提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性，更好地投入學(xué)習(xí)。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要運(yùn)用批判性思維和綜合分析的能力。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?/p>

六年級(jí)有你真好作文400字篇一

在車上顛簸了一夜，睡眼惺忪的我下了車。清晨還沒(méi)忍心將熟睡的村莊喚醒，靜謐安詳?shù)臍夥账坪跏乔宄繉?duì)你獨(dú)到的關(guān)懷。清恬而柔膩的陽(yáng)光夾雜著初晨的霧氣，好像籠著一層薄紗，而這時(shí)的村莊安然如素。

我看慣了城市的喧囂和快速，我似乎更傾心于這安謐的村莊，我深吸一口氣，貪婪地想把這一切都吸進(jìn)去，像是要把自己融入到這空氣里。我如孩子得到糖般歡騰地跑到母親面前，跟母親說(shuō)要去兒時(shí)的溪邊走走，母親欣然應(yīng)允。初秋的冷瑟并沒(méi)有把我的熱情削減，離小溪越近，心情愈加歡快。小溪依舊清澈透明，亦或是秋季的緣故，淺淺的水中露出了石塊，在陽(yáng)光的寵溺下，像是一條斑斕的色帶。這小溪流進(jìn)了我的心里，清澈明亮，因?yàn)檫@是故鄉(xiāng)的水。

離開(kāi)小溪，漫步于以前常走的幽徑，那間門(mén)前雜草叢生的泥房子依舊，只是墻上多了幾株野草，多了幾絲裂痕。每次我走在這兒，都會(huì)感覺(jué)這是故鄉(xiāng)的房子，這平矮樸質(zhì)的房子像是故鄉(xiāng)的象征，而那粗糙的墻面就像是故鄉(xiāng)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，樸質(zhì)清淡。

而如今，世界日新月異，到處是高樓大廈，原本淳樸的老房子都變成了高大的樓房，那幾間泥房子也成了他們中的幸存者，他們看起來(lái)不合地宜，但是是故鄉(xiāng)給我最真實(shí)的記憶，也許這就是故鄉(xiāng)在我記憶中保存下來(lái)的那張舊照。如果讓我在林林總總的世界中選擇一個(gè)記憶最深的地方描繪，我必然選擇你，只有你的存在才能讓我感受到家的淳樸和溫暖。我的故鄉(xiāng)，有你真好。

我走回到帶著工業(yè)氣息的水泥路上，路上汽車碾過(guò)細(xì)石的聲音就像是故鄉(xiāng)深沉的暗吼，我聽(tīng)得到，我看得到，你心里有些什么，我都懂。我看著遠(yuǎn)處嬉鬧的孩子和端坐在屋前談笑的人們，他們不像城市中那些做足場(chǎng)面功夫混圈子的人們，他們用真性情和別人交往，他們的心是清潔公平，就像是花香，淡淡幽香卻能長(zhǎng)久回味。城市中的人經(jīng)不起多少次的感情消費(fèi)，但是故鄉(xiāng)的人，人人心中都有一份鄭重對(duì)待的留念，這是故鄉(xiāng)給他們的執(zhí)念。

雖然久處于城市，但是故鄉(xiāng)的每一處都在我腦海中清晰可見(jiàn)，我不會(huì)感到單調(diào)，因?yàn)楣枢l(xiāng)已經(jīng)深入腦海，那無(wú)時(shí)不在的四季輪轉(zhuǎn)在我精神世界中進(jìn)行，而我熱衷于追尋故鄉(xiāng)留給我的那份記憶。有你真好，我的故鄉(xiāng)。

六年級(jí)有你真好作文400字篇二

記得小時(shí)候，有一次爸爸媽媽同時(shí)出差，晚上不在家。我只能被寄送到姐姐家里暫住一晚，那是我第一次在沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴下，在別人家里住宿。吃過(guò)晚飯，姐姐就特意耐心地陪著我玩芭比娃娃，用枕頭、被單搭房子……直到我睡意沉沉，才像媽媽一樣慢慢哄我入睡，那樣子真像個(gè)小大人。

深夜里，我突然醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊，就開(kāi)始大聲地哭喊著，要找媽媽……沒(méi)想到，姐姐一直睡在我身旁，她揉揉眼睛，迷迷瞪瞪地坐了起來(lái)，伸出手打開(kāi)了床邊的臺(tái)燈，拿起睡前講過(guò)的那本故事書(shū)，用睡意朦朧的聲音開(kāi)始念了起來(lái)：“在很久很久以前……”邊講邊輕輕拍打著我的背。伴隨著她的故事聲，我再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

姐姐一直陪伴我成長(zhǎng)，而我也因有這個(gè)一個(gè)貼心的姐姐感到幸福和幸運(yùn)。

有姐姐在我身邊，我感覺(jué)自己就像一個(gè)被寵壞的小妹妹，我真想對(duì)姐姐說(shuō)：“有你，真好！”

