手機(jī)閱讀

記得的時(shí)候作文匯總(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 00:41:27 頁(yè)碼:8
記得的時(shí)候作文匯總(大全19篇)
2023-11-26 00:41:27    小編:zdfb

總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。如何寫一篇暢銷小說(shuō),吸引讀者的注意力呢?面對(duì)總結(jié)的任務(wù)時(shí),參考范文是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它可以帶給我們一些新的思路和靈感。

記得的時(shí)候作文匯總篇一

如今的漫漫長(zhǎng)夜,你是否因?yàn)楣聠味榭s在一個(gè)角落?你是否也曾因?yàn)楸瘋鎏炝鳒I……童年的伙伴們,我想告訴你――“明天還有云要飛”!

真的不知我們分別以后的十年,你我彼此都會(huì)飛向何方?童年的伙伴們,希望你還能記得我。如果有一天,我們真的再相見,希望你還記得我們?cè)?jīng)一起放聲歌唱,希望你還記得我們?cè)?jīng)一起譜寫過(guò)生命的樂章!

記得的時(shí)候作文匯總篇二

漸漸地,天真從她臉上消失了,悠悠歲月一點(diǎn)一滴在她心中沉淀,腦里也不再洋溢著昔日的童真,剩下的只是日積月累的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。日子一天天在她心頭積壓,她開始感到苦,感到累,體驗(yàn)到生活的酸甜苦辣。

剩下的只有回憶,在回憶中咀嚼已逝的快樂,她輕輕地感嘆道:“童年已成過(guò)去,我們將它悄悄裝進(jìn)行囊,把握現(xiàn)在……”可又有誰(shuí)會(huì)忘卻自己的童年!繁華的社會(huì),五彩的世界,自己又有多少個(gè)埋藏的年代。一次次在自己的內(nèi)心最深處,微微道一聲:“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小……”

記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,無(wú)憂又無(wú)慮,天真無(wú)邪的小臉堆滿了燦爛的笑容。

記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,純真又善良,從不知欺詐和可惡,從不曉人性中竟有丑惡。

記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,簡(jiǎn)單又快樂,不必思索生活的艱辛,不必計(jì)較日月的得失。

記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小……。

童年總是這樣美好,而如今,光陰的流逝換來(lái)了心靈的成熟,也帶走了美好的童真。人總是這樣,失去了才知珍惜,沒有了才知道珍貴,到最后也只能將回味埋藏到心底。

朦朧的月色通過(guò)心靈這扇門,慢慢照亮你的童年時(shí)代,讓我們共同喚回童真,喚回童趣,喚回心靈的純潔,讓我們?cè)俚酪宦暎骸坝浀卯?dāng)時(shí)年紀(jì)小……”

記得的時(shí)候作文匯總篇三

那個(gè)阿姨,你還記得我嗎?我就是上次坐公交車忘帶錢的那個(gè)小女孩呀!你還記得我嗎?今天我想對(duì)你說(shuō),謝謝您當(dāng)時(shí)的愛心,這種愛已經(jīng)傳遞給了我。我后來(lái)也跟你一樣,幫助了一位忘記帶錢的小妹妹。

你還記得嗎?那年夏天,我學(xué)完游泳準(zhǔn)備坐公交車回家時(shí)。突然發(fā)現(xiàn),我忘帶錢了。我給公共車司機(jī)說(shuō):師傅,我今天忘帶錢了,你能讓我上去嗎?我下一次把錢給你。司機(jī)毫無(wú)表情對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,小妹妹,我也沒辦法。我正準(zhǔn)備下車的時(shí)候,是您,站在旁邊,打扮得體的您,一把拉住我的手,對(duì)我說(shuō):小妹妹,這一塊錢我?guī)湍愀栋?。我說(shuō):阿姨,這樣不太好吧。沒關(guān)系!阿姨溫柔地對(duì)我說(shuō)。

這件事發(fā)生后,過(guò)了幾個(gè)月,我又遇見了一件跟我當(dāng)時(shí)一模一樣的事。那個(gè)秋天,我站在公交車站上,國(guó)本路車站到了,這時(shí)候,有一個(gè)比我小幾歲的小妹妹上車了。跟我當(dāng)時(shí)一樣,她正準(zhǔn)備從她的小口袋里拿錢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己錢不見了,她只好紅著臉、低著頭,準(zhǔn)備下車。這時(shí),我一把拉住那個(gè)小妹妹的手,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,我對(duì)她說(shuō):小妹妹,這一元錢我來(lái)幫你付吧!小妹妹邊搖頭邊說(shuō):不用了,姐姐,我等會(huì)兒自己走回家就行了。我二話不說(shuō),馬上把那一元錢投了進(jìn)去,小妹妹連忙說(shuō):謝謝姐姐。不用謝,這是我應(yīng)該做的。

