通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因，并提出可行的解決方法。寫總結需要注重文字的美感和語言的準確性，力求語句通順、層次分明。以下是環(huán)保專家總結的減少碳排放的措施和方法，請大家共同努力。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇一

今天是中秋，晚上我們一家人坐在一起賞月，媽媽給我們出的謎語，也是和中秋有關的。

1.中秋菊開(打一成語)。

2.嫦娥下凡(打一花名)。

3.中秋月餅(打一電腦名詞)。

還有幾個字謎：1.十張口，一顆心2.燈籠3.家中添一口4.夫人走了5.上下難分。

我們大家開始苦思冥想，我只猜到了三個字謎，第1個是個“思”字，第4個是“二”字，第5個是個“卡”字。剩下的就猜不出來了。爺爺猜出了一個謎語，第1個“中秋菊開”打一成語就是“花好月圓”。

哎，實在猜不出來了，就請媽媽公布答案吧。媽媽得意地看著我們：“猜不出了吧?我來告訴你們，字謎第2個答案是個‘炮’字，第3個答案是‘豪’字。第2個謎語答案是‘月季’，第3個謎語答案是‘軟盤’。

媽媽說完，大家都開始爭論起來。”

“‘嫦娥下凡’答案怎么是‘月季’呢?”

媽媽說：“這個答案我也是有些不解，大概是嫦娥離開了月亮，月亮沒有了人陪伴，月亮就寂寞了吧。是月季的諧音吧。”聽媽媽這么一說，我們覺得也有些道理。

朋友們，你們覺得是這樣嗎?如果你們有更好的解釋，就給我留言吧!

不知不覺已經夜深了，抬頭看見一輪明月正靜靜地掛在天空，它是那么潔白，那么明亮。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇二

隨著老師的一聲哨聲，比賽開始了。同學們擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄獅隊，互不相讓。

此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己的方向拉。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，脖子憋得通紅，兩只手像刀割一樣疼，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態(tài)。我咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。比賽到了關鍵時刻，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。

最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇三

細雨蒙蒙，微風陣陣，天上的太陽也遲遲不肯露面，即便如此，也未能影響我激動的心情。

今天，可是我作為學校中最大的學生來迎接一年級的小朋友呢！放下書包，我就去校門口排隊了。

不容我想完，老師就走了過來：“不要說話了，一年級的孩子已經來了！”我們立刻閉上嘴。作為學哥學姐，自然不能教他們笑話了去呀！同學們整齊地排成兩隊，一眼看去，仿佛一條線延伸到遠處。

我微微探出頭，只見有好幾個同學已經攔住了一年級的小豆包，他們臉上的激動也隨之露出。

小李俯下身，接過小妹妹手中的飯盒，輕輕地問：“小妹妹，你是一年級幾班的呀？”“一年四班。”小妹妹略有些羞澀。一個兩個三個……越來越多的同學領到了小朋友，他們高高興興，拉著一年級的小同學，隊伍越來越短，馬上到我了?？傻攘税胩?，也只有一個五年級的同學進來。

我不免著急起來，終于來了一個立馬有同學上去了……。

不知等了多久，到我了。盼啊盼，等啊等，來了！一個小妹妹姍姍而來。

我按捺住激動的心，上前接過書包，拉起她的手：“小妹妹，你是一年級幾班的呀？”小妹妹也大大方方“四班?！彼肓讼?，“大姐姐，你好，是一年級四班?！?/p>

我拉著她，走進朱漆大門，她領到了一張啟程車票。我微笑地望著她“恭喜你呀！成為了一個小學生！”她也咧嘴笑了。

走在去往一年四班的路上，我問她：“上學害不害怕呀？”“不怕，媽媽說，可以認識新朋友呢！”“誰送你來的？”“爸爸?！蔽覀冏呱习咨笫^臺階，路過綠色操場，來到了她的教室，已經有好些小朋友端正地坐在座位上了，我向她揮了揮手?！?/p>

