊伍，宛如一條長龍，敲鑼打鼓走在那鄉(xiāng)間的小道上，吸引著沿途六七個村的村民圍觀。

汽車開動了，我看到的是一百多雙招手，一百多雙淚眼，聽到的是一聲聲的呼喚：“你要回呀，你要回呀！”好像就要永別似的。因為把我安排坐在客車的最前面，就是汽車司機的旁邊，汽車司機不無感慨地對我說：“當教師當?shù)侥氵@個地步，也算是成功了?！边@事對我的震動實在太大了，因為這是心靈的震撼。我給予學生的愛并不多，學生及其家長卻給了我如此的回報。因此我堅信我們的學生是善良的，我們的家長也是善良的，只要我們付出自己的真愛，那怕是一點點，他們也都會記在心中。從此，我把自己獻給了教育事業(yè)，把自己的愛心獻給了學生。此后盡管有許多機會，但是我沒有離開教育事業(yè)。

故事之二：突然感覺自己是土八路。

1988年，在xx呆了近20年后，我被調(diào)到巖后鄉(xiāng)擔任教育支部書記、巖后初中校長。那時的自我感覺很好，由于當了多年的校長，校內(nèi)的管理，校外的應酬，學?；顒拥陌才?，與教師之間關系處理等等事務，已經(jīng)是輕車熟路，做起也得心應手。我自認為自己已經(jīng)是一個很不錯的校長。然而有一事使我徹底改變了自己的想法。

那是在1992年，我參加了金華教育學院的校長培訓。在培訓期間到上海、蘇南轉(zhuǎn)了一圈。發(fā)現(xiàn)他們的許多校長講起都是一套一套的，都有他們自己的辦學思想。他們不但知道要這樣做，而且還知道為什么要這樣做。不但懂得今天應該怎么做，而且還想到將應該如何做。這使我懂得作為一個學校的領導，不僅僅是工作的安排與處理，更重要的是思想的領導。與他們相比，我突然感到自己還是一個經(jīng)驗型的校長，僅僅還是一個土八路而已。

這事對我的震撼很大。從此我開始注意學習，注意思考，從而逐步成長起。也正因為如此，華康清校長到我們xx職技校當校長后，我能夠很快地注意到他的思想。華康清校長對我們學校最大的貢獻是什么？并不是他做了多少事情，而是他給我們帶了一種新的思想，一種新的教育觀念。如果說我退休后對大家有什么期望，那就是真誠地希望我們的干部與教師認真去領會華康清校長提出的職教思想，并把這種思想落實到實際行動中。

故事之三：我在職技校感覺到人間真情。

今年月6日，一場天塌之禍突然降臨，一次車禍把我妻子的左腳徹底撞斷，這是我平生遇到的最大災難。就在這最困難最無助的時候，學校的領導與教師伸出了援助之手。一批批領導了，一批批教師了。有親臨病房探望的，有打電話的，有發(fā)短信的，有當面詢問的。一聲聲真誠的問候，一聲聲溫馨的祝福，一次次無私的幫助。這是什么？這是人間的真情！在職技校我真的體會到了，感受到了。我好幾次激動得要哭，只是強忍著沒有哭出。我欠了大家的情，這種恩情這輩子是無法回報了，只能銘記在心中，唯一的是拼命工作，把自己獻給職技校。今天借這個機會，我向大家道一聲“謝謝，謝謝大家！”

正是這刻骨銘心的事，使我作出了一個人生的重大決定：退休后繼續(xù)留在職技校。退休后干什么？我有許多選擇，可以選擇休息也可以選擇工作，可以選擇去企業(yè)也可以去學校，可以去普高也可以去職校，可以去杭州、麗水、衢州，也可以去義烏、東陽、金華九峰。然而正是由于大家對我的關心，我離不開這個培養(yǎng)我成長的地方，離不開這所充滿人間真情的學校。我決定留下，與大家一道，為我們學校的發(fā)展再盡一點綿薄之力。

故事之四：語改革挨狠批。

我開始教書時一直教語，開始時自我感覺很好。在堂上我頭頭是道地講，學生伸長脖子在聽?？墒俏辶杲滔潞?，突然困惑起：語是什么？就這樣教行嗎？是不是可以換一種教法？于是我開始思考了，別出心裁地設計了一種新的模式，并利用我當副校長的機會，策劃了一次觀摩。那是1974年的月，在xx初中召開了整個石柱區(qū)的教研會，由我擔任執(zhí)教人。我自認為教得不錯，如果是現(xiàn)在華康清校長聽到我的可能會大加贊賞，然而想不到是遭到普遍的質(zhì)疑，當時的石柱區(qū)教辦主任把我的說得一無是處。

這事對我的震撼很大，我并沒有怪教辦主任，我知道，在普通教育中，在升學率的指揮棒下，我只能按照傳統(tǒng)的模式去教，要想改革，搞什么新花樣就離經(jīng)叛道了?，F(xiàn)在想起，還是職業(yè)教育好。在我們職業(yè)學校里，沒有升學率的壓力，化改革的空間很大，可以讓我們的教師在教改的舞臺上縱橫馳騁。

留下有兩個怕，一怕思想老化，二怕力不從心。因此對大家有兩個不情之請：當我思想跟不上形勢時請給我提醒提醒，當我力不從心時請告訴我一聲：“程老頭，你應該走人了?！?/p>

尊敬的領導、老師：

大家好！

今天，對我來說是一個特別的日子，也是我值得記憶的日子，因為今天我將離開我深愛著的教學崗位，正式退休了！

在此，我衷心感謝學校領導多年來對我的關心照顧，感謝老師們一直以來對我的關愛和友誼，也感謝xxxx小學這美麗的校園給我?guī)淼臒o限美好的回憶和快樂。

此時此刻，望著熟悉的你們，熟悉的校園，我忽然有很多不舍。我親愛的同事們，在這里我們忘卻了年齡，我最喜愛你們對我的稱呼——張老師。我們像兄弟姐妹一樣和睦相處，曾經(jīng)我們在辦公室里為教學問題熱烈討論，在每次的討論中讓我也得到了一次次的學習和提升。是你們手把手教我學電腦，讓我這個老教師也趕上了時代，上起了多媒體教學課。在集體活動時，我們縱情歌唱，一起舞步翩躚，是你們讓我感覺有使不完的力，用不完的勁兒，讓我永保青春。

我不舍這美麗的校園，因為她的角角落落，她的每一次變遷，都留下了我的足跡。從低矮簡陋的小平房到今天寬敞明亮的現(xiàn)代化教學樓，我的青春在這里揮灑，我的頭發(fā)也在這里由黑變得灰白，歲月在這里見證我的教學生涯。

如今，我光榮退休了，要離開這熟悉的一切，其實我是多么的不舍??！因為我們的教學環(huán)境越來越美，教學條件越來越好，又有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，我是多么地想與你們朝夕相處啊！雖然我退休了，但是我的心會永遠離職不離崗，我會一直關心著我們的xxxx小學。我堅信，我們學校的未來會更美好。最后，在新年來臨之際，提前和大家拜個早年，希望我們的老師們健康快樂！永遠幸福！祝我們的學校蒸蒸日上！為祖國的未來培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才！

