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幼兒園教研工作的任務(wù)和內(nèi)容篇一

二、堅(jiān)持局黨組中心組每月學(xué)習(xí)制度。每月最后一周周五下午，組織黨組中心組成員集中學(xué)習(xí)，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容“四落實(shí)”。學(xué)習(xí)內(nèi)容根據(jù)上級要求和工作實(shí)際具體確定，并有詳實(shí)、完整的工作記錄。

三、堅(jiān)持機(jī)關(guān)干部每周二學(xué)習(xí)日制度。每周二組織全局機(jī)關(guān)干部開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)由辦公室牽頭組織，學(xué)習(xí)內(nèi)容由局黨組根據(jù)工作需要確定，并明確學(xué)習(xí)活動(dòng)主持人和主講人。

四、堅(jiān)持開展科室分散學(xué)習(xí)制度。各科室根據(jù)工作實(shí)際，制定科室學(xué)習(xí)計(jì)劃，上報(bào)辦公室按照學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真組織所屬人員學(xué)習(xí)和做好學(xué)習(xí)記錄。

五、扎實(shí)開展“六個(gè)一”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，即每天讀一小時(shí)的書，每周記一篇讀書筆記，每月寫一篇心得體會，每季度讀一本好書，每半年寫一篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，每年寫一篇個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)。

六、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度。集中學(xué)習(xí)實(shí)行點(diǎn)名制度，參加人員不得遲到或早退，不得讓他人捎假帶假；無故不參加學(xué)習(xí)者，按曠工處理。確因特殊原因不能參加學(xué)習(xí)者，應(yīng)事先向分管領(lǐng)導(dǎo)請假。連續(xù)三次無故不參加學(xué)習(xí)者，給予通報(bào)批評、取消年終評先資格。辦公室定期組織檢查心得體會、學(xué)習(xí)筆記。對未完成學(xué)習(xí)筆記的，按未參加學(xué)習(xí)活動(dòng)處理。

幼兒園教研工作的任務(wù)和內(nèi)容篇二

一、教師應(yīng)參加學(xué)校定期進(jìn)行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)校集中專題培訓(xùn)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及上級部門組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每逢星期三下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，由學(xué)校教導(dǎo)處、教研組制訂全學(xué)期的教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定每次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

二、學(xué)校安排的外出聽課、培訓(xùn)、校內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，必須按規(guī)定時(shí)間參加學(xué)習(xí)和聽課、評課及其他活動(dòng)，無特殊情況不得請假、遲到、早退，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù)，向教導(dǎo)主任請假，記載出勤情況。

三、教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，由各組、各室負(fù)責(zé)人召集，組織教師相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或進(jìn)行集體備課等活動(dòng)。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)納入教師的繼續(xù)教育課時(shí)和工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。并作為晉升職務(wù)、職稱的重要依據(jù)，每學(xué)期每人必須達(dá)到上級規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺席達(dá)20%以上，不能評選為先進(jìn)。

五、凡參加學(xué)習(xí)人員必須思想集中，積極發(fā)言，認(rèn)真做筆記，不得看與本次學(xué)習(xí)無關(guān)的其他書報(bào)或做其他事情。

六、堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合，以教學(xué)為中心，以教科研促教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量與水平。

七、教師間互相學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，有不懂的問題，互相請教。

八、每次學(xué)習(xí)按安排的位置就坐，期末每位教師將學(xué)習(xí)筆記交校長室查閱。

幼兒園教研工作的任務(wù)和內(nèi)容篇三

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

根據(jù)《中華人民共和國教師法》 、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。

1、隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，知識信息量的擴(kuò)大，教師原有的知識不可能完全適應(yīng)新的現(xiàn)實(shí)需要，這就需要教師不斷進(jìn)修和不斷學(xué)習(xí)，教師不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識，有利于教師威信的建立和不斷強(qiáng)化，有利于不斷開發(fā)學(xué)生的智力，有利于教師自身品德的不斷完善。

2、每個(gè)科任教師都應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，不斷更新和補(bǔ)充自己的知識。學(xué)校要求教師們每學(xué)年要讀一本與本門學(xué)科有關(guān)或相關(guān)的教學(xué)專著，并把學(xué)習(xí)心得在學(xué)年考核總結(jié)中簡要地闡述出來，作為學(xué)年考核的因素之一。為此，要求專任教師每年至少訂閱一份所教學(xué)科的專業(yè)刊物，借閱教師閱覽室專業(yè)書籍五種以上。