回教室的路上，又想起，五年前是一個大姐姐把我領進了校門，她說恭喜我，成為了小學生，到了新的起點……時光飛逝，行事如煙，此時，一年級的小同學也來到了新的起點。在新知大手拉小手我們一起走！在新學期，我們也會努力學習，快樂長大。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇四

今天是一年一度的中秋節(jié)，夕陽西下的時候人們都趕著回家吃團圓飯。

爸爸媽媽帶著我來到奶奶家，奶奶準備了一大桌豐富的菜肴，全家人圍著圓桌坐下，大家樂滋滋地吃著飯，談笑聲連成一片，我高高地舉起酒杯對各位長輩說：“中秋節(jié)快樂，干杯!”吃著吃著，夜暮就降臨了，我望了望窗外，趕緊跑到陽臺上，抬頭一看，一個又大又圓的月亮掛在天空，就像一個銀盤鑲嵌在深藍色的夜空上，好美啊。

我們吃完晚飯，來到陽臺上，望著月亮，感覺月光靜靜地灑下來，整個世界好像都沉浸在銀色的海洋里，月光下，人們那多姿多彩的生活猶如一支優(yōu)雅宛轉的月光奏鳴曲，不禁讓我想起李白的詩句：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。在這個全家團圓的日子里，又有多少人因為工作和學習的關系，不能和家人團圓，心里該是多么的悲傷，而我和家人一起吃著團圓飯，賞著月亮，是一件多么幸福的事呀!

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我終于明白這句詩的意思了：世事無常，有悲傷的時候，也有歡樂的時候;有分離的時候，也有團聚的時候，我們每個人都要珍惜當下所擁有的一切。

“呯……”突然聽到一聲響，原來是不遠處有人在放煙火，漂亮的煙花五光十色，絢爛多彩，它們在月亮底下燦爛的開放，襯托得月亮更大更亮更美了，我站在陽臺上看著這一幅美麗的畫面，就像一幅生動的水彩畫一樣，真希望此時我有一支畫筆能把它畫下來。

這真是一個讓難忘的中秋節(jié)呀!

中秋節(jié)作文點面結合500字篇五

入夜，仰望高空，感覺蒼穹越來越寬闊，感知的天空更高遠了。追著時間的步履，橘黃的月兒越來越明亮了，也越來越圓了。月亮那暖暖的亮眸，似乎在撫摸著鄉(xiāng)村的院落，城市的樓群及每一家的窗欞。皎潔的月光穿過樹林，林立的高樓灑下大地，整個空氣中都充滿著詩意。人們盼望一年的中秋節(jié)日來到了。

中秋節(jié)或八月節(jié)、拜月節(jié)，有多種叫法，因為它是整個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國眾多民族與漢族文化相融合的傳統(tǒng)節(jié)日，源遠流長，影響深遠。

中秋節(jié)，在不同的人生中，會有不同的感受，在我的人生旅途中，享有著不同的感受，會呈現(xiàn)出多彩的畫卷。從一個小小的人生軌跡中，印證了人們生活水平的提高，社會、經濟的進步發(fā)展。

七十年代，在青年點里過中秋節(jié)的情景，歷歷在目。雖是中秋佳節(jié)，只是青年點的伙食多加了幾個菜，大家唏哩呼嚕地吃完飯，并沒有什么節(jié)日的喜慶氣氛，實在感到缺少點什么。那時在青年點，談不上有什么好的生活水平，每天是粗糧大鍋飯菜，有一點就是能保證吃的飽，夏天農忙時我們一天吃六、七頓飯，每頓飯我們吃的都特別香，比鄰近的有些青年點，我們很知足了。

究竟是過節(jié)，村民也都忙著回家過節(jié)去了，所以收工也早，吃飯自然就早了。飯后青年也都沒什么事情可干，不像現(xiàn)在有手機，可看微信，多少時間都可以打發(fā)掉。那時青年點連圖書也沒有，閑下心來，有的青年在休息，也有的在閑聊;女生有的在織毛衣，也有的青年到農民家里去串門。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇六

