詩歌是一種優(yōu)美的語言藝術(shù)，可以用簡潔的語言表達(dá)豐富的意境。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率以下是一些團(tuán)隊合作的經(jīng)驗總結(jié)，歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。

文具戰(zhàn)爭作文6篇篇一

有一天，我打開文具盒，拿出鉛筆準(zhǔn)備寫作業(yè)，文具們的“戰(zhàn)爭”作文。

忽然，長長的鉛筆說：“瞧，我多厲害，主人每天都要用我，我多有價值啊……”

“那又怎么了？”一直和鉛筆關(guān)系不好的橡皮跳出來說：“什么多厲害，什么有價值呀？如果你寫錯字了，我就幫你馬上清除，要不是我，你早就……”

“胡說！”文具盒里的鋼筆惱火了，說：“你橡皮能把我擦掉嗎，再說了，你鉛筆也別逞能炫耀表功，我也能寫很多字呀！”這時文具盒旁的墨水來勁了，說：“吹牛，如果沒有我，你能寫很多字嗎？”

“嘻嘻嘻，”白白的修正紙也出來搭腔了，“雖然墨水給鋼筆上了墨，但是鋼筆寫錯字了，還是由我來修正的，我是最終的把關(guān)者！”鋼筆說：“我不信，是騾子是馬咱們溜溜，還不知道鹿死誰手哪！”

鉛筆知道橡皮的厲害，在一旁不敢吱聲，小學(xué)四年級作文《文具們的“戰(zhàn)爭”作文》。而鋼筆呢在紙上寫了一個字，剛剛收筆，修正紙很快就把字蓋上了，鋼筆驚訝的說不出話來。剛剛喧鬧的場面也平靜下來。

這是，只聽的文具盒“嘿嘿”一笑，說“你們都別爭了，如果你們沒有我，那你們住在哪里呀，你們要感謝我，還是我最厲害！”文具盒的話音還未落地，我啪的一聲把文具盒蓋上了，憋得文具盒說不出話來。

文具們感嘆到：“還是小主人最厲害呀！”

文具戰(zhàn)爭作文6篇篇二

有一天晚上，我已經(jīng)睡覺了，文具們在桌子上開始爭吵起來了。

它們吵著吵著，忽然就打起來了。毛筆說：“看我的降龍十八掌。”毛筆一拳打過去?！澳愦蛱畚伊?，看我的超級功夫腿，”“我的頭發(fā)。”毛筆大喊。“我打”“我打”然后毛筆的頭發(fā)被打得亂七八糟，墨水的身子也被打得滿身黑點。

“咚咚”“啪啪”吵鬧的聲音把主人吵醒了，主人說：“每個人都有自己的用處，都一樣強(qiáng)大的。”從此，它們就成了好朋友了。

文具戰(zhàn)爭作文6篇篇三

在一個書包村里有一間漂亮的房子，那就是鉛筆盒，里面住著快樂的一家。

家里有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們都各有各的本領(lǐng)，有一天，他們都說自己本領(lǐng)大，鉛筆姐姐神氣地說：“我寫出的字很漂亮，小主人非常喜歡我。”橡皮妹妹不服氣地說：“鉛筆姐姐，以前你寫錯字的時候，是我?guī)湍悴粮蓛舻摹！背咦痈绺缟鷼獾卣f：“是我?guī)豌U筆姐姐畫出的線變直的?！毙〉兜艿懿桓吲d地說：“我能把鉛筆姐姐的腳變小，讓她變得美麗，沒有我，她一定會變成一個打怪物?！彼鼈兊某陈曮@醒了聰明的圓珠筆姐姐。圓珠筆姐姐奇怪地問：“你們在吵什么？”文具們異口同聲地說：“圓珠筆姐姐，你說，我們誰的本領(lǐng)最大？”圓珠筆姐姐動了動腦筋，想出了一個好辦法。她讓文具們比一場賽，就是寫字比賽和畫圖比賽。

寫字比賽開始了，鉛筆姐姐來到舞臺上，展現(xiàn)她的本領(lǐng)。鉛筆姐姐寫著寫著，哎呀！鉛筆姐姐寫錯字了。鉛筆姐姐十分著急，這時，橡皮妹妹說：“不用怕，我來幫你?！闭f著，走上了臺，幫鉛筆姐姐擦干凈錯字。鉛筆姐姐說：“謝謝你，橡皮妹妹。”“不用謝?！毕鹌っ妹谜f。寫字比賽結(jié)束了，下面到畫圖比賽。