六年級(jí)有你真好作文400字篇三

朋友，真的很多，真的很好，但是知你心的卻不多。朋友，可以分類：摯友、損友、益友。摯友：以真誠(chéng)的心面對(duì)你；損友：無(wú)時(shí)無(wú)刻都與你惡作劇；益友：學(xué)習(xí)上的益友，生活中的良師。

在學(xué)習(xí)上，朋友可以幫你解答難題，朋友可以與你相互促進(jìn)學(xué)習(xí)，在生活中，朋友可以給你出謀劃策，在你為某件事而無(wú)措時(shí)，朋友會(huì)幫助你，朋友可以指出你的缺點(diǎn)，使你越來(lái)越優(yōu)秀，漸漸走向成功。

朋友是無(wú)比的重要，如果將朋友比作一顆十分珍貴的珍珠瑪瑙，那么我就擁有無(wú)數(shù)顆這樣珍貴瑪瑙；如果將我比作一個(gè)幸運(yùn)兒，那么，我承認(rèn)，我的確是被上天眷顧著的幸運(yùn)兒。因?yàn)槲覔碛信笥?，我擁有?lái)自于朋友的關(guān)心、幫助、安慰……朋友就是我的一位位摯友、損友、益友，雖然知道他損我，可我并不會(huì)在意，因?yàn)樗俏业呐笥?，我們能成為朋友，這難道不是幸運(yùn)的嗎？為什么我不好好珍惜呢？所以，珍惜吧！朋友！。

朋友，有你真好！我已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容你們的好，我真幸福，有朋友真好。

六年級(jí)有你真好作文400字篇四

成長(zhǎng)的路上有你，我才不會(huì)跌到。思想的長(zhǎng)河中有你，我才不會(huì)消極，牽著你的手，覺(jué)得，有你真好。

小時(shí)候，我的愛(ài)好廣泛，對(duì)于畫(huà)畫(huà)更是情有獨(dú)鐘，經(jīng)常在紙上、墻上“揮毫潑墨”。

那天，路過(guò)一家美術(shù)班，看著那些石像、水彩、素描。一朵夢(mèng)想的花在我心里猛然綻放?！皨寢?，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)！”你正牽著我的手，望著我，清澈明亮的雙眸中閃過(guò)一絲驚訝，“真的嗎？”“嗯?！薄澳悄憧梢种院悖荒馨胪径鴱U?！蹦阏Ｖ劬?，溫柔地對(duì)我說(shuō)。

從那以后，媽媽幫我報(bào)了畫(huà)班，周末陪著我學(xué)畫(huà)畫(huà)。在大雪紛飛的冬天，你牽著我的手，在雪地上留下一串串的腳印。而我需要的溫暖，正是你手心的溫度。

自從上了初中，作業(yè)量變得多了起來(lái)，周末也只是在家寫(xiě)作業(yè)，一周能保證一次畫(huà)畫(huà)課已經(jīng)是勉強(qiáng)了。又是一個(gè)周末，好不容易能休息一下，我準(zhǔn)備睡個(gè)“昏天黑地”，卻一把被你拉醒，“拜托，媽，現(xiàn)在是周末，就不能讓我休息一下嗎？”我歇斯底里地大喊，可你卻目光堅(jiān)定，語(yǔ)氣嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，說(shuō)好了要持之以恒的?！笨粗巴馑烈怙w舞的雪花，我一哆嗦，乞求道：“還下雪呢?！薄安恍?！”我被你拉起，穿了衣服，剛出門(mén)，一股寒氣逼來(lái)，我不停搓手。“走吧。”你牽起我的手，幫我擋住風(fēng)，你手心的溫暖，讓我心里的冰雪立刻融化。

小時(shí)很，你喜歡牽起我的手，就這樣，我從牙牙學(xué)語(yǔ)到青蔥歲月，此刻，你又牽起我的手，教我腳踏實(shí)地。

擁有你，仿佛擁有一輪太陽(yáng)，走到哪里都是晴天。今天，我想牽起你的手，對(duì)你說(shuō)：“有你真好！”

六年級(jí)有你真好作文400字篇五

有你真快樂(lè)；有你真幸福；有你真好。每個(gè)人身邊都有一些人使人感到快樂(lè)和幸福，接下來(lái)請(qǐng)大家與我分享我的故事吧！

在深藍(lán)的夜晚里，我的噴嚏聲音打破了這寧?kù)o的夜，門(mén)外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽捧一杯牛奶遞給我，親切地對(duì)我說(shuō)：“小心別著涼了，注意身體。”當(dāng)媽媽離開(kāi)的時(shí)候，我再次望著他的背影，猛地發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳，我端著這杯牛奶，聞著沁人心脾的誘人香氣，腦海中浮現(xiàn)的情景，既朦朧又清晰。柔似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……媽媽有你真好。

當(dāng)我考不好成績(jī)的時(shí)候，是你給我信心給我勇氣；是你讓勇氣的面對(duì)生活，樂(lè)觀的克服困難。

在我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候，是您為我補(bǔ)習(xí)。我記得有一次，外面下著大雨，而您全身都被淋濕了，事后您嚴(yán)重感冒了三四天，我很傷心，決定用優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您……有您真好。