謝謝大家！

各位親愛的領導們、老師們：

大家下午好！首先感謝在坐的各位領導，老師們?yōu)槲覛g送，令我感激不盡。

回想在教育一線的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個春夏秋冬都過去了。在三尺講臺上，我為我的學生服務，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學生是我們的職責所在，為他們開心過，被他們傷心過，為他們自豪過，酸甜苦辣咸，五味俱全的教學生活，令我百感交集，甘之如飴。

今天，我在這里，馬上就要離開這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬語道不盡我對沙城三小這個團結(jié)、和諧的大家庭的無限眷戀。讓我再一次感謝各位領導、老師們對教育事業(yè)的傾注和對我過去工作的支持！時代在發(fā)展，學校在進步，沙城三小的學生們在老師的帶領下更加昂揚向上，生機勃勃。長江后浪推前浪，年紀大的退休了，年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè)，繼續(xù)在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚起信念的風帆，勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟。優(yōu)秀的他們定然會不負我們所望。雖然我離開了講臺，但是，我依然會心系校園，關注教育。祝愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下！

在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬事如意！謝謝大家！

校長在退休教師歡送儀式上的講話篇二

20xx年4月5日下午，xx小學全體教師歡聚一起，隆重歡送屈正老師光榮退休。

歡送會由教師代表主持。首先全體教師共同欣賞了信息劉老師為屈老師制作的“回憶錄”視頻,然后主持人簡要回顧了屈老師的從教經(jīng)歷。屈老師從教三十多年，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，他樂于接受工作，挑重擔，對人真誠熱情，和藹可親，對年輕老師言傳身教，是同事心中的好老師。然后各行政組把自己精心準備的精彩節(jié)目獻給了屈老師。

歡送會上，屈老師心情也很激動，暢想了自己的退休感言，字字句句流露出對昔日與同事一起工作美好時光的留戀，并飽含著對領導、同事的感謝和依依不舍之情。

大家都激動得熱淚盈眶。最后孫書記和韓校長代表全體教師向屈老師致歡送詞，表達了對屈老師崇高的敬意和真摯的祝福，感謝他把自己的青春年華獻給了教育事業(yè)，高度贊揚了他踏實、默默奉獻的工作作風和工作態(tài)度，并為屈老師送上紀念品，全體教師用最熱烈的掌聲為屈老師送上最真誠的祝福，衷心祝愿屈正老師退休后的生活能更加多姿多彩、幸福美滿!

校長在退休教師歡送儀式上的講話篇三

各位老師：

下午好！

今天，我們在這里舉行隆重的師徒結(jié)對儀式，有8名青年教師向6位優(yōu)秀教師拜師結(jié)對。我代表學校對剛剛參加“青藍工程”拜師學藝的8對師徒表示熱烈祝賀。

大家都知道，我校是一所偏遠的農(nóng)村學校，師資力量薄弱，教師隊伍參差不齊且學科嚴重不配套。這種狀況，勢必制約和阻礙著學校教育事業(yè)的快速發(fā)展。這幾年，我們學校的教學質(zhì)量之所以能走在全縣前列，全靠老師們那種愛崗敬業(yè)、負重拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神實干出來的。一所學校能否健康、可持續(xù)地發(fā)展壯大，教師隊伍素質(zhì)的高低至關重要。這兩年省統(tǒng)招生不斷地分配到我校，不斷地充實和壯大了我們的教師隊伍。你們這些年輕的教師給學校帶來了蓬勃生機和無限活力（就像去年分到我校的姜谷鄖老師帶領老師們跳廣場舞），但年輕教師經(jīng)驗的缺乏同時也制約教師自身的成長和學校工作的開展。因此，使年輕教師盡快成長起來，不僅是教師自身專業(yè)成長的需要，也是我校健康、持久發(fā)展的要求。因此，學校推行“青藍工程”，是落實學?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、改變不適應現(xiàn)狀的正確選擇，是提高我校教師隊伍總體素質(zhì)的有效途徑，對加速青年教師的成長成才，是完全必要的、切實可行的。

“師徒結(jié)對”是在學校內(nèi)極為便捷、實效的一種師資培訓形式。因為我校擁有一批具有一定影響、有豐富經(jīng)驗的、在教育教學上逐步形成自我特色的優(yōu)秀教師，今天這里有市級優(yōu)秀教師許海英、縣級十大師德標兵楊成香?？h級學科帶頭人羅兵、骨干教師等，他們高尚的師德情操、精湛的教學技藝和豐富的教育教學經(jīng)驗，是我們學校一筆寶貴的財富。他們的示范、引領和輻射作用，對加強教師之間的相互學習，增進教師之間的業(yè)務交流，促進青年教師快速成長，全面提高我校師資整體水平將起到至關重要的作用。

對于“師徒結(jié)對儀式，簽訂結(jié)對協(xié)議書”，我想，這不只是一種儀式，更不只是一張“責任狀”。這是我們青年教師必須履行的義務和老教師肩負著的重大使命。我們希望徒弟能：認認真真學習，扎扎實實工作，在導師的指導完成各項任務，并能學習和繼承老教師豐富教育教學經(jīng)驗，創(chuàng)造性實施教育教學，逐步形成自己的教學思路、教學特色和教學風格，力爭做到“一年站穩(wěn)講臺，三年站好講臺，五年成就講臺”。

一、向?qū)煂W“道德”。

教師作為道德的化身和傳播、引領社會道德風尚的人，必須以身示范，嚴守社會道德規(guī)范；必須換位思考，設身處地地為家長、學生著想，關心愛護每一個學生；必須追求崇高的理想，引導學生求真向善；必須奉獻與犧牲，對教育懷有生命的執(zhí)著和宗教般的情懷。教育的本質(zhì)，就在于通過教師的示范和引領，讓學生具有崇高的理想，健全的人格，科學的精神，美好的品德。因此教育是崇高的事業(yè)，也是崇高的理想。

二、向?qū)煂W“責任”。

“沒有愛就沒有教育，沒有責任就辦不好教育?！薄皭叟c責任”是教育的永恒主題。教師存在的意義，就是通過自己的“愛與責任”，喚醒學生對社會、對他人的“責任和愛”。“愛與責任”不僅是對教師的職業(yè)要求，也是對教育終極目標的一種新的解讀方式。學校培養(yǎng)的人，首先要有“愛”，“愛”也是一種責任：愛自己，善待生命；愛家庭，孝敬父母；愛國家，擔承責任。而“責任”也是一種“愛”，表現(xiàn)為對目標的堅持，對生命的堅守，對他人的關愛。其次，教師的“責任”主要體現(xiàn)在平時的一言一行，一舉一動。既要教會學生知識，更要教會學生做人。正如教育家陶行知所言：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人?！币虼?，教師必須謹言慎行，可能一句話一個細微的舉動影響著一個孩子的一生。第三，教師的“責任”還要體現(xiàn)在平時的教育教學中，要認真地備課、上課，耐心細致地輔導，加強與學生的心靈溝通，做學生的貼心人。