畫圖比賽開始，鉛筆姐姐剛走上場，小腳就變大了。鉛筆姐姐很著急。小刀弟弟說：“鉛筆姐姐，你的小腳變大了，我來幫你?！便U筆姐姐說：“謝謝你?！惫P削好了。鉛筆姐姐十分高興！她上了舞臺，可又發(fā)愁了！原來鉛筆姐姐沒有帶工具不能畫畫。尺子哥哥說：“你在我身上畫吧！”“謝謝你！”鉛筆姐姐說。鉛筆姐姐在尺子哥哥上面畫了一個方形，十分美麗！

比賽過了以后，鉛筆姐姐紅著臉說：“謝謝你們，是你們的幫助才能使我完成任務(wù)。他們紛紛表示沒有關(guān)系。圓珠筆姐姐語重心長的說：“看！你們都各有本領(lǐng)，但是你們必須團(tuán)結(jié)才能把事情做得更好！”

從此以后，文具們再也不吵架了，因為他們懂得團(tuán)結(jié)是多么的重要。

文具戰(zhàn)爭作文6篇篇四

一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。我被它們吵醒了，于是我看完了整個過程。

文具盒里的橡皮國、鉛筆國和黑筆國原本是和平共處、非常友好的，可是它們卻打了起來。因為，黑筆和橡皮們很不服氣：“為什么你們經(jīng)常被用到！”鉛筆回答：“你們自己說為什么呢？明知故問！”黑筆和橡皮勃然大怒，十分生氣地說：“兄弟們！殺它們個片甲不留！”鉛筆敵不過兩國的強(qiáng)攻，最后敗下陣來。

失敗以后，鉛筆國的軍師想到一個妙計，它們用飛鴿傳書向黑筆國傳了一封信，信上說：“黑筆們，我們打聽到了橡皮的計劃，它們說：‘黑筆已經(jīng)沒有利用價值了，先把它們干掉吧！’黑筆干脆先一起把橡皮解決了，再處理我們之間的事吧。”

于是，黑筆答應(yīng)了，它們在橡皮休息的時候，把橡皮干掉了。接著，鉛筆和黑筆展開了激烈的決斗，鉛筆靠著它們“可怕”的“再生能力”，于是，鉛筆獲勝了。

于是，文具盒里的戰(zhàn)爭結(jié)束了。那么問題來了，我明天該用什么來擦掉我的錯別字呢？

文具戰(zhàn)爭作文6篇篇五

晚上，我躺在床上睡不著覺，為什么呢？因為文具盒里傳來了吵鬧聲，吵得我睡不著。

文具盒里，文具們正在開會。它們要選一個老大。鉛筆穿著一件花衣服站出來說：“我的用處比你們一個個都強(qiáng)，我?guī)托≈魅藢懥硕嗌賯€字，多少篇文章？”橡皮擦說：“老大這個位置應(yīng)該是我的，你出的丑都是我?guī)湍阊a(bǔ)的，老大應(yīng)該是我！”鋼筆嘲笑道：“橡皮擦，你可別太得意了，你擦得掉鉛筆可擦不掉我呀！所以說，我才是……”

沒等鋼筆說完，涂改帶爭著說：“我擦不掉你，可是能蓋住你呀！不管是怎么寫的，我都可以蓋住，呃，除了毛筆寫的，但是。我比你們都要厲害，我才是老大吧?！薄拔也攀抢洗?！”“我是老大！”“我才是真正……”大家爭先恐后地說著，文具盒沉默了片刻，喊了一聲：“安靜，如果沒有我，你們住哪兒？”大家停了下來，想了一下，覺得它說的確實有道理哦，鉛筆大喊道：“它才是我們真正的老大！”大家紛紛沖著鉛筆盒喊：“老大！老大！老大……”文具盒說：“這么晚了，大家都洗洗睡吧。晚安，明天見?！边@場戰(zhàn)爭終于平息了。

我心想：它們講什么亂七八糟的，這么晚了，不困嗎？

文具戰(zhàn)爭作文6篇篇六

有一天，我打開文具盒，拿出鉛筆準(zhǔn)備寫作業(yè)。

忽然，長長的鉛筆說：“瞧，我多厲害，主人每天都要用我，我多有價值啊……”

“那又怎么了？”一直和鉛筆關(guān)系不好的橡皮跳出來說：“什么多厲害，什么有價值呀？如果你寫錯字了，我就幫你馬上清除，要不是我，你早就……”

“胡說！”文具盒里的鋼筆惱火了，說：“你橡皮能把我擦掉嗎，再說了，你鉛筆也別逞能炫耀表功，我也能寫很多字呀！”這時文具盒旁的墨水來勁了，說：“吹牛，如果沒有我，你能寫很多字嗎？”

