通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供改進(jìn)方向。在寫總結(jié)時，應(yīng)充分考慮到對讀者的有效溝通和傳達(dá)信息的重要性。掌握一份優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的形式和內(nèi)容。

體育藝術(shù)衛(wèi)生工作總結(jié)篇一

在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，根據(jù)市教育局關(guān)于開展學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作指示精神，我校以科學(xué)發(fā)展觀理論為指針，以和諧發(fā)展為主題，堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，認(rèn)真抓好了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下，我們做了以下工作，現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作情況匯報如下：

（一）健全組織，建章立制，確保計劃落實。

為全面貫徹學(xué)?！扼w育工作條例》，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。我們成立了以校長為組長，主管副校長為副組長，體育教師、政教主任、班主任為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了貫徹學(xué)?！扼w育工作條例》的年度計劃，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施方案，按年級確定工作目標(biāo)和工作重點，并責(zé)任到人。定期召開專題工作會議，總結(jié)實施情況，在工作中不斷完善。

（二）強化《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的落實，不斷探索體育教育新途徑。

牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，把實施《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》作為年度體育工作的重點。首先、積極開展師資培訓(xùn)，使體育教師不但熟練了測試方法，而且掌握了對不良狀況的學(xué)生進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練方法，為新的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施提供了師資保障。其次、為促進(jìn)《標(biāo)準(zhǔn)》的真正落實，參照《標(biāo)準(zhǔn)》對每位教師的工作情況定期進(jìn)行檢查、督促。第三、為使活動更好地進(jìn)行，通過體育教師講解健康手冊，讓學(xué)生知道自己的體質(zhì)健康狀況和哪些項目需要進(jìn)行認(rèn)真的體育鍛煉，利用體育課時間進(jìn)行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、臺階實驗、握力，并根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學(xué)生體質(zhì)差的項目和不良行為導(dǎo)致的健康問題進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不健康鍛煉行為，使學(xué)生的體質(zhì)得到諧調(diào)發(fā)展。

（三）多舉并重，搞好體育教學(xué)和活動的開展，形成了較為獨特的體育與健康特色。

一是為切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)，認(rèn)真抓好大課間活動及課外體育活動的開展。

中學(xué)的跑操口號響亮、步伐整齊，很有特色，學(xué)校積極組織學(xué)生參加集體跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球、迎面接力跑、往返接力跑和廣播體操等比賽活動，還組織男女教職工舉行了排球比賽、乒乓球、羽毛球比賽以及教工健身跑比賽等活動。充分調(diào)動師生對體育活動的`熱情，增強他們的健康意識。通過豐富多彩的課外體育競賽，一方面強健了學(xué)生體魄，同時培養(yǎng)了學(xué)生頑強的拼搏精神，增強了學(xué)生的競爭意識和集體主義精神。另外，還積極組織業(yè)余體育運動隊，包括籃球隊，乒乓球隊和田徑隊等，制定周密科學(xué)的訓(xùn)練計劃，嚴(yán)格訓(xùn)練，有效地推動體育教學(xué)工作的開展，真正使自己在今后有一個科學(xué)健康的體育生活方式，將適當(dāng)、規(guī)律、科學(xué)并且有計劃的適合自己的健身鍛煉項目融入自己的日常學(xué)習(xí)、工作、生活之中。

二是教學(xué)手段的多樣化、層次化。

強調(diào)每節(jié)課以具體的教材為明線，以“實踐、探究、協(xié)作”的培養(yǎng)為暗線，逐漸展開教育活動，不斷豐富體育課的內(nèi)容。通過組織豐富的課外體育活動，全體師生樹立了：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的終身體育理念。進(jìn)一步促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校精神文明的建設(shè)。

三是師生角色的相互轉(zhuǎn)變。

在教學(xué)過程中教師、學(xué)生的角色根據(jù)活動的需要不斷發(fā)生變化，教師、學(xué)生從教學(xué)設(shè)計者到活動中互相成為引導(dǎo)者、參與者、促進(jìn)者、觀察員、評價者等。教師運用啟發(fā)、提示、表揚、激勵及鼓勵等教育手段，使學(xué)生由淺到深、由少到多、循序漸進(jìn)地利用具體的教材進(jìn)行實踐、探究及創(chuàng)造性的活動，達(dá)到舉一反三的目的。讓他們不僅得到身體鍛煉，而且建立自信及和諧的友伴關(guān)系，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力和合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

四是課余訓(xùn)練方面。

體育教師進(jìn)一步發(fā)揮聰明才智、團結(jié)協(xié)作，提倡奉獻(xiàn)精神，在搞好學(xué)校體育整體工作的同時，積極發(fā)現(xiàn)有才能的運動員，推薦到學(xué)校課余訓(xùn)練的運動隊，為體育特長生提供了更好的訓(xùn)練機會。近幾年來，我校為上一級學(xué)校輸送了48個優(yōu)秀的特長生。（今年輸送到一、二、四重點高中的體育特長生上十人次）。

1、根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》、《中小學(xué)生健康教育的基本要求》等要求，切實搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。健全組織機構(gòu)。成立了以校長為組長，主管校長為副組長，政教主任、總務(wù)主任、衛(wèi)生室教師、學(xué)生代表組成的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確，職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、根據(jù)要求制定了《學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度》、《學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任追究制度》、《學(xué)校衛(wèi)生工作計劃》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生時間應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)章制度。