今天，是農歷八月十五日——中秋節(jié)。這一年的中秋節(jié)，是我最難忘的一次。

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)盛行于宋朝，至明清時。已于元旦齊名，成為我國的只要節(jié)日之一，這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。主要習俗有：賞月、供瓜果、吃月餅、拜月亮、拜土地神……中秋節(jié)的另一個起源是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的`時刻，中秋是秋報的遺俗。

今天，各家都要吃團圓飯。我們家也不例外，大家圍坐在一起，熱熱鬧鬧，說說笑笑。大姨、媽媽和姥姥在拉家常、大姨夫和姥爺在討論國家大事，我們在講學校里發(fā)生的趣事……熱乎乎的飯菜上來了，第一道菜是魚，象征征著我們全家年年有余；第二道菜是餃子，餃子里包著硬幣，這道菜有兩個寓意，第一個意思是全家團團圓圓，第二個意思是誰吃到硬幣，誰就會財源滾滾來。中秋節(jié)最不能少的就是月餅了，姥姥早就做好了一個特大號的月餅了，我們共有9個人，所以要切成10塊，因為我們要供給月亮一塊月餅。我們有滋有味，細細地品嘗月餅，這叫吃團圓餅。這就是我最難忘的吃團圓飯。

天色漸漸暗了下來，我們去屋外賞月。一輪明月高高地懸掛在天空，那皎潔的月光灑滿了大地，真不愧于皓月當空的美稱。

月亮很亮，亮得像一盞燈；月亮很圓，圓得像一個玉盤；月亮很大，大得像一座燈塔。月亮周圍有些云霧，有時像月亮的面紗，有時像月亮的小孩子。我們一邊吃月餅、我們一邊賞月，那真愜意呀！最后，我們把西瓜切成花形，和其他水果一起供給了月亮，這是為了保佑我們全家。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇七

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一年一度的詩王爭霸賽開始了。在班級選拔時，我被選上了，與其他幾個同學代表本班去參加學校組織的決賽。

到了比賽場地，選手們都安靜地坐在座位上，等待比賽開始。我們都是整個年級的“佼佼者”，坐在座位上我不免有些緊張，臉上也冒了些汗。王老師在旁邊看到了，鼓勵我說：“我相信你沒問題！”我聽了老師的話，信心倍增，仰起頭坐得更端了。

第一項是唐詩比賽。哼哼，這一局，我肯定能“活”下來！我心里正想著，只聽老師一聲令下：“開始！”屏幕上就出現(xiàn)了題目。同學們都露出了必勝的笑容，似乎都在想著：哼哼，一會兒等著瞧吧！

令人沒想到的是，在第一輪就淘汰掉了許多人，只見有的同學還在那里抹眼淚，幸好，我們班的人還全都“幸存”著。很快，輪到最難的一關－－補充詩詞。

自從補充詩詞環(huán)節(jié)開始，同學們一片一片地被淘汰，有一首詩淘汰了許多的同學，輪到我們班的小陳了，我不禁為他捏了一把汗。只見他面帶笑容，不緊不慢地把全詩背了出來，聽了他的背誦，全場都為他鼓掌，連主持老師也興奮地說：“很好，通過?！?/p>

終于輪到我了！我嘴里默念著：“我一定能背出來，我一定能背出來！”不知是巧合還是天意，老師正好考了我背得最熟的那一首。我呼了一口氣，握緊拳頭，流利地背出了那首詩。待我發(fā)覺時，我的手心已全是汗了。

功夫不負有心人，我得到了“詩王”的稱號。站在領獎臺上，我明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。無論做什么事，只要肯努力，一定能獲得成功。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇八

早上一直下著烏蒙蒙的小雨，可是這絲毫無法影響我激動的心情，因為今天我要參本站加一個非常光榮的活動，那就是迎接一年級的學弟學妹們入學。

一進教室，我放下書包就朝樓下沖去，等我到一樓大廳時，那里已經站了很多老師和同學了。大家穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊伍站在那兒，我整理了一下紅領巾，就趕緊過去站隊。