三、向?qū)煂W“藝術”。

教育是一門藝術，藝術的魅力在于巧妙，在于潤物無聲。教育的藝術在于“對癥下藥”，能根據(jù)學生個體的差異實施不同的教育，找到開啟學生心靈的鑰匙；教育的藝術在于“寬嚴相濟”，能在嚴格要求與關心愛護之間找到結(jié)合點，讓學生既“敬”且“愛”。教育的藝術強調(diào)“可接受性”，最大限度地調(diào)動學生學習的內(nèi)驅(qū)力，積極主動地學習。教育的藝術還在于“依人性之自然施其教育”，根據(jù)學生的自然稟性因勢利導，實施有差別的教育，最大程度發(fā)掘?qū)W生的多元智能。

在此，我也想借這個機會向我們的“師傅”提點希望：

作為指導教師，你們責任和使命重大，一定要做好對青年教師的“傳、幫、帶”工作。我想這是我們老教師的責任，也是我們應盡的義務。羅曼羅蘭說：“想要播撒陽光到別人的心中，自己心里得有陽光?！痹谝粋€年輕人成長的過程中，如果有人給予他們真誠的關注、無私的幫扶，就會贏得他們真心的尊重和感激，師傅在成就徒弟的同時也成就了自己，而徒弟在師傅的鼓勵支持下，會走得更自信，更踏實。相信我們的師傅們一定能夠言傳身教，率先垂范，將自己的教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳給新教師，同時，也讓自己的工作態(tài)度、為人處世的作風熏陶和感染他們。

我衷心祝福我們結(jié)對的老師們團結(jié)協(xié)作、共同進步，讓我們年青的教師們早日成材，讓我們的師傅們在成就別人的同時成就自己?！伴L江后浪推前浪，青出于藍勝于藍”。學校相信，通過我們8對師徒的艱辛勞動，我校青年教師群體在不久的將來一定能涌現(xiàn)出更多的縣級名師、甚至市級名師，成為勇挑重擔、獨擋一面的胡中精英。

最后，預祝我?！扒嗨{工程”實施取得圓滿成功！

校長在退休教師歡送儀式上的講話篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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大家上午好！在重陽節(jié)這個美好的節(jié)日里，大家能夠歡聚*園，我感到萬分的高興。我代表*中全體教職工對你們表示衷心的感謝！我們一定會傳承好*中老教師的優(yōu)良品質(zhì)，把*中建設得更美更好！

你們都是*中寶貴的財富，沒有你們的辛勤付出，就沒有*中現(xiàn)在這樣大好的發(fā)展局面。

今天與各位親愛的老同志再次相聚，那些往事歷歷在目。記得我參加工作時，是宋校長在*中主持工作，學校條件非常艱苦。當時我們開會時都是坐竹椅，圍在一張簡單的辦公桌旁，但我們當時建設*中的熱情是空前高漲的。我很懷念當初那些艱苦奮斗的日子，日子雖清貧了些，生活卻很充實。

在我任期的十多年里，*中的發(fā)展走上了快車道。學?！笆濉币?guī)劃完成得非常好，*中人搶抓了機遇，硬件設施建設得非常好。學校新增了八棟全新的建筑，分別建成了西區(qū)田徑場、**樓、**樓、**樓、*樓、兩座新校門、學生八舍、新食堂等。這些硬件設施的建成，增強了*中的辦學能力和競爭力，提升全校師生的幸福感和獲得感。在學?！笆奈濉币?guī)劃中，我們還準備修建新的科教樓，再新增一座食堂，進一步解決學生的實驗需求，提升學校食堂的服務水平。

在教育教學方面，*中更是節(jié)節(jié)攀升，不斷創(chuàng)造著輝煌。邵陽市區(qū)域的教育競爭非常激烈，近幾年崛起了幾所實力強勁的高中，也有一些老牌重點高中走了下坡路。如果教育發(fā)展不緊跟時代步伐，學校就很快會被淘汰進而走向邊緣化。

*中在日益激烈的競爭環(huán)境中，尤其是在縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源大部分集中在一中的情況下，能始終保持屹立不倒的姿態(tài)，和一中呈現(xiàn)出了你追我趕的競爭態(tài)勢，這是殊為不易的。今年*中的高考成績再次取得了突破，本科上線人數(shù)達****人，和一中相差無幾，并且考上了一個清華大學，一個空軍飛行員。這些成績的取得離不開全體*中老師的努力。

*中人身上有一種不怕苦、不服輸、不氣餒、不言棄的可貴品質(zhì)，而這種精神便是我們最大的底氣。

在青年教師的培養(yǎng)方面，*中更是傾注了大量的心血，精心組織“青藍工程”師徒結(jié)對活動，以老帶新，幫助他們更快融入*中環(huán)境。同時，教科室對青年教師提出了非常嚴格的要求，并建立了系統(tǒng)性的評價機制。很多青年教師得以快速成長，贏得了學校領導和老師的肯定，其中有相當一部分已經(jīng)成為了學校的中堅力量。

在人文建設方面，*中集中精力建設師資隊伍，加強精神文明建設，使得*中的凝聚力得到了極大的提升。今年，我們推出了德育公眾號，對學校進行全面的宣傳，尤其注重對學校優(yōu)秀教師的宣傳，使很多教師深受鼓舞，*中的團結(jié)力和戰(zhàn)斗力進一步得到了加強。

親愛的老師們，*中是永遠屬于我們的，因為我們的根始終扎在了這里，我們在這里成長，在這里生活，在這里工作，在這里老去。這種與*中血脈相連的情感聯(lián)系，會是我們一生中最重要的注腳。

最后，我衷心祝愿各位老師身體健康，闔家幸福！

校長在退休教師歡送儀式上的講話篇五

尊敬的各位老師：

大家好!

新元伊始，萬象更新。在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聚一堂，共享喜慶。我謹代表學校黨支部、學校行政向在座的各位老同事們致以誠摯的問候，并通過你們向你們的家人表示最美好的新春祝福!