看著小妹妹感激的表情,我心里樂滋滋的。原來(lái),做好事,除了給別人帶了快樂外,自己也是非常開心的。而這份開心是阿姨您給我的。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)開心。

記得的時(shí)候作文匯總篇四

夜晚,風(fēng)兒柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出那句“對(duì)不起”

開學(xué)以來(lái),這是我們第一次接受校內(nèi)安排進(jìn)行“軍訓(xùn)”,在炎熱的太陽(yáng)下,教官指揮著我們進(jìn)行軍姿訓(xùn)練,男生吊二郎當(dāng)圍成一團(tuán),女生們唧唧歪歪的說(shuō)著,這樣的場(chǎng)面讓教官火冒三丈,好像我們不是來(lái)軍訓(xùn)的,而是來(lái)“玩”,一聲令下,我們迅速排好隊(duì),聽著教官話,開始訓(xùn)練。

我會(huì)記得那句您的“對(duì)不起”也會(huì)記得我們欠您的“對(duì)不起”,做事要態(tài)度端正,認(rèn)真,才會(huì)成功;做事態(tài)度不好,吊兒郎當(dāng),只會(huì)搞的一無(wú)是處!

記得的時(shí)候作文匯總篇五

桂花盛開,香滿人生之路。我知道,這香將一直陪伴我,直到盡頭。

你說(shuō):“做人就要踏踏實(shí)實(shí),不占別人的便宜,也不讓別人占便宜。”

小時(shí)候,我不懂事,總是喜歡拿了商店里的東西就走。家里人也寵著我,從沒有阻止過(guò)我,以至于我認(rèn)為拿別人東西是應(yīng)該的。

直到有一次,我獨(dú)自一人去小商店,看到自己喜歡的玩具,拿了就走?;氐郊液?,你見了,問(wèn)我哪來(lái)的,我說(shuō)是商店里拿的,你大發(fā)雷霆,把我拉到小店里去道歉。那時(shí)的我哪懂這些,不管三七二十一,往地上一坐,哇哇大哭。你耐心坐下,告訴了我這句話。

似懂非懂的我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“我會(huì)記得?!?/p>

于是這句話走進(jìn)我的人生之路,與桂花一同飄香。

你說(shuō):“人生中,唯有善相伴,才會(huì)有頂峰?!?/p>

每每睡前,你都會(huì)講一則你以前的故事。從小到大,這些故事伴我入睡。也正因?yàn)檫@些故事,善良的種子在我心里生根、發(fā)芽。

興許是受了故事的熏陶,我從小就心善,等到我步入初中,你就對(duì)我說(shuō)了這句話。

我會(huì)把我把這句話送進(jìn)人生之路,心底默默地說(shuō):“我會(huì)記得?!?/p>

你,我的奶奶,陪伴了我整個(gè)童年。用不同的方式告訴了我許多道理。在我的人生之路上種下一棵桂花,用香氣,引我走上正確之路。

我想,您就是我人生中最大的桂樹,在人生之路的入口,為我指引方向。

又是一年桂花飄香,奶奶,你說(shuō)的話,我會(huì)記得!

記得的時(shí)候作文匯總篇六

時(shí)間沖淡了記憶,但永恒不變的信念卻在心底扎根。這些年,好累好累,yao,你在哪?你忘了么,一起說(shuō)過(guò)今生今世永遠(yuǎn)在一起,做最好的朋友,而如今的你哪去了?我在人??嗫喟涯阕穼ぃY(jié)果只是徒勞無(wú)功。好累好累,沒你的.日子真的好難過(guò)。好懷念那段與你一起走過(guò)的日子,而如今的我是那么的落魄,那么的孤單,好想找你陪。那久違的友情到底還存在不存在???為何,命運(yùn)給我們一次巧妙地相遇卻又給我們一次唯美的擦肩而過(guò)?仍記得你,念你,希望那個(gè)久違的你,一起許下承諾的你,能奇跡般的出現(xiàn)在人?!@不可能了,因?yàn)闀r(shí)間將太多的東西定格在那一瞬,所有的東西已經(jīng)無(wú)法改變。但這份,你,我,之間的溫存記憶,永不消散,生生世世,永被銘記!

莒南八中初三:沐風(fēng)小染。

記得的時(shí)候作文匯總篇七

陽(yáng)光好像格外動(dòng)人,暖暖的,柔柔的,使人動(dòng)情的。風(fēng)吹來(lái),帶著花的芬芳帶著草的清新,帶著樹對(duì)葉的悄悄話,今天的一切都帶著些許溫情,因?yàn)槲矣浀媒裉焓悄赣H節(jié)。

我緩步走到街道中,冷冷清清。徑直走入一家花店,熱熱鬧鬧。無(wú)數(shù)雙手伸向那嬌嫩的花朵我也伸手拿起一束黃色的康乃馨,因?yàn)槲矣浀媚赣H最喜歡溫暖的黃色?;氐郊抑形覍⑦@束花插進(jìn)母親床邊空了許久的花瓶。希望這淡淡的花香能陪母親進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。希望這濃濃的花朵能在夜中守護(hù)著母親。