3、加強宣傳力度，提高認(rèn)識，更新觀念，使全體師生充分認(rèn)識開展健康教育的重要性。我們充分利用學(xué)校的板報、櫥窗、廣播、國旗下講話等多種形式，進(jìn)行衛(wèi)生健康基本知識的宣傳，積極在學(xué)生中開展講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明等專題教育；舉辦教育講座，普及衛(wèi)生防預(yù)知識，提升學(xué)生自我保護意識，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、健康行為習(xí)慣。同時建立學(xué)生會班級衛(wèi)生檢查小組，每日檢查和督促學(xué)生的一日生活行為；學(xué)校和年級不定期抽查，把衛(wèi)生檢查情況納入各班的量化成績。

4、開展季節(jié)性疾病的預(yù)防宣教工作，繼續(xù)做好“流感”“愛滋病”“肺結(jié)核”等傳染性疾病的預(yù)防及學(xué)校常見病防治工作。我們對全體學(xué)生發(fā)放了艾滋病預(yù)防處方，設(shè)立了預(yù)防艾滋病的宣傳專欄。凡是學(xué)生活動的場所，我們定期進(jìn)行消毒，使學(xué)生有一個良好的生活環(huán)境。

5、認(rèn)真開展學(xué)生的身體健康狀況的普查工作。每學(xué)期細(xì)致檢查學(xué)生的身體，并對健康卡中的各項指標(biāo)進(jìn)行對比和分析，發(fā)現(xiàn)問題積極采取針對性的措施，使我鎮(zhèn)學(xué)生的近視率明顯下降。

6、嚴(yán)格管理學(xué)生餐廳，嚴(yán)把“病從口入關(guān)”。我們按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等上級文件的通知精神，堅持每日檢查食堂衛(wèi)生，加強對從業(yè)人員的培訓(xùn)力度，從食品生產(chǎn)到銷售確保質(zhì)量。另外，我們還制訂了學(xué)校食物中毒等應(yīng)急預(yù)案和責(zé)任追究制度，確保在發(fā)生緊急情況時的救助工作。

7、重視青春期健康教育，本學(xué)期與計生委召開青春期健康教育現(xiàn)場會，為了加強青春健康知識宣傳，舉辦了以“生命。青春。陽光”為主題的學(xué)生青春健康教育征文活動。

8、積極開展全民“創(chuàng)衛(wèi)”活動，通過小手拉大手，家園、校園共創(chuàng)美好宜居生活環(huán)境、設(shè)立創(chuàng)衛(wèi)陽光服務(wù)站、創(chuàng)衛(wèi)示范崗等活動，進(jìn)行了全民愛國衛(wèi)生教育活動。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《醴陵市浦口中學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx——20xx年）》，以《規(guī)劃》要求開展好我鎮(zhèn)各校藝術(shù)教育工作。

2、各校舉行了慶建黨90周年的紅歌獨唱、合唱比賽，選報80名優(yōu)秀學(xué)生，60名優(yōu)秀教師參加醴陵市紅歌合唱比賽，在參賽中，充分展示了全體師生高雅的藝術(shù)情操，也凸顯出我校師生獨特的藝術(shù)才能。

3、我們舉辦了大型的慶六一文藝會演。向家長、社會展示著藝術(shù)天賦。隨著節(jié)目演出的深入，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們熱烈的喝彩與掌聲。

體育藝術(shù)衛(wèi)生工作總結(jié)篇二

本學(xué)期在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在局領(lǐng)導(dǎo)的直接支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的xx市學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù)，也取得了一些成績，現(xiàn)將我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：

1、積極組織全市中小學(xué)實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進(jìn)行該實施工作，目前已全面進(jìn)行動員，全市中小學(xué)積極準(zhǔn)備實施。

2、加強體育教師隊伍建設(shè)，努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實小陸建強老師被評為xx市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人，南麻范小平等7人被評為教學(xué)能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人，8名xx市學(xué)科帶頭人，27名教學(xué)能手，41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。

（2）舉行三年一次的xx市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)基本功較扎實的青年教師。

（3）參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽，黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎，南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。

3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動，認(rèn)真落實《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》。

（1）因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學(xué)工作，翻印人民教育出版社的小學(xué)水平二的教師用書，做到小學(xué)體育教師人手1本，為教師的教學(xué)工作提供方便。

（2）以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學(xué)期共舉行了8次活動。

（3）繼續(xù)改革體育課學(xué)生成績評價方法，積極落實學(xué)生自評，小組互評和教師評價的三結(jié)合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。

（4）選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學(xué)能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

（5）抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、圍棋教練員培訓(xùn)、門球教練員和裁判員培訓(xùn)。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓(xùn)、社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)。

（1）鱸鄉(xiāng)實驗小學(xué)被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學(xué)校獲得此榮譽。

（2）松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓(xùn)練基地，成為xx第一所市隊校辦的學(xué)校，今年寒假將投入冬訓(xùn)。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓(xùn)，并舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請賽。

（3）繼續(xù)會同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓(xùn)練工作和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)試點學(xué)校工作，期末對十四所試點校進(jìn)行考核，分別評出了獎項，對學(xué)校發(fā)放了三萬多元獎金。

5、加強體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設(shè)。

（1）松陵一中、鱸鄉(xiāng)實孝盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗收，成為05—08年度的省級體育傳統(tǒng)校；市實驗初中等十所學(xué)校通過xx市級體育傳統(tǒng)校驗收；鱸鄉(xiāng)實孝平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校一、二等獎；松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作會議，提出了明年辦好傳統(tǒng)項目學(xué)校，快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。