剛剛過去的20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，臨澧教育以建設教育強縣為主線，以“提質(zhì)量，促安全，保穩(wěn)定”為重點，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，深化改革創(chuàng)新，強化教育管理，不斷提升各類教育發(fā)展水平，推進全縣教育內(nèi)涵發(fā)展，取得了令人矚目的成績。

一、臨澧教育形勢大好，教育改革推陳出新，教育工作亮點頻現(xiàn)。20xx年，是“”計劃的關鍵之年，又是臨澧教育新班子上任后的第一年。在這一年里，教育改革步子更大，改革舉措推陳出新，改革成效有目共睹，臨澧教育呈現(xiàn)出欣欣向榮大好局面。

(一)績效工資發(fā)放更加規(guī)范。充分發(fā)揚民主，全縣各級各類學校教師參與討論，提交修改意見，教育局多次調(diào)研，反復醞釀，出臺了《全縣中小學教師績效工資發(fā)放暫行辦法》，全縣各級各類學校績效工資發(fā)放有了剛性規(guī)定，避免了發(fā)放水平的不均衡，減少了貧富差距帶來的不和諧因素，確保了教育大局的穩(wěn)定。

(二)縣委、縣政府重視教育前所未有。將教育強縣工作列為黨委、政府一把手工程，縣級領導下到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校包點包校，教師節(jié)前后，所有縣級領導均下到聯(lián)系點走訪慰問教師，解決學校實際問題。

在臨澧財政收入不太景氣，經(jīng)濟條件比較困難的情況下，將教師績效工資全額發(fā)放列為年初財政預算，將教師績效工資發(fā)放標準從20xx年全年人均1.5萬元提高到今年的全年人均1.86萬元，明年教師績效工資發(fā)放標準還有望達到2萬元，這樣極大地調(diào)動了全縣廣大教師的工作積極性。

(三)教育管理機制更加靈活?？h委、縣政府打出了一套重視教育均衡發(fā)展的“組合拳”，形成并落實了聯(lián)校支教制度，出臺了城鄉(xiāng)教師交流和調(diào)配方案，實施農(nóng)村教師政策傾斜舉措，為邊遠山區(qū)工作的教師每月補助200元，真正讓農(nóng)村教師有奔頭，讓農(nóng)村教育逐步走出困境，走向興旺。

(四)教育局領導工作更加務實。今年，徐局長及其他班子成員經(jīng)常下到學校調(diào)研工作，傾聽校長和教師呼聲。徐局長一年內(nèi)到我校就來了6次。尤其是到我校進課堂聽課調(diào)研，和教師一起評課，開啟了臨澧教研新局面。

二、學校工作穩(wěn)中求進，辦學條件進一步改善，教育教學特色明顯。20xx年，是我校發(fā)展求真務實的一年，這一年，教師教育教學行為進一步規(guī)范，辦學條件進一步改善，校園環(huán)境進一步優(yōu)化，辦學品位再度提升，教學質(zhì)量顯著提高。要講亮點，就體現(xiàn)在以下“六新”上：

一是硬件建設新發(fā)展。今年上學期，學校積極推動教育信息化進程，努力實現(xiàn)優(yōu)秀教育資源“班班通”、“堂堂通”發(fā)展戰(zhàn)略，投資50多萬元在新教學樓20個班級教室安裝了多媒體“班班通”設備，提升了學校信息技術應用水平。下學期，學校又搶抓縣城創(chuàng)國衛(wèi)機遇，爭取資金20多萬元興建新廚房，師生食堂設備設施創(chuàng)一流，食堂操作間全部使用管道燃氣。日前，投入5萬元整修了舊食堂，用于綜合課教師辦公室和體育器材室，辦學條件得到極大改善。

二是創(chuàng)建工作新突破。學校進一步加快創(chuàng)建步伐，成功申報了湖南省“數(shù)字校園”試點學校、湖南省教育信息化項目試點學校，爭取了專項資金20萬元，項目研究工作有序推進。湖南省學習型黨組織示范點建設卓有成效，經(jīng)驗全市交流;常德市“廉潔文化進校園”示范學校建設成果得到市縣領導的充分肯定。

三是學校管理亮新招。主要精力抓班子建設，用“五大制度”管理行政人員，即堅持每周工作匯報制度、“雙線”值日制度、工作日志填報制度、崗位目標考核制度和分管工作責任追究制度。抓教師管理，首先是培養(yǎng)教師凝聚力，關注教師身體健康，組織教師常規(guī)體檢，評選學校優(yōu)秀教師，每月開展一次教工活動;其次抓教師教育教學行為的養(yǎng)成，落實教師《一日常規(guī)》，堅持每天兩次常規(guī)督查，每周一次“閃電行動”，上學期，共發(fā)放常規(guī)督查通報15期，本學期已經(jīng)下發(fā)了12次通報，通報中的違規(guī)行為嚴格與績效工資掛鉤，規(guī)范了教育教學行為。

四是教學研究創(chuàng)新意。學校積極創(chuàng)造條件，不斷更新校園網(wǎng)絡設備，拓展教育信息化平臺，本學期在全校教師人人擁有教學博客的前提下，教師還開設了個人空間，開展網(wǎng)上教研，實現(xiàn)在線備課。學校每月檢查、每期評比，年終評選“十佳博客”。多媒體“班班通”的建成，極大地調(diào)動了廣大教師終身學習的積極性，教師人人會使用多媒體上課，課堂教學效率明顯提高。

五是迎檢工作立新功。今年3月，我們代表臨澧迎接了全省“三評合一”督查評估組的檢查驗收;4月，又迎接了湖南省建設教育強縣調(diào)研組領導的考察驗收;6月，縣長楊天生來校進行教育調(diào)研;7月，7月，我校又一次接受了全市推進義務教育均衡發(fā)展的督導評估。

六是教師待遇攀新高。今年，我們按照縣政府下?lián)艿脑诼毥處熆冃ЧべY全年人均1.86萬元，退休教師生活補貼全年1.86萬元的78%落實到位，明年教師績效工資可望達到2萬元。我們利用暑期組織在職教師健康體檢之后，下半年又組織了退休教師常規(guī)體檢。11月份，我們召開了教職工代表大會，就退休教師中符合獨生子女父母獎勵補助作出決議，在上級新的文件沒有出臺之前，給予每人5000元獎勵補助，分五年落實，每年補助1000元。

三、學校工作困難重重，繼續(xù)發(fā)展舉步維艱，確實存在著一些問題。一是教師隊伍老化，亟需補充年輕教師，增強教育后勁。我校教師年齡普遍偏大，現(xiàn)有的90名在職教師中，50歲以上的共有31人，占總?cè)藬?shù)的34%，45歲至49歲15人，占16%，平均年齡43.83歲。而35歲以下的教師15人，只占16%，30歲以下教師僅有5人，不到6%。

二是教師編制不足，亟需補充教師數(shù)量，維持正常運轉(zhuǎn)。我?，F(xiàn)有小學生1729人，教學班級31個，在職教師90人，還有在園幼兒370人。而5年前教學班級24個，在職教師就有92人，也就是說5年內(nèi)教學班級增加了7個，在職教師不增反而減少了2人。按照全省小學師生比1：20計算，我校應該配備教師編制110人，缺編20人，為了保持學校正常運轉(zhuǎn)，我們已經(jīng)聘請了代課教師22人。況且教師年齡普遍偏大，已經(jīng)進入退休的高峰期。據(jù)統(tǒng)計，我校20xx年已經(jīng)退休4人，20xx年將退休8人，到20xx年我校在職教師應該到齡退休的累計將達到21人，教師人數(shù)逐年減少，而學生人數(shù)將會逐年增加，如果不大幅度的增加教師數(shù)量，學校根本無法正常運轉(zhuǎn)。