我把手中頗顯粗糙的負(fù)卡放在母親的枕頭旁。愿這卡片上的話語(yǔ)能讓母親看到我無(wú)限的愛意。我伸手理平了這皺皺的床單,整齊的,平平的,令人舒心的,因?yàn)槲矣浀媚赣H說(shuō)過(guò)“床單理的平了,人看著就舒服了,睡的自然就香了。”

我燒好洗澡水后,就鉆進(jìn)了被窩??粗巴獾脑铝谅穑覅s毫無(wú)睡意。終于,那讓我期盼久的開門聲出現(xiàn)了。我緊緊閉上眼睛聽著耳邊十分靠近卻又十分適遠(yuǎn)的動(dòng)作聲。聽到那“嘩嘩”的水聲,我忍不住揚(yáng)起了嘴角。聽到那賀卡打開的翻折聲,我忍不住睜開了眼睛。看到母親走過(guò)來(lái),又輕輕合上。我感覺到母親輕輕地摸了摸我的頭,重重地吻了吻我的額頭。我又聽到母親的嗔怪聲“這丫頭多大人了,睡覺還不關(guān)燈!”聽到“咔嗒”聲我忍不住輕笑出聲。

母親的吻使我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我想那束花也完成任務(wù)了吧!我會(huì)好好孝順我的母親,因?yàn)槲矣浀盟龑?duì)我的好,記得她那平凡但無(wú)私的愛。

記得的時(shí)候作文匯總篇八

媽媽有個(gè)特殊的習(xí)慣,就是每次換季時(shí),都要整理一下家里的衣物。十月了,媽媽照例整理家里的衣物。

“彤彤,你看看,這里有好幾條手帕!”“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲疑惑。我放下書,走到媽媽身旁,媽媽正在折著每一條手帕:“你看,這條白色的是你兩三歲時(shí)候的……這條粉色的,是你上幼兒園的時(shí)候買的……”媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)著,嘴角掛著甜美的微笑,完全陶醉在幸福的回憶之中。我靜靜地聽著,沒有吱聲——因?yàn)槲以缫巡挥浀昧恕槭裁磱寢屓绱思?xì)心地收藏過(guò)往?為什么媽媽如數(shù)家珍地道出我兒時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?她不是經(jīng)常抱怨人老了,記憶力不好了嗎?一切疑問(wèn)都在我的腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

我們這一代,很容易接受新鮮事物,也很容易忘記什么。手帕,在我看來(lái)多么古老的一件東西,關(guān)于它的故事,在我記憶的角落里已經(jīng)搜尋不到。取而代之的是各種各樣的紙巾,它薄如紗、白如雪、香似花,需要時(shí)抽出一張,輕輕一擦,質(zhì)感很好,然后隨手扔掉,多方便。而媽媽卻是歲月的收藏者,永遠(yuǎn)跟隨在我們后面,悄無(wú)聲息地?fù)炱鹞覀冞z漏的心情和初始的純真。

看著媽媽收拾著,聽著媽媽念叨著,我感到眼中有些濕潤(rùn),低著頭,輕聲問(wèn)著:“媽媽,您怎么還記得那么多?”媽媽沉默了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“怎么會(huì)不記得呢?”我的眼淚不由自主地淌了下來(lái)。是啊,怎么會(huì)不記得呢?過(guò)往的云煙一去不回,因?yàn)閻壑杂浀谩?/p>

記得的時(shí)候作文匯總篇九

讓生命起舞,創(chuàng)造美麗與奇跡。

飄零的生命,常常如風(fēng)吹絮,或雨打飄萍。因?yàn)樽児剩驗(yàn)闉?zāi)難,往往弧單而無(wú)助。以為即將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候,總有一種力量,將我們收留,總有一種力量,領(lǐng)我們回家,來(lái)結(jié)束那段沒有出路的逃亡。愛,是這個(gè)世界最后的力量,讓生命抵達(dá)無(wú)限,讓生活恰似那遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠。

當(dāng)華美的葉子落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見。當(dāng)看見一棵落盡了葉,只剩一樹枝干的樹時(shí),我想到了我們自己,也許我們就要像這滿樹的枝干那樣:清晰、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。雖然沒有了一身華麗,但生命依舊蒼勁有力。我們即使無(wú)法成為藍(lán)天上的雄鷹,但是只要抬頭,依然可以擁有湛藍(lán)的天空。換一個(gè)角度,換一種方式,生命依舊美麗。

我們無(wú)法抵御災(zāi)難的來(lái)臨,當(dāng)苦難碾過(guò)生命,遺留下猙獰的面孔、恐怖的痕跡,除了哭泣,我們還有另一種方式來(lái)重拾生命與愛的勇氣:重新站起來(lái),汲取生命的力量,繼續(xù)追夢(mèng)的征程。當(dāng)我們回首時(shí),細(xì)讀碾過(guò)生命的痕跡,會(huì)發(fā)現(xiàn)那是經(jīng)久不衰的歷練與成熟;是鏗鏘有力的氣概與豪邁;是擲地有聲的自我輝煌與燦爛!