（2）積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學(xué)校，本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。

（3）盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀(jì)華教教育研究院成立的全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗總課題組的.“全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗基地”學(xué)校。

6、舉辦好xx市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽。

（1）舉辦xx市中學(xué)生運動會田徑比賽，來自全市34所中學(xué)的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經(jīng)過運動員的努力拼搏，最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍，震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高，共有22人次打破16項xx市中學(xué)生運動會記錄，2人次達(dá)國家二級運動員標(biāo)準(zhǔn)，69人次達(dá)國家三級運動員標(biāo)準(zhǔn)。

（2）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽，共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽，最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段，很受家長歡迎。

（3）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦xx市“恒達(dá)杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽，共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實小獲團體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實孝同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。

體育藝術(shù)衛(wèi)生工作總結(jié)篇三

體育衛(wèi)生工作總結(jié)。有收獲也有不足，為了全面推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育，確保小學(xué)生的身心健康，從健康教育、快樂教育出發(fā)，達(dá)到確實鍛煉身體的目的，使我校的體育工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神，緊隨教改步伐，深入貫徹落實新教材進(jìn)入我們的課堂，積極參加綏市教育局和市教師進(jìn)修學(xué)校組織的`各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽課觀摩活動，不斷提高自身專業(yè)知識。

2．校領(lǐng)導(dǎo)重視并支持體育工作。在各科教師的配合下，較好的完成了本學(xué)期的兩課、兩操及各項體育活動，并能積極主動地做好安全教育工作。

3．根據(jù)我校的具體情況結(jié)合市里的比賽成立的各種特長班，進(jìn)行長年的，風(fēng)雨無阻全面的嚴(yán)格訓(xùn)練，訓(xùn)練有計劃、有目的、有記錄，有總結(jié)。

4．認(rèn)真研究教材的重難點，逐步提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)中能夠體現(xiàn)快樂教育和健康教育，能夠根據(jù)學(xué)校及學(xué)生實際情況制定計劃，并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。

1．嚴(yán)格執(zhí)行上級的文件精神，配齊了體育教師、健康教師和專職校醫(yī)，開滿了學(xué)時，并且積極支持和鼓勵教師參加新課改的理論學(xué)習(xí)。

2．開展了“陽光體育活動”充分利用早上時間和課間操時間鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)，保證了學(xué)生每天有一個小時的活動時間。

4．積極配合衛(wèi)生防疫部門，搞好常見病、多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作、控制了發(fā)病率。

5．充分利用廣播進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6．學(xué)校及時為每一位學(xué)生進(jìn)行了體檢、對新生建立了體檢檔案袋，針對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給家長。做到早發(fā)現(xiàn)及時治療。

7．積極派教師到東寧等地外出學(xué)習(xí)。

8．按規(guī)定要求班級利用課間進(jìn)行通風(fēng)，每天放學(xué)后進(jìn)行消毒，做到了及時防疫，防疫面達(dá)100%。

三、參加市比賽及學(xué)校活動的開展情況。

1．本學(xué)期參加了全市中小學(xué)生籃球比賽，取得了男子團體第三名、女子團體第三名的好成績。

2．學(xué)校開展了多次小型多樣的體育活動，如籃球賽、春季越野賽、跳繩踢毽比賽等，都取得了圓滿的成功，豐富了學(xué)生們的學(xué)校體育生活，同時也發(fā)揚并培養(yǎng)出了一大批體育健兒，為我校體育工作的發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。

四、存在的不足。

1．專業(yè)特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個人的專業(yè)水平有待于提高。

2．體育、衛(wèi)生器材缺少，不能夠適應(yīng)課程改革的需要。

3．體育室、音樂、美術(shù)室等專用活動空間太小。

五、改進(jìn)辦法。

1．繼續(xù)加大投入，改善辦學(xué)條件，完善體育、衛(wèi)生設(shè)施的配備。

2．創(chuàng)造機會派體育、衛(wèi)生教師外出學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

3．向教育局申請，配備專業(yè)的體育教師。

體育藝術(shù)衛(wèi)生工作總結(jié)篇四

我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作指示精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，著眼新時期人才素質(zhì)的要求，以全面提高學(xué)生的健康水平和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，打基礎(chǔ)、立規(guī)章、創(chuàng)特色，健全和完善我校體育、衛(wèi)生與健康教育、藝術(shù)教育工作機制，不斷提高工作效率，開創(chuàng)我校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作新局面，現(xiàn)將一年來的具體工作總結(jié)如下：

我們深知，學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作的開展，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中具有重要的作用。為此，我們首先健全這三方面工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校的校長擔(dān)任組長，中層領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，專任教師和班主任為成員，負(fù)責(zé)教學(xué)工作并開展有關(guān)活動。為確保學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)工作扎實開展，學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》等有關(guān)法律法規(guī)性文件精神，從嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案入手，學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定，開齊課程，上足課時，確保教材、師資、課時“三落實”。學(xué)校將這三項工作列入學(xué)校工作計劃，作出總的工作部署，并明確工作重點，而且通過教師會和專項活動，轉(zhuǎn)變和提高教師、學(xué)生與家長的教育觀念；教導(dǎo)處根據(jù)教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)時間，藝體組制訂教學(xué)工作制度和開展興趣小組的方案，并定期檢查教學(xué)工作的執(zhí)行情況和活動的開展情況，然后進(jìn)行評估考核；專任教師認(rèn)真負(fù)責(zé)該課程的教學(xué)工作，精心備課，認(rèn)真教學(xué)，并組織開展形式多樣的第二課堂興趣班活動，學(xué)生參與面廣，熱情高漲，興趣和個性得以較好地培養(yǎng)與發(fā)展。這些工作的正常開展，學(xué)校呈現(xiàn)出整潔有序，文明向上，多彩活躍，生機盎然的良好校風(fēng)。