“嘻嘻嘻，”白白的修正紙也出來搭腔了，“雖然墨水給鋼筆上了墨，但是鋼筆寫錯字了，還是由我來修正的，我是最終的把關(guān)者！”鋼筆說：“我不信，是騾子是馬咱們溜溜，還不知道鹿死誰手哪！”

鉛筆知道橡皮的厲害，在一旁不敢吱聲。而鋼筆呢在紙上寫了一個字，剛剛收筆，修正紙很快就把字蓋上了，鋼筆驚訝的說不出話來。剛剛喧鬧的場面也平靜下來。

這是，只聽的文具盒“嘿嘿”一笑，說“你們都別爭了，如果你們沒有我，那你們住在哪里呀，你們要感謝我，還是我最厲害！”文具盒的話音還未落地，我啪的一聲把文具盒蓋上了，憋得文具盒說不出話來。

文具們感嘆到：“還是小主人最厲害呀！”

文具戰(zhàn)爭作文6篇篇七

“你在說什么？”“說你咋地！”“你……”咦？是誰在爭吵呀？原來是文具它們??！

其它筆的戰(zhàn)爭比它倆激烈多了。

你看，尺子、橡皮和修正帶的爭吵也不可小看。

尺子指著“腰”，用非常氣人的語氣說；“你們也太矮了吧！我不僅高，還可以讓小主人畫直線呢！”可尺子剛說完，就摔了一跤，原來橡皮拌了它一下。橡皮笑了一下，說：“你雖然高，但不——耐——摔！我們橡皮可以糾正鉛筆妹的錯誤……”

它還沒說完，就被修正帶氣呼呼地打斷了：“你只能修正鉛筆妹的錯誤，我不僅可以修正它的錯誤，還可以修正其它筆的錯誤呢！”“你……我還是甘拜下風(fēng)?。　毕鹌の竦卣f。

這時文具盒開口了；“你們把自己說的一個比一個厲害！但還是困在我這兒??！要不要我抖摟抖摟一下這個秘密……”“啊，不要哇！”那些文具喊道。

文具戰(zhàn)爭作文6篇篇八

文具是我們生活中不可缺少的學(xué)習(xí)用品。它們之間也像人類一樣有著戰(zhàn)爭呢！

橡皮和鉛筆是一對冤家。鉛筆一出錯，橡皮就會對針鋒相對，鉛筆經(jīng)常被橡皮“修理”得灰頭土臉的，有時連家門都找不著了。鉛筆窩了一肚子氣，結(jié)果錯字就更多了。這時橡皮會變本加厲，又把卷筆刀拉了過來，只要鉛筆不聽指揮，橡皮就叫來卷筆刀，把鉛筆折磨得“嗷嗷”直叫。直到鉛筆服從命令，折磨才會停止。

橡皮也有天敵。鉛筆心生一計，找來小刀一起謀劃。它們找來直尺，又拿來磨刀石，把尺子磨得尖尖的。鉛筆帶著尺子來到了橡皮家。橡皮見鉛筆找上門來了，就開始盤算著壞主意了。當(dāng)他看到鉛筆身旁站著瘦巴巴的尺子時，差點笑破肚皮。這時鉛筆悄悄地對尺子說：“上”。鉛筆和尺子、小刀一起沖上去，轉(zhuǎn)眼間就把橡皮大卸八塊，疼得橡皮“爹啊娘啊”地喊個不停。

當(dāng)然文具也有和平相處的時候，就像人與人之間雖有時有矛盾，但誰也離不開誰一樣。和平時，他們會互相幫助，互相支持，不信你看，在我們認(rèn)真考試做功課時，鉛筆、橡皮、卷筆刀不再那樣盛氣凌人，而是默默地協(xié)助。

文具戰(zhàn)爭作文6篇篇九

有一天我的文具盒里熱鬧極了，它們一個個吵得不可開交。

鉛筆大聲地說：“小主人每天都用我寫作業(yè)、畫畫、寫文章等等，看看你們什么用處都沒有?！敝背吡⒖谭瘩g道：“要不是我來測量長度，小主人怎么能知道物品有多長，我才是老大！”橡皮也不甘示弱，它對鉛筆說：“你如果寫錯了字，沒有我，小主人不得挨批評！”鉛筆聽了氣得滿臉通紅，頓時覺得自己不如直尺和橡皮。氣沖沖地走了。這時候文具盒爺爺對鉛筆說：“尺子和橡皮都很重要，但是少了你也不行。孩子，你要記住，每個人都有自己的長處和短處，不要因為自己的長處而驕傲，也不要因為自己的短處而自卑，你可以去跟它們和好啊?！薄昂冒?，爺爺！”鉛筆說著就去找尺子和橡皮。鉛筆低著頭誠懇地說：“對不起，剛才是我不好，有點驕傲了。”尺子和橡皮異口同聲地說：“沒關(guān)系！”