當(dāng)生命有了曾經(jīng),有了經(jīng)歷,我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。生命,才可以如空中彩練那般美麗。

文檔為doc格式。

記得的時(shí)候作文匯總篇十

不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了夏天,寧?kù)o的夏天。

記得那個(gè)初二的暑假,每天大部分時(shí)間都是在看自己喜歡的書,畫自己喜歡的畫。也許,是從那個(gè)時(shí)候開始,我有了一種安靜的性格。

那天,我突然想把過(guò)去的事情都記錄下來(lái),可是拿起筆,卻什么都想不起來(lái)。腦海中只剩下一串串的腳步聲。

“喂,是小墨嗎”

“嗯,找我有什么事嗎”

“那個(gè),你記不記得我們以前有什么好玩的事?”

“呃……我想想……你突然這么問(wèn)……呵呵……我怎么什么都想不起來(lái)了?”

“哦,那好吧,拜……”

“sorry啦,拜拜?!?/p>

放下電話,我嘆了一口氣。

是誰(shuí)偷走了我的記憶,不對(duì),記憶怎么會(huì)被偷走呢?

……。

哦,我想起來(lái)了。

一起面對(duì)著成堆的作業(yè)欲哭無(wú)淚,一起嘲笑同坐的花癡……雖然都很平常,可是這些都埋藏在我的內(nèi)心深處,需要認(rèn)真挖掘才能感受得到。

我的青春,竟是這樣平常,但又是這樣……令人難忘,讓人難以捉摸。

記得的時(shí)候作文匯總篇十一

在記憶里,有一些瞬間,經(jīng)歷時(shí)沒什么特別,回想時(shí),卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

“領(lǐng)導(dǎo)和老師們是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!”清晨陽(yáng)光照耀的是在校外等候老師入校的你們,美麗月光籠罩的是你們忙碌一日最后離校的身軀;百忙中抽身看我們學(xué)習(xí)狀況的是你們;能為我們提供好的學(xué)習(xí)與住宿條件的是你們;在校時(shí)間遠(yuǎn)大于陪伴自己家人的時(shí)間。冬日嚴(yán)寒,春意盎然、盛夏蟬鳴你們經(jīng)歷的四季在秋日換回碩果累累。

“高考,什么感覺?就兩個(gè)字:倍爽!”是您讓我們學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己,是您讓我們知道所有的一切都是為了我們,是您讓我們?cè)谇啻旱膯涡械郎侠^續(xù)前行!

在接近高考的日子里,緊張而又幸福,一次次的感動(dòng),一次次的祝福,一次次愛的關(guān)懷,都?xì)v歷在目。老師們鮮紅色的t恤,是對(duì)我們的期盼,在這青春的歲月,陪伴我們一起成功。在辛苦之余仍不忘記給我們的西瓜宴,對(duì)我們的關(guān)愛。一張張寫滿老師祝福的便條,一句句溫馨的鼓勵(lì)話語(yǔ),讓我們內(nèi)心充滿幸福和感動(dòng)。每天你們帶領(lǐng)我們跑操,同學(xué)們更是陽(yáng)光滿面,激情昂揚(yáng)。記得在那天,您為我們煮好雞蛋,寫滿了祝福,李校長(zhǎng)送給我們?nèi)雸?chǎng)前的悄悄話;班主任們親手為我們擊鼓助威,送我們進(jìn)入考場(chǎng);記得您們列隊(duì)送我們邁上考場(chǎng)。我,真的很幸福。謝謝您,老師。謝謝您為我們的付出,我愛您!

而如今我們離開了這里,帶著不舍,帶著留戀,更帶著感恩。我們不會(huì)忘記答應(yīng)過(guò)自己的事情,無(wú)論多難,無(wú)論多遠(yuǎn),十三中永遠(yuǎn)在我們的記憶深處,永存,發(fā)亮!