3、教師之間要互相取長補(bǔ)短，發(fā)揮優(yōu)勢。不僅要在知識獲得上多交流、多切磋，在教學(xué)實(shí)踐中，在育人活動(dòng)中，更要取得別人的長處補(bǔ)自己的不足，充分發(fā)揮自己鮮明的個(gè)性，創(chuàng)造性地教書育人。

九里小學(xué)

2006.9

幼兒園教研工作的任務(wù)和內(nèi)容篇四

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)局機(jī)關(guān)黨員干部政治理論、業(yè)務(wù)知識和工作技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)，切實(shí)提高組工干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)和組織工作的整體水平，特制定本制度。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

堅(jiān)持一手抓思想政治教育、黨性教育，一手抓知識更新和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的建設(shè)和組織工作一系列重要文件、政策。有計(jì)劃地組織干部學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、金融知識、微機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)使用等。鼓勵(lì)干部積極向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)方式

（一）對與黨建、組織工作密切相關(guān)的中央、省、市和縣主要領(lǐng)導(dǎo)同志講話，重要工作部署，政策理論法規(guī)及局主要領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)習(xí)的文件，采取集中學(xué)習(xí)或座談?dòng)懻摰姆绞竭M(jìn)行。

（二）采取科（室）領(lǐng)學(xué)的辦法，對機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)行組織工作業(yè)務(wù)知識講座。即：各科（室）根據(jù)各自業(yè)務(wù)的范圍選定一個(gè)專題，自行準(zhǔn)備授課內(nèi)容，向局機(jī)關(guān)黨員干部講解相關(guān)業(yè)務(wù)知識和開展工作的方法、措施，達(dá)到相互交流、共同提高的效果。

（三）對一些必須掌握的理論和業(yè)務(wù)知識，采取集中學(xué)習(xí)、督促自學(xué)、定期組織考試的辦法，提升學(xué)習(xí)效果。

（四）定期組織干部收看與黨建工作相關(guān)的優(yōu)秀電教片及各類警示教育片。

（五）采取參觀考察、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉、具體實(shí)踐等方式組織學(xué)習(xí)，黨員要將自已的學(xué)習(xí)、收獲形成報(bào)告，在集中學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行交流。

（六）對一些政策法規(guī)性強(qiáng)、理論層次深、專業(yè)要求較高的內(nèi)容，邀請專業(yè)人士進(jìn)行專題輔導(dǎo)。

（七）積極鼓勵(lì)干部職工參加在職學(xué)歷教育。

三、組織實(shí)施

（一）局機(jī)關(guān)政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔的原則，采取黨員學(xué)習(xí)與全體干部相結(jié)合的方式進(jìn)行。

（二）原則上每周五上午組織集中學(xué)習(xí)，隔周組織局機(jī)關(guān)全體干部職工集中學(xué)習(xí)；每月第一個(gè)周五以黨小組為單位，組織局機(jī)關(guān)全體干部職工集中學(xué)習(xí)。必要時(shí)可對學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

（三）由局辦公室和黨支部牽頭制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

四、學(xué)習(xí)要求

（一）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重提高學(xué)習(xí)的針對性和質(zhì)量、效果。

（二）實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度，每次集中學(xué)習(xí)前點(diǎn)名，不得無故制度或早退。除特殊情況外，一律不準(zhǔn)請假。辦公室負(fù)責(zé)定期通報(bào)學(xué)習(xí)出勤情況。

（三）實(shí)行學(xué)習(xí)筆記調(diào)閱制度，定期不定期調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記，檢查自學(xué)情況。

（四）實(shí)行明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和“考學(xué)”、“述學(xué)”制度，學(xué)前確定須達(dá)到的具體目標(biāo)，不定期對政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況以筆試方式進(jìn)行考核。

年終考核要將個(gè)人自學(xué)和參加學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)收獲、考核成績情況作為述職的重要內(nèi)容。

（五）適時(shí)召開學(xué)習(xí)座談會，交流學(xué)習(xí)心得，提高學(xué)習(xí)效果。在認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)、自學(xué)筆記的基礎(chǔ)上，每個(gè)黨員每季度要寫一篇學(xué)習(xí)心得體會

幼兒園教研工作的任務(wù)和內(nèi)容篇五

篇一：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)局機(jī)關(guān)黨員干部政治理論、業(yè)務(wù)知識和工作技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)，切實(shí)提高組工干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)和組織工作的整體水平，特制定本制度。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

堅(jiān)持一手抓思想政治教育、黨性教育，一手抓知識更新和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的建設(shè)和組織工作一系列重要文件、政策。有計(jì)劃地組織干部學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、金融知識、微機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)使用等。鼓勵(lì)干部積極向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)方式