親愛(ài)的媽媽感謝您為了我做了這么多的事情，還有很多在我身邊的老師朋友，但我還是因?yàn)閶寢尀槲易隽诉@么多的事情。媽媽有你真好。

六年級(jí)有你真好作文400字篇六

媽媽，你是一盞明燈指引我走向成功的道路；媽媽，你是春蠶，為我無(wú)私的奉獻(xiàn)著；媽媽，你是我所需要的，在成長(zhǎng)的道路上不能沒(méi)有你，有你，真好。

您還記得那個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚嗎？北風(fēng)呼呼的吼叫著，大家都進(jìn)入了夢(mèng)想，可我卻在被一道奧數(shù)題折磨著，地上散落著凌亂的稿紙，我是在算不下去了很狠狠的踹了一腳課桌。這是，院子那頭的您從夢(mèng)中驚醒，穿著一身薄薄的睡衣，頂著寒風(fēng)，艱難地來(lái)到的我的屋子。您撿起地上的稿紙語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你先冷靜一下，我們倆一起來(lái)解決。”聽(tīng)了這話，我暴躁的心平靜下來(lái)您陪著我解決了這道題。您本來(lái)是可以濯一個(gè)美夢(mèng)的，可您沒(méi)有，您一直陪伴在我身旁到深夜，安慰著我那幼小的心靈。

還有那次，我發(fā)著39。8的高燒，您含辛茹苦地為我量體溫，換毛巾。當(dāng)?shù)诙欤铱吹侥劬锏募t血絲，就知道您一夜未眠。我流淚了。

花開(kāi)花謝，云卷云舒。取之間，流年暗換，奈何得？遂于如梭，白云跟上了蒼狗。，在我的成長(zhǎng)途中，我長(zhǎng)大，您變老。但我對(duì)您的感激之情永遠(yuǎn)不變！

六年級(jí)有你真好作文400字篇七

相信每個(gè)孩子對(duì)家長(zhǎng)的“嘮叨”都不太喜歡，可我卻對(duì)它有著不一樣的感覺(jué)。

從三年級(jí)開(kāi)始，家人幾乎每天都在我耳邊嘮叨要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)椋夷菚r(shí)的成績(jī)一直在下降。

姑姑從上?；貋?lái)探親，而我的成績(jī)正下降的厲害，沒(méi)有一點(diǎn)起色。那天六點(diǎn)多天空就完全黑了下來(lái)，媽媽對(duì)我們說(shuō)今天去吃飯，我很高興，因?yàn)椋耶?dāng)時(shí)十分貪玩，不想看書(shū)學(xué)習(xí)，這樣就可以逃避這個(gè)惡魔了！不過(guò)，還要面對(duì)一個(gè)惡魔，便是家人的“嘮叨”。

在飯店中，一邊吃著香噴噴的飯一邊剛回來(lái)的姑姑聊著天，我覺(jué)得很開(kāi)心。突然，媽媽對(duì)姑姑說(shuō)“你侄子現(xiàn)在成績(jī)一直下降，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都在八十分以下趕緊說(shuō)說(shuō)他！”姑姑微笑地看著我說(shuō)：“你必須得好好學(xué)習(xí)，你看，我小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在在城市中生活，會(huì)被很多人小看，掙錢(qián)也很艱難，所以說(shuō)，姑姑希望你學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)，玩時(shí)認(rèn)真玩，不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩，到玩的時(shí)候想著作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完?！?/p>

我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意聽(tīng)，媽媽卻聽(tīng)的很認(rèn)真，而且還記住“學(xué)了認(rèn)真學(xué)，玩了放開(kāi)玩?！边@句話。直到現(xiàn)在我已上六年級(jí)了都沒(méi)有有停止過(guò)，每天吃飯時(shí)都會(huì)說(shuō)這句話，嘮叨的我都想不吃晚飯了。

不過(guò)現(xiàn)在每次上課之前，我都能想到這句話，這樣，就可以認(rèn)真聽(tīng)講，提高成績(jī)了。現(xiàn)在考試，都能考到九十多分了。

這些話聽(tīng)多了就會(huì)不由自主地想起來(lái)。在我三年級(jí)時(shí)，每次聽(tīng)到這些話時(shí)恨不得狠狠地打他們一頓，但是現(xiàn)在，想打他們時(shí)，就會(huì)想起他們的功勞，這些嘮叨不是提高了自己的成績(jī)嗎？再說(shuō)了，他們也是我爸媽呀！都是為我的未來(lái)著想。

希望在以后得晚飯時(shí)刻，可以一直聽(tīng)到爸媽的嘮叨，永遠(yuǎn)不要停下。

六年級(jí)有你真好作文400字篇八

感謝你，牽著我的手邁向進(jìn)步的階梯；老師，感謝你，那么多個(gè)夜晚的無(wú)眠，只為我們；感謝你，那么多的辛勤的汗水，只為我們；感謝你，那么多個(gè)日日夜夜，與我們相伴，有你真好。