記得的時(shí)候作文匯總篇十二

最近遇到很多苦惱的事情,手機(jī)摔爛,公司資金緊缺,還面臨關(guān)門的危險(xiǎn)。最近很頹廢,幾天沒上班想了很多。最近很困難想找朋友幫忙,可翻了幾次電話缺找不到一個(gè)朋友。不是沒有朋友,只是有些朋友我知道不用等我開口他一定先拒絕。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己交的朋友算是真正的好朋友真的很少。我不怪他們,這幾天想到了一個(gè)讓我自己安慰的事情,記得以前出來(lái)找工作的時(shí)候每天只吃一碗湯粉,晚上住30塊的房子,最后連房子都沒得住了,差點(diǎn)睡公園。想想現(xiàn)在沒錢至少還有公司,有地方睡,還有點(diǎn)米。我對(duì)比了一下比以前好多了。以前有過(guò)太多太多開心的事情了,但印象都不深刻了,只記得困苦的日子多點(diǎn)??鞓窞t灑的日子記憶總是很模糊但又很難舍,好日子總會(huì)讓人掛念甚至沉迷于其中,最后受不了打擊。

我想到了怎樣去控制這種想法,就是記住痛苦,困難的,忘記快樂的。因?yàn)閷?duì)比以往的痛苦,以后痛苦你就不會(huì)那么害怕,可以平常心去面對(duì)。忘記快樂是因?yàn)?,日子每天都在變化,每天都有驚喜,每天都有能讓你開心的事情,所以不用老說(shuō)以前比現(xiàn)在快樂比現(xiàn)在開心,把握現(xiàn)在才是最重要的。

記得的時(shí)候作文匯總篇十三

以蜀漢為主體,所以,作者對(duì)蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對(duì)魏中的主要角色,曹操,則是以貶居多。

《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大奇書之一(三國(guó)演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說(shuō)之一,所以在我國(guó)文學(xué)史上占有很重的地位,也得到很多的評(píng)價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等……,其中我最感興趣的有。

一、《過(guò)五關(guān)斬六將》:當(dāng)時(shí)關(guān)羽因?yàn)橐Wo(hù)二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關(guān)羽雖處在曹營(yíng)下,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛念的大哥,時(shí)時(shí)打聽大哥的下落,直到有一天關(guān)羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護(hù)送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到東嶺關(guān)口,因偏將孔秀執(zhí)意要請(qǐng)示曹丞相之后,此時(shí),關(guān)羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽(yáng),雖洛陽(yáng)守將韓福和孟垣商量對(duì)策,但哪里是關(guān)羽的對(duì)手,兩人都被關(guān)羽所劈死,像這樣,關(guān)羽一連闖過(guò)五個(gè)關(guān)口,殺六員守將,才渡過(guò)黃河,他雖然感到有些愧對(duì)曹操,但此時(shí)的他只想趕快和大哥碰面,殺這么多人,也是沒有辦法的事。

二、《的蘆救主》:此時(shí),劉備雖然對(duì)劉表的召請(qǐng),心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽(yáng)出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹(jǐn),到第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的《豐年大宴》,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設(shè)下計(jì)策,把趙云支開,等到酒過(guò)三巡之后,伊藉執(zhí)著酒杯,個(gè)人總結(jié)走近劉備席前,悄悄地向他說(shuō)過(guò):《蔡瑁想要?dú)⒛?,你趕快從西門逃走吧!》于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時(shí),劉備只好向急流中跨下去,這時(shí),劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來(lái),使劉備脫離險(xiǎn)境。

這二則故事使我受到啟發(fā),

(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認(rèn)為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會(huì)克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動(dòng)的盧馬,所以,在主人最危急之時(shí),它無(wú)克主反而是救主人一命。

看完三國(guó)演義,才感覺到中國(guó)文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,《三國(guó)演義》因?yàn)閷儆谡禄匦≌f(shuō),故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì)覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,《三國(guó)演義》不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說(shuō)的典范之一,所以,《三國(guó)演義》真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升許多。

文檔為doc格式。

記得的時(shí)候作文匯總篇十四

我想有人的童年滋味是甜的,還有人的童年滋味是苦的。當(dāng)然,我童年的滋味是一半甜一半苦的。

記得有一次考數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“考試只有60分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間,防止有些人做不完?!崩蠋熞徽f(shuō)完,我就筆尖飛舞,筆走如飛。過(guò)了一會(huì)兒,我寫好了,發(fā)現(xiàn)大家?guī)缀鯖]有一個(gè)人寫好,我只好低頭檢查,檢查了好幾遍。忽然,老師對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間到了,請(qǐng)大家把試卷送上來(lái)?!贝蠹叶及言嚲硭偷嚼蠋熌抢铮蠋焼?wèn):“有沒有人來(lái)不及。”我們異口同聲地說(shuō):“全都做完了?!崩蠋熜α?,說(shuō):“很好!”話音剛落,老師就走出了教室,去辦公室改試卷了。

到了第三節(jié)課,老師帶著試卷走過(guò)來(lái)。我想同學(xué)們的心情一定是又激動(dòng)又緊張的,當(dāng)然,我的心情也是。老師走進(jìn)教室說(shuō):“第一名一百分,是吳雨婷,當(dāng)然,只有一個(gè)一百分?!碑?dāng)時(shí),我的心情像吃了蜜一樣甜。不久,分?jǐn)?shù)報(bào)完了,老師說(shuō):“吳玉婷,請(qǐng)你把試卷拿來(lái)?!蔽因湴恋匕言嚲硭土松先?,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們看看吳玉婷同學(xué)的字,再看看你們自己?!敝v了一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)我有一道口算題錯(cuò)了,老師又幫我減去了一分,頓時(shí),我心里就像吃了苦瓜一樣。

這就是我豐富的童年,你們的童年也一定很豐富吧,快來(lái)講給我聽吧!