（一）對與黨建、組織工作密切相關(guān)的中央、省、市和縣主要領(lǐng)導(dǎo)同志講話，重要工作部署，政策理論法規(guī)及局主要領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)習(xí)的文件，采取集中學(xué)習(xí)或座談?dòng)懻摰姆绞竭M(jìn)行。

（二）采取科（室）領(lǐng)學(xué)的辦法，對機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)行組織工作業(yè)務(wù)知識講座。即：各科（室）根據(jù)各自業(yè)務(wù)的范圍選定一個(gè)專題，自行準(zhǔn)備授課內(nèi)容，向局機(jī)關(guān)黨員干部講解相關(guān)業(yè)務(wù)知識和開展工作的方法、措施，達(dá)到相互交流、共同提高的效果。

（三）對一些必須掌握的理論和業(yè)務(wù)知識，采取集中學(xué)習(xí)、督促自學(xué)、定期組織考試的辦法，提升學(xué)習(xí)效果。

（四）定期組織干部收看與黨建工作相關(guān)的優(yōu)秀電教片及各類警示教育片。

（五）采取參觀考察、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉、具體實(shí)踐等方式組織學(xué)習(xí)，黨員要將自已的學(xué)習(xí)、收獲形成報(bào)告，在集中學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行交流。

（六）對一些政策法規(guī)性強(qiáng)、理論層次深、專業(yè)要求較高的內(nèi)容，邀請專業(yè)人士進(jìn)行專題輔導(dǎo)。

（七）積極鼓勵(lì)干部職工參加在職學(xué)歷教育。

三、組織實(shí)施

（一）局機(jī)關(guān)政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔的原則，采取黨員學(xué)習(xí)與全體干部相結(jié)合的方式進(jìn)行。

（二）原則上每周五上午組織集中學(xué)習(xí)，隔周組織局機(jī)關(guān)全體干部職工集中學(xué)習(xí)；每月第一個(gè)周五以黨小組為單位，組織局機(jī)關(guān)全體干部職工集中學(xué)習(xí)。必要時(shí)可對學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

（三）由局辦公室和黨支部牽頭制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

四、學(xué)習(xí)要求

（一）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重提高學(xué)習(xí)的針對性和質(zhì)量、效果。

（二）實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度，每次集中學(xué)習(xí)前點(diǎn)名，不得無故制度或早退。除特殊情況外，一律不準(zhǔn)請假。辦公室負(fù)責(zé)定期通報(bào)學(xué)習(xí)出勤情況。

（三）實(shí)行學(xué)習(xí)筆記調(diào)閱制度，定期不定期調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記，檢查自學(xué)情況。

（四）實(shí)行明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和“考學(xué)”、“述學(xué)”制度，學(xué)前確定須 達(dá)到的具體目標(biāo)，不定期對政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況以筆試方式進(jìn)行考核。年終考核要將個(gè)人自學(xué)和參加學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)收獲、考核成績情況作為述職的重要內(nèi)容。

（五）適時(shí)召開學(xué)習(xí)座談會，交流學(xué)習(xí)心得，提高學(xué)習(xí)效果。在認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)、自學(xué)筆記的基礎(chǔ)上，每個(gè)黨員每季度要寫一篇學(xué)習(xí)心得體會篇二：科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度 科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

1、 每周或隔周應(yīng)定期集中進(jìn)行基礎(chǔ)理論、病例討論以及新技術(shù)、新近展學(xué)習(xí)。 2. 凡有特殊疑難病例，科室應(yīng)根據(jù)情況隨時(shí)組織會診和討論。 3. 每半年應(yīng)進(jìn)行一次衛(wèi)生法規(guī)學(xué)習(xí)。 4. 組織不定期學(xué)習(xí)；讀書心得匯報(bào)，專題講座，國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議介紹等。 5. 科室應(yīng)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，有學(xué)習(xí)記錄。篇三：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理制度

一、科主任根據(jù)本科室業(yè)務(wù)情況制定繼續(xù)教育計(jì)劃，并報(bào)醫(yī)務(wù)科備案。

二、衛(wèi)生技術(shù)人員必須認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院繼續(xù)教育計(jì)劃，學(xué)分完成情況列入個(gè)人年終考核。

三、繼續(xù)教育的項(xiàng)目包括：

1、國家、市、區(qū)公布的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目；

2、院內(nèi)的自管項(xiàng)目；

3、自學(xué)和其他形式項(xiàng)目；

4、遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育（“華醫(yī)網(wǎng)”網(wǎng)上醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目）。