一會兒，大門就被打開了，門外熙熙攘攘，全部都是送學生的家長，馬路上也被堵得水泄不通，一見開門了，好多學生都擠了過來。

活動開始了，老師指揮我們站在了大門外去迎接小朋友。此時正是大家早上上學的高峰期，小朋友們來的快，我們隊伍前進的也快。站在隊伍中間，我看到前面已經有好幾個同學接上小朋友了，他們拉著小弟弟、小妹妹的手，帶著弟弟妹妹朝校園里走去，他們臉上全都洋溢著幸福的笑容。瞬時間，整個大廳都回蕩著他們幸福的笑聲?？吹竭@一幕，我心里不由地有些著急又有些羨慕。

馬上就要輪到我了，我的心里就像裝了一只小兔子一樣，怦怦的跳個不停，站在我前面的小尚，看起來也十分緊張。她的左手緊緊握著，仿佛手里有什么寶貝，一松手就會消失一樣。

很快小尚也領了一個小弟弟走了，到我了，只見一個梳著麻花辮兒的小妹妹一蹦一跳地向我走來。她的皮膚是標準的小麥色，眼睛又大又黑，如同兩顆黑寶石一般清澈、明凈?？匆娝?，我連忙走過去拉住她的手，從她肩上拿下書包背在自己肩上，拉著她的小手帶她向校園里走去。路上，我們先領了一張開往未來的啟程車票，小妹妹把車票緊緊的攥在手中。我拍了拍她的肩，小聲問：“小妹妹，你是哪個班的呀？”她低下頭，害羞的答復我：“一年級四班?！彪S后她又把拉著我的手緊了緊：“大姐姐，你是哪個班的？”我笑了笑：“我是六年級七班的?！币宦飞衔覀冇姓f有笑，很快便到了一年級四班門口，我把書包遞給了她，她接過書包小聲說：“謝謝姐姐?！庇谑亲哌M了教室，之后還不忘回頭朝我揮手。

看著這一幕，我心里高興極了，我真真切切地感受到我長大了，五年前是一位大哥哥拉著我走進教室，五年后的今天，是我拉著一位小妹妹走進教室，我很自豪，也很感恩。我相信六年級的我一定會比以前更加優(yōu)秀。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇九

一天，我路過一個建筑工地，朝里一望，就被吸引住了。只見這里的工人，有乒乒乓乓打地基的，有開著推土機鏟土的，有急急忙忙搬磚的，不宜拿著電焊焊接架子的……真是繁忙??！打地基的工人們，有敲碎石頭鋪好基層的，有拿著水泥填入磚縫的，有拿著刷子抹平地面的，有用錘子敲擊地面讓它更結實的；開推土機的工人們，不是抹平地面，就是鋪上結實的土層；搬磚頭的，有時搬來磚頭整齊地堆在一起，有時提來一桶砂漿抹勻在磚縫中；焊接的工人呢，攀上事先搭好的腳手架，就啟動手中的電焊，焊接起鋼條來。電焊濺出一陣陣零碎的火花，十分刺眼。

忽然，我一轉頭，發(fā)現(xiàn)了一位工人，他似乎有兩項任務，搬磚頭和焊鋼架。他先在自己的區(qū)域內，啟動了電焊，把一根根鋼條焊在一起，形成一個完整的鋼架，這頗像我小時候玩過的高架列車玩具。他又搬來磚頭，提來砂漿。他刷漿的方法很特別，不像別人那樣擺一塊刷一層地砌上一列，而是擺上一行，刷一行漿，一行一行地砌。他們是城市的建設者，都跟環(huán)衛(wèi)工人一樣，在為了城市的美麗而努力建設、工作?。?/p>

我相信，不久的將來，這里一定會巍然聳立起一棟高大的摩天樓的！

中秋節(jié)作文點面結合500字篇十

臨近中秋節(jié)了。早上，我來到學校，一進教室，便聽見同學們嘰嘰喳喳的討論聲："我這個月餅要送給xxx！""我這個是蛋黃白蓮味的月餅！"“我的是……"月餅！噢！原來今天有一個學校組織的中秋活動：圓圓的月餅濃濃的情。