那年夏天初次見(jiàn)她，米黃色的開(kāi)衫，藍(lán)色長(zhǎng)褲，配上一雙金色高跟鞋，恰到好處的展現(xiàn)了她青春的氣息。不得不說(shuō)，她不施粉黛的瓜子臉，精致的五官，爽朗干凈的聲音，讓我一下子就喜歡上了這個(gè)新的老師。她的手很好看，骨節(jié)分明，在黑板上寫(xiě)字時(shí)，修長(zhǎng)的手指飛舞著，好看極了！她是我的初中語(yǔ)文老師——李婧。

我記得她對(duì)我們說(shuō)的第一句話：“我對(duì)你們的期望是，學(xué)好中國(guó)語(yǔ)，更要做好中國(guó)人！”

她對(duì)我們?cè)趯W(xué)業(yè)上的要求很嚴(yán)格，從不放松任何一位同學(xué)。每次語(yǔ)文的改錯(cuò)，她都要求我們?cè)趯W(xué)校完成，無(wú)論多晚，她都會(huì)等，因?yàn)樗烙行┩瑢W(xué)的改錯(cuò)回家改就保證不了質(zhì)量了，寧愿等到很晚才回家，她也必須確定每一個(gè)同學(xué)都改完錯(cuò)。有時(shí)候，我們改錯(cuò)時(shí)覺(jué)得很累總是撂下筆歇一會(huì)兒再繼續(xù)寫(xiě)，可殊不知，講臺(tái)上的她也很累，可后面需要改錯(cuò)的同學(xué)還有很多，她又能揉一揉疲倦的眼睛，繼續(xù)批改。有人說(shuō)她和固執(zhí)，但我知道，她為我們的學(xué)業(yè)而犧牲自己的下班時(shí)間，這是她的付出也包含了她的愛(ài)！老師，謝謝你，無(wú)怨無(wú)悔的付出！

她說(shuō)：“更要做好中國(guó)人！”她總愿意花時(shí)間去聽(tīng)我們內(nèi)心真實(shí)的想法。語(yǔ)文課上，我們班總喜歡辯論，她每每都微笑著傾聽(tīng)，等我們辯出一個(gè)結(jié)果，但往往，這很難。她總是會(huì)適當(dāng)?shù)某鰜?lái)替我們收?qǐng)?。她在講《蘆花蕩》這篇課文時(shí)，心情澎湃。仿佛與鬼子斗爭(zhēng)的不是老頭子而是她。事后，她說(shuō)：“不強(qiáng)大就要被欺負(fù)，國(guó)辱勿忘！”這是她的風(fēng)格，夠簡(jiǎn)單，但也能一針見(jiàn)血。

老師，我愿當(dāng)你一輩子的學(xué)生，聽(tīng)你一輩子的教導(dǎo)，我的老師，我學(xué)會(huì)了中國(guó)語(yǔ)，更學(xué)會(huì)了怎樣做中國(guó)人！

六年級(jí)有你真好作文400字篇九

您那一張時(shí)常掛著微笑的臉，親切又溫柔，時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。

四年級(jí)下學(xué)期，您來(lái)到我們班，擔(dān)任語(yǔ)文老師。您看上去三十歲出頭，矮矮的，身材略微有些發(fā)胖，圓圓的臉龐上掛著微笑，那笑容就像一朵盛開(kāi)的牡丹。記得第一次給我們上課時(shí)，您站在講臺(tái)前，一臉的微笑，溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，從今天起，我和你們一塊兒學(xué)習(xí)語(yǔ)文。我就是你們的大朋友，大家有什么問(wèn)題只管問(wèn)我，好嗎？”看著您那張親切的笑臉，同學(xué)們一起回答：“好！”僅僅這一句話，就一下子縮短了您與我們之間的距離。

有一次語(yǔ)文課上，我在底下看課外書(shū)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，忽然聽(tīng)到同學(xué)們都大笑起來(lái)。我抬起頭一看，您正微笑地看著我，原來(lái)您讓我回答問(wèn)題，我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我不好意思地站起來(lái)，臉上火辣辣的，身子扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去，不知道怎么回答。只聽(tīng)您笑著說(shuō)：“坐下吧，認(rèn)真看書(shū)是件好事，只不過(guò)上課更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講?！蔽亿s緊坐好，開(kāi)始專心地聽(tīng)講了，并暗自在心里下定決心：我以后上課決不再干和課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情了，一定要好好學(xué)習(xí)，改變自己在您心目中不好的印象！

老師，是您溫柔的引導(dǎo)，讓我及時(shí)改正了錯(cuò)誤；是您真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)，讓我更愛(ài)寫(xiě)作。

老師，有您真好！

六年級(jí)有你真好作文400字篇十

窗臺(tái)上的翠竹中透來(lái)幾束溫暖的陽(yáng)光，照在作文紙上。陽(yáng)光芬芳懶懶浸潤(rùn)在泥土中，空氣中滿是成長(zhǎng)的味道。我正在用筆尖，書(shū)寫(xiě)有你真好。