我們充分認(rèn)識到，要使學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，加強師資隊伍建設(shè)是做好工作的根本。因此，學(xué)校積極組織教師參加上級舉辦培訓(xùn)，交流和觀摩，不斷提高教師的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。讓全體教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，接受最新的教改信息，不斷提高了我校體音美師資的整體教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校把加強教育科研作為工作的重中之重，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，推動學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)不斷向縱深發(fā)展。舉行體、音、美優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、教學(xué)論文比賽、教學(xué)效果檢測等活動，保證廣大教師在活動中得到了鍛煉提高。

學(xué)校規(guī)定，對于學(xué)生的群體活動，要做到“四保證”，即保證時間、保證活動場所、保證活動內(nèi)容、保證活動效果，使學(xué)生的身心都得到良好的發(fā)展。教師在認(rèn)真組織課堂教學(xué)的同時，開展了多種有益的藝術(shù)教育活動。我們根據(jù)學(xué)校專任教師和兼任教師的具體實際情況，依托學(xué)校所具有的條件，創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育教學(xué)活動，從而為學(xué)生創(chuàng)造了良好育人環(huán)境，學(xué)生得以健康成長，素質(zhì)得到較為和諧、全面的發(fā)展。

1、體育工作方面：強化《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的落實，不斷探索體育教育新途徑。牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，把實施《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》作為年度體育工作的重點。體育教師不但熟練了測試方法，而且掌握了對不良狀況的學(xué)生進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練方法，為新的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施提供了師資保障；通過體育教師講解健康手冊，讓學(xué)生知道自己的體質(zhì)健康狀況，和哪些項目需要進(jìn)行認(rèn)真的體育鍛煉，利用體育課時間進(jìn)行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑并根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學(xué)生體質(zhì)差的項目和不良行為導(dǎo)致的健康問題進(jìn)行針對性的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不健康鍛煉行為，使學(xué)生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。

繼續(xù)抓好“兩操”、“兩活動”。堅持做好課間操、眼保健操，扎扎實實地開展大課間活動，將跳繩、踢毽、跑步、球類活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動項目，有計劃地組織了一些小項目競賽，促進(jìn)了我校群眾性體育活動深入開展。我們通過課間操、課外活動，保證學(xué)生一天體育鍛煉時間不少于一個小時，班主任跟班到位，課外活動根據(jù)班級、時間、內(nèi)容的安排有序組織開展；學(xué)校還分年級段定期組織課外體育競賽，并做到規(guī)范化、制度化，加強管理嚴(yán)格訓(xùn)練，制定周密科學(xué)的訓(xùn)練計劃，有效地推動體育教學(xué)工作的開展。培養(yǎng)出全面發(fā)展的體育人才。

2、衛(wèi)生工作方面：堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境。

（1）規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極開展學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測工作，對學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重等項目測量，并進(jìn)行分析評價。

（2）重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。特別是流感和手足口病、水痘的防控工作，以加強宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實好晨檢和午檢，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當(dāng)措施。做好預(yù)防接種管理工作，積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識。

（3）積極開展健康教育。認(rèn)真落實教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學(xué)生在活動中獲得全面的身心發(fā)展，感受生動、形象的健康教育，將健康教育課程進(jìn)入課表，確保學(xué)生人手一冊健康教育課本，達(dá)到教師有備課，學(xué)生有考核，努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加大學(xué)校宣傳和普及衛(wèi)生科普知識，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，重視視力的保護。

（4）大力開展愛國衛(wèi)生運動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

堅持抓好每天一小掃，每周一大掃清潔衛(wèi)生運動，認(rèn)真按照上級各部門的要求，杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。教室經(jīng)常保持通風(fēng)。加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查，保持校園整潔，衛(wèi)生檢查工作由大隊部、值周組分別組織師生每天檢查，開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。

3、藝術(shù)工作方面：根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，建立健全藝術(shù)教育的各種制度，藝術(shù)教育活動中有計劃、有過程、有總結(jié)。音樂、美術(shù)教學(xué)在課程開齊開足的基礎(chǔ)上，學(xué)校配有一定的音樂、美術(shù)的教學(xué)器材、教具和掛圖，還裝備了多媒體電教平臺。藝術(shù)組積極開展興趣小組活動，開展了美術(shù)、剪紙、。

以上是我校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作總結(jié)，雖然取得了明顯的成績，仍然存在著一些不足。在今后的工作中，我們應(yīng)保持創(chuàng)新的姿態(tài)，揚長避短，使工作再上新臺階。

體育藝術(shù)衛(wèi)生工作總結(jié)篇五

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個重要組成部分。

1、衛(wèi)生設(shè)施：本學(xué)期，在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，設(shè)置校園進(jìn)出測溫儀。加強了保健室的管理，增加了“健康觀察室”。體衛(wèi)藝建立、健全了因病缺勤追蹤、教室通風(fēng)、消毒、午餐等各項規(guī)章制度，完善了管理機制，做到組織健全，職責(zé)明確。加強了紫外線殺菌燈、消毒柜等各種衛(wèi)生器材的管理，提高了使用率。投入經(jīng)費保障口罩、洗手液、額溫槍等物資儲備，全力保證學(xué)生的身體健康。