三是教育負債很重，教育經(jīng)費嚴重不足。近幾年學校投入近千萬元改善辦學條件，校安工程只解決300萬元，缺口超過600多萬，學校想千方設百計已經(jīng)籌措300萬元，現(xiàn)在學校負債達到300多萬元。

四是教師心態(tài)老化，思想僵化，難以適應時代發(fā)展步伐。受國家政策和社會大環(huán)境影響，教師待遇較低，思想波動性大，缺乏奉獻精神，加上年齡偏大，業(yè)務老化，信息技術水平跟不上時代步伐，隊伍難帶，有些壓頭。

尊敬的老同事們:“年終歲首，春華秋實”。徐徐展開20xx年卷軸，承載著我們的憧憬與夢想，體現(xiàn)著智慧與激情，蘊藏著艱辛與榮耀。我們將以堅定的承諾、無畏的勇氣、只爭朝夕的精神狀態(tài)，扎扎實實抓好教育教學工作，把學校特色品牌做大做強，奮力追求實驗小學教育發(fā)展新境界。衷心地希望你們在新的一年里，一如繼往地關心學校的發(fā)展，支持學校的建設。熱誠歡迎你們?；丶?，看看校園新面貌，為學校工作多提寶貴建議。

最后，衷心祝福你們心情舒暢，家庭和睦，身體健康!

校長在退休教師歡送儀式上的講話篇六

各位老師、校長、z村兩委領導、來賓:。

正值煙花三月,春光明媚,桃紅柳綠,生機盎然的季節(jié).我們齊聚一堂,為老教師z同志舉行退休歡送會.為此,我代表z鄉(xiāng)中心學校以及全體教師,對他圓滿完成黨和人民交給的教育任務光榮退休表示衷心的祝賀和深深的敬意！并借此機會,向應邀前來參加歡送會的同仁,來賓表示熱烈的歡迎！

z老師一九六二年七月畢業(yè)于東至梅城中學,在家務農(nóng)三年后被鄉(xiāng)村選為民師,在z馬堰教學點任教.這一承接,他從此只身在地名為馬堰的教學點一呆就是四十個春秋.他從一位風華正茂的青年,到今天的白發(fā)蒼蒼的退休之年,歷經(jīng)了共和國的振興和發(fā)展,也經(jīng)歷了共和國凄風苦雨.他從教那天開始,就矢志不渝地忠誠黨和人民的教育事業(yè),是捧著一顆心來,不帶半根草去.六七十年代是我國政治風云變幻無常,國人多災多難,公辦教師善且被貶為“臭老九”,可以想像得出,在家門口極其簡陋的校舍里當民師的,是何等的艱難困苦.而他不因教師位低而放棄,而是安貧樂道,辛勤耕耘,立足三尺講臺,給貧困山區(qū)的農(nóng)家子弟傳道、授業(yè)、解惑,為國家的建設事業(yè),祖國的未來奉獻著自己的青春年華.可喜的是,命運運行的軌跡他并非盡不如人意,劉老師雖不是那種給人一種堅韌的強者形像,可我從平時接觸,他稱上是一個堅定的信念者,因此幸運之神對他也不乏垂青,由于國家對民師政策的落實,他與愿以嘗地于一九九七年被轉(zhuǎn)為國家正式教師從而解除了晚年生存等方面的擔憂,也就有了今天如此多的人來給他開歡送會.我相信他會有一種感恩的心,感謝黨,感激處在偉大復興中的祖國！

在小學教育這塊園地里,在教學點這個特殊的崗位上,沒有可發(fā)展個人資質(zhì)和天賦的人文環(huán)境,更談不上可提升教學水平、業(yè)務素質(zhì)發(fā)展的良好好的教學環(huán)境,要想讓他成為教學專家,教學論著豐碩,那是一種不切實際的苛刻要求.他所教的對像都是偏僻山村里的蒙童稚子,他一定也和所有有良知的教師一樣,有自己的的精神家園并不會失守,“圣賢情懷”不會拋棄；“人之常情”,做人的基礎、道德的底線,在他的教學中得以貫穿.他隨不能大處著眼,可卻能小處入手”、對兒童自己的學生曉之以情、動之以“光宗耀祖”、“青史留名”、“齊家、治國、平天下的理念,用現(xiàn)在普遍尊奉的儒家思想而言,是很符合當今和諧社會的理念,也不失為特殊環(huán)境里的文明傳承.他嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范,履行教師職責,做到教書育人；他關愛每一位學生,從點滴小事做起,希望自己的學生學有所獲,學有所用,將來成為祖國的有用人才.

他與世無爭,尊重領導,敬佩同事,笑對學生,給學生以快樂！點滴之水可以折射太陽光輝,正所謂,誰言寸草心,報得三春暉.雖說他沒有什么偉業(yè),也沒有宏篇巨著,但就是像他這樣的千千萬萬個立足本職的盡職盡責的普通一員,才成就了國家的偉業(yè),才承載著歷史的航船駛向更加文明燦爛的彼岸.我們z鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,能有今天,,靠的就是像劉老師這樣的兩代民師,凝聚了他們無數(shù)辛勤汗水,才換來了如此豐碩的教育界成果.在這里,我道一聲謝謝了！同時我借此機會,期望所有在職的教師,尤其是年輕教師,要珍惜今天這資源不斷豐富,現(xiàn)代化氣息濃厚的辦學氛圍,秉承劉老師這一代人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,做創(chuàng)新型的教師,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的后備人才.但我們更要像他們這一代人那樣,雖不一定才華出眾,卻能好好的做人.這里我把最近中共中央總書記胡錦濤同志在會見學術界政協(xié)委員時提出的“八榮八恥”念一下,并能在今后工作和生活中遵循――以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥；以服務人民為榮,以背離人民為恥；以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥；以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥；以誠實守信為榮,以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥.

莫道桑榆晚,為霞尚滿天,劉老師現(xiàn)在退休了,但這不是他人生的終點,只是人生第一部春秋的完稿,是人生的又一個驛站,也標志著他人生第二部春秋的開始.全面建設小康社會正在如火如荼,與時俱進、和諧社會的思想理念已滲透社會的骨髓.伴隨著人類文明的進程,科學的發(fā)展,醫(yī)學的發(fā)達,國家一系列關愛老年人事業(yè)政策的出臺,醫(yī)保兌現(xiàn)老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所樂,老有所學,老有為逐步得到落實,關愛老年人道德氛圍蔚然成風,有識人士正在提出孝道法,從法律上保證子女對老年人應盡的孝道.我們作為基層教育工作者,更應率先垂范,關心退休教師.同時,也希望我們的劉老師,退休不能忘國憂,不能忘教育,退休不能退志.古人善且居廟堂之高則憂其君,處江湖之遠則憂其民,在職時算作居廟堂之高,教的都是農(nóng)家子弟,那么退休之后可謂處江湖之遠了,閑遐之時也要常常想想學校,心有移動,但情要聯(lián)通.作為正值盛世年代的平凡人,應該有“當?shù)孟﹃枱o限好,何須惆悵近黃昏”的心態(tài),老帥葉劍英在《八十抒懷》中曾留下“老夫喜作黃昏頌,滿目z夕照明”的著名詩句,從中可以看出他積極樂觀主義態(tài)度.當然,像我們這些平凡人不可能“老驥伏櫪,志在千里”,但可以多讀寬心謠,多唱夕陽紅,快快樂樂每一天.眼下黨中央國務院已吹響了建設社會主義新農(nóng)村的號角,不久的將來,城鄉(xiāng)一體化,農(nóng)村更適合人居住,人民會更加幸福安康！此時此刻,你一定也和我們的心情一樣,有一種難舍與失落.但天下沒有不散的宴席,走與不走都是人生的驛站而已.我現(xiàn)在只能說一聲:無論您走到那里,無論您今后遇到什么困難,您要記住這里永遠是您的家,這里有您最親密的人.