隨著王老師進入教室，微笑著宣布："中秋祝?；顒?，現(xiàn)在開始！"班里瞬間爆發(fā)出一陣掌聲與尖叫、歡呼聲整個班都沸騰了。我的內心激動極了，不知道下來將面臨什么有趣的事情。

接下來，是好友互送階段。五個學號為一組。為自己關系好的朋友送上月餅與祝福語。只見小王同學走到小劉同學面前，笑容燦爛地對小劉說道："祝你中秋快樂，永遠高興！"說著，給了對方一個大大的擁抱，王老師在這時悄悄走過去，全神貫注地用手機拍下這美好的瞬間。兩位同學絲毫沒有注意到，因為他們還沉浸在喜悅之中呢！過了一會兒，同學互送也結束了。這時，老師讓同學們舉起自己收到的月餅，教室上空"月餅翻動”，同學們歡樂的笑聲融成一片，王老師也在此時用手機拍下這歡樂的場面。

這次的活動給我留下了很深的印象，讓我明白了珍惜友誼與時間的重要性。轉眼間，我已在小學度過了五年。

在小學最后一年的時間里，一定不可再虛度光陰了，我一定會更加努力學習，考上理想的中學。

圓圓的月餅濃濃的情，同學的友誼暖洋洋！

中秋節(jié)作文點面結合500字篇十一

1.月是故鄉(xiāng)明，餅表思親情！

2.傳統(tǒng)風采，回味無窮！

3.月色柔和的涼爽中秋。

4.十五團圓合家歡，中秋月餅話神仙！

5.每逢佳節(jié)倍思親，中秋之月大團圓！

6.月是故鄉(xiāng)明，xx月餅表濃情！

7.月圓中秋，月餅，送給你最真情的相逢。

8.佳節(jié)共賞天上月，中秋一品人間情xxxxx月餅，送給你最真情的中秋。

9.月圓天下，月餅，你中秋的最好選擇。

10.一份好心情，月餅，送給你最真情的人生品味！

11.天涯共此時千里共嬋娟。

12.海上生明月天涯共此時。

13.中秋合家歡佳節(jié)大獻禮。

14.伴著一輪明月，就可以浪漫一生，天倫月餅——月亮代表你的心。

15.月是故鄉(xiāng)明，情是親人濃，一份天倫好禮傳達永遠的祝福！

16.中秋中國慶，帝牌促銷風暴！

17.雙節(jié)連壁、喜慶回饋——共和國生日燭光里的中秋濃情。

18.喜迎國慶、歡度中秋。

19.平分秋色——月餅迎國慶促銷活動。

20.同喜同賀中秋國慶同歡同樂精彩世界。

21.三喜臨門——『賀中秋』『迎國慶』『xx隆重開幕』。

22.“歡樂三重奏”--中秋國慶喜相逢小家大家共歡樂。

23.禮情款款歡度佳節(jié)歡樂國慶歡樂頌滿堂紅禮樂翻天。

24.花好月圓的世界中秋情濃意更濃。

25.中秋合家歡。

26.小家大家共歡樂。

27.中秋情濃意更濃。

28.傳統(tǒng)風采，回味無窮！

29.喜迎國慶、歡度中秋。

30.月圓團圓事事圓！

31.桂花飄香傳玉宇，明月清輝人間駐。

32.遙寄相思中秋夢，千里故人何處逢。

33.歡樂三重奏中秋國慶喜相逢，

34.每逢佳節(jié)倍思親，中秋之月大團圓！

35.圓圓滿滿，國和家和人和，

36.花好人更好，月圓人團圓。

37.何以團圓，唯有中秋！

38.慶中秋、迎國慶、送大禮。

39.十五團圓合家歡，中秋月餅話神仙！

40.歡樂在華聯(lián)，情濃意更濃。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇十二

1、歡樂在中秋，情濃意更濃。

2、玉兔東升照人間，嫦娥歌吟入梨園。

3、月圓人圓中秋節(jié)，千里萬里共嬋娟。

4、望月懷遠，花好月圓。

5、中秋回家，人人有責。

6、舉國上下慶中秋，家和國盛萬事興。

7、喜迎國慶，歡度中秋。

8、傳統(tǒng)風采，回味無窮。

9、平分秋色，佳節(jié)夢圓。