2、健康課：學(xué)生的健康意識有助于養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。我校根據(jù)上級規(guī)定，對各年級開設(shè)健康教育課，保證每周個課時。開設(shè)健康教育講座，把健康教育的內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動之中。利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識。另外，我們還對學(xué)生進(jìn)行個人行為習(xí)慣方面的教育，通過教育學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，體育課后、如廁后、午飯前、倒垃圾后等，做到勤洗手，預(yù)防病從口入。

3、宣傳健康知識：為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對學(xué)生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。首先，我們利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等欄目，定期進(jìn)行各種健康知識宣傳；定期刊出衛(wèi)生教育宣傳欄，每學(xué)期至少四期；利用學(xué)校led屏宣傳健康知識；召開主題班隊會，就環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、^v^與艾滋病等做教育宣傳。我們還根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳當(dāng)下流行傳染病的相關(guān)知識。利用《致家長一封信》向家長宣講，特別是進(jìn)行了新冠肺炎、腮腺炎、水痘、手足口、麻疹、乙肝等知識的宣傳。通過宣傳發(fā)動，家長配合，學(xué)生合作，我校各類傳染病教育工作做得比較到位。

4、傳染病的防治工作：我校對學(xué)校常見傳染防治工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對常見傳染病采取了積極的預(yù)防措施。每天落實晨午檢，第一時間發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，及時聯(lián)系家長就醫(yī)，適度觀察隔離，落實“早發(fā)現(xiàn)早報告早治療”，從而保證了學(xué)生的身體健康。同時配合區(qū)疾控中心深入學(xué)校，認(rèn)真落實一年級疫苗接種查驗，及時提醒家長完成兒童的接種，圓滿地完成了相關(guān)的防疫工作。

5、做好心理咨詢工作：新年伊始，學(xué)生面臨著全新的線上學(xué)習(xí)模式，對電子產(chǎn)品的使用較往年急劇增加，居家學(xué)習(xí)的環(huán)境對家庭氛圍的影響等等，使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力增大，為了讓學(xué)生的心理能夠更加健康。學(xué)校積極聘請校外心理專家講師團，為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，針對九年級中考，一至八年級的復(fù)學(xué)，開展專項心理輔導(dǎo)課。心理咨詢室安排專人坐班，解決了學(xué)生在日常生活、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)中遇到的心理困惑。學(xué)校還建立了心理咨詢信箱，學(xué)生如有什么心理問題便可通過信件的形式告訴咨詢老師，老師看完信件后及時給予回復(fù)，幫助學(xué)生找到解決問題的辦法，這樣更加有利學(xué)生的身心健康發(fā)展。學(xué)校先后組織教師心理培訓(xùn)、班主任心理培訓(xùn)，全面教師的心理健康。2020年暑假，我校承擔(dān)全區(qū)教師心理培訓(xùn)工作，認(rèn)真執(zhí)行“學(xué)在經(jīng)開”的指導(dǎo)思想，為整個經(jīng)開區(qū)的教師心理教育工作舔磚加瓦。

6、做好學(xué)生性教育：2020年秋季開學(xué)以來，學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)入新臺階。在做好其他健康教育工作的同時，增加學(xué)生的性教育引導(dǎo)。學(xué)校心理副校長陳虹英先后舉辦專題講座，內(nèi)容涵蓋一至四年級兒童的自我保護，五到八年級青春期男生／女生的性教育、父母如何與青春期的孩子溝通，教師如何與學(xué)生共情，等等，以科學(xué)的態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的性教育觀。

7、視力篩查：2018年^v^^v^強調(diào)：“全社會都要行動起來，共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來?！睘樨瀼芈鋵峖v^^v^這一重要指示精神，及時了解學(xué)生視力狀況，降低學(xué)生近視發(fā)病率，鶴湖學(xué)校每年都把學(xué)生視力篩查作為體衛(wèi)藝工作的重點并落到實處。11月，鶴湖學(xué)校再次進(jìn)行全校視力篩查，前期召開了專題會議布置視力檢查工作，對視檢工作進(jìn)行合理安排。12月，召開關(guān)于青少年近視防控專題會議，會上對學(xué)生眼健康篩查工作結(jié)果反饋及后期干預(yù)工作進(jìn)行了布置，印發(fā)《家校共護孩子明亮雙眸致家長一封信》，發(fā)布《用心感受世界用眼享受光明》的宣傳美篇，密切跟進(jìn)我校學(xué)生近視干預(yù)工作，保障學(xué)生視力，促進(jìn)健康成長。

體育藝術(shù)衛(wèi)生工作總結(jié)篇六

本學(xué)期學(xué)校一如既往嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。

學(xué)校積極開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況，全面聽取學(xué)校師生的建議，制訂完善學(xué)校大課間晴、雨兩套活動方案，添置活動器材，使活動更具實效性，體現(xiàn)學(xué)校特色。學(xué)校劃定了固定的班級活動區(qū)域，使活動有序開展，并且利于管理?；顒觾?nèi)容年級內(nèi)每月輪換一次。本學(xué)期學(xué)校參加太倉市雨天大課間活動方案、現(xiàn)場評比。