最后,祝福劉老師退休后,安享晚年全家幸福安康,吉祥如意,在座各位工作順利,身體健康,平安吉祥！讓我們以熱烈的掌聲歡送劉老師！

謝謝大家!

校長在退休教師歡送儀式上的講話篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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尊敬的各位領導、各位老師：

下午好！

時光流逝青春，歲月沉淀情感。今天，我們歡聚一堂，為退休的×老師、×老師、×同志召開歡送會。大家一起追憶曾經(jīng)的感人點滴，相互暢談未來的美好。

首先我謹代表學校全體師生，向三位同志的光榮退休表示熱烈的祝賀！三位同志雖然離開了自己為之奉獻一生的工作崗位，但學校的一草一木、一檐一廊、一桌一椅，依然留有你們工作的印跡，承載著你們育人的精神，記錄著你們無私的奉獻。

你們淡泊名利，無私奉獻，以高尚的人格和專業(yè)的知識，助力學生成長成才；

你們愛崗敬業(yè)，精誠團結(jié)，支持了一任又一任領導班子的工作?？梢哉f，學校的每一步發(fā)展、每一點成績都凝聚了你們曾經(jīng)的汗水和付出，也正是有了你們的付出，學校的今天才會如此的和諧、如此的美麗、如此的生機盎然。

校長在退休教師歡送儀式上的講話篇八

尊敬的各位前輩：

各位老大哥，老大姐，大家下午好！首先請接受學校對你們遲到的敬意！說實話，我們的活動組織的晚了，所以也請大家接受我深深的歉意！當年，你們嘔心瀝血，在二初校園里激揚你們的青春；你們也曾風華正茂，是三尺講臺熬白了你們的青絲。

教學樓上，留下了你們對學生的叮嚀；辦公樓上，留下了你們忙碌的身影。如今你們退休了，離開了曾經(jīng)奉獻的'學校，離開了你們深愛著的講臺。但是無論是學校的同事，還是你們滿天下的桃李，誰又能忘記你們的付出？誰又能忘記你們的汗水？你們永遠是我們敬佩的師長！你們?yōu)槎醴瞰I了青春，二初永遠是你們的家！即使退休，我們也不是孤單的前行，我們有我們的組織，學校永遠是我們背后的那棵樹，可以隨時為我們遮風擋雨。我不想做空洞的承諾，我只想說：大哥大姐，只要力所能及，學校義不容辭！第三，我還想談談自己的希望。我們都是教育人，我知道你們雖然離開了講臺，但一定心系教育。

所以我希望大家成為學校關工委的一員，?；貋砜纯矗P心二初的發(fā)展，做好傳幫帶，為二初發(fā)展獻計獻策。我在這里深表謝意！最后，祝各位前輩，身體健康，家庭和睦，萬事如意！

文檔為doc格式。

校長在退休教師歡送儀式上的講話篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的各位領導、嘉賓、老師們、同學們:大家好!

今天風和日麗、暖意融融，**現(xiàn)代教育學校暨**大學**函授站、**工商大學**函授站在這里舉行教師聘任儀式。首先，我代表學校，向百忙之中來參加儀式的各位領導表示衷心的感謝!向多年以來關心支持學校發(fā)展的各位來賓和各界朋友表示崇高的敬意!向馬上就要受聘于學校的各位教授、各位老師表示熱烈的歡迎!

提起我們學校，可能有很多老師并不熟悉，下面我簡單介紹一下學校的基本情況。

學校成立于****年，成立當初不是現(xiàn)在這個名稱，當時叫做**市社科聯(lián)理論教育培訓中心”，是**市社科聯(lián)的一個下屬獨立法人單位。****年，經(jīng)主管部門同意，變更為現(xiàn)在的名稱，從此與社科聯(lián)也就沒有隸屬關系了。

學校成立后，有過非常輝煌的時期，曾經(jīng)與北京大學、中國政法大學、山東大學等名牌高校聯(lián)合舉行過辦學活動，是山東大學經(jīng)濟學院的**教學科研基地。****年、****年，正值我市大力引進高等院校建設大學城的時期，市委市政府曾計劃給學校批地300畝，在大學城建設學校校區(qū)，**市發(fā)改委等相關部門也給學校下達了投資計劃和投資許可證，但是非常遺憾，由于相關原因，該項目沒有正常實施。

****年6月，經(jīng)學校研究，報教育主管部門同意，變更了學校法人和校長。學校新的領導班子確定之后，通過人才市場以及各類媒體組織了多場招聘，通過招聘，學校新聘專職教職員工16人，兼職工作人員19人，完善了相關職能科室，設置了綜合辦公室、計劃財務科、教務科、招生辦、職工工會、學校校區(qū)籌建處、職業(yè)資格考試培訓管理處和繼續(xù)教育科等8個部門，其中繼續(xù)教育科包括三所的大學的函授站和兩所大學的遠程教育學習中心，根據(jù)學校下一步的工作需要，我們將繼續(xù)加強與相關知名院校的合作。

學校目前的主要工作是辦好繼續(xù)教育，目前與我校聯(lián)合辦學的主要院校有**工商大學、**大學、青島科技大學、江南大學、中山大學、信息工程大學、南京炮兵學院、武漢士官學校、******嵐山區(qū)委黨校等。

眾所周知，搞繼續(xù)教育，在全省乃至全國，很多學校和函授站搞的并不是很正規(guī)，包括我們以前，一開始，學校根據(jù)省教育廳有關文件精神以及各合作高校的相關規(guī)定，建立健全了各項規(guī)章制度和教育教學管理制度。

今天，舉行的這個教師聘任儀式，新聘任專職任課教師9名，兼職任課教師26名，其中教授5名，副教授12名，講師13名，助理講師5名。我們將以聘任的專兼職教師為依托，建立學校師資庫，并根據(jù)以后教學工作的需要，繼續(xù)擴大師資隊伍。學校師資庫的建立，就是做規(guī)范化教育教學的一個開始。