——題記。

你我為伴，形影不離。你若安好，便是晴天。有了你的陪伴，有了你的競(jìng)爭(zhēng)，生活變得開(kāi)始活潑了。那個(gè)雨季，是你陪我焦急看學(xué)校名單。我興奮不已——在同一所中學(xué)，那棵香樟也好像為我們祝興，也“沙沙”作響，踏出校門(mén)，我和你的心中懷滿了對(duì)新生活與新中學(xué)的向往，兩個(gè)月后，再相見(jiàn)吧！

的確是在兩個(gè)月后，分班名單出來(lái)了，我是在靠前的2班，而你是在靠后的11班，我坐在靠窗的位置，下課后，我總是任陽(yáng)光撒在我的頭發(fā)上，眼睛盯著你們班的教室門(mén)口，渴望急切地想尋找到一個(gè)我曾經(jīng)熟悉的身影。很失望，我又沒(méi)找到，這時(shí)，我總是會(huì)抽出一張畫(huà)紙，輕輕勾勒出你的模樣……那棵香樟，依舊。

又是好幾個(gè)月，開(kāi)始舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我再次在主席臺(tái)上多么想尋我你的身影！我沒(méi)有看見(jiàn)！

我停下了筆，望著窗外，聽(tīng)著幾聲?shū)B(niǎo)鳴。突然，覺(jué)得我真幸運(yùn)，有你真好！

六年級(jí)有你真好作文400字篇十一

小鳥(niǎo)感謝天空，花朵感謝雨露，我感謝我的母?！埲A二小。

龍華二小坐落于和平東路弓山腳下，它不僅僅是孕育了我五年的母校，更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

古人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熛裥Q一樣，默默地把知識(shí)傳授給我們，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。兩千多個(gè)夜晚，從abcd到之乎者也，就這樣一步一步引著我們走向知識(shí)的殿堂。老師，有你真好！

想起每天一起行走的同學(xué)，上課時(shí)陪我聽(tīng)講，下課時(shí)陪我玩耍，放學(xué)時(shí)陪我回家、下棋、跑步，有困難的時(shí)候陪我一起同甘共苦，謝謝陪我一起長(zhǎng)大的每一個(gè)你，有你真好！

想起校園里青青的綠棧道，寬闊的操場(chǎng)，綠油油的青青園，五彩繽紛的空中花園，這樣美其名曰麗的校園真是讓人賞心悅目。龍華二小，有你真好！

我想，等到我長(zhǎng)大了，有所成就的時(shí)候，別人問(wèn)我從何而來(lái)，我會(huì)大聲而驕傲地說(shuō)：“我是二小人！”

六年級(jí)有你真好作文400字篇十二

“有你，真好，”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景…會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前，一聽(tīng)這句話，我第一想到慈祥的外婆。

我的外婆是一位活潑的老人，小時(shí)父母因?yàn)楣ぷ鞒３ｋx開(kāi)我，那一段時(shí)間都是外婆在家照顧我。

外婆很愛(ài)吃干紅棗，如果她的房間沒(méi)有一小袋干紅棗我都會(huì)奇怪，我經(jīng)常偷吃她的干紅棗，用鉛筆畫(huà)個(gè)干紅棗，外婆來(lái)吃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我干的壞事，她若無(wú)其事地說(shuō)：“哪個(gè)小精靈把我的棗棗變成紙了，這可是好征兆呀，哈哈！”那時(shí)的我很天真，萬(wàn)一“好征北”沒(méi)有出現(xiàn)，那我干的壞事可就暴露無(wú)遺了，我向外婆承認(rèn)了錯(cuò)誤，外婆聽(tīng)了，非但沒(méi)有大發(fā)雷霆，反而跳起舞來(lái)：“太好了！我的小孫孫承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，這是好征兆！”我們一起笑了起來(lái)。

一次，我們一家在一家魚(yú)館吃飯，門(mén)外忽然來(lái)了一位衣服破破爛爛的，臉黑黑的叫花子，看著，他那瘦小的身影，我忍不住給他一點(diǎn)錢(qián)，卻得了外婆的反對(duì)，她對(duì)我說(shuō)：“孫孫凡事不能看表面，我們就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他！”果然，不一會(huì)兒，叫花子走了，我很佩服外婆，外婆笑了笑，像福爾摩斯一樣頂了頂眼鏡為我們講解：“他明明可以去其他地方乞討，可為什么要魚(yú)館門(mén)口要呀。他衣服和臉那么臟可，手卻干干凈凈，必定有許。”外婆說(shuō)著說(shuō)著臉笑，了花，那一次我知道了，什么事都不能只看表面。

外婆讓我知道了很多很多人生道理，這些道理會(huì)指引我的人生道路，想到小時(shí)候的種種往事，至今記憶猶新。外婆，有你，真好！

六年級(jí)有你真好作文400字篇十三

有你，真好，可以是有環(huán)衛(wèi)工真好，他們幫我們把生活環(huán)境打掃的很干凈，也可是有警察叔叔、阿姨真好，因?yàn)槭撬麄儼衍囕v指揮的很通暢?？晌?，要寫(xiě)的是我的好朋友，有她真好。