本學(xué)期從12月開始，組織學(xué)生進(jìn)行冬季長跑活動，想盡一切辦法確保學(xué)生的活動時間，并作好相關(guān)記錄。同時，學(xué)校重視體育特長生的訓(xùn)練，組織學(xué)生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。

學(xué)校繼續(xù)加強學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理，由專人負(fù)責(zé)器材的出借，并有專人定期對器材設(shè)施的安全問題進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施，以保證學(xué)生在使用時的安全問題。

學(xué)校重視學(xué)生健康教育，在師生中普及健康教育知識。本學(xué)期邀請沙溪醫(yī)院牙科醫(yī)生、太倉人民醫(yī)院眼科主任來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每周一次的健康教育，在學(xué)生中間普及健康知識，養(yǎng)成健康行為。另外我們重視學(xué)生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時了解學(xué)生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學(xué)生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間，接待學(xué)生的訪問。本學(xué)期，柏晶晶老師開設(shè)心理團體輔導(dǎo)課，班主任觀摩、學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)形成重視學(xué)生心理健康的氛圍。

學(xué)校高度重視學(xué)校傳染病的防控工作，落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作，保障學(xué)校師生員工的身體健康。認(rèn)真做好江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校的復(fù)查工作。

學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《流感、傳染病防控工作方案》。學(xué)校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防?？谱龊脤W(xué)生預(yù)防接種工作及有關(guān)登記工作，發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關(guān)部門上報，加強流感及傳染病的防范，控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當(dāng)措施。

本學(xué)期10月組織學(xué)生參加體檢。保健教師做好數(shù)據(jù)錄入、向家長反饋、體檢情況總結(jié)等工作。

學(xué)校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生。本學(xué)期有針對性地對教室衛(wèi)生進(jìn)行整改。每月定期檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況，督促、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

每天有行政值班人員進(jìn)行檢查、公布，每周進(jìn)行衛(wèi)生評比，每天定時對教室等公共場所進(jìn)行通風(fēng)。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)落實藝術(shù)課程要求，保證藝術(shù)教學(xué)時間，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“墨香”的氛圍，鼓勵學(xué)生走出校園，走進(jìn)古鎮(zhèn)，“承古揚新”，充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊，營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并以書法為載體、營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣和習(xí)慣。

學(xué)校繼續(xù)重視書法學(xué)習(xí)的普及，，每周利用三項規(guī)定活動課時間在全校范圍內(nèi)開設(shè)一節(jié)書法課，由專職教師制定授課計劃，利用校本教材，各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生書法練習(xí)。同時加強書法特長學(xué)生的指導(dǎo)，成立“小星星書法社”每周二、四、周五放學(xué)后集中分年級段，在書法教室練習(xí)軟、硬筆書法，由專職教師現(xiàn)場指導(dǎo)。組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。

同時，學(xué)校分年級段開設(shè)校級舞蹈興趣班，注重舞蹈特長生的培養(yǎng)。積極參加各級各類的演出，提高學(xué)校在周邊地區(qū)的影響力。

體育藝術(shù)衛(wèi)生工作總結(jié)篇七

健康是現(xiàn)代社會生活的主題。全面正確地認(rèn)識健康的現(xiàn)代含義,關(guān)注體育健康,建立和諧體育健康生活方式,是當(dāng)今人們面臨的理性選擇。下面是小編為你精心整理的體育藝術(shù)衛(wèi)生。

工作總結(jié)。

希望對你有幫助!

體育工作：認(rèn)真落實體育課程要求；深入開展“陽光體育活動”，扎實有效地開展大課間活動，完善晴雨兩套方案，并能突出學(xué)校的特色。積極參加太倉市全民運動會，獲太倉市中小學(xué)廣播操比賽二等獎。12月初制定“熱愛祖國從體育鍛煉開始”冬季長跑。

活動方案。

并舉行陽光體育運動冬季長跑啟動儀式確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。認(rèn)真及時完成國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作、數(shù)據(jù)上報工作。

衛(wèi)生工作：9月做好新生預(yù)防接種的查驗工作，迎接市慢性病綜合防控工作的創(chuàng)建檢查，做好傳染病的防控工作。加強學(xué)生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的健康水平。本學(xué)期重點開展了高年級學(xué)生的青春期團輔課，重視學(xué)校師生的心理健康教育，定時開放“陽光屋”。10月組織全校學(xué)生參加體檢，并做好信息反饋、上報、統(tǒng)計，資料匯總等工作。

藝術(shù)工作：以創(chuàng)建蘇州市藝術(shù)教育特色學(xué)校為契機，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校書法、舞蹈兩大特色工作，利用三項規(guī)定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓(xùn)練。開展校級興趣班的訓(xùn)練。注重校園藝術(shù)文化氛圍的營造，做亮學(xué)校藝術(shù)特色工作，營造“翰墨飄香舞韻靈動”的藝術(shù)氛圍。鼓勵組織師生參加各級藝術(shù)類比賽、活動，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期開展了“太倉名人進(jìn)校園之書法殿堂”活動，

邀請書。

法家進(jìn)校園為書法教師傳經(jīng)送寶，組織學(xué)校教師參加各類學(xué)習(xí)參觀活動。學(xué)校被命名為江蘇省硬筆書法特色學(xué)校。

體育工作。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。并扎實開展多項體育活動，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