記得的時(shí)候作文匯總篇十五

家有小兒,無(wú)疑很歡喜,但是,對(duì)新媽媽來(lái)說(shuō),也有著急的時(shí)候,因?yàn)轶w質(zhì)原因,造成母乳不足,無(wú)法滿足寶寶正常的吃奶量,奶粉這個(gè)時(shí)候應(yīng)運(yùn)而生。不乏一些人從國(guó)外帶來(lái)進(jìn)口奶粉,也有一些新媽媽認(rèn)準(zhǔn)名牌。

不論是國(guó)外的進(jìn)口奶粉,還是那些名牌奶粉,把孩子的身體保護(hù)好才是最重要的事情,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)往往忽略了沖奶粉的一些事情,一起來(lái)看看,這些沖奶粉誤區(qū),你做了多少。

開水沖奶粉,涼卻后給寶寶喝。

這樣的做法其實(shí)不可取,甚至?xí)绊懙胶⒆訉?duì)正常營(yíng)養(yǎng)的吸收。就孩子喝的奶粉來(lái)說(shuō),往往屬于配方奶粉,這樣的奶粉中有較多的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素,當(dāng)用開水沖泡,可能會(huì)造成其中的蛋白質(zhì)發(fā)生凝塊,影響到正常吸收。

另外,在冷卻后給寶寶喝,還會(huì)造成某些活性物質(zhì)被破壞,這都是不太好的情況。

品牌奶粉一定好?

潮爸潮媽會(huì)在購(gòu)買奶粉的時(shí)候,一味的想著選購(gòu)某些品牌,認(rèn)為這樣的品牌更有安全性,不可否認(rèn),這樣的奶粉要比小廠生產(chǎn)更加好。

但是,當(dāng)你經(jīng)常性換著品牌給寶寶吃下,想過(guò)寶寶對(duì)這些產(chǎn)品適應(yīng)了嗎?要知道轉(zhuǎn)奶是很多家長(zhǎng)忽視的情況,但同時(shí),又是非常嚴(yán)重的情況。

在給寶寶換奶粉吃的時(shí)候,最好在先前食用的奶粉中,添加一小半的新奶粉,在吃完兩天后,再加多一點(diǎn),再過(guò)兩三天后,再加一點(diǎn),直至孩子能徹底吸收這些奶粉。

水溫越高越好?

最好的沖泡奶粉水溫在40―50度,這樣的水溫,能避免奶粉營(yíng)養(yǎng)出現(xiàn)變化。

純凈水、礦泉水會(huì)更好?

相比剛剛燒開的熱水,飲水機(jī)上的礦泉水的水溫會(huì)低一點(diǎn),但是,用礦泉水泡奶粉好嗎?

其實(shí)不然,礦泉水中確實(shí)有礦物質(zhì),有利健康,但是,這樣的水,更適合成年人,寶寶的胃腸功能相對(duì)來(lái)說(shuō)較為不健全,要是用這樣的水沖泡奶粉,可能會(huì)造成消化不良、便秘。

如何做到健康沖奶粉。

奶瓶消毒。

每次給寶寶沖奶粉的時(shí)候,奶瓶一定要消毒,這是因?yàn)樵谀唐恐锌赡軙?huì)有一些殘留物,這些殘留物會(huì)滋生細(xì)菌,造成病毒。用開水浸泡、煮沸,對(duì)殺菌、消毒是較好的情況。

避免搖晃產(chǎn)生氣泡。

不少家長(zhǎng)在沖奶粉的時(shí)候,會(huì)晃動(dòng)奶瓶,認(rèn)為這樣能讓溫度快點(diǎn)降下來(lái),其實(shí),這樣做并不好,這是因?yàn)樵诨文唐康臅r(shí)候,會(huì)產(chǎn)生較多氣體,寶寶喝下,會(huì)容易發(fā)生脹氣、打嗝的情況。

這就是關(guān)于沖奶粉的時(shí)候,需要注意事項(xiàng)的描述,注意這些事情,科學(xué)的沖泡奶粉,對(duì)調(diào)節(jié)身體非常好,希望大家多加重視。

記得的時(shí)候作文匯總篇十六

鈴聲踩著琴鍵,我機(jī)械般地站起,走向那所被時(shí)間所遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的記憶深處的小學(xué),思緒像閘門被打開的水龍頭,怎么也止不住。雙眼迷茫,似在探尋著什么。