10、月圓中秋，情系天下。

11、花好月圓的世界，中秋情濃意更濃。

12、月是故鄉(xiāng)明，餅表思親情。

13、中秋恒久遠，月圓永留傳。

14、佳節(jié)送情意，中秋禮上禮。

15、中秋合家歡，佳節(jié)大禮獻。

16、歡樂三重奏中秋國慶喜相逢，小家大家共歡樂。

17、月是故鄉(xiāng)明，情系故鄉(xiāng)深。

18、十五團圓合家歡，中秋月圓話神仙。

19、喜迎中秋節(jié)，共圓合家夢。

20、海上生明月，天涯共此時。

21、傳統(tǒng)節(jié)日，回味無窮。

22、遙寄相思中秋夢，千里故人何處逢。

23、中秋合家歡，佳節(jié)大團圓。

24、節(jié)日快樂。祝花好家好心情好。月圓團圓事事圓。

25、桂花飄香傳玉宇，明月清輝人間駐。

26、同喜同賀中秋，同歡同樂佳節(jié)。

27、花好人更好，月圓人團圓，心有千千結，自有相知人。

28、伴著一輪明月，就可以浪漫一生。

29、中秋合家歡，佳節(jié)大獻禮。

30、情滿月圓，舉國同慶。

31、同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩世界。

32、十五團圓合家歡，中秋月餅話神仙。

33、舉家團圓，唯有中秋。

34、月圓中秋，人圓月下。

35、中秋佳節(jié)好溫馨，月圓之夜獻真情。

36、每逢佳節(jié)倍思親，中秋之月大團圓。

37、套住圓月談何易，只愿思念在心中。

38、月是故鄉(xiāng)明，情是親人濃。

39、中秋中國慶，帝牌促銷風暴。

40、禮情款款，歡度佳節(jié)。

41、歡樂佳節(jié)歡樂頌，喜慶中秋樂翻天。

42、天涯明月常相憶，為賀中秋賦新詩。

43、吳剛釀酒獻中秋，嫦娥翩躚玉兔舞。

44、每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)日送溫情。

45、中秋佳節(jié)喜相逢，小家大家齊歡慶。

46、佳節(jié)共賞天上月，中秋一品人間情。

47、明月應解嫦娥心，佳節(jié)歡笑灑凡塵。

48、花好人更好，月圓人團圓，祝中秋快樂。

49、一份好心情，盡在中秋夜。

50、歡樂國慶歡樂頌，滿堂紅禮樂翻天。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇十三

今天，我懷著興奮的心情來到了學校，操場里非常熱鬧，叫賣聲此起彼伏，哦，原來是我們學校的跳蚤市場活動開始了?。?/p>

隨著陶老師一聲令下，每個同學都迫不及待地沖向了自己的攤位，看看操場上各個攤位的名字起得真別致，有的叫“琳瑯滿屋”，有的叫“飛貓百貨”，還有的叫“步步高超市”……我們的攤位名叫“淘淘鋪”，嘿，名副其實吧！我選好了一張桌子，擺好了自己要賣的物品，便和馬佳瑤一起去買東西了。

我來到了一個買裝飾品的攤位，攤主是譚老師，老師見我要買東西，便一下子迎了上來，笑著說：“買嗎？這些都很便宜的?！蔽夷闷鹨粭l珍珠項鏈，看了看，只聽譚老師說：“買不買？這個挺好看的，又便宜，在別的商店里買都要二，三十塊，你買回家給你媽媽挺好的??！”我一聽，驚喜地抬起頭，連忙掏出錢來買，心里竊喜：這么便宜，還挺好看，就送給我媽媽當生日禮物好了。

活動在同學們的歡聲笑語中結束了。這是一次快樂的活動，我們從中收獲了知識，提升了能力，同時，這也是一次有意義的活動，掙來的錢將捐獻給貧困學生。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇十四