四、繼續(xù)教育內(nèi)容：

1、基礎(chǔ)理論知識；

2、本專業(yè)技術(shù)知識；

3、相關(guān)學(xué)科知識、現(xiàn)代管理知識等。

五、繼續(xù)教育形式：

1、以科室為單位，每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、每半年，醫(yī)院對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次考核，并記錄于個(gè)人檔案。

六、繼續(xù)教育學(xué)分計(jì)算方法：

1、ⅰ類學(xué)分：國家、市級繼續(xù)教育項(xiàng)目及省部級科技成果獎(jiǎng)；

2、ⅱ類學(xué)分：市縣級、醫(yī)療衛(wèi)生單位繼續(xù)教育項(xiàng)目，發(fā)表醫(yī)學(xué)論文或醫(yī)學(xué)著作、遠(yuǎn)程教育、進(jìn)修、在職高等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育、區(qū)縣級科技成果獎(jiǎng)，以及衛(wèi)生局規(guī)定的自學(xué)學(xué)分。

七、繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分登記制度，衛(wèi)生技術(shù)人員每不低于25學(xué)分、72學(xué)時(shí)，其中：

1、醫(yī)、藥、技人員ⅰ類學(xué)分5分、ⅱ類學(xué)分20分；

2、主管護(hù)師ⅰ類學(xué)分4分、ⅱ類學(xué)分21分；護(hù)師（士）ⅰ類學(xué)分2分、ⅱ類學(xué)分23分。

3、院內(nèi)醫(yī)學(xué)講座每課時(shí)0.5學(xué)分。

4、取得各類學(xué)分證書后，一周內(nèi)醫(yī)務(wù)科備案。

八、外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)必須經(jīng)科主任同意；科主任安排好本科室工作，確保醫(yī)療安全。

九、學(xué)分成績由醫(yī)務(wù)科匯總、登記、備案，作為衛(wèi)生技術(shù)職務(wù)聘任和執(zhí)業(yè)注冊的必備條件，并向繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

幼兒園教研工作的任務(wù)和內(nèi)容篇六

一、主任及科室負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)制度

（一）中心主任、副主任、各科室主要負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí)。

（二）學(xué)習(xí)由中心領(lǐng)導(dǎo)主持，綜合科安排具體學(xué)習(xí)時(shí)間。

（三）政治學(xué)習(xí)資料主要是時(shí)事政治理論及黨的路線、方針、政策等，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要是政府采購法律法規(guī)和采購業(yè)務(wù)知識。

二、黨員學(xué)習(xí)制度

（一）黨員學(xué)習(xí)由中心黨支部組織。

（二）學(xué)習(xí)由支部書記主持。

（三）學(xué)習(xí)主要資料是時(shí)事政治理論，黨的路線、方針、政策，黨的基本知識及先進(jìn)模范人物事跡等，學(xué)習(xí)計(jì)劃由綜合科制訂。

三、職工學(xué)習(xí)制度

（一）全體職工學(xué)習(xí)由各科室自行組織或由綜合科組織群眾學(xué)習(xí)。

（二）政治學(xué)習(xí)資料主要是時(shí)事政治理論，黨的路線、方針、政策，廉政建設(shè)警示教育，先進(jìn)模范人物事跡等；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要資料政府采購法律法規(guī)和政府采購業(yè)務(wù)操作知識、操作技能、外地政府采購經(jīng)驗(yàn)、成功做法以及政府采購案例等。

四、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，中心組織的群眾學(xué)習(xí)應(yīng)實(shí)行簽到制，綜合科應(yīng)做好群眾學(xué)習(xí)記錄，各科室組織的學(xué)習(xí)由各科室自行考勤、記錄，年底交綜合科存查。

五、學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)遲到、早退、無故缺席、干私活等，每個(gè)黨員和職工都要配備學(xué)習(xí)記錄本，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會。

六、綜合科應(yīng)將政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間、人員、效果進(jìn)行定期或不定期檢查考核。

七、職工學(xué)習(xí)狀況應(yīng)納入年度考核資料，凡參加群眾學(xué)習(xí)次數(shù)不足80%、無學(xué)習(xí)筆記、未按要求撰寫心得體會的，在年度考核時(shí)降低一個(gè)考核等次。

八、學(xué)習(xí)計(jì)劃由綜合科統(tǒng)一制訂。對上級文件和會議有時(shí)間要求的，按上級規(guī)定組織學(xué)習(xí)貫徹。