學(xué)校重視大課間活動，鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況，及學(xué)校的特色，完善學(xué)校器材，使活動更具實效性。并添置了一批適合低年級、小區(qū)域活動的器材。學(xué)校劃定了固定的班級活動區(qū)域，使活動有序開展，并且利于管理?；顒觾?nèi)容年級內(nèi)每月輪換一次。學(xué)校的目標(biāo)是切實提高學(xué)生的體質(zhì)，并突出學(xué)校的特色。

積極做好太倉市全民田徑運動會籌備工作，在全校開展廣播操的訓(xùn)練，迎接10月中旬的太倉市的中小學(xué)生廣播操比賽。

認(rèn)真做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，并按時完成數(shù)據(jù)上報。

本學(xué)期12月舉行20xx年冬季長跑活動啟動儀式，并想盡一切辦法確保學(xué)生的活動時間，并作好相關(guān)記錄。組織學(xué)生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。

學(xué)校繼續(xù)加強學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理，由專人負(fù)責(zé)器材的出借，并有專人定期對器材設(shè)施的安全問題進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施，以保證學(xué)生在使用時的安全問題。

學(xué)校高度重視慢病、傳染病的防控工作，落實日常防控措施。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作，保障學(xué)校師生員工的身體健康。

學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《流感、傳染病防控。

工作方案。

》。學(xué)校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防?？谱龊脤W(xué)生預(yù)防接種工作及有關(guān)登記工作，發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關(guān)部門上報，加強流感及傳染病的防范，控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當(dāng)措施。

同時組織學(xué)生參加體檢，做好數(shù)據(jù)錄入、向家長反饋、體檢情況總結(jié)等工作。

學(xué)校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生。每天有行政值班人員進(jìn)行檢查、公布，每周進(jìn)行衛(wèi)生評比，每天定時對教室等公共場所進(jìn)行通風(fēng)，每月月末開展全校性的衛(wèi)生大掃除活動，保持校園整潔。做到室內(nèi)室外不留衛(wèi)生死角。本學(xué)期學(xué)校少先隊大隊部還開展了維護校園環(huán)境“日行一善”的主題教育活動，發(fā)動全體學(xué)生為維護校園環(huán)境出一份力，同時培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識。

切實抓好學(xué)校的健康教育，在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導(dǎo)員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每周一次的健康教育，在學(xué)生中間普及健康知識，養(yǎng)成健康行為，慢病防控教育。每學(xué)期開展高年級女生青春期教育。

同時學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時了解學(xué)生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學(xué)生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間，接待學(xué)生的訪問。心理輔導(dǎo)員開設(shè)心理團體輔導(dǎo)課，學(xué)生心理健康教育講座，班主任觀摩、學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)形成重視學(xué)生心理健康的氛圍。

學(xué)校繼續(xù)落實藝術(shù)課程要求，保證藝術(shù)教學(xué)時間，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“墨香”的氛圍，鼓勵學(xué)生走出校園，走進(jìn)古鎮(zhèn)，“承古揚新”，充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊，營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并以書法為載體、營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣和習(xí)慣。

學(xué)校將繼續(xù)利用三項規(guī)定活動課時間，每周在全校范圍內(nèi)開設(shè)一節(jié)書法課，由專職教師制定授課計劃，利用校本教材，各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生書法練習(xí)。同時加強書法特長學(xué)生的指導(dǎo)，每周一、二、四、周五放學(xué)后集中分年級段，在書法教室練習(xí)書法，由專職教師現(xiàn)場指導(dǎo)。目前學(xué)校已開設(shè)隸書軟筆、楷書軟筆初級班、楷書軟筆高級班及硬筆書法初級、中級班的小星星書法社。并大力支持、組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。

同時，學(xué)校繼續(xù)開設(shè)校級舞蹈興趣班，分層級，關(guān)注隊員的銜接，注重舞蹈特長生的培養(yǎng)。積極參加各級各類的演出，繼續(xù)提高學(xué)校在周邊地區(qū)的影響力。

體育藝術(shù)衛(wèi)生工作總結(jié)篇八

針對新時期少先隊員的身心特點，我們江小的輔導(dǎo)員們以自己的言行、健康的人格給孩子以積極的感染，讓孩子們感受到積極向上的氛圍，進(jìn)而潛移默化的樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。學(xué)校緊扣少先隊組織根本任務(wù)，每月進(jìn)行輔導(dǎo)員例會，定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊活動課程指導(dǎo)綱要》，進(jìn)行校內(nèi)的觀摩交流學(xué)習(xí)。

在學(xué)生中開展“四星八家雛鷹爭章”活動，設(shè)立初級卡，升級卡，和陽光獎?wù)?，努力探索灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情的有效載體和途徑。學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、健康素養(yǎng)，需要發(fā)揮學(xué)生的主體性作用，學(xué)校邀請學(xué)生紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗“校園啄木鳥”參與校園生活的管理，如飯前便后洗手情況的巡查，課間文明行為喜鵲卡的發(fā)放，中餐盒飯質(zhì)量的評議，就餐禮儀的考評，讓學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感得到了加強，工作能力和管理能力、文明素養(yǎng)切實得到了提高。

本學(xué)期我校參加了南京市少先隊活動課展示獲得了特等獎，在我區(qū)舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動中，我校的輔導(dǎo)員團隊在微隊會評比中獲得特等獎。我校《流動兒童少先隊活動課程資源的開發(fā)與運用》在江蘇省少先隊教育科研成果評選中獲得一等獎。我校專門開通了微信公眾號，向家長推薦正確的家庭教育技巧和常識，結(jié)合校園網(wǎng)站、“校務(wù)委員會”、家長開放日活動，家長和社會對學(xué)校的辦學(xué)滿意度得到了大幅度提升。