在以后的工作中，我們不僅要在招生數(shù)量上有所突破，更要在教育教學管理上嚴格把關，爭取在不久的將來成為**市規(guī)范化學歷教育的品牌學校。

成人繼續(xù)教育是學校的一項基本業(yè)務。但是根據(jù)學校的長遠規(guī)劃，僅僅舉辦繼續(xù)教育已經(jīng)不能滿足學校發(fā)展的需求。對此，學校專門聘請了教育專家和顧問，討論研究了學校下一步的發(fā)展情況，拓展新的教育教學項目，我們將逐步向主管部門提交申請，開展新的教育教學業(yè)務。力爭在二年內(nèi)將學校發(fā)展成集繼續(xù)教育、幼兒教育、中等職業(yè)教育以及各類職業(yè)技能培訓為主要業(yè)務的多層次、綜合性的大型教育集團。

學校自*年成立以來，辦學場所一直設在市老干部活動中心，辦學場地一直比較緊張，長期以來，制約了學校的發(fā)展。

****年初，學校決定征地300–500畝，投資建設現(xiàn)代化的學校新校區(qū)，并專門成立了“校區(qū)籌建處”，全面負責征地、立項和新校區(qū)建設等工作。到目前為止，籌建工作也取得了不小的進展，等一會，籌建情況讓籌建處的負責同志給各位領導和老師們做一下介紹。

以上就是我們學校的基本情況和發(fā)展目標。我們相信在市領導的親切指導下，在各級主管部門的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在全體教職員工同心同德共同努力下，我們有信心將學校建設的更加美好，請各位領導和老師們放心!

最后，祝愿各位領導、嘉賓和老師們，身體健康!萬事如意!祝同學們學習進步!心想事成!

謝謝大家!

校長在退休教師歡送儀式上的講話篇十

校長，指國家教育行政部門或其他辦學機構管理部門任命的學校行政負責人。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

各位老師、校長、z村兩委領導、來賓:。

正值煙花三月,春光明媚,桃紅柳綠,生機盎然的季節(jié).我們齊聚一堂,為老教師z同志舉行退休歡送會.為此,我代表z鄉(xiāng)中心學校以及全體教師,對他圓滿完成黨和人民交給的教育任務光榮退休表示衷心的祝賀和深深的敬意！并借此機會,向應邀前來參加歡送會的同仁,來賓表示熱烈的歡迎！

z老師一九六二年七月畢業(yè)于東至梅城中學,在家務農(nóng)三年后被鄉(xiāng)村選為民師,在z馬堰教學點任教.這一承接,他從此只身在地名為馬堰的教學點一呆就是四十個春秋.他從一位風華正茂的青年,到今天的白發(fā)蒼蒼的退休之年,歷經(jīng)了共和國的振興和發(fā)展,也經(jīng)歷了共和國凄風苦雨.他從教那天開始,就矢志不渝地忠誠黨和人民的教育事業(yè),是捧著一顆心來,不帶半根草去.六七十年代是我國政治風云變幻無常,國人多災多難,公辦教師善且被貶為“臭老九”,可以想像得出,在家門口極其簡陋的校舍里當民師的,是何等的艱難困苦.而他不因教師位低而放棄,而是安貧樂道,辛勤耕耘,立足三尺講臺,給貧困山區(qū)的農(nóng)家子弟傳道、授業(yè)、解惑,為國家的建設事業(yè),祖國的未來奉獻著自己的青春年華.可喜的是,命運運行的軌跡他并非盡不如人意,劉老師雖不是那種給人一種堅韌的強者形像,可我從平時接觸,他稱上是一個堅定的信念者,因此幸運之神對他也不乏垂青,由于國家對民師政策的落實,他與愿以嘗地于一九九七年被轉(zhuǎn)為國家正式教師從而解除了晚年生存等方面的擔憂,也就有了今天如此多的人來給他開歡送會.我相信他會有一種感恩的心,感謝黨,感激處在偉大復興中的祖國！

在小學教育這塊園地里,在教學點這個特殊的崗位上,沒有可發(fā)展個人資質(zhì)和天賦的人文環(huán)境,更談不上可提升教學水平、業(yè)務素質(zhì)發(fā)展的良好好的教學環(huán)境,要想讓他成為教學專家,教學論著豐碩,那是一種不切實際的苛刻要求.他所教的對像都是偏僻山村里的蒙童稚子,他一定也和所有有良知的教師一樣,有自己的的精神家園并不會失守,“圣賢情懷”不會拋棄；“人之常情”,做人的基礎、道德的底線,在他的教學中得以貫穿.他隨不能大處著眼,可卻能小處入手”、對兒童自己的學生曉之以情、動之以“光宗耀祖”、“青史留名”、“齊家、治國、平天下的理念,用現(xiàn)在普遍尊奉的儒家思想而言,是很符合當今和諧社會的理念,也不失為特殊環(huán)境里的文明傳承.他嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范,履行教師職責,做到教書育人；他關愛每一位學生,從點滴小事做起,希望自己的學生學有所獲,學有所用,將來成為祖國的有用人才.

他與世無爭,尊重領導,敬佩同事,笑對學生,給學生以快樂！點滴之水可以折射太陽光輝,正所謂,誰言寸草心,報得三春暉.雖說他沒有什么偉業(yè),也沒有宏篇巨著,但就是像他這樣的千千萬萬個立足本職的盡職盡責的普通一員,才成就了國家的偉業(yè),才承載著歷史的航船駛向更加文明燦爛的彼岸.我們z鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,能有今天,,靠的就是像劉老師這樣的兩代民師,凝聚了他們無數(shù)辛勤汗水,才換來了如此豐碩的教育界成果.在這里,我道一聲謝謝了！同時我借此機會,期望所有在職的教師,尤其是年輕教師,要珍惜今天這資源不斷豐富,現(xiàn)代化氣息濃厚的辦學氛圍,秉承劉老師這一代人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,做創(chuàng)新型的教師,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的后備人才.但我們更要像他們這一代人那樣,雖不一定才華出眾,卻能好好的做人.這里我把最近中共中央總書記胡錦濤同志在會見學術界政協(xié)委員時提出的“八榮八恥”念一下,并能在今后工作和生活中遵循――以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥；以服務人民為榮,以背離人民為恥；以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥；以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥；以誠實守信為榮,以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥.