我有一個(gè)最好的朋友，她就像一個(gè)大姐姐一樣照顧著我，犯了錯(cuò)她會(huì)替我背黑鍋，我做錯(cuò)了事，她從來(lái)都不會(huì)說(shuō)我，比如說(shuō)：我弄壞了她最好的杯子，她第一時(shí)間沒(méi)有去管杯子，也沒(méi)有罵我，而是趕緊跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我的手有沒(méi)有受傷。我喜歡她的一個(gè)玩具，但是那也是她最喜歡的，有一天，我像開(kāi)玩笑似地對(duì)她說(shuō)：“我喜歡那個(gè)玩具，送給我唄?！钡尤缓敛华q豫地給了我。

她也是我隨叫隨到的玩伴。無(wú)論何時(shí)她都會(huì)立馬到，有一次，爸爸媽媽帶著妹妹去表演了，就剩我一個(gè)人在家，我把作業(yè)做完了，又看了幾十頁(yè)的書(shū)，又看了會(huì)兒電視，感到很無(wú)聊，于是我就想到了她，我給她打了電話后，因?yàn)榧译x得很近，所以五分鐘她就到了，我跟她在家里玩了一會(huì)兒，她說(shuō)不然我們到樓下去玩吧，于是我同意了。玩累了，她還請(qǐng)我吃了好吃的。

還有一次，我自己在家，我很怕黑，于是我把所有的燈都打開(kāi)了，還是很害怕，過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，我一看哇是她，我趕緊把門(mén)打開(kāi)，她說(shuō)：“你怕黑所以我來(lái)陪你啦！”

有這個(gè)朋友，是我最幸福的事，可是，現(xiàn)在她去了別的地方，很少才見(jiàn)一次面，唉！因?yàn)樗峒夷翘?，我哭了好久，哭完接下去的好幾天我都非常難過(guò)，我想對(duì)她說(shuō)：“有你，真好！”

六年級(jí)有你真好作文400字篇十四

你如一抹陽(yáng)光，照亮我的心房里;如一縷清風(fēng)，吹散我的煩惱;你如一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向……回憶已走過(guò)的十一個(gè)春夏秋冬，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩兒變成了一個(gè)花季少女，逐漸走向了成熟。這里面包含了你多少的心血，這么多年陪伴著我的是你——我的媽媽。

小時(shí)候，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是你買(mǎi)來(lái)畫(huà)冊(cè)，耐心的教我一個(gè)一個(gè)的讀。有一次，媽媽叫我讀“水”字，她先讀了一次，我仔細(xì)的觀察媽媽的口型，學(xué)著說(shuō)出“水”。因?yàn)槲覀兪撬拇ㄈ耍?jīng)常說(shuō)普通話分不清平舌翹舌。媽媽又說(shuō)：“是“shui”，讀的時(shí)候舌頭要翹起?！蔽乙恢迸Φ卣f(shuō)，第一次，我把舌頭得太厲害了，讀成了“rui”，媽媽又叫我把舌頭再放平一些。我又讀成“誰(shuí)”，媽媽不但沒(méi)有生氣，說(shuō)這個(gè)字的聲調(diào)是三聲，在我嘗試了幾次之后，我終于學(xué)會(huì)了怎么讀“水”字。

現(xiàn)在，在我?jiàn)^筆疾書(shū)的靜夜，你總是拿來(lái)一杯熱烘烘的牛奶和幾片面包。你在關(guān)上門(mén)之前，還會(huì)不停的叮囑我：“一定要快點(diǎn)把牛奶喝完，以免牛奶涼了。寫(xiě)完作業(yè)就趕緊睡睡覺(jué)，不要熬夜，對(duì)身體不好。以后可不能不吃飯了?！?/p>

六年級(jí)有你真好作文400字篇十五

那天我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)外公已經(jīng)躺在自己的床上安詳?shù)倪^(guò)世了，我一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí)，哭著一直喊“外公沒(méi)死，他只是睡了而已?！蔽以噲D將外公喊醒，差不多半小時(shí)后，我坦然的接受了這個(gè)事實(shí)。

我走回屋子，望著那“潮流”的廚房，我又不禁回想起了外公給我做的飯菜，外公煮了大半輩子的飯菜，他年輕時(shí)做過(guò)廚師。前幾個(gè)星期，外公給我做午餐時(shí)，手腳明顯有些不利索了，手法也從從前的嫻熟到了后來(lái)的生疏，鹽與糖的比例也有了些許的差錯(cuò)，但他還是堅(jiān)持給我做飯。自己卻去一個(gè)角落里啃已經(jīng)凍得生硬的饅頭再配上一點(diǎn)點(diǎn)榨菜。

有時(shí)候，他真可以為了我，以及我的前途而犧牲一切。

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我們忙著關(guān)窗，忙了好久才睡覺(jué)。早上我起來(lái)，看了看窗外，還在下雨。我想著，我家離學(xué)校也少有個(gè)十幾里路。外公騎上他那看上去放了許久且感覺(jué)并不結(jié)實(shí)和穩(wěn)固的自行車，果然，不出我所料，車騎了幾里路后，便“罷工”了，外公摔了一跤，幾分鐘后，外公強(qiáng)忍著疼痛站起來(lái)，背著我，把我送去了學(xué)校。