2、豐富主題活動，體驗感恩成長

我校結(jié)合自身實際及生源情況，開設(shè)了富于我校特色的校本課程，主要分為：主色課程、底色課程、亮色課程。和我們大隊部緊密相關(guān)的主要是亮色課程，分為節(jié)日課程、禮儀課程和德育實踐課程。我校的少先隊活動也是圍繞我們的課程體系來開展。例如：禮儀課程中的八禮四儀：開學(xué)禮、開筆禮、成長禮、畢業(yè)禮、等，德育實踐：國家公祭日、云錦小小講解員等活動。莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念儀式，使少先隊員們更加珍惜今天的幸福生活。

此外，緊緊圍繞少先隊工作的核心任務(wù)和重點工作，廣泛開展“紅領(lǐng)巾尋訪”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“紅領(lǐng)巾手拉手”、少先隊活動課程建設(shè)等品牌活動，我校大隊部和《關(guān)心下一代周報》成立了小記者站，和《現(xiàn)代家庭報》成立了小記者團，定期參加活動并投稿百余篇。和江蘇教育頻道成立了科學(xué)教育實踐基地、和江蘇少兒報刊閱讀推廣聯(lián)盟成立了紅領(lǐng)巾閱讀基地。暑假期間我校13支小隊制作了雛鷹小報，并在學(xué)校櫥窗展出，其中假日小隊和閃閃紅星小隊獲得市級優(yōu)秀小隊稱號。

1、奧體活動，時尚體驗

學(xué)校結(jié)合學(xué)生實際，開設(shè)了系列奧體活動課程，幫助學(xué)生建立健康的生活情趣，鍛煉堅韌、頑強的意志力。一年級開設(shè)《冰上運動》課程、二年級開設(shè)《擊劍運動》、三年級開設(shè)《乒乓球運動》課程、四年級開設(shè)《網(wǎng)球運動》課程。五年級開設(shè)《跆拳道》。

2、陽光體育，精彩靚麗

學(xué)校高度重視師生的體育鍛煉，確保每天“陽光運動一小時”。科學(xué)安排活動項目，每天早晨的學(xué)生晨跑活動，組織有序，大課間活動，項目豐富，學(xué)生身體素質(zhì)有明顯提高；每年的冬鍛節(jié)活動不僅開展的有聲有色，而且卓有成效，在20xx年4月，代表建鄴區(qū)在全市冬鍛比賽中獲二等獎；20xx年12月，在建鄴區(qū)冬鍛比賽中獲團體一等獎。我校面向全體學(xué)生，精心創(chuàng)編《少年拳武術(shù)操》，利用體育課滲透進(jìn)行。充滿活力而整齊劃一的動作，豐富學(xué)生的大課間活動；學(xué)校成立了健美操隊、體育舞蹈隊、足球隊、花式跳繩等體育特色團隊，是學(xué)?！按蛟礻柟馍倌?，追求形神兼?zhèn)?，實現(xiàn)陽光形態(tài)，鑄造陽光神態(tài)”的辦學(xué)宗旨最直觀的詮釋。今年，20xx年全國紅十字防災(zāi)避險知識競賽中獲三等獎；12月，成功創(chuàng)建為江蘇省健康促進(jìn)（銀獎）學(xué)校。

開展生命教育是現(xiàn)代學(xué)校教育發(fā)展的必然要求。我校利用快樂課后的時間，根據(jù)少先隊員的年齡特征和興趣愛好，我們開設(shè)了豐富的紅領(lǐng)巾社團活動，邀請課外輔導(dǎo)員專門教授專業(yè)課程，有：少兒書法、金手指、兒童畫、中國畫、舞蹈、葫蘆絲、機器人、足球、拉丁舞、健美操、葫蘆絲等精品社團，我們和南京外國語學(xué)校聯(lián)合開展了“小小演說家”社團，利用每周三快樂課后的時間給孩子們開展活動。我們紅領(lǐng)巾小社團的隊員還接受了江蘇電臺《親親寶貝》欄目為期兩個月，共8檔節(jié)目的主題系列報道，專門介紹我校的紅領(lǐng)巾社團開展情況。我們的活動也受到了社會各界的一致好評。得到了江蘇教育頻道，南京電視臺，金陵晚報等多家媒體的多次報道和采訪。

今年在“我的中國夢”南京市才藝大賽中，我校鼓樂團和合唱團分別獲得了銀獎，健美操社團獲得了銅獎，在個人才藝中我校數(shù)十名同學(xué)分獲了一、二等獎。3月份在區(qū)才藝冬令營比賽中，我校獲體育類團體一等獎，藝術(shù)類團體二等獎，科技類團體一等獎；與莫愁湖街道共建項目《河西地區(qū)pm2.5調(diào)查與研究》獲20xx年全國科創(chuàng)大賽課題實踐類二等獎。20xx年成立了“科學(xué)小院士”社團，通過層層篩選，華婧秋同學(xué)被聘為“中國少年科學(xué)院小院士”；唐超同學(xué)被聘為“中國少年科學(xué)院預(yù)備小院士”，為江小的“中科院小院士”活動開創(chuàng)了先河。