在一個漫長的學期中，我的腦海里有一個是我記憶最深刻的一件事——一場精彩的演講比賽。雖然我沒有參加，感到很遺憾，但是我作為一個旁觀者也有許多的收獲，隨著時間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠，我依然都清晰地記得：

最后，郭老師統(tǒng)計處了名次便宣布，演講比賽結束。第三節(jié)課上這些同學站在講臺上合影，王智賢在下面拍照。

就是這樣，一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇十五

"加油！加油……"在學校的操場上，傳來了一陣陣的吶喊聲，原來，我們迎來了一年一度的運動會，全校師生都一起聚集在操場上，原本安靜的操場一下子變得熱鬧起來。

首先是運動員入場，各年級各班都排列著整齊的隊伍，環(huán)繞操場跑道走一圈，眼看到了我們年級了，一個個班接著一個班走了上去，一轉眼就到了我們班，我頓時緊張了起來，心里像有千軍萬馬在奔騰，手心也緊張地出了汗，往前一看，李睿軒一副急不可待的樣子，還在小聲嚷嚷："怎么還沒到我們啊，急死了！"我們班很快就走了上去，我站在隊伍里，懷著緊張的心情，小心翼翼地走在隊體中間，生怕做錯一個動作，旁邊的小張一開始腳步邁錯了，不過很快又調整了過來。馬上就要經過主席臺了，我們齊聲喊起我們班的口號，雄赳赳地走過主席臺，興奮自豪之情油然而生。到了開幕式的最后，只聽校長宣布："我宣布運動會正式開始！"隨即，臺下傳來一陣陣的掌聲和歡呼聲。

之后，我們回到了我們的座位上開始觀看比賽，比賽進行的很激烈選手們一個個都拼盡全力，為班爭光，經過一場又一場的比賽后，終于來到了激動人心的集體項目。

當廣播通知我們年級集體賽接力時，我們都迅速到指定位置，操場邊集滿了很多觀看比賽的同學，只見選手們一個個都精神抖擻，在一旁做著熱身。準備要開始了，我也開始緊張了起來，起初是全場安靜，突然："嘩"的一聲哨響，打破了安靜，只見第一回的選手們像離弦的箭一樣飛奔了出去，第二回，第三回……終于到我了，我做好前弓步，一手做出接棒的姿勢，只見對面的同學向我們的方向飛快地跑過來，棒也被迅速的傳給了我，在我接到棒的那一瞬間，我就像一匹脫韁的小馬一樣，用盡全身力氣，拼盡全力地跑了出去，把棒傳給了下一回的同學。操場的觀眾席上傳來熱烈的呼喊聲，吶喊加油聲，給運動員帶來了無限力量。

最后，雖然我們班是第四名，但那一刻也讓我感到了同學間的合作，為集體努力的快樂。運動會還在繼續(xù)著，運動員在拼搏，觀眾們在喝采，整個操場洋溢著向上的氛圍，都在希望創(chuàng)造出更好的成績。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇十六

“但愿人長久，千里共嬋娟?！蓖嵉拿髟拢灾鹛鸬脑嘛?，別有一番獨特的滋味。

關于中秋節(jié)，有一個古老的歷史由來。古代的帝王都會在明月當空的夜晚，拜祭當空皓月。后來，貴族及文人相繼仿效這種做法，寄托自己的情感。這種做法傳到民間，獲得了極大的歡迎。到了唐代，祭月風俗受到了重視，并成為了固定的節(jié)日，也就是八月十五中秋節(jié)。

中秋節(jié)的習俗多種多樣。遠在他鄉(xiāng)的游子們，除非萬不得已，必然趕回家中，和家人團聚，一起吃美味的團圓飯，而無法回鄉(xiāng)的人們，則會仰望明月，抒發(fā)對家鄉(xiāng)的思念。家人們會泡上新開的桂花，飲酒賦詩，行“行酒令”，選定一個主題賦詩，誰接不上就要罰酒，增加了節(jié)日的氣氛。

中秋節(jié)，這個甜蜜的日子，月餅的清香令我們久久難以忘懷!