空曠安靜的教室里,一沓仍散發(fā)出油印味的卷紙,安靜地躺在桌上,同學(xué)們鳥雀般觀望,卻也瞧不出什么。老師走進(jìn)來(lái),熟悉的面龐,熟悉的動(dòng)作,熟悉的聲音,再一次出現(xiàn)。她走上講臺(tái),伸出纖纖玉手,展開那沓不被夏日的酷熱而熱的蜷縮的卷紙,瞬間油印味更重了。

一切仍照常進(jìn)行,發(fā)了卷紙,期末卷紙。發(fā)完,前往衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。

望著如雪飄落的樹葉和紅紅綠綠的零食袋,又想起之前自己不想掃地的情景,想笑,卻又不知為何滴下了帶著過(guò)去回憶的淚水。

播告放學(xué)的廣播聲,又肆意地破壞了安靜的場(chǎng)面。之前,一聽到放學(xué)的鈴聲就一蹦三尺高,可現(xiàn)在,卻如此抗拒這違和的聲音。

校園門口,準(zhǔn)備回家,熟悉的校園,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),他們都走了,一種孤寂涌上心頭。可我卻笑了,帶著些許秋天的悲涼的笑。

記得的時(shí)候作文匯總篇十七

藍(lán)藍(lán)的天空透著我的夢(mèng)想,紙飛機(jī)載著我的夢(mèng)想起航。安靜的下午,沒有一個(gè)人的操場(chǎng),透著嚴(yán)肅的氣息,帶來(lái)了一場(chǎng)考試。許多人總是充滿自信,認(rèn)為自己一定是最棒的,她帶著這樣的心情走到了考場(chǎng),揮舞著她有魔力般的鋼筆奮筆疾書,不一會(huì)兒這個(gè)自信的女生寫完了她的試卷,洋洋得意的看著她的卷子,只要監(jiān)考老師說(shuō)一句:“交卷了!”那第一個(gè)交的就是她。

交完卷子,她回到了教室,當(dāng)別人問(wèn)她考得怎么樣時(shí),她毫不猶豫的告訴他們,“還不錯(cuò),還不錯(cuò)?!彼恢钡却荚嚱Y(jié)果。

天還是那樣的藍(lán),操場(chǎng)還是沒有一個(gè)人,可是空氣中卻透著一絲絲不愉快的空氣。在教室里,女生偷偷的流淚了,她害怕別人的嘲笑,害怕爸爸媽媽的訓(xùn)斥,一個(gè)人悄悄的走出了教室,走到了沒有一個(gè)人的操場(chǎng),放聲哭起來(lái)。就在這時(shí)女生最好的朋友走到了女生的面前,對(duì)女生說(shuō):“別氣餒,我也沒有考好,下次我們一起努力好嘛?”朋友向女生伸出了手,女生猶猶豫豫的牽了上去,就這樣兩個(gè)人一起走了。

又一次的考試,她們都取得了好的成績(jī),也許是友誼的力量,也許是她懂得了“嘴角一定要上揚(yáng)”。在這個(gè)充滿青春活力的時(shí)代我們會(huì)有許多的胡思亂想,會(huì)做不好許多事,會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事傷心落淚。無(wú)論我們遇到什么傷心的事,都要牢牢記住,我們的嘴角要上揚(yáng)!

記得的時(shí)候作文匯總篇十八

當(dāng)我打開記憶之門時(shí),和藹可親的馬老師的樣子清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

馬老師留著短發(fā),在她略高的鼻梁上戴著一副黑色眼鏡。她的臉上總是帶著微笑,看起來(lái)很平易近人。

馬老師的閱讀很好。因此,她要求我們帶著情感閱讀每一篇文章。如果你聽她讀的文章,你會(huì)不由自主地陶醉在她創(chuàng)造的氛圍中。當(dāng)我們?cè)谘芯抗鹆稚剿畷r(shí),聽著她的朗讀,我們似乎真的到了“風(fēng)景是世界上最好的。在桂林,我們可以品嘗到桂林的碧水、奇石和美麗的巖石。

馬老師不僅是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,也是一位著名的心理學(xué)老師。因此,如果我們有任何擔(dān)心,我們會(huì)去找她。她會(huì)解除你的困惑,幫助你敞開心扉。她還有一套獨(dú)特的“心理放松。,可以讓你放下心中的負(fù)擔(dān),平靜下來(lái)。我記得我一年級(jí)的時(shí)候,我在期中考試中只得了93分。我感到很委屈:明明復(fù)習(xí)了,為什么考試這么差?所以我去找馬老師,他摸了摸我的頭說(shuō):事實(shí)上,一個(gè)人的生活充滿了挫折。你這次考試不及格,但你不能放棄。我以后不會(huì)再失望了?!薄鞍」?。”我擦了擦眼淚,其實(shí)我并沒有完全明白,但是眼淚奇跡般地止住了!從那以后,每當(dāng)我有什么不明白的地方,我都會(huì)和馬老師談?wù)?。馬老師會(huì)永遠(yuǎn)讓你敞開心扉,微笑面對(duì)那不愉快的事情。