莫道桑榆晚,為霞尚滿天,劉老師現(xiàn)在退休了,但這不是他人生的終點,只是人生第一部春秋的完稿,是人生的又一個驛站,也標志著他人生第二部春秋的開始.全面建設小康社會正在如火如荼,與時俱進、和諧社會的思想理念已滲透社會的骨髓.伴隨著人類文明的進程,科學的發(fā)展,醫(yī)學的發(fā)達,國家一系列關愛老年人事業(yè)政策的出臺,醫(yī)保兌現(xiàn)老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所樂,老有所學,老有為逐步得到落實,關愛老年人道德氛圍蔚然成風,有識人士正在提出孝道法,從法律上保證子女對老年人應盡的孝道.我們作為基層教育工作者,更應率先垂范,關心退休教師.同時,也希望我們的劉老師,退休不能忘國憂,不能忘教育,退休不能退志.古人善且居廟堂之高則憂其君,處江湖之遠則憂其民,在職時算作居廟堂之高,教的都是農(nóng)家子弟,那么退休之后可謂處江湖之遠了,閑遐之時也要常常想想學校,心有移動,但情要聯(lián)通.作為正值盛世年代的平凡人,應該有“當?shù)孟﹃枱o限好,何須惆悵近黃昏”的心態(tài),老帥葉劍英在《八十抒懷》中曾留下“老夫喜作黃昏頌,滿目z夕照明”的著名詩句,從中可以看出他積極樂觀主義態(tài)度.當然,像我們這些平凡人不可能“老驥伏櫪,志在千里”,但可以多讀寬心謠,多唱夕陽紅,快快樂樂每一天.眼下黨中央國務院已吹響了建設社會主義新農(nóng)村的號角,不久的將來,城鄉(xiāng)一體化,農(nóng)村更適合人居住,人民會更加幸福安康！此時此刻,你一定也和我們的心情一樣,有一種難舍與失落.但天下沒有不散的宴席,走與不走都是人生的驛站而已.我現(xiàn)在只能說一聲:無論您走到那里,無論您今后遇到什么困難,您要記住這里永遠是您的家,這里有您最親密的人.

最后,祝福劉老師退休后,安享晚年全家幸福安康,吉祥如意,在座各位工作順利,身體健康,平安吉祥！讓我們以熱烈的掌聲歡送劉老師！

謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位老師：

上午好!

傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂。今天，我們懷著無比崇敬的心情，前來參加宋豐禮老師、孫曉玲老師、鐘慶梅老師、高明倉老師、丁成蘭老師光榮退休茶話會。

首先我代表萬金山社區(qū)黨總支部，對五位老先生的光榮退休表示熱烈的祝賀!

幾位老師幾十年如一日，為教育事業(yè)，歷經(jīng)時代變遷的風浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，師德高尚，是師者楷模;你們以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書育人;你們愛崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失;你們的事跡于平凡之處見偉大，于細微之中顯精神，譜寫了一曲蕩氣回腸的時代之歌，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d和自豪。

落，甚至做得更好。你們?yōu)榧亦l(xiāng)的教育事業(yè)貢獻了青春，為我們?nèi)f金山社區(qū)培養(yǎng)眾多人才，社區(qū)人民感謝你們。

夕陽無限好，晚霞別樣紅。坐在這里，我們的心情十分激動。清代詩人龔自珍的詩說得好：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有許許多多像五位退休教師那樣的辛勤奉獻，才奠定了家鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展的雄厚基礎;正是你們的諄諄教誨，激勵著莘莘學子的健康成長;正是你們的含辛茹苦，造就了一批批棟梁之才;正是你們的愛崗敬業(yè)，深深地影響著我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風，永遠值得我們效仿;你們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學習;你們的道德品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進取。

古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望各位老前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策;真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，合家歡樂!歡迎你們常來萬金山做客!

尊敬的各位領導、各位老師：

上午好!

傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂。今天，我們懷著無比崇敬的心情，前來參加宋豐禮老師、孫曉玲老師、鐘慶梅老師、高明倉老師、丁成蘭老師光榮退休茶話會。

首先我代表萬金山社區(qū)黨總支部，對五位老先生的光榮退休表示熱烈的祝賀!

幾位老師幾十年如一日，為教育事業(yè)，歷經(jīng)時代變遷的風浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，師德高尚，是師者楷模;你們以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書育人;你們愛崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失;你們的事跡于平凡之處見偉大，于細微之中顯精神，譜寫了一曲蕩氣回腸的時代之歌，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d和自豪。

落，甚至做得更好。你們?yōu)榧亦l(xiāng)的教育事業(yè)貢獻了青春，為我們?nèi)f金山社區(qū)培養(yǎng)眾多人才，社區(qū)人民感謝你們。

夕陽無限好，晚霞別樣紅。坐在這里，我們的心情十分激動。清代詩人龔自珍的詩說得好：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有許許多多像五位退休教師那樣的辛勤奉獻，才奠定了家鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展的雄厚基礎;正是你們的諄諄教誨，激勵著莘莘學子的健康成長;正是你們的含辛茹苦，造就了一批批棟梁之才;正是你們的愛崗敬業(yè)，深深地影響著我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風，永遠值得我們效仿;你們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學習;你們的道德品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進取。

古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望各位老前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策;真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，合家歡樂!歡迎你們常來萬金山做客!

尊敬的張教師、尊敬的紅會學校的朋友們：

歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我們的張敏老師、在教育戰(zhàn)線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了32年，今天就要退休了。尊敬的張敏老師，我們紅會學校的朋友們同事們懷著無限崇敬的心情，特為您舉行歡送會，我為有幸參加您的歡送會感到非常高興！

尊敬的張老師，32年來，您始終默默無聞，無私奉獻；32年來，您在工作中一直樂于吃苦，敢于挑重擔。無論教學工作，還是辦公室、教研工作，您都用崇高的使命感和高度的責任感去對待，您都能一絲不茍地出色完成任務。您任辦公室主任多年，檔案整理得整齊而且規(guī)范，校務以及日常許多雜務您處理的井井有條，獲得了所有老師的好評。不管分內(nèi)分外事，您都能挺身而出卻不計報酬，近年來雖接近退休年齡，聽說衛(wèi)校長又把辦公室的工作、雜活落在了您的身上，您不厭其煩，勤勤懇懇，工作做得細致入微。吃苦了，費力了，您卻無怨無悔；您對學校的各方面工作都立下了汗馬功勞，卻從來不邀功請賞。

尊敬的張老師，32年來，您默默耕耘在教育戰(zhàn)線，歲月輪回，多少和您一起當老師的吃不了當老師的苦，轉(zhuǎn)了行，跳了龍門，可您沒有，不是因為您沒有機會，是因為您對教育有著執(zhí)著的情懷，您對學生有著特殊的情素，因為您知道您的學生更需要您。就這樣，32年來您從原煤二處學校到紅會學校，一步一個腳印，耕耘著葉的事業(yè)，只為讓那花兒開得更艷麗。您多年來擔任語文課教學任務、擔任班主任工作，關注每一個學生，及時跟孩子溝通，跟家長溝通，了解每一個孩子的情況，體察孩子的疾苦，為他們排憂解難。不僅如此，您還是同事的知己、朋友、老大哥，許多老師都說：看到您的笑容使我們感到溫暖，聽到您溫柔的話語使我們感到親切。

如今，可親可敬的老張就要離開學校工作崗位了，聚也依依，散也依依。千言萬語，萬語千言，道不盡我們對你的無限眷戀之情。

古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望老張在合理、科學安排好自己晚年生活的同時，繼續(xù)為我們的教育事業(yè)獻計獻策；真誠地祝愿老張心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，合家歡樂！