中秋節(jié)作文點面結合500字篇十七

悠悠五千年，泱泱大中華，正逢偉大祖國建國70周年紀念日，我們學校舉行了《祖國在我心中》的演講比賽。經過激烈的競爭，我成功地被推選到荊州市參加中小學生演講比賽。

來到賽場，我突然之間有點緊張。來自各地的演講高手云集，和他們的親友團一道，使得整個場面熱鬧非凡。好多選手還在一遍一遍的琢磨他們的稿子。推敲著手勢和動作。更讓我始料未及，感到緊張的是，我竟然抽到了1號。明顯不占優(yōu)勢的號牌。

主持人一上臺，全場便一片肅靜，評委露出嚴肅的表情，比賽開始了。我迅速平復緊張心情，把背挺得筆直，大方利索地向臺上走去，面帶微笑，向觀眾微微鞠躬后，開始了我的講演。在悠揚而舒緩的音樂聲中，我完全的放松下來，投入到我的演講稿之中。講演舊中國的落后，我飽含眼淚，講到我們祖國的復興，我面帶微笑，談到今天的騰飛，我滿懷自豪。我將每一個部分都成功演繹，贏得了觀眾的掌聲持久的掌聲，下臺的時候，我隱約感覺到評委們那種滿意的微笑。我為我成功的演繹滿懷信心，在心底為自己喝彩。

2號選手剛剛一上臺，一種凄涼的背景音樂聲傳來。他講了他艱難讀書的故事，與殘疾的父母，如何戰(zhàn)勝生活的困難。他的演講深深打動了全場的觀眾，大家沉浸在他的講述中。甚至有一位評委老師都落下了眼淚，我立刻變得忐忑不安了，因為我預感到他的分數(shù)要超過我?？墒墙Y果，就出乎我的意料，他的分數(shù)并沒有我的高。后來經過我的分析和找評委老師溝通，我明白了，我們這次的主題是讀書復興中國，而2號選手顯然有些偏題。

接下來一個一個的選手登臺角逐，我的心態(tài)也越來越好。我明白，展示最好的狀態(tài)就是成功，不要那么在意比賽結果。最終我得到了一等獎的好成績。這次演講是一次極好的歷練，也從別人的失誤中積累了經驗和教訓，其實名次并沒有那么重要，關鍵的是一定要提升自己。

中秋節(jié)作文點面結合500字篇十八

這一次，我又被選為拔河選手，但這一次我格外的緊張，我來到了賽場，拿起繩子的那一瞬間，我腦海里又浮出了一個畫面，上一次因為我們的自以為是，覺得別人比不過我們自己而輕敵，并且還在比賽的時候力不從心，最后還導致我們班用力的時候沒有往一處使而錯過了第一名，這次我們總結了上次失敗的經驗。

但是當我拿起繩子的時候，腿還是有點發(fā)軟，因為我們對戰(zhàn)的班級還是和上次一樣，是三班，我怕我們又一次敗給三班，讓我們的第一名又一次被三班搶走。就在這個時候，我想起爸爸給我說的話，拔河的時候雙腳拉開，就像蹲馬步一樣，拉的時候腳后跟往后擲，再往后面倒，這樣一個人就相當于兩個人的力量。然后，體育老師的一聲哨響，我們全身都沸騰起來，我們一起用力，使勁往后拉，我腳拉開，如果他們快拉過去的時候我用腳防，一秒兩秒，一下就拉贏了三班，完全秒殺他們！我們全班同學都歡呼沸騰起來，手舞足蹈跳個不停。

但還沒有完，我們還要pk一班，他們也是實力爆表，我快速分析了一下，三班實力也在增大，我們用了二分之一的體力，而四班很弱，一班用了四分之一的體力，而一班體力肯定比我們充沛，我們班勝算也低一些，但實力比他們要厲害，還是有反勝的機會，我們起繩了，我一臉堅定的相信我們一定會贏，我看到了楊瑞神情可怕，仿佛要吃了一班，拉的時候他大聲一吼，我也用盡全身力氣，我聽到一陣歡喜，原來我們班贏了，是我們大家贏了。

我們做任何事情都要保持好的信念，堅持到最后，奇跡就可以發(fā)生！