我喜歡馬老師和她獨(dú)特的教學(xué)方法,這使我們的成績(jī)飆升。我喜歡她能和我們成為一體,成為健忘的朋友。.。.。.誰(shuí)不喜歡她?雖然馬老師不再教我們,但我相信師生之間的友誼仍然值得珍惜。

記得的時(shí)候作文匯總篇十九

還記得。

我們過(guò)節(jié)時(shí)送過(guò)的一張張賀卡。

我們過(guò)年時(shí)彼此的祝福。

我們之間的約定。

我們一起許過(guò)的愿。

我們一起快樂。

我們過(guò)生日時(shí)的party。

我們的一起上課的日子愈來(lái)愈少。

彼此都希望,

以后能再見面。

還記得。

不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了夏天,寧?kù)o的夏天。

記得那個(gè)初二的暑假,每天大部分時(shí)間都是在看自己喜歡的書,畫自己喜歡的畫。也許,是從那個(gè)時(shí)候開始,我有了一種安靜的性格。

那天,我突然想把過(guò)去的事情都記錄下來(lái),可是拿起筆,卻什么都想不起來(lái)。腦海中只剩下一串串的腳步聲。

“喂,是小墨嗎”

“嗯,找我有什么事嗎”

“那個(gè),你記不記得我們以前有什么好玩的事?”

“呃……我想想……你突然這么問(wèn)……呵呵……我怎么什么都想不起來(lái)了?”

“哦,那好吧,拜……”

“sorry啦,拜拜?!?/p>

放下電話,我嘆了一口氣。

是誰(shuí)偷走了我的記憶,不對(duì),記憶怎么會(huì)被偷走呢?

……。

哦,我想起來(lái)了。

一起面對(duì)著成堆的作業(yè)欲哭無(wú)淚,一起嘲笑同坐的花癡……雖然都很平常,可是這些都埋藏在我的內(nèi)心深處,需要認(rèn)真挖掘才能感受得到。

我的青春,竟是這樣平常,但又是這樣……令人難忘,讓人難以捉摸。

還記得。

那一天,天有些涼,你便拿起一件長(zhǎng)衣,對(duì)我說(shuō):“拿著吧!涼便穿上?!蔽铱粗?,笑了。因?yàn)椋隳菑奈锤淖?,?duì)我的愛與關(guān)心。

還記得小時(shí)候,我受到委屈,你一直不停的問(wèn)我,我低著頭,一言不發(fā),小嘴扁扁的,這是你后來(lái)告訴我的。你摸摸我的.頭,把我擁入懷里,極其溫柔的聲音跟我說(shuō):“我不逼你,想哭就哭吧!”我在你的懷里笑得很開心,因?yàn)椋腋械搅藴嘏?/p>

這就是你,我偉大的母親,我習(xí)慣依偎在你的懷里,說(shuō):“媽―”

還記得那一次,我犯了錯(cuò)誤,眼眶紅紅的,你說(shuō)“我要罰你?!蔽乙詾槟阋蛭一蛄R我了,可是,一會(huì)兒,你來(lái)了,拍拍我的肩膀,說(shuō):“這些藥要全部吃下去!”我抬起頭,看著你,淺笑,因?yàn)椋氵€知道我感冒了。

還記得那一刻,我的生日。沒有人知道,我生氣了,因?yàn)?,在我的思緒里,這代表著沒有人在乎我。我那一天大玩透明人,一言不發(fā),而且還跑到房間里。那一刻,你拉了我一下,把我喜歡很久的水晶的放到我的手心里,說(shuō):“生日快樂!”我大笑,雖然最后其他人都忘記,但是,這一刻什么委屈,氣憤都忘了,因?yàn)?,你今年的生日,我忘了跟你說(shuō)聲,生日快樂!

這就是你,我偉大的父親,我習(xí)慣看到你后,便大喊:“爸―”

還記得。

琪,我忽然想起來(lái)了呢……這樣的天空,很像你……。

真的呢……。

我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)嘗試著呼吸……自由的呼吸……。

“我們都曾說(shuō)過(guò)-要擁抱人群,只有擁抱人群才不會(huì)彼此寂寞?!?/p>

你微笑的看著遠(yuǎn)方,對(duì)我說(shuō)-風(fēng)箏就像天使一樣純潔,他們真的不會(huì)享受,自私無(wú)比,他們只會(huì)看著遠(yuǎn)方,忘記了后面追逐他們腳步的人們……人們的快樂是因她們而創(chuàng)造……所以……你慢慢將臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),嘴角勾起一條完美的弧度,笑著說(shuō)-要擁抱人群,只有擁抱人群才不會(huì)寂寞,才不會(huì)忘記身后的繁華。

我知道,那年的3月被你的一席話給填的滿滿的了。

我不曾忘記,不曾忘記我們?cè)?jīng)的誓言……。

沒有……。

不曾……。

忘記……。

您可能關(guān)注的文檔