時(shí)光飛逝，也許你會(huì)失去親人，也許他們只會(huì)老去而已。但我只想說(shuō)：“外公，有你真好?！?/p>

六年級(jí)有你真好作文400字篇十六

那個(gè)晴朗的下午，我在茫茫人海中認(rèn)識(shí)了你。你戴著一副深藍(lán)色框子的眼鏡，騎著一輛白色自行車，我始終無(wú)法超過(guò)你。當(dāng)我騎到小區(qū)門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們竟很巧地住在一個(gè)小區(qū)。你在分班考試中又跟我很巧地分在了同一個(gè)班。真是太好了，我們同班又住同一個(gè)小區(qū)，以后每天上學(xué)有人同行，下課有人陪玩了，我新買(mǎi)的陸戰(zhàn)棋再也不愁沒(méi)人陪我下了。

一天，我們一前一后騎著自行車回家。我前面的一輛轎車突然剎車，我措手不及，慌得把車頭一拐，從轎車邊上擦過(guò)。汽車被蹭掉一道漆，我也從自行車上摔倒在地。一個(gè)挺著大肚子、個(gè)頭矮矮的中年人帶著很大的一股酒味下了車，他看到那條刮痕后就對(duì)我橫加指責(zé)。

你急急地走過(guò)來(lái)，把我扶起，看見(jiàn)我的膝蓋破了，流著血，你倒吸了一口氣，趕緊拿出自己的水杯，一邊給我沖洗傷口，一邊輕聲地問(wèn)我：“疼嗎？忍一忍，洗洗傷口就會(huì)好點(diǎn)?！?/p>

“嘶——”傷口處火辣辣地疼，我忍不住叫出聲音。

你皺了皺眉，騎上單車到附近的店里買(mǎi)來(lái)了創(chuàng)可貼，幫我給傷口止血。

那個(gè)車主依然不依不饒，你轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你注意自己的形象，不要出口成臟?！?/p>

那個(gè)車主頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。邊上圍觀的人也對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。

你又對(duì)我說(shuō)：“你不要在意他說(shuō)的話，就當(dāng)是空氣好了?！?/p>

聽(tīng)到你這話的時(shí)候，我覺(jué)得你是那么的勇敢，絲毫不懼怕那個(gè)車主，你就像那清晨的雨露滋潤(rùn)了我干涸的內(nèi)心。

車主說(shuō)：“你們兩個(gè)今天不把這事解決了，你們就別想走了?！?/p>

我腿上的傷口不停地流血，你買(mǎi)來(lái)的創(chuàng)可貼也無(wú)濟(jì)于事。你著急地踱來(lái)踱去，不知如何是好。這時(shí)，交警出現(xiàn)了，你就像見(jiàn)到救星般沖上前去，找交警叔叔要急救箱。

隨后，你幫我簡(jiǎn)單地包扎了傷口。交警在一旁測(cè)出車主是酒駕，見(jiàn)我無(wú)大礙后，把那個(gè)車主先帶走了。

我正發(fā)愁怎么回家呢，見(jiàn)你直接把自己的自行車存到一個(gè)停車點(diǎn)，然后把我扶上我的自行車后座，一路推著我回到了家。

你給予我的友情，就像我生命里的一盞燈，照亮了我的心靈，讓我的生命有了光彩。有你真好！

六年級(jí)有你真好作文400字篇十七

黑板前，站著一位老師，白色的粉筆灰已經(jīng)將她的手磨的粗糙。歲月，已讓她變老，十幾年的辛勞的教學(xué)，已讓她的頭發(fā)變得斑白。她，就是我的班主任老師。

記得那一次，我和同學(xué)打架，我把同學(xué)打傷了，老師把我叫到了辦公室，教訓(xùn)了我一頓。我心里很是不服氣，流下了眼淚。她見(jiàn)我流淚了，深呼了一口氣，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你以后遇到事，先要冷靜對(duì)待。有時(shí)候只要退讓一步，就會(huì)海闊天空。”

那一刻我似乎明白了她的苦心，望著她憔悴的臉龐，我再一次流下了淚，這次內(nèi)疚自責(zé)的淚。

還有一次，我跑步時(shí)受傷了，疼痛讓我無(wú)法站起來(lái)。這時(shí)她來(lái)到了我的身邊，把我扶起來(lái)，責(zé)怪道：“你能不能小心一點(diǎn)??！這得多疼??！”說(shuō)著她皺著眉頭扶著我一步一步的回了教室，又給我上了藥。