這時文具盒爺爺來了?！澳銈儾皇窃跔幚洗髥?？誰是老大？”鉛筆笑了笑，對爺爺說：“我們不爭了?！睜敔斦f：“哈哈，這就對了，你們當(dāng)中少了誰，我們的家園就不那么美好了！”

文具戰(zhàn)爭作文6篇篇十

今天是星期天，主人不在家。

文具們紛紛跳上書桌，占領(lǐng)地盤。

鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來?！笆俏蚁鹊降?！”“是我，沒有用的家伙！”“你敢說我沒用？”鉛筆叫了起來，“我?guī)椭魅藢懥硕嗌傥恼?，做了多少作業(yè)，而你呢？”“每次你出洋相，都是我救了你，我的功勞比你大著呢！”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉：“你上次把主人寫的一句好句擦了，害得我短了好一截！”橡皮終究說不過鉛筆，只好找三角尺下棋去了。

書桌的另一頭，鋼筆和墨水也在進(jìn)行著斗爭。只見它們抱在一起扭打著，臉漲得通紅，黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒，書桌就變成了黑色。

其他地方也發(fā)生了戰(zhàn)爭，瞧，圓珠筆和紅筆正在踩來踩去；圓規(guī)和量角器剛被三角尺勸開，又在壓來壓去了。

這時，主人回來了，他看見文具們正在打來打去，便對它們說：“你們都是有用的，只不過你們的用處各不相同，別打了！”

從此，這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務(wù)，幫主人做事。它們現(xiàn)在相互幫助，成了好朋友。

文具戰(zhàn)爭作文6篇篇十一

以前，文具們本來是非常好的朋友，現(xiàn)在卻不知為何經(jīng)常吵架了。不信？你看。

我打開文具盒時，它們已經(jīng)吵了起來，鋼筆搶先說：“每次練書法時，主人就用我來寫出一個個好看的字，難道我不是最好用的嗎？”

鉛筆說：“你算什么？我才最好用，每當(dāng)主人要畫畫時，我可是會幫主人畫出很多幅漂亮的畫。如果畫錯了，我還可以用橡皮可以擦掉呢！鋼筆，你行嗎？”

這時，削筆刀臉氣得紅紅地說：“鉛筆，你不要太囂張啊，沒有我，你能畫畫嗎？認(rèn)識你這忘恩負(fù)義的朋友，我是遭了什么狗屎運??？”

墨水聽了這話，皺起眉頭地說：“削筆刀說的對呀，鋼筆和鉛筆，你們不要太驕傲，你們飲水要懂得思源，不能忘了曾經(jīng)幫助過你們的東西。”

鉛筆和鋼筆紅著臉羞愧地說：“對不起，我們不會了。我們還能做兄弟?！?/p>

從此，再也沒有什么文具大戰(zhàn)了，我也就不會被吵到了，更好的是文具和好了。所以，我們千萬不要驕傲哦。

文具戰(zhàn)爭作文6篇篇十二

深夜了，大家都睡著了，但文具們還在吵架。

鋼筆和墨水吵起了架。鋼筆說：“小主人整天用我，我肯定比你好?！蹦f：“如果沒有我，小主人還會用你嗎？”鋼筆被氣的'臉漲得通紅。下定決心，以后再也不跟墨水玩了。

鉛筆和橡皮吵起來了。鉛筆說：“我肯定比你好，因為小主人畫畫時都用我，我肯定是最好的！”“哼，主人畫錯時還不是要用我，沒有我，主人早把你扔了！”橡皮說。鉛筆似乎聽得不耐煩了，直接給了橡皮一個“降龍十八掌”，把橡皮打出十幾厘米遠(yuǎn)，橡皮“哇哇”地大哭起來。

這時，三角尺居然和直尺吵了起來?！拔冶饶愫?，因為主人都用我來量東西！”直尺也不甘示弱地說：“主人可以用我畫直直的線，我才好呢！”三角尺頓時臉漲得通紅，氣的說不出話來。然后，直接把直尺揍了一頓。

文具盒聽見了它們的爭吵，心平氣和地對它們說：“你們都是小主人的寶貝，而且各有用處，能不能別爭了？”

聽了文具盒的話，文具們都互相道歉。從此以后，文具們都不再爭吵，快樂地生活每一天。