這天，雖然傷口傳來(lái)一陣陣疼痛。然而，我的心是暖的。雖然，那天，她責(zé)怪了我，但我知道，她我為我好，是心疼我了。

我的老師，是我人生中不可少的導(dǎo)師。她教會(huì)了我知識(shí)，也教會(huì)了我如何做人。同時(shí)，也給了我自信、勇氣和力量！

老師，有你，真好！

六年級(jí)有你真好作文400字篇十八

孤獨(dú)時(shí)的摯友，悲傷時(shí)的依靠，心靈的清潔劑，大腦的智力水，有你真好。

嗨，想不到與你相識(shí)八年之久，從你那美麗的外表就開(kāi)始喜歡上你。你的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著我那原本單調(diào)、枯燥的靈魂，讓我成為更好的自己。

謝謝你的陪伴。曾經(jīng)內(nèi)向的我孤單、寂寞，渴望傾訴，卻沒(méi)人愿意聽(tīng)我訴說(shuō)，我就像一個(gè)沉默的小丑，永遠(yuǎn)走不進(jìn)別人喧囂的世界。可你不一樣，你愿意陪我說(shuō)話，并讓我感到前所未有的快樂(lè)與滿足。因了你，我與勇敢正義的長(zhǎng)襪子皮皮快樂(lè)冒險(xiǎn)，看到夏洛用一張美麗的大網(wǎng)喚起人們心中無(wú)盡的溫情，和可愛(ài)的馬小跳游玩淘氣，同小豆豆奔跑在神奇美好的巴學(xué)園；在“草長(zhǎng)鶯飛二月天”里觸到了“拂堤楊柳醉春煙”的生機(jī)，在“東南形勝，三吳都會(huì)”中感受錢(qián)塘的“自古繁華”，欣賞“余霞散成綺，澄江靜如練”的優(yōu)美，感受“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”的暢快。漸漸的我變得開(kāi)朗了，不再寂寞，與你在一起，我看到了世界的多彩。

謝謝你的鼓勵(lì)。記得一次考試中，平時(shí)一貫努力的我竟只考了六十分，我悲傷極了，把同學(xué)的安慰當(dāng)成嘲笑，仿佛傷口上又撒了鹽，內(nèi)心更加疼痛。你又來(lái)到我身邊，告訴我塞萬(wàn)提斯在被海盜俘虜期間還堅(jiān)持創(chuàng)作喜劇，并把這段俘虜經(jīng)歷寫(xiě)入了后來(lái)的著作《堂吉訶德》。你告訴我孫少安在一次次挫折中奮力奔掙，胸中燃燒不甘的火焰，憑著倔強(qiáng)的力量給荒瘠的山區(qū)帶來(lái)發(fā)展的生機(jī)，終于擺脫貧困、邁向富強(qiáng)。你還說(shuō)雙耳失聰?shù)呢惗喾医^不向命運(yùn)低頭，全身癱瘓、雙目失明的奧斯特洛夫斯基以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。是你讓我走出悲傷，面對(duì)挫折，迎難而上。

謝謝你，與我一起走過(guò)無(wú)數(shù)光陰的書(shū)，是你讓我擁有更高尚的靈魂，更冷靜的頭腦，更豐富的精神；是你讓我面對(duì)困難永不放棄，面對(duì)悲傷耐心化解，讓我的生活更加詩(shī)情畫(huà)意。

書(shū)，有你真好。

六年級(jí)有你真好作文400字篇十九

四歲，第一次牽起你的手，溫暖了你整個(gè)冬天，從此，你的雙手不再寒冷；九歲，第一次放下你的手，卻再也憶不起熟悉的冰冷，心里也覺(jué)得受了什么；十一歲，重新?tīng)科鹉愕氖?，熟悉的冰冷由手心傳到心臟，從此，便不愿放下。對(duì)不起，沒(méi)有牽你的手，走過(guò)三、四年級(jí)的冬天。如今，秋天到了，我再度牽起你的手，希望手心的溫度可以溫暖你整個(gè)冬天。

“你的手怎么這么冰?。俊蔽姨煺娴膯?wèn)道。窗外不是傳來(lái)風(fēng)的呼嘯。教室里，三四個(gè)人圍成一群搭積木，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。紅潤(rùn)的臉將這個(gè)樸素的冬天增添絢麗的一筆。“不知道哎。我的手一到冬天就會(huì)變得冰涼涼的?！蹦汔街彀?，雙眼不是地眨著，十分可愛(ài)。我突然伸出手握住你的手，你不禁被我嚇了一跳，隨后，唇角微微上揚(yáng)，那雙水靈靈的眼睛里，充滿笑意。就這樣，我欠你的手，走過(guò)了五個(gè)冬天。

后來(lái)，我轉(zhuǎn)校了。與你相隔一個(gè)省。我很想你。那邊的天氣比這邊的冷，還下起了雪。我的手心，空空的，漸漸地也變得冰冷起來(lái)。我離開(kāi)后，是否有人代替我牽你的手，走過(guò)那兩年的冬天。

如今，天氣忽冷忽熱。慶幸我們?cè)谕凰鶎W(xué)校。我牽你的手，走過(guò)了十個(gè)冬天，我們的關(guān)系也在漸漸變化，直到現(xiàn)在的閨蜜。

敏子，拉著你的手，無(wú)論是在哪里，我都覺(jué)得像是朝天堂奔跑，你相信么？